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假文盲漫画的启示作文五年级推荐20篇

一个美好的家庭是从何而来的呢?美好的家庭能给我们带来什么呢?小编收集了快乐的家庭作文,欢迎阅读。

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五年级漫画老师作文600字

全文共 605 字

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诗仙李白有“李白三友”,便是诗、酒、剑。而现代的奥数王昌泰老师也有“昌泰三友”,便是眼镜、麦克风和三角板。话不多说,就让我们走近这位靠着“三友走天下”的王昌泰老师吧!

王昌泰老师非常有个性。一般姓王的老师都叫“王老师”,而他非要大家叫他泰老师。你说,他是不是希望国泰民安呢?

他还有一个特点,那就是——凶!

有一次,我们正在上课,王昌泰老师正眉飞色舞地说着:“你们看这个三角形……”突然,声音停了。只见泰老师启动三友NO。1——眼镜,瞄准后排两个同学,像利剑一般的眼神直往他们瞪去;只见他又把三友NO。2——麦克风调到最大音量,厉声喊道:“我说你们两个,讲什么啊?有本事到讲台上来讲啊!通通站起来!”我们都被这声音震到了,赶紧捂住耳朵。这两同学却还在推脱,“是你的错……”“不,是你……”老师看样子是真生气了,拿着三友NO。3——三角板狠狠地拍了两下这两位同学的桌子,然后用比刚才大十倍的声音说道:“别吵了!通通给我站起来!”好家伙,这可把教室里敲得震天响啦!那两位同学只好认怂,乖乖站了起来。然后老师返回了讲台,跟什么事也没发生一样,又开始:“好,我们继续……”

不过,你一定不相信,这位如此凶的老师居然长了一张和善脸!王昌泰老师长着一张圆圆的脸,还有圆圆的眼睛,他还戴着圆圆的眼镜,用着圆圆的话筒……所以,泰老师也可以叫“圆”老师。相信你看到他,也会觉得:啊,真圆啊!

啊!王昌泰老师真是一位又凶、又有个性的老师啊!

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篇1:小学五年级《等着乘凉》漫画启示

全文共 572 字

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“呼哧呼哧……”瘦高的身躯出现在一棵嫩苗旁,不停喘着粗气,抹着额上点点汗珠,正准备往他栽好的树苗上浇水。树旁,一位文绉绉的金丝眼镜先生双手抱着膝盖,悠哉地坐在小树旁。“你,在干什么?”瘦高个忍不住疑惑道,眼镜先生转过身向他投来不屑的目光。“等着乘凉!”说完又靠在小树苗上闭目养神起来。树苗很瘦小,受不住他的重量,弯下腰颤抖着。

看完这幅简单的漫画,我不禁莞尔一笑。明明小树才没长多久,却等着乘凉了,更不耻的还是他人种的小树。生活中,也是如此,很多人只会等待,只想索取。有的人,依靠父母,等待父母成为他的“绿荫伞”,心安理得地做一条“啃老虫”;有的人,一心只想不劳而获,买买彩票,一夜成为“暴发户”;还有人,工作上在其位却不谋其政……可是啊,没有哪个梦想,是不付出努力就会有收获的。

担当,于心,更于行。想想那些最美“逆行者”,那些广大医护工作者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的`战场。公安干警、基层干部、运输司机等,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩,冲锋陷阵,他们扛起了民族的重担,用行动诠释着责任与担当。

老子说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”我们与其坐享其成,等待大树遮阴,还不如怀揣梦想,勇于担当,敢于追梦、圆梦,书写人生华丽篇章,谱写一首首恢宏的赞歌!

