人与人的关爱作文(汇编20篇)
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”今天小编就来分享人与人的关爱作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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8375作文
1000老师关爱学生的作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单老师,如果我们是小船,那您是什么,您是那划船人,让我们使向知识的彼岸,要问那个老师是谁?那就是您魏老师。记的您刚接手我们班,那时我才四年级,我们班是年段出名的乱,差班,虽然我们个个都很聪明,但我们大部分都不勤奋,而您并不放弃,努力使我们语文成级提高。
我们第一次见到您的时侯都认为您是一个慈祥的老师,您的声音很温和,像母亲的声音。长的挺飘亮的,个子高高的,瘦瘦的。
第一次上您讲的课,大家都很认真的思考,大家都涌越举手,争先恐后,生怕魏老师没看到自己举的手。瞧!那个平常从不举手的同学,也举起了手,神情机动,好像要老师非请他不可。看!班上的同学多活跃,着可是从来没有过的事啊!
光阴似箭,日月如梭。转眼我们已经六年级了,这两年来我们的语文成绩进到了第二名,我也进步了不少,再过几月我们就要毕业了,进入中学,开始新的学习,我们都不舍得您,我们一定好好学习,不忘您的教诲。
船到岸了,小学生活结束了,但我永远不会忘记那12岁的划船人,魏老师。
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篇1:有关爱学习的名言警句
全文共 3973 字
+ 加入清单1、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
2、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。 ——朱自清
3、知识就是力量。——培根
4、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
7、求学将以致用;读书先在虚心。 ——《对联集锦》
8、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
9、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚
10、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
11、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
13、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
14、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
15、韬略终须建新国,奋发还得读良书 ——郭沫若
16、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 ——《论语》
17、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
18、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
19、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
21、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
22、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 ——盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理
23、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
24、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
25、读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》
26、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
28、学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》
29、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 ——鲁迅
30、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊
31、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹
32、知之者不如好之者,好之者不如乐之者 ——孔子
33、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
34、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
35、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
36、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
37、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 ——《对联集锦》
38、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ——陶行知
39、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
40、书山寻宝;学海泛舟。 ——《对联集锦》
41、读万卷书,行万里路。——刘彝
42、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
43、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ——(三国)诸葛亮
44、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
45、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
46、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
47、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
48、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 ——法布尔
49、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
50、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
51、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
52、非静无以成学。 ——(三国)诸葛亮
53、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
54、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
55、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
56、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
57、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
58、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
59、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
60、学而时习之,不亦说乎?——孔子
61、青年最主要的任务是学习。——朱德
62、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东
63、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
64、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——陈毅安:《给未婚妻的信》
65、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
66、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
67、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。 ——罗蒙诺索夫
68、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
69、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
70、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
71、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉:《青年人要努力学习》
72、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
73、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
74、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
75、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东
76、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
77、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
78、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
79、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
80、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
