0

关于挥手的作文【通用20篇】

导语:时光真的过的很快,都注意到时间的脚步。下面是小编整理的挥手自兹去满分作文,欢迎大家参考!

浏览

3173

作文

86

2024中考作文挥手自兹去

全文共 643 字

+ 加入清单

挥手,看似平凡,看似简单,却蕴含了浓浓的情感。当我们与家人分别时,挥手是痛苦的;当我们在火车站与盼望已久的朋友汇聚时,挥手是快乐的;当领导人与站如松树的士兵会面时,挥手是欣慰的;当我们与童年的自己分别时,挥手是百味的……

清晨,站在镜子面前,发现自己已度过十四个春秋,由蹒跚学步的娃娃蜕变成婷婷玉立的少女。中午,独自呆在家中,已独立做饭的我再也不需父母亲自在喂养;沉夜,杂多的作业已剥夺了我饭后娱乐的时光,这一切都证明我长大了……

“出去玩喽!”往年,每逢假日,总是与父母出去游玩。随着一声叫喊,我带着羽毛球同父母来到广 场。打球技巧不熟练的我最初就败下阵来,在旁边细心数着爸爸妈妈打中的个数。“六十一,六十二,六十三……哎呀!”我如同现场解说员,宣告了巅峰对决结束,捡球的我依然忙得不亦乐乎。

三年级的中秋时节,我们一家人早已来到大爷家团聚,我们唱着歌,望着月亮,吃着月饼,尽情地享受中秋佳节美好时光。中秋晚会也是热闹,一整晚都乐得合不拢嘴。

今年,我度过了人生的第十四个中秋节,月亮仍然很圆,中秋晚会也一样精彩,而已上初三的我主动牺牲了美好的时光,独自在书房学习、学习……客厅传来表妹欢快的笑声,而我懂得,我已不是童年的自己——我长大了。

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。”这首歌又道出了多少青少年的心声呢?时光飞逝,岁月如歌,我们不得不与童年挥手告别。“挥手自兹去”包含着我们对童年的回忆,对未来的期待。

挥挥手,从此离开,我已长大,与童年告别,准备在未来的道路上继续扬帆远航。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:挥手自兹去作文600字

全文共 642 字

+ 加入清单

人生的转折口就如同繁华的十字路口,令人眼花缭乱,而我就是那个在路口,犹豫徘徊的人,不知道自己该走向何处,也不知道该怎么走下去。不论如何努力,似乎都被限制住了,无法前进。

这时候,我回头一望,只有跟随我十几年的记忆,从小到大。

我小时候的生活是无忧无虑的,无忧无虑惯了,我就变得任性了。忽然,我想起来了,那个夜晚,那个漆黑的夜晚我永远无法忘记,那个夜晚改变我的性格。

走在一片漆黑的路上,只有路灯的微光在路旁闪耀,好似在嘲笑我的不懂事,心里的后悔,害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我,一个人战战兢兢的走着,心里期盼着父母的出现,心里期盼着家中的暖光,但是什么都没有。

我只能往记忆中的方向一步一步的前进双腿直打颤,不由得责备自己干嘛要赌气逃跑,想起但是还有一种可笑的“挥手自兹去”的潇洒,自己不由得害羞。现在说什么都迟了。我第一次觉得回家是如此艰辛的一个词,那个记忆中的方向也渐渐模糊,原来想要潇洒的“自兹去”这么难么,后悔了也没用,与其等死,不如放手一搏。于是整好衣装继续前行。

双腿无力,精神飘忽,睡意朦胧,那个记忆中的方向却还未出现光芒,心里好不甘心,但又好无奈。实在走不动了,只好停下。环顾四周终于看到了光芒,但是那却和记忆中的方向相离,算了,豁出去了,看来只能向着光芒出发了!

越走越心惊,环境越来越陌生,可是没有回头路了,走出路口,只见这里竟闪烁着家的灯光。我终于回家了。

原来有时候只要学会放弃,就可以一往无前,想到这些,我又豁然开朗,放下才能走得更远,把这些放下,向过去告别,挥手自兹去!

展开阅读全文

篇2:向零食挥手告别六年级作文

全文共 368 字

+ 加入清单

在学校附近我们经常会看到成群的同学聚集在一起买一些话梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了该吃正餐时却茶饭不香,吃不下主食。长期下去,这些同学可是越吃越瘦小,越变越“苗条”了。

分析吃零食的害处主要有以下几点:第一,不时的吃零食,会使肠胃得不到充分休息,消化液的分泌减少,引起肠胃功能失调。第二,过多地吃甜食、零食,糖分在肠道中容易发酵产气,使肚子产生饱胀感,使食欲大受影响,从而使营养不足,阻碍身体正常生长。第三,吃零食必用手,脏兮兮的手没洗干净就拿着零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性肠胃炎和一些肠虫症等。在这些不利的情况下,同学们的身体健康是很难得到保证的。

