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我是一棵树作文六篇 作文【精选20篇】

状物作文主要是对于动物或者景物进行描写,观察要认真仔细,描写要具体细致;要抓住动物特征,带着感情去写。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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以树为题的作文600字

全文共 649 字

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漆黑的夜空下,岛上只剩下一个孤独的身影,一滴泪从我脸庞滑落……

我们是一个大家族,有苹果、梨树……而我是一棵大榕树。我们和一群农民生活在一个岛上,他们很喜欢我们。

清晨,小雨淅淅沥沥地下着,朦胧的雨雾笼罩着我们。孩子们在我们周围玩捉迷藏,而我这变幻莫测的迷宫,是他们最好的藏身之处,但有时也会让他们晕头转向。

春天,鸟儿们在我们身上筑巢,孩子们就来看千姿百态的鸟儿了。忽然,一只白鹭受惊飞了出来,孩子们高兴地鼓掌。“唰”千百只五颜六色的鸟儿从我们的树冠中飞了出来,把太阳都给遮住了,这令他们目不暇接。

一天,来了一群不速之客,他们是伐木工,手里还拿着电锯。领头的是一个西装革履的男人。孩子们正在玩,看到他们手里的电锯,立刻明白了怎么回事,便小手拉着小手,组成了一道防护墙,并大声喊道:“不能砍它们!”男人粗鲁地推开孩子们,命令伐木工砍我们。没过多久,只剩下我了,那个男人狞笑着说:“这棵树太大了,没带工具,明天再来砍。”

这天晚上,孩子们没有回家,其中一个孩子抚摸着我,说:“大榕树,你明天就要被伐了,让我们再陪你最后一夜吧。”我看见每个孩子的眼里都闪烁着泪花。等到他们睡着时,我看着一张张熟睡的脸,用枝条轻轻抚摸了每个孩子。这时,一个梦呓般的声音响起:“大榕树,不要走。”我的心中充满不舍。

没到黎明,伐木工便来了,鸟儿们惊慌失措,全都飞走了。我闭着眼,接受这残酷的现实。

第二天清晨,天阴沉沉的,鸟儿们飞回来了,在找丢失的我,它们不知道,我已经消失在了袅袅炊烟之中。孩子们看到了袅袅炊烟,喃喃道:大榕树……

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篇1:植树作文

全文共 1013 字

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3月10日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植了。一路上,阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

我们不知不觉就到达了目的地——康美国营龙眼示范场读者林义务植树基地,大家一个个兴冲冲地跑去拿锄头、铁锹、树苗。这时,一位记者叔叔大声叫着:“集合了!集合了!”大家都赶紧跑了过来,排成了一条像“长龙”似的队伍。接着,我们听了林业局局长、康美镇镇长的讲话,林场负责人给我们介绍了植树的规则后,记者叔叔刚宣布完活动开始,大家就迫不及待地冲向“战场”。

我也不甘落后,赶紧拿了一把锄头朝着一棵罗汉松冲去。我找了离它最近的一处洒有石灰的地上使劲地挖去,锄头刚一落地,就听到妈妈在旁边说:“哇!不错吗?有模有样的。真厉害!”我听到了妈妈的表扬,挖得更有劲了。不一会儿,我挖了一个三四十厘米深的坑。然后,我按照讲解员说的,小心翼翼地把小树苗上的黑色塑料薄膜撕了下来,慢慢地把它移入树坑里,担心一不小心把小树苗碰伤。这时妈妈走过来用双手轻轻地扶着它,我连忙用双手为小树苗培上柔软的细土,再用脚轻轻地踩实了。正当我要给小树浇水的时候,走过来一位年长的叔叔说;“小朋友,等一下再浇水!”我疑惑不解地望着他。只见他拿着锄头在我培上去的土里挖了一个凹形道,说;“有了这样的沟道,下雨天的时候小树周边的水份就不会流失,小树就能吸收更多的水,这样存活率就比较高。还有,记住培下去的土如果有草,一定要把它清理出来。好了,可以浇水了。”我赶紧给这位年长的叔叔道谢,然后我给小树浇了许多的水,怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音,你听滋滋滋 滋滋滋……我给小树起了一个有趣的名字“雷伊”,希望它像《赛尔号》中的雷伊那样茁壮成长。

就这样,我和妈妈又种了好几棵树,有菠萝蜜、桂花。我把制作的卡片都戴在了小树的.身上,给每棵小树取了不同的名字。一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你们和我一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”

不知不觉,近1000株树苗全部被我们种完了,植树活动快要结束了。我抬起头,看见旁边挂着“多一片绿叶,多一份温馨”,“珍爱绿色,珍爱我们共有的家园”的标语,望着这一片片郁郁葱葱的树林,我依依不舍的离开了。

今天,我不仅了解到了农民伯伯的辛苦,了解到了种树的方法,还明白了为了社会的自然环境,要爱护花草树木。我真高兴啊!

