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人与人的关爱作文(汇编20篇)

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”今天小编就来分享人与人的关爱作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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同学关爱作文

全文共 483 字

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同学们,我们班有人受伤了!”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅,“是谁?是谁呀?”同学们纷纷凑到他身边,问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上,受伤了。大家焦急万分,这时我们的伤员——小郑,一瘸一拐地走进教室。

几个同学见后,立即飞奔到小郑身旁,小心地搀着他。同学们一齐拥向小郑,关切地询问他:“小郑啊,你伤得重吗?”“你的伤处还痛吗,要不要休息一下?”还有的自告奋勇地帮助小郑:“中午的时候我来帮你拿饭,盛汤吧。”······这时,老师进来,叫大家安静,可是不时的还有同学用关切的目光注视着小郑。

中午吃饭,小郑站起来想去拿饭,就在这时,一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边,按住他,让他坐下:“小郑,现在你受伤了,饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿,一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表,只是一个劲地对他们说:“谢谢、谢谢你们!”

整整一天,小郑成了全班的焦点,可能大家担心小郑再出什么意外,即使到了放学,同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道:同学之间的真挚友情是多么珍贵啊!

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篇1:相互关爱作文600字

全文共 623 字

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相互关心,相互关爱,相互支撑,人类的文明从这里起步,从这里开始。有时,一句话,一个手势,一个表情都能让人感受到彼此的关爱。

2007年10月3日,我与爸爸妈妈到一所大医院看望病人。“叮―――”电梯门开了,我们走了进去。在电梯里,遇到一位抱着一个熟睡的小孩的妇女,我瞥了一眼那个熟睡的小孩,他是那么的可爱!一头有些棕色的头发,小小的耳朵象一个白里透红的小元宝,睫毛黑黑的,两只有手心儿那么大的小脚对在一起,还不是咂咂他那樱桃小嘴,在妈妈的怀抱里睡得格外香甜!

有人要从二楼乘电梯。电梯的门开了,走进一位20多岁的大姐姐。看上去,好像是位空姐或在饭店的前台小姐。她身穿一件深蓝色、整洁的工作服,扎着蓝色的工作头夹,看上去,很有修养的样子。突然,大姐姐的手机响了起来,她急忙接通手机。为了不吵醒熟睡的小宝宝,她便把头偏到一旁,把声音放低,用手捂着嘴巴,悄悄地跟对方说话。而且还不时地用那双炯炯有神的大眼睛望望那个在梦乡里的小宝宝。妇女看看孩子,再望望大姐姐,露出了会心的微笑!我顿时感到我们乘坐的电梯里充满了爱!

是啊,一个不经意的手势,一个充满关爱的动作,一个会心的微笑,一个支持的目光,都会感染每一个充满爱的人!而这种相会的关爱,将汇成战胜各种艰难险阻的坚强力量。“非典”时期,上至党和国家领导人,下至白衣天使,我们众志成城,靠相互关爱,最终战胜了来势汹汹的“非典”。一撇一捺,相互支撑,组成了一个“人”字,这也许就是我们的祖先在发明文字时的深刻寓意吧!

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篇2:初三关爱的作文600字

全文共 662 字

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关爱是什么?相信大家都有一个属于自己的答案和故事。我今天要写的关爱故事,是属于自己和最好的朋友一一一黄丽春的。

这一天傍晚,天气很好,火烧云用它那金黄的光映照大地,温柔地亲吻着校园。那天我当值督导所以不知道作业,我本想回教室查看作业,却被眼前的一幕惊呆了:地板的垃圾堆积如山,椅子没放到桌子上,歪七扭八地躺着,教室里就是一片大战后的战场啊。霞光透过窗户,洒进了教室,落在一个寂寞的身影上一一黄丽春。我心中泛起一丝疑惑的波澜,她怎么在打扫卫生?今天不是她扫地啊!就算是,那其他人呢?我满脑好奇走进去,问她这到底是怎么回事?她把来龙去脉都说了一遍,原来她是老师叫留下来做点小事情的,结果值日生趁她不在——-逃了,我又气黄丽春又暗骂值日生,我边帮她打扫卫生一边义正言辞地责备她:“你说你怎么那么笨直接走掉啊……”

在我的批评声中她竟红了眼,眼看着泪要落下。

我原先凶恶的脸立马皱起眉:“怎么了?”时间仿佛停了3秒。

“没怎么…”她笑了笑,“你有纸巾吗?”

我见她一如往常就放心了,无奈地摊了摊手。

她用手抹了抹,没事了。“蒋朵,谢谢你!”

我看着她,她也看着我,这简短的五个字,听起来很平常,可只有我知道这其中包含的意义,只有我才知道这其中的感谢,只有我才知道其中包含的体谅与理解,只有我知道这其中的关心关爱!

“我上辈子一定是杀了王母娘娘才会遇见你。”我听了,立刻又转成老师的样子一本正经批评道。说完,相视笑了。

这事看起来平常无比,可关爱是相互的,我关爱她,而她关爱集体。

关爱如雨后彩虹,关爱像一颗糖果,无论被人关爱,还是关爱别人,都是甜甜的!

