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我和书的故事作文初中作文(合集20篇)

党章,是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程下面是小编整理的我和书的故事作文初中作文,欢迎阅读参考。

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爱看故事书的我作文500字

全文共 505 字

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我今年11岁了,我叫佳雯,是个胆小的女孩。我长着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,上课时总是不喜欢回答问题,我好画画、做手工和玩橡皮泥,我喜欢看故事,看书是我的强项。

我喜欢看书,这对我认字的帮助可不小啊!有一次,爸爸给我买了一本《故事书》,我开心极了,兴奋地跳起来,就忘了爸爸叫我买糖的事,我安静的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那条金鱼和那只美丽、漂亮的小鸟吸引了,我真替它们开心。后来我又看了一篇《狼来了》,这篇故事讲了我们要做个诚实的孩子,我看了这两篇故事还想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖还没买来呀?”我放下书,就赶紧跑去买糖,后来我把糖买成了盐,回家后爸爸说:“你怎么买了盐,我叫你买糖,你真是被那本书迷住了。”

有时候爷爷教我画画、写大字、写文字、写英语时我都很认真,而且爷爷还把我写的东西贴在墙上。可有时候,我又懒得动脑筋,考语文的时候总是考不好,有时爸爸、妈妈都说我错的题都很简单,我却觉得很难,总也想不出解题方法。

爸爸说我很胆小。每次看打斗的场面就马上闭上眼睛,躲了起来。虽然我知道电视在演古代那时候的打斗的场面,可古代人真是勇敢。

我要好好学习,长大以后我要做一个勇敢的人。

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篇1:我和书的故事作文800字

全文共 746 字

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自古以来,籍就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;再至孙中山,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书,似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股;读书,似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人凿壁借光。我对书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

五岁,我与书结缘……

入夜,天空中洒满了快活地眨着眼睛的星星,在繁星的照耀下月亮脱颖而出。

月光从窗中射进来,照在母亲恬静的脸上。我安逸地躺在床上,聆听着母亲讲着美人鱼的善良,渔妇的贪心……在其中分辨了善恶美丑。

九岁,我与书为伴……

识字的我,开始沉浸于书房之中,开始在美妙文章的字里行间游走,陶醉于经典作品之中,享受获取知识的的喜悦之中。

《老人与海》教会我“一个人并不是生来要给打败的,你尽可消灭它,却不能打败他。”《玉米人》告诉我:凡事都要勇敢镇定,这样才能熬过黑暗,迎来光明。

十三岁,书与我同行……

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我爱读书,并不是为了“黄金屋”也不渴望“颜如玉”,只想从书中体会无穷的乐趣。

莎士比亚说:生活了没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。书籍把无知的我领进知识的大门,它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到了净化。

书籍总能教会我什么,当我气馁时,它告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”当我觉得自己一无是处时,它又告诉我“天生我材必有用。”当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”当我想放纵自己时,是书告诉我“岁月不饶人。”

阅读《岳飞传》我不禁为岳飞精忠报国的志向而喝彩读《雾都孤儿》奥利弗饱经磨难,最终大团圆的结局使我相信邪不胜正……我的生活是因读书而精彩。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

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篇2:我与书的故事作文400字

全文共 414 字

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在我小时候,发生了许多令我怀念的故事,但是有一个故事令我印象最深刻。

一天,天气晴朗,万里无云,跟往常没什么两样。我猜妈妈今天可能又会买一些食物,可我今天发现妈妈手上拿的是一大袋子的。晚上,妈妈搬了一个小板凳坐在我的床前,说:“来,今晚妈妈讲两个书上的故事给你听吧!”说完,我挑了两本书,名叫《盘古开天辟地》,另一本书名叫《猴子捞月》。

我静静地听着妈妈给我讲故事,这时我感觉我的心像吃了蜜一样开心,又温馨又温暖,就好像我是全世界最最最幸福的人。真想要这欢乐的夜晚永远不要过去,要是时间永远停留在这一刻,该有多好啊!

