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人与人的关爱作文(20篇)

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”今天小编就来分享人与人的关爱作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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老师关爱学生的作文400字

全文共 479 字

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我的班主任张老师,高高的个子,有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔,做事认真,对待同学和蔼可亲,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因,张老师特别关心我,从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛,她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任,我自己写稿。张老师说,童话故事要写得内容丰富、语言生动,有一定的教育意义。她先帮我修改,接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后,教室里便传出我阵阵的朗读声,张老师静静地坐在我对面,认真听我演讲,不时地提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师,要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天,同学们都出奇地看着我表演,奇怪我为什么能进步那么快,讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名,但我还是高兴地对张老师说:“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀,我会比以前更加努力学习,更加争气,让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

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篇1:同学的关爱作文700字

全文共 708 字

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人生当中,有一路上陪你的父母,也有半路上爱你的同学。学习的路是很长的,同学,这个普通的字眼,却蕴藏着深深的关怀。

那天下午,天空阴沉沉的,我们在上数学课。快要放学了,天上忽然飘起了小雨,我心中一惊,惨了,我没有带伞,照这样下去,要是下起大雨来,那可怎么办哪?唉,我真是一个乌鸦嘴,不出所料,几分钟后,雨越下越大,打在窗子上,发出清脆的“叮咚”声。雨模糊了窗户,什么也看不见了,什么也看不了了。这时,放学铃响了,数学老师宣布下课,同学们纷纷收拾好书包,走出了教室。

我慢吞吞地收好书包,思绪万千。我走到放伞的箱子旁,想看看有没有谁忘记把伞带走,先借一把去用用。倒霉的是,伞箱里一把伞也没有,奇怪,平时伞箱里可是满满的呢。数学老师回到办公室,班级里变得冷冷清清的。平时下雨我都是自己走到校门口的,可现在是冬天,雨那么大,我又没带伞,难道要淋成落汤鸡回家吗?这么冷的天,肯定会感冒的,可不铤而走险又没有办法,如果有伞就好了。真是郁闷!

我走下楼梯,站在楼梯口转着圈儿想法子。这时,我的一个同学撑着一把非常漂亮的伞,向我走来。“哟,等谁呢?”她笑着问道。我回答:“没等谁啊。”她又问:“怎么不出去?”我满怀希望地问她:“你有没有两把伞?”“怎么可能呢。”她小声嘟囔道。我露出失望的神情,说到:“哦,好吧。”同学关心地说:“我和你一起你出去吧?”说完,她拉起我的手,我们撑着伞,一起走上了斜坡。我们愉快地聊着天,心情无比舒畅。我们到了校门口,她和我道了别,我躲进汽车里,和爸爸一起回家去。

同学那关切的目光,温暖的话语深深地烙印在我的脑海里。同学的关爱还远远不止这些。珍惜半路上有你的同学吧!正因为有了他们,我们的学习生活才如此精彩。

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篇2:友善与关爱作文高三

全文共 746 字

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友善,它像一缕春风,拂去我们内心淡淡的愁绪;它像黑夜中最亮的星星般,让我们感到温暖和幸福;它像湛蓝的天空般,让我们学会包容和理解。

果果是我的好朋友,我们都很喜欢小狗,几天前,姥姥从亲戚家抱来一只新出生的小狗,所以一去姥姥家,我就赶紧打电话让果果来姥姥家和我一起陪这只小狗玩。小狗很可爱,我们也玩的很开心,不知不觉一天过去了,到了晚上,果果该回家了,可是她舍不得小狗,非要抱回家,我当时很生气,吵着闹着不让姥姥把小狗送给果果,还和果果生气地说:“以后我再也不和你做朋友了!”。最后果果和我都生气地回了各自的家,小狗留在了姥姥家。接下好几天,我都没有找果果玩,见面也都没有说话,我心里很难过。后来,妈妈了解了这件事以后,对我说:“果果是你的好朋友,好朋友之间要友善,要互相体谅、互相谦让。你不和她做好朋友了,她也会很难过的。所以,你要主动和她道歉。”而且妈妈告诉我姥姥又从亲戚家抱来一只小狗,我特别高兴,去了姥姥家,看到了两只小狗在很愉快地玩耍,想起我和果果还在“冷战”,心里很不是滋味。不一会儿,果果也来姥姥家了,看到果果,我主动拉着果果的手。对她说:“对不起,那天是我不好,不该和你说不做好朋友这种话的。现在有两只小狗了,你一只,我一只,我们还是好朋友。”听到我的话,果果开心的笑了,也为那天的事情向我道了歉,并对我说:“两只小狗玩的那么开心,如果分开了,他们多难过啊!我们就让它们都在你姥姥家长大吧!”看着果果的笑脸,我也高兴地点点头。

