中考作文清明初中【精品20篇】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

又到了清明节，又到了面对冰冷墓碑而黯然洒泪的时候。再温暖的天气也夹杂着一丝悲凉，再温暖的风也略带着一丝悲痛，这就是清明节特有的气氛，再多的快乐元素也冲刷不走我们的伤感。

面对冰冷的墓碑，想起曾经和现在已长眠亲人的点点滴滴，我羡慕以前的幸福，我责备以前的任性，我遗憾以前的承诺，可是以前一切都埋进岁月的坟墓。

面对冰冷的墓碑，我们留下了日夜思念的眼泪，这泪水像决了堤一样，可这冲淡不了记忆他们音容笑貌的，他们的熟悉身影，他们的温暖棉衣。我们怎能说忘就忘，他们留给我的回忆已经印在脑海里，刻在心底处，抹也抹不掉。此时的泪水是最纯洁的，纯洁的只剩下亲情的眷恋、亲人的思念和生命的感叹。

面对冰冷的墓碑，我们深思生命的含义。生命不可轮回，生命最为短暂，或许它在你意想不到的下一秒就会匆匆结束。生命自无到有，从来都是那么宝贵、神秘、不可替代。好多人都在感叹生命，感叹生活，没有生命怎么生活？我们要感谢生命让我们能够享受生活。有些人厌恶生活甚至生命，因为他不懂得怎么生活，他不明白生命的含义，抱怨满腹是一天，充实快乐也是一天，为何生命变得空虚？每个生命都是有价值的，不要让你所做的“恶行”磨灭生命原有的光辉。

面对冰冷的墓碑，我们叹息时光的流逝，无情的岁月。时间如流水，不要错过现在拥有的和自己想要的，事后反悔一切都已成为过去。

珍惜现在的幸福便是对生命最好的诠释。

[清明时节初中作文500字

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努

力”,然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一直坚信的。 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时.又到了凭吊烈士的英魂,缅怀先烈的丰功伟绩的时刻.清明雨纷纷,白花祭亲人,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂.是啊,让我们捧着一颗真诚的心缅怀英烈,祭奠忠魂.曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上.他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道.但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终身.为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样.

历史定格,英雄长眠.时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率.正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林.正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的.那时候,我还不太了解其中的含义.现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁.我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长.我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易.我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战.

亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

虽然,我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书.寒门出仕子,仕子治天下.也许,现在你还没有挑大任的雄心伟略,但你应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想.所以你得学习,要学习首先要具备良好的学习品质.

先烈们,我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心,我们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量.

先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!

答题，听着笔尖发出的“沙沙”声时，我都会想起那次让我内疚不已的考试。那情景历历在目，挥之不去。

窗外阳光明媚，微风轻拂着柳枝，一片祥和。我信心满怀地走进了英语考场，坐在位子上深吸了一口气，放松心情。

“哎，小同学，等一下考试的时候，帮我传一下纸条好吗?” 陌生的初三大姐微笑着，“我扔在地上，你捡起来，传给你旁边的男生。”我吓了一大跳，这种事怎么发生在我身上?“不行不行!”我连忙拒绝。“没事，老师不会发现的!”她哀求着。

我内心有点动摇，万一她记恨我怎么办?

初一的我实在太天真，认为帮忙传纸条不是作弊，在一番软磨硬泡下竟傻傻地答应了下来。

话一出口，我却想反悔了，万一被查到怎么办?我似乎想到了请家长的情景，急得像热锅上的蚂蚁，手心渗出了汗水。

考试开始了，我却无心答题，绞尽脑汁地想着怎样传纸条显得自然一些，躲过监考老师的“法眼”。她什么时候扔在地上呢?我时不时地看了她两眼，只见她在一小张纸上奋笔疾书。也许是做贼心虚，我感到老师的目光像两道洞察人心的x光，在我脸上扫射，我顿时感到背脊发凉，冷汗直冒。

趁老师出去的一会儿，她快速地把纸条扔在了地下，我的神经顿时紧张到了极点，我弯下腰迅速拣起，扔给我同桌。做完这一切后，我大口大口地喘着气，心里早已翻江倒海。不久，他又把另一个纸团给我，示意让我传给女生。我捏着纸团，犹豫了许久，最终咬咬牙扔了出去。

