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有关初三生活的优秀作文实用8篇 作文题目(20篇)

导语:我说生活因挫折,因分享,因爱而精彩,只是我在文章中体会出来的,你的生活又会因什么而精彩了。下面开学吧给你们带来了一些关于有关初三生活的优秀作文实用8篇 作文题目优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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初三生活是首歌作文

全文共 629 字

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我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮,还是我对它的见解标新立异,但在我的理解中生活确实如此。

没错,生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。

说它是悲伤的,是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。无论是我所做的一件微不足道的小事或一些伟大的事,还是所有人所组成的社会以及世代的人们用生命编写的历史,在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前,都太渺小了。渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海,无论我们才学过人还是天资非凡,做出了什么,做成了什么,或做过了什么,都有它在自然与世界中无法讫及的时候,并因此最终什么都不会留下。

但如果生活只有如此,那一切便毫无意义,生活也便毫无意义。所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律

豪壮,便成为了悲伤的搭当。

没错,正是因为什么也不会留下,而我,而我们,却仍旧不停的拼搏着,为了自己的理想与信念、追求与渴望,也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着,哪怕最终依然不会留下什么,哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中,我们却依旧拼搏着,奋斗着,只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽,我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤,却也因这悲伤的感悟产生了力量,我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去,并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感:喜悦、关爱、欢快……

于是我不再感到枯燥,不再有心灰意冷,我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切,并在它原有的基础上寻找更多的快乐。

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篇1:体验生活的初三英语作文

全文共 1283 字

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My teacher gave me an assignment "experience life" last week. I had been thinking how to finish it because I had never done any thing by myself before.

Mother was out today. It was a good chance to complete the assignment. Seeing the barrel was empty, I decided to fetch water from the well.

I took the empty barrel and went towards the well outside the yard. It snowed yesterday, so the alley was very slippery. A layer of thickice was frozen on the platform of the well. I was frightened by the sight, but I gathered my courage to walk towards it.

The alley was so slippery that I walked with difficultly. Suddenly, I slipped and fell down, water in the barrel totally poured down on the ground. I stepped on the platform carefully. After standing steadily and squatting down slowly, I hooked the barrel at the end of the rope and put the rope down slowly. I made an effort to drag the barrel up after it was filled with water. I was very careful because it was easy to slip and fall. Then, I carried the barrel of water and returned to my house. My figners were frozen stiff. I realized my effort was in vain. I hated myself.

I failed to finish the assignment but I did experience life through a trifle which seemed easy but difficult to do well. Such was my first experience of life.

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篇2:描写生活需要乐观的初三

全文共 1079 字

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生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态,我们不该丢。 Life is like a mirror, you laugh at it, it laughs at you, you cry for you, it only treats you with a positive attitude, we only treat you with a positive attitude.It will succeed.We should not lose a optimistic attitude.

悲观的人先被自己打败,然后才(又)被生活打败;乐观的人先战胜自己,然后才(又)战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限(无限),前途有限(有限);乐观的人所受的痛苦无限,前途也无限量。悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救!

莫泊桑仅活到43岁,他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界着名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改,历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年,而且是持续摇头的7年,这种长时间的失败感,对于任何人来说都难以忍受,但他从未放弃。乐观、积极,他从未丢弃,他用超人的忍耐与毅力,勇往直前、百折不挠的精神,终走向成功。

羽坛巨星林丹,他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过:“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知,但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的,经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的,他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”,他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃,最终生活回以他成就。(这两个事例能体现出“乐观”来么?)

自然灾害不可避免,当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对,那等待我们的只会是死亡,乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中,死伤无数。一般情况下人7天不进食,四天不喝水,就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者:绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中,口粮不够,由于伤病,他们无法全体逃离,但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮,山中的露水、野菜,还有那永不放弃的信念,最终,四人走出大山,找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下,生存的希望就增加一点乐观是一种拯救。

没有乐观、积极的心态莫泊桑不会成功,林丹不会有所成就,那些遇难者也不会继续存活在这世上乐观的心态是快乐的源泉,也是希望降临的曙光。乐观,它不该被丢掉

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篇3:生活的空间是多彩的初三作文

全文共 886 字

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生活空间是多彩的,形同一支万花筒,随着我们的滚动,生活的色彩在不停地变化,不同角度不同的色彩。生活的多面性,百变性是永远不会改变的。

