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看雪的学生作文精选八篇 作文三年级汇编20篇

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。这里给大家分享一些关于三年级的游记作文,方便大家学习。

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雪中漫步学生作文700字

全文共 665 字

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人们以提到春天,总会想到鸟语花香。冰融化这些词语。可今年的春天却是独特的,倔强的春娃娃赶走了知春鸟,却让雪白的小精灵为人们道来了春天的喜讯。

虽然我并不是有闲情雅致的人,可雪中漫步却是我的钟爱。这两天一遍一遍地听妈妈提起大雪将至的消息,我并不当回事。因为下雪的愿望,一次一 次地被提起,一次一次地落空。我又一次一次问妈妈,今年不会下雪了吧?可是妈妈还是告诉我,快了快了,当我对下雪的愿望快要破灭的时候,希望又点燃了我。

那是一个星期天的下午我正在屋里背书,突然外面传来一阵阵吵杂声。“下雪了!下雪了!”我欣喜的拉开了窗子,让雪花飘在脸上,真舒服。下去玩一玩的愿望在脑子了里占据了很大的空间,很快便成了现实。

走下楼,雪已经积了厚厚的一层了,空中的白色小精灵争先恐后的往下落,像是带了一把把白色的小伞,如柳絮般慢慢飘落,我往前迈了一步,瞬间感觉到一股凉意,一些调皮的小精灵转入我的领子里。想起蝴蝶停在香妃手上的景象时,我微微的抬起手,渴望着这些小精灵能落在我的手心里。可它们像是跟我作对一般就不往我手上跑,有的一落在手心里,就立刻融化了,原来这些看似无畏不惧的小精灵是惧热的。

渐渐周围的树穿上了白色的新衣,到处都是白皑皑的一片,给人一种清新的感觉。在这片白色的天地中漫步,丝毫没有压力。让人感觉你也融入了它们,走进了它们的天地。回去时,虽然被妈妈批了一顿,可是我依然很开心,连妈妈也很吃惊,我既然没有和她顶嘴,这也许是雪的功效吧!

雪,是纯洁的象征,雪是没有被凡尘污染的精灵,雪是受所有向往美好生活的人所喜爱的。

[雪中漫步学生作文700字

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篇1:小学三年级学生自我介绍

全文共 393 字

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大家好,我的名字叫张天赐,看我的名字特别吧?我想每一个孩子都是上天赐给父母的吧。我是20xx年7月13日出生的,今年8岁了,在文化路小学三年级,我的学习成绩很好,有时名列前茅。

我的爱好很广泛。比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。其中我最喜欢读书了,因为读书可以增加我的`只是,开阔我的视野,让我在书的海洋里学到了不少的知识。有时候我也练些武术,因为可以强身健体,我也喜欢听音乐,比如《北京欢迎你》。

说说我的家庭成员吧!我家里有爸爸、妈妈、姐姐还有我。其中爸爸是一家之主,他属马,真像草原上飞奔的马,他喜欢看一些奥运知识。我妈妈是一家二主,整天喜欢唠叨,我不胖,妈妈常常让我多吃菜。姐姐也很疼我,我有不会的数学题,她就耐心地讲给我听。

我的偶像是姚明。因为他是篮球明星。我的理想是当一个奥运志愿者,我喜欢红色,因为红色是五星红旗的象征。

好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?

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篇2:写春节的作文学生三年级

全文共 707 字

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一声声鞭炮炸的震天响!一个个大红灯笼挂在门上,空气里到处弥满着甜甜的香味……这是干什么呢?你一定猜出来了,对,这就是过年了!

在我们这里,一过了腊月二十三,大街上到处都是买年货的,赶年集的,熙熙攘攘,热闹非凡,大人们忙着赶集备年货,弄好吃的.。我们小孩子们跑来跑去,一会吃个这,一会吃个那,把小肚子撑的圆鼓鼓的,在众多的年节美食当中,我最爱的便是那一碗飘着香味、热乎乎的油茶。

今天奶奶要开始炒制油茶了,我早早地就吵着一起做,我要学习学习这香喷喷的油茶到底是怎么做出来的?

