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关于和平的作文5篇 作文怎么写【最新20篇】

导语:每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代。下面是小编为你准备的关于和平的作文5篇 作文怎么写,希望对你有帮助!

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作文

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渴望和平的记叙

全文共 534 字

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什么时候炮火代替了烟花?

什么时候泪光代替了笑脸?

什么时候刀枪代替了镰刀?

什么时候战争代替了和平?

1840年战争爆发,是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争大大加深了中国半殖民地程度;八国联军侵华加重了中国人民的负担,严重的破坏了中国的主权,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。九一八、卢沟桥以及抗日战争更是使中国笼罩在一片烟雾之中。

看看那些渴望和平的眼神。曾经看过这样一幅画面,一个三、四岁的小姑娘,母亲死于战争,小女孩一边哭一边喊着:“妈妈,你快醒醒,快醒醒!”她多么可怜,细看她的眼睛,就会感到一种渴望和平的力量。那样强烈,那样强烈……

看看那些渴望和平的眼神。看看那些因为战争而不能上学的青年,他们本应坐在宽敞明亮的教室努力学习,而他们却被战争剥夺了上学的权利。看他们的眼神中明明就少了一份友善,多了一份恐惧。那就是渴望和平的眼神。

看看那些渴望和平的眼神。看看那些孤苦无助、无依无靠的老人。他们本应该安详的度过晚年,但生活在战争中的他们,却过着流离失所、缺衣少食的日子。看他们的眼神中带着憎恶与恐惧,这就是渴望和平的眼神。

和平是一个多么光荣而有神圣的字眼啊!

不要再让炮火代替了烟花!

不要再让泪光代替了笑脸!

不要再让刀枪代替了镰刀!

不要再让战争代替了和平!

……

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篇1:高中作文铭记历史珍爱和平

全文共 1390 字

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枕戈铁甲剑出鞘,百万雄师冲云霄。旌旗猎猎风雷动,扬我国威看今朝!

前记

一辆辆墨绿色敞篷中巴车沿着绿荫夹道的东长安街徐徐驶向天安门,一车车抗战老工兵、抗日英烈子女、抗战之前模范代表受着检阅。当微风吹拂着他们苍苍白发、阳光映着他们胸前勋章,全场掌声汹涌。

让时光随着记忆而倒退至1931年9月18日,日本悍然开枪开炮,中华儿女血染卢沟桥!血腥的南京大屠杀更是如火如荼的进行中。平津沦陷,北平蒙难,天津失守,武汉危难……此时中国,烽火硝烟,民不聊生。中国陷入了空前绝境,危急存亡之秋也!

“宁为战死鬼,不做亡国奴”的精神或许在中华子女的心中生根发芽、坚不可摧。在民族危机焦灼不堪之时,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,全力抗战!曾一盘散沙的中华民族,终于在面对日本军国主义的野蛮侵略、蹂躏中战起来了,生性和平的中国战起来了,为了争取和平共处,选择了团结抗争,因他们知晓只有自身强大才能被允许和平。

从平型关大捷至台儿庄战役胜利到百团大战攻击,中国一次次打败日本帝国,一首首胜利之歌唱响,一番番胜利之心澎湃。中国向世界证明自己的军事实力,更向世界宣告渴望和平的衷心!

当那烟火在举国上空燃放时,全民激动昂扬,十多年的被侵略、被屠杀、被践踏、被侮辱的生活终将结局,和平友好的生活终将开始,涕泪在人民脸上纵横。上书“世界和平”几个字更使全民望见希望的曙光。“和平”二字来之不易,由血泪侵染。3500万人牺牲,才换取得成功代价太大了,人民都想珍惜!

70年过去,中国一直是维护世界和平的坚定力量。曾经中国被殖民主义、帝国主义所侵害,知和平不易,应尤为珍惜!正因如此,中国借纪念世界反法西斯战争70周年纪念日之际,举办一场气势磅礴的阅兵,向世界展示了一个强国。当看到那英姿飒爽的部队步伐铿锵有力;望那飞机划破天际,留下一条条五颜六色烟际时。不仅宣告中国军队的强盛,更警惕着那暗暗涌动的战争势力。

中国历史跌宕起伏的过程向世人证明:中华民族血液中没有侵略他人而称霸之心,也没有国强必霸之意。中国是维护世界和平的中流砥柱,而当他本身强大了,和平鸽才会永远在世界各处展翅翱翔!

