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猜猜他是谁主题作文怎么写(汇集20篇)

2024年上海中考已经结束,下面是小编整理的猜猜他是谁主题作文怎么写,希望可以帮助大家!

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猜猜他是谁?

全文共 353 字

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作者:刘冠麟

我有一个好朋友,他的身材又高又胖,而且很健壮,像一头健壮的小牛。他的头圆圆的。眼睛小小黑黑的,头发短短的竖在脑袋上。他很爱出汗,一出汗满头的汗珠挂在头发上,像一粒粒的闪闪的珍珠。

他的性格活泼又开朗,喜欢开玩笑,在班上很受人喜欢。他讲笑话我觉得有些好笑,有些不好笑。他还很大方,不和别人计较,当他和别人闹矛盾时,一下子就和好了。他很有礼貌,见到人会主动的问好。他还很乐于助人,经常帮老师搬书。有一次我们组没有发音乐书,他还主动帮发了书。还有一次我忘了带听写本,他主动给了我一张纸。

他喜欢踢足球,还是我们班的足球队员呢,我觉得他踢球的技术不错,但是他当守门员比他踢中锋的技术还要好。他喜欢学足球解说员说话在踢球的时候,他说的很小声,被我听见了,我觉得他说的非常非常像。

你能猜出他是谁吗?快来猜猜吧。

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篇1:以有你真好为题写

全文共 659 字

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社会就像一个大家庭,在这个家庭里,每个人都是息息相关、环环相扣的,谁离开也不行。在我的生命中,也有一些不可缺少的人。

自打你出生,就抢走了妈妈对我的所有宠爱。还记得你一岁的生日宴上,一家人忙前忙后为你布置,只有放寒暑假才能见上一面的姑妈也来为你庆生。吃饭时,一家人都在关心你能吃什么不能吃什么,只有我在角落里默默地看着,看着热热闹闹的你们,从那时起我就更加讨厌你了。

去年暑假,我正在客厅里看电视,你大步走来一把抢过遥控器说:“电视剧有什么好看的,我要看熊出没。”我也不甘示弱,一把将遥控器又抢了回来,正当我们吵得面红耳赤时,奶奶走了过来,只见你泪眼汪汪地盯着奶奶说:“奶奶我想看电视。”奶奶把遥控器拿走点开了熊出没。一小时后,我又忍不住说:“都一个小时了,轮到我看了吧。”只见你又向奶奶的方向看去,奶奶说:“弟弟还小,再让他看一会儿又能怎样?”我无奈地点了点头说声好吧,就默默走开了。

今年开学,你上了幼儿园。放学的路上我们一起回家,突然半路杀出来一只“挡路虫”,它的身体大约三四厘米长的样子,全身黑得发亮。不过我可不怕虫子,怕虫子的另有其人。我看着脸色苍白的你,心里暗暗窃喜。又故意把虫子踢向你的脚边说:“妈呀,这虫子也太大了吧,好可怕呀!”本以为你会害怕地跑开,没想到你竟走到我面前用手挡住了我,脚向前用力一踩,把“挡路虫”踩死了,你说:“没事姐姐,以后我保护你,不用害怕。”我心想:原来讨厌鬼还有这么勇敢的时候,还真的有点可爱。

讨厌鬼,往后余生,我们慢慢走、细细说,一起欢声笑语,一起长大。我想说:讨厌鬼,有你真好!

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篇2:三年级猜猜他是谁

全文共 227 字

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我有一位同学,他个子高高的,长的不胖不瘦,身体很强壮,力气也很大,平头刘海发型,粗眉毛,大眼睛,高鼻子,样子很帅气。

他非常喜欢下棋,特别是国际象棋。在课间休息,当别的小朋友出去玩的时候,他就在一旁静静地下棋。上课的时候,每当象棋老师提问题时,他都能积极主动地举手回答问题。他下棋的水平不错,打败过很多水平很高的小朋友。有一次他打败了一位水平非常高的小朋友,这位小朋友可是考过象棋等级12级,但都成为了他的手下败将,真是厉害啊!

