关于在幸福中成长的作文【汇总20篇】

有人曾经说过这样一番话：“幸福和万物一样，有它的征兆，它常常是朦胧的，它就隐藏在我们的身边，在它到来的那一刻，要享受每一分钟，记住每一刻，幸福就会长久地伴随我们了。”是的，幸福在你身边，默默地看着，在幸福中成长的人，是快乐、自在的。

“滴，嗒，滴，嗒……”灰暗的天空，透明的雨滴，深厚的积水，温暖的家。“妈，时间不早了，我走了啊！”“等等，别急着走！”“再不走就要迟到了！”“你把这个拿着。”妈妈往我手上塞了一个袋子，在书包的侧面压进一把雨伞。我低头，袋子里是乌黑泛紫的李子，上面还有几颗闪亮的“水晶珠”在不安分地滑动，调皮地把塑料袋变得湿漉漉的。我侧过身，面朝大门，伸出右脚，手臂却突然被一把扯住，动弹不得。“别急着走啊！你听好了，如果觉得冷就把外套穿上，别连自已冷还是热都搞不清。还有，到学校后，多喝水，水不够了记得打热水……”又开始了！妈妈像一个老婆婆，喋喋不休地‘教育’着我，朴实的话语与窗外的雨一样，永远不会停止似的。但雨是冰冷的，刺骨的，妈妈的话语，却是温暖的。它就像冬日里的阳光，照耀着被冻僵的身体。

我静静看着妈妈，却并没有听进她在讲什么，只感觉耳边在嗡嗡地鸣响着，这或许是扰人清静的噪音，但是我却笑了，甜甜的，暖暖的，时间，似乎在这一刻停止了。这就是幸福吧！而我就在这种幸福的环境里成长。

当自己感到这种幸福时，心中突然也想让其他人知道这种感觉。用自已朴素的语言关心、鼓励他人；当对方遇到困难，去帮帮他；朋友之间互相赠送礼物，互相学习……这些事或许微不足道，但足以让他人感到幸福，我在尝试着让他人幸福。妈妈的唠叨声里，我明白了这些，我长大了。

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传来的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花……

在小时候生病了，是家人陪伴在左右的呼唤、问候；在生日时，是与朋友一起嬉戏、玩耍的笑声；在遇到难题时，是老师帮助你解开一个个迷惑不解的迷题……

记得有一次，我在学校犯下了一个“滔天大祸”，害得我们班的班主任老师被领导批评，心中惭愧极了，让我觉得心中顿时有了一种不寻常的压抑。原本以为会被老师指责与批评，但让我没想到的是：

这节课恰好是我们班主任的课，我提心吊胆的开始了一节课的旅程，课越上越有味，时间越来越快，上着上着，我不知什么时候融入到了课堂之中，把一切烦心事都抛到九霄云外去了，在不知不觉中下课铃响了，正当老师宣布下课时，我的脑海中猛地出现了一个念头：“快去，快去找老师承认错误！”这种感觉驱使着我，我怀着一种恐惧的心理来到了老师旁边，但是出乎我意料的是老师温柔地叫了一声：“何雨沁，找我有事吗？”我紧张地说：“哦！没事！哦不！有事！就是老师今天我们班的礼仪队站的不是很好，害您被领导批评，实在对不起，是我没能做好自己该做的一份工作，对不起，老师！”我低着头说，原以为老师会臭骂我一顿，但令我没想到的是：“老师并没有骂我，也没有责备我，而是微笑的对我说：没事的，这不完全是你的错，我也有责任，是我没把好关，你不必自责！”老师跟我讲完道理后，我的心顿时欢快起来……

这是我进入初中以来印象最深的一件事，它给了我一种幸福，因为，幸福它不一定就是要欢乐、开心，它还可以是最难忘的，或是一段最美好的回忆。这件事第一次让我感觉到我长大了！

我生活在一个既幸福有温暖的家庭中，有爸爸妈妈对我的疼爱，爷爷奶奶对我的关心和关爱，我真的很幸福。

我从小爸爸妈妈在外地工作，只有爷爷奶奶照顾我的生活，虽然爸爸妈妈不在我的身边，但是他们非常的爱我，每次他们回来看我的时候都带正我去超市买很多我喜欢吃的、用的，只要是我喜欢的东西，不管多少钱，他们都给我买。

我从小到现在，一直都是和爷爷奶奶生活在一起，我每天上学放学，都是爷爷骑着自行车送我上学，放学去接我，不管是怎么炎热、寒冷，爷爷都回去学校接我。记得有一年冬天，天真冷啊，爷爷骑着自行车接我回家，后座上坐着年幼的我，我对爷爷说：“我真冷!”爷爷听了，毫不犹豫的把手套摘给了我，手套很大，上面还残着爷爷的体温，套在我嫩嫩小小的手上，很暖和。到家了，爷爷把我抱下车，当时，我注意到了爷爷的手：冻得通红，我赶紧给爷爷搓搓手，爷爷亲了亲我的脸蛋说：“我的小孙女长大了、懂事了。”我心里感到我真幸福。

奶奶对我的疼爱是无法比的。我每天放学回家后，作业不管怎么多，奶奶都在陪伴着我，我作业多的时候，没有时间吃水果，奶奶就把水果削成一块一块的，用牙签扎着喂我，每天早晨起床的时候，都是奶奶从床上把我扶起来，奶奶还问我喜欢吃什么，就给我做什么，如果我吃得多，奶奶就会开心的笑了。