这是我与妈妈与书之间的故事,既甜蜜又温馨。妈妈用书来引导我做人要善良、大方、诚实守信,她还让我领略了书中的道理与知识。

她曾经跟我说过一句话:“一个孩子渐渐地长大了,也就意味着他(她)的生活中会遇到艰辛与坎坷,所以每个孩子同样长大但也会有着不一样的结果,因为这就是书给人带来的结果。”

我怀念小时候与书在一起的旧时光!

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篇3:我和书的故事作文450字

全文共 478 字

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,是在无尽黑夜中闪闪发亮的一颗星;书,是深不见底,无边无际大海中的一处景观;书,是在众多白云中,常常引人注目的一片云……书,令我向往,又让我陶醉其中。

我喜欢在书海中畅游,去《竹石》中寻求郑燮的志向和他不随风倒的骨气;去《花边饺子里的爱》中品尝花边饺子里伟大的母爱;去《过零丁洋》中体会“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥那炽热的爱国精神和崇高的民族气节;去《自然之道》中探索自然之道为什么不可违反,人自作聪明,后果究竟会怎样……

我与书之间没有距离,书是我必备的精神食粮。书,让我喜欢,让我着迷,让我获得了知识与乐趣,并且我的成绩也会随之芝麻开花——节节高。我的房间到处都是书,桌子上,书柜中,更是有着不计其数的书,以便我去“大饱书瘾”。我的房间里还有一幅字画,上面写着:“读书破万卷,下笔如有神”。这是爸爸送给我的,每当我变成了“起床困难户”时,这幅字画便给我力量,帮我摆脱了不想起床的困扰。给我启迪——努力地去阅读书籍。

书是人类进步的阶梯;书是打开知识大门的金钥匙;书是助我成长必不可缺的老师。书给我带来了丰富多彩的乐趣,带来了无穷无尽的力量……

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篇4:我与书的故事作文300字

全文共 288 字

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世上共计三件乐:读、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候,妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话,渐渐地,我迷上了书只要有时间,就抱着书看我的感情也随书变化;读《丑小鸭》时,我为它最终得到人们的喜爱而开心;

为海的女儿》时,为美人鱼凄美的结局而落泪;为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次,我不知此怎地,睡不了,就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了,我迷迷昏昏的,但不想睡,“妮子,怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我,原来是妈妈,我涨红了脸,合上书,关上灯,躺在床上睡。

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,醒然自悟。正如东坡老先生所言:“此心安处是吾乡。”

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篇5:我与书的故事作文1000字

全文共 958 字

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“读好、好读书、读好书。”书是陪伴我一生的朋友,我与读书的故事,有很多很多……

我出生后不久,妈妈要去上班,爷爷奶奶从遥远的老家赶来照看我。爸爸给我讲,在我六个月大的时候,家里有本画着“三十六计”的台历,爷爷抱着我,一边翻着台历,一边念着“声东击西”、“暗渡陈仓”这些故事,只有二年级文化水平的爷爷,不知道是什么意思,我当然也不懂,但我在爷爷怀里很是安静,不哭也不闹。但有时换成奶奶抱我,奶奶牛大的字不认一个,她只是翻着台历,我就用“哼哼”来表示我的抗议。这些故事,都是从爸爸妈妈那儿听到的,是我与书最早的相遇。

到了一岁半的时候,家里的墙上挂着北京地图,花花绿绿的地图,上面密密麻麻的地名,“海淀区、西城区……”爷爷一边指一边念,我听得津津有味。过了段时间,我学会了说话,有一次,爸妈带我去逛超市,突然,在路边的一块大大的广告牌上,我发现了一个非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指着它,大声而非常清晰地读出了“区”,爸妈都惊讶坏了,觉得不可思议。当我又在一块楼牌中找到了熟悉的老朋友,念出“区”的时候,他们才知道我认得字了。后来,他们才从爷爷口中问出了答案。从此,我得到了鼓励,认字便成了我生活中的一部分。