81、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
82、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
83、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
84、千里之行,始于足下。——老子
85、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
86、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
87、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
88、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
89、读书百遍,其义自见。——《三国志》
90、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——(清)朱用纯
91、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
92、兴于《诗》,立于礼,成于乐 ——孔子
93、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
94、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
95、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
96、好好学习,天天向上。 ——毛泽东
97、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
98、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
99、书是人类进步的阶梯。——高尔基
100、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
101、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
102、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
103、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
104、敏而好学,不耻下问。——孔子
105、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
106、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 ——张潮
107、研卷知古今;藏书教子孙。 ——《对联集锦》
108、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》
109、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》
110、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
111、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
112、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
113、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。 ——《格言联璧》
114、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
115、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
116、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳
117、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
118、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
119、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦()
120、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊
121、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
122、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克
123、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
124、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
篇2:爱是无声的关爱作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单爱是一个动作,一个眼神给予我们的感受。
——题记
在小学6年级时,我为了上一所理想的初中每天都要去上课外班。
有一天,课外班的老师拖堂,导致我的作业还有很多都没有做完。我坐在书桌前十分不情愿的奋笔疾书,这时,爸爸从客厅里走进来,坐在我的身旁看着我写作业,9点,10点,11点……我的作业还是没有写完,而爸爸仍然在我身边看着我,我便劝他说:“爸爸,您去睡觉吧,太晚了。”爸爸没有吱声,摇了摇了头,意味深长地望着我,眼神是那么令人温暖,像一杯沁人心脾的热茶,这股温暖从心间蔓延开来,扫去了我的疲惫与倦意,暖暖地滋润着我的心。就这样,直到将近1点时,我才写完作业,我就回屋睡觉了,爸爸也在我之后去睡觉了。
爱是一个眼神像一汪清泉般流至我们心房深处的温暖,让我感到了前所未有的悸动与心灵深处的震撼。
有一阵,天气十分不好,三两天就下一次大雨,而那天,我恰巧没有带雨伞,天上的瓢泼大雨没有一点要停下来的迹象,就当我正着急的不知所措,火烧眉毛的时候,我看见一抹熟悉的身影站在校门口,仔细一看,咦?竟然是爸爸,他怎么来了?看着他手中的那把雨伞,我的心不由地一动,他竟然发现了我今天没带伞,想着,我就跑了过去,连忙钻进伞下,抖了抖身上的雨珠,和爸爸一起向车那边走去。
到了车里,我突然发现爸爸的左肩完全湿透了,才想起刚才爸爸总是将伞往我这边挪,可爸爸却好像感觉不到一般,继续十分认真地开着车,我的眼睛不禁湿润了,看着爸爸认真的模样,我开心地笑了,雨水那股淡淡的清香从爸爸左肩中氤氲开来,像父亲对我的爱四散开来,这清香让我看到了世间最令人感动的东西——无声的爱。
我慢慢地了解到,爱是一抹微笑,一个眼神流至我们心房深处的温暖,爱是取得成功时,一声真诚的赞叹,爱是每一天生活中的必需品。
爱是无声的关爱。
篇3:母亲关爱我的作文350字
全文共 409 字
+ 加入清单母亲为咱们付出很多,咱们应该怎么回报她。
当我上初三以后没有时间在家,也很少和她说说话,每天早上我早起时候妈呢?她早在我醒的时候已经烧好饭等我吃饭。当我晚上回到家时,妈妈早已经帮我烧好洗澡水等我回来。可是只要我一在家里就要和妈妈不停的吵架,可我现在当我看到妈妈为我和姐姐操劳着,当我看到妈妈为姐姐的婚事担心时候,我看到妈妈每天不断为姐姐伤心时候。我看在眼里可是心里真的好难受。何必呢?姐姐的事情就让她自己去决定,但在关心姐姐的同时还不忘关心我的学习,还让我不要忘记去补课。
可是当我看到母亲从田里种菜回来以后很疲惫的样子我心里一阵心疼,我连忙放下手中的笔帮妈拿下手中的东西,为妈妈倒上一杯水,拿来热水帮妈妈洗去身上的泥土。拿来衣服让妈妈去洗澡换上衣服。
可是每次母亲都说我还是姐姐乖,说我是家里第四个是不需要的,可是我听到一点也不难过因为我也知道妈妈是关心我的每当我生病的时候很是关心我,当我看到这一幕的时候心里一阵的甜蜜。
篇4:老师关爱学生的作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单每个人都有一个印象深刻的老师,我也不例外。
我有一个“双面”老师,她有一头瀑布般的乌黑秀发,嘴边经常挂着笑容。“同学们好!我叫唐颜珑,希望以后能和同学们好好相处。”你听,她那细声细气的话,十分温柔。而且她上课时声情并茂,开小差的人也不由自主不住的被她吸引。
平时,她是个十分温柔和蔼的老师。但是,如果我们做了令她十分生气的事,她就会展示她的必杀技——“河东狮吼”。那气势绝对不比狮子差。
一次,我们班语文月考成了五年级垫底。她站在讲台上,把书用力往桌子上一扔,头上似乎蹿出几束火苗。她用手指着几个成绩垫底的人罚站,还噼哩啪啦地骂了一顿。接着,她发动了“河东狮吼”:“瞧瞧你们!一天到晚一副吊儿郎当的样子,成绩提不上去,不丢脸吗?这些题目我没讲过吗?”说着,她又加大了分贝,这声音绝不亚于音响,分贝高到玻璃都快碎了。“你们一个个的成绩这个月不提上去,坐等叫家长吧!”这句话如同一声惊雷,镇住了全班人。我感觉自己的听力都减弱了。
我的“双面老师”温柔又严格,温柔是为了我们健康成长,严格则是为了让我们努力学习。我喜欢这位“双面”老师!
篇5:父母的关爱
全文共 695 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的父母,我们也都爱自己的父母,世上最伟大的爱,就是父母对子女的爱。
上幼儿园的时候,我数学测试得了93分,是小朋友当中的最低分。我回到家拿出卷子,让爸爸签字,还告诉他,这是全年级的“最高”分。爸爸先是露出吃惊的表情,之后严肃地指着我大声说:“怎么了?一点儿都不细心,这件事我说了很多遍了吧!为什么还错?你还好意思告诉我你是全年级‘最高’分呢!等你妈妈回来看她怎么‘表扬’你。”我想:哼,有什么了不起的,等妈妈回来看她怎么说。过了一会儿,妈妈回来了,看到我闷闷不乐的样子,便关心地问我怎么回事。我就把事情说了一遍,妈妈让我拿出卷子给她看。我只好把卷子拿出来,妈妈看了看说:“没事,这次分数的高低又不是对你整个人生的评价,只是对你这段时间学习成果的检验。”说完很爽快地签上了自己的名字。直到现在我还在想:妈妈为什么二话不说就把名字签上了呢?是不是希望我下次取得好成绩呢?不过这件事以后,我一直很用心,做事再也不敢马虎了。
9岁那年的一天,我在一次测试中取得了满分,我很高兴,心想,爸爸一定不会再吵我了。可是我一回到家,刚换好鞋,我就把玻璃瓶碰坏了。爸爸来了,把脸一沉:“写作业去,东西你赔,地也自己收拾。”我很生气,心想,赔就赔,有多了不起啊!妈妈回来了,看到瓶子破了,就立刻去买了一个新瓶子,比之前的那个更漂亮。我要把钱补给妈妈,可妈妈却说:“没事!只是一个瓶子而已,下次小心点儿不就没事了吗?”从此我再也没有惹过事。
这两件事让我明白了一个道理:父亲的爱是严厉的爱,母亲的爱是鼓励的爱。父母的爱让我明白了做事不要马虎,要认真对待事物……最后我还是要说一句话:爸爸妈妈,我爱你们!
