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稻草人扩写【推荐20篇】

导语:稻草人没有太多话语,它不畏风吹雨打,守护着农民伯伯的心血。以下是小编为大家搜集的描写稻草人的作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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中学生稻草人读书笔记

全文共 937 字

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生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

突然,

沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖,

为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

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篇1:游山西村扩写

全文共 583 字

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缓缓经过一段荒无人烟的小路,路上的沙尘铺满了他的一身,他拍打着袖子,速度还是那么慢,那把老骨头早已无年轻时那样敏捷。他叹了一口气,心里想着何时才能到达那座村庄。

他重新动用了那扶助他多年的拐杖,好似魔法师中的神杖,经过一条大街时,人逐渐多了,许多人都围着一个话题,远处的那座西村,那儿的酒十分烈性,腊肉也是,但都是为了留下游客。有的杀了鸡呀,鸭呀……就是想让游客住下。他听了,不由加快脚步,手中的拐杖敲击地面的频率也在加剧。他经过了大街,小桥,到了大山中,只见山绕着水,水也映着山,大山层峦叠嶂,气势雄厚,松柏生长在崖壁山上,水柔柔软软,曲曲折折,盘绕着大山,向前流淌。

柳树枝叶繁盛,从而在树下特别阴暗,多么绿的树呀,他不惊叹,而花朵却很明艳,不需要阳光来为它反衬,自己仍然可以完美地绽放,他边走边欣赏着道旁景色,无意间,他发现,前方有一座村!不惊大喜,连忙迎上。穿过小桥,十 分陈旧的桥的木板被踩得“吱吱”直响。

他正好赶上了村里节日,村中正在狂欢中,舞步踏着箫声,村里人穿着朴素,衣冠整齐,却渗透着浓浓的原始气息。

真是太美妙,这样的村庄真让人走不了,可还有很多事要做呢,他依依不舍,迈腿走出了村庄,到了村口,不时地回头一瞄,才拄着拐杖走了。

如果这美丽的地方能让我再去,我无论是伴着月亮徒步走,都甘心,在夜光浓浓中,手中的拐杖时不时敲开了你的门。

[游山西扩写作文四篇

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篇2:山居秋暝扩写

全文共 526 字

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我隐居在中,仅因为我厌恶污浊的官场,来到这一片幽静的山中。

一个秋天的夜晚,我坐在山中的居所的门廊前,观察着周围的一切:

在这寂静而又空旷的山中,刚刚淅淅沥沥地下了几场小雨,洗刷了一下空闷的大山,天气也随着雨滴的落下,带走了“依依不舍”的夏天,迎来了凉爽的秋天,顿时山中多了些动物们的杂叫声,不知是欢喜还是不舍,总之我很欢迎这秋天。

月亮出来了,惊动了山中的鸟儿,它们扑着翅膀就这样笨拙地逃跑了,于是毫无阻挡地直照向耸立在那儿的松林,不一会儿,林中就如点了一盏明灯,照耀着附近的土地,照耀着我的心,这一切是多么的美好!

清澈,又不乏带着些石块的溪水从山顶一路跑着冲下,一副急不可待的样子,柔和地抚过岩石,又刚硬地冲击着石头,仿佛要将其除掉,不论怎样,总要磨出洞来。

正赏着,回忆着刚看到的人间美景,不一会儿便被竹林打破了我心中的安宁,几位洗完衣服的妇女,走着,笑着,从我面前走过;渔夫随着她们身后,也拨动着船边的莲叶,靠岸了。

春天过去了,春天的芳华也随之凋谢,为山中抹去了好一些风采,风光不如从前,但人还是原来的人,物还是过去的物,对我来说,一切没变化,这还是我曾生活的世界。为了感受山中人们的淳厚,风景的清幽,不论几十个春夏秋天,我都会执意在这里,永不离开。

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篇3:《稻草人》读后感

全文共 251 字

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这周我读了现代著名作家叶圣陶老爷爷的《稻草人》童话集,这本书里充满了让我很想看的精彩故事。

