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假如我是一只鸟你会想些什么(实用20篇)

导语:如果我是一只鸟,我愿在蓝天姐姐的怀抱里,自由飞翔。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅!

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我喜欢的鸟小燕子

全文共 421 字

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你知道我最喜欢什么吗?当然是小燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个小燕子的巢,燕妈妈出去觅食去了,那几只燕宝宝一直叽叽的叫着,仿佛在说:“妈妈,一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了,不一会儿,燕妈妈就衔来了食物,小燕子们一个一个张开了小嘴,等着燕妈妈来喂,燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,大雨把它们的巢都分成两半了,于是,我决定重新给小燕子做个巢,先找些沙子、泥还有草枝,搅一下,在搓成碗形,就大功告成了。

可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。

看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌,又看着我叽叽的叫了起来,仿佛在说:“谢谢你重新给我们做了一个家,我们感谢你!”

瞧,多么可爱的小家伙!

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篇1:环保清洁鸟

全文共 442 字

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广东省揭阳市新兴学校五年五班 杨立汝 转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁。 环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。 清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。 这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇?

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篇2:鸟蚌逃生小学生作文

全文共 376 字

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从前有一只和一个蚌,它们两个是朋友,它们在玩的时候被一个人抓走了,它们两个像逃出去,但是怎么逃呢?

它们先想了一个办法,就是那个人打开笼子的时候,鸟先去啄那个人的脸,啄完之后就用爪子抓住蚌飞走。好不容易等到那个人开笼子了,鸟一开始啄,就被那个人推回去了,把笼门关上了,脸上有几道血印,这人非常生气,从此,那个人就把笼子换成了密封的,不见天日的。

它们接着又想了一个办法,就是那个人不是把笼子换成了密封的吗,换食盘的时候那个人的手得伸进来,就在那个时候鸟啄他的手,他一把手缩回去,鸟就用爪子抓住蚌飞走。过了几天,那个人来换食盘,他一把手伸进去,鸟和蚌就连啃带咬,把那个人的一只手咬得血淋淋的,那个人急忙把手缩回去,鸟马上抓住蚌,飞向远方了。那个人想追,但是鸟早就抓着蚌飞走了,想追也追不回来了。

如果团结一心,不管是什么难题都可以解决的。

[鸟蚌逃生小学生作文

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篇3:鸟与人的

全文共 368 字

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我在一个悠闲的星期天里听MP3,听到了“吱吱”声,以为是MP3出了问题。拔出耳机才知道不是MP3出了问题。往阳台走,越来越听见清晰而清翠的叫声——哦,是前几天刚生出不久的小。它站在笼里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把笼口打开来,它居然想试飞出去,当飞出去一点时,它掉了下来,我吓坏了!一手接住了它,那毛茸茸的球儿在我手中滚来滚去,我生怕它又飞出去,我把它和笼子带入了屋子里。

我放它在客厅里玩,它试图想会飞,鸟妈妈跳了出来,对着小鸟“吱吱喳喳”地不知说什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙发上。它开始试飞:用那有力的翅膀,拨呀拨,小鸟渐渐飞了起来,一会儿又掉下来,它并没撒娇而是继续试着飞行,这样来回几次,它已经可以飞到天花板,小鸟那精神深深地感动了我,不到一小时,它已经会飞了。

小鸟那努力向上,坚持不懈的精神是我一生受用。

[鸟与人的作文

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篇4:人类的朋友鸟作文

全文共 557 字

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如果我能成为一只小,我要在天空中自由自在地飞翔;如果我能成为一只小鸟,我要在树上搭窝筑巢;如果我能成为一只小鸟,我要……

早晨,我一个鲤鱼打挺,走到了卫生间,刷牙洗脸之后,我便来到阳台,看看妈妈前几天捡来小鸟,它受了伤。望着它,再望望窗外的情景,只见鸟儿成群结队地飞来飞去。我又回头看了看这只受伤的鸟,看着它那双眼睛;看着它那双受伤的翅膀。我顿时做了一个决定:把这只鸟养好伤之后,便放了它。

几天后,这只鸟的翅膀也有了好转,我想再过几天应该就可以了吧!转眼间,三天过去了,我迫不及待地跑到阳台,打开笼子,只见它展开双翅,飞到了防盗网上,凝视着我,似乎在跟我道谢,然后又飞到了鸟的队伍当中。看着它开心的样子,我情不自禁的笑了!

