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假如我是一只鸟你会想些什么热门20篇

导语:如果我是一只鸟,我愿在蓝天姐姐的怀抱里,自由飞翔。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅!

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假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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篇1:百鸟观后感500字

全文共 592 字

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同学们,你们看过《百朝凤》这部电影吗?上周我们学校组织我们观看《百鸟朝凤》,我被这部影片深深所震撼,这部影片我觉得既平凡又深刻。

这部电影开始讲述的是一个十三岁小男孩叫游天鸣,他的爸爸喜欢吹唢呐,但是没有一个人可以收他为徒,他让自己的儿子替他完成了自己的梦想。他把儿子游天鸣送到了焦三的手下做徒弟,带他完成自己的梦想。(原创作文 )

后来焦三师傅不情愿的收下了这个资质很差的徒弟,起初焦师傅每天让小天鸣用一根大吸管把小河里的水给吸上来,小天鸣每次都迷迷糊糊的就去了,但是坚持了两个多月了,小天鸣还是没有吸上来一滴水,天鸣非常的懊恼,其实他的心里也在默默的责怪焦师傅。但他肯定不知道焦师傅的良苦用心,其实天天的如此练习,是对小天鸣肺活量的练习;对他今后的吹唢呐是非常有帮助的。

后来又来了一个徒弟叫蓝玉,蓝玉学习很快,天赋很高样样都比天鸣强,但是,蓝玉品行不如天鸣正气,他有点滑头。但唢呐是中国传统文化,焦师傅认为,学习吹唢呐的人,应该是继承传统文化,应该是品德高尚,应该有正确的价值观的人。所以果断的选择让游天鸣做掌门人。最后焦师傅确一病不起,临终前对着天鸣说了一番刻骨铭心的话,让我深受感动……

中国还有很多像唢呐这样的传统文化,也有很多像焦师傅和游天鸣这样的传承者,我觉得我们都应该努力向他们一样,继承发扬我们国家的文化,焦师傅曾经说过一句话“唢呐不是吹给别人听的,而是吹给自己听的。”

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篇2:子归鸟的传说作文600字

全文共 589 字

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寂静的山村,幽静的山林,一只只色彩斑斓的儿,叫声凄凉、如泣如诉,它就是“子归鸟”,也叫杜鹃。为什么叫“子归鸟”呢?这里还有一个凄美的传说

在一个美丽的大森林里,住着一户贫穷的人家,一位白发苍苍的父亲,和生病的儿子,他们过着饥寒交迫的日子。

一天,父亲种地回来,救回一只受伤的鸟。父亲太忙了,就把这只鸟交给孩子养,这个小男孩儿从那天起就和这只鸟儿为伴。以前父亲走后,儿子就呆呆地躺在床上,等父亲回来。可现在为了照顾受伤的鸟儿,儿子总是挣扎着起来,为鸟搭窝、喂食,忙起来也忘了自己的病了。就这样过了俩月,鸟儿的伤好了,儿子奇迹般地能走路了,父亲高兴地流下了眼泪,连说:“神鸟呀,神鸟!”

五年过去了,儿子长得身强体壮,可是父亲却在一次狩猎时,被毒蛇咬伤,生命垂危。鸟儿告诉儿子,它知道一种药草能救父亲的命。

他们翻山越岭,走了三天三夜,顾不上喝一口水,终于在神鸟的指引下,在悬崖边找到了那株药草。儿子兴奋极了,却一不留神摔下了山谷,当神鸟找到儿子时,他已经死了,手里紧紧攥着那株药草。

父亲吃了神鸟衔回来的药草,苏醒过来,却再也见不到儿子了。他急疯了,不吃不喝,拼命的在森林里奔跑、呼唤,想唤回儿子……多少年过去,儿没找回来了。父亲累死了。死后化成了一只五彩斑斓的鸟儿,每天在树林、天空中飞来飞去寻找他的儿子,这就是我们常常听到的“子归鸟”的叫声,因为那就是父亲在寻找儿子一声声的呼唤啊。

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篇3:画眉鸟

全文共 515 字

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隔壁的爷爷家里养了一只画眉。它头上的羽毛像深黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛,像是它的眉毛,使它的眼睛显得格外有神,它的名字就是从这儿来的。一张小嘴是淡黄的,尖尖的。被上的羽毛像深黄色的外衣。腹部的羽毛像灰黄色的衬衫。尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧抓着“树枝”。它的鸣叫声清脆响亮,给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。

