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假如我是一只鸟你会想些什么(精选20篇)

导语:如果我是一只鸟,我愿在蓝天姐姐的怀抱里,自由飞翔。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅!

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我变成了一只鸟作文600字

全文共 630 字

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“星星,吃饭了!”

我在和大说话,有趣极了,一点儿都不想吃饭。

“星星,吃饭了!”妈妈要生气了。

“我真希望变成了一只快乐的大鸟,在天空中自由自在,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现一对翅膀正从我背上冒出来,呀!我真的变成了一只大鸟。”

你猜,我变的大鸟背上会长什么?当然不是羽毛啦,细骨头也不对,对了--信。我变成了一只长满信的大鸟,正方形的,长方形,还有圆形的,菱形的,三角形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞蹈。

我邀请了小兔、小刺猬、小狐狸、小松鼠、小鳄鱼、小鸭子来看信,如果你喜欢看的话也可以来看。

你怎么来看?别担心,我会飞下来让信离你很近很近,你只需要轻轻一跳或者轻轻一走,就像平时上楼梯那么容易。

下午,妈妈背着一个大包过来了,我的心砰砰直跳,震得翅膀上的信都一动一动的,发出沙沙、沙沙的声音。

“你好!”妈妈问我,“我可以看一下那个圆形的信吗?”

妈妈不知道我变成了大鸟!我有些高兴又有些失望,一些信向下动着,妈妈顺着这些信爬了上来,坐在那个圆形的信旁边。

妈妈打开背包,从里头拿出了各种新奇的食物:狮子香肠、猫咪饼干、神奇的汽水……她把这些新奇的食物分给了小动物们,它们一起在信的旁边津津有味的吃了起来。小松鼠把饼干给弄碎了,弄得我身上痒痒的。

“哈哈!星星,想洗澡了吧!”

我好像看见了爸爸在洗澡,还用了牛奶沐浴液洗!

“星星!去洗澡吧!”

妈妈对我眨了一下眼睛。

噢!最了解我的人还是妈妈。

哎呀!她是怎么知道我的秘密的?

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篇1:天际——穿行的孤鸟

全文共 464 字

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天空蓝得碧透,几许飘荡的斑云,增添了别样的景致感,两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂,直插的云间里,丝丝金线布满天际,蓝与白与金的结合,铸造这般美的画面感!再加上几只盘旋舞动的儿,也就更加显得灵动、诙谐。突然,这变化多端的天气,谁又能预料,黑云压制,光印逐渐消逝,一种闷热之气骤然笼罩,鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去……一瞬,豆大般的雨滴从天而降,抽打着万物的身躯。与此同时,在雨的喧嚣中,耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望,一直无助的孤鸟在雨的冲刷中,努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵,无遮蔽的天空,哪来避雨之处?它,为何不停下振动的翅膀,借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞?所有疑惑,或许我无处可知。下一幕,另一只鸟朝它飞了过去,那只鸟剧烈地振动翅膀,叫声多了兴奋与喜悦,它们在空中盘旋了几圈,朝远方飞去了。哦,我似乎明白了些什么?也许,那只孤鸟在等一个约定;也许,那只孤鸟坚信:同伴不会丢下它!不变是它飞行的方向,是它心之归宿。

噢,路在何方?在失群鸟儿的信念里。

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篇2:我的“百鸟之王”帽子

全文共 234 字

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今天,老师叫我们做帽子,爸爸问:“要做什么样的帽子?”我说:“只要是森林里有的东西都可以。”爸爸问我:“你喜欢森林里的什么呢?”“我喜欢孔雀”我说。爸爸说:“不如做凤凰吧,凤凰可是百之王。”“好耶!”我高兴地表示赞同。

接下来爸爸设计和划线,我也帮忙剪裁。几个小时后,一顶漂亮的凤凰帽子终于完成了,我戴上它对着镜子左看右看,真漂亮啊!

凤凰是中国古代传说中的百鸟之王,与龙同为汉族民族图腾。凤凰与麒麟一样是雌雄统称,雄为凤,雌为凰,总称为凤凰。以凤凰做帽子以其象征祥瑞。

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篇3:我最熟悉的鸟学生作文

全文共 368 字

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我喜欢的一只是一只很小的小麻雀。

麻雀喜欢停在碧绿的树枝上,它的颜色非常鲜艳,一双有黑有小的爪子紧紧的抓住树枝,头上的羽毛像赤褐色的外衣,上面还绣着棕色的花纹,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又长又尖的嘴。