生活的多面性,包容着大千世界的所有,这是生活本身的特性所在。人在这样的生活环境中生活,就要适应这种变化中的事情发展性。任何事物的发展都蕴含着自身的规律,客观规律是现实,违背则要遭受失败的痛苦与教训。我们人类能随着时间的长河到今天的境界,首先值得肯定的是我们人类是聪明的,能适应自然环境的变化,因地制宜地改变生活的轨迹,适应环境的发展要求。没有这种本事,只能被大自然淘汰出局,在这个地球上消亡。可以断言,现在地球上所有的生存物种,都是经历了时间、环境条件的考验后,得以生存下来的,我们人类也毫不例外。

世界的万物在变化中演化成长,随着时间的延伸,会沿着一定的方向发展迈进。这是事物自身的内涵所决定的,恣意的改变,往往会事与愿违。在丰富多彩的生活环境中,我们顺应自然规律去追求自己的生活境界,把理想变成现实。事物的演化发展是不容置疑的,这是自然规律所决定。生活的多彩性也是一样的,认识生活,提高生活技能,适应生活环境,这对我们的生活有益,能促进生活质量提升。

我们的主观世界与客观现实总是存在着差异,这是必须承认的事实。我们办事,安排生活的出发点总是高于生活基准的,期望值也是设定在高于生活基调上的,在执行过程中,有时会形成差异,预期目的无法按期完成,或者失败,这种事情经常发生在我们的身边,让我们处于尴尬境地。但是,我们不能气馁,而是要总结经验,正面对待所发生的事物,找出问题,找出差距,重新制定方案,振作起来,向前行进。在生活中,绝对不能放弃生活信心,甚至自暴自弃,那样的后果是极其可怕的,也是不利于未来的生活大计。失败不可怕,可怕是失去前进的信心动力。所以,我们要有健康的心理,有强劲的动力,总结经验,重新开始,就向科学家攻克难关那样,孜孜不倦地向高峰攀登,最终取得胜利,成为生活的强者。

热爱生活,总结人生,让生活充满多彩性,让人生充满阳光,愉悦地行进在人生道路上,快乐地生活下去,让人生更加丰富多彩,充满魅力。

[生活的空间是多彩的初三作文

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篇4:独立的三天生活_初三作文

全文共 1183 字

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这次,我们学校很荣幸能到盐城市未成年人教育实践基地去体验三天的独立生活。三天的独立生活使我感觉到我们真的长大了。

我们在那里实践了各种各样的项目,有“多米诺骨牌”、“快乐体验”、“智能拼板”、“领袖风采”等。其中,“快乐体验”这节课最令我难忘,它给我带来了无限的欢乐和感慨。

“快乐体验”真是名符其实啊!第一个环节,老师让我们来挑战“曲折轨道”。规则是每一个小组选择一个信任的人来当火车头,上轨道时每一位组员都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一个人下轨道时每个人才可以松手。换轨道时不可以踩到上节轨道的线,下轨道时必须在直线上走,有两次失误的机会,先挑战的组有三次机会。

我们组没有人敢当车头,眼看老师宽限的时间到了,无奈之下,我只好赶鸭子上架当了火车头。因为我们组是倒数第二个挑战,所以我们在旁边总结了前面组失败的原因,心里想:赚到了!赚到了!到我们大显身手的时候了,心里既激动又紧张。我小心翼翼地登上轨道,一边看着自己的脚下,一边注意着后面组员的情况,每一步走得都很谨慎。到了换轨道的时候了,我把握好时机一跨,再往前挪一点给后面的组员腾一点地方,大家都相互提醒着,生怕有一点闪失。直到最后一个组员换完轨道,目前还0失误!我们更紧张了!作为火车头,我的心里像有许多只小鹿在跳来蹦去。快要下轨道了,也就意味着离胜利更接近了。我们也走得更小心了。因为我后面的人比较矮,所以我把她的手向上提了一点,好让她下轨道时少一些风险。我忐忑不安地下了轨道,心里嘀咕着:直线!直线!但人算不如天算,她还是不小心失误了。这是,我心里的那只小鹿跳得更厉害了。幸好后面的同学都有惊无险地下了轨道。我们都长长地舒了一口气,当老师报出我们组是这个项目的优胜组时,大家都抱成一团,高兴得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也终于安静下来。团结的力量真的是坚不可摧。

