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猜猜他是谁主题作文怎么写(汇总20篇)

2024年上海中考已经结束,下面是小编整理的猜猜他是谁主题作文怎么写,希望可以帮助大家!

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以悟为题写作文800字

全文共 947 字

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许多颗并不明亮的星星,可以闪烁一片天空,许多片并不完整的枫叶,可以美丽一片枫林。

旅游车缓缓驶入景区,缓缓驶入了一片橙红。

“哇!”这是我第一次见到真正意义上的枫林——大片大片的枫树,落满一地的枫叶,和满世界的橙红交织不一。

我忙举起相机,快门声频繁响起,可不?瞧那细而挺拔的枫树,在阳光的辉映下精神得很,满树的枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,一阵风吹来,几片调皮的枫叶像几只红艳艳的大蝴蝶在空中欢舞呢。如此美景,怪不得杜甫有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”哩。

我踩着软软的红地毯,到了一条溪流旁,看!那片红得显眼的枫叶像极了一叶扁舟,在几块凸起的石头间穿梭,它像极了一位慈祥老者,行在时间长河中却也不忘欣赏周围的美好,它又像极了一个婴儿,丛容乖巧地躺在大自然的怀抱。

这时,我萌生了一个想法:带走一片枫叶当做书签。

于是,我轻轻地,轻轻地捧起那片安详的枫叶。凑近了看,天啊!它竟如此丑陋与残缺:平整的叶面上像被烫了几个不规则的小洞,而那红并不纯粹,掺杂着点点黑与黄,我连忙把枫叶丢回河里,这不就是“远看一朵花,近看一脸麻”吗?

我继续寻找那片完整而美丽的书签,后来我发现,河里,地上,树下的都是残缺而丑陋的枫叶,真令我失望。

枫树一定是把好看又完整的枫叶留在树上了,我想。

我翻开刚刚拍的照片,一一放大,天啊!怎么也没有一片是纯粹美丽的!我像是发现了大自然的小秘密,内心满是惊讶。

原来眼前这片静美得令人窒息的枫林,是由无数片残缺而丑陋的小枫叶相互映衬,相互交织而成的!

我想到了我的班级:每个人都是不完美的,就像一颗颗不够明亮的星星,但是当所有人团结在一起,那也是可以照亮整片天空。

我忽然对这些小小的枫叶有了敬畏之心,是这些小生命忍受着被踩踏的疼痛,才铺就一张大自然的枫叶地毯,是这些小生命经受着被风雨侵蚀、被蚜虫啃咬的磨难才能依立在枫树上,才汇成一幅枫林美景。

爸爸说:“没有一个人是完美的,你要学会正视自己的短处,发现自己的长处。”

枫叶说:“完美都是不完美的,但当我们聚在一起,我们可以让全世界震惊。”

我说:“如果大家都团结起来,那么人类所创造的奇迹也不亚于大自然呢!”

我拾起那片被我丢下的枫叶,郑重地夹在书页间,这篇不完整的枫叶提醒我:一个不完美的我,也可以有一种方式傲然在一个完美的群体中。

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篇1:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 358 字

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“胡逸韬,快来玩我设计的游戏。”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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篇2:三年级猜猜他是谁

全文共 364 字

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她是我的同学,个子有点高高的,人长得不是很好看,但是她画画很好。

她头发乌黑,有一双水灵灵的大眼睛,她还有弯弯的眉毛,很白的鼻子,还有一双大耳朵,她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。

她特别爱说话,每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人,每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的安慰我。她运动细胞很好,体育课老师让我们跑三圈操场,我已经累的不行了,她还是很精神很有劲,让我很吃惊!

我们俩有一个共同的爱好——读书,她在书中得到了很多知识,给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事,每一个故事都那么精彩,那么引人深思。

她的脑子转得超快,英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时,我们都在抓耳挠腮、苦思冥想,她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来,她总是能思路清晰地说出解题过程,让我们既羡慕又佩服。

所以你们猜出她是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁三年级作文

全文共 411 字

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他是我的同学,个子高高大大身体特别结实,人长得帅气也非常积极上进,他不仅爱运动而且多才多艺。

他头发短短的,浓眉大眼,挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气,黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光,热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是,他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大,班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背,但是他仍笑容满面,挥舞着手中的清扫工具,扯着嗓子大喊着向老师来复命。

他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿,喊口号时发挥了他大嗓门的优势,同学们在他的感染下,个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝,这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜爱,大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号,他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多,快来猜猜他是谁吧?

