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数学【汇集20篇】

高考作文在高考中占有很大的比重,写好高考作文就会取得的好成绩。下面是开学吧小编整理了考数学零分作文,希望大家认真阅读!,吸取教训。

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六年级下册数学日记500字

全文共 534 字

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中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”

听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:

通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

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篇1:有趣的数学故事会作文1000字

全文共 995 字

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《小学生之友》这本有趣、丰厚的书,它陪伴了我小学阶段中的这五年时光。我要感谢它,它使我视野开阔,它使我思想深邃,它使我受益无穷。

每当看见老师抱着一大叠《小学生之友》,放在讲台上时。我的心中都会涌起愉悦之情。又要发新的《小学生之友》了,这本里面又会有怎样有趣的内容呢?书传到我手上时,我迫不及待地开始看了。一页,两页,我像一匹饿坏了的狼,如饥似渴地读着。

我喜欢《小学生之友》里面的“科学小博士”、“探索无极限”和“神笔小马良”……“科学小博士”里的试验和原理,让我感受到学习科学的乐趣;“探索无极限”里的两位相声演员,为我们扮演的故事,蕴含的道理真是让人受益匪浅;“神笔小马良”中教我们的绘画方法及步骤,使我们对美术的兴趣增长。

虽然这些都非常的有趣,但是对于我个人来说,最喜欢的应该还是“数学故事会”。因为它以故事的形式和细致的讲解,让我们加深对数学的兴趣,让我学会了开动脑筋思考问题。

每一次拿到“小学生之友”时,我首先要做的是,查看目录,翻到“数学故事会”。这一次,我找到了“揭露短斤少两的奸商”这个数学故事:史密斯买了银制首饰,回家称后,发现分量不够,肯定是砝码被做了手脚。他去找店老板评理,要找出九个同样的砝码中的一个是假的,只需称两次,果然,找到了假砝码。问:你知道他是怎么称的吗?

我迷思苦想了半天,既然只能称两次,按照我们普通的方法,一个一个地称当然是不可行的了。那就平均分吧,三个一堆,分成三堆。天平左右各放一堆,如果有高低,假砝码就在高的那一头;如果平衡,假砝码就在未称的那堆里。

分开的有假砝码的一堆的三个砝码,又用刚才的方法来称。天平左右各放一个,同理就能很快找到那个假砝码了。

得出答案后,我就去考一考父母亲,看他们做不做得来。“爸爸、妈妈,我的《小学生之友》上有一道难题。”我把本子递给他们。他们看过题目后,都说这道题确实有点难。想了一会了,都没有想出来。妈妈便问我:“我们都想不出来,那你知道这道题的答案吗?”

“当然知道了。”我神气十足地回答。

“这么厉害,连这道题都答得来,快跟我们讲解一下。”

我自豪地站在前面,和他们解释这道题的答案。“把九个砝码分为个数相同的3堆,天平左右个放一堆……”

“我们家女儿真是越来越聪明了,我们都做不来的题,你竟然给答对了!”妈妈夸奖了我。

我甜甜地笑了。

《小学生之友》这本有趣的书,就是一把金钥匙,为我们开启知识宝库的大门,使我们增长了智慧。

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篇2:新数学老师的作文

全文共 945 字

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浙省湖州市双林庆同小学605班严佳琪 暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐!

“懒虫起床!懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,平常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不习惯!

到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。

“叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她平时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最近几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了!

在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

[新数学老师的作文

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篇3:数学日记

全文共 319 字

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今天,上着数学正写着作业,下课铃就丁零零的响着,老师说:下周二举行口算题大赛,大家一定要好好努力,争取得到全年级第一,大家的讨论声就此开始,但老师打断了我们的讨论说:接下来的一、二两天,一定要多加练习,要快,字体工整,也要全部对,不能写的快,字体工整,而全错。

老师一走,大家讨论了一下,都要努力争取得第一,我希望这几天的努力没白费。

数学日记(四)