我以后要好好学习，将来做一个有用的人才，来报答他们对我的养育之恩。

是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得更温暖。

成长是一道坎，一道关，但是成长就是这样，你得接受这个世界带给你的所有，然后无所谓惧的长大。

小学四年级的时候，第一次我参加了大队委员的竞选，那时的我无所畏惧，但是结果却是我没有选上，我难过了很久，那一次之后，我对做干部是没有什么奢望了，我想，只要读书好，当不当干部又有什么关系呢。

直到六年级，当老师把我叫到办公室，问我愿不愿意尝试竞选大队委员时，我脱口而出：“我愿意！”事后我惊讶于自己的果断，也许潜意识里我根本就没有对它所失望过。

第二次，我站在了竞选的舞台上，曾几何时，我那么的充满自信，甚至盛气凌人，而这一次，或许因为前一次的失败，我退却了，在演讲时忘了词，我望着整个大厅的人，扪心自问，我到底怎么了，刹那间，泪水盖过了眼眶，镜片上的氤氲弥漫开，只听见尖利的噪音一阵阵的朝我袭来，我跑下讲台，无言以对！

回到家后，我躺在床上，心想，也许我真的不适合吧，她们有她们比你强的地方，每个人的强项都是不一样的，拿自己的弱项去拼别人的强项，不是自找苦吃吗？我安慰自己道，我渐渐平静下来。细数自己经历的过程，从小到大，很多事情，我都抱着玩玩的态度，这也导致了很多事情的都做不好，以前爸爸送我去学游泳，在吃了几次苦头后，我毅然的不去学了，爸爸见我不愿意也没再逼我。唯一的写书法这件事，打心眼里，我是不喜欢的，可是掐指算来，寒暑交替，已经有八个年头了。这八年里，若不是妈妈一直逼着我，我恐怕也早已放弃了。吴韵婕，其实尽管年龄在长大，可是你到底有没有真正的长大呢？六岁时学游泳你临阵退缩了，难道十三岁了你还要再次退缩吗？

不！我站起来，对着自己说，你不能再退缩了！你不能在害怕了！鲁迅先生说过：“坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？”贝多芬说过：“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。”

第三次，初一那年，我满怀希望，饱含信心的又一次参加了竞选，这一次，我既没有过度了骄傲，也没有了先前的退缩，当我站在讲台上时，听见下面有人小声说：“怎么又是她啊？大概又想被淘汰吧。”我听后只是微微一笑，镇定自若的演讲起来，我没有说错一个地方。等待的过程往往是漫长的，在等待结果的近二十分钟里，我不断的对自己说：“你已经做到最好了，不管结果如何，你已经很成功了。”当听到大队辅导员报到：“吴韵婕。”我听到心里的某一处被咔嚓一声打破了，那是一直以来的懦弱与退缩，这是瞬间瓦解了。

我成功了！

如今我已经在大队委员这个职务上工作了两年，回想起我为此付出与获得，在“人”这个庄重的字中，那一撇是成长，那一捺是成功。

而我在不知不觉间悄悄的成长了，如今的我是幸福的，我不再害怕失败，不再对未知的事退缩，在成长的道路上，我越挫越勇，我想，我真的是长大了，带着一种无悔的心情悄悄地长大了。

成长真的是一种幸福！

从小到大，幸福就在我身边，它如炉火般温暖着我，如鱼水滋养着我，伴我成长。

出生在“塞外江南”伊犁的我，喜欢和父母一样自由而充满热情地生活在草原，但妈妈告诉我，我的人生应该和他们不一样!于是梦想的翅膀带我飞越天山，来到“古代文化与现代文明交相辉映”的古城扬州，来到国家级示范性高中、江苏省首批四星级高中——江苏省邗江中学。我更知道，我是幸福的，因为我生活在开放包容、飞速发展的中国，正好赶上西部大开发、开办新疆内地高中班的美好时代，因为我成长在大气优雅、理念先进、引领课程改革大潮的邗中大家庭。

天山雪莲，扬州绽放。两年的内高班生活让我沐浴着爱的阳光，享受着成长的快乐和幸福。

还记得高一地理课上，老师讲到新疆辽阔的疆土、丰富的资源时，同学们脸上绽放着笑容，流露出骄傲的神情;但说到西气东输等问题时，有些同学的脸色沉下来了。此时我们的老师凭着崇高的事业心和敏锐的洞察力，迅速捕捉到了这一细微变化，觉得这不仅仅是面部表情的变化，更是思想认识的差异。于是老师设计了一个“如何看待西气东输”的讨论题让大家讨论，顿时同学们像炸开了锅似地议论开了，有的认为西气东输是东部对西部资源的侵占，有的认为这是优势互补，经过一番激烈的讨论和心灵的碰撞，在老师细心的指导下，同学们终于确立了全国建设一盘棋、资源合理利用、各地优势互补的思想，懂得了各民族相互尊重、共同繁荣和发展的道理，更加坚信：资源是新疆的资源，新疆是中国的新疆!

我们从遥远的新疆来到内地，远离亲人，情感的缺失，内地紧张的学习节奏和更为激烈的竞争环境，让有些同学一时不能适应，心理方面不同程度存在着问题。学校领导高度重视，构建设施先进的咨询室，聘请专业的咨询师，开设心理课程，请心理专家来校给我们辅导，确保我们心灵洁净，健康成长。有个叫努尔亚木同学，由于念家过度，原本优秀的她，常常情绪失控，大哭大闹，一度产生自卑、抑郁、焦虑，后来形成严重的厌学心理，几次想退学。心理老师首先用认知行为疗法帮助她稳定了情绪，然后通过沙盘治疗帮助她完善了自己的性格。就是放寒假的时候， 都坚持给她做专业的心理咨询。在老师的帮助下，最终，她走出了厌学之痛，心灵得到成长。在周记中她深情地写到：“在我生病的日子里，吃了许多药都不管用，只有老师您‘爱’的药方，才让我重见阳光!”

