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关于和平的作文5篇 作文怎么写(合集20篇)

导语:每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代。下面是小编为你准备的关于和平的作文5篇 作文怎么写,希望对你有帮助!

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关于和平的英语作文模板

全文共 1613 字

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When the war will stop it? I believe that every peace-loving people have asked it. Stone Age tribes from fighting wars to World War II as well as the first modern war on terror now……seems to be endless.

Party to victory in the war will bring great benefits, but benefits the same time, it will bring death to both the war, hunger, pestilence and hate both. A jump of war, hatred, hatred of another shift back then, this is the continuation of the secret war. But war will consume property, will take away life, war, the end result will be loss of life, a blank, so people calling to stop the war. But how can we let this war will never disappear from the world, the devil do? War to get away, we must show forgiveness instead of hatred; let sympathy instead of cold; so ruthless ... Let kindness instead of guns from childrens toy boxes disappeared; to war movie disappears from the TV screen……

War to get away, we must all have broad tolerance of the heart, can not ask others to like you, because the world leaves no two identical, no two exactly the same thing. Who have their own beliefs, their habits……If you ask others and the same will lead to dissatisfaction with each other, which is the fuse of war Moreover, if everyone the same, that the world is how tedious ah !

Also, the war to get away, but also to allow people not in selfishness. A difficult one, P Plus support, so that people will help each other, help each other, believe the war can not be grown in this environment it!

The way to war with thousands of disappears, however, boils down to only one, that is: the world is full of love.

[关于和平英语作文模板

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篇1:珍爱和平优质

全文共 967 字

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列宁说:“忘记历史,意味着是背叛。”历史的目的又是什么呢?梁启超先生说:“简单一句话,历史的目的就是将过去的真事赋予新价值新意义,以供现代人活动之资鉴。我们接受历史教育的目的就是让我们知道过去和现在,激励我们创造美好的未来。

让我们回忆一段历史吧,1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳,拆除柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军X。这个是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻军在沈阳北大营的中国军X发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便攻占北大营,次日占领整个沈阳城。之后,日军继续向辽宁,吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短四个多月内,128万平方公里,相当于日本国土的3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多万东北父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。“九一八”事变,揭开了日本对中国,进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。

“九一八“事变,虽然已经过去了整整78年,历史虽然过去了,但是这段历史却永远沉淀在我们每一个灵魂的深处!永远留在我们中华名族的记忆里,载入我们的国史里!我们每每回顾这段历史,让我们伤神心碎,刻骨铭心。我们可以忘记仇恨,但我们永远难以忘记历史留给我们的教训,痛定思痛。我们每一个人都应该警告自己勿忘国耻,奋发图强,振兴中华。

我们年复一年隆重纪念“九一八”事变,决不是单纯为了纪念,而是要我们每一个人牢记历史,珍爱和平,开创未来。虽然战争好像离我们很遥远,但是历史让我们铭记落后就会国破家亡,安国主义永远是民族精神的灵魂。周恩来说:“我们爱我们民族,这事我们自信的心,爱国的源泉。”今天,我们生活在和平的岁月里,生活在几代中国人梦寐以求的日子里,我们享受着,我们是最幸运的,最幸福的人。我们当心存感激,我们应该珍惜在现在这美好的日子。历史实践告诉我们,国家与民族的兴衰成败,需要全国人民的人心支持,要把十三亿人的力量凝集起来,而我们肩负着富国强国的责任,中华民族的伟大复兴需要我们做一个求知上进,追求真理的人,做一个有为的人,高尚的人,有益于人民的人。

作为学生的我们,当下最重要的是做到追求知识和追求道德完善的统一,我们怎样完成教育将会决定国家的未来,我们在学校里学习的东西将会决定我们作为一个国家是否接受未来的挑战。

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篇2:要和平,不要战争作文

全文共 496 字

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尊敬的黄老师 您好!

最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……

随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。 战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。

战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

此致 敬礼

您的学生: XXX XX·11·19

[要和平,不要战争作文

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篇3:战争与和平

全文共 458 字

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读了《一个中国孩子的呼声》这封信后,我的感触很深。

我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……

我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。

战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。

为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。

我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!

