难忘的掌声小学生作文（精品20篇）

清明节是中华民族传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时代，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗："南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。有"唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

清明时节，杨柳依依，桃花李花，竞相开放。这是一年中最美好的季节。人们从萧瑟的冬天过来，春天的景象给人以生命的感悟，以美的享受。因此，清明历来是郊游、踏青的季节。

清明在北方是“草色遥看近却无”，在江南则杨柳绽开，桃李芬芳。农民们开始忙碌起来。江南有民谚说“种树造林，莫过清明”。清明前后种的树成活率很高。清明在江南也是开始播种的季节。农谚又云“谷雨清明两相连，浸种耕田莫迟延”。总之，清明是大地复苏、万物萌生的季节，也是农业上播种耕耘的季节。

清明，不仅是一个极重要的农事季节，也是二十四节气中唯一俗演成民间节日的节气，又称作“清明节”。民间自古有着扫墓、插柳、踏青、放风筝等丰富的纪念和娱乐活动，更使清明充满了诱人的色彩。

[难忘的清明节小学生作文

张店区祥瑞园小学五年级四班王路尧

我们小学的美好时光就要结束了，我们将各奔东西，要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的老师，新的同学，一切都是新的，陌生的。

五年的小学时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

五年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。五年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深切的友谊，现在的我们已经从幼稚走向成熟。

我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的学校，陌生的教室，身边的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……

五年的时间里，因为有了范老师，我们才时不时就会有一个个惊喜。记得范老师带着我们在操场上下“人体象棋”的时候，引起别班同学的围观，看着他们羡慕、忌妒的眼神，我骄傲了……

因为有了范老师，春暖花开时节，下雪后的操场上，教室里，校园里处处留下了同学们那一张张灿烂的童颜。家长进课堂活动，让我们学到了一些在课本里学不到的知识。比如：食品是不是三无产品、怎么看是不是三无产品、遇到火灾或地震逃脱的方法……

在学校的五年里，我们还过了许多丰富多彩的节日。面具节、运动会、六。一儿童节、圣诞节、复活节、元旦、帽子节……每个节日我们都认真准备，积极参加，成为了我们永远的美好回忆！

如果可以，好想再回到那些年的时光……

我知道，今日的告别是为了来日的再见。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！

在泰宁旅游的第二天，我们来到了被称作为世界地质公园的大金湖景区。

来到了大金湖，我们登上了游船，我站在船头一边迎着从湖面上吹来的袭袭凉风，一边欣赏着沿途的风景，只见湖水非常清澈，能够一眼见到湖里的小鱼，周围都是一座座小山，山上的树木郁郁葱葱，还盛开着一大片鲜嫩的黄花菜。很快我们来到了岸上的第一个景点——甘露寺，听导游介绍甘露寺有五绝三怪，其中的一绝就是寺庙是隐藏在赤石深壑之中，左边一块红岩石就象硕大的钟，右边的那块则象一面独步天下的巨鼓，而甘露寺是一柱插地，不假片瓦，悬空甘露寺便在这钟鼓之间“右鼓左钟，庙在其中”，那根柱子叫“吉祥柱”，传说抱一下这根柱子许下个心愿就会心想事成。接着我们又来到了“一线天”，这里非常陡峭，而且越往上走台阶越窄，最窄处只能容纳一个人小孩行走，成人则只能猫着腰侧着身子走，峡谷里最黑的地方伸手不见五指，每个人要爬上去必须连摸带爬的，我一不小心抬起了头，差点磕破了脑袋。最后，我们又来到了苗家山寨，能歌善舞的苗家姑娘为我们表演了迎宾舞和竹杆舞等，最有趣的要数抢亲了，苗家姑娘用抛绣球抢到小伙子后双方就拜天地，最后男方再把女方背起入洞房。

