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写一篇我的发现(汇集20篇)

生活中处处是情,处处是爱。有的人觉得很幸福,有的人却觉得自己很不幸,这就在于你是否发现了爱。小编收集了我发现了开学吧,欢迎阅读。

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我发现了蜘蛛的秘密

全文共 382 字

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姜洲

一天清晨,我在小区里的某个角落里,看到了一只苍蝇。好奇心驱使我捉来放在蜘蛛网上。

过了一会儿,我发现了一只蜘蛛爬了出来,还没有靠近苍蝇,只见他吐出一种白丝,把蜘蛛捆起来。然后打道回府。

第二天,我又来到小区里的角落里观察起蜘蛛来。我心想蜘蛛一定会第二天把苍蝇做早餐吃了。可是我看见苍蝇还好好地捆在那里呢!真是让人出乎意料。我想了想蜘蛛为什么不吃了苍蝇呢?这么好的美食呢?一连串的问题开始让我抓耳挠腮、左思右想起来。

后来,我想了一个办法,就是在“十万个为什么”上面查一下蜘蛛为什么不吃苍蝇呢?经过一两个小时的查找,还是没有找到结果。我查的都有些不耐烦了,不过功夫不负有心人。我终于在第三个小时找到了蜘蛛为什么不吃苍蝇了。蜘蛛不是要吃苍蝇,它的目的是在苍蝇上打一点儿毒药。吐丝是怕苍蝇飞走,把苍蝇捆起来,放在蜘蛛网上。

这件事让我明白,只要细心观察,就会知道其中的奥秘。

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更多相似作文

篇1:我的发现

全文共 367 字

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金万祥

上周星期五的科学课上,我们的副班长——杨俊杰哭了。你很想知道我们这个事情吧!不急,我就慢慢告诉你吧。

那次,科学老师说,星期三我已经对你们的班主任黄老师说,如果你们再吵的话,你们就把课文抄一遍。科学老师给我们班来了一个下马威,我们立刻鸦雀无声。过了一会儿,声音又从四面八方传出来了。老师发了雷霆之怒,说你们把第一课给我抄五遍,同学们听了立刻就静了下来。

过了一会儿,声音又起来了。科学老师说再吵就一直加抄桂林山水。就这样,科学老师一直加到了十遍。下课了,哇……哇的声音出来了,我们朝发出声音的地方望去。原来是副班长杨俊杰哭了。这声音传到了我们班的每一个角落。

后来,我们班的黄老师知道了,说:“你们都把桂林山水抄两遍,我会给你们向科学老师求情的。”太好啦!太好啦!黄老师最棒了。杨俊杰的眼泪欲出又止。

后来,我发现杨俊杰变得坚强一些了。

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篇2:我发现了修养之美作文600字

全文共 555 字

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夕阳似乎定格在天边,血红的霞久久不肯消逝,整个世界被其笼罩,镀上了一层难以名状的色彩……

路口的捌角处,一线鲜血从堵得水泄不通的人群中缓缓慢延,融汇在惨红的余晖中,显得那么无助。

人群蠕动着,有人带着好奇挤进去,也有人带着伤感离开。母亲带着我,在远处看见的一幕幕,不过是一群穿着五彩颜色衣服的人。

属实不知道发生了什么事,只知道有人在这场灾难中离开了。喧杂的人群,散去,扩大,寥寥几人走向我们,口中不断谈论的,便是那令人叹惋的案件。

但,他们的语气是如此的随意,夹杂着情感万千,既有一种惋惜与悲伤,又有一种新奇与激动,说不尽的复杂情绪,所体现出的,却是如今社会的道德修养

光天化日之下,至人生死于谈笑之间,如此之修养,又成何体统?然而,我却只是在心中说一说,或许,我又是一个有修养的人?

没有人采取措施,有的,只是冷眼相望,谈笑是非。一大群人围着的案发现场,如刚刚发现般毫无破坏。

人们交谈着,直到一位叫花子,带着几位民警赶到。

我痴痴的望着……叫花子?是那个乞讨的叫花子?我摇了摇头,望着他卑微的身份,又岂为有修养之人?