画眉鸟喜欢吃青虫,皮虫。如果有条件喂它瘦肉,它就更高兴了。它也喜欢吃小米,我们这儿没有小米,就给它吃蛋黄拌炒米,吃过米还要喝水。画眉鸟十分讲究卫生,它最喜欢洗澡,冬天两天洗一次,夏天每天都要洗。洗澡的时候,爷爷先打一脸盆水,再把鸟笼放入盆中,这时鸟笼的一半浸入水中,画眉鸟一见就跳入水里,只见它尾巴一扇一扇,尖尖的嘴巴啄啄这儿,啄啄那儿,弄得满身是水,过了一会儿,又跳到“树枝”上,把水抖掉。然后又跃入水中,继续玩它的水中游戏。玩累了,也洗干净了,这才跳上“树枝”,抖抖羽毛,扇扇翅膀,等水干了,它就高兴地唱起了歌,仿佛在提醒爷爷,“我洗好了,我洗好了”。

画眉鸟真可爱啊!

我想:什么时候我也有一只画眉鸟,那该多好啊!

我爱画眉鸟。

[画眉鸟450字作文

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篇4:关于五年级想象作文珍珠鸟600字

全文共 607 字

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“叽叽”几声细小的鸣打破了清晨的寂静,我出生了,主人把我们的“家”挂在窗前,那儿有一盆茂盛的法国吊兰,主人用吊兰那长长的、串生着绿叶的垂蔓蒙盖在我们的“家”上,为了感谢主人,我们在笼子里歌唱着,让主人感到轻松些。

我是一只小巧玲珑的珍珠鸟,我的长相很像我父母而且非常漂亮:红嘴红脚、灰蓝色的毛、背上珍珠样的小圆点还没有生出。

我妈妈常对我说她是被以前的主人送给现在这一个主人的。我住在用竹条编成的简易笼子里,笼内有一卷干草,那儿是我温暖又安全的“家”。

起先,我只在笼子的四周活动,渐渐的,我的胆子大了,便在房子里飞来飞去:一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足的站在书桌上,一会儿把灯绳撞得来回摇动……不过只要妈妈在笼里生气地大叫一声,我就立刻飞回笼里,因为我还挺听妈妈的话的。

我的胆子越来越大,就落在主人的书桌上。我先是离主人很远,见主人不去伤害我,我就一点点靠近,然后直接蹦到主人的杯子上,俯下头喝茶,再偏过头看主人的反应。主人只是轻轻一笑,依旧写东西,我壮大胆子跳上稿纸,我又啄了啄主人的笔尖。主人摸了摸我,我就友好的啄啄他的手。

白天,就这样跟主人玩,天色变晴,我就在妈妈的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开绿叶钻进去。

有一天,我落到主人的肩上看他写字,可一不小心睡着了,还做了一个很一个很甜很美的梦。

虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但只要我们互相信赖,就能创找出美好的境界。

[关于五年级想象作文珍珠鸟600字

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篇5:我是一只鸟作文600字

全文共 583 字

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在茫茫的动物中,有许多令人铭记的难忘的珍奇动物,但也有许多不起眼的动物,我就是其中之一。我是一只最普通的小——麻雀,每天在蔚蓝的天空中翱翔,在温暖的家中睡觉,在宽阔的陆地上玩耍。当人世上没有这么美好的一天,我随时都会有生命危险。

当我们在田野里,或是树林边嬉戏时,忽然,从天而降的粘网何时落在了我们身上。大家惊慌失措的拼命挣扎着,尖叫着,头上、嘴上沾满了血水。最终无力、绝望的死去。成为人类的盘中餐。不知人类是否还记得古代君王商汤的网开三面的故事,对鸟的珍爱,善良的心灵,真让我们感动。

当我在蔚蓝的天空中翱翔时,猎人也许正在用他那不知杀过多少鸟的步枪瞄准我,准备发射他那致命的一枪。当我们在地上玩耍时,可恶的猎人还是不肯放过我们,他们在陆地上设下各种陷阱,来捕捉我们。