我浑浑噩噩地答完了题，飞似地走出考场，逃离那个罪恶的地方。我感到周围的人都用鄙视的眼神看着我。我后悔，内疚到了极点。

我为此担惊受怕了好些天，都不敢抬头见人。我很想找人倾诉，但这实在难以启齿。我很想向老师坦白，但我没有勇气

这件事就像一块礁石，每当记忆的潮水逐渐退去，它就会浮出水面，那么清晰，它时刻提醒着我要诚实做人。

同学们：

大家好，距离2015年的中考不到两百天了，除去星期天，已经不大一百天了，同学们，我们是不是该努力了，如果现在不努力，怎样面对两百天后的中考？为了中考，我们应放下手中的羽毛球拍，放下手中的乒乓球拍，努力学习，为百天以后的中考而奋斗。

回想三年前，我们刚刚踏进初中的大门，那时的我们，欢声笑语。有欢快，有悲伤。唱响青春的节奏，自由自在，欢乐无比。但是时间飞快，转眼间我们已经进入初三，如果还不努力，只有在中考后名落孙山。初中毕业后，我们能干什么哪？有的人就不在上高中，踏入啥会，外出打工。在危险的工地上班、在某公司楼底下站着给人家点头哈腰、在电子厂无聊的收集零件？我想这些都不是你想要的。还有的人说了。毕业后自己做生意，自己当老板，可你想过吗？这些都是需要本钱的，你有吗？你拼得过那些奢侈的富二代、官二代，星二代吗？答案当让是“拼不过”了。既然上一辈无能，那么只能靠我门自己去努力、去奋斗了。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。在我们奋斗的过程中，也许会遇到很多挫折，毕竟人生道路不会一帆风顺。但是，如果我们能积极的面对挫折，敢于去打败挫折，这样，你不但不会失败，而且挫折将会成为你前进的垫脚石，德国音乐家贝多芬从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱，直至双耳失聪，但是苦难变成了他的创作力量的源泉，他扼住了命运的喉咙。最终成为世界上最伟大的音乐家。这是因为他在困难面前毫不畏惧的精神，才是她战胜了困难。相反，如果你不敢面对困难，向困难低头。那么你将一步步走向失败的深渊。

好了，同学们让我们在最后的半年里挥洒青春，扬帆起航，努力学习，为中考而奋斗、奋斗、奋斗！

桃樱梨兰花盛开，春风剪柳莺徘徊。

社燕复归喧清明，松柏翠柳头上栽。

老井古槐钟声荡，庙堂书声激胸怀。

秋千悠醒儿时梦，明月如水浸楼台。

履行职业，写了多年的文章，不才，没写出个名堂。累了，也烦了，搁下笔想休息一下，调一调静一静浮躁的心绪。近日有博友建议写点文章，激起了写的欲望，但无从下笔。清明来到了，我搁在现实生活中喧嚣的心一亮，脑海里泛出了儿时的清明。

我老家在胶州湾北岸的一个古老的村子，听爷爷讲，他小时候渔船直接开到村南，清明前后大潮时，用高粱爪根就能缠上老虾来。人们沿袭着古老的鱼耕生活方式，淳朴的民风里，淀积着浓厚的鱼耕文化，到现在过清明节还叫“过寒食”。

春节过后，人们劳作的头活是织补网具，修船上糊，赶在“寒食”前出海 “ 打老虾 ” ，挖蛤蜊，为“寒食”准备酒肴。叫媳妇，是寒食的重要组成部分，新媳妇到婆家过第一个“寒食”，婆家必须查好日子，在“寒食”前几天把媳妇接回来。新郎牵着毛驴，媳妇花枝招展，骑驴走在田间小路上，刚拔节青郁的麦苗随风荡悠，萌芽的树，盛开的桃李樱花

，遥相呼应，构成了一幅活的人与自然和谐、美丽的田园画卷。

“寒食”的早上，孩童们再甭家长们大呼小叫的，早早的就起炕了，和大人们一样忙活着，男孩穿新衣打秋千，女孩梳头扎辫，插松枝柏叶柳条，意为一生 如 松青、柏翠、柳绿，(一意为辟邪)。“寒食”的早饭，菠菜白面疙瘩汤、大葱、鸡蛋 ， 延续了几百年，意为“清清白白，聪明智慧”。

早饭后，迫不及待地盼来一年中唯一的开放日，情窦初开的少年男女结伴踏青，行于畛，沐浴春风里，敞开心扉，相互挖掘着，倾诉着，表白着内心世界。羞羞答答地牵着手，越牵越紧。追寻着，编织着青春的梦，度向田野的深处。

