写关于宽容的作文（精彩20篇）

在生活中，当你因做错事而难过时，是否想过会得到别人的宽容？难过的心情会突然间烟消云散，这时会感到多么高兴，这就是宽容的力量吧。

我记得，小学的班主任孙老师，她的亲切、宽容，总会让我们感到无比的温暖。为了丰富我们的课外阅读，她还特意开办了我们班的“自费图书馆”。那里的书都是老师自费购买的——大约有三四十本，有故事书以及各种各样的名著。但其中最吸引人的却是一本珍藏版的《哈丁探险全集》，同学们都争先恐后地借阅，甚至因这本书都打起来了。终于轮到我了，得到那本书的感觉真爽。

周末，坐公共汽车去姥姥家，顺便带着这本书。不料，由于下车匆忙，竟把它落在车上，当时我的心情不知有多么焦急，又有说不出的难受。

我想尽一切办法最终也没有买到这本书。回到学校，也只能想办法拖延，几天后，同学们终于不耐烦了，都说我把书给弄丢了。

此时，我唯一的方法就是把事实告诉老师。放学后，我走向老师的办公室，每走一步腿似乎都要颤抖几下，因为我不知道老师会怎么批评我，难道也只有批评这么简单么？

进入老师的办公室，见到老师正在批作业，便悄悄地走过去。老是看到我，便惊讶地问我：“有事吗？”我只好把事实告诉了老师。但老师没有像我想象的那样严厉，却和蔼地对我说：“没事，但你以后做事一定不能马马虎虎，丢三落四。”随后，老师转过身又去批作业了。

听了老师的回答，我心里顿时平静了许多。这次，我真正感受到了宽容的力量，真正领略到宽容带给我的幸福。

不知什么时候，书架上又出现了一本同样崭新的《哈丁侦探全集》。

世间有着太多的人，太多的事，人与人、事与事之间彼此交织，错综复杂，结成了一张巨大的网，我们称之为生活。 There are too many people in the world, too many things, and people, people, things and things are intertwined.We call it life.

试想有一天，这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏，我们该如何看待?

当下，打开电视，翻开报纸，点开网页，批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公，总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误，毫不客气地批评、评说他们的种.种。末了，总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之，一种大受欢迎的新型职业迅速发热，美名曰“批评家”。

我们常说，批评使人进步。但现如今，是否该加上一个前缀：“什么意图的批评”呢?

人非圣贤，孰能无错?错了就错了，大家都是普通人，谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题，犯错者已经认识到了错误，何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机，大肆宣扬，满腔愤怒，慷慨激昂!最重要的是，这之中还不乏一大批不明事理者。于是，一个又一个“--门”接踵而至，义愤填膺的指责铺天而来。同时，也不乏某些冷静者“理性”的质疑：或许，大概，这只是炒作吧……

想想，这是何必呢?

我们何不真正冷静一点，置身他人，做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人，生活、工作都不容易，何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委，用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是：周遭的一切未必就是需要我们评点的选手，我们也未必就真的很称职，很客观，或许我们的种.种愤怒，不过是自己的一厢情愿，并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种.种，只是当下。真正痛心的还在之后的种.种。

当使者已逝，我们终于在突然间学会了宽容，学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来，这恰恰使死者难以瞑目，给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩，对他心生尊重与怀念时，他却已永远的离开。多少优秀的人，多少优秀的作品，都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中，重新开出鲜艳的花朵。

想想，这又是何必呢?

在生活这张大网中，我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心，善意的对待他人，及时宽容，及时说出心中的温情，及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。——题记

何为宽容？雨果曾说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”可见，宽容是这世上最美好的品格。

我曾遇到过这样的事——在回家路上，一个染着黄发，带着耳钉的男子一手握着自行车把，一手拿着手机打电话。他聊得热火朝天，大肆地朝我冲来。刹那间，已将我撞出几米。他啪地挂断电话，怒气冲冲地瞪我一眼，喷出不屑的鼻息，骂骂咧咧地蹬起车走了。我被他的大吼气的吹胡子瞪眼，回到家便向妈妈控告他的恶行。原以为妈妈会生气地骂那个男人，妈妈却语重心长地说：“生气便是拿别人的错误来惩罚自己，你应该懂得宽容。”

懂得宽容，是啊！“金无足赤，人无完人。”无论是孩提，少年，亦或是成年人都有着缺点。孩子们会因为玩具而大打出手；成人们会因为琐事而破口大骂。倘若当冲突发生时，我们选择用宽容解决问题，结果又怎样？

只有读懂宽容，才能善用宽容。

我读懂宽容，宽容是一种非凡的气度。廉颇因不满一介文弱书生蔺相如权位比他大，便对蔺相如百般刁难，甚至扬言“我见相如必辱之”，蔺相如却能以大局为重，不断隐忍退让，最终使得廉颇负荆请罪，留下将相和的佳话。宽容，不仅能使朋友团结和睦，更能使国家繁荣发展。