当我在温暖的家中睡觉时,工人们就会用那锋利的电锯砍伐我们的家。我们就必须再去寻找另一棵大树,再去建造我们的家。或是生活得好好的平房,主人被赶了出去,不久房倒屋塌,化为灰烬。

我是一只小鸟,我也是大自然中的一员,我很想在这美好的世界中活着。可是就是因为人们的自私,人们的贪图谋利,让我们的生活不得安宁。我恳求人们:今后不要再破坏我们的家园没我们快乐的或者。我这新的希望我们鸟类能和你们人类和谐相处,成为一家人,在这个美丽的世界里快乐,幸福的生活下去,为这个世界添加色彩,让这个世界变得更美好,更加安宁。

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篇6:人与鸟

全文共 637 字

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曾经有一位摄影师进入森林,寻找最美丽的,他要用自己的相机为人们展示世界上最美丽的鸟。他要求自己超越前人,最大限度地和鸟儿亲密接触。

几天后,他偶然地发现了目标。

那是一只该如何形容的鸟啊,长长的尾巴五彩的羽毛,彼时,它正在寻觅食物。摄影师根据自己的经验,知道那是一只山鸡,但他从未见过这么美丽的山鸡。他静静地躲在树丛后面看着它。山鸡走了,他就跟着它走。然后,他开始面对面地给山鸡撒东西吃,但一开始并不顺利,山鸡一看到有人,就马上用最快的速度溜走了。幸好他知道那只山鸡的窝在哪里。第二次,他一边学着鸟叫,一边撒给它谷子。这一次成功了,它吃了几粒,但很快又逃走了。

日子就这样过去,半年后,摄影师成功地和山鸡混熟了。他拍了山鸡各种角度、各种姿态的照片。他甚至和山鸡成了朋友,以致能轻轻地抚摸着山鸡的头,把好吃的亲手喂给山鸡。有时,山鸡还会去啄啄摄像机的镜头。

摄影师满意地带着相机和摄像机离开,给人们带去美丽的图片和影像。

悲剧发生在两周后,那天来了一个生物学家,他正打算做一只山鸡的标本。当他正躺在树下睡觉时,忽然感觉腿怎么那么痒。他睁开眼,惊讶地发现一只无与伦比的山鸡展现在眼前,它正站在自己的腿上!他慢慢把手伸向山鸡,山鸡却还啄啄他的手指,眼睛一眨一眨。生物学家有点楞,但他管不了了,他猛地一下掐住山鸡的脖子。

山鸡挣扎起来,它无法明白这突然发生的一切,但它的挣扎却越来越弱了。终于,生物学家掐死了那只山鸡。他呆呆地握着山鸡,弄不懂了——鸟怎么会那么大胆呢?

[人与鸟为话题的作文八篇

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篇7:伟大的鸟妈妈作文600字

全文共 601 字

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暑假的时候,我和爸爸妈妈来到了江苏无锡,我们住在美丽的太湖边。那是一座古色古香,环境优美,有着语花香的酒店。酒店有一个美轮美奂的大花园,那天,在这个美丽的花园里面发生了一件小事,一只小小的麻雀让我懂得了母爱是无私而又伟大的。

那天一大早,我和爸爸一起走过了长长的绿道,漫步在充满着花香和小鸟歌声的花园。我们来到了酒店的鱼池。鱼池里面有许许多多的小鱼,它们一看到我们靠近就立刻争先恐后地游过来,张大嘴巴,等着我们喂食。我和爸爸赶快掏出准备好的面包,撕成小块,扔给嗷嗷待哺的鱼儿。

这时,突然从树上飞来一只小麻雀。在我们不远处,叽叽喳喳地唱着歌。这是一只可爱的小麻雀,它有一身油亮的棕色羽毛,一张小小的尖嘴巴,两只小巧的爪子,还有一双机灵的眼睛。它在我们的面前走来走去,像是问我们要食物。我马上把手上的蛋糕揉成小球扔向麻雀,只见它慢慢地朝蛋糕走了两步,才小心翼翼把小球叼起来,然后立刻转身往大树飞去。我感到很奇怪,怎么小鸟自己不吃食物,还要带着食物飞走呢?噢,我找到答案了!原来大树上有个鸟巢,巢里还有两只毛茸茸的小鸟呢,鸟妈妈飞到树上,把嘴里的食物喂给小麻雀。

