0

身边有智慧的人的作文【合集20篇】

智慧是通向成功的最佳捷径,要得到智慧,必须有打破常规逆向思维的勇气。小编收集了身边有智慧的人的作文,欢迎阅读。

浏览

3929

作文

1000

我的智慧校园作文400字

全文共 442 字

+ 加入清单

这里埋藏着我心中的秘密,这里记忆着我童年的欢乐与悲哀,这里是我的第二个家,我的智慧校园

校园是我成长的地方,这里记忆着我成长的痛苦,也刻下来了欢乐,我爱我的智慧校园,也爱我的班级,因为这是我的一个家,一个充满爱、充满智慧、充满友善、充满快乐的一个家。请大家和我一起去看看我的智慧校园和我的家。

穿过高高的楼房,你就会看到我们大大的校园和站在门口的保安叔叔。保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见俩旁的学生向校门走来,那是我的智慧校园——柳林镇第八小学。

走进我们的校园,向左拐,你就会看到我们的教学楼,进入小学楼房,你就会听到整整齐齐的朗读声。

虽然我们八小并不豪华,但是,这个学校培养了我们许多知识,教室里有班班通,那是老师准备的教学课件。

学校还开展了各个社团:美术、音乐、十字绣、DIY、排球……我参加的是十字绣,在这里,老师教会了我们绣十字绣。

这就是我的校园,一群充满智慧的校园,即使我们有一天毕业了,我们也不会忘记这所小学,胖我们的童年更加丰富多彩!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小故事大道理:一个小贩的生存智慧

全文共 956 字

+ 加入清单

前一段时间,我们小区的门口来了一个卖玉米馒头的小贩,他骑着一辆破旧的摩托车,车子前面挂着一个扩音器,里面传出有音韵感的叫卖声。车子后座上有一口黄皮箱子,里面放的就是馒头。每次来后,他都要在小区门口停留半来个小时。

起初他的生意不算很好,一箱馒头通常要剩下大半箱。后来,吃过他馒头的人发现,他的馒头很有特色,味道也相当不错,于是一传十,十传百,渐渐地整个小区的人都知道了。只要一听到那独特的“卖玉米馒头的哟——卖玉米馒头哟——”,大家就蜂拥而至,排着队买他的馒头,一箱馒头很快就销售一空,不少人空手而归,只能叹息着等到下次来再买。

奇怪的是,无论生意有多好,这个卖馒头的小贩总是一次拉一箱,从不加量。也无论时间早晚,卖完就收工,从不跑第二趟。并且他还不是天天来,通常隔两三天来一次。我很纳闷,既然他的馒头这么畅销,为何不多做一点,那样也可以赚更多的钱。

有一回,我买完馒头忍不住问他,你生意这么好,干嘛不多做点,每天多跑几趟?小贩听后,憨厚地笑笑说:“我当然希望每天能多做些,多卖些,可是那样的话,大家就很容易吃腻,以后的生意就没法做了;其实,现在这种状况挺好的,你看,每次来大家都争着抢着买,没买到的还觉得特别遗憾呢。”

听了他的回答,我不禁感慨万千,没想到一个小贩也会有这样深远的认识,这样超凡的思想境界。记得在去年,小区门口来了一个卖凉粉的,开始生意好得不得了,一盆凉粉三五几下就卖完了。见此,小贩欢喜异常,他从每天卖一盆凉粉增中到两盆,又从每天卖两盆凉粉增加到三盆......他满以为生意会一直这样好下去,可是好景不长,没过多久,食客急剧减少,最后竟无一人光顾,他也只好关门停业了。

是什么原因导致了他的失败呢?现在我明白了,是因为他的贪心。小区内的住户是一个定量,每天的消费也有一个量。如果超过了这个量,也许短期内会带来可观的收效,但从长远的目光看,这是一种短视的做法,无异于自掘后路。因为量的扩大,一则品质不能得到保证,二则不会让大家有期盼的心理,三则很容易让大家吃腻。卖馒头的小贩正是清醒地认识到了这一点,所以他才从不加量,每次只卖一箱,有时还故意吊吊大家的胃口,隔过几天才来。这样,他的生意得到了延续。

不贪心,其实也是一种生存智慧,只是很多时候,我们被利益蒙蔽了两眼,常常作出了错误的判断,其结果,可想而知。

展开阅读全文

篇2:智慧小故事作文

全文共 577 字

+ 加入清单

在地球上,人是最高级的动物;在动物界,猴子是最通人性的动物;在人与人之间,就很难分出彼我。在茫茫人海中我想出类拔萃,所以我想得到更多的智慧

雨轻轻地落下,我静静地倾听着。眼泪水也随着雨的节奏悄悄地滑落。我的心也在下雨,因为我考试有失败了。在六年级的紧张阶段,同学们都在奋力向前,而我就想一只被关在玻璃箱的蝈蝈,再怎么努力都无济于事。每次考试我只能当旁观者,而做不上主角。在老师的声声表扬中,我也只是无名小卒。在写作上,我超越不过别人,别人的有滋有味,而我的却是枯藤老树;在写字上,别人的行云流水,而我的却硬梆梆的;在是思维上,别人转得比我快,老师出题他们三两分钟写完,而我总是磨磨蹭蹭......我只能做井底之蛙吗?不,我要向前,我要像雄鹰一样一览众山小。所以我最想更多的智慧。并且我也会努力,总有一天丑小鸭也会变白天鹅。

我最想要更多智慧,因为我想帮助别人。比如:非洲难民,我要用我的智慧去帮助他们,让他们能过上幸福、快乐的生活;还有是国家金融危机,我会用我的智慧去帮他们开凿一条又一条的致富之路,让我们国家能更加繁荣昌盛,让有才者能找到更好的工作;我还会帮助国家教育一些误入歧途的少年,让他们能改过自新,安定生活,为人民带来更多好处......