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篇3:关爱作文500字

全文共 495 字

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其实关爱很简单,早晨不经意地一句问候,生病时给你一杯热水,这就是最简单的关爱。

先说说我的闺蜜李宇晴吧。

她人十分好,我还记得那个暑假的时候。

那一次我去她家玩,因为玩的太嗨,不小心把脚扭到了。我疼得快要哭出来。

李宇晴露出慈母般的微笑说:“好啦,没事的啦,下次小心就可以啦!”

因为实在是太疼,路都没法走的感觉。她二话不说背起我便走出家门。

这是我人生中第一次被闺蜜背起来。阳光和夏风都跑来安抚我,那时我十分开心,原来这就是关爱啊!

还有我的爸爸,他人非常好,每次看见乞丐他都会让我给一点钱。但对自己却很抠,贵一点的都不舍得给自己买。

记得那一次:我和爸爸一起去广场上玩,我那时特别爱玩,旋转木马。当我爸爸才不喜欢这种幼稚的东西,我那时还小一个人做不安全,所以我每次都会求爸爸和我一起坐旋转木马。

到了,旋转木马爸爸却犹豫了,他想了想对我说:“宝贝,要不我们下次再来坐吧。”

我急得快要哭出来,望着她对他说:“不要嘛,我现在就要座,我不管。”

没办法,爸爸只好跟着泪盈盈的我去坐了旋转木马。从旋转木马下来,爸爸的身体就一直不适。

其实关爱很简单,也不需要你付出太多,只要用真诚的心去对待别人那就是最简单的关爱了。

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篇4:关爱老人

全文共 426 字

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如果我们的父母变老了,请不要嫌弃他们的脏,想一想父母为你洗多少次屎布。请不要嫌弃他们把一些最简单的忘了,给你们讲个故事你们一切都会明白。

有一对父子在一个树下的板凳上坐着,儿子已经长大成人,正在看报纸。我的父亲已经老了好多事都忘了,我的父亲指着树上的麻雀问:“那是什么?”儿子说:“那是麻雀。”过来一会我的父亲又问:“那是什么?”儿子已经不耐烦的说:“那是麻雀!”过来一会我的父亲又问:“那是什么?”儿子把报纸一扔对着我的父亲大吼:“跟你说过多少遍那是麻雀!”这时我的父亲哭了。

因为在儿子很小很小的时候,我的父亲和儿子也坐在那棵树下的板凳上,儿子天真的问我的父亲笑眯眯的回答那是麻雀。过来一会儿子又问:“树上的是什么呀?”我的父亲和蔼的回答那是麻雀。当儿子问到第12遍的时候,我的父亲还是和蔼的说:“那是麻雀,会飞的麻雀,知道了吗?”儿子点点头。

难道我们没有一点耐心教那个曾经教你刷牙,穿衣服,拿筷子教会你一切爸爸妈妈吗?难道你就以为这样就嫌弃他们了吗?

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篇5:作文:关爱老人从你我做起

全文共 1060 字

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为了大力培育和弘扬敬老孝老文化,在全社会树立关爱老人的良好风尚,曹于亚、罗映珍、刘霆等21名“全国孝老爱亲模范”近日向全社会发出敬老孝老倡议书。倡议人们用自己的实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。

据最新人口统计,我国60岁以上老年人口达1.67亿人,随着社会的发展,在未来20年里我国老龄化将日益加重,老龄社会将不可避免地到来,对老人的关爱、赡养等一系列问题,将成为一个不容忽视的社会问题。

中国自古就有“百善孝为先”的说法,“负米养亲”、“鹿乳奉亲”的故事广为流传。如今,谢延信、洪战辉等人用默默无闻的坚守演绎着人间大爱。毫无疑问,作为中华民族的传统美德,“孝”至今仍是维系家庭和社会稳定的道德准则。在强调构建和谐社会的今天,弘扬中华民族的传统孝文化,重建与现代文明社会相适应的新孝道文化,对融合代际关系,实现家庭和睦,营造孝亲敬老的良好社会氛围,发挥贤孝文化在构建社会主义和谐社会中的作用具有重要的现实社会意义。

弘扬孝道当然不是机械地全盘接受古训,时代变了,观念也应随之变化。“埋儿奉母”这种传统孝道中的糟粕理应摒弃,“父母在不远游”的古训也已不符合社会实际。作为一名普通人,敬老孝老首先应从孝敬自己的父母做起,很难想象一个连自己父母都不赡养的人会是个对社会充满爱心的人!羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义,所以无论工作多繁忙,也要经常问候和看望一下老人,操劳了一辈子的老人不图儿女们给多少钱物,只要能多陪老人说说话,他们就心满意足了。其次,敬老爱老应从身边的小事做起。孟子讲“老吾老以及人之老”,就是提倡要像对待自己的父母一样对待身边的老人。坐车时为老人让个座,上楼梯时搀扶一下行动不便的老人,一个小小的动作足以让老人们感受到社会的温暖和尊重。敬老孝老氛围的形成要靠大家的共同努力!