麻雀爱在树上搭鸟窝。又一次我在奶奶家的葡萄架上,我抬头一望,一只小麻雀在搭鸟巢呢,这个鸟巢只有几十厘米。

星期一的早晨,我刚起床,准备吃早饭,我听见有一只小麻雀在我家窗户外唱歌。过了一会,我看见有一群麻雀飞过来,也和那只小麻雀一同唱歌。我觉得那只小麻雀把它的伙伴给召唤过来了。它们一起来个大合唱,它们唱的歌非常动听,我就一边听一边吃饭。

过了一会,我准备去上学,我又听见麻雀们的歌声,我觉得它们好像在说:“快点,快点,快点走,要不然就吃到了”。

这只小麻雀简直是太好玩了,它不仅外观美丽,好像还懂得我在做什么。我喜欢这只小鸟。

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篇4:不会飞的鸟作文

全文共 522 字

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有一只小,它居然不会飞,什么,你不信?让我来讲给你听。

温暖的春天来了,鸟妈妈生下了两个蛋,过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的,于是在妈妈精心照顾下,小鸟们长出了羽毛……

这天,阳光明媚,鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说:“叽叽,妈妈,你看我被你喂得那么胖,就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气,只好带着鸟二出去了。

鸟二刻苦学飞,天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久,鸟二便飞得和妈妈一样出色了,而鸟大,则一天天饭来张口,从不干任何事情。

这天,一群伐木工来到树林四处砍树,鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕,便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦,忽然感觉肩膀很痛,一看,鸟二带着自己飞,便生气地说:“弟弟,你干嘛?我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事,可鸟大不听,让鸟二放下它,鸟二无奈便松手了。

鸟大还不会飞,从空中掉了下去,正好掉在一个草坪上,正在玩闹的儿童发现了它,并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说:“你怎么就偏不听你弟弟的话呢,现在失去了自由!”

鸟大啊鸟大,你这样值得吗?

老师点评:借助想象表达了自己对生活与学习的思考和认识,想象合理层次,推进有序。

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篇5:描写鸟的作文200字3:美丽的孔雀

全文共 276 字

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你知道孔雀张什么样吗?你知道孔雀开屏时是什么样子吗?如果你不曾观赏过的话,就请给我走进孔雀乐园吧!

今天,我和全家人去三门峡看了孔雀开屏的奇景。一见到孔雀,我的眼前便一亮,没想到孔雀的外表如此美丽,令我大吃一惊:它圆圆的脑袋下面长着一张又长又尖的嘴巴,头上那三根羽毛像一个金灿灿的皇冠,绿色的身体下面拖着一条长长的五颜六色的尾巴。

它飞起来时就像是天空中的云朵被春姑娘那神奇的大笔一挥,眨眼间就变成了绿色。孔雀就要开屏了!你看,那五颜六色的屏突然打开,像一把小巧玲珑的扇子,上面绣满了五颜六色的花纹,有红的、黄的、粉的、蓝的……十分耀眼!

孔雀开屏是真美丽!

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篇6:假如我是一只鸟

全文共 674 字

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假如我是一只,看起来很渺小,但我并不在乎,因为我很有可能是你眼里的一道风景。

在我的脑海里,从茂密的树叶当中挤出一条缝隙,俯视被春光洒过幸福的大地,只有一只鹿穿过森林去寻找清晨的黎明,那时的我,只是一只不起眼的小鸟,我时常停留在树梢,放眼望去,眼前是绿色的海洋,那时,天上的老雕偶尔飞过这里,便成为了这风景如画的一道风景。森林的深入有一条河,清澈的河水,照亮了我充满生命力的金黄小脸,我目不转睛地盯着河中的自己,心想:有一天,我会让自己成为那个属于这片森林的美丽风景,细水长流,小溪留给森林的只是一片蔚蓝,但我坚信,在阳光的照射下,柔和地把绚丽的色彩谱写到这片森林当中去。我是一只鸟,一只不起眼的小鸟,但我有旺盛的生命力,我也时常站在柔软的绿色绒毯上享受着春光的温暖……

在我小时候,我似乎有一种别人都听不到的感觉,高耸入云的山也只有那么一座,可一些青山却是连绵起伏,这时我便听到青山对我说:“鸟儿是我们喜爱,我们希望有鸟儿在我们身边唱歌、讲故事、嬉戏,我们希望有明快、清脆的歌声在我们耳畔回响。”我飞到天空凝视着远方的一座高山,很久,很久……我站在树梢,凝视着远方,一直在默默思考,思考……

如今的我,早已明白,那只是个幻觉,幻想着一切,我独自站在树梢,眺望着远方,眼前仍然耸立着一座高山,这一切全都定格在了我的幻想之中,我知道我是不可能飞到海拔那么高的地方,我也只能欣赏,一切,一切……定格……就这样经历了无数个春、夏、秋、冬。现在的我已经是这森林的一道风景,我们是森林最澎湃的生命,可我都把这些遗忘在了美丽的落日黄昏。

所以我们只能学会欣赏,一切!