总之,吃零食是一种不卫生的坏习惯,是有碍于我们身心健康发展的一种不良行为,我们一定要坚定信心,克服“贪吃”心理,摈弃零食,远离零食,向零食挥手告别

展开阅读全文

篇3:挥手自兹去作文600字

全文共 630 字

+ 加入清单

模糊地记得,在两年前的国庆,我度过了一个悲伤的国庆。

十月三日,晚上妈妈亲手为我做了一顿丰富的营养大餐。我吃着,妈妈坐在我的对面,她面部表情十分僵硬,我看得出她是努力让自己笑起来的,不过,她的额头上皱纹布满,一看就是有事情。

晚上,她把我的衣物拿好装在了袋子里。她抚着我的头,轻轻地说:“你今天晚上先去姑妈那里住一晚,我今晚有事情。”

这一来我就更奇怪了,不过也没放在心上。

晚上9点多吧,正准备睡觉,姑夫突然把我们三兄弟叫起来,赶回了我家,一上了楼,妈妈就一脸泪水地看着我,说:“孩子啊,你奶奶……”我走进房间,奶奶正躺在床上看她,已经奄奄一息了,我泪水奔涌而出,“奶奶,您……“

她用尽了最后的力气摸了摸我的头,我一下子就跪在了地上放声痛哭,我哭得跟个泪人似的,想起以前奶奶慈祥地笑容,跟我一起打牌,仿佛还发生在昨天似的。我躺在自己的小床上,哭着哭着,就睡着了。

早晨,我被丧乐吵醒了,我匆忙跑出去,奶奶去世了的消息被我听见了,我仿佛受到了一个晴天霹雳,我真想打自己一巴掌,告诉自己这不是真的,然而,这一切已经挽不回了。

次日,我们把奶奶送到了殡仪馆,经过了简单的仪式,送进了火化场,我站在铁栏外失声痛哭,“奶奶!奶奶……“

我迈着沉重的步伐走出殡仪馆太阳已经升上了天空,我向天空招招手,“奶奶,你在天上好吗?“我想”希望您在天上过得好吧,挥手自兹去,萧萧班马鸣。您放心,我一定会加倍努力学习的!奶奶,永别了。“

我的手放了下来,望着天空中的云彩,它们好像笑着,我也笑着……

展开阅读全文

篇4:挥手自兹去作文450字

全文共 489 字

+ 加入清单

ade,朋友。钟表转得很快,小草又悄悄冒出了头,小树也亭亭玉立,桃花也沾沾自喜。我们,也得离开互相,奔向属于自己的高中。人生像一场表演,上天没怜悯我们,没给我们留下彩排的时间,每个人都是自己的主角,每个人都有自己的道路。很感谢我能在最好的青春年华遇见了你们,我们一起经历了喜怒悲乐,一起分享了种种故事,一起度过了一个又一个春夏秋冬。我们一起笑过,一起哭过,一起学习,一起吃饭。高兴时,大家一起欢乐。难过时,有人过来安慰。但是,今天,大家聚在一起,吃了一顿学校最好吃的菜,玩了一晚上最刺激的夜晚。大家个个强颜欢笑,从你们的眼神确能看出不舍,与怀念。既然事实无法改变,就听天由命吧!感谢遇见你们。

加油,梦想。我可以放慢脚步,但一定不会停下休息。不论中途有多么艰难,只要踏踏实实走下去,就可以得到满意的答案。为什么圆规只能画圆?应为他的脚在走,心却没变。与其这样,不如做一把笔直的直尺,还可以画出无限长的直线。所以,不能停留在这,要为梦想做出实际行动。人生苦短,错过了有些时间就真的回不来了。

所以,从今以后,做,全新的自己。

无所谓,累不累。无所谓,悔不悔。为了目标全力以赴,就是完美。

展开阅读全文

篇5:以挥手自兹去为题的

全文共 605 字

+ 加入清单

近日,总是无端地梦见小时候的我,天真童稚,喜欢幻想秋千是

飞舞的天梯,把我们送向梦想的天空,所以秋千架是我童年最为绚烂的梦;而今,五岁、六岁、七岁、八岁……一年复一年地迈上新台阶,一年又一年的光阴老去。

六岁的我,少时离家,满怀童真来到未知的城市,遇见未知的人,懵懂,却又期意成长;八岁的我,在城市的烟雨中怀抱稚嫩,想念故乡的亲人,还有你们;十岁的我,在父母的期许下回到故乡,可只看到草木枯荣间逐渐横亘的一条暂新的路,由是再次回到那个城市;十二岁的我,叛逆且执拗,与父母争执中学会淡漠;而如今的我,在书香浸染中学会处事,在城市的灯红酒绿间选择缄默;未来……

这么多的自己,在记忆长河中依旧披露华彩,可终究会告别,告别这一路成长心路的历程。青稚、懵懂、肆意、成熟,一路成长,收获良多,感触良多——无论曾经是否如何,无论过去是阴霾亦或明媚,我都要像海子一样“面朝大海,春暖花开”。

挥手自兹去,告别自己,对往昔不再留连,做个总结,慢慢成长,慢慢步向成熟。

成长、历程、心路,算是我对自己的一点思考与回忆,我们相识在秋高气爽的九月,共同度过十四五岁的雨季,,告别在酷热难耐的六月,即将要踏上新的旅途,迎接新的考验。唯愿我们:用最热枕的青春拥抱岁月,用肆意的笔墨书写出未来的亮丽篇章。挥手自兹去,于此告别,将所有的不舍,所有的所有都抛下,带着梦想,心怀希望上路,奔赴高中,期望我们都成就彼此的梦想。加油!