我读懂宽容，宽容是一种仁爱的光芒。彭德怀在勘测地形时，见一位士兵挡了路，便请他让开。士兵不由分说便是两拳。彭德怀没有计较，事后那士兵逢人便感叹彭德怀度量宽宏。宽容，不仅能使他人深受感激，更能使自己获得尊敬。

我读懂宽容，宽容是一种生活的艺术。毕加索对冒充他作品地假画，毫不在乎，从不讲究。看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。宽容，不仅能使艺术得到善待，更能使生活和美幸福。

1、宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。

2、人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。

3、宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

4、宽容是每一个人的支柱。一个人没有了宽容，便没有了灵魂。让宽容做我们心中一副健康的心电图，做一张世界上最美好的通行证。

5、宽容不仅度人，也能修己。《菜根谭》有语：“不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶。三者可以养德，亦可以远害。”又云：“量宽福厚，器禄薄。”善宽容的人因心怀坦荡而延年益寿，因不斤斤计较而远害避祸，因引人向善而受人敬仰。

6、宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

7、宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。

8、宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。

9、宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”这是何等的气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。

10、宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈；宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。

11、真正的宽容是理性于容忍的，少了那一份盲目与强迫感，对于犯罪来说，我们可以宽容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪恶，更不能用所谓的“宽容”去包弊他犯罪。宽容他的过往，应是为了他的自新，每一个人都有被宽容的权利，因为你还活着。

12、生活的天地如此宽阔，我们没有必要在彼此摩擦中浪费时间，浪费生命。天空很大，比天空还大的是人心！每一个人包容一点，大度一点，我们的生活就会更精彩、和谐而美好。

13、因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

14、法国作家雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”聪明的人就应该学会宽容的处世之道。多一份宽容，我们就会像弥勒大佛一样笑口常开；多一份宽容，我们的生活就会增加一份真诚和美丽。

15、宽容不是软弱。不斤斤计较，不与人深究，并不是怕他，而是不想与他计较，不想把矛盾激化，不想弄得两败俱伤。宽容是在面对问题的时候拥有冷静的头脑，是以最佳的方式避免最坏的结果。宽容不是被动的认输，而是一种主动的放弃，当你放弃那些激烈的言辞，冲动的举止和报复的渴望时，你才是宽容的人。

16、指缝间，流失的是光阴。宽容一个人，需要的也是时间。我们是人，会有笑颜，会有悲伤，会有眼泪。因为我们有情感，总是要求别人在意的眼光，我们做错事，自私地要求别人的原谅，宽容。这种本能的要求，是因为我们认为人间还有真情存在。但我们需要明白的是，宽容谁，不是一瞬间就能做到释然，它也许需要一分钟，一天，一年，甚至更久。

17、能宽容，就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任，还要有宽容，总是为小事斤斤计较，就不可能白头偕老；朋友间没有了宽容就没有了友谊，因为宽容是友谊的题中之义；领导宽容，就可以使近者悦远者来，天下归心。

18、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

19、学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

20、容是一种境界，忍是一种态度，宽容应像秋落叶枯黄，春百草初生的般自然，而不是用尺度去强迫自己容忍某事，不是一种忍受痛苦的历程，而是一种理解他人的境界。

当一个人宽容着另一个人时，他的身心都散发着沁人的香气。

宽容能推翻人与人之间的误解之墙，当年蔺相如完璧归赵后，听说本国大将廉颇羞辱自己，他并没有发怒，更没有拉帮结派与廉颇对立，而是对兵将们说：“我与廉将军本是齐国的一文一武，当今正是对抗敌国的时候，我们应一致对外，怎能自己人互相残杀，便宜了敌国呢？廉颇听后，深感惭愧，于是便有了“负荆请罪”的美谈。蔺相如懂得宽容，以大局为重，当被误解之时，并不急于发怒和对抗，而是“一语点醒梦中人”。当我们被他人误解时，不妨宽容别人。人的美丽不是与他人斤斤计较，而是在发自内心的退让时所展现的人性美。

宽容有温暖人心的热量。有这样一个故事：一天小和尚因为贪玩，想到寺院外去玩玩。于是搬来椅子，踩着椅子爬上墙，翻了出去。这一切，老方丈都知道，待小和尚快要回来时，方丈轻轻搬开椅子，用自己的肩膀当踏板，小和尚就这样翻了回来。当发现是方丈，刚想解释，就看到方丈会心一笑道：天凉了，你多加些衣裳吧！从此小和尚便再未偷偷出去寻欢。老方丈在面对徒弟的错误时，没有狠狠的责罚他，而是选择悄悄地让一个台阶。其实真正温暖小和尚的不是那件衣裳，而是方丈对他的宽容。生活中我们也不妨给别人让一步，你的宽容对他人来说是温暖人心的太阳，而你散发出来的光芒正是宽容所赋予你的柔美。

