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身边有智慧的人的作文(精选20篇)

智慧是通向成功的最佳捷径,要得到智慧,必须有打破常规逆向思维的勇气。小编收集了身边有智慧的人的作文,欢迎阅读。

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烧开一壶水的智慧

全文共 635 字

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导语:有删繁就简,从最近的目标开始,才会一步步走向成功。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一位青年满怀烦恼去找一位智者,他大学毕业后,曾豪情万丈地为自己树立了许多目标,可是几年下来,依然一事无成。

他找到智者时,智者正在河边小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉,对他说:“来,你先帮我烧壶开!”

青年看见墙角放着一把极大的水壶,旁边是一个小火灶,可是没发现柴火,于是便出去找。

他在外面拾了一些枯枝回来,装满一壶水,放在灶台上,在灶内放了一些柴便烧了起来,可是由于壶太大,那捆柴烧尽了,水也没开。于是他跑出去继续找柴,回来的时候那壶水已经凉得差不多了。这回他学聪明了,没有急于点火,而是再次出去找了些柴,由于柴准备充足,水不一会就烧开了。

智者忽然问他:“如果没有足够的柴,你该怎样把水烧开?”

青年想了一会,摇了摇头。

智者说:“如果那样,就把水壶里的水倒掉一些!”

青年若有所思地点了点头。

智者接着说:“你一开始踌躇满志,树立了太多的目标,就像这个大水壶装了太多水一样,而你又没有足够的柴,所以不能把水烧开,要想把水烧开,你或者倒出一些水,或者先去准备柴!”

青年恍然大悟。回去后,他把计划中所列的目标去掉了许多,只留下最近的几个,同时利用业余时间学习各种专业知识。几年后,他的目标基本上都实现了。

只有删繁就简,从最近的目标开始,才会一步步走向成功。万事挂怀,只会半途而废。另外,我们只有不断地捡拾“柴”,才能使人生不断加温,最终让生命沸腾起来。

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篇1:选择与放弃的智慧作文

全文共 1639 字

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选择放弃,是人生中随时可遇的两道关口,短短两个小时的公务员考试,就浓缩了一百三十余次选择与放弃,不能不让人感慨悠然心底生啊!

公务员考试的过来人都在强调一个道理:选择同时更重要的是必须学会放弃!实践是检验真理的唯一标准,这是我们在实践中总结出来的经验,又在实践中得到了检验,有的来自于成功的喜悦,有的来自于失败的沮丧,选择与放弃的智慧--考生自述公务员考试感言。

这是由公务员考试的特点决定的。135道题,120分钟时间,题量大时间紧,绝大部分是四选一,还有少量的多选题,平均每道题花费的时间不能超过53秒!更何况其中一大部分选择需要通过大量文字阅读和大量数字计算才能够得出正确答案,实事求是地说,如果时间足够,考试拿个优秀成绩并不难,所以公务员考试考的其实是你的大脑反应速度、临场应变能力,要做到用极快的速度选择除了智慧和知识积累,就看你是否能够做到果断的放弃、放弃、再放弃!

放弃,多么简单的两个字,真正执行起来,又有多少人能真正很好地把握自己!?如果一道题看了一遍你丝毫没有思路,那你放弃起来还比较容易,关键是很多题总让你觉得有思路可循,总让你觉得有希望把它攻克下来,但往往是两分钟过去,三分钟过去,你还得不出正确答案。如果你钻牛犄角尖儿,非常执着的要算出来答案不可,那就等于掉进了敌人布下的迷魂阵,你注定失败!此时只有放弃,转回头迅速把眼光投向下一个问题,虽然你已经浪费了宝贵的120秒、180秒!

时间紧迫,速度第一,公务员考试经验《选择与放弃的智慧--考生自述公务员考试感言》。公务员考试就是一场战斗,兵贵神速同样适用,争取时间,这是关键中的关键。何时该放弃?怎样去放弃?很简单,不要拿鸡蛋去碰石头,我们的伟大领袖已经通过红军长征等英明决策为后人做出了最有力地回答。果断的放弃实际上是避开自己的弱势,保全自己的实力,之后才是发挥自己的优势,所谓优势就是你的长处,面对考试即指你擅长解决的问题-----有把握在53秒甚至更短时间里就能完成的问题,把时间集中在优势问题上打歼灭战,才能争取做对更多题。而那些浪费很多时间也做不出的题,不如避开,最后即便很难有时间再去攻克,随意选取还有25%的正确率。最最关键的是争取有效时间,提高答题效率,避免无谓的浪费。

人的一生当中,随时随地都会出现十字路口,选择不同的方向,就意味着走上不同的人生征程。所以,面对选择,人们难免犹豫,难免彷徨,或许会左顾右盼,或许会举棋不定,选择给人带来的是寝食难安甚至痛苦不堪。当初发明用抓阄的办法来解决问题的人大概就是为了避免或减少这种痛苦,主观上实在拿不定主意,或者当时看起来做哪种选择都可以,但又必须只能二选一或者三选一时,灵机一动,弄出几个阄来,随意摸取一个,以此来帮助自己决定最终结果,美其名曰:听上天的安排!把自己或他人的命运交给老天爷去主宰,也证明了人们面对选择的无奈与无助。

选择的同时伴随着放弃,就像一片树叶的正反两面,与生俱来、天然存在,选择了向左转走阳关大道,就不能同时再踏上右边的羊肠小道去寻幽探密,短时间脚踩两只船的人有,一辈子都能顺风顺水相安无事的却很少听说。老祖宗早告诫我们鱼和熊掌不能兼得,舍得舍得,有舍才有得,所以果断的放弃是减少痛苦、争取人生有利时机的最佳出路。

智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”正确的选择需要聪明才智,学会选择就是审时度势,扬长避短,把握时机,选择是量力而行的睿智和远见;关键时刻果断的放弃更是一种大智慧!放弃是生活时时面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,渡过风风雨雨;放弃是顾全大局的果断和胆识,明智的放弃胜于盲目的执着,懂得放弃,才拥有一份成熟,才会活得更加充实、坦然和轻松。

正确认识自我,避开自己的短处,发挥自己的优势,是人生中做出无悔选择和理智放弃的根本依托。人生如戏,每个人都是自己生命真正的导演,只有学会选择和放弃的人才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。