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

展开阅读全文

篇6:挥手自兹去

全文共 906 字

+ 加入清单

站在人生的十字路口,我望着眼前的灯红酒绿,跟前的繁华着实夺目光彩,炫晕了我的双眼。终于还是走到这里了,终于还是到了要选择的时刻了。可是,在这车水马龙的十字路口,我该往哪个方向走?

为了到达这个十字路口,我走了整整15年,这一路走来,路上沾满了我的泪水和汗水,地上更是印满了我凌乱的脚印。迷迷茫茫的这些年,每一步,原来都是一种成长啊!

还记得刚上初一的时候,才脱去小学的我稚嫩的面孔,就要面临青春期对我的考验。那时候的我,第一次留宿第一次独立生活,如此的转变带给我的是极大的不适应。我时常在宿舍想念自己的爸爸妈妈,学校的电话亭每天的排队大军总会有我的身影,一旦抓起电话一听到爸妈的声音的时候,我总是泣不成声。爸爸妈妈比任何时候都心疼我,在电话的那头紧张不安着。哭泣的初一那一年随着我对校园的渐渐适应日子过的飞快,很快初二向我迎面走来。初二的一年,我再也不会整天哭哭啼啼了,我开始紧张我的成绩我的排名还有一年后的中考。那一年的进步是飞速的,虽然还是会因为成绩问题容易掉眼泪和感到无助,容易在考试的时候紧张忐忑,初二的我虽然有所成长但还是不够成熟。

时间流逝地飞快,跌跌撞撞的我终于跨进初三这个门槛,门前一个世界门后更是一个世界。门前还能看到父母焦虑的面孔和神情,以及他们手上每天变化着的补品和爱心餐,而门后的我则是再也没有时间哭哭啼啼,只想挤出更多的时间留在学习上。每天的我奔波于老师办公室和课室之中,每天的我重复着做题做题翻书翻书的习惯性动作当中。日复一日,我终于走进了中考的殿堂,终于走到了人生的十字路口。

恍惚中从回忆里抽离了出来,我回过头,突然看到了父母那饱含泪水的双眼。他们在路口的对面依依不舍地对我摇晃着手臂,嘴里叨念着对我满满的期望和不舍。看到这一幕,我的眼泪止不住往上溢,我突然大喊着:“爸爸妈妈,就送到这儿吧!剩下的路我会自己走的了,你们放心吧!我一定不会辜负你们的期望的!”我急忙擦去脸庞的泪水,用坚定的眼神看着他们。

挥手自兹去,我终于有勇气向爸爸妈妈挥手,向我的过去挥手道别。终究还是要告别过去,憧憬未来,学会独立的!再次看着眼前的十字路口,我突然不再焦虑了,向前走,不后悔,那一定会是一条适合我的路!

展开阅读全文

篇7:挥手自兹去作文

全文共 643 字

+ 加入清单

挥手,看似平凡,看似简单,却蕴含了浓浓的情感。当我们与家人分别时,挥手是痛苦的;当我们在火车站与盼望已久的朋友汇聚时,挥手是快乐的;当领导人与站如松树的士兵会面时,挥手是欣慰的;当我们与童年的自己分别时,挥手是百味的……

清晨,站在镜子面前,发现自己已度过十四个春秋,由蹒跚学步的娃娃蜕变成婷婷玉立的少女。中午,独自呆在家中,已独立做饭的我再也不需父母亲自在喂养;沉夜,杂多的作业已剥夺了我饭后娱乐的时光,这一切都证明我长大了……

“出去玩喽!”往年,每逢假日,总是与父母出去游玩。随着一声叫喊,我带着羽毛球同父母来到广 场。打球技巧不熟练的我最初就败下阵来,在旁边细心数着爸爸妈妈打中的个数。“六十一,六十二,六十三……哎呀!”我如同现场解说员,宣告了巅峰对决结束,捡球的我依然忙得不亦乐乎。

三年级的中秋时节,我们一家人早已来到大爷家团聚,我们唱着歌,望着月亮,吃着月饼,尽情地享受中秋佳节美好时光。中秋晚会也是热闹,一整晚都乐得合不拢嘴。

今年,我度过了人生的第十四个中秋节,月亮仍然很圆,中秋晚会也一样精彩,而已上初三的我主动牺牲了美好的时光,独自在书房学习、学习……客厅传来表妹欢快的笑声,而我懂得,我已不是童年的自己——我长大了。

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。”这首歌又道出了多少青少年的心声呢?时光飞逝,岁月如歌,我们不得不与童年挥手告别。“挥手自兹去”包含着我们对童年的回忆,对未来的期待。