篇6:有关爱情的作文飘走的爱
全文共 919 字
+ 加入清单云儿,你又孤身一人远去漂泊了!这些日子,我一直在一种不安与惶惑中反思自己,回忆我们一道走过的人生之路。
云儿,你第一次到沂蒙山区,我举着写有你名字的牌子去车站接你。当你跳到我面前,叫我阿黎时,我真不敢相信这就是我的云儿:标准身材,亭亭玉立,风采绰绰。你那江南女子白皙的脸上戴一副粉红色的细边眼镜,更显文雅而清秀。
稍作寒喧后,我们一道乘车来到你要深造的地方-我所在的城市这座知名的高等学府:沂蒙大学。
在我空闲时,你总是听我讲天文地理的趣闻,或是我听你讲花好月圆的爱情故事,日子就这么平淡地过着。
有时,我忙于写作或接待来访的朋友,你则坐在一旁静静地看书直到很累时,你才和我说笑一会儿。
三年的时光过去了,我感到是那么短暂、仓促。当我送你踏上归途时,我虽痛苦,也是一种甜蜜。然而,就在列车启动的刹那间,我们都依依不舍。云儿,独处时我仰望天空,你是天上的那片云;寂寞时凝望夜空,你是最亮的那颗星;疲惫时安然入睡,你是最近最好的那段梦境。每当遇到美好的事物总是想先跟你分享;有最浓的祝福总是不忘捎给你。尽管天各一方,但鸿雁往返,情浓意亦浓。对你的牵挂在不知不觉中已经成了习惯。一阵风可以呼唤一个季节,一颗芽可以振奋一片荒原;你的一点关怀可以温暖我生命的冬天,你的淡淡祝福可以灿烂我一段人生。
终于,有一天我知道你对事业的追求也是那么执著,而我又不愿松懈已经稍有所成的事业时,才发现我在你的温馨中浸得大久,陷得太深。多少个白昼的思考后,在情感与现实之间,我选择了后者。于是,给了你一片真挚的祝福。于是,带着一种流连、一种酸楚,我启航了。
云儿,我喜欢静静的想你,放一段优雅的音乐,沏一杯香浓的苦茶,在所有你到过的网络间寻找你着的影子,到你的空间翻看那曾经有你有我的文字中去慢慢看,细细的品,傻傻的笑,也带着些许淡淡的伤,怀念以往的日子,也感慨时间的流逝和人情的变化,人生若只如初见!
云儿,在茫茫人海中,我再次体味孤独与寂寞人生,也开始给爱情定义:爱是一种缘份,缘由天意定。如果在氛围中掺入了太多的现实,爱就变得庸俗。久之,这种缘也会淡泊。心灵默契了,就是缘份最好的结局。
云儿,爱情是很难从头再来的。我们最终没有能登上同一条人生之航船。
[有关爱情的作文飘走的爱
篇7:与关爱同行作文_情感作文1300字
全文共 1206 字
+ 加入清单不同人对爱的表达是不同的,但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。
—题记。
爱之深,责之切
“小a啊,你数学这个分可不行,你就不能长长志气啊!难道就真的乐意去一个小职高就读?”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。
“你们根本就没有全力以赴,你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗?我干问心无愧的说把你们送到考场,那是我已经竭尽全力,而你们呢,只会抱怨题多么难,而你们真的用心了吗?”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗?你那不甘的心就这样屈服吗?
