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难忘的掌声小学生作文(最新20篇)

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难忘的掌声600字

全文共 739 字

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太阳洒下一把把金色的琴弦,弹奏出动听的晨曲。枝叶上的露珠滴进碧绿的草丛,留下一片银色的光晕。我怀着忐忑不安的心情,漫步在桂花的芬芳中,被选?落选?两个不同的结果困扰着我的心灵。再过十分钟,我将再登大队委员竞选的舞台。

清脆的广播在耳畔响起“请大队委员候选人到电台集合,马上开始竞选”,我那颗刚被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起来。

略带颤抖的腿跨进过度安静的教室内,演讲已经开始,台上正声情并茂说的是我最大的对手。此时,他结束了他的演讲,并深深鞠躬,一阵雷鸣般的掌声响起,他似乎又在我的心头增添了一丝不祥的感觉,我做了几下深呼吸,怀着一颗惴惴不安的心,故作镇定地走向讲台。

我开始了演讲,明显的,我感到有些胆怯,脸上仿佛有两团火在燃烧开来;心在胸膛中不停地蹦跳;声音细小得如一只蚊子鸣叫一般,好不容易结束了演讲,才发现手中已捏起一把冷汗,四下一片寂静,我坐在椅子上静静地等待。

当一个陌生的名字冲入我的耳际时,我的心在微微颤抖。我慢慢地走出教室,轻轻地拉上门。这是属于大队委员的领地,我还是趁早离开吧!

不知不觉间,我来到桂花树下。坐在树下——伤心、痛感似两支疯长的藤蔓束缚了我的心房,却忽又被淡淡的清香化解,米粒大小的桂花如小金钟一般藏在绿叶之间,散发着微弱的香气,虽然其貌不扬,但它还是尽出自己的力量,正想着,一朵小小的桂花盘旋着落到我的发丝里,我豁然开朗,为什么我要自悲?为什么我要难受?为什么我不为自己鼓掌?

于是,课堂上多了一次响亮的回答,课间里多了一个跳跃的身影,学校外多了一声甜甜的问候……

“无人赏,自家拍掌,唱彻千山响”,尽管没人为我鼓掌,但至少我有勇气站在这个舞台上,小小的掌声可以给我自信与坚持。我应该常常为自己鼓掌,只要我活出自己的精彩,就会有人为我鼓掌,拍得千山响!

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篇1:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 1036 字

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童年的时候是人一生中最美好的时候,正处在童年的我们更是在这无忧无虑的生活中健康成长着,幸福的生活着…… In childhood, it was the best time in a persons life. We were in childhood and we grew up healthy and happy in this carefree life.Life ...

我爱我的老家,那儿有我童年中最美好的回忆,有我童年中最自由的天地!

老家里有许多土鸡,其中数雏鸡最多,看它们那园滚滚的身子,全身柔软的皮毛,活像一个毛茸茸的打球,小鸡的毛披在身上,就像一群可爱的孩子们身穿羽绒服在庭院里散步。家里的小鸡总喜欢在温暖的地方呆着,经常跑到屋里来,因此在老家又多了一种游戏:逮小鸡。

在一个新春的傍晚,月亮挂得老高,好似一块月饼,却不知被谁家淘气的孩子啃了一口,漫天都是星星,它们总是一闪一闪的眨着眼睛,把大地闪的亮堂堂的,我和姐姐正坐在软软的床上看着电视上的“春节联欢晚会”。皎洁的月光从窗外射了进来,不知是哪只淘气的小鸡悄悄的跑了出来,“叽叽”“叽叽”地叫着,我和姐姐突然心血来潮,想去捉那只顽皮的小鸡,我和姐姐拳头对拳头。

打赌说:“谁先捉住小鸡,明年所有活就让对方做!一言为定!”说完,我们姐俩便马不停蹄的捉起小鸡来,我立马冲向门前,把门紧紧的锁住,又手忙脚乱的开始寻找小鸡的踪迹。我扫视了一下四周,看见桌子底下有余个淡黄色的球,我以为是小鸡,便一手抓住了它,再定眼一看,原来不是小鸡,而是一个拳头大的脐橙,我失望的将球扔到一边,继续寻找小鸡。

