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猜猜他是谁主题作文怎么写【优秀20篇】

2024年上海中考已经结束,下面是小编整理的猜猜他是谁主题作文怎么写,希望可以帮助大家!

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猜猜他是谁作文300字左右

全文共 388 字

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一头乌黑的短发,干净利落。一双机灵的大眼睛,实在可爱,忽闪忽闪的,像两颗宝石一样。不论是那苹果型的脸蛋,还是那樱桃般的小嘴,都那么天真可爱。她和我差不多高,不胖不瘦,一摇一摆的走着路,仔细踮量着每一步,像在思考问题。有一次,我走在她后面,喊她的名字,她居然没听见,我接着拍了一下她的肩膀,结果还把她吓了一跳。

她是个文静乖巧的爱看书的小女孩,我们下课的时候都喜欢到操场上玩,而她则安静地坐在教室里看书,偶尔也会和我们一起做游戏,嬉戏打闹。

她的爱好很广泛,喜爱跳舞、画画、弹钢琴。她可是我们班的音乐课代表,她的歌声非常甜美,像百灵鸟一样动听。

她还乐于助人,有一次班上有个同学,腿受伤了,在我们都不知道如何是好的时候,她已经把情况告诉了老师,把受伤的同学及时送去治疗。

她还是制作小能手呢!有一次她竟然用口罩给我做了一个拉拉环小玩具。她的优点还远远不止这些。

同学们,你能猜出她是谁吗?

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篇1:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 269 字

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她的身体瘦瘦的,好像一条很细很细的一条线一样,只要有风轻轻吹过她就会倒下去。我看着都想拉她一把。她是我们全班最高的一个女同学,她好像一个五年级和六年级的一个大姐姐,她的小耳朵真的很像很像一个小小的爱心一样,她的两个三角形的眼睛是咖啡色的,她好像外国人一样。

她很喜欢很喜欢的课是音乐课,因为她天生就喜欢唱歌。有一次上音乐课的时候,老师叫她唱歌的时候,她的声音婉转动听,就像与森林间的小鸟的哥混合在一起了!她最喜欢唱小红帽,在我们一起睡觉的时候,她每次都会说:“安静,安静……”在我们排队的时候,他说:“安静,安静……”我们听得耳朵都震聋了。

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篇2:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 413 字

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我们班有一个同学,他是我们班的“二摇大王”,他个子高高的,门牙偏大,一个刺猬头,鼻子小小的。

他也有很多朋友如:康思,李宇辰,张佳乐经常和他玩。说到这,你们一定知道他是谁了吧?别着急让我接着说。

为什么说他是“二摇打王”呢?因为有一次三跳运动会时,他报了“二摇跳”,他一个三年级的和一个六年级的拼,我们都替他捏了一把汗。谁知,三二一,开始!他们跳了起来,我的心儿也跟着怦怦跳,我怕他输了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他给我们班获得了荣誉!

他还很乐于助人。记得有一次,我的脚扭了,不能上体育课了,也不能请假,还是他帮我请的假,老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神,我们要向他学习。

他也很爱看书,你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你,他喜欢看安徒生的书。记得有一次,他给我们讲了丑小鸭这个故事,我听到他讲道:“一个小鸭因为太丑被嫌弃,最后却成了天鹅”。

现在,你们猜出他是谁了吗?

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篇3:猜猜我是谁作文400字

全文共 475 字

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我有一个好朋友,他的脸圆乎乎的,留着整齐的刘海,十分可爱。他非常爱笑,笑起来眼神亮亮的,很讨人喜欢。每次我和他打招呼,他都是以笑来回应的。他的笑容非常灿烂,每当我伤心的时候,他一笑,仿佛我在黑暗里找到了一盏灯,给我温暖。

他酷爱打篮球。每到周末,他都会和我结伴去篮球场,他还说篮球是他最好的伙伴,就像我们的友谊一样。在球场上,他活力四射,运球、上篮……他奔跑着,呐喊着,我们也跟着快乐起来。

他非常关心班里的每一个人。每天都会带很多的笔、橡皮擦和尺子来学校,要是有人没带,他会主动把这些东西借给他们,却从不会急着让别人还。

他也勤学好问,如果他在看书的时候,遇到了不懂的问题,他会想办法去翻书,查资料,实在查不到的话,他会问爸爸妈妈或老师同学。记得有一次,数学课堂作业本上有道题目大家都不会做,可是谁也不敢去问老师。最后是他站出来,说:“我去问吧。”过了没多久,他就高兴地从办公室里出来了,我们都很好奇,问他老师是怎么说的。“老师告诉了我怎么做,还夸我学习主动呢!”他说完,就把这道题目的解决办法认认真真地跟我们说了一遍。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇4:猜猜她是谁

