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假如我是一只鸟你会想些什么【汇总20篇】

导语:如果我是一只鸟,我愿在蓝天姐姐的怀抱里,自由飞翔。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅!

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爱鸟护鸟

全文共 377 字

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爱鸟,爱自然。”“儿是人类的朋友”,“保护鸟儿就是保护自己”……我们并不缺乏“爱鸟。护鸟“的口号,但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号,而是科学的方法与正确的行动。

观鸟,在鸟类保护工作中具有重要的地位。很多人在观鸟的时候,喜欢拍摄鸟类照片。观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护。作为拍鸟人,常常为艺术牺牲一切,却不顾鸟的感受。观鸟人应该是真正爱鸟的人,只是远远的记录鸟儿的一举一动,有时,可以为了鸟儿的安全放弃拍摄。这才是科学观鸟的根本。

如果我们爱鸟,就应该让它们回到自己的世界,让它们自由。我们可以种树把鸟儿留住,为它们营造更好的生活空间。

因为有了鸟,人们才会感受到鸟语花香的美好境界,因为有了鸟,大自然才真正丰富多彩。鸟是人们的朋友,是大自然环境中的一部分,保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境。

让鸟和人都同享自由,我们人类应该与大自然和平相处。

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篇1:鸟的启示作文300字

全文共 318 字

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一直以来,就是我们人类的朋友,从鸟的身上,人类学到了很多知识,所以鸟儿是人类的老师。

飞行是鸟儿们的拿手绝技,人们据此发明了飞机,每一次在飞行上遇到难题,人类都会向鸟儿学习,从它们身上寻找答案。现在,飞机经过一次次的改造,虽然在体积、载重、速度上都超过了鸟儿。但是鸟儿依然是人类的老师。比如有一种蜂鸟,它的飞行技术特别高超,它能垂直起飞,灵活地后退,还能悬停在空中,在一朵花前一动不动地停留。人类据此进行研究,制造出了直升飞机。从此,人类的飞行技术前进了一大步。

大自然真是神奇呀!就连小小的鸟儿都给我们这么的启发,即使现在,我们人类还在不断向鸟儿学习本领。看来大自然到处都有我们学习的知识。如果我们有一颗善于发现的眼睛,就一定会有收获。

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篇2:我多想变成一只鸟作文

全文共 277 字

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我真想变成一只幸福,就能在天空中自由自在的飞翔。

我飞着飞着看到了一个穿破一的小女孩,原来她是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩,只见她缩在一个角落里,挨个把火柴点起来取暖,我让她坐在我的背上,把她带去南方,送到善良的老爷爷,让她过上了幸福快乐的生活。

我继续飞着,游览了我国古代人民创造的奇迹——万里长城,观赏了伸向天边的京杭大运河,观赏了奇异的桂林山水。

春天到了,我对小树悄悄说话,小树萌发了新枝;我对迎春花一起欢笑,迎春花在春风里竞相开放;我同大地说心里话,大地又重新焕发了生机。

我告别了大树又去给人们做事去了……

我真想变成幸福鸟,会给人们做许多好事……

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篇3:小学生想象作文:我是一只鸟

全文共 384 字

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假如我是一只,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽天堂。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干的上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

[小学想象作文:我是一只鸟

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篇4:一只飞向世界的对鸟作文

全文共 1987 字

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著名歌唱家 温州民歌演唱代表性人物 温州歌舞团团长

代表温州民歌最高成就的是《对》,而把《对鸟》从民间俚曲“晋级”为联合国教科文组织亚太地区民歌教材之一,把生动谐趣的乐清山歌传唱至欧美舞台,卢桂芳是首屈一指的推动者和实践者。从1979年正式开始在温州的舞台上唱响《对鸟》,一直到如今,卢桂芳在30余年的艺术历程里,一次次给予《对鸟》以“专业加工”,一次次丰富《对鸟》的“形态”,一次次赋予《对鸟》新的灵性……《对鸟》从“歌舞之乡”飞向世界,继而奠定了卢桂芳温州民歌演唱代表性人物的地位。