只见奶奶把一大堆八角、花椒、丁香、肉桂什么的还有一些叫不上名字的香料都放在了锅里,并不放油,不停的搅拌着,香味出来了,奶奶把它们倒在料理机里,开动机器,不一会就变成了香料面面。又继续把花生、黑芝麻、核桃仁也和刚才一样炒干了,打成细碎小颗粒……

“奶奶,什么时候才开始炒面呀?”我等得不耐烦了,奶奶笑嗬嗬的说:“心急吃不了热豆腐,这就要开始了”。只见奶奶一边说着一边把雪白的面粉倒了锅里,开着小火开始炒了,炒呀!炒呀!好半天了我怎么说得一点变化也没有,我不解地问奶奶,奶奶说:“炒茶不能心急,要用小火一点一点慢慢炒,火在了,面就糊了,炒出的茶就有糊味,不好喝了”,哦,我知道了,让我试试吧。奶奶把木铲子递给了我,我学着奶奶的样子一下一下地搅拌着,不一会,就觉着手臂好酸呐,奶奶说:“还是我来吧!”奶奶又接着炒,又放入了刚才备好的花生、芝麻碎、香料面和一点点盐,又略炒了一小会儿就出锅了……

到了晚上,奶奶就给我们做了一锅热乎乎,香喷喷的油茶,里边还放有丸子、粉条、青菜等等,可真好喝,我一口气喝了一大碗呢!

怎么样,听我说了这么多,你是不是也想来一碗呢?

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篇3:三年级写日记的学生

全文共 426 字

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在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

记得那一次,我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿,回到屋里一看,姥姥和妈妈正准备包饺子,我们就洗了洗手,跟着妈妈学包饺子。

我手上拿着一张饺子皮,另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,姥姥和妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧,我就对妈妈说:“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。

煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的.!

今天,我学会了包饺子。

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篇4:篇怎样教三年级学生写作文

全文共 1102 字

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构思是培养学生的思维和发展能力的过程,是学习谋篇布局的重要一步,怎样教小学生写作文。有了观察得来的资料,还不等于能写出好文章,还必须通过巧妙的构思,精心的裁剪,才能写出好文章。但是,这对小学生来说实在不容易,因为这不仅是个“言之有序”的问题,而且还是个“言之有理”的问题,而古今中外,虽“文有规循”却“文无定法”。不过,若根据小学生模仿性强的心理特征,借用写人、写事和写物的典型文章,将抽象难懂的作文知识化难为易,还是有办法把学生引上构思之“路”的。比如,在训练写景时,可用《美丽的小兴安岭》一文,作为范文,这篇文章结构总分总,先总写小兴安岭,再分别叙述小兴安岭春、夏、秋、冬的不同景色,文章结构分明,便于学生掌握。若训练写人,则引《爱迪生》一文先简介典型事例塑造人,外表内心是性格,最后赞美品质点中心。

有了上述典型文章引路,待学生入门后,再适当进行灵活布局的巧妙构思训练。这一步训练的指导思想是“先规矩而后巧妙”,具体步骤是写提纲或打腹稿。经过反复的训练,使学生逐步把握构思的一般规律,从而完成作文的构思。

同时,还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式,小学生作文《怎样教小学生写作文》。具体地说,教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文,来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。

中年级学生以观察作文为主。教师可着重安排对动物、自然景物、建筑物以及人物的动作、对话、外貌等方面的素描训练,让学生获得丰富而鲜明的感性表象,帮助他们从五光十色的感性表象中“筛选”出典型的表象,借此培养观察的目的性、条理性、精确性。从高年级开始,要以学生的抽象思维为培养重点。其习作训练应该从观察作文转向有名确表达需要的实用型作文。教师可根据社会、家庭中人际交往的需要确定各种有趣的主题,让学生写目的明确的记叙文和说明文、各种应用文和读书笔记,以培养学生归纳推理、演绎推理的技能和发散思维能力,培养思维的针对性、逻辑性、灵活性和独创性。

对小学生来说,教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白,意思表达清楚,就要鼓励学生,话该怎么说就怎么写;要指导学生把话说通,把意思写清楚。训练的步骤是:先说再写,写后就读,边读边改。通过反复训练,学生定能把话说通,把意思表达清楚,把对象写准。总之,在表达训练中,将说写结合,读改结合,采用“说、写、读、改”的模式,训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动,在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力,能使学生初步达到“言之有文”。至此,通过作文教学的观察、构思和表达的训练,学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。

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篇5:关于玩雪的三年级

全文共 446 字

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,一片片地落下来,静悄悄的,无声无息的。不一会儿,马路上、车顶上,都是白茫茫的一片。