学子们蹦跳着越过石桥，来到建在小河边古庙里的小学校。男同学炫耀比划自己的鸡蛋大，女同学参观谁的衣裳新、谁头上插的松柏杨柳多，欢声笑语中喧显着无邪的童真。校园古井旁老槐树上的钟声“噹.礑”地响了，喧闹止了，学子们鱼贯而入窜进教室。校园静了。片刻，寂静的校园上空荡起了朗朗的天籁般的读书声。

随着村子里第一锅油爆葱花的香气溢出，烹、炸、煎、炒、煮，种种香气汇集，穿过大街小巷，笼罩整个村子，在那生活还不发达时期，这种香气格外诱人。劳作的人们提前解卸牛套，放下坡里的活计，学子们更是按不下胃里的馋虫，巴不得早早放学。放学的钟声终于响了，悠扬的钟声伴随着“ 寒食 ” 的香气飘向春天里，人们向诱惑的目标去。

老家民俗中有硬规距，就是“寒食”下午歇工。俗语讲，骡子马都歇半天。过晌，“寒食”进入高潮，顽童们按耐不住天性的冲动，一边擦着满嘴的油腻，急着奔向各自的秋千，满村的秋千晃得天旋地转。千姿百态的风筝满天飞舞，还有的把风筝放开，干脆拴在秋千上，一边放风筝，一边荡秋千。怀抱孙子的奶奶们，把绳子拴在街门框上，垫上蒲团，这种秋千叫“扎龙门”。扶着孙子，晃着秋千，念着 “跳龙门，打秋千，娶个媳妇真好看，大大的眼睛双眼皮，深深的酒窝圆脸蛋，人人看了都眼馋”的童谣。

年轻的男女穿街走巷看媳妇。谁家有新媳妇，都打扮起来，像新婚时“坐帐”那样，坐在炕上，如展览馆里陈列的展览品，任凭人们看。去了这拨来那拨，川流不息，直到把全村的新媳妇都看完。有厉害的婆婆立在媳妇的旁边护驾。谁家的媳妇俊、丑，谁家的媳妇腼 腆、开通,成为人们长时间议论的话题。

人乏了，天晚了，喧嚣的村子渐渐的静了下来，偶尔有醉汉倚在墙角，喃喃地哼哼着做着美梦……

站在清澈的快速"奔跑"的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教诲："逝者如斯夫，不舍昼夜。"时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样！

忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。

"你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来！"班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的！

回到家，我拿起科学书，正如"小和尚念经——有口无心".我放下书本埋怨起来："理科不行就文科嘛！班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的！"于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……

第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一"战场".

"开战"了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的"身"和我的战友"剑".

战了三百回合的我最终败在一名叫"科学"的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说："你怎么搞的！最拿手的语文只有93分！还有科学，英语，数学都在退步！好好反省反省！"

我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去！可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了……

快第三次月考了，我便有苦恼起来："怎么办啊！考不好的话又要挨批了！"果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。

初中的苦恼我已尝够，我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能办得到，不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

下午好!

今天，参加我校冲刺中考百日倒计时的誓师大会，心情特别激动!还有100天，初三的同学将完成九年义务教育阶段的学习，迎来一个充满希望和挑战的时刻，一个放飞梦想的时刻。这100天就是中考的最后冲刺，是对同学们智慧和毅力的考验。

三年来，为了100天后的这个共同目标，老师们付出了大量的心血。我们共同见证了同学们伴着汗水和泪水成长，共同见证了三中的成长。作为学生家长，我们看在眼里，喜在心上。我们相信，通过这100天的努力，同学们一定会取得好的成绩，给母校争光，给家长争光。

孩子们，在未来的100天里，你们要面对众多的挑战。这100天学习是辛苦的，这100天学习更是快乐的，这100天胜利在向你们招手，这100天我们将共同收获幸福。这需要你们努力，需要你们奋斗，希望你们调整心态，正视压力，正视复习备考中的种种困难，持之以恒，克难奋进，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。

孩子们，中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来，是我们的希望。作为学生家长，在这100天的时间里，我们会一切为了孩子，一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作，在生活上关心你们，努力给你们提供优良的学习环境，保证你们的学习时间，保证你们的学习质量。在经济上支持你们，让你们及时吃上可口的饭菜，拥有合理睡眠，充足的学习用具，保持你们健康的身体。在思想上疏导你们，密切关注你们的思想动态，主动与学校和教师沟通，解决你们在学习生活中遇到的问题。孩子们，请你们相信，家长会和你们共同战斗，会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也相信你们一定能够放下包袱，轻装上阵，全力以赴，愉快而又紧张地奋战一百天，拿出自己异的成绩，创造属于自己的辉煌。

祝同学们成功!祝三中越来越好!祝各位领导、各位老师、各位家长幸福!谢谢大家!

