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写关于宽容的作文(汇集20篇)

导语:这是记叙文,但是作者在文章头尾加入了议论文的语调,使得文章文体混乱。这是我们平时写作文时需要注意的,如果我们要加入议论,可以采用夹叙夹议的叙述手法,可避免文章文体混乱的嫌疑,下面我们来看看下面这篇高一作文。下面是开学吧为同学们精心整理的一些写关于宽容的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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作文

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宽容初中

全文共 692 字

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什么是宽容?英国人说得形象:“世界上没有不长杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”假如你拥有了宽容,你的生活将更加快乐。

但当我真正读懂宽容的含义却是在经历了一件事之后。记得那天下午,我把姨妈刚刚送给我的水晶蝴蝶小心翼翼装进礼品盒里,想带到小萱家与她一起欣赏。因为这个水晶蝴蝶真的很漂亮,晶莹剔透,别致精美,在阳光下会折射出绚月的七彩光芒。刚好,小萱这时来我家找我。我迫不及待地从盒子里拿出它。果然不出我所料,小萱一见到它就爱不释手,嘴里直夸它漂亮。

过了好一会儿,小萱仍拿着水晶蝴蝶不放,而我担心小萱会不小心把它打碎,所以就叫她还给我。但小萱却推辞说:“让我再看一会儿嘛。”我急了,连忙伸手去抢,她没料想我会来抢,吓了一跳,手一松……“砰”,水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望着一地的碎片。小萱不好意思的对我说:“对不起,我不是故意的,对不起……”我很生气地对她说:“你为什么要摔碎它!你知不知道我多喜欢它!你走啊,我家不欢迎你!”……

在那几天后我都没有理过小萱。但不知为什么,我的气并没有消,反而越来越生气。一天,我回到家,狠狠地把门一关。我原想走回卧室,却被妈妈叫住了:“月明,我已经知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶,但她的确不是故意的。你为什么就不能学着去宽容呢?”宽容?我们有回答,默默走回房间。

第二天,我找到了小萱,想和她重修旧好,小萱很高兴地答应了。那天,困扰我多天的心结解开了,心情便豁然开朗。

雨果曾经说过:“比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”什么是宽容?其实宽容是一种对别人、对自己的救赎。一只鞋踏在紫罗兰的花瓣,花瓣却将香味留在了鞋上。

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篇1:宽容与严格的谚语_1300字

全文共 1147 字

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1、宽宥是人性的,而忘却是神性的。——(詹姆斯·格兰)

2、宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容。——(贝尔奈)

3、最高贵的复仇是宽容——(雨果)

4、生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?——(屠格涅夫)

5、正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。——(华兹华斯)

6、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。——(斯特恩)

7、宽容要么对人有益,要么对人有害。——(伯克)

8、宽容是文明的唯一考核——(海尔普斯)

9、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术——(威廉·詹姆斯)

10、宽宏精神是一切事物中最伟大的——(欧文)

11、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。——(西德尼·史密斯)

12、诚挚地宽恕,再把它忘记。——(英国)

13、损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。——(鲁迅)

14、欲温而和畅,不欲察察而明切也。——〈晋书〉

15、百花齐放,百家争鸣

16、严是爱,松是害,不闻不问要变坏

17、宠是害,严是爱

18、训你是爱你,宠你是害你

19、爱之深,责之严。——(法国)

20、家不严招贼,人不严招险

21、教不严,师之隋

22、欲成方圆,规矩必严

23、君子爱人以德,小人爱人以姑息

24、责人要宽,责已要严

25、严以律已,宽以待人

26、以情恕人,以理律已

27、刻苦自己,厚待别人

28、以春风待人,以寒风自待

29、待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄

30、以责人之心责已,以恕已之心恕人

31、尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。——(西拉斯)

32、得放手时须放手,得饶人处且饶人

33、人有不及者,不可以已能病之。——(明·薛宣)

34、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。——(济慈)

35、事不关己,高高挂起。明知不对,少说为佳

36、事不干己莫出头

37、没事勿揽事,有事休躲事

38、不在其位,不谋其政

39、少吃咸鱼少口干

40、莫替古人担忧

41、管闲事,落不是

42、快快嘴,缠上腿

43、庭前生瑞草,好事不如无

44、要得无事,少管闲事

45、睁一只眼,闭一只眼

46、闭门不管庭前月,分付梅花自主张

47、饱知世事慵开口,看破人情但点头

48、别人没有向你询问打听,你何必喋喋不休纠缠人

49、所以我就有一种偏见,以为天下本无所谓闲事,只因为没有这许多遍管的精神和力量,于是便只好抓一点来管(鲁迅)

50、不要紧,以人民有利益的事情虽没轮到我,也可以做——(马特洛索夫)

51、人有热心肠,招揽是非多

52、各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜

53、事非干己休多管,话不投机莫强言

54、多吃青菜身体好,少管闲事威信高

55、不干己事不张口,一问摇头三不知

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篇2:我懂得了宽容作文500字

全文共 479 字

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一次“六一”儿童节,班里每人发了一支钢笔。

第二天清晨,我注好了墨,试写了几个字,说:“这支笔太好用了!”只见它出墨舒畅,线条工整,用来写字是再好不过的选择。

我把它放进了铅笔盒,心里美滋滋地想:我用这支好笔一定能写出干净漂亮的字来,到时候老师也会表扬我,哈哈!