船靠岸了，今天快乐的旅行马在欢声笑语中结束了。

张店区祥瑞园小学五年级四班刘紫涵

小学生活就像酣畅淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的时光一去不复返……

二年级的生活由于年龄小，过得马马虎虎。自从三年级范老师来了以后，我们的日常生活变得不再马虎，逐渐清晰起来。

还记得2015年冬天的那一场大雪吗？当时年少无知的我们趁着课间的时候偷偷摸摸跑到操场上，只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，像来到了另一个童话般的世界。

洁白的一片已经把我的心脏给融化了，不一会儿我们打起了雪仗。先分成两个队，各队都准备了好多雪球，我的刚打过去，还没反应过来，你的突然就飞过来了。谁也不肯让着谁，好不热闹！就在这时我顺手拿起一个“炮弹”向对方的“敌人”打过去。

“哦”！太好了，这下又被我打中了，我欢呼起来。对方的“敌人”也不罢休，趁我高兴不注意，一个大雪球飞过来，不偏不倚地打到我的脸上，我的脸瞬间变成一朵雪白的“花”，接着同学们在操场上你追我赶到处充满了欢快的笑声……

又到了一年的毕业季，五年的小学生活马上就要结束了，心中虽然不舍，但是需要我们坚强的去面对，好好珍惜我们在一起的时光。

我和我最好的伙伴闹过很多小矛盾，只有一次我印象深刻。

午自习后，我和我的好伙伴彭希萍还有刘紫樱去五楼学画画。到了楼上，门还没开，我们三个人就在走廊里开心地玩了一会儿。

“老师来啦”!紫樱叫了我们。我们一起走进教室，坐到了规定的座位上。老师说今天的主要内容是画仙人掌。我把铅笔、油画棒和勾线笔拿出来，当然还有橡皮擦。我在纸上画了三个仙人掌的外形，再把眼睛、鼻子和仙人掌的花纹画完。这时，我看了一眼彭希萍，发现她和我画的差不多一模一样，我以为是她在抄我的画，顿时心里有些不高兴。不一会儿，下课铃响了。我走出教室，不再像以前一样拉着她的手走了。她看出了什么，知道我不开心，走到我旁边问：“你怎么了?是谁又惹你生气了吗?”

我有些生气地说：“你自己心里明白呀。”她听了后站着不动，用手打了一下自己的脑袋，嘴里还念着：“我到底干了什么呀?”

我一下子就跑到教室，坐到自己位置上。我拿出来一个本子，撕下了一张小纸条，在上面写着：你为什么要学我画画嘞?还在上面画了一个很大很大的问号。

希萍回来了，看到自己座位上的纸条后，就在纸条的后面又写了几个字放在了我的桌上。我看到这几个字之后才明白，原来她只是画错了，画着画着就跟我的差不多了。

我走到彭希萍的面前说：“对不起，希萍。刚刚是我错怪了你。”我以为希萍再也不会原谅我了。谁知她微笑着说：“没关系呀。”

我楞了一下，两个人都笑了。

闹过这次矛盾后，我们的感情更好啦。不过，我记住了一点：不要不知道实际情况就去指责他人。

现在已经成为了一名光荣的12岁大姑娘了，时间过得可真快啊！马上就到告别了！告别了这一座桃李满门的学校，还是真的有些依依不舍啊！

马上就该分手告别了，老师让自己制作贺卡，问心里都很难过，制作贺卡也就意味着我们马上就要告别母校了。所以制作贺卡时，有些前仰后合的样子，总想着，高兴点，但是无论怎么样也高兴不起来！

这一天终于到了。该来的总会来的，我怀着一个迫不及待的心情走上了讲台，打开了幻灯片。在身临其境的环境下还能讲的津津有味，同学们都引人入胜了，我的眼泪在我的眼眶上打转了好几圈，最终还是下来了。