“杨丽萍为什么红火?为什么长盛不衰?”关键在于杨丽萍捕捉了鲜明的云南特色。立足本土和地域特色,是卢桂芳演唱《对鸟》的内心基础。1979年的全国民族民间唱法大赛,卢桂芳以《对鸟》《叮叮当》成为温州唯一入围者。1983年全省青年歌手大赛专业组卢桂芳获得第四名,在全省地市级歌手中排名最前。自此,凡省里组团巡回演出,卢必定是一分子,她所演唱的就是温州特色的民歌。“民族的才是世界的,保持地域特色才能长久”——这个理念逐渐在卢桂芳的心里扎根。民歌来源于生活,从“原生态”到舞台曲目,需要改编、整理、扩充,卢桂芳认为,民歌演唱要有自己的二度创作,才有创新,才有发挥。最早的民间《对鸟》曲子过小,卢桂芳于是把曲子变“大”,音域加宽,情感上加以琢磨,这一“扩充”得到专家的认可。但是一到全国赛场,仍然感觉还是太小,“你看《乌苏里船歌》《孟姜女》多么高亢大气啊”。那是1995年的中国民歌精英大赛,卢桂芳连夜修改,向姜嘉锵老师求援,找到熟悉的专家配器,这次的改进增加了中间环节,强调了情绪变化,使《对鸟》第一次呈现了活泼有趣的情节,在情感上的表达更趋于饱满,那次大赛卢桂芳获得优秀奖,《对鸟》也在央视和中国国际广播电台反复播放。一次次的完善,多年来的悉心琢磨,不同场合的吸收养分,使卢桂芳的信心也不断得到增强,并把《对鸟》衍生创作出多个版本:组合唱、无伴奏合唱、纯“原生态”演唱等,可根据不同的比赛和演出要求来“挑选”版本,“二度创作体现在演唱技法和表现力上,不变的是歌曲的民间气息和内在精髓”。卢桂芳说。1998年第五届省音舞节,卢桂芳的《对鸟》获个人演唱一等奖;而2005年的第六届省音舞节专业组比赛,温州歌舞团的无伴奏合唱《对鸟》获得创作和表演两大金奖。

2000年,“丹桂情韵”卢桂芳个人演唱会举行,这是对她个人演唱艺术的一次重要总结!10余年来,温州歌舞团数度出国演出,传递乡情,传播温州文化,足迹遍布法国、西班牙、意大利、墨西哥、德国、芬兰,最具代表性的《对鸟》《叮叮当》是必唱的歌曲。

在灿烂的演艺事业背后,卢桂芳总把自己的命运与温州歌舞团联结。在1978年进歌舞团之前,她是个从小热爱歌唱、并天生一副好嗓音的年轻姑娘,内秀而踏踏实实,当过代课音乐老师,参加过业余表演,得到当时温州文工团(温州歌舞团前身)副团长王克治的赏识,成为第一批入团的成员。在上世纪八十年代初,温州歌舞团拥有实力强劲的演唱团队:诸葛丹妮的美声唱法、吴涤青的通俗唱法、吕循春的女中音、陈小珍的流行歌曲演唱,以及卢桂芳的民族唱法。本来,卢桂芳的目标是向李谷一学习,专心于演唱事业,不曾想时代的潮流赋予她另一项使命——1992年,卢桂芳接手演变之后的温州歌舞团,出任团长。当时她的孩子还小,团里只有一个办公室,经费少得可怜,几乎可以用“一穷二白”来形容,总共只有卢桂芳、谢益新、王剑、李灵4个人。“现在回想起来,当时不知道是什么力量支持我做下去。”正在为建团30周年庆典而忙碌的卢桂芳无限感慨。为了省钱,当时的班子成员甚至都不拿全额工资。当年的艰辛在现在的卢桂芳看来是一段“光荣的历程”,“很多事情都是逼起来去干的”,卢桂芳说,而她性格中最大的特点就是务实:第一抓人才,第二走市场,第三要政策。另一方面,她还得利用自己的专业撑起歌舞团的门面,《对鸟》也因而成为歌舞团立足的民歌,2000年的“丹桂情韵”个人演唱会的另一个意图也是希望打造有影响力的精品节目,带动歌舞团在艺术创作和表演上的全面提升。到1998年,人才陆续引进,其中包括张德华、郑立青这样优秀的编导和歌手,在当年的第五届省音舞节上,温州歌舞团5个节目有3个获得一等奖,取得令人震撼的佳绩,自此走上繁荣之路,精品剧目迭出,获奖连连。2000年创办的艺术幼儿园,现在已经成为温州知名的品牌幼儿园。

明天便是温州歌舞团建团30周年的庆典,“有所作为是我的办团宗旨,30年是一个新的起点。”卢桂芳感谢指点她成长的诸多老师,感谢扶持歌舞团发展的诸多人士。庆典汇报演出的压轴戏是她的演唱《茶花颂》。人生的双肩,一边是行政,一边是艺术,她的脚步未曾停歇,她在思考温州歌舞团的下一个10年,她也在思考如何挖掘、传承温州的民歌。丹桂的情韵,历经30年而更芳香。

[一只飞向世界的对鸟作文

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篇5:笨鸟先飞

全文共 661 字

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今天,我读了我国思想家孟子《学弈》一文后,心里感触很深,这篇文言文写出了我们现在的生活。期末成绩出来,真可谓是吓呆了眼。从来不知道自己会有那么差的成绩!虽然语文考了A,但走在我前面的,却不是一个两个,这让我觉得很惭愧。读完这篇文言文才懂得其中的道理!