挥挥手,从此离开,我已长大,与童年告别,准备在未来的道路上继续扬帆远航。

展开阅读全文

篇8:挥手自兹去作文600字

全文共 609 字

+ 加入清单

因相聚而幸福的人,离别是让相思泪化成甜美的水晶。因相聚而痛苦的人,离别是让重新出发找寻更开阔的蓝天。——题记

挥手自兹去,萧萧班马鸣。或许有一丝无奈,但是离别,是为了下一次更好的相聚。

光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光,就这么轻轻巧巧地离我远去。那个火热夏天,却始终印在我的心田。眼前,又闪曾经的许多画面:第一次被表扬,第一次被批评,第一次比赛得奖的激动,第一次竞赛失利的苦闷……点点滴滴,如繁星点缀着回忆的夜空。

犹记得那一天,天空被几片厚云遮住,虽是盛夏,却有阵阵凉意。蝉儿也静下来,仿佛在为这场最后的告别营造一份祥和。这天终于还是来到了,我的心情也如同这天气,伤感又有一丝焦虑。

也许,这次是我与许多同学的最后一次见面了。我害怕看到大家不舍的眼神,我害怕说出那句再见,我害怕……泪水已然在眼眶中打转,几次都差点溢了出来。我怕祝福的话卡在嗓子,却说不出来;我怕在接下来的日子中,对这六年时光的无限眷念,影响了出发……可最终,我们还是踏上了陌路的征程。

回忆,纵然可以热泪盈眶,可是唯有出发,才会聚集豪情万丈。我们还要继续成长,还要继续奋斗,还要继续前行。挥挥手,暂别那些过去的时光,让他们从指缝中溜走;挥挥手,向着前路的不可预测,大胆迈出坚定的步伐。

无为在歧路,儿女共沾巾。曾经陪我欢笑嬉戏的同学们,海内存知己,天涯若比邻。向前走,不要后悔,不要焦虑,带着这份最美的时光,告别成长道路上的一个又一个驿站,挥挥手,勇敢前行!

展开阅读全文

篇9:关于挥手作文初5

全文共 675 字

+ 加入清单

有人说初三是黑色的,付出是的时间,收获的是希望;有人说初三是金色的,付出的是努力,收获的是理想;有人说初三是彩色的,付出的是艰辛,收获的是未来。我们即将挥手初三,向初中三年的生活说再见。

时光飞逝,转眼间,三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束,不管是黑色还是彩色,这一切都将和我们说再见。

在这里,留下了我们美好回忆;在这里,留下了我们的奋斗史;在这里,留下了我们无数的辛酸和悲伤。

三年里,我们“致力”于学习,我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ,甚至对这些新增课程产生厌恶。

是我们的老师,不厌弃烦的传授我们知识,让我们告别陌路,让我们接受新的知识。在每一次考试中,也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时,也正是老师在背后鼓励我们,支持我们,给我们勇敢面对挫败的勇气。

三年里,我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架,因为是老师们耐心为我们找到症结,为我们揭开矛盾。除此之外,老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处,在班内,宿舍内都有团队精神。

三年里,这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所,让我们总有那么一个快乐时光;那高大长青的松针树,让我们无论在春夏秋冬都有可以在下面玩耍;还有那几个刻着字的大石头,让我们遇到什么情绪时,全部“

踢”在上面。

三年的初中生活,给了我太多太多,我永远不会忘记。即将告别这个校园的我们多么不想说再见,但是,我们会记得这里的老师、同学以及校园里的一切。今天,我们以两河中学骄傲,明天,两河中学将因我们而骄傲。

展开阅读全文

篇10:挥手自兹去

全文共 1110 字

+ 加入清单

我手捧着书坐在茂盛葱郁的大树下,阳光透过层层枝叶,被剪得零零碎碎的照在正在阅读的书上,书墨香在指尖萦绕,那书上的一句诗引发我丝丝惆怅。我抬头看着天边,望眼欲穿,看我看不到的你,在远方的你,现在可好?

江南水乡是多少文人墨客吟咏的地方,我们就在那美如画卷的地方相遇,相知,相识,最后别离。

记得那时一个细雨霏霏的早晨,雨水打落在青瓦上,如茜素青色绸缎的河水缓缓流淌倒映着白墙黑瓦的人家,滴答的雨声和潺潺的水声构成一曲美妙的乐音,不知不觉,一条雕刻着各色花纹的船划过,搅碎了水中的倒影,也搅乱了我的心。你看见在雨中撑伞的我,报以微笑;我看见在船中坐着的你,回以微笑。微笑着,沉默着,从此,你便成了我永恒的记忆。直到你与那船消失在视野,我心中不禁涌出遗憾。

春风不解江南雨,笑看雨巷寻客尝。以为再无法与你相见,然而,当我走在安静的小巷,踏在古老的青石板上,那幽暗的青石板路笼罩着仿佛已有千百年的水气,此刻在眼前迷离、飘散,青色的路,青色的苔,青色的梦。突然身后传来一串银铃般的笑声,转身,看见那人竟是那日早晨见到的女孩,我满眼兴喜地看着她。你也看见了我,小跑着过来,由于跑得有些快,你挂在衣服上雕刻着花纹的月白色铃铛掉在地上,发出清脆悦耳的声响。我低下头去帮你捡起,却不料与你的头撞在了一起,我俩相视一笑,这时,我才近距离地打量着你,你笑起来眼睛弯成月牙状,嘴角上扬,笑意写在你的脸上。我痴了醉了,淡淡的景,淡淡的人,淡淡的烟。后来,我俩相互告知了姓名,你告诉我她的家在这儿附近并约定每日我都要来找她玩,就这样我们成了最要好的朋友,整日如胶似漆。

