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猜猜他是谁主题作文怎么写【20篇】

2024年上海中考已经结束,下面是小编整理的猜猜他是谁主题作文怎么写,希望可以帮助大家!

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三年级猜猜我是谁作文

全文共 324 字

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她是一个活泼开朗的女孩,她有一张圆圆的脸,但是她的脸黑黝黝的,有些难看;脸上有一双炯炯有神的小眼睛,爸爸和妈妈都说我的眼睛是”火眼金睛“;眼睛旁边有一对灵敏的耳朵,最有意思的是耳朵轮廓上有一对小针眼,而且还很对称;樱桃的小嘴,更让人头疼的是,因为一件小事就撅起小嘴哭起来。

她喜欢跳舞,她从五岁就开始学跳舞,每次走在大街上,总能听到认识的不认识的人对我说;”这孩子真有气质,一定是学舞蹈的“,她听了心里美滋滋的,其实她还喜欢唱歌,打乒乓球,听英语,所谓是样样都喜欢的那种。说实在的我的缺点也还不少,需要我去改正呢,例如我做加法题的时候老算成乘法,妈妈经常说她实在是太马虎了,哎,真是个大马虎。

你们猜出来这是谁了吗,其实就是我——李夏瑜,一个好动的我。

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篇1:2024猜猜他是谁满分作文

全文共 289 字

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我们班上有一个人,我们都对他太熟悉了。他呀,个子矮矮的,一个椭圆的脑袋,头发又短又黑还很硬,好像无数根针。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像夜空中闪烁的星星。

他很爱打篮球,每次体育课,老师只要让我们投球,他都全部投进。在一次篮球赛上,只有他和其他班的三位选手,他就直接把球以迅雷不及掩耳之势投了进去,结果我们班大获全胜。他真厉害呀!

他不仅喜欢体育,还是个小书迷呢!有一次在图书馆看书,我看见了他,他拿着一堆书,我夸赞他说:“你太棒了!”他只是微微一笑,说:“书籍是人类进步的阶梯。”这时我才恍然大悟,难怪平时他写作那么好,因为他是个“小书迷”。

听了我的故事,你一定知道他是谁了吧?

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篇2:猜猜她是谁

全文共 494 字

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张豪秦

她是我们班级里大名鼎鼎的天才学霸,江湖人称“智力侠”。她爱看书,爱画画,还爱写字,是我们班的一个神话,也是我们班的一个“杀手锏”。可爱、文静、还调皮的她,你是不是想认识呢?

她的脸,圆圆的,大大的,像一个西瓜。头发乌黑发亮,像瀑布一样,飘逸着,摸起来还非常柔软。她的眼睛小小的,像两颗漂亮的黑宝石。高挺的鼻子下面还有一张“爽直”的嘴巴。比如说上次,同学做了坏事,她就一直苦口婆心地劝说,直到同学终于承认错误为止。真是为她的耐心点赞!

说到她,我还忍不住想起了几件令人啧啧称赞的事。

那天,是期末考试的日子。我早早来到学校,准备复习。刚到教室门口就发现有一位同学比我更早到。是谁呢?我走近一看,原来是她啊。我发现她并没有在复习,而是在玩耍,真是自信得不得了。我没有管她就投入到紧张的复习中。到数学考试时,她一会儿拿起笔在手中转了起来,一会儿写,看起来十分轻松,写完不检查就上交,你们猜怎么了?她居然全对,简直太神奇了!考语文时,还是一样,结果又全对,我心想:这是不是太神了!我对她更加佩服了!

说了这么久,我看你们也猜不出她是我们班的谁?我就不卖关子了吧!她是我们班全科的天才学霸——杜欣雨。

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篇3:三年级猜猜他是谁作文400字

全文共 327 字

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我们班有42位同学,每一个人都是一朵独一无二的小花,每个人都有自己的特点,现在就跟着我的笔尖去了解一朵像太阳一样的小花吧!