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篇2:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 570 字

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从这幅漫画中,你看到了什么?我看到了亲人间的漠视,看到了手机对亲情的残害。

漫画中,一家人正在聚餐,但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情,相互之间没有任何交流,没人和老父亲聊天,也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机,非常不高兴。

这幅漫画引起了我的强烈共鸣,它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩,没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题,怎么也解不出来。我去问妈妈,妈妈正在网上购物,她直接忽视了我的问题,指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我:“玲玲,你看妈妈买哪个颜色好?”我随便说了一个颜色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戏,说:“等会儿,爸爸现在正忙呢,打完这局再来帮你看。”最后,这个题还是邻居哥哥帮我解答的。

玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利,但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉近父母与子女间的关系。在这里,我想对大人们说:“放下手机吧,去关心家里的老人,不要等他们离你而去,才后悔;放下手机吧,去关注你的孩子,不要等到孩子养成了坏习惯,才去教育他们。”

看了这幅漫画,我最大的感悟是:放下手机,让亲情常在!

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篇3:五年级上册语文作文:水滴石穿的启示

全文共 455 字

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上星期天,我和爸爸去郊游,在一个小山洞出口处,我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想,是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然,一滴水滴从上面的石壁滴下来,啪的一声炸出了一朵水花,给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴,在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到,经过几十年后,坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

滴水穿石,给我的第一感觉是怀疑,水滴它有多大力气,石头它有多坚硬!人们常说鸡蛋碰石头不自量力。更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此,滴水穿石并不是虚构的。但是,水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神,一种锲而不舍,永不倦怠,坚持不懈,一心一意的精神。

与水滴相比,雨水是从很高的地方落下来,力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标,更没有持之以行的毅力。 小荷水滴石穿,确实是耐人寻味,在学习上给我的启示也不少:我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈,一心一意地学习,思考,一定能把学习上的顽石滴穿。最终取得成功!

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篇4:漫画老师五年级作文500字

全文共 555 字

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我们班的综合实践老师,是陈小洁老师。说陈老师温柔,还是有一点温柔;说她严厉吧,她还是挺严厉。不过,我听得最耳熟的,还是那句经常挂在她嘴边的话——你还得意!

说陈老师的课有趣,还是有趣的。不过,如果有同学不认真听课,整个教室里的空气会马上停止移动,连风扇也似乎在战战兢兢地转着。一次,陈老师正讲得眉飞色舞,突然,陈老师的声音嘎然而止,教室里静悄悄的,仿佛空气也停止了流动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前,我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里,我看见一团又一团的火苗合在一起,变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起,变成了倒“八”字,鼻子都快被气歪了。“你还得意!”这一喊声震得地动山摇,我都被吓得呆若木鸡,那个上课走神的同学一定会被吓得半死。

可课下的陈老师却像个老顽童。有一次,我和几位同学到办公室做事,陈老师大步流星地走过来,笑眯眯地对我们说:“你们要什么惩罚呢?”我心里一惊,完了,好好地飞来横祸,如果被陈老师惩罚,那一定会变成碎片的。“你们要选择一个惩罚,这个纸团里有很多种惩罚的方式,自己选吧。”我们忐忑不安地打开纸团,突然发现只有几个字“哈哈!我开玩笑的。”我来来回回看了几遍,我们被骗了!我心的中那块石头“呯”地一声落地了。“你还得意!”陈老师哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

陈老师,是一个既亲切有趣,又严厉认真的老师。

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篇5:一幅漫画的启示作文600字_成长作文

全文共 593 字

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一个晴朗的下午,刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。突然,他们发现了一个非常不文明的现象:一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提议:“我们去清理一下吧!”于是,她便埋下头,清理起来了。小刚看了,灵机一动,在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔,写起字来。过了一会儿,小林回头一看,说:“快,一起过来捡垃圾。”小刚没回答,只是点着头微微笑了笑,走到了小林的身边,把那张白纸贴在了垃圾箱上。纸上呈现出了几个醒目的大字“文明——只差一步。”