让我们一起加油,努力吧!

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篇2:我是一棵树

全文共 236 字

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郭可昕

今天,妈妈叫我吃饭,我不想吃饭,我想变成一棵呀,呆呆地站着。

我觉得身上痒痒的,突然,许多小树枝正从我身上长出来,我真的变成了一棵树,但是我是手臂上不是长苹果和梨,而是长满了——鸟窝。不过这样,就有好多小鸟在我身旁陪着我,为我歌唱了。

我是一棵树,我不会走路,也不能到处欣赏风景,我只能站在原地发呆。有时啄木鸟会来帮我治病,第一次治病的时候,我觉得肯定不痛,治了一下,原来这么痛苦。

我希望不再变成一棵大树。变成大树,不但治病痛,而且还看不到风景。我还想吃妈妈做的饭呢!

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篇3:小树的作文500字

全文共 492 字

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我家有一株小

它有一、二、三、四、五、六……二十六根树枝。枝繁叶茂。新长出来的叶子是嫩绿的,逐渐变老成黄色,落下来后就呈深黄色了。它已经有二三十岁了。新长出的叶子是小小的,绿绿的。长大后的叶子不大也不小,深绿色的。老的叶子是大大的,黄色的。树叶茂盛得像一把雨伞,有太阳就可以进去躲太阳,有雨就可以进去躲雨,但是它是盆栽,进不去。每一根枝丫上都有一朵像绿色的,美丽的花朵的一簇叶子。从远处看,就像一位亭亭玉立的少女站在泥土上,头发随风飘扬。从近处看,就像一朵绿色的花苞,含苞绽放,绽放后成了金黄色的花朵,十分美丽。好像每片嫩叶上都有一个小生命在跳来跳去,不然叶子怎么会动呢?其实是雨滴落下来滴在上面的,或是风吹动的。枝干有的很粗,有的很细,有的是绿色的,有的是白色的,有的枝干带有黄色的斑点,十分好看。一黄、一绿、一白,三种颜色交错着,形成了一种十分美丽的景观。这跟连着那根,那根连着这根……一种十分美丽而又奇特的景象映入眼帘。如同二十几个孩子手拉着手,一起玩耍,十分温馨的景象。

我爱这株陪伴我多年的小树,不怕风吹雨淋,不怕炎热的太阳,经过了一年又一年的挫折后,变得更坚强,更美丽了。

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篇4:一年四季的树作文600字

全文共 576 字

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一年有四季:春、夏、秋、冬。我在四个季节里,分别观察了同一棵,她的样子多姿多态,色彩迥异。

春天来临的时候,树上才慢慢的出绿色的嫩芽,就像小婴儿刚刚长出新牙一样,显得特别可爱,嫩嫩的,似乎手轻轻一碰,就立即断裂了。整棵树都显得十分显眼,她在温暖而又温和,柔软而又柔美的春风中轻轻摇摆,像一位阿娜多姿的美少女在翩翩起舞呢,似乎在向我们招手呢!

当夏天在人们不知不觉中来到,这位原先很优雅的“少女”变成了文文静静地“淑女”。看,那原先长满嫩芽的树,都长成了一株株细细的嫩黄的幼片,那叶子在太阳公公暖洋洋的细心呵护下,茁壮成长。在细雨和土壤的精心培育下,渐渐地成长为一棵枝叶茂密的大树,那浓密的绿叶,覆盖出宽大的阴凉,供炎热里的人们歇歇脚,解解热。

秋天迈着轻盈的脚步向大家走来,树上的叶子油绿变黄,轻轻吹来一阵风,落叶便随风满天飞飘。漫步在金黄的“落叶雨”中,发出清脆的响声,十分地悦耳动听,这时的情景,非常美丽,此情此景十分惬意!