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篇7:天堂鸟

全文共 334 字

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乐子砚

刚一听到“天堂”三个字,你肯定会以为是一只代表和平的神圣的鸟。其实,我这里说的天堂鸟,是一种绿植。

天堂鸟的杆特别结实,粗粗的,摸上去有一种“台风都吹不垮”的感觉。整体颜色从上到下慢慢变深,是非常清新的绿。

天堂鸟的叶子长得很像芭蕉,弯曲成月牙状。叶子有的呈墨绿色,那是长出来有一段时间了;有些呈嫩绿色,那是新叶;叶边稍微带点枯黄的,就是很老的老叶子了。它的叶脉非常清晰,像鱼背上的一根根骨头,摸起来软软的,非常有弹性。

刚刚说到它像芭蕉,对!一看到它就想起《西游记》里铁扇公主的法宝——芭蕉扇。它不但像芭蕉扇,从远处看还像一根根羽毛倒插在花盆里。进门第一眼就能看到它,好像酒店的迎宾,时刻精神抖擞地站在楼梯边。

天堂鸟那么安静,让人轻松。它说不定真是一只圣洁的鸟呢。

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篇8:初中写鸟的作文500字左右

全文共 518 字

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今天,我和姐姐下楼玩。刚下几层,脚步就不听话,眼睛目不转睛盯着,原来,在我们前方有一只小麻雀。

这只小麻雀是灰色的,羽毛好像被人梳过似的,又整齐又均匀,他有一双小而锋利的爪子,锐利的嘴巴一边小翅膀上有血珠,一双水灵灵的眼镜惶恐地盯着我们两个不速之客,好像怕我们吃了他似的。

我和姐姐决定让这只小麻雀重回大自然。首先,我们打开楼道的窗户,满怀信心地认定他会飞出去。不料,小麻雀可能由于太饿,大对着唯一的出口毫不在意。没多久,事情好象有转机,只见一只螳螂飞奔而来,小麻雀想啄它,往上一跳,扑了空,又一跳,又扑空小麻雀可能非常想啄它,可螳螂天生是轻功大王,一跃便逃之夭夭。幸好,这一切都逃不出我和姐姐的法眼,我们决定帮助小麻雀。姐姐看见旁边有个袋子,她死死盯着螳螂,趁螳螂与麻雀搏斗时不注意,便网住了螳螂。我们把螳螂给小麻雀吃,他吃完后,就寻找出路,在楼梯上撞来撞去。我急了,就直接拿起来,准备往外扔,才看清他受伤。我们便又帮他包扎,然后带着他一起下楼。在院子的空地上,我们才不情愿地松开手,一瞬间,小麻雀欢快的摆摆翅膀飞走了,在空中标,不时向我和姐姐望,好像在说:“谢谢你们又给我自由。”

再见吧,可爱又美丽的小麻雀,希望你在大自然尽情享受快乐!

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篇9:去年,我养过一只鸟作文

全文共 308 字

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那是一个星期天的下午,我在院门前玩,远远的看见一群在地上。我跑到跟前时,鸟儿都飞走了。忽然,我发现有一只小鸟始终没有飞走,这让我感到很困惑。我开始仔细观察它。我发现它的翅膀下面有一道血迹,这才知道它受伤了。我决定把它带回家。

这是一只头上好像包着咖啡色头巾,上面绣满白色花纹的小鸟。它的背上有着深黑色的外套,一双爪子是赤褐色的,嘴巴细细长长。我精心的给它包扎好了伤口,每天都耐心的喂它吃东西。渐渐的,它的伤好起来了,可是我却忧伤起来,生怕它有一天会离开我。可是我知道鸟妈妈会来找它的,它也会想念它的妈妈的。我终于忍住心痛决定放了它。放手的那一刻,我感觉小鸟回头看了看我,我终于忍不住流出了眼泪。

这真是一段美好的回忆!