但是,“秀肌肉”之说在世界各地不断盛传,有人更测想这是在示意!日本甚至不顾礼数公然表示对国际组织和他国领导人来华出席阅兵活动不满。实在是无理取闹,以小人之心度君子之腹的作为!要明白,中国公开透明式阅兵,只为自己与世界铭记历史,靡不有初,鲜克有终,前事不忘,后事之师。它是对和平发展成果的一种展示,亦是对捍卫世界和平信念与决心的一次凝聚罢了。

“裁军三十万”的宣布,也是对外展示中国同世界各国一道维护和平愿望和信心,裁军所展现的和平诚意和行动示范也有显价值特殊。此次裁军,并非代表中国军事下降与松懈,反而体现了中国军事体系的能力的强大。裁军告示一方面,对外宣示中国对和平统一路线的坚持、不该初心;另一面,也秀出了中国军事现代化能力的提升与强盛。中国,不再是那任人分割的小国了!

七十年前的二战胜利国,到如今第二经济大国。中国在不断蜕变与强盛,凤凰浴火,涅坛重生。无论是七十年前抗战胜利,还是如今裁军之举,都是在和平信念中驱车奔驰。有朝一日,绿色的橄榄树会种满世上的每个角落,白色的鸽子会翱翔在世界的每个上空,直到永远,永远……

国家用兵,是为的正义。如果国家一旦侵犯了正义,那与我们恢斧相向的暴君的巢窟何异。

后记

[高中作文铭记历史珍爱和平

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篇2:珍惜和平高三

全文共 956 字

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中国是个历史悠久的国家,是世界古国之一。在过去的几千年里,中国有过繁荣昌盛、衰落腐败,曾经的封建社会到现在的民主,一代又一代的君王,明君。但是中国不管曾经是多么的强盛与不堪,唯一不变的是百姓们永远希望社会能够和平,没有战争,安安稳稳平平安安地过完一辈子。

可是,大大小小的战争无论是古代还是近代都依然会有,劳民伤财。战争是死亡的代名词,是永无天日的黑暗、哭泣声;战争是血流成河、哀鸿遍野,是一个家庭的破碎。白昼,刺刀染上了鲜血,夺目如血的晚霞里是响彻苍穹的悲悸,漆黑的夜晚,怒吼声响彻碧落。被血染成的战场上,传来一阵阵哭声,谁能想到这哭声来自父母、妻子、孩子,一次次的送走自己的至亲,心底是无奈?彷徨?痛苦没错,战争就是如此残忍,在它的眼前生命就是如此的不堪一击。

回望历史,中日甲午战争对于那些幸存者依然是噩梦般的存在,那震耳欲聋的空投炸弹声如梦魇一般。现在的南京是如此的繁华,可却在七八十年前南京是多么的黑暗,充斥着哭声,地上没有绿草只有大滩大滩的鲜红的血,天空不是蓝色,而是灰色,那是死亡的征兆。把书一页一页得翻过去,那时的南京,孩子在啼哭,父母为了保护孩子而倒在血泊里,孩子的哭声是多么的震撼人心、撕心裂肺,是多么的刺耳!战争历史上留下了最不堪的一面。为什么,为什么要杀害他们,他们是无辜的!只因为他们是异族吗!无情、冷血,恐怕这些词都无法形容这战争!

这一切都可以看出战争是如此的残忍、如此的寡情啊!只有和平,我们才会有幸福、快乐、健康,享受天伦之乐,幸福安稳的过完一生。和平如童话一般美丽,但是却很真实,只要每个人没有杀戮之心,没有贪婪、有着一颗仁爱之心就不会有战争,更不会有血流成河、惨绝人寰。有了和平,祖国的花朵才会茁长成长;有了和平,一个家庭才会温馨、不支离破碎;有了和平,才会有永恒的友谊。和平,是贪念的终止者。和平是如此的可贵,可有人却不知珍惜,用贪欲给自己挖了一个巨大的坑还得意洋洋的跳下去,把战争视为一个杀人游戏!没有了和平又何来我们的今天,或许每天等待我们的是恐惧、死亡。和平对于社会来说是最好的,每个人的嘴角都挂着恬静的微笑,静静地,眼神中充满了幸福与爱,和平是多么的美好……

和平如一首歌般动听,但希望这悦耳的旋律永不停息。珍爱和平吧,美好的明天正等待着我们,放飞和平之鸽,浇灌和平之花!