后来,由我们组来选择是爬高还是铁索桥、摇晃桥,我毅然决然地选择了铁索桥和摇晃桥。这是战胜恐惧、战胜自我的一次好机会,我们怎能轻易放过?同学们大胆尝试,每个人都迈出了勇敢的第一步。看着铁索桥左摇右晃,有些同学吓得脸色煞白,有些同学险些栽下来。我们都屏住了呼吸,可中途没有一个人下马!大家都咬紧牙关,两手抓牢了铁索,眼睛直视前方,尽量不去看脚底下。当最后一个同学稳稳落地时,全班都欢呼起来!顺利过关!这次的攀铁索、走摇晃桥让我明白了一个道理:任何困难,只要你怕它,它就是你成长路上的拦路虎,只要你勇敢上前,它就成为你成长路上的踮脚石。

接着,在老师的指导下,我们又欣赏了领袖风采,完成了智力拼板,还参加了野炊,进行了自保自救等。每一个项目都让我大开眼界,受益匪浅。

三天的独立生活很快就过去了,在游戏中,在实践中,我们学会了很多,感悟的也很多。这些,将成为我们成长路上弥足珍贵的记忆,它伴随着我们的成长,使我们变得更加坚强!

[独立的三天生活_初三作文

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篇5:2024初三寒假作文欣赏:我的寒假生活

全文共 866 字

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同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,小编特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种“重大事情”我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和福字贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:“这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’,‘平’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照平安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可就是个麻烦事儿了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

接下来,我在妈妈的指导下重新贴对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后我笨手笨脚地将上联“三星高照平安宅”贴在右边,用手轻轻抹平,嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵平安”贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

这个寒假我过的不仅乐趣无穷,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。

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篇6:描写生活在幸福中的初三

全文共 1194 字

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迷茫无助的时候,同学一次善意的帮助,我很幸福;伤心失意时,朋友一句轻柔的安慰,我很幸福;孤独寒冷时,家人一句温暖的关心,我很幸福。但让我忘不掉的,是奶奶给予我的幸福。 When confused and helpless, the classmates helped a goodwill, I was very happy; when I was sad and frustrated, my friend comforted it, I was very happy; when I was lonely, my family wasA warm care, I am very happy.But what I couldnt forget is the happiness given to me by grandma.

从小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知妈妈的手是多么温暖,但我却深深的知道,奶奶的爱让我很幸福,在我牙牙学语的时候,奶奶一句一句的纠正着我,教会了我说话,在我蹒跚学步的时候,奶奶一次一次地扶起了我,教会了我走路;在我漫长的人生路上,奶奶一点一点的鼓励着我,教会了我勇敢,和她在一起的每一寸时光,我都很幸福。

我想,世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候,吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候,一回到家,就能闻到一股淡淡的面香,我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天,而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我,脸上满是笑容。吃着幸福的面条,我很幸福。

还记得每次在家做作业时,奶奶总会坐到我身旁,一直默默地盯着我,像要把我的样子刻在心中,她一边看着我,还一边为我夹着核桃,夹碎后,她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣,等把一切弄干净后,她才小心翼翼地放到我手边,生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃,我很幸福。

每次到了冬天的时候,奶奶总是会特别唠叨,在学校时,总是担心我吃不饱,穿不暖,而我家离学校又远,她不可能天天都来看我,只能在家里干着急。有次下雪了,奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄,我很幸福。

初三那段紧张又忙碌的日子里,我很少回家,早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了,没有了热气腾腾的幸福面条,没有了干干净净的幸福核桃,没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校,总觉得少了点什么味道。

随着年龄的增长,时光在残忍的消磨着一切,渐渐地,奶奶不再唠叨了,岁月爬上了她的发丝,她老了。虽然既不愿承认这个事实,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的时候,总会看到一双担忧又欣喜的眼睛,总会吃到一桌早已备好的饭菜,总会有一个慈祥的老人给我温暖,总会感受到一份幸福的味道。