除道德约束以外,健全的法律和社会保障体系也是让老年人安度晚年的有力保障。现在一些地方仍旧存在着虐待老人、不赡养老人的现象,对此,利用法律保护老人的合法权益就成了必要的手段。《中华人民共和国老年人权益保障法》中对老年人的生活和医疗保险等都作了明确规定,任何人不得违犯。在《中国共产党纪律处分条例》中也将不承担“赡养义务”和“虐待家庭成员”等列为“严重违反道德的行为”,违反者将受到党内处分。目前,我国的老年人社会保障体系仍有待进一步完善。面对即将到来的社会老龄化趋势,健全完善老年人社会保障体系迫在眉睫。

关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。为了所有老人幸福安康的晚年,我们一起努力!

[作文:关爱老人从你我做起

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篇6:关爱成长作文600字

全文共 668 字

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阳光,是最温暖的词,天空中只有一个太阳,但是心灵中却暗含着无数道给于我力量的阳光,给我无私的关怀,使我快乐的成长

阳光下,孩子们嬉笑玩闹着,当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界,就开始了成长,第一声“妈妈”里包含着太多的关怀和庇护,快乐就是他们的海洋。

阳光下,昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵,他们在书海里徜徉,在求学园里认真的学习,少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。

阳光下,一只只纤柔的手一只只布满老茧的手,庄重的将手里的钱塞进募捐箱,捐助的手是他们炽热的心,尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。

快乐是阳光,痛苦是阴影,阳光下斑驳的树影是人生交错的美景,用一颗含笑的心去善待每一颗心,用充满阳光的双眼去看待这个世界。

如果说母爱是温柔的水,那么父爱对我来说,就像是阳光,父亲的爱让我成长,他没有母亲的那么细致入微,他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷冷的眼神,但是后来,我渐渐懂了这份感情,父爱是不需要惊天动地的去表达,父爱只是默默的投下守望的目光,儿女便一生走不出父亲关爱的视线,父之爱,如阳光,深似海,有悲怆轻轻弥散,一个眼神便是一生的期盼,父爱时刻带给我阳光,爱之真切,却被无言掩盖,平凡之中铸造件事的堡垒,为孩子洞开一方晴空。

我终于明白,我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长,有温暖晕染我生命的每个季节,抬头阳光依旧明晰,感受温暖相传。

人生路上风云变幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有阴晦的沼泽,也有美丽的彩虹,我爱阳光,我爱生活,我要努力的在这一片温暖的天空下成长,我要在这一片眼光下长大,我要成长,我要长大,我要在阳光下成长。

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篇7:关爱别人善待自己作文700字

全文共 668 字

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丛飞走了,带着千万人的思念和泪水永远地走了。人去也,传来的却是那空谷的绝响,世人在谛听这绝响之时,似乎明白了什么,于是,抹去泪痕,继续微笑。

战辉来了,带着妹妹一路走来。他以他洁白如皎月,亮阔如旷野,空灵如安琪儿般的心征服了亿万颗心。千里探病,他和丛飞走到了一起,他和丛飞一样伟大!

关爱他人之时,丛飞、战辉从不计较别人“投我以桃,报之以李”的回报。有人说:“人的一生中最大的幸福就是你在把感情贡献的片刻,手上已留下了淡雅的幽香,已经得到了最大的回报,学会了如何善待自己。”

什么叫活着?一个能够救助其他生命体的过程,这或许正是丛飞他们感动我们的原因。众人皆在流泪,为丛飞的骑鹤西去,为战辉的坚强与热心;但更为自己而流泪,为自己身边的人而落泪,这个世上天使匮乏!

奈何!奈何!

小人处世,毁人扬已。他们似乎忘了“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的惨痛教训,竟然怀疑、鄙弃丛飞他们的壮举!悲夫!悲夫!是“故事修而谤兴,德高而毁来,小人其皆此也”。不懂得关爱别人的人,永远也不懂得如何善待自己。

同一片蓝天下,有的人无私奉献,有的人则自以为是,打着“宁可我负天下人,不可天下人负我”的幌子,如同螃蟹般横行于世,他们拒绝帮助别人,却奢望困难时能得到他人的救助。这如同发生车祸时在路旁围观的人一般,他们永远只会伫立在旁,听着伤者的呼吸声渐弱,谁也不曾想到去帮助伤者,谁也不肯去帮助伤者。如果有一天,此情景发生于自己身上时,是否会希望有人挺身而出,是否会为过去的冷漠和袖手旁观而懊悔?

普天下的人们,敬请你们放下手中忙碌运作着的算盘,谛听那来自远方的呼唤吧!