如果您要问我，新疆班最苦的是什么?是想家。每到放学的时候，看到内地学生回家时的背影，我总要驻足凝望，眼角泪水涟涟，那一刻，真想飞回家，飞到妈妈身边，听听曾经令我厌烦的唠叨。也是在那一刻，老师总会走到我的身边，拍着我的肩膀，轻轻地对我说“想家了么?”，我点点头，老师拭去我眼角的泪，牵起我的手，来到办公室，一段我喜爱的音乐，一杯香茶，一番贴心话，让我的心平静了下来。让我感到邗中就是我的家，老师就是我妈妈!

如果您要问我，在新疆班学习最难的是什么?是语言。我们许多同学来自于少数民族地区，从小接受的是母语教育，到内高班听汉语授课，有很大的困难。我们没有放弃，老师没有放弃!我们坚信：没有越不过的坎。学校为我们制定了语言能力提升的全程教学计划，老师精心培训我们。还记得老师先是教我们“字正腔圆”地读，然后用流畅的语言去说，最后用活动展现语言的美和提升语言的表现力。今年中秋晚会上，高二(2)班同学自编、自导、自演了音乐剧《鲁宾逊漂流记 》。同学们不仅真情演绎鲁宾逊漂流孤岛、勇敢面对大自然挑战、顽强生存下来的故事，折射出我们新疆班学生自信乐观、勇于拼搏的精神，还用诗话般的语言和充满激情的独白，打动在场的每位观众，赢得了经久不息的掌声。我们成功了!语言让我们的课堂焕发了生命力，语言让我们的生活越来越精彩!我们更加热爱祖国的语言!

如果您要问我，新疆班让我最感动的是什么?是老师。在邗中的每一天我都被一些事情感动着。其中最让我们感动的是我们民族部高一物理老师屠义和校长，家中唯一的女儿身患白血病，一直在住院治疗，他顾不上去陪护照料，一节课也不落地给我们上课、批改作业，还要处理繁琐的学校日常事务。我们看到他憔悴的面庞、疲惫的身子，不禁簌簌流泪。屠校长，你为了我们，可能算不上一位好父亲，但你是我们心中最值得尊敬、最伟大的老师!还有被我们称作“爸爸”的新疆高一1班班主任谢军老师，他对同学的关爱同样令我们感动。班上有个叫帕提古丽的女孩是个“老病号”，动辄晕倒，有时一连几天都不能上课。谢老师对她就像对待家里的女儿一样，陪她去医院治疗，照顾她挂水吃药。有一次，当她一手提着吊瓶、一手扶着帕提古丽来到医院的输液室时，突然发现，坐在不远处输液的正是自己几天都没有见到的女儿!那一刻，女儿哭了，为有这样一位伟大的父亲而自豪;那一刻，帕提古丽也哭了，为能遇到这样一位好老师而感到无比的自豪!就这样，长时间的医院治疗，可帕提古丽的病却仍不见好转，根据规定可以让她休学，但谢老师没有这样做。因为他不愿意让这个单亲家庭的孩子在父爱缺失的情况下，再次失去用知识改变命运的希望!于是他用自己的工资，买蛋白粉给他滋补，再配合治疗，拍提古丽头疼病奇迹般地好了，她留住了!谢老师用爱和对民族教育事业高度负责的精神留住了一个民族家庭的希望，成就着一个民族学生的梦想!

在邗中，我们各民族学生和谐相处，互相尊重。“古尔邦节”，我们请汉族学生吃馓子;中秋节，汉族学生请我们吃月饼。最不能忘怀的是元旦游艺晚会上，我们和内地班同学合作，开办“创意游艺室”，承包“篝火烧烤吧”。我们一起游戏，一起品尝亲手烧烤的羊肉串。一时间，学校广场，篝火烈烈，美食飘香，舞姿翩翩，其乐融融。欢声笑语中，校长徐金才来到我们中间，和我们手拉手，唱起了欢快的新疆歌，跳起了热情的新疆舞。我们就是用这种特殊的方式祈福新年，畅想未来，谱写民族团结的乐章。

有了雨露的滋润，才有草木的吐露新芽;有了阳光的普照，才有鲜花的竞相绽放;有了邗中亲人般的关怀，我们才有“十大杰出学生”竞选的风采,才有校运会上获奖的光荣。我们铭记于心，感恩于怀!我们自豪，我们是江苏省民族团结先进集体;我们骄傲，我们是邗中的学子，邗中是我们学习的乐园，幸福生活、健康成长的家园。

内高班，成就了我们新疆学子的求学梦;内高班，书写了我们民族和谐的新篇章。我们的梦从内高班起航，我们的心在祖国湛蓝的天空中飞翔!

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我深刻的体会到了这句话的含义。在平时的生活中，我要养成爱读书、好读书、读好书的习惯。与书为伴，与经典为友，树立人生的目标，享受学习的快乐。

我平时看书一般都会选择各种类型的书籍，像自然科学、文学、历史等方面。因为只有阅读的知识更广泛，才能学到更多的知识。看书的时候，我也会认真的看完每本书，这样才能领会到这本书带给我的启迪。好的书籍不仅会帮助我解决学习和生活中的难题，还给我带来了快乐。每当读到有趣精采的文章，我就禁不住哈哈大笑。只有不断的通过看书，才能积累更多的知识，我们离不开书，就像海边的孩子离不开大海，山里的孩子离不开石头。如果没有了书籍，人类就没有这么聪明，也没有今天这么好的生活。

让我们从小就坚持爱读书的习惯，感受着读书的乐趣，幸福快乐的成长!