一大早,我到小区楼下时,小区被纷飞的雪染成了白皑皑的一片。我心想:要是我的伙伴们也下来那该有多好呀!我想和他们一起玩雪,正想着,几位同学拿着铲子、水桶下来了。

你瞧,小区一角的几个小朋友正在打雪仗。小明把雪揉成一团,用扔垒球的姿势扔向小芳,只见小芳没有任何防备,雪球“砰”的一声重重砸在她的后背,小芳气得直跺脚,小明却乐开了花。没等小芳还手,小明又扔向躲在树后的小强,小强连忙东躲西藏,幸好有树作为防护墙,要不然小强一定变成雪人了。

不一会儿,那边已经开始堆雪人了。小红和小丽一起滚着一个巨大的雪球做雪人的身体,渐渐地雪球一圈圈地“长大了”。用什么做眼睛、鼻子呢?哦!有了,我灵机一动,想到了树枝,我和小宝连忙去找来树枝、树干做手臂,树叶做眼睛,萝卜做鼻子,哦,怎么能少了装饰呢,我们拿下自己的红帽子和红围巾,这下雪人可鲜艳了,在雪地里昂首挺胸,精神极了!

瑞雪兆丰年。妈妈说这是吉祥的寓意,希望新的一年更美好!

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篇6:蝉三年级学生作文

全文共 448 字

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夏天的一个中午,我正在睡午觉,家里都很安静,但窗户外面却很吵,不信你听,“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”,这是谁在叫呢?原来是不同种类的“歌唱家”——蝉。

我心中很好奇,对蝉产生了兴趣,于是,我就上网查了一下关于蝉的资料。

蝉的一生可分为三个阶段:卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦,原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊!

唱歌的蝉都是雄蝉,因为雄蝉身上都有一个发生器,可以扩大声音,雌蝉也有,但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面,卵会自动孵化成小小的幼虫,幼虫会自动钻入地下,吃树的汁液,幼虫至少在地下待2-3年,最多的待17年,经过四次蜕皮,就钻出来变成成虫。

蝉的幼虫非常弱小,小蚂蚁都可以毁掉它们。然而,幼虫在地下待那么多年,只是为了在树上唱一个月的歌,一个多月后,蝉就死了,所以蝉的生命是短暂的。

蝉,你用生命换取了一个月的歌唱,我们也要像你一样,珍惜每一分,每一秒。

三年级:么么公主

[蝉三年级学生作文

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篇7:我的幻想三年级学生作文

全文共 369 字

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我是一名少女,我不是一名淑女少女,我不别的小小少女一样乖巧、可爱,我有自己的想法,我不像别的少女一样常常梦想着自己着自己的白马王子会牵着自己的手一起奔向金碧辉煌的王宫。

我常常幻想着自己哪一天会成为一个无忧无虑的天使,抛开一切,到那时,我会发现这世界是那么的美好,不会再有父母的唠叨,不会再有轰鸣的噪音,不会再有……

我想成为一名会飞的天使。在那蓝蓝的天空里,尽情的撒下自己希望的种子,让自己的爱心传到过去南京大屠杀那无恶不作的日本人的良知上,传到过去和共产党作对的主要人物介石的心上,传到7·15新疆那不法分子的灵魂上,传到……

我想成为一名充满爱心的天使。在那茫茫的大地上,用小巧的精灵棒将幸运洒遍人间,让幸运撒到1976唐山大地震,让幸运撒到2008汶川大地震,让幸运撒到2010舟曲大地震,让幸运撒到……

我梦想着自己成为一名……的天使。

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篇8:优秀学生作文冬天的雪

全文共 596 字

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在一年四季中,我最喜欢的季节便是冬天。因为在冬天,大自然会馈赠给我们北方孩子最美丽的礼物。每逢下雪的时候,我总喜欢和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,更重要的是,雪是世间最纯洁的象征,它可以覆盖一切肮脏的东西。

下雪了,雪精灵在空中自由地飘舞着,似鹅毛,像芦花,有时又宛如花针……落在小朋友通红的鼻尖上,化成一滴水,凉丝丝的,他们便咯咯地笑着。有的雪花飘飘悠悠地,好象不愿意落到地上,想和小朋友一次玩个够。仰望着天空,心想:它们是上帝派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶

那洁白的雪花啊,它仿佛有着神奇的魔力,没有谁能够玷污的了它,把世界装扮成银装素裹的童话世界。起初,不谙世事的我并不喜欢冬天,也不喜欢雪。我觉得是它们毁灭了春的美丽,摧残了夏的热情,销铄了秋的绚丽。直到上学以后,渐渐地我才发现,它们使一切越冬的害虫,这些破坏庄稼的"坏蛋"葬身于切骨之寒下,让美丽,善良,纯洁在着皑皑白雪中得到升华。

雪还在下着,只是越来越大了。它埋住了地上的灰尘,让世间万物都具有了一种纯洁之美。

雪花仍在不停地飘着,落在松枝上,让松树开了"梨花",落在大山了,让大山穿了棉袄,它落在大地上,给陆地盖了一层厚棉被。俗话说:"瑞雪兆丰年。"明年一定又是一个丰收年!

白雪啊,你大自然的骄子,你装扮了冬的美丽,也孕育了春的生机,你是上帝派来的天使,人间的春神,因为是你将一个粉装玉砌的世界送给我们,让我们的心灵得到净化……

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篇9:做个文明的学生三年级作文

全文共 593 字

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我们中国是历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程,代代传承了许许多多的传统和美德,从孔融让梨,司马光砸缸到主席敬师,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们就是中华民族传统美德的具体表现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模!

但是,如何做好一名文明的小学生呢?

爸爸告诉我:“要做文明小学生,就要懂礼貌,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”,一声声“谢谢”来表示文明,来促进人与人之间的和谐相处”!

妈妈说:“要做文明小学生,就要热爱学习 , 上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

奶奶说:“要做文明小学生,就要讲究个人卫生热爱劳动,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。

爷爷说:“要做文明小学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护动物,还要遵守纪律、上课不交头接耳,下课不吵架、打架,上街走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

同学们,让我们赶快行动起来,从自我做起,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学习的小学生,为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧!

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篇10:赞美雪的学生作文

全文共 599 字

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冬季的一个早晨,我在公园漫无目的地散步。一股股寒风从四处包围过来,“呼呼”地发出阵阵冷笑,人们情不自禁地裹紧大衣。突然,我的鼻尖感觉到一阵凉意,莫非……

我慢慢地抬起头,呀,下了!一片片雪花如穿着白色连衣裙的娃娃,快乐地在寒风中跳着舞,就那样轻松地闯进我的视线,给这冷酷的冬天增添了不少欢快!

我连忙跑到树下,静静地欣赏着这些小精灵到来人间时舞动的脚步。远处,几个孩子又蹦又跳,“下雪啦!下雪啦!”欢乐的气息仿佛瞬间充满了这个冰冷的天地。我伸出双手,轻轻地接住了一个雪娃娃,它向我展示了一秒钟晶莹的美丽,随后就像变魔术般从我掌心消失不见。

渐渐的,公园被雪娃娃装饰成了白茫茫的一片。它们给树爷爷围上了围巾,大树在寒风中摇摆着,仿佛在点头微笑。孩子们随手抓来一把雪,打起了雪仗,堆起了雪人,欢笑声在公园里久久回荡……我在雪地上慢慢地行走,此时地上就像铺上了一块白地毯,踩起来十分舒服,脚印留在了雪地上,拼凑成一幅美丽的画面!我注视着眼前的雪景,如同身在仙境一般。此时,我突然发现,雪在这个冷酷的冬天带给了我们太多太多!

与此同时,我沉默了,雪在付出的同时,给自己留下了什么?雪花落在庄稼上,以自己单薄的身躯为它们挡风遮寒;雪花落在地面上,在融化后可以滋润大地;雪花落在石头上,在这个寒冷的冬天为孩子们提供乐趣——打雪仗、堆雪球。这时的它,得到了什么呢?

雪花还在静悄悄地落下,静静地舞蹈……

[赞美雪的学生作文

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篇11:爱心三年级爱心雪人

全文共 407 字

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人向大森林里走去。它走着走着,看见一只小兔饿得连眼睛都睁不开了。雪人奇怪地问:“小兔,你是怎么了?”小兔痛苦地说:“我的肚子太饿了。”雪人说:“别急,我来帮助你!”说着小兔就把自己的胡萝卜鼻子取下来送给小兔。小兔接到胡萝卜,连声说:“谢谢!谢谢!”雪人说:“不用谢。”它们说了声再见就走了。

雪人又走啊,走啊,它又看见一只野猪饿得直叫:“我的肚子好饿啊!”雪人走过去对野猪说:“你别担心,我有办法。”野猪说:“你有办法?那请用你的办法帮我弄点食物吧!”雪人就把红薯做的那一双鞋送给了野猪,野猪说:“谢谢了,雪人。”雪人说:“不用谢,这是我应该做的。”

雪人又走啊走,看见了一只公鸡,公鸡都饿得不能打鸣了,雪人说:“你是肚子饿了吧?那让我来帮你吧!。”雪人把两个土豆送给公鸡,公鸡说:“谢谢!”

