藏在记忆深处的回忆作文(精彩19篇)
或许,爱真的只是瞬间,但记忆中,那瞬间,定格成了永恒。你有没有一些难忘的定格在你记忆里的画面,一起分享下吧。这里小编为同学们整理了一些关于藏在记忆深处的回忆作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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3965作文
30有关记忆作文:照片勾起我的回忆
全文共 547 字
+ 加入清单每当我翻开相册,便会看见那张我最喜欢的照片。因为它记录了我的欢快时光。
照片上的我,穿着黄色的衣服,站在那巨大的轮船上,一手抓着栏杆,正咧着嘴笑呢。这时,爸爸抓住这个美好的瞬间,“喀嚓”一声,拍下了这张照片。
那是在暑假的一天,我和爸爸来到千岛湖游玩,那儿山水依人:水碧清透明,犹如一块巨大的翡翠。那颜色另人陶醉,大概有山泉为它沐浴,有水草为它搓洗。水面上微波荡漾,时而还会有几个顽皮的水娃娃蹦起来,在我身旁载歌载舞。山高高地巍然屹立在四周,也是那样的翠绿。山间云雾缭绕,为整座大山遮上了一层薄薄的面纱,好象一位害羞的小姑娘,可它巍然挺立,又如一位勇猛的武士。它们一座连一座,“脚”挨着“脚”,“肩”挨着“肩”,似乎都是自己的亲兄弟一般。也真不愧为千岛湖。
我们乘船来到了第一个岛屿,听说这个岛曾经还被淹没过呢。在岛上看与在船上看又是另一种景色:一棵棵青翠挺拔的参天大树随处可见,也正是它们把小岛点缀成了绿色;也正是它们使小岛上的空气格外清新;也正是它们让小岛像一个原始森林。
再往上爬,穿过小溪,走过小桥,来到半山腰。这时,我已经精疲力竭,口干舌燥。突然,眼前出现了一个古色古香的茶庄。啊!这简直是雪中送碳,人们想得真周到啊。。。。。。
那一天的旅程另我难忘,它全都留在了我的回忆中,留在了这张照片中!
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篇1:有关记忆作文:回忆我的小学老师
全文共 368 字
+ 加入清单老师你可能不记得我了,因为你又接触了另一批学生,在为他们的学业而操劳。
您,一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师,您有着二十年的教经验。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯,那个老师根本不管我们,让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的,是您接下了我们班,在您来的时侯只说了一句话:差班烂班我不怕,怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。这句话使我们振作起来,因为以前的老师早就失去了信心,我们自然不愿学,有了老师的这一句话,一盘散沙成了一个巨大的沙球,一个破罐子修成了一个完美无瑕的罐子,这都是您的功劳。
我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜,您不是大发雷庭,而是和我们一一的谈心,我们一个个听了,受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了,真正的懂了。
谢谢你,为我们付出了一切的黄老师!
篇2:关于回忆的作文家乡童年记忆
全文共 707 字
+ 加入清单我的家乡,其实就是一个再平常不过的小县城了,但是,在这个再也平常不过的的县城中,却有着我无法释怀的感受,家乡的任何人、任何物,包括那一草一木,都使流连忘返,使我沉醉其中。
记忆中的小巷
小巷。
时间已抹去了往事,甚至,我已经忘了那记忆中的小巷是什么样,它是否也已经和我一样被时间抹去了记忆。
其实,我并不知道那小巷对我来说有什么深刻的记忆,只是隐隐的记得,小时候,在那小巷中,很快乐,那小巷也很热闹,各种各样的声音,围绕在我的耳边,久久不能散去。我们玩耍时的欢笑声,奶奶们唠家常的声音,卖菜的和买家的争吵声……