我将手伸向床底,掏刚才因为过于激动而脱落的鞋子,突然,一张尖锐的小嘴正轻轻的啄着我的手,我抚摸了一下那个东西:一身柔软的皮毛,一张尖尖的嘴——是小鸡!我将另一只手也缓缓地伸向小鸡,轻轻的将它捧起来,并得意洋洋的宣布道:“我捉到了哟,我赢了!你可要说话算话哦!”姐姐将头转向我这边,朝我做了个鬼脸,我手里的小鸡似乎对我产生了感情,赖在我的手心里,一动不动。我望着小鸡,似乎它是我的传家宝似的。

那天以后,我天天拿米来喂这只小鸡,小鸡用嘴啄着我手上的米,有时也会啄一啄我的手心,仿佛像是对我表达着对我的友爱和依赖。没过几年,当年的那只小鸡,现在已是一群“孩子”的母亲,我却依然是那个充满童稚的孩子……

小鸡也不会像以前那样粘着我了,它现在又一大堆孩子等着它的抚养,但我依然相信,我们的友情依然存在,我们还是那傍晚的小孩和小鸡……

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篇2:师恩难忘优秀小学作文

全文共 294 字

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我毕业了。小学是我们人生中第一个转折点,而我最忘不了的就是——老师!

每当我写下“园丁”二字时,眼前就浮现出了一个个生动的场景。老师那不求功利的心灵与无私的奉献触动了我们幼小的心灵,他就像辛勤的园丁,把我们这些正在成长的花骨朵儿,培育得勃勃生机。

每当我写到“教诲”一词时,耳边就仿佛响起了老师的谆谆教导。无论我们因何原因犯下何种错误,老师都只是用他那和蔼的语气,慢慢地给予我们人生的道理。啊!老师,您的教诲是无私的!您用汗水浇灌我们,让我们有知识,让我们茁壮成长……

六年的小学生涯即将过去,我们在这里学到了许多知识,懂得了许多道理,学会了怎样做人。老师,谢谢您!您的谆谆教诲,我们永生难忘

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篇3:一件难忘的事小学生作文350字

全文共 375 字

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这已经是三年级的一件事了,但只要想起来,我就会记忆犹新,请听我慢慢道来……

那天,舅舅到我们家来做客,只见妈妈端茶送水,很是热情,谈了一阵话后,就到了中午,妈妈做了一桌好菜,,我踮起脚尖一瞧,有红烧猪蹄,小白菜,鱼……真让我眼花缭乱,面对这一桌山珍海味,我也只能望洋兴叹了。咦?我何不先偷点菜尝尝鲜?说干就干,我踏上凳子,再吃力地爬上桌子,俯下身,夹起筷,开始行动,可刚咽下一口土豆丝,桌子便摇晃起来,“稀里哗啦!”桌子终于无法支撑,投向大地的怀抱,还好我眼疾手快,才躲过一劫,可地上一片狼藉。我呆住了,舅舅可是贵客啊,妈妈肯定会暴跳如雷的!这时,妈妈闻声而来,我可不能等着挨打!我逃进房间锁好门,随机应变。“好你个小崽子,出来!”妈妈确定我的方位后,发疯似的打着房门,吓得我大气也不敢出……

失之毫厘,谬以千里啊!我吃了一顿“竹笋炒肉”后,茅塞顿开……

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篇4:难忘小学生活作文

全文共 706 字

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时间似箭,转眼间,六年,就这么,过去了……我,即将毕业,与同学们分别,与老师告别,与母校离别。可是,时间唯一带不走的,是我那些宝贵的记忆……

曾经,我以为毕业遥不可及,但随着时间的推移,我才发觉,我,想错了,毕业,现在就在眼前。或许,有一天,当我打开教室的门,看到的将不是乱哄哄的课堂;不是正在嘻嘻哈哈的好友们;不是正在上课的老师。或许,我看到的只有空荡的教室,只有黑板上隐隐约约的老师写过的笔迹,只有一排排不整齐的桌椅,只有我独自一人……

