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身边有智慧的人的作文汇总20篇

智慧是通向成功的最佳捷径,要得到智慧,必须有打破常规逆向思维的勇气。小编收集了身边有智慧的人的作文,欢迎阅读。

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关于智慧的优美段落

全文共 1177 字

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1、用智慧的眼光看待前方,把它看成多次旅程的起点,那将是成功的关键。

2、幽默是多么艳丽的服饰,又是何等忠诚的卫士!它永远胜过诗人和作家的智慧;它本身就是才华,它能杜绝愚昧。

3、仰望智慧的天空,我们在惊叹周恩来能思巧辩的同时,也学到了他为国人维护了尊严的精神。是的,只要多动脑筋,善于锻炼口才,就能在别人的恶意取笑中反败为胜,在人生中书写出不朽的篇章。

4、恰当的低头并不是一种懦弱,它是一种真正的大智慧。正因如此,它才难以做到。

5、人生要拥有什么最好呢?毋庸置疑,就是智慧。人类文明之所以一日千里,不是金钱造就的,而是众人智慧的结晶。

6、生活就像一位老师,传授给我们知识;也像一把钥匙打开智慧的大门。让我们好好体会生活给我们带来的智慧吧!

7、生命的智慧无非是以一颗纯洁仁爱的心,来尊重生命,珍爱生命,升华生命。尊重生命,才能建立出和谐社会,和谐的生活环境。

8、踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的希望迈进。

9、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

10、我们必须运用我们的机智;否则,不管我们以什么方式赢得了人们的好感,我们都有在不知不觉中以同样方式失去这种好感的危险。

11、学而不思则王,思而不学则殆,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。

12、学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。

13、学习古今中外的名人的智慧,我们得到的不仅仅是处人处事的方法,还有对人生考验的无畏面对。

14、仰望智慧的天空,我们会惊叹于诸葛亮神鬼莫测的老练计谋,会佩服周恩来聪明灵巧的铁嘴铜牙,会领受苏格拉底变化无穷的哲学思想。

15、其实每一个人都拥有智慧,但有些人做了智慧的傀儡,而有一些人则做了智慧的主人。

16、古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。

17、等待是一种智慧,学会等待便是莫大的智慧。

18、从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长,你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候,你怎能肆意浪费智慧?成长,是摔跤过后又爬起来的坚韧,是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻,你才能运用智慧。

19、创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。

20、“以不争而达到无所不争,以无为而达到无所不为。”这是道家的智慧。“天行健,君子当自强不息;学而思,则智如江河不绝;随心所欲而不逾矩。”这是儒家的智慧。“悟道明心,转识成智,善念如流,佛境自至。”这是佛禅的智慧。

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篇1:宽容是一种智慧初中

全文共 680 字

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在我们中国的历史上,有许多心胸狭隘的人,如:庞涓,他不愿承认孙膑强于他,对孙膑施加毒手,最后却死于孙膑的手上;还有那三国时期的东吴周瑜,同样也是因为心里容不下诸葛亮的智慧,对他百般暗算,最后自己气郁难解,吐血而亡;相传慈禧与别人下棋,别人吃了她一匹马,她杀别人一家,受千古后人所咒骂……这都是有了狭隘之心的结果。

从古至今,没有一个心胸狭隘的人成就了大事业,相反,每个成功人士一定都有一颗宽容之心:当年诸葛亮就是因为宽容,七擒七纵孟获,最后才获得了孟获的钦佩与忠心,被后人们称赞;又比如那《西游记》中的如来佛祖,他也是因为宽容了孙悟空大闹天宫的过错,派观世音和唐僧去五指山下救他,到这里可能会有人问:“为什么这是宽容呢?他用五指山压住了孙悟空五百年啊!”是,这点是不会错的,但是最后还是将他放出来了,并在他保护唐僧西天取经之后,将他封为“斗战胜佛”。按理说应该是用这个功补他大闹天宫之过,但如来却对这件事只字未提,这还不算宽容吗?还有那楚庄王,在一次宴会上,他邀请众大臣共饮,请嫔妃跳舞助兴,风把烛火吹灭的时候,一位武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王仍以一颗宽容的心宽恕了他,还巧言为他解围,于是这位武将心怀感激,在下几次战役中奋勇杀敌。这,便是宽容的力量。

如果没有宽容,诸葛亮将失去南蛮王孟获这员虎将;如果没有宽容,孙悟空的本领将无处施展,最终将死在五指山下,唐僧也将在取经路上住进妖怪的肚子里。这,难道不是宽容的力量吗?

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

宽容,可以获得别人对你的钦佩,从而对你更加忠心。所以,宽容是一种力量,更是一种智慧!

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篇2:双赢的智慧

全文共 728 字

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天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋

谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双智慧

这不禁让我想起了一位睿智的老果农他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种有人便好奇地问他,他回答说:“我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染”他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善这难道不是一种双赢智慧吗?

在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈文相武将辅佐君主,繁荣国家蔺相如的坚忍、包容让人钦佩与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献这不能不说也是一种双赢的智慧

世间万物皆如此,在自然界中也存在许多着互利共生的双赢故事

现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤或许,只要我们多一份关爱、包容、谦让、无私,不仅承托了别人,更成就了自己在付出中收获双赢

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留鱼彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧

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篇3:机智智慧的谚语

全文共 234 字

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● 见识广,智慧多。

● 经验是智慧的根本。

● 智慧存在于真理之外。

● 智慧能把重担子变轻。

● 能随机应变的人是聪明人。

● 星多天空亮,人多智慧广。

● 哪里有智慧,哪里就有成效。

● 智慧再多,不等于勇气足够。

● 勇敢不在臂上,而在智慧上。

● 智慧好比头发,每个人都有。

● 勇敢不在臂上,而在智慧上。

● 只要机智,兔子能推着大象走。

● 宝石在石堆里,智慧在群众中。

● 恒心架起通天路,勇气打开智慧门。

● 愤怒中看出智慧,贫困中看出朋友。

● 机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。

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篇4:爱心责任爱心是一种责任,感恩是一种智慧

全文共 1168 字

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——读《感恩父母》有感

鲜花感恩雨露的滋润,鱼儿感恩大海的辽阔,动物感恩大自然的照顾……我们的感恩,应该从感恩父母开始。我爱不释手地看着《感恩父母》,激动的泪水模糊了我的眼睛,此时,我的心情久久不能平静。