她有着一头乌黑亮丽的长头发,梳着一个像马尾巴一样的辫子,一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的,像两颗黑宝石。她有一个小巧玲珑的鼻子和一个红润润的小嘴巴,笑的时候,两排洁白的小牙齿像贝壳一样,可爱极了,谁看了都说漂亮。她有两个秀气的小耳朵,像我爱吃的薯片一样。

她个子不高,身材很苗条,因为常年跳舞,走起路来就像只小天鹅,特别优雅。

她十分喜欢看书,一有时间就捧着书津津有味地看起来,好像书有魔力一样,一直拽着她的眼睛往书里看。

她的性格很温和,从不跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢跟她做好朋友。她的学习经常拿第一名,是我的好榜样!

你们猜猜她是谁?

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篇4:猜猜他是谁作文400字左右

全文共 483 字

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他的身材不高不矮,瘦瘦的,留着个平头。蛋形的脑袋上长着一双不大的眼睛,闪亮闪亮的。浅黑色的脸上经常显出一副严肃的样子。

他爱当小干部,喜欢当老师的小助手。老师就让他管午睡课,带路队。午睡课时,他把短短的教棒搭在肩膀上,神气地走来走去,仔细地观察每个同学的动静。当发现有同学玩闹时他就狠狠地抽打讲台,把讲台桌抽得啪啪响。带路队时,他把口号喊得很响亮。

可是他却管不住自己。他坐在第一排,每当上课时他就不知不觉地走到讲台前,凑到老师面前,说谁谁在午睡课时玩,谁谁在午睡时不睡觉,谁谁在午睡时说话,被他记在本子上好多次,还把本子递给老师看。老师生气了,叫他回到自己的座位上,他还是一个劲儿地说着,并不回去。在老师的再次命令下他才叽里咕噜,一边嘟囔着一边很不情愿地回到座位上。他说别的同学睡觉不守纪律,可是他自己从不睡午觉。虽然管不住自己,但又很在乎老师的批评。当老师批评他时,他满眼泪光闪闪,好像十分委屈。

不过他很爱劳动。教室里的工具间常常又脏又乱,最后总是他把工具间收拾得干干净净的。垃圾桶里垃圾满了,只要他看到,马上就把垃圾桶提到校园的垃圾房里去倒掉。

大家猜出他是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁作文600字

全文共 686 字

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我有一个好朋友。他,是一个肉肉的胖小子,头发老是不听话的竖着,还戴着一副蓝边的眼镜,走路时,两只胳膊在他的腿旁生硬地摆动,像一只大企鹅。乍一看,不熟悉他的人还会以为他很笨重呢!

他,十分和气,就算别人打他,他也不会生气,一副好好先生的样子。我就是因为他这一点才跟他成为好朋友的。他,记性差这个毛病很严重,有一次,我叫他帮我带一本书,可第二天第三天第四天,他总是笑着,憨憨地说了一句话:“对不起,我忘了。”你说气不气啊!他这个记性差的毛病真得改改了。不过,他倒是从不忘记做作业,从来也没有拖欠作业。

他虽然不怎么灵活,跑得很慢,但是脑子灵光着呢!各种知识竞赛奖少不了他。每次老师提问问题,他都是对答如流,令人羡慕不已、自叹不如。课堂上有一半问题都是他回答的。有一次,我们上第五单元——走近鲁迅。老师问我们:“谁能说出关于鲁迅珍惜时间的名言?”老师这句话一出,我们班的学生都鸦雀无声。有的人愣住发呆,有的人挠着后脑勺,有的人抱住头,口中念念有词:“那句话是什么的?”突然,有一只手直直地举着。我大吃一惊,揉揉眼睛,是他!我刚刚还以为全班应该没人会呢?他挺着背,装模作样地咳嗽一下,仿佛要竞选市长一般,引起大家的哄堂大笑。有的人笑的直不起腰来,有的人笑的前俯后仰,有的人笑的直叫肚子疼。连姚老师也忍俊不禁。他开始背了起来:“时间如海绵里的水……”当他背完了,老师满意地说:“不错,还有吗?”他又举起了他那饱经风霜的手。他又背了起来:“我那里有什么天才……”当他坐了下来的时候,我们全班同学都拼命地鼓掌,如雷鸣声一般。连老师也点点头夸他是知识分子。

