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你还记得多少(经典20篇)

记得,是一种幸福,也是一种伤害。下面是小编整理的我会记得满分作文,欢迎大家参考!

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风会记得一朵花的香作文800字

全文共 923 字

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“我还在江南那座桥上等过帆,你的轻舟还要远去几重山。”秋瑟瑟,往日的喧嚣归于沉寂,只剩下一抹清愁徘徊于心间,恰似“落水流红,闲愁万种”。

一缕幽香若有似无,沿着窗缝钻了进来,固执地缠绕在我的鼻尖,那抹清愁被驱赶地无影无踪,是的,木樨盛开了。

初遇“木樨”这个词,是在《红楼梦》中,从此便留了心。不曾想,它便是人们常说的桂花,也只有这样有诗意的名字才能配得上它。木樨分为四种,如今最多见的是金桂,偶尔也有丹桂,我却独独钟爱银桂。金桂的花成串成球,非常茂密,与深绿色的叶子交相辉映,十分壮观。但是开得快,谢得也快。一场秋雨过后,枝桠上也就零零落落的,花香也消失了,难怪要在秋雨前摇桂花。

与金桂完全不同的是银桂,花是乳白色的,满树绿叶中,静静挺立着两三朵,骨骼清奇,天荒地老的样子。它的香不似金桂的香那样浓郁,如装着满肚子好奇的幼稚小童,跌跌撞撞地奔着,跑着,总是趁人不注意,偷袭与人,扰了人的心思,而银桂的香如烟雨江南中的待嫁姑娘,袅袅婷婷,走入人们的心间。银桂开的花十分稀少,总是轻濡慢染。但它的香气最是淡雅,经久不散,即使被雨水淋湿,次日太阳一照,香气又恢复了。潘国纲曾说银桂是坚忍的君子,耐得起风雨;金桂是赶热闹的小人,早生早衰。即使如此,大多数人也只记得金桂的馥郁,而忽略了银桂的清雅。银桂的香是会醉的。是在露水暗落的晚上,我与它不期而遇。忍不住想,露水用它调制成酒,给谁饮呢?是给秋虫吧。草丛里,秋虫们叫声缠绵,是喝醉了;是给秋风吧。秋风走得东倒西歪,吹起的每一缕里,都喷着香,是喝醉了;是给秋月吧。秋月眯着眼睛,双颊泛起了红晕,是喝醉了。“良辰美景奈何天”,除了它们,还会有多少人记得它的香呢?

清风徐来,水波不兴,却带来了缕缕幽香,仿佛想挽住人们匆匆的脚步,停下来记住它的香,可无济于事。殊不知,银桂是一年四季开到头的,那日春天,我蓦然发现屋前的银桂开出了乳白色的花,虽只有两朵,香气却氤氲了整个房间。也难怪,在最旺盛的秋季都无人赏识,更那堪“如花美眷,似水流年”呢!它虽不被人所熟识,却仍旧努力吐露着芬芳。我暗暗为它惋惜,恰如一句诗:“我摊开心中愁,你只见眼前秋。”大概也只有风会记得一朵花的香吧!

不相忘,便是人世间最深的情,最真的好。

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篇1:记得那年曾经作文1000字

全文共 970 字

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初中三年来最忘不了的就是你的名字,还记得你天真的笑脸,和热情的性格。你的族别或许大家都不知道,正因如此我感觉自己很幸运。裕固族——马上消失在大家眼前的民族。

刚上初一的时候,我还不认识你。很有缘的是我们在车站相遇,当时我们还特别傻的互相问是否是自己的同学。现在想起来,真是别有另一番风趣。当时在车上你特别紧张的抓着我,说你以前没有坐过公交车,你可能不知道我当时有多惊讶。毕竟我认为坐公交车是一件简单的不能在简单的事。当时我还以为你的性格特别内敛,但跟你真正成为我的好朋友的时候完全是“霸气侧漏”型的。

感觉你总是在教训关心我,感觉你很成熟,跟你坐公交车形成极大反差。有时你也会像大姐姐一样开导我,但是我知道其实你内心也是很脆弱的。有时你也会脱下自己的伪装面具,跟我哭诉。

还记得那年下大雪,那是初中以来第一次全班性扫雪,当时我们还拿着麻袋装雪,感觉自己好笨,总会摔倒。但是好在你一直都在我身边,记得还有一次我带着你一块摔倒,当时趴在雪里笑的很开心。

我很爱哭,但你总是不让我哭,总是会吓唬我,说我就剩0。01滴眼泪,流完就没有了,我总是特别傻的相信。每次想总是努力忍着,不过就算忍不住哭了,你也总是在我身边安慰我,让我感觉真的很安心。

每次过节,我们总是特别心有灵犀的给对方买上想要的“贵重礼物”,其实就是给对方写上一封很长很长的信,在趁你不注意的时候塞到你书包里,偷偷看你惊讶的表情。

不过又一次我记得很清楚,那年开元旦晚会,然后我主持,因为是第一次,所以很紧张。为了这次晚会我准备了好久好久,却因为某些特殊原因,被通知好像上不了台。感觉那天的心情已经无法形容,糟糕到极点。委屈到眼泪止不住,她知道以后特别特别生气,硬是拉着我问清楚。

后来发现原来是老师误会了自己才会使事情发展成这样。感觉那天就是在坐过山车一样,又从低谷到山顶,不用想,那年的元旦我主持的非常好,她就在台下看着我笑,大家都玩得很尽兴,老师也认可了我,此后元旦都是我主持的,现在想想真的很感谢她,要不是她,我估计无缘站在台上了。

但是大家都知道每个女生心里都住了一个小天使,在那懵懵懂懂的三年里,你也会不可救药的喜欢追星。每天都很开心的在我身边叽叽喳喳的说个不停,当然,后面就不了了之了。

最不后悔的事就是在有生之年认识你,了解你,并且成为你的唯一。总而言之,认识你我很开心。谢谢你的陪伴!

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篇2:记得那一次出发叙事作文_1100字

全文共 994 字

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感谢那一次出发,它让我战胜了恐惧。

以前的我是个畏缩不前、毫无主见的小孩子,惧怕陌生人,惧怕任务,所以,那时的我什么都得依靠大人,衣食住行,都是依靠家长忙里忙外。

一天,外婆吃完酒宴回来带了一包糖,说这包是给舅妈的,妈妈想着外婆腿脚不好,自己要给外婆做晚饭,就想让我们小孩去。“你们哪个可以送糖去大舅家?”我的弟弟、妹妹、姐姐、侄子什么的,就一个劲地喊自己去。我家亲戚不知道哪来这么多,奶奶家的外婆家的,加起来起码有几十来个,什么大舅、舅妈,我连认都不认识,又不知道在什么地方,于是我选择了沉默。可是妈妈注意到沉默不语的我,果断地把糖递给我说:“你去。”我的脸上写满了问号,手似乎动不了了,没有去接那盒糖。“我……”“舅妈家在后面山上的那棵最高的树旁边,周围有一片玉米地。”妈妈淡定地对我说。“我不想去,我怕……”我胆怯地对妈妈说。妈妈皱皱眉头,说:“不行!就你去!有什么好怕的,你得改改你胆小的毛病,想让比你小的弟弟妹妹都喊你胆小鬼吗?”我这个人很爱面子,别人说我胆小我还真不情愿,于是结结巴巴地答应了。

我拿着糖出发了,按照妈妈说的路线走,要先走到一个岔口往右拐。我看着周围杂乱的树枝,觉得自己陷入了一片树林的迷宫,无法走出去。路上黄泥可以盖过脚了,周围一些已经从树上折断交叉在一起的杂枝,犹如恶魔的瓜子在向我招手。我害怕极了,抱怨着:这糖非送不可吗?干嘛让我送?明知道我最怕来这种深山老林了!

