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小学五年级命题作文大全热门3篇 作文合集20篇

小学作文如何教学呢?下面是小编整理的小学五年级命题作文大全热门3篇 作文,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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春游作文小学五年级

全文共 752 字

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春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,我们也快快乐乐地去春游了。

我们乘着汽车欢歌笑语的向八卦田奔去。路边景色美不胜收!是谁把这么美的景色带来的呢?我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……,是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她给森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争妍斗艳,好不美丽。

来到八卦田的门口,我们可以看到一个高高的牌坊,上面写着:“八卦田遗址”。 中间架起了一座桥,穿过桥,便能观赏到美丽的田园风光,感受春天的生机。我们边走边看,看见了金灿灿的油菜花,一大片一大片的,芬芳扑鼻,正给我们送香风呢!我轻轻捧起一朵油菜花,发现它有四片花瓣,正象科学老师说的那样是十字花科。田地里的蚕豆正冒着小芽可爱极了,摇摇摆摆的,好像在跟我们说:“你们好,欢迎你来到八卦田游玩。”刚钻出泥土的生菜,小小的叶子好像一朵一朵的黑木耳,一簇一簇的排的非常整齐。我们来到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的树丛,这片树丛可有趣了,是一个八卦状,中间一条小路把阴阳两边分开。八卦田的外围是一条圆环状的小溪,估计是这些农作物的水源吧。小河里我们看到了一条条小鱼,它们在春水潺潺的小河里快活地游来游去。

吃好午餐,我们来到了南宋官窑遗址博物馆。在那里我听讲解员阿姨介绍了有关南宋官窑的知识。我印象最深的是制作瓷器的窑址,还知道了陶和瓷的区别。

今天的春游真好玩,让我们知道了很多有关大自然的知识,欣赏了春天的美景!我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色......呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。

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篇1:优秀作文小学五年级

全文共 751 字

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60多岁的民工易师傅因内急,去富锦大厦上厕所,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,并表示能去公家上厕所已经非常感激了。

有些网友表示感动,有些网友质疑:去公家上厕所还需要感激吗?怕弄脏地面的易师傅已经十分感动了,他不给别人添麻烦,去公家上厕所的感激已经通过脱鞋表现出来了,这也突出了易师傅的高素质、高品质。

民工易师傅明白清洁工的不易,不想给他们添麻烦,是多高的素质啊。高素质往往可以通过许多小事折射出来,比如易师傅,比如不乱扔垃圾、看见地上的垃圾能随手拾起、一个垃圾一直攥在手里直到找到垃圾箱把它扔出去、不插队、守纪律等,都表现了高素质,只不过我们不善于发现。

我们人人素质提升一小步,就是社会文明的一大步。随着发展脚步的加快,社会变得越来越好,但我们仍然可以看见被胡乱丢弃的垃圾,无处躲藏的烟头。这些人们不在意的细节却能显示出人们的素质,如果你能不乱扔垃圾,那么你是一个有素质的人;如果你能弯腰捡起地上的垃圾,那么你是一个高素质的人。我们更多地是应该替别人思考,换位思考,如果这是你,你会怎么想,这样,我想社会的风气也会慢慢变好的吧。

社会经济在发展,我们也需要提升自我,多好的成绩没有素质一样不会被人喜欢,一个高校毕业生却因难为外卖小哥而不被录用的事情经常发生,而老板表示,学历再高,不会做人一样不被人看重,我们不能用有色的眼睛看人,他是送外卖的,注定低人一等,他是个农民工、他是保洁……你不要忘了,我们所处的干净舒适的环境,都是这些你看不起的人创造出来的,如果你不尊重他们,你有什么资格去享受这些环境?

高素质的人无论走到哪里都会被人称赞,像易师傅一样,飞速发展的时代如果你不跟着努力一样会被淘汰,如果是你你也一定会十分讨厌自私、素质低的人吧。让我们一起努力,提升素质,并让这个社会变成世界所有人都羡慕的社会。

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篇2:《我学会了什么》小学半命题

全文共 441 字

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《我学会了洗衣服》

暑假的一天,妈妈叫我洗衣服,因为我长大了,洗小衣服这样的小事,我得自己动手做了。

洗衣服虽然简单,但是需要细心和耐心,没有细心,粗心大意地洗几下,是洗不干净的。我先用盆子接了一些水,把我的几件小衣服放进去,妈妈然我倒入一些洗衣液,然后用手来回揉几下,泡一会再洗就更好洗了。