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篇4:我心中的和平作文

全文共 554 字

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在那废墟上坐着一个衣衫褴褛,脸上都是灰尘,衣服上血迹斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周围横七竖八地躺满了血肉模糊的尸体,让人看了揪心。

看着看着,我仿佛出现了当时的情景:1937年8月28日,然后日军的飞机在空中搞了个突然袭击,随着几声“轰”“轰”“轰”,豪华的火车南站顿时成为一片废墟。当时,在火车南站想撤往内地的大约有1800多人。可是,日军在当天的两次毁灭性轰炸,使700多人身亡。在这天,一个小男孩的父母带着他们年仅3岁的儿子准备撤往内地。正碰上日军的轰炸。这两位伟大的父母,为了保全自我儿子的性命,把自我的身体挡在正在熟睡的儿子的身上。只听“轰”的一声,这两位伟大的父母,为了保护幼小的儿子,被日本侵略者投下的炸弹炸死了。小男孩醒来后,发现爸爸妈妈不在身边,又看到地上血肉模糊的尸体,害怕得哭了。他一边哭,一边说:“妈妈……爸爸……你们在哪里呀?不要丢下我呀!呜——呜——。”

想到那里,我想对日本侵略者说:“你们也有父母养育,你们也有血有肉,为什么你们要去伤害别人?使这么多家庭家破人亡,为什么你们要用武力解决问题?为什么你们不能和我们和睦相处?难道你们忍心让父母失去儿女;让妻子失去丈夫;让孩子失去父母吗?”

让我们行动起来吧!制止战争,维护和平,让二十一世纪的明日,成为真正中满爱与和平的人类家园吧!

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篇5:要和平不要战争小学优秀作文

全文共 540 字

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1937年8月28日,一位小男孩和他的父母前往山海火车站南站准备乘火车去避难。可是旅程还没开始,恶梦却已经开始了。

只见天空中黑压压的飞来了一群日本军机,伴随着轰鸣声,一颗颗航空炸弹嘶吼着冲向地面。顷刻间,到处都是巨大的爆炸声,硝烟四起,浓烟滚滚。人们哭喊着奔跑逃命。这些无辜的人们,没办法抵抗,没有人可以逃脱出这恶魔的爪牙。空气中弥漫着血腥味,到处是大火与灰尘,到处都是哭喊声,呻吟声,到处都在呼唤亲人的名字……

“嗖”一发炮弹炸塌了一座古塔,天空中,炮弹还在像雨点般袭来。地面上,一切都陷入了绝望与悲伤的境地。可尽管这样,日本的侵略还没有停止,很快,地面的日军像潮水般哇啦啦的涌来,明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上挣扎的人们,从这些日军的眼睛里,我只看见他们凶残的杀戮与残暴的欺凌。他们根本不懂得怜爱与人情温暖。在他们的信念里只有贪婪,烧杀抢掠无恶不作。

今天,那段悲惨的历史已经过去了很多年,但那种屈辱的差点成了亡国奴的历史,我们永远不能忘记。

作为和平年代的一名小学生,我痛恨战争,痛恨侵略者。当我们坐在宽敞明亮的教室里,看到这些历史资料,更应该激发起斗志,从现在起,树立志向,努力学习,将来把祖国建设得更强大,不允许任何企图侵略我们的敌人再踏入国土一步。

[要和平不要战争小学优秀作文

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篇6:战争与和平读后感中学生作文

全文共 1376 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争和平读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

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篇7:阻止战争,维护和平作文300字

全文共 325 字

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1937年8月18日,在繁华的上海火车站,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中忽然飞来两架敌机,随着震耳欲聋的炮声,使这繁华的火车站顿时乱作一团,人们四处奔跑,随着炮声不断,顷刻间这里变成了一片废墟。

废墟中,忽然传来了小孩的哭喊声,有一个小孩,他坐在废墟前,睁着无邪的大眼睛,冲着废墟大声哭喊着:“妈妈,妈妈!”这个小孩才只有三岁,在他还没有明白眼前发生了什么事情,就这样被残酷的战争夺去了父母,他不知道从此以后将成为孤儿,他更不知道今后该如何生存……

