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关于挥手的作文【经典19篇】

导语:时光真的过的很快,都注意到时间的脚步。下面是小编整理的挥手自兹去满分作文,欢迎大家参考!

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挥手自兹去作文450字

全文共 489 字

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ade,朋友。钟表转得很快,小草又悄悄冒出了头,小树也亭亭玉立,桃花也沾沾自喜。我们,也得离开互相,奔向属于自己的高中。人生像一场表演,上天没怜悯我们,没给我们留下彩排的时间,每个人都是自己的主角,每个人都有自己的道路。很感谢我能在最好的青春年华遇见了你们,我们一起经历了喜怒悲乐,一起分享了种种故事,一起度过了一个又一个春夏秋冬。我们一起笑过,一起哭过,一起学习,一起吃饭。高兴时,大家一起欢乐。难过时,有人过来安慰。但是,今天,大家聚在一起,吃了一顿学校最好吃的菜,玩了一晚上最刺激的夜晚。大家个个强颜欢笑,从你们的眼神确能看出不舍,与怀念。既然事实无法改变,就听天由命吧!感谢遇见你们。

加油,梦想。我可以放慢脚步,但一定不会停下休息。不论中途有多么艰难,只要踏踏实实走下去,就可以得到满意的答案。为什么圆规只能画圆?应为他的脚在走,心却没变。与其这样,不如做一把笔直的直尺,还可以画出无限长的直线。所以,不能停留在这,要为梦想做出实际行动。人生苦短,错过了有些时间就真的回不来了。

所以,从今以后,做,全新的自己。

无所谓,累不累。无所谓,悔不悔。为了目标全力以赴,就是完美。

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篇1:挥手自兹去 800字作文

全文共 800 字

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这就要走了,从此天各一方。

在这即将离别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家离别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原来六年时光的疯狂想念。

这就要走了,从此独自面对未来的模样。

回忆仿佛就在昨天。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如现在,即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的离别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果可以,我一定不会参加这场冒险,让自己自私一点,再多享受一点这样美好的时光。

想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的离别,我的眼前依稀闪过了曾经的画面:第一次被老师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今离别,不知相见何年。”

想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最后,再告诉自己“不诉离伤,不诉离伤。

点评:这篇散文“挥手自兹去”充满了诗情画意,描写中注重了比喻修辞的运用,“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今离别,不知相见何年”,准确生动,文采斐然不露雕琢痕迹,而颇有情韵。

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篇2:向“童年”挥手致敬

全文共 697 字

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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篇3:挥手自兹去作文600字

全文共 630 字

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模糊地记得,在两年前的国庆,我度过了一个悲伤的国庆。

十月三日,晚上妈妈亲手为我做了一顿丰富的营养大餐。我吃着,妈妈坐在我的对面,她面部表情十分僵硬,我看得出她是努力让自己笑起来的,不过,她的额头上皱纹布满,一看就是有事情。

晚上,她把我的衣物拿好装在了袋子里。她抚着我的头,轻轻地说:“你今天晚上先去姑妈那里住一晚,我今晚有事情。”

这一来我就更奇怪了,不过也没放在心上。

晚上9点多吧,正准备睡觉,姑夫突然把我们三兄弟叫起来,赶回了我家,一上了楼,妈妈就一脸泪水地看着我,说:“孩子啊,你奶奶……”我走进房间,奶奶正躺在床上看她,已经奄奄一息了,我泪水奔涌而出,“奶奶,您……“

她用尽了最后的力气摸了摸我的头,我一下子就跪在了地上放声痛哭,我哭得跟个泪人似的,想起以前奶奶慈祥地笑容,跟我一起打牌,仿佛还发生在昨天似的。我躺在自己的小床上,哭着哭着,就睡着了。

早晨,我被丧乐吵醒了,我匆忙跑出去,奶奶去世了的消息被我听见了,我仿佛受到了一个晴天霹雳,我真想打自己一巴掌,告诉自己这不是真的,然而,这一切已经挽不回了。

次日,我们把奶奶送到了殡仪馆,经过了简单的仪式,送进了火化场,我站在铁栏外失声痛哭,“奶奶!奶奶……“

我迈着沉重的步伐走出殡仪馆太阳已经升上了天空,我向天空招招手,“奶奶,你在天上好吗?“我想”希望您在天上过得好吧,挥手自兹去,萧萧班马鸣。您放心,我一定会加倍努力学习的!奶奶,永别了。“