冬天的脚步一点点逼近,树上长满的也在已几乎落光,变成了孤零零的“秃树”。若是在漫天飞舞的雪花中摇来晃去,像是冷的不停发抖,让人看了都不忍心,那样子有点儿凄美,有点感伤!

又是新的一年,树上又长满了叶子。

人就像树一样,在不同的时期,不停的重复,不停地开始与结束。但只要有打不垮的信念,你的“第二年”依然会春风吹又生,依然会硕果累累。

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篇5:小狐狸和樱花树

全文共 542 字

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马凡越

狐狸和妈妈、姐姐,住在动物小镇里。这里十分繁华。

白天,小狐狸会和姐姐去花园玩,晚上就在小林里找好吃的。

有天晚上,小狐狸和姐姐在树林里一边走一边说笑,手中提着妈妈给他们的水果篮,这时小狐狸对姐姐说:“姐姐看一下,那里有一棵小树苗。姐姐和小狐狸走过去。原来在他们的房后面出现了一颗小树苗,姐姐笑了,妹妹,不就是一个普通的小树苗吗?有啥好稀奇的。走,回家。可小狐狸偏要看,姐姐硬拉着她回了家。

第二天,小狐狸起得很早很早,手中提着一个小篮子,它小心翼翼地走到小树苗那里,从篮子里取出一个小水罐,它把水一点一点地倒在树坑里,又取了肥料给小树苗施肥,累得满头大汗。

它坐在地上仰望着天,自言自语地说,小苗,你要快快长哦,要快点长大哟!

从此,小狐狸每天都认真地照顾小树苗。雨天。它宁可把蘑菇伞给小苗,也不给自己撑伞;太阳把大地烤得十分热,小狐狸就用水浇小树苗。

一年以后的春天,有一天早上,小狐狸拿着肥肥料开心地来到房子后面时,哇!小狐狸大叫了一声,妈妈和姐姐赶了过来,简直就是惊呼,原来小树苗儿居然开花了,当地的人说,是樱花

树上一株株小樱花绽开了笑脸。

樱花树摇了摇,好像在对小狐狸表示感谢,小狐狸自豪极了,开心极了。从这天起,小狐狸每天晚上和姐姐采完果子,就依靠在樱花树下欣赏美丽的星空。

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篇6:默默“种树”的人

全文共 1007 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,独望我的成长之路,任思绪畅游其中。杨柳岸晓风残月的美景,体味惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨情缘。我思索着,怀念着,难以抹去那位重新给予我生命的人。她的指点,于是我有了青涩的青春。她的默默耕耘,在我心中逐渐发芽生根,长成一棵茁壮的苗。那摇坠的鲜果洒入心团,难忘那无法忘却的师恩。

不必说“鹤发银丝织日月,丹心热血卧新花”的辛勤刻苦,更不必说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大,她仅仅只是一位老师,一位让我步入生命正轨的老师——

“你,没错,就是你!不要东张西望,迅速起立!”我正坠入我那美好的不可捉摸的漫画世界中。被老师一句话语吓得毛骨悚然,不知所措。她以迅雷不遮掩耳之势从我抽屉撕下那本漫画书。我好恨,我气恼,我痛苦……百般情思交织在我脑海,老师的审视与同学的嬉笑让我无法自容。

我被老师拖着进了办公室。终于,老师的一句话打破了尴尬与寂静的场面。她用双手拍了拍我的肩膀,对我细说:“上课时间是十分宝贵的,你要认真听讲……令我最恼火的是,你竟然看那种毫无价值与营养的闲书?你要尝试去看有文学情操的书籍,它们能陶治你的情操拓宽你的视野,让你的生活更加充实与美好。现在我让你向班级的借书角每天读30分钟的好书。随后日积月累,定能戒掉这个恶习。”我望着老师期望的目光,我的心灵波涛起伏,一阵感动淌过心田。

从那以后,我每天遵循老师的安排,每天都阅读悟解一两篇美文。它们让我的灵魂得到升华,各项技能也随着诗词的积累所提高。再诗词绘本中,我似乎看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红化作柔软的春泥;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水……我深切认知并体会了中华上下五千年的文化所折射出的璀璨文化光芒。我的心灵,早已透出茫茫大雾,走向追寻与这个世界所呈现的真善美。而我更触动的是,老师那浩瀚无比的师恩。她,是多么的像一位默默耕耘的植树人啊!默默无闻,无私奉献。可成就却在祖国的四面八方。她的那些辛勤努力,不曾在岁月的长河中所沉淀,更甭提历史的波涛中起伏。但老师,您以一种轻盈美好的姿态独立于世,而在万物心中铭刻下永恒!