某天下午,我买东西回来,看见两三个人正围着一棵树,左顾右盼。我上前一看,原来它们想打鸟窝,我立即阻止,然后责骂道:“你们干嘛?打鸟窝?如果你是里面的小鸟,你们好过吗?”有一个人似乎没听进我的话,大声喊道:“我们打鸟窝,关你屁事啊!”我当时气得火冒三丈,差点就要动手了,我冷静下来,心平气和的跟他们说:“鸟是人类朋友,我们不应该去伤害它们。”他们似乎听懂了我的话,转身就走了。我捧起两只小鸟,蹑手蹑脚地吧它们放回了窝。

鸟是人类最好的朋友!我们要珍惜它,爱护它,保护它,为它们创造出美好的家园。

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篇5:五指鸟作文300字

全文共 307 字

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今天,我走进教室,看到黑板上贴着一幅画。

图上画着五只小手,它们的颜色各不相同,有绿色的、有黄色的、有蓝色的,还有紫色的,真是五彩缤纷,还画着天空、云朵和太阳。

这是,我脑中打了一个大问号,天空上怎么会有手呢?我仔细一瞧,发现手的大拇指有的头部,其他四只手指是翅膀,羽毛五颜六色的。哦!原来是五彩鸟呀!但徐老师告诉我们是“五指鸟”。

可爱的五指鸟,飞呀飞,好像在叫:你来抓我呀!白云妹妹跟着五指鸟飘呀飘,玩得可开心了!它们在玩游戏呢!太阳公公跟五指鸟在打招呼,好像在说:“你好,小朋友”,五指鸟也跟太阳公公打招呼了。

我看着图画,多想阳一只五指鸟,做个侣伴,搭在肩上和它散散步,我多想骑上它,飞到北京天安门,去漫游世界。

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篇6:我家的鸟作文400字

全文共 404 字

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养了四只小,其中有一只叫“小王子”,它是这四只鸟儿中最年轻、最胆小的一只鸟,也是我家唯一的一只公鸟。

“小王子”身上的羽毛有三种颜色,分别是蓝色、黑色和白色。蓝色的羽毛是长在它的小肚皮上的,犹如湛蓝的天空。它的背上长着黑白条纹的羽毛,好看极了!

“小王子”的胆子很小,从一点便可以看出。比如,有一次,我想摸摸它们,我先摸了另外两只鸟——“小吃货”和“小公主”,它俩一个逃进窝里“避难”,另外一个边逃边伸出尖尖的小嘴啄我,我斗不过它俩,就只好放弃摸它俩了,去摸“小王子”和与它同笼的“小妇人”了。当我把手伸进笼子里时,“小妇人”见状立马逃进了“避难所”——-它们的草窝。我见摸不了“小妇人”,便去摸“小王子”。谁知我的手刚动了一下,“小王子”立刻狂扑翅膀,背上的羽毛掉个不停,我见它吓成这样,害怕把它吓出心脏病来,只好心不甘情不愿地把手拿出笼子,去干别的事了。

“小王子”啊“小王子”,你什么时侯能勇取一点呢?

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篇7:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 817 字

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小朋友们,你们知道吗?世界上大约有300种类濒临灭绝。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日。我们漯河市4月22日举办了第29届爱鸟日活动,广大的市民都勇跃参加了这次活动。我们做为新时代的学生,在行动上更应该爱鸟护鸟,要保护它们。

鸟类是我们大自然和谐社会的一份子。不信你看,那些成群结队的燕子在天上自由地飞翔,一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字、一会排成“二”字、一会儿排成“大”字、一会儿排成“木”字,真好玩!