全文共 336 字

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王妍然

她个子不高、瘦瘦的,就像童话里永远长不大的娃娃。瓜子脸,皮肤白白、嫩嫩的,额头鼓鼓的,里面藏满了智慧。她特别喜欢笑,一笑起来就会露出两颗尖尖的虎牙,样子可爱极了。

她是个十足的“小书虫”。每到课间她都会借同学的课外书读,这时,无论周围多么吵闹,无论你和她说什么,她都完全沉浸在书的世界里,叫她好几遍她也听不见。她喜欢和小伙伴分享自己的读书收获。记得有一次,她向我讲起了《假如给我三天光明》中感人的故事情节,她讲得娓娓动听,我听得津津有味。在她的推荐下,我迫不及待地去买了这本书。

她不仅热爱读书,书法也很棒。她写的字遒劲有力,美观大方。我经常和她一起比赛看看谁写的更漂亮。

总之,她是一个优秀的、阳光的、充满活力的女孩,是我学习的榜样。

亲爱的小伙伴们,你们能猜出她是谁吗?

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篇5:猜猜他是谁作文400字左右

全文共 483 字

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他的身材不高不矮,瘦瘦的,留着个平头。蛋形的脑袋上长着一双不大的眼睛,闪亮闪亮的。浅黑色的脸上经常显出一副严肃的样子。

他爱当小干部,喜欢当老师的小助手。老师就让他管午睡课,带路队。午睡课时,他把短短的教棒搭在肩膀上,神气地走来走去,仔细地观察每个同学的动静。当发现有同学玩闹时他就狠狠地抽打讲台,把讲台桌抽得啪啪响。带路队时,他把口号喊得很响亮。

可是他却管不住自己。他坐在第一排,每当上课时他就不知不觉地走到讲台前,凑到老师面前,说谁谁在午睡课时玩,谁谁在午睡时不睡觉,谁谁在午睡时说话,被他记在本子上好多次,还把本子递给老师看。老师生气了,叫他回到自己的座位上,他还是一个劲儿地说着,并不回去。在老师的再次命令下他才叽里咕噜,一边嘟囔着一边很不情愿地回到座位上。他说别的同学睡觉不守纪律,可是他自己从不睡午觉。虽然管不住自己,但又很在乎老师的批评。当老师批评他时,他满眼泪光闪闪,好像十分委屈。

不过他很爱劳动。教室里的工具间常常又脏又乱,最后总是他把工具间收拾得干干净净的。垃圾桶里垃圾满了,只要他看到,马上就把垃圾桶提到校园的垃圾房里去倒掉。

大家猜出他是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁的

全文共 331 字

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他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来十分洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。

别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。

你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?

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篇7:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 316 字

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我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

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篇8:猜猜他是谁三年级优秀作文

全文共 265 字

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我有一个好朋友,个子跟我差不多高,长得很帅。脸上长着一双圆溜溜的大眼睛,眼珠子又黑又亮,显得既精神又机灵!高高的鼻梁下面长着一张能说会道的小嘴,是个十分有趣的人。

他也是个调皮爱玩的男孩子,喜欢和小伙伴们一起嬉戏打闹,我就经常和他在一起玩。但是他又很聪明,只要他静心学习,他考试都能考100分呢!算是我们班的学霸。他玩魔尺和华容道很厉害,都参加了学校组织的比赛,并且都得奖了。

他还是一个体育爱好者。他很喜欢打篮球,而且篮球打得很棒。他也喜欢跑步,他跑起来像闪电侠一样,跑得很快。

你们猜出他是谁了吗?对,他就是朱子轩——我最好的朋友!

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篇9:猜猜他是谁

全文共 338 字

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我们班有一位同学,他是我的好朋友。

他是个高个子,头发乌黑乌黑的,直得就像一根根钢针。别看他嘴巴小,讲一个小笑话,就能让我们笑个不停。他大大的国字脸上,长着一对炯炯有神的大眼睛,两个像黑宝石似的眼珠子只要一转,好点子就来了。

他酷爱读书,无论是早上、中午还是傍晚,都能看见他认真读书的影子。有一次,我约他下课玩跳绳,他正拿着书死死不放,好久也没合上书,我又着急又奇怪:“你怎么还没出来?”他一拍脑门说:“哎呀,我竟然忘了要和你一起跳绳了。”

他酷爱下国际象棋,也喜欢打乒乓球,特别是国际象棋,他可是在区里得过一等奖呢!