终于明白,奶奶给予我的幸福,其实就是一碗热气腾腾的面条,一颗干干静静的核桃,一件温暖体贴的棉袄……

让我永远忘不掉的,是奶奶给予我幸福的味道。

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篇7:虽然生活不是小说初三作文

全文共 647 字

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当你带着豪情,带着希翼、带着能容纳下上千种计划上万种撞憬走出校门,一脚踏上社会的时候,你觉得天气美极了,阳光也柔和得很。

但渐渐地你发觉社会到底和学校不一样,活生生的现实和图书馆里那一堆写得天花乱坠的小说根本是两码事。你这才知道写小说的人实在混帐得很,他们把天真的读者捉弄得很惨。

虽然生活不是小说,虽然憧憬要比现实美妙得多,但再残酷你还得忍受。

生活就是这么回事儿,你要想潇洒地走下去,你就得慎重,过份地迷恋天真、轻率地抉择人生,你终返究要吃亏终究要懊悔。

社会是很复杂。

真到两只脚在社会上艰难跋涉的时候,你还在思索。你现许多人都很小心地走,每个人都小心地不断思索......

人活着就无须象铁笼里的山猴儿一样专看人脸色行事。你认为是一就说一好啦,没必要听人家指鹿为马你就随声附和。

你当然不能随便付和呀,朋友,就因为你不是乖猴儿,不是应声虫你还年轻你追求进步,追求真理。

活着和生存并不一样。

悲哀和欢快并不一样。

不一样你就得学会选择,就得唱着歌一路潇洒地走下去,该走的路要走完还得靠你自己。

而跋涉者的路从来就没有终点。你应声是一个出色的跋涉者。

即使山路崎岖、你被它捉弄得鼻青脸肿焦头烂额你还要爬起来继继走,即使在平坦的大道上你也要做好摔跟头的准备。

你渴望成功、渴望彼岸,但成功了你还要扬起远征的白帆。初三作文 对于跋涉者,成功不是彼岸。

“前面的路虽然太凄苦,虽然迎着风,虽然下着雨......."你一路欢歌一路潇洒。

你抱定一个观念——既然你选择了这面帆,就不必再考虑己否顺风。

生活不是小说,生活不象小说。

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篇8:写初三生活的

全文共 637 字

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转眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。

初三的生活是“头疼的”,当你遨游于题海中,你无法在前进的时候,只好停下,努力去思考,有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来,这只会令人头痛。

初三的生活不可以用多姿多彩来形容,只能用汗水来形容,以前的体育课,无非是带队到操场,自行解散,玩玩篮球,放松放松心情,但现在呢,同学们一看到下节课是体育,心就凉了,如今的体育,到了操场上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同时下蹲个四组共计80个,做完后,女生往返跑3个来回,男生俯卧撑3组共计30个,这些都已是家常便饭,体育老师硬是将我们的汗水练出来。

初三的日子已经不多了,但人还是要过这道坎的。天行健,君子以自强不息。因为我们都是君子,所以我们什么都不怕。

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篇9:多彩的初三生活

全文共 563 字

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进入初三,我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中,只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中,也充满着欢乐。

学习

“考考,老师的法宝”,可不是,一听见考试,我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次,老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验,请大家回去复习……”“什么?又考试了,哎!”同学们不由地埋怨起来。“这次测验,我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么,有礼物,太好了。”大家一听来了劲头,纷纷表决心争第一。第二天考完试,我们从未像这次一样如此期盼成绩出来,大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来,我的名字也在得奖名单之中,我兴奋地接过奖品,第一次感到考试也是如此快乐的事。

文体

有一天,老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛,每班挑选男女各20人,抱着三个球接力赛跑,谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落,便有同学报名参加,全班立即变得热热闹闹。最后,大家选举了二十名同学参加比赛,其中包括我。在赛场上,同学们争先恐后,比赛非常激烈。轮到我接球了,只见我一手抱着两个球,另一只手拽着一个球,直奔前方同学,生怕中途掉下一个球。比赛结束了,我们班拿了第一名,同学们相互拥抱在一起。

看,这就是丰富多彩的初三生活,在学习中我们共同向上,在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。

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篇10:2024年中考作文素材预测:初三生活是首歌

全文共 765 字

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记叙文是初中作文考察的一个重点,虽然说明文和议论文也会交替出现,但是占比不大,记叙文不一定说就是继续初中生活,可能是某一天、某一件事,可是写作手法都是差不多,同学们可以通过以下范文,从中找出可以学习借鉴的地方……

"多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处."不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》.不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利.他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫.