星期天,我和爸爸妈妈到澧河公园玩。走着走着,我看见两只花喜鹊,时而飞,时而停,时而叫,时而在草丛里找食物吃,真快活!过了一会儿我看见一只喜鹊用嘴在另一只喜鹊的脚上咬了几下,好像一只喜鹊的脚受伤了,它正在给它疗伤。一会儿它们又玩起来。我们接着向前走着,我在前面的树荫下看见一只死鸟,看!多好的鸟呀!羽毛还有一点蓝黑色,可惜死掉了。要是它还活着该多好呀!读到这里,你们的心里肯定和我的心里一样很难过。

前几天,我在电视上看见报道说,许多森林,河流被人类破坏掉了,许多鸟类无家可归。我们大家提议,不要让人类再破坏鸟类的安全。我想:要是在每棵树上挂一个牌子,上面写着:“请爱护小鸟,请保护小鸟。”也可以写:“请在树上多建鸟窝,保护小鸟。”还可以写:“请多植树,给小鸟一个安稳的家。”还可以写……

还有些人喜欢吃野味,把鸟打死当菜吃。有的小鸟被人抓住,卖掉了。有的人还用一只小鸟来引诱更多的小鸟。有的人把小鸟抓起来,关在笼子里,它们是多么渴望自由呀!难道那么多的小生命都这么不重要吗?绝对不行!小鸟们和我们一样,有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨们,请忍一忍,放下屠刀,咽吓一口唾沫吧!喜欢养鸟的爷爷奶奶们,请放了小鸟们吧!

鸟类是我们人类的好朋友,我们应该与鸟儿和睦相处,互不侵犯,爱护并保护鸟儿,多帮助小鸟。也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流!让我们的世界更美好! Related articles:

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篇8:童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

全文共 627 字

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一天,尖嘴妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想:“谁会往我头上拉大便呢?我得出去查查。”于是,老鹰对它的孩子说:“你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来”。小鹰说:“是!”然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:“这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。”于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:“为什么欺负我们?”老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:“我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀!”于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:“看!我把老鹰打败了,我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:“只要我们动脑筋,就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪!

这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。

[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

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篇9:假如我是一只鸟

全文共 552 字

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当清晨的第一缕晨曦洒进我的窗棂,一声声儿的啁啾便充溢了我的耳畔。我时常会想,假如我是一只无忧无虑的小鸟,那该有多好!

假如我是一只小鸟,我会把自己清亮的歌声掠过大江南北。大自然是生我养我的母亲,我对它的恩情无以为报。我只能用自己清亮的歌声,让优美的旋律永远响在母亲的耳畔。

假如我是一只小鸟,我会去我想去的每一个地方,我不畏山高路远,不畏长途跋涉,不管沿途的路有多艰难,不管心中的梦有多遥远。我扑腾起自己的的翅膀飞向我心中的桃源时,成功之花将在那里绽放!

假如我是一只小鸟,我要呼吁人类与鸟儿和谐相处,我和人类生活在同一个地球上,可人类残害我的同胞的事件却历历在目:猫头鹰吃了吃过农药的田鼠,猎人肆无忌禅地捕捉珍禽益鸟,乱砍乱伐我们栖息之所……人类,觉悟吧!你看你们之中已有人开始行动了:温哥华街区警察在下水道里救一只落水的小鸭,不少仁人志士呼吁着爱鸟护鸟……人类,我们是你们的朋友,你们也是我们的知己。让我们携起手来,为了我们共同的母亲——地球,明天更美好而努力!

鸟儿是会飞的花朵,鸟儿是爱的信使,鸟儿是一首永不褪色的诗,绚丽的鸟羽和嘹亮的鸟鸣,为人类的生活增添了无限生机。虽然,我想变成小鸟的想法只是黄粱美梦,但爱护鸟,爱护大自然的小精灵,是每个公民义不容辞的责任!让我们行动起来,让鸟儿的歌声永远回荡!

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篇10:圆明园观鸟作文600字

全文共 574 字

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老师告诉我们,圆明园是一个观圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时,我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷!

出了教室,我带着心中的激动,幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽,可是没走几步,心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩,心中只剩下一个字——冷!

圆明园很近,所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好,可糟糕的是停下来的时候,我以个人为单位,杵在坚硬的石子路上,光秃秃的树在一旁摇摇欲坠,寒风不理睬我们,继续它的“寒风进行曲”,心中原本对此行充满期待的念头,早已不翼而飞,心中孤零零地立着一个字——冷!

