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人与人的关爱作文【精品20篇】

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”今天小编就来分享人与人的关爱作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写关爱作文600字

全文共 756 字

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前几个星期我在学校摔了跤,只是普通的件小事,却让我感受到了老师和校长们那份浓浓的爱。

那只是一次意外我和我班的一位同学不小心撞了一下,我摔了一跤,脸摔破了:我又痛又害怕,哭了起来。同学们纷纷围过来,要送我去医务室,体育周老师见了,赶忙拿来冰棒给我冰教,希望让肿的地方能快点消下去。不―会小郑老师也来了,她见我的泪水从脸庞滑落,连忙安慰我:别哭你最坚强了!"听了老师的话以后,我仿佛觉得伤口真得不那么痛了,便一下子命令眼泪“撤退”,回到眼眶,停止了袖泣。

这时,校医务室的琪琪老师来了,她麻利地给我消了毒,仔细地检查了一遍说:看来没什么,只不过放学后最好去大医院看看骨头是否有损伤"放学后,我和爸爸在郑老师,周老师的陪同下一起去医院,看到尖尖的针头时我刚刚放下的心一下子又提了起来,站在一旁的郑老师轻轻地用手捂住了我的眼睛,我的心里一暖:她像妈妈一样爱护我,我不用害怕,不一会听说校长要来,我的心中又紧张又感动,紧张的是万一这些校长都非常严肃,不太平易近人怎么办,感动的是我一个普通的小学生只是摔了一跤,校长就这么重视亲自来看望真是关心学生的好校长。可一见到校长我才发现自己的担心是多余的,从校长的眼神中透露出平易近人和蔼可亲:她还关心地问:“你好点了没?还疼吗?”我

在校长面前有些不好意思,红着脸说:“好多了,已经不太疼了一看见校长那关切的眼神,我的紧张和畏惧都消失了,不久大郑老师和钟老师过来了,她们用幽默的话语消除我的疼痛,用温暖的语言把快乐注入我的心,用鼓励的眼神把信心带进我的身体…

在回家的路上,我真想高声说:看那,这就是我们的学校,我们这个温暖的大家庭,只有生活在我们的祖国,才有这样的同学,这样的老师,这样的校长,这样的大家庭现在,我的伤口早就愈合了,可是同学、老师和校长的关爱却永远让我铭记,直到永远。

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篇1:小学生关爱他人的作文

全文共 418 字

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每当看到雨中那些撑伞的路人,我便想起了那件事……

那是一个雨天,我刚刚从书店回来,老远就看见一个六七岁的小男孩站在我家对面的屋下避雨。我犹豫了一下,走了过去,微笑着对他说:“小弟弟,回不了家了,对吗?来,你拿着姐姐的伞回家吧!”我一边说一边伸出手去拉他。可是,小男孩却急急的往后退,迟疑地望着我,不走开,也不搭腔,当然也不接我递给他的伞。

我蹲下身子,尽可能地使自己的身高和他的相差不大,希望这样能使他忽略我的年龄。我尽可能地使自己的声音更加温柔,更加友善。我对这个小男孩说:“别怕,姐姐不是坏人,姐姐只是想借伞给你,让你回家。拿着,回家去吧!”我微笑着,把伞放到了这个小男孩的小手里。

日子一天天地过去了,这个小男孩至今也没有来。我固执地一次次在屋檐下,等待着。心想:“小男孩他也许不记得路了,或许要上学,没时间来。”

我依然等待着,期盼着小男孩的到来。虽然我失去了一把伞,不过,我不后悔,因为我关心过别人,快乐了我自己!我得到了快乐的感觉!

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篇2:关爱留守儿童作文600字

全文共 626 字

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在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。

他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。

看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!

首先,我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。其次,我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。再次,我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

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篇3:人间关爱作文400字

全文共 580 字

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“人”字的结构就是相互支撑。生活就如一首首心灵之歌,一个个动情的故事。

那天,我和乐团出去演出。天上下着蒙蒙的小雨,往远处望望,一片暗灰色。这样的天气,应该会感觉出一股淡淡的忧伤,可我却是无比开心与兴奋。

在机场,我与队友们开心地交谈。可能是太兴奋了,走着走着,就掉队了。开始还没发现,走着就发现,好象跟错了,我快跑几步走到我刚刚一直跟的那群人前面,一看是一个旅游团。我立马慌张起来,我不是跟着他们的!怎么……怎么会……我焦急起来。我马上打开背包,呀!完了,手表没电了,那可怎么办?手表没电,我唯一与他们的联系方式都断了!接下来,该怎么办啊?我试着可不可以原路跑回去,也许他们会在原地方等我呢!我在机场乱转着,就象是一个迷路的小孩子,正在寻找妈妈。