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的.幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想.让我能总结失败.在历练中重生,在重生中奋斗.

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律.这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的.

不信,你看.

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱.艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰.资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花.拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我.一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足.早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读.课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降.月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影.

蓦然回首,初三已渐渐远去,这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏.初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的.

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌."我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅."在备考的路上,相信自己才是最优秀的,相信自己一定能够创造出充满阳光的未来!

相信每一个优秀,就是自己的一个闪光点;每一个闪光点,都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!

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篇11:初三寒假英语作文:我的寒假生活

全文共 615 字

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My Happy Times During Winter Vacation

I often go to see my grandma and grandpa during winter vacation. They are both seventy years old and live in the country happily. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning and breathing the fresh air in the countryside. After snow, I would like to skate and ski with my friends. When night comes, I am used to sitting by the fire and listening to grandma telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go back, I am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.

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篇12:初中生活中考满分我的初三生活

全文共 718 字

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"总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

阳 春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的"减负,减负"让我们

学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越 "富"!

初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那"色香味俱全"的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习 题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑 现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

百足之虫,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天 际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼 气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装 得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口。

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篇13:生活见闻初三作文

全文共 424 字

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在街道的角落里,现在很少看见乞丐了,然而,我今天却碰到一位老乞丐。

下午放学,我准备去奶茶店买奶茶喝,无意间看见了一位老人:头发如同冬天飘落的白色雪花,蜡黄蜡黄的脸,看上去饿极了;红红的高鼻梁,发干的嘴巴,破破烂烂的衣赏,露出脚趾的破布鞋。一个人拿着一个破碗坐在街道的角落里,让人看了,非常的心塞。

我走了过去,正准备掏出两元钱的时候,耳边忽然想起了两种不同的声音:“请不要给他,万一是骗子呢!”我沉思了一下,觉得这也不是不可能,就把伸出去的手又收了回来。另一种声音又响起“看她这么可怜,就给他吧。”

最后,我经过深思熟虑,还是没有给他,而是拿着这个钱去买奶茶喝了。买好出来后,我看见一个四岁的小男孩走到老乞丐的身边,俯下身子,往老乞丐那生了绣的旧碗里扔了一元钱。此时的我,认真地看了看乞丐,又看了看我手中的奶茶,心里有一种说不出来的滋味。

这位小男孩的.善举,让我感到无比地无地自容。我深深地反思自己,两元钱就那么纠结吗?每一个人都要保持一颗善良的心啊!

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篇14:初三毕业班的生活

全文共 947 字

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秋天从翻开的日历中跑了出来,我也步入了初三,新的生活就此拉开了序幕。

早上6:40:“起床啦!”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出,懒洋洋地离开我心爱的床,慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试,害得我不得不临时抱佛脚,挑灯夜读。虽说临阵磨枪,不快也光,但是后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……

早上7:00:我终于停止了神游,一看时间,Oh,MyGod!7点了。糟了,又要迟到了,我可不想被剁成肉馅包饺子呀!赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝(头发)。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。

a早上7:22:我快速跳下车,马力全开,时速200公里,风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的值日生投来诧异的目光,我一路狂奔冲向教学楼。以这速度,运动会上80米短跑冠军非我莫属。

早上7:25:“呼,呼……”我气喘吁吁地爬着楼,一阶一阶的楼梯显得特别漫长,似乎没有了尽头。“可恶的教室,居然搬到了5楼。”“零零零”,刺耳的铃声打断了我的抱怨,快跑呀!终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室,我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周,还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业,好家伙,昨晚肯定身陷“网事”,不能自拔了吧!