我最喜欢《皇帝的新衣》,因为有两个骗子骗了皇帝,要了很多材料,但只是空手笔画,骗子还说:“要是谁看不见谁就是笨蛋。”然后,皇帝没有穿衣服,就走到大街上,所有的大人都不敢说皇帝没有穿衣服,只有一个小孩说:“皇帝没穿衣服。”最后,皇帝被人民攻击了,连士兵和大臣也笑了。真是笑死我了。

我觉得皇帝定了很多不合理法律,而且皇帝欺骗了自己,还欺骗了人民,他应该把不合理的法律去掉,好好对待人民。我也要当一个善良而又诚实的人。

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篇4:扩写宿建德江

全文共 392 字

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我孟浩然,虽说是唐代着名诗人,才华出众,但一直未能得到重用,一生都没能当上什么官儿,真是怀才不遇啊!为了排解心中的郁闷,我便常常外出旅行,散散心。在外久了,却又非常思念故乡。故乡的亲人们啊,你们现在境况如何,生活愉快吗?你们可知道,我是多么想念你们呀!

这天,我在建德江上漂浮了一整天,时近黄昏,天色渐晚,总该找个地方住下来吧。想到这里,我移动小船,将船停靠在江中的沙州边。太阳西沉,似乎快要被江水吞没,这又勾起了我新的愁思,难道就没有人能理解我、来安慰我吗?放眼望去,茫茫旷野,天幕低垂,似乎要笼罩一切。近处岸上的树木在晚风中颤动。天显得比树还要低呢!清清的江水中,只有一轮明月在悄悄地陪伴着我。看到这里,我不禁触景生情,情不自禁地脱口吟道:

“移舟泊烟渚,

日暮客愁新。

野旷天低树,

江清月近人。”

我真想让世界上所有的人都了解我现在的心情。愿我的后人们读了这首诗,也来安慰我这寂寞的心吧!

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篇5:亡羊补牢寓言故事扩写

全文共 413 字

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古时候,有个少年,家里养了许多羊。他一天中最快乐的时刻便是将草料放进羊圈,听着羊儿咩咩欢叫的声音,看着羊儿开心吃草的样子。一天傍晚,他砍柴归来,看见羊圈破了个窟窿。因为又累又饿,他没怎么在意这事,回屋子吃了些食物,便躺在床上睡着了。

第二天,天刚蒙蒙亮,他就捧起鲜嫩的草叶朝羊圈走去。哎呀!羊圈破的窟窿似乎比昨日更大了些,他三步并作两步跑进羊圈数了数,羊少了好几只。

羊呢?他自言自语地说。这时,一位老邻居走过来对他说:一定是夜晚,大灰狼从坏了的羊圈里钻进去把你的羊叼走了。你家的羊不见了,但现在修补羊圈还不算晚。少年心中十分懊悔,心想:如果昨晚把羊圈修补好,羊也就不会跑掉。但是,正如老邻居所说,虽然少了几只羊,再补羊圈也还来得及。

于是,少年赶紧从屋里拿来工具,敲敲打打,一会功夫,羊圈修补得结实牢固了。从那以后,他还是每天快乐出门快乐而归,家里的羊再也没少过。

这个故事告诉我们:当错误发生的时候,如果及时改正和补救,还不算晚。

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篇6:《钱塘湖春行》扩写

全文共 1296 字

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我可是唐朝赫赫有名的诗人:苏东坡老先生。(谁敢欺负我?那可是吃了熊心豹子胆的人也不敢,反倒还得敬我三分呢!)自从我派人建造好了白堤后,早就打算去观赏观赏那儿的风景了,可是太忙了,始终没时间。(唉,没办法!谁叫我官这么大,天天都有干不完的事呢?)终于,我今天闲着了,就赶紧牵着马来到了白堤。