其中,《这就是母爱》震撼了我的心灵。文章讲了这么一个故事:在1999年的时候,在土耳其发生了大地震。地震后的两天,救援人员在缝隙中看到了一幕不可置信的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知多少重的石块。她的女儿正安静地躺在她用手撑起的安全地带中。母亲看到了救护人员,就拼命哭喊:“快救救我的女儿,她快不行了!”救护人员竭尽力气搬运这些大石头,可石头是那么多,那么重。真的无法想象这位母亲是怎么熬过这两天的?

救援人员的行动从白天进行到深夜,孩子终于被救出来了。但是,她已经气绝多时。母亲忙急切地问救护人员:“我的孩子还活着吗?”救护人员默默流泪,因为他知道,这位母亲如果知道孩子已经死了,那么这位母亲也不会生存下来了,于是,救护人员就对母亲说:“放心吧,孩子还活着,但是我们现在必须把你们送往医院。”母亲听到孩子没事后,疲惫的笑了,她的双手一直僵直而无法弯曲。

这就是母爱,伟大而坚强的母爱!

当我读到《母亲与我》这篇文章时,这个题目映入了我的眼帘,我细细地读起来。读完后,我被母亲无私的母爱而感动,故事讲述的情节就是这样的:孩子小时候的脾气十分倔强,母亲则拿他没有办法。然而,孩子要证明自已是一个无药可救的孩子,就与母亲唱反调——离家出走,让母亲感到深深的内疚。母亲用她那颗包容的心包容了孩子,让孩子如愿以偿,母亲内疚了。很快,孩子的心里涌起一种难言的痛楚,他知道错了,就像母亲认错。母亲没有责怪孩子什么,以后的日子里,孩子都帮母亲做力所能及的事。

这就是母爱,温柔而包容的母爱!

虽说我的父母并不那么高高在上,但是妈妈对我爱是无言以对的,并不是三言两语就能说的清的,十三年前,母亲含着幸福的泪水把我生了下来;从那以后,父母的负担也就越来越重,尽管任务重,但是父母从来没有怨过什么,他们拼命地赚钱供我读书;有什么好东西总是先会想到我,从来都不会考虑自已。读完这本书,我不禁想起了在我生病住院时,妈妈那忙绿的身影;在狂风大作,大雨倾盆的时候,父亲为了不让我淋湿,而把伞往我那边靠的时候……这一切的一切都令我感动,这些本来就是理所当然的事,现在却变得那么非凡。总之,幸福也好,信任也罢,别忘了这一切的一切,都起源于无私的母爱,伟大的父爱!

现在,我读了《感恩父母》这本书,使我更懂得如何去‘孝’父母,如何去履行做子女的承诺,如何去背负这个重任。因为我真正懂得,子女有了笑,父母的心情也随之变得愉快起来;一旦子女有了痛苦,父母又开始忧愁。父母对我们的爱,是看不到底的,父母是我们的大恩人。感恩父母,感恩父母对我们做的点点滴滴。感恩父母,并不难做到。

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篇5:聪明智慧造句

全文共 503 字

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(1) 所谓智,便是指人们的聪明智慧,所谓谋,便是指人们对问题的计议和对事情策划。

(2) 所谓智,便是指人们的聪明智慧,所谓谋,便是指人们对问题的计议和对事情策划。智是谋之本,有智才有谋,所以智比谋更重要。邓拓

(3) 身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍!克雷洛夫

(4) 聪明智慧,然而缺少果断,这就只能是婆婆妈妈;有勇气但不聪明机灵,毫无疑问,这只是兽性大发。

(5) 这一类书籍会闭塞自己的聪明智慧,败坏自己的心志和取向。

(6) 我拥有一位梦幻般的主席,他聪明智慧,同时与我私交甚笃。

(7) 但愿耶和华赐你聪明智慧,好治理以色列国,遵行耶和华你神的律法。

(8) 你可以运用聪明智慧和规律生活来大大减短身体达到美好状态所用的时间,但你不会在第一天下午5点就看到改变。

(9) 或许,我只是试图靠我的聪明智慧给他留下好的印象。

(10) 中国高档真丝地毯已非普通的地毯而是中国工匠聪明智慧,丰富想象力和坚韧耐力的结晶。

(11) 不希望她卷入诸王夺嫡的漩涡,将聪明智慧完全用于宫掖之间的钩心斗角。

(12) 一个国家的强弱存亡决定于三个基本条件:一曰血气体力之强,二曰聪明智慧之强,三曰德性义仁之强。

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篇6:聆听智慧高一作文

全文共 633 字

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知识成就智慧,当你在聆听知识时,其实你正在聆听着智慧,而老师正是传道授业者。

当上课铃声响起时,便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着,去汲取着知识,知识便会属于你。

我认为,聆听是一种将全身心都投入的境界,是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。

这一节是数学课。

这是一节将函数,立体几何与空间几何都结合在一起,用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态,带着一种希望理解的心态,我认真的聆听着老师的智慧。

和往常一样,班上如此认真聆听的人依旧屈指可数,老师也不想打扰了聆听者们的雅兴,毫不理会那些旁听者。

当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时,谱曲工作仿佛进入了高潮,肯定那优美的旋律马上就会从笔尖流出,响彻云霄。

可这时,一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作,聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时,聆听者们手中的笔便静止不前了,老师手中的指挥棒便顿时开裂了。

如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时,突然发现上面有只苍蝇,那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀,发出刺耳的噪音,似细针般的插入你的胸膛。