但是,好景不长,在我写字的时候,一个同学撞了我一下,钢笔掉在了地上,摔成了Y字型,我用力地想扳直它,但就是恢复不了原样,还弄得我满手是漆黑的墨汁。我正要向他讨个说法,可他却对我先开口了:“就这么一支烂笔嘛,才值几个小钱。你到小店去换个笔头只要一块钱,又不算多。”我气得猛地把他推倒在地,压着满腔怒火离开了。

回到家里,我伤心地把事情告诉了爸爸,并且说:“明明就是他把我的笔给弄坏了,没主动给我道歉也就算了,还说我的钢笔不值钱,切,换了他,他就不会难过了?”这时,爸爸对我说:“孩子,你可知道,比宇宙大的是什么?”我摇头说不知道。爸爸和蔼地说:“是一颗宽容的心!”

我恍然大悟,第二天主动对他说:“我对于昨天自己过激的行为道歉”,而他不但也给我道了歉,还摸出一支崭新的钢笔给我。

我们又成了形影不离的好朋友。

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篇3:世界因宽容而美丽作文

全文共 1066 字

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“海纳百川,有容乃大”大海不拒绝水流,让他们在自己的怀抱中彼此融合,化为和谐的一体,大海因宽容而辽阔壮丽。我们的生活因宽容而温馨和谐。

宽容是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围。宽容也是一种豁达和挚爱,就如一泓清泉。浇灭怨艾嫉妒焦虑之火,还可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德,别人不经意冲撞了你,内心也会不安。你以宽厚之心待人,就会使彼此有更多的信任和爱戴。宽容还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活,善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心理的宁静和恬淡,它不但可以改善自己和社会的关系,也可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上面吐了一口痰。女售票员给了他一个台阶下,自己把痰用纸擦掉,小伙子感到难堪,事后他很后悔,给报社写了一封信,向这个售票员表示道歉。你看售票员做得多好!如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。得理也让人,大度而包容,它的感化作用有多大呀!

然而,现实生活中,有人却缺少这种胸怀和气度。遇事斤斤计较,寸步不让。例如在大街上骑车,不小心撞了别人:乘公共汽车,不小心踩到别人的脚。这时不是你说对不起,他说没关系。而是逞一时之愤,用不能形诸笔墨的语言。恶语相侵,进而大打出手,终于两败俱伤。我们好好想一想:何必呢?为什么遇事不退一步呢?为什么对别人不宽容一下呢?

宽容如水的温柔,是理解。它让人的心灵更美丽。宽容是爱的化身,他像世间万物撒下爱的种子,让他们在心灵深处生根发芽!

宽容不仅影响我们的心灵,有时甚至会影响着一个民族。一个国家的兴衰,在“将相和”的故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇的负荆请罪,那会有将相同心,各展所长的千古美谈?古往今来,从宋朝的秦桧陷害忠良到近代国民革命时期的“庭院之争”,多少人为名利拼得你死我活。却对外敌人的入侵和百姓生活的水深火热毫不动容。这种不懂宽容,不懂和谐,造成破坏影响的又何止一人一事?只有宽容,人与人之间才能以诚相待,才能营造出和谐美好的社会氛围。

当然了,我们所说的宽容的有原则,有限度的。在大事大非面前,当友人侵犯党和人民的利益之时,应挺身而出。决不能姑息养*,苟且偷安,这是不在话下的。

俗话说的好:“宰相肚里能撑船”,就是对宽容气量的赞美,人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

朋友们,请你敞开你的胸怀,如同大海一样去容纳别人吧。让大家心与心相沟通!这样,我们才会以灿烂的笑容迎接崭新的明天,拥有和谐美丽的世界

世界因宽容而美丽,因宽容而精彩……

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篇4:宽容作文600字

全文共 577 字

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宽容不是所有人都拥有的,但任何人都可以通过自己的努力得到它。宽容是人一生中必须有的,但不是人人都可以做到!

古往今来,有多少名人学者用宽容赢得了信任,用宽容换来了成功!舜幼年丧母,父亲为他找了一个后母。后母对舜很不好,弟弟和父亲也联合起来一起害大舜。舜仍像往日那样孝悌为先,呵护弟妹,以德报怨,最终他的行为得到了尧的信任,成就为了圣贤明君!读了舜的故事,大家一定深有感触,我也一样,所以我也要向舜学习做一个宽容、有德之人!

在生活中,我正在努力做一个宽容的人。你看,有一次,我们小饭桌吃完饭后,上楼休息。我们坐在自己的位上,这时,有人叫我出去一下,我走出位子,去找那位同学,不料却被人绊倒了,他不光绊了我,还打了我脸一拳,我嘴里那颗新补得牙掉了。我没有哭,这时我的脑海中浮出了舜对他人宽容的画面,我对自己说,要做个宽容的人!我转过头,微笑着对他说:“对不起,我刚刚不小心踩着你的脚了,你的脚没事吧?我的牙没事,从小就这样,不经打!”他满脸羞愧,对我说:“对不起啊!”我愉快的回答说:“没关系!”周围的同学见此情景都拍起手来!我也很开心,因为我成功了!

正如有子曰:礼之用,和为贵,先王之道斯为美。小大有之,有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。我们做人也应该做一个知礼、知宽容为先的,有道德的人!这样长大以后,才能在社会上抬头做人,受到别人的尊敬、爱戴!