我站在贾亭里,风吹来,(啊,凉爽极了。)往北望,就能看见有名的孤山寺,听见寺里的钟声。(震耳欲聋,吓人极了。)下过一场倾盆大雨后,空气格外的清新,水面也涨高了不少。而云却变得非常低非常低了,犹如湖水与天连接在了一起。只见几只刚从南方飞回来的黄莺都争着到被太阳照到的柳树上去。有几只燕子落在一户人家的树上搭窝,我羡慕地连声说道:“幸运啊,真是幸运啊!”原来,以前人们相信:燕子在哪家造窝,哪家从此就会得到幸福。(如果这户人家是我的话,那该有多好啊!)不知不觉间我走到了白堤。猛然间我闻到一股清香飘逸的花香。(啊!)原来,白堤四周长满了野花,多得令人看得眼花缭乱。(我差点儿连东南西北都认不清了)我牵着马来到了草地上,只见地上长满了浅草,没过了马蹄。我最爱绿阴下的白堤,就是因为这里实在是太美了,果然是名不虚传的人间天堂,所以我走再多的路也不会觉得疲倦。

钱塘湖的景色令我深深地陶醉了,我情不自禁地提笔写下了这首诗:

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

春天真的来了,太阳暖暖地照在我身上,我伸了伸懒腰,该出去活动活动了。

外面的雾笼罩着大地,笼罩着房屋,也笼罩着来西湖边晨练的人们。登上孤山,阵阵凉风习习吹过,掠去冬天的疲倦,带来春天的朝气。树木相互掩映。“欲把西湖比西子,浓装淡抹总相宜。”放眼望而却步去,西湖是那么辽阔、空蒙。水波荡漾,如海市蜃楼,明来可见,时隐时现。坐在孤山寺中休息,喝上一口上好的龙井茶,顿觉清神倍加。

不久太阳用那一缕缕如丝般的光轻轻地撩开了雾气,雾仿佛舍不得离开西湖似的,缠缠绵绵,袅袅娜娜地轻轻飘散开来。远处几只早莺叽叽喳喳地飞来飞去,停在树上,又飞了起来,好象在争夺地盘,争到好地盘的鸟儿停在树上高兴地唱起了歌,歌声婉转悠扬洒满了山谷、湖畔。燕子也从更南的南方飞来了,嘴里叼着泥巴,在屋檐下搭着自己的房子。

我轻轻地漫步在湖畔,怕惊动了岸边刚刚睡醒的小虫儿。草儿破土而出,花儿竞相绽放。蜜蜂忙着采蜜传粉,在花丛中飞来飞去,留下忙碌的身影。一旁的蝴蝶却显得轻松自在,成双成对地翩翩起舞,在花丛中嬉戏,玩起了捉迷藏,累了就靠在花瓣上休息,然后,又扑扇着翅膀,钻进另一朵花中。花儿鲜艳得迷醉了我的眼睛,闭上眼睛,深吸一口气,百花的芬芳怡人、沁人心脾。近处草色初露,令我想起了“草色遥看近却无”的诗句。

最让我喜爱的是湖东那在绿杨翠柳掩映中的白堤。白堤上那一排排碧绿的垂柳在微风中舒展着枝叶,飘动的柳条;那块块绿地中的青青嫩草也静静地躺着。好一派优雅、静谧的景致。

“湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠。”就像这首诗描写的,西湖似诗、似画、似歌。哦,西湖,你就那首令我陶醉的诗,你就是那幅令我迷恋的画,你就是那支令我难忘的歌。

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篇7:鹬蚌相争扩写

全文共 767 字

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很久很久以前,有一座高山,哪儿的花草树木都长得很茂盛,竹子、枫树、凤凰木……又高大,又茂密,绿油油的围绕着整个高山。在半山腰哪儿,有一条弯弯曲曲的小河,里面住着欢乐的小鱼、小虾和蚌。小河周围长满了五颜六色,争奇斗艳的鲜花,还有各种各样、数不胜数的鸟儿。

一天中午,太阳温柔地照耀着大地。有一只小蚌想:今天其他人都睡着了,是个大好日子,我一定要趁这个机会上岸晒一晒太阳。

于是,小蚌爬上岸,懒洋洋地躺在岸上,张开蚌壳,悠闲自在地休息了。过了一会儿,也没有鹬来吃他,他便放下心来,闭目养神,还唱起愉悦的小曲子来,让太阳温暖自己的身躯,真舒服!