我的手放了下来,望着天空中的云彩,它们好像笑着,我也笑着……

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篇4:挥挥手出发作文700字

全文共 699 字

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阳光透过玻璃零碎地打在照片上,那一张张熟悉又陌生的面容在光晕的衬托下越发清晰。一个恍惚,我以为自己又回到了从前。

早已忘却初识的那一幕,就那么理所当然地成了朋友,曾经一起欢笑,一起流泪,也一起做过白日梦;曾经起过争执,有过吵闹,也互相给过对方安慰。

那份平淡与美好,我以为会一直延续下去,至少,不会结束得那么早。然而,我却发现自己错了。

六年级那年,我们都一样,不曾将毕业考放在眼里,照样没心没肺地嬉笑玩闹,任成绩一落千丈也无所谓,最终的结果显而易见。

我不知道该说是幸运还是不幸,幸运的是你我上了同一个学校,不幸的是我们没有被分配到同一个班。

初中的课程变得更加紧张,除了下课十分钟,我们基本上没有玩乐的余地,也终于在那一年,我开始对成绩变得在乎,与班级上的同学交流很少,更别说是与我隔了一个班的你了。

又一次碰面,你已经有了新的朋友,我也曾试着融入,却发现我根本做不到。我还记得那天,天空充斥着欢声和笑语,我在一边静静地看着,那时的你如此快乐,笑容绽放在每个人的脸上,让我觉得我是那么格格不入。当夕阳的最后一缕余晖消失的时候,我将自己融进了浓浓的夜色。

风踏着月色带着梵音在我的耳边响起:我们终究还是渐行渐远了。于是,疏离变得理所当然。

曾经的友谊淡薄得只剩下一根几乎看不见的丝,每次碰见,除了微笑再也没有别的话语。

曾经在银辉满地的夜晚许下的心愿终于风化成烟,曾经的欢声笑语终于褪去了色彩。

我想,我该出发了,是的,一直停留在原地的人是我,是我贪恋那份欢乐与温柔,才迈不动前进的步伐,而如今,每个人都已经展翅飞翔,soIbelieveIcanfly。

挥手,告别曾经的欢乐与无奈,我还有梦,有远方。那么,出发吧!

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篇5:挥挥手,出发作文600字

全文共 600 字

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给土壤添一点养料,是落花的愿望;给天空多一道风景,是鸟儿的愿望;给黑夜留一抹弧度,是流行的愿望;给挚友留一段难忘的回忆,是我的愿望。

我有三个室友,她们是我在小学最好的朋友,

记得有一次,老师让我出一份手抄报,可是这个主题的内容我不太明白,也不好意思去问老师。我的两个室友知道了这件事,便在写完作业之后来帮我。绘画的部分倒是简单,只要画几个边框,再用花体写出题目就可以了。可是文字部分我们怎么想都没想出来,最后s回来了,我问她:“这个你会写吗?”s看后,毫不在意地说:“我为什么要告诉你?”哎!显然,她也不知道,没办法,只能空着了。

第二天,我拾起桌子上的手抄报,却发现边框里已写满了工工整整的字。我一眼就看出来是s的字,这时s也起来了,我看见她眼睛下淡淡的黑眼圈,便对她说:“谢谢你,s。”s打着哈欠的动作顿了一下,说:“额——那是我昨天梦游时写的,别多想,我才没有熬夜给你查资料呢!”a听了以后,笑着说:“啊哦,可是你已经说出来了!”s听了,尴尬地笑笑,转身跑进了洗手间。

“咔嚓!”随着声音的落下,我们的小学生活也告一段落,一张照片把瞬间变为永恒。我们去了不同的学校,有了不同的生活。我还记得,分别时我们都是微笑的,因为我们知道,终会再见!