告别时，一定要对同学们说：“朝夕相处了六年，这六年来的风风雨雨，永生难忘。我想你们的时候，脑海中一定会浮现出丝丝你们的音效容貌。

真的很依依不舍，但是该面对的总该面对的，迟早有一天该来了，躲是躲不过去的。所以一定要选择坦然面对！

告别了，朋友，拜拜！祝你们幸福！

听着人们赞扬的掌声是一种无与伦比的享受，令我最开心的就是那赞美的掌声。我是校园舞蹈队当中的一份子，每天午后我都会和小伙伴们一起在老师的带领之下进行排练。“1234，2234”一串串有力的节拍从舞蹈房中传来。我们齐刷刷地把腿架在把杆上，伴着节拍练习基本功。“啦啦啦，啦啦啦”我们整齐有序地跳着欢快的舞蹈。转圈、劈叉、后滚翻一个个动作都有条不紊。

我觉得最难的还是“练笑”。“在舞台上，表情才是最重要的，一张张阳光灿烂的面孔评委老师看了才会高兴，如果你扯着一张木头脸，评委老师看了又怎么会舒心呢?表情是整个舞蹈的灵魂，该哭的时候就使劲的哭，该笑的时候就得发自内心的笑。

”老师的厉声教导回响在我们耳畔。“为什说“练笑”难呢?笑不应该很简单吗?”很多人都会这样问吧，笑确实很容易，可要连续坚持到底可不是一件容易的事呢!我们几次笑得脸部抽筋，甚至时间久了，好几天都笑不出来。因为你稍动一下嘴角，就会感到肌肉疼痛，十分煎熬。

演出当天，我们都盘着统一的发髻，穿着一样美丽的服装，画着一样的妆容。在聚光灯的照耀下，我们就是最闪亮的中心，所有人的目光都聚集在我们身上。我们的心紧张的乱了频率，脸上的笑容却一如既往的灿烂。

功夫不负有心人，我们的`舞蹈取得了金奖，当全场掌声响起时，我们不禁热泪盈眶，这泪水包含了这一路得艰辛和不易，也包含着喜悦和自豪。聆听着这彻耳的掌声是一种多么享受的事情啊!我爱那璀璨的舞台，我更爱那赞扬的掌声。

小学生活就像一个四味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。

酸。刚转到实验小学时，我备受人情的冷漠，同学们递过来的不再是熟悉的微笑，温暖的话语，而是陌生的冷淡、冷漠，像小刀、冷风似的嘲笑。那年，我尝到了酸的滋味。

甜。在马庄小学，老师的谆谆教导使我成绩拔尖，班里的高手如云激励着我，使我名列前茅。在五年级结束时，我尝到了甜的滋味。

有甜就有苦。有一次，老师让同学们做题，我有一道题实在不会做，就偷偷的抄了别人的，没想到老师一眼看出了破绽，无奈之下，我只好趴在窗台上补，那次，我也尝到了苦的滋味。

最后的辣。六年级上学期，我努力学习，争取保持或提升上学期的成绩，可最后换来的却是退步，退步。我又尝到了辣的滋味。

酸甜苦辣，使我难忘小学生活!

似水流年，一年又一年。不经意间，小学六年时光就已经悄悄从我身边溜走。蓦然回首，童年早已一去不复返了。

回想起这六年的时光，那一个个精彩的片段就如同一部电影一样在我的脑海中一遍遍放映。从刚入学时惊奇的四处乱看的小朋友，到现在成为一、二年级小同学仰望的大哥哥、大姐姐。时间过的多快啊，还没等到我细细品味，童年就悄悄的溜走了。走到操场上，仿佛看到了以前我和我的朋友们嬉戏玩耍的身影。走到教室前，我仿佛听到了这六年来我们朗朗的读书声。此时此刻，校园里的每个角落充满了我们快乐玩耍的欢声笑语。