当聆听智慧的进程被打断时,聆听者们一时不知如何是好,老师仿佛懂了聆听者的心声,出声呵斥,可是效果却令人失望。

此时我迷茫了,当聆听时被打断,当理解时被搅乱,聆听智慧的进程便只剩下了片面,断断续续的体现着片面的智慧。

我一直希望,在聆听时可以让我放心的,毫无顾忌的,全身心的投入。

聆听着知识,聆听着智慧,聆听着传道授业的老师心中的声音。

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篇7:我的智慧校园600字作文

全文共 605 字

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人们都说“学校是学生的母亲,养育我们成长,灌溉我们学习。”而我也不例外,我觉得我的学校是我第二个母亲。黄河路第一小学就是我的母校,是一所名副其实的智慧校园

一进到我们的学校,你就会看到一个大大的操场。操场上有四棵高大的梧桐树,为我们遮风挡雨,我们都很喜欢在树下玩耍。踩在软软的塑胶跑道上感觉充满了力量。操场的北边是我们的北教学楼,教学楼前的五星红旗迎风飘扬,西边是我们崭新的西教学楼,用来供我们学习。我们学校之所以被称为智慧校园是因为我们有三大要素。

首先,我们的第一要素是我们的班班通。一个好的学校当然要有一个好的教学条件了,而我们的班班通就是个智慧的存在。可以让我们看很多的资料、视频等等,扩大我们的认知。

第二是我们的社团。我们的社团丰富多彩,有合唱社、科学社、创客社、美术社等等。它们丰富了我们的课外生活,使我们获得了许多课堂上学不到的知识,这也是一种智慧。

第三是最主要的。我们学校的人是智慧的,一个智慧的校园外表虽然好但是学生和老师缺乏智慧那也是一个不完整的学校。所以学生和老师有智慧才是最主要的。而我们学校的学生和老师都很有智慧,我们都懂得如何去获取知识,如何去扩大自己的知识面,让自己更加的有智慧,所以我们的校园是一个智慧校园。

知识使人智慧,学校就是给予人知识的地方,正如“孟母三迁”的故事,一个好的学习环境就是学生学习的保障,智慧的校园才能让学生更加智慧,我的学校——黄河路第一小学就是智慧的校园。

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篇8:不争的智慧

全文共 826 字

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在我们的学习和生活中,如果你对一件事物的见解和主张跟别人有异;如果你有一道习题的解法和别人有别;如果你看到别人在某些方面以赶上或超过了自己;如果你在生活中遭遇了不幸,事业受到挫折……面对这些问题,你该怎么办?回答很简单——“争”。争,是人们对人生所持的一种积极、进取的态度。只有勇于去争的人,才称得上事生活的强者。大人们总让我们定一个竞争的对手,两个人不是齐头并进,而是你追我赶,不进则退。

“争”其实是一种进取的锐气,前进的动力,我倒觉得,“争”的话可以使人拥有一股顺溜而上的力量,拥有发奋图强的信念。尤其是到了初中,从前懵懂的我们也感受到了前所未有的压力。竞争对手一个比一个跃跃欲试,明争暗斗司空见惯,仿佛我们之间根本不是同学关系,而是天天在你比我强,我赶上你。回想起小学,大家三五成群在一起疯疯闹闹,互相关心、互相谦让,竞争的压力也没这么大,空气间散发出的不是浓浓的火药味,而是和谐的气息。

往更深远的地方想,我们人的一生不就是一直在“争”当中度过的吗?争夺生存的权利,争夺自由的生活,争夺父母的爱,争夺老师的关心,争夺荣誉金钱等。这些都迫使我们不得不去奋斗和拼搏。

不争,是自己独自过着轻松的日子,是一种淡泊名利的随意,是看淡了蜗角虚名,是在朴素平淡的日子里寻找属于自己的那一份幸福的满足感。“非无脚下浮云闹,来不相知去不留。”君子兰生在高高的山顶,她默默地挺立着,默默地装点,却很少开花从不与百花争艳。但是努力去争取的时候,黄色的花朵绽满盆砵,以一种努力向上的姿态,舍我其谁,风范十足。她取舍得当,不该“争”的时候,自己低头苦心钻研,默默吸取和听从;该“争”的时候,她蓬勃向上,努力绽放自己的花朵,开出了最美的艳丽……

“争”固然可以使人进步,但是整天提心吊胆,和别人勾心斗角,用尽心机也实在破坏情谊,不设防倒好一些;“不争”,也是一种不错的选择,但是太沉闷不够活跃也不好。“争”和“不争”,只要合理控制,态度交替改变,也许会得到意想不到的好效果呢。

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篇9:舍弃,是一种智慧

全文共 701 字

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在非洲,有一只不知舍弃的鬣狗把生命禽兽终结在岔路口。在人类看来,这只鬣狗的行为无疑是愚蠢的。可是,又有多少人能懂得放手。“莫觉紫微拥九州,舍得耿星登月楼。”在欲望的诱惑横流的当下,舍弃,是一种智慧

舍弃,是遗世孒立,高洁自守的态度。当庄子在绿波荡漾的濮水边静静地持竿而钓时,风尘仆仆的楚国大夫带来了楚王以高官厚禄请他出仕的消息。庄子淡然舍弃了面前的名利,只愿成为那只生活在泥水里,做自由自在的野龟。庄子的选择,守住了高洁的品格,追求到自然天为,天人合一的境界,在北海的潮音,大鹏的鸣叫,秋水的涟漪中闲逸垂钓,懒歌逍遥人生。

舍弃,是游弋离合,堪破尘世的透澈。,像一道光,在世间沧桑里透过天色的红妆。靖节先生陶渊明在东篱幽幽菊香中舍弃了污浊的官场,醒悟着以往之不谏,犹知来着之可追。青莲居士李太白挥笔“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白舍弃了曾经向往的仕途,却能回到最初“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”的魂牵梦萦。智者的舍弃,是繁华落尽的恬静与淡然。