这真是一只伟大的鸟妈妈,因为小麻雀还没长大,它们不能独自去寻找食物。鸟妈妈辛辛苦苦,冒着危险找到的食物,不是先填饱自己的肚子,而是想着它的孩子,担心它们会饿肚子。这时,我想起了孟郊的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”动物和人类一样拥有伟大的母爱。

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篇8:鸟船读后感

全文共 934 字

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美丽的小船

今天,我读了《船》这本书,书上写的是小船和大鸟的故事。

读了这个故事,我知道了离开家的孩子很可怜,就像小船在一个夜晚的狂风暴雨里离开了他的家,第二天小主人在找它,但是小船被芦苇挡住了,只有一轮清冷的月光照着它,读到这里,我想:小船很想回家,却被搁浅在芦苇丛中,我真为它感到伤心。后来来了一群孩子,好像是来陪它的,但是,等太阳落到芦苇丛中式,一个孩子望了一眼天空说:“填完了,该回家了。”小船又回到了寂寞里。过了几天,肥来了一对白色的鸟,这是小船第一次看到这么大的鸟,几乎和他的身体一样长,小船以它们天黑之前就要飞走,但是大鸟没有飞走,而是留了下来,小船感到不寂寞了。小船感受到了大鸟一家生活在一起的幸福,虽然小孩子们和大鸟都曾经给了小船陪伴的温暖,但是当河水涨起来的时候,小船还是想回家,家是多么温暖的地方,无论我们离开她有多久,离开她有多远,都不会忘记,都会时刻想到回到她的怀抱。

《鸟船》这个故事还告诉我们:朋友间要互相帮助,在我们遇到困难的时候,朋友间的友情是我们巨大的力量。在生活中,朋友有困难,我们应该积极去帮助他们,尽自己的力量为他们做一点有用的事情,那么当我们遇到困难的时候,才能够得到别人的帮助,就像这个故事里的小船,他给了大鸟一个温暖的家,大鸟出去捕食的时候,小鸟叫了,小船给他们当摇篮,来了一只狐狸,想吃小鸟,小船就挥起缆绳,把狐狸赶跑了,所以,当小船想回家的时候,大鸟也帮助他,故事里这样写:又是一夜大雨,芦苇丛中有了浅浅的水,小船感觉到了水,用尽全身的力气扭动身子,雄鸟明白了小船的心思,对雌鸟说:“他是想回到河里,想回家!”大鸟们用嘴巴衔住缆绳,一起用力,小船一寸一寸地滑向大河,小船终于回到了久别的大河,大鸟们这才丢下缆绳,用双爪抱住桅杆,从上到下,都张开了翅膀,组成了一面美丽的大帆,这是一张什么样的帆呀?这不就是友情的大帆吗?这不就是团结的大帆吗?有了这张友情和团结的帆,小船才能够在大河上迅速地驶向对岸,最终实现自己回家的愿望。

《鸟船》这个故事不长,但是却给我很多启示,让我感受到家庭和友情的温暖,我特别喜欢这本书,这本书是著名作家曹文轩写的,是庞彦姐姐画的,这个故事内容有趣,图画也很优美,我读了以后,心情很舒畅,你想读吗?

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篇9:打鸟作文500字

全文共 549 字

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我和哥哥一人买了一把玩具枪,到了外婆家后,信心十足的往山上走去……

我们边走边寻找儿,不知不觉中已走到半山腰。只听见“叭哒”一声,“唉哟”哥哥一不小心摔了一跤。“扑、扑、扑”十几只鸟从我们下面向天上飞去,原来我们在一个鸟的老窝的上边,哥哥摔跤惊动了它们。我匆忙抬起枪,对准鸟群打了一枪,“砰”,没有打中,我用力拉了一下弹簧,“砰”,又是一枪,还是没打中。我着急了,拿枪向鸟儿砸去,但还是没有砸中。我的信心一下子几乎没有了,暗暗埋怨道:自己枪法这么烂,连鸟都打不中,长大还想去当特种兵!我们继续向山上走寻找鸟儿。突然,我们发现有一只鸟儿在正前方草地上,似乎没看见我们。我们轻手轻脚地靠近鸟儿,哥哥抬起枪对准就是一枪,鸟儿扑打了几下翅膀不动了。“看到没有,打中了,我的枪法好好。”哥哥得意洋洋地说。我把鸟儿捧在手中,发现它的翅膀被子弹打出血了,鸟儿的眼睛一眨一眨的,好像在对我说:“我好痛喔。”我与哥哥商量了一下,决定先回家给鸟儿包扎。回家后,我们先用清水给鸟儿洗,然后在出血处撒上云南白药……

