假如我是一只鸟你会想些什么(精彩20篇)

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。

现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!

有一首歌，其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔. . . . . . ”，多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔，人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰，这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，在一个人忧伤的时候，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子，忧伤顿时忘到脑后，被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后，还会不由自主地唱起歌来，这种愉快的心情，只有真正体会过的人才会明白，也许那时，你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗?对，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，冬季的来临，北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们那理知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒。不过，人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然，大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

愿那河水和我的小脚丫嬉戏；愿那五颜六色的鲜花与我相伴；愿那欢声笑语伴我进入梦乡……但一切都是梦幻，只有无限的等待。

“露露，你的作业做好了吗？”妈妈问。我原想说“没有”，可又一想妈妈也许会大发善心，便说“好了。”妈妈满面笑容：“好，我再出几道题给你做，巩固一下今天老师教你的知识。”唉，一次期待又变成了一次等待！

我怎麽这麽笨呀？明明知道这是不可能的，却偏偏去争取。难道我太向往自由了吗？我不时地告诫自己这是不可能的，可是没用，我已控制不住自己的心思。难道我真迷上了自由？不，是太向往自由！自由给人以快乐，给人以见识。

古往今来，天才不都是拥有自由吗？他们可不是靠死记硬背背出来的。人，要有自由，要有理想，才能开动大脑，有所创新。在这里，我想告述爸爸妈妈：不是只有死记硬背才能考上大学的，最主要的是要讲究学习方法，才能获得更多的知识。

我不想做爸爸妈妈溺爱的“笼中鸟”！爸爸妈妈松松手吧，让我自己学会走路！只有这样，我才会增长知识，开阔眼界，将来才不会被社会淘汰，才能在社会上站稳脚跟，拥有一席立足之地。爸爸妈妈，你们听到我的呼声了吗？我再一次请求你们松松手吧，让我像蛟龙一样遨游大海，像大鹏一样搏击长空吧！

[笼中鸟小学作文

我想变成一只小鸟，你想变成什么呢？假如我是一只鸟，我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方，去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园，我还会一览北京的风景名胜，见识我们首都是多么的美！

假如我是一只鸟，我会飞到大海上，看看大海有多么宽广，看呀！那些海豚在向我招手呢！那只大鲸鱼喷出几米高的水柱，都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊！我飞这么高都还没看见他的尽头。假如我是一只鸟，一直欢乐无比的鸟，我要来到河旁，跟河伯伯打个招呼，对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中，对五颜六色的花儿敬个礼，和大树来个亲密的拥抱。最后，我来到了学校，我为学生们整理衣襟，为他们唱着动听的歌谣！

假如我是一只鸟，我还会飞全国的风景名胜去游览一番，那些美丽的景区都让我过目不忘，桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊！

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊！

大家好我是一只百灵鸟，我来自“鸟的天堂”（大榕树）那里面可大了，要是你不信，我带你去瞧一瞧。

那是一株大榕树，它以经活了５００年了，它的枝干非常的多，枝上生了根，过不了几天这根枝上又生了根，有许多根直垂到地上，就这样一年又一年过去了，这株大榕树就可以给我们成千上万只鸟做巢了。再看看树叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。

里面可好玩了，我们可以和其它的小鸟玩耍，我们可以玩捉迷藏，一起在天空中唱歌，可开心了。夜晚我们在大树下跳舞。我们之所以可以这样快乐，得谢谢农民伯伯，是他们阻止猎人来杀我们的。

在一片广阔的大草原上，生活着一种动物——犀牛。犀牛的鼻子前面有一个尖锐的角，身上穿着坚硬的铠甲，是第二大陆生动物。

火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地向大草原洒去。有一天，一群小鸟向犀牛飞去，其中一只小鸟亲切地对犀牛说：“犀 牛 先生，我们想和您交朋友。”犀牛轻蔑地看了它一眼，半闭着眼睛说：“想和我交朋友，你也不照照镜子，看看那你自己，长得那么小，还想和我交朋友，告诉你，连大象也不是我的对手。”