舍弃,是生命之树抹不掉的疤,开出最绚烂的花。

比尔盖茨,这是一个闪光的名字。在他上大学期间,曾经与一个志同道合的朋友坐在一起,谈论着研制某软件使计算机领域产生空前飞跃。他知道有些东西可以舍弃,有些东西永远无法舍弃。在人生最为关键的岔路口,他放弃了上学深造的机会,选择了一条自己创建微软的道路,得到的是三年的成功。比尔盖茨的舍弃,使他在自己的领域自由翱翔。

而现如今,大到明星偷税漏税,小到你我在欲望的迷雾里迷失方向。我们不愿舍弃,得到的是更大的损失。倒不如放下,走好人生的路途。

风轻摇叶,云且留住,雁且归去。清茶淡饭中品味人生之理:舍弃,是一种智慧。

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篇10:智慧老妈作文800字

全文共 1082 字

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最近,我家上演了一场“偷懒大作战”,胜出者是我妈,她成功用她的智慧让我们个个都输得心服口服。到底是怎么一回事呢?别急,听我跟你慢慢道来。

上个星期天,我在家里看书,老爸在安闲地看电视,只剩老妈一个人在辛苦地做着家务。看到这么悠闲的父女俩,老妈忍不住提起笔,飞快地在墙上写了几个大字:家务卫生,人人有责。写完后,她双手叉腰,摆出一副高高在上的姿势对我们说:“从今天开始,轮流分工做家务和打扫卫生,如有违反,后果自负。”我和老爸听她说完,都装作没听见,仍然继续做自己的事情,老妈看我们这副模样,便使出她的绝招:狮吼功,才让我们两个乖乖做家务去了。可我实在感觉太累了,想想一个礼拜还要做三次,于是我便想了一个妙计。

第二天下午,趁爸妈都没到家,我找出笔墨,在“人人有责”的“人”字上加了一横,变成了“大人有责”。然后,我立马清洗“作案工具”,开始做作业。先到家的是老爸,这天是他值日的日子,他也在想法子怎么偷懒。正巧看见了我的“作案痕迹”,也灵机一动,现学现卖,在“大”字上又加了一横,变成了“夫人有责”。然后抛下家务,休息去了。

没过一会儿,老妈回到家,看见我们的“杰作”,眉头拧成一根麻花,脸色黑到极点,我感到大事不妙,赶紧跑到卧室,关上门看起书来。本以为老妈会大发雷霆,可等了半个小时,没听到有什么大动静。我十分奇怪,跑到客厅,看见老妈坐在窗边看书,我观察了一会儿,没发现问题,便回去写作业了。过了半天,我肚子饿了,便出去想问老妈饭还要多久才能好,我跑到厨房,想开口却把话停在了嘴边——厨房里空空如也,别说菜了,连个人影都没有。我扯着嗓子叫道:“妈,你怎么不做饭呀?我都饿死了!”没有回答,我想可能是老妈生气了,先回房间,估计过一会儿就好了。到了饭点,我跑出去准备吃饭,但桌子上什么都没有。我把厨房、电饭锅、厨具全看了一遍,竟然一点成果也没有。我十分着急,飞速跑到爸爸房间,对他讲了一遍经过,他好像不相信,我气恼极了,大声嚷道:“都是因为你!要不是你一笔把“大”改成了“夫”,现在就有饭菜吃了!”老爸一听,也来了火气:“要说罪魁祸首,就是你这个小姑娘,谁让你一笔把“人”改成了“大”,这就是自作自受,自食恶果”,“哎,这就应了老妈那句‘后果自负’。”

就这样,我们都被激怒了,一个个火药味十足,相互怒视一分钟后,心有灵犀般争先恐后地做起家务,证明给对方看。就在这时,老妈走出来对我们说:“打扫得不错嘛,是谁不肯做家务的?”我们恍然大悟,一个个不好意思地低下了头。

就这样,“偷懒大作战”结束了,老妈用她的聪明成功让我们自愿做起了家务。这叫“家有智慧老妈,解决问题都靠她”。

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篇11:我的智慧校园600字作文

全文共 644 字

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我的学校是一朵美丽的云朵,每个班级都分布在它的每片花朵里。

我们的课桌和椅子都不是木制的,而是用一种特殊材料制成的,比如说:你要想一个圆形的凳子,那么你只需要揉两下,一个圆形的凳子就做好了。怎么样,我们的凳子和课桌是不是非常有趣呢!

学校的图书馆虽然很小,但它却能装很多书。因为这个图书馆把书籍都放到了地下仓库。等你需要的时候,你只需要在图书馆的一个小东西上说出你想要的看的书的名字,它就会在10秒之内把这本书弹到你的面前。当然,这本书是不会掉到地上的,因为我们的图书馆是由特殊材料制成的。

再来介绍介绍我们的操场吧。我们的操场不再是土操场了,而是进口的折叠操场。这种操场在下雨的时候就会自动折叠起来,在太阳明媚时就会自动展开供孩子们玩耍。

同学们需要去卫生间的时候会发现学校的卫生间里面有镜子,更衣室等等。而且,同学们冬天去卫生间的时候不用怕厕所冷,因为卫生间里装的有暖气。

如果你仔细观察的话,你会发现每个班级门口都有一个小型飞船,那是供我们进班用的。如果你不想坐飞船的话,你可以从花朵底部的电梯上去,坐滑滑梯下去。

进校的时候,你会发现我们学校门口是没有保安叔叔的,因为学校的校门是电动的,学校周围都是机器人,在保卫我们的安全。

我们的学校还设有早餐室,主要是提供给早上出门急来不及吃早餐的同学,学校的早餐室和自助餐厅一样,想吃什么都可以自取。而且,还有饭后甜点和水果,以便于学生能均衡饮食。

我的智慧校园就是如此的漂亮便利人性化,让我们时刻都置身于愉快的环境中,得以健康快乐的成长,我爱我的校园!