落花用自身给土壤添加了养料;鸟儿用自身给天空添加了风景;流星用自身给黑夜添加了一抹弧度;我们也给对方留下了一段美好的回忆。

纵然不舍与难忘,也只能挥挥手,再次出发

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篇6:挥手告别作文400字

全文共 456 字

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以往的一次捣乱,会认为是一次善意的调皮,但现在的一次捣乱会认为是不成熟的表现。以往的一次哭闹,会有人来安慰你,但现在的一次哭闹却只会让人笑话。也许,我们应该折断以往的任性与调皮,与过去挥手告别

步入初中以后,我发现我身边的人和事都不一样了。看不见小学同学的打闹嬉戏,看不见一次摔倒的搀扶。也许是成长了,大家都在教室里专心致志地读书,都在体育课上竭尽全力地奔跑,挥洒汗水,希望超越前面的人。在看到这一幕幕的时候,我知道我也应该成长了,不应该再留恋过去,如果你为错过了日落而哭泣,就会因此错过星星。也不应该一味地想象未来,因为你在想象星星的时候,还会错过眼前的太阳。

在让过去死亡之前,我要与我的过去说声道歉,对不起,我不能像以前那样无理取闹,因为大家都开始变得识大体。对不起,我不能像以往一样懈怠,因为大家都在努力。对不起,我不能像以前一样停在原地思考,因为大家都在奔跑。

所以,再见了,我的过去!我会时常来看你,但不会继续留恋你。再见了,我的过去,我会将你浅浅埋葬。而我将放眼未来,继续像生机勃勃的小草一样努力成长!

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篇7:挥手告别童年作文

全文共 417 字

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似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了中学,走进了初一生活。 刚踏进教室,我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师,不熟悉的同学,面对着那丝丝缕缕的阳光,那优美的环境和一张张亲切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯,我是永远都不能忘记的,而且还依然历历在目。

在母校,能听见书声琅琅的读书声;能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面,能够感觉到老师对我们的关爱,和老师对教学的那份热情…… 新的一天,新的事物还正向我招手呢!我不要再是以前那个不懂事的小子,我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要懂 得许许多多的规矩和人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界,新的生活。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

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篇8:向童年挥手致敬作文

全文共 739 字

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了,向“童年”挥手致敬_作文750字。

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》,750字作文《向“童年”挥手致敬_作文750字》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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篇9:挥手自兹去

全文共 1134 字

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我心中装满了言语,却一句也吐不出来。望着三位实习老师渐渐远去的背影,我却始终沉默着。

他们轻轻的离开了,正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬,却将轮印烙在我们心上,想起与实习老师们相处的五十几天日子,我才发现这时间过得竟如此匆忙。

我们的语文实习老师,是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩,她个子很小,看上去和我们大小差不多大。记得黄老师初次到我们班听课时,坐在我的旁边,她记笔记记得很认真,却将“食言而肥”写作了“失言而肥”,我看见了,却没告诉她,还暗地里笑这事。越到后来,我越觉得应该告诉她,可是每次遇上她,我却欲言又止,直到她离开了,我都不曾说出来,让我对她存了一份歉疚。

实习班主任刘老师是教数学的,却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题,既使很简单,他也会很耐心地讲,可是我以前却总嫌他嗦。有一次,我突发奇想,把一道比较题的指数和底数换了个位置,拿给班上的数学尖子做,都没做出来,后来他们又去问陈老师,也没得出准确答案。最后,我们带着作弄的意味请刘老师做,他却用一种很简单的方法做了出来,我们不由得对他尊敬了起来。

但我对于刘老师,仍然是很抱歉的,我浪费了他的希望。那段日孩,我很是失落,连天空都是阴阴的灰色,泪水比雨还落得多。刘老师看出了我的情绪,找我谈心,帮我树立信心。第二天,他又兴高彩烈的告诉我,黄老师让我去参加诗歌朗诵比赛,我开始以没报名为理由拒绝时,他立即把我的名字写上了报名单,当时我只好勉强答应,他很高兴,说:“我相信你准行!”我只有感动。后来,我又反悔了,懦弱和自卑的心理占了上风,保持沉默的信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”,心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘老师了,果然,他很失望,他没说话,我却知道他想说:“王果,你太让我失望了!”其实,我何尝不想去呢,看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置,我心里何尝不难受呢?我却没告诉他我的想法,心里的石头越来越重,我还得承担一份负疚。他走之前,曾叫我们给他写一些意见和建议,我却只字未写,我实在写不出来,纵使有千言万语,又怎能用笔描述得出来呢?

