人与人的关爱作文(优秀20篇)

关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风，给人身心的舒畅；关爱是一场春雨、一句问候，给人心田的滋润；关爱是一个微笑，给人亲切的关怀；关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。

往事在我心底犹如潮水一般起起落落，变得遥远模糊了，可是每当我看到母亲那忧虑、湿润和浑浊的眼睛，就会想起那个难忘的夜晚，因为就在那个夜晚，我知道了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。

那年，我刚刚从四川转到江苏读书，我的入学考试成绩十分不理想——24.5分！这对于我和我的家人来说简直就是一个晴天霹雳！尤其是父亲，他看着我的成绩，一怒之下对我说：“今天晚上你不准睡觉，给我好好地反省一下！”

深夜里，书桌上那盏灯仍旧顽固地亮着，发出刺眼的光。我疲倦地揉了揉酸痛的眼睛，对于我手里的语文试卷，光是前面的生字部分就已经把我弄得头昏脑胀，只有无可奈何地一个一个地翻作文网。

过了一会儿，一阵清脆的敲门声打断了我的学习：“孩子，你睡了吗？”原来是母亲。“还没有呢！”我连忙把我房间的门打开，让母亲进来。“孩子，别再跟你爸爸斗气了，都10点半了，快睡觉吧！”母亲劝道。“不，妈妈，就算不跟爸爸斗气，我今天晚上也要好好地把我的试卷钻研一下。”我斩钉截铁地说道。听了我的话，母亲沉默了一下，一会儿又对我说：“那好，儿子！我来帮你一起钻研试卷。”说完，母亲端来一把椅子，坐在我的旁边，然后和我一起分析试卷。

“错了错了，‘打架’的‘架’应该这样写……这个也不对，‘端午’不是这样写的……‘偏旁’的‘旁’字又写错了了……”母亲的手里也一直握着笔，把我不会写的生字一个一个地写在了草稿本上。为了帮助我学习，母亲仿佛又一次做回了学生。

有了母亲的帮助，我的语文试卷很快就搞定了。接下来该轮到做数学了，母亲从厨房为我端来了一杯开水，放在说桌上后又开始帮我做起试卷来。每一句话，每一个数字，每一种方法，母亲都耐心地为我开导着。

渐渐地，渐渐地，天也亮了。功夫不负有心人，我的试卷该订正的也订正好了，该稳抓的知识重点也抓住了。可是，原本身体就不好的母亲如今变得更加疲惫不堪。我抬起头，望了望母亲那饱经风霜的脸颊，和那布满血丝的眼睛，心中有一种说不出的歉意和感激之情。

关爱，是一种有着无限力量的事物，它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中非常温暖；可是，她也许是一份付出，一份无私大爱，甚至是一个人的生命，一个人的一切，给人无限感天动地的震撼。

她有一头利落的短发，瘦高的身材，白皙的皮肤，走路像是带着一阵风，最让人过目不忘的是他那犀利的眼神，似乎可以看透一切，她就是我们的语文老师全老师。

全老师在学习上对我们非常的严格，如果有谁不认真听课，不按时完成作业，那可要遭殃了。记得有一次，上课时两位同学不认真听讲，居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏，这时老师一眼就看到了这两位同学，悄悄的走到他们身边，双目圆瞪，厉声呵斥道：“你们上课不认真听课，在干什么！”，那两位同学一听到全老师的声音，吓得嗖的一下站了起来，老师将他们批评了一顿，他们也认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。

虽然全老师在学习上对我们很严格，但是在其他时间，她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游，老师一早就在大巴车前等我们集合，在大巴车上还组织我们一起唱歌，玩游戏，到了目的地，他帮我们拎重的东西，帮同学们拍照，和我们合影，和我们在一起分享食物，分享快乐，这时我们早已忘记她是那个严厉的老师，她在我们眼中变得那么亲切，就像是我们身边的好朋友。

这就是我们严厉又亲切的全老师，她是我的启蒙老师，已经陪伴我4年了，我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

腊月二十八日下午，我随爸爸妈妈来到了爷爷家拜访爷爷奶奶。

刚一踏入爷爷家的大门，就见爷爷在烧火煮饭了，我连忙赶上去对爷爷说：“爷爷，我来帮您洗米吧！”爷爷说：“好。”于是我就用杯子量好米放进锅里，认真地洗着，再用手遮住米把水倒掉只剩下一点，然后将锅放进电饭煲里，接上电源。