早上8:00:精神抖擞的老师满面春风地走了进来,教室瞬间鸦雀无声,让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。

早上12:00:我飞奔出校门,肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲,冲过遮天敝日的黑烟,终于回到我可爱的家。

下午2:00:我抓起书包冲出家门,再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。

下午3:15:在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会,和好友在长长的跑道上愉快地散步,听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝,云是那么的白,生活真美好呀!一声狮吼把我们拉回残酷的现实:“叫你们跑步,不是散步,再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”,消失在跑道的尽头。

下午6:40:我极度郁闷地来到时教室晚自习,一场艰苦的持久战又吹响了号角。

下午10:30:疲惫不堪的我钻进被窝,“zzz……”

这就是我的初三生活,单调中不失活力,忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥,就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角,会心地微笑,然后热情投入每一天,去迎接新的太阳!

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篇15:生活随笔初三作文

全文共 864 字

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“如果一个人内心的爱还不够充满,但只要一点的关怀、一点的善意、一点的温柔,试着那一点表达出来,久而久之,内心的情感也会因为清晰而深刻,因深刻而充沛了”——这是文中的一段话,也是令我记忆犹新的一段话。

心神荡涤,只因它;神清气爽,只为它;令人痴迷,只是它:这是我最深的感受。

翻开这本胜诗情画卷、赢悠悠史策的书,书香弥漫,沁人心脾,似乎这香如五线谱在飘飞,洋溢。那一个个字不仅是精灵,还是星光闪烁如美妙的音符在灵动地飞舞,乘着这书香的缆车,这五线谱,这蚕丝床被,懒懒地软软地睡在空中,萦绕耳畔,浮于眼眸。

这是一本吸引人的书,不,这是一本令人陶醉于其中的书,不,这是一本值得奉献整整一个星期满满的生命活力的书!

我徜徉于其中,那巴西来的乌龟首当其冲,展现它优美的身姿,有灼人眼球的绿色的外套,那细腻的皮肤光滑透绿。似乎那一朵朵“宝石花”也不甘于落后,竞相开放,如钻石一般闪烁夺目,如铅芯一般沉着稳练,如钢铁一般顽强不屈。一个个栩栩如生的人物在作者的笔下勾勒,描绘。他英俊潇洒,活泼阳光;她善良贤惠,可爱温柔:那关系是多么融洽。一处处妙趣横生的场景似乎在用画笔打底、上色。似乎生动得那白兔有不得钻破画板,从那字里行间蹦出来,令人惊叹。就连那石子都有一席之地,将她们打扮得光滑圆润,晶莹透亮,如花似玉。瞧!她们不正显摆着那妖娆的身姿,白晳的皮肤吗?

“佛”心在作者心中,似乎总有“佛法”、“佛经”,这样的词在书中也不乏多次出现,也许,正是与作者的生平那一段“山中修行”密不可分吧。在脑际中游历到这儿,不禁要笑笑,我们与那“佛”字还相差甚远嘞!但,所谓“佛”,不正是静心养心,定心禅心吗?不正是说,我们在生活中要怀着一颗谦逊守纪的心,面对心窗之外,饱览辽阔之景致,不拘庭院之芬芳,敞开心扉面对别人吗?我想,也不只是那些生硬、呆板、心生腻味的高谈阔论、夸夸其谈吧。也许,其中另有深意。

心澜如止水,一本本书盖住那一圈圈腾腾的涟漪,在其中,香气又充满整个心扉。敞开吧,心窗,书香会弥漫,会温暖,会洗涤他们的心灵。我的好书——林清玄散文自选集,兰心,悦。

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篇16:我的初三生活

全文共 505 字

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初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧¥……

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篇17:初三的生活500字作文

全文共 720 字

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光阴似箭,初中三年已去二,只剩下最后的一年了,从不少“过来人”的口中得知这将是艰辛、拼搏、进取的一年。是的,“天降大任于斯人也,必先劳其心志,苦其筋骨,搏其一考。”人生的第一次大考就在眼前,心中不免有些感慨。

夜晚,城市的所有浮华退去,朴素的心灵渴望宁静的感受。这两年多少事还历历在目:成功,失败,到宠辱偕忘。也许这就是人生,成功只是瞬间,失败并非永远。学习惩如战场,没有永远的胜利者,也没有永远的失败者,永远的进取者才是真正的勇士,他们相信自己有进取的力量,相信自己还有成功的能力,也不害怕失败,他们相信自己跌倒了还能爬起来前进,继续取得成功。