如果那样简陋的躯体,隐藏在其下的都是一颗有着为人最基本的道德修养的心,那么,这个社会是多么的冰冷与残酷。

为人心底的修养,我有没有发现,不得而知,我所看见的,只有隐埋在社会最深处的黑暗。

夕阳,终于落幕……

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篇3:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 882 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。 spring, bright spring, gentle spring, came back again, and came to me again.You always dance gently in the mountains, so close and kind.Always make people unforgettable that intoxicating dreams.I walked between the tree -lined forests and looked for the charming spring scene.

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。

我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。

抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇4:发现大自然的美小学一年级

全文共 751 字

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如花的雨季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读明净的青山。大自然如此之美好! The rainy season of like flowers, read the glorious dawn; like the mood of water, read the quiet sunset;Nature is so beautiful!

打开窗扉,阳光静静地走进来。窗外,那一片绿意,在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红,春阳沐浴的丝丝碧纹,万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀,划过蓝天,在春的梦想里幸福的织缀……

暖暖春晖,沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽,那么柔软,那么耀眼,似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语,它们说:“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽,春风吹又生就很好的应证了这句话吧!

春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里,你是否愿意一睹迎春花迷人的风采?她分明是一位最可爱的小姑娘!下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子,上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫,闪动着,大概天上那打着转儿,眨着眼睛的星星也不过如此吧!

清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie,Chongqing。闲暇之时,这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗,散发着醇香的气息。清晨,阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上,大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧!

桃花灼灼,杨柳依依洋溢着柔情的美,高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩,虽没有夏日时的浓阴,但是它似乎是柔情与刚健的合成体,绿溢满全身,大概这就是春意带给人的一种温暖吧!

漫步大自然,晓月闻风,开启心扉,诠释春的风流……

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篇5:春天的发现作文

全文共 360 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”,这是清代诗人高鼎笔下的春天。看到广场上高高飞翔的风筝,我知道春天来了;看到那一树树的桃花竞相开放,我知道春天来了;看到人们脱下厚厚的冬装,换上轻便的春装,我知道春天来了。

今天我们去秦岭植物园种树了。在路上,我看见农民伯伯在田地里劳作,河边有人支起钓鱼竿在悠闲的钓鱼;还有一个牧羊人赶了一群羊,让羊在草地上吃草。到了植物园,这里人来人往,每一个人脸上都带着笑容,好像春姑娘的到来,让人们心情愉悦。在路边我看见了土地上生长的一丛丛小草,露出了一丝绿意。春天是种树的好季节,当我种下一颗小树苗,就是种下一个绿色的生命,给大自然增添一份绿意。

我们去看一看春天的多彩多姿,我们去嗅一嗅春天的清新芬芳,我们去摸一摸春天的乍暖还寒,我们用心去体会一下春天的美妙吧!

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篇6:我第一次发现

全文共 394 字

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范怡文

杨老师从一年级一直教到我们现在五年级,我们彼此之间建立深厚的感情,她是我们的班主任,她是我们的妈妈,她是我们的知心朋友,她更是我们心中的偶像。

有一次,老师给我批作文的时侯,我第一次发现老师头顶那乌黑的长头发中夹杂着一根根白发。啊,老师才30多岁,怎么会有这么多的白发!记得一年级上学的时候,每天都能看到杨老师披着一头像瀑布般的黑发,我打心里就喜欢这头乌黑长发。如今我慢慢长大,身高已经超过了老师,看到老师头顶的白发,我明白了老师白发是怎么来的,那是老师为我们操心费神所造成的。老师太辛苦了,每次老师在班级群里说事情已经是快接近凌晨了。天冷了,老师提醒我们多穿点衣服;放学回家了,老师嘱咐我们路上注意安全;我们生病了,老师都会电话问候我们。看着老师的根根白发,我的鼻子酸酸的,眼眶湿润了。虽然我们不能为老师做什么,但我想,少惹老师生气,刻苦学习,取得优异的成绩,这是对老师最好的回报。

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篇7:以发现为话题的

全文共 724 字

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人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点,一些潜在的优点却很难发现。但有的时候,或许在别人的缺点暴露无遗的时候,换个角度想想,还能发现他她的优点呢!