忘不了,老师……是老师,让我们走进知识的大门;是老师,让我们懂得了做人的道理;是老师,燃烧自己,教育我们。老师,就像阳光,照耀着我们;就像微风,吹拂着我们;就像春雨,滋润着我们。六年,要我怎么才能忘记您?如果,要我忘记的话,我只能说,对不起我,做不到……

忘不了,好友……我所有所有亲爱的好友们,你们可记得,曾经,我们一起开玩笑,一起互相帮助,一起外出玩耍,一起……六年了啊!我突然发现,时间是走得那么的快,是那么的不等人!突然发现,那些曾经厌恶的外号现在听起来是那么的亲切!突然发现友谊是那么那么的珍贵,那么那么的值得珍惜!有些事,或许我们都会忘记,但是,我绝对不会忘了你们,绝对不会忘了我们之间的友谊。可能,以后,我们会发生许多的变化,但是,我相信,我们之间的友谊是永远都不会变的!我会永远永远的记住你们……

忘不了,母校……是母校,让我在那学到了知识;是母校,让我在那交到了许多的好朋友;是母校,让我得到了很多的欢乐。母校,我感谢你,我不会忘了你!

小学的所以的点点滴滴,我依然记得,我永远都不会忘记。分别,是注定的,离别是必须的,告别,是不能改变的。所有,我都会记得的……

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篇5:小学难忘的一件事作文400字

全文共 437 字

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记得那天我看完《美国队长》,正准备离开影厅时,突然发看见一个淡蓝色的东西闪着光,正准备走过去,又停住了,万一是一个炸弹?还是一个危险的物品。?我观察了一会儿,发现光是头顶的灯反射下来的。才壮了壮胆子,往前走,把那个东西拾起来,原来是一个蓝色的卡通小包,非常精致,跟正常大小的手提包样子差不多,也有手提的带子,就是个头非常小,跟我的拳头差不多。我很好奇里面是什么,打开一看,哇!竟然有好几张百元大钞。顿时心中一喜,眼前立刻浮现出乐高玩具,肯德基这些我梦寐以求的东西,可是只是一瞬间,我就把刚才的想法抛在脑后了。老师经常教我们要做一个拾金不昧的好学生,把钱带回家,这样的行为就太对不起老师的孜孜教诲了。我就打消了这样的念头。

告诉妈妈:“妈妈,我捡了一个小包,包里有好几张一百元的钞票。”妈妈不相信,我把小包递给妈妈一看,妈妈问我:“你打算怎么处理?”我毫不犹豫的说。:“找失主呗,找不到给管理员。”我看见妈妈眼里闪着赞许的目光。

回到家,心里美滋滋的,我也是一个拾金不昧的好孩子。

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篇6:难忘的小学生活

全文共 519 字

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我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了很多事,但是使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一……

小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

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篇7:2024难忘的春节见闻小学

全文共 804 字

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我们春节最热闹的日子是除夕,第一天,第二天,第三天,第五天。

除夕之夜,家家户户开始打扫卫生。男人擦玻璃贴对联;女人捏饺子,煮肉;孩子们打零工。晚上全家人一起看联欢晚会,吃年货,听外面的鞭炮声,到处都是过年的味道。除夕半夜才睡觉,俗称守岁。古代守岁的目的是赶走新年动物,祈求平安。如今,养老被赋予了新的含义,代表着辞旧迎新,暗示着不幸福。

在老家,第一天起床第一件事就是在门口放鞭炮。新年第一天一开门,就要为鞭炮开门,开始新的一年的顺利开始。俗话说:年中鞭炮声远去,又回到空中,充满了寰区。接下来我们要吃饺子,饺子一个个看起来像元宝,有发财的意思。

农民的谚语里第一天有饺子,第二天有面条。昨天吃完饺子,今天该吃面条了。吃面条一定要顺口,也就是说新年顺利。第二天也是探亲的好日子。婆家过年的媳妇今天回娘家,一家人一起吃顿好的。这一天的餐桌礼仪尤为突出。桌上世代数最多的人不动筷子,其余的不能动;倒水倒酒。将根据他的资历从大到小;吃鱼的时候,先喝一圈酒,再放一套鞭炮,千万不要吃鱼眼。