过了几分钟,我就开始洗了。妈妈让我先用肥皂搓秋衣的袖口,来回多搓几下,肥皂光光的像一条想要逃走的鱼,稍不留神,它就跑到盆里了。搓完袖口再搓领口,就像刚才一样。不一会,就洗干净了。妈妈看了看,说:“可以了,洗袜子吧。”我有用肥皂把袜子底打了几下,然后使劲搓洗,感觉洗的差不多了,我就让妈妈看看。妈妈说:“好了,可以去涮了。”

我就端着盆子小心翼翼的走到水池边,把脏水倒掉,然后拧开水龙头,流半盆水,把洗的衣服在水里来回涮,尽量把沫子涮下来,妈妈说,一盆涮不净可以多涮几盆,终于洗干净了。我把衣服拧干净,搭在衣架上,挂到阳台上。

看着我亲自洗干净的衣服,我心里高兴极了。我以后可以帮妈妈分担一些家务了。

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篇3:我的同桌小学五年级上册

全文共 673 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇4:《学会欣赏》小学生五年级话题

全文共 629 字

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一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。 ----布莱克 小荷作文网 A grain of sand can see a world, a wild flower and a heavenly paradise, put infinite in your hand, and eternally collects in a moment.---- Black Little Lotus Composition Network

也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;

也许你想成为大树,可你却是一株小草;

也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;

于是你很自卑,很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样。欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;

做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是必须做的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。

欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;

欣赏自己,你会感受到命运的公正无私;

欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐;

欣赏自己,你会把握好自己的人生;

欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

走向超越的只有靠你自己。

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篇5:作文小学五年级大全

全文共 573 字

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骄阳似火,烈日炎炎,她总是带着那爽朗的笑容工作着。今年暑假我见到了这样不普通的她。

她,是在我家门前卖菜的老婆婆,每天下午无论刮风下雨,甚至是打雷,我总能看见她。一开始一切都是那么的普通,只是觉得她是为了自己的生活迫不得已,可是渐渐地,我发现了,她并非我想象的那样。

其实她有一定的收入,光是房租就有三四千左右,这点钱完全够他们两夫妻过得了。他们还有一个女儿,有稳定的收入——鲜花店。可是她对这一切并不满足,还是辛勤的工作,老公公种菜,老婆婆卖菜。可是这并不是她的所有收入。

有一次,我看见她骑着老式的车,戴着凉帽出去了,问了老妈,知道了。她还有另一份工作——零时工(提水泥的),我以为她只是暂时的,可是她每天都去,哪盖房子哪就有她的身影。那天下午四点半左右,她还是和往常一样出来买菜。这是我突然产生一个问题——她是吃好饭来买的还是买好去吃的。老妈为我解开了,她是卖好才回去吃的。

杭州的天气也不是一帆风顺的,也会有倾盆大雨的。那天下午,闪电、狂风、暴雨夹杂着。她迫不得已跑到我家来比喻,之后她女儿开着车来到摊位前,走下来给老婆婆送来了伞。傍边的邻居教他不要卖了,或是便宜点“甩”了。可她笑笑说:“不行,要买。”

雨停后她仍旧对着路人喊道:“买点去啊。”直到晚上7点,她才收摊回家。

她的生活可以过得很自在舒服,但是她仍然是辛勤的工作,享受着点点滴滴的快乐。

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篇6:小学五年级日记

全文共 339 字

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今天晚上,爸爸叫我早点洗澡,因为对面的小格子叔叔那一排的商店都停电了,虽然我们这排没停电,但是爸爸为了未雨绸缪,叫我和姐姐早点洗澡,不然待会儿停电的就是我们这排了。

洗完澡后,我等了好久姐姐才开了浴室的门,因为我是在厕所洗的,我把拖鞋和脏衣服丢进绿色的桶里,姐姐她洗完的衣服也在里面,看到姐姐都把自己的衣服洗完了,我也不得不“磨练”一下自己了,我连着姐姐的脏衣服和自己的放在水龙头前,浸满了水,放点肥皂,然后搓一搓。但是,正在拖浴室积水的姐姐看见了我在干吗,对我大吼道:“你干嘛啊!我的脏衣服都已经洗好了,你又要连着你的洗一遍,干嘛啊!你走开吧,烦死你了!”我可怜的说:“我。.我以为……”我自卑地走出浴室,往后面看了看姐姐,她看到我又说:“走开!”