记得上一周美术课上,石老师(即美术老师)让我们画“渐变效果”,可以由一个物体慢慢变形,直到变成另一个物体。我们绘画时,石老师会不定时地“巡查”,看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然,这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着,应该是一幅不错的作品吧!可是细看内容,不禁让人哭笑不得:第一个图案——石老师的卡通形象,蓬乱的爆炸头,猥琐的表情,与石老师温柔亲切的形象一点都不相像,但图画的下面却明确地写着:石老师;第二个图案——石老师变成了“石老湿”;接着,“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是,这些词语虽然有趣,却把石老师“变来变去”,最后竟然变成了“石老屎”,相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”!这是明显的不尊重老师的做法呀!可是,石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了,还引得大家哄堂大笑,而且最让人惊奇的是,石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白,若其他老师看到他她的学生这么做,必定会大发雷霆,而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过,听了石老师的一句话,我便清楚地明白了:“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀!不错!”

呵呵,原来石老师看到的只是作品的创意呀!

其实,善于发掘他人优点也是一种乐观的心态,不会因为别人的缺点而激怒自己,这不是很好么?

善于发现他人的优点,不仅让自己保持乐观,而且对方也一定十分高兴,这是一种两全其美的好品质呀!

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篇8:春天发现作文

全文共 317 字

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春天在哪里?春天在哪里?

我和朋友一起去发现春天,我们到了一位老爷爷的花园里。

我们发现海棠花在对我们微笑。它是想说:“春天真好!春天真好!我又可以绽放开来。”

我们发现娇嫩的桃花在海棠花说:“我们来比谁最漂亮吧!”

我们发现可爱的小鸭子嘎嘎嘎的在叫:“春天真好!春天真好!我又可以到池塘里尽情的嬉戏啦!”

我们发现小乌龟从小池的洞穴里钻出来,它是想和小鱼一起玩一会儿。

我发现天气变暖了,它是想让动物们醒来。

我发现春雨沙沙的下起来了,它好像在跳舞呢!

我们发现人们犯着春困,人们在说:“春天真温暖啊!让我们睡一会儿吧!”

我们发现有人和我们一样在寻找春天,他们说:“春天太美丽,我们要把春天留住。”

春天在山林里,春天在山上,春天在小朋友的眼睛里……

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篇9:我发现了蜗牛的秘密作文450字

全文共 461 字

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今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨点组成了无数条银线与地面相接。到了中午雨已经停了,大大的太阳把大地照得暖洋洋的,但树叶上还有像珍珠一样散发着亮光的雨露。

我下楼来玩儿,走进草丛中发现了几只可爱的小蜗牛,其中一只都不如我指甲盖儿大。它长着四根触角,上面是两根长触角,下面是短的,长触角顶端长着两只小眼睛。它背上背着重重的壳,壳像一个小海螺,壳上还有美丽的花纹,这个壳是小蜗牛的“房子”。

我把小蜗牛放在我的手心上,蜗牛在我手上慢慢地爬行着,在它爬过的地方是湿漉漉的。我想:蜗牛在尿尿?我跑回家问妈妈,妈妈笑着说:“这湿的东西是蜗牛分泌出来的粘液,是保护它的腹足的。它就算在粗糙的树干上或刀刃上也能爬行,不会受一点儿伤害。”噢!原来如此。

我把蜗牛放进空瓶子里,它把身体蜷缩在壳里了,它的粘液把壳包了起来,好像它要睡觉了呢!妈妈让我把菜叶蘸上点水放进瓶子里。果真,不一会儿蜗牛就探出了头,开始津津有味地吃菜叶,吃完还拉了屎,好有趣的小蜗牛呀!

我们在生活中要多观察身边的事物,多思考才能收获很多知识。今天我发现了蜗牛的秘密,好开心呀!

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篇10:以我发现了美作文600字

全文共 1115 字

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老人的发须和他的衣裳一般白。阳光在老人雪白的衣裳表面,又披上一层金灿灿的行头。他手中火红的太极扇合着音乐拍子,旋转、收扇、摆莲……只道是舞得风生水起。九月初秋的早晨,独自在公园里散步,静静放松自己。 The old mans hair and his clothes are generally white.On the surface of the old peoples white clothes, the sun was put on a layer of golden centered head.The fiery Tai Chi fans in his hand closed the music pat, rotating, collecting fans, and lotus ...In the morning of September, he took a walk alone in the park and relaxed himself quietly.

