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身边有智慧的人的作文(热门20篇)

智慧是通向成功的最佳捷径,要得到智慧,必须有打破常规逆向思维的勇气。小编收集了身边有智慧的人的作文,欢迎阅读。

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我的智慧家庭

全文共 489 字

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我梦寐以求的智慧家庭是一个居住舒适,生活方便,有利于身心健康的人间仙居。

我的智能房子是会受我的意念控制的。我想去海边度假,它就会自动行走到海边,让我领略到浩瀚的大海的美好风景。我想观赏奇山异石,它就会送我去黄山,观赏奇松、怪石、云海、温泉“四绝”。

我的房子会跟着季节的变化而变化。室内温度始终四季如春、冬暖夏凉,空气湿度自动调节,人住在这样的环境里,舒适无比。

我的房子有自动提供能源的功能。水、电、气······各种能源取之不尽,用之不竭。生活绿色、环保、节能。

我的家庭环境就是一个功能齐全的疗养院。它会根据我的健康状况,显示出各种健康指数,提出改进方案,使我身心健康成长。

这个房子不仅是个功能齐全的疗养院,还是一个帮助我学习,提高我的智商的好学校。

我的家庭环境会根据家庭人员结构状况,给人创造意想不到的惊喜。在我寂寞时,它会说个笑话让我解闷。在爷爷想了解新闻知识的时候,它就会提供各种信息任他挑选,真正能做到“秀才不出门,便知天下事。”它能让所有成员都能轻松、愉快的过好每一天。

每个人都希望自己幸福,我更希望我的父母,爷爷奶奶和我都能幸福。如果真有这样的智慧家庭,那该多好啊!

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篇1:哲理故事1:盐一样的智慧

全文共 402 字

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有这么一个故事:老族长带领村民日夜兼程,要把盐运送到某地换成过冬的大麦。有一天晚上,他们露宿于荒野,星空灿烂。长者依然用祖先世代传下来的方法,取出三块盐投入篝火,占卜山间天气的变化……大家都在等待长者的“天气预报”:若听到火中盐块发出“噼里啪啦”的声响,那就是好天气的预兆;若是毫无声息,那就象征天气即将变坏,风雨随时会来临。

长者神情严肃,因为盐块在火中毫无声息。他认为不吉,主张天亮后马上赶路。但族中另一位年轻人,认为“以盐窥天”是迷信,反对匆忙启程。第二天下午,果然天气骤变,风雪交加,坚持晚走的年轻人这才领悟到长者的睿智。其实,用今天的科学解释,老族长也是对的,盐块在火中是否发出声音,与空气中的湿度相关。换句话说,当风雨欲来,湿度高,盐块受潮,投入火中自然喑哑无声。

年轻人往往看不起老人的哲学,片面地认为它们都是过时的、无用的。其实,一些人生理念如同海盐,它再老,仍然是一种结晶,并且有海的记忆。

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篇2:灵动童年之智慧亲子联谊赛作文1000字

全文共 1220 字

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这是我在薛小的第四个年头,在我的童年记忆中,我们402班已连续举办了好多场有意义的活动。其中包括了生日会、饺子宴等等。今天下午,一场别具生面的活动即将在这里举行。

不到一点,一楼的小报告厅已挤满了众多家长,而小朋友们则忙着化妆、打闹。每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,是啊,我们即将迈入五年级高段,也许这一次是我们在学校的最后一次大型活动了,今后的我们,会将更多的精力投入到学习中。为了这次活动的顺利举行,我们的班主任张老师投入了很多的心力和精力,我们也是练习了再练习,今天是我们展示自己的一天,也是放飞心情的一天。

下午一点,活动在顾康静天籁般的歌声中拉开了帷幕。只见她身穿蒙古服,脚蹬一双红色的靴子,英姿飒爽,那百灵鸟的歌声深深地打动了每一个人的心。紧接着是我们的汉服表演。只见白衣黄裳,广袖飘飘,公子手持折扇,与好友惜惜而别。众多公主衣裾渺渺,配着紫色的油纸伞,仿若月下仙子踏波而来。悠扬的烟花三月,每个人都醉了,我愿重回汉唐,再奏角徵宫商。着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。如雷般的掌声响起,原来只是一梦而已。

接下去,振奋人心的“抱团共存”活动开始了。首先是第二组和第三组的比赛,而第一组和第四组则在场地的另一头进行。“剪刀石头布”,刚开局,我们便被对方“杀”了一块布,但是我们并不灰心,沉稳应对,终于扭转乾坤,反败为胜。再看场地的另一头,其中一组已剩下一块布了,可怜的爸爸背上背了一个,两手抱着两个,脸憋得通红,但还是坚持着站在仅有的几块布上,旁边的同学和家长都说算了算了,认输吧。这位爸爸始终一声不吭,坚持,再坚持。奇迹出现了,对方脚下的布越来越少了,每个人的心都提到了嗓子眼了。“胜利了!”大家欢呼着,跳跃着。输了的那一对懊恼着。任何事只要坚持,哪怕只剩最后的一线希望,终有成功的机会,如果早早放弃了,那是一点希望都没有了。坚持就是胜利!