我是一名来自实验二中的八年级学生，已经是一名老同学了，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以实验二中为骄傲，以实验二中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！

作为本学校的学生，我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。

当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长，

在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的明星。

不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！

我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验：

一、学习与方法

1、课前预习

知识不是你这么容易就可以接受的，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。

预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。

预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题，Ofcourse，重要的是多用，巧用，学会举一反三，这样才会使你的基础更扎实。

但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的明星。( )

2、认真听讲

想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的明星。

3、课后复习

“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的明星！

飞吧，闯出属于你的一片蓝天！

不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验：

二、体育与健康

体育，不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——

在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……

在我们需要的时候，它会引导我们——引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动得乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……

我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。

记住，把运动当成一种快乐！

三、音乐与素质

我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。

多学习音乐，给自己带来的不只是精神上的美，更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧，她会使你变得高贵，变得优雅，会使你的素质提高，不管在哪里，你都是明星。

记住，把音乐当成生活的享受！

我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了总结，不知你们记住多少，或许我说的这些你们都能够说，但重要的不是会说，而是去做，要落实到具体行动中，只有这样，才能真正提高我们各方面的水平。记住，还要做一个快乐的学生，像我一样具有实力派，而且积极、乐观、向上的学生！

[初中作文我幸福快乐的成长

作为一名中学生，应该讲文明，懂礼貌。这体现出一个人的素质，也是能不能交到朋友，能不能得到别人尊重的关键。

我认为，谦让社会文明的重要体现，有些人认为只是表面谈谈，实际也不用去做的，但他们错了。生活中你不一定只做大事，而小事却置之不理：遇到老师时主动向老师问好;上课迟到时，进教室要喊报告;坐公交车给老人让座;不随手乱扔垃圾……这些基本的礼仪知识想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢?记得有一次，我站在10路车上，人很多，座位上都坐满了人，这时上来了一位满头白发的老奶奶，他还带着一个年幼的小孙子，他们从车门口一直走到车尾，居然没有一个人起身让座，他们都满不在乎的看向车外，连正眼都没瞧他们一下。那播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”似乎也带上了刺耳的声音。

古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明;有程门立雪，这是尊师重道的文明;有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明;有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。

但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导?文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒?中国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们拥抱文明，拥抱中国一千年的美誉。

三月新开一枝桃红，是春日暖煦的风，花朵的甜香与芬芳，这幸福，是风和日丽的淡淡清香。你们站在三月的阳光里，拥抱着一个世纪的绵软与馨香——教我学语蹒跚学步，习字及阅读，在深夜为我亮起的灯，香浓的粥或是丰盛佳肴。 A peach red in March is a warm wind in spring, the sweet fragrance and fragrance of flowers, this happiness is the light fragrance of wind and beauty.You stand in the sunshine in March, embrace the softness and fragrance of a century -teach me to learn toddler, learn words and read, the lights that lit me in late at night, fragrant porridge or rich dishes.

我忘不了生病时你们的守护照料，呵护和关怀，我的瘦弱使你们担忧，我的伤心使你们徒增白发、那日我发了脾气竟摔门而去，你们，掉着眼泪却依旧煮好了晚饭等我回家，那依然温热的饭菜与等我回家才熄灭的灯，像一团鹅黄色的光芒，久久地亮在我心里，正如同你们对我的爱，温暖而芬芳的幸福，甜蜜醉人心肠。我亲爱的父母。

六月瓢泼的大雨是夏日发人深省的钟，一切都被摧残，被吞没，雨下得大了，远远地，您依旧撑伞在路口等我的脚步穿过雨声——是怎样一张微笑的脸，教我做人、促我学习，理解与思考，成长与感动。因为您，我爱上了那淡如云烟的书墨香，那荡气回肠的磅礴诗句。您站在我人生的每个路口，为我点灯读诗与唱歌。

在大雨倾盆后教我怎样用伞抵挡苦痛与挫折，失败与落寞，您的话，我如圣言一般珍藏于心间，从不敢轻易忘记。你还记得，那火一般的日暮吗?因为失败而不敢走上台演讲的我被您狠狠批评，我不敢抬头看您，那目光是愤怒抑或是失望至极，我畏惧了。

因为您的失望是比失败还沉重的枷锁将我禁锢。我还记得，那日暮的最后一瞬，您摸摸我的发梢，那语气竟是笑的：“该相信自己，不是么?”我虽背光看您，但那目光的棱却像暖流，敲开了心扉，就那样流进了心里。这是您给我的幸福，苦涩如六月的惊雷，祥和如雨过天晴的虹桥，威威的灌注坎坷与希冀。我亲爱的老师。

七月开的藕荷，八月初下得雨滴，在阳光明媚的日子里相聚相离，这是你们，我亲爱的同伴，成长酸楚与难熬，在一样的晴朗中，总算一起长大了，这厚厚的纪念册与青春的舞台，主角是我们，戏码是未来，这些成长的日子里，我们的幸福是酸的。

这世上最为旖丽的滋味，便是幸福。

母亲节这天，老师给我们布置了一项作业——对母亲大声说“我爱你”。听后，班级里顿时炸开了锅，七嘴八舌地讨论着这个话题。此时的我心中早已纠结不定，这该怎么办呢，到底执不执行任务?这虽是一句平常之话，可是要从嘴里“蹦”出来，可当真不好意思!不如为妈妈洗一次脚，借机说出吧。