思壮阔,则有金戈铁马;欲清新,则有江南红杏;说幽运,则有魂逐风蓬;品凄凉,则有泪洒斑竹……沉浸在文化的海洋中的我,难以忘却心灵中的那棵树。那是用无私与爱浇灌成的树。虽不言桃李三千圃,但有光辉照天下。我的老师,一个默默种植,祖国希望的人。老师的恩情,我一生都难以歌颂!

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篇7:那个童年,那棵小树

全文共 660 字

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陈思圻

童年如同手中的细沙,越想拼了命抓紧,它却流逝得越快。我的童年已经慢慢地离我远去,但那段美好的时光,却依旧停留在我的脑海里。

记得小时候,我经常住在太婆家。她家的门前种着一棵小,那棵小树与旁边高大苍翠的大树相比,显得那么弱不禁风。

有一天,幼儿园老师给我们布置了一个任务,感受自己在慢慢长高,回太婆家时,我望着那棵小树,心想:“对!我可以在树上做标记,来感受自己身高的变化。”

说干就干,我拿来一只粉笔,天天放学便测量着自己是否长高了。刚开始的几个星期,每天做的标记都与前几天的高度差不多,我带着疑问去问爸爸,爸爸听了沉思了一会儿,微笑着说:“只要你不挑食,自然就比小树高了。”听了爸爸的话,我坚信只要我不挑食,就一定能比小树高。可过了几个月,当我又在树上做标记时,却发现这比我之前的标记还矮了半截,我便坐在地上哇哇大哭起来:“我变…矮…了!呜…呜…呜。”爸爸过来一看,知道缘由后,便捧腹大笑起来,爸爸摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子!不是你在变矮,而是小树在长高啊!”“可…可…你不是说我只要不挑食,就一定能比小树高的呀?”爸爸意味深长地想了想,说:“你看,小树来到这个世界,便渴望吸收着营养,你以后只要不挑食,就会一定会追上小树的。”

慢慢的,我长大了,才明白爸爸那善意的谎言。是啊,再弱不禁风的小树也能成为参天大树,孩子不挑食才能茁壮成长。

时光荏苒,岁月如梭,那些纯真的、傻气的、美好的童年时光一去不复返,我们能做的只有珍惜当下,定格住那些美好的瞬间。所以,小朋友们,请珍惜当下吧,只有懂得时刻珍惜,才能让你此生无憾!

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篇8:描写橘子树的作文500字

全文共 541 字

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在一个阳光明媚,风轻气爽的假日里,爸爸和妈妈带我去同江,一路上心情特别愉快。到了同江,我们首先去了超市,一进门映入眼帘的是一盆结满橘子的橘子,我就央求妈妈给我买一盆,妈妈经过一番考虑同意给我买一盆。

我爱不释手地把她捧回家,回到家我每天都勤快地给橘子树浇水,我想让橘子树喝得饱饱的,快快结出橘子,妈妈急忙跑过来制止说:“孩子,这橘子树不能浇的太多,浇多树会死的。”我听了妈妈的话赶快停止了浇水。有一天我早早地起床了,又要去给橘子树浇水的时候,我惊喜地发现橘子树上结了一个橘子。我不太确定,还以为自己看花了眼,我揉了揉眼睛,我发现确实有一个小橘子,马上就要成熟了,又过了一段时间,小橘子成熟了,我非常高兴。因为我太喜欢吃橘子了,我迫不及待地把橘子从树上摘下来,看着这个成熟的橘子忍不住一蹦三尺高,掰开小橘子,里面是一瓣一瓣的,我吃了一半,觉得非常甜,我把剩下那半送给了妈妈吃,妈妈很高兴,吃了一口也觉得非常甜。

妈妈还告诉我,橘子皮还有很多作用,鼻子不通气,可以用橘子皮往鼻子里挤一点点的水,鼻子就透气了,发烧可以用橘子皮贴在脑门上,进行物理降温,冰箱里要是有怪味儿,可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的异味儿,原来橘子有这么多作用,我就更喜欢橘子树了,小朋友们,你们也像我喜欢橘子树吗?