“紫罗兰”对践踏它的人给予的都是香气。小小的紫罗兰宽容了伤害他的人，她自己的香气却给予他人，是什么给予它美丽？是自身的外貌吗？不是！是诱人的香气吗？不是！真正让其美丽的是它的宽容。小小的紫罗兰都懂得宽容，又何况是人啊！其实我们的生活中并不缺少这样的人，我们的父母、老师都将自己的爱奉献给我们。当我们犯错时，父母、老师对我们的宽容，这一刻他们所散发出的美丽是能够奉献一切的无私美。

人与人之间需要宽容，宽容别人的人同样拥有“跨越百年”的美丽。

在一次放学的时候，我回到家，敲敲门，却没人开门，我说：“哎呀，没人在家，我在楼下等着吧!”

于是，我就下来了，坐在一个平台上等着，过了一会，我的肚子饿得两眼直冒金星，于是，我就拿着五角钱去小卖部买了一袋方便面，正吃得香时，一个跟我同龄人跑过来，不小心把我的方便面给碰洒

了，可是那个人却全然不知，于是我一百米冲刺的速度捉住了他，他说：“干什么?”我说：“你把我用来充饥的方便面给碰洒了!”“有证据吗?”我气得一蹦三尺高，心想：还没遇见过这样不讲理

的人。接着对他说：“好!那我就让你看看你干的好事!”我令他来到事发现场，他顿时呆若木鸡，我说：“赔吧!”他低下头不知怎么办才好。可正在这时，我想起爸爸对我说的话：‘人一定要学会

宽容’。我犹豫不决，在经过一番思想斗争后，我郑重其事地作出决定，不让他赔了。他走后我继续俄着肚子，过了一会爸爸妈妈回来了，我把事情从头到尾说了一遍，他们异口同声的说：“儿子你做

得对!”

宽容是枯树上开出的花……，所以我们一定要学会宽容。

宽容的力量是伟大的,自从经历了那次,我懂得了宽容别人和宽容的力量到底有多么伟大.

一次,我独自走在街上,手里拿着很多东西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外还是发生了.一个小妹妹直向我"飞"过来,我一不小心没拿稳,手里的东西全都掉到了地上,好几个玻璃杯也摔破了.那个小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起来,嘴里还一个劲儿地说"对不起`对不起".看到她哭,我也慌了,本想让她赔的,现在她还"恶人先告状"---先哭了.这时,我想到了老师说过:"如果别人犯了错误,对你有伤害的话,你一定不要暴躁,应该宽容他,如果下次你也不小心犯了一个错误的话,他也会宽容你的."想到这里,我大量地说了一声:"小妹妹,你别哭,这不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹听了后,惊奇地睁大眼睛看着我说:"真的吗?谢谢你!大姐姐!"走时还感激地看了我一眼,就她这一眼,我从头到脚都感到无比的舒服.

回到家,妈妈看到玻璃杯少了几个,铁青着脸问我怎么回事,我将事情一五一十地告诉了她,妈妈听了后,脸由阴转晴,还表扬了我说我做得好.通过这件事,我懂得了:"土地宽容了种子,才有了丰收,大海宽容了河流,才有了浩瀚;蓝天宽容了云彩,才有了绚丽."而我,宽容了别人,才有了快乐!

今天放学，我因为比赛失利，而闷闷不乐。一回到家，便一摔书包，趴在了沙发上。母亲一边扫地，一边轻声问我：“露露，怎么了呀？”

“没事！"我大声地叫道，一副爱理不理的样子。

母亲有些尴尬，停下了手，将扫帚靠在了木椅边。似是想找个话题般，不自然地笑笑，问道：“今天比赛怎么样啊？”

“……”母亲说到了我的痛处，所以我没有说话，我自知脾气差，等会火冒上来了，说不定会伤到母亲的心。

“哈哈，怎么不说话呢？是不是想给妈妈一个惊喜？”母亲面露喜色，打趣道。

“不！是！”我一字一顿地说道，心头有些火。

“别闹嘛，快跟妈妈说说呗！”母亲好像以为我在开玩笑，笑得跟花儿一样。

我更生气了。我都输了你还拿我打趣？我是真的不想告诉你啊！不是隐瞒，而是自尊心作祟，导致我不想把自己差的地方告诉别人。

“要你管啊！”我小声嘟囔了一句，走进了自己的房间。

“别啊宝贝，告诉妈妈好不好嘛！”母亲还纠缠不休。

“不要！”我这一声几乎是喊出来的，话音刚落，我就重重地关上了门，不想让母亲再跟过来。

我躺在房间里冰凉的瓷砖上，闭上眼睛，细细回忆着比赛中那些观众是如何嘲笑我因紧张而背错的单词的！

……

脚步声从门口传来，虽说很轻，可还是被我听见了。母亲右手推门，左手握着一杯奶茶，把奶茶放在我的书桌上。奶茶的香味儿还在空中飘荡，我起身，拿起奶茶，喝了一口。一股暖流冲进我的胃，我放下奶茶，走出房间去。