我在机场里,从这头走到那头,再从那头走到这头,中途还问了好我人借手机打电话,可没有人理我。正在多着急得快要哭出来的时候,旁边有个阿姨走过来了,问我:“小朋友,怎么了?”我一看有人与我说话了,马上把事情的前因后果告诉了她。阿姨毫不犹豫地拿出手机,帮助我找到乐团的队友们。我刚要感谢阿姨时,可一转身那位阿姨已经走远了。我想,也许,我不会再见到她,但要象这位阿姨一样去帮助更多需要帮助的人,也算是向这位不留名的阿姨表示感谢。

生活是一首首歌,一个个故事,生活是一个充满爱的故事,让我们把爱一个个传递出去,使我们的生活充满爱。

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篇4:关爱作文700字

全文共 712 字

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生活中的关爱无处不在,提起关爱,我就想到了一件小事。

自从五年级起,我就每天独自上学和放学。那一天早上阳光明媚,万里无云,我和往常一样独自一人去上学。可是快放学时,乌云开始在天空中堆积起来。不一会儿,雷声隆隆,狂风大作,居然下起了倾盆大雨。豆大的雨点被大风卷着,敲打着学校的窗户。我心急如焚,怎样才能回家呢?妈妈告诉过我,她会工作得很晚,肯定没时间来接我。爸爸就更不要指望了,天天忙得看不见身影,我都好几天没见他了。我试着冲进大雨里,可是没跑出几步,就被雨浇个半湿。正值深秋时节,气温比较低,冰凉的雨点打在我的身上,冷风一吹,瑟瑟发抖。我赶紧抱着头折返回教室,心想:如果就这样硬冒雨回家,到家可不得淋成落汤鸡,冻个半死,更别说一书包的书该怎么办了。就在我愁得坐立不安的时候,我的电话手表响了。我接起电话,里面传来妈妈焦急的声音:“你有没有回家呀?有没有被雨淋到?”

“没有。我还在学校。我该怎么办呢?雨这么大,我怎么回去呢?”

“你在教室里做一会儿作业,我这就去接你!你别出来,被雨淋了会生病的。”说完,妈妈就把电话挂了。

过了没多久,妈妈打着一把伞匆匆忙忙地赶来了。怕我久等,她几乎是一路飞奔而来。因为风大,她的衣服前面湿了一大片,脸颊和额头上也有一些水滴,不知是雨水还是汗水,把额前的几缕头发也沾湿了。她怕我被雨淋着,请了个假,专程来接我回家。

妈妈气喘吁吁地跑过来,一看到我,疲倦的脸上立刻露出了明媚的笑容。回家路上,我依偎在妈妈的身边,风吹在身上也仿佛不是那么冷了。

每次回想起那天雨中妈妈的身影和她如春风般的微笑,我的心里就升起一股暖意。关爱就是雨中的一把伞,是生病时的悉心照顾,是学习时的谆谆教诲。关爱就是生活中的点点滴滴。

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篇5:关爱给予我温暖作文700字

全文共 745 字

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记忆中的那个明朗的早晨,白云在空中悠悠的飘荡着,阳光懒洋洋地洒在人们身上,微风轻轻地从脸颊划过,一切都显得是那么美好!

“嘟――嘟――”一阵喇叭声传来,118路公交车到站了,我随着人群涌上了车,找到了一个空位坐下,惬意地坐在公交车椅上。一站又一站过去了,寻看着四周,人群渐渐增加,原本宽敞的公交车变得拥挤。就在此时,一个年轻人满脸疲惫地踏上了公交车,看着早已拥挤的座位,叹了一口气,恹恹然靠在车厢旁,蜷缩着身子闭目养神。

突然,一个苍老而又有力的声音响起:“小……小伙子,来……来做坐这……这吧!”一个老太太握着拐杖缓缓地起身,慢慢走向那位青年,摸摸他的脑袋慈爱地说道。

只见那个年轻人惊奇地瞪大了双眼,望着眼前那弱不禁风的老人,握紧老人的双手,颤抖的说:“谢……谢谢您!”老人只是笑了笑,摇了摇头,说:“没事,其实你们也很辛苦,都说尊老爱幼,让年轻人给老人让座,但你们年轻人也不容易,一天劳累下来,腰酸背痛,连坐公交车也得站着,我们也该为你们而着想,体谅你们的劳累,不是吗?”说完,老太太便站在扶手旁边,那个年轻人感激地望着老太太,不停地喃喃着什么,迟疑地走向那个空位坐了下来,眼睛始终看着她。不知不觉中,老太太到站了,只见她一步一步地走下了车,在阳光的照射下,那位老人的背影时隐时现,闪着耀眼的金光……