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篇5:忍让,宽容,谦和

全文共 936 字

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昨天晚上,吃过晚饭出去散步,看到大街上有许多人在聊天,散步,还有跟音乐在跳广场舞的,到处是其乐融融的景象。这充分说明农村的的老百姓已经充分认识到了全民健身重要性,认识到健康的重要。唯一与之不协调的是在卫生院附近出现一起事故纠纷,事情是这样的:一辆从某1市开来给某2市乡镇上送货的中型汽车,一辆车速较快的摩托车紧跟在其后,汽车在下道拐弯时,因为摩托车可能较快,没有及时反应过来,顺势在车后滑倒,以致受伤。汽车车主第一时间要求先到卫生院看病,乡镇卫生院建议到市里卫生院去检查,由于双方没有达成共同的意见,而造成现在不能协商的局面,最后拨打了110,122来解决。通过了解,双方可能都受到处罚。其实一些人为尽快解决,想私了,不通过正常手续。但是有时会不偿所愿,最后还是通过正规的手续来办。

其实有些事,我们可以自行解决,只要不出现较大的事故,双方相互忍让,相互协商,双方都退一步,不要有沾光、赖人的念头,问题还是会解决的。忍让其实是一种修养。老人家常说,吃亏就是占便宜。这句话用在人与人的交往中不无道理。试想一下,当某人不小心将水洒在你的身上,某人不小心把脚踩在了你的脚上,某人不小心碰了一下……如果你立刻恶语想向,那么弄不好会爆发一场小小的“战争”。反之,如果你只是微笑地对他点点头,表示你的宽容和忍让,你可能因此羸得了尊重甚至是一位朋友。

日常生活中,人与人之间交往中,难免会产生一些摩擦。当你受到无辜的伤害时,你是选择以牙还牙还是选择宽恕忍让呢?聪明的,请学会忍让吧!我们要克制自己的急躁情绪,控制自己冲动的行为,勇于接受忍让和宽容的考验。寻找一条平衡自己心理的理由来说服自己,就能把忍让的痛苦化解,产生出宽容和大度来,就能保持环境向上的人生态度,形成和谐相处的生存环境,营造良好的社会风气!

我们无论是在做人方面,还是在做事方面,都需要做到忍让谦和

忍:事临头三思为妙,怒上心一忍最高,小不忍祸端常起,互无欺各自平安;

让:退一步海阔天空,让三分心平气和,能让人并非我儒,变干戈和睦常乐;

谦:人有成绩莫自夸,骄胜自大无益多,历览天下许多事,成由谦逊败归奢;

和:世上谁能无有过,莫为小事动干戈,和与人交受众敬,百忍堂中有太和!

所以,吃亏是一种忍让,谦和是一种修养,宽容是一种境界。

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篇6:多一些宽容作文1000字

全文共 1027 字

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“忍一時风平浪静,退一步海阔天空。”宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种文明胸怀,一种仁爱的的光芒,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。的确,唯宽可以容人,唯厚可以载物。我们的生活需要多一些宽容。

钢琴家李斯特的故事大家都读过吧。说的是一位女钢琴家因为担心自己没有名望,怕没人来听自己的音乐会,便以“李斯特的女学生”的名义刊登广告,吸引观众。无巧不成书,就在这位“李斯特的女学生”开演唱会的期间,李斯特也来到了这座城市,而且就在她住的旅馆下榻。这位女钢琴家得到消息,惶恐不安,连忙跑到李斯特的房间里痛哭流涕地请求李斯特宽恕。

李斯特听了她诉说的苦衷,非但没有责备她,反而和颜悦色地对她进行指导,并为她示范。之后,李斯特对她说:“现在我已经教过你钢琴了,从此以后,你完全可以自称为‘李斯特的女学生’了。你开钢琴演奏会的时候,我还可以为你特地出席演奏一曲。如果你的演奏曲目单还没有印刷出来的话,请再加印一行;李斯特将亲临演奏。”那位女钢琴家听了李斯特的话,感激涕零,不知说什么才好。足见李斯特对下一代音乐人才的关心和宽容。

廉颇、蔺相如“将相和”的故事也堪为宽容的典范。蔺相如因为“完璧归赵”有功被封为上卿,位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如始终避让,避免发生冲突,部下以为他害怕廉颇,他却说;“秦国不敢侵犯赵国,是因为赵国文友蔺相如,武有廉颇,如果秦国得知我们文武不合,还不趁机攻进,我是以国家利益为重。”廉颇听说后,负荆请罪,这就是有名的将相和。正是有了蔺相如的宽容和大度,才使得赵国免于秦国的入侵。

我们在生活和学习中不也应该多一份宽容和大度,少一些渺小和狭隘吗?同学之间朝夕相处,学习、生活在一起,交往中难免会产生一些误会和矛盾,当这种情况发生时,首先应该多想想自己的不足,主动承担责任,“化干戈为玉帛”,增进同学之间的友谊,求得谅解,同时多站在对方的角度想一想,即使受点委屈,也要从大局想,以友谊为主,做到有理让三分。古人说,“见贤思齐,见不贤而內自省”即是这个道理。

有了宽容,就如同有了人际交往中的“润滑剂”,可以减少生活中许多不必要的摩擦和纷争,清朝大学士张英一封“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”的家书使家人茅塞顿开,解决了邻里矛盾,成就了“六尺巷”的佳话。

是啊,如果我们都有“你敬我一尺,我让你一丈”的宽容之心,这世界将变得更加美好和和谐。让宽容无处不在!