猜猜他是谁?对了,他是——肖智建。

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篇6:猜猜他是谁作文300字

全文共 304 字

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我今天要介绍一名同学,看你能不能猜出来。

他的眼睛很小想一条缝一样,还有些近视。他的身材很高,也很瘦,只要一用上劲手臂上就会出现一根根青筋。她的头发约莫一寸长,一根一根精神抖擞地竖立着。他的脸很朴实但很固执,但能表现出他的聪慧和坚强的性格。

他在课堂上非常活跃,时不时的和班长斗嘴。他的嗓音特别清脆洪亮,每当他回答问题的时候像战场上吹起的号角。他的语速也非常的快给他一篇长文章,他的嘴像机关枪一样,不一会儿就读完了。

他不仅学习不赖,运动神经也非常好,每当跑一千米的时候他总是在第一个,而且丝毫不费力。就是在打篮球的时候老在一旁呆着,因为他不喜欢打篮球而喜欢踢足球的原因吧。

虽然他时不时的跟我闹脾气但我们也是好兄弟

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篇7:猜猜她是谁

全文共 250 字

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金熙童

她,头发长长的,眼睛亮亮的,笑起来特别可爱。

她的手很灵巧,尤其擅长玩粘土。有一次,她做了一个小鸟窝。她先用黄色粘土做了一个小水杯似的鸟巢。然后,用她在学校的大树底下捡的小绿果子当鸟蛋,放在里面。最后,她又用草的叶子给鸟蛋做了一个遮阳伞。这么有创意的鸟窝,我还是第一次看见。她见我喜欢,就送给了我。

她跳舞也很棒。在一次班级活动中,她为大家表演了舞蹈《学猫》。只见她在台上随着音乐舞动着,把猫的动作学的活灵活现,活泼而又可爱。后来,她的表演赢得了全班同学的热烈掌声。

这就是我的朋友,你们猜猜她是谁?

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篇8:以老物件为题写作文500字

全文共 532 字

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外婆家的灶台上悬着一个灰扑扑的饭篮,连着几根纤细的蛛丝。一阵清风拂过,吹得饭篮摇啊摇,落下的灰尘如细雨一般。

我问妈妈:“为什么小山村的每家每户都有一个饭篮,而且挂的这么高?”

“因为那时没有冰箱,不能更好的保存食品。“妈妈说,”所以饭篮可立了大功。挂在那里,又通风又保鲜。“

说起这饭篮啊,它可年长哩!已经47岁了,还是外公分家时三大家当之一呢!于是我把它拿下来细细地端详了一番:它是竹子编成的,上有一个月牙形的手柄,下面是一个褐色的形如大碗的“身体”。配上一顶“斗笠”形的盖子,好似一个橡子。浑身磨损的条纹刻着它所有的记忆。

想起这件事,就觉得哑然失笑。当年妈妈放学后,肚子饿得慌,就拿了两把小凳子叠在一起,站了上去,晃晃悠悠地踮起脚,双手伸直,仰着头把饭篮捧下来,又取了一只碗,舀了一大碗饭,和点热水,就着梅干菜“稀哩呼噜“地大吃起来。一次给外婆抓了个现行,给她讲了个传说。据说,不能到灶台去偷饭。正当你在偷饭时,躲在灶膛里的那个灶神爷就会扑出来抓你。妈妈听了这话,每次都是胆战心惊的偷饭。后来又一次她还因害怕从椅子上跌落下来,吓得六神无主,竟以为灶神爷真的来了。

虽现在条件好了,饭篮已退出了历史的舞台,但它永远铭记人们心里。那一幅幅多彩的回忆,已成为我心灵的版图。

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篇9:猜猜她是谁

全文共 274 字

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罗赵晗

她的皮肤黑溜溜的,长得矮矮的,小小的。她满头都是自然卷的头发,看起来特别漂亮。

她跑步起来就像一只小猎豹,一分钟跳绳至少200个。

她的手特别巧,我们不会折“东南西北”,她就会帮我们折。有一次,她看见我在折小盒子,就过来问我:“这个小盒子怎么折?教教我吧!”我把过程教给了他,她折了一遍就会了。