同学们,你们猜到他是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁

全文共 265 字

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三(1)班 郑万祺

我们班上有一个开心果,他9岁了。

他喜欢弹钢琴,他也喜欢踢足球,他有一双炯炯有神的浓眉大眼,头发短短的,一根根竖起来。

他是我们班上的背诵小能手, 老师一说要背古诗他就积极地找老师背古诗,背得又流利又洪亮。他还成为了背诵小达人和领读员,领读的时候他和李晨语的声音不相上下,他检查同学背诗的时候尽心尽责,同学背错一个字也不行。虽然他很贪玩但也不放过一点学习的机会。

他活泼好动,最喜欢踢足球,一年级的时候他和我一起竞选足球,我和他虽然都没选上,但他周六日一有时间,就去学校附近的场地踢足球。

同学们,你现在知道他是谁了吗?

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篇4:猜猜他是谁小学三年级

全文共 485 字

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在我们班里有一个独一无二的男孩,他活泼开朗,勤学好问,坐在第五排,他很喜欢踢足球,你们想知道他是谁吗?我先不告诉你们,请你们看我描述的文字来猜一猜吧!

他长得很帅,皮肤很白,非常的瘦,身体瘦的像刚长出来的小树枝。他的眼睛小小的,每次一笑都眯成了一条线。他那小嘴能说会道,总是会有一大堆说不完的话。他有两颗又大又白的兔子牙,每次一笑都能看见那洁白的牙齿。他每天都会穿白加黑的T恤衫,他还有一颗大大的痣长在嘴边,好像没有吃完的一颗米。他还有一点白头发,大家都觉得他是思考题目过于认真,才有这些白头发呢!

说起他这个人,他很爱学习呢,有一次我到教室找他玩,可是他说:“我要温习功课,你没听说过吗?子曰,温故而知新,可以为师矣。”我说:“好吧,你温习功课吧,我去玩了!”可是上课了,我从操场上回到教室里,他还是在那温习功课呢!

他也很爱踢足球,我记得有一次我们正在上足球课,我正好和他分成了一队,可是,他只要接到球就往对方球门踢,结果他每踢一球基本上都会进。最后我们以四比一的成绩赢得了胜利,我们还把他称为“足球小将”呢。

看了我的介绍,你们知道他是谁了吗?他就是独一无二的——王皓博。

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篇5:三年级猜猜我是谁作文

全文共 338 字

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我长着一双和小猫一样大小的眼睛,嘴巴有一点纯红色。鼻子有两个小小的孔,耳朵长长的,脚像爪子一样大。我的脸又长又圆,最大的特点是数学好,语文差。我还喜欢看动漫书。

我的爱好是踢足球,因为足球能让我锻炼身体,我喜欢穿黑色的衣服裤子,喜欢穿黄色的。我家住在嘉陵区祥瑞小区,小区的周围有一排排茂盛的参天大树,还有一家洗衣店,外面还有一辆辆小车子。小区里跳绳还在小区里摘桃子、李子、苹果。还在小区里收包裹。春天,我我们在小区里捉蝴蝶。夏天,我和小朋友们大在大树下乘凉。秋天,树上挂满了各种成熟的水果。冬天,我们在小区里打雪仗。

长大的梦想是当一名医生,为国家做一份贡献。现在的我应该好好学习,以后才能实现我当医生的梦想。

我是爸爸的儿子,家里面有爸爸妈妈、爷爷、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。

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篇6:猜猜他是谁三年级语文

全文共 569 字

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他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的“服”字!

“发明家”先生

上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

“不写作业”先生

课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!

“开心”先生

学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生

如果你猜到他是谁,快来找“大耳朵图图”领取奖品吧!

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篇7:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 412 字

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我们班有个“邋遢大王”,他坐在前排,他有一双水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子,那样子别提多可爱了!但是每当他黑乎乎的手伸出来,大家的目光都被吸引了。

“哎呀,糟了!我是不是又忘记把作业装进书包里啦!”原本高声朗读的同学,被这一声尖叫吓呆了,不用说,这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的头埋在书包里,掏来掏去,好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他,就怕等会儿,这个“邋遢鬼”又忘记交作业了!慌乱的他找了半天,什么也没找着,只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状,面面相觑,过了好一会儿,有人说道:“你看,石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙,还有的提醒他:“快点吧!”他终于成功找到了作业!幸好还挺工整的,大家终于可以安静地读书了。

虽然他看起来很邋遢,但是他那双灵巧的手会做各种各样的图形,画得也不错,每次上美术课时都会被夸奖。

你知道他是谁了吗?