当每一座春山在被数度春雷撼动后恢复幽远昂然的仪态，当每一簇山花在沐浴了整个节令的春雨后对着春日晴空尽情舒展笑颜，一切都在意味着：清明节已经到来了，。这个延续着漫山素旗、遍地风烟节日景调的时令，已经在农人的期盼中如期而至，而我的乡亲们，应已在田间地头拄锄而立，悠然顾盼，掐指数算时令的推移。

这是个不一样的节令，在久远的岁月中，清明节，永远挂系着人们一种特殊的情结。每年这个时侯，无论是殿堂人士，还是乡间俗子，都会用一种相同的方式来诠释这个传统佳节。小时候，我乐意跟随大人在晚春时节来到荒草丛生、坟头罗列的山脚下，怀揣着一兜炮仗，只等大人一声令下，就可以纵情玩耍。而年幼的我总是纳闷：大人们在焚香点蜡的时候，脸上的表情总是出奇的静默，有的口中还念念有词，样子十分滑稽。更有噱头的是，大人们在烧完一通纸钱之后，居然双手合十，低首垂目，三三两两地鞠躬起来。那时候，清明节扫墓对我来说，只不过是一次愉快的踏青，一日充满乐趣的春游。后来，我渐渐地长大，清明节还是一样的清明节，山脚的坟头依旧，父亲的脸上依然充满虔诚，大人们仍旧一如既往的低首鞠躬，而我却懂得了：这真的是一个特殊的节日，这漫山遍野的纸旗和随风散逸的风烟，寄托的是人们内心一种认祖归宗的情怀，大人们口中有趣地念叨和他们“十分搞笑”的鞠躬动作，寄托的是对逝去的先人深深的怀念，流露的是那种最虔诚最质朴的感情 。我照着父亲的吩咐，插上香杆，点上蜡烛，也第一次面对着先人的碑刻，音容整肃，双手合十……

如今，已长大懂事的我，在清明节日里，再次进山扫墓。一路上，乡亲们手提祭品，流目四顾，而走在一旁的我，忽然有了更多的感悟：他们的目光搜罗在庄稼地里、山野深处，他们不是在观赏风景，而是在搜寻先辈的脚印，这里漫山遍野，一定还遗留着先辈们深山打柴、野地开荒时走过的步子。而眼前的父老，正是在这一年一度的节日中，携子携孙，迈着和先辈们一样深重的步子，来到这荒山野地，面对重重丘坟，做一次最虔诚的祭吊和祷告。除却一如既往的摆祭品、插纸旗、放鞭炮，我的父老乡亲，摊开族谱，向坟台旁边的年轻后生讲述着先辈的辛酸、艰难与荣耀，此时，父亲口里滔滔不绝，脸庞映着火红烛光，神色间充满了无边的慷慨与自豪。

扫墓归来，儿童们跳脱雀跃，大人们也一路谈笑风生。父亲悠然回望，风烟散尽，山郊渐远，他的目光变得愈加幽远和明澈，心里似乎充满了踏实。也许和父亲一样，人们都已经自信，辛勤地劳动，加之先辈们的佑护，一切都充满了希望。清明节过后，不会再是青黄不接的节令，而是农人们精神十足，准备付出更多劳动的火热旺季，再就是硕果累累的黄金季节……

[清明随笔初中学生作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当一到清明时节，我都会想起这一句诗……清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

对季节就像一把记忆的钥匙，一次又一次地开启了我童年的回忆。这个寒冷的冬季已经过去了，又到了那万物复苏、草长莺飞的春天。我知道，清明节即将来临，这使我又想起了记忆中的那些清明节。

小时候，每逢到了清明节，奶奶总会带着我来到山去上坟。我依稀记得，我跟着奶奶和其他亲戚到山上去。走了好长的一段路。历尽了千辛万苦，我终于跟着大人们来到了山坟前，跟着大人们一起有样学样。大人们先是仔细把草拔干净，接着又将带来的一些水果和菜放在土坟前面的石板上，嘴里还不知在小声嘀咕着些什么，大家的神情都十分严肃，气氛也是那样的沉默。我也有模有样的严肃起来，然后跟着大人们对着坟墓拜了两下，尽管我很是不解。经过几次这样的经历后，我才满身疲惫的回到家。而今年，自己却无法再与家人一起满面春风的上山理坟，一起满脸疲倦的回家了。现在，只能独自一人在慢慢回忆那“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的感觉。