唉,对不起,让你烦心了,姐姐。

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篇7:小学五年级精彩的篮球赛作文

全文共 610 字

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自从上了初二,我们开展了篮球课,这是我第一次接触篮球。我有些欣喜,也有些紧张。欣喜的是,我很早就喜欢篮球,现在终于可以学习篮球了。紧张的是,篮球的难度会很大吗?

第一节课我们要学习“三步上篮”,老是想为我们做示范,只见他用手抓住篮球迈出一大步又迈出一小步,同时向上一跃,手松开,将篮球送入篮筐。老师的整个动作自然连贯,我们不禁拍手叫好,老师告诉我们一个口诀,一大歩一小步一条一投篮。

我们排成一列长队,开始三步上篮的练习,首先是我们的体委小林同学,他非常擅长于篮球,所以轻松地投中了篮框。接下来就是我了,我的心像小兔子一般,呼吸也逐渐的加快,我努力使自己镇定下来。旁边就是体育老师和众多的同学,如果我投篮失败,岂不丢丑吗?同学将球送给我的时候,我更紧张了,心中一直念着口诀。最后我只差一点就投中了,我沮丧极了,失败的感觉像那一般涌上心头。

这时体育老师来到了我的身旁,他微笑着对我说,其实你的动作没有问题,不过你太紧张了,所以你的心你的动作过于僵硬,导致你失败,你一定要勤于练习,克服你的紧张情绪。

我听了老师的话多练习了几次,练习了几次之后,再次上了我没有了紧张的情绪,学会了三步上篮,老师的话使我感触颇丰,记得曾有一位心理学家这样说,其实最大的敌人不是别人,而是自己。在日后的各种比赛及活动中一定要勤于练习,熟能生巧,克服紧张心理,微笑着迎接挑战。

初始篮球让我激发了我对篮球的兴趣,我在日后一定认真学习篮球篮球技术蒸蒸日上!

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篇8:小学五年级作文我和书的故事

全文共 510 字

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书,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;书,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对书的感激之情。我的

书,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

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篇9:小学五年级有关尊严的作文600字

全文共 774 字

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尊严如火,它能燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严,就像树失去了根,河失去了源头,即使活在世上,灵魂却早已死亡。 Dignity is like fire, it can burn all inferiority.If people have no dignity, just like the tree loses its roots and the river loses its source, even if it lives in the world, the soul has already died.

尊严贵重如金钱、权力,甚至生命。人有了尊严,才会有自信,有了自信才有可能成功。尊严是成功之本,是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为,为了成功而牺牲尊严,当“成功”与“尊严”的失去画上等号,那么这种成功不要也罢。

当我们重新翻开历史的时候,历史告诉了我们尊严的可贵。苏武虽然北海放羊十九年,但一刻也没有放弃回国的信念。无论是“不为五斗米折腰”的陶渊明,还是“安能摧眉折腰事权贵”的李白;无论是“燕雀安知鸿鹄之志”的陈胜,还是“留取丹心照汗青”的文天祥;无论是怒烧x片的林则徐,还是“巴黎和会”上拒不屈服,昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严?I卫正义,书写历史。

一个人不仅要?I卫自己的尊严,也要?I卫国家、民族的尊严。当卢沟桥第一声枪响,日寇侵我中华,不知当时有多少中华儿女奋起反抗。中国人用历史证明了尊严。直至今日,那些为了国家尊严而血战到底的人,注定要永载史册,受后人敬仰。

如今,很多人在成长中失去了方向,失去了尊严,在利益中徘徊。金钱蒙蔽双眼,权力蒙蔽内心。我想,只有找回尊严才能看到未来。

什么是尊严?尊严,就是一种高尚的人格,是一种价值观,一种自强、自立、奋斗的精神。尊严如火,因为尊严,生命更加绚丽多彩。

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篇10:第一次种菜小学五年级

全文共 476 字

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星期二那天,阳光明媚,风和日丽,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,正是种菜的好天气。

我们大家上操回来,刚刚到教室门口,就被宋老师叫住了。大家一听说去种菜,别提多开心了!