[选择与放弃的智慧作文

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篇2:哲理故事:赏赐仇人的处世智慧

全文共 400 字

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努尔哈赤是清朝的太祖皇帝,当年,他统一女真各部时,历尽了千辛万苦。有一回,他率兵攻打翁鄂洛城,城中的两个首领鄂尔果尼和洛科,先后用暗箭射伤了他,鲜血直流,昏迷过去,险些丧命。数日后,努尔哈赤的军队攻下了翁鄂洛城,俘虏了鄂尔果尼和洛科。众将士要为努尔哈赤报仇,想把这两个人碎尸万段,却被努尔哈赤拦住了,他说:“两军交锋的时候,大家都在尽最大努力取胜,所以他们才会拿箭射我。他们的行为,只不过是忠于职守而已。所以,怎么可以因为他们用箭射伤了我而处死他们呢?这样勇敢的人,不但不应该受处罚,而且还应该受奖赏才对!”随后,努尔哈赤下令,封赏了这两个人。消息传到了女真各个部落,大家对努尔哈赤的大度称赞不已,于是万众归心,纷纷前来归顺。多年以后,努尔哈赤终于统一了女真各部,建立了丰功伟业。

赏赐自己的仇人,既是一种大度,也是一种聪明的处世智慧。连自己的仇人都赏赐的人,一定是一个英明的圣主,所以值得依靠和信赖。

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篇3:智慧芯片

全文共 931 字

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有这样一个奇妙大胆的设想——将来有一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。这样一个伟大的科技成就听上去像是给在学海中挣扎的莘莘学子以解脱的机会。但仔细揣想,难道那个时代的孩子真的再无需“十年寒窗苦读”?难道“悬梁刺股,凿壁偷光”的刻苦学习精神只能存在于先辈的记忆中,注定被时代的需要所淘汰?

不,不是这样的!智慧芯片并不可以一劳永逸,因为在智慧芯片普及的时代,当你欣喜于“不劳而获”的拥有丰富学识时,你同样会沮丧地发现,周围人早就以相同的方式获得了同样渊博的知识储备。因此,它并不能成为你的优势,反而是所有人在时代发展下的必需。即便有了智慧芯片,我们若要提高自己的能力,践行自己的价值,学习依旧是行之有效且必不可少的方式。

在智慧芯片的时代仍需学习。我们不可否认智慧芯片为我们节省了大量背诵记忆的时间,使记忆的准确性,全面性有所提高,但记忆并不是学习的全部。学习更重要的是对知识的理解和掌握。我们通过智慧芯片掌握的知识全面但抽象,如果我们没有理解,它就只是一潭死水,毫无用处。若人人局限于此,不愿思索,那我们终将囿于前人的成就无法突破创新,进而使时代发展的脚步止步不前。我们唯有通过虔诚的学习,认真的思考才能将知识消化于心,真正的理解与掌握。

在智慧芯片时代仍需学习,因为在人人都博古通今时,对知识应用的能力就定会成为选拔与划分人才的标准。子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”是的,学习的最终目的在于培养应用的能力。我们只有经过了科学,系统地学习才能灵活准确地应用所学。当知识变得廉价而易得,这种应用知识的能力定会成为你独一无二的财富。

在智慧芯片时代仍需学习,因为学习的意义不仅在于掌握现有的知识,更在于培养举一反三,见异思迁的学习能力,更在于养成在生活中理性思考的习惯。这些能力让我们在学习之外的生涯终身受益。若不经过学习,我们无法在冗杂、繁琐的知识中把握精髓,亦难以拥有分辨能力以及正确的是非观,难以形成自我认知的体系与价值观。

所以,无论是在经济高速发展的现今,又或是在智慧芯片普及的未来,我们通过自身努力去获取知识、培养能力的这一学习过程都是必不可少的。尽管学习的方式,内容有所变化,但学习精神的精髓依旧值得我们发扬光大!

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篇4:智慧伴我成长的

全文共 943 字

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每个人在小时侯都读过许多童话,在童话里有形形色色的人物,有的象征美丽,有的象征诚实,有的代表善良。我在小时侯就十分喜欢读童话书,其中有一篇文章让我印象十分深刻。这篇文章是说有一个老人住在深山里,他十分喜欢读书,每天都要让驴替他背一大袋子书去山里的小溪边读书,数十年来从不间断。有一天他在溪边读书,有一只狼向他跑了过来,他感到十分害怕,那只狼却对他说:“你不要害怕,我是不吃肉的,后面有一群士兵追我,请你让我躲一会,不然我会被他们杀害的。”老人出于人类善良的本性就答应了它,让它躲在老人的袋子里面。

不一会儿,来了一群士兵,他们左看右看,也没有发现什么,只看到一个老头在溪边读书,就过去询问,老人很自然地说没有看见有什么过去,几番问答,那些士兵发现老头没有说谎,就往其他方面去了。等士兵走后,老人把狼从袋子里放了出来,狼看见士兵走后,就嚣张起来,说:“我肚子饿了,你能给我点吃的吗?”老人就把自己的馒头给了它,狼却说:“我不吃馒头,狼是吃肉的。”说着就要吃老头。老头感到十分害怕就想逃走,这时来了一个农民,扛着锄头走了过去,老人躲在农民身后把事情的始末一五一十地告诉农民。老狼却说:“我本来没想要吃他,他却把我困在袋子里,想杀掉我。”农民想了想说:“既然你说他把你困在袋子里,你如果能钻进去,我就相信你。”农民刚说完狼就钻了进去,农民赶紧把袋子系好,狼这才知道自己上了当,但是后悔已经晚了。

读完这篇文章,让我感触很深,狼作为山里十分凶恶的野兽,却死在一个农民手上,这说明要想战胜对方,不是仅靠自己的力量强大就可以的。智慧才是最重要的。无论是人还是动物,无论你有多大的本领,做事如果不会智慧,只用蛮劲,做起事来只会事倍功半,反之,如果你做事认真,善于开动脑筋,认真思考,那么做起事来将会事半功倍。人类作为世界上最有智慧的生物,当然会战胜凶残的狼。

有时候,力量与智慧也是相结合的,力量象征着健康的体魄,智慧象征着无穷的知识。健康的身体是一切活动的本钱。就拿学习来讲,如果我们的身体很差,经常生病住院,这样会严重影响我们的学习成绩。我们作为高三的学生,高考在即,我们的任务相当沉重。我们不仅要努力学好文化课,也要抽时间锻炼身体,保证有着健康的身体,才会在高考中取得优异的成绩。

[智慧伴我成长的作文

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篇5:智慧的较量作文700字

全文共 702 字

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“哈哈哈……”是哪里传来的笑声,原来是我们班正在玩“警察抓小偷”呢!第一局是包宇辰、熊昊宇,他们分别扮演着重要的角色。没过多久,老师拿出了一个超级“萌”的眼罩,顿时,我们班就炸开了锅:有的同学在议论这个眼罩,有的同学捧着肚子哈哈大笑,有的同学用手指着眼罩显得疑惑。紧接着,老师又拿出了两条红领巾,为了以防“警察”看见“小偷”就把两条红领巾合并成一条,然后把红领巾折了起来,我心想:这下他们总看不见了吧!便把红领巾放在自已眼前,“牛刀小试”了一下,真的是看不见。