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篇7:原来我也可以宽容

全文共 661 字

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“怂”是一个新型网络用语、经常用来形容那些胆小怕事、做事不果断的人,犹豫不决也就是“怂货”的另一种形式。

上小学的时候,别人欺负的对象绝对不是我、因为别人不论是谁,老师基本上都能够接收到我的“大信封”、用我的话来说就是“你找死”、这样导致我“不怂”的这种性格,“哎,你怎么又来了?”老师也被我问烦了、而我当时我不用想又去举报了、所以又去老师那里“喝茶”了,“叫你们弄我,等着吧!”心里的想法也是异常丰富,但是也没有全部告知

初中时候、我有小屁孩长大了一些,也是长成熟一点、但是平常基本与同学都不接触,班级里发生的大事小事都没我事、我可以说是最沉默的一个人,什么事情都是一副事不关己的样子。

不幸的是,班级里有个人的性格与我完全相反、是那种非常好事的人种、爱好也是很广泛:搞笑整蛊、花式吐槽。可以说是他的招牌本领了,而且他特别爱找那些比较“怂”的人来进行他的“搞笑整蛊”、常常弄得人苦笑不得!我也很是“荣幸”的成为了他的整蛊对象之一,“那看看他,两只大耳朵比小飞象还大,一对招风耳真帅呀。”这是他日常嘲笑我的话语、我也是继承了小学“一干到底”的性格与他对齐了眼睛开始“对战”

“他真的好烦人呀!”这是我内心的真实写照、“不怂”的性格也有些撑不住的感觉,于是我内心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蛊秀”开始了我再一次忍不住了,刚上课我就开启了“群嘲模式”对他进行“攻击”可是一节课下来反倒被他嘲笑的够呛!

我也是非常不甘心,可是又有什么办法呢?在这种情况下我就是不想“怂”也没办法了呀,我被他“打”狼狈而跑,并且开始向“小怂货”进行转变了!

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篇8:高中作文800字-学会宽容

全文共 928 字

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社会就像一所学校,生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。

以前我的脾气很不好,只要自己心情不好,就会 对别人恶声恶气。如在我做作业时,表妹一在我身边发出声音,我就会气急败坏地对她说:“你可不可以不要发出声音了啊!我跟你说过多少遍了,真是烦死掉 了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”,就会哇……哇……地大哭起来边哭边说:“姨妈,哥哥欺负我,我再也不要你这个哥哥了,哇……”我恶狠狠地说:“我才 不要你这个妹妹了,真是烦死了。”每每当我这个样子时,妈妈就对我说:“你怎么这样,有话为什么就不能好好说呢?难道你做作业全家就得禁声?这也太霸道了 吧,你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的一件事却改变了我。

那天刚下过雨, 地上很潮湿,在非机动车道上,一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了,顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方,当时我 想:肯定要大吵一场了。可听到的却是:“你没摔着吧?”然后就是互相说自己的不是,一位阿姨说:“对不起,我只顾避那个水塘,也没看后面是不是有车就往边 上让,结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说:“没事没事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先围观的人听了,都不住地称赞:“这两位女同志,素质真 好!”一位老爷爷说:“上海要开特奥会,还要举办世博会,要迎接那么多外国人,我们做主人的当然要有良好的素质,不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声 附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点,那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上吵闹,我也不对她大吼大叫了,而是好声好气地对她说:“哥哥现在在做作业,很重要,你换个地方玩,好吗?”表妹听了就会顺从地离开。妈 妈笑着说:“我们秋秋越来越绅士了。你看,同样一件事,这样效果是不是更好?记住:温言一句冬日暖,恶语一声暑天寒。”

之后,每当我和别人发生冲突,就会想到那天的情景,想起妈妈的话,心里就会告诫自己:不能冲动,有事好好说。

学会宽容,让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事,我们的世界将更加美好。

[高中作文800字-学会宽容

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篇9:宽容他人作文800字

全文共 833 字

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宽容如干旱中的雨露湿润着生命,而生命中的过错却需要宽容来冲刷。

我是一个很热心的学生,数学这一科成绩在班里排第一,但其它成绩都不及格。每次有同学问我数学题,我都很细心的告诉他们。就连我很忙的时候,我都以同学为主,先给他们讲题。有一天我生病了,没来上各科习题课,但是同学们都会做了,我就请教他们。但是他们的回答都是:“对不起,我也不太明白,我现在很忙,你还是问老师吧!”此刻我的心情被吞到肚子里的泪水淹没了。此后我不再与同学交往,不与他们谈论各种题型,就连他们说话我都不愿意听。中学毕业,我们要离别了,此刻还有些不舍,因为在人海之中我们能相遇是一种缘分,这个缘分足以抹去同学间的小过失。这离别也成为了我的宽容。我愿意宽容同学间的小矛盾,来换取离别,但这也阻止不了毕业。希望今后能在遇见他们,遇见学习的气氛,遇见我成长的足迹。

毕业后的假期我与朋友游玩,心情特别的好。不知道怎么回事,朋友却与别人吵架了。我怕事情闹大了,就去拉仗。但没想到会被朋友骂,而且她还对我气冲冲的说话。我的心情变得很差,后来就不与她来往了。有一天听说她搬家了,我有些后悔与她绝交,不时想起我们欢声笑语的每一个画面。因为离别,宽容又一次的冲刷了我和朋友之间的各种过错。

我每次看到别人的家长是怎么教育别人的时候,我都会感到非常羡慕。因为我每次做错事情,就会被家里人打。他们也不说我错在哪里,也不教我以后遇到同样的错误该怎么处理。我很失落,对家人有怨言。假期到了,我去外地打工,体验没有家人的生活。工作时,老板老挑我的错,把我忙得不得了。我总被批评,只有在夜里独自流泪。这时母亲给我打电话:“在外地打工生活怎么样,若不愿意工作,可以回家,妈妈养你。”此刻我终于明白了什么是血浓于水。父母的老去让我心痛不已,而宽容让我忘记小时候他们的肢体语言的教育。时间能宽容他们的老去吗,生活能宽容现实的残酷吗,我又能被谁宽容呢?