曲终人散一惆怅,回首江南非故乡。时光在指尖流逝,在我俩的笑中流逝,在一起玩耍中流逝,天下无不散的宴席,离别它悄然无声的到来。我要搬家了,要离开这生活了三年的地方,我舍不得那巧笑嫣然的女孩,舍不得那烟雨蒙蒙的江南,舍不得在这里生活的记忆。还记得,离别前的那晚,我俩坐在我家门前的门槛上,看着夜空中的北斗阑干南斗斜,细数着天上的星星,你泪眼婆娑地望着我问,不是说好了我们在一起的日子要和天上的星子一样多吗?我无言以对。最后,你把铃铛塞在我怀中并命令我不许弄掉了,站起来道一声珍重就往前走了,走着走着突然又扭头看了我一眼,然后消失在了昏暗的巷子里,你离去的背影让我失了魂魄,手心里紧紧拽着铃铛,目光牢牢锁定着你的背影,冷冷的月光照在身上让我打了个寒颤。那一眼的叹息、幽怨、落寞,让冷清的夜更加迷离、更加凄美。

青草泥土的气息仿佛芬芳了无数个梦境,醒来却依旧在原地,落寞与悲伤席卷周身。泪滑过脸颊,落到书中的那句诗上——挥手自兹去,萧萧班马鸣。我恍惚间仿佛又看到了那个笑起来眼睛弯成月牙状的女孩。

展开阅读全文

篇11:挥手自兹去

全文共 835 字

+ 加入清单

有一种乐音在记忆中萦回:“长亭外,古道边,芳草碧连天。”有一幅画面在视线中追逐,徐徐晚风,脉脉斜阳。有一缕惆怅在心中荡漾—是离别,是不舍而又无法挽留的情谊。

每每聆听李叔同的《送别》一曲,我总是难以平静,总又追溯到了孩提时代。当我仍是一名懵懂无知的的孩童时,母亲曾带我去看电影《城南旧事》。我并不对剧情感兴趣,当观众为林海音的故事而感动得潸然泪下时,我依旧是焦躁不安。末了,忽的传来一曲乐音,那音乐舒缓优柔,意蕴深长,我竟凝神细听下来,想象着“芳草碧连天”的美景。可是幼稚的我哪会知道,这是一次残笛声中的别离。我只是一味认定这是一曲绘景的小调,甚至几重幻想来到那芳草碧连天之地郊游。

六年时光匆匆,那次认真的送别定格于小学的毕业典礼上,六年,似乎漫长,却又好像转瞬即逝。那刻,大家相拥而泣,宣泄出自己的悲伤与痛楚。面对的正是离别,正是无法割舍的情谊。晚风夕阳下,大家小声哼唱了《送别》一曲,因为只有此曲才能将离别前的千言万语表达,似乎人人心领神会,瞬间通晓了曲中的意蕴,唱出了心声,唱的已不是曲,是曲中的情谊,歌声将本就凄凉的傍晚渲染得更有一丝离情别绪。这一别,似乎真是“人生难得是欢聚,惟有别离多。”

今日,却又是一场永久的离别,一场没有长亭古道,只有泪水血汗的离别。我们全体同窗在经历了五日风吹日晒的军营训练后,启程回家。我们最舍不得的,便是与我们朝夕相处的林教官。他天性好强,事事争第一,而由于我们不尽职,导致队列会操名次不佳。此时,愧疚,不舍,感恩全部凝聚成泪水,涌动在眼眶中,流淌在血液里。我再一次轻唱起了李叔同的《送别》一曲,作为一名初三学生,早已领悟出了《送别》中的另一份感受。人生在世,聚少离多,而离,或小别,或终别,因而,“惜”为贵。珍惜所得,珍惜情谊,更要珍惜离别。

漫漫长亭,悠悠古道,一曲《送别》,别样情怀。我之所以喜欢《送别》,是因为它能将人人面对离别时无法言明的心绪与感慨化为寥寥数语,化繁为简,使人人从中找到共鸣,这便是《送别》抚平离别之人的养料。

展开阅读全文

篇12:挥手作文700字

全文共 701 字

+ 加入清单

在我的记忆中,妈妈的手也曾细腻白皙,在我的脑海中挥之不去。

记得去幼儿园上学的第一天,妈妈带我去了学校门口,看着其他小朋友不愿去上学,抓住亲人的衣服不放,号啕大哭时,我顿时想起妈妈昨天和我语重心长的说:“明天你要去上学,不能像以前在家时一样了,要听老师的话,放学以后我就会去接你……”我攥着妈妈的手,躲在妈妈背后,慢慢地探出头来,好奇地看着幼儿园里的一切。妈妈见我如此,将我拉出来,温柔的说:“里面有很多小朋友和你玩,还有玩具和五颜六色的糖果呢!”我顿时心花怒放:“那你早点来接我,别忘了!”我被老师带去教室。我走几步就回头看一看,生怕妈妈走了,不管我了。妈妈踮着脚尖望着我,向我道别。望着那双白嫩的手,我也举起了手,和妈妈说“拜拜”,可眼里却满是泪花。