终于到了“纸杯搭搭”游戏了,这可是同学们期盼已久的游戏。俗语说得好,人心不足蛇吞象。有好多同学都因为强烈的求胜欲望而失败了。但总是有那么一部分人,他们只搭了五个、六个就罢手了,任你旁边的人在鼓劲,他始终是以不变应万变,结果出乎意料的事情发生了,搭得高的往往根基不稳,“哗”一声全倒了,而只搭了五六个的反而赢得了最后的胜利。它让我明白,求胜有时候是需要技巧的,首先根基要稳,在稳得基础上再往上搭,到了一定时候,如果没有一定的把握,宁可停止不动,这个时候不做要比做更好。很多人追求高度,而忽略了稳,最终导致失败。

最后进行的是知识积累赛,如“诗词串串连”“汉子书写”等等。这是非常考验汉字功底的,没有平日的积累,我们只能望洋兴叹。差之谬里,失之千里。

时钟已是午后四点了,快乐的时光总是如此短暂,不知不觉,本次亲子联谊赛已进入尾声,同学们唱着,跳着,在我们的欢歌笑语中本次活动画上了圆满的句号。感谢张老师和热心的家长,为我们的童年生活增添了许多美丽的色彩。我们唯有努力,努力再努力,方不辜负这灵动多彩的童年。

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篇3:等待是一种智慧作文800字

全文共 604 字

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等待是一种智慧

“万事俱备,只欠东风”说来容易,可这东风何时来,何时去,作为一个普通人的我们却无法算计,但我们能经日月磨练而积累,受风霜雨打而成长,等待着的我们积累着力量,会如梅花在风霜中悄然开放,成就理想,等待是一种方式,更是一种智慧。

等待练就的旷达。

苏轼一生颠沛流离,多次遭贬,但他的心中总是将苦难承载。有人总是羡慕他的词美,效仿其文笔,可殊不知此文非彼文。东坡之词旷,此旷乃是被生活磨练而出。苦难,她没有因贬官而自暴自弃,没用由此沉沦,反之,他在岁月中等待,一点一点从那壮年到晚年,可他的诗篇却进入了高峰,创造了一个有一个的高度,不是旷达成就了他,而是他成就了旷达。

等待练就的复兴。

没人能说,勾践是这个世上最传奇的人物了。他的国家被占领,百姓被欺压,可那“三千越甲可吞吴”的佳话从何而来,勾践用等待练就了它。贬为下奴,辛勤做工,终换来返回国家的机会,然而他没有立即起兵,而是静静地坐下,他用日月积累着力量,用等待换来了国家的繁荣,于是,他断然起兵,这千古佳话便成为现实。不是谁都能随便改变历史,等待让一切并可能变为可能。

等待练就的未来。

正值初三的我们,谁不因为繁重的学习而疲惫呢?可是这并不是我们随意抱怨的理由。等待在此时便成为了一种良好的方法。日日夜夜只要我们不偷懒,不抱怨,每天做好我们力所能及的事情,就不会有这成长的烦恼。

正值年少,正时“万事俱备”,当东风快要到时,我们不必着急,和不慢慢地等待它。

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篇4:智慧的话题作文初中

全文共 468 字

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舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧,他的智慧是怎么来的呢?这个问题其实不难回答,只是先要弄清楚什么叫智慧?

我们一般以为智慧是人生经验的积累,其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明,不会产生大智慧,真正的大智慧是与生俱来的,是先天的,也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧,只是我们自己不知道,并且成人又不认同,尤其是我们常常把小孩当大人养,于是与生俱来的大智慧,很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞,直到六十几岁了,才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简,比如小孩比较愿意相信地是方的,但现代科学告诉他地是圆的,从此他的大智慧就开始没有了。还有,我小时非常佩服木匠师傅的手艺,虽然这些手艺是他师傅教他的,而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的,他之所以有这方面手艺,就是因为他有这方面的“智慧”,后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班,因为这方面的“智慧”就这些,偏离了就不是智慧。不啻木工手艺,中国的所谓传统文化,如琴棋书画,包括唐诗宋词元曲,都属于过去出现过的智慧,后人超不过他

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篇5:智慧的话题作文初中

全文共 3256 字

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人是理性的动物,是充满智慧的动物。有些人的智慧用在了怎样让自己活得更舒适、惬意,甚至为此放弃自由,甘愿在囚笼里生活。而当一只雌美洲画眉鸟发现自己的孩子被关进笼子里后就一定喂小画眉足以致死的毒梅,它坚信死了总比做囚徒好些。在这些人看来,这只母画眉似乎做了可笑至极的举动。有好吃的、好喝的、好玩的一切都那么舒适,在外面还要日夜风吹雨打的去捕食,即便那样有时也会无功而返。但凡生物都是有感情的,谁的母亲不希望自己的孩子过上衣食无忧的生活,而雌美洲画眉似乎不是这样的。真的吗?细细回想,小画眉失去的是自由。作为一只鸟,飞,是它们最与众不同的地方,如同我们的直立行走。假如我们有腿却无法走路,那是怎样的痛苦!它们呢?同样。 Human is a rational animal and an animal full of wisdom.Some peoples wisdom uses how to make themselves more comfortable and comfortable, and even give up freedom for this reason, and willing to live in a cage.And when a female American eyebrow bird finds her child in the cage, she must feed the small thrush that is enough to die. It firmly believes that it is better than being a prisoner.In these peoples opinion, the mothers eyebrows seemed to be ridiculous.There are delicious, delicious, and fun everything. It is also so comfortable to prey on the wind and rain outside.Any creature is emotional. Whose mother does not want her child to live a life of clothing and food, and female American thrush does not seem to be like this.Really?Thinking back, the little thrush is free.As a bird, flying is the most distinctive place, just like our upright walk.If we have legs but cant walk, what kind of pain is it!What about them?same.

有人奋斗一生,为的只有两个字:自由。为这两个字,可以奉献一生。那么,小画眉失去了自由活着又有何意义?如果说,一个人为自由奋斗一生,是智慧和信念支撑着他,那么,雌美洲画眉鸟的举动也是充满智慧和理性的,这是另类的智慧。大到一个民族、一个国家,小到一个家庭、一个人,自由是生活的前提。 Someone struggle for a lifetime, only two words: freedom.For these two words, you can dedicate your life.So, what is the significance of the little thrush lost freedom to live?If a person struggle for freedom to support him for his life, he supports him, then the act of female American eyebrows is also full of wisdom and rationality, which is an alternative wisdom.As large as a nation, a country, as small as a family, a person, freedom is the prerequisite for life.