雪人把自己所有的东西都送给了大家,大家就给雪人取了个名字叫“爱心雪人”。

到第二年的春天雪人融化了,可大家心里都装着爱心雪人。

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篇12:写春节的作文学生三年级

全文共 595 字

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眨眼间,20__年过去了。随着时间的飞逝,20__年伴着小白兔难忘的叫声和轻盈的脚步声悄悄地来到了我们的身边。

今天是一年一度的春节,各家各户都在贴春联、挂年画、买年货,到处洋溢着春节热闹的气息。我们家也不例外,一大早起来,我们家就开始贴对联,因为这对联是我写的,所以爸爸妈妈很认真的在贴。我呢?则在一旁忙活别的事情。

中午吃完饭,我们一家都来到奶奶家准备晚上的年夜饭。姐姐也来到奶奶家,这下我可有伴了,和姐姐在高高兴兴的玩耍呢!

下午很快就过去了,转眼间,已经开始吃年夜饭了,那香喷喷的年夜饭,令人看了就垂涎三尺。因为有这些丰盛的晚餐,我吃得就别提有多饱了!我和姐姐吃完年夜饭就立刻拿着烟花飞快地跑下楼。我们最开始放的是:银色喷泉。我靠近烟花,点燃引线,跑到姐姐的身边。过了大概三秒,银色喷泉就像真正的喷泉喷起来了,而且是银色的,美极了!放完银色喷泉,我们又放了神奇花瓶,这个更美啦!喷出来是红绿相间,到最后还有“噼噼啪啪”的响声。之后我们还放了很多种烟花有:情人花、魔术弹、娃娃乐、冰淇淋……

放到了7:30,我和姐姐上来等着看春节联欢晚会。到了8点,晚会开始了!我和姐姐都被春节联欢晚会里的精彩节目吸引住了,一些搞笑的节目使我们笑得前仰后合。

晚会看到10点后,我就依依不舍地回家了。

这次的春节我过得可真愉快呀!不仅放到了美丽的烟花,还观看到了精彩的春节联欢晚会。这个春节我还真是大饱眼福了呢!

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篇13:小学三年级学生作文盘点

全文共 702 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了夏天。因为去年妈妈给我买了一件新衬衫,一直都没有机会穿,好不容易到了夏天,我当然要一展风彩喽!

早晨,我一骨碌从床上爬起来,穿好漂亮的新衬衫。我仔细欣赏着,衬衫上印着红红的小花,青青的小草。我急匆匆地跑出门,一路上,我看到太阳公公向我招手,白云姐姐仿佛也在夸奖我的衣服美丽,花儿见了我也低下了头。

来到教室里,我看见好朋友小陆正在写钢笔字,便走到她跟前,炫耀着说:“小陆,看我的衬衫漂亮吗?”我边说边转圈,好让她看清楚。小陆羡慕地说:“哇,你今天穿的新衣服太漂亮了!”我听了心里美滋滋的。

正当我想着朋友们会怎么称赞我的衬衫漂亮时,小陆说:“咦?钢笔怎么写不出水了?”说着,她就把钢笔向空中一甩,黑黑的墨水不偏不倚正好洒在了我白白的衬衫上,衬衫上的“白云”瞬间变成了“乌云”,“美羊羊”身上也是一块块黑色,像黑豆一般。顿时,我也仿佛掉进了冰窟里,我怒气冲冲,对着小陆大喊:“你肯定是嫉妒我,故意向我身上泼墨水,你赔我衣服,你赔!”小陆不好意思地说:“对不起,我不是故意的!”我不听信她的话,硬认为小陆是嫉妒我。我见她也穿着白衣服,就拿钢笔往小陆身上甩墨水。小陆身上也变一团脏了,她坐在椅子上号淘大哭起来。我们的友谊破裂了。