第一天和第二天走完亲戚朋友,第三天就休息了。第三天,走亲访友不合适,容易和人吵架。我们有三年级烧门童纸的习俗,这意味着新年假期结束了,我们要创业了。还有一个三年级老鼠结婚的传说。人们经常在角落里放一些米饭和花生,让老鼠把它们带走。

第五天俗称“破五”。从第一天到第五天有很多禁忌。不能生火也不能打扫。但是到了第五天,这个禁忌就可以打破了,所以俗称“破五”。这一天,我们会在家里从里到外放鞭炮,把所有的霉运都吹灭。一大早就可以看到人们在路口放鞭炮祭拜五道神(五道神是财神的一种)。第五天,人们经常在路口等候,以便比别人更早见到五道神。五天为财源,一年为赏赐。谨防在别处早会神,连夜抢道。

总有人说过年越来越没味道了。冯骥才说:新年浓浓的味道其实是为了了解自己的文化,关注自己的节日,不再忽视精神需求,让新年的味道随着对过去的回忆慢慢淡去。

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篇8:难忘小学生活的

全文共 1021 字

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日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千,难忘小学生活作文。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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篇9:难忘的一件事小学生作文

全文共 654 字

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今天的语文作业是一篇大作文《我成长中最难忘的一件事》。平平说:“妈妈,我想和您讨论一下,我写什么事比较好呢?”妈妈问:“你是怎么想的呢?”平平答道:“我想写我养成一个好习惯的事情,但是我有点想不出来哪个好习惯可以拿来写,您帮我想想。”

妈妈略微想了想说:“你还记得二年级还是三年级的时候的一件事,当时为了培养你养成好习惯,妈妈分别和语文赵老师和数学赵老师一起各做了一件事,每天给数学赵老师写小条,记录你每天复核数学课上的内容,监督你养成上课专心听讲不走神的好习惯,还每天给语文赵老师写小条,记录你每天完成作业的时间,改掉你回家做作业磨叽的坏习惯。”平平高兴地说:“对了对了,我想起来了,我觉得我还是写给语文赵老师写小条的事情比较好,因为我现在真的已经不磨叽了。这件事情是三年级的事情,因为数学赵老师是三年级才开始教我们的。”

回想起三年级那一年,每天晚上平妈都会写一张小条,记录平平复述当天数学课上的学习内容和当天完成数学作业和口算题的正确率,第二天平平带给数学老师,数学老师则认真检查,和平妈一起共同监督平平养成了上课专心听讲和积极举手发言的好习惯;同时,每天晚上平妈还会给班主任赵老师写一张小条,记录平平每天晚上有没有在七点半前完成所有家庭作业,如果完成了,赵老师会在小条上写几句鼓励的话,让平平带回来,如果没有完成,赵老师也会写几句批评的话。一个学期的坚持,两位赵老师和平妈一起,共同努力,还真培养平平养成了专心学习抓紧时间的好习惯。

今天,平平的这篇大作文就要亲自“精彩”地记录下来老师和妈妈的辛勤培育啦。

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篇10:难忘小学生活作文

全文共 662 字

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光阴似箭,六年的小学生活一眨眼就过去了,那些点点滴滴如闪耀的流星一般,一颗颗在我的记忆中飞过。我们一起闹、一起笑,共同度过了最美好的童年!

记得那是二年级的一次自习课,老师说要去开会了,让我们在班里写作业,我们心里默念老师快走。老师前脚刚走,后脚班里就炸了锅。几个“调皮蛋”便满教室的跑,班长和学习委员管也管不住,都坐在那愁眉苦脸的。

说是迟,那时快班里最调皮的王小五竟跑到了讲台上讲起了笑话,顿时全班同学都被他手舞足蹈、神采飞扬的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一个耍杂技的小丑一般!接下来的表演更是让同学们都笑得一个个快喘不上气来。只见他戴上一顶帽子,拿起扫把假装吉他一样,开始在讲台上边弹边唱起来,投入的表演就像是在开演唱会一样。台下还有一声声的“叫好”和此起彼伏的掌声。而就在这时有人突然收起脸上的笑容,像风一般整理着桌面的东西,坐的笔直,似乎还一边给王小五使眼色,好像是说让他快点下来,但他并不理会,继续着自己更疯狂的演唱。

这时全班都安静了下来,他竟还在讲台上大叫:“你们怎么了?继续玩呀!”说完不经意的一扭头,发现老师怒气冲冲地就站在他旁边。他立马把扫把一扔,手背后,低下头便再不说话了。同学们见到他这副模样,再也忍不住都哈哈大笑起来。结果就是他被老师狠狠教训了一顿,写了一篇不短的反思!