爱之深,情意暖
一个闷热欲要下雨的夏季的一天,我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家,妈妈在家中等候着我,问候着我,一遍又一遍的关心,让我觉得烦躁,窗外的知了在青葱的树上不停地叫着,唉,受不了了,我便摔门而出,真不凑巧,下雨了,赌气的在雨中走着,殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我,到我身边时,妈妈的衣服被雨水淋透了一般,到此我眼睛湿润了,抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫,到这儿,我便紧紧抱住妈妈的肩膀,在他的耳畔说:“妈妈,对不起,我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说:“孩子,没事儿,妈知道你难受,妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着,在泥泞的小道上,慢慢的走回了家。
到了家,我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸,妈见我凝望着它,便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说:“快中考了,让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈,妈妈点了点头,我便开始读起这异常珍贵的话,话有好多,但我记得最清楚的事:“孩子中考就是一次平常的期末考试而已,只不过平台大些罢了,别害怕,平常心,还有一副对联:不为失败找理由,只为成功找出路。横批:结果至上。这些话,让我再一次落下了泪水。
爱之深,共奋进
同学是与你相处醉酒的人了,他们比你父母与你相处的时间还要长,所以有时同学之间的相互支持,帮助时最有力的,我上初中以来最交心的同学,她虽然平时平平淡淡的,但在我最无助的时候,她给予我的最有力的后盾,记得刚报完志愿,我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说:“小a。你这样可不行,这样下去连高中都上不了,你跟我不一样,你要上高中,而我却不同,你要做的比我还有更努力!”听了这些话,我若有所思,开始奋斗着,正因为我这段时间的用心,我最差的科目也进步了许多,那天,他拍着我的肩膀开心的对我说:“小a,你要继续努力,别放弃!”这样她与我一起奋斗着。傍晚,我们一起放学回家,夕阳的余晖映照在我们身上,渐远。
人生中,有许许多多的人,以他们认同的方式在关爱着你。有的人,他在骂起,其实那是在变向激励着你,难道他是无缘无故的骂你吗?当时你可以不理解,事后想想他们说的话,难道不是有道理的吗?俗话说得好,良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你,让你有信心,愈战愈勇……
这些人都是在爱你的,正因为他们以不同的关爱,我才要倍加用心的对待每一件事儿。
篇8:珍惜水源关爱生命
全文共 700 字
+ 加入清单水是人类的生命之源,是人类人体所需的营养成分之一,一旦没有了水,人类遭到最严重的威胁——灭亡。
在古代,人们总是认为水是神圣之物,是用之不尽,取之不竭的。但事实却并非如此:据实是统计,全球的淡水资源仅有3.5亿亿立方米,而就在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以供生产生活所需的。中国水资源总量约为2.8124万亿立方米,约占世界径流资源总量的6%;又是用水量最多的国家,又由于目前世界人口的不断增长,使水的供应量也不断的增加,近几年来,旱灾不断频发,许多农田得不到水的及时灌溉使国家粮食资源不断减产,达到最低点。可是人们依旧没有认识到水的重要性,使之,目前水的浪费又更加严重许多,形势十分严峻。
又由于近些年来工业的高速发展,使水资源遭到严重污染。原来的碧水蓝天,已不复存在,留下来的却是满天的雾霾和堆满垃圾、工业废料的臭水河。而这些也是危害人体生命健康的重要原因呀!据有关研究表明:水体受工业废水等的污染物后水中各种危害人体物质的化学成分就会造成超标,会危害人体健康,可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。当水质长期发生改变时,会严重影响水的有效利用,病使生态环境遭到破坏,对人体遭到严重危害,而水中的化学物质还可能引起水介感染病、生物地球化学性疾病等,是的水污染对人体的疾病及健康遭到严重威胁。
同学们,请节约用水吧,珍爱水资源就等于珍爱自己的生命,当水龙头哗哗流水时,你的心就没有一丝的愧疚吗?知道现在地球上有多少个地区因为缺水而不能进行正常的生活吗?他们甚至连多滴一滴水都觉得是那么的浪费。
所以,在此我呼吁:“珍惜水源,关爱生命,不要让最后一滴水成为人类的眼泪“。
[珍惜水源关爱生命_初中作文
篇9:有一种关爱叫无私作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单是他的汗水,铺成了我们进步的道路。——题记
他的行为,我们的敬佩
“你们几个去那边,把垃圾扫走!”班主任对我们几个喊道,天已入秋,寒风瑟瑟,学校组织我们打扫外卫生区,班主任也加入到我们之中,大风吹得漫天黄沙,我们个个也都灰头土脸,班主任一边指挥同学泼水,自己也参与到我们的打扫之中,可那土就像不听话的孩子,刚扫好的一堆土又迅速被风卷的到处都是,而我们只好一遍一遍的扫,一遍一遍的泼水。扫好后,班主任又找来了一个大麻袋,亲自动手把树枝落叶装到麻袋里,虽然风依旧在刮,但是每个人的脸上都渗出了汗水,班主任也不例外。