繁花宽容了世界让它们短暂的开放,流星宽容了世界让它们划过夜空的陨落,而我愿意宽容他人的过失。

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篇10:与宽容有关的的语句语段

全文共 837 字

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1、宽容像一滴点缀在花瓣上的露珠,虽然微小,但却可以滋润花朵;宽容像扁舟,泛滥于汪洋之上,才知海的宽阔,宽容像一杯热茶,温暖了冰冷的心,宽容像永不熄灭的火把,点燃了冰山下将要熄灭的火种。

2、雨果曾说:“最高贵的复仇是宽容。”林则徐曾说:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”有位先哲曾说:“人如果没有宽容之心,生命就会被无休止的报复和仇恨所支配。”

3、林肯参选总统时,他的竞争对手想尽办法在公众面前侮辱他,为难他。尽管如此,林肯当选美国总统后,在选择内阁成员与他一同策划国家大事,他不选别人,却选了那个竞争对手。”林肯说:“我知道他从前诽谤过我。但为了国家的前途,我认为他最适合这份职务。”果然,任职后,那名曾经的对手为林肯以及国家做了做了许多贡献。过了几年,林肯被暗杀后,当年那位对手说:“林肯是世人中最值得敬佩的人,他的名字流芳百世。”

4、包布·胡佛是一位着名的试飞员。一天他表演完毕后,准备驾机飞回洛杉矶,飞机升至空中300米的高度时,两个引擎突然熄火。好在胡佛的驾机经验很丰富,操纵飞机成功着陆,没有人员伤亡,只是飞机遭受了严重损伤。迫降之后,胡佛的第一个行动是检查飞机的燃料,他所驾驶的是螺旋桨飞机,油箱里装的居然是喷气式飞机用的燃料。那位年轻的机械师为自己犯的错误极为难过,但是胡佛并没有责骂那位机械师,甚至没有批评他。相反的,他用手臂抱住那位机械师的肩膀,说:“为了表示我相信你不会再犯同样的错误,我请你以后继续为我保养飞机。”从这个故事我们可以知道:原谅比批评更能让人醒悟。

5、大海的宽容包容了从四面八方奔腾而来的江水;森林的宽容包容了许许多多的葱葱绿树;大地的宽容包容了世间万物;天空的宽容包容了无边无际的蓝天……宽容是德,是对别人的一种尊重,以一个宽容的心包容别人的批评或过错,这样,对手也可以变成挚友。没有宽容,何来友谊?学会宽容,在待人处事方面要宽容,不做一个斤斤计较的人。让生活精彩每一天!

6、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这便叫宽容。

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篇11:描写宽容如此美丽的话题

全文共 882 字

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写弥勒佛的一副对联道:“大肚能容容天下难容之事,笑口常笑笑世间可笑之人。”真为妙语。 Write a couplet of Maitreya Buddha: "Big belly can tolerate the worlds difficult things, and laugh at the ridiculous people in the world."Essence

成大业者必将天下归心,天下归于心者必先包容万物。

宽容可以化解错误。就像一望无际的大海可以让江中的泥沙沉淀,并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。

法正随刘备重回蜀地,“一饭之德必酬,睚眦之怨必报”,想方设法让有仇于自己的人受到报应,于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉,希望能以诸葛亮的权势与威望,遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮,却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备,“令翻然翱翔,不可复制,如何禁止法正使不得行其意邪?”当法正听闻此事后,也愧而收敛。后来陈寿评价此两人:“诸葛亮为股肱,法正为谋主。”试看一下,这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄,法正与蜀人的关系才剑拔弩张,也正是因为宽宏大量,诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容可以化解错误,由此可见一斑。

宽容可以化解矛盾。就像一望无垠的土地可以轻松包容一粒种子的入侵,并让其长成一株绿苗。

当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时,身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。

万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家自惭,将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深,亦退后三尺,留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”张英也确实智慧,现在无论是张英显赫的官职,还是两家大院的气派,都已经无人忆起。人们所记住的,是张英“宰相肚里能撑船”的气质,以及那带有无限深意的六尺巷。

包容万物,不需要大海一般的深度,也不需要土地一般的肥沃,只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人,接纳别人,包容别人的心,便是包容万物之人!

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篇12:我懂得了宽容作文600字

全文共 686 字

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宽容,是一阵清风,吹散了烦恼;宽容,是冬日里的一缕阳光,照亮了死寂的心灵;宽容,是一个无终止的阶梯,引领我们走上人生的高峰……

一次下课时,我和同学追逐嬉戏着,如入无人之境般,全然忘记了班里的许多障碍物和在这熙熙攘攘的下课时间里,有可能会撞到了人受了伤,忘我地在班里飞奔着。突然,一个同学冲了出来,刚好挡住我的去路,我赶忙急刹车,不小心撞到了一个女同学。那时,她正在写作业,我这无意中的激烈碰撞使她把本子划破了。我顿时有些懊悔,满怀歉意地说:“对不起。我不是故意的,实在抱歉。”我低着头,没说话,等待着对方的责骂。然而,出乎意料的是,她竟然对我笑了笑,轻松地说道:“没关系,撕掉就是,反正我作业才写了两行,再说了,让你这位学神向我道歉,我可真有点受宠若惊啊。”说完,她又俏皮地向我眨了眨眼睛。我和她相视一笑,紧绷着的弦终于放松了。在那以后,我们成了很好的朋友。

