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假文盲漫画的启示作文五年级(优秀20篇)

一个美好的家庭是从何而来的呢?美好的家庭能给我们带来什么呢?小编收集了快乐的家庭作文,欢迎阅读。

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我的漫画老师作文400字五年级

全文共 489 字

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一年级时我的班主任姓蒋,因为她很和蔼,对待同学就像对待朋友一样友善,所以我们都叫她“朋友老师”。她虽然现已不是我的老师,但仍深深地印在我的心里。

她是一个数学老师,兢兢业业,尽职尽责。记得有一天,得了支气管炎的她喉咙灼痛不已却仍然像往常一样给大家上课。课上到一半时她咳得更厉害了,我们大家都劝她休息,可她却说:“不行,寸金难买寸光阴,不能耽误你们的时间。”接着,又继续讲课。那一次,我们听得格外认真。

老师有时也童心未泯。记得有一次,老师带我们一起去玩老鹰捉小鸡。她当母鸡,我当老鹰。老师满脸的笑容,像一个小孩子似的。老师跑得并不快,但她用双手保护好了小鸡们。大家都玩累了,老师就摸了摸我们的头然后一起回教室去了。

她待我们像朋友那样温暖,让我们难忘。记得秋游时,一同学说他晕车不舒服,老师用手测他的额头温度,竟像烧着了一般。老师便从包里拿出她的水果,用刀削掉皮给他吃,并向司机要了杯热水,那位同学感动不已。快到时,他忍不住呕吐了一地,大家觉得恶心便纷纷掉头走掉。老师却用手捧了许多土撒在上面,然后用借来的扫把一把扫掉了。

这就是我们的蒋老师,一位“朋友老师”,一位让我难以忘怀的老师。

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篇1:漫画老师五年级优秀作文

全文共 517 字

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我心中的那位漫画老师是我的语文老师---李琴老师。

我第一次走进李老师的课堂,使我吸引的是她那甜美的微笑。眼睛是它最大的特点,一双豆粒大的眼睛,闪闪的,泛着盈盈秋水般的光。

在她的课堂中,总能从她的眼睛里读出故事来。她的眼睛如同波浪一样,一睁一眨,根据语言的不同神情也开始变化,李老师的眼睛真的会讲故事呀。

记得有一次中秋节,老师课上给我们讲嫦娥奔月的故事,后裔对嫦娥住在月亮的过程中产生了念念不舍之情,老师的眼睛里也蕴含着思念,似乎自己就是后羿。

记得还有一次最后一排的两个男生在抽屉里做小动作,被李老师的火眼金睛给逮着了,李老师,当场停止了讲话,“耐心”的等待他俩回神过来,李老师用坚定的神情看向他们:“你们俩要记住,上课听讲是自己的事情,若不听,损失的可是自己。”李老师的眼睛可真是一个放大镜,我们的一切行动尽收她的眼底。

李老师上语文课有一个手头禅,喜欢在讲重点的时候,伸出自己的左手,仿佛手指像指挥棒,指着同学们加深重点印象。我有时觉得李老师像一个表情万花筒。生气时,皱起眉头,两眼发怒;兴奋时眼睛弯得像一个月牙儿;震惊时两眼瞪得葡萄大,张大嘴巴惊讶不已;高兴时,也会哈哈大笑,似乎暗暗在为什么欢呼呢!

她就是我的漫画老师---李老师。

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篇2:一句话的启示五年级作文

全文共 1909 字

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导语:做任何事只要肯下决心,就没有办不好的,困难总是可以克服的。这句话让我收益颇丰,下面是小编给大家介绍的一句话的启示作文,欢迎阅读。 一句话的启示作文(一)

“坚持就是胜利!”这句话是我的座右铭。每当我遇到困难想退缩、想妥协、想放弃时,我就会想起这句话,并更加地努力,将困难打败。

记得我上幼儿园中班时,妈妈带我去青天河旅游。我们一直向前走着,我既没有喊累,也没让妈妈抱着。而其他比我小或比我大的小朋友直喊累,非让爸爸妈妈抱着或背着不可。我一直都跑在队伍的最前头,跑得似乎比向导还快,但我却好像感觉不到累似的。并且我还一直鼓励妈妈:“坚持就是胜利!”走到了目的地,所有的叔叔阿姨都对我竖起了大拇指。从此,“坚持就是胜利!”就成了我的座右铭。它还对我的生活带来了很多的帮助。