战争啊!你给人类带来的伤害不计其数,有多少无辜的人惨死在战争中。我们应阻止战争,不要让悲剧重演,为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父母,为了全世界、全人类的和谐、幸福,让我们阻止战争,维护和平

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篇8:和平,你在哪

全文共 408 字

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和平你在哪里,战争你为何而来?一次次痛苦的呻吟,一个个英勇的将军倒在血泊中,一次次隐藏在眼睛中的泪珠,一位位无辜的人民被牵扯到这场战争中,久久无法平息的哭声,刺痛了每个人的心。战争一触即发,和平消失在眼前。

和平你在哪里,战争你为何而来?日本军一次次侵犯我国,世界大战一次次开启,是每个人都始料未及,还没来得及与亲人道别,已经牺牲在战场上。战争为何会出现,为什么人们要靠武力去博得别人的同意,为什么人们不能和谐谈判,和平已被人们遗忘,战争却无法停息,一片片生命之花在此凋谢。

和平你在哪里,战争你为何而来?原本幸福美满的一家庭,现在因为战争而四分五裂,孩子和丈夫在战争中牺牲,妻子因为躲避敌人的炮火而跟着人群逃散,武力剥夺过来的成功有什么意思,难道他们就不顾一个人的安危吗?生命只有一条,生活赐予我们的只有生命,而战争的开启,是生命受到了威胁,一个个崭新的生命被死神玩弄于手掌之间,生命之花在此堕落!

[和平你在哪里的作文

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篇9:和平的作文

全文共 773 字

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是战争?还是和平?作为21世纪的接班人,我们始终面临着这样一个艰难的抉择,战争?和平?。

回顾历史,一幕幕惊心动魄的场面浮现在我们的脑海中:1937年12月13日,日军攻占南京,进行了一场惨不忍睹的大屠杀,30万中国平民以及士兵成为日军刀下的冤魂;1941年10月21日,一群德国侵略军在克拉库耶伐次将七千多位无辜人民集体残杀,鲜血染红了整个土地;1856年10月,英法联军放火烧了中国宏伟华美的圆明园,圆明园就此成为了一片废墟;20xx年9月11日,“恐怖组织”轰炸了美国的世贸大楼,6000多人死亡,经济损失惨重

这其中丧生了多少无辜的人民啊,然而,是什么原因使他们成为刀下无辜的冤魂了呢?是战争,是人类无限的欲望发动出的战争,人类之所以拥有这些欲望,是因为他们没有素质,他们将成为历史上永远的罪人!

那些被屠杀的人们,在他们心中,还有美好的理想、坚定的信念,更有对未来无限的憧憬。

梦里依然是花开花落,花园依旧那般美丽,荡漾着梦一般的宁静,忽然间,家园,已不再是那般平静。一群强盗闯进了家园,用手中可以将人置于死地的武器打破了静谧多年的平静。阳光,已不再是昔日那般灿烂,变得暗淡;天空,以不再如昔日那般湛蓝,被血泊染了一片红;小鸟的叫声也不存在了

桑塔亚纳说过:忘记历史的人将重蹈历史覆辙。只有吸取历史教训,才能有未来的和平;主埃利。维厄尔也说过:遗忘屠杀,就是二次屠杀!因此我们不能忘记历史,我们不记仇,但是,不能忘记。

我们热爱和平,我们需要和平,我们喜爱那纯白的和平鸽!我们都有共同的愿望,那就是希望这些和平鸽能够在我们的身边自由的飞翔;我们希望有一天,战争的火光会永远的熄灭,和平的曙光会永远闪耀在我们的世界上!

我们不要忘记战争,我们要昂首开辟一条通往和平的光明大道!

站在新世纪的顶峰,让我们高举橄榄枝,对着世界呐喊:世界不需要战争!和平万岁!