夏日的脚步尚未完全走远,四遭依然绿意盎然,太阳依旧早早升起。只有习习凉风送来实实在在的秋意,沐浴在阳光中,只觉得全身筋骨暖洋洋。

沿着碎石小路慢行,我无意间瞥见一抹红色。

远方枯藤老树下,火红的扇影在老人手中舞动。老人的发须和他的衣裳一般白。阳光在老人雪白的衣裳表面,又披上一层金灿灿的行头。他手中火红的太极扇合着音乐拍子,旋转、收扇、摆莲……只道是舞得风生水起。

太极扇在空中滑出一道道优美的弧线,煽起一波波呼啸的罡风。太极扇在老树下交成一片耀眼的火红,织成一团团燃烧的火焰。

火借风势,风助火威。枝叶伴风起舞,金色阳光和火红扇子凝聚在老人的舞姿中。熊熊火焰愈烧愈劲,愈烧愈旺,愈烧愈烈……生生不息的火焰在跳动、翻腾、舞蹈。

我的思绪也渐渐融化在这团熊熊火焰之中,意识渐渐渺远——

春季时分,万物复苏。生命的火焰蓬勃燃烧,“噼里啪啦——”火焰爆裂声炸响无限生机。一个崭新的世界因为火焰而苏醒,一条崭新的生命因为火焰而诞生。

夏季时分,骄阳似火。生命的火焰旺盛燃烧,正如那高悬于晴空之中的烈日,用无穷的热情拥抱这个世界。在生命最张扬的时刻,火焰绽放出最肆意的美丽。

秋季时分,金色遍野。生命的火焰熊熊燃烧。秋,是一年中丰收的季节,是一生中巅峰的岁月。用最后的激情,点燃这把熊熊之火,在画卷上烧出灿烂火红。

冬季时分,冰天雪地。生命的火焰奄奄一息。垂暮之年,是在冰雪中熄灭,还是迎寒而上?“天行健,君子以自强不息。”生命在最后的火焰中涅槃重生。

当舞蹈戛然而止时,四季的轮回终止在那一刻,全世界都宁静下来。火红的太极扇高高扬起,像雄鸡的冠,在旭日光辉的笼罩下,美丽无比。

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篇11:春天的发现

全文共 616 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这儿有红花呀、这里有绿草、还有那儿会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲,我走出家门,去发现春天独特的美。

哦,我发现了。动物率先唱响了春之歌!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的的家乡,它们“叽喳、叽喳”地叫着,好像在说:“春天来了、春天来了!”清澈的小河里、小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个小泡泡。小青蛙唱起了欢迎之歌“呱呱呱,春天到啦!大地呀真美丽……”。布谷鸟在清彻透亮的田间唱歌,娇艳的杜鹃在躁动不安的春风里献媚。

呵,我发现了。植物们也在为春天添彩呢!你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄的探查头来,树枝也绽放开一个个绿芽。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的迎春花…。.,一个个都笑眯眯地开放了。春风把柳树吹绿了,像一位美丽少女在梳洗着长发。河边的柳枝吐出了嫩芽,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮的青青翠翠。

哈,我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!天气渐渐暖和了,人们脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装。田间的农民们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。它们一边耕种,一边高声的唱歌,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永恒不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱。

在春天里,你还能发现它是美丽的、多彩的、充满生机的……我会断续发现春天,让春天的美好充溢着我的心灵!