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篇10:初中一年级关于玄鸟作文

全文共 623 字

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近来听说这汉景帝的儿子刘彻就快要成婚了,作为他的宫女之一我由衷的替他高兴。

京城内外自是一片繁华,赤砂朱瓦都愈发的变耀眼起来,正值阳春三月万物复苏之时,却偏偏有一片沾不上一点灵气之处,就无论何时,这冷宫里都是一如既往的寂寥空旷——

破败的庭院中杂草丛生,蛛网几乎占据了每个角落,四处阴暗潮湿,从瓦罐里传来的阵阵气味令人作呕,耳畔不住的响起惨绝人寰或有低沉的抽泣声,这就是冷宫生活的全部写照了。

奉主人的命令给娘娘来送饭,娘娘一向狡黠,我想着可能是走错了哪步棋才会陨落至此,心里暗暗可惜,一朵花就这么白白的凋谢了,果真是薄情总在帝王家。

我提着竹篮小心翼翼的走近一间清净的小殿,看到娘娘门上的木牌,心想就是这儿了。

我刚想推开门,那门便自己倒了,零落的木杮一股脑儿全碎在地上,我吓了一跳,内屋的娘娘猛的被惊醒,原本美丽的长发如今毫无美感垂在地上。

她之前也是救过我的,这样算去我还欠她一条命,她也算是我半个恩人了,再说我之前也是当过养心殿的宫女。不过我估摸着她可能看在主人或皇上的面上会饶我一命。

“奴婢该死,奴婢该死。”

我没有多想什么,跪下头低垂着,过了一会,我见没有什么动静便颤抖着慢慢抬起头。

娘娘在冷宫里还是有着那么一点点权利的。现在我的身份是个小宫女,万一她把我逐出宫了怎么办,不行,师尊告诉我我来这儿是为了找玄之心的,我可不想出什么岔子,我偷偷使了点法术,毕竟我这三脚猫功夫,虽然不能上天入地飞檐走壁,还是足够对付一个凡人的。

[初中一年级关于玄鸟作文

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篇11:一石三鸟作文600字

全文共 670 字

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“爸爸、妈妈走了啊!你们在家小心点,千万不要给陌生人开门。对了,饭熟了记得关火,小心点啊,听到了吗?”“嗯嗯,走吧、走吧,我知道了”。我和弟弟急忙把爸爸妈妈给“轰”走了。

爸妈走后,弟弟说:“欧耶!姐姐,就剩我们俩了。”边喊边蹦了起来。“我们快点写作业,写完就能看电视了。”我话音未落,弟弟竟然急忙的跑到了书桌前坐下开始写起来。我也不甘落后,赶紧写作业去了。

写完作业后一看表,还早着呢,就和弟弟看了会儿电视。准备睡觉的时候,我刚躺到床上,突然听到了“滴-滴……”的声音。前段时间电子门锁坏了,还没来的及修理,外面不好开,肯定是爸妈回来了。我急忙穿上衣服,刚把手伸出去准备开门,耳边突然想起妈妈的话“千万不要给陌生人开门”。我急忙把手缩了回来。“万一是小偷怎么办?万一是人贩子怎么办?万一是……?”就在那几秒钟里好多恐怖的想法在我脑中闪现。

安全最重要!以防万一,我到厨房左手拿一个铁盆,右手拿一把铁锅铲。想着这样首先可以保护自己,为自己壮壮胆。其次可以当武器,如果是坏人的话,我就先把铁盆扣在坏人的头上,再拿这锅铲敲打铁盆,要是能让他晕过去,我就能有充分的时间报警。再者敲打铁盆的巨大声响还能引起邻居的注意,便于向邻居求救。

哈哈,我聪明吧!俗话说的好,这就叫做“一石三”。

我把门慢慢打开,刚要行动,这时“坏人”说话了:“你干嘛呢?”咦!这“坏人”的声音听起来好熟悉啊。抬头一看,原来是爸爸妈妈。心里的石头落了地,嘴里却不由自主的说“吓死我了!”

尽管这件事情听起来比较搞笑,可毕竟危险无处不在,所以还是要提醒大家“安全第一,大家一定要小心啊!”

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篇12:百灵鸟

全文共 326 字

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百灵鸟常常喜欢停留在树枝上,它们锐利的眼神和尖尖的嘴巴注视着前方,好像生怕猎物逃跑似的。它们的羽毛更是五光十色,灿烂夺目。有金黄色的、深灰色的、棕黄色的,真像一把五颜六色的大扇子。它们停留在树枝上的姿态,无论从哪一个角度来看,都非常优雅。

百灵不光外形美丽,而且唱歌谁也比不过它们,被誉为“草原上的歌唱能手”。它们唱出的歌,能让我们忘记悲伤和烦恼,把我们领进欢乐世界的大门。

我真想捉一只百灵鸟来喂养,于是就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说:“孩子啊,所有鸟儿的本性都是在广阔的蓝天里飞翔,如果你把它们抓了起来,也许,它们很快就会丧失自己的本性,还能快乐起来吗?所以我们还是让它们在美丽的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,妈妈说的也对,于是就没有捉它们。