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篇4:猜猜他是谁作文300字

全文共 317 字

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他是谁?他是我们家的一家之主。他长得跟我一样瘦,像一根细细的竹竿。短短的头发和淡淡的眉毛下面是一双大大的眼睛,他不仅眼睛大,鼻子和嘴巴也是大大的。

他每天都跑车,不是晚上跑,就是早上和中午跑,有时候我一个星期都见不着他的面。每次他一走,我就忍不住打电话给他,因为我特别地想他。我特别喜欢他抱着我的时候,因为那种感觉很舒服也很好玩。

每次我过生日他都会送我礼物,今年他给我买了一个大娃娃,而且是一只可爱的小猫咪大娃娃。我每次抱着小猫咪大娃娃的时候,就好像他在抱我一样。虽然我知道我不能阻止他去跑车,但每次看见他走的时候,我都会哭着拉住他的手说:“不要走。”

老师同学们,你们猜出他是谁了吗?如果猜不出,那就让我告诉你吧!他就是我的爸爸夏友龙。

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篇5:猜猜她是谁年级500字

全文共 569 字

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她是智慧与霸道结合为一体的“巨型女汉子”;她也是揍人无数的“疯丫头”,她有时还是天真烂熳的“樱桃小丸子”。

她有一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,还有那最引人注目的性感大嘴唇。她有许多朋友,什么张嘉格、王梓晨、姚东言等等,一说一大堆!

她很喜欢体育运动,在运动会上,总会看到她的身影,跑道上,她认真的表情,让这场比赛更加激烈。在队形队列比赛中,她也拿出自己百分之一百二十的精力来面对,好像不管外界发生什么事情,她都要比完赛再去看。

她热爱体育,也关心同学。

有一次升旗,太阳很大,连主席台上的气球都被热爆了,她看到了,就对我说:“于悦,要不然你到我这边吧,我帮你挡着点阳光”。因为我长时间在太阳底下一动不动,可能会难受。听了她的话,我心里暖暖的。

她虽然很乐于助人,不过有时也很“疯”。

为什么说她“疯”,她“疯”在哪儿,回看上面你就知道了。每次我和她同桌两个一起玩儿时,看见她来了之后,她的同桌总会吓的跳起来,用手保护自己,甚至会惊恐地大喊:“你别过来啊,别过来!”从这里就可以知道,她这位“疯神”有多疯了。大课间、体育课,她绝对都是在追着那些男生中度过的!

“疯”完之后,也该静下来学习了。

她做笔记一丝不苟,上课时把眼睛“贴”到老师身上,寸步不离,收英语作业、发英语作业她都认真对待,一点儿不马虎。

你猜到她是谁了吗?她就是……

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篇6:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 266 字

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我们班有个帅气的小男生,他的头发又黑又顺,总是留着帅气的发型,他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,这双眼睛有时还会说话呢!

他学习非常好,有一次在语文课上,老师提出了一个比较难的问题,好多同学都不会,他回答出来了,还回答的非常好。还有一次我们数学考试,他做题非常快,很快交了卷子,发卷后还得了一百分。

他会吹萨克斯,他吹萨克斯很刻苦,有一次,我们写完作业都出去玩了,他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候,他登台表演《送别》,得到了台下观众的热烈掌声,取得了三等奖的好成绩。

这就是我的同学,你们猜猜他是谁?

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篇7:猜猜我是谁作文500字

全文共 537 字

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大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么来的吗?我从外婆那儿得知我名字的来历,我爸爸姓周,爸爸妈妈希望我很漂亮,所以我就有了“妍”这个字。古代有一个皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一样胸怀远大,知识渊博,所以我就叫“妍熙”。

别看我的眼睛平时小小的,如果我一生气就开始瞪眼,我的眼睛就会变得很大,就像电影里的超级英雄一样好像能够射出激光。我的脸特别圆,大家都说长得像一个大大的红苹果。我开始觉得他们是在开玩笑,可是我照了照镜子,也觉得自己像一个大大的红苹果。我皮肤黑黑的,但我依然是班级里一朵美丽的花。我的嘴巴大大的,食量也特别大,一天吃三顿还不够。镜子说:“以前的小主人沉鱼落雁,闭月羞花,如今却胖胖的。”书包说:“你可别说了,你知道小主人的压力有多大吗?每天六节课,回家还有十多项作业呢。”