当一群蚂蚁被火包围时,它们会迅速聚拢,抱成一团,向河岸滚去。蚁团在火舌舔动的草间越来越迅速的滚动着,不断发出外层蚂蚁被烘焦后呲呲的声音,但蚂蚁团却不见缩小。显然,那身居外层的英雄们至死也保卫着同胞,肝胆俱裂也不离开自己的岗位,直到抵达安全的彼岸。有人会说:它们太笨了!生命都一样宝贵,为什么牺牲自己呢?我们不妨换一个角度考虑问题,假设他们自顾自的逃命,与其说是珍惜自己的生命,不如说是自我毁灭。蚂蚁遇火抱团,这也是另类的智慧。多少人在生活中因小失大,而蚂蚁恰恰懂得这一点。 When a group of ants surrounded by fire, they quickly gathered, hug into a ball, and roll towards the river bank.The ant group licking the grass in the tongue rolled more and more quickly, and the sound of the exterior ants was burnt, but the Ant ball did not shrink.Obviously, the hero who lived in the outer layer also defended his compatriots when he died, and he did not leave his post until he arrived at the other side of the safe.Some people say: They are too stupid!Life is the same precious, why sacrifice yourself?We might as well consider the problem from another angle. Assuming that they escape from their own, it is better to cherish their lives as it is self -destruction.Ant encounters a fire, which is also an alternative wisdom.How many people lose their little in life, and ants just understand this.

人类自称是智慧的动物,但不论怎样聪明终究也是动物,我们又有什么资本去骄傲自大呢?更何况,一些我们所谓的“智慧”,会本能的毁了自己,我们不妨学习一下它们的另类智慧。 Humans claim to be wisdom animals, but no matter how clever is an animal, what capital we have to be proud of themselvesWhat about it?Whats more, some of our so -called "wisdom" will destroy ourselves instinctively, and we may wish to learn their alternative wisdom.

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篇6:让智慧之花绽放人生作文1000字

全文共 1215 字

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风徐徐的吹着,划过耳畔,不远外有一条小船,这不由让我想起那惊险的一幕…

一天下午,爸爸带着我来到一条弯曲的河流边,水流快极了,如离弦的箭向前方冲去,不时溅起一阵阵浪。这条小河边竖立着一块牌子,上面有厚厚的一层灰,隐约看见上面歪歪斜斜写着“漂流”。

这时,爸爸让我与他和他的同事一起去漂流,看着这一阵阵白浪,仿佛已变成一只只凶猛的狮子,向我咆哮着。我不禁哆嗦了一下。

爸爸的同事催促着,爸爸也焦急地望着我,唉,只好去了。

来到河边,首先映入眼帘的是一只橙色的小船,那船在水中摇晃着,如弱不禁风的女子,破破烂烂的救生圈、救生衣被工作人员随意丢在地上,被游人“践踏”着,刚好一点的我又冒出一身冷汗。

爸爸扶着我走上船,刚坐下,一股眩晕从头顶冲击而来,船摇晃得太厉害了!我闭上眼,尽量让自己保持清醒,当我调整好后,船已缓缓向前驶去。看着四周,连绵的青山耸立在两旁,向前方伸去,绿得如翡翠,漫山遍野是望不到的绿海。

当我正欣赏这幅画卷时,一股猛烈的撞击“顶”着小船向前冲,我被吓懵了,刚才的美感顿时烟消云散。

突然,就在我们正前方的那只小船猛烈地摇晃起来,船上的女子也措手不及,呆呆地坐着,“扑通”小船在受到水的二次撞击后,翻了!

女子摔入水中,溅起一阵白浪,散拨在周围,仿佛是在求救。女子大声叫着:“救命啊!”又马上沉入水中,我的心仿佛被揪了起来。岸边的游人惊讶地望着,却不肯下水救人,生怕自己也沉入水中。

船上的大人们也被这一声“救命”打住了,目光一致向前方望去。

大人们向工作人员求救,但工作人员没有一个是孰水性的,只能望着渐渐下沉的女子无奈地摇头。

这可怎么办啊?一条鲜活的生命就要到此终止了吗?这时,爸爸抓起救生圈朝女子那边扔去,可是,上天似乎在捉弄我们—一不小心扔偏了。

爸爸急了,如一只热锅上的蚂蚁,头上豆大汗珠“涔涔”的往下流。他咬紧了牙,握紧了拳头,目光向四周搜索着可以用的工具。

突然,爸爸拿起一根竹竿,向我们指了指岸边的救生圈,并指挥我们奋力靠向岸边。

可惜,一切都是徒劳,一股水流又冲了过来,我们也差点翻了船,爸爸的同事劝爸爸别努力了,可爸爸却一句话也不说,只是努力地够着救生圈。

过了一会儿,我们又惊喜起来,因为这股水流把我们冲到了岸边,胜利在望,我们也纷纷帮助爸爸。

第一次,爸爸小心翼翼地挑起那救生圈,可是,救生圈太滑了,刚把它挪过来一点点,就掉了下去。

我们又试了一次,心情变得异常紧张。女子的呼救声回荡在耳畔,水面上是一圈圈泡泡,爸爸轻轻挑起救生圈,手也开始颤抖,全场死一般的寂静。一点,二点,三点,终于把它挑了过来。这时,全场响起了热烈的掌声。

但是只成功了一半,扔不扔得准还是个问题,这次,爸爸瞄准了目标,举手,深呼吸,最后,使劲把救生圈扔了过去。

成功了!这次,全场不止有掌声,还有微笑,还有激动的泪水…

在今后的生活中,一定会有许多困难、危险在等着我们,我们要沉着冷静,要把爱心、力量、勇气与信念融为一体,要让智慧之花绽放我们的人生……

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篇7:我的智慧校园四年级作文300字

全文共 388 字

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我有一个智慧校园,那可是一个很漂亮的校园,请你们和我一起去看看吧!