所以让我们在清明时节这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。

清明节前夕，我们参观了烈士陵园——张蔚华烈士陵园。

我怀着崇敬的心情来到张蔚华烈士陵园，一进门，便发现了一块碑上写着，张蔚华烈士之墓，下面还有金日成主席的题词。

看到这些，我仿佛想起了张蔚华烈士服毒自杀的壮烈情景，我仿佛看见了一个个敌人没有救活张蔚华烈士那失望的情景，我仿佛听见了烈士牺牲时那天暴雨狂风大作的声音。

主持人宣布仪式开始。第一项：向烈士献花圈，我看到一个大花圈从下台抬了上来，那是一个很大的花圈，特别漂亮。

接下来，大队辅导员在树上系了一只又一只的小白花，只听主持人宣布：默哀三分钟。紧接着，一首缓慢而忧伤的曲子从录音机里传了出来，我们低下了头，树叶也在沙沙作响，仿佛也在为这位烈士默哀，我想起了那次长跑比赛，才跑了五圈，个个不是恶心就是腿疼，在比比张蔚华烈士就这点儿苦算什么……

接下来，我们开始参观烈士陵园，每个小屋都有有名的书法家、画家为张蔚华烈士题词、画画，其中一幅是“鹏程万里”，一个大雕，冲下来，好不壮观。

这次参观烈士陵园使我受益非浅，以后我也要做张蔚华烈士这样有毅力能为祖国撑起一片天的人。

卧冰求鲤

晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱，时常在他父亲面前说三道四，搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气很冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，赤身卧在冰上。他浑身冻得通红，仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时，他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外，正准备跳入河中捉鱼时，忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了，就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动，在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰：

继母人间有，王祥天下无；

至今河水上，留得卧冰模。

又一年清明节，你在缅怀着谁?

有很多朋友都在问清明果是什么，我去百度查了查，把部分资料放上来给大家看看：

清明果是在清明前后制作的一种食物，据说是用来祭奠先人的。清明前后是采摘清明草的好季节。绵软的淡粉团在手里捏揉，隐隐有股子清香气。那气味是春天的甜腥气。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了，应该去坟前向各位前辈去祭拜，这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。

妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快，到了山下。这座山说它陡峭，也不是很是很陡，说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次，但是感觉上并不是很陌生。

我们在路途中，看到很多的坟墓，仔细一看，有一些的墓碑上面有一个五角心，上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了，原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下，可是因为时间有限，没有许多的时间在这里耗，所以这个梦想只好作为泡影。

到了，终于到了。我们摆好了祭拜的仪式，开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

到了最后的一站的时候，大家额头上都冒出了汗珠，我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓，而是在采茶叶(希望在天堂的前辈们不要生气。)，我们采了满满的一戴子茶叶，看这茶叶，我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。

这次去扫墓，我真是受益非深浅。

一年一季的清明节明天就要到了，早上我早早的起床，梳洗好了之后便朗诵这“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”上路了。在路上我看见很多人拿这小铁锨、提着一大包“人民币”“金元宝”之类的怀着对先祖的敬意出发。

终于到了自家祖地了，我们摆好了祭拜的仪式，开始边烧黄纸边和死去的先祖说说话。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

快中午了大家纷纷依依不舍的离开了。有的人很九没“见”自己的父母了。便在坟边依依不舍，终于在家人的劝说下离开了……

这次扫墓，我感触很深!

转眼间，已到初三了，马上就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出;当我不开心时，会有开心果让我轻松;当我忧愁时，会有人出谋划策。

感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。

那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗?

初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。

亲尝汤药

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。

有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰：

仁孝闻天下，巍巍冠百王；

母后三载病，汤药必先尝。

今天，项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95。5”。还好，成绩比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢？

我找到了扣分的地方：一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀！我沉默了，静静地反思起来：

在看拼音写词语部分，我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前，老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说：“语文的字词像房子的地基一样重要，学不好它，就甭想学别的！”我竟犯了这种低级错误，真有些说不过去。

在谚语填空部分，“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。”；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子，到考试的时候，却弄糊涂了！我感觉很惭愧，这又是一个低级错误，我都觉得自己不是王奕阳了！

作文扣了分，绝对不是因为我水平差，而是因为错别字较多。一篇作文中，一个错别字，两个用词不当，不扣分才怪呢！我实在是太浮躁了！

阅读理解题里的错题，是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来，以后要在阅读上花更多地精力了。