小升初考试那天,妈妈送我去了校门口。我怕考得不好,拉着妈妈的手不放。妈妈却说:“你就当是一次小考试,不用这样紧张。”可我并没有因这句话而感到轻松,心还在“砰砰”地剧烈地跳动。我看见旁边的同学都进了校门,才着急往里面走。妈妈挥着手对我笑着,我突然想起幼儿园那天的场景,只是母亲……变了,变得不复年轻,那双白皙的手已经变得蜡黄而粗糙,这全是她在多年来辛苦操劳的痕迹!

考完试,我从学校出来,在人群中搜寻妈妈的身影。在校门左侧,妈妈向我挥着手,脸上依然是灿烂的笑容。夕阳的余光照着妈妈。我走上前去,牵着妈妈的手细细的摩挲着。妈妈的手心里长着老茧,手背上布满了皱纹。原来,在我慢慢成长的过程中,妈妈也在渐渐老去。

挥手之间时光在流逝,岁月在妈妈的手上留下了难以磨灭的痕迹,妈妈在变,爱却不变。妈妈,感谢你在多年来在我身边陪伴我,帮助我,让我找到力量。有你,真好!

展开阅读全文

篇13:挥手告别童年作文

全文共 549 字

+ 加入清单

我们即将告别6年的时光,即将告别我的母校,对于我来说,是一件伤心的事情,想起那熟悉的小路,我走在上学的路上和同学一起玩耍……眼泪情不自禁的从眼眶落下。

今年是最后的六一儿童节了,看见一二年级的小朋友,高声欢呼着,高兴着,对于我们来说,是一件伤心的事情,这是我们最后一次儿童节了,我舍不得老师,舍不得同学,更舍不得那难忘的校园,中午老师给我们发了一个从一年级开始到6年级的成长记忆,我翻开我的成长记录盒,觉得我是那样的呆萌可爱,回忆从前,老师留我们种植豆角,使我的心灵萌发,小鱼死了,我们举行葬礼,金蟾把小蝌蚪吃了,我们觉得那么的好奇,我一起要分享,一起收获……这些照片与作文,使我回想起了太多的趣事,老师播放那一张张照片,使我们激荡起儿时的乐趣,回忆童年,却忘不了那现实。

我们要和童年挥手告别了!我们来到塑胶操场,我们说:“再见了!童年!我将和你告别!”迈出塑胶操场的那一条线,我们说:“再见了!童年!我们长大了!”那一刻,我的眼泪又落下了,我无法控制自己,有多么的不舍……

毕业了!我们再也不能一起玩耍,一起闹了……如果可以时光不老,我们可以不散!

我即将要上初中了!在未来的学习过程中,希望自己努力学习,做好当前的事,交更多的好朋友!未来,我向往你的到来。

“再见了!童年,我将会和你告别!我长大了!”

展开阅读全文

篇14:挥手自兹而去作文550字

全文共 517 字

+ 加入清单

轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻的挥手,作别这无尽幽思的天空。

——题记

再见。

这句话仿佛隔了千万里,它是那么简单,最通俗的两个音节,却又是那么的令人难以启齿。

古有王维深情一句”西出阳关无故人“,那一句简单的告别,其中的真挚之情溢于言表;今有汪国真深沉一语”告别,不是遗忘。”他平静的向全世界告别,他是笑着走的……

可我,对这句话,迷茫了。

再见?我不能说出它,说出它就预兆着即将到来的分别;可我又不得不说出它,除了这句话,这世上还有什么话能表达我们离别时的心情呢?

说出它,总是有些于心不忍,我这句话,只能埋在心底说,说出它总是有无尽的忧愁,或是无尽的泪水。

我们都不想说出它。

以前,我们总感叹时间过得太慢,现在却又寻思起来“我们的日子为什么一去不复返呢?”

时光是如此纤瘦,可指缝终究太宽,我们知道的它,始终是抓不住的。

我不禁抿了抿嘴,“过去的味道还在,还在……”

六年前的我,全然没有料到六年后的自己会面临这无情的分别,哎!我不禁感叹:时光流逝的太快,我攥紧了右手,它却还是从指尖悄悄划过。

……

想了许久,忽然释放。其实——

告别,是重聚的开始。

“时光匆匆匆匆流走,也也也不回头”

轻轻地我走了,正如我轻轻地来;轻轻挥手自兹去,我的小学。

——后记

展开阅读全文

篇15:挥手过去,招手未来作文700字

全文共 653 字

+ 加入清单

作为21世纪的接班人,受到《复兴中华从我做起》这本优秀读本的教育,我受益匪浅,一句句话谨记心中,向未来招手

21世纪,一个崭新的世纪,但是,1840年和1900年的战争,让我们中华民族受尽了屈辱,我们既然是民族的一员,那就应该承担起民族的责任!过去的先辈抛头颅,洒热血、不懈努力才换来现在的美好生活,我们怎么可以辜负他们对我们的期盼?