校门口,有两个机器人保安,他们每天都站在门口欢迎我们来到学校。你还可以跟他们谈话,问问题。不管你问的问题有多难他们都可以解答出来。

叮铃铃,上课了。可是教室里迟迟不见老师的身影。这时黑板上出现了一位老师的头像;原来这黑板就是电视机呀!他亲切的说“:同学们,早上好。”哦,原来老师是通过电视来讲课的,后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

我们的课桌从铁桌变成了透明桌,桌子上有三个按钮,分别是:红按钮,蓝按钮,黄按钮。如果你有东西掉落在地上,你就按红按钮,它可以自动捡起你掉落的物品。如果你坐姿不正确就按蓝色按钮,它可以帮你改正你的坐姿。如果你到了考试,就按下黄按钮,它可以监视你在考试上有没有作弊。

这就是我的智慧校园,只要我们肯努力,这样的智慧校园一定可以出现。

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篇8:写智慧的五年级作文600字

全文共 561 字

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暑假到了,爸爸妈妈要带我去我做梦都想去的大海边玩耍了,听到这个消息,我简直是欣喜若狂,因为终于可以看见梦寐以求的大海了。

在临走前一天的晚上,我有点开始忧心忡忡了,为什么呢?因为在我们家宽大的阳台上,有很多的植物,我们这一走可就是一个星期啊!不及时浇水,回来后它们不都得死了吗?我向妈妈提出了这个疑问。妈妈很高兴的夸奖我说:“我家宝贝儿懂得操心了,真棒!那我们就一起想个好办法吧!”

我和妈妈想了一个又一个办法,比如用桶滴水、把花搬到别人家去等等,可是感觉实施性都不高。这可怎么办好啊?我和妈妈紧锁眉头,冥思苦想了半天,我终于想到了一个好办法。

我和妈妈开始分工合作,实施我们的计划。妈妈先让我拿了好多盆子,然后又挨个把每个盆子装满水,我端着沉甸甸的水盆到阳台上,把每个装满了水的盆子放在一个花盆的跟前,让它们紧紧的挨着。第二步,又从家里找来很多的细细的管子,再把一根管子的一端插在水盆里,另一端搭在花盆边上,这样一来,当花儿需要水的话,就可以把水吸到花盆中。做完了这一切,我们的假期浇水工程就完工了,我们家的小花终于可以有办法不被死了,我们可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理吗?对了,是“虹吸原理”!

等到我们旅行回家,看到满阳台郁郁葱葱的植物,感觉真是高兴极了。我觉得很多问题如果用智慧来解决的话,都会很圆满完成的。

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篇9:初中开学作文:智慧与勇气

全文共 641 字

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人们常说,勇气智慧是必有的。但是,有几个人,拥有勇气那也说不定。我就讲一个关于面对灾难时,有理智的人的故事。故事发生自英国,这个故事,可谓是家喻户晓,由长辈讲述给孩子们听,用来教育孩子们有勇气,也因此,这个故事被一代又一代传送下来。

故事大体是这样的。鲁宾逊是一个爱冒险的人,他的梦想就是环游世界,他在十九岁时就离开父母,踏上了实现梦想的路程。他经历过两次劫难,第一次,在海面上被海盗劫持,做了船长的仆人,在一次偶然的机会下,与朋友逃离了海盗的控制。他们在海上居无定所,通过捕杀动物来维持生活,有一天,他们遇见了一位好心的船长,船长答应他们,带他们走。就这样,他们又踏上了艰难的路程。他们在海上遇见了暴风雨,船只被海水冲翻了,除鲁宾逊外,全无一人生还。鲁宾逊漂流在一个孤岛上,第二天,到船的残骸中找到了生活的必需品。他开始捕羊并饲养,就这样他有了自己的羊群,他把小麦种在地上,反复收获、拨种。他可以自己做面包。自己做了家具,在一次寻岛过程中,他就下了一个野人,并取名叫“星期五”,他开始教化星期五,叫他做农活,星期五成了他的得力助手。一天他们发现一艘英国货船向小岛开来,鲁宾逊觉得不对劲,因为这个岛不是英国贸易区所应经过的路程。所以,鲁宾逊叫星期五带上枪,他们来到了灌木丛里藏着,发现船上的船员发生了叛变。他们救下了船长,船长为了感谢他,答应了鲁宾逊的条件—带他们回到了英国 。

鲁宾逊回国时已经在岛上呆了28年了。后来,他成了百万富翁,他资助小岛,小岛上人丁兴旺,人们在这安家落户。

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篇10:有一种智慧叫选择作文700字

全文共 708 字

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孟子说过:“鱼与熊掌不可兼得”。我深以为然。

人们总是因为生活上一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,向自己的好友抱怨生活中的不公平。但我们冷静下来后,可曾想过如果我们不去争执,会不会更热爱生活?两千多年前的人们告诉我们一个道理,叫“不争”。“不争”,也是一种选择

人们不能只追求眼前的名利,而要关注自身的修养。富贵繁华只是过往烟云,高贵的精神却能闪烁永恒。诗仙李白曾在朝做官,却看不惯官官相护、尔虞我诈的现状,遂隐身山林,遍游名山大川,写出千古名句:“安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜!”这是一种选择的快乐。

司马迁的《史记》被文豪鲁迅赞为“千古之绝唱,无韵之离骚”,可谁曾想过,他曾经是多么痛苦。他因上书直言而惨遭宫刑,这在普通人眼里是奇耻大辱,可父亲的遗愿让他生的希望压过一切耻辱和伤痛,在大家充满歧视的眼光中顽强地活了下去,终成一家之言,洋洋洒洒数十万字,为后人考证留下珍贵的财富。这是一种选择的境界。