我们迫不及待地想种菜,于是我们连跑带颠儿地纷纷来到了学校西南角的一块空地——劳动基地。

教我们种菜的是从村里请来的李师傅,大家按照他的吩咐,往挖好的坑里播种,浇水,最后埋土。同学们个个充满了干劲。平时自己在家里都是“小皇帝”“小公主”,从不干活,更别说种菜了。不过,第一次种菜,到是充满了乐趣。

我们大家齐心协力,共同种菜,合理分工。卢盛和贺璇负责播种,李师傅刨好一个坑,他们就在那个坑里播种。当他们把一粒粒种子播撒进坑里时,杨楚玉负责洒水,过一会儿就可以埋土了,在李师傅的指导下我小心翼翼地用脚埋土,然后再轻轻的踩一踩,好像生怕把种子才坏似的。不一会儿,我们在宋老师和李师傅的指导下就把菜种好了。望着种好的菜地,甜蜜的笑容洋溢在我们每个人的脸上。心里充满了一种自豪感,因为我们用自己的手为劳动基地添了光彩。

多么有意义的活动呀!在这里我们不仅享受到了种菜的乐趣,而且我们也深深体会到了种菜的辛劳。

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篇11:榜样就在我身边小学五年级作文600字

全文共 1341 字

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皓月当空,夜色如画,望着漫天的繁星,你又是否能找到你深藏心底却视他为榜样最崇拜最亮的那一颗?或许你心中最亮的那一颗星是音乐家—绝不向命运低头的贝多芬,是物理学家——身为女子却坚韧不拔的居里夫人。是生物学家——千磨万炼发现“小人国”的列文·虎克。又或是像鲁迅,托尔斯泰那样遥不可及的大人物,可我心中最亮的那颗星是平凡而又不平凡一直照耀着我前进的父亲。 Haoyue is empty, the night is picturesque, looking at the stars in the sky, can you find you in your heart but regard him as the most worship and the brighter one for the role model.Maybe the brightest star in your heart is the musician -Beethoven, who never bowed to fate, is a physicist -as a woman but tenacious Mrs. Curie.It is a biologist -Men Mo Lians discovery of the "Little Period" Levin Tiger.Or a big man like Lu Xun, Tolstoya, the brightest star in my heart is ordinary and extraordinary father who has been shining on my father.

父亲他不是很高,肩膀不是很宽,却能支撑起整个家,他很瘦,却能挑起生活压给他的重担。他的手很大很温暖,那双手似乎能为我驱赶寒冷驱赶黑暗带来光明与希望。他的脊背永远都是挺拔的,似乎从不惧未知的挑战,这就是我的父亲。

父亲他善良,喜欢帮助别人。或许在清洁工扫地时,他会伸出手,将地上的碎纸拾起来。或许在公共汽车上遇到老人上车,他会上去扶一把。父亲他总是笑眯眯的,似乎生活中只有甜没有苦,他总是乐观面对一切,不怕痛苦,不怕灾难。父亲是我的榜样,他每天都在告诉我“知足常乐,知足常乐。”他乐于助人,他笑着面对,他教会了我做人,他,就是我的榜样。

父亲他辛苦,为了撑起这个家,他付出了太多的努力,可他从不抱怨,从不喊累,总是将的留给我和母亲,而自己却承担起生活带给他的艰辛与苦楚,而那双手却因劳累而满是茧子与深痕。父亲是我的榜样,他似乎能包容一切,有大海般广阔的胸襟,他宁肯为家庭奔波忙碌,也不愿让我们受到一丝一毫的委屈。他,就是我的榜样。

那是一个夏天,父亲工作上似乎遇到了难题,我和母亲一直很担心,他却说“没关系,没有什么事是解决不了的,忘记你的那篇课文了吗?将困难分解成一个个小困难,那么困难不就解决了吗?不用担心”这就是我榜样,我的的父亲。

父亲如阳,看见便觉安全温暖;如山,望见便觉宽厚沉稳;如茶,细品方觉心灵得到寄慰;如巨人,似乎伸手便可将天地撑起。

父亲是我的榜样,他乐善好施,他乐观面对,他奋发努力,他不懈拼搏。在我心中,他就是最亮的那颗星,最崇拜的榜样。

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篇12:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 778 字

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一道火红的夕阳光的余晖,透过玻璃照射在一个吵闹的教室里。伴着鸟叫与喧闹声,一个脸红透了的男孩在书包和抽屉里仔细从杂乱的书本中翻找着什么。他在找自己的作业本,她很粗心。