走着走着,终于走到了岔路口,我果断地选择了向右走。谁知,路上突然蹿出来一条蛇,横卧在路上,虎视眈眈地瞪着我。我还要被蛇咬一口当买路钱吗?这叫我怎么走啊,我冷汗直冒,又不敢向前走。我心里又在一遍遍提醒着自己:不要慌,要镇定。我于是小心翼翼地迈开双脚,默念着:“放松啊,放轻松,不要怕,不看就好了。”我向前走去,没有看那条狰狞的让我冷汗直冒的蛇。不知是不是我的诚心打动了它,它竟像通了人性似的,慢慢地走开,让出了路。我又一步一步地小心地走过去,这才舒了口气。

我似乎不那么害怕了,加快了步伐,很快就上了平坦的大路。到了大舅家,他们亲切地招呼我,并给妈打电话说我已经送到了东西。告别大舅,我又一个人轻轻松松地下了山。

回来后,我似乎不那么胆小了。每次家里有任务,我会抢着接,也不怕是一个人了。妈妈也说,我变勇敢了,已经不再是以前那个胆小怕事的我了。

成长总需要锻炼,需要无数次出发,而那次出发,是我最难忘的。

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篇3:我会记得

全文共 583 字

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每个人在生活中都会遇到许多人,在记忆的长河中,许多人都已淡忘,但有一个陌生的背影,却刻在了我的脑海里。

那是一个阴郁的雨天,雨连绵地下着,仿佛没有尽头,马路上空旷着,一个人也没有,只听见断断续续的雨声。我撑着伞,急切地往家赶。就在这时,一个身影就像一股暖流,温暖了我的心田。

他是一个盲人,他面庞清秀,浑身带着一种让人亲近的气质。他穿着一件白色的上衣,不新,却很干净,像一块洁白无瑕的白玉。他戴着一副墨镜,手里拄着一枝拐杖,在潮湿的地面上敲敲点点。他在雨中平静的、不紧不慢的走着。

突然,他的脚下出现了一块大石头,在我提醒他之前,他已经不可避免地踩了上去。霎时间他脚一滑,狠狠地摔倒在地上。

他缓慢地,艰难地用手撑着地,艰难的爬了起来,他拍了拍弄脏的衣服,嘴里嘀咕了一句什么。

我以为他要离开,但随后做出了一个令我终身难忘的举动,只见他把雨伞收了起来,慢慢地放在地面上,他小心翼翼地弯下腰,用手在地上慢慢摸索着,寻找着那块石头。雨水打在他的额头上,又从脸庞的两边流下来,汇集到下巴上,但他全然不顾,好不容易找到了那块石头,他脸上竟泛起了欣喜的表情。他用自己瘦弱的手臂,搬起了那块沉重的石头,尽全身的力量把它抛向路边。然后他才拾起雨伞和拐杖,继续缓慢的往前走,望着他的背影,我忽然觉得他是那么的高大。

当我长大后,我会记得,曾经有一个高大的身影,给了我那样多的温暖,那样多的启迪。

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篇4:青园十年,我记得作文500字

全文共 482 字

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我是2013年9月1日正式成为青园小学的一名小学生,我记得这个学期,和蔼的曾老师按同学们的身高分配了学号,我是43号,这个学号将伴随我整个小学生活。这个学期,我被评为第一批少先队员,我记得自己的心情是开心又激动的,心想:我一定要好好表现,成为优秀的少先队员!

第二个学期,美丽的谭老师成为了我们的班主任,她在课堂上生动形象的讲课方式深深吸引了我,我开始爱看书阅读,作文水平也相应得到提高。这个学期我第一次被评为“新三好学生”,爸爸妈妈也非常满意我的表现。

进入二年级了,我越来越懂得学校“五声法”的重要性,在什么样的场合用恰当的音量来表达;老师经常说“一二三,快做好”、“一二三四五,头朝左边伏”、“写字阅读姿势要标准,头要抬、背要挺”;学校的广播也常常响起“铃声响,别着急,课前准备先做齐,桌子椅子摆整齐,你做到了吗?”的广播声,这些都在提醒我们要养成良好的学习习惯。

我记得在校期间每一次获奖的喜悦,也记得被选为班干部的责任感,更记得老师对我的鼓励和帮助!从踏入校门的第一天起,我在学习中不断成长、进步!

我们的学校是个温暖的大家庭,祝愿校庆十周年生日快乐,再创辉煌!

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篇5:2024年江苏苏州中考作文题目:记得那一次出发

全文共 16067 字

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出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目:一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目:从未走远

有的人,无论远近,放佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,针织浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目:_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界......敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目,写一篇文章。

要求:①补充完整题目后作文,除诗歌外,文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。

请以“安然握住”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,字数600~800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目:铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式,第一个题目,采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分,写作之前,一定要仔细揣摩这三部分,然后按要求选材和立意,以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”,其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词:“铃声”“响起”“之后”。铃声,结合提示语,我们可以想到家里的闹铃声,门铃声,电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声,放学铃声,毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些,想到社会中的车站码头机场进站铃声,抑或是催促离站分别的铃声……总而言之,为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”,文章中,不应该把铃声写成一种形式,苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写,不必过于繁琐,但应该让读者读后留有印象,抑或推动了情节的发展,抑或营造了某种气氛,如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”,应是铃声的结束,却是主事例的开始,这是作文的重头戏,是文章的主体。某个时间,某个环境下,铃声响起之后,一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看,要求作者“以记叙、描写为主”,就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写,切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”,则可以抒发真情实感,兼用议论,最好在叙事过程中就适当抒情议论,在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧,倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事,也不要人云亦云,要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此,当审完题目之后,应该静下心来思考:这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声:我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后:与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后:久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之,是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情,也可以写多件事,同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写,恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法,并兼用议论抒情的表达方式,文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后,倘若能收获一份情,悟出一个理,求得一份真,感受一份善,发现一种美。这应是人之智者,倘若流于笔尖,形成文字,便理应成为佳作。所以,无论生活还是写作,我们提倡学生要善于发现生活中真善美,并将之转化为正能量。因此,写作中不应只是就事写事,而应以小见大,借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟,要见人之所未见,发人之所未发。既让读者感到深刻新颖,同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作,明确中心后,叙事过程中一定理清脉络,注意文章的起、承、转、合,详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写,充分利用各种描写方法,力求细腻,突出画面感。例如写师生情,就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写,呈现当时的画面,让读者有身临其境之感。