游戏开始了,老师给我们讲好了游戏规则后,就宣布让XXX同学计时当裁判,我们齐声说:“三、二、一”,说完,“警察”立刻开始“动手”了,再看看“小偷”,咦!“小偷”跑哪去了?往下看看,原来他已经提前做好了准备——躲在桌子下面。“警察”一边蹑手蹑脚地扶着桌子,一边用脚踢着每个桌子间的空隙,这时,我的心像被一把钳子夹住了似的,无比的紧张害怕小偷会被抓到。不用担心,“小偷”用他敏锐的耳朵已经测到有“不明生物”正在向这里进发,就早已逃到了十万八千里外。当“警察”走到这里时,“偷”早已逃得无影无踪了,这时,请你往上看看:小偷爬上桌子,准备抄袭“警察”,突然“警察”转过身来,说时迟那时快,“小偷”又小心翼翼地爬下了桌子。躲到桌子下卷缩成一个圆球。当“警察”发觉的时候,“小偷”又已经转移阵地了。“时间到”,老师大声喊道,那声音响彻云霄,顿时“警察”像打了霜的叶子,无精打采。而“小偷”呢,就像打了胜仗的大将军一样,雄纠纠,气昂昂。结果很明显——“小偷”赢了。

接下来了第二局、第三局……“小偷”和“警察”各显神通,让游戏更加精彩了。

真是一场场智慧较量

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篇6:我的智慧校园作文300字

全文共 429 字

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我的学校是一所地理位置优越,办学理念超前,文化氛围浓厚的一所学校——文昌街学校。

我的学校远离喧哗、地处郊区、风景优美、境整洁干净。一进校门绿草如茵,还有修剪整齐的花坛。首先映入眼帘的是我们的餐厅,餐厅有两层还有回族餐厅,非常的卫生干净。再往里走是分布的错落有致的学生公寓和教学楼,看上去十分美观。

教学楼的东面是操场,这是我最喜欢的地方。在这里举行过很多有意义的活动:有学雷锋活动,足球训练,防震疏散应急演练活动……在刚开学时我们还在这里进行了军训,目的是让同学们养成“有矩、有纪、有序”的习惯和意识。培养同学们坚强的意志与吃苦耐劳的精神以及团队意识与合作态度。

校园里每天都能听到同学们朗朗的读书声和老师认真讲课的声音。在这里老师不仅教我们知识,还教我们文明礼仪,道德情操。我的学校就像一个智慧殿堂把我们从一个个无知孩童教育成彬彬少年。我们在这里快乐成长,开心学习。

我爱我的学校,爱这里的一花一草一木,爱我的老师和同学,爱这里的一切。它就是我心中的智慧校园。

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篇7:我有一个智慧校园四年级优秀作文

全文共 866 字

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我有一个智慧校园在这里,我得到了快乐,学会了知识,交到了很多的朋友。

每当我走进校园就会听到朗朗的读书声,看到同学在操场上跑步,一盆盆鲜花绽放了花的香气遍布了校园的每个角落。脚踏楼梯发现楼梯像洁白无瑕的白玉。上课每位同学都认真的记笔记,认真的听讲。读书声就像一个人在读一样,非常整齐。下课了,操场上同学们在跳绳,跑步,教室里有同学在认真的看书,有同学在整理笔记。下课,走廊上静悄悄的,仿佛像上课一样,这里的同学都轻手轻脚的,就怕吵到别的同学整理笔记,看书。操场上同学们跳绳,个个健步如飞。跑步的同学像风一样,眨了眨眼睛他们就飞快跑过去啦!

在美术教室里,同学都认认真真的画着手抄报,在粘土社团里,同学在认认真真的捏着手中的工艺品。练田径的同学,早上五点就来学校来训练啦!早晨七点他们才吃饭。中午礼仪社团的团员,一点就来这里进行培训。直到打预备铃的时候她们才上去。这里每个老师都特别负责。她们会耐心讲解我们不会的题,从来不烦躁。健康老师教我们讲卫生,还教我们唱讲卫生拍手歌。“你拍一,我拍一,脏的东西不要吃。你拍二,我拍二,上学不忘带手绢。你拍三,我拍三,起床以后要洗脸。你拍四,我拍四,每天都要拖拖地。你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。你拍六,我拍六,果皮纸屑别乱丢。你拍七,我拍七,衣服脏了勤洗换。你拍八我拍八,晚上睡前要刷牙。你拍九,我拍九,活动结束要洗手。你拍十,我拍十,讲究卫生,快做起,快做起。”英语老师每天都会教我们单词。语文老师每天都会教我们课文。我很开心,能在这个智慧校园里上学。我也很开心来这个智慧校园里交上很多朋友。我很喜欢画画,因为画画就可以画出你想表达的一切。每当我不开心的时候呢,我会画一画智慧的校园,这样我心情就会好一些。

做课间操的时候简直就像一个人做,口号喊的一样整齐,校服穿的一样好看。消防演练的时候,我们不会乱拥挤,乱打闹,而是全部听从老师的命令。按照整齐的队形下楼。你只能听见脚步声,听不见一点声音。

放学的时候我们都会按照一列纵队,放学回家,早上交作业的时候,我们安安静静的交作业。把作业交得整整齐齐。

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篇8:古人的智慧哲理故事

全文共 1049 字

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沈括在《梦溪笔谈》中记载了这样一件事:宋朝建国初年,两浙向朝廷进献了一条长二十多丈的龙船,船的上部是多层的楼房,还设有专供皇上游玩时的御榻。过了一些年,这条船因风吹雨淋日晒,腹部毁坏了,朝廷想对它进行修缮,但因水上不方便施工,所以就搁置下来。到了熙宁年间,有一个叫黄怀信的宦官想出了一个办法,什么办法呢?就是在金明池(船所在的池子)北边另挖一个大坑,坑的大小以能容纳龙船为度,在坑下立木柱,柱上安大木横梁,然后把水放进来,等水放满了以后,顺水将龙船引进坑中,船就会浮在水面,恰好停在横梁上面。然后,再用水车将坑里的水排出去,龙船便会安然架在空中的大横梁上,这样就可以修缮了。等修缮完毕,再引水浮船,就可以将船开走了。那么,大坑是不是就没有用了呢?黄怀信还建议:在大坑上面建筑一座大房子(其实就一个房盖儿),大坑便成了一个藏船的库房,以后,龙船就再也不怕风吹日晒雨淋了。朝廷采纳了黄怀信的建议,果然将龙船修缮一新。