我从《学弈》中也明白,一个人的学习态度非常重要。这就让我想到我们平时学习。老师在一节课内向57名学生传授知识,时间一样,方法也一样,可每个人汲取的知识却不一样,有的人专心听讲,积极发言,而有的人却如坐禅和尚,“灵魂出窍”;有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。如果老师是传播知识的水龙头,那些认真听讲的同学就像提个大桶把知识装满;而那些心不在焉的同学就像是捧个小茶杯装一口水,学习效果当然不一样。是啊,不专心一无所得,反过来说,专心则得,小专小得,大专大得,恒专则可成大器。我并没有比那些成绩比我高的人笨,而是自己放在学习上的心思够不够!

勤勤恳恳学本领,将中国有一个成语,叫做“笨先飞”。一个聪明的人学习不认真,久而久之,也就和平常人没什么两样,而那些没有什么天赋的人,甚至比平常人接受能力慢的同学,只要他们刻苦勤学、不耻下问,也能学有所成。勤能补拙,“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。对于一个不明确学习目的、学习态度不端正的人,即使拜在名师下,也难成为高徒。好态度,才有好人生。而我也将开始“笨鸟先飞”!

《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明,而在于好态度。态度是成功的源泉,没有良好的态度,就没有成功。为我们的学习打了警鸣钟。来才能为祖国做贡献,否则便会一事无成。

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篇6:关于小学生写鸟的

全文共 420 字

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“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”每次听到这首歌,我就会想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。

奶奶住在农村,她家屋檐下有个燕窝,这用泥巴做的燕窝旁边还有一个弧形的“小阳台”。燕窝里住着几只活泼机灵的小燕子,还有保护他们的妈妈。

我最喜欢的就是燕子。它小巧玲珑,长得非常可爱。它的背部像黑色的外衣,腹部像白色的衬衫,翅膀又尖又长,尾巴分开就像是一把锋利的剪刀。

燕妈妈就像我们的妈妈一样疼爱它的孩子。有一次,我躺在床上,听到阵唧唧喳喳的叫声,我抬头向窗外看,一只大燕子箭也似地飞走了,我以为它是丢下它的孩子不管了。可是,不一会儿,那只大燕子又飞回来了,它用那尖尖的嘴叼着几条小虫子,原来,这是燕妈妈为它的孩子寻食去啦!小燕子见到妈妈回来了,叫得更欢了,都纷纷张着小嘴,争先恐后地抢着,看着小燕子们吃得那么香,她欢快地叫着,好像在说:“乖宝宝,快快长大吧,长大了,我教你们飞翔、捕虫。”

我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那几只活泼可爱的小燕子。

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篇7:我喜欢的一种鸟作文500字

全文共 595 字

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童年似梦,多姿多彩的梦。童年又像小星星,眼睛眨着眨着就躲藏得无影无踪。在茫茫的记忆中,我寻觅着童年的足迹。

对了,那时候,我喜欢儿。它们那自由欢快的歌声常常使我入迷,矫健敏捷的飞翔令我向往。清晨和傍晚,我会坐在家门口,静静地仰望着那些可爱的小精灵:时而停在枝头唱歌,时而又展翅飞翔。我总幻想着,有一天我也可以像它们那样,在蔚蓝的天空中尽情歌唱,尽情飞翔。我总希望着,我也能拥有它们所拥有的那种快乐。

然而,随着人类的成长,随着科技水平的提高、社会经济的发展,现在,鸟儿已经是少见的了。有些地方,甚至难寻它们的踪迹,真是荒无鸟烟了。天,没有以前的蓝。空气,没有以前的清新。虽然条条宽敞的柏油路代替了一下雨就泥泞不堪的田间小路,可股股黑烟也毫不客气地取代了灵动飞翔的小鸟……在这飞速发展令人眼花缭乱的现代社会,美丽的鸟儿失去了它们的家了吗?我所喜欢的那些小生灵将一去不复返了吗?

也许吧。我已经很久没有看见过鸟儿了。

但是,我的梦却始终没有改变。

人们啊,请在发展经济的同时,也善待我们的家园,保护我们的环境吧。我多么希望仍能像小时候一样,每当清晨起床打开家门时,还会有小鸟从我面前边哼着歌儿边潇洒飞过,每当夕阳西下之时,还会有小鸟停在高高或矮矮的枝头,放心休憩,安然享受。让我们别忘记我们的童年,继续追寻我们童年的梦吧。

简而言之,统而言之。我喜欢鸟,我喜欢鸟语花香的家园。

[我喜欢的一种鸟作文500字

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篇8:根鸟读书笔记

全文共 710 字

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在暑假的时候,我又读了一本他写的《根》。

这本书主要讲了一个叫“根鸟”的小男孩,一天他去打猎,碰到了一只白色的鹰,它给他了一封信。这是一封一个叫“紫烟”的女孩写的,她因为要采花,而不慎掉入悬崖。晚上,根鸟又梦到了紫烟,于是他决定去寻找这个女孩。一路上他遇到了许多困难,还有些人说这只是个谎言,即使是这样,根鸟还是一直走,一直走……根鸟还曾经说过这样一句话:“不,我不回去!我相信这一定是真的,再说了,我既然已经走到这里,就一定得走下去,找到紫烟和那个大峡谷!”