同时,注意首尾的呼应,尤其结尾,抒情议论要情真意切,起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作,语言必须考究。因此,要结合个人情况,彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法,让语言生动富有神韵,同时可进行恰当的古诗词及名言的引用,也会增加文采。行文中,适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法,也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意,明确立意

今年的话题作文是“方法”,什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开,会发现,这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间,记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体,理清脉络

◎记叙文:什么是“方法”明确了,那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分,“方法是解决文题的途径、步骤、手段”,因此很适合来写记叙文,写出事情的起因,找到正确方法后事情发展的经过,结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主,应详写,这是文章的主体部分,是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情,卒章显志,升华主题。

◎议论文:围绕“方法”明确提出一个论点,然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点,从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力,均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。

请以“方法”为话题,写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目:向_______鞠躬

阅读下面的文字,按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求:1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目:身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目:那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00,济南市一年一度的中考拉开了序幕,第一场语文卷考试,此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目,而是按照历年济南作文的出题思路:命题式作文,即:“那声音常在我心田”。对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目:那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。

审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:

首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:

1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”

比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……

2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……

比如:吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……

比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”

再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常

常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……

审题之后,考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类:

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类:成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历,写出在重要时刻,某人的话触动了“我”,启发“我”做出改变,进而点面结合。

举个例子:

成长中,遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现,给你的启发如:

爷爷的一句话:“路要慢慢走……”

这句话不能随便说,最好是:言在此而义在彼,不然,这句话的分量不大,也不深邃。

最后点面结合,扣题。

如:每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田,启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类:感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的,侧耳倾听的,但是最好是侧面来表达自己情感。

如:父亲的话是:我要跟在孩子后面,不是怕他摔倒,而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题:写父爱,然后父亲的那句话,一直流淌在心间

引出下文,接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如,第一次学自行车

2、自然环境描写:当夕阳染红了整个广场,映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔:我在车子上,父亲在后面扶着……,但是车子走得很慢

后来稍微好些了,父亲跟在后面跑,但是停下来的时候,父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了:如何转,得用对话。不能让父亲说:爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实,也不深刻。而是晚上休息时,我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话:

“你别跟着孩子练习了,我来吧,你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的,我在他后面不是防止他摔倒,而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话,我的眼泪突破了感情的围堰,原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合,而是抒情议论

父亲啊,是您用坚实的肩膀,为儿子撑起了一片爱的天空,是您用一双温暖的手,为我铺平的前进的道路,是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年,父亲的那句话一直流淌在心田,让我理解了父爱如山,如火……

第三类:励志素养

此类立意比较新颖,深邃,但是对于大多数考生来说,很难驾驭。

如:卖糖人的老人的吆喝声,不仅仅说吆喝声多那么美,而是通过写吆喝声来到这个人,进而表现这个人的精神。

1、比如,开始你写:抢断,“卖糖人了,好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后,运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑,或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等,总之再配上这个吆喝声,给人一种:淳朴的声音,他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后,你要写转折,如何转折呢?转折的话,要通过细节描写。比如,这个画面,好像得源练习过,看着老人的坐在破旧的板凳上,左手拿着……右手一转,一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉,迎风绽放……老人看着自己的艺术品,看着周围孩子的眼睛,开心的笑了,……老人在制作时,总是开心的笑着,……

4、然后插叙:

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观,心中有花,生活才能开出花来

5、后来不见那老人了,但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地,都要微笑面对生活,心中有花,生活才能开出花来。

第四类:审美感悟

此类作文立意深刻,但是很多考生会不敢写,因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子:

1、比如:写自然蛙声,小时候:跟着姥姥在乡下,夏夜的河边,蛙声不断,写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮,周围景色……传来的气息……重点突出的是,乡村的美。

2、现在,回到乡村,几近与城市差别不大,昨日的河流干涸了,剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里,那甜美的蛙声常常流淌在心田,我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年,更是一个美丽的田园。

总之,2015年济南市作文题目审题不难,但是想从众多的学生中脱颖而出的话,还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的,相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期

春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目:有你相伴,真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目:喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目:因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目:邻居

阅读下面的文字,按要求作文。

生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目:那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌,根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感,不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目:风景在路上

阅读下面的材料,根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目:有那么一棵树

阅读下面文字,按要求作文。

在你的生命中,一定有那么一棵树,或在窗前,给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方,呼唤起你的乡愁与梦想,或在名人笔下,演绎出曲折动人的故事,引发你的情思与遐想……生命中,一定有那么一棵树,呵护你,陪伴你,指引你,,或许,你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限,内容具体,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目:留在_______的记忆

阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到:“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”

要求:①将题目补充完整。

②除诗歌外,文体不限,

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目:挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去......“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》,全诗为:

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧,护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别,你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目:风景

古往今来,文人为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦......

那么,在现实生活里,你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目:_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现;心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目:_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目:_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①将题目补充完整;

②文体自选,诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目:拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”, 请以此为题,作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。

作文结尾:这次经历,让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目:原来,这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目:这句话,这颗心 材料作文

(1)题目:这句话,这颗心

(2)阅读下面的文字,按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。课时,心智刻苦修禅几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己过去。”

通明言下,心智豁然开悟。

要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字,最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目:有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。

要求:1.文体不限,诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目:酸甜苦辣

从小学到初中,生活开起来简单平凡,实际上却也多彩多味,充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”,自拟题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目:触动心灵的_______ 阅读,让我长大

请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。

要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“触动心灵的 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整,不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目:语文课上 材料作文

题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗,请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目:_______,有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说:“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说:“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:我就是一颗会发芽的种子

题目二:种子发芽以后

题目三:由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文

阅读下面的文字,按要求作文。

著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以……

要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目:_______,不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目:_______不只是_______

生活中,许多人和事的意义不是单一的,比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“ ,不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目:材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口,面临选择。

《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路 ,但绝不回头。

《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……

要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目:我长大了

《中国剪报》里有这样一段话:“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中,每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点,结合你的人生体验,以“我长大了”为题,写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目:不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美, 悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文:杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入,只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等,我们要帮助弱者,要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目:跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“感谢生命中的美意”为题目,写一篇文章。

文题二:汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)如选文题二,请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目:且行且珍惜 材料作文

文题一:请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二:阅读下面材料,按要求作文

材料:第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声,逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目:我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一:请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整,写一篇文章。

文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长......等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目:生活告诉我

阅读下面文字,按要求作文。

缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理,生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目:_______使我受益匪浅

题目:____________使我受益匪浅

要求:(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字,字要写得规范、工整、美观。

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篇6:青园十年,我记得!作文700字

全文共 766 字

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青园十年,做最好的自己!这是校长妈妈在开学典礼上说的,也是这个学期的主题。

青园十年,我记得!三年前,我上学的第一天,站在校门口看着大哥哥、大姐姐戴着鲜艳的红领巾神气的走进校园,我的心是多么的羡慕啊!走进校园,坐在一个陌生的环境里上课、下课,同学们相互都不认识,所以同学们之间说话交流都是小小声,像是生怕惊吓到了别人!