而这个小男孩,正是二年级的我,我总是怀疑我那时是不是脑子里真缺了一根筋——我记性不好,有些健忘,每次到学校,都很难从书包里找到我想要的东西。

小时候,多半是奶奶在帮我清理书包,而二年级,奶奶搬走了,这一任务也必须让我自己亲自完成了。

有时,我是自己明想着去清理书包,而到睡觉前却忘得又一干二净了。还有时,我却根本连清书包这事就没想过。总之,在一星期的五天里,必有四天是鸡飞狗跳的,在学校,我其它都很好,可就是因为“记不住”,没有带作业令我被老师批评。

在那一段时间里,有的同学甚至还给我取了几个绰号,还经常笑话我。那时的我,心情一直很在低谷的最深处。

于是,我下定决心,想让他们对我刮目相看。

在那一个夏夜,知了一直叫个不停,像是在为我鼓励与打气。我把这当成一件盛大的事情,手一边拿着课表,又一边仔细的对照,把书本装进了书包,生怕又有哪个作业本是下一个“落网之鱼”。那个晚上,我睡得很好,做了一个关于大家表扬我的大美梦。

第二天,老师开始在讲台旁检查着我们的作业,窗外,一缕缕温暖的阳光照进来,似乎柔软得可以摸到。

而一旁的同学正在登记着作业情况。

“有没教作业的同学吗?老师。”那个登记的学生探着头,询问着老师。

同学们似乎发现什么,应该是以为我又要被老师训骂了,就立刻哄笑起来。

“没有。”老师似乎也很惊讶,大家也不笑了,都转过身来注视着我,这时的教室很安静。

“吱——”外面的小鸟叫了几声,打破寂静。这,是我第一次被大家认可,这感觉很奇妙……

尝到甜头的我,在每个夜晚,都会保持这样的习惯,一直持续到了现在。

也就那一刻,我突然发现我自己成长了许多,也长大了。每一种习惯,原来也都可以保持。

窗外的阳光,很柔美。

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篇13:劳动最光荣小学五年级

全文共 975 字

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在我们家里擦窗户是我的专利,经我擦过的窗户纤尘不染,在阳光下熠熠生辉,这让我非常有成就感,也就越发爱擦窗户了。 Wiping the window in our house is my patent. After the windows I have wiped out, it is shining in the sun, which makes me feel very fulfilled.The more you love to wipe the windows.

擦窗户事虽小,看起来也非常简单,可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了,可却是个大花脸,没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗,下半截非常明亮,中间部份一个大弧形,上半截却是依然故我,模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专,而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截,所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时,会准备几块质地非常好的毛巾(以不掉细毛为好),一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩,擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。由于家住六楼,擦阳台外侧的高处时,为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿,擦脏后再在水中洗清,如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦,不然一阵小雨,就能让窗框上的污垢顺流而下,污染了你的劳动成果,所以千万不能因小失大前功尽弃的。

窗户去尘后,这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉,去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了,又哪块区域还是个大花脸。这就非常需要耐心和细致,把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙,没有人家的院落,所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时,却丝毫也不能大意的,因为一楼是人家的院落,二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘,可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时,一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分,这样的时刻,楼下人家不会有什么东西晾晒,自已再把擦窗器上的水尽量拧干,确保万无一失。

擦了一天的窗,非常累。可是华灯初上时,当我捧着茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次检阅着我一天的劳动成果时,非常非常的有成就感,那个时刻感觉真的是好极了,累的感觉也就被喜悦的心情所代替了!

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篇14:桃花小学五年级

全文共 244 字

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我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多,不就是很粗壮,枝叶蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。

三月,就是桃花盛开的时候,一夜间,不知长出了多少花骨朵儿,十分好看,像一颗颗粉红色的小珍珠,又像一颗颗椭圆的小玉豆子,然后我想这可能就是桃树的眼睛吧!在灿烂的阳光下,正调皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,花开的时候,能够看见金黄的花蕊像探出来的小脑袋,它们几个一群地围在一齐,在说悄悄话呢!一阵微风吹过,桃花又一次散发出浓郁的香味,我凝视着桃花如痴如醉!

桃花真美呀!