虽,我记得的并不是那么清晰,但是在我的心中小巷中的那段时光,依然那么刻骨铭心。
记忆中的槐树
槐树。
在槐树的绿荫下,总是充满我们的欢笑声,我相信,那棵槐树的绿荫下,一定会永远充满欢笑声的……
春天,槐树开花,虽然香味不浓,当沁人心脾,而我们每次两两聚在槐树下,去摘那清香的槐花,去享受摘槐花的乐趣。夏天,槐树长成了一个绿色的大伞,我们就在树下玩耍,捉迷藏,跳皮筋那样的快活、无忧无虑的玩着、笑着……秋天,那巴掌大的槐树叶全部落下来,那场面真美,随风飘舞!冬天,下着鹅毛般的大雪,那棵槐树屹立在雪中,那么直,那么直,那么坚强。而我的童年也定格其中 。
虽,时光流逝飞快,似水流年,可那段日子,我一定会铭记心间。
大槐树,摘槐花。童年结束了。
记忆中的家乡
家乡。
可能这就是记忆,内心最刻骨铭心的记忆,也是内心最软弱的部分。
家乡,童年的玩耍之地,可能这就是家乡的意义所在。直到长大以后,我依然很怀念家乡的记忆。
小巷。槐树。家乡。构成了我最刻骨铭心的记忆。
记忆中的家乡,天那么蓝,水那么清澈,人那么热心。
[关于回忆的作文家乡童年记忆
篇3:有关记忆作文:照片勾起我的回忆
全文共 470 字
+ 加入清单我家有许多照片,每一张照片都是一个小故事,都留住了难忘的瞬间。其中,有一张上面有一个满脸不高兴的小女孩和她的父母,其实这个小孩就是我本人。每当看到这张照片,我总会想起它的来历。
那是我五岁的时候,我们一家子和邻居在随州公园里的一个大佛像前玩时拍的。我们玩了“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“小孩拔河”几种游戏。这几种游戏中最有趣的要数最后玩的“小孩拔河”了,由我们六个小孩分成两队,一阴在左边,另一队在右边。大家齐心合力地把绳子拉到自己这边,哪一队拉的绳子长,哪一队就胜利了。游戏开始后,我们每一队的选手都用尽全身的力气量,有的在前面拉,有的在中间拉,有的在后面拉,“加油!加油……”父母正为我们加油呢!可是拉呀拉,我们队的队员一不留神,呀!被另一队拉过了线,他们队获胜了,我们队的选手都摆出一幅不服气的“丑”样子。
虽然不服气,但是要回家了,没时间再拔河,留了一点时间每个家庭各自照一张像做纪念。但我们队输了,我不服气,于是当照像机“卡喳”时,里面的工就一幅翘着嘴的怪模样喽!
这张像照得我真是既调皮又可爱,现在想起这个小故事,真让人“笑破肚皮”。
篇4:记忆作文:美好的回忆
全文共 663 字
+ 加入清单生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人
——题记
时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。
呆呆的坐在窗前的书桌上,想着历史生物的知识点,离中考还有不到一个月的时间,紧张地心情时刻存在,不由得加快了学习的步伐,整天埋头于书海之中,挣扎于成绩分数之间,恐怕早已忘了快乐是什么滋味,想到这里,心不禁酸了起来。
八年级第一学期期中考试,由于我考试没考好。星期天,妈妈就把我关在了家里,可我多么想冲出去家门,痛痛快快的去玩啊!可妈妈有命令,做完作业才能玩,我哪有什么心思写作业啊,我烦躁不安的来到阳台上。迎着风,漫无目的的望着天空……
突然,我看见从天边飘来了一只没有线的风筝。瞧,它飞的多自在,一会往这飘,一会往那飘,还不停地翻着跟斗……看着风筝,我不禁想,断线的风筝在天空中自由自在的飞,多快活。想想自己,却得听老师和家长的话,读书,背书……一点自由都没有,哎!我羡慕的看着风筝,深深的叹了一口气……
风小了,风筝还在飘,可是却越来越低,最后挂到了树梢上,泄了气似的再也飞不起来了。我多么希望风筝能再次飞起来,但,我做不到。可霎那间,我似乎明白了什么:断了线的风筝可以借助风力随意在天上飞,但毕竟是暂时的。风筝要想平稳的飞翔,除了借助风力,还要有人牵线引导。虽然我们已经是初二了,但有时也会走错路,不是么?