转眼间,我们在一起共同走过了一年级,我们也成了说话不自信的一年级小同学心中羡慕的大哥哥、大姐姐,每天早晨戴着鲜艳的红领巾神气的走进校园!虽然,经常还是会有许多的小吵闹在同学之间发生,而且还有一些同学很喜欢向老师和家长告状,但是,即便是这样,我还是认为,同学之间相互都有犯错的时候,大家都有各自的优点和缺点,只要大家团结友爱、相互帮助、改正缺点,就一定能让自己变得更完美!

每年,学校都会举行许许多多的活动。比如科技节、运动会、家长开放日、春游……,当然,最让同学们开心和难忘的还每个学期一次的快乐丫米日啦!在这天里,学校会给这学期获得小葵花贴纸较多的同学发丫米券,领到了丫米券的小朋友就可以到快乐丫米车那换美食啦!夏天有美味可口的冰激凌,而冬天呢!就换成好吃的小点心了!当然,没有得到丫米券的同学也可以在班上享受同学们自己动手制做的美食,同学们一个个都吃得只嚷嚷不用吃晚饭了,呵呵!

青园十年,校园的变化真大呀!一年级时在体育楼里的乒乓球台,二年级开学时就发现被拆除了;原本很旧的了足球场,二年级暑假也变得焕然一新了;从二年级下期就开始施工的空地,到三年级的时候终于建起了一座漂亮、舒适的教学楼;小操场的地面也换了新的塑胶跑道,校门前还栽了两排高大的桂花树。现在,我们又新增了室外的乒乓球台、篮球场、和羽毛球场。三年间,校园的变化真大啊!

时间如流水,转眼间小学的六年时光就过了一半,让我们做最好的自己,向校庆十年献礼吧!

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篇7:记得和记不得为题的300字作文

全文共 439 字

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几年前,在村口的路边,有位老人种下了一棵榕树,三五年的时间,就枝繁叶茂,绿树成荫。炎炎夏日,村里的人们在劳作之余,总喜欢拿个凳子在树下乘一下凉,休息一会儿;傍晚时分,树下也就成了孩子们的天下,追逐打闹,玩得不亦乐乎。十多年了,至于这棵树是谁种下的,村里的人谁也没记住。前人栽树,后人就只管乘凉得了,谁种下的这棵树,并不是人们关心的事。

直到有一天,村边的这条路要扩宽,这棵大榕树有点保不住了,为了照顾村里人的情感,好说歹说,最后决定砍去伸向路边的一部分枝干,留下一部分。谁也没想到,修路时装载机铲土铲掉了大榕树的一部分根须,路修好了,树却死了,干枯的树干立在村头,每当人们经过这里时,都会说:“都是那该死的装载机弄死了这棵树!”

种下一棵树,就像做了一件好事,可能谁也记不得;弄死了一棵树,就像做了一件大坏事,人们总是历历在目,记得清清楚楚。好事不出门,坏事传千里,你是想做一件好事还是做一件坏事,是想让人家记得你还是记不得你,这事,得好好掂量掂量。

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篇8:我会记得

全文共 632 字

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初二(1) 边骏一

冷风从耳边吹过,将秋天萧瑟的的寒意无情的甩在我的脸上。车站上只剩我一个人与飘舞的落叶相拥。

路上的汽车呼啸飞过,激起了寒风阵阵,冰冷了我的心。抬头望见半悬着的夕阳,低头看见飞速旋转的指针,加上在颤抖的身体,不禁让我想起家的温暖。

"小伙子,冷吗?"一声问候飘进我的耳中,循声望去,看到一位老妇人站在那,披着一件棕色外套,脸上洋溢着温柔的笑。

"嗯。"我用微微颤抖的声音回答道。

她渐渐向我走近,停在我的身旁。她笑了,嘴角上扬,露出了脸上岁月的痕迹。可她的牙齿却依然雪白,藏在两片樱红色的嘴唇中,泛着光,最令人难忘的,便是她的一双眼睛,明媚得像三月的一米阳光,让我暖和了起来。

带着笑,她脱下了那件棕色的外套,帮我披上了它。

这件外套体温尚存,暖透了我冰冷的身躯,也除去了我心中的阴霾,让阳光照进去,温暖了我的心田。

她的手放在我的肩膀,温暖的抚摸着,嘴里还喃喃道:"天冷了,要多穿点衣服啊。"说完,她自己却打了个喷嚏。

"阿婆,您……"我的眼神里出现了一丝担心。

"没事。"她打断了我的话,带着尴尬的笑,说道:"我老骨头还硬朗着呢,只是你们年轻人啊……要更关心自己的身体啊。"

说完,便按住了我正在脱外套的手,对我一笑。

这时,似乎有一股暖流贯彻我的全身,这温度让我脸颊通红,额头上冒出点点汗珠。

她依然在笑,笑中带着一丝倔强,一点童真,更多的是一种无处释放的爱。

这是我不会忘记的笑容。

这是永远散不尽的温度。

我会记得,萧瑟秋风下那个衰老的身影,让枯叶为之起舞的浓烈的爱。

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篇9:谢谢你还记得我1100字作文

全文共 1308 字

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春日的下午,行走在上班的路上,迎面走来一个身穿蓝色羊绒外套的女性,在我们目光无意对视之时,我蓦然为之心动,那双大眼睛却是那么的熟悉、牵魂,是她!小学老师---曹老师,还没等我喊出,曹老师也激动地抓住我的手上"是你,贵州来的小女孩----燕子。"是呀,三十多年了。谢谢您---老师,您还记得我。

周末与朋友办事,在建军路上,隐约听到后面有人喊着我的名字,清脆、浑润声音是那么熟悉。蓦然回首,欣喜看到师范学校的声乐赵老师(自我们毕业后已调回南京),时隔二十多年 ,音貌依旧。曾记得,临别时的赠言:燕子惜别。学校学习生活的结束,意味着以自学为主的新的学习生活的开始,愿奋进不懈。谢谢您--老师,你还记得我。

星期日先生和朋友相约去钓鱼,中午时分,一阵电话铃声响起,爱人兴奋地告诉我:在一起钓鱼除了他的同学还有我熟悉的人。接过话筒,电波那边传来很有磁性的男中音:燕子,知道我是吗?很高兴地认识你先生。多么熟悉的声音,中学的班主任---乐老师,还有历史老师--王老师。他们还记得那个曾经学习认真、勤奋的毛丫头,曾经期中考试六门课程就有五门考了100分。谢谢您老师,谢谢你还记得我!