“妈妈，对不起，我刚刚对你发脾气了……这次比赛我得了最后一名，我不敢告诉您……”我见母亲就在门口等着我，便低下了头，小声呜咽道。

“没事，知错能改还是好孩子。”母亲抚摸着我的头，我感到舒服极了。

世界上最伟大的莫过于母爱，除了母亲，谁又能被你怒斥一顿，还抚摸着你的头，宽容地原谅你呢？

宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天；宽容，像一棵茂密的树，冰凉了整个夏日；宽容，像一片火红的枫，点燃了整个秋季；宽容，像一场震撼的雪，寂静了整个冬日。

记得，那晚，天灰蒙蒙的，又淅淅沥沥的下着小雨路两旁的小树也被风吹得沙沙作响，显得十分安宁。我还像往常一样，走着以往的路程，但是，在一个叉路口处，我抬头一看，在我正前方冲来一辆老式自行车，当我意识到自已正身处危险之际。已经来不及躲闪，只听见自行车“嘭”的一声便倒在地上，我倒了，自行车驾驶人也倒了，他立马从地上爬起来，那时，他的眉毛拧成一团，脸部的肌肉也用着力，他是忍痛才爬起来的。我也尝试着站起，可是膝盖摔破的痛一直在阻碍着我。那一刻，我手臂酸痛，手掌如火烧一般，四肢无力，那人站起来后，便想要扶起我，帮我捡书包，可是，当我看到他那又脏又粗糙的手后，就本能的推开了他的手，自已站起，自已捡书包。

这时，我忽然想起爸爸对我说的话：谁撞倒你，一定要让他送你回家。可是……。，我抬起头，上下打量了他一番：一个中年男子，衣着褴褛，一双破烂的鞋上沾满了泥浆，看来，他也和父亲一样，是劳累了一天的农民啊，我想，他也不是有意撞我的，应该是过度劳累后一个无意才不小心撞到了我。我活动了一下手脚，刚才剧烈疼痛的膝盖已经好了许多，手掌也慢慢凉了下来，全身上下，已无大碍。

“小姑娘，你没事吧？”我愣了一下，他的声音不太亲切，但充满歉意，我又抬头看了看他憨厚的脸，犹豫了。“到底让不让他送我回家呢？还是……？”

小路上的一切都凝住了，时间也暂停了。此刻我仿佛听到了自已心灵的呼唤：“宽容他吧！每个人都需要蓝天般的胸襟！”是那么强烈，那么亲切。

终于，我听从了内心的劝告，宽容了他。夜，又恢复了原来的模样，又下起了淅沥的小雨，让人感觉到了几丝宁静，几丝安祥。

宽容是一种美德，能够宽容别人的人，自然也能得到别人的宽容。在我的记忆里，有一份宽容之心像一颗璀璨的明珠在我的脑海里闪闪发亮，让我永远不会忘记。

记得那是一个星期天，阳光明媚，我像往常一样去参加课外培训，到了那儿，我放下书包后就和伙伴们玩起了游戏，我在班里的人缘还不错，和同学们都玩得来，可就是和有一个同学合不来，我们俩原来老是吵架，那天我们大家在玩游戏时，我们俩又为了一些鸡皮蒜毛的小事吵得不可开交，我就说她怎么怎么样，她呢不服气，也说我怎么怎么样。一直到上课了我们还在吵，课都没怎么听。突然，王老师让大家拿出英语本来默写，我一翻书包，：“糟了！英语本没带，怎么办？怎么办？”我摸摸后脑勺，又咬咬笔杆，急得像热锅上的蚂蚁。情急之下，我只好向同学求助。可我坐在我旁边的人只有那个天天和我吵架的同学，如果向别人借纸，那老师就会发现，如果不借，英语就没法默。两头都行不通，我在心里想了一下，只好死马当作活马医，我轻轻拍了拍旁边同学的肩膀小声说：“你可不可以借给我一张纸，我没带。”我本以为她会把头一甩，理都不理我。可没想到她却从她那漂亮的本子上撕下了一张崭新的纸，用双手递给我说：“如果不够，还可以再问我要。”看了她的举动后，我十分感动，脸上火辣辣的。心想：她能够用一颗宽容之心对待我，而我又何尝不能用宽容之心对待她呢？下课后，我找到她，跟她说了一句：“谢谢”。后来，我们俩就成为了一对好朋友。

从那以后，我也学会了以宽容面对生活，对别人宽容，就能得到别人的尊重，也能得到最真挚的友谊。

宽容是什么?宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点乐趣、多了一点欢乐。在宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有宽容的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。

其实，宽容永远在我们的身边。

记得那一次，我要准备英语测验了。测验的前一天我根本没有认真复习和听录音、背单词……到了上午的第一堂课，我悄悄地在抽屉里用小纸条把单词都抄在上面。一节课下来，老师在课堂上讲地每一句话我都听不进耳。