不过他特别害羞。她星期一值日负责倒垃圾,有一次她倒完的垃圾桶里有一些水和垃圾,她想应该是扫地的同学弄的吧?后来,扫地的同学承认是他弄的,她就让我陪她去办公室找老师。她声音很小,喊了好几声,老师才听见。她还让我跟她一起进办公室说明情况。

请大家猜猜她是谁?

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篇10:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 289 字

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他(她)个子高高的瘦瘦的,有着乌黑发亮中等长的头发,双眼皮大眼睛,眼睛总是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合哟。他(她)的耳垂特别大,大约有一厘米五毫米,人们都说耳垂大的人有福气。他(她)还有一口洁白整齐的牙齿,并且他(她)平时总是笑嘻嘻的。

他(她)很爱画画,他(她)的画很有意思,想象力丰富,上学期还参加了美术社团,但他(她)自己却很谦虚,老说自己画得非常差。

他(她)学习还非常刻苦努力,放暑假时他(她)就把难背的《笠翁对韵》下册都背完了。他(她)之前和我一组,并老叫我老组长。他(她)带着一个360的手表,在上学期吹泡泡比赛中和我一起合作得了第二名。你们猜出他(她)是谁了吗?

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篇11:猜猜她是谁

全文共 467 字

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314班梅婧琦

我有一个好朋友,她的头发很滑顺,像瀑布一样美,她的眼睛炯炯有神的,像两颗黑葡萄似的,她非常喜欢笑,每天都笑咪咪的,她的流海已经到眉毛了。

她的耳朵像两个大贝壳贴在脸的两侧,眉毛弯弯的,像月牙一样弯。皮肤雪白雪白的,她的身材很苗条。她最喜欢画画、看书……她看书津津有味的,还是朗读能手,真让我刮目相看。她画画很漂亮,栩栩如生的,这让我赞不绝口呀!

她的爱好是乐于助人,有一次我在英语课上没有得到奖励,我很灰心,她看到我的样子就急急忙忙地跑过来问我:“你为什么这么不开心呀?”我就说:“因为我这节英语课没得到奖励。”她就说:“你别灰心,下节课继续加油,我这节课得了奖励,我分你一半,你就别伤心了!”我说:“谢谢你,我以后也会跟你分享我得到的东西。”我一定要向她学习,要互帮互助,乐于助人。她又对我说:“我上节课也没得到奖励,但是我并没有泄气,而是一直坚持不懈,我这一节课就全神贯注地上课,所以就得到奖励了,我们时刻都要认真。”我马上说:“我一定会改的!”

这就是我的朋友,活蹦带跳的,她一开心的时候会一蹦三尺高。你们猜猜她是谁呢?

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篇12:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 417 字

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早上,来到镜子前一照,镜子里出现了一个人,她有一头乌黑亮丽的头发,梳着一条长长的马尾巴辫,一双浓浓的眉毛下面,长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴,在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听,弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧,会做许多小手工,小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。

她的爱好广泛,喜欢唱歌,一到休息日,左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的歌声;她也喜欢跳舞,每当音乐响起时,她就不由自主地翩翩起舞;她还喜欢弹钢琴,每次去学琴,老师都会向她竖起大拇指。在学校里,她遵规守纪,语文课上积极举手发言,妙语连珠;数学课上,千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领,在她的世界里,小老鼠会飞,小花会笑,食物会跑,她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自己的小缺点,记得开学那会,她总是粗心的把水杯落在教室里,她也经常跟妈妈使小性子。

你们知道她是谁吗?她就是我,一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——6班班长钱诗瑶。

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篇13:猜猜他是谁小学生满分作文

全文共 286 字

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我们班里有个同学,她的头发一般长,眼睛水汪汪的,有可爱的小嘴巴,又白又圆的小脸蛋儿。她的个子有点矮,下眼皮上长了一颗痣。