看到了这幅简单而又深刻的漫画后,我不由地想起了一件事。

一个早晨,我和妈妈来到江边散步,在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮,不知是谁扔的。本来我想把它扔进垃圾箱的。犹豫了一会儿,我又想:我自己又没踩到它。还有的是,垃圾箱离这里很远,就是为了扔一块香蕉皮,我要跑过去?算了,会有人来打扫的。然后,我头也不回地向妈妈那边奔去。正好到了转弯时,偶然瞥见原先的那块草坪,瞧见了一个7岁左右的小女孩。她捡起了那块香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾,而身为大姐姐的我却没有主动捡那地上的香蕉皮。顿时,我深感内疚。

生活中处处有文明,但是有一些人却不讲文明。有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢?走这一步也并不是难的啊!讲文明并不难做到,就看有没有讲文明的那颗心。只要向前迈出那文明的一小步,就会看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

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篇6:漫画的启示五年级优秀作文400字

全文共 444 字

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每当我看到公交车上有母子站立地时候,我就会想起这样一幅漫画

一对母子上车处的通道旁写着“母子上车处”,四个年强力壮的小伙子若无其事地站在那里,而一对母子却被挤在了一边,眼神中流露出了百般地无奈。而那四个年轻力壮的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,无视那个提示牌,装作假文盲。

看到这样一幅图片,怎能让我们不为之愤怒呢?

本来母子就是特殊乘客,就应该主动给他们让路,不能跟柔弱的母子抢位置;而现在已经有了“母子上车处”的提示牌,就是为了那些不讲文明的人去跟母子抢位置,可他们偏偏装作文盲不识字,太让人气愤了!

不仅如此,那四个身强力壮的青年,不但不给他们让位置,还把那对母子挤在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被挤在一边的母子很是无奈,而那些人根本无动于衷。这四个身材魁梧的青年人,还分别代表了军人、教师、商人和医生。

文盲固然可怕,但像这四个年轻人似的假文盲更可怕。知识上的文盲虽不识字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我们一定不能像假文盲那样没有道德,要做一个讲文明、有公德心的人,让大家都尊重你!

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篇7:一幅漫画带来的启示作文

全文共 491 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,使我受益匪浅。

漫画的内容是这样的:有一棵枝叶稀少,像是刚被栽上去的树苗,而他的前面还有一个头戴鸭舌帽,并戴着眼镜的男人蜷缩着腿倚靠在小树苗上,树苗的主干都快被压断了。这时,一个拿着水壶的男人过来了,他可能是想给这个树苗浇水或培土,因为树苗是他栽的。但是看到一个人靠着小树苗,他很疑惑,就问:你在干什么?那个倚靠在树苗上的人说:等着乘凉。看到这时,你可能会哈哈大笑起来,因为一个刚栽的树苗怎么可能会在一瞬间长成参天大树呢?可是,你想过吗?天上不会掉馅饼,世界上也没有免费的午餐,没有付出怎么可能会有收获呢?就像守株待兔的故事一样。一个农夫有一天发现一只兔子撞死在了一个木桩上,于是,那个农夫每天都在那个木桩那等着,庄稼也没人打理最后不仅没东西吃庄稼也全死了。

再联系到我们的生活中。有些人老想着买彩票中奖。曾经有一则报道称,一男子为了快速挣钱发家,去偷盗自己家里的存款去买票,结果越陷越深,最后倾家荡产。竹篮打水一场空。还不如好好工作脚踏实地。不要想那些不切实际的事情,也不要想着不劳而获。

只有劳动才会有收获,如果你不努力就像有收获的话,这是不可能的。

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篇8:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 496 字

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我们学校有许多的老师,有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。

隋老师今年40岁左右,看上去很年轻,中等身材,衣着整齐。每当我们上美术课的时候,老师就用一脸严肃的表情走进教室,站在讲台上,用黑板擦敲敲黑板,教室里顿时鸦鹊无声。可是,老师讲起课的时候,就像换了一个人似的,语气变得温和了,并且耐心地指导我们画这节课的内容。

记得有一次,隋老师要上美术公开课,主要讲的是《绘画中的透视现象》,我认真听、仔细画。最后我在下课后成功地画完了这幅画的构图。这时,老师夸赞我画得真好。我垂头丧气地对老师说:“我没有画完。”老师对我说:“我们下节课还可以画。”听到这里,我高兴地说:“真的么?”老师说:“当然。”老师的话给我增添了信心,从此我更加喜欢这个老师了,因为从隋老师给我们上美术课的那一天开始。她就认认真真、一丝不苟地教我们,直到现在,每节美术课她都在认真、仔细地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。

这两年来,在隋老师的教导下,我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我非常喜爱我的美术老师——隋老师。正因为有了她,我才更喜欢美术了!