中午,我无精打采地走回家。妈妈见我垂头丧气,便问:“怎么了?”我一声不吭。妈妈一眼就看见我衬衫上的脏东西,我只好把事情的以过一五一十地告诉妈妈,本以为妈妈支持我,可妈妈却语重心长地对我说:“女儿呀,衣服脏了可以洗,可友情没了就再也要不回来了,小陆是不小心的,可你故意往她身上甩墨水就不应该了。”听了妈妈的话,我向小陆道了谦。从此,我们俩儿又成了无话不谈的好伙伴。

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篇14:三年级学生的环保

全文共 414 字

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童年与绿色有我最美的记忆,或许绿色是生命之色,因为生命呼唤着绿色。

我喜爱绿色大约从六七岁开始。早春,偷偷在破了小洞的铁碗里放头蒜瓣,填土,浇水精心呵护着,期待着它发芽、生根、长大,晚上拿回屋子,俨然如花圃的老园丁,直到长出墨绿墨绿叶子的一天,被做饭的母亲摘取枝叶后,便躲在一边抹眼泪,生怕死去,失去这难得的绿色。

童年的记忆里,盛夏的天总是很蓝很蓝,朵朵白云如棉花,又如奔驰的骏马,千姿百态,挂在天上;雄鹰在天空高傲地盘旋,村前百十米远有条河,名为金强河,大概取强如金子般的河之意吧,河之对岸是一大片杨树林,大树好粗,我们好几个伙伴手拉手才能抱住。林间是绿油油地草地,简直可与绿茵球场相媲美,这里还多了一些多彩地野花最鲜艳的要数长在湿地的粉红色水仙,个很小却很漂亮,拔一朵,有一种迷人地、淡淡地芳香;金黄色的狗娃花与天蓝色地马莲花争奇斗艳;大哥哥们给我用马莲编制的小马似乎昂首嘶鸣,惟妙惟肖;小姑娘们则头上插满采来的鲜花在比美呢。

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篇15:这就是我三年级优秀学生作文

全文共 453 字

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我叫李蒋逸,今年九岁,是个活泼可爱的小男孩。我名字的由来是因为我爸爸姓“李”,妈妈姓“蒋”,爸爸妈妈希望我吉祥如意,所以最后一个字是“逸”。

我的头发乌黑乌黑,像一片浓密的森林。最特别的是一双小小的眼睛,一笑起来就会眯成两条线,两道眉毛淡淡的,嘴巴小小的。我的身材很瘦,那是因为我的饭量太小了。爸妈都希望我长得壮实些,每次吃饭时都会叮嘱我多吃点,可惜我就是吃不下。看来,“瘦”也是一种苦恼啊!

我热于帮助别人,对朋友也很友善。记得有一次,我的好朋友王苗壹妈妈没有空送他打球,请我的妈妈代劳。妈妈的电动车后只能载一个人,便问:“你们俩谁蹲在前面?”我毫不犹豫地说:“我!”妈妈夸我真棒,无论何时,都为会朋友着想。

我的爱好是打乒乓球。我打乒乓球已经有好几年了,水平也在不断地提高。每次打球时间一到,我就会迫不及待地叫奶奶或妈妈送我去打球。每次在球桌前,来回挥舞手中的球拍,我觉得这就是一种最大的快乐!

我的梦想是成为一名发明家,发明一些对祖国和人民有用的东西。希望有朝一日,我的梦想能成真。

这就是我,欢迎和我交朋友!

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篇16:我的妈妈_三年级学生写人作文

全文共 472 字

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妈妈虽然是一位普通的医生,可她的一言一行,都使我深深感到爱的温暧,也使我从中学会了爱。

我还记得,小时候,躺在妈妈怀里,吸吮着妈妈的乳汁。她轻轻地拍了拍我的后背嘴里哼着优美的催眠曲,让我进入甜蜜的梦幻。夏天,妈妈怕我热着,就用小蒲扇随时为我扇凉。冬天,妈妈怕我冻着,就给我做厚的新棉衣。有好吃的总是给我吃,我吃得越多赵高兴,这一切让我感觉到,妈妈是那样地爱我。

我上幼儿园时,有一次,因为一个玩具,我和小朋友吵了起来。小朋友扒了我一屁股儿。回到家里,我向妈妈诉委屈。妈妈轻轻地抚摸我的头,温和地对我说:“小小,幼儿园的小朋友,比你大的都是你的哥哥、姐姐,比你小的都是你的弟弟、妹妹。你要像妈妈、老师爱你一样去爱他们,怎么因为一点小事就吵了起来呢?”我听了妈妈的话,我使劲点着头。

我上小学了,妈妈还常常给我讲故事。她讲小草:“春天,小草探出了头。你知道吗?它们在黑洞洞的地下,整整挨过了一个寒冷的冬天,现在,可把春天盼来了。它们满心欢喜地钻出地面,想看看这美妙的春光,想享受一下这世上的乐趣,你能随地用脚去踩它们吗?”