“你别看我们小，说不定我们能帮上你什么忙呢。”小鸟们你一言，我一语。“就是，就是。”有的小鸟也跟着嚷嚷。

犀牛不耐烦了，它暴跳如雷，大声地说：“你们还有没有完了?”小鸟们都被吓跑了。不一会儿，有一群小虫子一窝蜂地冲来了。钻进犀牛皮肤中的褶皱里，犀牛虽然披着坚硬的铠甲，但皮肤中的褶皱部分却非常娇嫩。犀牛被痛得打起滚来，“这么大个子，还在地上打滚，快，快，快站起来。”三只小鸟异口同声地说。两只小鸟找犀牛身上的虫子，一只小鸟站岗，两只小鸟一只小鸟在犀牛的头上找虫子，一只小鸟在犀牛的背上找，不一会儿，犀牛问道：“吃饱了吗?”小鸟说：“吃饱了，还痒吗?”犀牛说：“不痒了。”又一会儿，站岗的小鸟说：“猎人来了，快跑。”犀牛和三只小鸟跑了很远，一只小鸟说：“不用跑了，猎人已经看不到我们了。”

顾珈宁

太棒了！今天我可以带我的一对珍珠鸟到学校里了！它们可以陪伴我们一整天呢！

这两只小鸟一公一母，母鸟名叫珠珠，公鸟名叫亮亮。母鸟的身体较肥，它的头一低下来，头后有一小撮毛就会立刻蓬上来，好可爱呀！它的眼睛可灵敏了！一直转个不停，谁都不知道它在想什么。公鸟虽然没有珠珠那么机灵可爱，但梳妆打扮可是它的强项哦！桔红色的小脚和尖嘴，灰黑色的柔顺羽毛，还有花椒粒儿大小的眼睛黑黑的、圆圆的。好看极了！

上语文课了，陈老师把鸟笼放上讲台，开始讲课，没讲多久，小鸟又不耐烦了，开始“啾，啾啾啾”的叫了起来，陈老师讲一句，它也叫几声，有了这小鸟的陪伴，我们的课堂变得有趣极了。

做操时间到了！这次可不是一般的做操，是遛鸟加做操，这可是陈老师的遛鸟计划行动。进操场了，我怕把鸟儿颠坏了，所以我只能提着鸟笼慢慢走。我们做操时，它们却在起跑道上美美地享受着日光浴，好幸福……

有了小鸟们的陪伴，我们一天在学校的生活立刻充满了快乐与愉悦，我的珍珠鸟进学校了，大家接近了大自然，我为它们感到自豪！

昨天，我和我们村的好朋友到村里去玩，看见一个大叔用绳子拴着六只晕过去的小鸟，我们问大叔：“大叔，你打的这些鸟是什么鸟啊？”大叔说：“麻雀。”我们两个听了，异口同声地说：“大叔，你真厉害，麻雀的反应能力是极强的，你居然能打中六只，这真是不可思议！你是用什么打的啊。”大叔说：“我使用弹弓打的。”我们俩听到这里，惊讶地说：“大叔，你可真厉害，你可以教我们吗？”大叔爽快地说：“好啊！”

于是，大叔就将我们两个叫到树林里来，首先，大叔就问我们俩：“你们知不知道打鸟的意义是什么？”我说：“当然是打来吃呀！”另一个朋友也说：“对，就是打来吃啊！难道有什么不对么吗”大叔说：“你们大错特错了，鸟儿是人类的朋友，它能帮助我们捉虫子，怎么可以随便杀害呢！”我奇怪地问大叔：“大叔，那你打这些鸟儿是干什么啊？”我是为了让它们帮我们家的虫子捉完。我这才恍然大悟。开始打鸟了，大叔手把手地教我们，我们很快就掌握了诀窍了，但没有一发打中鸟儿，应为我们深深的知道：鸟儿是人类的朋友。