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篇9:我和小树一起成长

全文共 303 字

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212班 江奕谦

春天是万物复苏的好季节。父亲把儿子叫到小旁边给他量身高。首先,爸爸让儿子背靠着树干,用尺子量出他的身高,然后在树上做记号,最后再钉钉子。

雪花纷纷扬扬的冬天刚刚过后,又迎来了第二年的春天。爸爸和儿子又来到那棵树下量身高。儿子站在大树下,对爸爸说:“爸爸,我变矮了,怎么那么奇怪?”爸爸回答说:“傻孩子,不是你变矮了,而是小树长高了。”听完爸爸的话,儿子恍然大悟,原来自己和小树一起成长着。

家长寄语:人很多时候会被表面现象所蒙蔽,就好像小孩只看到树上钉子的位置而忽视了树的生长。这不禁让我想起《刻舟求剑》的故事,两者均有异曲同工之处。所以我们看事情不能只看表面,要学会透过表面理解事物的本质。

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篇10:一树飞花作文600字

全文共 702 字

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韦庄有诗《思帝乡·春日游》云:“春日游,杏花吹满头。”今且附庸风雅,寻几分诗意。纵无朵朵杏花开满枝,却有一桃花正纷飞。

——题记

值此清明,正是赏春踏青好时候。便不由去寻一份幽悄,觅几分诗意慰藉封存了整个寒冬的心。遂踏上了“赏春风南陌”之路。

初时还在思虑:不知何处风景独好?既出家门,便消此虑。春意正浓,这道旁树繁茂,芳华群绽,何处不风景?复又安然自得。

春风徐徐而至,抚摸我的脸颊,也拂过浓郁春意中的草木。迎春花朵朵绽笑颜,风信子团团暖春意,郁金香更是惹人怜,将绽未绽自优雅。

行至路口,却也是时候决定路归何处了。

这时节,想必桃花已绽,肥城是著名的“桃乡”,此时定然桃花灼灼盛放。不如,去赏桃花,如何呢?我呢喃出声,却并未回答。东风拂过树叶的沙沙声已然为我作答:“去吧,去吧。”

不由一抹浅笑挂心头,笑意染眉梢。那便去吧,且行且歌,当别有一番风趣。

近了,近了。离桃林越近,便越是心绪难平:真是美得令人惊叹!仿佛书中的世外桃源一样宁和美丽。

一棵棵纤细柔韧的桃树招摇着枝杈上娇艳欲滴的桃花,我走进那一树芬芳,伸出手来,想摘一朵,却又忽而缩回手,只是轻嗅空气中来自桃花的香甜气息。是啊,如此动人心魄,灿烂绚丽的桃花,我怎舍得“攀条折其荣”呢?想她在树上也自在,不应扰她安宁日子。

我静静地站在树下,有一种遗世独立之感,整个人被包裹在属于桃花的美妙境界中,让人不舍离去。狂风起,向来温润柔和的东风忽而狂躁起来,这桃树便愈加“招摇”起来,些许娇弱的花瓣被吹起,摇曳着落在我肩头。纷纷扬扬的花瓣散放,让我想起韩翃的“春城无处不飞花。”这倒也真是“一树飞花”呢。我想。

这一树飞花触动了我的心,却道何处风景独好?不是此处是何处?

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篇11:给小树治病作文400字

全文共 400 字

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一个阳光明媚的早晨,同学们正在教室里认真地读书,只有小红出神地望着窗外的一株小,因为在阳光的照耀下,小树充满了生机的样子好看极了!