一切的一切历历在目,老师的谆谆教导;同学的真挚友谊,将都是我最宝贵的人生财富!

小学生活即将结束,真的舍不得失去这些快乐的生活,希望能让时间永远停留在这一刻。同时也相信我们在接下来的校园生活中,一定能留下更加美好的回忆!

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篇11:难忘小学生活的作文

全文共 629 字

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六年的小学生活,一转眼就过去了,但,在这六年级的生活中,有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。

我们在毕业两周前,就通知我们要召开毕业典礼,让我们准备节目,但我不仅是献花的司仪,还是跳现代舞的一员,在七月一日,我们正式召开毕业典礼,我们在献花前有一项是16名老师的讲话,我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片,我看着看着不禁热泪盈眶,眼泪不自觉的流了出来,怎么止也止不住了。

回想起来,六年的生活马上就要过去了,心里还挺不是滋味的,跟着我们走完六年时光的老师,马上就要和我们分离了,心里难受。等到我上场的时候,我的眼泪才勉强止住,献好花以后,我又哭了起来,眼泪就是这么不挣气,时间就是让我们措不及防的东西,等我们毕业了,我们只能在梦里,回到母校,我们只能在梦里,见到老师,我们只能在梦里对老师说我们想您,我们只能在梦里,看到熟悉的校园。

记得那一次,那是一个体育课,我们老师要我们跑八百米,到我了,我一个箭步跑了出去,没想到脚下一滑,摔倒在

地,这时同学们都围绕过来,问:“你没事吧,这么不小心啊,快送医务室”,有两位我特别好的朋友把我送到了医务室,并且帮我上药,时不时还问问我,疼不疼,上完药把我送回了班级,对我说:“这节体育课你先别上了,在班级里休息吧!”并且还给我两块糖果,看着她离开的背影,剥开糖果,含在嘴里,感觉那块糖果格外的甜。

啊!还有两天,我们就各奔西东了,希望我们会在高中的大校园里面见面,我的六年小学生活,是最难忘的小学生活。

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篇12:难忘小学生活作文400字

全文共 515 字

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突然,小学六年的生活会画一个圆满的句号。但独立的老师,同学们分开的想法,我的心脏会充满着丝丝忧伤。经过六年的教师和学生的日常生活中,我们怎么能说这是细分?在发作之间的六年间是另一块从我的脑海里浮现。请记住,在盛开的桂花在9月,我遇见了你。九月什么季节,你把我带到了海洋的知识让我舒服在历史长河中通过,攀登英语的高峰。在身体前方,它既是一个亮眼。你有广博的知识的基础上三尺讲台的,用三寸粉笔,写我们的`精彩生活。

记得一次考试,我打破了天空像一个49分,立即,眼泪像一条断线的珠子,不停地流下来。满满的自信心一下子崩溃了..你微笑着说,“没有成功或失败的英雄”。一句朴实真挚的话语,温暖了我受伤的心,让我仿佛回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航..奋斗的过程是艰难的,但有了你的灵感,一切都变得轻松和快乐。你是一盏明灯,指引我一步步走向胜利之路,你是半根蜡烛,熄灭了自己,照亮了别人..

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的老师,我的同学,我的教室,我的书桌,我忘不了..毕竟,六年的生活是他们陪着我来的,无论是过去六年的起起落落,还是毕业学生的深情告别,离开学校,腿上似乎充满了铅:老师,再见!再见,同学!!再见,母校!!