作业写完后，我便按计划行事。只听厨房里传来“当当”的声响，我对正在洗碗的妈妈说：“妈……妈妈，我为你洗……洗脚吧!“好……好好，我……我这就来。”妈妈断断续续地回答道。

我将水的温度调好，一切准备就绪。我双手轻轻地放在妈妈的双脚上，隐约可以感受到妈妈似乎有些紧张。我猜想，这大概是女儿为母亲洗脚的小激动和惊喜。我头一直低着，只觉得体温上升，双脸刷刷地红得像苹果似的……

我捧起妈妈的脚，用水泼洗着。霎时间，我看着妈妈的脚，心中充满了疑惑：这已干燥地发黄，仿佛枝丫般粗糙的脚，还是儿时陪伴我玩耍，嬉戏的脚吗，这还是踩着高跟鞋的白暂玉脚吗……想到这里，我便鼓起勇气对妈妈大声说了一句“我爱你!”。妈妈听后一怔，随后妈妈激动地对我说：“宝……宝贝儿，妈妈也……也爱你。”

此时此刻，我与妈妈四目相对，只见母亲眼眸里闪烁光芒，我知道，那是泪珠，是感动的泪珠……

轻轻的一句“我爱你”，打开了我与母亲之间的隔阂。我洗着妈妈的脚，她一边抚摸着我的头，一边讲着我小时候的趣事。不知为何，以前从不喜欢母亲唠叨，而今日反而乐在其中。我抬头看看母亲。脸上洋溢着幸福的笑容的她，也在看着我。

窗外的月光投射进来，笼罩着我与母亲。一切都是那样静谧美好，那一次，我真幸福!

名人高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”诗圣杜甫曾在诗中写道：“读书破万卷，下笔如有神”著名的文学家、思想家、教育家孔子曾说过：“敏而好学，不耻下问。”世界上每一个成功地人物都需要书籍。书让我在知识的海洋里游玩，在知识的丛林里探险。下面是我的读书故事。

有一次，我和妈妈去天河体育中心玩，那里有一个喷泉，不过没有喷。我跑过去一看发现有几只蜻蜓在水面上点来点去，我觉得很奇怪，心里想：为什么蜻蜓要在水面上点来点去呢？难道是他们好玩？我就急匆匆地妈妈叫过来，妈妈问：“有什么事吗”我就问妈妈：“妈妈，蜻蜓为什么要在水面上点来点去呢？”妈妈思考了一下，说：“这个我也不太清楚，要靠你自己回去查《十万个为什么了》。我在这里又观察了一会，就回家了。

回到家，我立即翻开《十万个为什么》，在几百个问题中寻找答案。终于，找到了，上面写着：这种点水的动作是产卵，蜻蜓与其他昆虫不一样，卵是在水里孵化的，幼年时期生活在水中。看到这段文字时，我恍然大悟，急忙拿给妈妈看。妈妈看了说“书的知识真多。”

同学们，热爱读书吧，让你的金色童年在读书中度过吧。读一本好书，可以积累很多知识。

高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”的确，看一本书就像和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。

我在寒假，读了许多的书，明白了很多道理。

多读书，可以让我多增长一些课外知识，培根先生说过“知识就是力量”。多读书，增长了知识，可以让你感到浑身充满力量，这种力量可以激励你不断向前，不断成长。

从书中，我发现自己的不足感到羞愧。

多读书可以让我变得有智慧去战胜对手，书让我可以勇敢的去面对困难，使我向人生的道路迈出了一步。

多读书，使我的心情更快乐，读书是一种休闲娱乐的方式，在书的海洋遨游是一种无限快乐的事情，用读书为自己放松心情。

书中，我认识了许多名人我不知道的故事。

匡衡勤奋好学，家中没有蜡烛照明，邻家有灯烛，但是光照不到他家，他就凿了个洞引来了邻家的光亮好读书。同乡有个人叫文不识，家有很多书籍，匡衡就到他家去做雇工，不要报酬，主人很是奇怪问他为什么，匡衡说希望在家借读书籍，主人听了深为感叹，就同意匡衡可以借读书籍，匡衡最后成为了大学问家。

书香我在闻，我正在幸福成长。

幸福到底是什么呢？人生最大的幸福莫过于拥有健康的身体、快乐的心情及享受天伦之乐，这些，比富可敌国可要快乐百倍呢。

是幸福的，从在妈妈的怀抱里开始到学走再到牙牙学语、学穿衣服……这个成长的过程，我便可看到妈妈幸福的笑容满面。随着自己的长大，我感觉时光匆匆了，正如朱自清叔叔所说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我在爸爸妈妈的丰羽下健康成长。一天，一个月，一年……慢慢地，在爸爸妈妈的教导下，我懂得了更多的幸福：当看到自己的好朋友快乐时，我会与她共同一起分享快乐的时光；当我考试没有考好的时候，朋友会走到我的面前轻轻地说：“没关系，下次再接再厉。”就这短短的几句话，就足以让我感受大了幸福的滋味。也许幸福就这么简单吧！

幸福是关怀，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快乐，幸福是呵护。有了幸福，我们才能健健康康的成长！

成长是每个人都会经历的，酸甜苦辣，多姿多味。细细品味，噢，原来别有一番滋味在心头：成长是一种幸福。

羽翼渐丰的雏鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，他一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔；刚出生的小牛犊不愿跪在柔软的草地上，带着对于母亲一起奔跑的渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，他稳稳地直立起小小的身子，一声奶气的“哞”是向世界宣告：我长大了！飞翔时幼鹰的幸福；腾跃是牛犊的成长。于是，我说：“成长是一种幸福。”