无数夏明瀚式的革命先烈,面对敌人的威逼利诱而坚贞不屈,高唱“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明瀚,还有后来人”英勇就义。这是一种选择的信念。

战斗英雄董存瑞、黄继光,为了保护更多战友,为了夺取战斗的胜利,他们毫不犹豫地舍身炸碉堡、堵枪眼。这是一种选择的忠诚。

在救灾抢险和见义勇为中,许多勇士为了保护人民群众的生命安全,“明知山有虎,偏向虎山行”。这是一种选择的胆识。

选择并不意味着放弃,它只是“获得”的另一种诠释。我们在选择时放弃了,也是为了选择更重要的东西。在奋斗和绝望之间,在正义和邪恶之间,在道德和金钱之间,我们无疑要选择前者,它才是我们生命中最重要的东西。我们可以这样说:这种放弃中的选择,才是真正的大智慧

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篇11:放弃是智慧的选择作文600字

全文共 636 字

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放弃”在我们眼里仿佛是一个消极的字眼。提到它,有人就会想到懦弱无能。曾经的我,也这样认为。而今,却慢慢发现,大千世界,面对形形色色的诱惑,我们要学会放弃,放弃,是一种智慧选择

要想采一束美丽的野花,就得放弃城市的安逸与舒适;要想登上高大巍峨的泰山之巅,就得放弃雪白的肤色;要想飞上浩瀚的蓝天,就要放弃恐惧和惊慌;要想获得永久的掌声,就要放弃藏在心里的虚荣心。

我们要学会放弃,放弃我们不应该得到的,这样,我们才能得到够得到更多,有舍才有得嘛!

鲁迅因为放弃医学,毅然走向文学道路,才唤醒了无数人麻木的灵魂,成为了青年学生的人生导师;邓稼先放弃了都市的生活,远离亲人,在茫茫戈壁隐姓埋名二十八年,为中国的国防核武器事业做出了巨大的贡献,成为了“两弹”元勋;“杂交水稻之父”袁隆平,放弃了车水马龙的喧嚣,默默无闻静静地在田间耕耘研究,解决了中国十几亿人的温饱问题……他们,放弃了自己想放弃的,获得了众人的肯定。放弃,意味着失去,但同样意味着得到。

作为一名小学生,应该明辨是非,分清善恶,擦亮眼睛,唤醒心灵,做出智慧的选择。放弃自己应该放弃的,对不良的诱惑勇敢地说“不”。放弃贪玩的心理,投身于学习之中;放弃钱财的诱惑,懂得诚信做人;放弃无聊的游戏,培养健康的兴趣……只有这样,我们才会收获更多。

溪水放弃沿途的安逸,流向壮阔的大海;小草放弃平原的舒坦,爬上悬崖高山;鸟儿放弃温暖的巢穴,翱翔蓝天。

放弃意味着获得,放弃是一种智慧的选择,放弃是一种成长的过程,放弃是一种美丽的姿态。

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篇12:智慧伴我成长

全文共 781 字

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想起刚学过的一篇课文《生死攸关的烛光》,就从心底由衷的敬佩勇敢、智慧的女孩杰奎琳。

故事的内容是:第二次世界大战期间法国的一位妇女——伯诺德夫人和她的两个孩子,为了把德国侵略者赶出祖国,三人都参加了国家的情报工作。伯诺德夫人把收到情报的金属管放在蜡烛中,等盟军来取。

一天夜晚,来了几位德国军官,他们点燃了那根蜡烛。伯诺德夫人知道,蜡烛燃到金属处会熄灭,秘密情报站就会遭到破坏,三人的生命也将结束。夫人把油灯放在桌子上,并吹灭了蜡烛。轻松的心情没过多久,中尉又把蜡烛点燃说:“多点只蜡烛会更亮些。”为了保护情报,大儿子杰克又想了一个主意,可又失败了。

时间一分一秒的过去了,眼看蜡烛越来越短,小女儿杰奎琳顺手拿起蜡烛,既娇声又镇定地说:“天黑了,我可以上楼睡觉吗?”中尉同意了。当杰奎琳拿着蜡烛踏上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了。

这个故事对我感触很深,因为小女孩杰奎琳临危不惧,用自己的智慧不仅救了一家人的性命,还保护了秘密情报站。当遇到危险时,只会害怕是不起任何作用的。我们要多动脑,发挥我们的聪明才智,运用我们的智慧,去战胜一切困难。在我身边,学习和生活中的智慧也无处不在。

在学习上,我会遇到种种困难,当一道道难题摆在我面前时,我会开启我智慧的大脑,抛去心骄气躁,想尽一切办法,把一道道难题攻克。知识是智慧的结晶,我们离不开知识也离不开智慧,让智慧伴我成长

还记得去年过新年时,妈妈温酒,酒遇到高温在锅里燃烧起来。妈妈一时竟手足无措,小小的我在旁边大嚷:“快盖上锅盖啊,快呀!”妈妈急忙盖上锅盖,火灭了。妈妈问我怎么知道这些?我笑笑,这和我平时读的书是分不开的呀。当酒精和空气隔绝,火自然就灭了。生活是智慧的舞台,生活的点点滴滴离不开智慧的魔力,让智慧伴我成长。

“有一盏指路明灯,就是智慧之灯。”人生的路还很长,愿我能时时拥有智慧,拥有这智慧之灯——让这智慧伴我成长!