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篇12:靠智慧战胜对方

全文共 595 字

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省队战胜了国家队,这在世界羽坛中绝对是一个少见的奇迹。可是这个奇迹,却偏偏被广东男双大运会选手创造了,他们面对着比自己高出许多的国家队替补队员,以速度惊人的扣杀和默契的配合,终于把大运会男子双打的金杯从江苏队的手中夺了回来。这是昨天发生在广州大学生城的一幕。

昨天下午进行了四场全国大学生运动会羽毛球单项比赛,广东队前三项都输了,最后上场的是男双,全场观众和教练员、运动员都把希望寄托在了男双身上。而我们上场的两位选手从身高到技术都不如江苏队,面对来自国家队的两位江苏队选手,广东两位选手发扬网前技术好,速度快的优势,漂亮的以2比0战胜了对方,全场观众报以热烈的掌声和兴奋的祝贺,感谢他们为观众奉献了一场精彩的比赛。这是一场以弱胜强,以低胜高,充分发挥自己优势的比赛。

我在学习中,也有许许多多的优点和缺点,它们时时刻刻伴随着我的学习道路。我得优点是:学习勤奋、想象力广泛、语言表达能力强、活泼大方,这些,使我在班上小有名气!可是,凡事不可十全十美,我的缺点还是不少的:粗心大意,也可以用一句话来形容,那就是大错不犯,小错不断,这也许就是我的学习为何总提高不上去的原因吧!看了此次羽毛球比赛,我有了深刻的领悟。总的来说就是要扬长避短,争做为社会贡献的好少年。

这次,我不仅欣赏到了又精彩又激烈又紧张的顶级羽毛球赛,还使我找到了提高成绩的重要原因:一定一定要发扬自己的长处,尽量纠正自己的短处呀!!

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篇13:寻求智慧的人生

全文共 1492 字

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在现代哲学家中,罗素是个精神出奇地健全平衡的人。他是逻辑经验主义的开山鼻祖,却不像别的分析哲学家那样偏于学术的一隅,活得枯燥乏味。他喜欢沉思人生问题,却又不像存在哲学家那样陷于绝望的深渊,活得痛苦不堪。他的一生足以令人羡慕,可说应有尽有:一流的学问,卓越的社会活动和声誉,丰富的爱情经历,最后再加上长寿。命运居然选中这位现代逻辑宗师充当西方"性革命"的首席辩护人,让他在大英帝国的保守法庭上经受了一番戏剧性的折磨,也算是一奇。科学理性与情欲冲动在他身上并行不悖,以致我的一位专门研究罗素的朋友揶揄地说:罗素精彩的哲学思想一定是在他五个情人的怀里孕育的。

上世纪后半叶以来,西方大哲内心多半充斥一种紧张的危机感,这原是时代危机的反映。罗素对这类哲人不抱好感,例如,对于尼采、弗洛伊德均有微词。一个哲学家在病态的时代居然能保持心理平衡,我就不免要怀疑他的真诚。不过,罗素也许是个例外。

罗素对于时代的病患并不麻木,他知道现代西方人最大的病痛来自基督教信仰的崩溃,使终有一死的生命失去了根基。在无神的荒原上,现代神学家们凭吊着也呼唤着上帝的亡灵,存在哲学家们诅咒着也讴歌着人生的荒诞。但罗素一面坚定地宣告他不信上帝,一面却并不因此堕入病态的悲观或亢奋。他相信人生一切美好的东西不会因为其短暂性而失去价值。对于死亡,他"以-种坚忍的观点,从容而又冷静地去思考它,并不有意缩小它的重要性,相反地对于能超越它感到一种骄傲"。罗素极其珍视爱在人生中的价值。他所说的爱,不是柏拉图式的抽象的爱,而是"以动物的活力与本能为基础"的爱,尤其是性爱。不过,他主张爱要受理性调节。他的信念归纳在这句话里:"高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活。"爱与知识,本能与理智,二者不可或缺。有时他说,与所爱者相处靠本能,与所恨者相处靠理智。也许我们可以引申一句:对待欢乐靠本能,对待不幸靠理智。在性爱的问题上,罗素是现代西方最早提倡性自由的思想家之一,不过浅薄者对他的观点颇多误解。他固然主张婚姻、爱情、性三者可以相对分开,但是他对三者的评价是有高低之分的。在他看来,第一,爱情高于单纯的性行为,没有爱的性行为是没有价值的;第二,"经历了多年考验,而且又有许多深切感受的伴侣生活"高于一时的迷恋和钟情,因为它包含着后者所不具有的丰富内容。我们在理论上可以假定每一个正常的异性都是性行为的可能对象,但事实上必有选择。我们在理论上可以假定每一个中意的异性都是爱情的可能对象,但事实上必有舍弃。热烈而持久的情侣之间有无数珍贵的共同记忆,使他们不肯轻易为了新的爱情冒险而将它们损害。

几乎所有现代大哲都是现代文明的批判者,在这一点上罗素倒不是例外。他崇尚科学,但并不迷信科学。爱与科学,爱是第一位的。科学离开爱的目标,便只会使人盲目追求物质财富的增殖。罗素说,在现代世界中,爱的最危险的敌人是工作即美德的信念,急于在工作和财产上取得成功的贪欲。这种过分膨胀的"事业心"耗尽了人的活动力量,使现代城市居民的娱乐方式趋于消极的和团体的。像历来一切贤哲一样,他强调闲暇对于人生的重要性,为此他主张"开展一场引导青年无所事事的运动",鼓励人们欣赏非实用的知识如艺术、历史、英雄传记、哲学等等的美味。他相信,从"无用的"知识与无私的爱的结合中便能生出智慧。确实,在匆忙的现代生活的急流冲击下,能够恬然沉思和温柔爱人的心灵愈来愈稀少了。如果说尼采式的敏感哲人曾对此发出振聋发聩的痛苦呼叫,那么,罗素,作为这时代一个心理健康的哲人,我们又从他口中听到了语重心长的明智规劝。但愿这些声音能启发今日性灵犹存的青年去寻求一种智慧的人生。