目睹了这一幕,我的心里刹那间充满了阵阵的温暖,又思绪万千,无数种感想奔涌而来。是啊,关爱不正是处处为他人着想,关心照顾他人吗?关爱不限年龄,年轻人关爱老人,老人关爱年轻人,人间处处有温暖。

关爱是永恒的主题,因为有了关爱,我们才会有了信心去面对坎坷的人生。关爱就像一颗颗美丽的星星,缀满整个星空,黑夜因此而光亮。关爱是多么的伟大,我们要互相关爱,互相帮助,让我们生活在一个充满关爱的氛围里吧!

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篇6:关爱的记叙作文

全文共 366 字

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如果世界第一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。为早产儿小辉鸿筹款就是一个关于“关爱”的故事。

今年4月,小辉鸿早产出生,先天不足的他身患重病在广东省第二人民医院接受治疗,每天需要高达千元的医疗费用。直至10月初,小辉鸿一家已欠费高达28万元,经济重担让他们喘不过气来。

所幸的是,大家纷纷伸出关爱之手援助小辉鸿。在这次筹款活动中,善良的叔叔阿姨都来为这名早产儿义卖募捐,募捐的每一分每一脚都包含对小辉鸿的关爱。

但是小辉鸿只是一个幸运的例子,就像这次和我们一起参加义卖活动的“托举哥”周冲说的:“世界上还有千千万万的弱势群体等待着我们的关爱和帮助。”让我们行动起来,关爱他人吧!正如歌中所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇7:父母的关爱并没有结束作文800字

全文共 1039 字

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在社会之中,有许多人给予过我们很多关爱,其中父母的关爱是最无私的,并且永远不会结束

最近一段时期,随着弟弟进入了六年级小升初阶段,妈妈的情绪变得越来越焦虑了,为了弟弟的小升初,我觉得她眼里和口里似乎只有弟弟,一个星期排下来,就有七个晚上把心思扑在了弟弟的复习功课上面。爸爸也是的,都忌了大半年观看球赛的球迷,这几天不知为何又看上球赛了;要知道,自从我进入了初三,写作业时,我身后的那个专属爸爸的凳子很少会空在那里的。还有,这些天,每当弟弟上床睡觉了,妈妈甚至爸爸就会不问黑白催赶我写作业的速度,听他们那急促的口气,似乎对我没能把作业完成在分秒之间而心生不满呢。为此,我十分地生气,认为他们已经不关心我了。

可是,我错了,其实,他们对我的关心、爱护并没有结束。

昨天,为了提高中考体育成绩,下午放学后我在学校锻炼,锻炼时间久了些,回家晚了点,妈妈为此对我有些埋怨,说:“你每天出校门那么晚干吗?”我刚想分辨几句,可话还没出口呢,妈妈的话语又砸了过来:“去,赶紧洗澡,洗快点!”洗完澡后,妈妈又催促我吃晚饭,吃完饭又赶我去写作业。我当时很生气,却又无话可说。

没多久,弟弟练萨克斯回来了。弟弟写作业的房间灯火通明,而我的书房,只有一盏小台灯,发着似乎有些微弱的光,周围也似乎只有一大片冷清的黑暗。

弟弟很快就完成了作业,刚睡下,妈妈就跑过来催我赶紧写,爸爸也一样催了我,我十分烦躁。

奋笔疾书时,我突然口渴难耐,桌子上没有水杯,做题关头,一时又不想挪动自己。可万万没想到,妈妈却端来了一杯凉开水进来,我接过杯子,扬头一饮而尽,瞬间觉得全身舒爽。随后,妈妈又去为我削苹果。我听见厨房中那一阵阵的刀削苹果的声响,我感觉到心中的那块坚冰已慢慢融化,那个苹果是那么的香甜味美。

爸爸可能是见我作业写到很晚,便放下了他所钟爱的足球比赛,端了那个凳子,放在我身后,坐了下来,看了一道我正在求解的难题,和我探讨了这道题我心存疑问的地方。

作业最终写完了,在我收拾书包时,爸爸说:“我们没陪你,是拍打扰到你的学习;催你写快点,是为了让你能早点休息,好让你第二天精力充沛些,让你有更高的学习效率,让你身体健康。”我回卧室休息时,妈妈说:”你爸这几天身体不太舒服,感冒虽然今天才好些,但你和爸爸讨论题目时还是不要靠得太近。这时我恍然大悟,这才明白父母的用心良苦。