小蚌那动听的歌声引来了一只已经饿得饥肠辘辘的鹬。鹬找到了歌声的来源,原来是一只拥有又白又嫩又胖的身躯的小蚌。鹬口水直流,想:这么胖的蚌,他的肉肯定既新鲜又好吃!我终于可以大饱口福了!

鹬以为自己找到了美食,洋洋得意。放肆的飞了下去,使劲地啄了一口小蚌的肉。小蚌感到十分的疼痛,一惊,大发雷霆,“谁啊!这么大胆,敢咬老子!”鹬又啄了一口。小蚌睁开眼一看“鹬,你给老子滚开!我在享受日光浴呢!再咬我揍你哦!”小蚌大声叫着,他浑然不知鹬的厉害。“就你,现进我肚子里,再向阎王爷伸冤吧!”鹬又啄了一大口。

小蚌脑子机灵,灵机一动,把自己的壳合了起来,紧紧地咬住了鹬的嘴巴。鹬恼火了,命令小蚌放开他。可小蚌死也不放。鹬便笑了,说着:“今天老天不下雨,明天诺还不下雨,你就会被晒死的!哈哈哈哈!”小蚌也乐了:“我不怕,我只要今天不放过你,明天还是不放过你,你早晚也会饿死的!”

他们两互不相让,小蚌合紧着壳,鹬咬紧着蚌肉。争得筋疲力尽。这时,一位渔翁来捕鱼,看到鹬蚌相争,便一手抓住小蚌,另一只手捉住鹬,乐开了花。说道“不用明天,不用,现在就到我的鱼篓里吧!”

鹬和小蚌都后悔莫,他们只能互相埋怨,可是上哪里有后悔药啊!

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篇8:扩写夜行黄沙道中

全文共 401 字

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在一个云淡风轻的晚,我来到了江西的黄沙岭。走在黄沙岭的路上,只见月光十分的明亮,我便抬起头仰望天空,感受着微风给我带来的美好感觉。停在枝头上的鸟儿都被我的脚步声惊醒了,纷纷从树枝上扑棱棱地飞起,引起树枝摇曳。这棵小树好似一个亭亭玉立的少女,在风中甩动着她那飘逸的长发,真是美极了!在这明月高照的夜晚,微风吹拂,传来了阵阵蝉鸣声,如同一个乐团演奏出了一首首悠扬,高亢的乐曲。清风姑娘千里迢迢地送来了一股浓浓的稻花香味,我使劲地嗅了几口,顿时觉得神清气爽,心旷神怡。我隐隐约约听到前面草丛中传来的一阵若有若无的蛙叫声,使我觉得他们仿佛在争说着丰年。 我翘首遥望远方,只见天边只有七八颗星星闪烁着动人的光芒,好象在朝我眨眼睛呢!这时,我感到凉风习习,衣服欲湿未湿,原来,这里已经飘起雨点了,还好雨不算很大,很舒服。我记得,从前我熟悉的一家建在社庙旁树林边的茅店,现在却要七转八绕、过很多小桥之后才忽然见到。

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篇9:古诗词扩写技巧

全文共 1129 字

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有老虎吃天,无处下口那种力不从心的感觉。我认为,应抓住还原情境构设画境表现意境三个步骤,按部就班进行解答。

例将杨柳岸,晓风残月(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境 杨柳岸,晓风残月一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把杨柳岸扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的愁人。

2.构设画境 古诗词中的很多名句,如明月松间照,清泉石上流日暮苍山远,天寒白屋贫等都具有强烈的画面感。杨柳岸,晓风残月虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边杨柳,后绘写天际残月,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境 古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有不得改变原诗(词)意境的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会残字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇10:老鼠开会扩写作文500字