谁知道到了第二天,小红发现小树居然耷拉着脑袋,感到十分惊讶。于是,她找来了同学小刚和小明准备想办法拯救小树。小刚看到小树说:“我觉得它肯定是被晒晕了。”小红说:“我觉得它好像是被谁弄伤了。”小明说:“我想它应该是口渴死了吧?”他们仨看着小树的样子感到手足无措,不知道该怎么办才好。

后来还是小明赶忙把园丁叔叔叫来给小树检查身体。园丁叔叔看过之后对他们说:“别着急,小树只是长了蚜虫,我们给小树洒点药水就好了。”于是他们便跟园丁叔叔一起戴上了口罩,帮小树治病

过了几天,小红和同学们去看望小树,发现小树已经恢复了健康。小鸟也飞来祝贺小树重获生机,园丁叔叔更是竖起大拇指表扬了同学们,并对同学们说道:“多亏了你们发现小树生病并照顾它,让它恢复了健康。”同学们不好意思地笑了。

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篇12:二年级桂花树话题作文600字

全文共 904 字

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九月,今年的秋风要来的更早一些。这风里夹着夏天的尾巴,也参着秋天的气息.... September, this years autumn wind is coming earlier.In this wind, the tail of the summer was caught, and I also participated in the breath of autumn ...

混在一起,顺着道儿,迎着,直扑向一棵桂花上,然后敏捷的窜了过去,淡淡的花香油然而生。。。。桂花开了。

就在以前,也看了刚开的桂花。那条河岸只有外婆家长有桂花树,每逢花开,香气是能从大门里跑出门外,顺着风把家院甩的远远地。跟着河流:穿过桥洞,拍过水面,沿着巷走:窜过屋檐,跑过石道。四处排开,那种沁人心脾的气味在午后的阳光下闻到。我看着外婆带着小木凳坐在水泥的屋檐下面,向大门外的河里望,片刻眯上眼,头能微微的向上抬,然后咂咂嘴,像品茶那样。还没完说道“喷香!”,脸上写得满满的愉悦。

除此之外,“花样”也别样的可爱,花瓣鲜黄鲜黄的,从中散开。花瓣的边也圆润,不如百合瓣尖利。个头又别样的小,芝麻大点,能放置在食指上。在一棵桂花树上,一根枝上只开那么三四来朵,不拥挤、不分散。就那样刚刚好。

而像迎春花长得萦绕、多姿但花总是显得凌乱,每每一开花总是被枝干卷在一起,像限制住了似得,乍一看可爱漂亮,但让人越发的惋惜。门外的满天星似乎也不错。满满的簇拥在一起,一看见就让人眼前一亮。可一旦有一朵被折下脱离了与其相似的团体。然后放入百花中。却又显得那样渺小,没有特点,让人可怜。

但桂花却不一样,每一朵都像个少艾,绽开的如花一样的少艾。她有着不同于一般的可爱。不同于一般的热情而又开朗的性格。她鲜黄的花朵如她沁人可爱的笑容,一样的辗转反侧、她散发的花香一样如她悦耳动听的歌喉,一样的涓涓细流、她随风摇摆的落英如她优美迷人的舞姿,一样的翩翩起舞。每一朵都有着不一样的理由然后开放着,不是那样渺小,不是那样让人惋惜,宛如青春。

是这样的秋日不再悲寂寥,这样的活力,我还怎么能悲寂寥?

啊!又起风了!一样的悦耳的歌声、一样的涓涓细流、一样的。。。。

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篇13:植树节去植树300字日记

全文共 323 字

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一年一度的植树节又到了。傍晚,妈妈下班回来,为我带回了一棵桔。吃过晚饭,我和妈妈一起去花园里种树。

先挖一个大坑,挖着挖着,突然挖不动了,我们遇到了一个大大硬硬的东西。我猜可能挖到地壳了。哈哈,妈妈笑我不知“天高地厚”。妈妈说:“地下可能有一块大石头。”怎么办?是继续挖?还是换一片松软的土地呢?妈妈说:“我们不硬挖,沿石头外侧试探着挖,一定能搬出这块大石头。”一会儿功夫,大石头被征服了。

我们的这一举动引来一群好奇的小朋友,我们一起挖坑,扶正,填土,踩实,忙得不亦乐呼,大家都沉浸在植树的快乐中。我们相信精心栽植的绿树,将成为花园一道新的风景。

通过植树,我明白了,学习中遇到困难的时候,不能逃避,要请教老师,问清楚了,学会了,其实一切都很简单。

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篇14:三年级作文小树的心思例文

全文共 281 字

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一棵小的种子破土而出,长成树苗。他看见世界万物,走的走,飞的飞,跑的跑,便有了许多小心思