其实,父母的爱“道是无晴却有晴。”表面上他们在训斥我们,实际上却是饱含了对我们的无比关爱之情。父母对我们的爱并不会结束,而我们也要用行动来回报他们的关爱。

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篇8:家的关爱作文

全文共 552 字

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光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,我已经五年级了,我除了学到课本上的知识外,还学到了如何关心人。只要你懂得关心别人,别人也会关心你。

其实关心就在我们身边,只要你仔细观察身边的亲人或者老师同学,他们都时刻在关心你,父母的一句唠叨,老师的一句批评,都是在关心你。

关心在我们身边无处不在,别人为你做的一件非常小的事情也是关心。

还记得20xx年5月12日吗?这是一个让中国人无法忘记的一天,突如其来的地震,把原本美丽的汶川一下子废墟一片,整座城市笼罩在黑暗里,许多无辜的生命离我们而去,多少个庭被破散,在这个时候出现了一个个感人泪下的故事。

许多地方都在为汶川捐钱,我们学校也不列外,我把我的零花钱拿出一部分,捐给了灾区人民。没过几天我放学回家,看见小区里也在为汶川搞“爱心捐款”活动,我立马跑回家,毫不犹豫把我的另一部分零花钱拿出来给捐了。我还每天通过电视了解灾区的情况,希望汶川能“挺”过这一关。

如今四川汶川地震已经过去三年了,震区的老百姓已经搬进了新的房子,学生们也能在明亮的教室上课了。我们全家围坐在电视机前看到这条新闻时,妈妈开玩笑说:“多亏你捐的钱啊!”我也笑着回答:“也多亏你捐的钱啊!”奶奶笑着说:“还是多亏了国家啊!”

关心他人并不难,只要我们每人付出一点点力所能及地关心,这变化将会很大很大。

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篇9:我眼中的关爱作文500字

全文共 544 字

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关爱不一定是从比自己年长的人中得到的关爱,也可以是同龄人之间的关怀;关爱不只有亲朋好友给予你,也可以是陌生人给予你。这一次,我将会给大家讲述我二年级在海外得到的关爱。

年初,我和妈妈前往学校报到。学校内充满了西方韵味,一股扑鼻的咖啡味令我倍感舒适。校长室是每一个学生入学的必经关卡,校长室不大,只有现在的小学教师那么大,一张长圆形的桌子摆放在正中间,墙上涂着蓝白相间的喷漆。窗外寒风呼啸,一位戴着眼镜,满面笑容的秃顶校长坐在一把看起来很昂贵的扶椅之上,他递给我妈妈一些表格。妈妈填完表格,对我说了一些注意事项便走了。校长起身,用他那宽厚的手掌拍了拍我的肩头,领着我前往教室,校长用他那音色重浊又不失庄严的男低音跟我用外语交流,而我当时的英语能力都比不上幼儿园里的小孩子,只能一味的表示赞同。我时不时回过头端详他的面容,只见这位乐观的校长一直面带微笑。我早已平静下来,已开始期待今天的生活了,耳边回荡着的声音犹如从老旧的收音机重播放的优美的音韵。当我达到二年级十七班之后,校长用他那慈祥的眼神,目送我进了班。

打那天开始,以后每一个上学的日子,我都能看到校长站在校门口微笑着和入校的同学们打招呼。“Hi,Jack!”每一个上学的日子都能看到校长微笑的对我招手。校长的微笑一直温暖着我,陪伴着我。

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 467 字

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我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。

她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。

周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。

有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。

还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。

这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?

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篇11:关爱他人作文600字

全文共 619 字

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记者:社会进步的步伐愈来愈快,可是,社会素质就像滑雪一样,直线下降,关爱大使,您说对吗?

关爱大使:这也不能算错,因为,在这社会中放眼一看,哪儿都能看见没素质的话语与行为,这会间接危害社会的。

记者:如果我们不进行及时的改正,会对社会有什么样的危害呢?

关爱大使:首先,网络应用软件普及,网络发达,这会导致许许多多的网络不良语言出现和传播,让许多尚未成年的学生学会,还可能出口成“脏”。其次,社会的大进步需要大量的人力与物力。物,会影响环境,破坏循环千年的食物链,导致部分动物绝种。当然,这与人类也脱不了关系。人,许多乡下人进城打工,他们一部分素质较低,这会让我们在大街上看到有人随地吐痰,身上一丝不挂地在街上闲逛,甚至,还有的不懂关心别人,一味地做自己的事情,伤了别人都不知道,这才是最重要的。

记者:为什么呢?

关爱大使:你是不是傻?关爱他人有利于社会融合、发展,让人身心有都能体会到关爱,如果全社会都充满着关爱,对人的关爱、对物的关爱、对素质的关爱,那么,你还能看见那些情况吗?