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篇13:观鸟的写景作文

全文共 469 字

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清晨,朝阳,斜影。

我漫步在被金色的阳光笼罩的树林里,感受着清晨的气息。本想在这安静的休息,可几只小麻雀却映入了我的眼帘。

他们蹦跳着,可爱的小脑袋,左右摇摆着,还不时舒展一下双翼,清理一下羽毛。“真是可爱极了。”我不禁叫出声来,声音惊动了麻雀,他舒展的翅膀一下子飞往树林深处。

我不会轻易放弃对麻雀以及他飞往的方向的好奇,一直追赶着它们的步伐。

那些麻雀最后钻进了树丛中,当我扒开树丛想寻找它们的踪迹是,却惊喜地发现树丛后面别有洞天——成千上百的,在这栖息,有大山雀、画眉鸟……我贪婪的想把这一切尽收眼底,青翠欲滴的树叶衬托出鸟儿们的生气勃勃,多么美妙的小生灵啊。侧耳倾听,有急促尖锐的旋律,有清脆婉转的高音,还有朴实又略浑浊的低音,多么动人的声音啊。简直就是一个乐队,此刻我的每个细胞都激动地舒展开来。画眉鸟们在树间蹦来蹦去,盘旋飞舞,而附近的空气也显得格外的清新舒适。

我默默地观赏这“鸟的天堂”,合上树丛,悄悄的走开,为的是不打扰这些小生灵。

虽然我没有拥抱晨光,但我会收获了一片鸟的世界,虽然错过了阳光的沐浴,但谁又能说这不是另一种美呢?

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篇14:我想我应该是一只鸟作文500字

全文共 509 字

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自临世以来,我就桀骜,不拘于世俗之规矩,亦不服人生的羁绊,惟愿翔于天,见世间美景。

洒脱,是我这一生最信奉的词。儿时老师令我们守规,上课将双手齐放于桌,须潜心,但我不然。我喜欢专注窗外,赏虫飞,倾鸣。亦因此惹得师长忿然,常令我罚站。我自是不服,于是,逃课。

冲出门那刹,心中有些许释然,也含点滴沉重。但心已逃之夭夭,向往外界去了。

虽事后为老师捉回,亦少不了滔天的怒意。可我不以为然:为何欲将我拘禁于此呢?

每到休日,我都出门。到远山之巅去看日出;于近河之沿赏天影。奔波在巷尾的我,无劳,无倦,只是想追逐属于自己的梦,自己的向往。

每每望天,都有一种冥冥之意在唤我,我似乎属于天空,亦不融于天空。

偶日于整理书桌时找到一张废纸。正值无聊时,于是带着纸,乘车驶向远山。

沿着蜿蜒山上山巅。风过林动,草木亦舞。踏着板路一步步直上顶。

飞机上写着我的名字,它带着我的希望,向往,徐徐划向远方。风推动着飞机,使其漫舞于青天,黑夜中,有一抹白光,承载着我的傲,我的狂,驶向,云巅。

飞机没有落,竟出奇地驶向高处飞走。我看着我自己的梦,逐渐消失在我的视野,迷失于彻底的黑夜。

夜风过,拂衣,亦拂心。吾心不羁,愿翔于世,舞于天。

愿来世,我乃,一只鸟。

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篇15:假如我是一只鸟作文及作文指导

全文共 2876 字

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假如我会变,我一定要变成一只啄朩。我本来的顔色是绿色的,可以提醒人们注意保护环境,爱护身边的树林。我有很多本领,我可以为大树捉虫子,使大树的病好了。天上的神仙很喜欢,给了我一种功能:一秒钟内能飞十万八千里,没有一个人不感觉神奇的。

所以,我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方,一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了,我才肯飞走,到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树,我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色,还会发出“滴、滴、滴”的声音,这时,我会自动变成红色。无论多遥远,我都会去阻止那个人,让他知道树木是那么重要,以后永远不砍树。

有一次,我正专心致志地为一颗大树诊断,突然,我的警告牌响了。我放下身边的一切,立即向那边冲去,看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色,并一本正经的拿出一本叫《树》的书,对他说“拿去看吧,不要砍树了!”那个人被我感动了,从此再也不砍树,反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上,用嘴吃掉虫子,大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了,我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你!