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篇13:难忘的小学生活作文600字

全文共 862 字

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我的小学生活中有很多难忘的事,几乎都发生在小学五年级里。最难忘的事可要算让我尴尬的“袜子”事件了。

那还是四月的一天,我来到学校,跟往常一样把书掏出来就去书橱放书包。回来时突然看见有一只袜子出现在我的座位底下。什么情况?我仔细一看,那不是我的“黑骑士”吗?它咋跑这来了?哦,一定是昨天我装书包,误把它装上了!尴尬了!

我想把它捡起来,可这时我发现已经有好多人在关注我的“黑骑士”了,他们都捂着鼻子在议论纷纷。这么多人在关注着它,也不好意思下手了。

我看了看四周,这么多人怎么可能捡起来呢?我等啊等,人就是不见少,不光不见少,还越来越多了,怎么办呢?

我又等了一节课,我那可怜的“黑骑士”就这样在座位底下被大家踢过来踢过去的,我心里甭提多尴尬了。

下课了,全班同学都像柯南一样,找起了“真凶”。我就是那个“凶手”,但我不能让他们知道。其实那时候我还不知道,我这个真凶已经被那些“侦探”盯上了。我是后来看了他们日记才知道的。

不过这样瞒下去不行,我就开始准备“投案自首”。可我刚要起身“投案自首”,有个同学可怜巴巴地说:“老师,我座位下边有只臭袜子”。全班立马爆发出一阵惊天动地的魔性的笑声,这笑声让我紧张得不得了。

范老师也笑了。范老师的笑让我想告知的心情更不好了。范老师让他捡起来,他像触电般的把手往后缩了缩,哈,他貌似有洁癖。

就在这时,我们班的女汉子裴睿颖上了,她一把抓起袜子,风风火火地把袜子丢进了垃圾桶。

可几秒种后,范老师说:“把袜子捡回来!”

女汉子的脸微微有些红了,她又风风火火地把袜子捡了回来,被范老师装到一个信封里。班里又是一片笑声。

这时候我忍不住了,不能再等了。我就说“范老师,有人会给你个惊喜”。

然后,我悄悄趴到范老师耳朵边,小声对范老师说:“袜子是我的”。

没想到范老师没给我保密,哈哈笑着说:“袜子的主人找到了,是王俊超的”。

哈,接着我就感觉到我的脸红得像熟透的苹果,全班又响起了一阵魔性的笑。范老师这一句话让我火了一个月!

童年好似一本书,每一本都让人非常想念。人生也是一样,我要在升初中之前,让这一段时光变得更加美好。

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篇14:让我难忘的人小学作文300字

全文共 522 字

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黄老师的好朋友郭老师来长沙了,我高兴得喜出忘外,因为又有人跟我玩了。

据说他打篮球很厉害,太棒了,我可喜欢打篮球了。盼啊盼,终于盼到了郭老师。郭老师的身材很好,高高的个子,长得很结实,鼻梁上架着一幅金边眼镜,一副很有学问的样子,还有一张会说话的嘴,我们一见如故。“听说你球艺不错,可以教吗?”我拿着球恳求的说。“当然可以”,他接过球,球在他手指上飞快地旋转着,果然名不虚传。别看他和我玩时那么随和,风趣有味,对我可严肃呢!这几天我们几乎形影不离,给我讲故事,讲做人的道理,经常出一些有趣的题目,晚上辅导我学习。一次做数学课外练习,我为了早点睡觉,三下五除二,一下子画完了,他一看便说:“速度还是蛮快的,看来你还是挺聪明的,不过,你觉得这卷面怎样?平时你是这样做的吗?”我理直气壮地说:“只要我看得清就行了”。于是他指着一个字要我认,可我半天也认不出来。“把这个字抄十遍,并把你所做的再重做一遍,认真的检查一下。”他严厉地说,我只好顺从地照办,一做才知道自己好多不该错的地方都做错了。“凡是都要认真,切不可敷衍了事,否则将一事无成!”他语重心长地对我说。

夜很深了,但我还没有一点睡意,郭老师的话仍环绕在我的脑海边,激励着我前进!难忘的人作文450字

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篇15:难忘的小学生活作文550字

全文共 553 字

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六年前,那个乳臭未干的我懵懂地踏进校园,好奇地张望着周围的一切。觉得什么东西都是奇妙的。我没有哭闹,径直地走进教室,开始了我的学习之旅。