第二天一大早,我们发现鸟儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子,而且没有吃给它准备好的米和水。“它好可怜哟!”我突然想起,上次才写了保护鸟的作文,一下子心里感觉到很惭愧。于是在我的强烈要求下,哥哥同意把小鸟给放了。

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篇10:四年级我喜欢鸟作文

全文共 551 字

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今天,我和爷爷去花市场买宠物,花鸟市场可真热闹呀,猫喵声,狗吠声,鸟鸣声连成一片,“组成了壮观的动物大合唱”,除此之外还有人们的吆喝声与砍价声。

喜欢的鸟 我们在花鸟市场逛了一大圈最终我的目光在一笼飞来飞去的珍珠鸟上定格了,我连忙晃着爷爷的胳膊央求着,爷爷也还算爽快,给我买了两只珍珠鸟。

一路上,我都在享受着这两只小家伙那灵动的生命,到了家里我把那对珍珠鸟放到以前养鸟的笼子里由于它们的体态娇小,这个笼子对它们来说就算得上是一栋华丽的别墅了,这样子一来我就可以尽情观赏这两家伙了。

在近处仔细一看,就显得佗们更加可爱了,那只雌鸟通身羽毛雪白就像一层雪镶满全身一样,咋一看就像一位白衣贵夫人一般,有着贵族一样的气息。在雌鸟体现出的高雅气质之下,雄鸟体现出的气质就截然不同了,雄鸟的全身色彩很是鲜艳,嘴巴大红色,翅膀是灰色的,腹部呈乳白色,上面隐隐有一些褐色斑点隐在其中,最有特点的要算是它脸上的两个黄斑了,就像一位帅哥见到一位美眉一样不好意思了,它们刚进笼子里的时候并不是很适应,到处乱跳把我放进去的小米都有打飞了出来,于是,我就用布罩给盖在笼子上,这下它们就安静下来,变的亲亲我我。

珍珠鸟无论是外观还是行为都令人着迷,令我赞不绝口,真希望大家也买一只珍珠鸟,感受一下它的可爱之处吧!

[四年级我喜欢鸟作文

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篇11:一只鸟的使命

全文共 515 字

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,说起来大家一定很熟悉。在树林里,在天空中,在人们的铁笼子里……但是,有没有人真真正正地去思考一下,鸟的使命是什么?

我认为,一只鸟的使命就是飞翔。

我们抛去科学方面的知识,单从生活、学习等方面去考虑。鸟,一生下来,有的注定要在天空用翱翔,有的却被人们捉进铁笼子。

在天空中翱翔的鸟儿,它们在风雨雷电中磨练了自己,它们在森林里学会了独立自主,它们在猎人的枪下学会了生存。这样的鸟儿,直到死去,也不留遗憾,因为它完成了自己的使命,它在天空中尽情地飞翔过。

而同样是鸟儿,一生下来就在铁笼子中的,有两种。第一种,虽然在铁笼子里不能飞翔,但它坚持不懈地挣扎着,一直在想办法逃出这个“监狱”。这种鸟,就算在铁笼子里,它们死去也不就遗憾,因为它们挣扎过。;而另一种,它们直接放弃了,它们不想第一种那这样拼命挣扎,而是在人们的喂养下慢慢长大,却失去了自由,失去了飞翔的权利,也无法完成自己的使命。这种鸟,它们不知道遗憾是什么,但别人会为他们感到遗憾。

我觉得,如果一只鸟如果从型失去了自由,失去了飞翔的权利,无法完成自己的使命,那这只鸟就白白走了这么一遭!我希望全天下所有的人们,不要再捕鸟了,鸟儿也有自由,让它们在天空中翱翔吧!让它们去完成使命吧!