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篇15:劳动最光荣小学五年级

全文共 952 字

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沃夫纳格说:艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。劳动,就是幸福的开端。 Wolf Nag said: The fruit of hard work is the sweetest among all joy.Labor is the beginning of happiness.

看着天上的`小鸟自由飞过,看着花丛中的蝴蝶翩翩起舞,我无所事事地靠在椅背上,看着这些已经司空见惯的景象。

就在我昏昏欲睡的时候,轻脆悦耳的门铃声飘进了我的耳朵。我条件反射般地从椅子上一跃而起,飞一般地冲到大门前,打开大门,妈妈的身躯映入了我的眼帘。妈妈打量了我那睡眼惺忪的样子,不由地火冒三丈,但是刚欲举起手,却好像想到了什么事,对我说:“姨妈家楼顶上有一块空地,她招呼我们去种菜,看你成天无所事事的,就应该去体验体验种菜的滋味。”我听了,不是垂头丧气,而是眼睛一亮,兴高采烈地说:“我没有事情干,现在终于有事情干了。”我的这番话好似把妈妈激怒了,她不分青红皂白地就把我拉上车。

经过了长途跋涉,我们终于来到了姨妈家的楼顶。我三步并作两步,像支离弦的箭一般,兴致勃勃地冲到了楼顶上,抬眼望去,一片荒芜的景色映入我的眼帘:在一块褪色褪色的土地上,摆放了破竹篮、枯叶、铁块……这些杂物杂乱无章地散落在土地上,像一根根尖尖的针扎入我的眼睛,我越看越觉得不舒服。于是,我找来一根竹竿,把一些杂物垃圾装进破竹篮里。妈妈见了此情此景,也上来帮忙。俗话说得好:众人协力,齐力断金。在妈妈等人的帮助下,我们将杂乱的田地收拾得一干二净。

收拾完了田地,我们开始播种了。大家开始了热火朝天的劳动。在一番欢声笑语中,我们把种子全都埋入了土里。接着,我自告奋勇地决定独自完成浇水任务。我将水壶灌满,三步停一下把水抬到田地前,一寸一寸地浇了起来。在如此反复下,我已经圆满地完成了任务,这才感觉到了自己的后背早已大汗淋漓。

几个月后,我们种的菜已结出了丰硕的果实,姨妈将我们种的菜煮成一道道香气沁人心脾的菜,让我们一饱口福。我们争先恐后地抢着自己的劳动果实,吃得津津有味,体会到了自己的劳动果实,才是最好吃的菜。

通过这一次的劳动,我懂得了农民伯伯们种菜的辛苦,他们为了人们能吃上饭而辛勤地劳动着。所以,我们要珍惜每颗米粒,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!

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篇16:小学五年级赏花

全文共 347 字

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们学校的教学楼后面有一个美丽的小园。春天来了,远远望去,真是一片花的海洋。

这里的杜鹃花五颜六色,有红色的、有白色的、有紫色的、有粉经色的……招引来许多勤劳的小蜜蜂采蜜。

还有那淡黄色的桂花,不时的散发出迷人的清香,使人爱不释手。一阵春风吹过,这些桂花犹如一个个穿着黄色舞裙的仙女,在微风中心情的舞蹈。

小花园的中央挺立着几棵高大的大王椰,它们就像一个个威严的卫士,守护着我们。

这里还有好多的名人头像,有发明家爱迪生、有数学鼻祖祖冲之、天文学家达尔文……每天看着他们,就有了学习的动力。

在大王椰的下面有几个石桌。每到下课的时候,这里就会聚满了同学,有的在下棋,有的在吃零食,还有的在打扑克牌……

我喜欢这个小花园,尤其是春天的小花园,它不仅为我们提供的一个课后娱乐的地方,更是我们学校一道亮丽的风景。

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篇17:路上的风景作文小学五年级

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在画家的眼中,处处风景如画,诗人眼里,风景如诗如画,在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每个人的眼中也有不同的风景。

人生处处有风景,每个人的成长环境不同,生存环境各异,然而即便就是同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟,怀着用心的心太去观赏,则会发现原先景致极美,置身其中自然会如此如醉,如果带着有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,则怎样也感觉不到景色的完美。其实,在任何状况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候,前进的道路上不仅仅仅就是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩,就务必学会应对各种状况。顺意就是不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标,失意时任然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论就是顺意还就是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?