英语实习老师平时看上去很严肃,似乎不太喜欢我们,却不知道她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上,她为我们放了那首,《昨日重现》的英文歌曲,听着那优美的旋律,想起陈老师平日里的点点滴滴,才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。

在为实习们开的欢送会上,我好想为他们唱一首歌,祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而现在,作为良师益友的他们离开的时候,我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念曾经的日子。

如果,昨日真能重来,我一定不再沉默,我一定会做一个令他们满意的学生。

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篇10:挥手自兹去作文500字

全文共 481 字

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童年的时光既让人怀念,又一去不复返。

刚上幼儿园的我,带着一脸稚气背着小书包,放学了回到了家中,开始在家中“大闹天宫”我用蜡笔在墙上画出了福娃,又画上许多奇奇怪怪地东西。然后又偷偷地把奶奶藏起来的饼干偷偷地吃了,又蹑手蹑脚地把剩下的饼干放回去,有时我会把床单披在自己的身上,仿佛自己是一位大侠,我打开电视机,看着电视中栩栩如生的卡通人物时,我也学着一些帅气的动作,在家中自娱自乐起来。我肚子饿了,爷爷、奶奶还没有回来,我又不会自己盛饭,就气得直跺脚,我看见桌子上有一些包好的饺子,就拿它们发泄我不愉快的心情,我爬到桌子上用力地把饺子捏成一团,然后跳下了桌子,等爷爷奶奶回来。爷爷奶奶终于回来了,看见屋子里狼狈不堪,爷爷奶奶哭笑不得。

、现在的我,背着书包,戴着红领巾,脱去了稚气,每天放学回家,我不像原来那样,现在的我从容不迫地拿出作业,端端正正地写,等到吃饭的时间才把笔放下来,自己用一个小碗盛饭,我想起了童年时候的傻事,在墙上画画,披被子当大侠,现在的我把墙弄得一尘不染,被子叠地整整齐齐,房间干干净净。

啊!我童年时候的我是多么的天真可爱,我是多么怀念我的童年。

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篇11:对过去的青春,挥手说再见小学生作文

全文共 491 字

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又是一个星期一。

李沁背着书包,走近班级,呼吸着这久违的空气。

李沁刚放下书包,就有一位同学走过来,对李沁说:“欧阳老师有事找你,快去办公室!”

“哦。”李沁毫无表情地回复了一下,便急急忙忙地去办公室了。

“报告!”李沁站在办公室门口叫到。

“进来吧。”里面传来欧阳老师的声音。

“老师,请问您找我有什么事?”李沁恭恭敬敬地问。

欧阳老师站了起来,给了李沁一份资料,说:“我想你出一起黑板报,这是有关交通安全的资料。”

“嗯。”李沁正想走,没想到背后传来了欧阳老师的声音:“这次出黑板报,你是主编,沈忆柳和楚文负责绘画,欧阳子怡、简心、杜妍和张可凌是你的助手。”

“好。老师若没有其他事,我就先回班级了。”

“嗯,走吧。”欧阳老师说。

“沈忆柳、楚文、欧阳子怡、简心、杜妍、张可凌下课来找我。”上课前,李沁在讲台上用话筒讲到。

“找我们来有什么事?”杜妍一来,就十分傲慢地问。

“欧阳老师让我们办一期关于交通安全的黑板报,我是主编,沈忆柳和楚文负责绘画,欧阳子怡、简心、杜妍和张可凌是负责人员。”李沁毫无表情地对面前的六个人说。

“这……”杜妍明显感到了惊讶,“让你……”

“嗯。”李沁不等杜妍说完,“分工吧。”

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篇12:挥手自兹去作文400字

全文共 434 字

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告别,是世中很痛的一件事,可是人世间又不得不经历一次次告别,经历,面对……

我,上小学,从陌生,到认识,到熟识,这期间有多少时间的蹉跎,才可以肩并肩一起同行。我与同学们在同一个教室里上课,在同一条走廊里,我也交到我的好朋友。原本以为可以一起走过六年的小学时光,可到了四年级,学校给我们打响了一个晴天霹雳——分班。这件事迅速传开了,有人说:“不要分,是假的。有人说要是真的,不管怎样,我们班都陷入了有史以来从来没有的沉默。