得到更多的智慧,是我的梦,是我最想要的。因为有梦,所以有五彩缤纷的生活。让我承载着梦向我最想要的智慧了去吧!

展开阅读全文

篇3:2024满分作文:艺术想象智慧

全文共 972 字

+ 加入清单

伊索是一个奴隶,一个看起来与别的奴隶毫无区别的奴隶,可是我们这个世界又有谁不知道他和他的寓言呢?现在,就让我们回到那个时代,去拜访拜访这个伟大的努力吧。

啊!这里的故事真丰富、真多彩。不仅让我们这些来自现时代的人看见了凶猛的狮子、愚蠢的驴子、可爱的兔子和狡猾的狐狸,还让我们见识了古人的智慧想象力,也让我们见识了古代的伦理,知道所谓善恶、美丑、好坏、智愚……这些东西其实是没有什么时间间隔的,这些东西让我们仿佛长出了可以穿越时空的翅膀,自由地飞翔在过去、现在和未来之间。

在伊索寓言里又这样一个故事,一条狗看见了一块肉。他衔了肉就往家里走。在路过一条小河的时候,他看见了自己的影子,它以为哪是另外一条狗,而且由于河水的放大作用,又或者是它的心理因素,它老是觉得那条狗嘴巴里的肉要大上那么一圈,于是,它就跳进河里去抢那块肉。结果不用说,大家都知道,这狗连自己嘴巴里的肉也被河水冲走了。幸亏它还会一点狗爬,要不也许小命也保不住了呢。

这故事告诉了我们不要贪心,不要一山望一山高,也不要觉得自己的不好,儿老是想去抢别人的。这样的想法和中国古人的想法其实是相通的。中国古人也强调仁义慈爱,道理也是这个。

在伊索寓言里,最多的故事是和驴子有关的。在伊索的寓言里,驴子往往是愚蠢的,但是也又例外。比如有这样一个故说:从前,有一个人有一头马和一匹驴子。在旅途中,驴子对马说:“如果你肯帮我驮一点货物,我会很感谢你的,这样我就不会被累死了。”儿哪高贵的马却连理会也没有理会他认为很愚蠢的驴子,他在骨子里觉得你不过是以个愚蠢的驴子,你是生还是活与自己没有一丁点的关系。结果,还没有走上五里路,驴子就真的累死了。完全出乎马的预料的是,那个赶马的人把过去是驴子驮的东西全部放在了马背上,不仅这样,还把死驴子也放在马背上。这个时候,马才开始后悔了,可是这个世界是没有后悔药卖的啊。

这个故事不仅是在对我们这些普通人说话,而且还是对那些自以为高贵的统治者的一个警告。我们这些普通人和统治者,在大自然面前其实就是马和驴子在那个赶马人面前的关系相当。那些统治者要是把被统治者都给累死了,他们的结局也不会好到那里去的。

在伊索寓言里,这样的故事很多、很多,他的故事都会很微妙这样和那样的启迪,给我们智慧和想象的空间,读这样的书,真是很高尚的艺术的享受啊。

[2017满分作文:艺术想象智慧

展开阅读全文

篇4:小智慧大道理作文800字

全文共 1084 字

+ 加入清单

生活中难免会遇到许多困难,而当我们遇到困难时,我们应该勇敢地面对,用自己的智慧解决问题,而不是一味地抱怨和退缩。

记得去年冬天,苏州下了一场很大的雪。放学回家的路上,我发现许多汽车上都堆积了一层厚厚的积雪,甚至连电瓶车的座椅上也未能幸免。雪越下越大,妈妈下班开车回到家,刚进门,就跟我抱怨道:“这雪怎么下得这么大,还好我的车是停在地下车库,否则我的小红车可就要变成小白车了!”我笑了笑,说:“但愿今晚的雪不会一直下!”整个晚上,妈妈都在关注着外面的天气,晚上临睡前,雪居然真的停了,妈妈也放心地去睡了。可谁都没有想到,半夜,雪又下了起来。第二天早上,拉开窗帘,窗外白茫茫一片,妈妈的小红车也完美变身成了一辆雪白的小汽车,这可愁坏了准备开车去上班的妈妈。妈妈找来了扫帚,铲子,端来了一盆热水,小心翼翼地清理着车身上的积雪,费了九牛二虎之力,这才把车上的积雪清理干净,急匆匆地开车上班去了。

晚上下班回家,妈妈又开始对我“大吐苦水”了:“一宁,看来这‘雪孩子’一点都不听话,今天早上因为清理积雪,上班差点迟到,等爸爸回来,我们得一起开个家庭会议,帮我想个办法,研究一下该怎么保护我的车了。”“好呀,妈妈!”对于这个问题我感到很新奇,立马爽快地答应了。晚饭后,家庭会议开始了,妈妈首先说道:“对于车上的积雪难以清除这件事,谁有什么好的建议呀?”我第一个举手发言,我说:“我觉得我们可以在车上盖点旧报纸,等早上要开车的时候,把旧报纸扔掉就好了。”“这个主意不错,我赞成!”爸爸回答道。“我觉得不行。”妈妈皱着眉头说:“报纸遇水会变湿,雪融化后也会把报纸弄湿,纸屑会粘在玻璃上,到时候比雪还难清理。”“那用床单吧。”爸爸说道。我经过一番思考后说:“我觉得床单也不合适,把床单扔掉多可惜啊,不扔的话湿漉漉的,你让妈妈放哪儿呀?我倒是想到一个好办法,不如我们去找点大的废纸箱吧,把纸箱拆成纸板,纸箱是瓦楞纸做成的,应该不会像报纸那么容易湿透,而且等积雪融化,纸板干透后还可以二次利用!”“对呀,这真是个好办法,这个办法可行!”爸爸妈妈异口同声地说道,并向我竖起了大拇指。