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篇12:根鸟读后感500字

全文共 526 字

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坚持是什么?是人们眼中的一块金子,是夏日里的一席凉风,是冬日里的一缕阳光……

,这样一个少年,在曹文轩先生笔下被描绘得惟妙惟肖。起先,根鸟去森林打猎,无意间接到了一只白鹰的特殊来信,说是一个名叫紫烟的女孩跌入了开满玫瑰的大峡谷。一天,根鸟突然梦见峡谷里传来紫烟“救命”的呐喊声,急促而又悲悯,于是他便踏上艰难的西行之路。途中曾被人贬去搬石头,受尽辱骂,又因身无分发而上街乞讨……历经千般折磨。“孩子,坚持下去!”父亲临终前的话就像火苗一样在根鸟心中燃烧,最后,他终于救出了紫烟。

读了这本书,让我充分感受到了根鸟是个充满志气的少年,总想着坚持与奉献,现实和梦想。他有一颗善良的心灵,一双永不停歇的脚,一双吃苦耐劳的手。根鸟对信念的坚持与执着,时时刻刻震撼着我,让我明白只要坚守学习的岗位,步步前行,就能胜利。

其实,现实生活中这样的人比比皆是。例如清洁工阿姨,在大雪纷飞的冬天,寒风刺骨,为了城市的美丽,他们依然早早出门。尽管衣着单薄、手脚冻僵,汗水交织在脸上,但她们的眼睛却像铜铃一样瞪得老大,搜寻路面的杂物。她们坚持工作的精神,让人赞叹。

人生的道路有千万条,无论你选择哪一条,只要你坚持不懈,每一条路都可以走得精彩,走得辉煌。为了梦想,前进吧,少年!

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篇13:写鸟特点的作文

全文共 763 字

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一天,乌鸦,孔雀,百灵,画眉聚在一块聊天,讨论各自的特点

孔雀摇着大尾巴说:“我的特点嘛,就是我那美丽的大尾巴,人们都争着和我拍照,比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。

百灵鸟用银铃般的声音说:“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。

画眉梳了梳毛发说:“我的特点嘛,顾名思义,当然是我那纯天然的美丽眉毛了,有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。

过了一会儿,鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说:“你呢?没有美丽的尾巴,没有好听的歌声,没有美丽的毛发,有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头,说:“我,我……”“算了,我们到别处去展示我们的美丽吧!”

孔雀一甩尾巴,离开了,遇到了小松鼠,小松鼠在大树上对它说:“孔雀姐姐,可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。

第二个走的是百灵鸟,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,也无可奈何地说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。

第三个走的是画眉,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,耸耸肩说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。

乌鸦见他们都离开了,也无奈地走了。路上,它见松鼠很恐惧地倦缩在那里,一只大灰狼正恶狠狠的盯着它,它立刻对准大灰狼,俯冲下来,边飞边“哇哇”大叫,还不时啄大灰狼的眼睛,大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪,灰溜溜地逃跑了。

松鼠连忙下来取回了松果,对乌鸦说:“谢谢你,其实我觉得,孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴,百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声,画眉姐姐的特点是有美丽的妆容,而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心,比什么都美!”

从此以后,鸟儿们都很尊敬它了。

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篇14:鸟的自述作文400字

全文共 398 字

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我,是一只,我喜欢在草原上空自由地翱翔,我喜欢在清晨的树上欢乐地歌唱,我喜欢在清澈的溪边欢乐戏水……可,那只是过去……

我还记得,我像往常一样,从我的家门出来,正要打开嗓子高歌一曲,却被浓浓的烟雾呛到了嗓子,我想要飞往河边用清澈的河水来润润嗓子,可是却在高空中被黑烟眯了眼睛,好不容易到了溪边,发现小溪早已变了模样,天哪,这哪里还是我记忆中快乐的源泉:

从前清澈见底的小溪都到了哪里?为什么,为什么河里满是垃圾和死鱼?为什么会散发着一股恶臭?天哪,到底发生了什么?

我向着小溪的上游飞去,只见一个巨大的方块向天空排放着黑黑的浓烟,下面用一根管子把脏水排进河流……

又是人类!人类,我曾经最要好的朋友,但是却在一次又一次地伤害着我们,伤害孕育我们的自然,伤害我们共同的家园。

我们被逼的无处可去,家园被破坏,亲人被杀害,妻离子散,家破人亡,人类做的还不够吗?