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篇10:战争与和平初中作文500字

全文共 525 字

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在这个世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨战争,战争让人们流离失所,使国家民族丧失人权与尊严。和平,是全世界人民的心声:和平,是人们心底的梦;和平,是春天温婉的歌;和平,是冬日里的一抹骄阳;和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。

你知道吗?在鸦,片战争中,伤害了多少手无寸铁的孩子和老人,损失了多少人力物力和财力。

你知道吗?在第二次鸦,片战争中,英法联军,火烧圆明园,富丽堂皇的建筑,琳琅满目的珍宝,这里是建筑师建造的一千零一夜的一千零一个梦,一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,成群的天鹅和孔雀,两代人的心血,两代人的劳动,三天三夜消失殆尽。

你知道吗?在南京大屠杀中,多少孩子哭喊着寻找自己的亲人,凄惨的哭声响彻云霄,一张张小脸上挂满了晶莹的泪珠,写满了恐惧。失去孩子的父母,眼里满是血丝,头脑一片空白,最后仍惨死于侵略者的刀下。

难道这些还不够?损失还不够多吗?这些也成为历史,难道,我们还要让历史重演吗?

不,我们不要。

我们不想再让无数个孩子哭喊着找妈妈,不想再让无数个爸爸妈妈抱着孩子冰冷的尸体出神,我们不要再让任何一个人无辜地死去,更不想让鲜血洒满湛蓝的天空。

让世界永远不要再有战争,让和平之花永远盛开吧!

[战争与和平初中作文500字

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篇11:关于和平的作文

全文共 536 字

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和平”是每个人都渴望的,然而,世上仍有一些人为了利益而发动战争,把人们渴望和平这个完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何时才能和平?

1937年,一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国,占领了南京,开始疯狂的抓人,不论小孩还是少女。日本人大肆杀人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样,极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣,竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人,满街都是死尸,以前,一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂,随着侵略者的到来,把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。

战争残害的不仅仅仅是人类,连环境和动物都受到了重创。然后熊熊的战火焚烧着大地,原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着,万籁但寂使这个地方变得死气沉沉,。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。

战争已经持续了几个世纪,但战争仍在继续。世界需要和平,和平已经是全世界人民所渴望的了,此刻的联合国不就是为了和平才办的吗?

战争,这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢?为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧!

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篇12:智慧思想与不屈精神换来的和平作文400字

全文共 431 字

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在抗日战争中,有许许多多的英雄,因为他们的智慧思想不屈精神,让许多敌人葬身于中国土地上!

在这些人中,有一个在全国影响非常大的儿童——王二小。相信大家都知道他的故事:二小本该在草地上放牛,但他却被前来扫荡的敌人抓去带路。后来他凭着自己的智慧把敌人带到了八路军的埋伏区,最终与敌人同归于尽。在听了这个故事之后,我们班有的人落下了豆大的眼泪,但有的人居然嬉皮笑脸地你说一句我说一句。这可使我生了气,心想:要不是这些抗日前辈为你们带来了和平,你们能是现在这样吗?

还有一位小英雄,他非常会游泳,游泳还让他从日本鬼子的子弹下虎口逃生!没错,他就是雨来。雨来任凭敌人怎样哄他、打他、骂他,也不说出村里的联络员藏在哪里。这就是不屈精神!

还有一些人,不但有智慧思想,而且有不屈精神,是的,在《地道战》里使用地道战术战胜敌人的人就是这种人。他们的智慧思想体现在能想到利用有限的装备与资源,不屈精神体现在为了胜利不惜与敌人同归于尽!

现在的和平是前一辈人用生命与鲜血来的,我们要珍惜!

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篇13:3战争与和平

全文共 467 字

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战争使国家衰亡,战争使无数人无家可归,战争让年幼的孩子失去父母;让无数的父母忍受着失去孩子的悲痛;让亿万妇女变成寡妇。可想而知,战争是全人类不愿看到的。

人们永远不会忘记战争给人类带来的创伤。回首往事,中国人民饱受了太多的战争之苦。在日本帝国主义侵略中国期间,有多少美丽的家园被吹毁;多少无辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。

提起南京大屠杀,每一个中国人都刻骨铭心。在这场灭绝人性的大屠杀中,中国军民被集提射杀、火焚和活埋。全市房屋大部份被烧毁,整个南京城尸骨遍地,令人发指。

为了争取和平,制止战争,许多善良的人奋斗了一生,有的还献出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯华大夫为了反对日帝国主义侵略中国,把生命献给了中国的解放事业。为了和平的事业,他们千里迢迢来到中国的抗日战场,用他们精湛的医术,拯救了一个个中国战士的生命。