他的选择,我们的感动
苗苗是班主任的女儿,有一次自习上课前我路过办公室,看见苗苗自己一个人在办公室门口倚着墙站着,我问她怎么不进去,她说办公室没人,我又问他爸爸在哪,她说她也不知道。于是我又跑到了传达室问,看门的师傅说班主任都去北校监考了,最早八点才能回来。我又回到办公室门口,但是苗苗已经走了。一定是班主任走得太匆忙,忘记告诉苗苗了。班主任对自己的职业尽职尽责,却忽略了自己的女儿,每个人都因此感动。
他的汗水,我们的进步
我们班的成绩一直是我们班的弱点,班主任为提高我们班的成绩,可是花了不少心思,从小组对决到表彰会,从发奖品到对手赛,一个个促进我们学习又不失趣味的活动在我们班依次展开,我们班不仅让出了倒数第一的“宝座”,而且在月考中取得了第六名的成绩,这与班主任的努力是分不开的。自从上了三年级,上自习时班主任总是坐在班里监督我们上自习,教室就成了他的第二个办公室。是班主任的汗水,使我们班取得成功。
这就是我们的班主任,关心同学,舍小家为大家,工作尽职尽责。是他让我们懂得了有一种关爱叫无私,他的努力,我们会用好成绩来回报。
篇10:传递关爱作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单深秋之夜,云烟已散。璀璨星光迷人眼。我静静地坐在窗边,我静坐在窗台,抬头仰望。今夜月明风清,思绪已如翩翩蝶,飞舞到黑暗的尽头。
“我走了,你外公怎么办”
外公生病住院,妈妈没日没夜地在医院照顾他。那日我为妈妈送饭,医院里弥漫着浓厚的消毒水味,走进病房,一股恶臭迎面袭来,令人窒息,我忙用手掩住口鼻。妈妈正在喂外公吃药,她的面容憔悴而困倦,眼皮往下沉,似乎是没睡好。我不忍她再这样下去,禁不住对她说:“不如今晚还是回家睡吧。”她笑着摇了摇头:“我走了,你外公怎么办?我不放心他一个人在医院。”我看着她的身影,心中不禁隐隐作痛。
“我相信你一定能行。”
望着眼前这一团团揉皱的纸张,我禁不住深深叹息。学校举办作文比赛,而此刻我思绪凌乱,不知从何下笔。我仰头望天,天空湛蓝,却平息不了心中如波澜起伏的烦躁。妈妈静静地走了进来,在桌上轻轻放下一杯热牛奶,她拍着我的肩,俯在我耳边说:“我相信你一定能行。静下心来,一定可以。”
那一夜,妈妈传递的关爱,温暖了我的心。
“我爱你,从这里直到北极星”
小时候,我喜欢和妈妈做一个游戏。“我爱你,有这么多。”我伸出手,画了一个圈。妈妈笑着说:“我爱你,有这么多。”然后画了一个更大的圈。后来玩累了,熄灯睡觉的时候,妈妈帮我掖好被子,在我耳边轻轻说:“我爱你,从这里直到北极星。”
妈妈就像我的北极星一样,她把自己的关爱,传递给外公,传递给我,传递给整个世界,温暖我们的心。有一天,我一定会对妈妈说:“我爱你,从这里直到北极星,再从北极星回到这里来。”把我的关爱,传递给你。
篇11:小学生关爱地球一年级作文600字
全文共 1120 字
+ 加入清单随着时间的流逝,眼前就是2050年的地球了。在那时侯,地球已是今非昔比了,不再是到处垃圾满地,不再是到处没有花草树木,不再是到处空气受到污染的地球了;而是一个完全改变了面貌的地球,空气是那么清鲜,环境是那么优雅,真是叫人拍手叫好,赞叹不已啊! Over the passage of time, it is the earth in 2050.At that time, the earth was no longer the same as it was now. It was no longer garbage everywhere, no longer flowers and trees everywhere, and no longer the earth where air was polluted everywhere; it was a earth that completely changed the face.The air is so fresh and the environment is so elegant.
2050年的地球,是一个绿树成隐,鸟语花香的地球。到处绿树成林,让我们的生态环境绿化好了许多。这是因为自从政府提倡了“多植树,少砍伐”的活动后,现在我们的周围到处都是鸟语花香,空气非常清新,让我们的生态环境平衡了。我们应该动起来,多植树造林,让我们的地球妈妈的“头发”长得更多。
2050年的地球,是一个没有受到污染这个“恶魔”的吞食。在以前,水污染和空气污染的蔓延是很快的,就是因为我们人类漠视水污染和空气污染的厉害,把我们人类自己喝的水都染黑了,把空气弄到无比的浑浊,让我们人类自己无法饮用,无法呼吸;但是,到了2050年,每个城市每个角落都有污水处理站,都有空气处理站,把受到污染的水弄清,把浑浊的空气澄清,让我们人类再次能喝到清凉可口的水,再次能吸进清新的空气。让我们的家园不再受到污染,不让“污染”这个恶魔再次弄脏我们可爱的地球的“面部”。
2050年的地球,是一个环境优雅的地球。环境优雅的生活,地上不再出现臭气熏天的垃圾;大街上,汽车都使用上了无味、无臭和无色的燃料;环境不再次受到空气的污染,让家园优雅清新起来,我们的生态环境平衡了,这是我们梦寐以求的生活呀!
2050年的地球,是今非昔比的地球。是一个没有空气污染、水污染……的地球,家园不再受到“污染”的侵袭,人们就不会受到“污染”问题的折磨!我相信生态平衡、环境优雅的地球在将来回腾飞猛进的!
大家行动起来吧!让我们把2050年的地球作为新世纪的榜样,新世纪的开始,让我们伸出双手去把我们的家园建设得更优雅、更美好、绿化生态更加好!