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篇8:关爱伴我行作文600字

全文共 667 字

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又是一个秋天,黄色的落叶如常,败落落飞舞,满是秋的气息。

天气转凉,我有时在风中发抖,但我还是最喜欢秋天,唯有秋,是妈妈唠叨的一个季节。“妞,多吃点。”“嗯。”“妞,多穿点衣服。”“噢。”“妞……”

那一次,也是个秋天。天气如翻脸,说变就变。“妞,外套。”妈妈又来唠叨了,我也是哭笑不得,每天妞啊妞的,我也是有点烦。“不。”我应付着出门了。到了楼下,穿短袖的我鸡皮疙瘩都起来了――感受到了凉意。我一有点后悔,为什么不听妈妈的话?今早还振振有词的说没问题,我皮厚,不怕冷呢。于是我一路发抖地走到学校,路人都用奇怪的眼神望着我,我也挺“艰难”地一路奔到了学校。风划过我的脸,我正听老师上课,“好冷呀,好冷。”我只敢在心里打鼓,不敢发声。隔着墙壁,我仿佛看到了种在那里的银杏树,一阵悲凉――想呐,那些黄叶子伴了我快一个春秋了吧,叶子快要落尽了吧?我无法想象他们如何能挺得过这个秋。我便发抖,多么希望在这时有人能雪中送炭,为我送来日思夜想的外套啊!时间是流水,我不知道我是如何度过这难以度过的上午的。这时老师说,我妈找我。我妈?不会吧!她上班呀!我奔到了保安室,看见了我妈。她手上拿着什么,一只手向我挥。我愣住了,随即,她递给我一件外套,我木讷地接过,想起上午与她争吵,应付她,再看看温暖的衣服,低下头说了声谢谢。一种暖流在我心中行走。

“可怜天下父母心。”我终于明白这句话的意思了,回首岁月,我与父母争吵了多少次呢?十双手都数不过来。珍惜这来自父母的温馨吧,关爱伴我行。在这一个秋天,关爱在我身边不断发生。珍惜爱吧,当你在失去时才会发现它的美好。

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篇9:关爱母亲四年级作文

全文共 711 字

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她在我不知不觉中降临,给我生命,让我活着。给我眼睛,让我看清楚这个世界。给我耳朵,让我倾听这个世界。给我鼻子,让我吸予着这个世界的芳香。

她是我降临之前第一个见到的人——母亲

她就像一棵大树,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁让我更充实。她就像阳光,铺洒在我们这些幼稚的心灵中。在无数个孩子心中,她总是最伟大的、最平凡的、最朴素的。她在我们面前表现的坚强,其实她也是一个脆弱的人。很苦的苦总是自己默默承担。很甜的甜总是留给我们。我们只会舍求她给我们的,舍求她对我们的关怀和爱。可是我们有何成给过她什么,她只会付出,我们只会享受。从生下来到现在,给过她的又算的了什么。

可能在无数的孩子中都认为她把我生下来养育我们是理所当然。又有没有想过她也是人,也会有脆弱的一面,有想过她在房间里哭泣吗?有想过她眼角旁的带着过隐隐约约的饿泪水吗?没有。她可以说是我们最亲的人,最爱我们的人。不管是哪一天她都有付出过爱。她只懂得付出。对啊。她是最坚强的,她也是每个孩子的守护神。从我们降临到长大,她都得付出。她是谁?是上帝给予我们的天使吗?不是,她只是一位平凡的饿母亲,在这界上又有人想过她吗?想过她的感受吗?可能,我们给她的只有在作文中提到过她?就这样。但是,我知道她是无法被代替的。这生命是她给的,这眼睛是她给的,这鼻子是她给的,这耳朵是她给的。母亲,一个多么朴素的名字,但有哪位母亲抱怨过这个名字。我们还小,总是觉得母亲不理解我们,其实,真正的是我们不理解她们。只觉得她是一位母亲,应该承受这一切的一切。

如果没有我们,她大概就不会那么苦。但是由于我们的降临她们因此才会得到快乐。

我们舍求她的爱。她舍求的是什么?只是舍求我们叫她一声——妈妈。

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篇10:关爱他人很简单作文600字

全文共 663 字

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“助人为乐,乃人间大美。”关爱他人好风尚。关爱他人,助人为乐是我们每个人应尽的责任和义务。不仅能使别人快乐,也能使自己开心。所以我们要经常帮助他人解决难题,哪怕只是一些小问题,这样也能是别人感受到温暖、幸福。

就在前不久,我遇到一位双目失明的老爷爷,独自一人站在马路边上手中拿着一个小木棍,旁边的盲人道都被车堵满了,老大爷脸上显出很苦恼的表情。周围的车匆忙的走着,没有一个行人观察到他。本来,我还以为他是在等家人一直在那里徘徊。但过了许久老大爷还是没有走动。于是,我急忙走向老大爷,查问了一番才知道他是迷路了,周围的车又太多,也没有一条盲人道就只有呆在那里,等别人帮助他了。