暑假小班新生幼儿经过招生目测后,家长陆续来取入园通知单,一位年龄大约在二十七、八岁的女子走到我的面前对我说:老师你还记得我吗?我是你的学生王静。我把幼儿园拍的毕业照带来了。那是一张发黄的照片,昔日的学生,今日已是为人之母,当年的面容仍还依然可循。谢谢你---学生,谢谢你还记得我。

下午值班刚走到南面的教学楼,听到背后有人在喊,一位20多岁的男孩跑到我的面前:“老师还记得我吗?我是你的学生。”望着眼前的小伙子头脑快速地搜索着,“翟金标?”“我是你的学生翟金标,到幼儿园来接侄子,一眼就看到你了。”“我在幼儿园很调皮,好动。你就像妈妈一样关爱着我,每次豆浆喝完了,你都再倒给我,挺幸福的。”当年的学生,成为一表人才的帅小伙。谢谢你---学生,谢谢你还记得我!

放学刚走出校门,听到拐弯处传来一阵声音:老师你下班了,我和女儿等你多时了。看着这母女似曾熟悉的面庞,是她,陆媛媛,父亲在税务局就职。那个圆圆脸蛋、大大毛眼、歪着头的小女孩,今日已出落成大姑娘。媛媛妈妈兴奋地告诉我:女儿已上军校,即将毕业。今天才知老师在这,特来感谢老师对孩子在幼儿园三年的培育之恩。谢谢你们,还记得我!

行至建军中路国贸大厦,就听到迎面过来的中年妇女,高声喊着:老师好多年不见了,你还好吗?潘永正的妈妈,在人民商场工作,只是潘永正自幼儿园毕业后就再也没见过。不知孩子如今怎样?孩子的妈妈骄傲地告诉我,儿子已到加拿大读大学,女朋友是大学同学,快要结婚了。儿子经常常提起幼儿园的老师。谢谢你----学生,谢谢你还记得我,

离开校园二十余载,多数同学从此一别,天各一方。全市优质课比赛,有幸让众多的同学在射阳不期而遇。特别是那些外地没有参赛或改行的同学,得知这一消息后,立马召集同城的同学,“包车”齐往目的地,只为了那份魂牵梦萦的同窗之情。即使岁月流逝,都未曾忘却对方的名字,彼此不能忘怀---校园里点点点滴滴的生活。谢谢你们—亲爱的同学,谢谢你们还记得我!

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篇10:记得一件事

全文共 806 字

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大千世界中,能遇见你,算是一种缘分!谢谢你!

记得以前,身为路痴的我,还傻傻的想要去外婆家呢。星期五的下午,阳光暖洋洋的照在了我的身上。穿着自己最喜爱的新衣服,想给他们惊艳一场。一边走一边哼着自己编的小曲,好不愉快。走着走着,我就觉得有点不对了,咦?这是去往外婆家的路吗?怎么看起来不像啊?(但由于懒,我抄的近路走)周围全是树木,廖无人烟。越走越害怕,但我却紧张得忘了回去的路了!

那时,孤独的我,一个人在坐在田埂边哭泣着。不管是否弄脏了自己最喜爱的衣服,就这样坐在了满是泥土的田埂上。这时,就像电视里面连续剧的剧情一样,一个心地好的如天使般的大姐姐,走了过来。问:“小妹妹,你怎么了?为什么坐在这儿哭啊?有什么事和姐姐说说,好吗?”我一边哭,一边口齿不清地说:“呜呜,我迷路了。我要去外婆家,我要回家,我不玩了。呜,我要回家,我不走了,呜呜!”“慢慢说哦,姐姐不是坏人,真的,乖哦~”这是她变戏法似的变出了一颗糖,轻轻地放在了我的手中。温柔的说:“乖哦~吃糖,不哭。慢慢和姐姐说,姐姐帮你。”“我要去外婆了,唔,但我忘了路了。唔,姐姐,你可以帮我吗?”我吃着棒棒糖,模糊不清的说着(我是个吃货,一般一颗糖安慰安慰,我就不会哭了)“那你外婆叫什么名字呢?住在哪里啊?”“我不知道他们住在哪里,但我知道我姐姐叫蒋苏苏!”“哦,蒋苏苏啊,她是我同学哦~她家和我家挨得很近呢!”“真的吗?那你为什么现在才回去啊?”“姐姐在学校里面住校,星期五才会回家啊。”于是,我们便结束了这段聊天。

结尾,她是真的把我送到了外婆家,我的姐姐也是她的同学。但有一点,她家和我姐姐家挨得一点都不近,其中相距八九分钟的路程。但为了我,依旧把我送到了外婆家。

虽然我和她的相处很短暂,直到现在,我都不知道她的名字(由于我的描述不清楚,所以我姐姐也不知道她是谁),但我可以明白,她是个乐于助人的人。谢谢你,真的很感谢你!在这么广大的世界中,能遇到你!

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篇11:我会记得

全文共 1185 字

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难得的一个晴天,那太阳像疯了似得,发出刺眼的阳光,仿佛是要把暗藏了,将好几天的愤怒一下子发泄出来。

对于一运动爱好者,我是绝不会放过这么好的机会的,赶紧拿起篮球,向操场奔去。

不一会儿,球场上的人便多了起来起来。不过,有一个却引起我的注意——他的脚似乎有点残疾。他跛着脚,慢慢地将身子挪进了篮球场。我心想:"这个人来球场干吗?打球吗?"出乎我的意料,他静静地坐在场边的一个石椅上,眼中闪烁着激动的光芒,仿佛自己在场上打球一般。

打了一会,觉得口干舌燥,于是便向石椅走去。不聊我刚想拿起石椅上的硬币,一个篮球便飞了过来,将硬币击落在草丛中。我赶紧弯下身寻找,可是无论如何也找不到,我十分着急,口中更加干燥。

正当我急不可耐时,一个声音出现了,它犹如天籁般传进我的耳朵:"孩子,不要着急,我来帮你找。"没等我反应过来,他便缓慢却坚韧的站起来,又逐渐弯下腰去,用双手艰难地在草丛中摸索。我又看见我又看见他的双腿在颤抖,并且幅度越来越大。我赶忙上前准备将他扶起,就在我刚碰到他的身体时,他便转过头来,眼中流露出欣喜的目光,他将手中的硬币递给我时,我感到我的眼眶湿润了……

陌生人,虽然我不曾询问您的姓名,但我会记得,您为我所做的一切。谢谢你。

我会记得

每个人在生活中都会遇到许多人。在记忆的长河中,许多人已经淡忘,但一个陌生的背影,却牢牢的在我心灵的泥土中根深蒂固,生根发芽,用那一片荫滋润我的心。

那是一个阴郁的雨天。雨连绵地下着,仿佛没有尽头。马路上空旷着,一个人也没有,只听见老天的叹息,好似在为世上的不公而无奈。就在这时,一个身影就像一股暖流,温暖了我的心田。

他是一个盲人。面庞清秀,浑身带着一股亲近的气味,与路上撑伞走过的善男善女们形成了鲜明的对比。他穿着一件白色的上衣,不新,却很干净,像一块无暇的宝玉。他带这一副墨镜,手里拄着一根拐棍,在潮湿的地面上敲敲点点,与匆匆走过的人群相反的是,他平静地走在雨中,让人羡慕,也让人心酸。