我看上去文静,但生气起来的时候十根筷子在一起我都可以掰断。不过我没有什么大事是不会生气的。

我记得我四岁的时候,开火煮面,倒了两瓶酱油,结果被外婆大骂了一顿,我也认识到了自己的错误。现在想想都让人捧腹大笑。

我七岁的时候,自己煮包子吃,结果又被外婆骂了一顿。因为我拿完包子忘了关火,火一直在烧锅。外婆说要不是及时发现,整栋楼都会被我烧掉。

这就是我,一个粗心鬼。跟我说说你的外貌和经历吧!

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篇8:猜猜他是谁

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廖思琦

他,可是我们班的“葵花宝典”,只要有了他,我们班的欢笑声就好似打开的水笼头―—不,是坏了的水笼头,关也关不上。

上一次的班级联欢晚会,老师正激情澎湃的讲着自己小时候的故事。正当我们听得津津有味之时,老师突然说让我们也来讲一个自己的小故事。

这让我们措手不及,“还没做好心理准备,这该怎么办呀!”“对呀……”我们在底下窃窃私语,等着一个“救世主”的到来。

这时,一只手从人群中“升”了出来,我吃了一惊,暗暗想:是谁呢?--哦!原来是我们班的“幽默大王”呀!

只见他一走上台,假装缕了缕胡须,大声说:“大家好,我是XXX”哈哈!和他同学5年之久了,谁不知道他叫什么呀!

接着,他绘声绘色的说了自己滑小婴儿的滑板,摔了个“狗啃泥”的时候,我们都幸灾乐祸的大笑了起来,连老师都哈哈大笑。他却若无其事的坐回到座位上,专心致志的看起了书来。原来,“幽默大王”也会害羞的呢!

你猜出这位“幽默大咖”是谁了吗?

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篇9:猜猜他是谁

全文共 282 字

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刘子涵

他是我的好朋友。他的个子高高的,长着一张国字脸,看起来还挺帅的。他非常热心,总是喜欢帮助别人。

有一天,我去饮水机前接水,发现饮水机里没水了。我在班里大喊:“有人和我一起去换水吗?”周围的同学忙着嬉闹,根本没人理会我。他放下手上的作业,急急忙忙跑了过来。我们一人拎着一个空桶下楼去换水。几分钟后,我们一人扛着一大桶水上了楼。这时,我和他已经累得气喘吁吁了。休息了一会儿,我们一鼓作气把水扛到教室。我们换好水后,我大喊一声:“要接水的快来接水!”他擦擦汗又回到了座位,继续写作业。大家纷纷对我说“谢谢”,但我知道,应该被感谢的还有他。

读到这里,你知道他是谁了吗?

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篇10:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 284 字

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有一个男生,他个子不高也不矮,体型瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,一张瘦长的脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,眼角微微上扬,好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘,每次笑起来的时候都有一个小酒窝,露出整齐洁白的牙齿,可帅了!

他写的毛笔字工整大气,作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒,多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒,获得了年级形象大使的称号。

他热情好客,邀请我去他家作客,把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输,学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人,我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。

他就是我学习的好榜样,你们猜猜他是谁呢?

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篇11:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 248 字

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我有一个好朋友,她的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子小小的,头发长长的。她喜欢跳舞,跳的非常好看。她还参加过比赛,拿过冠军。她很喜欢读书,有一次她的妈妈让她吃饭,她答应了,可是她的妈妈等了很久她还没有出来,她的妈妈又去叫她,她这才出来吃饭。

她还喜欢笑,有一次我和我后边的人在玩游戏,她就在后面笑,还有一次我回答问题回答错了,她就在后面笑我。

她学习非常好,老师让做的题她很快就算出来了,她喜欢白色,因为她每天都穿白色的衣服,她还有很多爱好,比如跳舞,跑步,弹钢琴等等。我说了这么多同学们你们知道她是谁吗?

