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猜猜他是谁主题作文怎么写(精选20篇)

2024年上海中考已经结束,下面是小编整理的猜猜他是谁主题作文怎么写,希望可以帮助大家!

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2024猜猜他是谁满分

全文共 331 字

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他有一双炯炯有神的眼睛,还有小小的鼻子,耳朵像小扇子一样,嘴巴像樱桃小嘴一样,他笑起来的时候眼睛像月牙一样,头发很时髦,有几根头发是立起来的,他有淡淡的眉毛,他很可爱,但有时候很暴躁。

他爱下课奔跑,跟别的男孩子一起跑来跑去,打打闹闹,班里的人提醒了他几遍,可是他不听。我在想他既然不听我的话,总得听他朋友的话吧,我找了几个他的好朋友,可是万万没有想到的是他连他朋友的话也不听。我只好告诉班长,班长只好罚他抄课文,可是没有抄多久,他又出去玩了。班长只好告诉了老师,老师听了直跺脚,老师撸起了袖子,很严厉的对他说:你这样跑来跑去影响到同学们的学习,你就放学后写一入篇检讨吧。”他嬉皮笑脸的说“好的,老师”。

他就是我们补习班的小克,一个很调皮却又是一个乐天派的男孩子。

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篇1:小学三年级猜猜他是谁

全文共 275 字

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我有一个好朋友,他有一张瓜子脸,有着像鸡冠头似的发型,还有像葡萄一样的眼睛,高高的鼻梁,弯月似的嘴巴。

他数学顶尖聪明。有一次上数学课的时候,数学老师问了全班一道超级难的数学题,我们都在思考的时候,他突然举手说出了正确的答案,把正在思考的同学都愣住了。

他下国际象棋也非常厉害。我们班谁来挑战他,谁都会被输得一无所有。有一次我来挑他,本来开始我是一马当先的,但后来我下错了一步,结果就被他反败为胜了。

他还是个运动健将。他跑步非常快,有一次比赛,我们班跑的最快的林嘉乐同学居也输给了他。

他就是我那数学顶尖聪明、下国际象棋非常厉害、跑步飞快的朋友——温文峰。

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篇2:三年级猜猜我是谁作文

全文共 365 字

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我是一个文静的女孩,个子是班上女生最高的一个,身子瘦瘦的,我平常总是会扎着一根马尾辫,瓜子脸上嵌着两颗葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框的眼镜,看起来很有学问的样子。我只要微微一笑起来,我的小酒窝就会出现在也脸蛋上,看上去很可爱。

我最喜欢画画了,我只要一有空,我就会画个不停,也越画越好。有一次,上美术课了,美术老师让我们画创意美术字,我过了一会儿就画好了,大家看了我的画,都说我画的好看呢!我眉开眼笑,开心极了!

除此之外,我还喜欢跳舞,所以每次上跳舞课我都非常认真,虽然有时候练基本功会很痛,但是我能坚持到底。

我也很爱笑,特别是和同学们一起玩“不准笑”的游戏,不管听到了什么动静,我都会捧腹大笑,还得笑个不停呢!所以我每次玩这个游戏总是会输,同学们可爱和我一起玩了呢!

我是你们的同学,我这样介绍自己,你们知道我是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 330 字

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他有一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛,眼睛上还有一个装饰品——眼镜,一些乌黑发亮的头发,一个扁扁的小鼻子,一排洁白的牙齿,红红的脸蛋,一笑就会显出小酒窝。

记得有一次,我讲了一个笑话,别的小朋友都没有觉得好笑,只有我和他笑得眼泪都流出来了,还捧着肚子笑个不停。

他爱好看书。在校园里,你时时刻刻都可以看到他认真看书的身影。下课的时候,别的小朋友早就跑出去玩了,只见他一个人坐在教室里专心致志地看着书。要上体育课时别的小朋友早早的就去操场踢球玩了,他却抱着心爱的书本读得津津有味,非得等到上课铃声响了才放下心爱的书本。去吃饭的时候,同学们都像上战场似的冲向食堂,只有他怀揣着心爱的书本不紧不慢地走着。看到没,他真是一个小书迷!

这是就是我的好朋友,你猜到他是谁了吗?