可见的和平和发展是当今世界的主题、反映了绝大多数的愿望。我过的社会主义建设需要和平的环境,世界的进步和发展也需要和平的环境。中国的少年儿童是热爱和平的,我们要为增进世界人民的友好交往为维护世界和平做出自己的努力。

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篇14:世界需要和平作文

全文共 531 字

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当我们学了“小夜莺的`歌声”、“小英雄雨来”等等文章后,我们的心情都感到很沉重。想起那战争年代的情景,一幕幕恐怖的画面出现在我们的脑海中。战火中的人们无家可归,流离失所,在战火中,硝烟中,过着艰苦的日子。让战火中的孩子失去了父亲,失去了母亲,也失去了美丽的学校。我们可以想象,战火中一定是一片废墟。

想起在战争中,日本人在我们中国人的土地上杀光,抢光,夺光,掠光,烧光,什么可拍的事情,日本人都让它们发生在我们中国人的身上。

战火中的孩子,多么希望自己有一间教室,洁白的教室,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻,免遭弹片击穿。

我们的大地给予我们足够的食物,给予我们美丽的彩虹,我们可以一起共享,我们将保卫它们,我们希望,我祈盼,再也没有战争,再也没有武器和导弹,再也没有疾病和饥饿。我们要共同欢笑,共同游玩,一起工作,互相学习。忘掉那可怕的战争,忘掉那深重的憎恨。

蔚蓝色的大海需要宁静,金黄色的沙漠希望不再扩大,蓝色的天空祈求灿烂。孩子们需要在妈妈的手中呵护,需要在爸爸的怀里撒娇。谁都不希望在断裂的天桥,坍塌的房屋,弥漫着硝烟的世界里挣扎。

所以,我们要维护和平,制作战争。让祖国越来越强大,祈盼世界再也不要有战争。

我们需要和平,大家需要和平,世界需要和平!

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篇15:我向往世界和平

全文共 1183 字

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我向往世界和平的那一天,我相信那一天的到来将会给人们带来更多的希望,更多美好的生活。我们都不喜欢战争,战争的硝烟给人们带来了多大的伤害啊,让战争远离,让和平到来吧!

但是小小的地球上,战争从来就没有停止过。是谁把战胜强加于爱好和平的人民?是谁破化了国际秩序?是一小撮霸权主义者。中东以巴的长期冲突,使各自的人民终日处于恐怖甚至丧生之中,给各自的国家带来深重的灾难。而给以色列撑腰的罪魁祸首则是当今最大的霸权主义者。

91年美英联军没有得到联合国的授权,公然对伊拉克进行空中打击,由于这次狂轰滥炸,使伊拉克损失惨重,光被炸毁的油井就有几百口,油井燃烧几个月,火光冲天,浓烟滚滚,遮天蔽日。油井燃烧,除了巨大的经济损失外,造成的空气污染几乎到了令人窒息的地步。

99年以美国为首的北约,为了东扩,对南斯拉夫进行了几十天的狂轰滥炸,还蓄意炸毁我驻南使馆,伤亡我使馆人员。是可忍,孰不可忍!阿富汗长期处于混乱状态,都是霸权主义者留下的祸根。当年美国插手阿富汗事务,制造混乱,并帮助塔利*建立了政权。

02年美国以摧毁本·拉登基地恐怖组织为由悍然出兵阿富汗,推翻了塔利*政权,撂下这个烂摊子,使得本来就多灾多难的阿富汗,几乎成了赤贫,就连人们喝水都非常困难。据报载只有%13的人喝到洁净的水。

03年美英联军借口伊拉克有大规模杀伤性武器(战后并未找到),绕过联合国,不顾全世界绝大多数国家和人民的反对,公然攻打伊拉克,使用重磅制导炸弹或极束炸弹,对伊拉克进行狂轰滥炸,几十天来,伊拉克上空爆炸声大于滚雷,不绝于耳,硝烟弥漫,血肉横飞,设施被毁,民房夷平,土地烧焦,树木焚毁,文物被劫,生态环境遭到空前破坏。接着数十万美英军士进占伊拉克全境,致使人民流离失所,无法生存。