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篇12:猜猜他是谁作文450字

全文共 452 字

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他今年八岁,有着一头乌黑的短发,一对弯弯眉毛像月亮似的挂在圆嘟嘟的脸上,可一旦生起气来,就会像两根棍子一样笔直地竖立着,可有意思了。一双亮晶晶的眼睛,平时总是笑眯眯的,可是哭起来时,也会大颗大颗地往下掉泪珠。一个灵敏的鼻子下面有着一张樱桃小嘴。他平常喜欢穿一件碧绿碧绿的衣裳,搭配一条黑色的裤子。他很安静,是一个学习非常优秀的人,同时也是一个做事非常执着的人。

记得有一天放学,他的作业本找不到了,他东翻翻西翻翻,就差把抽屉翻个底朝天了。当时我急着回家,催促道:“不要再翻啦,已经放学啦,我们赶紧回家吧。”可是他却一脸坚决:“不管怎么样,我都要找到作业本。”我急得直跺脚:“那你倒是快一点。”最后,竟然从他的书包里翻出了那本作业本,我无奈地摇摇头:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。好了,我们赶紧回去吧。”他这才把东西收拾好,和我一起回家了。

看!他就是这样一个执着的人,而且当他写作业时,如果你跟他说话,他理都不会理你,一心扑在作业上。

你想知道他是谁吗?我来告诉你吧,其实他就是我最好的朋友——熊允泽。

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篇13:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 455 字

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我是一个普普通通的小男孩,我的脸粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛弯如新月,是一个“画画痴”和“成语迷”。

我的兴趣爱好是画画。还记得有一次,我每次做完作业,都要随便画上几笔。随后,我飞速赶往深港画院,刚好老师正在组织比赛,比赛开始了,我拿起画笔,画了一幅三只老鼠正在画画的画。过了差不多半个时辰,我完成了这幅作品,其他小朋友也完成了他们的画。小朋友们都喜欢我的画。老师觉得我画得很有创意。回家的路上,妈妈对我说:“做事在于用心,而且重在参与。”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心!我默默地暗下决心:我一定要向老师好好学习画画,掌握绘画的技法和本领。长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家!

我从二年级下学期就痴迷于成语。语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词,如果实在找不到,我只能拿四字词语来代替。有时候,会进行到白热化阶段。通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后,我感觉词汇量大增,现在我在家连说话都经常用到成语,出口成章了。

小伙伴们,你们现在知道我是谁了吗?没错,我就是——徐晨翔。

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篇14:猜猜他是谁作文300字

全文共 335 字

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他,大大的脑袋,圆圆的脸蛋,黑黑的皮肤,鼻头上架着一副蓝框眼镜,看上去挺有学问的样子。

他特别爱笑。随便一个笑话,就能让他笑得直不起腰来,同学们背地里都称他“笑和尚”。

他最喜欢跳舞。别看他身材胖胖的,可动起来灵活得像只猴子。这学期多彩课堂报名,他第一个就报了“街舞”。不过,单单看那身材,街舞老师会不会选他,还得打个问号。

他是班里出名的“马虎大王”。有一次下课后,他在自己的课桌里翻箱倒柜,不知道在干什么。我走近一问,才知道他又在找朝夕相处的“伙伴”——眼镜。忽然,我发现他所有的东西都很凌乱,只有眼镜盒还安静地躺在椅子上。我连忙替他打开眼镜盒,哈哈哈!这眼镜竟安然无恙地在盒里“睡大觉”。

像他这样一个让人哭笑不得的男孩,咱们班可再没有第二位,你们不用猜就知道他是谁了吧?

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篇15:猜猜他是谁

全文共 372 字

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魏坤宁

他有一双善于观察的眼睛,总喜欢盯着一个东西反复琢磨,看得没完没了,别人来到他眼前,他也浑然不觉。他有一双创造“奇迹”的手,振翅高飞的千纸鹤、含苞欲放的玫瑰花、张牙舞爪的章鱼……一个个事物在这双“神奇之手”中“诞生”了。

有一次美术课,老师让同学们折一只千纸鹤,同学们真是老虎吃刺猬——无从下手呀!他可不会被困难拴住全部的心思,他又开始发挥他的“超能力”了,只见他挑一张蓝色的纸,把它对折、压平、翻转、再折……一切工序完成之后,一只小巧玲珑的千纸鹤就出现在了他的手中,同学们都呆若木鸡地看着他,用祈求的眼神望着他,想让他给自己也折一个。