“花有重开日,人无再少年。”我不能再做一天和尚撞一天钟了,凭小聪明就能蒙混过关的日子已经一去不复返了。沙滩上是建不成高楼的。两年的得过且过让我懊悔不已,时间老人留给我的财富已不多了。天涯谁人不想好,但努力远比期望更重要,如果仅有了希望而不付诸汗水和努力,只是临渊羡鱼,那只不过是一种海市蜃楼的空想而已。机会只给有准备的人。我要在初3这一年中以“不用扬鞭自奋踢”的精神努力学习,巩固知识,融会贯通,灵活应用。珍惜每分每秒,让时光的流水尽量在我的生命河床里多留下几道湿痕。而自己则努力充实这些的“小时间”,令自己在这不起眼的时间里不停进步,前进。成果源于积累的过程。相信我拥有了金刚钻定能揽得瓷器活。

初三的任何困难我都不怕,让暴风雨来得猛烈些吧!也暴风骤雨会迷茫我的双眼,但我会点亮我的心灯继续前进;也许闪电风暴会折断我的翅膀,但我会舒展我的信念之羽继续飞翔!风雨中,我奋勇向前,擦干泪,至少我还拥有梦!

我是为我的路而生的,相信通过一年的努力我定能“会当凌绝顶,一览众山小。”

[初三的生活500字作文

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篇18:初三期末考试作文题目锦集

全文共 714 字

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下面请在2个小时的时间里,选择两个作文题目,完成作文。

1、人生需要 。请将标题补充完整,然后以备料作文,完成一篇文章。可以有新的创意,可以脱离老师的备料作文,但是最好不要脱离开老师的结构。注意,在抒情上,必须要根据主题进行改变。

2、以“寂寞之后的辉煌”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

3、以“台阶”为话题,写一篇文章,要求立意新颖,有创意,有个性,有独特的感悟和间接。

4、以“精神信念”为话题,写一篇600以上的文章。题目自拟,文体自定。

所谓备考作文,并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是,你要记住3个方面的东西。一是文章的结构,譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情,你一定要记住。甚至,背诵一下首尾的原句,就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通,有的是历史典故,应该记住。三是,寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。

1、以“懂你”为话题,任选角度,写一篇作文。

2、以“痴迷”为话题,任选角度,写一篇作文。

3、半命题作文:聆听

4、以“回味”为话题,写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中,有些人有些事引起了人们的足够重视,有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线,激动着我们的心灵,引发着我们的思考。联系生活实际,以“重视和忽略”为话题,写一篇文章。

7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目,写一篇文章。(65分)

要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

8.生命中那些感动的瞬间

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篇19:我的初三生活

全文共 693 字

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很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课??????

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福??????

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机??????

我爱我的初三!

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篇20:我爱生活初三作文

全文共 579 字

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生活,每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情,它能使我们在生活中意识到什么。

生活,它陪伴在我们的身边,无处不在,要想它给我们的东西,真的是不胜枚举啊!在人生的第一步,使我们懂得了活下来的乐趣,每个人的志向,便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力,为了人生的目标而奋战到底。最终,你在努力里的作用努力里的作用下,改变了你的一生,你会得到光辉。荣誉,不用担心,这是你的劳动成果,没人能否定。

生活,给予我们奋斗,在你最危急之时,奋斗激发了你的内在潜力,你会镇定的思考,你并不是一个任人摆布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的心里精神,它的力量让人目瞪口呆,它的表现让我们得到启发。真正了解它的人,必定是亲生经历过重重困难的,这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。

生活,它让我们意识到生活的真正意义,经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气,认为自己在社会中毫无用处,甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的,人生中失败是人们都不想接受的,但也只有失败能让你变得更强,俗话说得好:“败仗乃是兵家常事”,有哪位将军不是身经百仗的,只有多磨练才能做出骇人的事情。

生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情,它让我们懂得了自己存在的意义,不同的地方将磨练出不同的人,它让我们改变一切!

[我爱生活初三作文

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