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篇3:放飞和平鸽作文

全文共 508 字

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我是一只和平鸽,我的巢穴建在上海南火车站。

1937年8月28日,一个普通的中午,我出去寻找食物,回来的时候,我正在给孩子喂食,下面的火车站一片繁华。“卖鸡蛋咯!“有个卖鸡蛋的叫卖着。站台上的人你挤着我,我挤着你,大家都想快点离开这是非之地。可是,就在这时,天空中传来了“嗡嗡”的敌机声,“鬼子来啦!”“快跑啊!”叫喊声连成了一片。顷刻间,火车站成了一片废墟。我看着下面的悲惨情景:火车站台面目全非,许多人都躺在血泊中痛苦的呻吟着,还有人被压在废墟的下面。铁轨扭曲了,天桥断裂了,房屋倒塌了。还有一个小男孩坐在铁轨上号啕大哭着。他的父母可能被炸的血肉模糊,可能被导弹的气浪震飞,可能被压在废墟下……他满身是血,衣衫褴褛,呆呆地望着远方,不知所措。这时,一个记者过来,拍下了这个孩子,把他抱到了孤儿院,我心上悬着的石头落下了。

这个小男孩以后会如何呢?也许,他以后在孤儿院知道了自己的身世,愤发图强,参加八路军打了无数胜仗,立了无数战功。我又想起了其他战火中的孩子来,也许那些孩子会被饿死,也许,会被日本人捉去当奴才……

想到这儿,我飞到国际法庭,控诉道:“日本人,战争会害死无数人,希望和平之神永驻人间的话,快停止战争吧!

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篇4:尊重他人和平共处

全文共 886 字

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那一天,发生的一件事,使我备受启发,不得不开始重新审视我与同学之间的关系。

那天,我和爸爸与一个老师打篮球。在打篮球的过程中,那个老师不断地给我传球,帮我捡球,尽量让我多投一些,弄得我心里又感激,又不好意思,有时不得不主动去休息,把投球的机会让给对方。这样一来,自己的心理才平衡了许多。

事后,我把自己心中的感激倾诉给了爸爸,爸爸仅仅给了我四个字的答复:“互相尊重。”我一时没有弄明白,就继续追问是什么意思。爸爸说:“那个老师主动给你球,证明他十分尊重你;你主动让给他,证明你也非常尊重他,这就是互相尊重,这样一来,我们的娱乐才会在和谐与欢乐的气氛中度过。这不就和你与同学之间相处是一样的吗?你与你的同学如果互相尊重,你们就一定会团结好的。”

爸爸的话,说到了我的痛处。因为现在的我变得越来越孤僻,越来越不愿与同学交往,在我的眼里,同学这个名词变得越来越灰暗了。不过,爸爸的话还是引发了我的深刻思考。这件事使我开始重新认识同学与同学之间的相处关系。以前,我的眼中依然没有摆脱被同学嘲笑和讥讽的阴影,依然感觉同学们都藐视我的存在,似乎在同学关系这个层次内,我与同学被一层厚厚的阴霾隔绝在不同的两个世界。我逐渐失去了对同学和自己的信心和耐心,以至于得罪了许多以前和我要好过的纯真的同学,仿佛同学是我的眼中钉,我对他们充满了敌视和回避的心理。

通过这件事,我逐渐意识到,同学之间最重要的一点——互相尊重。我想:也许我太过高地看高了自己,太过高地要求了同学,以至于自己失去了许多真诚的伙伴。其实,仔细想一想,我的同学在以前,确实给了我不少的帮助,给我提供了不少方便,对我有着不少的敬重。还记得,在初二的会考中,语文试题的作文题目是“榜样”,据老师讲,全班有三分之二的同学写的是我,都以我为榜样。而今,我有一种名落孙山的感觉。我想:也许是我的苛刻要求,也使得同学们对我出现了偏见,失去了耐心。

通过思考,我终于懂得了自己的不足,自己的缺陷,一向在同学面前似乎显得清高的我,也终于对自己进行了一番彻底的检查。我在心里说,同学们,我会以一个全新的形象出现在你们面前,用互相尊重重塑同学之间的友谊。

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篇5:放飞和平小学作文

全文共 327 字

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今天放学回家,我看见餐桌上放着几个小小的像鸡蛋一样的东西。

妈妈,这是什么东西呀?我奇怪地问。

这是鸽子蛋,今天,你爸爸和鸽子协会的叔叔阿姨们拉着一车的鸽子到临海古长城那儿放飞。没能留住鸽子,就带着几个鸽子蛋回来了。

爸爸为什么要把鸽子放了?我更加奇怪了。

这是大人们组织的一次渴望世界和平的活动。妈妈笑着说。哦,原来是这样!