我从呱呱落地到依依呀呀学语，成长始终伴我左右，会奶声奶气喊妈妈时，温馨的笑容荡漾在母亲的脸颊；会自己穿衣服了，奶奶舒心地说一声：“乖孙子，长大了！”直到自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字，直到笨手笨脚地把咸得不可入口的土豆端上饭桌，我都能从妈妈、奶奶口中听见：“乖宝贝，长大了！”我长大了，能让日夜操劳的母亲开心地笑了，能让整日奔波的奶奶歇一歇了。母亲的微笑是她的幸福；父亲的平缓喘息便是我的成功。于是，我说：“成长是一种幸福。”

自小就不愿喝牛奶，童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈；自小看到别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼；自小就不明白天上为什么会掉下小水点，鱼儿为什么在水里却不会呛死……自小就爱揣摩世上的一切，满脑子充满稀奇古怪的问号，于是，便会搂着妈妈的脖子问为什么，缠着放学回来的小姐姐问为什么……随着时间的推移，我自己从书中读到这些知识时，当我用自己日渐理智的思维学会分析时，知晓了答案后舒心愉悦的一种幸福，日渐理智的思维便是成长。于是，我说：“成长是一种幸福。”

成长是一种幸福，你用心品味到了吗？你仔细品品，也许会揣摩到：成长是一种幸福。

有人说我们的成长并没有幸福，因为我们的生活一直都是一成不变的。三点一线的生活，繁重的课业压得我们都已经喘不过气了。我们没有能力去决定我们的一切，我们只能在心中渴望自由，渴望幸福，那我的幸福又在哪里呢？

天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下的最后的美丽；我的幸福——无时不刻在我心中，无时无刻不在我的身边。

早上看见明媚的阳光就是一种幸福；晚上熬夜做作业，台灯旁的一杯热腾腾的牛奶就是幸福；在你哭泣时，有朋友在身旁为你递来手帕，并陪你一起静静地坐着，这就是幸福；长大到有能力可以帮助父母就是幸福……

昨天放假，我做了一件以前从来没有做过的事，我帮家里人收麦子了。突然就觉得成就感，一下子就有了长大了的感觉，有一种可以帮父母分担的感觉。回忆的镜头伸向了几年前的秋天。家里也在收麦子，我站在旁边，看着父母们一直忙个不停，我也想去尽一份力，但当我走去拿那把和我一样高的扫帚，我竟然搬不动，更别提扫地了。我觉得自己好没用，竟然连想帮父母分担一些，都没用能力。昨天我实现了几年前的梦想，我发现原来长大也是一种幸福，因为只有长大才会有能力去保护自己的人。

不经历风吹雨打，就不知道阳光是多么温暖人心；不经历挫折失败，就不懂得成功是多么来之不易；不经历成长，就不会有历经了人间世事沧桑的老人眼中才会闪烁着这种睿智的光芒。

在幸福的百草园中，我用自己笨拙的双手，种下了一颗叫做成长的小草，也许，我只是品到了一幅画中的一个小景，可就是如此，我就已经深深的被感动，也许感受幸福本身是一种幸福，虽然只有一点点我已经满足。

成功是一种幸福，失败也是一种幸福，成长更是一种幸福。那是一种酸楚，只有经历过风吹雨打，才会真正体会到成长的幸福。

风雨过后，又是一片澄明，丝丝阳光如昔。一切有都是那么美好，这样的成长究竟是不是幸福，其实答案就在我们的心中。

拥抱成长，他会给你幸福；拥抱幸福，它会让你成长。去采集幸福，会离幸福近点。

[成长的话题作文五篇

在我们成长的过程中，我们应该好好地去品味身旁的酸甜苦辣，体味后，自会别有一番滋味在心头，我相信成长是一种幸福。

我们哇哇坠地到牙牙学语，不断的幸福降临到了我们身边，那是一种有多少孤儿想拥有，想期望的幸福；从刚学会说话，用一声声细嫩的小嗓子叫出“爸爸、妈妈”的我们并不懂得幸福，但心里知道爸爸，妈妈是这个世界上最爱自己的人，便开始享受幸福。我确信成长是一种幸福。长大了，当我抱着一本厚厚的字典查阅不认识的生字，当我笨手笨脚把土豆丝炒熟后端上饭桌，听妈妈，爸爸说一声：乖女儿，长大了！当我帮妈妈倒上一杯水，端进来洗脚水为妈妈烫脚，母亲的微笑是她的幸福，我的孝心是我无限的幸福。我坚信成长是一种幸福。

停下匆匆的脚步，轻轻揽起岁月的足迹，回眸凝视，惊觉来路的一片荆棘，到如今却只剩下一排清晰的足迹。这些足迹或是笔直，或是凌乱，依稀可以让我想起成长时的点点滴滴。有考试失利时的沮丧、面临抉择时的徘徊不定，也有成功时的欣喜。这些成长中的细节在被拆分后成了一个又一个令人终生难忘的回忆，我坚信这更是成长中的幸福。成长是枯萎的野草沾上清晨的露珠，从低迷的状态到欣欣向荣的转变；是懵懂的孩童一遍遍走过同一条街道，成熟、理性的过程……

成长确实是一种幸福。当十几岁的花儿凋谢后，在我们人生的旅途中，还会有其他美丽依次绽放，所以，无论如何都要勇敢的沿着自己的幸福之路前行……

所谓"国学经典指的是什么?"