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篇8:共享快乐为题写

全文共 518 字

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分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱 。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

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篇9:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 205 字

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我有一个好朋友,她个子不高,有着弯弯的柳叶眉,下面有宝石一般的大眼睛,她的眼睫毛长长的翘翘的,还有一张樱桃小口。

让我说说她为什么叫“飞毛腿”吧!有一次快上课了,她像一匹快马飞奔进教室,而我呢,像一只慢吞吞的乌龟还长时间才到教室。

上体育课的时候,体委带着我们在操场上跑了一圈,她总是跑在我前面,我鼓足了劲还是没有超过她。

下午放学的时候,她总是比我快,哎,我要是也有“飞毛腿”多好呀!说到这里,大家猜到她是谁了嘛?

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篇10:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 431 字

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他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬身上的刺一样。个子高高的,淡淡的眉毛下镶嵌着一双小小的眼睛。有一张能说会道的嘴,一笑起来就露出洁白的牙齿。但是他最有特点的地方还是眼睛旁边那颗红色的痣。他喜欢穿着蓝绿相间的衣服,黑白相连的运动裤。

他有点爱生气,一点点小矛盾就发怒,他一生气就超级可怕,必须得等他消了气之后才能继续和他玩。

他非常喜欢踢足球,有一次,我在操场上跑步,突然有一个足球飞过来,我猛地转身一看,原来是他踢过来的。我点点了头不在跑步,坐下来静静地看着,这时我发现他的球技非常好。球就像生了根一样,一直在他脚下。突然,球像一只离弦的箭,飞了出去,然后,球进了!刚才的他简直帅呆了!

他非常关心别人,我们班上的李鹏煊同学在厕所里摔了一跤,我们哈哈大笑,笑得喘不过气来。但是他却没有笑,还把李鹏煊扶了起来,我们看到这个情景不再笑了。这时我们也意识到了我们的错误,也扶着李鹏煊把他送回了教室并向他道歉。

现在,你知道他是谁了吗?他就是我们班的图书管理员——蔡彦兵。

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篇11:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 381 字

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他就像一只带着蓝眼镜的小猴子,他的眼镜框圆圆的,好像很有学问。

他上课的时候总爱讲话。有一次,音乐老师放了一个好看的电影。他一直在一旁哇哇大叫:“啊,这些花都变异了!”“天哪,那些树叶变异啦!”“噢,地球也变异啦!”搞得大家什么都听不到了。不过,一旦老师批评他,他就会像一只睡着的树懒一样在那里发呆,什么话也说不出来了。

他喜欢斤斤计较,总是为了一点小事跟同学吵架。但是,他吵架的功夫还挺厉害的。如果我跟他吵的话肯定会无言以对。他学习不大好,可能他把他的聪明劲儿都用在和同学吵架上了,正所谓“大象打跳蚤,有劲使不上”了。其实我认为,只要他认真学,还是能学好的,可是每次我告诉他我的想法的时候,他就会把头一甩,瞪着眼睛大声对我说:“哼,你管得着吗?”然后就大步流星地走开了。每次这个时候我都会有点想揍他。不过,后来我想了想,不该对同学动粗的!

现在,大家猜出他是谁了吗?

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篇12:猜猜他是谁作文怎么写

全文共 278 字

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我们班有一个同学,她今年九岁左右,个子矮矮的,瘦瘦的,很喜欢梳一条马尾辫。她的眼睛又小又圆,像两颗柔软的黑珍珠,在奶茶里游来游去。她戴着一副粉红色的眼镜,从远处望去,她就像一位很有学问的博士。她的鼻子小小的,还有一张薄薄的红红的小嘴巴。她喜欢粉红色和蓝色。

每当下课时,别人在玩的时候,她却在座位上津津有味地看着书,除了喝水都纹丝不动的,连旁边的同学叫她,她都当做没听见,她看得是多入迷啊!上课的时候她从来不讲废话,举手却很积极,考试的时候也非常认真,难怪她的成绩也名列前茅。真是一个名副其实的小学霸呢!