听说二胡是一种很难学的民族乐器,有好多人学到了一半就不学了,但我不服,心想:还不就是一个乐器吗?有什么难学的,只要认真学,我就不信学不会,我偏要去学学。可是学二胡并非我想象的那么简单,刚刚开始,我拉出来的声音很难听,经常被小伙伴嘲笑。可是我不气馁,“坚持就是胜利!”这句话始终萦绕在我耳边,鼓舞着我,我坚信坚持下去,我肯定能行的,我每天抽空就练,认真听音准,功夫不负有心人,我拉得越来越好,还顺利地通过了四级考试,这都是那句话的功劳啊!不然我可能会在小伙伴的嘲笑下放弃了。

“坚持就是胜利!”这句话带给我的好处太多太多,说几天几夜也说不完。这句话将是我一生的座右铭,时时鼓励着我克服困难,走向胜利。 一句话的启示作文(二)

说起一句话,那听得多啦。可是,什么话会给你一个启示呢?它有可能让你远离歧途,走一条正确的道路,它有可能改变你的一生,让你的人生与众不同……

我是一名小学生,有时候会和同学闹别扭,有时候会计较一些小事情。但那次听到的一句话,让我认识到自己的错误,让我明白朋友的价值。

那是一个阳光明媚的好天气,我心情舒畅,一蹦一跳地去上学。到了教室,我发现自己的座位下面有一大片废纸,拿起一看,上面是高容慧的笔迹。桌下有废纸会被老师罚的!我生气地对后桌的高容慧说:“你的纸扔到我这干吗?”“你不会扔了!”高容慧毫不示弱。“你的纸你扔!”“为啥?我就不扔!”我们吵得口水四溅,谁也不让谁,很多同学都过来看热闹。

这时,坐在我前面的王婷婷实在听不下去了,她转过头来:“别吵了,有意思吗?”说着走过来,把我又扔到地下的那张纸捡起来,像老师教育同学一样说:“小事情不要计较,同学之间应该互相帮助!”“可她破坏了我的好心情。”我怒气冲天地说,“好心情是金钱也买不来的!”“嘁!”高容慧不以为然。

虽然嘴巴硬,可冷静下来想一想自己还是很后悔,王婷婷的话和她的行动像一面镜子,让我看到自己的不足。于是我不好意思地对高容慧说:“对不起啊,我刚才太冲动。”“应该是我给你道歉,咱们合好吧!”高容慧不快的脸上露出了开心的笑容,我也笑嘻嘻地做鬼脸,我们都大笑起来。

每当遇到这样的事情,我就会想起王婷婷说的那句话:小事情不要计较!它深深地铭刻在我的心里,让我的好朋友越来越多。

这不是一句让我刻骨铭心的启示吗?它让我改掉了坏毛病,交上了更多好朋友,它让我们的人生更加精彩、更加美好! 一句话的启示作文(三)

古人留下许多令人深刻的名言,如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“世上无难事,只怕有心人”…然而我最喜欢的一句话是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句名言让我受益扉浅。

记得有一次,那天晴空万里,不时有凉风吹过,使人神清气爽。妈妈说要教我学骑自行车,我听了后不由自主的欢呼起来“太好了,我终于可以骑自行车了!妈妈万岁!”

妈妈从家里取出自行车,让我坐上去。我满怀信心地抓着把手,慢慢地踩着脚蹬,一步一步的骑着。只听扑通一声,我从车上摔了个“人仰马翻”。后来的几次了,我还是骑一步,摔一跤。最后,我心灰意冷坐在附近的椅子上。心里好像在抱怨:不学了,早知道学习自行车这么难,我就不学了。

妈妈似乎看出了我的心思,把我抱在怀里,和蔼地对我说:“加油,孩子你要坚持呀!可不能半途而废。俗话说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?妈妈希望你早日成功!”说完便让我继续练习了。

随后,经过一次次摔倒,一次次爬起。我最终学会了骑自行车,骑得是那么流畅,那么优美。此时,天空似乎变蓝了,白云在为我欢呼,小鸟也好像在庆祝我成功。我从心血和汗水中获得了成功,我感到万分兴奋与激动。

虽然在成长的道路上会有过许许多多的失败,在以后的人生道路上,也还会有失败。但我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话将永远给我启示,激励继续向成功的高峰攀登。

[一句话的启示五年级作文

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篇3:一幅环保漫画的启示

全文共 591 字

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今天万里无云,小明和小美走在回家的路上,他们俩手拉着手有说有笑。

突然,他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味。他们定睛一看,原来是别人随手扔下的垃圾,有:乱七八糟的废纸屑、打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮……简直是满地狼藉。他们想:我们应该把垃圾放回垃圾桶。

小美,先弯下腰,捡起了垃圾,她看见小明站在原地,用手抓着脑袋,眼珠子转来转去,小美就大声地说:“小明,你快来帮我捡垃圾吧!”小明却说:“我们捡了垃圾,以后还有人会再扔下垃圾的,你还是先捡着吧!让我再想一会儿。”