人类啊,你们快停手吧,我们的家园,时间不多了……

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篇15:假如我是一只鸟

全文共 245 字

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假如我是一只,我就可以自由自在地在天空飞翔,我就可以把大树当成我的家。

有一天,我飞过一片果园。我看到果树的叶子都枯黄了,有的枝条光秃秃的一片叶子也没有。树上结的果子很小,有的已经掉下来了。我仔细一看原来是果树生了虫子。远处农民伯伯正在给果树喷洒农药,浓浓的药味散发到空气中,污染了空气,人们呛得喘不过气来。沾满农药的树叶低垂着。当我看到这种场景时,我心里难过极了。

我找来了许多好朋友,一起捉害虫。我们穿梭在枝叶间吃掉一只又一只的害虫,就连躲在树洞里的害虫也被捉了出来。害虫全被我们消灭了。

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篇16:笨鸟阿皮童话作文500字

全文共 491 字

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有一天,阿皮和朋友们玩耍。

突然,阿皮看到小鹿低着脑袋。于是它就飞过去对小鹿说:“小鹿小鹿,你在干嘛呀?”

小鹿回答道:“我现在很饿,我在想,这个蘑菇能不能吃呀!”阿皮看了看那五颜六色的蘑菇,挠了挠头,想了想说:“没事,没事,能吃呀!”小鹿虽然点了点头,但最终它还是没敢吃那些蘑菇。

第二天下午,小鹿吃完中饭,忽然看见前方有一个大水坑。小鹿开心极了,它想可以游个泳,凉快凉快。可是它又害怕水太深,会淹死自己。就在这时,阿皮来了,它看了看这个大水坑,对小鹿说:“哎呀,小鹿,你是不是害怕水太深啊?没关系的,跳下去吧!”小鹿听后,仰了仰脖子,扑通一声跳下去了。“咕噜咕噜”可怜的小鹿不知道喝了多少口水,上也上不来。阿皮看到小鹿沉了下去了。它非常着急,赶紧呼唤森林伙伴前来帮忙,大家齐心协力,终于把小鹿救上了岸。

过了一天,昏迷的小鹿终于苏醒了,它看到许多小伙伴,都在等着它醒来,它可开心啦!“我以为自己已经死了呢!”小鹿说,“咦!阿皮呢?”原来,笨阿皮在草地上呼呼大睡呢。

接二连三,森林里的小动物们都受骗了。之后大家都醒悟了。原来,阿皮什么都不懂,什么也不知道。后来小阿皮就改名为笨鸟阿皮了。

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篇17:养鸟记

全文共 348 字

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放假的第一天,一大早,我就被小叽叽喳喳地叫声给吵醒了。妈妈说它可能是饿了,快撒点小米给它吃。我撒了一大把小米到小鸟的笼子里,还给它的盘子里倒了点水。

过了一会,我看小鸟没有怎么吃,还是不停地叫。妈妈说:“不能只让它吃小米,还得吃肉,补充蛋白质,这样伤口才能够好得快啊。”于是我和爸爸一起到楼下的草丛里去捉了几只蚂蚱。原来在笼子里蹦来蹦去的小鸟,看见我手里的蚂蚱,马上停止了蹦跳,歪着小脑袋看着我,又看看它的早饭,尖尖的小嘴不客气的叼住了我手中的蚂蚱,三下两下就吞掉了,然后伸伸脖子,甩甩小脑袋。哦,原来小鸟是这样吃虫子的。小麻雀一口气吃完了三个蚂蚱,又开始蹦来蹦去。

三天假期很快过去了。在我和妈妈的精心照顾下,小鸟的伤也养得差不多好了。回到学校,我和金老师商量后,依依不舍的把小麻雀放回了大自然。

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篇18:蜜獾和导蜜鸟四年级作文

全文共 309 字

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春天到了,小草、小花都从甜蜜的睡梦中慢慢地醒了,柳树在轻柔的春风里摆动着光滑的枝条,小动物们也渐渐地醒了。

一天,狡猾的导蜜想出了一个鬼点子,它找到蜜獾说:“蜜獾大哥,我发现了一个大蜂窝,想和你一起吃。”“行,在哪里哪?”蜜獾一下子从床上爬起来,兴奋地说。“在那里”导蜜鸟指了指远处的蜂窝说。蜜獾一个箭步跑过去抱住了蜂窝,蜂窝掉在了地上,蜜蜂接二连三地从蜂窝里飞出来,紧追不舍地用毒刺扎向了蜜獾,蜜獾一下子跑的无影无踪了,可是导蜜鸟哪?它却在蜂窝上津津有味地吃那!