这次经历使我懂得了宽容,以后的待人处事也改变了许多。有一次上美术课,老师让我们完成未画完的美术作业。正当我小心翼翼地勾线时,同桌不小心用胳膊撞了我一下。他急急忙忙地向我道歉,又语无伦次地向我解释原因。我刚想发火,忽然想起了那位同学那个轻松的笑容,胸中熊熊燃烧的怒火便渐渐平息了。我朝他笑了笑,说道:“没关系,不过你下次一定要小心一点,这幅画可是我呕心沥血花了三个晚上的时间才画完的。”同桌松了口气,赶忙信誓旦旦地说道:“我以后一定会小心的。”

其实,有时候,一个微笑,一句宽容的话语,便可以化解一场矛盾,并因此增进彼此之间的感情。让我们从自身做起,从小事做起,努力成为一个心胸宽广的人,使人与人之间的相处更加平和吧。

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篇13:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 811 字

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宽容别人,其实就是宽容我们自己,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。这是一句关于宽容的格言。就是有了这句格言才让我做什么事都要向宽阔的大路有着宽容的心。

这句格言的意思就是宽容别人,就相当于宽容我们自己,做一件事如果别人做错了,不要小肚鸡肠,把心放宽点,如果像小鸡的肠子那么小的话,就没有会爱你。如果把心放帘,那么在朋友的路上才会有人帮助你。其实,只要把心放宽,你的生活才会天天是睛天。

记得有一次我办手抄报的时候,我办的是八开纸的,老师说这要参赛的,我好不容易才用一下午时间给办好的。结果,我的小表妹来我家玩,把我的一瓶钢笔水给打破了,撒在地上到处都是,我傻眼了,“啊,怎么办!妈妈回来肯定要揍我一顿!”这时表妹吓的大声哭,我气得为冒三丈,大吼:“哭什么哭,还不都是因为你。”这时她哭得更厉害了。我的心有点软了,脑海里浮现出一句格言:“宽容别人,其实就是宽容我们自己。”最后,我原谅了表妹。

我拖完地,差点没晕了过去,表妹居然把钢笔水甩到我的手抄报上,这可是我用一下午的时间弄好的,我二话没说,就准备把她叫过来。可是,我情不自禁的收回了脚,脑海里又浮现出一句格言,“多一点对别人的宽容,其实,我们的生命中就多了一点空间。”想了又想,其实,也有我的错,为什么写完作业不放好呢?最终,我又重新办了一份手抄报。

在现实生活中的妒忌和怨恨也不少,由一点小事搞的鸡犬不宁。在学校里我们难免会与人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你不应该在踩回去,你应该友好的摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西时,向你道歉,你也应该付之一笑,不应该吵来吵去。

学会宽容何必要斤斤计较,又何必把时间浪费在这种无谓的摩擦之中?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是我们的心。

学会宽容吧!只有宽容,人间才会多一点美好!你的生活也会更美好!

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篇14:身边的宽容七年级作文600字

全文共 685 字

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宽容,《新华字典》上的解释是:“宽厚,能够包容”它既是一种胸怀,也是一种情怀,所以做人要宽容。

宽容是一种豁达与大气,它如一泓清泉,可以浇灭人们心中的怒火,滋润人们的心田,从而化干戈为玉帛,化冲突为祥和,化仇恨为谅解。

清朝时期,张、吴两家大户人家,因建房争地而产生了冲突,一直争执不下,张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英,张英得知此事后,在信中说到:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后,明白了张英的话,主动让出了三尺地,吴家被对方的行为所打动,也让出了三尺。这“六尺巷”的故事,从此成为美谈。

试想如果他们两家为了自己的利益大动肝火,那怎么会有后来邻里之间的和睦相处呢?可见,宽容是一束阳光,能照亮人们的心房,宽容是一缕春风,能驱散人们心中的阴霾。世有宽容,和谐永驻。

宽容还是一种爱。众所周知的音乐家李斯特,他的才华令世人所敬佩。当时有一个女学生因急切地想成名,就冒充是李斯特的学生,想借李斯特的名声来举办一场音乐会,然后一举成名。李斯特得知后并没有因此而生气,他接受了女学生的道歉,并给予了她极大的鼓励,教导她很多受益无穷的知识,就在女孩打算取消音乐会时,李斯特却说:“你现在已经是我的学生了,为什么要取消,大胆去做吧,我相信你可以!”

李斯特的宽容成就了女孩辉煌的一生,宽容给人以温暖与力量,能让人的能力充分发挥出来。当然,宽容并不是毫无原则的一味退让,而是一种慈爱与善良,是少有一点锋芒,是人生难得的一种佳境,它需要修炼才能达到。

宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!所以做人要宽容。

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篇15:身边的宽容七年级主题

全文共 1107 字

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“对不起”,我吞吞吐吐的朝他说,涨红着脸,低着头,不敢看他的眼睛,我深吸了一口气,“这次是我不对,请你原谅我。”我微微抬了抬头,心想他大概会暴跳如雷,大声咒骂我,再把我一把推开。最好也得说教我一番,好出口恶气。毕竟我做了那样令他难以忍受的事。

出乎我意料的是,他只是笑了笑,拍了拍我的肩膀:“没事儿,这有啥大不了的---多大点事儿嘛!”他笑的很轻松,似乎全然没有一丝要责怪我的意思。他真的原谅我了啊。我松了口气,心里却不住得更羞愧了起来。

事情还得从几天说起。我和他,是对好朋友。他是个兢兢业业的课代表,而班里以严厉出了名的老师正好是他的“顶头上司”,对工作要求十分严格。心思缜密的他工作格外认真,说起来你可能不信,他做了三年的课代表,工作竟几乎没出过差错!“没点儿本事,怎么能连任三年呢!”每当提起这件事时,他总是调皮的说。