想着想着,小明有了办法,他先说了句:“耶!我想到好办法了。”接着,小明把书包从背上拿下来,他把拉链拉开,然后取出洁白的纸和尖细的`铅笔,“扑通”一声,跪在地上,工工整整的在纸上写了一句话:文明——只差一步。

这时,小美也正好把地上的垃圾捡了起来,小明对小美说:“小美,如果别人丢下垃圾,看到这张纸,会感到羞愧极了!”小美瞪着眼,奇怪的说:“小明呀,我是不是看错人了,没想到你这个脑瓜,关键时候还是属于你聪明绝顶呀!”小明却谦虚地说:“我是为乱扔垃圾的人做一个提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上说,让小明把智纸拿固体胶涂上,心里却是口口感叹:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

贴上去以后,乱扔垃圾的人,看了这张纸条真的很惭愧。

我想告诉大家:少扔一些垃圾,就会还我们一个健康整洁的环境。不要让文明,只差一步。

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篇4:小学漫画作文假文盲

全文共 448 字

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天放学,我手里拎着装书的大包小包,挤到了公交车上。这天,我妈去修车,没法接我放学,便叫我自己去挤公交车。我很不满,暗说妈妈没有人情味。

车上开了空调,暖和和的,给人一种亲切之感。我一失神,忘了抓扶手,一个趔趄让我踩了一位乘客的脚,我连忙说对不起。我想,这下可完了。万一碰上不讲理的人,那我不麻烦了?没想到那位乘客只轻轻一笑,说了句:“没关系,回家洗洗就好了。”我却看着他的崭新的白 慢慢地,车子行过了全程的一半。显然我是第一次坐车,东倒西歪地扶着把手。一位阿姨见我手中拎的东西太多,便主动地说:“同学,我来帮你提吧。”我犹豫着没出声,她便主动地帮我“分担”一些,我便轻松多了。望着她,我的脸颊通红,不好意思地说:“谢谢您。”这时,我身后的老奶奶带着小孙子坐在座位上,向我招手,然后从并不宽敞的椅座上挤出一小半空余,叫我坐下。我一开始不好意思,推辞着不坐下,但我拗不过老奶奶,只好“从命”了。我真切地感觉到一股浓浓的爱涌进体内。

以前,让座“风暴”并没有几分火热,有人还脱口就说脏话。现在,说脏话的少了

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篇5:漫画假文盲作文600字

全文共 1577 字

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《假文盲》是一幅具有讽刺意味的漫画。下文为大家整理了漫画假文盲作文600字,希望对大家有帮助。

漫画假文盲作文600字篇一:

前些日子,我看了一副发人深省的漫画《假文盲》,感触颇深。

漫画内容是这样的:在一个寒风呼啸的早晨,车站里早早便有六个人在等候四个身强力壮的男子,和一个怀抱婴儿的,身着单薄的母亲形成了鲜明地对比。四个穿着皮袄的男子,竟粗鲁地将那位瘦弱的母亲挤到了一边,面不改色地站在了写有“母子上车处”的过道上,对那一人高的牌子视而不见,或目视前方,或闭目养神,任凭那位母亲在寒风中瑟瑟发抖,无奈又惊诧地看着他们。绅士般衣冠楚楚的四个男子,难道真的不识字?!或者说,是视而不见,是故意忽略?盯着“假文盲”这几个字,我陷入了沉思……

其实,不识字的文盲并不可耻,可耻的是识字的“假”文盲。当他们对规矩视而不见,他们同事忽略掉了人品,善良,还有民族的传统美德!丢弃了人格的人,更应感到羞耻!

生活中,“假文盲”难道还不多吗?!当人们面无愧色地坐上了“老、弱、病、残、孕妇、抱婴者专座”时,他们是否会为自己的行为而后悔?当人们在公共场合靠着“不准吸烟,喧哗”的牌子大吵大闹,吞云吐雾时,他们是否为自己的动作而羞愧?当人们在“严禁踩踏草坪”的公园随意乱踩,乱丢垃圾时,他们是否为自己的心理而担忧?因为有了这些“假文盲”,才有了如此多的“丑陋的中国人!”

假文盲源于人的冷漠,对一切弱势漠不关心,视而不见。我衷心地希望,这个世界上能少一些“假文盲”,多一些热情,多一份快乐,多一片人与人之间的帮助和爱!