第一次举行升旗仪式的时候，我们排着整齐的队伍在老师的带领下朝国旗的方向走，当主持人宣布开始的时候，我们立刻停止了说话声，抬头仰望着慢慢升起的国旗。第一次参加期中考试，我紧张极了，考完还很担心，结果没有想到一下考了一个双百分，当试卷发下来时我激动极了。二年级时，我参加了运动会的跳绳比赛，我在家里练了好久，到比赛的那一天，我过度紧张，结果就发挥失常了。还有少先队员的入队仪式，篮球比赛，戏曲进校园，啦啦操比赛等有趣的活动，每一件事都让我刻骨铭心。

只剩下一个月的时间我们就要毕业了。我们感到非常的不舍，马上就要与亲爱的老师和熟悉的同学们分别了，我们就要离开这熟悉的校园了。在这六年的时光里，我们见证了校园里发生的许多事情，教学楼前的空地被餐厅替代了，操场扩建了，也新建了一幢教学楼，我真舍不得这一切啊。但是人也要向前看，我们不是要忘记这里，而是要去探寻更辽阔的天地。

让我们珍惜这不到一个月的时光吧，让我们加倍珍惜六年来培养的似海情谊吧。

光阴似箭，日月如梭，快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走，时间也会一步一步推着你走。

忘不了，亲爱的杜老师。那次我上课开小差，被您发现，您叫我站起来回答问题，我根本不知道问题是什么，一头雾水地站着。等到下课，您带我到办公室给我再次补习，俗称“开小灶”。在您的教育下，我取得了不错的成绩。

忘不了，尽职尽责的赵老师。一次，您受了伤，第二天消息在班里传得沸沸扬扬，所有人都担心极了，有人担心会不会缺课，有人担心语文课谁来上，有人担心老师伤得重不重。语文课开始了，同学们都端端正正地坐在座位上，眼光齐刷刷地望着门口，过了一会儿，只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台，随后您又照常给我们上课，只是那堂课同学们都听得格外认真，您用您那沙哑的嗓子，给我们上课，声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪，时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶，眼睛仍然注视着黑板。

忘不了，六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛，我们正好分成两组，你在那组，我在这组，称敌对关系。我对小明说：“我是不会放水的哟，你也拼尽全力吧。”我们相视一笑，比赛开始了。比赛的过程中，小明突然把我撞倒，我觉得他不顾朋友安危，一心求胜，而且他本人也是一个争强好胜的人，没想到他冲过来一把扶起我说：“对不起啊”。但我还是没有原谅他，也很久没有理他。还有一次，我和他在一个小组，我们一起做了一个模型，老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完，老师表扬了小明，却没有表扬我，我咬牙切齿，同学们也为我打抱不平。第二天，老师找到我，说：“对不起，上次做的那个模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明，说：“对不起，我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

朋友，也许对于有些人会说：“朋友那只是一些称呼罢了，但是当自己需要的时候，就什么也不管。”但对于我来说，朋友不只是一种称呼，更多的是快乐可以一起跟她分享，而你有困难的时候也可以一起共患难。

我记得上一年级的时候，我在上讲台的时候不小心就摔了一跤，老师一看见就二话不说地帮我包扎。到了放学，我因为之前摔了一跤而导致走路不方便，做了一会儿作业就想上厕所，但是又不知道找谁扶我去。接着，刘可婷就看到了我，她对我说：“走，我的好朋友，我扶你去厕所吧！”“好啊！”我连忙地说。在她俯下身子小心翼翼来扶我的时候，我心想：我能有一个这么好的朋友真是幸运啊！我要好好珍惜我们之间的友谊。就这样，一路走来，我们结交成朋友已经有四个年头了，只要我有什么难过的、开心的……都是和她诉说。我听老师说：“当你有难过的事的时候，你与你的朋友诉说，你的难过就会减少一半；当你有开心的事的时候，你与你的朋友分享，那么你的快乐就会扩大一倍。”所以说：“能拥有一个知心朋友是一件多么快乐的事啊！”