记者:不能。

关爱大使:你们在网络上发表对我的采访时,顺便捎上一句话,要想让社会素质大大地进步,就必须要从关心他人开始。

记者:放心,我们会的,不过在电视上报道岂不是更好。

关爱大使:网络平台发展得如此强大,谁还会看电视?你们赶紧去关心一下网络,也许网络平台还会关心一下你们时,网络平台就会和你们成为好朋友,网络平台给你们电视台搞一下啜头,你们就会东山再起吧!

记者:……

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篇12:关爱陌生人的作文

全文共 1244 字

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糟糕!忘记带钥匙了!与朋友一起出去玩归来时的我突然意识到了这个问题。无奈,只好呆呆地站在家门口给妈妈打电话,跟她说我走去姥姥家,可妈妈的回答无疑是给我泼了盆冷水:“姥姥今天去小姨家了,现在家里没人,你看看顾放(邻居)在不在家,在的话去他家等我回来,若不在就自己去楼底下坐一会儿,妈妈开完会才能回来。”“好的。”我应了一声,挂下电话,走去敲了敲邻居家的门——没人开,不在家。

确定没人后,我下楼找了个长椅坐了下来,看起当天买的小说。虽然已经入春,但一阵风吹过还是能感受到春天的凉意,树枝喳喳作响,我抬起头,远眺门卫,希望妈妈能早日回来。天黑的很快,眨眼之间,路灯就亮了,我不禁有些烦躁——家门就在眼前,却不能进。正当我抱怨时,社区的保安向我走来。

见他正看着我,我便尴尬的对他笑了笑。“小朋友,怎么不回家?”他走近了问。“忘记带钥匙了。”我有些戒备地应了一声。“那去我的值班室吧。”见我没有动,又拍了拍我,“走不走?”我犹豫了一下,最后还是决定去,毕竟有些冷了。

他的值班室里,温暖的空气充满了整间屋子,他倒了杯水轻轻地水放在桌子上,说:“你先在这儿坐一会儿。”“好,谢谢。”他又提醒我给家长打了个电话,才转身离开值班室,继续站岗。窗外寒风呼啸,冷风肆虐,我用手抹去窗户上的哈气,冷冰冰的。透过窗户,我看到他的衣角和制服上的领带随风不停的左右摆动,不时还能听见外面的风声,而仅有一窗之隔的我却感受不到一丝的寒意侵袭。

看看手表——七点,不早了啊……就在这时,突然看见外面有个熟悉的影子——顾放回来了。“要不去他家?算了吧,太麻烦别人了。”我想。窗外的他好像也看见了我,走近值班室:“你怎么在这里啊?”看着眼前这个经常嘲笑我的人,我慢吞吞说:“没带钥匙。”果不其然,他笑了两声,然后说了句让人意外的话:“走吧,去我家等。”我被惊到了:“不,不用。”“你妈打电话过来说至少还有两个小时才能回来,让我把你带回去。”他满脸笑容的说。虽是这样,也不知是手上热水还是什么,心里暖暖的。我们推开值班室的门,一阵凉风袭来,我的抗寒能力莫名的变强了,一点也感受不到寒冷。保安见我出来,问:“家长回来了?”“没,家长让我和邻居回去。”我笑着说。“好,下次别忘记带钥匙了。”他叮嘱了几句。“嗯。”

回去的路上,我看见顾放袋子里的书,便问:“你又在图书馆待了一天?”“是啊”他笑眯眯的。这让我由衷的感受到一名初三学生的辛苦与勤劳,瞬间感觉自己也不算累,也没有很努力,附近图书馆因疫情才刚开放就跑去学习,真刻苦。

在邻居家等了两个小时回家后,我对妈妈说:“其实不用让顾放带我去隔壁的,在值班室等挺好的。”“啊?我没有说啊。”妈妈一脸疑惑的看着我。我愣了。

从阳台俯瞰,保安仍然坚守在自己的岗位,一动不动。他的.身影那么熟悉又那么陌生。保安,一个平凡的职业,一个平凡的陌生人,然而,来自陌生人的关爱,却是如此留恋。

关爱,能温暖别人,同时也能升华自己。感谢让遇到了一位温柔的陌生人,感谢能让我拥有一位温柔的邻居,瞬间感觉自己十分幸运。

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篇13:英语作文:关爱老人

全文共 909 字

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As the saying goes, filial piety is themost important in all virtues. To respect the elderly is the Chinese traditionalvirtue. To respect the elderly is also the progress of human science development.If human have proper thoughts, the society can develop healthily. To care theelders is not only for a child and a family, but also for a society and a country.So this problem has become a hot issue.