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篇13:知识与智慧的平衡

全文共 2001 字

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如果说人类文明是一条长河,那么科学精神与人文情怀就是两种非常重要的推波助澜的力量;没有它们,便不会有今日的人类。

自运用理性思考以来,科学便一直保有人类智慧的冠冕。从阿基米德到牛顿,从耕种放牧到工业革命,人类不断通过观察、实验与探索扩充着对世界的认知,对自然加以役使和改造。曾经来自天堂最为纯净的光芒,为什么在三棱镜中折射出五彩斑斓?在自诩中央的地球傲视一切,如何看到千百万光年外宇宙边际的熠熠星光?曾经光怪陆离的大千世界,又是怎样被简单地概括成了小小黑板上的几个基本公式?科学,无论我们是否意识到,已成为了我们生活中不可或缺的成分,同时悄然地改变着我们的生活——看得见的交通,家用电器,网络;看不见的生产力,创新观念,社会进步乃至国家实力……

与科技不同的是,如文学、艺术、历史、社会等等人文成果往往很难以其实际经济效益来衡量。在历史的浪潮下,是《自由引导人民》或是《革命练习曲》激发了人们奋勇向前,抛头颅洒热血;在庙堂失意荡舟江湖时的一曲《渔歌子》《高山流水》安抚高士孤寂抑郁的心;而当人们用科技衍生的产物相互伤害时,又促发了《西线无战事》《永别了武器》的大声疾呼,更不用说支离破碎血泪交融的《格尔尼卡》……自古皆有死,民无信不立。科技或许能够让我们存活,但往往是人文,且只有人文才能够在物质或精神的危机中使人类得到精神上的救赎,让灵魂从生活的繁杂琐碎中解脱,向往着九天之上的纯粹与世界的终极奥义。

从生活中大多数的情况看来,科学和人文似乎是位于感性和理性的两极而不可调和的。在科技如此发达的今天,打电话发电邮是如此容易,于是不再有千里寸心的鱼书雁字,液晶屏幕拉近了世界却疏远了家庭,大批量的生产湮没了“慈母手中线,游子身上衣”的三春暖意,车轮的奔腾带走了土地的芬芳与行万里路的足迹……然而徒有“朱门酒肉臭路有冻死骨”的慨叹无法替代青霉素与杂交水稻的价值,千百年流传的孔孟之道也挡不住近代中国被资本与洋枪火炮轰开的大门。是否在两条路之间,我们只能择其一作为生活下去的道路?

然而真正的结论恰恰相反,在这两极的汇流处,产生了人类文明最灿烂的火花。文艺复兴艺术巨匠的达芬奇同时也是解剖学和机械结构的研究者,爱因斯坦在科学研究之余也会拉上一曲小提琴;2011年度国家最高科学技术奖获得者吴良镛院士在人居环境科学,城市规划等方面代表了领域内的学术高度,然而他更是一位探索中国历史文化内涵要义的艺术家。“科学和艺术在建筑上应是统一的,21世纪建筑需要科学的拓展,也需要艺术的创造。”他所设计的北京菊儿胡同,金陵织造府博物馆等让建筑从技术冰冷的骨架走向审美的丰满与对人文的关怀,让人们能真正“诗意地栖居”于天地之间。

从个人层面转向社会,从地理大发现到经济全球化发展,理性严谨的西方文明与空灵感性的东方文明终于紧紧握住了手。于是,我们的生活中出现了望闻问切和解剖学结合的新医学,严谨规划与审美需求并存的新建筑,技巧经验和竞技精神相互促进的新体育……可以肯定的是,生活,因着这些改变,正在向着更好的方向发展。人类的激情与半空中的梦想促发了科学的进步,而科学又被用于为人们的生活与生命价值最大化服务,使人们的生命的发展更加丰满,让人类的认知渗透到时空中那些最为细微而深刻的角落。可见,科学与人文的交合为生活注满了欣欣向荣的正能量。

在当前的社会发展趋势下,科技已以其不可阻挡的势头取得了发展的契机与动力,而人文的逐渐流失不可不引以为戒。上文提到的几位“大家”仅仅能起到指路明灯的作用,而社会实质性的进步需要能兼通人文与科学的下一代。这就要求家庭、学校和社会为青少年提供全面发展的空间与综合素质评价体系,培养其科学探索精神及人文关怀情感。其次,要处理好眼前利益与长远利益的关系。如施图林格博士在其故事中提到的那样,眼前的投资永远不能被预知在何时产生回报。多年以后,那个终于发明显微镜的年轻人终于证明了自己,用他“没用的爱好”拯救了更多的生命。而如今我们面对的,是为了适应科技发展而被一再牺牲的人居环境和人文关怀,是被PM2。5荼毒的天空和化学污染腐化的江河土地,是因科技而逐渐疏远的人与人之间的真情流露……因而,我们必须兼顾两种利益,平等地认知它们的存在并加以取舍,以求达到利益的最大化。

科技是高峰上盛开的花朵,人文是深海里涌动的暖流,而为其滋养哺育的,是生活广阔的天地。《全球通史》这样总结道:人类作为一个种群所面临的问题是如何使自身不断增长的知识与如何运用这些知识的智慧保持平衡。历史以其螺旋式上升的往返周期验证着,我们既无法依靠纯粹的科技而生活,又无法完全否定科技所带来的种种便捷。好在我们只需在两个极端之间,选择一条最适宜自身发展的道路。正如爱因斯坦所警告的那样,人类的未来取决于这种平衡的结果。作为人类的一份子,我们也正应为了我们和子孙后代的未来,用自己的一生去实践这一平衡并为之奋斗不息。

[知识与智慧的平衡_高中作文

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篇14:用智慧战胜对手的哲理故事

全文共 790 字

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1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手

当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有望夺冠,爆发力和速度都还在其次,说用智慧取胜确实有点勉强。

两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。

山田本一性情木讷,不善言谈,回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。这回记者在报纸上没再挖苦他,但对他所谓的智慧迷惑不解。

10年后,这个谜终于被解开了,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

在山田本一的自传中,发现这段话的时候,我正在读法国作家普鲁斯特的《追忆似水流年》,这部作者花了16年写成的7卷本巨着,有很多次让我望而却步,要不是山田本一给我的启示,这部书可能还会像一座山一样横在我的眼前,现在它已被我踏平了。

我曾想,在现实中,我们做事之所以会半途而废,这其中的原因,往往不是因为难度较大,而是觉得成功离我们较远,确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。在人生的旅途中,我们稍微具有一点山田本一的智慧,一生中也许会少许多懊悔和惋惜。

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篇15:选择是一种智慧

全文共 759 字

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选择是一种智慧!有些人懂,可有些人却未必懂。你要知道,或许今日你明智的选择就会造就他朝辉煌的选择呢?