爸爸找来了几个大纸箱,我跟爸爸一起把它们拆成了纸板,把妈妈的车盖了个严严实实。雪又下了整整一夜,第二天早上,果然没让我们失望,妈妈轻轻松松把纸板掀起来,车身上干干净净,省时省力,妈妈开心地上班去了。

经过这件事,我也知道了,办法总比困难多。不论遇到什么问题,都要依靠我们的智慧去解决问题。如果你只是一味地去抱怨,退缩,再退缩,那么困难便会一直缠着你,让你每天都很烦躁。只要我们肯动脑筋,智慧便会帮助我们解决所有的难题!

展开阅读全文

篇5:这就是我的智慧校园作文550字

全文共 598 字

+ 加入清单

我的学校坐落于郑州市金水区。走进我们的校园,首先映入眼帘的是雄伟壮丽的升旗台。每到周一,我们就会排着整齐的队伍到操场上举行隆重的升旗仪式。当看到五星红旗冉冉升起的时候,我就有一种心潮澎湃的感觉。

一到课间,全校所有的学生都跑到操场上玩游戏。有的玩抓人,有的玩跳绳,有的玩捉迷藏……操场的前面有一排郁郁葱葱的大树,他们就像一队卫兵,看护着我们的校园,保护着我们。大树的后面就是我们的教学楼了。在那里,老师们不辞辛苦地为我们传授无穷地知识。教学楼进门处有一个小图书馆,课余时间可以去那里看书。我们学校还开设了许多文艺社团,有葫芦丝社团、空竹社团、中国结社团等等,我就报名参加了一个彩绘葫芦社团。每周我最盼望着星期二的到来,因为那一天有我最喜欢的信息技术课。信息技术课的教室有五六十台电脑,在那里我们可以接触到最神秘的电脑知识。为了保持环境卫生,进出信息技术课教室还要求同学们脚上套上鞋套呢。此外,学校为了给我们创造更好的学习环境,给每一间教室配备了PPT教学设备,操场旁边还安装了许多的体育器材。

我们学校的特色教学是抖空竹和吹葫芦丝,但是每星期只有一节课,所以我们都很珍惜现在的每一份每一秒,万一到初中就没有了呢。抖空竹不仅可以锻炼身体,还可以让人忘掉一切烦恼,沉浸在快乐之中。吹葫芦丝可以锻炼肺活量,愉悦人的心情。

这就是我的智慧校园,在这里我们不仅获得很多知识,还可以得到无尽快乐。我爱我的智慧校园。

展开阅读全文

篇6:智慧之花的作文

全文共 416 字

+ 加入清单

每个人在人生的道路上都会遇到危险,当然,我也不例外。

一天晚上,爸妈要去上夜班,晚餐得由我自己做。我打算来盘番茄炒鸡蛋。开火,放蛋,放盐,翻炒,一气呵成。不一会儿,香喷喷的味道扑鼻而来。我突然想起还没切番茄,就急急忙忙地跑到柜子里拿出番茄,用刀子切成一块块的。切完番茄后,我觉得刀好像有点钝钝的,就拿上二楼磨,磨着磨着,我突然闻到从楼下传来的焦味。我就想起还在锅头里的鸡蛋。“天啊-”我一边叫一边以刘翔百米跨栏速度冲下一楼。一看锅头,蛋全糊了,锅头一边“滋滋”的响,一边冒着烟,过了一会儿,竟然还着了火。这可是我第一次遇见啊,怎么办呢?用水浇火?不行,不行,用水电线会短路的。我镇定下来,努力想着办法。我突然想起在书上看到过这句话:火在没有空气流动时会灭掉。对呀,把锅头封闭不就行了么?于是,我拿起锅盖盖上去,不久,火就灭了。

经过这件事,我明白了一个道理:在遇到困难时不能慌张,要镇定下来想办法。要利用学过的知识和自己的勇气来解决困难

展开阅读全文

篇7:双赢的智慧作文

全文共 904 字

+ 加入清单

溪绕山间,深沉宜人,泉水淙淙,天籁细细。

山于湖畔,倒影中更显山之挺拔、秀丽,微风过处,山的雄浑更加一份灵气与自然。

山与水向我们展示了一种对峙中的和谐,自然也不断演绎着双智慧

人,欣赏自然的雄奇,汲取自然的智慧。

还记得么?俏皮清新的猪之歌曾一时间红极大江南北,“猪之歌”的名气让一个养猪大县产生了定之为代言歌曲的想法,谁知“猪之歌”所有的公司竟开出了一百五十多万的天价,一个难轻易放手,一个愿便宜买下,二者相持不下,媒体关注以后,养猪大县火了,“猪之歌”更火了,没浪费一点广告费,却达到了再过广告费也难以达到的效果,待故事不了了之的结束以后,人们才拍着脑袋,琢磨着:这是双赢的智慧。

企业的强强联合,优势互补都是双赢的智慧。“伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹”的诸葛亮便是双赢“大智”的体现,他正确分析了天下形式,在蜀吴独立发展,为不同目标努力的基础上,又出奇的联合起来,钳制了强大的魏国,才有三国鼎立的局面。