就这样,导蜜鸟用自己的小聪明骗了蜜獾一次。

这个故事告诉我们一个道理:不管做什么事情,都不要贪心,要先想一想该不该做,该做就做,不该做就不要勉强自己去做哟!

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篇19:神奇的电动鸟想象作文

全文共 877 字

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一眨眼便到了2050年。我终于实现了儿时的理想,成为了一位世界闻名的环保专家。这不,我又发明了一种新型机器——环保电动

电动鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,看着就让人喜欢,和大雁差不多大小,也有鸟一样的翅膀。

电动鸟不但能飞,能下水,还能在陆地上奔跑呢。

我每天都会给它很多的工作,但它一点都不觉得累,更不会觉得饿,只要你给它充足的电就可以了。

它很善于清除垃圾,有了它,地面上总是一尘不染的。因为它有一双锐利的人工智能眼。每当在陆地上巡逻的时候,只要发现一丁点的垃圾,它的吸尘管就会自动将垃圾“吃到肚子里”,它的肚子装了一个有着特异功能的机器胃。凡被它吸进胃里的垃圾,都会经过机器胃的加工和化学作用,变成肥料。更神奇的是,电动鸟常常一边飞,一边把它身上的这些肥料撒到花丛,撒到果园,撒到农田,撒进森林……有它的地方,就有充足的肥料。有了它,花丛的花变得娇媚迷人;果园里的果子令人馋涎欲滴:农田的庄稼变得充满生机;森林的树变得高大挺拔….

电动鸟还会帮助人们撒种子呢!当人们需要播种的时候,人们会特意地用一些种子喂电动鸟,然后电动鸟会像一个听话的孩子一样,把庄稼的种子撒到农田里,把花儿的种子撒到公园、花圃.把树的种撒到高山上、森林里……

电动鸟是净化空气的高手。它凭借着自己灵敏的鼻子嗅出哪里有被污染的空气,哪里有工厂的废气,无论是被污染的空气、工厂的废气,它都会一一把它们吸进肚子里进行净化。原来,它的肚子里有一个特别装置:气体还原器。气体还原器有一条过滤反应管,经过过滤管的过滤和化学反应,所有的废气,都会变成新鲜的空气,重新排放出来。这样,每一个地方的空气都是清新的,可以确保每一个人都能呼吸到清新空气。

电动鸟还是净化水的使者。它那双具有显微镜功能的眼睛,哪怕很小的脏物,都能看得清清楚楚。一旦发现江河的水被污染,它还会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度,再根据数据的分析,电动鸟就会排放出相应数量的“河水净化液”,一两天过后,水又会变得清澈见底了。

环保电动鸟的强大功能使它终于一跃成为了新一代“电子新星”,看,它在那边偷着乐呢?

[神奇的电动鸟想象作文

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篇20:不会飞的鸟作文

全文共 522 字

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有一只小,它居然不会飞,什么,你不信?让我来讲给你听。

温暖的春天来了,鸟妈妈生下了两个蛋,过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的,于是在妈妈精心照顾下,小鸟们长出了羽毛……

这天,阳光明媚,鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说:“叽叽,妈妈,你看我被你喂得那么胖,就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气,只好带着鸟二出去了。

鸟二刻苦学飞,天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久,鸟二便飞得和妈妈一样出色了,而鸟大,则一天天饭来张口,从不干任何事情。

这天,一群伐木工来到树林四处砍树,鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕,便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦,忽然感觉肩膀很痛,一看,鸟二带着自己飞,便生气地说:“弟弟,你干嘛?我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事,可鸟大不听,让鸟二放下它,鸟二无奈便松手了。

鸟大还不会飞,从空中掉了下去,正好掉在一个草坪上,正在玩闹的儿童发现了它,并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说:“你怎么就偏不听你弟弟的话呢,现在失去了自由!”

鸟大啊鸟大,你这样值得吗?

老师点评:借助想象表达了自己对生活与学习的思考和认识,想象合理层次,推进有序。

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