1988?7

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篇14:智慧哲理故事4:难报娘恩

全文共 807 字

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据说牛海是个带肚子,腹里无爷。就是他还没生出来,爹就死了。母亲正年轻,难熬一辈子清灯孤影,便改嫁到了别庄上。该着牛海少年命苦,不等成人,后爹又在一次开山打石时被炮崩飞了。孤儿寡母的艰辛日子可想而知。好在牛海很听话,也很勤奋刻苦,上学、工作、提干,一直顺利,十年前就混到了副乡长的位子上。要不是那年有人举报,说建筑乡办公大楼时他收了承包方几万块钱的红包,也许他早就当上县官了。尽管事实有些出入,但上边还是给他记了一过。因此,牛海副乡长的官职算升到顶了。眼看着一个个没啥球本事的同事和下级,都吹吹呼呼地提拔到了县里,他恼啊悔啊。

就在这个时候,老娘病了。老娘可是他最疼爱最挂心的人。他请下假来,亲自带着老娘跑市里看跑省里看,最终还是确诊为癌症晚期。

看着滴水不进的老娘,躺在病床上一日不如一日,生命将油尽灯熄,牛海无力回天,心如刀割。俗话说,爹的恩情还好报,娘的恩情报不完。本想让从苦难中熬过来的老娘,在晚年多享些幸福,哪料她老人家这么早将撒手归天。一片孝心还怎么尽呢?牛海打算着一定要把老娘的丧事办大办好,这样才能得到些安慰。

他把这个想法给亲友们一说,亲友们立刻就张罗开了。购物的购物,搭棚的搭棚,连扎纸的和唢呐班子都通知到了。而就在此刻,老娘也咽下了那最后一口气。

只是老娘在临终前说的那一句话,牛海不能不听。老娘说;“多亏了乡亲们,才有了咱娘儿俩的今天,我的丧事,你只能待客,决不能收礼。”牛海只好含泪点头答应。

出殡那天,听说牛乡长要为母亲大发丧,且待客不收礼,全乡上下的干部们乡亲们纷纷从四面八方赶来,哀悼吊唁,有的甚至披麻戴孝跪棚当孝子,哭声连天。有的来也是为了专门白吃一顿。为此,牛乡长操办了近百桌酒席,花费了四五万,一分钱没收。

牛乡长为老娘发丧待客不收礼的消息传到了县里,正是抓党风廉政的时候,县领导非常赏识,在全县树牛乡长为榜样,不久,牛乡长也破格提升了一级调进了县城。

牛乡长常趴在老娘的遗像前,痛苦流涕……

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篇15:瀑布的智慧的哲理故事

全文共 1378 字

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退,其实也是一种智慧,一种超越!今天小编分享瀑布的智慧的哲理故事,希望读者喜欢。

“仁者乐山,智者乐水”,人类书写的千年智慧,有时竟比不上大自然一次慷慨给予的启迪。在安顺观黄果树瀑布,看滔滔河水从高处飞泻下来,像无数大大小小的银龙从天而降,那么有气势,有风姿,突然明白了《易经》中的一句爻辞“上九,亢龙有悔,盈不可久也”。这句爻辞说的是龙飞升到九天之后,无法再往高处飞升,便只剩下两种可能:其一是原地不动,其二是下落。原地不动难以做到,所以往往只能选择第二种情况——离开显赫而崇高的位置。

明白盛极而衰之道而知进退也被老子视为人生的智慧,春秋末期的名士范蠡就是这方面的典型例子。周景王二十四年,吴国和越国发生了战争,吴王阖闾阵亡。周景王二十六年,阖闾的儿子夫差为报父仇与越国在夫椒决战,越王勾践大败,仅剩5000兵卒逃入会稽山。在勾践穷途末路之际。范蠡投奔越国,为勾践出谋献策。范蠡被拜为上大夫后,陪同勾践夫妇在吴国为奴三年。三年后归国,范蠡访到才貌双绝的西施,运用“美人计”里应外合,终于使越国雪耻灭吴。在举国欢庆之际,范蠡却携西施泛舟江湖,悄然隐退。他辗转来到齐国,改名为鸱夷子皮,意思是说自己就像盛酒的革囊,用起来可以很大,收起来可以很小,能随机应变把握命运。范蠡在齐国经商,很快就获利千万。齐人推举他做了国相,可是才过了三年,他再次激流勇退,归还了相印,散发了家产,搬迁到陶定居,自称陶朱公。定居陶后,他不仅经商,还养鱼,没几年,又获利巨大。当地民众尊陶朱公为财神,乃中国儒商之鼻祖。世人誉之:“忠以为国,智以保身,商以致富,成名天下。”

纵观范蠡的人生,无论是治国还是齐家,是从政还是经商,他都能游刃有余,在云诡波谲的时代掌控自己的命运。与范蠡一同辅佐勾践的重臣文种就是另一番命运:他在越国灭吴后没有听从范蠡的劝告离开越国,不幸被勾践赐剑自绝,应了范蠡的预言“飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹”。

范蠡具有名士风流的魅力,这当然不仅仅是指他在功成身退后携得西施美人归,而主要是说他的人生表现出一种进退有度的艺术格调。如同一位与命运博弈的高手,范蠡运筹着自己的人生,并且每一次都稳操胜券。范蠡两次辞去高官,通行的说法是为了避祸。当然,范蠡洞悉了勾践嫉贤妒能,“可与共患难,不可共安乐”,但以范蠡的智谋与勾践周旋,勾践恐怕不是他的对手。范蠡在辅助勾践成就霸业后选择离开,其实另有着更深层的心理动因:如果范蠡继续留在越国,官位已封顶,政绩也达到顶峰,已没有什么发展空间,因此他另辟蹊径,转移商场,再显英雄本色。后来他放弃齐国国相的地位和万贯家财来到陶,也是同样的道理。一方面为了避免他人的嫉妒和觊觎,另一方面为事业的发展开辟新天地。

细细思量,范蠡一次又一次将自己从高位降落到平地,与瀑布的降落何其神似,都蕴含着人生的大智慧——瀑布甘于居下,是有进取精神的,它在降落的同时也在积蓄势能,为奔向前程提供动力;而范蠡主动辞官,散发家产,也是以退为进,为才能的施展腾挪出更广阔的空间。对范蠡而言,权力和金钱并非他生活的目的,他的目的是追求一种不断超越自我的成就感。因此他需要一种将自己的才华和潜能充分调动起来的环境,这促使他在越国濒临灭亡之际投奔勾践,在功成名就之时又洒脱地放弃已经拥有的资本从头再来。在瀑布和范蠡身上,印证了这样的道理:退,其实也是一种智慧,一种超越!