全文共 568 字

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在很久很久以前,老鼠因经常受到猫的侵袭,十分苦恼。于是鼠王便召集了全部的鼠民一起开会,商量怎样防止猫的骚扰,以求平安。

蜀王严肃的说道:“各位鼠民,谁有主意都可以提出来,凡是好的都通通有赏,现在会议开始。”

一只瘦高个的老鼠说道:“我有个好主意,听我的准没错。我们可以找一只体格健壮四肢发达的大狗去对付猫。”一只肥胖的老鼠反驳道:“你不知道吗?人类最忠诚的动物就是狗。要是我们再去偷东西的话,那狗可不得把我们都给抓住了呀。”第一个主意被否定了。

这时又有一只肌肉发达、体格健壮的肌肉鼠说:“依我看,我们应该召集百万鼠民去跟猫大战一场。”“你少在那展示你的肌肉了,上次大战时,你怎么不当前锋?而且上次大战我们的兄弟死伤无数,这次估计我们只能胜点儿跑得快的小老鼠了。”鼠王干笑了两声,反对道。

又来了一只科学家老鼠它说道:“最近我正好研究一种臭味无比的水,我给你们一人一瓶,看到猫就对猫喷,把猫臭走。”“那可是喷的时候自己不是也闻到了吗?”又一个主意被否定了。

这时,一只聪明的小老鼠说:“大家的主意竟然都不好,那我出一个吧。我们在猫脖子上挂一个铃铛,铃铛一响,我们就逃跑好了。”会场里一片欢呼声。这时,一只年迈的老鼠说道:“那谁去挂呢?”这时大家你看看我,我看看你,都灰溜溜的走了。

这个故事使我们明白了一个道理:想出一个办法不难,但是做出来却很难。

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篇11:稻草人读书笔记600字

全文共 588 字

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今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。

故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。

这都是一个晚上所发生的事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个的悲剧发生。他想帮忙,想去杀死稻子的仇人——小蛾,他还想给那个孩子粥吃,他还想帮鱼儿脱身,她更想阻止女子的轻生,可是却换来的是无限的悲剧······

田野是很美丽与多趣,然而现在的田野也是无时无处不表现出可悲的事实。

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篇12:《稻草人》读后感500字

全文共 482 字

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叶圣陶爷爷的童话富有哲理,常常令人回味无穷。其中,最令我喜欢的还是《稻草人》。

“走开,你们这些讨厌的蚜虫!”稻草人摇了摇手中的纸扇,对蚜虫愤愤的说。自己女主人辛辛苦苦种出来的玉米,就要这样被蚜虫毁了吗?不,它稻草人绝不允许!但,没有脚的自己,又能怎么办呢?叶老先生将稻草人的愤怒刻画地淋漓尽致,生动、形象地体现了稻草人为自己的职责尽心尽力。我常常想,为什么我就不能像稻草人一样呢?

我在生活中,常常不能将所有的精力放到自己的职责——学习上面去。

记得有一次,爸爸妈妈突然有事,要出门一下。临走前,特意交代我要先认真写作业。我听闻,便满口答应。但等爸妈前脚刚走,我就待不住了,快步跑到书架旁,拿出书就看,完全忘了自己的答应的事了。等看到《稻草人》的时候,我的脑袋好像被猛拍了一下,顿时清醒了过来。于是我急忙转身,回到书桌旁,开始认认真真地写起作业来,并在心里不断提醒自己:要认真。全神贯注地我快速的就完成了并不算多的作业,后来还得到了爸妈的表扬。