●作文百科

小说-格式手法

(一)微型小说(小说)的类别:

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看,可以分为两类:

一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过两千字,宽泛一点说在两三千字;二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。

从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”受到的限制就更多一些。

(二)特点和要求:

1、以微知著,以近知远

微型小说的明显特点是“小”,千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多,并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,灵巧轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联想无穷。

2、博采众长,不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处,及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。

②吸收影视特长,在同一时间架构起一组生活画面。如《!一?》,写的是在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家思路被打断,D病孩被折磨……

③吸收寓言特长,结尾道出哲理。

④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确,镜头小说

短篇小说写横断面,如《孔乙己》,尽管只有2000余字,但写出了一个社会横断面,除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》,写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种:一是生活镜头即一个场面;二是组合镜头,以一个场面为背景,连接叠印多个局部镜头;三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点,重情绪化

微型小说人物的描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格,具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对,瞎说,瞎说!”人们感到惊诧,他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张,甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向,反映了西方现代派手法的影响,不重视性格刻画的写法,避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼,写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇,有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画,产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,而是反复地写怀恋之情,刻画细微感觉和幻觉,蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》,“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐,只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧,一要弄通、掌握,争取在理论指导下站在较高起点上进行实践;二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用;还可以模仿,照搬形式、技巧,取其精华,并力求创新,写出新意,上述特点,特别是“博采众长,不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

(三)六个特点:

(1)视角独到,以小见大

(2)人物形象,个性鲜明

(3)心灵刻画,入木三分

(4)情节安排,匠心独运

(5)环境描写,烘云托月

(6)虚构写实,相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”,而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”,这是为什么呢?今天,就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下,其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇,都必须鲜明地表达一个美好主题:对幸福未来的向往,对科技发展的展望,对环境问题的关注,爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的,能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思,这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题,没有一个动人的故事去表现它,习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以,接下来,我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事,才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的,但是,一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”,而且编写得圆合巧妙,不露一丝破绽。这样的想象,就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突,或者脱了节,或者出现了漏洞,都会让读者心生疑惑,进而对整个故事的真实性提出质疑,这样的想象,就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节,用细节来丰富故事情节,使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢,根本没有什么细节,即使有,也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

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篇16:情系爱情鸟作文1000字

全文共 1523 字

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在年轻时,你陪我走过一程,却不能陪我走过一生,我的梦想和你的自由都是那么美好,我们无法放弃它们,只好独自前行。待我们老了,栖息在同一棵树上,我不再逐梦,你不再飞翔,只是静静的聆听彼此心灵的歌唱。

——题记

澳大利亚,一片广袤而原始的土地,孤独的飘荡在南太平洋上,与其他大陆隔绝,让世人多了些许神秘之感。对澳洲最初的了解源于多年前读过的一本书——《荆棘》。有那么一个传说,在南半球有一种鸟,它一生只歌唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声更加优美动听。从离开巢的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才停下来。让荆棘刺进自己的身体,直到它的血流尽了,一曲最美妙的歌声也戛然而止。

这个故事听起来有点残酷,书中的爱情故事是个悲剧结局,却是那么动人,我钦慕那种炙热无悔的爱。那个时候就在想,美好的爱情一定要用绝唱来演绎吗?

《荆棘鸟》中,那痴情的少女Maggie苦苦守候着一份无望的爱情,爱情之花,最终结出了果实,却在成熟之际,被上帝偷偷的拿走了。从那个时候起,对那片大陆,对那种荆棘鸟充满了好奇,世间真的有这种鸟吗?亦或只是作者的化身?那美丽的荆棘鸟,如果你品尝过爱情的甜蜜,还会不会决然而去?

从历史得知,库克船长登陆澳洲的那时起,这片原始的土地就不再平静。初来澳洲时,每日挣扎在思念与孤独之中,爱上汪峰的歌,喜欢他歌声中诠释的孤独和力量。音乐是很神奇的精灵,可以让快乐的人更加快乐,让忧伤的人更加忧伤。在音乐中寻求安慰,在孤独中寻找力量,想给我的心灵找一片天空,让她飞翔。除了你没有什么可以让我眷恋,除了爱没有什么可以改变生命,除了宽容没有什么可以让我释怀。期待着,风可以带走我的忧伤,还我一颗静心,阳光可以温暖我的心房,给我一抹温情。有时候,我们可以用一天走过一处风景,却无法用一生忘记一份情。

渐渐的,我被这片神奇土地上的一切吸引了。看到很多鸟,欢欣雀跃,无忧无虑,自由的飞翔在这片天空下。看到很多人,享受着阳光,面带笑容,快乐的生活在这片土地上。天空是如此的湛蓝,洁白的云朵亲吻着大地,晚霞是如此的瑰丽,在夕阳余晖中变幻着流光溢彩。我的心被春天里绽放的第一朵小花唤醒,忽然间有了灵动的波纹,心湖荡漾,再也不愿待在阳光照不到的角落。心湖中的鱼儿开始游弋欢歌,那一株生命之花也有了生气,抬起头,尽情的享受阳光的爱抚。那一刻,我忽然明白,人生是一种经历,无论是快乐的,忧伤的,甜蜜的,苦涩的,都是一路走来的风景,没有故事的人生怎能算人生。没必要用遗忘来释怀,而是用宽容的心将爱妥善珍藏,那处风景依旧,那走过的路依旧。