漫画假文盲作文600字篇二:

随着人类对知识的日益重视,社会上的文盲越来越少。可细心的人会发现,日常生活中总有那么些人,不是文盲却胜似文盲,他们的眼睛会选择性地“失明”,对关键的标识视而不见,他们的脑子会间歇性地“失灵”,虽然看见了,但总也看不懂。这不,咱们语文课本的漫画里,正好有四个这样的“假文盲”——

画面上是一个漫天飞雪的冬天,厚厚的白雪铺满了大地。公交站台上,下班的人们排成长龙,呼啸的寒风像刀子般刮过大伙儿的脸,一个个冷得不停地跺脚……这时,队伍的末尾走出一个大老板模样的人来,只见他径直向“母子上车处”大步走去,接下来,又有三个男人紧随其后跟了过去。他们走到母子上车的通道口,不由分说地把一对母子挤出了通道。只见那个大老板穿着厚厚的棉衣,手揣在兜里,眼睛注视着前方,好像根本就没看见“母子上车处”那几个醒目的大字;他后面那个身着军装的魁梧男人也闭着双眼,泰然地站着;第三个男人戴着鸭舌帽,看上去文质彬彬,怎料他硬是撇起嘴,看着“母子上车处”毫无反应,仿佛不知道那几个字是什么意思;最后一个像是医生,戴着个大大的口罩,直挺挺地绷着一张脸,完全一副事不关已的样子……而被挤出的是一对怎样的母子呀:襁褓中的孩子正在吃奶,母亲看上去像一位来自农村的妇女,两母子衣衫单薄,先前早已被凛冽的寒风冻得瑟瑟发抖,这会儿在四个衣冠楚楚的大男人旁边,更是显得弱不禁风、孤独无助……

简单的画面,却深刻地揭示出当前极不文明的社会现象,作者一笔一画无不入木三分地讽刺和批评着那些假文盲们。是啊,牌子上明明写着“母子上车处”,牌子下却站着四个五大三粗的爷们儿,而真正的母子只能默默无闻地靠边儿站着。多么鲜明的对比呀!我真是为这些“爷们儿”感到耻辱:其实,他们哪里是眼盲,根本就是心盲;他们才不是文盲,而是不折不扣的道德盲、精神盲、爱心盲!他们忽略了内心深处道德与文明的修养,因而他们丧失了人类最基本的良知。如果当时我在旁边,我一定会理直气壮地冲上去干涉他们:“这是母子上车处,母子优先,请你们让开!”

中国,是历史悠久的文明古国,中国公民理应懂得各种文明礼仪。如果我们大家都能献出一点爱心,懂得关心和帮助别人,我坚信:漫画中的“假文盲”必将失去生存的空间,文明之花一定会开遍每一个角落!

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篇6:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 467 字

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每次看到漫画,我总是会捧腹大笑。但是看到这幅漫画时,我却不由自主的陷入了深深的思考。

漫画中是在一公共场所,洗手间的水龙头没有关,一个男子见到了,知道这种行为是不好的,于是,他愤愤不平的说声“太不像话了!”后就溜了,连那个开着的水龙头没关就离开了。

看了这幅漫画,我不由的思绪万千,漫画里的男子明明可以让公共资源少一些浪费,而他却依然踏进了“事不关己高高挂起”的大门中,人在批评别人的时候,自检一下,自己是否做的真正好呢?

在某一天的一个小区的过道里有一根香蕉皮,有个人差点被绊倒了,然而他只是愤愤的嘟囔着:“是哪个人这么没有素质”,说完,他头也不回的离开了,而那个被他“光顾”的香蕉皮却还留在原地,给这过道抹上了一层黑影,更给这过道埋下了深深的安全隐患。不一会儿,有个美丽的身影轻轻的把香蕉皮捡起来,顺手把它丢进了垃圾桶,,此时,过道又恢复了往日的风采,变得更加美丽!

是啊,若是每个人都能带着“顺手做一下,举手之劳”的态度,这个世界将会变得更加美丽灿烂,而在我们批评别人的同时,可不可以想一想能不能“我来做一做”这么个小举动来改变现状呢?

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篇7:五年级作文400字:大自然的启示

全文共 445 字

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我们生活在大自然中,那里树林茂盛,鲜花盛开,风景迷人,且高深莫测。

我们人类靠蝙蝠发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空,于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿,就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼,我们人类不能登上高空,不然就会氧气不足,呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周围略重一些的厚斑点,就是防翅膀颤动的关键,人类又进一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前,在大海航行的轮船,总是开不快,后来人们发现圆圆的大头鲸,常常可以轻而易举地超过轮船,原来鲸上有“流线型”,大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天,鲁班去砍木头时,不小心摔了一下,发现手被稻草给划破了,看了看稻草,发现稻草有凹凸不平的齿状,因此就发明了锯。

大自然是奥妙无穷的,我们人类靠动植物而显示了科技技术,只要我们人类学好本领并积极发明创造,日子就会过得一天比一天好!