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篇9:漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 616 字

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冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。只听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

在城中的一个公交站中竖立着一块醒目的牌子,牌子上面写着“母子上车处”。

按照道理母子上车处,应该站的都是母亲和孩子,可是为什么这里站着的是个强壮年轻的男人呢?故事是这样的。

那个寒冷的夜晚安蒂夫人的儿子生病了,她很着急,于是火急火燎的穿了几件衣服抱上孩子,准备坐公交车去医院。可是,这里公交站台上的母子上车处已被四个大男人所占据了。安蒂夫人对那四个男人说:“你好,能不能让一让,我儿子生病了?”而这四个男人无动于衷,假装听不见。安蒂夫人很着急。

这四个男人有人穿着漂亮的大衣,有着戴着眼睛,怎么看也像高工资的文化人,站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人,他穿着一件名牌大衣,两只手插在口袋里,眼睛紧闭着,若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人,身军装,还有一个瘦小的老人身穿着棉衣;最后一个是一个胖男人。他们对这个牌子视而不见,想争先恐后的上车。他们四个都不敢正视这个牌子,都假装不在意,认不得这个字。

这幅图有强烈讽刺意味,是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候,因此当我们发现在社会上需要我们的一份力,一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的,讲究道德。不需要你在工作的时候是天才,而生活中的时候是文盲。只有表里如一这样才能无论是在生活中还是在工作中就能成功!

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篇10:五年级上册漫画老师

全文共 413 字

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从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师

陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。

陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。

记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的时候。

陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。

陈老师真是一位严暖的好老师。

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篇11:自然界中的启示_五年级作文

全文共 491 字

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每一朵花都有盛开的价值,每一棵树都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候,我们是否欢喜?在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值?

花和人一样也有喜和怒。它欢喜的时候,就绽放出它的美丽;它不高兴了,就会枯萎死去。花失败了,它低下了头,因为它不会坚强。

而流水呢?它没有花开放时的美丽,也没有因挫折而低过头。当它面对眼前的危岩陡坡时,它只是微微一笑,猛然向前奔去。这就是它的性格。

它的精神,更是值得我们学习。

鱼儿向它呼唤,鸟儿对它鄙夷,白云向它招手……你们不会留住它的。对待这样的迷惑和挫折,它仍然迈开前进的脚步。因为它知道:如果它贪恋在这里就失去了大海的邀请。

但是流水一味地向前,却留下了“无情”的罪名。这样说也许是对的,因为它无情地舍弃了发源地,无情地抛弃了伙伴。可是,它必须无情,果断地选择。这正应了“落花有意,流水无情”。

我们的一生有太多的挫折,但是,我们需要坚强,用坚强来战胜一切!

这篇文章描写了大自然中的流水给我们的启示,它坚强的精神值得我们学习。文中具体地描写了流水的这种性格特点,很有说服力,结尾总结全文,点明中心。

[自然界中的启示_五年级作文

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篇12:假文盲六年级漫画

全文共 604 字

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“这寒冬腊月的,想冻死人啊!”“是啊!是啊!车子怎么还不来?”“就是,怎么还不来。”“好冷啊!该死的鬼天气。”这是四个中年男子在车站的等车时发出的牢骚,看样子他们等了很久了。

咦?“母子上车处”,这四个男人怎么站在母子上车处?难道他们不识字吗?怎么?怎么站牌后面有一对母子?看来他们也等了很久了吧,但是因为这四个人站在了乘车道上,让她只能站在边上等车。不过,他们是文盲,要体谅……咦?他们不像文盲呀,你看:

第一个体态发福,一身都是名牌,完全一副企业家的架势,怎么可能不识字呢?看他的模样,好像生气的没看见站牌上的字:我为什么不能来这等车?谁叫这天这么冷,我才懒得管他什么母子上车处呢。

排在他后面的是一个文质彬彬的小伙,是从对面的大楼来的,一看就是个白领,肯定识字。看他那副讨人厌的表情,把眼睛闭上,好像没看到一样的:谁说我不识字,完全是我没看见,这可不能怪我。

第三个是一位军人,“这年头,连当兵的都不识字,哎!抱着孩子的妇女不由得低声叹气。这军人虽然受过严格的教育,但是这么多人在这,不会有人注意到他的,真的吗?我现在不就注意到他了吗?

排在最后的看起来相隔工薪阶层,但是这几个字最起码还是认识的。你看他好像因为抢到了位子在那里暗暗自喜,这天我戴这口罩都冷得受不了,这里有地儿上车都不来,真笨!

假文盲不光代表了知识文化的低下,更表现了那个社会道德素质的低下。从1992年开始的扫盲活动至今结束,还究竟是为什么呢?

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篇13:漫画老师五年级优秀作文

全文共 884 字

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老师是在五上时才成为我们的数学老师的。

第一次见到岳老师,并不觉得这个女老师有什么特别之处,衣服穿得干干净净、整整齐齐,虽然规矩倒也不觉得死板。乌黑的长发自上而下铺展开来,白皙的脸庞还泛着一丝少女的意味。要真想找一个特点,莫过于“笑”了。岳老师在上课时,遇到有趣的事,总要调侃一下,两只眼睛眯成弧线,把同学们的积极性全都调动了起来。看来,年轻的老师中也有经验十足的嘛!

岳老师在讲课时,从来不局限于课本上的知识,每当一个个有趣而又奇妙的新知识用老师生动形象的语言中表达出来时,同学们便会连连惊叹,就连我这个对课内数学并不怎么感兴趣的学生也开始专注认真地听讲。

一次,岳老师正在为我们拓展有关倍数方程的知识,被提问的同学怎么也想不出问题的答案。我心头一紧:老师要大发雷霆了!可是,老师仍面不改色地微笑着,还随手举起了四个午餐剩余的桃子,“你看,一个桃子就好比——”,这个同学本身就是一个名副其实的“大吃货”,一看到那美味的桃子,顿时激动得两眼发光,“破天荒”地认真思索起来,半分钟过去,他终于说出了正确答案。岳老师咧开嘴笑了,眼中闪出了自豪的光芒。虽然只有几秒,却也打开了同学们心中,数学的大门。

从此,岳老师便获得了“桃子老师”的美誉。在平时,同学们也不谋而合地把“加油”替换成了“桃子”。若想给别人鼓鼓劲,大家都会喊:“我相信你!想想你的桃子!”而且,每天上数学课的时候,大家都心急如焚地举着手,生怕自己没回答过问题。在那学期的期末考试中,我们得到了一个不可思议又振奋人心的成绩:数学成绩全年组第一!满分数量全年组第一!平均分足足比第二名多了两分!“这‘三连冠’怕不是校史上绝无仅有的佳绩。”我自豪地想。

岳老师还带来了点儿“洋东西”。为我们布置了“数学笔记本”和“万花筒”的作业,一个是为了培养我们记笔记的习惯,带领我们一步步、清晰明了地摘抄和誊写;而另一个则是每单元的思维导图,通过它来检验我们每单元究竟学会了什么。我觉得,这也算得上是一个小小的自我复习了吧!

就快到期末考试了,每当岳老师大步走进教室为我们授课时,我都自信满满地想:“这一次,我们班一定还是全年组第一!”