再看台湾至今未能回归祖国,是台湾当局和岛内外有人执意搞“台*”,而“台*”分子的后台便是美国一小撮霸权主义者、强权政治者。他们借口有所谓《与台湾关系法》为由,不断向台湾出售先进武器,还经常支持台*参加国际组织。更有甚者,他们竟然提出要有美国来“界定”台湾现状。这些言行严重地干扰了中国和平统一台*的进程,严重违反了美国一再承诺的一个中国的原则和三个中美联合公报,粗暴地干涉了中国的内政。

够了,够了,美国霸权主义者对世界爱好和平的人民,对中国人民犯下的种种滔天罪行,罄竹难书。

世界人民渴望和平,我呼唤和平。我希望有一天安全稳定不再只是奢望,和平发展不仅仅是一种追求。在这小小的地球上,在人类短暂的历程里,有什么比安全和平更重要呢?大家和平共处,共同进步不是挺好的吗?为什么要穷兵黩武,破坏别国,毁人家园,屠戮无辜呢?要是有一天,橄榄枝绿遍,战争成为教科书的历史,武器只是展览馆的展览品,那该多好啊!

祖国的统一,世界的和平都是一项艰巨的任务,我向往世界和平,我希望世界和平可以早日到来,让和平鸽把橄榄枝插遍世界的每个角落。

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篇16:和平高三叙事作文

全文共 830 字

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和平,大家并不陌生,因为大家都生活在和平的环境里。但和平的意义又是多样性的,值得让人们深思。

如果问大家和平的标志是什么?大家一定会说是和平鸽!是的,但你知道和平鸽的由来吗?在很久以前,前苏联在战争中,一个小孩子经常给山林中的军人发出信号,这个孩子养了一笼鸽子,著名画家毕加索就在小孩子家的对面。有一天,侵略者看见小孩拿着红布向着树林中摇摆,发出信息,便开枪打死了他和他的鸽子。孩子的爷爷捧着一只鸽子来到毕加索家里,求他把这唯一一只快死的鸽子画下来。神奇的是,当毕加索拿起画笔时,毕加索眼前的鸽子抖干了身上的血,做出了一个展翅翱翔的样子,直到他画了最后一笔鸽子才倒下去。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

比起从战乱国家的孩子们,我们是幸福的,我们在安静的环境中,学习,生活。而那些孩子们连饭都没法吃,有的丧失了父母,他们那么小就过着无比悲惨的生活,想想他们,我们真应该珍惜眼前的美好时光。

我们在生活中也应该和平,生活中了和平也就是和谐相处。现在国家倡导和谐社会,但生活中有许多地方不和谐,为了一件小事两个人打起来,这都是小人的作为。

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。

[和平高三叙事作文

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篇17:保护生命,维护和平作文500字

全文共 521 字

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维护和平,制止战争,是全世界人民最大的心愿!

战争带来的灾难太大了!它使多少家庭妻离子散,也使多少人永远离开了这个世界。宝贵的生命在罪恶的战争下显得是那么脆弱!

我看到过这样一幅画面。照片上拍的是日本侵略者轰炸上海火车南站时的情景。照片上到处是残垣断壁,一片废墟。这里当时发生了多么恐怖的事情呀!照片中,一个满身污秽的小弟弟,一下子把我的心扯疼了。我仿佛看到他大哭着,大声呼喊着:“妈妈。”多么可怜呀!凄惨的画面使我怜惜这个小男孩的同时,也在心底深深地控诉着那些发动战争的野兽们的滔天罪行!

我感到小男孩一定在想:“我太伤心了,我失去了父母,我很无奈。妈妈,爸爸,快点回来。我要和平,我不要战争!我要美好,不要灾难!我要爸爸妈妈的爱,不要战争带来的悲痛!啊!爸爸妈妈,希望我们能在有缘之地重逢!”在他哭喊时,他身体没一点力气,就趴在那里了。一位老爷爷看见了,赶紧把他抱回家,老爷爷把他收养了,从此他们相依为命。

我们一定要维护和平,保卫家园。因为我们不能再沉浸在战争的悲痛中。让我们用爱祈祷,不能让战争进入我们美好的家园!