到了第二堂课，英语测验开始了。我把纸条塞在笔盒里。一遇到我不会的单词，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕监考老师看见。

测验结束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里却很不好受。

放学了，我就自己走进了教师的办公室。向老师道歉。我把这“第二”名是怎样拿来的。我刚刚说完，心里想着：呀，怎么办呢?这肯定被老师骂的……我越想越乱，就像热窝上的蚂蚁——团团转。

“真是个好孩子，勇于说出事情的真相。勇于承认自己的错误。如果是别的同学，他们是不会说出事情的真相的……你真是诚实。”老师笑眯眯的对我说。

我听了老师的一番话，我把头垂得低低的，脸顿时红得像一个大大的红苹果。

从老师讲那番话的一刻开始，我才发现原来老师是那么的宽容。

“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人”宽容，其实是一片晴天。让我们在今后的日子里，用宽容去传播心灵的快乐和微笑。让我们的人生永远充满快乐和欢笑。人与人之间需要学会宽容。以宽容之心待人，与同学和睦相处，彼此学习，和共同进步。

宽容是一种最美丽的情感，宽容是一种良好的心理品质;宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界;宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分;宽容是一种生存的智慧、生活的艺术;宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。能够敞开宽容大门的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广袤深沉。生活中我们难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨，面对这些，最明智的选择就是对别人敞开宽容的大门。这里的宽容不仅包含着理解和原谅，更显示着气质和胸襟、坚强和力量。

敞开宽容的大门，容纳别人对自己的批评，是一件高尚而又十分困难的事。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。正确对待别人的批评，能够使自己在前进的道路上少走弯路，最终达到成功的目标。在封建时代，皇帝代表着上苍，无人敢对皇帝的言行不遵从。但是，在唐朝，一向刚直敢言，勇于谏诤的大臣魏征却敢为国家的长治久安和黎民百姓的安居乐业，在朝上当众多大臣面“揭短”唐太宗，让唐太宗颜面尽失，气得唐太宗背后曾发狠道：早晚杀了这个农夫!但是，唐太宗并没有杀魏征，反而更加信任魏征。魏征死后，唐太宗感叹道：“人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣!”

敞开宽容的大门，也要宽容别人的失败和过错，因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。在别人受到挫折和打击时，我们不能一味地责备和抱怨别人的过失和不足，而更应在其困难时助其一力。春秋时，秦国主要将领孟明视，率领秦军与晋国决战，第一次，他带领的军队被早已埋伏在崤山的晋军杀得全军覆没。秦穆公没有治孟明视的罪，继续让他带兵反击。第二次，孟明视带领的秦军在彭衙地方又被晋军打败。但是，秦穆公依然宽容他，信任他，命令他再次反击。这回，孟明视不敢再轻敌，变得老练一些了。最终他战胜了晋军，为秦国的强大奠定了基础。

最高深的敞开宽容大门的方法，就是向自己的对手敞开宽容的大门。宽容自己的家人、朋友、熟人容易，因为他们是我们爱的人。然而，对曾经深深伤害过自己的人或者自己的敌人敞开宽容的大门，则是最难的，也是宽容的最高境界，这才是人性中最美丽的花朵。林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。另外，对手的存在，客观上也能让你时刻保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

但是，敞开宽容的大门并不是一味的忍让。宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。

宽容是一种美。深邃的天空宽容了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;辽阔的大海宽容了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林宽容了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。我们的社会因为有了宽容而美丽。

宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人，其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础：要取得别人的宽恕，你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报，但是美好的品质总会在最后显露它的价值，更让人感动。责人不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一错再错。

当下，我们正在建立和谐社会。我们敞开宽容的大门，就是要承认人与人之间的多样、差别和不同，就意味着承认矛盾冲突，甚至对抗。和谐社会不是静态完美，而是动态的协调。“稳定”是有多种的。“死水一潭”是一个稳定，虽然稳定得连一点涟漪都没有，但它是死水，没有一点活力和生命力。高压也能取得表面的、暂时的稳定，但它蕴涵着更大的不稳定。我们每个人只有敞开宽容的大门，和谐的稳定才是内在的、持续的、真正的稳定。