他关心班里的每一个同学。有一次我和他下五子棋,本来我就要胜利了,我没看见重要的一步棋,最后我输给了他。他没有骄傲,反而给我指导了那一步棋错在了哪里。

你们猜猜他是谁?

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篇10:猜猜他是谁的

全文共 472 字

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今天我要说的是一位男生,他有一头浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一颗公平公正的心。

他虽然平时有些小脾气,但他管理班级最公正公平了。在他眼里,就从来都没好朋友之说——只要你犯了错就不管你是谁。有一次,我和他下课聊得很起劲,上课了我仗着和他关系好,就和后桌说话。“吕嘉浩,一次!”我被他的喊声吓了一跳,扭过头来不满地看了他一眼,心想:“刚刚下课还兄弟情哩,上课就翻脸了?”我又回过头去继续说话。他有点忍无可忍了,接着又狠狠地点了我第二次,我见他动真格了,便吓得再也不敢说话了。从这以后,我再也不敢这样做了。

他还是一个打篮球的高手。他可是我们班打篮球最最好的了,也是我们篮球队的队长。我和他也是因打篮球而结缘的,不过他打篮球有个毛病,就是太会挑三拣四了,比如打篮球的时候,他一看见我们打篮球的姿势不对,就停下篮球赛,非得把我们的姿势纠正过来不可,不然绝不让你好过!但他这也是为了我们。

他在我们班是一个学习突出的人,每次考试都能被老师提名,他很聪明,也很刻苦,但他也不是书呆子,他的兴趣很多,有时也会打打游戏,所以我们都喜欢和他玩。

你知道他是谁吗?

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篇11:三年级猜猜他是谁的

全文共 328 字

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嘿!站在你面前的是一个个子高高的,脸圆圆的乖巧男孩:他长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一个樱桃小鼻子,再配上小小的红嘴,真是帅呆了!想了解他吗,请看下面的介绍。

呵呵,他很乖巧,同时他很爱读书,在睡觉时看书,在课间看书,甚至连上厕所也要带上书去看!不信?那你听我说,“有一次他正在准备去公园,下了楼,觉得手上空空的,总少了一件东西,哦!原来忘记带书了,又跑上楼去找书,他要一边欣赏风景,一边看书。他每天都沉浸在故事中。”。他还很爱旅游。

他还有一个小小的缺点,晚上写字的时候磨磨蹭蹭,主要是因为书桌上放了一只玩具熊,有时候就摸摸玩具熊,写不完作业了,他妈妈决定把玩具熊放在沙发上,离他远远的。他也就没有指望摸玩具熊了。

你应该猜到他是谁了吗?还是让我告诉你吧!

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篇12:猜猜她是谁作文350字

全文共 390 字

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她的个子不是很高,有些偏瘦,经常穿着一身牛仔衣。她的头发不算长一甩一甩很阳光,她的脸不算黑,眼睛水灵灵的还是双眼皮。她的胆子特别大。二年级的时候,经常到前院抓蜗牛,把蜗牛放到铅笔盒里,还有的时候把蚯蚓放在手上爬来爬去,让同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退,拍着胸口说,吓死我了。

她特别喜欢读书。下课的时候,同学都出去玩了,她安安静静的在教室里读书,她读着读着就情不自禁地笑了起来。有时她满眼泪水还皱起眉头说,这不公平。她就是时常沉浸在书的世界里,好像变成了书中的人。

她是个十金不昧的人。有一次我们捡到一张五十元的钱币,我们很高兴,我说:“这下我们可以买很多玩具了。"他皱着眉坚定的说:“不可以这样,我说为什么呀?"她说:“因为这不是我们的钱,你想哪个掉钱的人应该有多着急呀。"她拉着我飞快的跑到办公室把钱交给了老师,老师接过了钱说:“你们真是个拾金不昧的好孩子"。

你猜到她是谁了吗?

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篇13:猜猜她是谁

全文共 251 字

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刘士睿

她有一头短短的头发,小小的眼睛,眼睛虽然很小,但炯炯有神。笑起来的时候眼睛像月牙一样。小小的鼻子,红红的嘴巴,像樱桃一样,微笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。

下课了,我和她经常一起玩,她很活泼开朗。她喜欢的颜色有很多很多,但我只知道她喜欢粉色和蓝色。

她还非常喜欢画画,画的非常好,一笔画下去就跟图片上的几乎一模一样了。她做的贺卡也再好不过了。

你们猜出她是谁了吗?如果还猜不出来我再给你们一点提示吧!她上课非常认真,各科成绩都很好,特别是语文。

这下你们猜出她是谁了吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧!