记得前段时间,爸爸妈妈一回到家就围着电视机看新闻――美伊战争。美国认为伊拉克有很多杀伤性武器,就大举进军攻打伊拉克,炸死了很多无辜的百姓,炸毁了他们美丽的家园,使很多孩子失去了父母成了孤儿,不能像我们这样在学校里快乐地学习。真不明白,美国为什么要发动战争呢!

我也想放飞鸽子,让世界没有战争,让我们的生活充满和平的阳光。

[放飞和平小学作文

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篇6:和平之鸽永驻人间

全文共 652 字

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午后的阳光和煦地撒在大街小巷,我悠闲地坐在自家的小阳台上,手里捧着一本引人入胜的书,时不时喝几口暖暖的奶茶,这一切都是一种享受更是一种快乐。看看今天又是哪一本书快乐呢?不错,正是这本《莫泊桑中短篇小说选》,它让我爱不释手。

翻开此书,一篇篇小说就进入了我的世界,有充满杀戮的普法战争故事;有辛酸不尽的公务员生活;有五彩斑斓的诺曼底风土人情;还有光怪陆离的怪诞故事。其中在我脑海中挥之不去的就是战争故事了。莫泊桑把笔作为武器,写出了侵略军的残暴,披露了一些上等人的虚伪,同时也赞扬了讴歌了一些人的爱国情怀。它在写出故事的同时,也运用了十分细腻的描写,让我学到了不少的本领。

难道这个世界发生的天灾还不够?为什么还要增加这些人祸?为了这些死后根本带不走的东西,值得吗?战争让多少人在硝烟下睁着惊恐的眼睛,畏惧地看着这一切,终日人心惶惶,也让多少人失去自己最最宝贵的东西——生命。人们妻离子散,离开生命中最重要的人。

莫泊桑用他独有的笔调把爱国同自私,正义同背叛,无辜同残酷作对照,清晰的描写出了战争的可怕,还有情节的震撼人心。这些文章无一不让我感动!比如《野蛮大妈》里的主角“西蒙”她的儿子因为战争牺牲了,所以她在自己家放火,杀了敌人,为儿子报了仇,但她最后还是被枪毙了。文章字里行间写出了西蒙那英勇而犷悍的神态,也写出了侵略者的凶残。莫泊桑的文字总是有这种独特的魅力,能吸引许多读者的眼球。

战争是残酷的,炮弹也没有张眼睛,我真心的希望这些故事都不是真的,也不会发生,希望炮火永远不再打响,希望和平之鸽能永驻人间

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篇7:有关于和平的作文

全文共 505 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病床上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,产生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,()小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

[有关于和平的作文

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篇8:关于和平的重要英语作文

全文共 1983 字

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Peace is when entities are in harmony. In its most immediate and popular meaning, signifies the absence of hostilities. This definition of peace refers to a condition where nations or groups are not engaged in violent conflict. The conception of peace can go further to mean a relationship between parties characterized by respect, justice, and good will. Further descriptive meanings for peace include: a peace agreement, calm in the natural environment, an internal state of serenity, and silence. Since peace is a term prone to subjective viewpoints, there are many different definitions of peace.

The traditionally accepted political definition of peace and the very word itself comes from the influence of the ancient Romans who defined peace, pax, as absentia belli, the absence of war.

In the modern nation-state world, peace has often been understood as the absence of international war between two or more state-organized armies. However, constraining the concept of peace to the absence of international war ignores the relevance of civil war, internal genocide, terrorism, and other violence. Since World War II, wars between states have decreased while violent internal conflicts increased. Since 1992, however, internal conflicts have decreased though there are still numerous and problematic intractable conflicts. [1] Present day Sudan, as an example, is not engaged in a war with another sovereign state. However, few would deny that what amounts to genocide is taking place in its Darfur region.

Peace therefore, in the sense of the absence of hostilities, is best understood as the absence of violence between groups, whether they are part of a state apparatus or not. Johan Galtung, a very influential peace researcher, calls peace understood simply as the absence of violence "negative peace."[2] It is labeled as such because although direct violence is not taking place, the points of conflict, which can lead to violence, are not necessarily resolved.