到达圆明园内,开始观鸟时,我心中稍稍好受了一点,“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望,端起望远镜。不过一会儿,我左脚突然一震,整个人被拽着似的向左倾去,我在最后一刻把右脚往后撤去,为了避免尴尬,我装作系鞋带的样子,才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉,取而代之的则是那个瑟瑟发抖,拥有麻木之手的我!

回去时,浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样,一点力气都没有。到燕东园时,老师说:“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后,我便再次释放洪荒之力,冲回教室。

这个“冷”,可不同于平常,以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见:每次出去,带一瓶开水!

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篇11:天边飞来一只鸟作文600字

全文共 657 字

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炎炎夏日,我喜欢傍晚时分在体育场边的小树林里散步。恰巧赶上倦归林的话,就会看到成群结队的小鸟从头顶掠过,尤其是麻雀和燕子们总是一小群一小群的,像淘气包们叽叽喳喳地啼叫着,胜过了此起彼伏的蝉鸣。

一阵嬉戏喧闹过后,又是片刻的寂静,但这份宁静仅仅过了一片树叶飘落的几秒钟,头顶又响起了鸟儿扑梭翅膀的声音。我抬头一看,是一只翩翩飞翔的小燕子,准确地说,是一只落单的燕子有点狼狈地扑闪着翅膀。它是与小伙伴们走散了吗?这只燕子在树梢稍作停留,又扑腾着翅膀飞起,在空中打了几个圈,朝着东南方向飞走去寻找小伙伴了。我想,如果是走失,它在故作镇静吗?惊恐,或许是被它那柔软细密的羽毛遮盖住了。

想到这里,我心里生出一份钦佩!任何生物,包括鸟类都需要勇敢地面对现实。对于鸟儿来说,生存是一件艰辛的事,它意味着要面对各种天敌,困难随时会逼近,甚至于死神。因为它们的世界里没有法治,唯一有的就是丛林法则:适者生存,胜者为王!所以更要凭借勇敢和智慧,才能获得生存!

其实对于人类而言,也需要勇敢和智慧,这两者是相通的。智慧的人知道什么时候应该勇敢,勇敢的人才能配得上智慧。现实是,有些人在激烈的社会竞争中失去了勇气,而有些人反而被社会竞争激发,且越战越勇。

在漫漫人生中,你如果失去了金钱那仅仅失去了一小部分,因为你还有可能凭借智慧去重新获得;如果你失去了健康那就失去了一半,因为你需要坚持治疗的信念才有可能恢复健康;如果你失去了拯救自我的勇气,那就什么都没有了……

天边飞来一只孤单的鸟,但我相信它能凭借自己的勇敢和智慧找到小伙伴们,回归鸟群!

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篇12:笨鸟先飞作文800字

全文共 830 字

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不如别人,就要比别人多付出才能赶上,但是真正的天才又有多少呢?

天才也许不用课下努力就能成功,可是方仲永到最后不是成普通人了吗?他是天才,到最后沦落为普通人,那我们这些不是天才的普通人呢?最后变成连普通人都不如的人。

没有人是笨人,你的成功可以用自己的汗水获得,到最后可能比那些所谓的天才还要强。

没有人一辈子都是笨蛋,也没有人一辈子都是天才,天才不努力,也会变成普通人,而只要普通人认真做事也可以达到成功。

有一段时间,我怎么都学不会,学习成绩下滑的很厉害,我整天都在责怪自己怎么那么笨呢!这种题都不会,很着急。我就去找自己的原因,曾经的我以为这个世界上只要有一个人成功那就是我,不能是别人。我不会做别人的垫脚石。可是现实打败了我,在高中,每个人都很努力,一次高考决定我们一生的命运,每个人都想改变自己的命运。我在努力,别人也在学习,成绩好的同学在努力不让我赶上,学习差的同学也在加倍地学习,在努力超越学习好的人。我明白了,这个时候,不能抱怨,开口埋怨不如闭口做事。我的成绩不如别人,可我比别人更加努力。可能我在努力学了,没效果,那是我努力不够,往往最后成功的只是两种人,一种是有天赋的人,另一种是本来很差的入,认真努力学习超越别人,高考时差一分和差一百分结果都一样,就是考不上,努力了没人会相信,人们只看结果,不看过程。