篇12:关爱是一种美德高中
全文共 691 字
+ 加入清单关爱是一束芳香四溢的鲜花,令我们神清气爽;关爱,是一首富有哲理的诗,为我们指导方向;关爱,是一杯香甜可口的酒,淘治了我们的情操;关爱是一丝充满温暖的阳光,布满了我们的心灵……我认为,关爱是一种崇高的情操,使我们变的高尚!它使我们的人生越走越宽;它为我们点亮希望之灯;它令我们乘风破浪,奔向远方……
今天是星期六,我刚刚从街上回来,看见两个小女孩正在打羽毛球,我要在这里等妈妈,所以我在这里坐了下来,看见这两个小女孩,我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。
那是我10岁的时候,一天我正在和哥哥打羽毛球,那是在我家附近的公园里。我们正打到兴起之时,一阵风吹了过来,我们的羽毛球落在了屋顶的瓦片上。我和哥哥焦急万分,我心里想:如果灰溜溜地跑回家,把事情一五一十的告诉妈妈,肯定又会被妈妈严厉的目光看的满身起鸡皮疙瘩。如果说谎就不是一个诚实的小孩子了。当我发愣的时候,走过来一位叔叔,他看了看我的表情,又看了看屋顶的羽毛球。对我说:“小弟弟,你的羽毛球是不是落在瓦片上了?”我点了点头,叔叔拿了一根木棍把羽毛球给刨了下来。我高兴地对他说:“谢谢你,叔叔!”那位叔叔说:“不客气,这是我应该做的……”
想到这里,我又回到了现实中,突然狂风大作,我的眼睛被吹得睁不开了。等那一阵风过去以后,那两个小女孩的羽毛球和我以前一样被吹到了树叶上,我看见了心想:以前有人帮助过我,我也要帮助别人。我从旁边找了一根小木棍,把羽毛球给刨了下来。那两过个小女孩从伤心到了兴奋,高兴地对我说:“谢谢你,哥哥!”我听了这句话,心里顿时感到很高兴。
赠人玫瑰,手有余香。同学们!给别人一点关爱,你得到的是快乐,行动起来吧!
篇13:关爱他人,从我做起作文
全文共 562 字
+ 加入清单虽然爱心看不见也摸不着,但是只要你认真留心观察,就可以看到我们身边其实有许许多多充满爱心的人。
那是一个寒冷的下午,我起床后有些无聊,就到大街上闲逛,顺便买了几个包子在大街上边走边吃。
突然我看到一个与众不同的人,他的头发乱的像鸟窝,衣服破烂不堪,黑大的手里还拿着一只丑陋的小流浪狗,看到这一幕,我的心里一下子凉凉的,鼻子酸酸的,我暗自下定决心,一定要帮助他。
晚上,我闷闷不乐地回到家里,妈妈看我无精打采的样子,就问我为什么不开心,我说我看到一个人,他非常的可怜,我想帮助他。妈妈听了我的描述,说他应该是王庄了,后来妈妈还告诉我王庄的这个人有精神病,因为不会谋生,有时候还偷东西被别人打。听了这些,我的心更加沉重了。
第二天,我偷偷地跟踪着他来到他的家里,那是一座老房子,里面非常地乱,除了一张凌乱不堪的床,什么家具也没有,而且遍地都是垃圾,窗子上还透着风。看到眼前破败的样子,我忽然有想哭的感觉。
从此以后只要是周末,我都来给他送饭,还把我的旧衣服送给他,慢慢地,我就和他熟识了。
他也经常帮助我们,比如我们家里要搬重点的东西,他就回毫不犹豫地来帮我们搬东西。
如果每一个都去关心、爱护他人,那么这个世界就是一个有爱心的大集体。就像歌里唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
关爱他人,从我做起!
[关爱他人,从我做起作文
篇14:小学生关爱他人的作文
全文共 454 字
+ 加入清单“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······”每当听到这优美的歌声时,我就会陷入沉思。
记得那是去年的冬天,妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前,只见一位老爷爷拄着拐杖,在吃力地行走着。一位年轻人骑着自行车快速地驶来,“嘭”的一声,把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上,捂着胸口直喘粗气,豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道。”年轻人叫嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。
看到眼前发生的一切,我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷,心中萌发了这样一种念头:要是能设立一个“爱心节”来宣传尊老爱幼,关心有困难的人,那该多好啊!