所以,在以后的我们人生的分岔路口,我们不用再彷徨,我们只要明白这个道理,我们都一定会成功。
篇5:有关记忆的高中作文关于回忆、时光易逝的高考作文
全文共 1609 字
+ 加入清单纤尘风染,俗世纷争
纤尘风染,俗世纷争。多么的渴望,渴望时光能够倒流回曾经,不要断断续续的奔跑,也不要迫不及待的追寻自己那份坚强,也不要迫不及待完成自己的承诺。可不可以,让我再次回到那段懵懂的时光,一颗富有激情的心,满怀梦想的自己,去找寻那些早就化为轻烟的尘埃,来栽植自己枯萎的心灵。
我知道,这注定是个没有回应的愿望,哪怕我跪在佛前祈求。我也知道,过去的始终是过去的,不管如何不舍它也不会再回来,时光的脚步又怎会为我而轻易的停顿。我只是不甘心,不甘纯真的笑颜就此沉寂,只留下一些无迹可寻的回忆,装点着自己灰暗的世界,恍如戈壁般,入眼一片荒芜。
年华一度,转转兜兜间,绿了芭蕉,瘦了红叶,长了头发,也长了个子,似乎一切看得见的,都在不断变化着。而那些看不见的,譬如感情,譬如经历,想起连痕迹都变得缥缈,说起却又不知从何处开始,所以,只能让它日复一日,年复一年的累积着,沉淀着,一如灰尘般,层层叠加于故事的封面,时间长了,就变成了最初的土壤,散发出阵阵醉人的芬芳。
而有的时候,感觉,回忆就像一个圆形的跑道,我们都在其中徘徊,不管如何的挣脱始终都无法走到尽头。往事幕幕,聚集于脑海,彷佛一场伤情的电影般,催发着眼角的湿润,把内心无法宣泄的伤痛,一遍又一遍的撕扯着,一遍又一遍冲刷着…
虽然,回忆很美,一如妖艳的粟樱花般,迷人的外表下,却包含了致命的毒素。然,我们明知回忆有毒,却还是义无反顾的投进了回忆的海洋,只余下一颗颗晶莹的泪珠,落在灰暗的天空下,闪亮的那么耀眼。岁月匆匆流逝许多年,每当夜深人静时,我总会想起那个自己远去的背影,想起那些一起走过的时光,于是,我孤独的灵魂开始流浪,寂寞而又苍凉的找寻着属于自己的明天。
都说,飘逝的青春,就像一首无声的律歌般,唱起有痕,说起又无言。或许,那段时光的旋律正如那怀念的思绪一样,看却不透,摸也不着。而我,却总是架不住思绪的来潮,控制不了情感的漫延,总会想起那些人,还有曾经的那个她。
摸索着走进春日里的田野,望着周遭露出的新绿,我度着忧伤的步伐,走走停停,轻轻地滑进二月缠绵的细雨中。霎时,我就全然没有了思绪,任由雨丝肆虐着我脆弱的神经,让我再也分不清来时去路的方向。如今这般用文字记录的点滴又是那么的轻盈捷快,只因那些应经早已远去。
拉起记忆的窗帘,我似乎又听到了儿时经常听的故事。虽然,那些声音早已被时光发酵成古老的传说,但是,我却依旧如当初般,怀着虔诚的心情,沉醉于故事构成的世界,只因,那里有我最纯真的笑容,最浓烈的情愫,还有那些已经叫不出名字的可爱身影。
一路前行,一路歌唱,时光已过去了很远很远,想起那些人,说起那些事,这也并不是忧伤,只是被落日隐藏的光芒,掩盖了温馨的真相。时时的逃避。
年华一度水一歌。流连于半梦花开的世界,朦朦胧胧的,我仿佛看到了那些消逝的风景,听到了纯真的自己,慢慢的从记忆的湖底向我涌来。而我,却依旧无法醒来,全然忘了自己身在何方。
年华如梦,梦却如歌,唱着唱着,便再也回不去了…
多年以前,当我们还是孩童的时候,曾是那么的渴望着长大。长大以后,懵懵懂懂的,我们又希望能够早些成熟。而当我们都成熟之后才明白,原来,成熟真的不是一件幸福的事情,我们为此付出了太大的代价。生活的种种无奈要面对,人生的诸多曲折要经历,所以我们不得不抛却内心的纯真,挂上虚伪的笑容,冷漠着自己的视线,用伪装将自己层层包裹,时间久了,谁是最真实的自我也就分辨不清了。
多少次自己在一个温馨幸福的梦里浅浅的露出了微笑,又有多少次在梦醒之时,失望即又悲伤的望着窗外,不记得多少次梦里总是一个完美的我,追寻自己的梦想,陪伴拥有的家人,甚至有相扶相持的爱人,那个里面,做到了从未有过的经历,完成了从未实现在承诺,重要的是,他是自由的,他是完美的
梦回现实,一个人静静的发呆,渴望什么,想要什么,得到什么,拥有什么,缺少什么,这诸如此类的问题不断涌入心头,如梦初般不得其解。
[与记忆有关的高中作文
篇6:有关记忆作文600字:难忘的回忆
全文共 419 字
+ 加入清单在我五光十色的回忆中,有欢乐、有忧伤的、也有难忘的,其中有一件事让我极为后悔。现在想起来还让我不能原谅自己。就听我给你们一一道来吧。
那是在一个下着瓢泼大雨的下午,放学时学生家长像往常一样来接孩子。当我走出校门时却丝毫不见妈妈的踪迹,我急得大哭起来。因为那时我感冒,只要在外面站一会儿就会被雨淋的全身冰凉。这时一位老爷爷走了过来:“小朋友,是不是家长没来接呀?来,我这把伞借你用。”我看了看这位老爷爷,好像已年过八旬。便推脱说:“不了,爷爷,我没事的,能自己回家,您还是打好了,别被雨淋湿了。”说着我便打了一个喷啑。老爷爷看了一个劲的往我手里塞,我实在不耐烦了,就大吼一声,说:“不用就是不用,干嘛!”老爷爷听了,呆若木鸡。我见自己闹了祸,便一个劲的往家跑。到家之后,想到刚才说的话便非常的后悔,不应该对老爷爷吼,应该温柔地推脱才是,不能粗爆。
在这里,我要告诉大家:人不能的太过分了,否则就会像我一样,让时间在头脑中流下一个刻骨铭心的回忆!