[关于和平重要英语作文

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篇9:铭记历史珍爱和平

全文共 669 字

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仰望蔚蓝的天空,美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔,他希望为人类带来永久的和平.但现实是残酷的,和平仿佛是无边无际的大海,一片渺茫,而争战,却成了征服世界的有利方式.伤心的和平鸽渐渐飞向远方.

战争,给我们留下的,只有一片嚎叫声,哀求声,哭啼声.即使获得了胜利,但在享受战利品时,也是以生命作为惨痛的代价.作为21世纪的我们,虽已不再经历一场场惊心动魄的战争,不再目睹一幕幕触目惊心的画面.但战争所留下的历史,还将永存于心.

在中国,我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争.这场战争也是我印象最为深刻的——九一八事变.在1931年9月18日夜,那是一个让中国人永生难忘的日子.日本关东军经过精心策划,炸毁了沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路,还散发谣言是中国军队破坏.因此,以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城,发动了震惊中外的“九•一八”事变.但,蒋介石命令张学良及其东北军入关.不到半年,东北三省全境沦陷.就此,中国又开始了艰难的局部抗战时期.

这就是战争所给予人们的记忆,给予人们的惨痛记忆.在战争上,没有亲情,只有鲜血的冰冷.

如今的我们坐在了明亮宽敞的教室里,可以学习知识,但每当回想往事,总觉枪炮声在耳畔回响.我们享受和平,更加珍爱和平.因为战争的残酷,我们珍爱和平;因为失去亲人的痛苦,我们珍爱和平;因为用鲜血染红的五星红旗,我们珍爱和平;因为流离失所,背井离乡的孤独,我们珍爱和平.其实和平并不遥远,只要你放下手中的武器,让和平永驻!

在阳光灿烂的日子里,我再一次仰望蔚蓝的天空,期待和平鸽重新飞回这世界,费尽每个人的心中……

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篇10:为了和平观后感心得

全文共 440 字

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今天下午,我们来到电影院观看《上甘岭》这部电影。说起上甘岭战仗,可算得上是我军历史上灿烂的一页。

《上甘岭》这部电影讲的是抗美援朝的故事。我中国人民志愿军某部七连在前沿阵地上,无水无粮跟敌人顽强拼搏,浴血奋战了二十多天。为了生存,七连连长三番五次组织人员抢水,可是牺牲了许多勇士……就这样,七连终于拖住了敌人的主力,为我主力部队发起进攻赢得了时间,做好了准备。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。七连的全体指战员脸上露出了胜利的喜悦。

看完这场惊心动魄的电影,想起在社会上、学校里、家庭里,常常有人不关紧水龙头,造成长流水的现象,我气从心头起。我曾算过这样一笔账:一个同学一天节约一杯水.我校的一千五百名同学,一天便可节约一百五十桶水。每桶水按二十公斤计算,一个同学每天喝两公斤水,可供一个同学喝四年多!多么惊人的数字啊!这时我心情无比激动,眼前又浮现出那些为水而献身的烈士的身影。散场后,大家一起商量,要用自己的行动向志愿军叔叔学习,要珍惜每一滴水,因为它是用鲜血换来的。

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篇11:战争与和平作文渴望和平作文

全文共 497 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚炸-弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇12:放飞和平的翅膀作文

全文共 529 字

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和平鸽,请你飞吧,把我们的想法告诉世人:我们不喜欢战争。橄榄树,请你长吧,让我们的希望得以发扬:我们渴望和平!

战争,我们已经看够了,看烦了。多么希望战火频繁的年代能够永远的过去啊!多么希望备战的号角永远不要再吹起来啊!多么希望几十年后再也没有人知道,曾几何时,还有“战争”这个词的存在啊!

战争,杀害了无数人的生命,摧残了无数人的心灵,也害得无数的人流离失所,家破人亡。是什么,把人类封锁在“战争”的丑恶欲望里,让人类无法踏出来?难道真的是有某种东西吗?还是自己的心灵在作怪?!

在刚刚过去的2008年北京奥运会中,中国,这个曾经饱受战争折磨的古老的国家,用自己独特的方式,向世人表达了我们中国人对和平的渴望与期待。因为我们中国也曾受到战争的摧残:也使中国丧失了清时豪华壮观的皇家园林——圆明园,更使许多国宝流入他国;长达八年的抗日战争使许多的热血人士失去了宝贵的生命。如今,曾经被鲜血淋浴过的中国再次站起来了!也但愿所有的人民都能够免受苦难,所有的国家都能够摆脱战争的折磨,站起来!