我没有天赋,所以我只有努力,比别人挤出更多的时间来学习,我只能挥洒自己的汗水,靠自己的知识为自己改变命运,如果说眼睛里的泪水和眼睫毛上的汗水我只能选一样,那么,我选后者,考场不相信眼泪,不需要懦弱,现在还没开始高考,更没有资格流泪,只要努力,没有什么不可能的,如果你想成功,全世界都会为你让路。

现在,我就一个念头,我要上大学,我不是天才般的老鹰,我只是一个蜗牛一般的普通人。不过,我也会努力,我笨,我会比别人更努力。我要笨先飞,飞上自己的金字塔顶,创造自己的未来!我相信自己这个笨人也会向自己的成功路进发,也会像天才一样,找到属于自己的成功。

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篇13:鸟尽弓藏,兔死狗烹

全文共 698 字

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【出处】(西汉)司马迁《史记·越王勾践世家》。

【释义】烹:煮烧。飞打尽,弓被搁置不用;兔被捕杀后,猎则被烹食。比喻事情办成,功臣被害。

【历史典故】

春秋末期,越王勾践卧薪尝胆,灭吴复国,这其中起关键作用的是他的两大功臣:范蠡和文种。

勾践打败了吴国,称霸一时。就在欢庆胜利的时刻,范蠡急流勇退,隐姓埋名,弃政经商去了。他出走之后,给文种写了一封信说:“飞鸟打尽了,弹弓就被收藏起来;野兔捉光了,猎狗就被杀了煮来吃;敌国灭掉了,谋臣就被废弃或遭害。越王为人,只可和他共患难,不宜与他同安乐。大夫至今不离他而去,不久难免有杀身之祸。”

文种以为范蠡太多心了,不过,从此以后他也不大过问国事了,终日称病在家。可是,勾践并没有放过他。一日,他借探病为名,来见文种,问道:“先生曾以灭吴的七种手段指教过我,我只采用了其中的三种,便将吴国灭了,剩下四种,你打算再怎么去使用呀?”

文种说:“我看不出它们还有什么用处。”

勾践说:“请先生带了这四种手段,到九泉之下去辅佐我的先人吧!”说罢起身登车而去,留下了一把名为“属镂”的利剑。

文种明白,勾践容不下他了,便自刎而死。

【成长心语】

鸟尽弓藏,对于一些掌权者来说,有能力的人是他们的工具,用完了不会让其与自己分享胜利果实,只可共患难不可共富贵。但兔死狗烹之事有违正道,乃小人之流的卑鄙行径,长此以往,必然大失人心,众叛亲离。朋友是处出来的,关系是走出来的。朋友之间的帮忙也需要讲究感恩之情。

时刻记住别人对你的好、对你的帮助,你就会对他好,循环下去,你们彼此友好地处下去,友谊不是更坚固吗?怀着一颗感恩的心去欢迎别人,以施惠于人为乐,享受施与的快乐,那才是人间最美的事。

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篇14:假如我是一只鸟作文300字

全文共 230 字

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假如我是一只,我想飞上蓝蓝的天空,与云朵阿姨一起游览天空,看看长城、小兴安岭、西沙群岛……看看长城有多长,看看小兴安岭的美丽,再看看西沙群岛的富饶……我会永远不忘那美丽祖国。

假如我是一只鸟,我希望上帝能让我看看人们那慈祥的笑脸,孩子们高兴的笑脸,没有那作业的苦恼;我想看到农民伯伯丰收的喜悦……我想看到祖国富强,人民阳光般的笑容……做一只幸福的鸟儿。

啊!世界,如果你变得更美丽一些,我会做一只让别人幸福更让自己快乐的鸟儿,我一定可以的,美丽的世界请你等着我!