然而双赢的智非“聪明”一词了得,需要有宽广的胸怀,远大的目标。三国鼎立后,刘备便因小“义”失大“义”, 没有用智慧深刻的理解长远的目的,终究“运移汉祚终难复”、“遗恨失吞吴”。

如果说双赢的策划是智慧,那么双赢本身是大智的体现。

双赢体现的是一种创新的思维、一种竞争意识的颠覆、一种与人为善的宽容。双赢体现了的创新思路所带来的,远大于其本身的价值,它可以拓展为多赢,活跃、振兴市场的手段,乃至人类生存发展的新模式。

双赢指引了人们强大富强的方向,通过合理健康的双赢式竞争,才能引导行业的兴盛。待水涨船高之后,所带来的利益远不是蝇营狗苟地钻营所能替代的,试问,唐朝一般的诗今日又有几人能够匹敌呢?

不仅如此,双赢还启示着新一带做人的道德,包含着磊落与宽容,健康与团结,甚至可能因此而获得“高山流水”般无价的友谊。

自然有大美而不言,双赢有大智而自现。

双赢的需求离我们并不远,少年的睿智要解决的问题也很严峻:如何做到个人抱负的实现与社会需求满足的双赢,又如何做到人类发展与自然平衡的双赢。

静静品味,细细体会。

双赢,让火焰稍减一份躁动,让冰峰增添一丝温情。

双赢,赢财赢发展,赢德赢人心。

双赢,你赢他也赢,何乐而不为?

展开阅读全文

篇8:智慧造句

全文共 2359 字

+ 加入清单

(1) 凭你的智慧,我很难跟你解释!

(2) 当你在探索外在世界的同时,你内在的洞察力、智慧、觉知都变得更敏锐了。

(3) 我知日后路上或没有更美的邂逅,但当你智慧都蕴酿成红酒仍可一醉自救。

(4) 青年需要的不是镁光灯,而是培养做人的真正实力、开发深度的智慧和觉知生命的尊严。

(5) 爱不是我多有钱,有多么大的智慧和成就,而是我把一切给你。关键时刻,替你挡风遮雨。

(6) 所谓认识,只有对自身的认识可言。我们几乎也可以说,所谓嫉妒,只有对自身的嫉妒可言;别人的行为是无足轻重的;我们只有从自身感到的快乐中才能引出智慧和痛苦。

(7) 只有那些知道自己智慧一文不值的人,才是最有智慧的人。

(8) 智慧不仅仅存在于知识之中,而且还存在于运用知识的能力中。

(9) 精明的人细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。

(10) 教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。

(11) 遇见痛苦,他不烦恼。遇见快乐,他不贪图。摆脱激情、恐惧、愤怒,这是智慧坚定的牟尼。

(12) 大人希望自己孩子的脑袋里,开出智慧美丽的花朵,而希望别人孩子的脑袋里,最好只是一堆杂草。

(13) 时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。

(14) 坚定不移地智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切。

(15) 无论学哪门技能,当你不向它要美丽要感动要智慧要注目的时候,一个从容的真实的自己就会呈现在面前。引领着你迈向前方的路程。

(16) 在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。

(17) 他如果觉得我失态,那么就别找我,去找香港小姐,他妈的又有智慧又有美貌,我又不用看什么人眼睛鼻子,也不会嫁一个必需看人家眼睛鼻子的男人。

(18) 千万不要放纵自己,给自己找借口。对自己严格一点儿,时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,你的人格和智慧也因此变得更加完美。

(19) 保有跨越世代的传统风俗绝对不是坏事,现今的日本几乎没有代代相传的思想,人们毫不珍惜思想与常识,用过即丢,也没察觉到累积智慧与知识的重要性。

(20) 逆境是人类获得知识的最高学府,难题是人们取得智慧之门。

(21) 在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。

(22) 一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。

(23) 人生的许多大困难,只要活着,没有什么是解决不了的,时间和智慧而已。

(24) 心有灵犀只是一个不负责任的神话,让我们对他人产生不负责任的过高期望。不解释又怎样,别人误会我,并不会使我落入他们所设想的那个因果。我们都是凡夫俗子,没有大智慧,才会落入一种祈求别人了解自己的痛苦之中。

(25) 唯一的避难所是智慧的完美或静心的完美,过去如此,现在如此,将来也是如此。任何一个成佛的人都是透过静心而成佛的。在静心里面避难,在空无里面避难。

(26) 聪明是智慧者的天敌,傻瓜用嘴讲话,聪明的人用脑袋讲话,智慧的人用心讲话。

(27) 记忆力并不是智慧;但没有记忆力还成什么智慧呢?