国学是统领中华民族文化几千年的国粹，"经典"是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过："一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。"这段时间我认真诵读和网上学习国学经典，感悟古典魅力，感受颇深。

近期我读了曹雪芹写的《红楼梦》，颇有感触。那就让我汇报下我的学习成果吧!

《红楼梦》是清代乾隆年间诞生咯一部长篇章回小说。作为四大名著之一，《红楼梦》是中国文学史上一部伟大的文学作品。它是中国古典小说创作的巅峰，是悠久，灿烂的中华文化的杰出代表，也是整个人类共同的精神财富和文化遗产。在《红楼梦》的创作中都有曲折的艺术反映，贾府的衰败明显有着曹家破败的影子。

《红楼梦》又名《石头记》《风月宝鉴》《情憎录》《金陵十二钗》等，作者曹雪芹，名~,号雪芹，他的一生极富传奇性。曹雪芹早年生活极其奢华，晚年去困顿不堪。最后在贫病交加中去世。这种特性的经历，使他对人生和社会有了深刻的体悟和思考，而这种思考，在红楼中都有曲折的艺术反映，贾府的衰亡明显有着曹家破败的影子。

在这部作品中，我们可以从中看到一些当今社会腐败的一面，如：薛蟠杀死店小二那段情节中的描写，"薛姨妈不知如何是好，无奈下，只得去贾府托贾政，贾政问清了原委，含含糊糊的答应了。薛姨妈担心贾政这边不管用，又去找凤姐儿，求贾琏帮着疏通，又花了几千两银子，才买通了知县;那边薛蝌又花钱贿赂证人改了证词，这才给薛蟠判了误伤。"在此情节中，可以看出贾政是明事理的人，绝不扭曲事实，即使自己再有实力，也不远愿违反公堂上的纪律，这一点值得人们学习;另一面从贾琏、薛蝌帮着薛蟠洗清罪名的这种行为来看，在当时社会的官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽;

同时在红楼梦中，贾宝玉是人人皆知的人物，他很聪明但有些不爱学习，有些贪玩。从中我得到的启发是：在当今的社会中，即使我们的家庭很富有、很有钱，我们不要依赖父母。要好好学习知识，凭借自己的本事、来创造属于我们的天地

在我读完后，我明白了诵读经典，弘扬中华文化，建设中华文化共有的精神家园，以民族精神修炼人格，借圣贤思想启蒙智慧，用文化经典涵养生命。有圣贤藏于心，笃于行，德必向善，学必精进，功自然成。

让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。

幸福，就是在你孤独时一个温暖的拥抱;幸福，就是在你寒冷时一杯滚烫的开水;幸福，就是在你困难时伸出的一只手。

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。她，凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱!幸福，就像一杯茗茶，须慢慢饮用，才能品尝出她的清香、甘醇;幸福，就像一层糖纸，轻轻一舔，就能发现里面包着甜蜜，裹着爱!身处豆蔻年华的我们，无时无刻不在体味着幸福。早上出门前父母的千叮咛万嘱咐，回家时父母的一句“回来啦”，遇到挫折时朋友的安慰，生病了父母那焦急的眼神，这无不暗示了我们生活在享不尽的幸福之中。

还记得一个周日的夜晚，我正在书桌前奋笔疾书，因为前两天我正发着高烧，在医院中挂盐水，无法写作业。成堆的作业都堆在了这个夜晚，时间一分一秒的过着，没一会儿，时针便指到了“9”，坐在书桌前的我已是昏昏欲睡，妈妈见了，说：“快睡吧，作业的事，我给老师打个电话就行了，明天还要早起，你病刚好，受得了吗?”“没事儿，妈，你先去睡吧!我再写会，迟早也要写嘛!”“你真倔丫头，真拿你没办法”妈妈走了出去。

我继续奋笔疾书，可时间老人依然丝毫不留情，匆匆的走着，窗外的灯一盏接着一盏的灭去，浑浊的黑暗已布满整个天空，黑的恐怖，寒冷的风不断的从窗边吹来，桌上的试卷开始飞舞，手也早已冻的通红，我连忙起身将窗户关上。突然间，我问到了一股面条特有的香味，肚子也因此咕咕叫了起来，接着就是一阵脚步声，妈妈端着一碗面条走了进来，面条的热气向上喷涌着，我大口大口地咬着、咽着，吃着这碗充满妈妈的爱的面条，吃到嘴中满是幸福与温暖......

幸福，是我忠诚的伴侣，在我成长之路上一直伴我前行。幸福就如那一轮美丽的落日，温暖着我!让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露，滋润着我，让我拥有战胜困难的勇气!

我很幸福，因为我在幸福中成长!

梦，是伟大的力量。梦，是信念，更是追求。

一位哲人说：很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。我相信即使再小的梦都可以是时代的梦，民族的梦，更是中国的梦。我会一直奋斗下去，为了我心中永远的中国梦!

抬眼望去，看那夜空中一闪一闪的星星，我便情不自禁地想抓住其中最亮的一颗，那“颗星”叫做梦想。虽然梦想如同星星般的遥远，但我仍然锲而不舍的追求，因为我的“中国梦”如同夜空中的星星，那么美丽、那么的动人心弦……苍穹上的星星见证了历史的脚步：从三皇五帝，夏商周到现在的中华人民共和国，经历了五千年的风风雨雨，经历无数的磨难与痛楚，但中国梦却一直永垂不朽，没有被淹埋。