感谢叶老先生的《稻草人》,是它教会并提醒着我:要全神贯注,认认真真完成自己所应该完成的职责,才能去完成另外需要你的一些事情。

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篇13:《游园不值》扩写

全文共 680 字

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在一个春意盎然的早晨,诗人叶绍翁想和他的老朋友聊聊天、品品茶、叙叙旧呢!于是他便向老朋友家走去。一路上,花儿有的含苞待放;有的绽开了笑脸;有的如一位亭亭玉立的姑娘。湖边的柳枝随风飘扬,舞动着、摇曳着,小草伸了个懒腰,探出了脑袋。春姐姐将绿色撒满了人间。啊!叶绍翁看见如此美丽的景色,开始惦记着老朋友家的红杏,那些红杏会不会比这些美景更加优美呀?叶绍翁迫不及待地想看看,便加快了脚步。

诗人一边走一边欣赏着优雅的春景。不知不觉来到了朋友家门口。诗人看到朋友家门台阶上的清清润滑的苔藓,非常爱惜。他轻轻地敲打着木门,久久都没有人来开,他很扫兴,心想:一定是怕我的木底鞋踏坏园子里的青苔,因此不开门。他正准备转身回家时,无意中发现一枝开得兴旺的红杏,红艳艳的,真漂亮!这时诗人的心情豁然开朗。他又想:虽然我没有看到园子里的景色,但是这株红杏已经充分说明了满园的春色是关不住的。诗人仿佛看到了,他的老朋友在园子里种了各种各样的花。金灿灿的迎春花、洁白如玉的樱花、紫色的、红色的……花儿挤满了园子,争齐斗艳,最显眼的那就得数粉中带白的桃花恩!在这五彩缤纷的花丛中,诗人还隐隐约约看到了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜呢!蝴蝶也被这迷人的风景给陶醉了,也来这凑热闹、伴舞。小白兔和小猫玩捉迷藏游戏,玩得不亦乐乎!一张张开心的脸蛋把这点缀得多姿多彩。啊!这一切的一切都是那么美不胜收、生机勃勃。

此时此刻,诗人完全沉醉在这秀丽的佳境中,恍然诗兴大发,随口诵到这千古名诗:“应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”随后取名为《游园不值》,这就是《游园不值》的由来。

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篇14:《刻舟求剑》扩写

全文共 645 字

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在很久很久之前,楚国有位要去探望母亲的人,他叫糊涂。他的母亲离他住的地方很远,要搭一条船才能到。

上船时,他背着母亲送给他的宝剑。上了船,他便想起要怎样让母亲开心,他的脑筋转了三百六十五圈,可是还是想不出该怎样让母亲开心。他左手拍脑袋,右手敲脑门,激动地念出了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣……”这一激动,只听到“扑通”一声,他送给母亲的宝剑居然从船上掉入了大海。没想到,他一点儿都不着急,慢悠悠地从衣袋里掏出了一把小刻刀,然后蹲下身子,趴在掉剑的船边,刻下了一个记号。得意洋洋地说:“哈哈!这点小事难不倒我,等船靠岸了,我再慢慢把剑捞上来吧,反正这剑是丢不了的!”

就这样汹涌的大浪翻腾着,飞溅出许多小水滴,大海似乎被他的所作所为弄得捧腹大笑。于是,他对糊涂这样说道:“嘿,糊涂蛋,难道你还犹豫不决吗?快下去寻找你的宝剑吧,不然我会召集狂风恶浪,让你的宝剑从此无影无踪。”但面对着大海的劝说,糊涂却非常固执地反驳道:“哼!谁要听你的劝告!”大海叹了一口气,便向远方慢慢地翻腾而去了。

不一会儿,船到达目的地了,糊涂整个身子向标记的地方扑去。他在水中搜寻了一遍,可连宝剑的影子都没发现,他不信,又仔仔细细地找了起来,直急得满头大汗,欲哭无泪,可是仍然不见宝剑的踪影。他后悔莫及,后悔当初不听大海的劝告,他使劲地拍了脑袋,心里暗暗地想:哎!我真是自作自受!

糊涂可真是糊涂啊!宝剑掉入水中,船在移动,可是宝剑不会跟着船移动,刻舟求剑,怎能找到宝剑呢?我们做事一定要考虑清楚,反复三思,不可学糊涂啊!