宽容，一个多么普通的字眼。它可以使人与人之间和谐。但是，能真正做到它的，又有多少人呢？

一次，我在广场上玩。街上人流如潮，熙来攘往，热闹无比。广场上，孩子们快乐地嘻戏。

“嘀——”突然出现了声尖锐的喇叭，紧接着就是“轰”的一声。所有人都被吓坏了。

究竟是怎么回事呢？我挤进了人群，一看，明白了。原来是两辆电瓶车相撞。所幸没有人受伤，只是有一辆车倒在地上，另一辆车篮变形罢了。真是不幸中的万幸啊！

正当我以为没事，准备离开时，如同一声爆炸，两人争吵了起来。“看你把我的车给撞成什么样了！你怎么骑车的！”穿黑衣服的中年妇女气势汹汹地说。

“你还有脸说我呢！明明是你突然转弯，我才撞到你的！”穿红衣服的中年妇女也不甘示弱。她看起来文质彬彬，没有想到也这么粗鲁。

“谁让你骑车不看着点前面的！再说，我打转向灯了！”穿黑衣服的涨红了脸。穿红衣服的也异常愤怒，仿佛一只咆哮的狮子。

“别吵了，别吵了······”“车也没有什么大碍稍微修一下不就行了嘛！”“对啊，至于吗！”······旁观的人七嘴八舌地议论着。但是那两人仿佛没有听见似的，仍然在吵个不停，都快动起手来了。最后，只得由交警把她们分开。

我叹了口气，离开了。一路上，我心想：现在的人怎么一点宽容也不懂呢！我的心头，仿佛被乌云笼罩。周围的事物，仿佛失去了生机。天空变得阴沉，让人心情忧郁。

第二天，我正在学校写作业。虽然时隔一天，但是昨天那件事给我留下的阴影还在。我写着写着，心思便不在作业上了，无聊地看着窗外。

“啪”地一声，我感到脑袋一阵疼痛。我摸了摸，还好，没有流血，但是现在头一动便疼痛难忍。究竟是怎么回事？这时，我看见同桌满脸歉意地跑来。原来，是他的文具盒被他当着玩具扔来扔去，一不小心，便砸到了我。

他连声说对不起。我此刻心中怒火中烧，心想：光说对不起就完事了？看我不骂你一顿！

我的怒火蔓延着，已经到了喉部，就快爆发了！但此时，我想到了昨天吵架的两个人，当时我很瞧不起她们，我现在若是发怒，与她们有何区别？怒火马上消了一半。我又想：我又伤的不重，如果我现在发火，岂不是像那两个人一样？想到这里，我想发火也发不出了。

我笑着原谅了同桌，“没事，你又不是故意的。以后小心点就是了。”他也感激地笑了笑，离开了。我心头的乌云散去。窗外，小鸟的歌声似乎异常欢乐。

让人三尺又何妨？那一次，我受到了一生中最深刻的教育：宽容待人。

[宽容的记事作文3篇

一位名人曾说，比天空宽广的是大地。比大地宽广的是海洋，比海洋宽广的就是人的胸怀。因此，我们要学会宽容。

宽容就好像是一把钥匙，它可以打开人们心中被此纠缠的锁。俗话说：海纳百川，有容乃大。宽容就是一种心态，人与人之间的相处难免会有一些不愉快，也许是为了一些小事斤斤计较。也许是一些大事闹的不可开交，就会彼此结下心结。这时就需要我们用宽容的心态去对诗每一件事，仔细想想，一切都是那么没必要。

宽容是火。它能化解冰释前嫌的两个人心中的冰块。古人云：宰相肚里能撑船。何必因为一点小事而在心中结下仇恨呢？人的一生除了生死，其他都是小事。开心也是一天。不开心也是一天。何乐而不为呢？

宽容犹如一滴水，它能熄灯人心中的那段怨气。一天，孔子的学生问孔子日：“老师，有没有一个字可以终身奉行？孔子说：“那应该就是‘恕’吧”就是宽容的意思。释迦牟尼曾说过：“一恨对恨。恨永远存在。以爱对恨。恨自然消失”，宽容的对诗对待别人也就是善待自己。人的一辈就是心态二字，心态好了一切就都好了。然而态字的字解就是心大一点，也就是宽容。宽容也是一种美德，是人品的试金石。

请怀揣一份宽容的心吧！将人与人心中的那份美好永远传递下去。

我们的身边有着许多美丽，外表的美，善良的美，勤劳的美，诚实的美；我却最欣赏那种发自内心的宽容的美。

星期天，我去附近陈阿姨的超市买一袋冰豆浆。正当我要走到豆浆货架前的时候，一个头发乱糟糟、衣冠不整的小伙子走到了摊子前，说：喂，给我来袋豆浆。马上就来。陈阿姨招呼道。快一点！我有急事呢！陈阿姨从桶里拿出一袋豆浆，用剪刀剪了一个小口子，递到了那个小伙子面前。小心，拿好。就在陈阿姨要递到他手上的一刹那，他竟然没接到。啪！袋子掉了，豆浆撒了一地。喂！你这个人怎么这样，怎么做生意的？连递个豆浆都不会！那个小伙子大声喝道。于是周围的人都聚集到摊子前。对不起，对不起。陈阿姨连声道歉，并重新拿了一袋豆浆，剪好口子，递给小伙子：小心一点啊，别掉了。年轻人接过豆浆，灰溜溜地跑了。

忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。宽容，化干戈为玉帛，使人的心灵变得更美丽。

我们的生活离不开宽容，就拿我和我闺蜜小怡来说吧，我们有一次差点因为我不够宽容而绝交了呢！

小怡是我朋友，我平时喜欢叫她小怡宝。我们俩可是无话不谈的好闺蜜。

有一次，怡宝到我家里来玩。正好那时我不在家，而她没有经过我的同意就进了我的房间。还把我最心爱的千纸鹤手链拿走了。我知道后立刻气冲冲地去找小怡，让她把手链还给我，并跟她说了绝交。

回家后，我看见表妹小微正坐在我家沙发上。她看见我一回来，就立马跑到我身边，说：“姐姐，姐姐，今天我跟小琪吵架了。因为我看见小琪的橡皮好好看，我就自己拿走了，没有跟她说。她好像很生气，她说我乱拿别人东西，不是一个好孩子，以后再也不跟我玩了。但是，我知道自己错了，于是我跟小琪说了对不起。小琪原谅了我，并让我以后不准再拿别人东西。我真开心。”我笑着摸了摸小琪的头，说：“那么，小微想要告诉姐姐什么吖？”“小微想告诉姐姐，小微学到了一个新词，叫宽容。”小微昂了昂头，天真的说。

听着小微的无意之言，我的脸“刷”地红了。我想到了我对怡宝的种种行为，立刻跑出了门外，以百米冲刺的速度跑到了怡宝家，为今天的行为道了歉。怡宝原谅了我，然后，我们又成了形影不离的好闺蜜。

这个事件，让我重新认识了宽容。生活需要宽容，宽容是交际的根本。如果每个人都会宽容别人，这将是个和谐美好的世界。

记得通常在弥勒佛像旁，也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川，有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容?宽容一种谅解，是宽恕与容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力与感染力，使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光，化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容、信任、爱戴与帮助;宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药，减小情绪的困扰，加强身体健康……因此，懂得宽容，显得尤为重要。

古语云：“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀与帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争与陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载：东汉某年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅发现后，装着没有看见小偷，而是把子孙们都叫来，对他们说：“你们要知道，所谓坏人，并不是他们天生就坏，而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了，非常惭愧。于是他走到陈辅跟前，毕恭毕敬地承认了自己的过错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻，有一次宋太宗饮酒的时候，有两个臣子侍奉酒宴，但他们却喝得大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪，但太宗不肯，并命人送他们回家。次日，他俩一起跪在皇帝面前请罪，太宗微笑着说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又收买了人心。这两个故事告诉我们：做人要懂得宽容，人与人间要如此，在国际社会中更要如此。如果没有宽容，人们将会生活在一个战乱的世界里，谁愿意过这种生活呢?所以，懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而，宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍，孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者诬蔑个人人格的行为，侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动，都不可以采取宽容的态度去对待，而要严厉打击，社会才会长治久安。

在当今的社会，人际关系越来越复杂，竞争越来越激烈，只有懂得宽容，留给犯错的人一个改过自新的机会，我们的生活将会更加美好!

人生如一片美丽的湖，那么宽容就是那必不可少的桨。

刚上初一的时候，我不懂得怎么样去包容别人，那一个早上，噩梦般的事件发生了。

凭什么，凭什么让我给她道歉？我刚进教室门就听见小吴喊着，我起初还不知道怎么了。全明月你过来！我走到她身旁，从容的问怎么了，有什么事吗？她以一百分贝的声音向我吼道：为什么要我给你道歉啊！看见她这么欺负我，我也不甘下风地说：不为什么！我起身就走，他接着喊凭什么，凭什么？这是我们班的小张看不过去了，冲着小吴喊道：你喊什么啊，显你嗓门大啊！我心里还暗暗一笑，有些小高兴。

也许真应了那句俗语乐极生悲。都喊什么啊，早自习不看自己的书，嚷嚷什么啊？抬头一看，心跳加速，是我们的班主任，小张、小吴你俩出来。经过一番调查，把我也叫了出去。你们三个去办公室等我！老师的眼神中充满了怒气，我们小心翼翼的往办公室走去，刚进去，刷—脸红了，所有老师的目光万箭齐发般的射向了我，因为以这种方式被老师请进办公室，还是第一次。

说吧，怎么回事？老师狠狠地挪了椅子坐下，班长先说！我小学同学告诉我，我因管班里的事，伤害了她，她就扬言要搞垮我，我觉得很委屈，就找到她，要她给我道歉是这样吗？老师转过身，冲向她，她把头低下，嗫嚅着：我只是随便说说而已，并不想动真的

叭叭—老是用狡辩拍了拍桌子，站起身来，指向我：你身为班长，偏听偏信，心胸狭窄，站这反省；你虽说未做，但也是小肚鸡肠！也站在这反省！小张没你什么事，以后在班级里不许大吵大叫的，你先回去。老师如法官判案，斩钉截铁，义正言辞！