我觉得根鸟是一个拥有永远不断的坚强意志的人,他有着坚韧不拔、永不放弃的精神。而回想一下我,我不管做什么事总是半途而废,没有坚强的意志,从而导致我很少有一件事情能由始至终的把它做完并且做的好,有一件事情就能说明这一点。

记得在我三年级的时候,爸爸妈妈给我买了一辆适合小学生到初中生骑得自行车,并带我到中心广场去教我学习骑自行车。我一开始兴致勃勃的,心想自己也有了一辆专属于自己的车了。到了中心广场后,我迫不及待的骑上车,爸爸让我先试着往前骑一下试试看。我把准龙头,把脚放上踏板,踩着往前骑去。突然,龙头歪了一点,车子就失去了重心,连人带车“噗通”的一下摔到了地上。爸爸赶紧跑过来扶起我,鼓励我让我再试一下。于是我再次鼓起勇气,可是结果还是和第一次一样,又摔了个“狗啃泥”,这次我可不想再试了,赌气跑回了家。从那以后,我就再也没有练习过骑自行车了。正是因为没有坚韧不拔的精神,我半途而废,所以直到现在我还不会骑自行车。

读完这本书后,我觉得一个人只有拥有坚强的意志和永不放弃的精神,并且向根鸟一样有一个自己的目标,遇到困难的话也要勇敢地去面对,这样就能做好每一件事情。

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篇9:六年级写鸟的

全文共 1056 字

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我是一只很丑的儿,至少小时候是,当我和其他同伴一同破壳而出那一刻,就注定了我一生的与众不同,有个叫安徒生的人为我写了一个美丽的童话,说我最后变成了一只洁白而高贵的天鹅,可这只是他的想象。因为我现在只是一只丑丑的小鸟,翱翔天空是我最大的愿望,我别无他求。

就这样,跟着我的“妈妈”还有比我年长的兄弟姐妹,我们在草地上漫步成长。一切就如那个人类预言的那样,我倍受屈辱。前几天,“妈妈”去池塘旁的草地上捉虫子吃,好像和喜鹊“阿姨”(至少现在是这么尊称的)聊天,就这么扯东扯西,谈到了我。他们好像特别厌恶我,因为我是一个异类;而就在“妈妈”离开的那一会儿,这些我所谓的兄弟姐妹就在一旁警告我,让我出去时不要告诉别人我认识他们;唉,真是无尽的悲哀。我只能和蝴蝶相互嬉戏,只能独自在角落里看着他们甜美的笑容。我哭了。

现在我倒希望那个人类把我预言得好一点,至少不要这样悲惨。冬天来了,“妈妈”带着其他同伴飞向远方,可我却那么笨拙,我还学不会飞,只会依靠两只脚儿在地上蹦蹦跳跳;“妈妈”在离开前仅仅嘱咐我要照顾好一点。我很生气,一个还学不会飞翔的小鸟用什么照顾自己。这也只是命运。我也只能自己待在这个寒冷的枝丫上。“好冷”,这是我这几天唯一的感受。我不是冷血动物可以冬眠。在这个丝毫没有生气的季节,我倒不如直接倒下。开始有点放弃了。可是远方的蓝天好像还在等待着我。不行,我要加油,我要挺过去。我不可以哭,我要学会坚强。

浑浑噩噩地,好像到了春暖花开的时节。奇怪,平时和我嬉戏的小蝴蝶怎么这么看着我?哎呀,我很丑啦。我只能拼命地将头藏在翅膀下。诶?等下,这是谁?我的翅膀怎么?变得金灿灿的,好亮丽的感觉,我的尾巴也变得好长好漂亮。难道真的被那个人类说中了?我变成了天鹅?不像啊。倒像是……我抬起头,看到蝴蝶示意我尝试飞翔。那,就试试吧。我扑腾着翅膀,好熟悉的感觉,就像千百年前曾经做过一样。当我飞过人类的土地,我惊讶地看到,人类虔诚地跪拜,嘴里还念念有词:天降凤凰赐吉祥。原来,我的名字叫凤凰。世轮回后,我将一切都忘了。既然如此,那我还需要什么呢。在受够了一切的鄙夷目光后,我只想在自己的天地里,就如以前那样,安安静静地和我的小蝴蝶飞翔。

我走了,那个名为安徒生的人类,你的预言只对了一半,你没有想到我会变为凤凰,一只真正的凤凰。你也没想过,我要的,只是学会飞翔,还有,一个安静的家。走吧,小蝴蝶,我们去找个世外桃源,找个没人知道的地方,好好睡上一觉。醒来后,一切还是原样。我会在梦中,给你看看我前世凤凰涅盘的模样,那才是真正的美丽。