《癸辛杂识》中记载了这样一件事,也是关于宦官的:战乱年间,许多家庭为了避免财产损失,都会在院子里挖一个窖,把值钱的东西放进去,上面再填上土。可是啊,那些盗贼和军人早就了解了这个情况,所以许多人家的窖都被挖开了,所藏的财物也都被洗劫一空。有个有钱的宦官,在走的时候也将财物藏到了挖好的窖中,却只损失了少数不值钱的财物,大部分值钱的财物都保存完好。怎么回事呢?原来,这个宦官挖了个很深的窖,把大部分重要的财物放到最下层,放好之后,用石块盖住,石块上面再盖上土;然后,又把一些不重要的财物放到土上,再在上面砌上砖、盖上土。这样一来,当有人挖开窖的时候,看到最上面的财物,将其拿走,就不会再往下挖了,因为挖的人想不到下面还有一层,如此一来,放在最下层的那些值钱的财物就保住了。

据《万历野获编》记载:明朝万历年间,女真及阿拉伯等国来中国进贡,回国的时候,都要携带大量中华物产回去,仅瓷器就要带数十车。瓷器这种东西容易损坏,特别是那么远的路,能够完好无损地运回去很不容易。可是,这些国家的使者几乎都能完整地将瓷器运回国内,基本上没有损坏的。什么原因呢?原来,他们买到瓷器以后,先在每一个瓷器中装一点土,然后再放入少许豆麦,再将瓷器一一摞起,数十个捆绑成一体,把捆好的瓷器放到潮湿的地上,并不断地往瓷器上洒水,过些日子,豆麦就会发芽,芽茎越长越长、互相缠绕,就会将瓷器牢牢地固定住。此时,即使把瓷器扔到地上,它也不会破碎了。

由此看来,古人拥有很高的智慧,他们解决实际问题时所想的办法并不比当代人逊色。

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篇9:浅谈智慧作文600字

全文共 618 字

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什么是智慧

智慧等于渊博加灵气,渊博主要靠勤奋,则智慧的含义与“天才等于99%加1%”有异曲同工之妙。不过,这种智慧太过狭隘,只能称得上“小智慧”,一个人如果只做到了这点,便以“智者”自居,就真真是可笑了。那么,什么才是大智慧呢?

智慧是面对强敌时机智应对的表现。

周恩来总理作为外交官经常遭到外国记者的刁难,但每次,他总能用幽默的语言来化解矛盾,令人不禁啧啧赞叹。有一次,面对外国记者的挑衅:“周先生,请问,为什么我们国家的人都抬着头走路,而中国人都低着头走路呢?”,周总理用“那是因为贵国总是走下坡路,而我国总是走上坡路”回答了他的问题,记者当即无话可说。周总理就是凭着这样一种智慧,维护了国家的尊严,赢得了全世界人民的敬佩。

智慧是面对失意时之后的坦然。

就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,总是一大早出门,等到夕阳西下时伴着破旧的船空空而归,但每次都是乐呵呵地吃着“鱼”和“米饭”,盖着旧报纸睡觉,不禁令人诧异,但这不正是老人的境界——“哥捕的不是鱼,是快乐”吗?

智慧面对挫折永不言败的精神。

正如美国的第16任总统林肯,一生经历无数波澜:多次竞选议员失败,亲人病故,未婚妻去世……一切对于林肯来说都是那么不幸,他的奋斗史真真是称得上“泪迹斑斑”,但打得垮的英雄称不上是真英雄,林肯已在一路坎坷中,或坚强,或执着,或几近崩溃中走下来了,并永远活在人们的心中。

人们对智慧有很多诠释,其实真正的智慧就是“乐活人生”,每个人都可以成为生活的智者!

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篇10:我的智慧香行囊作文

全文共 1171 字

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这一天,我准备去流浪。

我丢下了安定的生活,我丢下了所有的烦恼,我忽然想要去尝试流浪的滋味,因为在那里,我或许可以找到久违的自由。我羡慕那些自由的人。他们笑着,唱着,风儿一般地飘过了我灰沉的生活,好像是在嘲笑我的懦弱及周身的枷锁。我不甘。我要证明我一样可以拥有自由,我一样可以笑着,唱着,行走在他们的队伍中。

于是,这一天,我准备背上行囊去流浪。

此时,霍尔顿·考尔菲德已经从我的意识中>中了出来,穿戴的依然是那件风衣和红色猎人帽。我期待着他能伴随我一路流浪,就像在他退学之后的日子里一样。我期待过上那种玩世不恭的生活以及去嘲笑那些假模假样的人。我叫住了他,但他却自顾自地走了,我也没有能够追上他。

我不知道我到底走了多久,可能一分钟,也可能是一辈子。我决定继续我漫无目的的流浪生活。只是,背上的行囊渐渐重了起来。我很疑惑,便打开了行囊。但是,里面除了剩余的面包,其他什么也没有。真的,什么也没有。与此同时,我感受到了一阵乏力,一些琐碎的记忆开始闪现。我床边的台灯,凌乱的书桌,还没有啃完的半块饼干,妈妈的悲痛和泪水。泪水,从我脸庞流过。是我开始退缩了吗?我真的这么懦弱?我那苦苦追寻的高洁的自由,真的这么不堪一击吗?那冷峻的宴之敖者仿佛在我耳边低吟:“我的灵魂上是有这么多人我所加的伤,我已经憎恶了我自己!”

我突然有些明白了,何谓“人我所加的伤”。而我已确实憎恶了我自己。

我就这么懦弱地开始了返程,追逐那曾经被我摒弃的枷锁生活。

考尔菲德,是个流浪者,也是个守望者。有时候,流浪,守望,或许并不矛盾。流浪的只是你的肉身,而你的精神却在进行着勇敢的守护,守护着自我及责任。我们好像总是在追寻自由,而自由又是什么?自由,不意味逃避责任,不意味脱离现实。这是一种内心的自由,它是身在红尘的肉身所追求不来的。卢梭说过:“人生而自由,却无处不在枷锁中。”我们试图摆脱的枷锁,或许,根本就摆脱不了。而那些我们所珍爱的自由,抑或许是最大的枷锁。那又谈何苦苦追寻自由?到头来,只是给自己上了更多的枷锁,就如同我这次失败的旅行一样。我居然发现,我离不开责任,我离不开那曾经牵绊我的社会及责任。自由,是否可以理解成为一种信仰?守护信仰的过程,不是单纯的流浪,而是一种在枷锁羁绊中的解脱。内心的自由,由此产生。

正如《先知》里所说:“只有当你们认识到寻求自由的渴望乃是一种羁绊,只有当你们不把自由成为目标或成就时,你们才是自由的。”