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篇4:猜猜他是谁三年级

全文共 407 字

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我有一个好朋友,他有一张方方的脸,眼睛像铜铃,鼻子高又挺,手上还有一颗痣。

他特别爱哭。有一次我们在玩游戏,他摔了一跤,我赶忙跑过去,还没来得及到他身边,就听见他哇哇哇地哭了起来,我手忙脚乱地想把他扶起来,他却完全“屏蔽”了我,只顾着自己哭,幸好老师耳朵尖,赶忙把他带走了。他也很爱笑。有一天我讲了个笑话,他立马笑得地动山摇,天崩地裂,收都收不住,笑得我都要想要逃跑了。

他下课的时候爱去女同学们那里捣乱,做鬼脸,拿东西……可是你们别以为他只是个调皮份子,其实,他对班级可负责了!一天我们班被扣了分,我和他去很多地方捡垃圾:娃娃农园,操场上,体育馆,我们整整捡了一个中午,最后在大队部把分加了回来,我们得到了老师们的表扬,别提多高兴啦!

他很爱踢足球,我们俩是足球场上的“黄金搭档”。上次班级足球联赛时,他被别人不小心踢了一脚,老师劝他下来休息,可他怕我们班会输,一直咬牙坚持在场上,最后我们真的赢了!

你猜到他是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 418 字

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他,男孩,皮肤黝黑黝黑的,眼睛小得像一条线。

他很爱发脾气。只要有人说他的缺点,他就跟疯了一样,两只眼睛鼓得像铜钱那么大,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,两只手捏得像铁锤,嘴里还不停地喊着:“我要跟你绝交!”

他还特别贪玩。很多时候连作业都没有完成,他就跑去打篮球。为这事,被老师批评了好多次,可他仍然没有改正,老师说他是一个屡教不改的孩子。有好几次,他还想拉我下水,我才不会上他的当呢!

他还有一个最大的嗜好——告状。同学们即使犯了一点小错误,只要被他发现,他会毫不留情地去告诉老师,害得我们经常被老师批评。也正因为这样,同学们不是很喜欢他,甚至有些讨厌他。

不过,他也有可爱的一面。他从家里带来了一只可爱的“猫咪娃娃”,每次睡觉时,他都要抱着“猫咪娃娃”才能睡着。尽管他对“猫咪娃娃”爱不释手,但只要有谁想抱抱,他都会毫不犹豫地借给别人,还说:“好东西就是要分享呗!”就因为这,他在班上的人缘还不算最差。

他到底是谁?想必你们心里都有答案了吧!

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篇6:猜猜他是谁三年级作文350字

全文共 357 字

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我有一个好朋友,他的脸黑黑的,耳朵很大,鼻子高高的,他的眼睛炯炯有神。他的头发很多,一根根向上竖着。他是一个很活泼的男孩,总是爱开玩笑!

在他身上发生过很多有趣的事,记得有一次,我们一起在院儿里玩,玩着玩着,他竟然捡到了一块钱,他就说:快看,我捡到了一块钱,要不然我们一起去买零食吃吧?我就对他说:还是不要了,说不定一会儿丢钱的还回来找呢!他不好意思地说:是啊,我怎么没想到呢?于是我们两就在那边玩边等。过了一会,一个小女孩愁眉苦脸的走过来了,只见她东瞅瞅西望望,好像在找什么?我跑过去问她:你在找什么?她说,她丢了一块钱!我的好朋友也赶紧跑过来确认,没想到真是这个小女孩的。他赶紧把钱还给小女孩,还和他做了好朋友!

他是一个很有爱心的同学,他酷爱足球,是我们学校的足球队的一员!身穿足球服的他帅帅的!大家猜猜他是谁?

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篇7:猜猜她是谁作文500字

全文共 499 字

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“你给我站住!”就在我欲跑未跑的时候,突然有一双手抓住了我,啊!又是她!

她梳着一个马尾辫,脑袋大的像皮球(可能是被我气的),她什么学科都名列前茅,只有一科差得要死(你可能猜出来了)。一二年级的时候,只要我出去玩,她会一把抓住我的领子,把我连拖带拽地拉回座位,然后开始“数落”我,从那时开始,我就想着对付她的办法。

俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”这不,我终于想到办法了,奔着“一天把她气个半死,两天就把她气死”还要把她气的胸闷、气短、精神病的念头(千万别让她朋友看到!不然我就要战死在沙场上了!)。这招果然有效,从以前的打我,变成了向我求饶(她要不是女生,我必须打她)。

但是,可是,我忘了一件事,忘了说我把她气个半死(不是气死)的经历。打个比方,课下我俩只要开启“闲聊”模式,我就会从“吃什么”开始说起,然后能从吃说到课文,从课文开始说到——

“这篇课文吃的可真多。”

她必然说:“就知道吃。”

于是我问:“你不吃?”