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篇16:生活给我们智慧783字

全文共 709 字

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有人说,生活是自私的,它无情地夺走了你的时间,青春,所以你要主动地偷被动的它。我却要说,生活是无私的,它友好地送来自然的气概神韵,历史经验和世间百态,充实我们的大脑。其实,它真的是一个热心肠的孩子。

生活,总爱带我看山川寂寥,看一江东去,看迢迢织女星,看清泉石上流。它说,世间的喧闹遮盖了自己本本来的色彩,它可以如此诗情画意,如此浓墨重彩。它又说,溪流中冲刷的石头,山野间欢跳的鹿群,汪洋见恣意的海鸥,泥土间待出的嫩芽,都是自己最原始的姿态。它本就是一个孩子,它想带你去领略自然之中最美的神韵,给你带来喧嚣中的一抹纯净和一曲自然的歌,接受生活赋予的那些清净的自然智慧吧!

生活,总爱让我去读历史的皱摺,读它清晰的脉络,读古人与众不同的生活。它告诉我瓦尔登湖边的梭罗是如此热爱这片清澈的土地;它告诉我咸亨酒家旁的鲁迅是如何感叹这个“哀其不幸,怒其不争”的世界;它告诉我舞台上的莫里哀是如此伟大的死在自己的作品中;它告诉我追求幸福的托尔斯泰是如此执着得追寻自己的梦。

伟人的生活在历史中穿梭,我们佩服那些与我们截然不同的人和他们的生活。他们的生活给予我们许多面对艰难困苦的勇气和经验,以及他们永垂不朽的智慧,接受生活那些历史的智慧吧!

生活,总爱与我一起体会人生百态。活着,就能发现很多另人深思的事情。当世人为“扶不扶摔倒老人”而困扰时;当救人这件事竟然能推脱并且还打上金钱的烙印时;当刘翔的复出引发社会舆论时;当高考状元戴上“欺骗”的头衔时……我们开始思考,思考是非正确,思考人间冷暖,思考活在的当下,思考面临的未来。生活教会我们思考,这是生活最为重大的付出,是生活最大的意义和给予我们最无私的奉献。这是生活最充实,充足的智慧。

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篇17:2024年高考作文题预测及写作指导:善假于物的智慧

全文共 2182 字

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【作文题目】

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

浙江义乌小商品是中国乃至世界小商品批发零售的集散地。今日,小商品城的业主们,买断了“中国梦年画”的全部版权,将其印制在小商品上。这些小商品受到了国人的欢迎,特别是孩子们的喜爱,也深受外国人的青睐。物美价廉,加上中国梦年画的包装,这种设计新颖独特的小商品,顿时打开了居民的家门,销量倍增;中国梦,因小商品借船出海,走进了世界千万家。

【范文欣赏】

善假于物的智慧

深受国人喜爱的中国梦的系列漫画,凭借义乌的精美小商品走出国门;义乌精美的小商品借中国梦系列年画的“船”出海,销量倍增,还深受外国人的青睐。这说明具有中华文化象征符号的产品,倘若细致精美和有效搭载,就可迅速传播,让更多的世界人民接受。相互依托,相互凭借,两全齐美,乐而为之,这是一种善假于物的智慧。

凭借载体,才能迅速传播。任何事物都不是单一的存在,都是在一定的环境下存在的,那么就需要充分利用各自的优势,相互依赖,相互依托,互为表里。纵观历史,中国的对外文化交流当从丝绸之路开始。当时的汉文化可以说是东亚地区最先进的文化了。它以其丰富的内涵——仁义礼智信,迅速得到周边的少数民族学习借鉴,并逐渐同化。一种文化被另一种文化的认同和接受,需要凭借本民族智慧这个有效搭载,才能迅速被接受。中原文化正是由于先进的防治技术和先进的冶炼技术,生产出的先进工具等得以推广,而产生的价值观念,形成了永恒意义的文化内核,才在周边获得少数民族和东亚中亚等民族的认同,得以迅速扩展,最终形成中华文化圈。由此可见,凭借载体是有效传播一种大智慧,古代的中华文化得以取胜扩大自身影响力的重要因素,这对于我们今天文化“走出去”,具有着重要的借鉴意义。

凭借载体,提高自身素质。若要自己的文化得到认同,必须提高自身的素质,创造出灿烂的文化。当代国际竞争日益激烈,国家间的竞争已由经济政治层面的竞争上升到文化上的竞争。让自己的文化更先进,必须提高自身的素质。韩国把中国的端午节申遗,美国在世界各地推广着其所谓的普世价值观,一些日本动漫让中国的青少年在潜移默化中,受日本民族主义,甚至军国主义思想的熏陶……各种各样大餐的一波又一波袭来,文化侵略也好,文化传播也罢,都是一种文化的渗透,自己落后,却责怪人家文化先进,怎样保护自身文化不受侵略?因此发挥中华文化传统的魅力,就要挖掘、承传古代优秀文化的精髓,丰富优秀文化的内涵,提高本民族文化的修养,即努力提高中华民族文化的质量,在激烈的文化竞争环境中才能立稳脚跟。看来,以质取胜是保卫我国文化安全的重要途径,也是文化传播的前提。