俗话说,百善孝为先。尊敬老人是中华民族的传统美德。尊敬老人是人类科学发展的进步。如果人们思想正确,社会才可以健康发展。照顾老人不仅是为了孩子和家庭,也是为了社会和国家。所以这个问题已经成为一个热点问题。

As children, they should take care of theelderly in material and spirit. For example, they ought to go back home oftento see their parents and accompany them. As the government, they should perfectthe legal, because the system is far from perfect. What’s more, the governmentshould provide assistance for the elderly.

作为孩子,他们应该在物质和精神上照顾老人的。例如,他们应该常回家看看父母,陪陪他们。作为政府,由于制度的不完善,他们应该完善法律。更重要的是,政府应该为老人提供援助。

[英语作文:关爱老人

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篇14:有关爱生活作文高二

全文共 737 字

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又是一年春暖花开,枯木又开花,老树长新芽叶,摘下一片,总觉得熟悉,也有点朦胧。

哦!我终究是忆起。

深秋,与你相遇。

忆不起那天是阴天或晴天,只记得黑板一行遒劲有力的字映入眼帘。若密,便如同画般栩栩如生;若疏,便似诗般唯美。讲台上站着爱挂笑脸的你,质地优良的白色领口沾着粉尘,那是你辛勤劳动留下的痕迹。那天,树下落叶遍地,你精挑细一片,放于我手中,微笑说着:“以后一起努力吧!”言语虽简短,动作虽平凡,却总有感动回味心头。这深藏于中的鼓励与爱,让眼前景物更加迷人,让生活更加美好。

仲夏,伴我前行。

无奈初三学子,似蚂蚁般每天啃食着书籍。每天捧着经文般的练习,来到办公室听你诉答题的格式与思路。阳光透过窗户的细缝,洒向整个房间,我忽然望见一旁的你,双手在粉笔的侵蚀下长出了老茧,一头黑发竟也有些许白发在其中,在空中漂浮不定,再陨落,阳光下太过耀眼。回教室的途中,心亦沉重,翻开课本,夹于其中的叶,不禁让感动回荡在心头,这深藏于中的无私的爱,让眼前长廊更加明亮,让生活更加美好。

季夏,你我分离。

无奈不敌世事变迁,三年时光如指纹般冗杂,也如流水般匆匆,你我终将分离,铭记那天是阴天,太阳无往时般热情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分离。讲台上,你仍是爱挂笑脸,眼眶却也泛红。忆起曾经,谁又舍分离?跑于树下,却未深秋,地无落叶,踮起脚尖,轻轻从树上摘下一片绿叶,放于你手中,老茧抑或躲于其中,不再从现。无奈青春年少,一句感谢难以脱口,便将千言万语化作拥抱,再躲在肩边落泪。拍照时,彼此都爱挂笑脸,泪早已随风而去,而手心中的绿叶,课本中的落叶,这深藏于中的感谢与爱,让你我更加坚强,让生活更加美好。

感谢你,我最亲爱的老师!

感谢你,这无私奉献的你!

你的爱,让我更加坚强,让生活更加美好!

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篇15:隐藏的关爱作文800字

全文共 971 字

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无论是模糊不清的胶卷还是沉甸甸的考卷,也无论是犹豫寡断的秋季还是热烈粗犷的夏季都无法再勾起我满载着的无限回忆。

唯有它……

鸡蛋饭不仅是我小时候奶奶最擅长的一道菜,我最情有独钟的一道菜,更蕴含着奶奶对我的无限关心。在我喜悦时,一碗热腾腾的鸡蛋饭便是无声的庆祝,在我悲伤时,这碗鸡蛋饭便又成了无言的安慰,无论任何时候,一碗鸡蛋饭总能让我心旷神怡,沉醉其中。

鸡蛋饭色彩鲜艳而又美味无比。奶奶那双如黄土高原般沟壑纵横的大手紧紧捧着一碗饭,那正是我一直以来挂在嘴边儿又藏在心底的梦寐以求的鸡蛋饭啊!虽然它很平凡,也许在别人眼中这只是用来充饥的食物,但对我而言却是那么的与众不同——那是奶奶做的鸡蛋饭啊!瞧!那金灿灿的鸡蛋,那红彤彤却又被切得十分细碎的胡萝卜和那绿油油的蔬菜星星点点地点缀在饭间,使人一看就胃口大开,真是大饱眼福。每当奶奶煮鸡蛋饭时,每当听到油落在锅中悄然开出一朵朵璀璨的小花时,每当闻到那若有若无的鸡蛋的淡淡清香时,每当看见奶奶在厨房忙碌的身影时,我总是第一个奔出来,更是第一个开始狼吞虎咽,通常是还来不及细细品尝就匆匆下咽。有时,一碗都吃完了,却还没能吃出个所以然来,只能和奶奶大眼瞪小眼,仿佛一眨眼锅里所有的鸡蛋饭就会从我眼皮子底下溜走,落到奶奶的“血盆大口”之中了。碗边,不时萦绕着如桂花般香飘十里,使大街小巷都浸没在其中的淡淡饭香,那饭香掺杂着油烟味、蛋香味还有奶奶那淳厚的亲情味……