她肯定会说:“我没你能吃。”

“你不吃谁吃?”

……

这样下去,她一着急就会说:“气死我了。”

我就可以说:“好嗨哦!”

“啊!”

“啊,五环……”

一定能把她气个半死的。

这就是她,你们知道她是谁吗?

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篇8:猜猜他是谁作文300字

全文共 321 字

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他有一头干净利落的短发。弯弯的眉毛像那夜空中的月亮。一双炯炯有神的大眼睛,显得格外的明亮。微胖的脸颊上有颗黑色的痣,看起来很可爱。每当他笑起来的时候,露出那两颗雪白的大门牙,像小白兔一样,可爱极了。他的身高跟我差不多,也跟我一样的强壮。

他很专心,在课间,每次当老师提问的时候,他总是很积极的举手回答问题;他很要强,有一次语文默写的时候,因为自己写的太慢,导致他没有在老师规定的时间里写完,自己在座位上默默的流泪,越想越难过,不停的拍打桌椅,自己告诉自己一定要默出来;他很认真,每次老师布置的课堂作业,他总是很积极的去做;他很仔细,每一次我们一起做手工,他总是很细心的将剪纸整齐的贴在白纸上。

他是我的同学,也是我的好朋友,你们猜猜看,他是谁呢?

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篇9:猜猜她是谁

全文共 269 字

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李梓绮

她是我的好朋友。她长着一双水灵灵的大眼睛,鼻子又高又挺,嘴唇总是红润润的。她经常梳成一个马尾辫,当她蹦蹦跳跳的时候,她的马尾辫就在她脑后跳起了芭蕾舞。她总是爱穿着白雪公主同款的蓝白相间的裙子,看起来和白雪公主一样美丽动人。

她擅长跳舞,跳舞时表情甜美,舞姿轻盈、优雅,同学们都叫她“小天鹅”。每次音乐课她都会走到班级同学的面前,带领大家边唱边跳。只见她舞动着手臂,身体随着音乐摆动,笑眯眯地沉浸在音乐之中。同学们都会被她的表演感染,也跟着跳起来。

除了跳舞,她还会拉小提琴,她真是多才多艺术。

我非常喜欢我的朋友,你们也像我一样喜欢她吗?

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篇10:猜猜我是谁作文500字

全文共 537 字

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大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么来的吗?我从外婆那儿得知我名字的来历,我爸爸姓周,爸爸妈妈希望我很漂亮,所以我就有了“妍”这个字。古代有一个皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一样胸怀远大,知识渊博,所以我就叫“妍熙”。

别看我的眼睛平时小小的,如果我一生气就开始瞪眼,我的眼睛就会变得很大,就像电影里的超级英雄一样好像能够射出激光。我的脸特别圆,大家都说长得像一个大大的红苹果。我开始觉得他们是在开玩笑,可是我照了照镜子,也觉得自己像一个大大的红苹果。我皮肤黑黑的,但我依然是班级里一朵美丽的花。我的嘴巴大大的,食量也特别大,一天吃三顿还不够。镜子说:“以前的小主人沉鱼落雁,闭月羞花,如今却胖胖的。”书包说:“你可别说了,你知道小主人的压力有多大吗?每天六节课,回家还有十多项作业呢。”

我看上去文静,但生气起来的时候十根筷子在一起我都可以掰断。不过我没有什么大事是不会生气的。

我记得我四岁的时候,开火煮面,倒了两瓶酱油,结果被外婆大骂了一顿,我也认识到了自己的错误。现在想想都让人捧腹大笑。

我七岁的时候,自己煮包子吃,结果又被外婆骂了一顿。因为我拿完包子忘了关火,火一直在烧锅。外婆说要不是及时发现,整栋楼都会被我烧掉。

这就是我,一个粗心鬼。跟我说说你的外貌和经历吧!