同学们，其实我们身边有很多很多关心我们的人，如父母、老师和同学等，只要我们好好去珍惜他们对我们的爱，他们将会和我们创造出更多美丽、动人的故事，而这些故事将会成为我们成长过程中的一段又一段美好的回忆。

[一件难忘的事小学优秀作文

时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

一直以来，科学使我头痛万分：什么讨厌的机器人、电路，特别是那一堆堆的定理让人望而生畏。而那一堂课，使我大大增加了对科学的兴趣，令我至今难忘。

“丁零零……”哼，又是讨厌的科学课，好无聊哇！刚想趴在桌上睡大觉，老师的身影便使我眼前一亮，手上的各种仪器已荡然无存，而出现在老师手上的，则是一杯柠檬水与一支蜡烛。“咦，好像这堂课还有点有趣嘛！”睡觉的闪念顿时被我踢出脑外，聚精会神地盯着老师，同时，眼里闪着点疑惑：老师究竟要做什么呢？

望着我们疑惑的眼神，老师淡淡一笑，随即点燃蜡烛，在大家欣喜与期盼的眼神下拿出一张事先准备好的白纸：“大家看一下，这张白纸有问题吗？”“没有！”我们斩钉截铁地回答道。可望着老师那笑眯眯的样子，我们的疑惑更多了：老师的闷葫芦里卖的是什么药呢？这时，老师居然把纸轻轻放在烛火上准备“烤熟。”我们屏住了呼吸，目不转睛地盯着老师的“神秘白纸”。忽然，我们惊呆了：白纸上竞然慢慢地神秘显现出四个字：热爱科学！

教室里顿时沸腾了。大家七嘴八舌，议论不休。老师则轻描淡写地微微一笑，又从口袋里掏出一支棉签和一张白纸，把棉签上稍稍醮了点儿柠檬水，笑着问大家：“谁来试一试？”同学们立即踊跃了起来，个个举着手，有的还站了起来，仿佛在比谁的手举得高。我也不例外。老师四外搜寻的目光一下看到了我：“席修文，就你吧！”我有些激动，大步流星地走上讲台，老师悄悄地与我耳语了几句，我信心满满地用醮了柠檬水的棉签在白纸上写了几个字，在同学们的目光下学着老师的样子在烛火上烤了烤，一 些土黄色的字迹便显现了出来：好奇妙！

这到底是怎么回事？在大家求知若渴的眼神下，老师为我们解开了谜团：柠檬水里有一种物质，涂在纸上，遇热后就会呈现出土黄色的痕迹。大家这才茅塞顿开。

直到现在，这堂生动有趣的科学课还令我记忆犹新，它让我懂得了：科学十分奇妙，只要观察，就会有不一样的发现！

[难忘那一堂课小学作文

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！

记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……

还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

人生是一幅美丽的蓝图，这幅图中记载着我们人生中的点点滴滴。蓝图中的“第一次”更是数不胜数，每一个人的“第一次”都传载了我们对人生的感悟，对生活的启迪。也许，每一个人的“第一次”都会出现怦跳的感觉。但是，人生中的“第一次”确实难忘的，永远也洗刷不掉的痕迹。

我人生中的“第一次”，人生中最难忘的“第一次”。他记录着我的梦想，我的希望，我的未来……令我难以忘怀的“第一次”，还是六年前那个懵懂的我，那时的我也许对人生的感悟还太低沉，萌芽状态的我，回想起那个难忘的“第一次”，令我回味无穷，同时也让我对人生有了新的看法。