我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。

公元2012，农历三月十四。壬辰年，甲辰月，乙未日。清明节。

提起清明这个名字，便有茫茫雾气弥漫于心中，正如白露、惊蛰、霜降带给我的触动一样。二十四节气之清明，农历第五个节令。为仲春与暮春之交，冬至后的第108天。万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。从此往后，冬季远去，春意盎然。

据《历书》记载：春分后十五日，斗指丁，为清明。万物洁齐而清明，气清景明，草木皆显，因此得名。清明时节家家雨，青草池塘处处蛙。此时，天气清朗，四野明净。流转于天地之间的阳气，清新俊爽。

自古以来，清明节习俗，人们前去扫墓，拜祭亡故的亲人，寄托哀思。准备酒食、果品，焚化纸钱，为坟墓培新土，折嫩绿的新枝插于坟上。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

清明节到了，洛阳牡丹也该开了。奶奶是去年四月辞世的，那时牡丹开得正好。而奶奶生前最大的心愿，就是能来洛阳看看牡丹。奶奶去世将近一年了，而我似乎也已渐渐习惯了没有奶奶的日子。

清明、立冬、冬至、中秋……这些传统节日，已是渐行渐远了，就连年味也愈发淡薄了。按旧例，但凡家有亲人去世的人家，三年之内，不贴对联。以前，除夕夜通常在奶奶家度过。从8点钟至12点钟，每一刻来临时，奶奶都会端出一盘水果，葡萄、苹果、柿子、西瓜、梨。等到新年的钟声敲响时，全家人一起吃刚出锅的饺子。奶奶虔诚的摆贡、烧香，双手合十，闭目念诵。在一旁观看的我总是发笑，我笑话奶奶，那是封建迷信。幼稚的我，可笑的我，自负的我，竟想以所谓的科学理论去打败一个老人心中的信仰……

马尔克斯在《百年孤独》中说，只有埋葬着亲人的地方，才叫做故乡。

有一次，和朋友说起故乡，说起奶奶，竟忍不住掉下眼泪。我渐渐体会到故乡给人的切骨之痛。故乡就是，无论走多远，最终都要回去的那个地方。是我在孤独时，最想拥抱着的一片土壤。故乡不再是诗词里的华丽点缀。她从纸上走下来，走进，融入我的血脉里……

树木是大地上永远的坐标，指引着我们回家的路。记得很久以前，一条土路通往姥姥家。路很窄，很长。路口有棵老树，看到了树就找到了路，找到了路就能回家了。后来，大树被砍去了，我也就迷了路。连土路不见了，取而代之的是一条宽阔平坦的柏油马路。

故乡是根，每个离开故乡的人，都只是带走了一片叶子，而叶子无论飘的多远，总要归根的。我们从出生到死亡，先是离故乡越来越远，最后又是离故乡越来越近，直至沉睡在大地之下，和故乡的泥土融为一体。

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明?

奶奶去世后，爷爷剪去了头发纪念奶奶，一下子苍老了许多。落发之声是比落叶之声更惊心动魄，落下的不仅仅是头发，更是对岁月刻骨的眷念，和生命走到深处时无法言说而极致透彻的辉煌。

奶奶，原谅我，原谅我那么长时间没有去想起您。奶奶，您知道吗?您的孙女每天过着怎样的生活。她浑浑噩噩着，无所事事着。她自以为是的自负着骄傲着，她虚伪的笑着说着。她却是如此的怀念，您的朴实，您的善良，您的真诚。您的慈爱，您的宽厚，您的温暖。以及，您的一切……

天地之间有许多事情，是我们的睿智所无法想象的。我们活在自己的土地上，却越来越像个异乡人。奶奶，我开始想一些无始无终的东西，它们和死亡一样让人不知所措。奶奶，我卑微的思考和您比起来，是那么的渺小。奶奶没说过什么大道理，奶奶也不懂什么大道理。奶奶只说过，家和万事兴。

安土重迁，黎民之性。骨肉相附，人情所愿也。瓜果蔬菜，就像是亲人一般。平时意识不到它们的重要。一旦分离，才发现已扎根于内心深处，成为生命的一部分。只要土地还在，祖坟还在，我们就一辈子也不能忘了回家的路。

去年七月，奶奶的百天祭时，我在坟前多磕了几个头，因为，到今年清明节时，我就不能回来了。

清明时节，更思乡……

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢?