等热气上来了，饭就做好了。我又对爷爷说：“我来炒鸡蛋给您下酒吧！您那么辛苦，我好好小孝敬您。”爷爷笑得合不拢嘴。我拿来两个鸡蛋将它敲碎，再滴上一滴醋和三滴料酒，当然不能忘记放盐咯！搅拌均匀后再在锅里放入油，等锅冒油烟了就可以炒鸡蛋了。

滋滋滋……蛋下锅了，蛋像个饼一样圆圆的，我拿起铲子把它们弄碎再炒一下就可以出炉了。

热腾腾的终于烧好了，我看见爷爷美滋滋地吃着我炒的蛋，我的心像乐开了似的开心。

“慈母手中线，游子身上衣”相信你们一定听说过吧！当然，父母把我们培养大也不容易，这一点我很清楚，一些小事例如：洗脸，煮饭，洗碗……等一些鸡毛蒜皮的小事我们并不在意，可从这里能看出父母对我们是有多么关爱，就像花儿爱着清风和雨露，即使中间摩擦出了火花（被批评）也是为了我们好，可就在此时，一些小孩提出了抗议，离家出走，不理家长等等，其实这样只能加重我们的压力，而不能解决问题，唯一的方法就是放下心中的压力，与父母和好。其实我们这样家长心里也不好受。唉！真是“可怜天下父母心”啊！

滴水之恩，当涌泉相报，天底下哪一个家长不想让自己的孩子成才，我们长大后一定要爱自己的父母，家长这个神圣的工作，结果就是：花谢了果子成熟了。从青年到中年，乃至头上的黑发变成了白发，也忘不掉一个人，那就是儿女。他们每时每刻都在为我们服务，我们一定要报答父母！父母是我们人生第一位老师从一口“妈妈”到长大成人，可怜天下父母心！

祝家长们万事大吉！

山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外，手牵着手，一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上， 又蹦又跳，玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时，突然，有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来，一下子就把我撞倒了，也不说一句道歉的话语，头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来，眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来，心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶，但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受，关心地问：“你的伤口要不要紧啊？哦，你等着，我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血！”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影，眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼，我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看，我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

有很多事，都在我的记忆中慢慢滑过，渐渐地淡忘，但那件事，却让我久久不能忘怀。它就像一缕温暖的阳光，照耀在我的心中。

那是一个非常炎热的下午，同学们在操场上上体育课。我们跑完步，坐在跑道上休息，突然我感觉有一只小虫子在我的鼻子里爬，痒痒的，我低下头，用手轻轻地捏了一下鼻子，没想到，一股鲜红的鼻血从鼻子里流了出来。我立刻拿出包里的卫生纸，把它捏成一个小纸团，塞进鼻子里，可是不一会儿，小纸团就被鼻血浸透了，我的卫生纸也用完了，血一滴一滴地滴在红色的塑胶跑道上，我吓得用手捂住鼻子，眼泪在眼眶里打转。“老师，老师，潘嘉懿流鼻血啦！”我的好朋友张健威大声地叫了起来。老师飞快地跑到我面前，掏出纸巾捏成团，塞进我的鼻子里。“潘嘉懿，你不要紧吧？”一大群同学都围了上来，七嘴八舌地问道，操场上一下子热闹非凡。“老师，我来把潘嘉懿的衣服擦干净，”“老师，我把潘嘉懿扶进教室。”“老师，我去用冷水帮潘嘉懿拍拍后颈窝吧！”同学们七嘴八舌地说着。听着同学们的议论，顿时一股暖流涌遍了我的全身，幸福的泪水充盈着我的眼眶……

望着老师和蔼可亲的面孔和同学们忙碌的身影，我突然感觉这个夏天不再那么炎热。老师和同学们的关爱就像一盏明灯，照亮我前进的方向。

在我的老家松门，有个叫六甲村的地方，爷爷是那儿的副村长。村里有许多没有儿女陪伴的老人家，大多都是妇女。

我爷爷作为副村长，就该帮助他们。爷爷每年秋天都要收米，他会把米一家家送过去一些，留下够自家吃的米；他有时会送一些瓜给前一幢楼的太婆；当我在菜园里捉豆娘的时候总让我当心太婆的菜苗，担心太婆没有足够的蔬菜吃；他还陪村里的阿公们打麻将，陪他们过一个不孤独的晚年，而不是无依无靠的，孤独的晚年……