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篇11:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 318 字

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“强薇!”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里,我就知道是我的好朋友来了。

说起我的这位好朋友,我可以用四个字来形容:靓、柔、慧、正。

靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛,笑起来甜甜的,让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发,通常扎一个马尾辫,一个粉色的发卡,衬得她头发不仅十分整齐,还显得神采奕奕。

柔,是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音,不论是交谈,还是朗读课文们都能温暖我的心田。

说到慧,她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读,她的语文成绩在班上名列前茅。

我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任,每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。

通过我的描述,你们能猜出她是谁吗?

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篇12:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 259 字

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他是我的一个朋友。他胖胖的,个子却很高,长着一对明亮的眼睛,看人的时候眼神总是笑眯眯的,真叫人喜欢。

他是我最喜欢的朋友,他是一个非常有爱心的人。有时我忘带课外书了,他总是借我书,解决了我的困难。同时他也关爱同学,帮老师管理班级。他自己以身作则,严格要求自己,做我们的榜样。

他喜欢看书,还喜欢玩水弹枪,但是他的强项是打篮球。他练习非常刻苦,在练球的时间长了,满头大汗也不叫声苦,有时他的腿摔破了,还是一直在训练。上次我和他打篮球,我也不是很弱,可还是被他打败了。他这种刻苦的精神值得我们学习。

他就是我的朋友,猜猜他是谁。

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篇13:猜猜他是谁小学生作文

全文共 451 字

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这个同学个子较高,喜欢扎马尾辫,头上还夹着白色的珍珠发夹。她的鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的小嘴巴。生气时,她那嘟着的小嘴巴能挂住一把小茶壶,有时,她的嘴巴还能把人逗得哈哈大笑呢!

她非常幽默,但同时也是个捣蛋鬼。有一次,我到处都找不到她,急得团团转。这时,她突然从我身后跳出来,把我吓得魂都飞了,真是个捣蛋鬼!说她幽默呢,是因为她总是把我逗得气都喘不过来了。记得她上次说她做了一个黑暗料理,我心想:黑暗料理?当我还在想这黑暗料理是什么样的时候,她就说了一句:“那简直没法吃!”这么一说,我把刚喝的水全喷了出来,然后抱着肚子在地上打滚,哈哈哈!我边滚边笑。这时,她做了一个滑稽的动作,然后说:“快起来了啦!要上课了。”听到“要上课了”这四个字时我才肯起来,否则,我现在还在地上打滚呢!

她多才多艺,画画、钢琴、游泳,样样精通。但她的课桌可遭了殃,里面堆的是什么?没错,是用来画画的纸!唉!谁叫她最喜欢画画呢!

你猜到她是谁了吗?如果你还是猜不出来的话,那就把耳朵凑过来,我悄悄告诉你,大家都叫她--小草莓。

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篇14:猜猜他是谁作文300字

全文共 335 字

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他,大大的脑袋,圆圆的脸蛋,黑黑的皮肤,鼻头上架着一副蓝框眼镜,看上去挺有学问的样子。

他特别爱笑。随便一个笑话,就能让他笑得直不起腰来,同学们背地里都称他“笑和尚”。

他最喜欢跳舞。别看他身材胖胖的,可动起来灵活得像只猴子。这学期多彩课堂报名,他第一个就报了“街舞”。不过,单单看那身材,街舞老师会不会选他,还得打个问号。

他是班里出名的“马虎大王”。有一次下课后,他在自己的课桌里翻箱倒柜,不知道在干什么。我走近一问,才知道他又在找朝夕相处的“伙伴”——眼镜。忽然,我发现他所有的东西都很凌乱,只有眼镜盒还安静地躺在椅子上。我连忙替他打开眼镜盒,哈哈哈!这眼镜竟安然无恙地在盒里“睡大觉”。

像他这样一个让人哭笑不得的男孩,咱们班可再没有第二位,你们不用猜就知道他是谁了吧?