三年前,那场槐树下的运动会,令我甚是难忘。跑二百米的我,中途鞋给甩飞了。但我没有放弃,赤着脚飞奔在跑道上,尽管脚上磨起了泡,蹭破了皮,我还是坚持了下来,取得了成功。那天,全校的掌声为我而响起。

由于年级的升高,作业也渐渐多了起来。还增加了一系列让人头痛的考试,学习压力越来越繁重,压得我喘不过气来。我每天奔波在“学校、家”两点一线之上,觉得学习是那么的枯燥,六年是那么的漫长。可是,老师并不这么认为,她经常对我们说:“学习是有乐趣的,六年的生活是非常短的!要好好珍惜!”可我并不这么认为,甚至还有些虚度光阴。

一年前,我因懒惰性,第一次不写作业。老师不但没有批评我,反而在全班面前用婉转的语言暗示了我,让我更努力地学习下去。

而现在,我们距离小升初只有短短的三十天了。我瞬间呆滞:为什么会过得这样快?我终于明白,老师并没有骗我们:“六年真的很短!”我悔恨当年的虚度光阴,我想补回来,但已经没有希望了。

考完试后,我们即将成为老师口中神奇的上一届。我们即将到站,2012--2018将是永不返回的列车了。

再见了,我的母校。这六年的小学生活会令我永远难忘!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇16:难忘的小学生活作文250字

全文共 266 字

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我们的小学生活只有六年,我觉得这这是不公平的!如果可以的话,我真的很想一辈子和我的小学兄弟在一起。

从那次“天霸动霸”的一声口号起,天霸团成立了。从一次考试中,我们的一二班又成立了。但,又从一次大考试中,我们的六二班又要“请假”了!可是那一次次美好的瞬间,却永存在我心中!

有人说40天能干什么?40天又能做些什么?可对我们来说,这也许是我们最后相处的40天了……

我永远不会忘记六二班所有人的笑容,虽然我们曾经打闹过,但那都有一个共同的出发点那就是同学情!如果可以的话,我会用我所有的东西换我们六二班的一天!

时间我恳求你走的再慢些……

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篇17:次难忘的踏青的小学生

全文共 896 字

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春天总是这样,来得快,去得也快,当我想起时,它早已匆匆离去。——题记轻轻翻开日记,哟,已经春天了啊!想起以前每年都错过了,这次不可以再错过了。我暗暗下定决心。 Spring is always like this, it comes quickly, and it is fast. When I think of it, it has already left.——The inscription opens the diary gently, yo, it is already spring! I think of missed every year before, this time I cant miss it again.I secretly determined.

调好闹钟,早早的上了床。我为什么会那么乖呢?因为第二天我要和好朋友一起去踏青

“叮——”闹钟吵醒了我,我以“光速”穿好衣服,一出门,就碰到了婷婷和霞霞,她们总是比我早。我一蹦一跳的跑去挽起她俩的手,一起想金线岭走去。我们会两手空空吗?不,当然不会,我们在山脚下买了矿泉水就正式出发了。

在山上,我觉得叫金线岭真是太不贴切了,叫他茶山还差不多,因为山上种了很多茶树。四川的风光真的很不错,山上的云就和山下的不同,一会儿像花儿,一会像糖果,真是千奇百怪。会儿也是一道靓丽的风景线。小雏菊尽情的展示着她的身姿;蒲公英尽情的挥动着“头发”;小紫花羞嗒嗒的躲在叶子后面……

这风景比花圃里的花儿生气多了。我摘了一朵小紫花,给婷婷戴上,“真是一个俏生生的少女啊!”我说道。婷婷嫣然一笑,把花摘下来,放在包里,说“这花真香,佳佳,霞霞,我们多摘点!”我和霞霞一起干起“活”来。左一朵,右一朵,我们小心翼翼的摘着花,直到婷婷的包装不下了,我们才结束。“走,我们去山顶喝山泉吧!”霞霞说。我们有说有笑,不一会就到了泉眼。我们用手,把水捧起,喝了起来,真是沁心凉!真舒服!