好嘛，偌大的办公室里，众目睽睽之下，我们

时间一分一秒的过去，眼见得上课的时间就要到了，这样的反省真是赔了夫人又折兵啊。其实也没事大不了的事啊！我斜斜她，走向老师老师，我—老师，我—她也走了过来，老师的怒气消了一大半，我说嘛，不是都没大度之气嘛！于是我主动把手伸向她

如果事先我们都能包容彼此，就不会这么尴尬，不经历不知道，经历了才知伟人所说的生活像一片汪洋，容纳是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔；生活像一座山峰，容纳是小径，循经而上，才知山的高大与巍峨；生活像一杯咖啡，容纳是奶糖，二者的融合，才知道苦中的芳香与甜美的含义。朋友，学会包容吧！划着包容的船桨走向人生的尽头！

我们每一个人都可以对别人宽容一点，可是问题就在你们是否愿意对别人宽容。

许多人如果可以相语文书中的“将心比心”一样对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，那么这样我们的世界会变得如此美好啊!

宽容它看起来感觉是多么的简单好像一看就会了。可是它做起来不是像你想的那么简单，它需要理解，需要毅力。

如果我们的世界没有了宽容，那么我们的世界就将会变的如此混乱啊!所以宽容是我们必不可少的一件很重要的东西。

宽容是多么的美好!

宽容是友好的别名。一个人生活在群众中，难免磕磕碰碰，如果唯我独尊，存有猜疑、刻薄、怨恨的心理，那必然是容不得别人，其结果是疏远群体，疏远朋友，甚至疏远亲人，成为社会生活的腐蚀剂。

宽容是一种高度的忍耐，能容纳天下难容之人，难容之事，这种能容的胸怀，是一个人高尚精神的体现。

“有德容乃大，无私心自安。”宽容的气度和心理来自无私的思想境界。战国时廉颇自恃功高，对蔺相如“拜为上卿，位在兼顾之右”而心怀不满，曾多次当众羞辱蔺相如。而蔺相如一再“引车避匿。”他的宽容终于感动了兼顾，使他“肉袒负荆”“如门谢罪”，留下了历史上将相和的佳话。蔺相如这样忍让，既非无用，亦非胆怯，而是“以先国家之急而后私人之仇也。”可见，宽容具有巨大的道义力量和道德感召力，它能给人以温暖、感化和醒悟。它能缓解人与人之间的矛盾和冲突，以至化干戈为玉帛。

宽容是交往的桥梁。庄子说：“不能容人者无亲，无亲者尽人。”主浊说，不能容人者就没有亲爱的人，没有亲爱的人就弃绝于人。明代学者薛瑄说：“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”清代郑板桥有诗曰：“良苗也怕惊雷电，扇得和风好好吹”。教人当以宽容和气的态度待人。宽容厚道，为人所爱，自然明友众多。“水至清则无鱼，人至察则无徒。”一个心术不正，好揭人短的人，只能是孤家寡人。

宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样，是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容是对人的一种尊重、一种接受，一种爱心，宽容更是一种力量。

宽容不是软弱无能，助纣为虐。而是一种有道德、有信心、有力量的表现。对于坏人坏事，宽容者本着与人为善的心态，晓之以理，动之以情，直言相告，爱心劝慰，帮助其改过自新。

在政治斗争中，宽容是很少见的，在某种意义上讲宽容成为奢侈品。诸葛亮可以七纵孟获，但不可以不斩马谡。因为，放孟获得人心，安定南翼，不斩马谡难以服众，动摇军心。政治斗争是强迫对方就范于自己的目标，如同水火，无法共存在这里不宽容是绝对的，这也就决定了政治的残酷性。春秋时期吴越争斗中，正是夫差奢侈于宽容，结果养虎为患，当他被困于勾践阶下囚之时，死就是必然的。

但是社会生活中的人际交往，宽容始终是润滑剂。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”宽容的德行是正道的体现，有益于国家的发展，有益于社会繁荣，有益于人的健康。

大家常说：“学会宽容，能使人终身受益。”这话说得好，妈妈总是告诉我要学会宽容他人，不为一些小事计较。

刚开始我不以为然，每次回答都只说了“哦”一个字。可有一次，我手里拿着一本漫画书边走边看时，一个不小心把人撞倒，对方还流血了，我认为“灾难”要发生了，没想到时他却说：“没关系，磕磕绊绊是常事。”说完就走了，这时我便了解了宽容的重要。后来有一次，画画时同桌的水彩笔把我的画涂到了，他连忙说：“对不起，对不起。”我这时候想到了宽容，于是就说：“没关系，我正好觉得我的画太单调了。”还有许多事：借的书被弄坏；不小心被撞倒在地了……我都十分努力地宽容他人，就这样，我的朋友越来越多。

正如大文豪雨果说的：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”所以，我们一定要学会宽容，学会宽容地对待身边的每一个人，每一件事。这样，我们才能收获得更多，得到更多人的尊重和爱戴。

真的，学会宽容使我收获了许多友情和快乐！

[小学作文：学会宽容