凭借载体,贵在文化创新。当一种文化止步不前时,就要穷则思变,在创新上下功夫。中华文化要想走出去,提高质量和效益,就必须通过文化创新来驱动。中国梦的小漫画,就是传承中华文化的载体,形式新颖,能客观反映民族审美情趣,内涵丰富,深受人们的喜爱,这是传播手段的创新。由中国仿造,到中国制造,再到中国创造,这本身就是一种众多方面的创新,只有提高了文化产品的质量,才能在国际市场上广受欢迎,推动了中华文化走出去,实现以质取胜,以新取胜。可见,创新才能在时代大潮中“弄潮儿涛头立,手握红旗旗不湿,”。

中华文化日益走向世界,我们作为传播中华文化的使者,需要载体,更需要彼此的凭借,要积极热情地向外弘扬中华文化,就是善假于物,这是我们民族的智慧。最终获得世界的赞美与认可,提高中华文化国际影响力,使中华民族永远屹立于世界民族之林。

议论文写作指导

议论文的三要素

(一)论点

古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。”无论写什么文章都必须立论。立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度。

举例:1、如针对和英国首相撒切尔夫人商谈香港回归问题,有人提出香港可以暂时不驻军,邓小平则掷地有声说:主权问题不是一个可以商量的问题!

2、“五四青年节”,各地都在举行庆祝活动,各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议,足见领导对青年的重视。有媒体用这样观点做题目:关注青年就是关注祖国的未来。

(二)论据

论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。通俗说,就是文章中“摆事实、讲道理”,所以,论据主要有事实论据和理论论据。事实论据包括代表性事例(名人故事等),确凿的数据,可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等。

论据使用注意事项:

1、论据必须为论点服务,即观点和材料要统一,能证明论点。

2、论据要典型,不能用诸如“我同学就是一个这样的人”,同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)

3、论据要新颖。新颖方能吸引人。选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。记住:写作文时,如果你能一下子想到的事例,别人也会一下子想到,所以就注定你的论据不够新颖了。

4、论据丰富时,事例排列的顺序应当这样:古今中外。

(三)论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

中学阶段常用的论证方法有:引用(引言)论证、事例(名人、时代人物)论证、正反对比论证、类比论证、因果论证以及比喻论证。

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篇18:智慧与勇气作文400字

全文共 444 字

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在一座花园里,有东西两个老鼠国。这几天,它们发起了战争。刚刚,从东方国的朝堂上传来一阵争吵声,是谁在争吵呢?——原来是老鼠将军和老鼠军师在争吵呢。

军师和将军在谈如何消灭敌人,可不知怎么,聊到了谁更厉害了。军师说:“将军呀,要论谁厉害,那一定非我莫属啦!你想,虽然你功夫好,但是如果没我指挥你,你岂不是一双盲拳?”将军可是个坏脾气,话音刚落,他立马就火冒三丈,说:“哼,你还不是一样,你若没我,敌人们早把你打得落花流水了。”军师又说:“我这么聪明,就算只有我一个人对付敌人,也分分钟就能造出机关、武器,还用你们这群废物!”将军听完更生气了,说:“我告诉你,我可不是废物,就算没你指挥,我乱打一气,也能打败敌人!”这时,老鼠皇帝来了,皇帝问了问军师,了解了情况,沉思了一会儿,说:“你们二人各有所长,军师有着智慧,而将军有着勇气,你们只有联合起来,才能智勇双全,天下无敌呀!”军师和将军听完,羞愧地低下了头。

从今以后,军师和将军团结一心,辅佐皇帝攻打西国,把西国打得落花流水,实现了统一大业。

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篇19:等待是一种智慧作文800字

全文共 703 字

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等待是石,擦出星星之火;等待是火,点燃生命之灯;等待是灯,照亮前行之路;等待是路,引你走向黎明!——题记

等待是一种智慧,是引你走向成功的智慧;是领你走向幸福的智慧;是带你走好人生路的智慧。

时光匆匆,岁月如梭。有人说:生命无需等待。但请不要忘记:当你匆匆而过时,你错过了小草的微笑,忽略了鲜花的妩媚,拒绝了黄鹂的邀请。请等一等吧,大自然需要你的等待!每一个生灵都在告诉你:请学会等待吧!美丽不容错过,只要你学会等待,你便拥有了一双发现美的眼睛,有了一种欣赏美的智慧。

在漫长枯燥的冬天,耐心等待春的呼唤,是一种从容;在崎岖坎坷的生活中,平静等待柳暗花明,是一种坦然;风风雨雨的人生路上,认真等待终生的伴侣,是一种缘分。

战场上,有曹刿等待最佳时机的战略是多谋;唐山地震中,母亲用血乳哺育女儿而不放弃的等待是坚持;生命中,对爱人无怨无悔矢志不渝的等待是真诚。战争胜利,女儿奇迹般地活了下来,幸福的人生拥有了,这便是等待中熠熠闪光的智慧啊!

等待的智慧还可能是一种对生命的挽救。夏日久旱的大地上,一棵枯萎的小草,在黄昏的微风中摇曳,请不要拔起它,它并没有放弃对甘霖的等待,它的根正在扎得更深。不信,你瞧:一场甘霖普降大地,它又恢复了绿的生机,顽强地挺立在风雨中!冬日寒冷的雪地上,一棵干枯的小树,在飞舞的雪花中颤抖,请不要砍掉它,它并没有放弃对春天的等待,它的渴望扎正在积蓄力量。不信,请等待到明年春天,万物复苏之时,它那瘦小的枝干上也会抽出新芽呢!难道这样的等待不是一种睿智吗?

朋友,请暂且停下那匆匆的脚步,放弃那颗热忠于功名利禄急切的心,用等待的智慧洞察这个世界,认真而明智地去等待,你会收获很多。

你学会等待了吗?

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篇20:双赢,一种人伦的智慧之美作文

全文共 732 字

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人借花传情,花借人繁衍。一阵风,透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根。大自然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作了种子的翅膀。

木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采。

人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。

取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。

孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静默,是一份期许和等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。

郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。他是东方的“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带给土著居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。

双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是种智慧的回报。

双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。

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