到期末了,分班的消息还不知真假,只是领完成绩单那天,没有欢呼的叫放假,而是陷入了尴尬的沉默,互相的转身;把班上的同学一个个的看着,怕会了忘了似的,一个个记在心中的最深处,做了一个最简单的告别,就是凝望,我们迈着沉重的步伐走出教室,再回头看了一眼教室,又看了一眼老师,带着成绩,回家。

在暑假,我得知了要分班的事情,虽然没哭,但心里仍然很难过,我告别了亲爱的同学们。

虽然我六年级的生活还不错,但我还是告别了同学。告别了老师,告别了友谊,还告别了那一年……

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篇13:挥挥手,永别旧我初中作文

全文共 900 字

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窗外,一弯残月如钩,把冷冷的光辉洒满大地。月亮此刻也有着万般委屈与无奈吧?否则,为何脸若冰霜呢?

她坐在一片寂静与黑暗之中,眼眸中还有残余的泪花。耳边似乎又响起妈妈那气乎乎的话:“想要耐克运动鞋,门儿都没有!明天爱穿什么就穿什么,我管不着!”

前天,老师宣布要去春游,班里顿时沸腾了。经过一个那么漫长的冬天的煎熬,她觉得自己的活力几乎都和冰雪一样凝固了。终于,春天来了,积蓄了一冬的能量,终于可以有用武之地了!

第二天,同学们就把自己准备的“行头”都穿戴起来了。大家兴奋极了,互相评判着对方的衣着,伸着脚炫耀自己的名牌运动鞋。

看到大家崭新的鞋子,她不由得把自己的双脚缩到了课桌底下。那双还是半新的运动鞋,在同学们的名牌鞋子面前,好像也变得寒酸起来,羞答答地不敢露面了。

晚上,她思索再三,终于咬咬牙,向妈妈提出了要求:“妈,我们就要去春游了,我想……我想买双耐克运动鞋!”

妈妈把正在洗碗的双手在围裙上擦了擦,回过头来,审视了她半天,问:“你脚上这双运动鞋怎么了?”

她的脸红了,吞吞吐吐地说:“可是,大家穿的都是名牌运动鞋,我……”

妈妈一下子就生气了,严厉地说:“名牌运动鞋?名牌运动鞋又能怎么样啊?你怎么小小年纪,就开始这么注重外表了?难道穿了名牌运动鞋,你这个人就能高人一等了吗?你……”

“妈!”她不耐烦地打断了妈妈的长篇大论:“现在这社会不都这样吗?你穿名牌,开好车,别人当然高看你了!要是你穿的不光鲜,连看大门的都不会尊重你呢!”

“啪!”妈妈真的发火了,把手中的饭勺往锅里一摔,声音高了八度:“不管现在这社会上其他人怎么想,在我们家,你就必须记住,永远都不要把精力用于外在包装上!好好学习,多学些有用的知识,拥有优良的品德,才能真正赢得别人的尊重!”

想想妈妈的话,虽然直白,却真有朴素的道理。她和爸爸辛苦工作,当然不希望孩子变成虚荣肤浅的娇娇女,一双耐克鞋,几乎是他们半月工资,穿上真会觉得心里舒服吗?

皎洁的月光开阔了夜空的心胸,夜空像无垠无际的透明的大海,安静、广漠、神秘。繁密的星,犹如海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着渺小的光点。

拭干泪水,她笑了。向着这美丽的夜空,她挥了挥手永别吧,旧我!

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篇14:挥手自兹去作文800字

全文共 971 字

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“近乡情更怯”,通往故乡的列车此刻熙熙攘攘,拥挤的人群似乎要将娇小的我淹没。我独自倚坐在车窗前,望着窗外快速移动的风景,回到多年未曾谋面的老家。

记忆中的老家,有一种婉约美。虽不是特别破旧,但古色古香的瓦屋常常让我难以忘怀。童年时代的我,喜欢去隔壁大婶家喝一碗豆花,那香浓的口感,在舌尖上绽放出朵朵味蕾,一直蔓延到心灵深处。抑或去那座屋顶上翘着尾翼的寺庙,与奶奶一起,听着庙里老僧咿咿呀呀地念着佛经,心灵颇感宁静。甚至在下雨时,天真无邪的我常常同儿时的玩伴,光着脚丫,踩在青石板上,尽情地嬉戏、玩耍。淅淅沥沥的雨滴落在我们光滑的脚板上,又融进了老街里。