第一个小心思,是变成“绿伞”。让太阳照到他身上,暖暖的,真好!还能给路人挡太阳,从而受到大家的尊重。简直一箭双雕啊。

第二个心思,是变成一个人。他要跑步、跳绳、活动……也会去做设计电路,寻找金属替代品……这些很有知识含量的事。

第三个心思,是变成一根粉笔。他要躲进老师的小盒子里,他要看看大家的教室是什么样。

第四个心思,是变成一头鹿。他成了国家保护动物,不会被伤害,他也有了美丽的角。

谁也不知道一棵树的小心思有多少,不知小树的心思多奇妙,更不知小树会不会取一个心思当梦想……

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篇15:关于树的观察日记

全文共 778 字

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老家有棵桃虽说它只是一棵普通的桃树,它却有二十五年的“历史”呢!春天里,桃花开了,粉红粉红的,连成一片,多么美丽的朝霞。一阵风吹过,花瓣在天空中飞舞,很美,很美。

夏天里,树上的桃子熟了,水灵灵,粉嫩嫩,望着那桃树上的桃子,我馋得很呀。可桃树那么高,我人却太矮了,怎样都够不着。这时,爸爸刚好路过院子,见我怎么也摘不到桃子,偷偷地笑了笑,走了过来手一伸桃子就下来了。然后他又顺手摘了几颗桃子,我接过一颗桃子正要咬下去,爸爸就抢了过来说:“没洗怎么能吃,而且还要削皮!”说完爸爸就走进了厨房。

过了一会儿,爸爸就拿了一盘已经切好的桃子出来,爸爸的刀工可真好啊,把那些桃子切得整整齐齐,可好看了!我上楼叫奶奶和妈妈下来吃桃片,等我们下来不知哪多出了一杯桃浆。我们坐在院子里,我拿起一根牙签插一块桃片,放入水里咬上一口,汁水爆开了,冲击着我的味蕾。再喝上一口桃浆,它和桃片真是绝配。时不时还会有凉风吹过特边凉爽。

虽然我在街上买过无数的桃子,可我还是忘不了那棵桃树上的桃子。

去年暑假,我终于又回到了老家。那颗老桃树还是那么的“健壮”,院子外又多出了三棵小桃树,因为院子不够只能这样。我开玩笑地说:“到时候把院子扩大,把这颗老桃树给砍了,多种些桃树,这样就可以有得吃有得卖了。”

没想到我无心的话语却改变了老桃树的命运。又是一个暑假,我回到了老家。走到院子时我惊呆了,那颗老桃树不见了,只看见那个五棵小桃树。奶奶满心欢喜地说:“孙女,听了你的话,我去年还赚了些生活费呢!”我说:“那棵桃树可有二十五年的‘历史’呢,就这么没了?”奶奶说:“傻孩子,那棵桃树太占位置了。现在换成这五棵桃树,还能赚点生活费不好吗?”怎么会好呢?我陷入了无边的懊悔中。

“沙沙沙”风吹桃叶,我仿佛看流泪的粉红的桃花簌簌飘落,随风打旋,与我做最后的告别!是啊,那棵老桃树真的只能成为我美好的回忆了。

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篇16:我和小树一起成长

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205班 黄子皓

今年花红柳绿,春色美极了!爸爸和儿子来到公园的一棵那儿,让儿子和树站在一起,儿子站好后在身后的树上儿子身高的位置作了个记号,他们都想看看第二年儿子是否有长高?儿子走开以后,爸爸用锤子固定住刚才身高的位置钉上钉。

时间过得飞快,春去秋来,冬天很快到了,寒风腊月,大雪纷飞,外面还有个雪人呢!爸爸和儿子玩得开心极了,第二年爸爸和儿子按照约定又来到了公园找到那一棵树,这次量身高时奇怪的事情发生了,他们惊奇地发现:儿子身高比去年作的记号还矮些?原来是儿子和小树一起在成长,只是小树长得快一点而已,爸爸讲:“没关系的,好好学习,不久的将来你也会成为国家的栋梁之材,你和小树一起加油成长吧!”

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篇17:小学五年级植树优秀

全文共 569 字

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3月12日是植节,爸爸把我带到义务公园植树,这可是我第一次植树。

到达了目的地后,我发现奶奶已经在那了,奶奶带上了铁锹,铲子,水壶等等植树所用的工具,站在那里,等待着开始。

我还看到了一堆学生和老师,老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起了坑。可是21世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不,我居然挖 到了两条蚯蚓,吓得我叫出声来,那些同学听到了我的叫声,都来帮我用土把它们埋起来。

终于挖好了圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去时,那位老师走过来告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子要解开,不然小树苗由塑料袋包着,绳子捆着再吸收营养会枯死的!