可就是因为我,竟让他栽了这么一个大跟头。那天早上,眼看各科的课代表已经起身收作业,我急急忙忙地拿出了作业,想再检查一遍。“坏事儿!”我脑袋突然一响,错了一道题。我急忙想拿起笔把它改过来。可还没动笔,一只手就“嗖”的一声收走了作业本。我急忙抬头看,他一脸坏笑:“干啥?想补作业咋的?”“不是,”我两忙答到,“快把作业给我,我就改一道题……”“不行!”他打断我,“现在该交作业了,而且反正你已经知道自己做错了,多个叉少个叉而已,没什么大不了的。”说完,他就转身把作业放在了课桌上。

可我却不甘心,趁他不注意,就偷偷把作业拿了回来。上课了,像平常一样,老师先说了说前一天的作业问题,突然,老师厉声喝道:“--x,怎么回事啊?今天的作业为什么比告诉我的少了一本?”“什么,不可能啊!”他站了起来,一脸雾水的说。坏事!我一拍大腿,不仅暗惊,少的那一本正是我的作业啊!都怪我只想着改错,竟忘记了把作业交回去了!我不敢看他,也不敢看老师。只得低下头去,可我感觉他的目光仿佛就紧紧地盯着我,盯得我心里发毛。

“坐下!”老师喝道。他没有办法,只好一脸委屈的坐了下来。我很担心,不敢去告诉他。但心想着他的“一世英名”说不定就毁在我手里,又觉得实在对不起他。终于我实在忍不住了。痛苦的纠结了几天后,我下定了决心,告诉他事情的经过。我做好了经历狂风暴雨的准备,可没想到他的反应竟是如此的平静。

“你,不,生气吗?”“说实话,当然……有点生气了,”我吓得一跳,但他只是若有所思的继续说,“这叫宽容,宽容懂不懂?通俗点说,就是不要小肚鸡肠,要学会原谅。这不就是宽容吗?”

有能撑船的宰相度量,学会原谅和忘记别人的错误,这不正是对原谅最好的解释吗?社会是个大表盘,齿轮们需要宽容的滋润才能正常运作。宽容如此可贵,所以,学会宽容吧!

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篇16:关于宽容的作文400字_成长作文

全文共 602 字

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宽容不仅是“海量”,更是一种修养而成的智慧。人非圣贤,孰能无过?作为教师,在对待学生的时候,尤其是一些特殊生(学习上有困难、行为习惯不佳的学生)时是否给予了足够的宽容和足够的耐心呢?学生犯了错,尤其是连续几次犯同样的错误时,一些教师往往怒其“屡教不改”而给予了严厉惩罚。然而此种“惩罚教育”虽然“立竿见影”,但其功效却是暂时的。孩子往往还是会忘记自己当时为什么受罚,没有真正地觉悟道理。英国着名解剖学家麦克劳德曾说起对其一生影响最大的人物是“读小学时因偷偷杀了他的爱犬而给我处罚的一位校长,在我心目中,他是最好的老师”。偷偷杀死了校长家的爱犬?这显然是一个在我们看来不可轻饶的错误。可是麦克劳德先生显然遇到了一位宽容的校长,他得到的惩罚是画出狗的血液循环图和骨骼图各一张。由此我们不得不佩服这位校长的胸襟,以及这位校长的英明。在学生严重触犯了他的私人利益后,仍能以这样理智而宽容的方式来教育学生。正是这个高明的“惩罚”,使麦克劳德爱上了生物学,最终走上了诺贝尔奖的领奖台。事实证明,“有时宽容引起的道德震动比惩罚来得更强烈”。

宽容是一种美德,更是一种教育艺术。在教育中,适当运用宽容的手段,在工作中多一份耐心,多一份爱心,多一份理解,多一份信任,往往会收到意想不到的教育效果。这是一种使学生在可接受的情况下“轻松”地受到教育的艺术,你会从中体会到宽容的魅力所能达到的非凡效果,你会看到宽容的心是那样美丽。

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篇17:宽容为话题的议论文800字

全文共 569 字

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生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径循径登山,方知山之高;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

在古代,很多事例,就体现出了宽容的美。

相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突然看见了墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少倾,果真是有一位小和尚_,黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踩的不是椅子,而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,但出乎小和尚意料的是,师父并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种无声的教育。

在短暂的生命历程中,学会海纳百川,意味着你的人生更加快乐。正所谓:“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。”

当然,宽容不应该被理解为无止境、无原则的。波普尔着作的《开放社会及其敌人》中说过:“无限制的宽容必定导致容忍的消失。假如我们把无限制的宽容甚至扩大到那些不宽容者身上,假如我们不准备保卫宽容的社会,使之免遭不容忍者的侵犯,那么,容忍者就会被消失,容忍亦随之不复存在。”因此,宽容只有在一定的限度内才是有价值的。

以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩,以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。但,记住,宽容有度。

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篇18:宽容不是懦弱作文1000字

全文共 1252 字

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宽容是什么,宽容是懦弱的表现吗?”妈妈的问题让我记忆深刻,久久无法忘却。小时候,我常常因为一点小事就和同学吵架,甚至打架,争强好胜就是我的性格,后来我才知道妈妈为什么老是问我同样的问题了。