奶奶是爷爷的助手，她老把年糕送给老年人，好像自己还有一万块似的；奶奶也会把鸡蛋送给太婆们，还送了些少有的鸭蛋；她会找他们说话，充当儿子、女儿的角色，不让他们孤单……

慈善慈善，在老家，我想慈善大概就是陪伴老年人，给予老年人，帮助老年人！如果你不知道要不要扶倒地老人，要不要扶老人过马路时，就对自己说：我要与爱同行！

让我喊出口号“牵手慈善﹒与爱同行”一起从一个小村庄把爱传得更远的地方去吧！

我出生在玉田的一个小村庄，那里的人们并不富裕却很朴实、善良，他们都靠下地种菜来维持生活，我奶奶家也不例外。

我奶奶家的院子里，不是黄土地，而是黑土地，只要是下雨、下雪的天气都无法进进出出，那些黑色的泥巴，就会见你特别亲热，他会把你的双脚紧紧地粘在那里，让你动弹不得。

记得有一次，爸爸给奶奶家装修，就遇到了下雨天，淅淅沥沥的小雨下了一晚上，到了早上还一直下。

爸爸妈妈一大早就去县城买装修的用品去了，没人能把我抱进屋里去，怕黑土地把我粘在那里，动弹不得，可是又不能不去，我经过激烈的思考之后，去！我冒着淅淅沥沥的小雨走出去，还没到家，就看到一个身影，心想：那个人的背真陀呀，走近一看是奶奶。奶奶说：“这雨下的，咱们的院子都进不去了，来我背你进去。”什么？奶奶你不知道你腰疼吗？不行。我爷爷呢？你爷爷出去干活去了。怎么下雨天也干活去呀！这点雨不算雨，不出去干活，怎么养活自己？快，上来吧！我不上，奶奶还是把我拽上了他的背，看奶奶一步一步的走，我感觉奶奶走的每一步都是那么的辛苦，而且还是气喘吁吁的，我感动得在心里面偷偷地哭，怕奶奶看到我这样她也不好受。

我希望大家一起关爱老人，有空多陪陪老人，没空抽时间给老人打打电话，总之，老人的心里面一直惦记着自己的儿女的。

[描写奶奶的关爱作文

人的生命与每个人只有一次，并且是只有短短的几十年。我们要关爱生命，热爱生命，珍父母给予的这仅有的一次生命。

俗话说：机不可失，失不再来。生命既然来了，我们就别错过。别拿生命开玩笑，不用青春作赌注。

在汶川地震中，与我们同龄，甚至比我们还年轻的生命，都在那一刻，失去了光彩。明媚的阳光，他们看不到；清新的空气，他们呼不了；美妙的声音，他们听不到。一张张圆圆张着的大嘴，多想喊出对生命的留恋；一双双圆睁的眼睛，多想再看看这个美好的世界；一个个张开的怀抱，多想再感受人间的冷暖。然而，这一切都随着生命的消失而化成了泡影。他们所向往的，他们所留恋的，他们所期待的，却正是我们所拥有的，所浪费的，而对他们却成了一上永不可实现的遥不可及的梦！

父母给了我们生命，让我们有健壮的手脚，创造灿烂的梦想；让我们有一双明亮的眼睛，看到世间的真诚；让我们有一颗热血沸腾的心，感受人间真情。我们应该感谢他们，是他们日夜操劳，让我们衣食无忧；是他们含辛茹苦，让我们长大成人；是他们用青春和年华延续我们的生命。我们应该感谢他们，他们才是我们心里真正的明星。他们抚育我们成长，他们呵护我们的生命，他们建设我们的家园，他们撑起一把生命之伞，为我们遮风挡雨；他们手提一盏明灯，为我们前进的路上照明。

老师给了我们知识，让们在知识的海洋里遨游，在梦想的天空驰骋。是老师让我们明辨是非美丑；是老师让我们告别了愚昧，迎来了文明。是老师让我们拥有一颗感恩的心，感谢父母给了我们以生命；是老师让我们知道了人生的意义，不再为茫然而碌碌终生。我们应该感谢他们，因为他们，我们才生活的更加灿烂文明。

我们应该感谢我们身边的每一个人，正是因为有了他们，我们的世界才变得韵味无穷。父母是海，载着我们泛舟海上，经历一次人生。老师是火，驱赶我们愚昧的心灵。同学是彩虹美化我们的天空。而祖国，是蓝天，是大地，是我们赖以生存的苍穹。

让们怀着一颗感恩的心，一起携手并进，进行一次心与灵的旅程。

我爱地球，爱它的蓝天，爱它的大地，爱它的青山......