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篇10:天堂鸟

全文共 334 字

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乐子砚

刚一听到“天堂”三个字,你肯定会以为是一只代表和平的神圣的鸟。其实,我这里说的天堂鸟,是一种绿植。

天堂鸟的杆特别结实,粗粗的,摸上去有一种“台风都吹不垮”的感觉。整体颜色从上到下慢慢变深,是非常清新的绿。

天堂鸟的叶子长得很像芭蕉,弯曲成月牙状。叶子有的呈墨绿色,那是长出来有一段时间了;有些呈嫩绿色,那是新叶;叶边稍微带点枯黄的,就是很老的老叶子了。它的叶脉非常清晰,像鱼背上的一根根骨头,摸起来软软的,非常有弹性。

刚刚说到它像芭蕉,对!一看到它就想起《西游记》里铁扇公主的法宝——芭蕉扇。它不但像芭蕉扇,从远处看还像一根根羽毛倒插在花盆里。进门第一眼就能看到它,好像酒店的迎宾,时刻精神抖擞地站在楼梯边。

天堂鸟那么安静,让人轻松。它说不定真是一只圣洁的鸟呢。

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篇11:人类的朋友鸟作文

全文共 454 字

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小明的爸爸爱打。今天他又背着枪准备出门去打鸟,小明看见了,就急忙上前阻止说:

“爸爸,今天又出去打鸟吗?”

“是啊,儿子。你想和我一起去打鸟吗?”爸爸笑容满面地说。

“爸爸,我不会和你去打鸟的,我还要阻止你去打鸟。小鸟也是我们人类朋友啊!它能帮助我们捕捉害虫,还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。

“反正那鸟儿那样的多,打几只也无碍的,那其余的鸟儿也还是可以为你们带来欢乐和为你们捕捉害虫啊!”爸爸也毫不示弱地说道。

“可如果世上的人都跟你一样,每人打几只,每天都打几只,那鸟儿还会有幸存者吗?再说鸟儿也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不也一样会伤心难过吗?而且爸爸你想啊,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。世界上如果少了鸟儿,地球就会失去生机的啊。”小明理直气壮地道。

“那……那……那好吧!听你说的这么有道理,爸爸都服了你了,好,爸爸答应你,我以后再也不打鸟了!”爸爸极不情愿地说。

“嗯,我代表全体鸟儿感谢您,谢谢爸爸”说完,小明和爸爸都哈哈大笑了。

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篇12:天边飞来一只鸟作文700字

全文共 704 字

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一天清晨,太阳公公伸着懒腰从东边爬上天空,在他身边有一只匆匆掠过。

它长着蓝色的羽毛,白色的脸颊,一双小眼睛嵌在她的小脸上。在阳光的映衬下,漂亮极了。可她的眼神里并没有快乐,反而充满了悲伤。原来,她美丽的家园被毁了。

回想以前,森林是多么静谧美好:绿树成荫,空气清新,躺在草地上仰望天空,蓝蓝的天空,绿绿的树叶,身边还有清清的湖水;蚂蚁们背着各种食物来回地忙碌着,小松鼠拿着坚果在树枝上啃着,猴子把尾巴倒勾着挂在书上,悠闲地荡来荡去;最开心的就是鸟儿们了,曼妙的歌声回荡在森林中,树木为她们喝彩,作为他们最忠实的听众,随着音乐起舞,情不自禁地鼓掌,这些都让鸟儿们觉得很开心。快看,森林运动会开始了!选手们在跑道上摩拳擦掌,跃跃欲试;一旁的大树上挤满了小动物,松鼠小姐正在给刚来的观众引导座位。“哔”大象裁判吹响了比赛的哨声,观众席都沸了,大树也在为选手加油鼓劲……森林一片热闹的景象!

而现在,什么都没有了。森林就像被一个小偷洗劫一空,那个小偷就是人类。

高大的树木被拦腰砍断,茂密的森林只剩下稀稀疏疏的几棵树;小动物们躲了起来,悲痛欲绝,原来美丽的森林啊!我在哪里能找到你?一只小猴子吊在书上,“轰”地一声,大树倒下了,它连忙跳到另一颗树上,另一棵树也倒下了,再跳到另一颗上,“轰”……很快, 森林就已经荒无人烟了。还记得原来热闹的运动会,小动物都不敢出来了, 大象迁徙了,他们不想在再看到森林的惨状,吵吵闹闹的观众席现在也化为乌有。一切都消失了, 一切都结束了。人类真的很自私,我们的举动使许多动物没了家。我们同在一片蓝天下,爱护它们,也是爱护自己。

天边飞来一只鸟,她说……请还她一片森林,一个温馨、温暖的家!