不用说那亮丽的颜色,也不用说那朴实无华的味道,光说那芬芳扑鼻的香味就能让人回味无穷。当阳光暖洋洋地透过窗玻璃折射在碗边时,浓郁的饭香便从碗中溢出,融入了空气中,在空中蜿蜒盘旋、徐徐上升,逐渐缥缈地升向高空,在微风中翩翩起舞,时不时与我的鼻子“互动”,使人如痴如醉。好不容易才挤出时间来慢慢品味。含入口中,慢慢咀嚼着,适中而不清淡,酥软而又不腻的独特感觉使人忘乎所以,这时,哪怕是吃到还未搅匀的盐粒,我也早已心满意足了。虽然这鸡蛋饭还是一如往日的平淡但却有着如沐春风般的温暖——这是奶奶做的鸡蛋饭啊!

如今,看着奶奶不太娴熟甚至有些笨拙地剁着菜叶的身影和她雪白的双鬓上的细碎光影,我一瞬间有所感悟:也许,这平淡但又温馨的鸡蛋饭中蕴含着奶奶从未流露出却又真真切切存在着的无限关爱吧……

寒风悄然透过窗帘钻进我的袖口,寒了我的双手,却冰冻不了我温暖的心……

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篇16:关爱作文600字

全文共 602 字

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在我的童年中,得到过很多关爱,但有一次我至今印象深刻。

那是在我四年级时的一天,上午的课上完了,我们准备吃午饭。饭前大家可以休息五分钟,我便和同学玩了起来。突然,一位同学转身,肘部撞上了我的脸。我鼻子一酸,感到鼻子里有液体流了下来。我下意识地捂住脸,放下手后发现自己的手上全是血。我心里很慌,想,怎么会流血了呢?这该怎么止住啊?一时间,有一万个想法涌上我心头。

那位同学见势不妙,急忙把我护送到了洗手间。他把水龙头打开,捧着水往我鼻子里倒。这时洗手间里只剩我们两人了,显然是开始分饭了,但那位同学却像不知道一样,丝毫没有走的意思,继续帮我止血。顿时,一股暖流涌上心头。我重复着那位同学的动作,做了差不多一分钟,之后把头抬高。他看了看,又将我的头按了下去,让我再等一会儿。我照着他说的做了。过了一会儿,那位同学找了一张纸,沾上水,按在我的鼻子上,想将血止住。

突然,洗手间的门又被打开了,进来了另一位同学。他关心地问我:“你鼻子还流血吗?”我答道:“还没止住”。“你不吃饭,过来干嘛?”我追问道。他回答:“这不重要,先止住鼻血再说。”那一刻,我突然感觉一阵感动,因为我从他的话里听出了他还没有吃。最终,在他们二人的帮助下,我成功止住了鼻血。

回到班上,我坐回座位,发现一盘热气腾腾的饭菜已经摆在面前。原来,在我止鼻血时,同学们已经帮我打好饭了。我想:“流鼻血本让我害怕,但让我体会到了被关爱的感觉。这种感觉真好!”

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篇17:拥抱关爱作文700字

全文共 681 字

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爱如一杯清茶,清香而浓郁;爱如一弯清溪,清澈而又甘甜;爱如一轮明月,明亮而雅观。我的爱,是什么呢?——题记

我是一个可怜的小孩,我常常这样想,没有人爱我。这个问题一直困扰了我的整个儿童时代,但经历了一些风雨之后,我成熟了很多。“爱”这个谜团,也逐渐清亮了。最近我发现了许多貌似爱的地方,能否指教一番?

父母的唠叨

“铃铃铃”电话响了,大家都齐刷刷的看向我,我只好快步走向前拿起电话,还来不及开始口,对方就说了一大堆:

“天气凉了,加衣服了吗?”

“早上喝饭了吗?”

“考试了吗?”

每天晚上妈妈都会打来电话给我,唠唠叨叨,好像说天书似的,我的耳朵都听出茧子了,不知妈妈的嘴磨破了吗?尤其是到了家,他们更是百说不厌。哎!