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚要从河里打水浇小树苗。老师又告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上浇水,先要用土在小树 苗周围建起“城堡”,水分才不白白流失。还要给树浇两桶水,才不会枯死!

我照老师说的先用泥土石头在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,望着自己亲手种下的小树,我露出了满意的笑容。

我种下的不是树,是绿色,是希望,我希望大家每年都可以种上一棵小树,使地球变成了绿色的世界!

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篇18:描写树的作文400字

全文共 492 字

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人们对大自然的欣赏真是千差万别。有的人喜欢婀娥多姿,争芳斗艳的鲜花。有的人喜欢傲雪凌霜的松,但我更 喜欢高贵雅姿的水杉树。

水杉树是一种四季常的乔木。刚刚长出来了叶是嫩绿的,不过几天树叶渐渐长大,就变成深绿的了。水杉树的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的深绿 叶子。那叶子绿的那么深,没有一点杂色,也没有一点灰尘。好像被园丁精心地冲洗过的一样。看 了让人心旷神怡。叶尖一顺儿朝下,有点像松树的叶子散的那么均匀。只留下一条一条细细的缝隙。一阵秋风拂过,树叶漾起一道道波纹,好像树叶在舞台上跳舞一样,非常好看。

水杉树的树干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的外衣。别的树干非常粗壮,披上这件外衣可能显得不好看,但是换了水杉树就显得格外与众不同。因为这件外衣给水杉树添加了几分美丽的色彩,让人一见就生爱慕之心。水杉树的叶枝又细又长的向外伸展。好像一位美丽的,纯真的少女伸展着自己的手臂,那真是美丽极了!冬天快到了,许多树的身上已经裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再换发光彩。而水杉树忍受着寒风刺骨,像个哨兵一样挺站在那儿。给秋天增添了一丝绿,我爱这秋天的绿——水杉树。

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篇19:二年级桂花树作文600字左右

全文共 849 字

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在河堤边,有一片林。 At the river embankment, there is a wood.

树林里,经常有一种芳香,吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花

秋天一到,桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽,横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑,但当你想去寻找那股芳香时,小兽又不愿意让你发现它了,随便找个地方躲起来,却又留下残影,让你的鼻腔里留下淡淡的余香,让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。

桂花香,秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。

林子里,桂花香又浓烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常,树上的花都大红大紫的,比手掌还大的,放一眼就能看见了,但现在——桂花香弥漫环绕在身旁,可连花的影子都没有,觉得有一种奇怪感:在你身旁的东西你却看不到。

细看一眼,那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步,那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下,轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!

那小玩意儿可真迷你:一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大,每朵分为四个小瓣,娇小、洁白,给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩,但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了,因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊,还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起,拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上,只要翻动树叶,就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花,是那样清新的一小朵,薄花瓣还在轻微晃动。

找到了桂花,我心头疑问却增大了:为什么这桂花不同别的花一样那么灿烂夺目,而是只默默散发着让人找不到根源的芳香?为什么这桂花,给人的感觉不是通常的“绿叶衬红花”,而是“花衬绿叶”呢?如果桂花是不愿意探出头来,那它为什么不干脆舒舒服服地躲起来,优哉游哉地释放一下香气,而是勇敢地用自己单薄身躯和叶子一起抵挡狂风暴雨呢?……

有人说,桂花始终为民间的花,虽有一种别样之美,可终究登不上大雅之堂。可看着这桂花,恍惚之中,我怎么觉得自己看见了一个君子呢……

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篇20:冬天的树三年级作文

全文共 235 字

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冬天到了,北方下起了鹅毛大雪,我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园,早已变白色了,木的叶子已经被掉光了,只剩下一棵孤独的树,笔直地站在那里,就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然,狂风怒吼,寒风发出了呼呼的声音,我有一种大胆的想法,我脱掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我还堆了一个雪人,圆圆的头,大大的肚子,我还用手画了一双眼睛和鼻子,还有一个嘴巴,雪人好像在说:“我是你的新朋友,我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单,它满怀期待,我喜欢冬天的树。

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