我心想:“助人为乐这样的事我一定会做的,况且需要帮助的人就站在我身旁,我肯定不会袖手旁观的。”于是我就问老爷爷去哪里老爷爷听到这以后仿佛眼眶中充满了泪珠,我搀扶着老爷爷把他送回家。在回家的路上,老爷爷的脸上表现出非常兴奋的感觉,就对我说:“谢谢你,你是一个好孩子我从前也有这样的遭遇,我站在一个地方许久都没有走动,街上的人没有一个肯帮我的,就只有警察把我送回去了。”我顿时感到茫然起来,原来社会中缺少许多助人为乐的人啊。

当我把老爷也送到他家时,看见他的家人急忙的跑过来接住老爷爷,并对我连忙道谢。那时天色已晚,我急忙的走了没有在问些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爷爷一家团聚,心里就又兴奋又激动又开心的。

每个人都有遇到困难的时候,我们要主动向别人伸出帮助之手,这样也能使自己快乐是别人开心,也算是一举两得的事吧!

其实“关爱他人”真的很简单

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篇11:有关爱的“皮鞭”作文

全文共 1152 字

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我1984年12月参加工作之前一直在农村长大。父亲在川庆钻探公司所属的物探公司上班;在那个时代,父亲单位上学习、总结特别多,尽管他是文盲,连家信都只好请人代写亦概莫能外;很少回家。所以在我儿时的记忆中“父亲仅仅留给我依稀的印迹,妈妈与我朝夕相处,对我影响最大”。妈妈那时对我最大的期盼就是:“做个诚实守信的人,并能好好读书”。

我读小学五年级时,有一天下午六点放学后,听大我一岁既是表哥又为同学的邓诚说“离学校三公里的生产队要放‘孙悟空大闹天宫’,我们去看”,我想到妈妈临走时说过的话“放学就对直回家,免得妈妈牵挂”,我打消了去的念头;可最终还是经不住“一年都难得有一次的看电影的机会,而且更何况是儿童梦寐以求、可望而不可即的好电影”与“表哥的软磨硬泡”的双重考量,跟着表哥及其它同学、校友小跑约半个小时,才终于到了目的地。夜色降临,生产队长讲了最近队里面的生产组织情况后,众望所归的电影在现场600多人的欢呼、期待声中拉开帷幕,情节的确引人入胜。虽然晚上十点半,电影方才结束,但回家路上我和表哥仍意犹未尽的回忆着电影的精彩,一路上欢声笑语不断。

回到院子,除了来自天上的一轮明月撒下的皎洁月光,院内显得十分安静。我轻轻的推动房门,才发现妈妈静静的站在门后,两个妹妹早已进入梦乡。“到哪里去了?”看着妈妈从没有过的严肃、冷峻的脸我心里十分愧疚、后悔,“我看电影去了,老师要我们去的”我试图找个坚强、充足的理由。原以为妈妈会原谅,却只见妈妈毫不犹豫取下皮带刹那间雨点般的“皮鞭”落在了我身上,妈妈一边打一边问“是你自己去的?还是老师要你去的?”,“我平时是怎么教你的?尽管我们家穷,但做人最首要的是诚实,要实话实说”妈妈一边打也一边跟着我哭。透过妈妈脸上无奈的表情及伤心的泪水,让我分明解读出“皮鞭与其说是打在我身上,倒不如说‘如同刀子般’深深的砸在妈妈的心窝里,是妈妈发自内心对我的爱与妈妈对我‘恨铁不成钢’二者的交织、融合”。

第二天下午一放学,我就径直回家。妈妈用满是老茧的手爱抚着我的头语重心长的说“儿呀,昨晚并不是妈妈故意要打你;我一直教你们三兄妹做人最首要的是‘诚实、守信、实事求是’,另外则是一定要有好的品德和责任感;这是根红线,不能踩;人绝不可以为了满足自己的私欲,说谎、欺骗他人!”。

细想起来,虽然妈妈的这“皮鞭”方式选择上并不完美可以更科学,但对我来说却价值连城!它让我在“说谎、做假”的轨迹上及时刹车、悬崖勒马,并理性回归至“诚信”正道!更成了我终身秉持的原则;也由此让我明确了“男人的责任和担当”,这不是全社会所需要并大力提倡的吗?

再次真诚感谢妈妈爱的“皮鞭”!尽管我事业上并没有取得预想的成绩,但我至少是“诚信”的,同时最值得骄傲的是我学会了怎样全身心的关爱家人!

[有关爱的“皮鞭”作文

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篇12:父母的关爱作文800字

全文共 790 字

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关爱,词典的书面释义为关心、爱护。无论是别人对自己的关爱,还是自己对他人的关爱,都比不上父母对自己的关爱。父母的关爱是高山为我擎起一片天空,是大河哺育我成长,是春天的雨、夏天的凉、秋天的月光、冬天的暖阳。

每一个清晨,我的父母早早的起床给我做早饭,而我还躲在被窝里做着黄粱美梦。每一个夜晚,父母拖着疲惫不堪的身体回到家,放下背包就开始辅导我学习。我却还时常的抱怨顶撞我的父母。但他们都会善良的选择原谅。这就是父母对我的关爱。