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篇12:偶然的发现作文800字

全文共 805 字

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几个月前吧,大概是冬天,寒风凛冽的季节里多了一个温暖的小身影,听峰爷说,这是他几日前刚刚买的狗,叫花花。

峰爷做厨师不少年了,三天两头被别人情趣为镇里镇外的好白喜事忙才,常常只又在半夜才能听到峰爷开着小客车和厨师们餐具卸车。花花没有人管,整日在邻里间奔走,也时常来找我。

花花刚来一岁,兴许是年幼或是天性如此,花花与其他我所见过的狗不同,他们邻里间就像一个小孩子,很乖巧,听话,很少听到他大叫或是不乐意。所以见到它时候我也会把骨头丢给他吃,每次他见到我都会把头往我身上蹭,有时也有其他的友好举动。

流水的时光慢了许多,积淀下来,每天都会叫爷爷做些带骨头的肉,垃圾桶里的骨头因为花花也难得一见,倒是成了稀罕物。除了晚上睡觉,花花棕色的小身影总是会摇着尾巴出现在我家里。

有一次我去喝喜酒了,回来时已经暮色四合,邻家的灯都黑着,只有间隔许久的路才可见一盏并不太亮的路灯,发出昏黄的光晕。人家安静,风倒是刮得不小,爷爷打着手电筒路过,峰爷家的花花弱小的身体趴在峰爷的车底下,风把他吹得有些发抖。

要离开老家那天,花花和以往一样来到我家,在中饭前走的,知道它会来,我提前准备好了骨头,“花花多吃点,以后就很难吃到我家的骨头了”花花好像听得懂话,指导我要离开,没有抬头,默默的吃着骨头。

车已在等我,怕被花花看到,我特意把它送了回去。我上了车,却传来一阵狗叫,花花站在巷子口,拼命地叫,跟在车后飞快的跑,车子越开越开,没有看到他离开。

又回到了日夜喧闹的城市,每天习惯了吃带骨的肉,也忘不了留下骨头。出来后回来,发现,骨头都没有了踪影,便以为是花花,去垃圾桶一看,却想往常一样被收去了,这才知道花花不在身边。

偶然间发现,花花早已不在身边,也难得一见,别了的一切都消失在空气中,回忆中耳边有花花小小的身影。寒天中,想起花花,依靠在我身边的温暖还在,那熟悉的暖意,似一股温泉,在心中流淌。思念里温度,足以让我的心富足起来,心里又叫起花花。

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篇13:以发现为话题的

全文共 399 字

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知道了盐能使蛋浮起来的秘密以后,我心生疑惑:糖能使蛋浮起来吗?强烈的好奇心驱使我来到了厨房。

我从冰箱里面拿出了一个鸡蛋,一包糖,一个杯子和一个勺子。我先在杯中倒了大半杯水,然后把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里面,鸡蛋摇摇晃晃地跌入了杯底,于是我在水中加入了一勺糖,用勺子均

匀地搅拌着,鸡蛋晃了两下又沉入了杯底。

我又在水中加了两勺糖,用勺子搅拌了两下,可是鸡蛋还是无动于衷,我有一点儿不耐烦了,便直接往水中倒了许多白沙糖,可是鸡蛋还是毫无反应,我泄气了。就在这时,我突然发现鸡蛋在水中站

了起来,看到了这个景象,我就像抓住了根救命稻草一样,连忙又往水中加上了一小勺糖,鸡蛋便徐徐地浮了起来,大头朝上,小头朝下。我看了,高兴地大叫:“耶!成功了”。

我心中突然想到糖能让鸡蛋浮起来的原理和盐是一样的吗?我连忙拿来了“ipad”,查阅一看才知道,原来也是因为水的密度增大了,所以才浮起来了。啊!科学的力量真是无穷呀

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篇14:我的发现作文600字

全文共 635 字

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瞧,同学们个个跃跃欲试、摩拳擦掌,这表情一看就是要举行重大活动,其实也只是一个小小的实验,不过大家却玩得不亦乐乎!