在四野飘香的花丛中，花儿绽开了笑脸，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我赶，在突兀森郁的森林中，小鸟们有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起优美的舞蹈，还有的欢快地做着游戏。大树抓着自己的长头发，这一切是多么的美丽呀！

可现在，人们乱砍伐把树木当柴烧，做成一次性筷子，使大自然的生态平衡遇到了破坏，洪水只要一来，我们就完蛋了，没有一点儿反抗。沙尘暴决不给人们留活口。其实这些都是大自然给的警告。而人们不听劝告继续做这些破坏大自然的事情。人们乱捕捉鸟类等一些野生稀有动物，让它们灭绝了，甚至把它们送到饭店，然后卖一点钱，人们乱捕乱杀却帮助了害虫，让它们毁灭森林，最后还是害了自己。人们浪费了许许多多的水资源，如用完了水不关水龙头，水没喝几口就倒了。如果我们每户人家少有一点水，那整个水资源不就多了吗？工厂做东西，放了一些化学配方，排污的时候污染空气更严重了，造成空气不新鲜，花草树木都垂头丧气地低下了头。给人们带来很多可怕的病毒，影响了人们的身体，破坏了生态环境。

所以我们要行动起来，不乱扔垃圾，节约用水，不随便砍伐树木，爱护动物以及其它一些小生命，工厂少用一些化学配方，对大自然少一点危害，关爱大自然给人们一个优良的环境。

我相信这样做，我们的环境肯定会很好的，人们也有一个好的生寿命也会更长，这样世界就会成一个美丽的世界。

人的生命如同绿色的植被，当它即将枯萎的时候，一缕阳光，一滴雨露，便会使它看到生命的希望……

“艾滋病”，一个家喻户晓的名字，在我们的眼中，它像一个嗜血的狂魔，吞噬着人们的健康，让人们一步步走向灭亡。但事实真的是这样吗？不，不是的。其实，艾滋病并不可怕，可怕的是我们的冷漠和歧视。它才是真正的恶魔，它正在向人们然体内注入“黑暗”和“恐慌”的毒素，它正在摧残着越来越多的无辜的生命，使他们一步步走向毁灭。

如今，人们对艾滋病是“谈病色变”其实艾滋病然传播途径只有三种：血液传播，母婴传播和性传播。所以，一般的生活是不会感染艾滋病的。由于大多数对艾滋病然认识不够，对于无辜然艾滋病人的遗孤很歧视。这些都会给他们带来阴影和创伤，成为他们内心深处永远然伤痛。而这些也是我们无法体会到然，所以一定不要去伤害他们，多同他们作一些交流，给他们以信心和鼓励。为他们送去一缕温暖的阳光。

目前，我国艾滋病毒感染者占总人口然比例较少，但感染人数在亚洲已位居第二位！事实是无法更改的，越来越多然例子告诉我们，艾滋病已开始向人类发出挑战！然而，目前对于我们来说，治疗艾滋病然唯一有效的“药物”就是爱。唯有爱，才能祛走他们心中的寂寞与孤独；唯有爱；才能融解他们心中冰封的世界；也唯有爱，才能使我们有更多然共同语言。曾经有一个人，被误诊为癌症晚期，从此他变得冷漠，自闭，绝望，不久便去逝了。他的死，并不是因为病，而是被心中然冰点冻死的。这说明了什么呢？这说明恶劣的情绪只会带来负面的影响，而良好的情绪，乐观的心态才是我们健康的基础和妙方。

然而，人的一生不可能全是幸福与快乐，所以我们应该振作起来，学会承受，学会忘记，学会看到光明与希望。“残缺的花瓣”请你们不要悲伤，不要哭泣，黑夜总会过去，朝阳一定会在明天早早升起，雨露也会带来安慰的话语。请你们不要悲伤，不要心急，快抬起头，仰起笑容同我们手拉手共同享受美好的生命！纵使命运有多么不公平，它也总会留下一条可走的路。因为可喜的是，最近国家卫生部门承诺，将加强艾滋病防治力度，像抗SARA那样抗击艾滋病，让我们看到子生命的曙光……