从书中,最让我记忆深刻的是:落后就要挨打,这是过去屈辱的历史给我们的深刻启示,我们怎可再重演历史?我们不得不警惕起来,背负起保卫民族,复兴中华的崇高使命,发奋学习,不断提高……

什么是复兴中华呢?我们可能不会像那些先辈一样破头颅,洒热血,也可能不会像国家领导人一样为人民鞠躬尽瘁,但是,我们可以做一些我们力所能及的小事,比如说:在家里洗洗碗,扫扫地,给父母洗脚,孝顺父母;在社会上关爱他人,帮助他人,遵守秩序;在学校,热爱班级,关心集体,团结友爱,做一个老师的小帮手;节省国家资源,不浪费水电、粮食;当然,发奋学习,做一个品德优良,为国家效力更是复兴中华……主要就是用实际行动去实现。

天下兴亡,匹夫有责。既然我们都是国家的一员,就应该为国家出一份力,承担起国家的责任。看看那些爱心人士,他们没有考虑自己,他们跟我们一样,都是平平凡凡的人,却可以为了他人,不顾及自己的生死,他们都在用自己微薄的力量担负着复兴中华的使命,他们的美值得我们学习。

同学们,我们是未来的接班人,关系到祖国的未来,祖国养育了我们,我们就应该用自己的行动去回报祖国,让我们挥手过去,招手未来,向未来前进!

展开阅读全文

篇16:挥挥手出发作文800字

全文共 927 字

+ 加入清单

一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,遇见陌生的人……可到后来熟悉后又将微笑着挥挥手,向另一目的地出发

在我们这个年龄,收到雨水的洗礼,收到冰雪的冷意,受到幸福的渲染。我们这个年龄何不是五味杂陈……

踏上成长的旅程,踏上趣味无穷的生活。同学们的欢笑,带给我蜜一般的甜,同学们的欢笑,带给我蜜一般的真,同学们的经历,带给我不一样的自己。

在最美好的时刻遇见了你,在最需要你的时候失去了你,只能无奈的对你挥挥手,独自出发向未来。

羡慕电视剧里主人公,可我不能成为他;羡慕电视剧里的奇妙,能从现在回到过去;羡慕动画片的时光机,想回到什么时候都可以。小学天真无邪的时光再也回不去,没有了纯真的友谊,没有了熟悉的面孔。但我们只能微笑着说过去其实早已被洪流无声带走。

做一个放得下过去,珍惜现在的人才应该是最好的自己。

回忆过去的我,是那么天真、可爱和活跃。一切不管不顾,顺着自己的心走向那最真实的自己。现在的我,做事必须周全,由于这一切的一切使我变了性子,变得那样安静,思绪有百种。回不到过去,但那依然是自己的经历,不后悔我经历过,也活得不是那样精彩,但至少我明白。经历过这一切是一笔巨大财富,用金钱买不来,用全力换不来。挥挥手,对过去的自己说声“谢谢!”过去让我踏上了新的旅程。

上帝为你关闭一扇门,一定为了打开一扇窗。有时我们会憎恨他,因为他带走了你的美好时光,带走了你的至亲至爱,可偶然间你会发现,他也带走了你的不愉快,给你迎来新生活。

我们有过成功的喜悦,失败的心寒,相聚的幸福,这何尝不是过去为你打下的基础。

现在,珍惜眼前,过去的一切都会慢慢放下,会来的,它总会来;会走的,你如何百般阻挠也终究会走。这样为什么不放过自己?放下过去,用充满期待的心情去迎接将来发生的一切。

关闭过去的一扇门说“过去终究是过去,就让它封存在我的脑海里。微笑着挥挥手,再见——我的过去。”关闭明天的一扇门说:“对于将来的你,我会满怀期待。”开启今天的一扇窗说:“我会珍惜眼前的美好时光,在时光将你带走时,我定会为你挥手,是你让我能愉悦的过一天,再见——最开心的自己。”

会留下的就不会走,会走的一定不会留下,是过去教会了我许多,既然留不住,那就微笑着挥挥手,向着美好而好奇的未来出发!

展开阅读全文

篇17:挥手告别母校

全文共 488 字

+ 加入清单

光阴似箭,岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的,慢慢的离我那亲爱的母校越来越远,越来越远……

六年难忘的小学生活就要转瞬即逝,与我们擦肩而过,回想起那一场场演出,一张张笑脸,一次次合作,一下次次的欢呼……与同学在一起的快乐,现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。

一个金色的7月,又是一段暑假的来临,可今年的7月,去不同于以前。当时的心,又苦又酸,我自己也不明白,这次我却一点也不期待暑假的到来,也不期待着明天。

同窗六载,一起笑过,一起闹过,一起快乐过。毕业那天,以往的欢乐浮在我的心头,这些美好的记忆,我一定会永远的珍藏在心里,那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。

时间一点点的过去了,多希望整个世界就这样停着,让我们好好回味一下我们在一起的欢乐,再好好看一眼我们的母校,闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……