到底是怎样一个游戏呢?只见班长缪於桐笑眯眯地走上讲台,大声宣布道:“今天,我们做一个‘乾坤大挪移’的实验”缪老师边讲边示范,“这个实验,只需一个一次性的纸杯,一个宽口的塑料杯子和一个乒乓球就可以了。”我们既好奇又兴奋,注意力一下子就集中起来,兴致勃勃地边看边想,怎么挪移的呢?我睁大眼睛,唯恐错过哪个细小环节,只见他把宽口的杯子拧开杯盖,放进乒乓球,再把杯子倒扣过来,接下来把杯子小范围地朝一个方向快速转动,里面的乒乓球也随之转动,此时,我们也都屏住呼吸等待奇迹的出现,令人惊奇地是当乒乓球离开桌面开始悬空转动时,移到纸杯上方,乒乓球就慢慢地落进杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊声。我也看呆了,要是能亲自试一试该多好呀!果然缪老师请了几位同学上去做实验,没想到他们都失败了,只有小杜同学和小金同学成功“挪移”了乒乓球。这是为什么呢?大家都感到不可思议,用期待的目光询问缪老师这场“魔术表演”的奥秘。原来,球在转动的时候会有一种惯性,顺着这种惯性,会产生“离心力”,离心力就是离开地心的引力,在球产生离心力的时候,利用这短暂的几秒,把杯子移到纸杯上空,就能成功地进行“挪移”啦!

啊,原来是这样啊!世界真奇妙!一个小小的实验,却有这么大的道理,只要留心观察,生活中就会处处有学问。只要你有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中有许多奇妙的事情!

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篇15:意外的发现作文1000字

全文共 1280 字

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一天下午,马小跳刚和他那三个铁哥们走开,就听见垃圾桶旁边发出一点“嗯嗯”的声音。

马小跳像离弦的箭一样飞跑过去,他惊讶地看到有一窝小狗在这里面躺着。他慢慢的蹲下来,用手轻轻地抚摸它们圆滑的小头。此时他脑子里在想:是谁把它们丢弃在这儿的,我该怎么救它。突然,马小跳想到婆婆家的小黑狗生了两只小狗,它现在应该还有奶水,于是抱起小狗就朝她婆婆家的方向跑去。

过了几十分钟,马小跳终于跑到了婆婆家,一进门就喊着小黑狗的名字。小黑狗一下子跑了出来,像大老鼠一样。马小跳把小狗放下来,小狗们左摇右晃,好像非常害怕,马小跳示意着让小黑狗喂它们奶吃,小黑狗好像听懂了马小跳的意思,乖乖的让小狗们吃着它的奶。

让小狗们吃完奶,马小跳就把小狗们带回去他们家。宝贝儿妈妈一见到马小跳带了这么多小狗回来,又惊又喜。

宝贝儿妈妈问马小跳这是怎么一回事,马小跳就把前因后果都讲给宝贝儿妈妈。宝贝儿妈妈听后,对马小跳说:“马小跳,你这样做是对的,但你必须把小狗们还给它的主人,这样才是非常对的选择。”马小跳若有所思的点点头,他从捡到小狗们的时候到现在还没认真观察小狗呢,小狗有五只,全是黑狗,一双有神的眼睛看着马小跳,眼神里有点欢喜,又有点悲伤。

马小跳联系了杜真子还有他的三个铁哥们一起去找小黑狗们的主人。而这几天,马小跳把小黑狗和它的孩子带到他们家住,这样不仅解决了小黑狗给小狗们吃奶的问题,还解决了小黑狗照顾它的孩子的问题,真是一举两得呀!小黑狗们好像也很喜欢这,高兴的汪汪直叫。

话说马小跳这边的进展,依旧没有一点线索。但是有一天,马小跳突然发现一对老夫妇一直跟着他们,马小跳一会儿走到人多的地方,想把他们甩掉,但不仅没有甩掉他们,那对老夫妇反而跟得更紧了。

马小跳干脆回头过来问他们干什么,那位爷爷说:“我有一次看见你抱着五只小狗在路上跑,那是我们的小狗。”马小跳问:“小狗多大了,什么颜色的?小狗有几只?”老爷爷回答:“黑色的,一个月大,五只。”老爷爷行云流水的说道。马小跳问为什么说小狗是他们的。老爷爷抬头望着天空,倾诉起了他们和小黑狗们的故事。原来那五只小狗也是他们捡的,不过儿媳妇却非常厌恶那群小狗,把那群小狗给扔了。后来老爷爷他们经常以泪洗面,干脆一起出去找。然后就看见马小跳抱着五只小狗那件事,后来就跟踪马小跳一行人了。