篇7:有关记忆作文:甜蜜的回忆
全文共 272 字
+ 加入清单这颗糖,是我们在2004年中我们的学习情况和考的成绩单,上学期的期末考试,我们考得多么认真,而且成绩还不错呢!这个完美的成果实在让我们难以忘怀啊!好似让我们在2005年的日子里学习更上十层楼!或许,这颗糖是我们心中的一个梦,梦想我是2008年或20012年的奥运会上金牌得主......
这颗糖的外皮好似老师的手,糖的中心就好似大家,老师不断把手“捧”住我们,让我们感觉到这个“家庭”很温暖而且又很温馨!
就这样,一节课就这么过去了。我感觉到这颗糖的意义好似真的一样——实现了心中的梦想。
篇8:有关记忆作文:回忆我的小学老师
全文共 676 字
+ 加入清单时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶。
在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层金子。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。
早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层金时,唉的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队老弱病残向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就卷起风来忽吹散。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无金的空缺。
这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间我们这些扫帚朝天舞的小兵看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的金全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。润雨细无声,您就这样用行动滋润了我们的心田。
如果说那香樟树的叶子,香樟树的学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。
篇9:有关记忆作文:甜蜜的回忆
全文共 738 字
+ 加入清单站在火车站里,熙熙攘攘的人群中有几张熟悉却又陌生的面孔,他们是谁,可记不真切了。
——题记
时间总是流得很快,在举手投足之间,不知流了多少时间。在这些流失了的时间里,有着多少回忆,辛酸的,开心的……有些早已忘却,有些却还记忆犹新,这些都是我们的回忆,渐行渐远,却都如此美好……
“记得小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌给我……”轻音乐,如此陶醉,如此沁人心脾,把回忆唱得如此的动人心弦。也难怪,回忆是人生的一部分,它很美好,每个人都有着自己独享的回忆。
回忆虽然美好,却都已成为历史。记得小时候,妈妈总是早早的起来,为我准备好简单却又不失营养的早餐。我知道,妈妈其实还可以睡的,妈妈却说:“我不起来谁给你做早餐啊!”一句话,虽然很普通,但却温暖了我的心。她,妈妈,真的对我很好。
已经太过遥远的事不必提及,因为回忆早已把他储存在了脑海中。有的回忆已经藏得很深了,翻出来,瞧瞧,却还是那般的熟悉,那般的温馨……也许,你说有些回忆太过于恐惧,找出来,会觉得难过或哀伤。对于这些回忆,你何尝不把它忘却,做做开心的事,想想那些幸福、甜蜜的回忆。其实,你会发觉“爱上”和“哀伤”两个词的发音有多么的相似,你为何要哀伤,为何不爱上那些可爱的回忆。应为那些回忆,渐行渐远……