刘旭潼

今天，我们要预习《珍珠鸟》，顾珈宁便给我们带来了真的珍珠鸟。珍珠鸟的嘴、脚都通红如血，背上还有几颗光彩夺目、好似珍珠的白斑，难怪它叫珍珠鸟呢！它身上还有一些灰白色，既蓬松，又柔软的毛，真是可爱至极，它胖乎乎的，好像一个圆嘟嘟的肉球。它的叫声如同一个刚出生的婴儿那般尖细而娇嫩，令人爱不释手。

要说它，有时还有点古怪，它在笼子里边有时注视前方，仿佛正在思考着什么；有时上蹿下跳，活像顽皮的孩子；有时仪态端庄，如同一名长者；有时甚至还爬上栏杆，给大伙来个精彩的飞檐走壁。

怎么样？你是否已经爱上了这机灵、百变的小动物了呢？

假如我是一只鸟1

假如我是一只小鸟，我想快点长大，我想自由自在的飞翔。我飞到了春天的花园里，从天空上看见了小河的水、发出叮咚叮咚的声音。小草发芽了、花儿开了、柳树也发芽了。我又飞到了夏天的池塘边。看到了荷叶从泥土中出来而向上、没有一点泥，荷花开了也没有一点泥。我又飞到了秋天的田野。我看到了挺拔的高粱、看到了农民伯伯幸苦的收割高粱。我又飞到了冬天的树林。看着地上雪白的雪，小松鼠在树洞里吃着自己劳动的果实，看着雪景。过了几个月春天又悄悄的来了。

假如我是一只鸟2

假如，我是一只鸟，我要飞过大地，饱览春天的美景，在蓝天中自由自在的飞翔。

有一天，我看见有一群小朋友在田野里玩，我就唱起欢快的小曲。小朋友们听到了都纷纷地说：真好听！我能为他们带来快乐，可真好！

有一天，我飞着飞着忽然看见一个孩子在看父母的照片。原来他的爸爸妈妈都去出差了，要很久才能回来。我就轻轻地唱歌给他听，让他不再伤心。

有一次，我飞到一棵大树上歇息。我就跟大树聊起了天。大树说：‘我很孤单，你能留下来陪我吗？我回答：可以啊！我还能在你身上搭个家呀！一日复一日，冬天到了，我对大树说：这里太冷了，我要迁徙去南方了，明年这时候再回来！说罢，我就飞走。第二年我又跟大树见面了，我又唱歌给大树听，讲南方的趣事……

春天真美好，我边飞边赞赏到。远处的教室里传出一阵阵阵动听的歌声，这不正是在举行春天的音乐会，我飞到窗前和小朋友们一起唱……

我是一只小鸟，是一只快乐的小鸟。

假如我是一只鸟3

一天，我放学了，回到家妈妈便急着对我说：姜乐怡快写作业！

于是，我慢慢地走到台桌上，咬着铅笔望着天空上想：假如我是一只鸟，那多好呀！

想啊想……要是我能不写作业多好呀！于是，我一看，看见了洁白的云朵，然后我往上面一看，是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树……真美啊！

我又想，我的下面怎么是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树呢？我再往四周一看是一群群小鸟在自由自在的飞翔着。我再看了一下我，啊！我终于变成了一只鸟，一只美丽的小鸟！

可我想都没有想过，我是怎么变成一只小鸟的。于是，我便去找来了一些小鸟陪我玩，玩，玩的游戏是什么呢？就是老气鼠偷油、躲猫猫……可好玩了！玩了一会儿，该吃饭了，其它小鸟都回去吃饭了，可我一个人孤孤单单的在天上飞着。突然，有一只可爱又聪明的小鸟飞到我面前说：你来我家里玩吧！于是，我在那只小鸟朋友的带领下来到了它的家，和它玩的很快乐！有的时候我会和它一起玩抓虫子的游戏、有时候带着我和更多的朋友开演唱会……开开心心的生活着。突然，耳边传来一个熟习的声音：姜乐怡，吃饭了，怎么在桌上睡着了，又在做白日梦哇？我这才知道原来我在做梦啊！我再往台桌上一看，我的作业一点也没写。妈妈严厉地说：快点吃完饭好好写作业去！