对于那些仍处于歧视与自卑的艾滋病感染者，我们的一个微笑，一句鼓励，一点帮助……都会给他们带去无限的希望和力量。而我们的总理就是我们的榜样。2005年除夕之夜，他顶着风雪，冒着严寒来到一个艾滋病村，与艾滋病人共度除夕，使深受病魔摧残的人们感受到了阳光般的温暖，让干涸的心灵涌出了爱的源泉。

朋友们，我们的总理能从百忙之中抽出时间，为艾滋病人送去一份温暖，那我们的关爱就那么难求吗？行动起来吧！不要再让“残缺的花瓣”们在痛苦中挣扎，在黑暗中呐喊，在失望中企盼啦。伸出你的双手，张开你的双臂，用心去体会那触摸间感动，把爱的阳光洒向世界的每一个角落！

朋友们，就让我们互相关爱，共享生命，让生命在关爱的旗帜下灿烂辉煌！

老人在许多人的眼里已经不再重要，甚至成为了负担。我们需要关爱，关怀，老人也需要关爱，关怀。我们需要理解，老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。

记得我还很小的时候，爸爸妈妈都忙于工作不在家，姥姥生病发烧了，她很想喝茶。于是，我去帮她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。

还有一次是9月15日那天是敬老节，老师给我们布置了一个小任务，让我们给老人捶背，帮老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家给老人洗脚，姥姥说我越来越懂事，我心里美滋滋的，说：“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。

关爱老人是中华民族的传统美德，孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望：大家都像对待自己的爷爷奶奶一样，善待所有老人，关心所有老人。

还记得那一天，在路过一座大桥的时候，看见了他——一个可怜的残疾人，两腿瘫痪。曾经我十分的不愿看到这一幕，但是他的行为令我震惊——一把拉住一个年轻姐姐的包，死命的拉住，年轻姐姐不知所措，朋友们帮她将包拉了出来，惊魂未定的样子。

我看了那乞丐很久，转身离去。是的，他很脏，很丑，很不文明，但是，这些是谁造成的？都是我们这些正常人啊！曾经，也许他是个英俊帅气的小伙，因为车祸或疾病瘫痪了，那时，他仍是一个好人。但是，时间一长，亲戚朋友开始嫌弃他，冷落他，嘲笑他，无奈的，他离开了那个称不上是家的家，出来靠乞讨为生。艰难的爬行到这里，没有同情，更多的是同样轻蔑的目光，嘲笑的眼神。

渐渐的他习惯了，他产生了一种不该有的思维逻辑：在这里，脸皮厚才有饭吃。然后，就出现了开头的一幕。

我很难想象如果自己沦落到那种地步，我到底会变成怎样：是一直就这样堕落下去呢，还是勉强爬起来承受巨大的悲伤——被嘲笑、排斥、甚至侮辱？我想我会选择前者，毕竟，我不是英雄。

现在，我认为我们唯一能做的，就是学会关爱，学会关爱残疾人。

首先，更正目光。

许多残疾人都是因为人们的目光而变得不愿面对现实，不敢抬头，只能低三下四，低声下气的乞讨，求助。因此我认为，我们应该更正看待残疾人的目光，不能再流露出那种强烈的鄙视和轻蔑。

其次，改变看法。

对于残疾人，人们的看法就是：没用、废物、恶心、肮脏等等，却没有一点一滴的关怀与尊重，如果别人这样看你，你会有什么感想？对残疾人的看法不能在如此下去，我们应学会关爱，改变我们看法。

第三，懂得给予。

残疾人，因为不同于正常人，所以不能正常的生活，甚至没有饭吃，他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受，很不是滋味。但是，要想活下去，就必须这么做。所以，我们要懂得适当的给予，不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后，还要忍受身体上的痛苦。

我总结了这三点，也许还不完整，但是已足够让我们改变。我想说的，只有一句话——学会关爱残疾人。

在这花样年华，从我们身边淡淡走过的，是微笑，是温暖是关爱。

累积身边的关爱，我们是幸福的。

有这样的一个人，他就像是我们的父亲，当我们伤心落寞时，是他在鼓励着我们。那次中午，因为没有乖乖谁觉，吵到楼下高年级的同学，我们被生活老师批评了，是他专程过来看我们，让我们以后都要守纪律，他说，别人说我们的时候，他也不开心，他只是希望我们每天都快快乐乐。这是一个发自内心的愿望，是对我们的爱。