(28) 永远不肯在课堂上说一句重话,孩子们因为不能肯定自己,已经自卑而敏感了,责骂治标不治本,如何治标又治本,但看自己的智慧和学生的自爱了。

(29) 智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驭一切的思想。

(30) 书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。

(31) 幽雅之于体态,犹如判断力之于智慧。

(32) 智慧是唯一的美,无知是唯一的恶,其它东西都无关紧要。

(33) 哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成个好作家了。

(34) 要有耐心!不要依靠灵感。灵感是不存在的。艺术家的优良品质,无非是智慧、专心、真挚、意志。像诚实的工人一样完成你们的工作吧。

(35) 人类耗尽智慧也没有办法定义永远是几年几月几分几秒,你又叫我怎么相信连定义都不存在的永远。

(36) 趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。

(37) 智慧不是财产或世间福德所能换来的,是要多生累积福德来的。

(38) 一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。

(39) 一种回避生命的悲剧性质的智慧无权称作智慧,只配称作生活的精明。

(40) 宇宙中所有东西都是有其目的的,不可能突然变异或发生意外。之所以看上去那样,是因为缺乏理解。就是说,人们缺乏足以理解这点的智慧。

(41) 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。

(42) 真正的智慧,无论何时仅提供唯一可能的答案,而那天晚上,回床上去是唯一可能的答案。

(43) 善就是灵魂的和谐。善包含智慧勇敢节制正义。

(44) 勇气是可贵的,极为可贵的,又最难实行,如果凡事缺少实行的勇气,再有智慧和仁爱也是枉然。

(45) 真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。

(46) 修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。

(47) 我不是一个智慧的人,我只是一个爱智慧的人。

(48) 智慧本身就是好的。有一天我们都会死去,追求智慧的道路还会有人在走着。死掉以后的事我看不到,但在我活着的时候,想到这件事,心里就很高兴。

(49) 学问由外而内,智慧却由下而上。

(50) 趁年轻少壮去探求知识吧!它将弥补老年带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚。

展开阅读全文

篇9:智慧来自书籍作文600字

全文共 607 字

+ 加入清单

上周六,妈妈买了一篮鸡蛋,嘱咐我把鸡蛋放进冰箱里。妈妈出去后,我便把鸡蛋一个一个放进冰箱,在放的过程中,突然发现有一颗鸡蛋上有鸡屎,好难看,为了消除这颗鸡蛋上的鸡屎,我决定把它拿到厨房里洗干净,顺便在妈妈面前邀邀功。我正在厨房里哼着小曲儿洗着鸡蛋,妈妈进来了,一看我这架势,赶紧关了水龙头,“不能洗,不能洗”“为什么?”我不解的问道,“你看这上面脏的,洗洗多干净呀!”“孩子,洗过的鸡蛋放不住的,很容易放臭的”“啊?”听妈妈一说,我很惊讶,“为什么?”妈妈面上露出不解的神色,“我也不太清楚啊,你自己找答案吧!”

为什么洗过的鸡蛋容易放臭?带着这个疑问,我又问了爷爷奶奶,依然没有找到答案。

看来只能从书里找答案了,这个念头一起,我再也坐不住了,把爸爸妈妈买给我的书都倒腾了出来,找着知识类的书看,可是依然没有找到答案,就在我垂头丧气之时,突然想起了被我扔在角落里的那本《十万个为什么》,仔细的翻了起来,哈哈,终于知道为什么了,找到答案的我喜不自胜,一溜烟的跑过去,找妈妈去炫耀我的成果去了,“妈妈,我知道为什么了,这是因为鸡蛋的表面有一层白霜,这层白霜可以阻止细菌进入鸡蛋内部,从而保持鸡蛋的新鲜,这样鸡蛋就不易放臭了。”“真不错。”妈妈笑眯眯的表扬了我,我又告诉了爷爷奶奶,又一次受到了夸奖。

一件不起眼的小事,就有我们不知的知识在里面,唯有书本,可以让我们变的更聪明,看来,真正的智慧来自书籍,与书为友,收获颇丰!

展开阅读全文

篇10:以智慧为话题六年级

全文共 855 字

+ 加入清单

人生长路,何其漫长!长路途中,一道道障碍,一条条沟壑在所难免,倘若一心向前,将永远无法逾越。这时,只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南,帮助我们明确方向;“绕道而行”是沙漠中的甘泉,帮助我们重获希望;“绕道而行”是迷途的灯光,帮助我们抵达成功。由此看来,绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径,更是一种智慧!

绕道而行,赢得胜利。绕道而行是就虚避实,以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤,坚不可摧。德国人不敢硬攻,只能绕到后方,毫不费力攻占法国,赢得胜利。是什么让德国笑到最后?是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面,绕过阻碍,赢得胜利。由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能赢得胜利。

绕道而行,超越自我。绕道而行是面对从前的自己,改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员,他梦想着有一天站在最高的领奖台上,但现实无情地打击着他,他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目,攻练跨栏,虽然方向改变了,但勇夺第一的理想未曾改变。就这样,他在新的`方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我?是改变方向,而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能超越自我。

绕道而行,迈向成功。绕道而行,是对抗艰难的未来,选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难,迈向成功?是他另辟蹊径,而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能迈向成功。

绕道而行不是一种逃避,而是一种前进;不是一种懦弱,而是一种智勇;不是一种愚笨,而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理,是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧,绕过障碍,绕过沟壑,在成长的道路上智慧前行,最后抵达成功的彼岸吧!

展开阅读全文

篇11:双赢的智慧

全文共 597 字

+ 加入清单

雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。

鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

彼此容纳,彼此和谐,这便是双智慧

自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。

国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。

昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。

子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?

刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?