一句友善的“对不起”,换来的是果果开心的笑脸;一句友善的“我们还是好朋友”,换来的是我和果果的友情,一句友善温暖的话语,换来是我和果果内心的温暖和幸福。赠人玫瑰,手留余香。我相信:多一份友善就多一份温暖,多一份友善就多一份幸福,多一份友善,就多一份友情!

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篇3:父母的关爱

全文共 375 字

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我们生活在爱的海洋中,其中父母关爱和付出是最多的。

今天,我跟往常一样,坐上了专线车。几分钟后,车子缓缓的动了起来,我坐在车上静静地望着窗外,所有的事物都从我身旁一闪而过,仿佛正在快速地向反方向奔跑。突然,天空乌云密布,没过多久就下起了倾盆大雨,小雨滴像子弹一样打在了窗户上,发出了“啪啪”的响声。我急忙摸了摸书包里面,才发现今天忘带雨伞了。

过了半个时辰,车停了下来,大家都纷纷下了车,撑起了雨伞。而我,只能在停车棚里等待着妈妈来接我,时间一分一秒的过去,天色也渐渐的暗了下来,我开始不耐烦了。一边踢着杆子,一边嘀咕着妈妈怎么到现在也不来啊!就在这时,一个黑影慢慢地向我靠近,我仔细一看,是妈妈,她竟然顶着狂风暴雨过来接我,我的那样埋怨的念头一下子全消失了。

回到了家里,妈妈拿毛巾帮我擦干头发,我心里想:“我的妈妈是世界上最伟大的妈妈,妈妈我爱你”。

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篇4:同学互关爱的作文500字

全文共 852 字

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她是咱们六(2)班的.“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

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篇5:关爱生命的作文400字

全文共 411 字

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那一刻,你的手违背了你的心。--题记

今早,班主任讲到窗台的那一盆吊兰时,表情凝重,我看到大屏幕上那棵新芽儿被热水烫死的惨状,着实被吓了一跳,谁这么无情,竟把老师精心栽培的花儿烫死?看来暴风雨就要来啦!

可没有暴风骤雨,一切还是那样风平浪静。只是从老师的话语中明显的感觉到惋惜,从老师那眼神中分明看得出失望。是呀,此情此景,谁不心疼呢?我爱养花,家里的花被我照料的也不错,我从花那里领悟到了生命的意义,看见教室里的这盆吊兰的惨状,也实在是令人恼火!

老师严肃的陈述了一下:“它虽然是一株植物,但也是有生命的,你或许是无意的,你的无意竟使一条生命走向了终结。”

那位失手的同学不知可否想过呢?无论你是有心还是无意,这盆花都是无辜的,你的行为已经给一条生命造成了伤害。当一个鲜活的生命被无情的摧残,换来的必定是一片失望和灼心的痛苦。

热水流下去的一瞬间,你的手已经违背了你的心。

我相信,吊兰“缺心”事件后,那位同学心里肯定也会后悔不迭。

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篇6:爸爸,谢谢您对我的关爱作文250字

全文共 258 字

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爸爸谢谢您,是您教会我写字,是您教会我骑自行车,是您教会我说话,谢谢您爸爸。

记得有一次。我在操场跑步的时候。跑着跑着不小心摔倒在地。当时您急切的赶了过来,看见我摔倒在地。你把我抱了起来,飞速跑向学校的医务室,您着急的对护士说,请您把我儿子的腿包扎一下吧,包装好了,您怕我的腿脚不方便再摔在地上少了,我一个下午目前没给您说一声谢谢,真是对不起。

我还记得有一次我生病的时候,您急急忙忙把我带到医院,叫医生给我的病治好,当时你一直陪在我身边,谢谢您爸爸!您总是在我需要的时候出现,谢谢您对我的关爱,我一定会回报您的关爱。