有一次我的腿痛爸爸带着我去医院,医生怀疑是骨折,要照x光片。这可急坏了爸爸,爸爸挽着我的胳膊一边走一边心痛的问我:“疼不疼,要不爸爸背着你吧?”那时的我体重已经超过了爸爸很多。可爸爸还是把我当成小孩,提议要背起我来。我心疼爸爸便执意要自己走,爸爸挽着我的胳膊便更加用力了,生怕我走不好路。在照x光片的时候,爸爸像热锅上的蚂蚁走来走去不停的找医生。不一会妈妈也一路小跑的赶了过来,额头满是汗水也顾不上擦,见到我坐在医院走廊的长椅上,蹲在我的面前,一只手不停地抚摸着我那条伤了的腿,关切的问:“怎么搞的,疼吗?”妈妈的眼睛红红的。拍完照,爸爸、妈妈焦急的等待着结果,那一刻我分明看到了他们懊悔的眼神。结果出来了,是旧伤但有一丝裂痕不严重,医生让多休息。他们这才松了一口气。但他们又陷入了深深的自责之中,因为前一段时间我一直嚷嚷着腿痛,但爸爸以为是我不想打篮球所以也没放在心上。只见爸爸双手不停的来回搓着,就像犯了错误的小学生一样,妈妈扶着我内疚的轻声说:“都是爸爸妈妈不好。”看着爸爸妈妈的神态,在加上腿痛我真的很想哭,但我忍住了,因为爸爸妈妈想让我成为一个流血不流泪的男子汉,我不能让他们失望。

这就是父母的关爱,当你得病了,他们希望得病的是自己。当你有一点点进步,他们会兴高采烈的手舞足蹈。父母的关爱是默默的付出不求回报。能得到父母的关爱是我这辈子最大的幸福!

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篇13:关爱似水作文600字

全文共 582 字

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关爱是寒冷时的温暖棉被,是跌倒时的援助之手,她给你坚持的动力,给你无限的力量。在我的记忆里,深深地把那一次铭记在心,那一杯令人心旷神怡的温茶,饱含着一股浓得化不开的关爱之情。

大概是读三年级的时候,我患上了支气管炎,严重剧烈的咳嗽不免令我焦躁不安,但为了不落下功课,我还是勉强去了学校。班上的同学得知了这件事,大多对我“敬而远之”,只有几个老朋友还挺照顾我的。那是个周末,父母都出门了,只有我一个人在家。我显得心烦气躁,全身都有点烫,胸口闷闷的。我下意识地摸了摸额头:“好烫,是发烧了吧。”全身都好像虚脱了,整个人连一点儿力气也没有了,我只好无助地躺在床上。

“咚咚咚!”我从来没有觉得敲门声这么悦耳,总觉得那扇门后面一定有什么惊喜。我急忙披上上衣开了门。“小佟,是你呀!”“嗯,看你平时咳得那么厉害,我这儿有种上好的药,特意给你送来”“谢谢,你对我真好!”我眼眶里溢满泪水强装着笑颜请她进屋。小佟一放下手提小包,就把我拉回床上,轻柔地跟我讲:“你现在可生着病,可不能着凉。”我赶紧点了点头躺了回去。她打开饮水机,不一会儿就拿着胶囊和一杯带点绿茶清香的温水来了。我毫不犹豫地喝下。那茶水温度适宜、清香扑鼻,似乎混了些荔枝甘甜清爽,我整个人一下子清醒了许多。我呆呆地看着“死党”小佟甜甜的微笑,也情不自禁地笑了。

那淡淡的绿茶香似乎包裹着那浓浓的关爱之情,我的心陶醉了。

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 427 字

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山东省章丘市汇泉小学五年级二班四是“吹牛大王”的天然老师

要说这些老师中最“牛”的,必须提到自然老师。

自然老师是男老师,又矮又矮,就像奥运举重冠军——土耳其神童!我听语文老师说,有一次我搬书,老师都拿着一摞,我们语文老师拿着一摞,觉得很厉害。没想到自然老师扛一摞,一共扛两摞!比语文老师强!当时看到他的师生都以为他是体育老师,从事举重运动。没想到教我们自然!理科老师说他以前举重,但从来不教体育课。而且还夸我们他是山东第一,中国第五!嗯,我不信。如果是这样,他就会成为国家队的一员。

看,自然老师真棒!

“漳浦”第一人是——卫生老师和社会老师

《漳浦》是这样吗?你肯定不知道。我暂时保密。你看完我的作文就明白了。

卫生老师和社会老师普通话都不好,往往是普通话前半句,章丘方言后半句。学生们还开玩笑说:“你去青岛驴游吗?”“我去青岛做了一次驴游。”“你能用颜色画地图吗?”b“不,我看不见!”

现在你知道“漳浦”是什么意思了。

教官:王乃东毫无疑问,这是一部成功的作品!