我要说:“战争让人们失去欢笑,使他人离开世界。我们不要战争,我们向往和平、安宁与温暖。我们一定要珍惜和平,珍惜现在的美好生活!”

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篇18:我希望世界和平作文

全文共 688 字

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从古至今,战争不断,是什么原因引发战争?资源、领土、财产成为发动战争最主要的原因。

在1937年,日本对中国发动战争,其实原因很简单,日本是一个岛国,资源贫乏,而且处于太平洋与亚欧板块交界地带,地震、火山、海啸使日本人民感到恐惧和不安。用一句话来形容,很多人挤在一只超载的船里随时就有沉没的危险。所以日本要扩大疆土,把矛头指向了中国。

在二次世界结束后,日本是战败国,迫使日本签署《和平宪法》,不允许日本拥有自己的军队,只能有防卫的武器,所以日本部队为——自卫队。

在中日和平交往中,两国经济突飞猛进,在日本地震后,核泄漏后,日本经济几乎崩溃,还是中国把日本经济从泥潭中捞了出来。和平发展对各个国家都有好处,可是,在2012年4月,日本东京都石原慎太郎在美国发表言论时,突然抛开了日本政府要购买的话题。其实石原慎太郎把购买的事都是为了他的儿子石原伸广能在民主党竞选。我很厌恶他,因为我认为石原慎太郎太自私,为了他的儿子,把这个话题,强硬的推到日本政府的头上。

石原还把从日本民众募捐的钱给政府,把福田佳彦逼的没办法。政府只好表态,要不没法再国民面前交差。这种不负责任的态度,使中日双方开始走向零度,如果中国真的开始用经济手段,其实,虽然日本损失很严重,中国的损失也很大的!

不错,中国国力上升了,可是在和平的条件下,中国发展才如此得快。假如中日大战,中国只有50%的几率获胜。虽然日本只是自卫队,但军事力量远远大于中国。

所以,我热爱和平,我还要呼吁其它人民热爱和平。我们都希望和平。所以希望日本回到和平谈判的轨道上来。只有这样,亚洲才会和平,国与国之间才能友好!

[我希望世界和平随笔作文

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篇19:如果我是一只和平鸽

全文共 209 字

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如果我是一只和平鸽,我将衔着一根橄榄枝,飞上蓝蓝的天空,寻找需要我帮助的人。

我会飞到战争地区,让那里的人们停止战火,让孩子们的眼里不再有惊恐,重新过上幸福安定的生活。

如果我是一只和平鸽,我要飞到每个人的心里,播下和平的种子,让和平的种子在人们心里生根,发芽,长叶,开花,结果……让和平充满每个人的心,让世界变得越来越美丽。

和平是最最美好的,在和平的世界里,没有战争,没有痛苦,只有欢乐,只有孩子们那么一张张甜甜的笑脸。

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篇20:爱与和平作文

全文共 327 字

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今天放学回家,我看见餐桌上放着几个小小的像鸡蛋一样的东西。

“妈妈,这是什么东西呀?”我奇怪地问。

“这是鸽子蛋,今天,你爸爸和鸽子协会的叔叔阿姨们拉着一车的鸽子到临海古长城那儿放飞。没能留住鸽子,就带着几个鸽子蛋回来了。”

“爸爸为什么要把鸽子放了?”我更加奇怪了。

“这是大人们组织的一次渴望世界和平的活动。”妈妈笑着说。“哦,原来是这样!”

记得前段时间,爸爸妈妈一回到家就围着电视机看新闻:美伊战争。美国认为伊拉克有很多杀伤性武器,就大举进军攻打伊拉克,炸死了很多无辜的百姓,炸毁了他们美丽的家园,使很多孩子失去了父母成了孤儿,不能像我们这样在学校里快乐地学习。真不明白,美国为什么要发动战争呢!

我也想放飞鸽子,让世界没有战争,让我们的生活充满和平的阳光。

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