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篇8:假文盲漫画

全文共 538 字

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每个人都是社会这个大家庭的一员,而“道德”更是社会风尚的体现。但在今晚看过华君武的作品——《假文盲》,却让我了解到了社会与道德的另一面。

黑白描绘的《假文盲》漫画上,我看到了这样的一幅画面:在显眼的标识“母子上车处”下,却站着四位威风而高大的男人。他们的神情有的懒散,有的神气,有的麻木,有的自得。而那手抱婴儿本该享受此服务的妇女,却被四个大男人挤到一旁,无奈地哄着哇哇大哭的婴儿,焦急得差点掉下眼泪来。而那四位身强力壮的男子,却仍装作若无其事的样子,宁愿丢下自尊,去做“假文盲”,无视身旁的标示,也不愿放弃这一时的便利。

在生活中一定有类似的“假文盲”,在四处都是标牌,“请勿践踏花草”的草坪里,却经常可以看见有人在玩耍、嬉戏,把绿油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨挤挤的公共车上,也可看见几个乘客把“专座”所霸占,成为他们个人的“专座”……难道,那些违背公德的人都不识字吗?

社会多么广阔,而在道德的背后,却无处不存在黑暗。

此时的我不禁想到一句话:“人之初,性本善”。我想,就算是再恶劣的人,应该也都曾经有过善良的一面。任何一个有良知的人都会想到:图中的妇女既然受了委屈,但为什么没有一个人敢站出来替这位妇女评理吗?

有时候我觉得:社会就相当于一张无形的大网,将好与坏都合在了一起。

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篇9:以漫画老师为主题的五年级

全文共 566 字

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这个学期,有一位新的老师来教我们语文,这位老师上学期教过我们书法,所以我们对她也有一定的了解,她就是江晓君老师。

上学期,我对江老师的印象是她的脾气很好,从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看,每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。

这学期,第一天上学的时候,我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上,江老师的要求和上学期有些不一样,有时我们会做错,可她只是耐心地提醒我们。江老师每次上课,都用甜美的声音向我们传授知识,这样,我们的课堂变安静了,课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示,一个眼神一个手势,调皮的同学迅速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员,工作十分繁忙,但她仍利用休息时间来帮助我们。

江老师的书法特别好。她给我们上课时,对我们的书法态度要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间,每到此时,江老师总会上来指导我们写字。一看见江老师的身影,同学们就赶紧拿出字帖开始练习。有一次,她看到有一个同学写得太快了,突然说了一声:“大家停一下笔。”我心想难道江老师不满意我们写字吗?接着,她一字一字地说:“描字帖的时候要慢一点、认真一点,这样才能有进步。”除此外,她把每个字的字形都讲解得生动形象,让我们能牢牢地记住。

在江老师的细心指导下,全班同学的书法水平都有很大程度的提高。

这就是我们的江老师,我很喜欢她。

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篇10:漫画的启示

全文共 422 字

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今天我看了一幅漫画,上面画的是一位小学生满面红光地回到家,本想好好享受一下属于自己的假期,却看见爸爸拿来一大堆复习资料。严厉的爸爸仿佛在说:“假期也不能放松,还有更多的考试等着你。”虽然这个漫画不长,但它给了我巨大的感叹:在这个学生时代,我们从早到晚都在学习,早上下午上课,中午晚上看书写作业,先别说美术、音乐等令人头痛的副科作业了,就是主科作业也如小山一样堆满了书包。人们都说童年最快乐,没有烦恼,可又有哪个孩子真正快乐过?就拿我来说吧,表面上学习起来一点就通,能举一反三,可实际上每次放假都有成语古诗在等着我,而且令人头痛的英瑞特英语又加了两个附加补习班,所以每次放假日就变成了我的“酷刑日“。有一话说得好:爸爸未老,儿子先老了。”是啊,双休日语文兴趣班完了是数学奥林匹克班,一天都比联合国总统还要忙,能不老吗?比如我上次脚跌伤了,一早就去拍片子。结果下午来又是英语作业又是数学卷子,都快把手写断了。

我希望老师和父母能还我们一个金色的童年。

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篇11:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 516 字

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文盲,就是不识字,不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地,可有些人本不是文盲,却甘愿做文盲。

母子上车处,一个个大男人手插着兜,挺起胸膛,脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外,一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看,可那些男人就像文盲一样,在众目睽睽下“稳如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们也绝不动一下身。

其实在生活中,类似的“假文盲”比比皆是。例如,公交车上有很多老弱病残专座,可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到,因为上面做得群是年轻力壮的人,他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上,明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说,一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,丝毫不顾忌别人的感受。

他们为什么要这么做呢?没错,因为自私,他们光想着自己方便,哪怕是违规、犯法,也要去做。他们假装不识字,借着文盲的名义,占别人的便宜,给社会带来极大的危害。

如果社会上的人再不提高公德心,那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线,在新世纪中可以绝迹。