生命是宝贵的,仅为一方土地就要血染大地,岂不是太不值得了吗?希望每个人都能珍惜自己的生命,也同样珍惜他人的生命,让战争销声匿迹,请你仔细聆听:和平鸽在为你歌唱,橄榄树在为你欢呼!

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篇13:让和平永驻人间作文200字

全文共 386 字

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“爸爸……妈妈……”面对着这张照片,凝望着这个孤零零的幼童,我仿佛听到了他撕心裂肺的呼喊声,然而又有谁会理他?就在这一天——1937年8月28日,日本侵略者无情的屠杀着一个个手无寸铁的中国人……使这个小男孩成为了战争中的孤儿。

看着这张照片,我不禁想到了一个惨不忍睹的画面。1937年8月28日,这一天,上海市民得知日本人要轰炸上海,人们纷纷收拾行李,不约而同地向火车站逃去。一对年轻的夫妇抱着一个小婴儿要去投靠远方的亲戚。突然额,天上出现了几个黑点,那黑点离火车站越来越近,不知哪个人说了一句话:“啊!日本轰炸机来了!大家快逃啊!”大家吓得惊慌失措,火车站顿时一片混乱。轰!轰!一枚枚罪恶的炸弹落了下来,一座座美丽的房子化为乌有,到处是残垣断壁,周围全是倒塌的房屋、扭曲的铁路、横七竖八的尸体。

可怜的孩子,战争使他失去了亲人,失去了美好的童年。

[让和平永驻人间作文200字

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篇14:要和平,不要战争作文300字

全文共 299 字

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和平,不要战争郁郁葱葱的树林,本来是鸟儿们唱歌的舞台,可是罪恶的炮弹把它们搅得很不安宁,这究竟是为什么?

祥和的学校,本该是孩子们求知的殿堂,可是如今轰隆隆的坦克却让幼小的花朵过早凋零,这究竟是为什么?

清澈的湖水,原来是鱼儿们的家园,可是如今散落着的炮弹碎片使鱼儿们无家可归,这究竟是为什么?

幸福的家庭,本该沉浸在欢笑中可是飞机的狂轰滥炸让欢笑变成了一声声的哭泣,这究竟是为什么?

我们希望,我们企盼,让“小夜莺”、“雨来”那样的孩子没有生命危险,也能和我们一样在鲜花中读书;我们希望,我们企盼,所有的孩子不像雷利那样失去亲人,拥有一个温馨的家;我们希望,我们企盼,世界就像一个家。和平之神永驻人间!

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篇15:和平作文

全文共 554 字

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和平这内字眼,大到国与国字之间的战争,小到人与人之间的战争,甚至是动物。

国与国之间的战争是残酷的,是枪与炮之间的战争。例如:日本对中国的甲午中日战争。九一八卢沟桥事变……美国对伊拉克的侵略,还有自己国家里的内战。例如:中国的国名党与共产党。

小到人与人之间的战争,就在这星期二的晚上下了第二个自习,我们回到寝室,向九年级的那栋教学楼的三楼上,正在开展虎年晚间战争,开展双方分别是九(三)国和九(4)两国男生全部参与战争,人们用热兵器,用手拍。用拳头锤。用脚踢,也有用冷兵器的,有人拿木棍准备冲在战争的第一线,一个主战场(楼道)立刻兵戎相向,打的是大水冲了龙王庙。在其中也有背叛国家倒戈相向的,也有当逃兵的,旁边有一群女生组织的拉拉队在喊加油,喊声越来越大,战争也越来越激烈,战士们你一拳。他一脚没有一方获得胜利。当战争进入白热化阶段的时候,只听终结的铃声响起(上课铃声),双方统统回到自己的国家,临走时还留了一句话——有本事明天继续。终于这场战争演完了,虽然达不到死伤无数,但也是两败俱伤双方元气大伤,在寝室看他们回到自己的国家,有的理自己的头发,俗话说:“头可破血可流发型不能丢”吗。

好一场战争,但是战争因何而起,就是他们心中缺少对和平的认识,对战争的酷爱。

让和平鸽飞遍世界大江南北。山川河流和每一个角落吧。

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篇16:战争与和平初中作文500字

全文共 525 字

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在这个世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨战争,战争让人们流离失所,使国家民族丧失人权与尊严。和平,是全世界人民的心声:和平,是人们心底的梦;和平,是春天温婉的歌;和平,是冬日里的一抹骄阳;和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。