花开有落时,莫待空折枝,叶落会归根,生命待轮回。暴风骤雨阻挡不住阳光的欢颜,雨后才会绽放美丽的彩虹。在这里,我可以看到完美的彩虹,尽管短暂,那种绚丽却刻在了我的心中。在平静的心田种下一颗希望的种子,用时光雕刻一张岁月的容颜。雪,可以洁白大地,但冰封不了心灵。只要心中还有爱,爱是一种魔力,它永远存在,用奇妙的方式,改变着世间的一切,将普通的地方变得美好、神奇、优雅,将心灵变得无私、理解和仁慈,它是每颗心的诉求。

我问佛:世间为何有那么多遗憾?

佛曰∶这是一个婆娑世界,婆娑既遗憾,

没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。

留人间多少爱,迎浮世千重变;

和有情人,做快乐事,别问是劫还是缘。

读仓央嘉措的情诗,每每感叹他的多情,一个修行的活佛,竞如此有情,何况我等凡夫俗子。“世间安得双全法,不负如来不负卿。”神父拉尔夫将灵魂奉献给了上帝,却辜负了纯情的Maggie,让她从芳华少女等到白发妇人。我无法真切体会他们在信仰和爱情之间徘徊权衡的苦恼,只是觉得信仰不应成为爱情的羁绊,我信仰的是爱,此生只求爱我所爱,无怨无悔。

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篇17:鸟和大树

全文共 415 字

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在茂盛的大树上住着一群可爱的小。 大树伯伯像小鸟的妈妈一样照顾它们,下雨时大树给它们挡雨,刮风时大树给它们挡风,天热时大树伯伯给它们乘凉。 过了几年小鸟长大了要飞向广阔的蓝天时,对大树伯伯说:"大树伯伯我门一定会自己照顾自己,再见大树伯伯."小鸟依依不舍的离开了,小鸟向天空飞去.

过了一段时间小鸟高兴的回来看大树伯伯.它看见大树伯伯被污染了,小鸟叽叽咋咋的问大树伯伯:"您这是怎么了?"大树伯伯说:"东边盖了个厂子,每天烟筒冒着浓浓的黑烟,所以我被熏得叶子都要掉光了."小鸟伤心的流下了眼泪,突然另外一只小鸟说:"前面有一个专门保护自然环境的有关部门,我们去告诉他们."小鸟高兴的向前方飞去.大树心里想;"它门真的长大了,希望它门能真的解决这个问题.

过了一会儿小鸟高兴的飞过来说;"告诉您一个好消息,那个厂子已经倒闭了,您就不会那么痛苦了."大树;"太感谢你们了."说完,它门高兴的唱起了歌.

从此,小鸟和大树伯伯过着美好的生活。

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篇18:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 787 字

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又是阴天。我望着窗外那一层黑云密布的天幕发呆,脑中又浮现出拿到试卷的那一刹那。我的心又被狠狠地抽到了一下,一股酸意漫上鼻尖,73分,73分。想到回家后妈妈生气而又失望的脸,又想到这段时间的努力,我的心情愈加低落和不安。

就在这时,我看到两只小燕子从窗前飞过,朝着南方飞去,一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好像两个亲密无间的伙伴在一起聊天。现在正是秋天,燕子们要飞往温暖的南方过冬,到了第二年的春天再飞回来。无论路途多么地遥远,路上危险多么大,它们都会为了活下去而不顾艰难险阻飞向南方。

我出神地望着两只小燕子渐渐飞远,直到看不见它们了,还久久不能收回我的目光。

燕子们都可以不顾困难和危险一路向前飞着,那我为什么不可以呢?现在这70多分的成绩就是寒冬和困难,只要越过这些,就会有着温暖的春光啊!

我不禁遐想,如果我也是一只小燕子,那会怎样做呢?是冲在队伍的最前方?还是在有别人庇护的中段?还是落在队伍的最后端?如果落在了队伍的后段,我一定要努力努力再努力,要笨先飞!如果我在队伍的前段,我也要更加努力,让自己更优秀!

一路上,我都有家人、同学以及朋友的陪伴,陪伴着互相慢慢成长,互相鼓励,取长补短,让自己和对方一起进步。就好像那两只小燕子,我想,它们一定一起飞了很久了,在飞往南方的路上即使有再大的困难也不会害怕,因为它们是“并肩作战”的伙伴。

就在这时,午休的铃声打响了,把我的思绪拉回了教室。

我看了看手中的数学试卷,又看了看老师们和同学们,心里便宽慰了许多。窗外的乌云渐渐散去,温暖的阳光开始照耀大地,也照亮、温暖了我的心。

我重新拿起了铅笔,认真钻研着每一道做错的题目,用心地去思考,有不会的就去问同学、问老师,搞懂每一道题,保证下次不会错。

身边有这么多帮助我的人,我还有什么可抱怨的呢?经历了寒冬就会有温暖的春光伴随。我从这两只小燕子身上深刻地明白了一个道理:不经历风雨,怎见到彩虹!