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篇12:一幅漫画带来的启示作文

全文共 614 字

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今天,我看到了一幅漫画,让我印象深刻,感触颇深。

漫画中,一个老人坐在一把躺椅上,一株株稻谷长得如树一般高,就如同一棵棵参天大树。一粒粒饱满的谷子,在太阳光的照耀下熠熠发光。老人的脚下还有一只橘猫,正枕着鞋子安闲地睡着觉,稻田里一只只白鹅正伸头缩颈地觅食。在漫画旁边,还写着:“他进入了一个梦乡,那里的稻穗比高粱还高,穗粒比花生还大,风轻轻吹过,他就坐在稻穗下乘凉。”听老师讲,坐在躺椅上的人,正是中国的“杂交水稻之父”袁隆平爷爷,我不禁更加好奇了,袁爷爷为什么会做这样的梦呢?

在袁隆平爷爷的一生中一共有两个梦想,一个是让杂交水稻覆盖全球,而另一个就是“禾下乘凉梦,高产不封顶”。这一位耄耋老人,没有像其他老人一样,在家安闲度过晚年,而是迈着步子下到稻田里,孜孜不倦地研究杂交水稻。他这是为了什么呢?他这是为了中国人再也不要饿肚子,为了全世界更多的人远离饥荒。他的两个梦,难道不令人感动与敬佩吗?

再想想现在,我们不像从前吃不起粮食,整天饿肚子了,但我们是不是更要珍惜袁隆平爷爷的劳动成果呢?想起在学校吃饭,同学们经常剩菜剩饭,不知浪费了多少。有的假装不小心掉在了地上,有的干脆将白白的米饭直接倒掉,再看看那盆子里堆积着的米饭、蔬菜、肉类,这多么令人痛心!我真希望更多的人看到这幅漫画,懂得珍惜粮食,感念袁爷爷为我们做的贡献。

袁隆平爷爷虽然已经走了,但我相信在无数科学家的不懈努力下,总有一天,他们一定可以将袁隆平爷爷的梦变成现实!

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篇13:自然界中的启示_五年级作文

全文共 491 字

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每一朵花都有盛开的价值,每一棵树都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

当我们看见一朵朵鲜花盛开的时候,我们是否欢喜?在欢喜的过程中是否注意到了它生存的价值?

花和人一样也有喜和怒。它欢喜的时候,就绽放出它的美丽;它不高兴了,就会枯萎死去。花失败了,它低下了头,因为它不会坚强。

而流水呢?它没有花开放时的美丽,也没有因挫折而低过头。当它面对眼前的危岩陡坡时,它只是微微一笑,猛然向前奔去。这就是它的性格。

它的精神,更是值得我们学习。

鱼儿向它呼唤,鸟儿对它鄙夷,白云向它招手……你们不会留住它的。对待这样的迷惑和挫折,它仍然迈开前进的脚步。因为它知道:如果它贪恋在这里就失去了大海的邀请。

但是流水一味地向前,却留下了“无情”的罪名。这样说也许是对的,因为它无情地舍弃了发源地,无情地抛弃了伙伴。可是,它必须无情,果断地选择。这正应了“落花有意,流水无情”。

我们的一生有太多的挫折,但是,我们需要坚强,用坚强来战胜一切!

这篇文章描写了大自然中的流水给我们的启示,它坚强的精神值得我们学习。文中具体地描写了流水的这种性格特点,很有说服力,结尾总结全文,点明中心。

[自然界中的启示_五年级作文

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篇14:五年级漫画的启示作文400字

全文共 446 字

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漫画总是令人好笑,但也同时会引发我们深深的思考。最近,我在语文书上看到了一副漫画,让我感受很深。

漫画中,一个撩着衣袖的绿化工人刚用铁锨将小树的根埋进土里,正准备给小树浇水时,突然发现一个戴眼镜的人两手抱着腿,坐在小树的另一边。种下的小树还没有长大,在那个戴眼镜的人的倚靠下,树干都被压弯了。绿化工人感到十分疑惑,他弯下腰:“你在这儿做什么?到底要干什么?快点起来!小树都给你压弯了!”那个戴眼镜的人把头转了过来,漫不经心地看了看他:“等你这个小树长大了,我好在这儿乘凉。”

这幅漫画中戴眼镜的人并没有付出劳动,却想将他人的成果占为己有,真是令人好笑。对啊,文这些好吃懒做、坐享其成的人,真是可耻!