还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

此致

敬礼

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一语文课上，在学生初读了篇课文后，老师请学生用自己的话说说课文的主要内容。

请了几生回答，答案都不太满意。

再请一生，终于圆满回答。

老师点评：“非常准确!”

话未说完，见部分学生已鼓起掌来，老师马上跟进：“让我们为他鼓掌!”

掌声之后，移步向前。

这样的处理，其实跟上面那堂数学课其实是一样的。如果把评价的语言变通一下，学习共同体可能就装在心中，现在眼前了。

比如，听了最后一生的回答、看到有人鼓掌后，师可将关注的目光投向鼓掌的同学，说：“你们跟老师一样在倾听，并用掌声来表达你对他的认同。很会学习!其他同学同意刚才那位同学的回答吗?如果同意，请用掌声表示吧!”

这样的话语，就既肯定了该生的回答，又关注了倾听的习惯，还助推了鼓掌认同的激励方式，并以点带面引导大家相互学习，相互欣赏，相互启发。

于是，将所有学生巧妙地串联到一起，便形成了一个互动生成的学习场。同学们参与其中，有的说，有的听，有的赞，有的评，有的跟着走，有的顺着学。只是不管角色如何，老师都通过语言把同学们引向了共同的关注，使其投入到了共同的学习之中，用每个人的努力与参与形成了真正的共同体。

一条路上总有两个或几个岔路口，不同的学科也有其相同或相反的交叉。

——题记

邂逅《赤壁》

作为一个资深的三国迷，像赤壁这种决定三足鼎立的大战，我自然是看了不下上百遍的。可我看到杜牧的《赤壁》诗：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”我心里有无数的疑问，就算没有“东风”，可凭借黄盖的苦肉计，阚泽的假降书以及庞统的连环计，根本就不可能输吧!毕竟古代战争人很少，百万大军都是演义里说的，事实上差距不超过五万。当看到老师的解析“最后两句以二乔的结局代表东吴的结局，表达诗人怀才不遇的愤懑。”我心中略微有些释怀了，但还是对他这种胡乱宣泄愤懑的行为表示不满。这就是语文的文学与我心中的历史的第一次碰撞。

思考《石壕吏》

后来我们又学习了《石壕吏》，它的作者可是唐代大诗人杜甫，他的诗记载了开元年间至天宝年间唐朝由盛转衰的历史，因此又被称为诗史。上课期间，老师问了我们一个问题：“吏官们挨家挨户的搜人充军，那杜甫为何不阻止他们呢?”同学们的答案五花八门，有一个同学更是来了一句：“他怕自己也被抓走。”当时我就无语了，我觉得他是因为无奈而不出去的。吏兵虽然凶狠，但比起安禄山和史思明却是好了千倍万倍。唐肃宗再怎么昏庸无能也是大唐的正统皇帝啊!安禄山原本还是玄宗的义子，可后来却反了，足以见得他们并不可靠。后来老师给出了和我想的差不多的答案，更令我兴奋无比。因为这不仅是对答案的肯定，更是对历史的肯定。

大悟《三国》

随着时间的流逝，我读的书越来越多，课堂上学的课文也越来越多。可令我吃惊的是《三国演义》竟然大部分都是编的，尤其是神话关羽、诸葛亮，更是对历史的践踏，在我心中，历史小说的地位下降了。像温酒斩华雄，其实是孙坚杀的;再像草船借箭，其实是孙权借的;还有斩颜良文丑也是偷袭。甚至连关羽的刀都是编的。

后来，我逐渐明白，历史与文学的碰撞是不可避免的，历史更加真实，而语文则更有文学色彩。这一次次的碰撞是缺憾的，但也是完美的，这就是我在语文课上的全部感悟。

篇一：原来如此

记得三年前的一个早晨，爸爸起了个大早，在我的房门口大声喊：“陈可，快起床，我带你去做个有趣的实验！”我睡得正香，突然被“噪音”吵醒，心里有一肚子的怨气，口气不好的对着爸爸说：“烦死了，睡个懒觉都不行，我什么实验都不想做，我现在只想睡觉。”于是，我便把被子往头上一蒙，继续睡起觉来。可这时，我怎么也睡不着了，只好起床。心想，我倒要看看到底做个什么实验，居然把我的美梦都打扰了。