在我们的周围,有贫困而失学的孩子,有因付不起昂贵的医药费而不得不放弃治疗的病人,有孤寡老人。他们是多么需要人们伸出援助之手啊!如果有了“爱心节”,不断把爱的种子播撒人间,人们就会以不同的方式献出一片爱,让自己的爱心点燃别人的爱心,让世界都被爱心之火照亮。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间······”当这首爱心之歌再次响起的时候,我盼望着“爱心节”的诞生。
篇15:老师关爱学生的作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。
全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。
虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。
这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。
篇16:关爱之美作文800字
全文共 962 字
+ 加入清单白色的粉笔沫被一块破旧的抹布擦成了黑色,与黑板融为一体;那一道道算式仍在我脑海里翻来覆去,眼睛呆呆地望着讲台和那手边指黑板边说话的老师,我根本不知老师在说什么,眉头只得皱在眼角上方。
铃声响起,我走入班级,坐在位置上,仍呆望着前方那一块黑板。“怎么啦?是不是又不会题啦?”一副黑色红边的眼镜出现在面前。我依旧盯着前方“喂?!你又不明白了吗?”他手在我眼前挥动。我这才反应过来“哦,原来是小可,刚才老师讲的我没明白。”“这还不简单,难道你没认真听讲吗?”他半开玩笑的说。说着他便放下水杯,拿起纸笔。他边讲边写,笔顶到每一个字上。突然他的手被猛地撞了一下,回头一看,同学们有的眉开眼笑,有的乱打乱闹。但是他并没因此而被受到干扰,眼神凝聚在这道题每一个字上,如扫描机相似,笔速十分灵捷。突然笔停住了,把笔夹在两根手指中间,笔上下摇摆,脸上出了汗,眉头陷入了沉思。透过这汗珠,我愣住了……
我与我们班的球员低着头走下了场,脚如踩了铅块一般。“输了,输了。”他无力地边走边说,无力地载到草坪上。他脸颊上热汗直淌,嘴唇甚至干得出了血,衣服好似被汗洗了一般,双手支着草地,水平倒在他身边。烈日仍无情的照着我们。我也累得够呛,嘴唇干得直冒烟:“小可,你给我点水。”我说道,腿一软,也栽倒在草坪上。他费力的抓住水瓶,双手用力支起身子,但刚要起来时却又躺了下去,就这样他终于站了起来,拎起水瓶,晃晃悠悠的走过来,他无力地拎给我,“给,你的水。”随后他便用胳膊擦去嘴唇的血用渴望的眼神望着我正倒入嘴中的水。水已经被我喝净了“小可,我忘了你还需要水,我再帮你打点去吧。”说着我便无力地支撑起身子。“不用了,我不渴。”他喘着粗气接过空水瓶走向教室。水在肚中翻滚,心中十分温暖……
上课铃响了,他走回座位,用手稳了稳眼镜,然后拿起笔,急促地写了起来,他拿出几张演算纸,笔记几乎铺满了一面,一张,两张……汗珠不断从两颊滑过,他不去抹,任汗珠落在衣服上,又一次浸湿了那衣服……
望着他手中急促的笔速,那专注的眼神,我突然觉得这节课真是无比美好。我看到他最终抬起头向我用手稳了稳眼镜,在灯光的照射下很美。我看到他脸颊上的汗珠,在灯光的照射下,更美。
透过那晶莹的汗珠,让我感到有万缕阳光照在心上。他走向座位,阳光照在他身上,在阳光的照射下,汗珠显得晶莹剔透,闪闪发光。
篇17:关爱的两张面孔作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单“亲情”是一个非常平凡的词,却包含着酸甜苦辣等多种滋味,有来自妈妈的溺爱,有来自爸爸的呵护,等等。
长这么大,爱我的人数不清,关爱的方式自然也是多样的。
我的家庭是一个标准的严父慈母的家庭。爸爸曾经是军人,他总是对我要求很高,“生活最低标准,学习最高标准”也一直是他用训新兵时说的话来教我的“警句”之一。
平日里,他总会定时给老师打电话了解问候一番。所以,假如我有哪一次没考好,想藏都藏不住。
不仅如此,每到暑假时,晨跑,就成了我的必修课。
记得第一次跑步的时候,我实在跑不动了,气喘吁吁的勉强跑到爸爸的身边:“爸爸……我实在跑不动了……可以……休息一会吗?”只见爸爸皱起眉,声音一下子提高了八度,“你说什么?”那一瞬间,我感觉到的是威严和压抑。我狠狠地白了他一眼,在心里嘀咕了一句,拖着沉重的步子继续跑完了。
那一刻,我感觉自己像一只无家可归的兔子,在被敌人抓住后,挣扎着,却又被玩弄于股掌之中,说好的爸爸的呵护呢?
可当跑完一个暑假时,我的体质的确比以前增强了不少,所以,我是感激爸爸的。
幸好我们家不只有严厉这一种面孔,还有慈爱这另一种关爱!
打个比方,当爸爸不在家时,妈妈看我可怜巴巴的学习时,就会适时允许我小玩一会儿手机或者看一会儿电视,稍微的放松一下心情。那一刻我觉得我整个人都有种飘然的愉悦感,心有灵犀般的母女俩这一刻幸福满满。
如此,家有严父慈母可以当成劳逸结合,有劳有逸,相得益彰嘛!