小树还会长大,戴眼镜的人就在树下等着乘凉。其实,在生活中,像这样坐享其成的人也有不少,像那些抄袭的学生,不读书,不写作业,题目不会了就去抄答案,考试不会了就去偷看别人的。

这些好吃懒做的人,从来都想着不劳而获,我们做脚踏实地,付出努力去得到收获,只有经过自己的付出所得到的收获,才是真正有用有意义的。

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篇15:漫画的启示五年级

全文共 529 字

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在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木 爱护花草”,今天,我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!

周六早晨我们一家人一起去了银盘山,空气真清新,我们走到了山上最中间的部分,树木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像听不见我说话一样,理都不理我,继续砍树,一棵。长得还不错的树竟然被砍到了,看着我好心疼。

今天我看了一部漫画,这部漫画的是一个人,他拿着锯子砍树,被两只熊听见了,急忙跑出来阻止他,看见两只熊立刻扔下手中的锯子,迈开双脚撒腿就跑,显然人跑不过熊,最后还是被抓住了,第二天他又来砍树了,两只熊仍然阻止一次又一次,树木已经被他全部看完了,我很气愤,他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人,是他们让我们的家减少了绿色,虽然砍树是生产纸,但我们也要节约用纸,少用一张纸就相当于节约了一棵树,相信大家也和我们一起保护大树。

从这件事中,我得到了一个很大的启示:我们要爱护大自然,要保护花草树木,不能随意砍伐树木,这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少,没有新鲜的空气,绿色植被越来越少,小动物们也会没有家的,所以不能不破坏大自然。

让我们一起保护家乡,保护大自然吧,为了美丽家园,为了人类自己更健康的生存。

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篇16:五年级关于生活给我的启示作文

全文共 603 字

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妈妈从小就对我说:做人不能太自私了,要与别人一起分享。那一个周末的我永远也忘不了。

8岁那年,我的大舅到我家来看病,给我买了好多好多的玩具,我非常高兴,想出去炫耀一番。我拿着布娃娃,抱在手上,引来了好多好朋友。张雨枫对我说:“可以拿给我看看吧!”“不行!”我一口拒绝了。张雨枫非常难过,她的眼睛湿润了,嘟起嘴巴,气冲冲地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是没有借给她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小气呀!但我还是非常高兴,因为有这么多小朋友拥簇着我,想玩我的玩具,这样被人羡慕的感觉可真好呀!我心里乐滋滋的。

第二天,我以为张雨枫还会生我的气,没想到张雨枫竟像往常一样,同样约我出去玩。我也把那一个漂亮的布娃娃带上了。可没想到张雨枫却抢我的风头,她带了一个比我那个布娃娃漂亮好几倍的布娃娃,引得大家都围着她更是羡慕的团团转,可张雨枫并没有想我那样,而是大方的把布娃娃给了她们。我也同样很喜欢张雨枫那个布娃娃,很想去接那一个布娃娃,可又不好意思。我只好走过去说:“我……们两个交换吧!”张雨枫看了我一眼,便接过我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的怀中。我非常尴尬,也非常内疚,真想对她说声对不起,可又不好意思开口。我终于明白了,我不应该那样小气,应该和她们一起分享我的快乐。

我终于明白了小时候妈妈对我说的话:做人不能太自私,要与别人一起分享。生活中对我有启示的例子太多太多,可这一个使我终生受益。

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篇17:《假文盲》漫画的启示作文650字

全文共 656 字

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华君武先生画了这样一幅漫画:__年的一个早上,人们都穿着厚厚的棉衣,看得出这是一个寒冷的早上。画中是一个排队候车区,而这个候车区也是一个非常特别的候车区——“母子上车处”是专为母子提供的一个方便的上车方式。而恰恰是因为这个地方比别的普通候车区更方便、容易上车,所以别的乘客就作“假文盲”去占“母子上车处”的位置。

图中占“母子上车处”有四名候车者:第一名乘客,身穿黑棉袄、微闭双眼,像是在思考什么;第二名乘客身穿“军大衣”,像是中年商人,却若无其事地站在“母子上车处”;第三名乘客是一位大约五十来岁的男人,戴着眼镜却眼神空洞的站在他不该停留的地方;第四位乘客戴着一个口罩,看上去有点像医生。男人们旁若无人的站在“母子上车处”,他们的旁边是一对母子,母亲用一种讨厌的眼神看着这四位占据“母子上车处”的男士。

在生活中,我们常常也会遇到很多类似的情景:比如在一个人来人往的广场上我们偶尔会看到一个牌子,上面写着“禁止停放共享单车”,而就在告示牌附近我们仍能看到三三两两的共享单车停放在旁边,途径的路人不管不问;又例如在绿草如茵的草坪上,小指示牌告诉大家“小草娇嫩,请勿踩踏”,但草坪上依然有不少人在遛狗、追逐或是散步。这种“假文盲”的行为总是在我们生活中常常看到……