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篇15:我最喜欢的鸟400字

全文共 455 字

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“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,随着悦耳的叫声,一只只身着黑色衣裙的小精灵跃入我的眼帘。咦,它们是谁呀?再定睛一瞧,呵,原来是小燕子——我最喜欢

春天,小燕子从南方飞回来了。它们穿着华丽的燕尾服,在花丛柳林间飞来窜去。绵绵的春雨把它们缎子般的衣裙洗得更加美丽,和煦的春风把它们剪刀似的尾羽吹得更加洁净,就连花儿们都一齐绽开笑脸,极力欢迎它们呢!可不是嘛,你瞧,小燕子那火红的嘴唇,连桃花都黯然失色;它们那金黄的小脚丫,连迎春都啧啧称奇;它们那美丽的身姿,就连凌寒迎春的梅花都自叹不如……啊,小燕子,你为春天添了些许美丽!

小燕子不仅姿态曼妙,声音也很动听呢!“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,这一声声清脆的啼叫,不是分明在唱着“春天到啦,春天到啦”吗?大自然的植物们仿佛听懂了小燕子的歌声,争先恐后地绽开笑脸来报到。你看,迎春吹起了金灿灿的小喇叭,桃花露出了红艳艳的笑脸,二月兰披上了紫莹莹的衣裙……啊,小燕子,你给春天增了几分灵气!

小燕子,你真是一个可爱的小精灵!难怪在品种丰富的鸟类王国里,你能脱颖而出,赢得人类的青睐呢!

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篇16:我最喜欢的鸟400字

全文共 466 字

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我家养了两只鹦鹉,一只叫小蓝,一只叫小青,它们很机灵,常常在笼子里跳来跳去,平时都是谦让的,有时还在说悄悄话呢!

它们都长得非常漂亮,羽毛都鲜艳夺目,它们长着一双黑溜溜的大眼睛,真像一对双胞胎,长着淡黄色又尖又短的小嘴。头上的羽毛像两枚金灿灿的奖章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄榄色的衬衫,绣满了翠绿色的花纹,一双可爱的小爪子,显得非常好看。

一天晚上我很晚才回来,两只小唧唧地叫着,好像在说:“主人,主人回来啦!我饿了,我饿了!”于是,我赶紧拿了一些谷子在小青的旁边,两只小鸟抢着吃了起来,边吃还边互相啄,看来它们真的是饿了。于是,又在小蓝的身边放了一些谷子,这时它们才认真的吃着自己身边的谷子。

有一天晚上,两只小鸟都飞到了木屋里,闭上眼睛睡觉了。它们第一个起床,唧唧地把我叫醒了。我看到它们在玩杂技,表演得很精彩。

后来,妈妈说要把它们带到外婆家去,我心里很舍不得它们,可是我每个星期都会见到它们可爱的模样,因为这两只鸟带给了我们很大的快乐,我很喜欢这两只鹦鹉。妈妈说:“下一个星期六又能看到它们了!”

[我最喜欢的鸟400字作文

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篇17:笨鸟不先飞作文

全文共 1234 字

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在我们传统的价值观中,对于那部分不是特别聪明的人,我们总是奉劝他要笨先飞。因为俗话说勤能补拙,成功中有99%的汗水。但我却不是很赞同这些话。我认为越是笨鸟,越是不能盲目的先飞。我将从以下三个方面论证我的观点。

首先,说笨鸟先飞这个词来源于关汉卿《陈母教子》,愿意是比喻才力不如人的人,凡是要比人赶先一步,多用于自谦。也就是说说“笨鸟先飞”的人其实并不笨,他们只是不想把自己的成就和自己的高智商情商直接联系起来打击别人,所以想到这样一个自谦的托词,给广大真正的笨鸟以信心,它算是古代的心灵鸡汤。同样的道理出现在爱迪生的话中,“天才是99%汗水和1%的灵感”,这句话看起来很令人欢喜,但其实它还有下半句“但是那1%的灵感是最重要的”。所以说,发明大王爱迪生早就发现了只有你有那1%的灵感,你才能让那99%的汗水真正起到作用。

因此,这些励志的名言总结下来的意思是,如果你聪明,那么加以不懈的努力你会收获成功,而不是如果你笨,你通过努力可以获得成功。所以说,对一只笨鸟来说,笨鸟先飞这条路本来就是一条被幻想出来的不存在的路。