我难忘的“第一次”是第一次游走历史，第一次领悟君临天下的霸气。

北京，这个中国的首都。凝重的历史气息，把我带入了明清两代。战争、和平、抢夺、血淋淋的场面从我眼前拂过，猛然抬头，新的历史却展现在我眼前。

君临天下，一种至高无上的权利。人们崇敬他，羡慕他，热爱它，敬仰他。然而，斑驳的历史也许就在某一刹那间改变了。踏入紫禁城，我的心中有种说不出来的味道，有喜有悲，有泪有笑，有辛酸也有收获。红城绿瓦，瓦砾墙土。神武门、乾清宫、正大光明殿。牡丹富贵，寄托着中华的国贵；梅花坚强，传载着中华的品德；菊花娇艳，包含了中华的历史。我今天带着不一样的心情，来观赏这片领土，这片神圣的领土。

导游为我们介绍：“故宫的美，在于她的砖，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心。”听到这里，我入迷了。故宫，世界的宝藏，每一块砖，每一片瓦都蕴含着她的美，它的独特。看着满载的碑文，都不尽的感叹：“忠臣必赖明君。”这千古不变的道理，是每一代帝王诠释的古训。

我的脚不停住了，呆呆地观望这片已经凝固了的历史。回忆着，帝王承载了一个国家的命脉，承载着天下百姓的希望。一句：“洛花流水春也去，天上人间。”记载了无数帝王的梦想，没有战争，坐稳宝座。可，世事难料，谁又能料想到，泱泱中华五千年历史，居然会出现八国联军的侵占，可悲可耻。也许，那时我还小，只觉得那有一股凝重的气息，可是，却怎么也琢磨不出它的内涵，现在想想，它确实太美了美得让人惊叹，美得让人流连忘返。

可是历史无法改变，我的脚步依旧在前进着。每走过一个长廊，我就多一份感想，虽然那时的我懂得还不是太多，可现在的我完全懂了。走出故宫，手中的饮料不禁捏紧了，回头再次望望，还是会有新的体会。

故宫，一段历史的记载。它让我体会到了弱肉强食的道理。你不强大，哪怕你的祖先给你留下再多的好东西，没有实力，也一样成为他人的口中食，只有用知识来强大自己，历史才会延续下去。而现在的我，要用实际行动来证明，用知识作掩体，将来才可以成为国家的栋梁之材。

难忘，我最难忘的“第一次”，每每想起，都令我回味无穷……

[小学六年级作文：难忘的第一次

人的一生，有许多难忘的事，如星星挂满天空。而令我最难忘的还是那件事了。

夏日的午后，蝉声如织。影子一下子被拉得老长，倒映在湖里，十分美好。忽然楼下传来了一阵说话声：“快点下来玩啊!”我听到了，急忙跑了过去。

到了楼下，我才想起来，今天我要和小伙伴们去玩打水漂。

河边的影子越来越长，一直拉到我们的脚下。我在石头堆里找寻找的一块适合打水漂的石头。终于我找到了一块扁平还有光滑的石头。我将身体之后蹲下，石头紧握在手中，和小和共同角度，准备扔，随着一声“呵”，一块石头飞奔而出，刚碰到水面，就要跳了起来，在空中旋转，四周还有石头溅起的水花。石子在河面上一跳一跳，像只青蛙。跳了没几下，就不再跳了。但河中的一圈又一圈，涟漪在我的心中荡漾。

我要漂了好几个，结果最多只漂了四个，我不信还漂不到五个。我又是这娴熟的动作的动作，又是一块石头。一、二、三、四……我心里默默数着，伴随着“滴，滴”的响，我的心也在抖。五，终于漂到五个了。我当时，脸上笑容满面，心里像吃了蜜似的。虽然这是一件小事，带给我的童年留下了许多快乐，令我难忘。