在老家,有一座古朴的屋子。屋里住着一位普普通通,脸上常常挂着几抹微笑的老人,那便是我的奶奶。奶奶很疼我。小时候的我喜欢奶糖,奶奶便备置了一大堆,任我挑选。依稀记得,每次幼儿园放学后,奶奶总是在学校门口笑盈盈地迎接我,待我出来后,又像变戏法似的把两颗奶糖轻轻地放在我的手心上。每当此时,我都会开心地跳起来,飞快地握紧拳头在空中乱舞,表达着当时无法用语言说出的,心里的小确幸。

日子在这里悠悠地打着旋儿,又继续流了下去……

列车轰轰地往前驶去,已经快到故乡了。透过车窗,我看见了似曾相识的植物,哦!这是家乡的树。高大的树木郁郁葱葱,整整齐齐,伴着轻风,微微晃动,似乎在欢迎我的归来。

到站了,我跟随人流,往家的方向迈去。时间一点点地流逝,在迈过不知多少个步伐后,我来到了这个曾经与我朝夕相处的老家。

可,一切似乎都变了。也许是岁月的流逝,红瓦屋已染上了点点绣斑,大婶家的豆花铺看来已经停止经营很久了,寺庙变得更加破旧了,只有老街还保持着当年的青色,可曾经的玩伴,如今不知在何方……

快到老屋时,一个熟悉的脸庞突然映人我眼帘,是奶奶!我快步走上前去,给她一个巨大的拥抱。猛地,突然觉得此时她的身躯是那么的渺小,岁月的痕迹在她的脸上清晰可见,白发不知何时已染上双鬓。她笑着递给我一把奶糖,我愣住了,眼前的奶糖丝毫却勾不起我的兴趣。我摇了摇头。那一刻,我清清楚楚地看到奶奶脸上写满了失望。我突然好想改口,点点头,并笑着接过来。可不知为什么,我没做到……

是岁月吗?在我的心上刻上痕迹,让我的心在不知不觉中变得如此粗粝,蓦然发现,却懊悔不已……挥挥手,岁月又自己向前流去,而我,似乎也该逆流而上,去捡回流失的细腻……

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篇15:挥手告别母校

全文共 488 字

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光阴似箭,岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的,慢慢的离我那亲爱的母校越来越远,越来越远……

六年难忘的小学生活就要转瞬即逝,与我们擦肩而过,回想起那一场场演出,一张张笑脸,一次次合作,一下次次的欢呼……与同学在一起的快乐,现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。

一个金色的7月,又是一段暑假的来临,可今年的7月,去不同于以前。当时的心,又苦又酸,我自己也不明白,这次我却一点也不期待暑假的到来,也不期待着明天。

同窗六载,一起笑过,一起闹过,一起快乐过。毕业那天,以往的欢乐浮在我的心头,这些美好的记忆,我一定会永远的珍藏在心里,那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。

时间一点点的过去了,多希望整个世界就这样停着,让我们好好回味一下我们在一起的欢乐,再好好看一眼我们的母校,闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……

再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学们。六年的时光就这样匆匆而过,给我们留下了太多不舍与留念。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

时光小鸟载这我慢慢的,慢慢的飞出了校园……

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篇16:挥手自兹去作文700字

全文共 719 字

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夕阳西下,温柔的阳光洒满大地。习习微风,吹动了白云,吹动了太阳,吹动了过往。

金色陆地上,伫立着两个人。那个英姿勃发的少年是我,另一个天真无邪的孩子,叫童年。一句话也不说,我们就这样久久地站着。

终于,我打破这沉寂:“我要走了,去另一个地方,一个名叫未来的地方。”

我不敢看他的眼睛,怕看到他的泪光。他用稚嫩的童音说道:“我知道。你迟早会走,每个孩子都会走,但没想到会这么快。”对呀,太快了。我心里想,同时,又露出了笑。但那笑,味很苦。

“再陪我一会儿,行吗?”“很抱歉,我做不到。”能有什么办法呢?万事万物,从一颗石子、一只蚂蚁到一颗星球、整个宇宙,都在变化,都是因为时间。我低头想。

又一阵微风,带着奶奶家门口的油菜花香。微风钻进我的鼻子,令我又不舍得离开。也不知说什么,又回归了死一般的沉寂。“没事儿,我不怪你。去吧,去闯荡天下!”这次他先说话了,“人总是要长大,我没法儿留你,只希望你别忘了我。”他深情地望着我,目光就像父亲一般深邃,母亲一样温柔,爷爷奶奶一样慈祥。