有这样一些人，他们是我们人生的指路明灯，他们喜欢，问你饭卡上的钱够不够，老师上课听得懂不，和同学关系好不好，有没有谁欺负你，想买什么新玩意，考试进步了没有……或许你只是回答一句，还好，差不多，这样简简单单的几个字。但在他心里，有对我们无比多得期待，其实他们的想法很清楚，很少仅仅希望了解我们，理解我们的想法。这是一份平平常常的关心，是对我们的爱。

有这样一群人，他们是我们心田的丝。他们给予的、是见面的问候、是进门的微笑、是温暖的拥抱。当我们有心结时，他们总是愿意倾听。我们一同成长着，一起分享着成功，分享喜悦，一起经历着喀什，经历着家长会，我们一同鼓励着，渡过一个又一个春夏秋冬，这是我们对对方的爱。

累积身边的关爱，当我们回首往事时，这些才是生命中最宝贵的财富，最值得珍惜的美好情谊。

秋天到了，芳香四溢的桂花香气扑鼻而来，我猛吸了一大口，只是，望着桂花树上耀眼的黄色，我，沉默了。良久，叹了一口气，我还好，你呢?小黄。

那同样也是一个美丽的秋天，秋风拂过树林，像一曲悠悠的小令，沙沙的足声，好听极了，绿黄交错的时间，闪着粼粼的波光。

我正在晨间散步，今天是星期天，心情极好的我不由哼起了小曲，嗯!那是什么?我一愣，心中不免有些疑惑，只见那满地黄叶间，竟有个毛绒绒的小黄球，还在不停抖动，走近一看，原来是一只金丝雀，我小心翼翼的将这个小毛球捧起来，急忙跑回家去，拿了绷带和红药水，仔细一看，这只金丝雀的腿受了很严重的伤，已经开始有点溃烂了，我包扎完它的伤口后，用一个盒子和一条小毯子做它的床，到超市里买鸟食。

一天后，它终于醒了，望着我，眼里透出警惕的光，但看到我对它的一切后，眼神才逐渐柔和下来。

一个月后，随着不断的喂食与关爱，它已经对我有些亲近，并给它取名小黄。

有一天，我正做作业，小黄扑腾着翅膀到了我的笔杆上，见我没有反应，逐渐向我靠近，竟跳到了我肩上，我只是微微一笑，并未理会，写了一会儿，微微侧脸一看，小黄竟睡着了，黄色的绒毛盖住了眼睛，胸脯也上下的起伏着

小黄已来到我们家两个月了，是时候放鸟归山了，我眼神飘忽不定，理智告诉我这才是正确的选择，情感却丝毫不让，妈妈走了过来，孩子!有一种关爱叫自由。是啊!这么能凭我的一己私欲剥夺小黄的自由呢?我无奈的笑笑，最终还是将小黄放回山林。

阳光照进窗户，我微睁眼睛，似乎，似乎有一团黄色的身影

[关爱小鸟的作文600字

每当我独自坐公交车时，那个瘦削的身影就不由自主地浮现在我的眼前……

有一次上课回来搭错了公交车，记得当时我从车上下来时，我一脸茫然，脑子一片空白，啥也想不起来，只想着要快点找到家。此时，不知道是谁拉下了窗帘，让一切变得静静的，只看得见车辆来来往往，路灯明亮的照着，只听见汽车传来刺耳、嘈杂的喇叭声，不知道如何是好，就在这时，他突然出现了。

一位大概五十来岁的人在路灯下，头发十分耀眼，在他瘦削的脸上，偶尔有些皱纹，穿着一件灰不灰，黄不黄的裤子，十分光滑，好像涂了一层油。

我站在路边不知道该坐什么车，他也站在旁边，似乎也在等车。过了许久，他似乎看出了我的心思，我主动地跑到他面前，说：“你能…能告诉我……”

他答应了，要经过一条马路才能搭车，他牵着我的手，此时，我感觉很温暖。车也非常多，他一边注意来往的车辆，一边提醒我过马路小心车。我们等红灯变成绿灯的这短短的一分钟，我却感觉过了很久很久。顿时，我感觉周围的一切都变了，走动时的微风从我的脸颊拂过，手心的那份温暖涌入心田，就像浸泡在蜜罐里一样的幸福。