我们学习了解方程,而在生活中我也常常用方程解决问题,有一次,我问妈妈弟弟的岁数,妈妈笑着说:“弟弟的岁数的三倍比你的岁数小一岁。”我想:我今年10岁,先设弟弟今年y岁,则3y+1=10,3y=10-1,3y=9,y=9÷3,y=3。所以,弟弟今年三岁。我把这个答案告诉了妈妈,妈妈连夸我聪明。

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篇4:我的数学老师作文500字

全文共 486 字

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他身材如竹竿,眼睛像星星,加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这就是我们的数学老师

张老师是一个幽默、风趣,对待工作认真负责的人。在课间他和同学们打成一片,在课堂上,他的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。

有一次,张老师出了一道很难很难的题,同学们都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,张老师也在用他独特的四眼神功寻找着。他似乎偏偏在和我作对,还真叫了我。

“‘老司机’(由于我擅长解题,张老师对我的特殊称呼),请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”

我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!张老师似乎看出了我的心思,对我说:“‘老司机’,就算你‘翻车’了也没关系呀!大胆地‘开车’!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题,同学们都用既惊讶又崇拜的目光看着我。

现在数学课上,已经有越来越多的同学能勇敢地举手回答问题了。每当翻开数学课本,我的眼前就会浮现张老师鼓励的眼神,我们都喜欢他,直到现在,我的心头还一直暖意融融。

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篇5:给数学老师的一封信

全文共 331 字

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敬爱数学老师

您好!光阴似箭,我们已分别两个多月了。我禁不住有几句心里话写给您。

从一年级到三年级,您一直是我们成长路上的精神支柱。每当我们垂头丧气的时候,您会让我们重新找回快乐的自我;在我们不高兴的时候来安慰我们,有时还会讲一个笑话给我们听,陪我们一起欢笑。记得有一次,我摔了一跤,您赶快把我扶了起来,说:“别哭别哭!”边说边把我扶到了椅子上,让我休息。您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。徐老师,是您耐心地开导,使我的理解能力有了提高。我认为上学期是我进步最大的一个学期,期末考试各科能考99分以上,这完全是您的功劳。虽然你现在不再是我的任课老师,但我一定会牢记您的教诲,用我优异的成绩我报答您。

祝万事如意,身体健康!

您的学生:许誉文

20__年11月15日

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篇6:我的男数学老师作文

全文共 693 字

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我的数学老师是一个非常独特的人。

看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是他了。别看他穿戴平常,却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。

从来没见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你,让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时,他都会悄无声息的走进教室,把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真够热烈,还没说够吧?我先走了,你们接着说。”其实他更本没有要走的意思,但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用,主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。

记得五年级下学期,我们原来的数学老师因为生病而不能给我们上课了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位男数学老师来给我们带课时,我们的心都忐忑不安,谁知道第一次看到新来的数学老师时,他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师,更是一位称职的“言说家”,刚开始给我们上课,便侃侃而谈,那健谈的样子,好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况,时而苦口婆心,时而冷嘲热讽。但那却是让我们学好数学课的主要原因。

我们都记住了他的“轻松愉快学习计划”,也记住了“荒地里的玉米苗”,还有他给我们独创的一个生肖——木头。说来也奇怪,这些很伤自尊心的事情却没有伤到我们,反而也增添了数学老师独特的魅力。

就这样,我们也不懂老使用的什么方法,反正我们相处了一个都学期,我们的数学成绩直线上升,由原来的全镇倒数第三变为了正数第三。当然,这成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因,我喜欢我的数学老师,愿我们相处的日子在多一些吧!