透过他的双眸,我看到的是一段段往事,看到一个渐渐长大的孩子。那是一个天天嚷着张开双臂要妈妈抱的婴儿,那是一个吵闹着要买超人玩具的幼儿,那是一个爱提问、爱讲话的小男孩儿,那是一个拿到奖状就骄傲的小学生,那是从前的、天真的我……

泪,终于流了下来。我向他跑去,最后一次像个孩子一样地哭了。他用那双永远不会长大的小手,拍拍我的背,说道:“不哭,不哭……”

许久,我拭干了泪。最后一次说了再见,最后一次向他挥手,渐行渐远。阳光,又一次地撒满大地。

突然,他向我跑来。最后一次大声喊:“喂,别忘了我,别忘了童年,别忘了在梦里相见啊!”蓦然回首,那一段段童年往事,都在太阳下散发着金色的光……

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篇17:挥手的瞬间作文600字

全文共 629 字

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瞬间,看昙花转瞬即逝的耀眼;一瞬间,看角落花儿孤芳自赏的美丽;一瞬间,看手臂扬起的那一刹那,真让人心潮澎湃,思绪万千!

挥手的瞬间使我的心情复杂到无以用语言来阐述,这一瞬间是心安吗?是希望吗?是心痛吗?而就是这一个极其平凡而又简单的动作陪伴了我经历过的每个春夏秋冬。

挥手的瞬间带给我的是心安吧!记得曾经欢乐与伙伴们上学的情形,每次出门前必定冲着家中大喊说出门,得到家人的回应后才会放心,看到家人冲着我挥手时,在那一瞬间,我才会心安,才会大摇大摆的离去,是啊!就是挥手的瞬间让一颗动荡不安的心慢慢沉静下来,像一位迷路的孩子找到了家的方向,而在那一瞬间,是心安吧!

挥手的瞬间带给我的是希望吧!往常每次面临着离别时都会伴随着不舍,而我也是一个特别不喜欢分别的人,总是想逃避,躲开一切的悲伤,但总有分离的时候,在家人要离开这座城市到另一座城市时,不想让分别太过悲伤,总会勉强微笑向着将要离开的他挥手,这个挥手载着与下一次见面的憧憬,这个瞬间是希望吧!

挥手的瞬间带给我的是心痛吧!抵不过岁月的消磨,才会让匆匆行走的人们显得格外脆弱,在父母远去工作时,与他们的挥手告别竟也显得布满时间的痕迹,望着身影逐渐苍老的他们,与他们挥手的瞬间,心竟悄无声息的痛了,又在怪时间逝去太快,又在暗下决心去相守陪伴,而这个挥手的瞬间是心痛吧!

挥挥手去告别,这个瞬间的心情是心安,是希望,是心痛,在这里徘徊了多久,久到像是听到了花开的声音,花落的飘零,挥手的瞬间带给我的又是怎样的思绪万千?

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篇18:挥手自兹去

全文共 1110 字

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我手捧着书坐在茂盛葱郁的大树下,阳光透过层层枝叶,被剪得零零碎碎的照在正在阅读的书上,书墨香在指尖萦绕,那书上的一句诗引发我丝丝惆怅。我抬头看着天边,望眼欲穿,看我看不到的你,在远方的你,现在可好?

江南水乡是多少文人墨客吟咏的地方,我们就在那美如画卷的地方相遇,相知,相识,最后别离。

记得那时一个细雨霏霏的早晨,雨水打落在青瓦上,如茜素青色绸缎的河水缓缓流淌倒映着白墙黑瓦的人家,滴答的雨声和潺潺的水声构成一曲美妙的乐音,不知不觉,一条雕刻着各色花纹的船划过,搅碎了水中的倒影,也搅乱了我的心。你看见在雨中撑伞的我,报以微笑;我看见在船中坐着的你,回以微笑。微笑着,沉默着,从此,你便成了我永恒的记忆。直到你与那船消失在视野,我心中不禁涌出遗憾。