记得在公交车上,遇到儿时一好友,却又怎么也记不起了,她故作气愤,说我连她都认不出了,还说是好朋友呢!我无奈,说:“你的样子和以前够不一样了,我怎么认得出来?”对呀,我们之间“好朋友”的头衔只能在回忆中看到了,现在想起那时的幼稚就很好笑。
是呀,回忆,渐行渐远,回忆与现在永远隔着一层捅不破的窗户纸,永远也不可能划上等号,因为回忆永远只能是回忆,只能储存过去,而现在永远是现在。
多想想那些开心、甜蜜的回忆,因为它们渐行渐远。
篇10:有关记忆作文:故乡的回忆
全文共 916 字
+ 加入清单提起故乡,或许只能是说回忆了。在两年前,最后一次返乡探亲时,我已经记下故乡的许许多多。
清澈小溪
我记得,故乡的小溪。故乡的小溪总是那么清澈透亮,几年来,依旧是那副模样。风掠过水面,溪水仍在流淌,毫无任何改变。原来,小溪的水一直在流动,才能冲走泥沙,冲走污浊,冲走风掠过的波纹,可偏偏我得走进些才看得清。昼夜流动,是为了更好的为人民服务,就像小孩们在溪边洗衣服,提供了便利,增强了依存感。因为我也常到溪边来洗这双贪玩的手。
杂草,绿地
“嗯,好清新的空气!”我感慨道,嗅到的这种味道越来越浓郁,应该就在这附近吧!凭着强烈的第六感追寻到一片绿地,的确很大,很辽阔。随便坐在这片绿地上,顺手扯来一株不知名的草,用舌尖尝了尝,感觉有些苦涩。此时才观察到:原来周围的这几株草都不是相同的,虽然不是什么名草,但却散发着各自淡淡的清香。眺望远方,是一片如此和谐的绿;嗅到的是一股如此浓郁的清香。“你看,那有一小块枯黄的、恶臭的草,为什么没人去锄啊?”原来也有两位至道同和的人在远处欣赏着绿地,风为我带来她们的对话消息。“因为这是一片随意的绿地,没人照管,所以才让人感觉自由,但也没人管理得了那些坏的草,一切只能顺其自然,任其发展。”也是,各种纷繁复杂的草汇聚成一片舒爽的绿地,清新的草毕竟占多数,坏掉的草是不会概括整片绿地的,坏掉的草终究是会消失。我正如一株草,在努力学习,是为了社会草地变得更美好;但如果放弃,最后会不会慢慢地坏掉,然后消失呢?每次来草地,总能感悟出一些人生哲理;每次来草地,也因贪玩老把手弄脏。
好股的石板房
这儿几乎每家都居住在石板房里,看起来这房子的确有些古老。门都是古韵古风的两扇木门,一进门就是客厅,迎面的那到墙上都摆满了祖先的灵位,桌上放满了贡品。客厅后面就是饭厅,旁边就是厨房,有些人家在厨房靠墙边有一道楼梯,是通往二楼的,二楼的地板是直接用木板搭成。无论是了、一楼还是二楼,都可以起到冬暖夏凉的作用。石板房是许多块石板团结的成果,团结一致职位更好的为人民服务。它虽然古老,但却具有特色,古而好,是家乡土乡土风的建筑。
对故乡,只剩回忆,这些关于故乡景色的回忆是多么美丽。尽管现在正值春季,但是一下雨,吹过的风还是如此刺骨……
篇11:有关记忆作文600字:难忘的回忆
全文共 432 字
+ 加入清单人生是丰富多彩的.想必人的回忆也是难忘的,可能有难忘的也有有趣的等等一系列的回忆.在我的童年能让我回忆的简直如漫天的繁心,数不胜数.下面我来说说我那难忘的回忆.希望读者们在读过后,原谅我的无知和天真,批评我的过错.
记得那是三岁的时候,当时我非常好玩,常常能想到很多的点子,一天妈妈给我买了个车,我上幼儿园时就带去了.我去了后我的那些好朋友就跑过来要玩我的车,我就给他们玩了,但玩了一会后觉得没意思.然后我们就想个点子,看见留着长辫子的女同学我说不如看看着车能不能爬上长头发,着个艰巨的任务只有我去了,我跑了过去在那女同学旁边坐了下来等她不注意的时候我拿着车,打开开关小心翼翼的放上了中间的头发上只看见那车没上去,反而不她的头发被她的头发绞了进去.3秒钟后听见那苍鹰般的叫从她的嘴里迸发出来,老师闻只便来过后的事我想有点经验的人都应该知道了,所以我就在此不多说.
这就是我难忘回忆的一个小故事,每个人都有不一样的回忆.说出来让大家来分享,可以跟你一起快乐,悲伤,感动.