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篇13:我养过的一只鸟作文300字

全文共 293 字

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我喜欢我们家的八哥,那是我生日的时候,爸爸送给我的生日礼物。

它的体形非常大,和一个文具盒一样粗,一样长。它的羽毛乌黑乌黑的,它珍珠般的眼睛下面有一个又长又尖的嘴,它的爪子很尖,可以紧紧抓住木杆很长时间。

我让它住在笼子里面,有时候它把嘴伸到笼子外面,在那叫,好像在说:“小主人,放我出去吧。”这时,我就会拎着笼子让它出去透透气。

养了很长一段时间后,我发现:它的语言能力很强,成天“叽叽喳喳”的叫。于是,我就教它说话。从最简单的“你好”教起。刚开始,它很不配合,后来,经过我的训练它非常听话,一段时间过去了,只要我们家来客人了,它就会“你好,你好”的叫。

我喜欢这个八哥,我想永远和它做朋友。

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篇14:人类的朋友鸟作文

全文共 437 字

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“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”这句话是《珍珠》这篇文章中所写的。原来,珍珠鸟是一种害怕人的鸟,因为,珍珠鸟信任他的主人,主人也同样信赖他的珍珠鸟,彼此之间相互信赖,使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗?

既然,人与动物能彼此之间相互信赖,创造出美好的境界。那么,在我们的生活中,人与人相互信赖。又能创造出这样美好的境界呢?下面就举例说明吧!

老师曾经讲过一个故事:在一辆急驰的列车上,一位孕妇面临分娩,列车长正在寻找一位妇产科医生,当时的情况很焦急,消息一传开,有一位医生来了,她对列车长说:“我原来是一位医生,因为有一次手术失败了,所以我被开除了。”列车长说:“我信任你!”这句朴素的话,使医生重新担起她的责任感,面对她的事业。最后就因为有了列车长的信赖,这一次手术非常成功,母子平安。从这个列子上,我同样得出一个道理,彼此相互信赖十分重要。

我学了这篇课文,不管是动物与人,还是人与人,都要彼此信赖,因为“信赖,就能创造出美好的境界。”

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篇15:离家出走的鸟作文800字

全文共 831 字

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春日,草长莺飞,草木葱茏,一群群儿挟着满声的清脆,飞来了这片土地。

“叽叽喳喳~叽叽喳喳~”多好听的声音哇!像一泓清泉,哗啦啦地溅起碧波。流线型的身躯,挺起圆圆的肚子,棕黑参半的翅膀,他们自由自在地飞来飞去,在花丛间嬉戏,在树荫下乘凉,在树梢上栖息,是不灭的希望,是年年的生机,是大自然里浓墨重彩的一笔,多美好呀!

我好喜欢!我便喊来了奶奶,拿来了捉蝴蝶的网,一扑便有几只麻雀仓皇而逃最后还是有一只没逃走,奶奶将它关进笼子。它死命的挣扎,不停地用自己的脑袋无助地敲着铁笼,它的翅膀不停地扇动,发出呲溜呲溜慎人的声音。不一会儿,却安静了下来。

我将一些米放在笼子里。想着饿了总会吃吧,总逃不出来一定会放弃的吧。接了个电话回来,果然,看到碗里的米已经空了,谁说麻雀难养?谁会看着嘴前的美好生活不要呢?原本被我关紧了的窗户,也被我开了个小空,笼子上上的锁,也被拿了下来。

晚上,因为有麻雀的陪伴,我睡的很香甜,第二天,却被奶奶的惊呼声惊醒“麻雀没了!麻雀没了!”

走进笼子边,我看到麻雀早已不知所踪,原先的身下,是一摊米。原来这一切,是早就预谋好的。假装服从,有空可钻,最后一走了之。

窗外的电线杆上,麻雀们站成了一排,一齐叽叽喳喳地叫着。一排流线型的小船,鼓着圆圆的肚皮,一有人过来,便一齐扑腾地往别处飞。有时在地上,有时在电线杆上,有时还会到屋顶。多自由啊……也许,这才是麻雀所向往的生活。是我,按照自己的意愿,以为那是它所爱的。

看着那一摊留下的米。我仿佛看到了“别把我变成人类”这样的字眼。是啊,道不同不相为谋,人类与鸟本就不是一样的物种,追求也大不相同。人类想要的,是衣食无忧的生活,是至高无上的权力,也愿意受到约束,地域的也好,法律的也好,道德的也好;而大自然中的生物,所追求的,便是一种绝对自由的生活,哪怕自己需要每天拼尽全力找食物,也不愿意被谁制约着。人与自然最好的境界,我想就是互相尊重,互相理解对方的追求,不去妨碍,就好。

所以,给自然一些空间,让它自由生长吧!