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篇15:关爱作文600字

全文共 607 字

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爱,像清晨的第一缕阳光温暖着我们。爱,像夜晚皎洁的月光照亮着我们前行的路。

关爱,在生活中无处不在,有亲人与亲人之间的关爱,有老师与同学之间的关爱,有陌生人与陌生人之间的关爱。我生活在一个幸福、快乐的年代,时时刻刻感受到别人对我的关爱,久而久之,我也学会了关爱别人。

有一天清晨,我还在睡梦中,迷迷糊糊听到刚满月的妹妹哼哼唧唧地哭闹着。我转头一看熟睡中的妈妈,心想:妈妈,您应该是昨晚照顾妹妹太累了,您就好好地休息一会儿吧!

我蹑手蹑脚地走到摇篮边,轻轻地摇动着摇篮。谁知妹妹并不领情,紧闭着双眼,还不时挥舞着双手,好像在说:“谁来抱抱我,快来抱抱我呀!”我用左手托住妹妹的头颈部,右手托住她的腰和小(next88)屁股,小心翼翼地把妹妹抱起来,包上小毯子,在房间里走了几个来回。可不一会儿,妹妹又开始挥舞着双手,小脸蛋涨得通红,弄得我束手无策。突然,我的眼前浮现出了妈妈哄妹妹的情景,于是我一边轻声地哼起了儿歌:“小兔子乖乖,把门儿开开……”一边轻轻地拍着妹妹的背,过了好一会儿,妹妹才渐渐进入了梦乡。我又小心翼翼地将妹妹放入摇篮中,盖上被子,罩上蚊帐,终于大功告成,我长舒了一口气。

不知什么时候,妈妈已经醒来了,欣慰地对我说:“我们家铱诺长大了,会照顾妈妈和妹妹了!”说完,妈妈紧紧地把我搂入怀中……

得到别人的关爱,我感到无比幸福,而关爱别人,让我感到更加幸福。我相信只要人人都献出一点爱,我们的世界将变得更加美好。

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篇16:关爱温暖了我的心作文300字

全文共 273 字

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关爱是点亮人类心灵的一盏明灯,让我们的世界更美好……家人的关爱更是如此。

4岁的时候,我和妈妈准备睡觉,我的脚踩在热水带上,热水袋崩开了,我顿嚎啕是大哭起来,妈妈说:“怎没了,怎没哭了。”在一旁的爸爸说:“热水袋崩了。”妈妈立刻把我抱到沙发上,我的哭声把奶奶惊醒了,又把香油拿了过来,涂在了我的脚上,我就不哭了。奶奶让爸爸开车送我去医院。

在车里,奶奶妈妈一直在安慰我。奶奶把我抱了过来,安慰我。到了医院,我说:“妈妈我怕。”妈妈说:“不要紧,有妈妈在,就不会有事。”顿时我感到了无私的母爱。

这件事虽然过去很长一段时间,当妈妈说的话永远留在我的心中。

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篇17:关爱作文600字

全文共 642 字

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关爱是一把伞,为我遮挡风雨;关爱是一只手电筒,帮我照亮前方的路;关爱是一团火,助我战胜严寒……随着关爱的脚步,我轻轻打开了记忆的闸门。

依稀记得那天,雨淅淅沥沥地下着,我拿着妈妈给我的十元钱去买了手工材料。撑着伞,走在泥泞道路上,我抬头的一瞬间,看见了一个乞丐:一个老奶奶,她那饱经风霜的脸上布满着皱纹,一双骨瘦如柴的手上捧着一个破碗,用乞求的目光望着路边的行人。我对她望了一眼,便匆匆走进了商店。

买好材料后,我走到收银台前,准备结账。可是,我的钱竟不翼而飞了!收银员不耐烦地催促:“十块,快点,别磨蹭了!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正当我站在那干着急时,身边多了一只长满老茧的手,那只手上拿着一张十元的钞票。我抬头一看,见她一头乱蓬蓬、油腻腻的头发,衣服破烂不堪,脚上满是伤痕,光着脚。我疑惑地看着她,她好像看出了我的心思,用她那沙哑的声音对我说:“姑娘,这是不是你的钱?刚刚你的钱掉了,我就跟了进来,给,以后要保管好啊!”说着她把十元钱递到了我手中。

我像抓住救命稻草似的,望着那位老奶奶,既羞愧又感激,可就在接过钱的一刹那,我疑惑了:这不是我的钱,这比那张更旧。我转过身去,想把钱还给她,但她已经走远了。我拿着这张带着余温的钞票,眼角不禁湿润了。老奶奶自己过得那么辛酸无助,却还要用仅有的钱去帮助需要帮助的人。

走出商店,天已转晴,路边的野花发出淡淡的清香。我再次走在那条小路上,却始终没有看到那个熟悉的背影……

关爱是那么温暖,那样美好,我永远也无法忘却那位乞丐奶奶给我的关爱!