返程的路中,我的行囊渐渐减轻了。我疑惑地打开了行囊,还是那块剩余的面包。可是,它此时为何又这样轻?途中,那些欢声笑语又不自觉地飘了过来。我感受到的,不再是软弱无力的呼唤,而是一份坚定的守护。流浪的生活,已经不属于我。而我心中的那片麦田,已经悄然生长。如我们看到的那么简单,而只有深刻地理解了它们,才有可能背上“智慧行囊”,自在地行于人生之路。

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篇11:智慧的优秀高中

全文共 499 字

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智慧就是力量,能为我们解决难题。

有一天,老师留了一个作业,是制作一份2012年的年历。我打算做一份像书一样翻的年历。于是,一回到家把我便准备了8张纸,6张做内容,2张做封皮。

我把纸放到桌子上,并找来了铅笔、橡皮、格尺、纤细水彩笔和钢笔。我先用铅笔在一张纸上打格子,一会儿量,一会儿画,累得我满头大汗,费了好长时间,好不容易把这一页正面画完了。我抬起头来想:唉,要照这个样子画下去,要费多少时间啊!这时,爸爸走了过来,看着我愁眉苦脸的样子,问:“怎么了?又有什么事呢?”“爸爸,”我着急地说,“我在做年历,可是我刚画了一个月的格子,还有十一个月呢!这得多长时间呀!”“哦,就这事儿呀,我有办法。”“啊?”我大吃一惊:“难道是用复写纸吗?那颜色可不行!“不,不,一会儿你就知道了。”

不一会儿,爸爸便拿着一个圆规走了过来。“拿圆规做什么?”我疑惑地问。“嘻嘻。”爸爸把一页一页的纸摆齐钉好,用圆规的钢尖在我画的格子的交叉点上狠狠地扎了一个洞。接着,在每一个点上都扎了个洞,下面的每一页纸上便都布满了这样的小洞。我照着这些小洞连线,不一会儿便把一个精美的年历做好了。

看到了吧!智慧就是力量,能解决一切问题。

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篇12:我的智慧校园小学作文

全文共 877 字

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校园,是一个令我们每个人都永远难以忘怀的地方。它启迪我们的智慧,陪伴着我们成长,带给我们无穷无尽的知识……它就像一个充满阳光的花圃,每个学生都吸收着它赋予的营养茁壮成长,开出一朵朵绚丽夺目的鲜花。

两年前的一个暑假,我们的学校被大肆整改了一番。每天,我都望着校园外那高大美观的文化墙和生机勃勃的绿化带,对围墙内的世界充满了幻想。一想到马上可以在这个崭新的校园读书,学习,在操场上和同学们嬉闹,玩耍,我就立刻兴奋起来。

终于,开学的一天到了,虽然还不到七点半,十字路口却早已是人山人海,即将入校的同学们排成一条长龙,在人行道上拐了又拐,我远远地看见两扇通往知识的大门缓缓开启,跟着队伍慢步向前,离那里越来越近,越来越近。

天哪,这是怎样的一个世界啊!我不禁感叹。只见入口处,一条绿化带将走廊分成两半,一边进,一边出,墙上写着“文质彬彬,绿意盎然”八大个字,而操场更是别有一番风貌,不仅有长长的塑胶跑道,宽大的绿草坪,还有两个高大的篮球架,和一个球门。当然,因为觉得篮球场地不够大,学校又单独在地下建了一个篮球场,这个篮球场连通着我们学校的两个校区,相当于整个地面操场的面积,别提多气派了。

正想着,不远处一栋红瓦白墙的小建筑引起了我的注意,这栋“小房子”目测有两层高,门口各写着“男”“女”两字,旁边还有许多花围绕,可爱极了,不用说,肯定是厕所啦。

我们的教学楼也变了一个样。我抬头仰视,发现每一层楼都被刷上了不同的颜色,有粉的,蓝的,黄的各种各样,而老师们的办公室都统一安排在楼的最右侧,勤劳的他们就在那里备课,工作。

等我走进班里,又有了新的惊喜,桌椅板凳都是全新的,摆放的整整齐齐,阳光透过一面面玻璃窗洒进来,黑板变得更宽大了,而且可以来回推动,如果把中间的两个黑板拉开,就露出了白版,老师用多媒体给同学们上课,还可以随时观看教材视频,可比以前有趣多了。

后来我们参观了计算机和音乐教室,一些报了社团课的同学去熟悉了新的社团教室,里面的先进设备令人叹为观止,就连一些见多识广的老师们都惊叹不已。

这就是我的校园,一个处处充满着智慧和学问的地方,你的校园是什么样的呢?

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篇13:人的智慧作文400字

全文共 467 字

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人类的智慧无穷无尽,我们要充分发挥它。

人类之所以是高级动物,是因为大家充分利用了自己的智慧:人类之所以由猴进化成,是因为大家发现了自己的智慧:人类之所以发明了许多科技产品,是因为大家开发了自己的智慧……总之,智慧是我们必不可少的一部分。

当人们发现并利用自己的智慧时,就开始创新这个世界了。就从中国说起吧,古代的时候,人没火,只能去吃生肉。后来,人们在一场火灾中偶然发现了火种,但并不易保留。于是,一个人决定去找火源,半路上看见啄木鸟啄木时出现火花,于是他学会了钻木取火,用自己的智慧博得了人们的认可。后来,有没有发明了文房四宝:笔、墨、纸、砚。外国也不甘示弱,先后造出了灯、电话、手机、计算机等物品。这些,都是人们智慧的结晶啊!

记得小时候,我想画一幅画,画中央有一朵花,可缺少红色的染料。我正着急怎么办的时候,忽然想到了一个智慧点子:把一块已经变干的、会掉色的红彩色泥放进水里,颜色染红水,不就可以拿到颜料了吗?于是,我按照心里想的去做,果然拿到了大红色的染料。这是我第一个智慧的结晶。

我也要成为一个开发智慧的人,争取创造出新的未来。

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篇14:智慧女性书香家庭

全文共 2170 字

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我是一个读书的女人,翻过书页,言语是软的。闭目,思考让每个段落进行一次招摇,心儿有了些许宁静。口中诵读着,默记下饱满的情节,故事隐约在复制。此刻,把智慧、自立、坚强交出来的必须是暖色调的,与“阳光女性·幸福中国”合拍。这是花盏下春天的诉说,醉而香。女人如花,阅读是幸福的。书香是女人的味道,不需要太多的解释,文字可以突出一切。包括罪恶、伤害、寂寞,包括知性、果敢、智慧。字与字碰撞,句与句交错,被记录、被忘记、被洗尘。美丽的书香“三八”,与文字相伴,完成一次真诚的赴约。