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篇14:猜猜她是谁作文450字

全文共 434 字

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她是我们班的一名女生,你来猜猜看吧。

她有一对大眼睛,戴着一副眼镜,小巧的鼻子,弯弯的眉毛,个子高高的,长得很漂亮。

她的朗诵能力、表达能力很强。记得那次,她在群里朗读文章,老师夸她“字正腔圆”,我认为她读得很好,抑扬顿挫,干净利落。她无论什么时候,都是伶牙俐齿,从不拖腔拉调。

我还很感激她帮助我。这个周四,我差点儿忘记布置作业,已经有人在群里问作业了,她却帮我布置了,我在心里由衷的感谢她。

她做事雷厉风行,积极主动。徐老师布置每周一篇毛泽东诗词,问谁愿意发,我还没反应过来,她却已经高高地举起手来,老师同意了,我回到家里,看到她已经发在群里了,我不禁暗暗佩服,这速度!

再说说她的学习,语数英都很好,是一个“学霸”级人物。语文老师每次对答案,挑写的时候,总是有她一份,谁让她学习好呢。

最后一点,她关心朋友。她的好朋友很讨厌她的同桌,她就主动请示老师,愿意和好朋友调换座位。老师答允了,她的好朋友肯定轻松多了。

也许聪明的你已经猜到了,没错,她就是英语课代表、前任班长谷佳慧!

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篇15:猜猜我是谁三年级作文怎么写

全文共 417 字

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早上,来到镜子前一照,镜子里出现了一个人,她有一头乌黑亮丽的头发,梳着一条长长的马尾巴辫,一双浓浓的眉毛下面,长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴,在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听,弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧,会做许多小手工,小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。

她的爱好广泛,喜欢唱歌,一到休息日,左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的歌声;她也喜欢跳舞,每当音乐响起时,她就不由自主地翩翩起舞;她还喜欢弹钢琴,每次去学琴,老师都会向她竖起大拇指。在学校里,她遵规守纪,语文课上积极举手发言,妙语连珠;数学课上,千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领,在她的世界里,小老鼠会飞,小花会笑,食物会跑,她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自己的小缺点,记得开学那会,她总是粗心的把水杯落在教室里,她也经常跟妈妈使小性子。

你们知道她是谁吗?她就是我,一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——6班班长钱诗瑶。

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篇16:猜猜他是谁

全文共 352 字

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张冠民

他有一个娃娃头,细长的眉毛,一双圆溜溜的大眼睛,透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的同学,一个善良帅气的小男孩。

前几天他去参加了一个跑步比赛,他站在起跑线后,已经做好了跑步姿势。“啪!”裁判打响枪声,他宛如离弦的箭,冲出了起跑线,遥遥领先。他的速度惊人,观众见了连忙鼓掌,但大家可以从他的脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他,但是他坚持不懈突破自我,又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。

当他看到终点线时,他的内心涌起阵阵激动,脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时,他兴奋的举起了自己的手臂。让他转过头后看,后面的时候,才发现自己已经领先很长段距离了!此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名,这个第一名实至名归!

这就是我们班的跑步小能手,我们都很佩服他,大家猜出他是谁了吗?

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篇17:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 382 字

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在我眼里,他总是十全十美的,在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙;在同学看来,他是我们的好榜样;在老师心中,他是一位好学生,琴棋书画样样精通,他是我们班的骄傲。

他品学兼优。几乎在每一次测试上,他都能取得高分;在每一次提问时,他总是第一个举起手臂。测试时,其他同学都愁眉苦脸,而他却不一样,脸上始终洋溢着笑容,飞速地写着答案;当老师的提问很难时,同学们的脸上充满了疑惑和不解,他“啊”的一声,然后立马举起了手臂,与正确答案也八、九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他;体育课上有人受伤了,他立刻冲了上去,把“伤员”扶下来。

但他也有缺点,总是丢三落四的。身为一个英语课代表,他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去,但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了,希望他早日改掉这个缺点。

你知道他是谁了吗?