[我的妈妈_三年级学生写人作文

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篇17:看雪的学生作文

全文共 776 字

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一出门,就与一缕淡淡的阳光碰了面,接着,几丝凉风穿过了阳光,吹在脸上,呵!真舒服!

带着满怀的好心情,我上了车,哈!出发了!

过了几十分钟,我们到了半山腰,下车了!一下车,花就掉了好多在我身上,然后,继续飘飘洒洒。雪花有点儿小,但很密集,荡来荡去地飘动着,有点儿像鹅的小绒毛,又有点儿像泡沫。地上已经积了很厚的雪,路上一片雪白,偶尔有一些带泥的脚印。雪白的路还在不断加厚,像一条银白色的小龙在盘旋向上。

路旁有许多路,有点像雪杉,但好像不是。树枝上、叶片上都积了不少雪,使树看起来有些发白。忽然,一朵大一点的雪花掉下来,把一片小小的叶子打得直颤。有人在摇树,刷刷地,叶上的雪花、枝上的雪花掉落了下来,已经凝成了小块,像小冰雹,砸了好几个在那人身上,那人赶紧跑了,真好笑!

许多人都在玩雪,打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。雪团儿四处飞舞,许多都打在了小坡上,开出了一朵朵雪白的“栀子花”。大大小小的雪人到处都是,它们静静地立在那儿,注视着欢乐的人们。

这时,我看到了对面的一座大山,山体有点发蓝,但大部分是绿色,山顶到半山腰都积了雪,看上去还有点厚,使得整座山变得非常幽雅,当然,也十分的好看,像一位仪态端庄的妇人。

我们下山了!这时,发现了一条小路。于是,我们走了进去。里面有一个小院,院子周围有一排栏杆,刷成了米白色,窄窄的栏杆上也积了雪,不过只是薄薄的一层,因为多积一点,雪就会掉下去。这里似乎没有人,也没有人来过的痕迹,所以地上的雪积得比外面山路上厚很多,可以说是白雪皑皑。于是,我们再次兴奋起来,开始在空旷的院子里堆雪人。哈!楼房旁还有一间小木屋,屋顶上也堆满了雪,白白的一片,小树上也积了不少雪,变得白白的。这里还有间小木屋,屋顶上也积满了雪,真像童话中的小木屋!

该离开了,我带走了满怀的好心情,还带回了那雪的痕迹,也带回了出生以来第一次看到雪的心境。

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篇18:写雪的三年级作文

全文共 534 字

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晚上,我慢悠悠地走在铺满沥青的小路上。忽然,我感到眼前晃悠着什么东西,再一细看,那银闪闪的不正是冬天的常客——吗?我又惊又喜,忙坐在院中的石凳上,想好好欣赏这难得的美景。

月光下,一片片雪泛着银色的光,像是一颗颗星星从天际悄无声息地坠落,落在石桌上、花草中以及人们的心里;又像飘落的白色花瓣,纷纷扬扬地撒下来点缀着干枯的枝头。我眯眼看,仿佛在烂漫的春天,站在开满鲜花的大树下一般。雪越下越大,覆盖了整个世界,大地静谧了起来。风起了,漫天飞舞的雪被卷得到处都是,一片、两片、三片……我仔细地数着,随着进度的缓慢,我才意识到雪停了。

从时间上来看,这场雪下了不到半个小时就停了,在这个宁静的夜晚,几乎没有人注意到它绽放生命的过程。这让我想起了《三国演义》的结局,纵是天下豪杰,要么战死沙场,要么遭人陷害,要么拥有好江山也难得好名声,除了司马氏,几乎没有赢家。历史长河中,他们只是亮了一下相,留下了一段故事,就立刻被卷进了洪流之中。即便有再多史料,人们也回不到那个兵荒马乱的年代了。这和“来也匆匆,去也匆匆”的雪有一些相像,但又不一样,他们的稍纵即逝来自于时间的公正,而雪的行为充分体现了勇于投入大地怀抱的高尚情怀。