水中的涟漪一点一点荡漾开去，不一会儿，就没了。但那几个修长的影子却停留在哪儿了……

在我记忆的心扉中，有许多难忘的事，就像天上的繁星数也数不清;又像小溪里的水怎么也流不完。我最难忘的是那一件事……

一天早上天刚刚亮，我背着重重的行李上路了，坐上车，前去日照，在车上我开开心心的唱着歌，两个小时过去了，终于到了日照，我踏着欢快的步伐下了车，和爸爸妈妈拿着行李，进了一个大大的海滩，哇!好美呀，蓝蓝的海水，在阳光的照耀下变得更加湛蓝，在沙滩上没有一块大石头·小石头，全是细细的小沙子，它们闪闪发光着，像金子似的。我光着小脚丫，在沙滩上自由自在的奔跑，我大声地喊道“我喜欢这里，喜欢这里的大海·沙滩·空气……

虽然这件事过去很久了，可我依然久久难忘。

我最难忘的老师，就是小学的班主任——高士梅，高老师。

高老师不像他的名字一样“高”，我老师的个子虽矮，但是她品德高尚、素质高、见识高、懂得的知识也高，这几个高加起来，已经足够了。老师带着一副眼镜，烫着微卷的短发，笑容格外灿烂。

要说为什么高老师给我留下的影响最深，是因为她与其他老师不同，她对我及班里的所有同学就像对待自己的朋友一样。我们对她也十分的信任，从不冷嘲热讽学生。对待每个人学生就像对待自己的孩子一样。

我至今还记得高老师那最熟悉的动作：看作业的时候把眼镜放在脑门上，这一看就是老师特有的习惯，就是这个习惯，使我们班好多人积极模仿，这不是嘲笑而是对老师这个动作的无比热爱。

老师的性格是特别外向而阳光的，这是我最喜欢的地方。上课的时候，也是很有幽默的感觉，所以使整个课堂变得热起来，是同学们活跃起来。所以除了体育、美术外，最喜欢的就是高老师的课了。

记得有一次，后面书架上的书，有一本是我盼望很久了的一本书，我趁老师在讲话没注意底下的时候，迅速的把那一本抽了出来，结果，还是没逃过老师的“千里眼”。“徐洋，干什么那？这样做对吗，把书放回去。”老师严肃的说。我低着头，把书放了回去。放学的时候，因为是我锁门，我断后，这时我发现老师并没有走，“老师……”我刚想问，老师就说：“喜欢这本书是么，拿回去看吧，看书是好事，不是不让你看，是因为在老师讲话的时候你没有认真听，下次记住就好了”说完老师把书递给我。我把书接住，看着老师走的背影，我惭愧了。

人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质让我永世难忘！

小学生活是丰富多彩的，在母校生活了六年，对老师对同学自然是舍不得，一想到马上就要分别，心里有些难过有些凄凉。

“师生情，深似海”，“一日为师终身为父”老师就像我们的亲人，关爱着我们。平时，我们要多听老师的话，老师就像一颗大树，我们就像一棵小树，在她的哺育之下，茁壮成长着，吸取养分，顶着风雨长成大树。

“同学情，胜手足”。同学之间，有欢声笑语，也有吵吵闹闹，同学就像一本书，书中有取之不尽用之不尽的知识。我们曾经一起解决过难题，曾经一起朗诵古诗，曾经一起玩耍，就算是分别，也愿我们友谊地久天长。

看着这座教学楼，想起曾进进进出出的身影，这个楼梯，我们走过了无数次，每一个台阶都那么熟悉，在楼道里同伴曾经留下的欢声笑语，让我们陶醉其中。运动会的每一次，都让我们班更团结，有了加油助威声，运动员们会更有力量，有了团结的力量，我班就能战胜一切。演讲台上的声情并茂的演讲声至今还在耳边回荡，教室里老师的谆谆教导还在继续……

小学的生活令我们难忘，同时也有一种眷恋之情。别了，母校;别了，老师;别了，同学;别了，我的小学生活。你是我人生中一颗璀璨的明珠。

国庆七天假想想都觉得过瘾，七天时间我能做一些什么了，学习自然是要的玩也要玩玩，这样我的假期生活才会更加充实。最后我的爸爸妈妈带着我来到了武则天的故乡——广元。

来到广元，首先瞻仰了皇泽寺。它始建于唐开元年间，原名“乌奴寺”，后取“皇恩浩荡，泽及故里”之意改名“皇泽寺”。它不仅有极高的文物价值，而且有极高的观赏和研究价值，更被专家们誉为中华传统文化的瑰宝。