老师的批评

“你看看你,这毛病什么时候改啊!该加的不加,不该加的你非加!”这马虎可是我一个多年来形影不离的“好朋友”,升入初中它还忠心耿耿的跟随着我,为此,挨了多少批。哎!

好友的不助

“啊!”我从床上摔下来了,要知道我住的是上铺!痛死了!而我呢唯恐天下不乱,大声吵:“骨折,腰间盘突出,半身不遂了!”弄得宿友们笑得打滚。很多人想伸手扶我,而崔伟安却说:“别扶她,我不信她起不来!”我想:扶我一把都不行,还是好朋友哪。哎!

阿姨说:“父母的唠叨是爱!”

父母说:“老师的批评是爱!”

老师说:“好友的不助是爱!”

慢慢的我参透了这些话……

父母的唠叨,是想让我赢在起跑线上,是亲情爱!

老师的批评,是想让我考一个好高中,是师生爱!

好友的不助,是想让我在人生的巨浪中战胜困难,是友情爱!

现在,我发现我并不可怜,我每天都在拥抱爱,而我也在用自己独特的爱回报父母、老师、他人、社会!

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篇18:关爱我的妈妈小学作文300字

全文共 441 字

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感恩我们都不经常挂在嘴边,但我们身边却不乏有让我们感恩的人,比如老师,父母,陌生人……

妈妈一直很关爱我,今天是周六我有舞蹈班,早上我出门前妈妈一直在我后面唠叨,我对妈妈说了一句我知道了,便飞奔出家门,妈妈在后面叫我也没回头 。

上午,正在上舞蹈课的我突然觉得嗓子干得冒烟,才发现自己出门太匆忙忘带水了,就在这时我看见了妈妈的身影,我心里说“我到哪让你就追到哪现在又追到舞蹈班来了,你还给不给我一点自由啊,”忽然我看见了教我们舞蹈的和老师微笑的向我招招说“王新月你过来一下,”我应声去了,何老师笑盈盈的递给我一个不锈钢保温杯说“你妈妈送来的,”我强做笑颜,转身打开盖,想看看妈妈又搞什么明堂,打开了杯子,我才发现,杯子里装了满满一杯子水。顿时,我心中的不悦一扫而光,自己小声嘟囔着“真是救命水呀!”我端起杯子,大口大口的喝了起来。因为我喝得太猛了,直到喝得的杯子见底时 ,才品出有股香味来,发现这是一杯糖梨水。就在那一刻,我怔住了。

妈妈我爱您,您辛苦了,我用千言万语也说不尽您对我的爱。

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篇19:关爱作文400字

全文共 399 字

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一个风和日丽的周日,我和表哥来到了超市。一阵阵争吵声入了我耳畔。我和表哥循着声音,来到了卖肉的柜台前,听了以后,才知道是这样:

原来,是卖肉小贩少给了几两肉,买家来理论,但小贩就是不肯承认。才发生了这样的事。“不就是少给你了几两肉,瞎嚷嚷啥?”卖肉小贩不屑一切的说。“你还有理了,如果你以后都这样买,还会有人买吗?”买家头头是道的说。卖肉小贩一看形势不利,便对买家说:你赶紧走,别在这儿妨碍我做生意。”“唉我还不走了,你必须给我个说法。”

“老奶奶,你们别吵了,我有办法。”这时,从人群中走出了一个五六岁的小孩,用稚嫩的童声说。“奶奶,你把你买的肉再称,看看少了几两,这儿有这么多人,他没法耍赖。”

滴,乘上显示出来4斤5两,“奶奶你要的是多少斤?”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉,好吧?”呵呵,小贩还会给自己找台阶上。

善良的天使虽然会吧好梦留给人们,但机会都是自己争取的。每每想到这就事眼里总会泛泪光!

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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在我们班有一位“漫画”老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

她有一头短发,那如柳条似的细,倾垂在肩上。惬意极了!但是,与别的老师不大一样的是,李老师头发上的颜色,也许你会猜,金的,黄的,红的,橙的……NONO!都不是,李老师的头发是墨绿色的,这根本就是从漫画书里走出来的少女,好吧!

李老师爱打扮还体现在,她总是把自己收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜,让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

记得有一次李老师对我们说:她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠,都如此的洁白透亮。李老师把它看成宝贝一样,因为,发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后,第一时间送给李老师。这个发夹,便被我们爱打扮的李老师夹在头上,这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上,显得那样和谐,那样充满美感。

瞧!那墨绿色的短发,那金框眼镜,那精致的珍珠发夹,构成了我们独一无二的李老师。

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