其次,如果一个人真的是一个笨鸟,那么他可能根本不知道努力的方向,所以他会陷入盲目的努力之中,最终收获的可能只有疲惫和一种类似安慰剂的“不后悔的感觉”。我想有一种事情可能会出现在每个人的高中学习生涯中,在和你一个班的同学中,总有一两个是特别勤奋的,但是成绩依然没有很大的起色。我想他们的勤奋或许也的确让他们在小学或初中获得过好成绩,但是为什么在高中就不行了呢?我想是因为高中学科数量相对于初中多了一些,外加知识点的难度也大了很多,所以笨鸟们可能就不能找到自己的薄弱点,或者不知道该怎么提高,但是他们又从小被灌输一种“笨鸟先飞,勤能补拙”的思想,所以他们会盲目的干一些事情,让自己显得很忙,但结果只是自欺欺人罢了。同样,在大学,乃至之后更复杂的社会生活中,笨鸟先飞就更不是一种可取的方式了。

最后,我认为笨鸟不要先飞的原因在于,即使是一只笨鸟,你也没有要当试验品的义务。这样说听起来有些灰暗,但是实际上,那些真正聪明的人往往会躲在先飞的笨鸟身后,看看他们的行为方式和得到的结果,然后总结规划出自己的行为方式,这样他们可以在较少的损失和尝试下获得丰厚的回报。所以说,当你意识到自己是一只笨鸟,或者别人友善的提醒你这件事情之后,你在做事的时候越发不要盲目抢先,否则你得到的可能就是一个当炮灰的结果。

所以说,如果你确定别人真的是一只笨鸟(因为真正笨的人并不会发觉自己笨),一定不要为了收获一种可以指导别人人生的优越感而告诉他这条其实并不存在的路,这样对笨鸟可能是一种最大的伤害。如果你发现自己是一个笨鸟(这说明你还不是最笨的那种),你也不要盲目的选择“先飞”这种行为。我认为,一个笨鸟可取的行为方式在于模仿,模仿那些已经在你所在的领域干的比较出色的人的做法。或许,这样的结果会有些“东施效颦”的感觉,但是相比于“比死亡更可怕的盲目”,这已经是我能想到最好的做法了。

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篇18:雪地捕鸟续写500字

全文共 558 字

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鹅毛般的大下了整整一夜。天刚蒙蒙亮,闰土便早早的起床了,哇!外面的世界银装素过裹,像变魔术一样把一切事物都变白了。

闰土坐在床上,望着窗外,看着那么多的小朋友都早早的起床玩儿雪。有打雪仗的、堆雪人的,等等。他心想::这么好的大雪天,该干点儿什么好呢?这时闰土猛然想起,既然下雪了,我为什么不去捕呢?于是,闰土便快速的开始准备工具,大竹匾、秕谷、短棒、绳子,因为雪后是捕鸟的最佳时机。准备好后,闰土便出门了。

小朋友们,读到这里你可能会想,一个十一二岁的孩子怎么可能会捕鸟呢?不会是在吹牛吧?实话告诉你,其实,闰土的爸爸早就教会了闰土捕鸟的本领。现在,闰土对捕鸟简直易如反掌。

你看,他先找到一块儿沙地,熟练地把雪清理干净后,把竹匾扣在雪地上,又用短棒把竹匾支起。在竹匾的下面还撒了很多秕谷。等一切工作准备好后,闰土把长绳的一端系在短棒上,一端放在自己手里,又找到了一个隐秘的角落藏好。剩下的任务就是等待,一只小鸟看见有免费的食物四处张望一下,确定没有危险后,就蹦蹦哒哒的走进了"陷阱"里。最后,一只只饥饿的鸟都飞进了竹匾里。这时,躲在角落里的闰土见鸟的数量差不多了,便把手中的长绳轻轻一拉,所有鸟都被罩在竹匾下了。什么稻鸡呀、角鸡呀、鹁鸪呀、蓝背呀,各种各样的鸟都有。