突然,他的脚下出现了一块大石头。我正想上前提醒,他已经放上了一只脚,霎时间他前脚一滑,后脚本能地一撑,谁知后脚突然一软狠狠地摔在地上。

他缓慢地用手撑着地,艰难的爬了起来,双手上布满了红红的印记。他拍了拍弄脏的衣服,嘴里嘀咕了一句什么。

本以为他在咒骂是哪个没有素质的人放了快石头在路上,但是我错了。只见他把雨伞收了起来,慢慢的放到地面。他小心翼翼地弯下腰,用手在地上到处摸索着,似乎是在寻找什么。雨水打在他的额头上,又从脸庞两侧留下来,汇集到下巴,但他全然不顾。令人出乎意料的是,他竟拾起石头,脸上泛起了欣喜的表情。接着,他用他瘦弱的手臂扛起那块沉重的石头,把它放在了绿化带里。然后才撑起雨伞继续向前走。望着他的背影,我忽然感觉他是那么高大。

我会记得那个雨天,我也会记得那个背影。它让我即使在寒冷的冬天,心田依然泛起微热。我心头的那课大树将永远茁壮成长!

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篇12:青园十年,我记得作文1000字

全文共 975 字

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我们每个人每天都会发生一些事情,有高兴的事、有麻烦的事、还有想不通无法解决的事、有为班级增光添彩的事、有考试考了100分令人骄傲的事。在青园10岁生日之际,让我想起了我三年级快结束了,在青园这三年里,度过的一些难忘的事,其中最让我难于忘记的就是我们和外教老师王大山在一起的快乐时光。

记得那一天,当我们正在认真读书时,突然门开了,从外面走进来了一个“黑人”,大家都被镇住了,停下朗读,63双明亮的小眼睛立刻向这个陌生人看去。只见他高高的个子,黑黝黝的皮肤,戴着一副墨镜,一顶帽子,穿着一身帅气的衣服,看上去就像一个大明星。等大家缓过神来,班主任李老师才给我们介绍,我们才知道,这个是我们的外教老师,他的中文名字叫王大山,就像一座很大的山,他是埃及人,一个来自四大文明古国的外教老师,这让我们大家充满期待和神秘,更是由衷的感到骄傲。

接下的来的日子,大家慢慢认识了王大山老师,并且很快喜欢上了他,天天期盼着他给我们上课。一天,王大山老师来给我们上课,大家都坐的整整齐齐,安静极了,就连针掉到地上发出的声音都能听的见。他先给我们讲述埃及的神秘故事,播放埃及的风土人情、人文电视片,还鼓励和邀请我们到他的家乡去参观呢,讲述到高兴的时候,给我们做各种各样的滑稽动作,逗的大家哈哈大笑。下课了,他还从

他的家乡带来了许多埃及风景明信片送给大家,这时候同学都急了,就怕自己没有,争先恐后的去大山老师那里“抢”明信片,还可以获得王大山老师的埃及文签名。于是我奋不顾身的冲到了前面,靠我强壮的身体,终于“抢”到一张了,王大山老师还给我签名了呢,这张明信片我一直保存着,虽然我不知道是什么意思,我想应该是美好的祝愿吧,我希望我们的友谊长存。

记得有一次,我们大家上课不认真、不听话,王大山老师非常的不高兴,用不标准的中国话说:“学就要好好学,不要分心”,这一讲,霎时,大家都惭愧的低下了头。王大山老师是一个非常负责任的老师,不管什么课,还是举行什么活动,每次都非常准时。王大山老师课后带领我们玩游戏,好多游戏都是新奇的,每次玩得非常尽兴。王大山老师更是一个热心的老师,帮助我们茁壮成长,他还是学校的义工呢。大山老师,我们喜欢你!

青园小学已经10岁了,祝福我们的青园小学生日快乐,校园更加美丽。同时更祝愿我们的学校拥有更多的像王大山一样的老师,和我们度过美好的、快乐的小学时光。

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篇13:还记得那年冬天作文_自然作文600字

全文共 490 字

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记得那年冬天

“有情况!老班板着脸走过来!”

眼尖的同学这么一喊,班级里的气氛顿时变得紧张起来,许多人都不禁哀声载道:“唉!又是一堂难熬的‘政治’课啊!”

最近,班里有人向老班告密说:“某某某经常去玩电脑游戏,老班得到这种情报岂能不生气?”

只见她快步走进教室,我们把头压得很低,企图想逃掉她那严厉的眼神。

“你们不必给我编造理由,我不想听,真是糊涂透顶!还剩多少天就期末考试,你们究竟算过没有?我算给您们看看”

老班的眼睛不知何时,已变得红红的,嘴角也在不停地抽动。他的手不停地在兜里摸索着,然后掏出一包面纸,背过身去,檫了一下眼睛,紧接着又转过身来滔滔不绝地讲了很多。

但过了十分钟后,老班的训话渐渐变得断断续续,声音变得很低沉个、沙哑。没过多久,这位平时很坚强的老班却像小孩子般地哭了起来。当我们再抬头看她时,发现她已是涕流满面了,我们从未料到老班为了我们竟流了一把酸辛泪。

下课后我们个个唉声叹气,不是因为白白浪费了一堂课的时间。而是为我们以前从未真正读懂老师而懊悔。

记得那年冬天,我明白了一个道理,师生之间并非猫和老鼠、警察与小偷的关系,而是父子、母子的关系。

那一年冬天,我还记得!

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篇14:那一颗“球”,你还记得我吗作文600字

全文共 649 字

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让时光流回我五岁那年,我曾第一次养过一颗“球”。

说说是颗“球”,还不如说它是“虚胖的兔子”,知识跑起来像球罢了。它长着一身柔顺的毛,雪白雪白的;毛底下便是两只红眼睛;一只棕色的鼻子像能嗅出一切气味。我当然喜欢它啦!每次瞅着它捧着白菜啃的时候,心情总是格外轻松自在。每次我一放学,就跑着回家,去逗它,玩它,我们简直就是一对最好的玩伴。不会生对方的气,还很尊敬对方;不会过分玩耍,还有一点拘束;不会嘲笑、逼迫对方,还特别友好。它仿佛也特殊些,对其他人置之不理,对我确实格外的亲切。每回看见我特别激动,它也被我养得很肥。

然而,有快乐就会有悲伤,悲剧降临在了那颗“球”身上。“反正它也活不了几年了,还不如吃了算了!”“对啊!”隐约又听到大人在讨论兔子的事,我再也无力反驳了。也就是那天下午,院子里只剩下一条狗,还剩着几根兔毛,厨房里传来了一股香味,我马上意识地知道了一件事实——“球”被端上了饭桌。“来,香喷喷的红烧兔肉!”我顿时呆了,冲进房间大哭起来。碗里的饭凉了,我继续哭;剩下的菜冷了,我仍继续哭,哭个痛快!好不容易红着眼睛下来了,但我就不肯吃饭,兔兔活的时间不长,但至少也有几年了啊!再过几年吃也来得及啊!可为什么偏那么心急呢?