通过这幅漫画我们不仅认识到“假文盲”的可恶,也为我们自己敲响了警钟。我认为“假文盲”是精神文盲,品德文盲。他们对这些周边的提醒和告示全然不管,也不理会是否对他人造成不便,仅仅以为自己的便捷而损害别人的利益。让我们都将心比心,多为他人着想,不做“假文盲”。

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篇18:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 552 字

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天空阴沉沉的,乌鸦在树上呱呱,小鸟在旁边喳喳。我站在公交车上,看着人们乱糟糟一团,使劲儿挤着上车,这一幕,不禁联想起了一幅漫画

华君武先生有一副漫画,画上有四位中年男人,站在了母子乘车处,一位抱着孩子的妇女在旁边看着他们,难道他们是文盲?不!肯定不是!他们都穿着锃亮的皮鞋,披着名贵的皮大衣,却丝毫没让抱孩子女人的意思,也没有丝毫的羞愧。

其实,在我们的日常生活中,也有很多这样没有公德的人。比如在公交车上,有一些人会在专用座位上就座,就算一些老人站着,望着他,他也没有丝毫的羞愧之意。在公园里,不许攀摘花草,牌子上明明写得清清楚楚,可是还有很多人在草坪上摘花、爬树。大街上这么显眼的垃圾桶,可是某些人还是乱扔垃圾,即使就在垃圾桶旁边,仍然乱扔垃圾,就跟没看见一样。这些人真的有失社会公德,让人气愤。杜绝这种不良行为,人人有责。

还好,大部分人都是文明的。有些人不仅自己遵守文明规则,还竭力帮助他人,看到社会不良行为,指出并劝导他。这些人值得学习。

有一次,我看见一个小姑娘坐在一个电动车上,他的爸爸想闯红灯,他说:“爸爸,要遵守交通规则。”她的爸爸惭愧地低下了头,说:“对,我们应该遵守交通规则,做一个文明人。"社会文明需要大家来遵守维护。

只有守护文明,才可以让城市更美好;只有遵守文明,才可以让世界更美好!

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篇19:一幅漫画给我的启示

全文共 360 字

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我曾看过这样一幅漫画:一位叔叔挥舞着斧头,向一棵大树大力地劈去。一只啄木鸟在他的肩上,愤怒地啄这他那像木头一样的脑袋,一边说:“这段木头里一定有虫。”

这幅漫画地作者是周日泉,讽刺了那些不懂得爱护树木、不懂得保护环境、“脑袋有虫”的人。

我真想对那位叔叔说:“善待地球就是善待自己。地球如果还这样下去,迟早地球会被你们这些人毁灭的!”

这幅漫画使我想到了未来:天空一片黑暗,正下着酸雨,空气有一股臭味。走进以前树林,小溪干涸了,没有一棵树,甚至一根草也没有。臭氧层也被破坏了,强烈的阳光使人睁不开眼睛......想起来真是可怕!

现在人们已经意识到地球被破坏了,便开始保护地球:种树、不在海中乱排污水、不乱扔垃圾、尽量不使用冰箱......人们一直努力保护地球。

让我们消除脑袋中的“虫”,一起来保护环境,保护地球!地球只有一个。

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篇20:五年级漫画同学作文500字

全文共 485 字

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我们班上有位同学名叫何嘉旻,他活泼开朗,天天笑嘻嘻的,像是没有烦心事一样。

他有一个很大的特点:胖!他的肚子圆滚滚的,跳绳时,如果不把衣服塞到裤子里面去,肚子就会露出来。如果他用手抱住身体蹲下身,缩成一团,就像一个会滚动的皮球。

他虽然胖,可是却很灵活。他经常会趁你不注意时悄悄地靠近你,迅速伸出手来捅你一下,然后变身为“灵活的胖子”逃之夭夭。这时你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他会突然向左一闪。如果你扑了个空,他就会站在边上得意地嘲笑着你。你再去追他,他就干脆跟你绕圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都会只是空气。因此他“胆大包天”,有时都敢跟踪老师。有一次他真的跟踪了吴老师,并且一路尾随他到了教室,不怕被发现,也不会被发现。

他不但调皮,而且十分搞笑。他喜欢和我们玩抓人,他有次甩掉抓的人之后对我们大喊道:“我真是‘一毛’聪明!”“什么?‘一毛聪明’是什么意思?”我们也喊回去。“你们傻吗?一毛等于十分呀!只不过有个缺点,再用两次我就成三毛了,所以我以后还是说十分吧!”他又说。“哈哈,太好笑了。”大家听完解释后,都笑个不停。

我们班上的他,可真是一颗胖乎乎的开心果!

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