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篇15:诗歌《雨霖铃》扩写高中

全文共 200 字

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寒风阴阴,吾心凄凄。旧时欢笑畅饮,今日唯有哀伤。淡望秋意尽染,雁鹊无声,树前花落,吾心凄凄。

皇城一声令下,吾将与妾分离。意知妾心如君心,花前月下,宁与妾醉生梦死,殆尽繁华。无语相看泪眼,昨日是离别的笙箫,唯有暗自嘲。

月茫茫,心茫茫,别离之时,吾心生寒。欲惆怅,风急半晚,举杯对月念伊人,心在何方。

忆往昔,一叶扁舟,一杯美酒,佳人在怀,心意暖。今时不同往日,举杯对月,唯有暗自忧伤。吾心之寒,谁欲淡然?

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篇16:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 348 字

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在暑假里,我读了一本名叫《稻草人》的书。这本书是中国很有名的大作家叶圣陶写的。

这本书说的是一位可怜的老太太,她的丈夫死了,又过几年她的儿子也死了,后来接着两年闹水灾,庄稼也死了。老太太没有办法,只好走了。稻草人看见主人快走了,非常着急,连忙摇动扇子,但是她还是走了。有一个女人过来了,是个渔妇,旁边传出孩子叫妈的声音,孩子生病了,很想喝茶,妈妈没办法,只好从河里舀了一碗水让他喝,稻草人很想泡茶给他喝,但是它连半步都走不了。又有一个女人来了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,气的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都来看河里的死尸和倒下的稻草人。

我觉得稻草人是一个心地善良,富有同情心,不怕牺牲,一心想去帮助别人、温暖别人的好稻草人。希望同学们能买这本书看一看,你会有所收获的。

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篇17:我是一个稻草人作文800字

全文共 859 字

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记得那时,天还很蓝,风也温暖,耳畔亦有孩童的嬉闹与你的陪伴。

——题记

每个黎明,我总在麻雀的叫声中醒来,然后在新一天的光景中守望着麦田。诗人说:“麦子是土地上最优美、最典雅、最令人动情的庄稼。”我也觉得。麦田整整齐齐摊摆在草地上,是整个田野最宝贵的金黄。五月的柔风令它们舒展身肢,又在六月的酷暑中成熟,被人们抢在雷雨前搬走。我日复一日地守望于此,年复一年地看着眼前的田野生出一片又一片金黄。

我和他一同扎根在这土地五十余年了。眼见得他从年轻力壮的青年长成年暮苍老的老人,却依然记得当初是他用灵巧的双手创造了我,赋予我生命,然后陪我一起走过生命的长河。

前些年,他走了。没有子孙,也没有多少财产,就留了块不大不小的地,还有矗立在地上的我。如今回想,日子似乎在不经意间悄悄流走了,溜跑了,留不住了。当年在田野间嬉戏的孩童也在年岁中长大,他们告别了童年,就将故乡如玩具一样丢弃,转身去了城市安家。村里的人越来越少,渐渐的没有多少人种金黄了,我也再也不能在麻雀闪烁的叫声中醒来,也再不是原来的“我”了。

几个月前,平静到荒凉的山村来了一群奇怪的人,他们衣着考究,不断对着无际的田野指指点点,嘴里说着什么“高楼”“商场”“工厂”。他们走后,我看到村里仅剩的几个老人站在田地边用种了一辈子庄稼的手抹眼泪,还听见他们像孩子般带着哭腔说:“这祖祖辈辈传下来的地,怎么在我手里就丢了呢。”

怎么,是我的生长一辈子的田野要消失了吗?