她非常调皮,每当我有什么新鲜的东西,她都要玩个够。有一次在回家的路上,我带了一个抓不住的水袋,他一看见就立刻抢过来,说:“给我玩玩,给我玩玩。”我一看呀,差点抓破了!我心想难道他是想把我气死吗?算了吧?反正她是我的好朋友,不能这样对好朋友。等我不生气了,我们两个就开开心心的玩了起来。

她特别喜欢跳舞,别看她个子小小的可是一个舞蹈仙子,每当他走上舞台的时候就好像蝴蝶一样翩翩起舞。她还喜欢画画,她画的每一张画都能让我伸出大拇指。

同学们,快来猜猜她是谁吧!

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篇14:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 415 字

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他有一头清爽的短发,两边各有一个闪电装饰,真是酷极了!

他可是家里的小霸王,不管你手上有什么玩具,他都会跑过来,不管三七二十一,先抢过来再说。如果你说:不给他不就完了吗?不,你错了。“小霸王”怎么可能会轻易妥协呢?他马上就会使出他的独门绝招——哭。

你可别小看这一招,这一招杀伤力极强,所有大人都为之臣服。只要你看到,他突然嘴巴撅起。那么不用怀疑,这就是暴风雨前的宁静,下一秒钟,一声“晴天霹雳”响起,甚至让人来不及捂住耳朵。虽然大家都知道这只是他的小把戏,但是当看到他红着眼睛,翘翘的睫毛上面还沾着泪花,你就会忍不住满足他的一切愿望。

但有时候,他又像温顺的小奶狗一样,特别特别的乖,比如说当你难过的时候,他会跑过来,用他稚嫩的小手摸着你的脸,嘴里还含糊不清的说:“不要哭了,好不好?我把玩具给你玩,把好吃的给你吃。”这个时候,你有会觉得满足他的`愿望是非常值得的。

不知道,大家猜出来没有?这就是我的弟弟——时而霸道时而温顺的小可爱。

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篇15:猜猜他是谁

全文共 441 字

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唐铖浩

2018-9-1620:39:37

他个子很高,有点胖嘟嘟的很可爱,看上去很强壮、结实。我很羡慕他,不像我一样骨瘦如柴。他一双乌黑发亮的眼睛,滴溜溜地转,给人一种特聪明的感觉。

他从来不记仇,有一次我跟他激烈地吵了一架,感觉他从此都不会再理我了,可是没过几天他就忘了,又主动跟我和好了。他很大方,他有一套《魔法树屋》,我找他借来看,他二话不说就答应了,特别爽快。他很坚强,摔了也不哭。他也很幽默,经常把我们逗得哈哈大笑。他还是个“段子手”,一搞怪就把诗改得面目全非,比如:李白乘舟将欲行,忽闻头顶有飞机,李白不懂高科技,拿起石头砸飞机。飞机射下原子弹,李白以为是鸡蛋,一口吞下原子弹,一下炸成王八蛋……

他很爱打球,一有时间就玩得不亦乐乎,常常浑身冒着热气回教室。他很乐于助人,经常帮助别人。他做人很诚信,答应你的事一定会说到做到。他是个很阳光的男孩,跟他一起玩让我很放松,很愉快。

他唯一的缺点就是嘴巴比较多,总会不自觉地碎碎念,给不熟悉他的人一种婆婆妈妈的感觉。

你猜到他是谁了吗?

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篇16:猜猜他是谁的

全文共 331 字

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他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来十分洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。

别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。

你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?