时间过得很快,似乎像我和兔兔心里有根电话线一样,我总是不断想起它,心头上的石头也越结越大,如何也掉不下来。就这样想着那颗“球”,我持起了笔,要为它画幅像,就凭着记忆足够,足够……

如今,我又有了一只兔子,一只不再会离我远去的兔子。比起现在,五年前的那颗“球”你还记得我吗?

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篇15:你还记得我吗作文500字

全文共 469 字

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我不经常和陌生人讲话的,可是那天我整整跟你说了一天的话,跟你说话的时候莫名其妙有一种开心的感觉。

我现在之所以还记得你,是因为你那乌黑光亮的头发,那长长的头发像瀑布倾泄而下,就如童话中的长发公主,我们这里的人头发都是金黄色的,你在满大街的人群中,一定是百分百的回头率。

从和你的交谈中,发现我和你有共同语言,你喜欢读林海音的《城南旧事》,而我也喜欢《城南旧事》欧洲译版,我虽然对中国的作家不了解,但是我对林海音这个作家异常地喜欢,因为她的语言生动形象,格外亲切,你给我一讲,我就更加的了解她了。你还喜欢凡·高的画作《向日葵》《星空》,我也喜欢;你喜欢喝卡布奇诺,我也喜欢唱它,因为它回味无穷。

还有一件事情,我现在想想就后悔死了。这件事情就是:我们既然爱好相同,就应该留一下电话便于以后好连系,可是我却没有要你的电话号码。之后,我找了你三次,可是都没有找到你,然后我发了这张寻人启示,可是再也没找着你。

我想对你说:“认识你是我的幸运,希望你能看到我发的寻人启示,我需要你这个朋友,愿我们早日相见!”

不管你记不记得我,我反正会永远把你放在心里的。

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篇16:你还会记得我吗作文500字

全文共 1515 字

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时间太匆匆,转眼皆过客。一晃十年过去,生命中常见的,消失了。本该铭记的,被遗忘了。可是总有一些情谊,即使过去再久,依然牢不可摧,比如闺蜜情谊。

今年,距离我大学毕业已经整十年,母校早已物是人非,可是校门口的餐馆还在,店主大叔从正当壮年到两鬓斑白。我们四个30多岁的女人从天南海北齐聚到餐馆里,恍惚间仿佛回到当年。

1

我们是大学室友,四个性格迥异的人本是点头之交,却因为对食物的执着而熟稔。那时,这个小餐馆是我们的最爱,跟大叔也特别熟络。学习累了,或者馋了,四个人姑娘就推攘着齐聚于此,点些最爱的饭菜,聊聊最近的心情,再多的苦累都能很快消失。

老大为人沉稳,个性要强。在班里担任班长,各项活动都积极参与。当时大学流行“挑战杯”全国大学生竞赛,她经常早出晚归泡在实验室捣鼓项目。决赛那天,我们一起给老大加油,亲眼见证她捧回一等奖的奖杯。颁奖完毕,四个人浩浩荡荡地来到餐馆,老大豪气地摆手让我们随便点,鱼香肉丝、糖醋鱼、宫保鸡丁......摆满了整个圆桌。

老二感情细腻,追求浪漫。她在大二时找了个男朋友,整天花前月下,满脸都是幸福的光。但好景不长,男孩跟她提出分手,说两个人不合适,老二一下子没了魂,天天窝在宿舍哭。我们实在不忍心她消沉,就蛊惑她,请她来小餐馆吃美味的糖醋排骨。那晚菜没怎么动,倒是喝光了八瓶啤酒,醉到不省人事。

老三性格内向,沉默寡言。她家境贫寒,靠助学贷款读的大学,平时周末就出去做兼职,在饭店当服务员、发传单、摆摊卖小商品......令我们感动的是她用第一笔工资请我们打牙祭,看着她疲惫不堪的身影,我们怎舍得多点,只是简单地选几个素菜,倒也吃得特别开心。

作为老小的我比较活跃,平时喜欢关注影视传媒类的消息,也经常追剧,日子过得无忧无虑。每到生日的时候,我会邀请大家来小餐馆大吃一顿,她们三个捧出送给我的蛋糕,我们闭上眼一起许愿,也一起吹灭蜡烛。连续四年,我们的生日蜡烛都只点18根,还笑言要永远年轻呢。

2

也正是在这里,我们说着那些看似稚嫩却很认真的梦想。老大想出国,老二想读研后留在高校,老三想回老家当老师,我想从事媒体行业。

为了梦想,我们都会付出百倍的努力。老大的听力磁带听坏了一卷又一卷,托福词汇书片刻不离手,我们好几次都听到了她睡梦中蹦出单词。老二准备考研那段是真的下了功夫,无论冬夏都准时六点起十一点回,整天呆在自习室。等考上研了,她整个人都瘦了一圈。老三在兼职之外还用心准备考教师资格证,然后是招教考试,忙得很少见到人。我自学了各种视频、动画剪辑软件,也参照权威报纸的文章自己练笔,跑了一场又一场的招聘会。

如今,老大出国归来,一口流利的英语、一身时髦的装扮,看得我们目瞪口呆;老二留在读研的高校当老师,眼镜的度数虽然增加了,但那股书卷气藏都藏不住;老三回到了老家教语文,现在都成了教导主任;我呢,辗转从传统媒体转行做新媒体,从不断奔波的记者转到天天加班的编辑,倒也乐在其中。

3

这次相聚,我们相互重温着过去,也交待了现状。谈笑间,饭菜已经上来,还是熟悉的味道,还是当年的四个人。我们举杯庆祝团聚,喝光了一瓶又一瓶啤酒,也彼此夹菜,清楚地记得各自的口味,最爱的菜肴。整个房间里弥漫着我们的笑声,也洋溢着重逢的喜悦。

总有一些人不但活在你的回忆里,也活在你的现在和未来里。还好这些年,她们一直不曾离开。即使时光流转,一样情真意切。

其实,姐妹情如此,兄弟也如此。十年以后,你还记得曾经的他们吗?

相聚时光,美好一刻。真正的情谊不是聚多聚少,而是每一次的相聚都能熟悉如初。我们从彼此眼中看到年轻的梦想再度燃起,也在彼此的鼓励中重新上路。

尽情品味每一次相聚吧!吗丁啉陪你一起珍惜相聚时光,也提醒你不忘梦想,在新的一年再度出发 !