天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。

大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。

云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。

这,便是双赢的智慧。

展开阅读全文

篇12:狼的智慧作文

全文共 1072 字

+ 加入清单

自古以来,在我们人类心目中的地位就不高,从描写狼的成语中就可以看出来,比如什么“狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽”等等。可以这样说,中国的成语词典上记载了许多批评狼的成语,而赞美的却少得可怜,基本上就没有。在童话里,狼的形象更是再一次被贬低,狼竟然成了邪恶的象征。即使你从没看见过,但仅仅凭借这些,就可以让我们感到有些恐慌了。

但这几天我看了一本叫《狼图腾》的书以后,我对狼给予了重新的认识。起码在这本书里,狼已经不再是那么残忍的、那么粗暴的……

《狼图腾》是一本纪实体的长篇小说,它是由几十个有机连贯的“狼故事”一气呵成,情节紧张激烈而又新奇神秘。那些蒙古草原狼随时会从书中呼啸而出:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系……

起初,我以为狼只是一种喜欢群居的野兽,凭着数量的优势来捕捉一些比较小的动物,在我的心中,狼的地位是很尴尬的:论凶猛,它不及狮虎,论速度,它不及猎豹。狼的存在只是为了衬托虎豹们的勇猛,这好像就是一部电影,它永远只能做配角。然而,随着《狼图腾》故事情节的深入,我越来越明白我以前的想法是多么的无知。

狼,是智慧的!它们永远不会打没有准备的仗,它们组织严密,很有章法,好像在实践孙子兵法,“多算胜,少算不胜”。在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见。为了不使狼群暴露,独处而被人们发现的狼,往往会逃向与狼群相反的方向。牺牲自己,保全群体。这绝非是自作聪明,而是智慧。

狼,是团结的!它们很少各自为战,所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下,群狼便会排山倒海,勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困,四面楚歌,它们依然镇定自若,阵形不乱。

狼,是勇敢的!狼从不畏惧死亡。它们为了冲垮马群,不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮,与马同归于尽。与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。在那片草原上,它们是实实在在的王者。

以前,无知与愚昧一直在我们的内心存在着,而现在,我们要抛弃无知与愚昧,彻底的抛弃。我们崇尚的汉文化虽一直延绵至今,但此中却无数次受到草原民族的攻击。而他们正是在与狼的抗争中,不断强健起来的。狼的智慧与精神,团结与勇敢和我们构成了鲜明的对比,过去的中国是落后的,这是由于如羊般的农耕精神促使的,这正是华夏民族中性格的弱性。或许我们应该在狼的身上找到闪光点,如勇于开拓进取、坚持不懈、奋发向上。狼固有其弱点,但我们应看到狼性的本质。

我们要学会像狼一样,强悍智慧,勇于进取,团结在一起!我们一起加油!

展开阅读全文

篇13:智慧就在包容中作文

全文共 708 字

+ 加入清单

古人说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

莎士比亚说:“宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。”

我,透过历史的烟尘,看到了那个五百多年前忙碌在龙椅上的身影——明孝宗朱祐樘,险被堕胎、长于冷宫、几乎被废——这是不到二十岁的他已历尽人生艰险,他虽然取得了最后的胜利,但母亲永远也看不到儿子的荣耀了。朱祐樘十分清楚是谁杀死了自己的母亲,很多大臣也要求对万家满门抄斩报仇雪恨。但是,朱祐樘的反应出乎所有人的意料。

他退回了要求严惩的奏折,用一句话下了定论:

“到此为止吧。”

六岁的朱祐樘还没记清母亲的容貌就永远失去了她,之后他一直孤单地生活着,还时不时被万贵妃排挤,对他而言,万贵妃这个名字就意味着仇恨。

可是当他大权在握时,面对仇恨,他选择了包容

他包容了那些伤害过他的人,并不是软弱,而是因为他懂得更多万贵妃不明白的道理。

因为懂得,所以慈悲。

我想,还有一些人懂得。蔺相如对廉颇的忍让与包容使这对文武将相化敌为友,和平共处,传为一时佳话;楚庄王包容了调戏爱妃的将领,才在命悬一线的危急时刻被那人舍命相救;王守仁毅然烧掉了贪污受贿的名册,即使他可以凭这个让所有侮辱、陷害他的人满门抄斩,可是为了百姓的安定,他选择了包容……

在这里,包容不仅仅是素养,更是宽大的胸襟,高尚的人格,一种大智。

最纯洁的心灵亦懂得包容,因为它装不下仇恨这类污秽,只能忘却它,便包容了它。常看见刚刚还是红着脸争吵的孩子转眼嘻嘻闹闹,刚刚打得天昏地暗的男孩拉拉手就了结。

孩子的天性,又有多少成人能做到,想必他们在终日勾心斗角、追名逐利的低劣庸俗的斗争中早已丧失了吧,于是这样一两件包容之事就广为流传,备受敬仰,其实谁都能做到,谁都该做到,这是做人起码的智慧

展开阅读全文

篇14:我的智慧家园三年级作文

全文共 467 字

+ 加入清单

说起家园,地球是我们的家园,我们每个人居住的房子也是我们的家园。但现在我想说的是我的智慧家园——电脑。

大人说起电脑,更多会想到的是娱乐游戏,因为我们确实爱玩娱乐游戏,大人觉得娱乐游戏会浪费我们的时间,会使我们忘记学习,会降低我们的学习效率使我们成绩降低。可是,凡事都是两面的,娱乐游戏也有它的好处。也许你们会问:"游戏能有什么好处?”我来告诉你们吧:首先,网络作为新时代的一种交流工具,娱乐游戏同样吸引了一大批各种年龄的人,我们可以在网上认识更多的人,交到更多的朋友;其次,娱乐游戏对于智力都有一定的要求,所以,玩游戏也在一定程度上能开发我们的智力,提升我们的想象力。很多热门游戏都讲究团队合作,所以它也能教会我们如何团结如何合作。

然后,我们目前只是学生,学习还是第一位,所以游戏只能作为课余休闲,想要不让游戏占用学习时间,我们必须要学会控制时间,这就一定程度上提升了我们的自制力。

这都是我的一些想法,当然,电脑上不只有游戏,还有许多书上没有的知识让我去探索。

这就是我的智慧家园,我会加强对自己的看管,让电脑带给我更多的是更好的东西。

展开阅读全文

篇15:智慧的话题作文初中

全文共 468 字

+ 加入清单

舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧,他的智慧是怎么来的呢?这个问题其实不难回答,只是先要弄清楚什么叫智慧?