这个世界过于喧哗,一个宁静的女子,需要追赶更多的渴求去浇灭文字背后的浮躁。“领军”是理想的字眼,赶在一场知识风暴之前,我们从春天折返,一本书不过簇结了太多的悲欢。芸芸众生中,一种笔体与另一种笔体的交替,更叠出更多的美。我感觉到了,它的媚不在褶上,是浮华中斑斓的火焰,燃烧着留不住的青春。

有人曾说,走遍万水千山,不如读遍文海书山。我会循着才思文言的方向,扬起右手宣誓:我爱读书,为了幸福。我这样说,她或者她们,也这样说。因为活着,所以需要。这是吐纳而出的清新之气,是一丛燃烧的胭脂红,艳艳的,娇娇的,抖落一身的香。

读书的女人是妩媚的狐,智慧与灵动,知性与神性皆为双生。同样地高出尘缘的温柔,生出传说中的爱。我们一再说到灵狐,说到一个上可入天,下可入地的神秘女子。她琴棋书画通晓天地之千古,一个落落大方的眼神,一个道破天机的心思,都生出令人赞许的如梦令。声声叹落女子的爱怜与柔美,声声慢起花花世界的百态人生。这是女子命中注定的与书相伴,与情相依的涅磐。伴歌而行,伴书而香,伴情而痴,伴花而丽。

喜欢做女人,从小听老师教诲“一日不学习,赶不上刘少奇。百日不读书,等同于一头猪”。是的,我因喜书而选择,因爱读而执着。像在课堂里老师在传授知识一样的,好好地取之所取,去其所去。每天阅读几个小时,日子变得不再简单,爱着爱,梦着梦,快乐着快乐,追逐着追逐——有时被其故事牵连得心潮澎湃,有时被其思想影响得浮想联翩,有时被其结尾的辛酸感动得泪花落地……这让我情感丰富,懂生活。

书香是女人的味道,与温柔、体贴、知性、美好相匹配。喜欢杨澜主持的《天下女人》,更喜欢杨澜,她为了读书不惜放弃高薪的主持人工作,远渡重洋去深造。在人们一片鲜花的掌声中,回国创业,她是优秀女人的典型代表。气质与诗书同在,谈吐与书卷共享,主持与名人互访,让《天下女人》的魅力尽数抖擞。我发现了一个现象,她们几乎都近视,这是读书的副产品。近视似乎是用眼过度,知识丰厚的“说明书”,给人第一印象就是高学历。“天下女人”和杨澜无疑是优秀的,因为优秀而出名,因为优秀而近视,因为近视而多了一层文气。

喜欢“从文”,它不需要过多资金,不需要高端门槛,只需笔纸在手就OK。但要想“入流”就必须精通《心理学》《哲学》《社会学》《人学》,这些是写作的必修课。只有这样,写出来的作品才有真实感,故事跌宕耐读。说来说去还是要读书。于丹、蒙曼在《百家讲坛》中精彩讲述名人轶事,那满腹经纶的解说词,让《百家讲坛》大放异彩,知识不是凭空而来的,这就是读书带来正能量。

习近平唱响了中国梦,永恒主题是读书。我为了读书,经常与时间赛跑,见缝插针地在坤包中放着书,这是一种习惯性的依赖。每每取出书藉阅读的时候,沉甸甸的分量让心里很塌实,仿佛像找到了知己一样贴心贴肺。多年来,我不仅读书,还写作。八年前我与网络结伴,跟风似的开办了新浪博客,如痴如醉地编织着“作家梦”。读写让我从不幸的单身状态走向成功的职业女性,也从名不见经传的小女人变成风采奕奕的文学新秀。人以群分,物以类聚,读写让我提升了交际档次。一时间来自全国各种文学活动的邀请不断,我从中结识了很多优秀的作家。通过笔会交流,我的文笔有了很大的提高,心中的喜悦飞上眉梢,生活始终保持仰望的姿势,像水中的天鹅婷婷的样子,很萌。

单身生活也能活出精彩,丰盈的精神世界让我每天忙忙碌碌,唱着歌炒菜,大口吞米饭,扭腰肢洗碗,最后坐在电脑前听听QQ音乐,读读写写……幸福其实很简单,阳光总是离我很近。如果让梦想再次飞翔,下一个目标是什么?没有答案。但我会善待自己,认真读一本书,努力写文字,创意出更多的新花样。我的花样年华就这样像金子铺就的甬道,我在其中一蹙一跳地走着,很稳很自信。自知能走很远很远,但不去想得太远,把眼前的事情做好是最重要的。所以我每走一步都是脚踏实地,不浮躁,不虚妄,不气馁。

就这样做一个如花的书卷女子,听见的不再是单纯与天真。一束光芒催开一朵花,花期比一生还长。此生就想做这样一株花,照影中有一撂书。花蕊是眼睛,与文字对视,一起丰饶,一同共勉。更多时候,我把自己拥入书页的怀中,就这样紧紧抱住它,泛起曾经痛过的过往,征服所有的小脾气与小性子。

篇目的扉页空荡荡的,我写下这段文字,无非是婉约了贪恋书屋的思潮,无非是痴迷彼此的默契。即便是短暂的等待,也要做一次远离俗套的真实“大逃亡”,把柴米油盐抛开,把美容购物除去……读书读书,语言会让一朵花变成春天,春天会让女人的韵味纯净和美好。

就这样淡淡花香扑面而来,就这样爱在向我招手,幸福之门正慢慢地靠近。此刻,在我推门的一瞬间,问自己,如果一切重新来过,会重复原来的路吗?会!幸福来敲门了,我已做好了所有的准备,打开这扇久候的大门,重温幸福的味道!