篇12:记忆作文:美好的回忆
全文共 612 字
+ 加入清单回忆,这个词是多么美妙呀!它牵动着人们的童年,牵动着童年的童趣,牵动着千千万万人们的欢声笑语。它放眼世界,拥有它的人往往会陶醉不已。
一个天真的小男孩,回忆着童趣。想起大家团结的样子,脸上绽开了笑容。在一次运动会上,大家为了争夺冠军,为了给班级取得名次。选手们个个兴高采烈,想着为班级争光。大家都十分团结,赛跑的选手们一个个飞奔起来,一个个用尽全身的力量冲刺。拉拉队的同学也不甘示弱,拼命的为自己的队友加油。望着自己的队友那样团结,那是多么好的回忆呀,这是其一。
其二,想起自己捉螃蟹时。又一次禁不住的笑起来。明知自己不会捉,还硬当英雄。捉螃蟹时,因为自己不会,而装模作样。可听到伙伴们说:“我捉到一只了,我也捉到了一只。”想起自己,一只也没有捉到。没办法,只有硬着头皮瞎找。不知瞎猫遇见了死耗子,还是其它原因,竟找到不少螃蟹。见自己有了经验后,便得意洋洋了。自以为是,还真认为自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹,想:“如果捉到这只大家伙,肯定在伙伴面前崭头露角。”虽然有些害怕,不管三七二十一了。捉螃蟹去显威风,过了一会伙伴们看到我的手,惊呆了。一个个问我手痛不痛。自己一看,哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夹着了自己的手。妈呀,手都流血了,赶快丢掉螃蟹,可它居然不肯放手。幸亏有个伙伴告诉我,把手放在水里,螃蟹才会伸手走开。依理如行,果然螃蟹跑了。从那以后,我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星闪又闪,美好的回忆至经令人陶醉。
篇13:有关记忆作文:照片勾起我的回忆
全文共 767 字
+ 加入清单每个周末回家,只要我一有空,我就会习惯性地拿出那本珍藏已久的相册,它虽然已经不是崭新的了,但他可是我的宝贝哦!因为它能勾起我许多美好的回忆……
这次也不例外,我又不由自主地那出了它,细细地回忆着,品味着其中的每一个场面。翻啊翻——这张照片令我重温到童年的快乐、自由。感受到了童年的金色。
这张照片是我8岁那年拍的。照片上的迷人景色虽然已经相隔了5年之久,但是在我的脑海之中仍然是记忆犹新。那是凉风习习的金秋时节,丰收的日子,果园里的海棠果冲我点头微笑,大苹果像胖娃娃扒开绿叶往外瞧,金黄的大柿子把树枝压弯了腰……于是我们几个形影不离的好朋友就突发其想去郊外野餐,妈妈驾车陪伴着我们来到了“世外桃源”!等到我们到达目的地的时候,太阳正慢慢地从西天落下去,晚霞满天,朵朵浮云像块块红绸,微风拂过我们的脸庞,那轻柔的风没有冬天狂风的刺骨,也没有春天的那种泥土味儿。而是那样得舒服!一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黄的汪洋,翻滚着浪花。当时幼稚的我们,一看到这么美丽的景色都兴奋极了。因为生活在城市中的我们整天都在被汽车尾气污染的、热闹而喧哗的,人潮拥挤之中;但是这里却是和城市中的景象形成了鲜明的对比。这里的空气新鲜极了,气氛又是那样得安谧!于是我们在火红火红的枫树下捉迷藏,丢手帕;在河塘里捉鱼、摸虾;用草编制戒指……很多很多,那一切都是那样得美好啊,那样的无忧无虑,当时的我们是那样地天真烂漫……
看到照片中的我们,手拉着手在枫树下,笑得是那样地自然,丝毫没有拘束的存在,笑得是那样得甜美,心中满是愉快在其中荡漾着!在夕阳的照射下,脸蛋上都泛起了一道红晕!
时间一去不复返,但是美好的回忆是值得一辈子回味的!金色的童年也一样!的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了一层永远也抹不掉的金子一般的色彩!让我们永远品味它……
篇14:有关记忆作文:甜蜜的回忆
全文共 580 字
+ 加入清单因为经历了事,我们有了回忆;因为经历了快乐的事,我们才拥有了甜蜜的回忆。这与众不同的回忆,会在你不开心时,像个小孩一样,逗得你“呵呵”直笑;甜蜜的回忆,会赶走你心中的悲观,驱走你心中的“寒意”。留下的,只有一阵阵暖意……
昨天,可能大家都已在大理“玩疯”了,已是下午4点,邓叔叔却提出一个大胆的建议——现在便向丽江出发!我们讨论了片刻,便向丽江冲去。
这才用了2小时多,我们便到丽江了。还没进城,我便觉得丽江很美。在玉龙雪山脚下,抬头仰望玉龙雪山,只见它高耸入云,使人望而生畏。在那薄纱般的云的衬托下,玉龙雪山像是披上了一件精致的纱衣。仔细一看,真有意思!一朵洁白耀眼的云彩盘在山顶上,恰似一条正在回头看丽江的巨龙。
刚进丽江古镇,给你的第一映象便是干净。地是青石板铺的,一尘不染。听妈妈说,这是“洗街”的缘故:“丽江古城是全世界唯一一座用水‘洗街’的城市。在四方街上头,有一条中河。那里的居民做了一个闸门,挡住了河水。当第二天早上时,他们便拉开闸门,由于古城的路是斜的,水便冲下来,将大街冲干净了!”听了妈妈的介绍,我在心中暗暗称赞丽江人的才智。
在丽江,还有一样令游客流连忘返的东西——水。在这里,水,清澈见底,一只只小鱼在水里畅游,不时来个“跳龙门”,溅起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你带一个瓶子,可以直接在小河里舀水喝!