我叹了口气：哎！吃完饭还得做作业啊！

假如我是一只鸟4

假如我是一只鸟，我不贪一身华丽的羽毛，也不贪宁静和安乐。

假如我是一只鸟，我愿意做一只普普通通的啄木鸟。我不怕树洞的肮脏，我要努力啄食害虫，为树消除病痛，让小树健康成长，让老树安享晚年。

假如我是一只鸟，我愿意做一只毫不起眼的信鸽。我展开翅膀，飞遍大江南北，给等待儿子的母亲送去一份安心、放心。我愿意做人与人、心与心之间的桥梁。

假如我是一只鸟，我愿意做一只健壮的猫头鹰。晚上，我那炯炯有神的眼睛，仔细观察每一个角落，每一个地方，不放过每一只作恶多端的田鼠，让它们无处可逃，保护庄稼的绿衣裳，保护农民伯伯辛辛苦苦劳动换来的成果。

假如我是一只鸟……

假如我是一只鸟5

假如我是一棵树，我将成为炎炎夏日人们乘凉的好去处；假如我是一朵花，我将尽力成为所有花中最独特的那一朵，让人们看到我后充满喜悦；假如我是公共场合的一个座椅，我将让人们享受最舒适的待遇；假如我是一盏灯，我将用最永不熄灭的光芒照耀整个世界；但假如我是一只鸟，我会……

假如我是一只从蛋里出世的鸟，我会认真学习飞翔，从哪里跌倒就从哪里站起来，永不放弃！等待我能展翅高飞的那一刻，无论多久都不算晚。终于，我等到了，蓝天在呼唤我，白云在呼唤我，小伙伴们在呼唤我……我成功了，一瞬间我仿佛感觉到，风在我耳边唱歌，白云在为我的勇气鼓掌，蓝天替我欢呼，小伙伴为我歌唱。从此以后，我下定决心，要用一生的时间，飞向更高、更蓝、更辽阔的蓝天……

假如我真的是一只鸟，每天自由自在、无拘无束，乘着微风沐浴在阳光下，幻想蓝天，白云都在向我微笑，那该有多好……

每天早上，我都被外面“叽叽喳喳”的鸟叫声吵醒。今天，我和妈妈带上米粒儿到小公园里观察它们。

小区里的鸟可真多啊！瞧！有的在独自飞来飞去；有的成双成对地飞，好像在举行飞行比赛；还有的三五成群地边飞边打闹，好像在做游戏飞累了，它们就停在树枝上、阳台上休息。

听！各种鸟鸣声此起彼伏，像在开一场音乐会：“喳喳喳”，那也许是喜鹊吧；“呖呖呖”，也许是黄莺吧；“啾啾啾”，可能是麻雀吧；“咕咕咕”，那应该是野鸽子的叫声吧有的清脆，有的婉转，有的低沉，估计乐器都很难演奏出这些叫声吧。

我们将米粒撒在空地上，站在稍远处等着鸟儿们来吃。过了好一会儿，几只胆大的麻雀过来了。麻雀的头圆圆的，小巧的身体也圆嘟嘟的，它们边吃边快活地跳来跳去，像调皮好动的孩子。还有两只灰色羽毛的鸟，尾巴长长的，体型比麻雀大得多，走起路来慢条斯理，像个稳重的大人。其他的鸟只在周围飞来飞去，都不敢下来吃，警觉性比较高。

这些鸟儿真可爱，我喜欢它们。但愿它们也能亲近我，相信我是来跟它们做朋友的，绝不会伤害它们。

最近，我读了曹文轩写的《根鸟》这本书，主人公根鸟坚持不懈的精神深深地打动了我。

这本书主要讲述了一个叫根鸟的孩子寻找紫莹的故事。有一天，根鸟在山上打猎，走了很久发现了一只鹰，他把那只鹰打死后，才发现鹰的爪子上有一张纸条，上面写着：她在山谷底下，她叫紫莹，如果看到纸条快来救她。根鸟下定决心要救出紫莹，经过很长时间地寻找，经历了很多磨难和曲折，根鸟没有放弃，最终找到了紫莹。