其实,景色到处都有,就看你心中有没有景,会不会用心去欣赏,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景,有了种心态,即使你失去了一处你最喜欢的风景,也不值得因为失去而为他去死,但就是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个词汇,常常会因为回忆而思绪万千,或就是思念,或就是牵挂,或就是悲哀感慨的说:“再见了,我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。

总之,人生就是在失意中长大,迷惑总就是在失意时觉醒,要把回忆当做人生中的快事来享受,有了这种境界也就到达了人生的最高境界。

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篇18:小学五年级有关儿童佳节的表述

全文共 784 字

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在我心中有一些难忘的回忆,它们像夜空中大大小小的星星一样数不清,但要说最闪亮那颗星星,那就是20--年的“六一”儿童节了。

六一节的前几天,当全家都在冥思苦想今年六一该怎么度过时,在班级微信群中有人提议家长和孩子一起去户外野炊、游玩和拓展训练。我一看到这条信息,一蹦三尺高,在和爸妈商量后决定参加这次有趣的活动。

六一当天,当我刚起来时,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,还能不能去了?”,果然,不一会天空就下起了倾盆大雨。“哎……”我叹了一口气,计划肯定泡汤了。我在心里默默祈祷雨快点停,好让我们这11个家庭度过一个圆满的六一!

“太棒了!”,我望着窗外大声喊了起来,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、妈妈一起冲下楼去。到了江边活动地点,许多大人和孩子们已经到了,看着已经支好的帐篷,我们女生一窝蜂似地往帐篷里冲,不让男生进来。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看着我们吃零食、玩游戏了。

到了集体活动时间了,我们来到烧烤营地。“吃西瓜大赛,开始!”有一位家长喊到。十人分两组开始比赛,对方那组是一号选手栾佳乐,我们这组是周建铭。只见周建铭三口两口吃完西瓜传给程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而栾佳乐还在那儿慢吞吞地吃着西瓜。到我了!我张开“血盆大口”就开吃,吃完!叶佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我们组最后一名选手是周建铭爸爸,只见他三下五除二,几口就把西瓜吞下去了。我们组赢了!

接下来,我们又在“小大人儿”程邦泰的组织下进行了拓展训练和游戏:“马莲开花”、“相亲相爱一家人”、“两人三足”、“小鸡变凤凰”……,十多项内容让我们玩了个够,在游戏中也让我们体会到了团结和信任的力量。快五点多的时候,轻风又卷着乌云漫过蓝天,在点点滴落的细雨中,我们恋恋不舍地离开了活动场地。

这真是一次有趣的六一,它将如同璀璨的星星一般,永远闪烁在我记忆中的天空。

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篇19:关于小学五年级

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行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

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篇20:父母的爱作文小学五年级

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在我成长的道路上,爸爸妈妈关心我,呵护我,教诲我的一件件、一桩桩事,都一一记在我心上。但就是,令我印象最深刻的,还就是发生在不久前的一件事。

记得我过生日前几天,我着凉感冒了,半夜老咳嗽。然而有一天晚上,11点30分了,我还老咳嗽。还在客厅忙碌的爸爸听见了,赶紧跑进我房间,打开灯,看我躺在床上咳得喘但就是气来,立刻焦急地问道:“怎样了?怎样老咳嗽呀?到底哪里不舒服啊?”我有气无力地说:“我老咳嗽,喉咙很不舒服,一咳起来就没完没了。”

爸爸听了,急切地说:“那你等一等,我去给你倒杯水、拿点药。”说完,就急匆匆地走出去了。这时,妈妈闻讯赶到,她看我这副难受的模样,然而立刻弯下腰来,眼里充满了泪水,关切地对我说:“你没事吧?怎样咳得没完没了啊?”“我的喉咙……不大舒……服。”

正说着呢,爸爸端着水拿着药进来了。妈妈扶起我,拿了一个枕头,垫在我后背,爸爸舀了一汤勺水轻轻地喂我喝下。之后妈妈把药水倒在汤勺里,送到我嘴边。我正想喝下,可又咳嗽起来了,妈妈赶紧拍拍我的后背。过了一会儿,我不咳嗽了,妈妈才喂我喝下药。

喝完药,妈妈亲切地对我说:“孩子,这天晚上妈妈陪你睡吧!”说着便陪我睡下。那天晚上妈妈一夜也没有睡,看我咳了没咳。我看到这一切,流下了泪水。

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