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篇15:以智慧为话题六年级

全文共 871 字

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简单一点,再简单一点,这就是生活。现实一点,再现实一点,这就是生活。

生活,不是王子与公主的童话,只有美好,没有失意;生活,不是虚幻与华丽的小说,只有成功,没有失败;生活,不是炫目与华美的舞台,只有光彩,没有付出。生活,是曲折的大道,我是奔跑的良驹。生活,给我智慧

生活,我爱它。因为,我生活在这个世界,所有的鸟语花香、清风烈日,所有的林立高楼、山间茅舍,都是上天给予的最好的礼物,让我饱尝美好。可是,我又恨它,恨它让我做了奴隶,为了生活而生活。让我活得很累,三点一线,做独木桥上千军万马中的一个;让我跌倒碰壁,让我成了十字路口迷茫的人。可是,我说,我恨它就是我爱它。生活给我智慧,让我爱上我恨的挫折、失意,让我爱上我恨的迷茫、失败。生活,原来是美好与失意、成功与失败共同的结合体。生活给我智慧,因为它让我发现了很多人都未发现的真理。

生活,是简单的舞台。那些华丽而不真实的梦原来是不适合在这里上演的。我一度以为那些光彩亮丽、奢华美好的生活才应是真正的追求,活得那样轰轰烈烈、潇潇洒洒才不枉来人世走一遭。于是,我想念那种可以光鲜亮丽、华美精彩的日子,我弃厌那种死气沉沉、平平凡凡的生活。然而,生活又给了我当头一棒,它让我看清,那些用金钱、权力堆积的背后原来是勾心斗角、尔虞我诈,那些光彩、美好的背后原来是无休止的争吵、无休止的伤害。原来,平凡的生活才是真。原来,平淡与开心、简单与幸福才叫生活。生活给我智慧,因为它让我体会了很多人都未体会的幸福。

生活,原来是用来热爱的,不是用来虚度的;原来是用来积极的,不是用来消极的;原来是用来幸福的,不是用来悲痛的。我曾一度迷茫、徘徊、灰暗、颓废、放弃,我,或者说,我们,压抑自己,放纵自己,以为生活是灰暗的,是阳光照不进的角落。可是,那些人,海伦·凯勒、史铁生,或许和我们同龄的黄舸,他们,都是生活派来的教诲者。生活,用这种方式代表自己,让我们醒悟,让我们奋进。生活给我智慧,因为它让我理解了别人都未理解的真谛,把脸向着阳光,就不会黑暗。

生活,简单一点,现实一点。

生活给我智慧,我生活得成功一点、幸福一点。

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篇16:双赢的智慧

全文共 822 字

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黄昏时分,独自走在西子湖畔,梅花飘香,柳枝轻舞。晚风阵阵吹来,我自融入其中。在这花间月下,我看到了他们的身影,感受着他们的智慧……

(一)

西子湖畔,孤山寺中,林和靖在山间植梅六百余株,以供日常用度,养白鹤一只,名为“鹤皋”。有朋自远方来,鹤皋就充作门童迎来送往。闲暇时泛舟西湖,这是何等惬意的生活!

官场,在他来看,是避犹不及的龌龊之所,为五斗米折腰,是人生最大的悲哀。但是,这一切并不妨碍他与现实生活的交流。范仲淹、苏子瞻、梅尧臣……都是他结交的对象。与那些虽身在官场中却道德高尚,志趣高远的朋友蔬食薄酒,畅谈欢歌,不失为人生一大幸事。

尘世有太多的无奈,当内心无法容忍那种种喧嚣,离开,不失为一种智慧。尘世间少了一个备受折磨的灵魂,山野中多了一位潇洒隐逸的闲人;尘世间少了一些令人心痛的呻吟,山野中多了许多让人心醉的歌吟……

梅花暗香缕缕,人生恬淡和谐,这是林和靖的智慧。

(二)

水光潋滟,山色空蒙,苏轼在政治的漩涡中再一次被卷入低谷,被迫远离政治核心,来到这西子湖畔。他看到的不是自己命运的坎坷,他看到的是西湖如美丽杭城的眉目,一旦淤塞消失,世间就少了一分难得的美景。他义卖字画,发动募捐,调动民众疏浚清淤。挖出来的淤泥如何处置呢?他的目光落到了白堤上:再筑一道大堤,岂不一举两得?

于是,五里长堤,六座石桥,为西子湖再添两道亮丽的风景:“苏堤春晓”、“六桥烟柳”并称“西湖十景之首”。当春日晴朗,柳条低垂,微风过处,万枝婀娜;遇细雨蒙蒙,烟波浩淼,柳披纱缦,水被云吞……

这本本是一道“不为游观为民耳”的大堤,却无意间成了世间最美的风景。这是一道为民谋福的堤,又是一道中国文人的社会良心筑成的堤。在苏堤的烟柳中我们看到了百姓收获,看到了苏轼的收获。

柳枝飘荡摇曳,人生坚韧潇洒,这是苏子瞻的智慧。

朦胧的月光里飘来几缕暗香,清澈的湖水中倒映着条条垂柳。在这人间至美的西子湖畔,我看到了他们的身影,看到了他们双的智慧,看到了中国文人优雅而高贵的精神世界。

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篇17:一点启迪一生智慧散文

全文共 515 字

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烟雨蒙蒙的凌晨,他对你说:“走吧,出海去。”你摇摇头,深奥的目光紧盯着前方。你说:“此行可能会碰优势雨,或者一无所获,看看再说吧。”你担忧本人设备进步的划子会无故受损,得失相当。

而他,领有的,只是一弯木,一页白帆,一身勇气。

阳光亮媚的早上,你正束装待发,却有人在你身边不停赞赏。赞美你美的小船,还有你美的身姿。你被包抄着,被夸赞着。他们甚至让你拍照,说你是海边难得的装潢。你应酬着,人不知鬼不觉中有点由由然,也忘了时光的流逝。

很快,他来了,带着驯服者的微笑从海上满载归来。

你有些吃惊,有些爱慕。但你没有激动,仍然以深厚的样子,思虑着。

船,依然悄悄卧在海边……好像一个卧着的问号,给经由的游人以思考和启发……

人啊,前提优胜时,往往顾虑太多,不拼搏的能源和勇气!经常在迟疑跟彷徨中虚度时间。

家庭条件不好的孩子,会奋发苦读,心理一个动机:努力学习,未来改变家庭,让父母过上好日子。他们往往学习成就骄人。

工作岗位不是很满足的人,会不安现状,千方百计进行转变,或寻找更好的,或尽力表示,希求超出。他们往往捉住了机遇,成为佼佼者。

日子过得优裕了,就轻易流于平庸。人平淡了,就难以超群绝伦。

但愿海边静卧的船,能让安享于优越生涯的人,有所触动……

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篇18:书香相伴,智慧同行作文1000字

全文共 1682 字

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在悠闲的假日里,我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香,然后独自回味,像在口尝着一盏香茗,浓郁中带着回味悠长的清香,那味道,不是别的,而是那股沁人心脾的书香

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里面没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我们读书,就像是小树苗在吸取阳光和雨露,充实自己,茁壮成长,直到成长参天大树。

上小学时,我就读过很多名著,可是,文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说,但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里,记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说;《家》是一本青年男女追求爱情,离家出走的小说;《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法,不禁哑然失笑。阅读,只不过是为了“读过”而读,现在想想那些书中的智慧,不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合,那些人的欢笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千回百转,那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活,因为思想因生活而变,而人可以从书中汲取智慧,再用于生活之中,让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧,读书、生活……就像是轮回一样,一个接一个,百转千回,融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧,一点点悟性,所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西,像一个窥视者,不,更像一个探究者!