跨进皇泽寺大门，首先看到的是二圣殿，大殿正中，供奉着二圣：唐高宗和武则天而其中含有一尊武则天的塑像。二圣殿后，是则天殿。历曾称“武后真容殿”、“则天圣后殿”。

参观了图片和文字展览，我深深地了解了武则天对历史做出的巨大的贡献，正如历史的评价所说：她以非凡的胆识打击了保守的门阀贵族;以果断的措施促进了经济的发展;以博大的胸怀接纳多元文化;以开明的制度推动了文化的发展。瞻仰了她的圣容，拜读了历史的评价，聆听了生动的解说，我不由得感慨万千，只能用一句伟人的赞颂来慨括她的丰功伟绩：“武则天确实是个治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”

参观了皇泽寺之后，我们又来到了凤凰山，尤其是那凤凰楼。在雄居广元的凤凰楼上，不仅有那令人神往的神奇传说，还有那从替父从军的花木兰到年龄虽小，却坚贞不屈的刘胡兰等令人无限敬佩的女性形象，让我不得不高声赞叹：“她们不愧是我们女性的骄傲!”

难忘的小学生活作文400字（一）

时光飞逝，转眼间，我的小学生活即将结束，中学生活也正在向我招手。回眼望去，我的小学生活是多么丰富多彩，小学一年级到现在的每一件事，我都历历在目，我多么希望能够回到从前啊。我难忘的小学校园生活，就像一个又一个标点符号，是它们记录下我美好的童年。

在班级里，最淘气的要数我们几个了，有时上副课，如果我们突然有了兴致便会干自己的事，比如说聊天、看书、画画但是这些远远不够，我们不仅自己玩，也要让周围的同学一起玩，人多力量大嘛，这样一来，原本安安静静的教室不一会儿便沸腾起来了，因为我们班的同学基本都是这样的人。这时，老师只能下力气组织纪律，让同学们安静。当然，这仅限副课，主课我们是老老实实安安静静地听讲的。

这只是上课时的情景，到了下课，总会有很多同学冲出教室，在室外干自己想干的事情。因为没有老师看着，所以同学们个个生龙活虎，在操场上尽情地潇洒，我们都非常珍惜课间的这10分钟，一定要将这10分钟发挥到极致，因此，每当上课铃响起，同学们都会汗流浃背的。

现在，这些难忘的小学生活即将成为我们美好的回忆，而神奇丰富的中学生活正在向我们招手，让我们好好学习，一起去迎接更加美妙的中学生活吧！

难忘的小学生活作文400字（二）

时间总是转瞬即逝，六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，发生了很多的事：有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。

记得有一次，董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了，同学们都很担心：老师伤的重不重？还能继续给我们上课吗？第二天一大早，刚踏入教室，一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习，就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。

那是一个炎热的下午，学校正在举行运动会，随着砰的一声枪响，运动员们像箭一样从起点射了出去，我们班的贺艺涵冲在最前面，正当全班同学要发出欢呼声时，突然他摔倒了，同学们的心一下子提到了嗓子眼，‘他摔伤了没有？’‘还能继续坚持吗？’正在此时，只见他吃力地爬了起来，一瘸一拐地坚持到了终点，同学们都用敬佩的眼神注视着他

就要毕业了。想到就要和可亲可敬的老师、朝夕相处的同学们分别，心中有的，只是那深深的不舍之情。幸福的时光总是那么短暂，我不得不离开生活了六年的母校，而留下来的只有美好的回忆

难忘的小学生活作文400字（三）

时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：再见了，母校！

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍。亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园。再见了，亲爱的母校