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篇18:藏在什么里的关爱作文600字

全文共 709 字

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藏在一杯热水里的关爱

关爱什么?相信没有人能详细地解释清楚,但是关爱确实存在,而且还是无处不在的。就像奶奶对我的爱,一种藏在热水里的爱。

每天早上,我总是会被一阵唠叨声吵醒:“唉!我每天起早贪黑地,又是做饭,又是洗衣服,也没人能帮上我一下……”这肯定又是我的奶奶在埋怨我们不帮她干活了。“都几点了,再不起床就迟到了。”奶奶大吼道,我抬头一看,才六点四十五,我就是多睡十五分钟也来得及,不过看这样子,我也睡不好了,于是我便穿好衣服走到客厅里。

只见,客厅的茶几上摆着一杯水,“怎么又是一杯水,明知道我从小就不喜欢多喝水,还给我准备,真是成心和我过不去。”我不耐烦地从微波炉里拿出早餐,便大口大口吃了起来,丝毫不理会那杯水,不用想我也知道,奶奶一会儿过来肯定会说:“怎么不喝水就吃饭呀,这水可是我给你专门儿晾上喝的。”而我也总是不听奶奶说的,有时还会和她顶嘴。

后来,我才发现奶奶为了给我准备水花了多大功夫,可我还那样和她顶嘴,真有些惭愧。

一天早晨,我早早地起来,站在门口看着奶奶的一举一动。只见她拿着我的杯子,接了一杯100度的热水。然后便放在凉快的窗台上晾上,还不时地尝尝温度,快到了我起床的点了,她见水还是很热,便使劲儿地吹,使水变凉。当我看到这一幕时,鼻子一酸,原来这么平常的一杯水里隐藏着这么深厚的关爱呀!我走到客厅,问奶奶:“您为什么不直接给我倒温水呀,还这么辛苦。”奶奶说:“这温水呀,没有这热水熟得透,我是不想让你喝这半生不熟的水。”我听了眼泪不由地在眼眶里打转儿,我这时才明白了奶奶的用心。

时间的车轮转了一圈又一圈,我的热水也喝了一杯又一杯,可唯一没变的是热水里奶奶对我无微不至的关爱。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇19:学会关爱作文

全文共 421 字

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学会关爱大家好,我是一棵小草。我现在生活得很好,其实,在“很好”之前,我经历过许多事情,look,下面就给大家讲讲。一天我刚睡醒,伸了个懒腰,太阳公公早都上班了,我真是一个大懒虫:“太阳公公好。”我向他打了个招呼。啊,微风抚摸着我的身体,真舒服,我闭上眼睛,默默的享受着。突然,我感到一阵剧烈疼痛。我睁眼一看,几个男孩正踢足球,足球滚到我身上,压疼了我;男孩的.脚踩在了我的身上,弄脏了我的新衣服。我愤怒着,大声喊:“喂,别,别,我也……”没等我说完,一个大大的脚印落在我的身上,我开始哭泣:“我也要生命不要这样对待我。”没人理我,我开始恨人类,恨他们无情,冷淡……一天,我身体舒服了些,啊!天啊!一个女孩,我有点害怕,可她对我却很温和,还在旁边立了个牌子:请爱护花草树木。我被感动了,原来并不是所有的人都不知道爱护花草。我对人类从此有了新的认识!是啊,关爱就是一缕阳光,是一条溪流,也是一块饥饿时的面包,更需要我们去了解,重视和运用的!!!

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篇20:小学生作文:关爱母亲河

全文共 966 字

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今年暑假,作为科考爱好者,我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源,关爱母亲河”的活动。

我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点,沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料,部分标本带回杭师大实验室检测。

参加这次活动,让我知道了到水生生物的多样性,认识了水生生物的主要类别,大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。

这次科考活动,让我开了眼见,充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试,做一做,才能有所收获。老师很负责,先给我们做示范:搬来大箱子,打开电脑,用上试管,仪器……我让眼睛一亮的是,原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素,从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教,共同探讨,有的队员也学会了自己操作机器了,真是了不得!

我还懂得了团结合作的重要性:我们这个考察队总共有20多人,被分成四个小组进行考察:第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集;第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类;第三小组担任水文与水化学监测;第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作,才能更好地开展水文调查,水质分析等。

其中让我印象特别深的是,下河取水的皮划艇需要充气,一个力气大的男孩子还是不顶用,没几分钟,就累得气喘吁吁了,大家都自告奋勇要去帮忙,你充几分钟,我充几分钟,不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着!

最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著:7月份是一年中天气最热的时候,站在40度左右的太阳底下,汗流浃背,让人火冒金星,可是我们科考队员不怕炎热,不怕蚊虫叮咬,进行采集样本,观察研究,大家都想为保护水资源,保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦,有顽强的毅力,才能攀登科学的顶峰。

从水质分析结果看,有两条水系打上来的水,明显浑浊,即使是凉风习习,肉眼看去清澈见底的新安江,化验结果还是偏碱性的。由此可见,“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源,人人有责!我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员,从身边的小事做起,节约每一滴水,一水多用,告诉同伴、家人、邻居、亲戚,小手拉大手,征集节水金点子,实施节水小发明,为杭城的碧水蓝天而努力!

[小学生作文:关爱母亲河

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