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篇7:我的初一数学老师

全文共 594 字

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9月1日,新学期开始了,我步入新的学校。这里有新的花草,有新的老师,新的同学,新的班集体——一切都是新的。我将在这里度过这初中的三年生活。

在这初一的几天,我认识了许多老师:李老师、聂老师、王老师……其中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。

就在开学的那一天,就得知这个聂老师是男个教师。以往教我们数学的可都是女老师啊。于是,同学们纷纷猜测,这个老师会不会上课要求非常严格?会不会作业留的太多?会不会经常给家长“交流”我们在校的表现?……

在同学们的猜测声中,聂老师走进我们的视野:眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。首先我来自我介绍一下,我姓聂……非常高兴能成为你们的数学老师,高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白,让我们很是惊讶,在我们的心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上的。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友?我还真有点怀疑:“他真能成为我们的朋友吗?”还别说,没过多久,就像聂老师所说的那样,他不仅很快就成了我们的朋友,而且还让我们迷上了数学课。

聂老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在聂老师那动听又略带幽默的讲解中,我们学会了生活中的数学,幻方,有理数……就连枯燥的复习课,我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。

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篇8:数学日记

全文共 241 字

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今年夏天很炎热,妈妈带我和表哥一起去街上买雪糕,我们来到雪糕批发部,买了各味雪糕也就是各种各样的口味。我们买了10个,绿豆,红豆各买了5个,每个0。5元,一共就是5元,我选了2支红枣雪糕,每支1。5元,一共3元,哥哥选了3根芒果雪糕,每根1。5元,共4。5元,我们一共花了17。5元。同时,妈妈还给我和表妹买了贴纸,我选了一种是4元的钻石贴纸共两张,妹妹选了一张2元的,一共6元。

妈妈说:“你算下今天一共花了多少元钱?”我算了算,一共花了23。5元。妈妈表扬了我!今天真是大丰收呀!

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篇9:数学日记怎么写

全文共 458 字

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今天,妈妈带我去菜场买菜。菜场里的菜可多了!我和妈妈边走边看,不知不觉地来到了买榨菜的地方。我说:“妈妈,我们买一袋榨菜吧?”妈妈说:“好吧!可是你要回答一个数学问题,四袋榨菜是一元钱,一袋是几元钱呢?”我思考了一会儿说:“2元5角。”妈妈说:“再想想!”“哦!我想了一会说:“应该是2角5分。”我说。妈妈笑着问我是怎么算出来的,我说:“我是拆开来算的,一元钱买二袋,每袋是五角钱,五角钱再买两袋,每袋是2角5分,就等于一元钱买四袋的价钱。“妈妈说:“你真聪明,答对了,这包榨菜给你当奖品!”我的反思以前,我一直有一个坏毛病,就是上课屁股坐不住,总是要离开位置,为这个毛病,妈妈不知道说了我多少次,但我总是耳边风,改不掉。

前不久,我在老师和妈妈的帮助下,想了一个好办法,就是让老师每天记录我上课的表现,这招果然有用,我渐渐地改掉了这个坏毛病。但是老师说我还有一个坏毛病,就是上课爱插嘴,但不知为什么,我想努力地改,但是上课一兴奋,就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病,请老师和妈妈看我的行动。

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篇10:我们的数学老师作文500字

全文共 490 字

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“叮铃铃”,上课铃响了,从教室门口走进来一位又高又瘦,短头发的女老师,她就是我们班的数学老师——吴老师。

吴老师站在讲台上,拿着大三角板,露出一副和蔼可亲的笑容,甜甜地对我们说:“同学们好!”,看着一点也不凶。吴老师讲的课生动有趣,遇到卷子,开玩笑地告诉我们:“同学们,卷子上的错题好比在嘲笑我们的人,你们呢,应对他说:‘小样,这次我被你给糊弄了,下次,我绝对饶不了你,绝不会让你战胜我!’”我们班同学哄堂大笑。上课时,吴老师还会现场做动作,告诉我们题意,这可比看课本上的插图有趣多了。例如上次,讲A城到B城这道题时,吴老师做去B城的那个人,她让一位同学做去A城的那个人,两个人开始演艺那个有趣的情景,一会儿停停一会儿跑跑,演得好像真的一样,我很快就记住了题,立刻算了出来,这种学习方法既有效又有趣,让我很快吸收了这堂课的知识。吴老师还会在课堂上画图给我们看,每节下课,黑板上密密麻麻全是字迹,这些字迹是我们吴老师课堂上的精华,我都在小本子上记下来,同时也记住了吴老师,一直为我们辛苦付出的吴老师。