他不仅会折纸,还会捏橡皮泥呢!你瞧!美术老师讲解完要领让同学们随心所欲捏,同学们要么捏得是个丑八怪,要么捏得是个四不像,反正就是没有他捏的好,他的这双手还真是能创造“奇迹”。

你们猜到了吗?他就是——杨文博。

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篇16:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 396 字

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她不胖不瘦,脸圆圆的,头发乌黑亮泽,扎着一个长辫子,好像马尾巴一样。她的头发比我的长多了,每次她在走路的时候,背后的“马尾巴”摇来摇去的,可神气了呢!她还有一双水汪汪的大眼睛,闪着智慧的光芒。眉毛弯弯的,像月芽一样。她生气的时候,弯弯的眉毛就会耷拉下来。她的爱好是绘画和声乐,她画的画很漂亮,经常得到美术老师的赞扬。每当上音乐课的时候,我们都会听到她美妙又动听的歌声。

她还特别热心,总是做一些助人为乐的事情。有一次,体育课结束回教室,在我们班级的队伍中,我的鞋带突然自己开了,连我都没察觉到。她忽然跑到我面前,拍拍我,指指我的脚下,我还没反应过来,她就直接蹲下,一边帮我系鞋带一边说:“以后要小心点,不系好鞋带的话,跑步会被绊倒的。”顿时,我的心里暖暖的的,她就是这样一个乐于助人的人。

对了,你猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友——綦静轩。我们在一起互相帮助,互相学习,希望我们一直都是好朋友。

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篇17:猜猜他是谁作文300字

全文共 359 字

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“____,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——__!

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篇18:猜猜她是谁作文400字

全文共 426 字

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厚厚的嘴唇下总有说不完的话,小小的眼睛好像时刻会闭上似的。她富有满满的爱心。她,便是我最好的朋友。各位老师同学们,你们猜到她是谁了吗?说起她的性格,连我这个知心朋友也琢磨不透。刚刚还是满面春风,转眼间就泪流满面,好像一碰就会哭似的,不信我给你们说件事吧。

记得那是一个烈日炎炎的中午,我们四年级正要排队去吃午饭时。我和她正在走廊里无忧无虑的谈天说地时,咚……全班同学都被吓了一跳,是什么原因呢?哦,原来是班级里的桌椅倒了。几个同学赶忙去扶,她虽然被吓得面色苍白,但还是前去帮忙了。刚处理完这桩事,她高兴的走出来,谁知老师大喝一声:“不许说话,再说话就把不许说话抄100遍。”许多同学都吓得魂飞魄散的,教室里顿时鸦雀无声。而她呢,刚刚受过巨大的惊吓,她早就忍不住了,眼泪哗的一下流了下来。许多同学都上前去劝,但哪能劝得住呢?眼泪像断了线似的珍珠一样往下淌,最终还是老师使妙招劝住了。

老师同学们,我说的没错吧,猜到她是谁了吗?哈哈,这就是我的好朋友“妞妞”!

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篇19:猜猜他是谁主题作文300字

全文共 305 字

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猜猜这是谁?读了下面的话你一定就会知道是谁了。

她有一头乌黑的头发,圆溜溜的眼睛,高高的鼻梁……她喜欢看书、画画、跳舞、游泳、练书法。她长大以后想成为一名舞蹈老师,教同学们跳出美丽的舞蹈来。她还想成为一名作家,写出一本本精彩的书来。她也想成为一名画家,画出美丽,动人的画来。为什么她有这么多梦想?因为她想挣更多的钱,将来赡养年老的爸爸妈妈。

她有一个能吃的老爸,唠叨的妈妈,一个瘦得不得了的哥哥,一个开朗的婆婆,一个爱笑的爷爷。最有趣的是哥哥,他的小名叫“牙签”哈哈哈,是不是很好笑呀?千万别让他知道,她暴露了他这个小秘密。她可不想被他毒打一顿呀!

现在你们知道她是谁了吧?她就是我呀。不知道你们会是怎样的一个人呢?

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篇20:猜猜他是谁作文小学三年级

全文共 226 字

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我有一个好朋友,请你猜猜他是谁?

他头发的颜色如黑色天鹅绒一般,摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的,就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜,在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿,说起话来慢吞吞地拉长音:“李—老—师—”。

他特别喜欢玩游戏,既喜欢玩他自己发明的游戏,也喜欢玩我发明的游戏,我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。

你们能猜出他是谁么?

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