再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学们。六年的时光就这样匆匆而过,给我们留下了太多不舍与留念。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

时光小鸟载这我慢慢的,慢慢的飞出了校园……

展开阅读全文

篇18:挥手自兹去作文800字

全文共 834 字

+ 加入清单

不经意间,已是初秋,风儿微凉,拂过那还带着温度的红瓦高楼,树,便轻微地摇。那些泛黄的叶子也就顺着那无法逆转的轨迹飘落,落在那凸凹不平的水泥地上,定格在永恒里。

在母校的最后一节课。老师还是那个“黄卷毛”的老师,同学还是那些“吊儿郎当”的同学。只是他们的眼中,还含着春天时青涩而苦涩的晨露,老师,静静地站在讲台上,同学们,静静地等待着什么,同桌轻轻用衣袖抹了一下眼睛,轻柔的,如怕打碎了什么梦一般。

清脆如鸟鸣般的上课铃响起,老师便用雾蒙蒙的声音喊道:“上课!”“老师好。”重复了无数遍了。如回声,在井中摇曳,一遍,又一遍。老师站在窗前,站在与太阳齐平的地方,那种亲切的感觉,从窗棂间,从发丝,透到了我的脸上。

教室前方的幕布上,正映放着我们走过的时光。

入学那天,穿着大了一圈的白校服,半吊着那幼稚的小书包,惊恐地打量着这个崭新的世界;没戴红领巾被执勤的哥哥姐姐抓得绕圈地跑,终于甩掉了之后的兴奋:六一的春游老师给我们拍照,我却在定格时做起了鬼脸……

一幕一幕的闪过,是多少年少的记忆,多少淘气顽皮,多少荣耀胜利。记忆的幻灯一幕一幕再闪,很快,映着一个结束,曲终人散。

抽出一张纸巾,仰着头,平整地扑在脸上,轻轻地流着泪,无声地抽泣着,心中还有多少话没有来得及说,然而下课的铃声响了,我把它们藏在心里,就像一颗颗花的种子一样,栽种在我的心里。

排着队,是五年来一直以来的位置,一切都不能变。同学两两三三地走在一起,默不作声。这是最后的一小段路了,我们一起走着,泪水已经决堤,天上的小雨便和泪水参在一起,流入了口中,直到走散前夕,没有人说一句话,怕打破这顽疾一般的沉默。轻轻地,风来了,它送来了最初的花香,点点点的细雨飘散起来了,身后,分明有人喊着,分明有人说着,我不去回头,也不敢回头,任那风雨把声音吹散,只留下一片最初的轻柔,摇曳在记忆中。

母校,已经在我身后渐渐地远去,前面的路,一直延伸到天边,我怀揣着母校的温暖,走在这风雨中。我不回头。我知道,前面还有更美的风景在等待着我……

展开阅读全文

篇19:挥手告别童年作文

全文共 417 字

+ 加入清单

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了中学,走进了初一生活。 刚踏进教室,我的感觉顿时变得陌生了。面对着不熟悉的老师,不熟悉的同学,面对着那丝丝缕缕的阳光,那优美的环境和一张张亲切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年学习生涯,我是永远都不能忘记的,而且还依然历历在目。

在母校,能听见书声琅琅的读书声;能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面,能够感觉到老师对我们的关爱,和老师对教学的那份热情…… 新的一天,新的事物还正向我招手呢!我不要再是以前那个不懂事的小子,我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要懂 得许许多多的规矩和人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界,新的生活。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

展开阅读全文

篇20:挥挥手出发作文500字

全文共 565 字

+ 加入清单

挥手出发,向美好的生活,向诗意的远方出发!

不知从什么时候起,我喜欢独来独往。很少帮助别人,也不希望别人帮助我。即使有人对我有帮助,我也像还债似的报答,大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。

然而,这一思想却在一位陌生人善意的帮助之后,如一粒尘埃般,随风飘散。

几场大雨过后,那条每天上学必经的小桥被大水冲断了,只能见到若隐若现的浮桥。那天清晨,我提心吊胆地走到桥的中央,可我的脚竟不听使唤,任凭我如何用力它也不动一丝一毫。刚鼓足勇气打算出发,望了一眼桥下,“急湍甚箭”,我的自信又一次消失了。这次我更慌了,小腿直打颤,根本直不起腰来。

就在这时,一位骑自行车的叔叔出现在对岸。好不容易出现了一根救命稻草,我却不知如何开口。那位叔叔好像看出了我的心思,他小心翼翼地走到桥中央,一手把我抱起,一手抓起我的书包,将我抱到岸边。他看了看手表,对我说:“你上学要迟到了,不如我送你去学校吧。”说罢,他便将我放在了自行车上。“

一路上,叔叔不断地嘱咐我要坐稳。到了学校,他将我抱下自行车,对我挥了挥手,说了句再见,便骑着自行车消失在眼前。

这是何等普通的挥手啊!普通到不能再普通,可我却始终不能忘却,他让我感受到了世界的温馨与美好!

我也向他挥了挥手,不只为他,也为我自己。

挥挥手,出发,向昨天的自己告别,向更加美好的明天出发,向着诗意与远方出发!

展开阅读全文