想到此,我不禁对这纯洁的白色战士肃然起敬。

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篇19:小学三年级学生自我介绍

全文共 425 字

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我是一个活泼开朗的小公主,今年9岁,扎着一条蓬松的辫子,一双不大不小水汪汪的眼睛,可爱的小鼻子,比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了,我就带上长长的指甲,坐在琴旁,弹奏一首曲子,真美啊!我仿佛置身于仙境,陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲,带给别人美的享受,是我生活中最美好的愿望,能快点实现吗?

我还爱跳舞,开始练下腰时,我不敢做,经过刻苦练习,我成功了。世上无难事,只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了,那就是粗心。有一次,数学单元考试,我自以为考得很好,所以心里又高兴又激动。可发下试卷后,我一看我又犯粗心的毛病啦,原来有一道题的验算结果对了,可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了,得了九十八分。本以为能得100分,可因为我的粗心泡汤了,让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事,下次再给你讲吧!

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篇20:关于三年级学生写秋天的作文欣赏

全文共 1070 字

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秋天来了,早晨行在路上,明显的感受到了一股清冷的寒,袭面而来。嘈杂的马路上全是来去匆匆的脚步,只有路两旁黄色的花,旁若无人悠闲的开着。每次经过,我都想打探出它的名字,以及它的家族史。人总是有好奇心的,这是可以理解并且接受的一种心态。可每次它都是那么优雅的开着,让我张不了口,只能屏住呼吸,走近它,却不惊扰它。管它叫什么名字,名字在某个时候并不重要,重要的是它竟在秋天,这么一个我认为萧条的季节里,美丽了我的每一个行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字,不知道它的来历,我也没有理由忘记。没有理由忘记的还有那些生命中每一个或忧伤,或快乐,或喜悦,或失落的日子。 在秋天,一些声音盖过我所有的孤寂,让我以为纷乱的尘世里,终于觅到一片属于我的天空,一朵洁白的云彩,为我唱着最动听的歌,那是一支只属于我的歌。我喜欢****在秋天的门滥上,细数着每一个与回忆有关,与歌声有关的日子,心变的如湖水般温柔。我怀揣着美丽的遐想,走丢在秋的梦幻里。梦要是永远不醒多好,至少我还会坚定的认为冷漠的石头也会开出温馨的花。可事实证明,石头终究是石头,它只会僵硬而又冰冷的存在着。

秋天的早晨也会有鸟鸣声。其实我很很早就听见,只是蜷缩在温暖的棉被里不愿醒来。秋天的鸟鸣比春天的鸟鸣少了一份清脆,少了一份欢快。多了一份低沉,多了一份忧郁。这是我闭着眼睛,听出来的感受。尽管听着听着,心会莫名的伤感。即使不喜欢秋天,却也无可奈何。因为这是不容许选择,也是不容许逃避,必须要去迎接,而且还是必须要笑着去迎接的一个季节。

如果说这个秋天美丽,那是因为一场遇见,当温馨的祝福如漫天的雪花一样飞舞,幸福很快就盈满了我那颗小小的易感的心。我喜欢用花来形容幸福,其实我更知道幸福如花这是一个很不贴切的比喻。花总会直面凋零,而幸福,也会很短暂,短暂到如流星划过天际,如月夜昙花一现。又有谁看见我明媚的眸子暗自流转着忧伤,又有谁会知道有一个幽灵一样飘忽的影子总在我的脑中游荡。

秋天是伤感的,所以我不喜欢,当许多人,写着与秋有关的诗词歌赋的时候,我就象是一个过客徘徊在秋天的门外,冷冷的观望,以一个旁观者的神态,看那些在秋天里上演的一个又一个哀怨缠绵的故事,然后,轻笑,转身,离开。秋天于我,总是很淡漠,淡漠到我感觉不到它的温情,秋风秋雨秋煞人,那种淅沥的秋雨,那种呼啸的秋风,总搅得人的心一阵阵的疼。而思绪总会飞过千山万水,跨越崇山峻领,把往事追随。

秋已来过,春不会再回来,冬,又悄悄起航,停靠在水一方。用一颗过滤了纯净的心去迎接吧,除此以外,我已没了别的选择。

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