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篇17:猜猜他是谁

全文共 300 字

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杨振浩

他长得白白胖胖的,他的眉毛弯弯的粗粗的,看起来像一对月牙儿。他的脸胖嘟嘟的,笑起来两边像化了妆一样,有时还能发现两个深深的酒窝。

他是我们班的“开心果”。他特别爱笑。有一次唐兮然讲了一个冷笑话,大家都没笑,但他在那捂着肚子弓着背大笑。我们觉得他可奇怪了。他看见我们都没笑,他也停了下来。只见他紧紧地闭上嘴巴,但脸上的两个小酒窝还在,看着他那滑稽的样子,我们也忍不住哈哈大笑起来。

他还很热心,上次一个同学吐了一地。我们有的捂住嘴巴走开了,有的拧住鼻子吗,做出呕吐的怪样。只有他悄悄地到工具间拿出扫把和撮箕,把吐的东西全扫干净了。之后他还问那个同学还疼不疼,他可真是个关心别人的人呀!

你们猜猜他是谁?

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篇18:有关猜猜她是谁的优秀

全文共 323 字

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她,长着一个肉嘟嘟的小脸,一双炯炯有神的眼睛,白白的皮肤,很可爱。

她有一点儿爆脾气。有一次,老师让我们为联欢会准备节目,她准备找几个人一块跳舞,刚开始我也参加了,可是,后面我又不想参加了,所以,我就对她说:“我不想参加了。”她回答:“你不参加才好呢!”我听完后很气愤。可后来,她又指着我说:“你是我最看中的人。”我说:“当初是你说我不参加才好呢!”最后,在联欢会上,她们很顺利地表演了节目。

她特别爱卖萌。有时候,我和别的同学玩时,她也想玩,所以会卖萌,那样子仿佛在央求我们跟她一起玩,所以我们只好跟她玩。

她爱好跳舞,经常得奖。有时下课,经常看见她练功的身影。你们猜出她是谁了吗?如果没猜到,那我给你们一个提示:她带着一个粉色的眼镜!

你们猜到了吗?

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篇19:猜猜他是谁三年级400字作文

全文共 415 字

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有一个可爱的男孩,你们想知道“他”是谁吗?那你们就来猜一猜吧!

他是一个帅气的孩子,他淡淡的眉毛下嵌着水汪汪的眼睛。他戴着黑绿相间镜框的眼镜,眼镜下有一个漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一张小嘴,小嘴里面有些牙齿,下层牙齿有一颗牙长得不好。两只耳朵,一个大一个小。

他是一个外向,活泼的孩子。他上课时总会插嘴,老是受老师批评,老师没办法,会打电话给家长告状,回家时会被爸爸揍了一顿,下次只好乖乖的上课。

他有很多爱好,比如踢足球、跑步、唱歌、弹钢琴等等。踢足球进了鼓楼区精英训练营,还得到了鼓楼区的证书呢。唱歌还晋级了江苏省的比赛,并得到了金奖,获得了江苏省的证书和奖杯。

他是一个爱分享的孩子,他的同桌经常丢橡皮,他就把自己的橡皮给他同桌用。他是一个在上课爱跟同桌说话的孩子,有一次他上课跟同桌分享他读过的书——《哈利·波特与火焰杯》,老师就罚他站了一节课。

你们猜出来这个人是谁吗?哈哈,他就是我,我是汇文小学三(4)班的一名小男生,名叫姚锐涵。

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篇20:猜猜他是谁作文300字

全文共 336 字

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我有许多不同的朋友,他们的模样各不相同,也有完全不同的性格,今天我就来介绍一位朋友。

他是一个男孩,皮肤是比较黑的,个头并不算高。

他的学习成绩并不好,每天早上,中午都有一大堆课代表,老师追都他跑。

他每一次语文时,都会用手托着头,目光呆呆的,不知在哪(最近有改观)。

接下来,我要着重介绍一下他的两面性格。

他的第一个性格:每当遇到长辈或老师,他都会十分尊敬,一口一个“您”。有时还会对同学说一声“您好”。哪!当他犯错误的的,就会有无数的“抱歉,对不起”。从他的嘴里涌出来。

他的第二个性格:每当有人欺负他的时候,他都会和那个人打一架。

他的最大的一个特点就是——到夏天的时候,他的脚很臭!

我有许多朋友,他们有不同的样貌,也有着不同的性格和不同的长处,你来猜猜他是谁?千万不要猜错了!

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