喝了水,我们又蹦蹦跳跳的下山了。

轻轻合上日记,呀,已经天黑了啊!快乐的时光总是过得快,时间就像手心里的沙,你握他流,你不握,它也流。既然这样,何不让自己快乐一点呢?

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篇18:难忘的小学生活的

全文共 608 字

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时光如流水,如指缝间的细沙,如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝,童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即,我即将离开母校,去探索更广阔的世界。但是师恩难忘,老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师,也是我的数学老师。宋老师知识渊博,经常给我们灌“心灵鸡汤”,宋老师总是一说话就出口成章,某天下午,宋老师有两节课,本来是要讲卷子的,但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝,一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了,同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说,笑归笑,不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”,往那儿一站就气场全开,不怒自威。每天下午打预备铃之前,不论下节是谁的课,她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室,并且看起来心情愉悦,同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的,我们就连大气也不敢出,老老实实地读书,端端正正地练字,教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情,于老师真是藏不住心事,同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格,音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活,他们对我的教导我感激不尽,他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

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篇19:难忘的一幕小学三年级作文

全文共 649 字

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去年夏天的一个清晨,天气阴沉沉的,突然,一阵急促的电话铃声,把我们全家从梦中惊醒,爸爸接了电话后,急忙把我和妈妈叫起床,开上车就向老家奶奶家疾驰而去,我看见爸爸的脸色很不好,原来是奶奶病危了。

奶奶生病已经很长时间了,病魔整天折磨着她。当我们慌慌张张跑进病房的时候,奶奶已经说不出话了,医生和护士正在床前抢救。奶奶好像感觉到我们已经来到了她的身边,很费劲的微微张开了双眼,浑浊的眼睛先看了看爸爸,然后慢慢地停在了我的脸上。嘴唇轻轻的动了两下,好像很想说话,但已经发不出声音了。停了一下,奶奶仿佛用尽全身力气挣扎着用输着液的手指了一下枕头,爸爸含着泪从奶奶的枕头下取出了一本书,那是一本《小学生数学题解》,翻开书本,里面有很多奶奶从前辅导我做的笔记,奶奶的眼睛从书本上慢慢转到我的脸上,长长的出了一口气,永远的合上了眼睛,奶奶离开了我们。

我再也控制不住悲痛的泪水,拼命的哭喊:“奶奶——奶奶呀——”爸爸哭了,妈妈哭了,姑姑哭了,哥哥姐姐都哭了, 奶奶生前很疼爱我,更关心我的学习,在她生命的最后时刻,虽然没有留下只言片语,但她的眼睛告诉我,一定要好好学习,看着这样一幕,护士阿姨的眼睛也湿润了.

奶奶离开我们一年了,她生前是一名教师,她把教书育人的精神延续到生命的最后,回想起她的音容笑貌,我感到奶奶就在眼前,她正谆谆教导着我,要我学好知识,长大做个有用的人才,尤其想到奶奶生命最后那感人的一幕,她给我上了终生难忘的一课,她告诉我知识是最重要的,我下决心一定要努力学习,用好的成绩回报奶奶生前对我的期望。

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篇20:小学生作文:难忘的教导

全文共 781 字

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轻点时光的台阶,细数故去的光阴,除去与同学嬉闹的时间,留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。

我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴,回首成长的路程,看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里,有人离开,也有人进来,匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导,他那每一个眼神,每一个举动,仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处,不断地、不断地回放。。。。。。。

那节课间,我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟,前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去,直到最后一本,课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业,径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前,老师抬头看了我一眼,却一声不吭,接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上,接着是一个潇洒的100分,拿起另一个本子重复着刚才的动作,时间那样的漫长,我呆呆地看着,一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时,办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我,用力吸了一下鼻子,伸手拿过我的作业本,翻开只是淡淡的说了一句:“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题,时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥,老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉,老师正在用他那无声的语言教导着我,不训斥不责骂,只是那样淡淡的,却让我心生愧疚之情。

时光发出细碎的声响,像脚步要离开,我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥,像极了失望,我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后,我再也没有应付过老师的作业,因为我怕让他再次失望!

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