就这样过了马路，上了回家的车……我透过车窗看到那一排排的路灯，仿佛看到了他那被路灯拉得长长的身影，越来越模糊，越来越深刻……

我们大家要关爱地球，首先从小事做起。

我们要少开车，多骑自行车或坐公共汽车，这样可以减少尾气排放，让空气更清新，还可以减少交通事故呢！

我们要爱护树木，保护树木、森林，还要多种树，树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，所以我们要爱护树木，少用一次性的筷子，出门吃饭尽量自备筷子。

动物是我们人类的朋友，我们要保护小动物，不要捕杀小动物，要保护小动物，维持生态平衡。

水是我们人类生存的重要资源，如果没有水，人类就会灭亡。同学们，如果现在我们不节约用水，将来这里就会缺水，我们就难以生存，所以我们要节约用水。

我们大家要关爱地球、保护地球，做一个爱地球的人。

关爱是什么？我认为的关爱是，在别人遇到困难时能够出手相助；在我难过的时候，能带给我一丝温暖；不给别人添麻烦；这些都是关爱。

有一次，我穿着一件白色的新衣服走在上学的小路上。因为刚下过雨，周围到处都是水坑。这时从对面驶来一辆汽车，车开的很快，水花四溅。还没等我反应过来，泥点早已溅到了我雪白的衬衫上，衣服变得脏兮兮了。我低着头，难过地看着脏了的衣服，心想：回去换吧，上学肯定会迟到；不回去换吧，同学们肯定会笑话我。“算了吧，还是继续走吧！”我无奈的说着，继续往学校走去。

我急匆匆的来到教室，顿时教室里议论纷纷。同学们窃窃私语：“哈哈，快看她穿着这么脏的衣服，还敢来学校，太丢人了！”我的脸涨红了，不知所措，坐在座位上快要哭出来了。这时一位同学抚摸着我的头说：“哭出来吧，把委屈哭出来，会好一些。”我渐渐平静了，这位同学十分关心的问我为什么会这么脏。我将事情的经过讲给了她。她听完后仔细打量了一番我的衣服，耐心地对我说：“没关系的，其实并不脏，我帮你改一改就可以焕然一新了。”她一边说一边从书包里掏出了一件衣服给我：“你去卫生间，把脏衣服脱了，换上这件衣服，然后把脏衣服给我。”我疑惑的看了她一眼，还是照她说的做了，换完衣服后把脏衣服给了她。只见她拿着一个小刷子，蘸了点颜料，在有污渍的衣服上画了几笔，衣服上的污渍立刻变成了一只小脏猪。这下我的衣服变得比之前可爱多了，也没有人再嘲笑我的衣服了。她真是一个善良有爱心的女孩。我的心头涌起了一股暖流，原来人与人之间的关爱是如此温暖人心。

关爱是什么？是关心、爱护。不管给予或是得到，每当人们提起关爱这个词时，从心中总会浮现出一个画面，那是多么的感动人心，它总能化解委屈和悲伤。

关爱，是一座架在人与人之间的桥梁，是一缕能融化坚冰的和风。关爱，有时是一个动作，有时是一句话语，但有时，却是一种特殊的方式。

“妈妈，这次英语比赛老师让我参加了。”一放学，我便满心欢喜地同妈妈分享兴奋。“哦，我知道了。”妈妈平静如一潭水。这种反应完全出乎我的预料。换作以前，妈妈一定会很兴奋，满脸写满了骄傲与激动。但现在，我一时不知如何是好。“那……那您能帮我一起准备吗？”如果是以前，妈妈肯定会立刻放下手中的事，一心只为让我夺得优异的成绩。然而这次，妈妈只是淡淡地瞟了我一眼：“我最近有些事情，你自己准备吧。”

不会吧！？我呆住了，为什么妈妈会变成这样？难道她不关心我了吗？难道我做错了什么让她不开心了？我低着头，慢慢回房间，眼中泪水滴到了手中的“比赛通知”上。我擦了擦眼泪，缓慢地写起了稿子，却心不在焉的。以前比赛之前，妈妈总会认认真真地和我一起准备，一丝不苟，比我都要专心、用心。可现在，妈妈的态度和做法来了个大转弯，对我一点也不关心……这是为什么呀？