我爱我的家,爱我的严父,更爱我的慈母,因为有了他们,这个家才是完整的,因为有他们那两张不同的面孔,时时面对的这个家才是完美的,才让我的成长幸福而不失坚强。
篇18:关爱他人很简单作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单“助人为乐,乃人间大美。”关爱他人好风尚。关爱他人,助人为乐是我们每个人应尽的责任和义务。不仅能使别人快乐,也能使自己开心。所以我们要经常帮助他人解决难题,哪怕只是一些小问题,这样也能是别人感受到温暖、幸福。
就在前不久,我遇到一位双目失明的老爷爷,独自一人站在马路边上手中拿着一个小木棍,旁边的盲人道都被车堵满了,老大爷脸上显出很苦恼的表情。周围的车匆忙的走着,没有一个行人观察到他。本来,我还以为他是在等家人一直在那里徘徊。但过了许久老大爷还是没有走动。于是,我急忙走向老大爷,查问了一番才知道他是迷路了,周围的车又太多,也没有一条盲人道就只有呆在那里,等别人帮助他了。
我心想:“助人为乐这样的事我一定会做的,况且需要帮助的人就站在我身旁,我肯定不会袖手旁观的。”于是我就问老爷爷去哪里老爷爷听到这以后仿佛眼眶中充满了泪珠,我搀扶着老爷爷把他送回家。在回家的路上,老爷爷的脸上表现出非常兴奋的感觉,就对我说:“谢谢你,你是一个好孩子我从前也有这样的遭遇,我站在一个地方许久都没有走动,街上的人没有一个肯帮我的,就只有警察把我送回去了。”我顿时感到茫然起来,原来社会中缺少许多助人为乐的人啊。
当我把老爷也送到他家时,看见他的家人急忙的跑过来接住老爷爷,并对我连忙道谢。那时天色已晚,我急忙的走了没有在问些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爷爷一家团聚,心里就又兴奋又激动又开心的。
每个人都有遇到困难的时候,我们要主动向别人伸出帮助之手,这样也能使自己快乐是别人开心,也算是一举两得的事吧!
其实“关爱他人”真的很简单。
篇19:父母的关爱
全文共 375 字
+ 加入清单今天,我跟往常一样,坐上了专线车。几分钟后,车子缓缓的动了起来,我坐在车上静静地望着窗外,所有的事物都从我身旁一闪而过,仿佛正在快速地向反方向奔跑。突然,天空乌云密布,没过多久就下起了倾盆大雨,小雨滴像子弹一样打在了窗户上,发出了“啪啪”的响声。我急忙摸了摸书包里面,才发现今天忘带雨伞了。
过了半个时辰,车停了下来,大家都纷纷下了车,撑起了雨伞。而我,只能在停车棚里等待着妈妈来接我,时间一分一秒的过去,天色也渐渐的暗了下来,我开始不耐烦了。一边踢着杆子,一边嘀咕着妈妈怎么到现在也不来啊!就在这时,一个黑影慢慢地向我靠近,我仔细一看,是妈妈,她竟然顶着狂风暴雨过来接我,我的那样埋怨的念头一下子全消失了。
回到了家里,妈妈拿毛巾帮我擦干头发,我心里想:“我的妈妈是世界上最伟大的妈妈,妈妈我爱你”。
篇20:一份关爱作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单中午,我正埋头写作业,一个小妹妹推开教室门,说语文老师叫四个男生下去。于是,我和张荣强、王力平、丁浴梵四个人来到老师身边。原来,老师叫我们抬两箱书去教室。
装书的箱子沉甸甸的,压得我们都弯着腰。不过,这纸箱越沉,我的心里就越高兴,因为我们抬的不是书,而是知识。
我们四人刚把书抬进教室里,同学们便冲上来围观,一个个开心的样子,好像在看稀世珍宝一样。这时,语文老师走进教室,同学们才各自散去。老师打开箱子,第一个箱子里是各种各样的字典,还有四大名著。第二个箱子里全是经典名著,什么《爱的教育》《飞鸟集》、《繁星春水》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》……看着这些书,我都有点舍不得动了,生怕手指会弄脏它。以前看的书都是别人看过的,可是今天的这些书都是崭新的,有的连塑封都没有打开。
老师让大家选一本自己喜欢的书,同学们每人拿了一本。我拿的是《格列佛游记》。我很早就想看这本英国著名作家乔纳森?斯威夫特写的小说了,听说这本书很精彩。还记得有一次考试,试卷上出一道有关这本书的题。因为我们都没有读过这本书,所以丢了好几分。现在好了,有了这本书,我会好好读它。以后再遇到相关的题,我也不至于不知道了,真是天助我也。
同学们取了书后,老师要给我们拍照片,记录下这感动的时刻。这时,我忽然觉得,整个教室都沉浸在一种幸福中,同学们的脸上都挂着无比灿烂的笑容。
老师说,这些书是从祖国福建省一个叫福州的美丽城市寄来的,是一所名叫“江南水都小学”的全体师生寄给我们的一份关爱,一份深情。
大美福建,大美福州,大爱“江南水都小学”,我记住了你们的名字!