通过阅读这本书，我感受到根鸟身上最可贵的精神——坚持！因为，他在寻找紫莹的过程中遇到了很多困难和危险，他没有知难而退，而是勇敢地坚持与困难做斗争，他有坚定的信念：无论怎样，也要坚持到最后！正是这个信念一直鼓舞着他走到最后，找到紫莹并救出了她。生活中我们会遇到很多困难，学习中也会遇到很多难题，我们该怎么办呢？

这让我联想到了梁子悦同学，记得体育课时进行50X8的测试，梁子悦在测试之前没有信心，因为之前的测试，他的成绩并不理想。但他并没有气馁，而是一直坚持进行训练，在测试前还找我交流长跑的知识和技巧呢，我告诉他长跑开始不能跑得太快，后半程一定要咬牙坚持不能减速。他听得特别认真，并连连点头。轮到我们测试了，我俩忐忑不安地站到了起跑线上。体育老师一声哨响，我们就冲了出去，开始的时候梁子悦跑得身轻如燕，毫不费力。可是过了两圈之后，我回头看了一下梁子悦，现在的他和刚才的他判若两人，只见他满头大汗，气喘吁吁，我感觉他可能得不到优了。就对他做出加油、坚持的手势，梁子悦心领神会，暗暗发力，咬牙坚持，又跑了一圈，他的速度没有减慢，最后我俩相继到了终点。只听老师说：“梁子悦1分42秒，优！”梁子悦高兴地跳了起来，兴奋地挥舞着手臂庆祝。

事后，我问他为什么最后还能保持开始的速度呢？他说：“开始起跑的时候，我体力充沛，想着要留点力气到后面，跑到中间的时候虽然很累，但我想道坚持到底就能胜利，所以我又咬牙坚持了下来，冲到终点的时候，果然得了优！

梁子悦的成功是因为他坚持了下来，没有中途放弃自己，他和根鸟一样都有一个坚定的信念：坚持到底就是胜利！如果每个人都有这样坚定的信念，那么梦想总会有实现的那一天！

隔壁的爷爷家里养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像深黄色的头巾，一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，像是它的眉毛，使它的眼睛显得格外有神，它的名字就是从这儿来的。一张小嘴是淡黄的，尖尖的。被上的羽毛像深黄色的外衣。腹部的羽毛像灰黄色的衬衫。尾巴是黑色的，像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧抓着“树枝”。它的鸣叫声清脆响亮，给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。

画眉鸟喜欢吃青虫，皮虫。如果有条件喂它瘦肉，它就更高兴了。它也喜欢吃小米，我们这儿没有小米，就给它吃蛋黄拌炒米，吃过米还要喝水。画眉鸟十分讲究卫生，它最喜欢洗澡，冬天两天洗一次，夏天每天都要洗。洗澡的时候，爷爷先打一脸盆水，再把鸟笼放入盆中，这时鸟笼的一半浸入水中，画眉鸟一见就跳入水里，只见它尾巴一扇一扇，尖尖的嘴巴啄啄这儿，啄啄那儿，弄得满身是水，过了一会儿，又跳到“树枝”上，把水抖掉。然后又跃入水中，继续玩它的水中游戏。玩累了，也洗干净了，这才跳上“树枝”，抖抖羽毛，扇扇翅膀，等水干了，它就高兴地唱起了歌，仿佛在提醒爷爷，“我洗好了，我洗好了”。

画眉鸟真可爱啊！

我想：什么时候我也有一只画眉鸟，那该多好啊！

我爱画眉鸟。

[画眉鸟450字作文

冬天与狂风沉睡过去了，春天之鸟醒了。它到处飞。叼着有生机的种子，让绿色充满山坡、草坪和田野。它飞过的地方，都充满了生机。被它撒下的种子，在山坡上发芽，落下的叶子让树木有了后一代。