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篇19:我是一只鸟

全文共 657 字

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如果我是一只小,那么我会再蓝天自由自在的飞翔;如果我是一只小鸟,那么我会把最动听的歌声送给世界上每一个因生命活着而感到幸福的人们;如果,我真的是一只小鸟,那么我会把真爱散漫在全世界。

我是一只小鸟,因为我无谓,我是一只小鸟,因为我善良,我坐在屋檐顶上,不觉得抬头仰望,仰望着那处于自由的鸟儿,仰望这属于我的天地和自由,可我只能面对黑暗的天空,对自己说:我会坚强的。我曾无数次,抬头仰望,老天爷不公平,下一辈子,我一定要当一只无忧无愁的小鸟,我羡慕它们的自由,羡慕它们可以很撒娇的吃食,今年我13岁了,我已经是一名初中生,但我愧对于很多人,想起鸟,我想起了很多,我后悔自己曾天真做的傻事,看着鸟,我几乎可以想到我的未来,我有很大的压力,每天必须要学习,可是,鸟儿不用,它们整天玩耍,有着爸爸对他的宠爱,妈妈对它的细心呵护,是,我年少曾拥有过,而且,我拥有的母爱和父爱要比它们拥有的多,可我很向往小鸟的生活,我不敢想,因为将要到来的是面对我的严厉考试。

我望着大海,看着海鸥,我有多想用鸟儿嘶哑般的喉咙歌唱,歌唱出我的无奈,歌唱出想要被人理解的心理,在这里,我要感谢鸟儿,是你们,给我新的希望,是你们,教会我勇敢,更是你们,给我的激情努力拼搏。

这只小鸟是我最爱的一只,我曾下过很多心思来捕捉它们,可现在,我很后悔,那天,我望着窗口,把他们放走了。它们回到了自己的家,回到了蓝天,这也是我,面对了现实,看清了一切。

鸟儿,我感激你,所以,我希望我是一只小鸟,永远的在蓝天自由自在的飞翔,不受任何人的束博,做自己喜欢的事。作文

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篇20:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 817 字

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小朋友们,你们知道吗?世界上大约有300种类濒临灭绝。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日。我们漯河市4月22日举办了第29届爱鸟日活动,广大的市民都勇跃参加了这次活动。我们做为新时代的学生,在行动上更应该爱鸟护鸟,要保护它们。

鸟类是我们大自然和谐社会的一份子。不信你看,那些成群结队的燕子在天上自由地飞翔,一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字、一会排成“二”字、一会儿排成“大”字、一会儿排成“木”字,真好玩!

星期天,我和爸爸妈妈到澧河公园玩。走着走着,我看见两只花喜鹊,时而飞,时而停,时而叫,时而在草丛里找食物吃,真快活!过了一会儿我看见一只喜鹊用嘴在另一只喜鹊的脚上咬了几下,好像一只喜鹊的脚受伤了,它正在给它疗伤。一会儿它们又玩起来。我们接着向前走着,我在前面的树荫下看见一只死鸟,看!多好的鸟呀!羽毛还有一点蓝黑色,可惜死掉了。要是它还活着该多好呀!读到这里,你们的心里肯定和我的心里一样很难过。

前几天,我在电视上看见报道说,许多森林,河流被人类破坏掉了,许多鸟类无家可归。我们大家提议,不要让人类再破坏鸟类的安全。我想:要是在每棵树上挂一个牌子,上面写着:“请爱护小鸟,请保护小鸟。”也可以写:“请在树上多建鸟窝,保护小鸟。”还可以写:“请多植树,给小鸟一个安稳的家。”还可以写……

还有些人喜欢吃野味,把鸟打死当菜吃。有的小鸟被人抓住,卖掉了。有的人还用一只小鸟来引诱更多的小鸟。有的人把小鸟抓起来,关在笼子里,它们是多么渴望自由呀!难道那么多的小生命都这么不重要吗?绝对不行!小鸟们和我们一样,有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨们,请忍一忍,放下屠刀,咽吓一口唾沫吧!喜欢养鸟的爷爷奶奶们,请放了小鸟们吧!

鸟类是我们人类的好朋友,我们应该与鸟儿和睦相处,互不侵犯,爱护并保护鸟儿,多帮助小鸟。也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流!让我们的世界更美好! Related articles:

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