小学五年级的时候,我依然是一个霸道的女汉子,会因为一件很小的事情大声责骂同学,他们都说我是“女霸王”,甚至还有一些胆小的女生看见我就躲,妈妈也拿我没有办法,老师也很头痛。记得那个秋天,微风徐徐地吹过,学校墙角的枫树叶早已飘落,校园里很安静,一位同学急忙跑到我的座位旁,告诉我:“你……你的书被一个穿粉色秋衣的女孩……弄……弄脏了。”顿时,我像吃了炸药一样,飞速跑到那女孩面前,二话没说就扇了她一耳光,扭头就走,令我出乎意料的是,那女孩和我一样野蛮,当场把我借给她的那本课外书撕得粉碎。看到这一幕,我更加恼火了,冲上去和打起来,一边吵一边打,还把教室里许多桌椅都弄倒了,几乎整个教学楼都能听到我们的声音。老师闻讯赶来,看到一室的狼藉,立即呵斥我们住手,将我俩拉开,我当时还不解气,被老师拉住。最后,我们被带到办公室面壁思过。

我沉默了,想起了妈妈问我的问题,一抬头瞥见了墙角的枫树,秋天象征着成熟,能给人带来收获的喜悦,我陷入了沉思。突然想起不久前,我偶然在姐姐的书上,看到的一个故事:华尔首富李嘉诚,因美国商人变卦,解除订单。按照合同违约方必须做出巨额赔偿,可是李嘉诚却说:“生意上的事,变幻莫测,换了我发生这样的事情也会做同样的决定。虽然你不接货,但这批产品还未受到损失,所以就不必赔偿了。”后来美国的另一位商人,要订购一大批塑料花,专门找到李嘉诚,并说出了当年的事,了解到李嘉诚待人仁厚,不斤斤计较,值得合作。结果可想而知,李嘉诚一下子大赚一笔,而且生意订单也是源源不断。

我看到这个故事当时还不以为然,现在想想,如果刚才我能不那么计较,什么都不会发生,其实那个女孩是我的朋友,她也是不小心把书掉在了地上,正好地上有水,正准备跟我道歉的。这时我才真正意识到,宽容不仅对他人是一种解脱,对自己也是一种帮助,宽容,让李嘉诚失去了眼前的微利,却为他换来长久的“财富”以及千金难买的口碑。很多事实证明,不会宽容别人,亦会殃及自身,更多的时候会导致友情破裂。于是,我主动找到老师,说出自己的想法,并向老师保证我能处理好这件事,控制好自己的脾气,宽容待人。

这件事过去两年多了,它一直告诫我要宽容待人,我也慢慢地领悟到了宽容。现在我不仅能处好与同学的关系,而且也是受同学“爱戴”的班干部,老师的得力助手。同学之间的矛盾争吵,甚至打架,我都能协助班主任处理,还练就了好口才,道理说得的是一套一套的,老师都夸我:胆大心细,能言善变。

我发现自己已经长大,对宽容的理解也逐渐深刻了,也明白了妈妈的问题。宽容不是懦弱的表现,而是一种美德,能使人世间充满友情,人与人的交往难免出现摩擦和矛盾,因此当别人犯错对自己造成伤害时,我们不妨学着以德报怨,得饶人处且饶人,因为,我知道宽恕别人就是善待自己,现在的我是一个宽容、不计较,爱助人为乐的人。

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篇19:小议宽容作文800字

全文共 824 字

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某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎摔倒,损坏一副珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

毫无疑问,这是一则有温度有人情味的新闻,一则足以温暖人心的新闻,里面蕴含着钻石般的品德---宽容

宽容的基础是理解。理解他人,设身处地地为他人着想,换位思考,即能体会到他人的感受,推己及人,达到“己所不,勿施于人”。当然,有时候,我们也要做到“己所欲,也勿施于人”。总言而之,一却都从他人的感受出发,理解他人的行为和背后的原因。只要理解了,才会去宽容。如果不理解,那就会误解,甚至是曲解他人的意思,那也是造成人与人冲突的根本原因。如新闻里的主办方能宽容男孩损坏名画的行为,就是出于理解,理解男孩才12岁,理解男孩是无意的,理解呵护童心的宝贵,所以主办方选择了宽容。

宽容的核心是气度。宽容到了一定高度,会升华成一种无声的思想力量,达到感化他人的目的。“六尺巷”的故事之所以成为千古美谈,恐怕还是因为张英那种“海纳百川,有容乃大”的气度。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张英的寥寥数语,寓意深长,道出了人生的真谛,蕴含一种看透世事的旷达和智慧。这种宽容也感化了对方,因为张英的后退三尺,也就有了吴家的后退三尺,也就有了“六尺巷”。而“负荆请罪”更是说明了宽容是感化他人的最好武器。面对廉颇的挑衅,刚刚“完璧归赵”的蔺相如选择退让,选择沉默,等廉颇理解了蔺相如后,也选择了“负荆请罪”。于是,将相和,国家安定繁荣。张英和蔺相如都用自己“宰相肚里能撑船”的气度,宽容他人,而他人也被他们的宽容感化。新闻里的小男孩是幸运的,他得到了一帮有气度、有修养的人对他的宽容。相信感激之余,这种宽容会影响他一生,“宽容”会成为他的生活信念,而他也会将这种宽容传承下去。

界最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空还宽阔的是人的心灵,这是因为人的心灵里有钻石般的品德---宽容。

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篇20:宽容的作文

全文共 260 字

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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德.宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度.做人要宽容,更要学会宽容。

有一次放学的时候,我坐在公共汽车上,突然司机一个急刹车,有一位大约30左右的中年妇女把我新买的运动鞋踩脏了,中年妇女连忙道歉,我对她笑了笑,说:"没关系的。"中年妇女这才喘了口气。

古语说得好"知错就改,善莫大焉".既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下了包袱.无论面对朋友还是敌人,我们都应该赠以甜美的笑容。

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