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篇16:爱养鸟的爷爷作文400字

全文共 404 字

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“快点吃!”爷爷轻声的说。一大早起来就看见爷爷在喂,不瞒你说爷爷真是个养鸟迷,我每次听见隔壁刘爷爷喊:”老田去打麻将去吧。”“不去了,我还要喂鸟”爷爷总是惦记着鸟儿。

我的爷爷有着短短的灰白色头发,一副慈祥的面容,好像从不生气。我爷爷的名字叫”田远至“,好多好友喊他”老田“。

我的爷爷会跟鸟儿说话,而且他还把鸟儿放肩上溜弯,好了好了你别多猜,鸟儿是不会飞走的,因为每个鸟儿都被爷爷训得像个小卫兵,只听爷爷的命令。

我爷爷每给鸟儿买吃食的时候,总挑贵的,不要便宜的,他认为便宜的不营养。

鸟儿生病时,爷爷的脸就由晴转阴了,他皱着眉头,不停地哄着他的“鸟宝贝”。然后拎起鸟笼子急急的赶快送去医院。

这就是我的爷爷,一个爱养鸟的爷爷。

教师评语:文章很生动,很有生活画面,作者善于观察,通过爷爷宁可不打麻将,也要陪鸟儿,以及训练鸟儿说话,鸟儿生病时,爷爷着急送医院的描写,非常传神的塑造出一位慈祥的”爱养鸟的爷爷“,很棒。

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篇17:月光和鸟作文1000字

全文共 1087 字

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皎洁的月光,照在阴暗的森林深处,穿过叶子照在湿润的土地上。

一只,一只在地上慌张前进的鸟,在洁白的月光下停住了,抬头看看倾斜在叶子缝隙中的月光,又低下了头,用爪子在这块白色的月光照耀下的土地上刨着什么。“我什么都做不好,我把老舅的浆果弄丢了;还把史兰特夫妇刚做好的巢捣坏了……更何况我长得与大家都不一样,满身红……”“嗯,听起来你很差劲嘛。”忽然间一阵陌生的声音传来。“谁?!”“哦,对不起,把你吓到了。”这个声音听起来很年老的样子,“请你抬头,我就在上面。”“上面?”鸟抬起头,“除了呼呼大睡的树,什么也没有了。”“真的吗?”这个声音说,“如果透过这些树呢?”鸟被好奇心驱使着,一股脑向上飞,飞出了这阴森森的地方。“哇呜,”鸟赞叹道,“我从来没有见过这么美丽的景象!”“现在你知道我是谁了吗?”“嗯……”忽然一道强烈的月光照射在鸟的脸上,鸟睁不开眼。“我就是月光。”“哦,你可把我亮瞎了。”知道真相后的鸟不由得激动起来,“我莫名高兴起来了,你知道是为什么吗?”“当然,那是我给你的。”“你叫什么名字?”“巴克。”“好的,巴克,我带你去个地方,一个属于你的地方。”这一下触到巴克心坎儿里去了,这只可怜的小鸟还是不舍得离开他的伙伴,即使他吃了很多苦。“没事的,来吧,你随时都可以回来。”“真的?”“真的。”“好吧,我去。”“那好,跟我来。”月光向东边照去,巴克也扑打着翅膀飞去了。

当太阳还在山后面伸着懒腰时,巴克就来到月光说的地方。月光说:“巴克,我先走了,你就在国王的面前唱歌,落在他的面前便可,剩下的就听国王说的去做就行了。”说完,太阳便爬上了山。

巴克飞进国王的寝室,唱起了歌,国王坐在床上,听着巴克的歌声,看着巴克在屋内飞来飞去。一会儿,巴克站在国王的面前,国王端详着这只鸟,说:“这只夜莺真是不错……”夜莺?原来我是一只夜莺,而我却以为自己是一只麻雀,真是不可思议!巴克心里想着。“你来为我唱歌吧,每天晚上。”国王说。巴克点点头。自那以后,巴克就每天夜晚为国王唱歌,深得国王的喜爱。

几年后,夜莺巴克老了,自己的位置也被一个乳臭未干的小子夺了去,只好在一个月圆之夜,唤来了月光。“月光,现在我已经老了,不中用了,我还能做些什么?”月光想了想,说:“回想一下,你曾经失去了什么?”“我?”“对。”“嗯,一堆浆果,一棍木棍,还有……我的家人。”巴克哭了,“我知道我失去什么了,我一定要回去!”“去吧,巴克,去吧。”

巴克回到了家乡。森林还是那个森林,但老舅去世了;史莱特夫妇老得站不起来了,但有他们的孩子照料他们……家人们都变了,焕然一新。

“嘿,我还是忘不了他们啊,呵呵……”

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篇18:蓝尾鸟的故事作文600字

全文共 583 字

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森林里有很多很多的小精灵,它们是一个个蓝尾小,它们的身上有世界上最漂亮的颜色,最细滑的光泽,两只眼睛总是盯着对方瞧。