春风不解江南雨,笑看雨巷寻客尝。以为再无法与你相见,然而,当我走在安静的小巷,踏在古老的青石板上,那幽暗的青石板路笼罩着仿佛已有千百年的水气,此刻在眼前迷离、飘散,青色的路,青色的苔,青色的梦。突然身后传来一串银铃般的笑声,转身,看见那人竟是那日早晨见到的女孩,我满眼兴喜地看着她。你也看见了我,小跑着过来,由于跑得有些快,你挂在衣服上雕刻着花纹的月白色铃铛掉在地上,发出清脆悦耳的声响。我低下头去帮你捡起,却不料与你的头撞在了一起,我俩相视一笑,这时,我才近距离地打量着你,你笑起来眼睛弯成月牙状,嘴角上扬,笑意写在你的脸上。我痴了醉了,淡淡的景,淡淡的人,淡淡的烟。后来,我俩相互告知了姓名,你告诉我她的家在这儿附近并约定每日我都要来找她玩,就这样我们成了最要好的朋友,整日如胶似漆。

曲终人散一惆怅,回首江南非故乡。时光在指尖流逝,在我俩的笑中流逝,在一起玩耍中流逝,天下无不散的宴席,离别它悄然无声的到来。我要搬家了,要离开这生活了三年的地方,我舍不得那巧笑嫣然的女孩,舍不得那烟雨蒙蒙的江南,舍不得在这里生活的记忆。还记得,离别前的那晚,我俩坐在我家门前的门槛上,看着夜空中的北斗阑干南斗斜,细数着天上的星星,你泪眼婆娑地望着我问,不是说好了我们在一起的日子要和天上的星子一样多吗?我无言以对。最后,你把铃铛塞在我怀中并命令我不许弄掉了,站起来道一声珍重就往前走了,走着走着突然又扭头看了我一眼,然后消失在了昏暗的巷子里,你离去的背影让我失了魂魄,手心里紧紧拽着铃铛,目光牢牢锁定着你的背影,冷冷的月光照在身上让我打了个寒颤。那一眼的叹息、幽怨、落寞,让冷清的夜更加迷离、更加凄美。

青草泥土的气息仿佛芬芳了无数个梦境,醒来却依旧在原地,落寞与悲伤席卷周身。泪滑过脸颊,落到书中的那句诗上——挥手自兹去,萧萧班马鸣。我恍惚间仿佛又看到了那个笑起来眼睛弯成月牙状的女孩。

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篇19:挥手自兹去作文

全文共 643 字

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挥手,看似平凡,看似简单,却蕴含了浓浓的情感。当我们与家人分别时,挥手是痛苦的;当我们在火车站与盼望已久的朋友汇聚时,挥手是快乐的;当领导人与站如松树的士兵会面时,挥手是欣慰的;当我们与童年的自己分别时,挥手是百味的……

清晨,站在镜子面前,发现自己已度过十四个春秋,由蹒跚学步的娃娃蜕变成婷婷玉立的少女。中午,独自呆在家中,已独立做饭的我再也不需父母亲自在喂养;沉夜,杂多的作业已剥夺了我饭后娱乐的时光,这一切都证明我长大了……

“出去玩喽!”往年,每逢假日,总是与父母出去游玩。随着一声叫喊,我带着羽毛球同父母来到广 场。打球技巧不熟练的我最初就败下阵来,在旁边细心数着爸爸妈妈打中的个数。“六十一,六十二,六十三……哎呀!”我如同现场解说员,宣告了巅峰对决结束,捡球的我依然忙得不亦乐乎。

三年级的中秋时节,我们一家人早已来到大爷家团聚,我们唱着歌,望着月亮,吃着月饼,尽情地享受中秋佳节美好时光。中秋晚会也是热闹,一整晚都乐得合不拢嘴。

今年,我度过了人生的第十四个中秋节,月亮仍然很圆,中秋晚会也一样精彩,而已上初三的我主动牺牲了美好的时光,独自在书房学习、学习……客厅传来表妹欢快的笑声,而我懂得,我已不是童年的自己——我长大了。

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。”这首歌又道出了多少青少年的心声呢?时光飞逝,岁月如歌,我们不得不与童年挥手告别。“挥手自兹去”包含着我们对童年的回忆,对未来的期待。

挥挥手,从此离开,我已长大,与童年告别,准备在未来的道路上继续扬帆远航。

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