吴老师是我们辛勤的园丁,用知识哺育我们长大,我们要开出灿烂的花,回报我们辛苦的园丁。

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篇11:可爱的数学老师作文700字

全文共 740 字

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教我们数学的,是一位姓张的老师。他今年已经快四十岁了,但是他所带给我们活泼,幽默,却让我们深深的将他铭记在心中,即使毕业了也仍然不会忘怀。

要说张老师这个人嘛,长相确实真有点可爱——胖胖的脸庞,圆圆的眼圈,还有那一颗小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲珑的鼻子,却配了一张大大的嘴巴,让人感觉真的是有些“不协调”。但是他自己天天却说说自己的长相有点像‘某某某’明星,让我们啼笑皆非。

张老师开玩笑与认真讲课却是截然不同的。有一次,我的数学作业上,仅仅是将一个代数式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他却严厉的把我叫到了办公室,批评教育:“其实你这种问题并不是不会,而是你的态度和认真仔细的程度有问题!你想如果在中考或者高考考场上因为这一道题与重点学校失之交臂怎么办?你看看,这一道题总共有八分,你这一步写错了,后面不就全错了吗?就算你前面的解设以及方程都列对了,也顶多给你一半的分。你以后一定要注意起来,疏而不漏!”说完后,我很谦虚的点了点头。没想到张老师竟然拿起一块巧克力,“学习累了,吃点这个吧。”看着他慈爱的眼神,我竟然很感动。

张老师最可爱的地方,就是他那一口流利的河南普通话。张老师每每讲起课总是希望用他最好的普通话水平来为我们讲课。但是却总是天不遂人愿,讲得速度一加快,他那河南普通话就自动的流露了出来。他时常把我们逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的说:“其实这种话说习惯了,也就无可厚非了吧,你们就多包涵包涵吧!”我们也应允。他后来为我们的一次讲述中说,其实他在城里教学的这几年确实改变了他不少,以前他总是一个沉默木讷的人,现在也可以敞开心扉向。最大的改变是现在他说的话既不是普通话,又不是河南话,成了“四不像”的方言了,我们哈哈大笑。

师者仁心,一位老师,一张面孔,对待学生充满了爱。

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篇12:数学日记

全文共 290 字

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这天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24。“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次,但是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,最后让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

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篇13:数学日记

全文共 254 字

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杨柯

3月20日 星期二 晴天

今天,妈妈带我去超市买菜。到了超市,妈妈让我挑我喜欢吃的菜。

我迅速的拿了两根玉米,一个茄子,3个西红柿,2根黄瓜。妈妈让我把所有的蔬菜分类装入塑料袋中拿去称重计价。玉米3元一根,两根6元,茄子2元3角,3个西红柿2元7角,两根黄瓜1元9角,妈妈说:“宝贝先算算共需要多少钱,15元够不够?”我在心里快速的计算着:“(2×3)+(2.3+2.7)+1。9”应该是12元9角,我很快给妈妈报了结果,十五元够了还剩2元1角,对吗?

妈妈看着我笑了,并对我说“生活中,学好数学真的很重要!”

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篇14:数学日记

全文共 203 字

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201X年X月X日 晴天

今天,我写完作业,我就对妈妈说:“我可以折几只千纸鹤吗?”妈妈说:“可以。”我就高高兴兴的去折了,我刚折完一只,就发现与数学有关的知识了,它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的,它的身体里面只有一个部位不是三角形,那就是脖子,脖子的形状就是这个图形“梯形”。

我通过电视了解到长江三峡的蓄水过程。第一天的水位是106米开始蓄水的,一直持续到135米用了10天,我算了算平均每天蓄水2.9米。

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篇15:我的数学老师2年级

全文共 485 字

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她,非常的慈祥,我的数学老师作文。她非常严厉。她,非常凶。所以,我们为她取了三个绰号:“罗奶奶”、“‘严’老师”和“大灰狼”!罗奶奶在某一次课上,罗老师正在讲解习题,一道很难很难的奥数题。大家似懂非懂地抓抓脑袋。