这就是我的同班同学刘芮彤,她与众不同,是我学习的榜样。

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篇13:猜猜他是谁

全文共 385 字

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邹亦可

他,一米三的个子,头发有点长,都遮住眉毛了,眼睛很大,亮晶晶的,好像会说话。

他是我们班的飞毛腿。

你一定很奇怪为什么他又瘦又小却跑得很快,因为他有一双灵活的小腿。他可是我们班出了名的运动健将。记得有一次学校举行运动会,他参加了100米短跑,“预备!”体育老师发口令,他和几个同学在起跑线上右腿向前,身体前倾,做好了准备。“砰!”发令枪响了,他像离弦的箭一样冲了出去,双臂奋力地一前一后挥动,脚上像踩着风火轮,只用了10秒就冲向了终点,大家都为他鼓掌。

当然,只要是跑步比赛,他都会为班级争光。去年500米跑步比赛,他给我们拿下了第一名,大家都很佩服他。然而有个同学很不服气,非要和他一较高下。于是大家来到操场“观战”,比赛开始了,他一下子就领先了,那名同学也心服口服。

一个同学问:“为什么你跑的那么快?”

他笑着说:“只要坚持练习就可以了。”

我真喜欢这个“飞毛腿”同学。

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篇14:猜猜她是谁三年级作文800字

全文共 809 字

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她个子很矮,矮得差点儿被人称为侏儒了,但是,如果你以为她长得丑的话那你就大错特错了,告诉你,她不但不丑,而且可以说很漂亮,瞧,那圆圆的脸蛋儿像熟透的苹果一样红扑扑的,一双杏仁眼又像晶莹的葡萄透亮透亮的,就连她两条随着身子的走动而一摇一晃的不长不短的辫子,都显得那么清秀、飘逸和迷人,散发着一股小巧玲珑的风韵。

她喜欢看书,每次捧起一部好书,她就爱不释手地看起来,不管是谁喊她都无动于衷。有一次大课间,同学们都纷纷去操场上玩,我和小红俩一起喊她也去操场上跳跳绳子,可是,一连喊了三遍她都像没听见似的,依然聚精会神地盯着手中的书。什么书呀,看得这么津津有味,小红有点生气地抢过书一看,原来是杨红樱的《寻找美人鱼》。正因为她阅读量大,所以她作文写得又长又好,她好几篇作文都上了报刊,所以我们都喊她小作家呢。

她不仅作文写得好,而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦,我们学校举办辞旧迎新文艺晚会,有一个节目就是她拉丁舞表演,只见她身着粉红色的连衣裙,面带甜美的微笑,在舒缓悠扬的音乐伴奏下,她时而前倾,时而后仰;时而金鸡独立,时而海底捞月,每一个动作都跳得那么自如、那么舒展、那么从容,舞态柔美,表情自然,赢得了一阵又一阵潮水般热烈的掌声。后来才知道,她6岁就报了拉丁舞兴趣班,学5年了。现在,她拉丁舞的水平已经达到八级,很厉害吧。

她还有一个优点呢,那就是仁慈。有一天放学,我和她一起走在回家的路上,当路过一处拐弯时,突然发现一只灰黄相间的小猫侧身躺在人行道边,耷拉着耳朵,肚子瘪瘪的,一副无精打采的样子。“这只小猫怎么啦?是饿了,还是病了?”她马上停住脚步,弯下身,一边关切地凝视着小猫,一边自言自语道,然后,毫不犹豫地把刚买的一袋小鱼干拆开,掏出几块扔在了小猫嘴边。没想到,小猫马上翻身立起来,张开嘴一下子就呼哧呼哧把几片小鱼干吞进去了。“小猫果然是饿了。”她索性把整包鱼干全倒在了小猫跟前……

说了这些,不知你们可猜得出她是谁么?

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篇15:猜猜他是谁

全文共 319 字

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今天让我们来一起来猜猜他是谁吧?他长相可爱,有些小调皮,总爱哭,有时还会发点小脾气。

他有一头乌黑的头发,还有一张白嫩嫩的小脸,像刚抹了粉的戏子脸一样。他的眉毛像柳叶一样,两只水汪汪的大眼睛,像闪闪发光的宝石似的。他还有一个小巧的鼻子和一张红润的嘴巴。

他很调皮,一会翻翻我的书包,一会玩玩奶奶刚买的鸡蛋,一会又去弄弄爷爷的折扇。爷爷奶奶总说他是我们家的“惹事精”,是我们的“小淘气”。我们总被他弄得很生气,也总被他逗得很开心。

他喜欢吃苹果,一看到苹果就一把抓到手上吃上了,一个大苹果三两分钟就吃完了。他喜欢工程车,他一旦在电视上看到工程车,就会大声喊出它的名字,也会叫家人来看。

说了这么多,你们能猜到他是谁了吗?