读过《西游记》,我看到了那种不畏艰险,勇往直前的精神;《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯;《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔,而在于是否实现了自己的人生价值;《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会,让我体会到那种深入骨髓般的黑暗;《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃,要时刻保持自己的信仰坚强得活下去;《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时,也让我知道无论生活多不如意,只要保持乐观开朗的心情,用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩;《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦,人生就不会平淡无奇……,保尔、柯察金写作的背影,在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字;“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸,将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书,带给我那么多的感动,那么多感叹,那么多的感悟!让我深切体会到这句话的书,便是巴金的《家》,每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白:人不能在命运的面前低头,要勇敢的面对现实,用心生活;觉民让我明白:只要有理想,并为之努力奋斗就一定不会轻易失败;琴让我明白:当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时,就要勇敢的抛弃它,努力实现自己的理想,活出自己的精彩;淑英让我明白:面对即将走向悲哀的命运,不要只是流泪叹息,要用自己的力量征服它,挣脱枷锁,过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书,是它们让我明白了那么多人生的道理,是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书!不仅是因为天生喜静,更多的是因为我爱上了那种感觉:激动细致地读完每一部书,满足感消退后便是细细地回味,思考,悟出另一层意味,又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头,让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想,而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海,笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去,马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程;还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等;每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。我的生活因书香相伴,智慧同行而更加精彩。

书,是一位知识渊博的智者,随时随地解答我心中的疑问;书,是一位和蔼可亲的心理医生,随时随地的化解我胸中的郁结;书,是一位循循善诱的老师,用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,能阅读,何其乐乎?

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篇19:初二打雪仗作文:用智慧战胜了哥哥

全文共 893 字

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柳丝飘飞,在为我跳舞;鸟儿鸣叫,在为我唱歌。它们仿佛在说:“你是个快乐的好孩子。”由此我想到了一件发生在童年的一件事。

那是一个大雪纷飞,粉妆玉砌,银装素裹的冬天。妈妈带我到外婆家玩。到了外婆家,我看见表哥和表弟正在兴高采烈地打雪仗。“真有趣,我也想参加这个有趣的游戏。”我喃喃自语。“表姐,来打雪仗吧!”看,那是我的表弟,当时他才三岁,长得虎头虎脑的,非常可爱!当时我就盛情难却地站在了表弟这边,表弟高兴地说:“姐姐,我负责做雪球,你就负责拿雪球砸哥哥,好不好?”“好!”我爽快地答道。就这样游戏开始了。表弟先把雪球一个一个地滚好,运到我这边,我一把手抓住了两个雪球,向表哥身上砸去,而表哥也不例外,他拿起了一个雪球向我砸来,我赶紧往左边躲,“扑哧”一声我在雪地里滑倒了,雪球也砸到了我头上,哎!~我真惨啊!忽然我抓起旁边的雪球向表哥身上砸去。“耶!砸到了,我怎么有一个这么老的哥哥呀?”我幸灾乐祸地说。表哥很不服气,就悄悄地做了两个雪球,一块向我砸了过来,“咚”地一声,我就变成了白发苍苍的“老奶奶”。“哈哈哈……我怎么有一个这么老的妹妹啊?”哥哥边笑,边学着我的口吻对我说。我气愤地说;“我不是那么好惹的,咱们骑驴看唱本——走着瞧!哼!”说完,我向四周看了看,我想:我不能像绵羊一样那么温顺,任他宰割吧!我得想个办法。我仔细向四周观察了一下,突然看见了一块正方形木板,我灵机一动,就又想:我就把它拿过来当我的盾牌,这样哥哥就不会砸到我了,嘿嘿,我真是太聪明了。我有点飘飘然,呵呵!然后我就起身走到那块木板前,就在这时候,表哥想趁机偷袭我,我是不会让他的奸计得逞的!我马上拿起木板,一个侧身,就挡住了迎面而来的“子弹”,之后,表哥向我砸一个雪球我就挡一个,看咱俩谁厉害,哼哼!表弟见我没“子弹”了,就沿途给我送来了几个,真是“患难见真情”啊!然后我拿起一个雪球,向他砸去……这场战争的赢家就成了我——张青!我真为我自己感到自豪啊!当然也少不了表弟的功劳,他,功不可没!

虽然这件事过去很久了,但我一想起它,仍记忆犹新。因为我用智慧战胜了哥哥,不然,这场游戏最终的赢家不会是我,而是哥哥!

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篇20:水的智慧作文700字

全文共 687 字

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我曾经认为,世界上最柔弱的,莫过于

瞧那溪水,明明是山泉里源源流出的一大片,却遇到一个小山包就仓皇转向。蓝天之下,一条条溪水懦弱地在看似难以翻越的“险峰”之间曲折往返,没有一点勇气向上攀登。水只会逃避——我于是这样认为。

几个月前,朋友从南方回来,大讲钱塘江大潮之波澜壮阔,无坚不摧。我却不信懦弱的水有多大能耐,偏要自己去看一看。

到旅馆放下行李,我第一时间就奔向了江口,挤上了观潮亭。抬眼看,却觉察大江不过是一滩慢流着涌动的水——只是水比较多而已。我冷笑,这就是所谓的波澜壮阔?

但是,潮来了。天空抖了一抖,入海口远处出现了一条细细的白线。潮未到,声先至。轰轰隆雷霆一般的鸣响,化作狂飙的声浪。紧邻着,白线宽了,长了,翻腾起来了,掀起了漫天水汽。我已木怔了,浪潮却加倍速度地移动,视野之中翻滚的浪化作千军万马,咆哮着冲杀,张牙舞爪;又像一匹匹洁白的、雄壮的、狂暴的骏马,齐头并进在无尽的疆场,仰天长啸……一波来了,另一波又冲了上来,不知道谁竖在江心的一根长木棍,早就被淹没了……

这就是懦弱的水吗?我感到迷茫……

失魂落魄地,我回到北京,恍惚中下了一夜的雨。第二天早上起床下楼散步,却发现院角的那段土墙被冲出了深深的沟壑。细看,雨水只从凹处冲刷了下去。水难道真的是弱,连土砾都越不过去?

抚着土墙,溪水和大潮电光火石间在眼前闪过,忽地一阵雷鸣在脑海中炸响,劈开了一方新天地——水是在积蓄力量!

小溪的确柔弱,是以遇到山石的困扰就绕过;等到数百条小溪汇在一起成为大江,任何困难都将无法阻挡!

我恍然……

朋友,当人生遇到挫折时,懂得绕过!默默地积蓄小溪的力量,当汇成大江,人生的大潮将咆哮!

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