讲完后,罗老师又重新讲了一遍。下课后,同学们一个个都去问罗老师。她耐心地又为每一位同学讲解,讲完一遍有莞尔一笑,是多么慈祥啊!严 奶 奶她教我们有两年了,在这两年时,每一节课,都非常的安静,这是为什么?我来解答。每一节课,同学们都会有小议论,讲小话,但是数学课,没有!有一次,我正在做作业,有一位同学正在讲小话,罗老师再次张开那口干舌燥的嘴巴:“别讲话!”我已看清她那充满皱纹的面庞,那两髻又增加了几痕银丝,小学六年级作文《我的数学老师作文》。后来。

又有一位同学打开了话匣子,弄得全班都讲开了。罗老又用力地拍了拍讲台,眉头紧锁,又开始批评人了……大 灰 狼一次,有一位同学腾的练习一团糟,这里一点涂改液,那里一点墨团,简直是鬼画符!罗老师看了以后不禁破口大骂,唾沫星子乱飞,差生们都在背地里骂她“大灰狼!”她就是这样,既慈祥,又严厉。

[我的数学老师2年级作文

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篇16:想象作文数学王国700字公主王国作文700字

全文共 685 字

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我叫涵涵,我的姐姐叫渝渝,今天一大早我接到公主王国的邀请:要我和姐姐一起去公主王国参加公主选拔秀。姐姐一起来,这个好消息就知道了。等姐姐穿好衣服,我和姐姐就一起来到公主王国。

这里有连个入口,我看见活力公主我就毫不犹豫的进了活力公主区域,而姐姐也进了文静公主区域。

我一进去,就看见一个穿着漂亮的小姐,只见她对我说:“涵涵公主,请跟我来。”我见她知道我的名字十分奇怪,就问:“你怎么知道我的名字

呀!”“是你们的蔡老师说‘你们要到我们王国’我才出来迎接你。”我现在才知道是蔡老师推荐我们来这个地方的。

“涵涵公主,你快去换上衣服,很快就要选拔了。要快点,哦!!!”那位小姐说。我只好答应下来。我在衣柜里在了半天,才找到一套运动服,我很快的穿好,马上来到选拔区域。我一进去,裁判的眼神一直看着我的这身装扮,好像我穿的不好一样。接下来裁判们对说:“可以了,等一下来参加最后一项比赛。”我点了点头,马上跑了出来。

我跑了很远,遇到了那位小姐,就问她:“裁判让我过后在过去,我通过了吗?”她听见了十分高兴,那她不说我也知道我通过,我知道我通过了十分高兴。

很快,有人跑过来跟我说:“涵涵公主,快过去,比赛要开始了。”我就对他说:“知道了,我马上过去。”说是快,那真是快,我以刘翔冲刺般的冲刺,很快我就到了。

裁判们对我说:“接下来是格斗。”“好啊!我好久没有练格斗了。”我说。以前在家的时候,妈妈和爸爸带我去学习过格斗,老师还说我学的是最好的呢!高大的格斗勇士被我给到倒在地上,我胜利了。裁判们说我获得了第一名。我高兴的跑了出去,遇到了姐姐,姐姐跟我说她也获得了第一名。我们两个两个十分开心。

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篇17:数学在生活中处处都有

全文共 666 字

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生活中,有许多我们课本上学不到的数学知识,人们用一些公式来为它们定义:速度*时间=路程长*宽=长方形面积,很多种。这不,我也发现了许多。

一天早上,我起床出穿袜子,妈妈说抽屉里了一双粉的、一双白的、一双蓝的。你自己好好想一想,怎么拿最省力、最省时间。我想得脑袋都大了,就是想不出来,妈妈发话了:“呆在那儿,再想一想可以用袜子试试哦,”前三只都不一样,第四次一定会有颜色重复!”妈妈幽默了一下:“哟,我家的小傻蛋聪明了嘛!不过,幸运的人也会少抓几次的吧?