我们一般以为智慧是人生经验的积累,其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明,不会产生大智慧,真正的大智慧是与生俱来的,是先天的,也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧,只是我们自己不知道,并且成人又不认同,尤其是我们常常把小孩当大人养,于是与生俱来的大智慧,很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞,直到六十几岁了,才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简,比如小孩比较愿意相信地是方的,但现代科学告诉他地是圆的,从此他的大智慧就开始没有了。还有,我小时非常佩服木匠师傅的手艺,虽然这些手艺是他师傅教他的,而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的,他之所以有这方面手艺,就是因为他有这方面的“智慧”,后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班,因为这方面的“智慧”就这些,偏离了就不是智慧。不啻木工手艺,中国的所谓传统文化,如琴棋书画,包括唐诗宋词元曲,都属于过去出现过的智慧,后人超不过他

展开阅读全文

篇16:勤杂工的智慧哲理故事

全文共 403 字

+ 加入清单

在专业学术论坛上,专家、学者们经常激烈地争论、争吵乃至谩骂。

每当这时,受雇于论坛的一名勤杂工总会停下来,专注地观看专家之间的争吵。

一个学者发现了这件事,他想,一个没有受到过多少教育的勤杂工,居然装模作样地听起了专家之间的辩论,一定听得云缠雾绕,不明就理。

于是他走上前,问:“你听得懂他们在争吵什么吗?”

勤杂工挠着头回答道:“我从没有听懂过。不过我能够判别出谁对谁错。台上正在争吵的两位先生,错的一定是身穿黑色西服的先生。”

他很是狐疑。

果不其然,没多久,“黑西服”先生就狼狈地败下阵来。勤杂工接连三次提前预告了错误的一方。面对着眼前不可思议的情形,学者压抑不住强烈的好奇心,问:“你真的是一名勤杂工吗?”

勤杂工回答道:“我在这里做勤杂工才三年,以前是在别的地方做勤杂工的。”

“那么,你是如何判断出专家们的对错的呢?”

“这很简单,”勤杂工轻描淡写地回答道,“有点脑子的都知道,最先发怒的一方肯定是错误的一方!”

展开阅读全文

篇17:智慧之花读后感

全文共 307 字

+ 加入清单

本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。

读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。

在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!

展开阅读全文

篇18:做个有智慧的人作文600字

全文共 1009 字

+ 加入清单

早晨6点去冬泳,早饭后上班,同事们在一起议论一个严重违纪的案例,谈到人的智慧

我认为智慧是人的第一生命 ,如果是植物人或者是有智力障碍的人,那么他们的生命就将失去 意义。虽然我们看见的人,首先是身体,这是客观存在着的,但是人的生命一定不能只由活动着的身体构成,因为人的生命更主要的是思想,这虽然不是我们用感官可以接触到的,但是它是人存在的内涵。我们认识的人或事,不一定都是我们亲眼看得见的人或事,这就要靠我们的认识能力,如果我们没有智慧,或者智商低下,那么我们就一定不会认识更多的人和事。

人的生命只有智慧的存在,才可称其为生命,才可以正确认识世界和改造世界,换句话说,就是我们只有在这个世界上,提高我们自己的智商,才能处理好与其他人的关系。客观世界是不以人的主观意志为转移的,但是必须用人的主观意志即智慧来认识世界,认识各种事物的存在和发展。

“我思,故我在“。如果一个人失去了记忆、思维、思想,即失去了智慧,这样的人就如同植物人,也就失去了做人 的本质,光有躯体的人,一定不是完整意义上的人。

我们的一生其实就是认识的一生,是思想的一生,是灵魂 的一生,是智慧的一生。如果没有我们自己的思维判断,我们就没有做人的起码条件,所以更可以说明改造我们自己的思想,提高我们自己的觉悟,充实 我们自己的智慧,是十分重要的。

人生 只有智慧,才可以再谈认识别人,才可以创造财富。如果我们自己是个色盲,看什么东西都会变色的;如果我们自己不了解自己,那么我们了解到的也一定不是真正了解的东西。

人的一生真的是智慧的一生,智慧是一辈子的事情。我大舅以前是聪明过人,官居局长,可谓要风得风,要雨得雨,晚年却小脑萎缩,连人都不认识了,可见智慧的失去,人的生命就无意义可言。所以,人的智慧是比生命更有价值 的。

人的一生要有智慧,就应当开展自我批评,这是十分重要的。聪明的人一定不会讳疾忌医,人有毛病是正常的事情,越怕别人指出来,毛病越严重,如果自己清醒地知道自己有毛病,并主动克服掉,这样的人才是有智慧的人。

人的一生也要大智若愚,难得糊涂,笑看人生,这样的人才会长寿。我不是夸我自己,也有点自卖自夸的意思,我真的不计较什么名利 得失 ,更不在乎别人的看法。我老婆 都我说成天傻乎乎的,就知道傻笑。其实我的心里明白的很,笑比哭好!