闰土把这些鸟都装进自己的鸟笼里,蹦蹦跳跳的回家了。

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篇19:鸟船读后感

全文共 934 字

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美丽的小船

今天,我读了《船》这本书,书上写的是小船和大鸟的故事。

读了这个故事,我知道了离开家的孩子很可怜,就像小船在一个夜晚的狂风暴雨里离开了他的家,第二天小主人在找它,但是小船被芦苇挡住了,只有一轮清冷的月光照着它,读到这里,我想:小船很想回家,却被搁浅在芦苇丛中,我真为它感到伤心。后来来了一群孩子,好像是来陪它的,但是,等太阳落到芦苇丛中式,一个孩子望了一眼天空说:“填完了,该回家了。”小船又回到了寂寞里。过了几天,肥来了一对白色的鸟,这是小船第一次看到这么大的鸟,几乎和他的身体一样长,小船以它们天黑之前就要飞走,但是大鸟没有飞走,而是留了下来,小船感到不寂寞了。小船感受到了大鸟一家生活在一起的幸福,虽然小孩子们和大鸟都曾经给了小船陪伴的温暖,但是当河水涨起来的时候,小船还是想回家,家是多么温暖的地方,无论我们离开她有多久,离开她有多远,都不会忘记,都会时刻想到回到她的怀抱。

《鸟船》这个故事还告诉我们:朋友间要互相帮助,在我们遇到困难的时候,朋友间的友情是我们巨大的力量。在生活中,朋友有困难,我们应该积极去帮助他们,尽自己的力量为他们做一点有用的事情,那么当我们遇到困难的时候,才能够得到别人的帮助,就像这个故事里的小船,他给了大鸟一个温暖的家,大鸟出去捕食的时候,小鸟叫了,小船给他们当摇篮,来了一只狐狸,想吃小鸟,小船就挥起缆绳,把狐狸赶跑了,所以,当小船想回家的时候,大鸟也帮助他,故事里这样写:又是一夜大雨,芦苇丛中有了浅浅的水,小船感觉到了水,用尽全身的力气扭动身子,雄鸟明白了小船的心思,对雌鸟说:“他是想回到河里,想回家!”大鸟们用嘴巴衔住缆绳,一起用力,小船一寸一寸地滑向大河,小船终于回到了久别的大河,大鸟们这才丢下缆绳,用双爪抱住桅杆,从上到下,都张开了翅膀,组成了一面美丽的大帆,这是一张什么样的帆呀?这不就是友情的大帆吗?这不就是团结的大帆吗?有了这张友情和团结的帆,小船才能够在大河上迅速地驶向对岸,最终实现自己回家的愿望。

《鸟船》这个故事不长,但是却给我很多启示,让我感受到家庭和友情的温暖,我特别喜欢这本书,这本书是著名作家曹文轩写的,是庞彦姐姐画的,这个故事内容有趣,图画也很优美,我读了以后,心情很舒畅,你想读吗?

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篇20:观鸟的写景作文

全文共 469 字

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清晨,朝阳,斜影。

我漫步在被金色的阳光笼罩的树林里,感受着清晨的气息。本想在这安静的休息,可几只小麻雀却映入了我的眼帘。

他们蹦跳着,可爱的小脑袋,左右摇摆着,还不时舒展一下双翼,清理一下羽毛。“真是可爱极了。”我不禁叫出声来,声音惊动了麻雀,他舒展的翅膀一下子飞往树林深处。

我不会轻易放弃对麻雀以及他飞往的方向的好奇,一直追赶着它们的步伐。

那些麻雀最后钻进了树丛中,当我扒开树丛想寻找它们的踪迹是,却惊喜地发现树丛后面别有洞天——成千上百的,在这栖息,有大山雀、画眉鸟……我贪婪的想把这一切尽收眼底,青翠欲滴的树叶衬托出鸟儿们的生气勃勃,多么美妙的小生灵啊。侧耳倾听,有急促尖锐的旋律,有清脆婉转的高音,还有朴实又略浑浊的低音,多么动人的声音啊。简直就是一个乐队,此刻我的每个细胞都激动地舒展开来。画眉鸟们在树间蹦来蹦去,盘旋飞舞,而附近的空气也显得格外的清新舒适。

我默默地观赏这“鸟的天堂”,合上树丛,悄悄的走开,为的是不打扰这些小生灵。

虽然我没有拥抱晨光,但我会收获了一片鸟的世界,虽然错过了阳光的沐浴,但谁又能说这不是另一种美呢?

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