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篇18:以悟为题写作文800字

全文共 947 字

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许多颗并不明亮的星星,可以闪烁一片天空,许多片并不完整的枫叶,可以美丽一片枫林。

旅游车缓缓驶入景区,缓缓驶入了一片橙红。

“哇!”这是我第一次见到真正意义上的枫林——大片大片的枫树,落满一地的枫叶,和满世界的橙红交织不一。

我忙举起相机,快门声频繁响起,可不?瞧那细而挺拔的枫树,在阳光的辉映下精神得很,满树的枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,一阵风吹来,几片调皮的枫叶像几只红艳艳的大蝴蝶在空中欢舞呢。如此美景,怪不得杜甫有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”哩。

我踩着软软的红地毯,到了一条溪流旁,看!那片红得显眼的枫叶像极了一叶扁舟,在几块凸起的石头间穿梭,它像极了一位慈祥老者,行在时间长河中却也不忘欣赏周围的美好,它又像极了一个婴儿,丛容乖巧地躺在大自然的怀抱。

这时,我萌生了一个想法:带走一片枫叶当做书签。

于是,我轻轻地,轻轻地捧起那片安详的枫叶。凑近了看,天啊!它竟如此丑陋与残缺:平整的叶面上像被烫了几个不规则的小洞,而那红并不纯粹,掺杂着点点黑与黄,我连忙把枫叶丢回河里,这不就是“远看一朵花,近看一脸麻”吗?

我继续寻找那片完整而美丽的书签,后来我发现,河里,地上,树下的都是残缺而丑陋的枫叶,真令我失望。

枫树一定是把好看又完整的枫叶留在树上了,我想。

我翻开刚刚拍的照片,一一放大,天啊!怎么也没有一片是纯粹美丽的!我像是发现了大自然的小秘密,内心满是惊讶。

原来眼前这片静美得令人窒息的枫林,是由无数片残缺而丑陋的小枫叶相互映衬,相互交织而成的!

我想到了我的班级:每个人都是不完美的,就像一颗颗不够明亮的星星,但是当所有人团结在一起,那也是可以照亮整片天空。

我忽然对这些小小的枫叶有了敬畏之心,是这些小生命忍受着被踩踏的疼痛,才铺就一张大自然的枫叶地毯,是这些小生命经受着被风雨侵蚀、被蚜虫啃咬的磨难才能依立在枫树上,才汇成一幅枫林美景。

爸爸说:“没有一个人是完美的,你要学会正视自己的短处,发现自己的长处。”

枫叶说:“完美都是不完美的,但当我们聚在一起,我们可以让全世界震惊。”

我说:“如果大家都团结起来,那么人类所创造的奇迹也不亚于大自然呢!”

我拾起那片被我丢下的枫叶,郑重地夹在书页间,这篇不完整的枫叶提醒我:一个不完美的我,也可以有一种方式傲然在一个完美的群体中。

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篇19:猜猜他是谁

全文共 318 字

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汪禹含

他的眼睛小小的,头长得跟披萨似的,又大又扁。头发黑不溜丢的像煤炭一样,笑起来有两个淡淡的小酒窝,非常萌。但我每次说他萌,他都要打我一拳,气死我了!

他走路的时候总是一轻一摇,像电视剧里的富二代一样晃晃悠悠,好像什么事情都与他无关。要是我不催他,从教室到厕所平常只要三十秒的路程,他可以走一分钟。

他最喜欢欺负女孩子,被他欺负过的女孩子要么就告诉老师、告诉班长,要么就是私信他的爸爸妈妈。他生气的时候总会拿眼睛瞪着我,他最喜欢和“暴烈女”斗牛。

他虽然喜欢欺负女孩子,但是他很喜欢和张栩橦一起做手工。他们会做陶泥,小巧的小手在陶泥上搓揉着,捏出一个又一个有趣的工艺品。他们还会折纸,灵巧的小手叠出许多小动物,可好玩了。

你们知道他是谁了吗?

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篇20:猜猜她是谁300字年级

全文共 409 字

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去年我们家来了一位新成员,我们都叫她“小吃货”。

她还不会说话,只会蹦几个单词,还有听不懂的外星人话。她的眼睛很小,但是非常尖,像雷达一样,看见好吃的就要马上跑过来要吃,不给她吃,她就开始假哭,一拿到吃的,就马上不哭了。不管她看见我在吃什么,她也要吃,吃完还要来抢我的。妈妈烧好菜刚端上来,她就马上用胖呼呼的小手抓着塞进嘴巴里了。

在家里我走到哪,她就像跟屁虫跟到哪,还一直跟我捣乱,现在是家里的“捣蛋鬼”。我在写字,她非要坐我旁边画画。经常我在做作业,她直接跑到我旁边,把台灯一会开一会关,乱翻东西,笔乱翻,水笔乱画,差点画到我的作业本上。有一次她还把我的书撕坏了,我很生气。妈妈让她到房间看电视,她不愿意。妈妈给她一张纸,让她在纸上画画,她就画些乱七八糟的线。最近她还喜欢跟我学讲话,有一次我在读英语书,读到Hello,她也说Hello,我读到HiBaby,她也说HiBaby。居然发音非常准确,把家都惊讶的哈哈大笑。

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