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篇7:写关爱作文

全文共 469 字

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电视上有一个公益广告,讲的是一个老父亲接到孩子打来的问候电话,但没有告诉孩子母亲生病住院的消息,还撒谎说母亲在广场跳舞。还有一个广告,说的是一位老母亲做好了一大桌子的饭菜等待着孩子们的归来,但是等来的是一个个不回家的电话,老人非常失落……现在不管是电视还是报纸上,都报道了很多关爱老人的话题,就是因为很多人在繁忙的工作中,忘记了在家里盼望孩子回家的老人。

“老人不图儿女为家作多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆;哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,一辈子总操心就奔个平平安安……”《常回家看看》唱出了老人们的心声。

我虽然和奶奶生活在一起,但是每天一回家就是写作业、看电脑,实际上陪奶奶的时间不多。现在我认识到应该多陪奶奶说说话,有时候我还会主动帮奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家务。我发现每当我做这些的时候,奶奶就会特别开心,后来我还和老师、同学一起到敬老院看望老人,为他们表演节目。看到老人们的笑脸,我感到自己长大了。

所以,关爱老人并不是一件多么困难的事情,只要心中有爱,抽出时间,常回家看看,为老人做一些力所能及的事情,就会让老人笑颜常开。

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篇8:等待关爱的孩子作文350字

全文共 353 字

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孩子总希望圣诞老爷爷在自己的袜子里放礼物,总希望老师夸奖自己的比别人的多,总希望妈妈关爱自己比兄弟姐妹多,总希望自己的朋友比别人多,总希望自己的胜利比别人多,总希望……

孩子的希望有很多很多,请满足孩子的正确希望,请拒绝孩子的过分希望。

我们班的王小明,是个非常可爱的孩子。他在课堂上,常会想要吸引老师的注意。于是别人5秒钟会说完的话,他会拖到1分钟。他的这种课堂行为,果真引起了不少老师的注意,同样也引起了同学的注意,和部分同学的效仿。孩子的心理我体会到了,于是我课下就找他谈话。告诉他:"你很可爱,老师们都很喜欢你,老师看得到你的每一点进步。同样老师也希望你在课堂上表现的更棒一点,把拖腔的习惯给改掉,好吗?”他诚恳的点了点头。

我看得到他的开心,也看得到他的决心,相信他一定会更棒的!小明加油!老师相信你!

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篇9:关爱作文600字

全文共 446 字

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放学了,到了家门口我才发现我的钥匙忘在家里了。现在家里一个人也没有,我非常着急。我的肚子饿得咕咕叫,这可怎麽办呢?

我想:“还是在家门口等爸爸妈妈回来吧。”于是,我从书包里拿了一本书看。看了一会,没有一个人回来,我埋怨道:“真是的,为什麽门只能用钥匙才能打开?”

有人上楼了,我想肯定是妈妈回来了!走近一看,原来是楼上的王阿姨。她走到我旁边,说:“怎麽了?家里没有人吗?”我失望的点点头。阿姨拉着我的手,她温柔的笑了笑对我说:“你现在一定很饿,到我家去吃饭吧!”我摇了摇头:“没关系,我妈妈很快就回来了。”

王阿姨关心的说:“那怎么行。到我家,我给你做好吃的。”说完,她拉着我的手走到了她家。

一进门,王阿姨赶紧跑到厨房给我做起饭来,过了一会,我闻到了饭菜的香味。王阿姨把饭菜都端到了桌子上,这时我已经饿得不行了,我拿起筷子就开始吃饭。阿姨看着我,脸上充满了笑容。

在王阿姨家里,就像在自己家一样温暖。

生活中,人与人要相互关心、帮助,就像一首歌中唱的那样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

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篇10:关爱之美作文800字

全文共 818 字

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夏天,这个炎热而又让人倍感兴奋的季节,比如学校要举办运动会,这件事,似乎成为了同学们心目中的头等大事。

杨树的叶子渐渐铺满了头顶的一方小小的天空,但也难免是会有间隙的,瞧,那些欢快的嬉戏着的细小光斑,便也是这难得一见的好天气送给人们的最佳礼物。

在这样的蓝天之下,碧草之上举行运动会,或许也蛮有情调的。匆匆来到体育场,眼前还没有座无虚席,人声鼎沸的热闹场面,只看见一个清瘦的身形,在空旷的看台上站得笔直,在视野中铺天盖地的莹蓝色中显得那样单薄安静,是她。她也看见了我,微笑着向我招手。我加快脚步,跑到她身边:“班长大人,今天的NO。1可是让咱们先收获咯!”她呵呵一笑,边拿出点名册边道:“是呢,初来乍到,不得先熟悉下场地,免得到时手忙脚乱的喽。”