——题记

人生如戏,戏如人生!你无法彩排,每天都是现场直播——这就是我们的人生!人生的道路遥远漫长,曲折坎坷,我们不能决定自己的人生路。学会选择,不计较得失,这是一种明智的选择。

回顾历史的星空,有很多名人志士,就是因为在适当的时候,选择了真正适合自己的路,从而彪炳史册。秦汉末年,刘邦,项羽推翻秦国的暴政,然后二人共争天下。高祖刘邦只是一个市井无赖出身,但他却懂的“用人不疑,疑人不用”他手下就有一大批谋略之士的忠心追随,但项羽却未必,他不懂这个道理,屡次置韩信之计不用,用范增而又不信。最终,使一代名将亡楚归汉时,是一个真正的谋略只是遗憾而死时,他的错误选择导致的是什么?刘项之争,项羽落败,退至乌江边,宁死也不渡乌江亭长的船回江东。在这里,我觉得,项羽的英雄一生,终于做了个明智的选择。即使人称“江东男儿多俊杰”,可是,我想问,项羽如果真的渡了江东,就真的可以从头再来吗?幸好,他做了个明智的选择。为自己留下了被后人所津津乐道的“西楚霸王”的美名,也让后世为他留下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古绝句。

展望今朝,也有无数人在对的时候做了对的选择,取舍有道,而成为了背后是称赞的人。

“导弹之父”钱学森,年轻的时候,懂得选择,放弃了美国政府为他开出的所有优渥条件而毅然决然地回到祖国的怀抱,把一生的心血都奉献给了中国的航天事业。德国前总统勃兰特,选择放弃了总统的尊贵职位,毅然的为世人下跪,为德国纳粹的所作所为赎罪,他明智的选择,成为了一生都受人尊敬的总统先生。

人生就是如此,你要真正的明白自己需要什么,或不要什么,再恰当的时候做出一个明智的选择,也许,他朝,就会有不一样的未来等着你。

学会选择,做一个真正懂得选择的人。

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篇16:宽容是一种人生智慧作文700字

全文共 731 字

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高一所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”就是宽容。宽容是一种美德,于小事之间迸发真善美的光辉;宽容是一个机会,成就别人的机会;宽容更是一种人生智慧,让我们的人生不再暗淡,让社会更加和谐。

宽容,于微处生花。

炎热的夏季到来,地面如火炉一般受热发烫,乘公交车的人不免多了起来,车中人员密集,空间狭小不免出现撞到他人、踩到他人的现象,可能就是一句话的事儿,但不少人斤斤计较,导致双方大打出手,互相唾骂。这种现象早已是我们司空见惯的事,但本是一件小事,却以悲剧的形式结尾,难道不令人心痛么?倘若我们学会宽容,这些悲剧不再重蹈覆辙;倘若我们学会宽容,良好风气将会蔚然成风;倘若我们学会宽容,世界各地将被播撒和谐的种子。

宽容,浇育和谐之花。

同学之间难免会有摩擦和矛盾,可能同学无意中弄丢的一支笔、一本书、一块橡皮,也可能是同学不小心伤害到自己,但一句“对不起”一句“没关系”就可以让这些不愉快烟消云散。可是,有的同学夸大事实,敌视别人的道歉,最终同学间的关系冷若冰霜,彼此疏远。仅因一件小事就失去了珍贵的情谊,这样做真的值得么?倘若我们学会宽容,友谊之花将会美丽绽放,倘若我们学会宽容,彼此情谊将似海深厚。

宽容,成就人生。

翻阅历史篇章,隐隐之中暗埋人性光辉。故事的主人公为廉颇和蔺相如,廉颇误解蔺相如并到处排斥蔺相如,最终发现是自己做错了事,于是负荆请罪,而蔺相如宽恕了廉颇之前的所作所为。从此,两人和睦相处情谊深厚,使赵国越来越强大。因为宽容,成就了蔺相如,使其结下了一段深厚的情谊;因为宽容,成就了赵国,使赵国民富国强,实力雄厚。

因为宽容,我们才获得机会;因为宽容,我们才拥有勇气,因为宽容,我们更加和谐。宽容,一种人生智慧,让我们的人生更有意义,让他人的人生更添光芒。

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篇17:我的智慧校园作文400字

全文共 419 字

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这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的密秘,这里记忆着我童年的欢乐,校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满着智慧、友善、快乐的家。

走进校园,映入眼帘的是左右两旁的大花坛,里面有各种奇花异草。走进教学楼,你会听见朗朗的读书声。

虽然我们学校外表并不豪华,但是每个教室都配有多媒体教材,教室里有班班通,那是老师给我们上课准备的教学课件,通过这些课件让我们更清楚的掌握了更多的知识与信息化的知识。

大家的校园里都有花吧?我的校园里也有花,我看过洁白如玉的樱桃花、可爱甜美的桃花,但它们都比不上校园里的月季花,它虽没有牡丹的雍容华贵,但这一簇簇花朵美的像天上的仙女落在我的校园里,红的像火,白的似玉、粉的像霞像艳丽的牡丹。

这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使有一天毕业了,我们也永远不会忘记这所学校。因为这里不仅我们童年的欢乐与泪水、更永载着我们每个人的梦想与希望!