我觉得智慧和健康相比,智慧还是第一位的,因为没有智慧的人,身体也一定不会健康,而真正的健康必然包括心理的健康即充满智慧。

展开阅读全文

篇19:初中作文:思考的智慧

全文共 717 字

+ 加入清单

霏霏细雨飘个不停,像是隐若在铅色云层后面的仙女们,向人间洒下幸福的种子,暖融融的雨丝好像一串串的珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。乘车来到少年宫,一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下,衬托着绿油油的叶是那么清新、淡雅,一股微风吹来,花儿散发出一股股清香,沁人心脾;红的花儿,衬着茂盛的绿叶,好似一个小女孩害羞地用手捂着自己的红脸蛋;黄色的花儿也被青青的细叶衬托着,益发显得多姿多彩了。我和镒镒急匆匆地奔向了淘气屋,虽说今天是下雨天,但是少年宫里照样挤得水泄不通。淘气屋里充满了孩子们的欢声笑语,我赶忙脱了鞋子,急急忙忙地奔到了淘气屋里欲要开始痛痛快快地大玩一场,让咸咸的汗水痛痛快快地流一身。真正进入淘气屋,我便看得目不暇接了:瞧,那儿色彩鲜艳的金色千秋;瞧,那儿弹力十足的跳跳网;瞧,那儿五颜六色的翘翘板;瞧,那儿童真无限的欢乐球海;瞧,那儿刺激搞笑的滑滑梯等等。大千世界,无奇不有。就冲着这股天真无邪的劲儿,我一下子失去了原本应有的冷静和思考,漫无目的地玩了起来。我一会儿沉浸在球海欢乐的海洋中;一会儿又荡漾在金色千秋童真无暇的天堂中;一会儿又奔腾在“探野道路”刺激惊险的荆棘道路上……“叮铃铃,叮铃铃”三十分钟很快就过去了,可是我和镒镒依旧还有许许多多淘气屋里好玩的、令人看得眼花缭乱的小游戏都没有玩过,我心里充满了遗憾。“懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是‘愚蠢’,思考才能获取智慧,拥有智慧的人才会学会思考。”仔细阅读了前苏联作家高尔基的名人名言,我羞愧万分,因为不管去完成任何一件事,都应该学会思考,长久地考虑以后、未来。

展开阅读全文

篇20:我的智慧香行囊作文

全文共 1171 字

+ 加入清单

这一天,我准备去流浪。

我丢下了安定的生活,我丢下了所有的烦恼,我忽然想要去尝试流浪的滋味,因为在那里,我或许可以找到久违的自由。我羡慕那些自由的人。他们笑着,唱着,风儿一般地飘过了我灰沉的生活,好像是在嘲笑我的懦弱及周身的枷锁。我不甘。我要证明我一样可以拥有自由,我一样可以笑着,唱着,行走在他们的队伍中。

于是,这一天,我准备背上行囊去流浪。

此时,霍尔顿·考尔菲德已经从我的意识中>中了出来,穿戴的依然是那件风衣和红色猎人帽。我期待着他能伴随我一路流浪,就像在他退学之后的日子里一样。我期待过上那种玩世不恭的生活以及去嘲笑那些假模假样的人。我叫住了他,但他却自顾自地走了,我也没有能够追上他。

我不知道我到底走了多久,可能一分钟,也可能是一辈子。我决定继续我漫无目的的流浪生活。只是,背上的行囊渐渐重了起来。我很疑惑,便打开了行囊。但是,里面除了剩余的面包,其他什么也没有。真的,什么也没有。与此同时,我感受到了一阵乏力,一些琐碎的记忆开始闪现。我床边的台灯,凌乱的书桌,还没有啃完的半块饼干,妈妈的悲痛和泪水。泪水,从我脸庞流过。是我开始退缩了吗?我真的这么懦弱?我那苦苦追寻的高洁的自由,真的这么不堪一击吗?那冷峻的宴之敖者仿佛在我耳边低吟:“我的灵魂上是有这么多人我所加的伤,我已经憎恶了我自己!”

我突然有些明白了,何谓“人我所加的伤”。而我已确实憎恶了我自己。

我就这么懦弱地开始了返程,追逐那曾经被我摒弃的枷锁生活。

考尔菲德,是个流浪者,也是个守望者。有时候,流浪,守望,或许并不矛盾。流浪的只是你的肉身,而你的精神却在进行着勇敢的守护,守护着自我及责任。我们好像总是在追寻自由,而自由又是什么?自由,不意味逃避责任,不意味脱离现实。这是一种内心的自由,它是身在红尘的肉身所追求不来的。卢梭说过:“人生而自由,却无处不在枷锁中。”我们试图摆脱的枷锁,或许,根本就摆脱不了。而那些我们所珍爱的自由,抑或许是最大的枷锁。那又谈何苦苦追寻自由?到头来,只是给自己上了更多的枷锁,就如同我这次失败的旅行一样。我居然发现,我离不开责任,我离不开那曾经牵绊我的社会及责任。自由,是否可以理解成为一种信仰?守护信仰的过程,不是单纯的流浪,而是一种在枷锁羁绊中的解脱。内心的自由,由此产生。

正如《先知》里所说:“只有当你们认识到寻求自由的渴望乃是一种羁绊,只有当你们不把自由成为目标或成就时,你们才是自由的。”

返程的路中,我的行囊渐渐减轻了。我疑惑地打开了行囊,还是那块剩余的面包。可是,它此时为何又这样轻?途中,那些欢声笑语又不自觉地飘了过来。我感受到的,不再是软弱无力的呼唤,而是一份坚定的守护。流浪的生活,已经不属于我。而我心中的那片麦田,已经悄然生长。如我们看到的那么简单,而只有深刻地理解了它们,才有可能背上“智慧行囊”,自在地行于人生之路。

展开阅读全文