我走进客厅，看见桌子上放了几个鸡蛋，一个装了半杯水的玻璃杯，只听见爸爸说：“你看，浮起来了，浮起来了！”我赶忙把头伸过去看，爸爸看着我说：“陈可，你知道怎样才能让鸡蛋浮起来吗？”我随口说：“这有什么难的？根本没有趣！看我的！”我把鸡蛋放进杯子里，连放了三勺盐，但那可恨的鸡蛋依然懒洋洋地躺在杯底，竟一动也不动。我心想：哼！我就不信它永远赖在杯底不浮来了！我加盐加盐，加!加!加!可那“破鸡蛋”上下浮动了两下，好像在欢快的跳舞，不一会又懒洋洋地沉了下去。我失望透顶，长长地叹了口气。爸爸见了，笑着说：“再放些盐试试？”于是，我又动手放了些盐。功夫不负有心人，奇迹终于出现了！鸡蛋像一个充足了气的气球，浮了上来。爸爸眯着眼睛，笑着说：“你知道为什么吗？”我摇摇头，百思不得其解。

唉！原来清水和盐水的比重各不相同，鸡蛋比清水的比重大，所以鸡蛋会沉下去；而盐水比鸡蛋比重大，所以浮起来了。我恍然大悟，连声说：“哦！原来如此！”真是应了那句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

篇二：原来如此

不知从哪天起，本来就是超负荷的黑板上又多了“离高考还剩……”，真不知道哪位出于好心，是想提醒大家快高考了，还是想让大家为他分担那份焦急。

高三下学期了，快高考了，真正体味到了战前的紧张气氛。我们早上6：00听到广播就蹦起来，摸摸眼角就狂奔到教室，跑道上还要附带拉拉链。北京时间7：25整班主任一定会站在教室门口，“迎接”比他晚到的，班主任可是从不迟到的，你更别指望他会缺席，虽然我们仁慈的黎老师不会抓住那些迟到的人去训一顿，可他的威力隐都隐藏不住，不信你看那些晚到的人，哪个敢抬头挺胸，大摇大摆进来，个个都是低着头，弯着背，像老鼠一样地钻进来，于是我们个个像摧紧发条的闹钟，高度紧张，送走早上的星星伴随晚上的星星。没办法，谁叫我们是高三呢？就这样了。

其实，也不单我们受苦。老师也……英语老师说：“同学们啊！怎样才能杜绝75分以下的呢？以前我们班的那个女孩子也不怎样好，后来她……高考竟考了100多分。真的苦口婆心啊！于是我们每天2篇完型填空，4篇阅读理解，1张试卷……一向说话都是话中带话的数学老师说：“150分。我不多说，自己好好掂量掂量”。还不多说呢？其实早已说的淋离尽致了：多做习题。生物老师：“3X，生物虽然只有80分，不是很多，可你们少了就……。”唉！真苦了我们老师。

今早刚起床就听到A朝B大叫：“你这老秃驴……”整夜的呼噜，把我吵得睡不着觉，老B一脸委屈地说：“XX专家说过。打呼噜的主要原因是——疲劳！”

哦，原来如此。

篇三：原来如此

初中作文原来如此5篇初中作文原来如此5篇

曹老师让崔可欣来当她的助手，她神秘地说：“在四个杯子里，你们随便把硬币放在一个杯来子里，我都能猜出来！”说完，就和崔可欣悄声嘀咕起来，台下的同学们好像已经发现了什么。

魔术开始了，曹老师信心十足地站到了另一边。崔可欣刚刚放好硬币，有些同学趁她不注意，又在另一个杯子放了一枚硬币，就这样，第一次失败了。

第二次又开始了。这次，是崔可欣来猜，曹老师来放。为了增加难度，我们让崔可欣站到门外，周庭宇也跟了出去，以防她偷听。曹老师征求了大家的意见，把硬币放在了第三个杯子里，大声地说了一声：“放好了！”崔可欣一进来就猜中了。真奇怪啊！难不成她听到了？于是，我 们又派了几个同学去监督崔可欣，潘岱辰颗还把杯子放来放去，真是眼花缭乱。我心想：“这下，崔可欣一定猜不出来了吧。”“已经好了。”曹老师又叫到。崔可欣推门而进，一下子就猜中了。

“有诈，有诈！”同学们异口同声地叫道。崔可欣宣布了秘密：“如果放在第一个杯子里，就说好，放在第二个杯子里，就说好了，放在第三个杯子里就是放好了，最后一个杯子就是已经好了！”原来如此啊，大家全都恍然大悟。曹老师笑眯眯地说：“对，世界上没有神仙，魔术就是智慧！”

难怪刘谦做魔术时总会有一个“托儿”呢，我回家后一定要试一下。