那屈原的梦想，便是以身许国，毅然跳进了汨罗江;司马迁的梦想，便是不畏强暴，艰苦写出了《史记》;岳飞的梦想，便是收复失地，保家卫国;雷锋的梦想，便是乐于助人，任劳任怨。历史无数次地证明了有梦想才会成功。是啊!正是因为每个人都怀揣着一个梦想，每个人点点滴滴的成功与梦想交织，才会汇聚强大的“正能量”，才会谱写出一个辉煌的时代。从奥运会，大运会，再到亚运会，中国人民向世界展露出强壮的臂膀;从蛟龙下水，神九上天，辽宁号航母试航，中国人民则向世界展露出聪慧的头脑!“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。是的，已逝的沧桑与辉煌已经被载入了史册，而当今作为中学生的我应做些什么呢?我也有自己的“中国梦”，虽然不如伟人那样有胸怀天下，为国家利益而献身的“鸿鹄之志”，但也决非是“燕雀之志”。

我的“中国梦”便是好好学习，学到知识来改变自己，改变祖国。正如周恩来总理那样为中华之崛起而读书。记得小时候在一次活动中抓阄，我一下抓到了一架飞船，玩得不亦乐乎。自懂事以来，我便被航天知识所吸引，对航天知识的科普书爱不释手，翻来覆去地读上好几遍。在我的成长过程中，便想成为一名宇航员。宇航员是受人们敬仰的，人们把宇航员看作是人类的英雄和民族的骄傲。在一个个耀人的头衔下使宇航员显得十分神圣和遥不可及。如果真能让我如愿以偿，那就太惬意了。试想一下，在万人瞩目下，在夹道欢送中，踏着矫健的步伐，身穿宇航服并印有一面鲜艳的五星红旗，我就倍感骄傲。因为我们向外国人展示出了中国人的力量与智慧!

我登上航天飞船，飞向神秘的宇宙，奔向一个新的领域，去研究、去试验、去摘得那遥远的星星!不知何时，一缕缕微光撒在了我的额头上，天亮了。遥远的星星已消失在云间。我只好若有所思的趴在窗台上，默默地发呆。忽然，我恍然大悟：梦想如同星星那样神秘莫测，时隐时现，如果只是仰望星空，而不能脚踏实地，那么一切是徒劳的。“空谈误国，实干兴邦”。让我从遐想中醒来，积极的面对第二天的到来，去实现自己美丽的“中国梦”!

今天我读了这本书后，心中颇有感受，心潮澎湃，想有波涛大浪在我心头汹涌一般。

每个民族都有自己的一部“经典”，都酝酿着伟大得情感力量和神圣感得精神。我们中华民族也有属于自己的一部经典，它构建民族精神得元素，它绽放出中国文化独特得象征和标志。

这本系列从书筛选中华五千年悠久历史所积淀下来得精美华章，这里有《弟子规》《三字经》《朱子家训》《千文字》等许多蒙学经典，又有《论语》《孟子》《大学》《韩非子》《孙子兵法》等诸子典籍，还有《乐游原》《静夜思》《月夜》《暮江吟》《少年行》《登飞来风》等许多得优美诗篇，诵读这些优美，动人得篇章，让我感觉自己犹如穿越古今，在与一个个鲜活得生命对话交谈，让我了解了历史与文明得走向，感受到人性的关怀与生命得尊严，也让我懂得了自己应该更好的传承文明，接续未来，使我走向更加丰盈优雅得人生。

这就是我所看这本书后得感受，它对我有很大得影响，我一定要成为新世纪的一代新人，一个有用的栋梁之才!

幸福，那是什么样的一种滋味?是令人甜蜜的，还是令人回味无穷的……为了寻找幸福，我乘上了幸福直通车。 Happiness, what kind of taste is it? Is it sweet or fascinating ... In order to find happiness, I took the happiness and straight through happiness.car.

我在自己的生日里找到了幸福。同学们为我祝贺、为我高兴，为我歌唱。有的请我和他们玩游戏，有的请我和她们跳舞，那载歌载舞的屋子里闪烁出童年幸福的光芒。然后，大家一起聚餐，我望着那热乎乎的白饭，顿时，我又体会到了新的幸福。

在农民伯伯的稻米田里，我找到了幸福，望着那金灿灿的稻米苗，那丰收的景象，那饱满的果实，是谁让它们那么的自豪，正是那辛勤的农民，他们不知又付出了多少汗水和多少心血啊!创造了这“美丽的神话，”但他们的愿望是什么?为了自己的利益吗?我坚定地说声“不!”他们的愿望是让人们吃上那香喷喷的米饭，为了让世界的人们能够丰衣足食，让我们愉快地完成了我们的学业，顿时，我心里感到一丝甜蜜。

在失败中，我找到了幸福。拿着毕业考试的成绩单，那失败的分数在我心灵里裂出一道道伤痕，想起对父母许下的种.种承诺;想起老师对自己的殷切希望，我不禁闭上了眼睛，冰凉的泪水早已模糊了我的脸膛，原有那坚定的步伐变得越来越沉重，我没有勇气去面对那数不清的指责!可是。

当父母我的成绩后，局面并没有我想象的那么可怕，没有批评我，没有打骂，只是不停地安慰我，鼓励我：“孩子，别灰心，坚强起来吧，相信自己今后一定会赢!”他们的话语深深地打动了我的心，让我逃出了悲伤的天空，在心田里播下了坚定的种子，勇敢地去迎接新的生活。此时此刻，我倍感幸福的温馨!

其实幸福一直围绕在我的身边，可是我并没有深深地去体察，它像一杯白开水，我忽略了它，没有细细去品尝，原来它是那么的有滋有味，它，是快乐的、是辛劳的、是温馨的……同时，只要我们积极地去感悟生活，那一点点、一滴滴的体会中都渗透着幸福的元素!

乘上幸福直通车，我找到了真正的幸福!