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篇17:永远记得那个人作文750字

全文共 713 字

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转眼秋天又到了,落叶纷飞,一片金黄金黄。我的记忆也像潮水般不断涌出来,泪水就随之溢出眼眶,思绪被带到了心灵的深处,被带到了几年以前……

“李正!回答问题!”只见教室最后一排歪歪斜斜地站起来一个十三、四岁的“假小子”,穿着一件脏兮兮的白衬衫,一条洗得发白的牛仔裤,出口就说:“啊?什么题?”同学们哈哈大笑,有的向李正扔去铅笔头、橡皮渣,有的说:“你傻啊!什么题都不知道,干什么吃的?”李正只是站着,不说话,也不动,幸亏是老师给她解了围,让她坐下。我从前排探出头,瞧见她今天只穿了一双胶鞋,大小也不合脚,大概是管别人借的。看看自己,今天穿了一双运动鞋,还穿了毛袜子,对比过于鲜明。

放学后,李正带我去她家玩儿,进了大门,家里凌乱不堪。她连忙收拾起来,好不容易腾出了一个地方,就招呼我过来:“来,坐。”又说:“喝点什么?,我给你拿……”这时砰砰几声敲门响,李正跑过去开门,是她妈妈回来了,看着地上零星的东西,她妈妈对着李正大声喊:“你聋了吗?不是叫你收拾完吗?你个没用的东西!”说完,扬手就要打她。李正机灵地一闪,躲了过去,但怎么会逃过妈妈的“魔爪”?妈妈打累了,骂累了,又“赏”一脚,抱着疼爱的小妹妹上街了。李正站起来,勉强给我了一个笑脸。我再也忍不住了,扑到她身上大哭起来。

结课后,我再也没见到她。一年后,我听到她的死讯。她家里着了大火,家里只有她和妹妹两个人。她把妹妹送出去,她好像又想起了什么,拼命地往回跑,好像屋里还有什么她割舍不下的东西,但他进去了,却没再出来。我参加了她的葬礼。在葬礼上,她的父母哭地死去活来,我心想:早知如此,又何必当初呢?

落叶金黄,飘落在我身上,一定是李正又看到、想到了什么吧。别担心,我会永远记得你。

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篇18:青园十年,我记得作文500字

全文共 497 字

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我的脑海里有许多关于青园的记忆,比如,第一次举手发言、第一次得到学习好习惯的葵花宝宝、第一次考试、第一次跟校长妈妈见面……但是让我觉得最有趣也是记得最深刻的事,还是入学面试的那一天。

那一天,爱睡懒觉的爸爸早早地起了床,自告奋勇地提出来要爱心送考。妈妈开玩笑地说:“哟!今天太阳从西边出来了?”

在路上,爸爸不放心,还即兴小考了我一把,“15加2等于多少?”“一年分为几个季节?”一个个的问题都没能难得住我,爸爸笑了,妈妈朝我满意地竖起了大拇指。

不一会儿,青园小学的大门就出现在我的眼前了。我欢快地跑进校园,一点儿也不紧张。在四楼的面试考场外等了等,就听见老师叫我的名字。我跟着老师进到了考场里面,面对老师的提问,我对答如流,很快地完成了面试。一出考场,爸爸就逮住我:“老师在里面问了你些什么呀?”“太简单了,老师让我唱了《小燕子》,问了妈妈的手机号码,哦,还问了我太阳是从哪边出来的。”“你说太阳是从那边出来的?”爸爸一听,追问一句。我想都没想就说:“太阳是从西边出来的!”说完这句我自己也愣住了,太阳不是从东边出来的吗,怎么……哎,都是被妈妈害的!

现在想起那天的乌龙回答,我都忍不住要笑出声来。

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篇19:风会记得一朵花的香读后感

全文共 670 字

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冰雪融化,春暖开。当一阵花香扑鼻而来,沁人心脾,不禁想起丁丽梅的句子,花开花又谢,春去春又来,凡来尘往,是否会记得一朵花的香?

看梅子的书,总能唤起我对人生的思考。人生对于我们来说是一个模糊的名词,它掌控在我们的父母之中,真正的人生我们还不能够想象,无论艰辛还是自由,无论快乐还是疲惫,自己导演着未来,只要好好做好现在,未来就是光明!

无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。

这世上总会有人记得你,就像风会记得一朵花的香。

书上让我记忆犹新的一段故事:“我”闲暇时总喜欢望望楼下住着一对夫妇的小房子,房子上总放着一双蓝,一双红的拖鞋。有一段时间它们不翼而飞,“我”心里是多么担心,失落。重见它们时,又是多么无比惊喜与欣慰。

看到这,不得不感觉一丝暖意。这就是所谓的挂念吧!作者与他们并不相识,只是因为“我”闲暇时多望了几眼,久而久之却成了那对夫妇的关爱。这种爱发自内心,不然“我”也不会对它们那么关心。“我”一直沉浸其中,或许,生命中有些爱,根本不需要答复,总是一方甘心情愿的付出,换得的,是内心无比的安慰。或许,这就是值得!就像花,默默绽放,将花香留予世界,却化作春泥又护花。突然觉得那对老夫妇很幸运,因为在他们的身后,总有个人在牵挂着他们,忧伤着他们的忧伤,快乐着他们的快乐!

风会记得一朵花的香,就像我们永远会记得一个人一样,记得过几个人,又被记得住几回,其实,我们就一直在此轮回。就像书中那句话:一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总会有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。

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篇20:青园十年,我记得作文700字

全文共 742 字

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记得我第一次上小学的时候,那时,我还很小,只有五六岁。当时我对小学很好奇,一到大门口就像脱缰的野马似地朝我要去报到的班级————一(4)班跑去。一进教室,我看到的完全让我惊呆了,里面有很多我幼儿园看不到的东西:有队角、黑板、讲台、图书角、花吧等等新奇的东西。来报到的人很多,其中还有三个跟我是同一个幼儿园的。他们分别是李润嘉、戴子程和刘卓奕,我高兴的跳了起来,让我对这个大集体又增添了几分熟悉感。

我记得我第一次走进阅读梦飞翔,里面的书籍琳琅满目,应有尽有。有文学类的,有科技类的,还有童话类等等,各种各样的书集整整齐齐的摆在书柜里。我从童话类的书架中拿出一本一厘米厚的《淘气包马小跳》系列中的《漂亮女孩夏林果》翻开来看,第一眼就喜欢上了这本书。接下来我又一口气看完了《昆虫世界历险记》、《口水龙》、《木偶奇遇记》这几本书,看着看着,我就喜欢上了阅读梦飞翔,这个充满书香的阅读梦飞翔!

我记得我第一次走进小小艺术厅,那是一个星期三,那时学校正在搞活动。我跑到小小艺术厅,抢了个位子,坐了下来,享受着美妙的音乐和舞蹈,我慢慢地被音乐吸引了,我欣赏得如痴如醉,索性闭上了眼睛。

我还记得我第一次走进5+2梦工场,拿起一盒乐高左看右看,但又看不懂它拼成的是什么东西,只好依依不舍的把它放下了。我又走进5+2梦工场里的电脑室,我特别想玩电脑。但是又不能玩,就一步三回头地走开了。虽然这儿有很多的约束,但我还是很喜欢这儿——-5+2梦工场。

我喜欢教室,因为它里面有很多新奇的东西;我喜欢阅读梦飞翔,因为那儿有我看也看不完的书;我喜欢小小艺术厅,因为那是艺术的殿堂;我喜欢5+2梦工场,因为那是幻想成真的地方;我喜欢青园的每一寸土地,因为它们伴随着我成长的每一步!青园小学,我爱你!祝你十岁生日快乐!

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