一星期的时间很快就溜走了，我一个人来到比赛现场。其他选手的爸爸妈妈甚至爷爷奶奶都跟来了，又是递水又是安慰。而我呢？心中的伤心顿时弥漫开了，鼻子一酸，眼睛早已被一层薄薄的水雾覆盖。我轻轻拭去已经滚出眼眶的泪珠，装作若无其事的样子，拿出稿子，准备进行最后的准备。忽然，一张纸随着稿子飞到地上。这是什么？我十分纳闷，捡起那张纸，在打开的那一刹那，眼泪夺眶而出。原来，是我误解了妈妈的一片苦心……纸上清秀的字迹露出对我的关爱。纸上写着：“我相信你的实力，所以才放手让你一个人孤军奋战。你要知道，你是一颗星星，你不需要依赖其他物体让自己发光，你自己就拥有最闪耀的光芒——爱你的妈妈”。

这一次，我的比赛非常成功，第一名再次被我收入囊中。我自豪地笑了。因为我没有依靠其他人，更重要的是，我有一个给予我沉默无言却重如高山的关爱的妈妈。

放手，也是一种关爱。因为放手会解开束缚我们自己最独特的光彩的锁。

关爱是一片天空。给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。

还记得我四年级的时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。

老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。

[关于关爱的小学作文400字

“我是一个孤独的小孩，已经无心在学习了。”这是我按照自己的制度——每月给老师说一句“悄悄话”所看到的内容，带着一种震撼！一种疑问！我想知道我们班有谁这么不开心，这样的孤独！但是让我失望的是，这个孩子没有写自己的名字！于是我在上课的时候，有意留意孩子们所表现出来的表情，希望找到我想要的答案！

通过一个星期的观察，我们班上的小林引起了我的注意，在课堂上从他的表情中不难看出他总是心事重重的，一副心不在焉的样子，下课的时候也不喜欢和同学们一起玩耍，一副“独来独往”的样子，以前的他可不是这个样子的啊！。这个孩子到底怎么了？家里出了什么事？他遇到什么困难了？一串串的疑问在我的心中蔓延开来，于是在一个中午，我把他叫到办公室，和他聊起了天，我们谈数学的学习、谈他的爱好，他都还比较的正常！当谈起他的家庭的时候，他的眼睛红红的，我问他怎么了？家里发生什么事情了吗？他只是低头不语！泪水从他的眼里慢慢的流了下来，尽管他一直不想在我的面前哭，为了暂时不让他伤心，我暂时放弃了从他口中得到答案的目的，于是我用电话的方式和他的家长进行联系，谈话中，我发现他的家长对他的情况了解甚少好象还有点陌生，我带着责问的口气问他的“妈妈”为什么这么不关心自己的孩子的时候，才知道接电话的是他的后妈，他的爸爸和妈妈刚刚才离婚，我还从中了解孩子的爸爸脾气不好，经常爱和孩子乱发脾气，有时动不动就爱动手打人。澳！原来是这样，我终于找到了孩子的症结，多么可怜的孩子呀！我一定要帮助他，不让他掉队，要做他的知心朋友，要让他从孤僻和忧虑中走出来。

从那以后，我平日一有空就和他聊天，问他喜欢干什么？喜欢看什么电视？作业经常做到几点？在班里谁是你最好的朋友等？刚开始他也有点拘束，但后来就慢慢接受了我，就这样我们成了知心朋友，在课上，我尽量给他机会让他能多回答问题。只要回答对了，我都让全班给他鼓励，慢慢的终于从他的脸上看到了久违了的微笑，也看到了自信！下课的时候，也有很多同学和他一起玩耍了！我知道在学校里的他已经走上正轨了！但在家里呢？于是我利用一个周三的下午对小林进行了家访！我不想让小林知道，于是是在他上课的时候去的！当我在好心人的带领下，走进他家的时候，也着实让我吃惊不小！两间低矮的草房就是他的家了当我向他的父亲说明我的来意的时候，他的父亲猛抽了一口烟，说出了平时爱打小林的原因：这孩子一直惦记着自己的妈妈，对自己的后妈一直有着很强的抵触情绪所以惹得他非常的生气！当我了解到原因以后！我让小林的父亲从孩子的角度来思考一下，毕竟是自己的妈妈，谁不留念呢？孩子的接受是需要一定的过程的……在我的劝说和沟通下孩子的父亲也表现出了一丝的悔意，之后我又进行了一次的家访。工夫不负有心人，从孩子的变化中，我知道了我的成功，尝到了一种极大的成就感，我也知道这也是体现我们教师的价值所在！

这件事也让我懂的了，我们教师的责任是多么的大，对学生的关爱，是我们工作的一部分，我们的付出，我们的关爱得到价值的体现的时候，我们也是快乐的！