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篇14:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 517 字

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漫画往往可以通过最简洁的方式打动人们的心灵,华君武所画的一幅漫画,虽然只有简单的几笔,却给人一种印象深刻,自我反思的感觉。

这一部漫画中一共有两个人,一个人手拿着水壶,正准备给刚栽的小树浇水,而另一个人则手抱双膝。手拿水壶的这个人问另一个人:“你在干什么?另一个回答到:“等着乘凉。”等着乘凉的的那个人是多么可笑啊,小树刚在一会儿就已经在那坐着了。并且,这个树并不是他栽的,他在贪图别人的劳动成果,占为己有,这种行为是十分可耻的,没有人可以不劳而获。

看完这幅漫画后,回想起我之前的所作所为,我不禁觉得好笑。平常的时候,我只要遇到一点都不会的题目,我就会大叫一声:“妈妈,这一大题怎么写?”话音刚落,妈妈便会马上走来,耐心的给我讲解题目方法。表面上我在细心听讲,其实心思早就不知飞到什么地方去了。我只听最后的答案,然后按照妈妈的思路去把题目写完,这、就是因为这样,我考试总考不到高分。

冰心曾说过:“成功的花,人们只会惊慕他现在的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”那些奥运会上的运动健儿们,他们都是经过了成千上万次的练习,才有了如今的成绩。

“一分耕耘,一分收获。”让我们行动起来吧,只有付出努力,我们才会有收获!

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篇15:一幅漫画的启示作文600字

全文共 572 字

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每一福漫画都蕴含着作者对社会的种种看法,讽刺的、赞美的、正能量的等。而这一次,我在六年级下册的语文书上,看到了一幅令我难以忘怀的漫画,叫做《假文盲》。

一个寒冷的早晨,寒风习习,每一阵风都如一把把刀子在脸上割着。可在公交车站等车的地方,竖着一块高2米,宽1·5米的牌子,上面透过灯光,可见蓝底白字的写着大大的五个字“母子上车处”。可是有享受这个特权的一对母子,却被四个身强力壮的年轻人给剥夺了。

第一个年轻人穿着了一件大衣,挺着一个大大的“脾酒肚”,脚上踏着一双名牌皮鞋,看上去像个领导。

第二个人载着一个帽子,两手插进兜里,半闭着眼睛,盛气凌人。其实他的心里慌,所以闭上眼睛,躲避周围人们责备的眼光。

第三个人,大腹便便,两眼直勾勾地望着牌子。

第四个人,载着个口罩,可是眼睛却流露出了他是何等的不安。

而在一旁,穿着薄薄衣衫的母子凝惑地望着这四位身强力壮的年轻人。

其实这四个人并不是什么文盲。而是对文明视而不见,本是母子上车处,而身强力壮的他们却厚颜无耻地站在那儿,真是令人厌恶。

生活中也有许许多多的假文盲。他们为了自己的利益,另可把自己当成文盲。

在银行写了不要大声讲话,公园写了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明注明垃圾应分类的警示语,可许多人往往视而不见,他们都是不折不扣的假文盲。

我们离文明只有一步,希望大家严于律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重庆!

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篇16:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 1042 字

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我曾经我们看过中国这样通过一则新闻漫画:在一片没有树木生长茂密的大森林中,一个伐木工叼着一根烟,来到就是一棵大树自然面前,抡起斧子就砍了自己起来。“咔,咔,咔”,斧子在大树个体身上发展留下了一道道思想深深的伤痕。这时,一只神情进行严肃的啄木鸟飞了学生过来,停在了那个伐木工肩上,炯炯有神的眼睛还是死死地盯着伐木工的后脑勺,不紧不慢地说:“这段木头里一定有虫!”