下午,爸爸在马桶抽水箱里装了一个饮料瓶,然后走过来对我说:宝贝,爸爸在抽水箱里放了一个瓶子,每次冲马桶可节省100毫升水。假定一个人一天冲三次,我们家三人一天要节省多少毫升水?我列了一下式子:100*3*3=900(毫升),

爸爸向我竖起了大拇指,说:“我们城镇大约有15万人每天能节约多少毫升水?合多少升水?我略加思索一下,提笔写:15万=150000150000*300=45000000(毫升),45000000毫升=45000升。

爸爸点了点头,又问:我国城镇人口大约4.5亿人,每天节约多少升水?又合多少吨?我盘算了一会,又写了起来:4.5亿=45000万,45000除以15=30003000*45000=135000000(升)=135000(吨)。

看不出来,一只小小的饮料瓶,一天竟可以省这么多水,那一年又该节约多少水啊?我又写下:135000*365=49275000(吨)。爸爸欣慰地笑了:我家的宝贝儿子不赖嘛!这么棒!原来生活中处处都存在数学,大家一起留心学习吧!

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篇18:五年级数学上册面积换算与改写同步练习

全文共 474 字

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1,12.5公顷=()平方米78000平方米=()公顷

2,680平方厘米=()平方分米0.75平方米=()平方分米

3,270平方厘米=()平方分米1.4公顷=()平方米

4,4.5平方米=()平方分米2400平方厘米=()平方分米

5,3平方米=()平方分米4800平方厘米=()平方分米

6,4.08m2=()dm26200平方米=()公顷

7,90平方厘米=( )平方米4.3公顷=( )平方米

8,5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米

9,108平方米=( )平方分米 9千米=()米=()分米

10,2.25平方米=( )平方厘米0.05时=()分

11,180平方厘米=( )平方分米 800千克=()吨

12,375厘米=( )分米600平方米=()公顷

13,2.6平方分米=( )平方厘米 400平方分米=()平方米

14,5.7公顷=( )平方米

15,3020平方厘米=()平方分米

16,0.45公顷=()平方米680平方厘米=()平方分米

17,5.34平方米=()平方米()平方分米=()平方分米

18,9平方分米50平方厘米=()平方分米

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篇19:一道数学题作文400字

全文共 407 字

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在我上三年级的时候数学老师给我们布置了三道复习题和一道能力提升题。

回家后我先写完了语文和英语作业。该写数学作业了,我翻看开作业本,开始写数学作业。前两道题,我轻轻松松地写完了,到了第三道题,我有点被难住了,但后来我套用了数学书上的公式,还是写完了这道题。可到了能力提升体题,我就完全没有头绪了。我翻了翻书,没有相关的列题,我用了学过的知识也解不开,我又问妈妈,妈妈也不会。

过了一会儿,我爸爸回来了,我跟他讲了这道题和我的解决方法,爸爸看了一会儿说:“孩子,你去做一件事的时候不能只想着书上的解决方法,应该也用用自己的想法和看法。”我听完后,试着用自己的想法和看法来做这道题,果然想出来了,真是条条大路通罗马。

转眼间,我从三年级升到了五年级,每当我遇到不会做的题时都会想起爸爸跟我说的话:"在做一件事时,不要只想着书上的方法,应该也用用自己的方法和看法。"是啊,解题是这样,生活中处理其它问题的时候又何尝不是如此呢?

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篇20:数学日记

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20_年5月9日 星期日 天气晴

今天是周末,下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。

我们走进“真维斯”专卖店,奶奶挑选了三件29元的T恤,准备买下来.奶奶问我:“这一共多少钱呀?”我不假思索地说:“一共87元(29×3约等于90,90-3×1=87元)。”

奶奶买了衣服后,我们便走出服饰店。奶奶说:“已经五点半了,我们去吃米粉吧。”走进米粉店,我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我:“虓虓,该给多少钱?”我说:“一共17元,因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。”

吃完后,我们便回家了。

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