比赛开始了,首先是男子100米跑。她跑到看台的最前面,脸因激动而涨得通红。一声枪响打破了体育场里安静的氛围,取而代之的,是各种各样的加油声。我们班的邢在赛道上狠命地跑着,却是被他人落在了后面。她奋力挥动双臂,与旁边的同学一同,以从未有过的嘹亮声音,用尽全身气力喊着:“回班!加油!回班!加油!”却是无法扳回一城。望着在场上的邢那懊悔的表情,她轻轻颦眉,一抿嘴唇,转身,然后一脸平静的微笑,拿出了一个布袋子。好一会儿,邢迈着沉重的步子,低着头回到座位上,一言不发。旁的同学拍着他的肩头安慰他,他也不吭声。她拎着布袋子,从袋子里拿出一条毛巾,“来,擦擦汗。”邢这才抬起头,张张嘴想要说些什么。“没事,”她笑着说,“我知道你已经尽力了。”邢接过毛巾,看着她。她拍拍他的肩头,轻声说:“没事的,我们还没有输。”说着走下台去参加200米赛……

最终,我们班没有进到前三,她安慰大家:“没事的,我们在精神上战胜了所有班,况且我们还有时间去努力呢。”“是啊,”兔子笑嘻嘻的说:“咱们班可是进了八强哦!”大家笑了,全年级可只有八个班呀!

是的,不管怎样,这场运动会,不论胜负。最美的东西,是心中那道,最美的风景线。

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篇11:人生关爱作文

全文共 692 字

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春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 436 字

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古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。

毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!

老师,我永远敬佩您!

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篇13:关爱老人作文精选

全文共 622 字

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“醒醒,起来,快滚!到别的地方去睡,别把这儿弄脏了!”保安用脚踢着老人,钥匙在手上挥舞着,凶狠地瞪着老人,恶狠狠地说。老人拿起报纸与一顶破旧的草帽,向前走去。

“不知好歹,居然敢在这儿睡!”老人停下来,叹了口气,嘴巴里冒出了白色的雾气,然后又走上前。他衣衫褴褛,眼睛肿肿的,眼角边有几条深深的皱纹,弯弯曲曲的眉毛连成一条线,皮肤皱皱的,脚下穿着一双早已破掉了的拖鞋。

淅淅沥沥的小雨打在老人的肩膀上,衣襟湿了,破旧的草帽也湿了,仿佛是老天爷在为老人的悲惨命运而哭泣。

白天,老人要拿着一个残缺的碗,去乞求一些路人的施舍,运气好的话,路人可能会给两三块钱,运气不好的话,路人则一毛钱也不给。他们嫌老人的身上臭,见到老人,就捂着鼻子,能躲多远就躲多远,从不理会老人的感受。而到了晚上,老人连睡一个安稳的觉都要被受到驱赶,找不到安身之处,假如是你受到了这样的遭遇,敢问,你的心里会好受吗?

“蹬蹬蹬”的脚步声传来。一位中年男子拿着一块热气腾腾的面包,朝着打着哆嗦的老人走去,他蹲下来,把面包递到老人面前:“吃吧。”老人颤抖的手握住了中年男子的手,嘴巴打着颤,说:“谢……谢。”中年男子并没有挣开老人的手,反而是把老人的手握得更紧了。看到这一幕,泪水已经模糊了我的眼睛……

中年男子没有因为老人身上的某些原因而像别人一样排斥老人,他在老人最需要温暖的时候给予了老人关爱,这深厚的情怀怎么能不令人感动?