它有比孙悟空还多的分身，每一处都有它的身影。有些树种长大了，长高了，还有一些很小很小。一些小如尘埃，一些大如鹏鸟。它每一次飞过的地方，定会起风。时不时，还会发出“呼呼”的叫声。

你如果想问“白云是怎么变的吗？”那我告诉你，也是春天之鸟变幻的，它想让白云变幻，那白云就会变成各种各样的形状。它在春天里，想干什么就能干什么。

它，是春天的使者，更是春天的园丁。它为了能让春天生机勃勃，就让风儿吹绿了大地，花草树木都苏醒了。他想让大地焕然一新，就让细雨滋润了大地。这个季节，我们闻到了花香，听到了鸟语，看到了绿色的植物，触摸到了“春之雨”。

我静静地躺在草地上，看着被风儿吹来吹去的白云，一会儿像小狗，一会儿像小猫……此时我在想，是春天来了，正如“忽如一夜春风来”，好像只有一夜间的行动，大地就苏醒了。

春天的使者——春天之鸟！

清晨，我在石头小路上跑步，跑到小松林，不禁被眼前的景象吓的停下了脚步，天哪！这是怎么回事啊，地上散落的好多的鸟巢，有些还不会飞的小鸟在地上痛苦的叫着，鸟妈妈们在他们的旁边用尖尖的嘴巴轻轻的啄着小鸟的羽毛，好像在跟她的宝贝说：“孩子们不要怕，不要怕，妈妈在呢”，看着眼前的一切，我的眼泪流了下来。我跑到树林深处，听到一些说话声和打闹声，走近一看，原来是一些大哥哥在用弹弓打鸟巢，我上前让他们不要这样了，可他们不听。

回到家，我决定帮小鸟们做点什么，于是我跟外公商量了下，用小木板先给小鸟做几个鸟巢放到树上，让他们先有个家。这时我灵机一动，有植树节劳动节，为什么不能发明一个护鸟节呢？说干就干，我跟几个小伙伴商量了下，把3月10日定为护鸟节，那天我们一起给小鸟做了好多漂亮的小房子，还在里面铺了一些软软的棉花，这样小鸟就会更暖和了。

看到树上的小房子我们可开心了，最后我们在树枝上还挂了一个牌子“请爱护鸟儿，不要破坏他们的家园”。

自从我们创造了护鸟节之后，那些调皮的大哥哥看到我们为小鸟们做的这一些，也深受感动，定期去看那些小鸟，还给他们喂食呢！请大家一定要爱护小鸟，记住我们的护鸟节3月10日哦！

坚持是什么？是人们眼中的一块金子，是夏日里的一席凉风，是冬日里的一缕阳光……

根鸟，这样一个少年，在曹文轩先生笔下被描绘得惟妙惟肖。起先，根鸟去森林打猎，无意间接到了一只白鹰的特殊来信，说是一个名叫紫烟的女孩跌入了开满玫瑰的大峡谷。一天，根鸟突然梦见峡谷里传来紫烟“救命”的呐喊声，急促而又悲悯，于是他便踏上艰难的西行之路。途中曾被人贬去搬石头，受尽辱骂，又因身无分发而上街乞讨……历经千般折磨。“孩子，坚持下去！”父亲临终前的话就像火苗一样在根鸟心中燃烧，最后，他终于救出了紫烟。

读了这本书，让我充分感受到了根鸟是个充满志气的少年，总想着坚持与奉献，现实和梦想。他有一颗善良的心灵，一双永不停歇的脚，一双吃苦耐劳的手。根鸟对信念的坚持与执着，时时刻刻震撼着我，让我明白只要坚守学习的岗位，步步前行，就能胜利。

其实，现实生活中这样的人比比皆是。例如清洁工阿姨，在大雪纷飞的冬天，寒风刺骨，为了城市的美丽，他们依然早早出门。尽管衣着单薄、手脚冻僵，汗水交织在脸上，但她们的眼睛却像铜铃一样瞪得老大，搜寻路面的杂物。她们坚持工作的精神，让人赞叹。