这,便是我最美好、最甜蜜的回忆。你的呢?
篇15:最美的记忆作文700字八:美好的回忆
全文共 678 字
+ 加入清单一转眼,六年的小学生涯即将结束,在这个班级,这个学校,我们能够在一起,是一种缘分,更是一种恩赐,我们从幼稚到成熟,从成熟到长大,数年后,我还会回忆这些美好,这美好的六年。
今天是拍毕业照的日子,我们整整齐齐的站在操场上,同学们脸上都很开心,带着笑容,可仔细看,却会发现一丝的失落。心里一阵惆怅,要拍毕业照了,意味着我们即将告别美丽的校园,朝夕相处的老师同学们。毕业照,是纪念我们六年的学习生涯。“虹,”我被抱住“拍毕业照了,我要和你分别了。”是桦,我最好的朋友,最坚强的爱哭虫。我拉着她的手,笑了笑:“我的‘华妃娘娘’,只是毕业,又不是不见。说不准我们中学还在一起呢,我们是连在一起的朋友,你不要想甩开我哦。”桦用力的在我背上拍了一把,说:“哪有。中学我们如果又在同一所学校,那我就可以问你借文具了,不用我买,真好。”我失笑,真是爱贪小便宜。
到我们班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微颤抖。我等一下掉下来怎么办,我有些害怕。终于站稳了,我松了口气,可椅子又颤动了起来,往后一看,是小梁,他一脸嚣张的抖着他的腿。一旁的同学都让他别抖,可他的眼神里写着一句话:我就抖了,我开心你们能把我怎样。我看着他,心中产生疑问:他抖得那么厉害,他不知道,他们那排是第一个掉下去的吗
“来来来,同学们,看这里。我们要拍了。”摄影师冲这我们喊。一道闪光,一张照片,六十张稚嫩的脸,六十个灿烂的笑容,这就是我们的小学生活,六年的美好全定格在那张照片。
教室依旧是哪个教室,老师还是那个老师,只是讲台下认真学习的同学不再是我们。六年已过,我们即将离开,但是六年中的美好回忆我们永远不忘。
篇16:最美的记忆作文700字七:那美好的回忆
全文共 862 字
+ 加入清单时间如水般的流淌,在手指间穿梭,想努力地抓住却又无能为力。只能静静地让时间流过,默默地望着,默默地等待,没有人去阻拦,因为那毫无意义。如今,又到了五月底,在剩下不足半个月的时间里,漫步于校园,看着这里一切的一切,一股感动涌上心头。
回首,这六年的岁月,这六年的时光,那些风风雨雨,那些电闪雷鸣。朋友们都一起手牵手,肩并肩地一起走了过来。在六年的学习生涯中,在童年的旅途上,有各种美丽的风景迷惑着我们的双眼,我们也许会止步不前,但那只是短暂的,因为我们知道,在前方有朋友们等待的身影、温暖的怀抱;我们也许会跌倒,也许会受伤,但我们不准许自己趴下,因为我们明白,不远处有朋友们动人的微笑,鼓励的目光;我们也许会失败,也许会遇到挫折,但我们不允许自己就此放弃,因为我们懂得,朋友们那一颗颗热情的心,不能让他们失望……
朋友们,谢谢你们,六年了,一直是你们陪伴着我,我知道,那是一个无形的约定,直到永远……
翻开,这六年的史册,这六年的长河,那些身影仍清晰地在我眼前闪现:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光;抹不去,课堂上,老师那一脸的笑意;擦不掉,嬉戏时,老师那快活的身影。老师,谢谢你,谢谢你这六年来的悉心培育,谢谢你这六年来一句句的教悔。老师,是一个平凡而伟大的职业,燃烧着自己,照亮他人,只是默默地奉献,付出着自己的青春年华。老师,再多的话语也形容不出这种神圣,我只有用我整颗心的诚意,对您说声:“谢谢您,老师。”
仰望,这生活了六年的地方,这满腹书香的园地——母校。是母校将我们汇集,相聚,是我们梦想起航的码头。望着操场,看着一年级的小朋友在尽情地玩耍,那些纯真,那些笑脸,那些深浅不一,坑洼不平的小脚印,四处奔跑着,飞溅着快乐,洋溢着幸福。谢谢你,母校,是你给了我花样的年华,让我懂得了生命的意义;是你记录着我的成长,一步一步,一天一天,一年一年,我们在你的怀抱中长大;是你让我获得了那些珍贵的友谊,那些浓厚的师生情谊,母校,谢谢你!