你知道吗?在鸦,片战争中,伤害了多少手无寸铁的孩子和老人,损失了多少人力物力和财力。

你知道吗?在第二次鸦,片战争中,英法联军,火烧圆明园,富丽堂皇的建筑,琳琅满目的珍宝,这里是建筑师建造的一千零一夜的一千零一个梦,一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,成群的天鹅和孔雀,两代人的心血,两代人的劳动,三天三夜消失殆尽。

你知道吗?在南京大屠杀中,多少孩子哭喊着寻找自己的亲人,凄惨的哭声响彻云霄,一张张小脸上挂满了晶莹的泪珠,写满了恐惧。失去孩子的父母,眼里满是血丝,头脑一片空白,最后仍惨死于侵略者的刀下。

难道这些还不够?损失还不够多吗?这些也成为历史,难道,我们还要让历史重演吗?

不,我们不要。

我们不想再让无数个孩子哭喊着找妈妈,不想再让无数个爸爸妈妈抱着孩子冰冷的尸体出神,我们不要再让任何一个人无辜地死去,更不想让鲜血洒满湛蓝的天空。

让世界永远不要再有战争,让和平之花永远盛开吧!

[战争与和平初中作文500字

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篇17:铭记历史珍爱和平

全文共 656 字

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1931年9月18日,一声闷雷打在了祖国东北的大地上,日本侵略者将他们血腥的爪牙伸向了中国大地。

1937年12月13日,南京城笼罩在一片愁云惨雾之下,惨绝人寰的南京大屠杀开始了。日军如同嗜血疯魔一般,挥舞着他们的魔爪,犯下了滔天罪行。昔日繁华的六朝古都,顷刻间变成了血流成河,哀鸿遍野的人间地狱。30万同胞在哭泣,中华民族在哭泣,祖国母亲在哭泣!

一座一座的城市被攻陷,一寸一寸的山河被侵吞,中华大地在一片血雨腥风中发出一阵阵痛苦的呻吟,中华民族危在旦夕!

突然,黑暗深处传来了那震天动地的呐喊:“起来,不愿做奴隶的人民,让我们的血肉筑起我们新的长城!”那是井冈山上染红的杜鹃,长征路上烈火烧红的天空:那是歌唱二小放牛郎,斗智斗勇的无所畏惧:那是冰天雪地之中,杨靖宇的不屈不挠,顽强抗日:那是台儿庄战役中逝去的3万英魂,那是坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄烈士;那是抗战前线滚动的无数独轮车,那是中华民族血脉深处的力量觉醒:不作亡国奴!

八年抗战,何其艰苦,战士们抛头颅,洒热血,舍生忘死,英勇无畏。用他们的铮铮铁骨撑起了万里河山;用他们的滚滚热血染红了飘扬旗帜。终于,无数的先烈用他们的血肉之躯为我们换来了和平,来之不易的和平!

70年过去了,多少往事随风飘去,但先烈们的精神却是永垂不朽的。他将引领我们一代又一代的青少年为了自己的梦想而奋斗,为了实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为了建设富强,民主,文明,和谐的社会主义现代化国家而奋斗!

牢记历史,勿忘国耻,珍爱和平,开创未来,让我们携手共进,共创辉煌的明天!

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篇18:有关于和平的英语作文

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iraq is a part of the middle east next to iran & kuwait. it is very important to the rest of the world because of its underground petroleum fields.

it is said that oil is industrial blood and for this reason perhaps the war started.

on september 11,20xx,the twin towers in new york as well as parts of the pentagon were destroyed by an airplane planned by terrorists, which made george bush declared to fight the country’s enemies.it was said that iraq still possessed many weapons of mass destruction and weapon inspectors were sent to the country by the un to find the clues.though no evidence was found, america still wanted to go to war with iraq and the main target is sadam hussein. the war was just like the quiet battle between france and china in 1800s.it was said that a relation of sadam betrayed him.

i think war is not just a matter of two persons or two-family fight. it is related to so many victims’ inrerests . as a leader, one must always think for all the people, so will his country be prosperous for always.

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篇19:2024央视大型纪录片为了和平观后感

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为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,中央广播电视总台《国家记忆》栏目摄制的20集大型纪录片《抗美援朝保家卫国》。 To commemorate the 70th anniversary of the Chinese Peoples Volunteer Army Again the United States and Aid the North Korea, the 20 -episode large -scale documentary film "National Memory" column "National Memory" column "Anti -U.S. Aid North Korea and defend the country".