所以,这使我明白:关爱,是需要用行动付出的。

[关爱老人作文精选

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篇14:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 707 字

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因为去宁波参加夏令营,我错过了同学们去敬老院看望老人的支行活动。于是妈妈带我去看望一位住在北安路的阿太。

阿太的家住在七楼。楼梯又窄又暗。妈妈说阿太一般都在楼上不下来的,最多在家里走几步,还得一个人拉着她的两只手走才行。

敲开门,我们就看见对着门的一个藤椅上坐着一位微笑着的阿太。脸上皱纹挨着皱纹,像一朵大菊花。每一根头发都是雪白雪白的,看起来很干净。

我一下子想起来,我们以前来看望过这位阿太。她很喜欢小孩子来看她。我每次来了她总是拉着我的手说很多话,还让阿婆拿糖、饼干等给我吃。每次都会一遍又一遍问我:“妞妞几岁啦?读书了吧?……”

可是好久不见,阿太已经不那么喜欢说话了。妈妈走过去大声叫她:“阿婆!”她才展开脸上的笑容,“哦”了一声。妈妈问阿婆说:“阿婆现在还好吧?好像没有以前爱说话了。”阿婆说:“很好的。头脑很清楚。”阿婆随手拿来一份舟山晚报,“她还会念报纸,一个字也不会念错的。”阿婆一边说,一边把报纸拿给阿太。“您念给她们听听。”我们都凑过去看。阿太念了一个长长的标题,真的全念对了!“哇,眼神很好啊。阿婆真有福气,96岁了头脑清清楚楚。”我们大家都为阿太感到高兴。

阿婆介绍说,阿太的生活比较单调。因为别的人都忙,早饭后阿太就一个人坐在这里听听念佛机,念念阿弥陀佛。午饭后给她吃一些水果,吃完看一会儿电视。阿太喜欢看京剧。

“吃东西还好吧?”妈妈问。

“还好。年龄大了,坐着活动少,不敢给她吃干的、每天吃粥,比较容易消化。不吃肉,只吃素菜。”阿婆说。

“你们家里真有福气,有这样一位老寿星。总是笑眯眯的,看着就喜庆!”妈妈赞叹地说。

我下次有空还要让妈妈带我去看阿太。如果每天有人去看望她,阿太肯定还是喜欢说话的。

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 485 字

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我有许许多多的老师,她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的长发,她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候,她的表情严肃,和另一个老师谈论什么,我十分紧张,可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我:“二胡一定很贵吧,你知道为什么它那么贵吗?”“不知道。”我回答,我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮?对,就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦!没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快,我发现孙老师并不可怕,而是十分温柔,但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔,但也十分严厉。她告诉我:“二胡必须打好基础,声音要稳、要准,不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦,不厌其烦地教我。只要有错误,就重来。我的二胡技术飞速增长,十分感谢我亲爱的孙老师,谢谢你严格地教我,才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天,她经常问我:“心悦,最近怎么样?心情还好吗?”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程,又不会让课变得枯燥无味。

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篇16:初三关爱的作文600字

全文共 575 字

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“哗哗哗……”一场倾盆大雨说下就下,窗外乌云遍布,将白色的棉花糖全部赶走,连太阳公公也不见了。眼前一片漆黑,只有教室的灯还亮着,我一个人和小可同学坐在椅子上。

唉,这下完蛋了!数学七十分,怎么回家呀?我拿着满是红圈的试卷,望了望小可。见他正在收拾书包,准备回家,短短的头发上有个樱桃似的发卡,一张粉嘟嘟、白嫩嫩的圆脸,一直在东张西望,红润的小嘴巴,挺拔的鼻梁,还有一双闪闪发亮的大眼睛挂在哪儿。

我看入了神,似乎忘记了站在身后的数学老师,他忽然对我说:“这次考试考得‘不错’嘛!还有时间在这发呆?”他摇了摇头,叹了口气就走了。

我……是不是太笨了!是呀是呀,数学考成这样,说实话,我有点想哭,但还是忍住了。“你没事吧?老师的话,你别太放在心上。”小可放下手中的活,看着我温柔地说。

“没……没,你,你赶紧回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住泪水对小可说。她是在关心我呀,看来世界上真的有好人。

但小可却轻盈一笑,向我走来,站在我的座位旁,拿出一支笔和本子,在上面写了一些东西,又对我说:“你呀!真是单纯。没关系的,想哭就哭,大声地哭出来,是没有人会嘲笑你的。每个人都有失败的时候,而我们要面对,并不是逃避!”说着,将本子放到我的桌子上。

她……怎么知道我想哭?这下好了,我突然想笑了。我顺手把本子掀开,只见:仔细审题,书写工整——答题、考试方法,加油!