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篇15:猜猜她是谁

全文共 341 字

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314班 韩仲轩

我有一个好朋友,她是一个爱扎马尾的女同学。

她有一双水汪汪的眼睛,有一个不高不低的鼻子,有一张能说会道的小嘴巴,还有一双扇贝似的小耳朵,十分美丽。

他是一个乐于助人的女同学。

有一次,我和她在上体育课的时候,有一位同学摔跤了,她还去把他扶起来,然后又问他:“你没事吧?”那位同学说:“我的脚好痛!我的脚好痛”说着他便哭了起来,她把眼睛一下子往那位同学的脚上一看,原来是他的脚磨掉了一块皮,出血了。她一下子和我一起把那位同学扶到了校医室里,并细心地帮他擦了药。

她和我在同一个专训队里——科学专训队。

她很喜欢笑,喜欢玩跳绳,每一次快乐体育的时候都可以看见她跳绳的身影,她还是我们314班的班长,负责带队等任务,她也是我们班,最听老师话,最喜欢帮助别人的女同学。

请你猜猜她是谁。

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篇16:猜猜他是谁

全文共 280 字

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李梓墨

我有一个好朋友,他是我们班个子最高的,皮肤稍微有点黑,眼睛大大的,一生气就更大了,好像牛的眼睛一样。他特别爱笑,一笑脸上就露出两个小酒窝。

他是一个乐于助人的人。记得有一次我忘了带墨囊。写着写着钢笔就没墨了,他看到后立刻从文具盒里拿出一个墨囊送给了我。

他也是老师的小帮手,我们的语文作业都是他帮着老师送到办公室的。还经常帮助老师检查课文背诵。

他的学习成绩非常棒。经常考优秀,在期末考试时还考过双百呢!他的字写得非常漂亮,是同学们的好榜样。

他的体育也特别棒。跳绳一口气能跳一百多个,还参加过学校的运动会呢。跑得也非常快,在我们班里数一数二的。

你们猜猜他是谁?

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篇17:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 390 字

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我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

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篇18:猜猜他是谁

全文共 244 字

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三(1)班 彭奕轩

他是一个男生,个子不是很高,弯弯的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,他的头上长了三个旋哦。

他是一个乐于助人的人,我生病后不能提重物,他主动过来帮我背书包,他每天都帮我,直到看到我妈妈才放下书包,我很感谢他。

他很有礼貌。奶奶接我放学的时候,他在很远的地方就大声地喊:“奶奶,您好!”奶奶总是笑眯眯地对他说:“真是个懂事的孩子。”这一点我要向他学习。

他很勤劳。在班级里只要看到地上有纸屑他会主动捡起来,他告诉我们要爱护环境,每次他都会把教里打扫得干干净净。

你们猜出他是谁了吗?

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篇19:猜猜他是谁

全文共 302 字

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骆梓霖

圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,这对大眼睛与众不同,能持久睁着,而且上面的一对浓眉还能跳舞哩!给人的印象就一个字:逗!

除了长得逗人,他有时也会做一些逗人的事。

有一天课间十分钟,他的周围围满人,我也过去凑热闹。只见他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔张开,只听“噗”的一声,两条鼻涕喷涌而出,同学们见了都笑得前俯后仰,直不起腰来。

还有一次,他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”,试了好几次,把脸憋得通红,但耳朵依然纹丝不动,于是他就用双手去帮忙,结果把耳朵揪得通红,就像两片刚烘干的牛肉片,看得我直流口水。

这就是我们班最“逗”的同学,他的逗人事迹远不止这两件,想知道的先猜猜他是谁吧。

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篇20:猜猜他是谁三年级

全文共 386 字

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他个子高高的,身子瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,脸蛋圆圆的,一双大大的眼睛像两颗黑宝石一样闪亮。

他最喜欢打羽毛球和下象棋,在我们班他的水平很高,他每个星期六日都会去学羽毛球。记得有一次他跟一个同学打羽毛球,羽毛球在空中来回穿梭,最后,双方都不肯就此罢休,说明双方的水平都是很高的。

他还是一位中国象棋高手,他经常去学象棋。有一次,学校举行了一个象棋比赛,他从中午到下午连续击败了各名选手,只剩下他和另一位同学。他们的竞争非常激烈,双方实力都不容小觑,上课铃声响了,他们还没有下完,最后只好静悄悄的回到教室上课。

他的学习也很好。在上课的时候他经常举手发言,老师也经常表扬他,让大家都向他学习。除此之外,每次考试他都会拿很高分,是我学习的榜样!

他还很懂礼貌呢!见到谁都会开口打招呼,有一次我去他家里玩,一进门他就跟我问好。

他,是我学习的榜样;他,是我的好哥们;他,是我的好搭档。

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