人生的道路有千万条，无论你选择哪一条，只要你坚持不懈，每一条路都可以走得精彩，走得辉煌。为了梦想，前进吧，少年！

1、无头而不行，鸟无翅而不飞

2、一鸟在手，胜于百鸟在林。

3、人来投主，鸟来投林。

4、人来投主，鸟来投林

5、夫妻本是同林鸟。

6、鹦鹉能言，不离飞鸟。

7、虎无爪，鸟无翼。

8、宁为鸡口，无为牛后。

9、菱角磨作鸡头。

10、燕子低飞要落雨。

11、人过留名，雁过留声

12、鸟之将死，其鸣也哀

13、深山出俊鸟。

14、手无缚鸡之力。

15、天下乌鸦一般黑。

16、黄鹰抓住了鹞子的脚。

17、闻声知鸟，闻言知人。

18、蛇无头而不行，鸟无翅而不飞。

19、林子大了什么鸟都有。

20、早起的鸟儿有虫吃。

21、飞鸟尽，良弓藏。

22、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。

23、鸟之将死，其鸣也哀。

24、黄鹰抓住了鹞子的脚

25、蛇无头而不行，鸟无翅而不飞

26、深山出俊鸟

27、人为财死，鸟为食亡

28、鸟在林，不如一鸟在手；多得不如现得。

29、鹦鹉能言，不离飞鸟

30、人为财死，鸟为食亡。

31、偷鸡不著蚀把米。

32、蚂蚁搬家猪叼柴，燕子扑地大雨来。

33、早起的鸟儿有虫吃

34、夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞

35、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家雨就到。

36、覆巢无万卵。

假如我是一只小鸟，我要和花儿作伴，和草儿玩耍，和蝴蝶一起飞……

假如我是一只小鸟，我要飞过千山万水，看看祖国的大好河山。我要去冰城——哈尔滨，看一看那里厚厚的积雪，我要去轻轻的走一走，不一会儿，我身后的雪地上像是洒满了一串的竹叶，好看极了!

我还想飞到我国的海南岛，在迷人的沙滩上找一些美丽的贝壳，来珍藏我对海的记忆。而且，这里是我国最南的地方，我想找到“天涯海角”那个地方。我想在那儿，留下我的足迹。

我想一直飞呀飞，飞过高山，飞过大海，飞过森林，飞过草原，在祖国的每个地方，留下我的脚步。然后，我就可以告诉每一个人，我们的祖国有多美丽。

叶涵

星期日的早晨，阳光明媚、万里无云，太阳筛下一束束金光，我拉开窗帘，看到三只麻雀停在光秃秃的树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“我们一起玩一会游戏吧。”

它们先从光秃秃的树权上飞到近一点儿的密树上，飞来飞去，好像在玩捉迷藏。我看见两只麻雀飞入了密密匝匝的树丛中，另一只盘旋在树的上空寻找藏起来的两只麻雀，突然嗖地一下一头扎进密树丛中。这会儿三只麻雀都飞进了密丛里，只看到树叶在颤动，我想：三只麻雀一定在里面玩地乐不思蜀……

上回我在外婆家，一只麻雀飞进了屋里，外婆用红绳绑住了它的脚，小麻雀头上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像个小小的绒球。那只小麻雀有时瞪着圆圆的小眼，巡视四方，好像在觅食；有时高叫几声，又用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛，真是好玩极了！

我喜欢这极其普通的鸟。

俗话说：笨鸟先飞。这的确是句“至理名言”，也很适用于学习中。但是事实上，笨鸟先飞的人并不多，倒是有许多聪明的“鸟儿”先“展翅欲飞”，只有笨鸟才会先飞吗？

不，不是。笨鸟先飞固然对“笨鸟”来说，成就显著。但笨鸟毕竟与聪明的拉开了不少距离，如果在双方都努力学的情况下，充其量只能打个平手。而有许多聪明的人也学起了“笨鸟先飞”，结果就显而易见了。勤奋的，越来越好；懒惰的，越来越差。一段无形的距离就在两者之间形成。

但并不否认，不存在有笨鸟先飞的例子。有的班级不管好的，差的，都采取“笨鸟先飞”的措施。几次考试下来，有的比较差的居然也能上到中上级，其中花费的努力显而易见。我试探地问过几个同学：怎么看待‘笨鸟’先飞？不少同学都认为：自己不用笨鸟先飞，成绩仍会逐步提高的。多么可笑的观点!