又过了几天,那些人带着些冰冷冷的大铁皮怪物来到了这片田野。怪物们碾平了枯败的秸秆和荒凉多年的田地,又径直冲我开来。我怕极了,想躲,想跑,想逃。然而不能。我只是一个稻草人,终生被禁锢在原地,只能呆呆地望着它们冲过来,将我铲倒,却也无能为力。那时,我这辈子第一次想,如果我不是个稻草人该多好啊!我就能勇敢的冲过去,冲过去保护我的田地。可我只是个无力的稻草人。

终于,我倒了下来。倒下来回想我的一辈子。

我一辈子守望着麦田,守望到最后,守望到的却是无尽的灰暗与凄凉。在如今的世界上。还有几块天然的土地,又还能找到几个稻草人呢?

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篇18:《稻草人》读后感心得

全文共 660 字

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稻草人》虽是一本童话书,却有别与其他的童话,我感觉这本书不仅有童话的纯真,更多的是将成年人的悲哀展示了出来,包含着丰富的人生哲理。

叶绍钧先生是文坛的一颗明星,是现代著名的作家、教育家。他用毕生所学写了这本《稻草人》,用优美的文笔描写了一篇篇的童话。使我们从中充分感受到他写作时的心情。

比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了,航行了许多时候,不知道了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞的正欢哩。”每字每句都流露出一种天真活泼的感觉,读完整篇童话,我仿佛乘着那只小白船,在微波荡漾的水面上航行着。

除了这篇,想《傻子》、《燕子》,《芳儿的梦》,《新的表》和《梧桐子》诸篇,同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目,心底不自禁地荡起一缕春风,拂过心田,暖暖的。

但是,在这本童话集中,还有其他童话所没有的一些现实的悲哀。

例如《稻草人》,“稻草人,看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。”

稻草人想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。然而他不能动,只能像棵树木一样定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地难过暗暗地流泪。这使我能充分地认识到现实的残酷。

通过观看整本书,让我感受到了童话世界里如诗如画般的美好,它让我们向往。也了解到了现实世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受难的劳动人民,深刻地反省了自己以往的懒惰的习惯。

《稻草人》,它不纯粹是一本童话书,更是一本充分反映了现实的书籍,它通过童话的形式,将现实完全地深刻的解析了。

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篇19:夸父逐日扩写

全文共 284 字

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话说父死之后,他便化作了一座大山,而他的手杖化作了桃林,而过了五万年,有一天,他的963重孙子夸生想去看他的祖宗,就到太阳落山的地方,正当他在祭拜的时候,刮了一阵风,他就被刮到悬崖下,撞到一块石头,他晕了5天5夜。

在他昏迷的时间,他梦到夸父,夸父述说自己的事,叫夸生继承自己的心愿。夸生说恐怕自己没有那种能力,夸父说没关系,在一阵述说后,夸生答应后,就到桃林,他念了一些咒语后,桃林就又变作一只手杖,夸生拿完后,他就跑到太阳落山的地方,过了一段时间后,太阳来了,夸生使有全身力气,把手杖扔到太阳的家,瑶池。夸生就拿一条金锁把太阳给锁住了,所以,夸生完成了夸父的心愿!

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篇20:《天净沙秋思》扩写

全文共 592 字

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我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马。冒着寒风,风尘仆仆的我们奔波在荒凉的古道上。经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪。我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝。缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风。树上栖息着一群黄昏时候归来了乌鸦,那乌鸦仰天长鸣,仿佛在唱着一首悲惨的秋之歌,那悲惨的声音啊,听了之后让人潸然泪下。瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂。枯干的藤蔓缠绕着苍老的树木,那藤蔓和苍老的树啊,好像在流泪。

我拉着老马继续向前走。看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪。溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋。溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑。听着流水,惆怅的心情竟有了释放。我此时的心情比起刚才好了许多,可还是有些淡淡的忧伤。

一座小桥横跨在小溪上,桥那边是一户人家,昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味,升向天空,在和白云倾诉内心的苦。我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影。回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨。我的家人,却在遥远的故乡,他们还不知道我在天涯的何处,所以我希望阳光再给我一点时间。一切就像一场梦啊!马儿嘶鸣了一声,我这才回过神来。

断肠人在天涯,望天涯,望断了天涯! 流浪、流浪,流浪到远方。

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