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篇18:我设计的“智慧”手环

全文共 827 字

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智慧”手环到底是什么样儿,可能连命题人自己也不太清楚。下面来谈谈我设计的“智慧”手环。

首先,当然要说说“智慧”手环里的数据。这些数据,说白了就是迄今为止人类已知的各种各样的知识。对于这些知识,到底是搞个集大成,还是分门别类,这是很需要考虑的。我的看法倾向于后者。

理由很简单,大概很少有人对各门类的知识都感兴趣,容量太大等于增加成本,不划算。可以通过统计估算,按照大多数人的需要,分成若干大类,比如生活技能类、医学常识类、文学历史类、天文地理类、刑事侦破类、交通出行类等等。不同兴趣、不同职业、不同专业、不同学历的人,可以各取所需。

其次,是技术支持的问题。“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。有三点需要高手来攻克:一是“智慧”手环如何与使用者的神经系统相连接,最好不要考虑植入体内,因为这样风险太大,换起来也麻烦,体外连接当是首选。二是“智慧”手环的激活与信息转换问题,是语音激活,还是脉冲激活,还是其它,检索出的数据如何转换为神经刺激信息,通过什么途径传入使用者的大脑与语言中枢,这要与生物学专业人士联合“攻关”才能解决。三是系统的速度,应该严格限制在0.1秒以内,时间长了,使用者半天说不出道不来,会让人以为此人是结巴,影响形象。

第三,几个辅助性的细节。“智慧”手环里采集的“知识”,抑或数据是否符合知识产权保护法?是否有自动更新功能?是否有自我保护措施?等等。

重点谈自我保护问题。首先要保证“智慧”手环为好人服务,为社会进步服务。如果有人利用“智慧”手环从事违法犯罪活动,像盗窃啦、作弊啦、贪污啦、抢劫啦、诈骗啦、窃听啦、搞恐怖活动啦等等,“智慧”手环能否暂时“自我关闭”;遇有病毒侵入,“智慧”手环是否有及时诊断、同步防护的本领;“智慧”手环如果丢失,或被他人盗用,是否有报警及释放脉冲报告位置的功能等等。

感谢命题人出了这么好的题目,歪打正着,撞进了我的“最近发展区”,所以我就投桃报李,为他策划了一番。而且特别声明,这是免费的。

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篇19:形容智慧女人的词语

全文共 1137 字

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一个有智慧的女子,值得好的称赞,下面是形容智慧女人词语,希望对大家有帮助。

咏絮之才   锦心绣口   天生丽质   古灵精怪   八面玲珑   知书达理  蕙质兰心

秀外慧中    秀:秀丽;慧:联盟。外表秀丽,内心聪明。

兰质蕙心    形容美丽而聪明。

敏而好学    敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。

不栉进士    栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

冰雪聪明    比喻人聪明非凡。

聪明伶俐    聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

百伶百俐    形容非常聪明乖巧。

聪明智慧    智力过人,心思敏锐。

大巧若拙    拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好象笨拙。

聪明正直    头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

口齿伶俐    口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。

福慧双修    指既有福,又聪明。

绝圣弃智    圣、智:智慧,聪明。弃绝聪明才智,返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。

聪明睿智    指聪颖明智。

精明强干    机灵聪明,办事能力强。

绝顶聪明    绝顶:极端。形容异常聪明。

聪明一世    表示一个人一辈子聪明。

锦心绣肠    形容文思优美,聪明有才。

聪明绝世    聪明到了极点,无人能与之相比。

聪明智能    指智力过人,心思敏锐。

足智多谋    足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。

右手画圆,左手画方    比喻用心不专,什么事也办不成。也形容心思聪明,动作敏捷。

七行俱下    读书,同时读七行。比喻非常聪明。

慧心巧思    聪明的心地,精巧的构思。多用以形容女子某种技艺精巧,别出心裁。

精明能干    机灵聪明,办事能力强。

目达耳通    形容感觉灵敏,非常聪明。

别具慧眼    慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解。

慧心妙舌    聪明的心灵,巧妙的口才。

耳聪目明    形容头脑清楚,眼光敏锐。

才貌兼全    既有才学,容貌又美。同“才貌双全”。

芳兰竟体    芳兰:兰草的香气;竟体:满身。香气满身。比喻举止闲雅,风采极佳。

七窍玲珑    形容聪明灵巧。相传心有七窍,故称。

五行并下    形容阅读的速度极快。

五行并下    五行文字一并看。形容读书速度快。

万物之灵    万物:泛指天地间的所有生物;灵:聪明、灵巧。世上一切物种中最有灵性的。指人而言。

颖悟绝伦    颖悟:聪颖。绝伦:超过同辈。聪明过人。亦作“颖悟绝人”。

抓乖卖俏    耍聪明,卖弄乖巧。

抓乖弄俏    耍聪明,卖弄乖巧。

颖悟绝人    颖悟:聪颖。绝人:超过同辈。聪明过人。同“颖悟绝伦”。

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篇20:我的智慧校园小学记叙作文

全文共 394 字

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我有一个智慧校园,在这里我学会了成长,学到了很多知识,还有了快乐。

我迈着欢乐的步伐走进了智慧校园,呼吸着清新的空气。望着蓝蓝的天空,我的心情是多么的愉快!漫步在我的校园,首先,一眼就能看到五星红旗在天空中飘来飘去,好像向我们招手,老师和同学们的亲切问候。花坛中花味散发出来,湿润的泥土气味扑鼻。同学们正在教室里读书,站在校园门口就能听到每个班里传来的朗读声,有的班级读着英语单词,有的读着课文,还有的。从同学们的读书声中就能知道今天又是一个新的一天。花儿,似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一幅和谐的景象啊!

往东边走,就能看到一个很大阳光足球场,每当上足球课,同学们都很开心。旁边有一座楼,学校里有各种活动都在这里表演,每当管乐团同学们表演的时候,大家都聚精会神地听着,那悦耳动听的声音真好听。传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

这就是我的智慧校园,我喜欢我的智慧校园。

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