1950年6月,朝鲜战争爆发,之后以美国为首的联合国军悍然入侵朝鲜。并且,美国多次派飞机侵入我国领空,轰炸扫射我国东北边境城市,入侵我国台湾海峡,严重威胁我国的安全。同年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军赴朝参战,拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。

这时的新中国成立刚刚一周年,在政治、经济、军事和外交等各个方面仍然困难重重,我们伟大的祖国还处在艰难时期。抗美援朝的前线上,广大志愿军在粮食和衣服补给相当困难的情况下,仍旧保持高昂的革命热情和强大的战斗力,不惧艰险、勇往直前、浴血奋战、不怕牺牲。在战斗中涌现了大批的战斗英雄,有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思;有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光;有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云;有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第;有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教;有志愿军第一人、领袖之子毛岸英……?他们抛头颅,洒热血,这种忠于祖国、视死如归的大无畏精神极大地鼓舞着广大战士,也有力地震慑了敌人,同时也重重的震撼了我的心灵。

中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神,他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命,顽强的毅力,视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。我们又有什么理由贪于玩乐,虚度光阴呢?作为新时代的中学生,祖国的未来,我们应该肩负起我们的责任。好好学习,掌握渊博的知识,学习先进的技能,树立责任感,具有凝聚力,时刻准备着报效祖国,成为最有用的人。我很喜欢林肯说过的一句话“每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

古往今来,有无数像志愿军战士那样的人,在祖国危难时刻不惧艰险,挺身而出。而今天,在中国抗击疫情的战斗中,有一个名字,每一次听到都会觉着有了他就有了主心骨,就会满怀希望,就看到了光明,他就是钟南山院士,我们敬爱的钟爷爷,一位84岁高龄的老人。他曾在17年前击退了肆虐的非典。如今,国难当头,他肩负着全民族的希望,义无反顾奔赴武汉,与病毒赛跑,与生命赛跑。自己扛住危险,把安全带给全国人民。他是伟大的“逆行者”;他是全国人民的定心剂;他是我们的超级英雄,坚定而无敌。

可是我们的钟爷爷也会累,国之危难让他忧心忡忡,艰巨的工作让他满是疲惫。我在网络上看到了这样一张图片:在赶往武汉的列车上我们敬爱的钟老睡着了,灯光照着他早已花白的头发,那饱经风霜的脸上眉头紧锁。他的眼镜还架在脸上,电脑屏幕仍然是工作状态。这张图片,让全国人民心疼这位平凡而又伟大的老人。到底是什么力量支撑年迈的他如此超负荷的工作呢?当然是钟老的爱国信仰,无私的奉献精神。这才是我们应该去学习,去敬佩的偶像。我们应该心怀和钟老一样的信仰:爱国。

富裕、无忧的生活,让现代中学生的我们迷失了自己,不知道到底学习是为了什么?今天,我们的偶像用实际行动为我们回答了这个问题——为了国家,为了国家面临危险时,我们有能力尽自己的一份力,这才是我们学习的信仰,也是我们每个人存在的意义。

目标再远大,也要从小事做起。我们要认真上好每一节课,耐心整理好每一条笔记,勤奋背好每一篇课文,严谨对待每一道题……前有周总理“为中华之崛起而读书”,今有我们“为中华之安全而读书”。刻苦学习,终有一日我们也能像我们的偶像那样报效祖国。

他们是楷模,是榜样,是真正的英雄,值得我们永远敬佩和学习。

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篇20:幸福生活需要和平作文300字

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1937年8月28日的一天,在上海的火车站前人山人海,人们匆忙的行走着。

突然,一阵轰隆隆的声音让人们心里非常不安,他们仔仔细细的听,猛然发现原来是日本侵略者的飞机来轰炸了。人们听到炮弹的爆炸声就四处躲避,顿时,哭声、呼救声四起。

日本侵略者的飞机把四周的房屋和桥梁一瞬间炸成了一片废墟。

有一个一两岁的孩子,坐在火车铁轨上,喊着:“爸爸,你在哪儿?妈妈,我好害怕呀”此时此刻,孩子可能还不知道他的爸爸妈妈已经死亡了,而且他不知道即将就变成孤儿。

孩子悲伤的哭着,没有亲人的照存和关爱,他就会面临着饥饿或死亡的命运。

经过了八年抗战,中国人民用自已的鲜血和勇气打败了日本侵略者,换来了和平。今天的和平生活来之不易,我们要更加珍惜。

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