老爷爷说着便低下头,哭了起来;旁边的老奶奶也是跟着哭了起来。马小跳他们听得热泪盈眶,不过他们想去开导开导老爷爷的儿媳妇。

老爷爷就把马小跳带到他们家,刚好老爷爷的儿媳妇也在家,老爷爷的儿媳妇见老爷爷带了一群小孩子来家里,顿时火冒三丈,一脸黑地看着大家。

老爷爷的儿媳妇开始对老爷爷说三说四,马小跳立刻阻止了她的胡言乱语。马小跳开始给她讲起了老爷爷和他们的故事,马小跳先不说老爷爷的名字,后来才说到:“那里边的主人公就是你的公公和婆婆呀!”马小跳说到这,儿媳妇惭愧地低下了头,说了一句:“妈妈爸爸对不起。”

马小跳他们兴奋地拍了下手,像一群欢乐的小蚂蚁一样地把小黑狗还给老爷爷他们一家。

在我们的生活中处处都有一些小生命,我们要做的不是去伤害它们,而是要尽力地去保护它们。

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篇16:小学生四年级发现平凡中的美

全文共 1254 字

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平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。在作者路遥的笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。 "Ordinary World", its content is the same as its name, this is an ordinary world.In the author Lu Yaos pen, there was no soft work, no suspicion of work for the work.It shows us a picture of life with a rich and rich life.The process of struggle for ordinary people, the struggle of an ordinary family, the growth process of an ordinary family, and the growth process of an ordinary family.

人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

我读了《平凡的世界》,的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!我们都是生活在现实的社会中,芸芸众生,都是世界的缩影,真善美丑,无不是人间刻画。我们生活在这个世界,这个年代,我们就要学会适应。

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篇17:我发现了读书的乐趣作文700字

全文共 693 字

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书籍,是人类进步的阶梯

从小我就不喜欢读书,那密密麻麻的黑字,让我头疼疼不已。所以我的阅读量也是少之又少,语文成绩也是一塌糊涂,但那个夏天,使我爱上了阅读。

夏天,天气炎热,我窝在家里不想出门,表姐看我这样子一点点颓废,一下子给我买了好多名著让我看,我当时内心整个崩溃,表姐让我务必看完。我再不情不愿,也只好拿起一本书随手看,表姐满意地回屋了。

我小声抱怨:什么破书嘛,有什么好看的。我将书随手一丢,刚始刚准备开始打游戏。表姐在她房间里悠悠地说:我会简检查你的阅读状况的,别想偷懒。于是,我开启了我的读书之旅。

我看的是《骆驼祥子》,一看看这书名,我心想:骆驼祥子什么怪名。讲骆驼的吗?我怀着疑惑开始读。不读不要紧,一读吓一跳。这书可真有趣、故事真曲折。我像一头狼一样样疯狂地抢食一般,飞快地阅读品味书中的美妙。祥子买车被大兵夺走,他逃走时偷走了三匹骆驼后在一个小村庄卖了。在睡觉时说梦话说出了这些事,才得了“骆驼祥子”这一称号,我恍然大悟了书名的意思。也更加好奇后面的故事又继续读了下去。

当我读到虎妞去世后,表姐过来了,说:叫你半天怎么不回应?我一愣,说道:“我没听到,可能读书着迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁,给我说:猜到就会这样,书可是好东西,刚我又在当当网上给你买了几本书,慢慢品味书的乐趣,还能提高你的阅读写作能力呢!我笑着说:谢谢姐。

过了几天书送到了,我迫不及待地打开看,"哇塞!"我忍不住大世感叹。表姐给我又天了好多书出如《安妮日记》、《平凡的世界三册》、《居里夫人自传》、《海伦凯勒自传》等等。我开心极了。

自那以后,我一有空就读书,在书中获得了好多乐趣。我发现读书才是最有乐趣的。

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篇18:春天的发现作文

全文共 445 字

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春天,它身在哪里,哪里就会被它暖暖的阳光装扮得五彩缤纷,生机勃勃!

当它走进校园,校园的一草一木在春日阳光照耀下茁壮成长起来,接下来我就带大家走进我们的校园,寻找美丽的春天吧!