我以前也并不看好“笨鸟先飞”，认为这是“无稽之谈”：笨鸟就是笨鸟。在班中，有不少人的确很努力，但每逢考试却总是红灯高挂，何故？笨鸟没有可靠、方便的学习方法，往往死读书，当然行不通。

可有的人认为：笨鸟就好像在参加一场飞行比赛，因为它先飞，也就意味着它犯规。但它也只能先飞，否则就会掉队。

然而有许多事实证明：古今中外仍有不少笨鸟，先飞而早人一步。清朝学者阎若璩自幼口吃，“入学，读书千遍犹未熟”遭到同学耻笑。但他并不灰心，每夜读书，如有不懂，立即思考，却不马上请教。终于30岁时，写成《尚书古文疏证》八卷，一一只“笨鸟”先飞的姿态，成为比众人强的“灵鸟”。

21世纪的浪潮正冲击着每个人。科学技术越来越先进，优胜劣汰之激烈之残酷不言而喻。谁能保证自己永远是“灵鸟”呢？更可况“后起之秀”如雨后春笋般拔地而起。如果“灵鸟”依然徘徊，那么只能背“笨鸟”所代替。又有谁能保证自己永远是“笨鸟”呢？一次次残酷的竞争，给“笨鸟”们提供了好机遇，快乘机飞越吧!今天的“灵鸟”将被明天远远地甩在后面，今天的“笨鸟”们经过不懈的努力，将走在时代的前面。

我愿作一只“笨鸟”也愿作一只永不满足的“灵鸟”，永远翱翔在21世纪广阔无垠的天空中，去接受风雨的洗礼!

每天早晨，我都能在鸟儿们的婉转歌声中开始美好的一天，你猜猜这是为什么？因为我家前面有一个“鸟的天堂”。

我家前面是一个大广场，大广场的两边都是绿油油的草坪，草坪的中间铺着弯弯曲曲的石板和鹅卵石小路，小路的尽头是石桌石凳，供人们休息用的。而大广场南面就是“鸟的天堂”了。这里栽的树有很多品种：桂花、广玉兰、垂柳、香樟树等，还有许多的灌木，密密层层，一年四季都给人新鲜的感受。

夏天的时候，鸟儿们纷纷来到绿荫如盖的大树上做巢。而这里居住的人们也十分喜欢鸟儿们，有的将食物放在树的周围，有的拿出几个大大的笼子挂在树上，还用枝条编织在鸟笼上。这样鸟儿就像住进深幽的丛林一样自由自在。

早晨，当鸟儿们从熟睡中醒来，居民们便会把笼子打开让鸟儿们自由活动。等我晨跑经过这里时，这早已成了鸟儿们欢乐的海洋。有的在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔；有的站立在枝头正扑棱着翅膀；有的在枝头唱着动听的歌声；还有的小鸟儿正从窝里探出头来…每当我经过这时，我都会情不自禁的停下来，欣赏这鸟的天堂的美景。

中午，鸟儿们大部分都去觅食了，但也依稀听得见鸟儿们像溪水流淌一样清脆的啼叫。它们不辞辛劳地从中午一直到太阳亲吻西山的时候，才回到家来，在温馨舒适的家享受美食。

晚上繁星点点，调皮的星星在天空中眨羞双眼。鸟的天堂一片寂静。鸟儿们都已经进入到它们美丽的梦乡里去了。我想它们做的梦一定很美吧！

鸟的天堂让我留恋，让我感受到大自然的美丽，真好！

今天，他又背上猎 枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。

爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？

爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。

应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。