它们总是成群成群地在林子里玩耍,栖息在森林各处,遍处寻觅食物,每次找到好的食物都会和大家分享。

有一天,森林里进来了两个猎人,他们对这些蓝尾鸟十分好奇,这么漂亮一定能卖个好价钱,它一步步向小鸟群逼近,准备猝不及防的情况下开枪。他们瞄准了一只很小很小的鸟,像刚出生只会在妈妈身边嗷嗷待哺的宝宝一样,在枝头小心地跟在妈妈身上,走路摇摇晃晃。

瞄准,开枪。子弹从枪支中射出来,直接射到了小鸟身上。小鸟从枝头坠落,满身是血,它还没有好好见过这个世界,就要用这般的方式离开,对于一个任何生灵又是莫大的残忍。走在前面的小鸟妈妈看见小孩坠落下枝头的那条弧线,歇斯底里地哀嚎着。而旁边所有的蓝尾巴鸟,看见了这一幕,谁也没有离开,没有因为枪声而恐惧,因为心中的感情足以使事物勇敢。

猎人看到这一幕,惊呆了。小鸟妈妈首当其冲从枝头飞下,往猎人的方向飞去。猎人扛起手枪,把鸟妈妈射下,与小鸟躺在同一块土地上。这时候,所有的蓝尾鸟往猎人方向飞去,萦绕在他们身边,使他们无法瞄准任何一只鸟,蓝尾鸟在他们身上狠狠恶啄,啄出血迹也不肯散去。

它们神圣,因为它们从不会轻易伤害别人。而人类,为了一些蝇头小利,没心没肺地进行残酷的杀戮。对自然所摧残的一切,总有一天,自然会归数还给人类自己。

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篇19:读珍珠鸟有感

全文共 683 字

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珍珠》这篇课文讲述了作者的朋友送了他一对珍珠鸟,日久天长,珍珠鸟就依赖于他,生下小鸟后,小鸟也慢慢地信任他了,有一次竟站在他的肩上睡着了。

我也很喜欢小动物,去年暑假小卖部的大婶送给我一条刚断奶的小狗,经过妈妈同意我养了它,把它当宠物玩,日久天长,我们熟悉了。一次,我跑它就追我,我骑自行车,把车子放横放下,它就跳进了车篮,我扶起车子就开始骑了,小家伙兴奋地汪汪叫,我的车篮是铁的,起码能放十斤菜,两月大的它也能撑住,那简直就是“张飞吃豆芽——轻而易举”。它玩了好一会,饿地肚子干瘪瘪地贴到了脊梁骨,我咬了一块火腿肠,放进车篮。它一见火腿肠就津津有味的吃起来,是一只表准的饿狼,不——是饿狗。我不动声色地享受着这小家伙亲近的情意。可是,没过几天,妈妈嫌它脏,送给了一个大姐姐,她家有个小院子,养狗也很方便,只要不欺负它就好了。

我在姥姥家时,表弟打了个电话,说想要个小动物玩玩。鸡,养不住,小猫又很淘气,怕损坏家具。对!狗是不错的选择。姥姥邻居家的哈巴狗生了,那狗刚满月,只有手掌心那么大,再长也就是二三十公分长。邻居毫不犹豫地递过来说:“刚断奶,不能吃粗粮,多给喝点水,少吃些小心吃的撑着!”妈妈把照顾小狗的任务交给我了,我每天带它到草地上玩,小狗很像大熊猫的幼崽,黑白相间。它可懒了,就想睡觉,不怎么会叫,好像是只内向的狗。它一睡觉,鸡蛋大小的肚皮一伸一缩,可爱极了。有一天,我洗完脚,把它的脚也洗了,我晚上把它搂在被子里睡,它的身子盖住,头露在外面,让它的头枕上枕头,像个小婴儿。

您想让动物和你亲近,你就先和它亲近,像作者一样和动物和睦相处!

[读珍珠鸟有感作文

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篇20:鸟蚌逃生小学生作文

全文共 376 字

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从前有一只和一个蚌,它们两个是朋友,它们在玩的时候被一个人抓走了,它们两个像逃出去,但是怎么逃呢?

它们先想了一个办法,就是那个人打开笼子的时候,鸟先去啄那个人的脸,啄完之后就用爪子抓住蚌飞走。好不容易等到那个人开笼子了,鸟一开始啄,就被那个人推回去了,把笼门关上了,脸上有几道血印,这人非常生气,从此,那个人就把笼子换成了密封的,不见天日的。

它们接着又想了一个办法,就是那个人不是把笼子换成了密封的吗,换食盘的时候那个人的手得伸进来,就在那个时候鸟啄他的手,他一把手缩回去,鸟就用爪子抓住蚌飞走。过了几天,那个人来换食盘,他一把手伸进去,鸟和蚌就连啃带咬,把那个人的一只手咬得血淋淋的,那个人急忙把手缩回去,鸟马上抓住蚌,飞向远方了。那个人想追,但是鸟早就抓着蚌飞走了,想追也追不回来了。

如果团结一心,不管是什么难题都可以解决的。

[鸟蚌逃生小学生作文

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