没错!他就是我的好弟弟周赫。

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篇16:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 296 字

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教过我的老师有很多,其中,令我印象最深的是三年级教我的老师。

她的个子高高的,圆圆的脸,一头乌黑的长发,还扎着马尾辫,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,还戴着一副眼镜。她的穿着很普通,她的性格很温柔,而且还乐于助人。

记得有一次,我的笔不见了,我就找呀找,没找到。我心想:这可是新买的笔啊,不见了,妈妈那不打死我。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时老师走过来问道:“你在干什么?”我伤心地说道:“老师,我的笔不见了。”老师听完我这句话,就帮我一起找,我们分开行动。我还是找不到,突然老师拿着一支笔向我走来问道:“这是不是你的笔?”我高兴地说:“是的是的,谢谢!”

这就是我喜欢的那个老师,你猜猜她是谁?

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篇17:猜猜他是谁

全文共 212 字

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洪铭涵

我有一个同学,我跟他熟悉得不能再熟悉。

他高高的,比我高出半个头;瘦瘦的,额头有点突出。他有一双又黑又大的眼睛,他很爱笑,一笑起来就露出一排洁白的牙齿。

他是一个很大方的人。有一次,我去他家玩,他很开心,拿出好多玩具跟我一起玩。我们一起搭了很多东西,有飞机,火车,房子,玩得很开心。当我准备回家的时候,他拿了两个玩具送给我:一个陀螺和一个手动风扇。

他热爱小提琴,还参加了我们三年级的小提琴团队。

我觉得你应该知道他是谁了吧?

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篇18:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 261 字

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他是光头,戴着黄色帽子,穿着紫色的衣服和裤子,他很矮很瘦,还有八字胡。

他喜欢钱,他为了拿到钱,还经常和森林里的小动物打架,比如有一次他去砍树,大早上就去砍树了,熊大熊二被惊醒了,赶到的时候,树已经倒了,然后熊大熊二把他打飞了。

他有时候好,有时候坏,比如,有一天他就很好,他去把小动物的家装修了一下,他们还去抓鱼。

他也很坏,比如,有一天他就很坏,他趁小动物大会的时候,他等小动物去玩了,就跑去砍树,把很多的树都砍了。

他砍树也要付出代价,比如,他砍一次树,熊大熊二就把他的锯子弄断一次。

小朋友你们猜出他是谁了吗?你们喜欢他吗?

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篇19:猜猜他是谁作文200字左右

全文共 357 字

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我有一个好朋友,他的头发乌黑发亮,他的眼睛像两颗晶亮的葡萄。他的鼻子很平,像滑梯一样,他的嘴巴小小的,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊!

他是个很大方的人。有一次我忘记带图画本了。上美术课时,急得我坐立难安。他看见了,主动对我说:“别着急,别着急,我有两本图画本,我借你一本吧。”我高兴地说:“真的吗?太谢谢你了。”拿到图画本,我高兴得一蹦三尺高。

他的兴趣也很广泛,喜欢画画、喜欢看书、喜欢踢足球,最喜欢下五子棋和象棋。不管谁来向他挑战,几个回合下来,他都会把对方打得落花流水。

有一次我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我走错了,结果还是输了。我气得直跺脚,他笑着安慰我说:“还不错,还不错,今天你要是没走错那一步,你就能赢我了。”

这就是我的好朋友,你能猜出他是谁吗?

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篇20:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 295 字

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我们班有一个同学,活泼、机灵、爱动,鬼点子很多。

你看,他那双小眼睛,又黑又亮,特别有神;一对招风耳,告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬,也能往下落呢!

他爱动,喜欢玩“抖空竹”,但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理,但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上,第一个完成作品的往往是他!他折纸的功夫也很不错,只要几秒钟,一件手工折纸作品就“立”在桌子上,让你惊叹于他的巧手“神功”。

他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑,有时也会问一些脑筋急转弯,逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号,但他一点都不在意。

你想知道这个活泼、机灵、爱动,鬼点子超级多的人是谁吗?他就是吕子云——我!

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