首先,我来到校园的绿化带,只见几个小朋友在桃树下一边玩儿,一边用双手摇桃花树,树上的桃花落了一地。我走过去对她们说:“小朋友们,你们这么做是不对的,小桃树也跟我们人类一样有自己的生命,而且它们为我们的校园增添了无限春色,你们瞧!多美丽呀!”听了我的话,那几个小朋友惭愧极了,就到别处去玩了。

我慢慢地走过去,把地上那妖艳美丽的桃花一片又一片的捡起来,突然我惊奇地发现地上有一个非常小的蚂蚁洞,仔细一看,原来小蚂蚁在搬家呢,我就说今天老天爷怎么一直绷着脸呢?蚂蚁搬家,这是快要下雨了哦。头顶上的几只小蜻蜓们在飞舞着,它们飞的很低,是翅膀被空气中的水份打湿了呢?还是跟我一样被小蚂蚁搬家所吸引呢?

不远处还有一只小甲虫在挥动那长长的须,好像在和我们打招呼……

我喜欢春意盎然、生机勃勃的春天,我更喜欢我美丽的校园,你们喜欢吗?

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篇19:小池塘中的发现

全文共 328 字

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汪雨澄

春天,我在公园的小池塘边玩耍。天气暖洋洋的,池塘有鱼儿和虾在游来游去。池塘边有一排垂柳随风摇曳着,美丽极了!

小小的池塘边,围满了手里拿着网的小孩子。大家都在捞来捞去,我看到他们的小桶里,有的捞到一些小鱼小虾,也有人捞到了螺蛳和小蝌蚪。我最喜欢小蝌蚪了,可是我看来看去,捞来持去,都没有发现小蝌蚪。就在我失望的时候,我惊喜地发现旁边还有一个更小的池塘,一网下去,水很浅,而且水草很多,我的网里全都是泥巴和水草。我静下心来仔细观察,就在靠着岸边的一丛水草中有一团团黑色的东西:我凑近了看,就是我要找的小蝌蚪啊!它们小小的,跟我的小拇指甲盖差不多大,圆圆的大脑袋,黑色的身体,长长的尾巴。像一个大逗号,多可爱啊!它们开心地游来游去,仿佛在告诉人们春天来了。

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篇20:描写我发现夏天来了主题

全文共 731 字

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我喜欢春的春意盎然、生机勃勃;我喜欢秋的色彩斑斓、硕果累累;我喜欢冬的银装素裹’冰天雪地;更喜欢树木葱茏、轰轰烈烈的夏。 I like the spring of spring and vibrant; I like the colorful and fruits of autumn;, Very strong summer.

牡丹、月季、喇叭花、美人蕉??不论是不知名的小野花,还是富丽堂皇的名贵花,都带着满腔的激情,开遍了大地。绿叶挤满梢头的树上,迎着火辣辣的太阳生长,经过这烈日的曝晒,骤雨的浇淋,草木都蹿枝节快速生长起来,变得葱茏青绿了。

夏,你披着一身彩妆走来,染彩了市场上多样的果实。有紫色的茄子,咧着嘴对你笑,还有紫盈盈的葡萄,黄澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不过,夏季人们最爱吃的,还莫过于那个儿头大,清凉又解渴的大西瓜啦,厚厚的绿皮儿’红红的果肉中夹杂着许多黑黑的小西瓜籽儿,咬一口,甜丝丝的。这幸福的场面,绝对是夏天独有的。

夏,你像个孩子,“六月的天,娃娃的脸。”这句俗语一点也不假,本是烈日当空,万里无云,可突然间,天就暗了下来,乌云遮住烈日,突然一个晴天霹雳,电闪雷鸣,猛烈地洒下倾盆大雨。这一点,你又与其他3个季节不同了,春、秋、冬的天气是那样稳定,而你却和我们玩起了捉迷藏,神秘莫测。

夏,你真美丽,烈日当空,烤得大地火热火热,而泥塘那唯有夏才拥有的美景,清凉了颗颗火热的心。那碧绿的荷叶间,衬托着几朵美丽的荷花,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,淡粉色的面纱看出了她的羞怯,恰如一位亭亭玉立的少女。

夏,你有你独特的美,你有你轰轰烈烈、热情的美,你用和你别具一格的方式表达美!在你播洒的阳光雨露中,万物茁壮成长,描绘了这幅美的夏景,我爱你,夏天!

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