我再一次被感动了。

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篇17:初中作文关爱

全文共 627 字

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我们都是平凡的人,我们经历的事也大多数都是平凡的小事,有的事情让我们伤心,有的事情会让我们感动。

有两件事情我记得非常的深刻,我记得那是一天的上午我一个人去乘公交车准备上学,有一位小学五年级的学生背着书包,有一位老人好像很不舒服的样子,一直用手挡住嘴巴,老人旁边正好坐着那位五年级的学生,不一会儿老孙实在是憋不住了,正准备呕吐的时候,

那一个小学五年级的学生马上把书包脱了下来,马上接住了老人呕吐的东西,老人呕吐之完后,那位学生还给老人递出了卫生纸,那时全车的人都说那位学生是好样的,当时有人问那位学生,那位学生说每一个人都有老的时候,为什么会怕脏呢那位学生就下车啦,这位学生的品质真让我感动,也值得我们学习。

还有一件事我也记忆深刻,我记得我有一次在回家的路上看到很多人,我也在了一个楼下,我突然看见了一个好像,才4岁的孩子,头卡在了他家的防护栏上,身体完全飘浮在空中,很有可能马上掉下去,那位孩子看样子看起来也很痛苦的样子,突然一位叔叔爬了上去,把孩子抱起来了,那可是在5楼那位叔叔冒着生命危险一直抱着那位孩子,大概过了半个小时,消防员叔叔他们来了,消防员叔叔一直敲门,

都没有人给开门,没办法只能破门而入啊,过了10多分钟后,门终于被打开了,那位叔叔说别管我先救孩子,不一会儿孩子终于被救出来了,原来当时那个孩子家里没人,调皮的孩子去防护栏上玩了一下,踩空了就卡住了,这两件事情告诉我们,人一定要有善良的一颗心,这样我们的社会才能变得更加美好,难道不是吗?

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

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“奥特曼”身强力壮。我们体育老师也是身强力壮,还总在学生面前秀他的肌肉,所以我们都愿意叫他奥特曼。田老师的皮肤可黑了,看到他的脸,就感觉有一点点搞笑,但也有一点点正义感。他总能和女生打成一片,如今很少有自由活动。因为一但自由活动女生们就要围着田老师,男生们都跟田老师插不上话。他对我们可以用三个字概括:严、和、关。

严,就是严格。有一次我们没排好队,田老师让我们反复走下来,走上去。我们有一大半女生,都想旷课。田老师大发雷霆,头发都快顶上天了。那一次同学们都有一点怕田老师发火时的样子了。

和,这是和气。他总是对女生说:“你们去别处玩去吧!让男生也来我旁边坐一会儿。可女生根本没把田老师的话放在心上。”

关,就是田老师对同学们的关心。比如我们班有一位同学对太阳光过敏,田老师,让我们去跑个几圈,她则和田老师开心的在那儿讲话。同学们看了不禁感叹,都希望自己也对太阳光过敏,这样就能得到老师的关心。

这就是田老师,一位热爱运动的老师,一位时而严肃,时而可爱的老师,一位深受我们喜爱的老师。

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篇19:小学生关爱他人的作文

全文共 407 字

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生活中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德。关爱他人,快乐自己。

有一次,早上来学,我打扫完卫生后,坐到位置上,准备开始读书。吕俊豪坐在位置上,“哎呀”一声,把我吓了一跳。我生气地问他:“你怎么啦?吓了我一跳。”他着急地说:“我忘记带语文书啦!”我笑呵呵地说:“没什么大不了的事儿,咱们俩一块儿看吧,下午记得带过来。”他感激地说:“谢谢,谢谢!”我说:“不用谢,都是同学吗!”

还有一次,老师让我们写小楷,我们都开始写啦,可刘佳鑫却在班里来回转悠。我想:她在干什么呢?难道她没有黑笔吗?我立刻走向前去,问:“佳鑫,你没有黑笔吗?”佳鑫小声地说:“嗯,我忘带啦。”我又说:“你怎么不早说,正好,我今天带了两根儿,借给你一根儿。”说着,我拿起一根儿黑笔借给了她。这时,我的心里美滋滋的,比吃了无数罐蜜还甜,因为我帮助了别人。

真所谓“关爱他人,快乐自己”啊!我终于亲身体会到啦。我相信在爱的天空下,我们的世界会更加美好!

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篇20:学会关爱

全文共 866 字

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提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”

一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她(他)。

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