篇17:有关记忆作文600字:难忘的回忆
全文共 703 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼,6年的光阴就要像云烟一般地过去了,我已经是六年级的学生,童年的时光多么美好啊!那真是流金岁月啊!
打开我的相册,一张怀有美好回忆的照片印入眼帘,在那张相片中,激起了我一个难忘的回忆:
那时候我还是一个一年级的小妹妹,最喜欢爸爸妈妈带我去玩。那天,风和日丽,我终于如愿以偿:爸爸妈妈带我去南湖游乐园玩了!我高兴得很。
来到了南湖游乐园,我们第一个玩的就是“激流冲浪”。我们要坐在一张船上,然后船会驶向高高的地方,最后从上面冲下来,这多么刺激啊!妈妈说:“我们坐船头吧!这样更刺激!”我听了,很害怕:“从那么高的地方冲下来已经够刺激了,还要做第一排啊!我不敢……”爸爸就说:“不敢就要去挑战,去克服,鼓起勇气来,我的孩子,我相信你能行的。”在父母的鼓励与陪伴下,我坐上了第一排。船驶向了最高处,俯望大地,真令人感到胆怯。我紧紧地抱住了妈妈,紧张地说:“妈,我害怕……”妈妈平静地说:“不要怕,我的孩子,抓紧扶手,想象自己要去冲破一个困难一样,鼓起勇气来!”我照母亲说的去做。船冲下去了,我的心似乎要跳了出来!就在一瞬间,我们冲下了岸,四周的水花飞溅起来,洒进了船里,溅湿了我的头发与衣服。“太刺激了!太好玩了!我不怕了!爸爸,能再玩一次吗?”爸爸笑着着说:“你成功了!”“对,就是这样,勇敢地去尝试,去挑战,去攻破困难!”妈妈接着说。我们下了船,发现刚才冲浪的情景都被电脑拍下来了!我和父母兴奋地买了一张,留作了纪念。
这张相片一直收藏至今,在那张相片中,每一个人都是笑的,大家都笑得多么灿烂,多么开心,多么幸福。而它,不仅给予我快乐,还给了我一个人生道理:勇敢地去挑战,战胜胆怯,战胜自我!
篇18:有关记忆作文:回忆我的小学老师
全文共 1271 字
+ 加入清单时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。但是,我常常会想起我的小学语文老师。
她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。
在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等。
可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好。起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法。
陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。
一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好。正在这时,周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。
站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好......我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错。这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台,老师叫住了我:“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说:“说得好,同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声,我走下了台。
那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高。有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光。自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。
陈老师的教学方法与众不同,但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的胆量提高了许多。
现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生。因为她,使我有了自信,更加努力学习。
在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯。
篇19:有关记忆作文:回忆我的小学老师
全文共 451 字
+ 加入清单光阴似箭日月如梭,一转眼我将要小学毕业了,回头看着我走过的路,脚印由轻到重,看着我从小到大的成绩单,不禁会想起她...
中等个头,朴素的一身,她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩总是一般般,总是没有显著的成绩,自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班,一直到现在。
我的数学老师教的很好,在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的,不是我笨,而是我总是马虎,总爱把1看成7,对此数学老师对我费劲了苦心。
数学老师很和蔼,即使她在课上怎么发火,到了课下火总会消,总爱在课下和同学们谈天,所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责,一次语文老师出差,我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评选大赛,但是我写好了没有老师给我修改,我是数学老师就东奔西跑的球这个老师给我修改求那个老师给我修改,最终我得了三等奖,我真的很感谢我的数学老师!
数学老师教了我们两年,替我们操碎了心,白发也悄悄爬出来了。
在我回忆小学生活中的老师里,我最敬佩我的这个数学老师!我永远忘不了她!