“这段木头里一定有虫。”看到这句话,我的眼睛定格了。人的脑子里真的有虫吗?这个问题从我的脑海里跳出来。不,不,不!此“虫”非彼“虫”。这个“虫”指的一定是一种思想上的虫,是破坏生态环境与平衡的“虫”,是自私、贪婪、无知的虫,是使人神魂颠倒的虫……是金钱与利益助长了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源,保护环境,爱护地球的良知和意识。就是这条虫使这些人随意破坏生态环境,令我们这个可爱又易碎的地球变得更加脆弱。

在我们学习生活中,“脑子里有虫”的人进行不计其数。平时,有些人没有洗手时,水龙头开的很大。洗完手,不关龙头就走了,任凭水“哗,哗,哗”流淌。要知道,干旱环境发生时,这点水,可以能够救活多少人命啊!某些其他同学,下课时间无聊,拿出一张大白纸,随意发展画上几笔就扔了。想想看啊!这可是好几棵大树呢!还有就是我们一个美丽的磁湖,为人类的胡乱破坏。原本金色的阳光照在湖上,波光粼粼,是多么幸福美好更加动人的一番景象。但现在他们却是一种恶臭影响不断,一条条鱼的尸体漂浮在湖面上,令人作呕。因为随着人们对于乱扔垃圾,乱砍滥伐。原本具有生机盎然的小山变得无精打采,我们国家再也听不到鸟儿欢快的叫声。就在1998年,长江经济终于开始咆哮了!它再也不是压抑控制不住自己心中的怒火。波涛汹涌的长江水滚滚而来,形成了非常可怕的洪灾,多少都是无辜生灵之间因为设计洪水问题永远不会消失在这个作为世界上。昔日的天府文化之都——成都的美丽乡村风景已不复存在,土地资源正在向沙漠化进军。大气造成污染也十分受到严重,雾霾和酸雨几乎同时处处可见。狼群为了企业躲避这些人类的追杀,已经出现疲倦倒地。昔日的“海洋世界霸主”鲸已濒临灭绝。那些学生触目惊心的事例就在现在眼前,但,人类活动并没有得到醒悟!

雨果说:“大自然是一位慈祥的母亲,但也是一位冷血的屠夫!”这幅漫画是在警告我们,人类在破坏地球环境的同时,也在伤害自己!现在我们必须保护我们美丽而易碎的地球,因为善待地球就是善待我们自己,拯救地球就是拯救未来。人类!请照一下你的内心镜子:“你的脑子里有虫子吗?”

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篇17:漫画的启示五年级作文

全文共 600 字

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_年5月,有一颗伟大的“种子”永远地离我们而去了,他的名字叫袁隆平。

他一生有两个梦想,其中一个是杂交水稻覆盖全球梦,而第二个就是禾下乘凉梦。我们今天看到的这幅漫画,正是他的第二个梦想。

漫画中,稻谷比高粱还高,谷粒比花生还大。袁隆平爷爷就坐在稻穗下乘凉,他的脚边还躺着一只可爱的小猫,仿佛在睡大觉呢!几只白鹅在一旁悠闲地踱来踱去,有时站立不动,仿佛在思考着什么,有时又低头寻找掉落在地上的谷粒。

袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻的研究,即便已是耄耋之年了,也亲自下到试验田做研究。一滴滴汗水洒落在稻谷上,凝结成了“杂交水稻”,他也因此被誉为“杂交水稻之父”。然而,功成名就的他并没有因此而懈怠,他还研究出了海水稻,自动去镉的杂交稻……他带领着团队创造出一个个奇迹,使中国只用占全球7%的耕地就养活了占全球23%的人口。袁隆平爷爷,这种心系天下苍生的博大胸怀,令人敬佩!

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”现在的我们已经在推行“光盘行动”,但每天还是会有许多粮食被浪费,吃不完的面包,扔掉;不爱吃的饭菜,倒掉;不喜欢吃的零食,扔掉……我们现在要什么就有什么,就可以随意浪费了吗?“光盘行动”就可以成为形式主义了吗?每一粒粮食都凝结着科学家的心血,凝结着农民伯伯的汗水,让我们一起节约每一粒粮食吧!

这一幅画漫画给了我深刻的启示,我们不仅仅是不能浪费粮食,更多的是一定要将袁隆平爷爷的精神传承下去。

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篇18:五年级下册漫画的启示作文

全文共 512 字

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如今,我们的生活中经常有一些不文明的现象,比如随地吐痰、乱扔垃圾……正好,我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画

漫画的内容是这样的:有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶,垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来,扔进垃圾桶内。而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔,在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾,正好小男孩也写完了。小男孩小心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上,让行人路过时都能看见。原来白纸上写了一句话——文明只差一步。

我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶,使环境变得干净了,但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了,不过,人们的行为还是没有变化。第二天,行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好,因为他不仅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面,还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的行为。

如果我遇到这种现象,我的解决办法和小男孩的方法比较相似,我也会拿一张纸,上面写着“向前一小步,文明一大步”,让路人牢记在心。同时,我还会向大家宣传乱扔垃圾的危害,比如垃圾污染环境会让人生病,还会引来老鼠传播细菌,非常可怕!

我希望所有人都把文明二字牢记在心,不乱扔垃圾,共同守护我们的家园!

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篇19:五年级第四单元作文:座右铭的启示

全文共 739 字

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在我们的生活中,学习中,我们往往能遇到许多的名言警句。其中最让我难忘的是;谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话了。它是我的座右铭,它时刻警戒我,让我不要骄傲。

记得有一次数学考试,我认认真真地做题,并细心地检查了一遍。当试卷发下来时,我看到那大大的“100”分,大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后,我把我的分数告诉了妈妈,妈妈也很兴,连连夸赞我是一个好孩子。

很快,又一个单元学完了,我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的,字也有些零乱,而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的,可是一想到上次考的成绩,就飘飘然了。心想:不用检查了,纯粹浪费时间。既然上次那么好,这次成绩也一定不错。想到这里,我把卷子很快地交到了老师手里。

老师很快批完了。当我拿到卷子时,我看到上面那个鲜红的“88”时,不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳!不可能,怎么会这样呢?我的大脑一片空白。88分!我考得太差了,希望老师不要叫家长签字才好。

可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响,张老师就走进教室,而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉,这下可惨了!

时间过得真快,一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门,左顾右盼,确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是,我悄悄地走到了妈妈面前,等待着一顿劈头盖脸的训。谁知,妈妈并没有训我,而是语重心长地对我说:“孩子啊,你是不是觉得上次考得不错,这次连检查也不检查了啊?”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”

这件事让我受益匪浅,而“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲,要谦虚,这样才能使我们终生受益,给我们开户知识的道路和成功的大门。

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篇20:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 561 字

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今天,我看到了一则漫画,漫画的内容是这样的:有一个人在森林里砍树,一棵树看见了,连忙阻止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,毫不留情地重重一砍。“啊!”一声尖叫,那棵树应声倒下。伐木人高高兴兴地把树装上了他的车,把车开回家去了。看完这则漫画,我重重地叹了口气。唉,现在的人,真的太不爱护环境了,比如漫画上的伐木人,为了自己的利益就滥砍滥伐。

保护环境,应该从一件小事做起。有一次,妈妈叫我到楼下超市买瓶醋,我答应了,于是拿着10元钱就出门了。买完醋,走在回家的路上,我看到有几个人在墙上贴广告,于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去,差不多3分钟后,他们终于走了。我见他们走了,便使出了我的“疯狂撕纸术”,将墙壁上的广告纸撕得一干二净。我转身准备回家时,看到他们又在另一面墙上贴广告,于是,我就走过去,有礼貌地说道:“哥哥姐姐,请爱护环境,不要乱贴小广告,谢谢!”他们被我说得不好意思了,就收拾好东西离开了。

还有一次,我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草,我连忙告知他们:“小朋友不能玩火,不仅危险,而且还会破坏环境。”说完,我就去装了一桶水,提到草堆前,用力一泼,火被浇灭了。两位小朋友意识到了自己的错误,就不继续烧草,各自回家了。

这些事情虽然很小,但是也需要足够的重视。我们要爱护我们的环境,从身边的小事做起。

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