两岁多的时候,由于我非常喜欢汽车,爸妈便给我买了一本《汽车百科》,里面的自行车、小轿车等车辆激发了我的兴趣,虽说像“警”呀、“救”呀这些难字,我一个都不认得,但这本书却成为了我的启蒙读物。十年过去了,这本书已经变得有些残破不堪,书页都变软了,装订书页的棉线也换了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起来,如同一件珍贵的文物。随着年龄的增长,属于我的书也越来越多,历史书、小说、学习用书、漫画……。如今,我所拥有的图书已经塞满了书柜,但我还不知足,三番五次、绞尽脑汁地去书店看书,一定要耗上一天时间大饱眼福,去细细品味。

我现在已经是一名中学生了,需要每天获得更多的知识及信息,我就抓紧时间查阅资料,而这样的积累也给我带来了很多益处;杂志和报刊业也是我重点阅读的对象,他们不但使我知道了一些新闻,也让我懂得了许许多多的人情世故。杂志《读者》里的一些故事,将人的各种性格描写得淋漓尽致,让我对世界有了一个新的理解。

从此,一个又一个方方正正的汉字,为我打开了一扇又一扇的窗户,窗外的风景一片美丽,应接不暇,使我陶醉其中。

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篇6:6我和书的故事

全文共 388 字

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是人类进步的阶梯,对我来说,书也是我的知已。

作文书,让我语句精辟,我们用心灵交流;数学书,让我思维敏捷,我们用大脑接触;哲学书,让我体会到人生真谛,我们用思想倾诉。

书,是一面镜子,它照出了我的“雀斑”。书,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。书,是一车方砖,它填补了我的空缺。书,是一包水泥,它巩固了我的根基。

从《三国演义》中,我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中,我看到了平凡人的善良。从《冒险小虎队》中,我看到了三只“小虎”的聪明。

这让我从幼稚走向成熟。

晚上,电视机前少了一位观众,他早已跳进“书海”。周末,操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童,他已在“书海”冲浪。那人,便是我。

我对书的兴趣越来越浓厚,我贪婪地吸收书中的精华,储存在脑海里。眼睛累了,向远处眺望一会,脖子麻了,扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书,我放弃了许多,我无悔。因为,收获了,总要付出代价。

书是我的好朋友。

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篇7:我与书的故事作文600字

全文共 587 字

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颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方悔读迟。”读书,是我们从小到大,每天都在做的事情,读书给我带来许许多多的知识与乐趣,同时,也带给我许多启示。

放暑假之前,老师给我们推荐了许多课外书籍,其中有《洞》、《西游记》、《繁星春水》……放暑假后,我便迫不及待地读了这些书,整整一周,我都沉浸在书的世界里,终于读完了大部分书。之后,我又把几本有趣的书,反反覆覆看了几遍,只剩下了一本《繁星春水》,看了一眼说明,我就把它扔到了一边。这是什么书呀!看名字就不好看。偶尔一天,顺手拿起那本书,看了看作者,居然是冰心,嗯!这是个大作家,应该不错,试着看一看吧。在打开第一页时,我便惊讶了!看了几首之后,我的思想便紧紧被抓住了,这都是一些短小的诗歌,但是每一首诗都非常有特色,一首一首读出来,我的脑海里出现了千万幅画面:闪闪的星星在对我说话、大海起伏不定的波涛在跟我讲故事、还有的是篱笆下的牵牛花在晨光中唱歌……

通过阅读这本书,我明白了一个道理——任何一本书,都能给我们带来知识、带来能量。《繁星春水》给我带来了许许多多有特色的诗以及梦幻的美景;《洞》让我明白了,不能做违心的事,不然会受到惩罚;《西游记》让我进入了神魔的世界,感受到了想象的魅力,并且记住了只要要团队合作,一定能保护祝你想要保护的人和信仰……

趁着大好时机,我们一定要好好读书、多读书、读好书,从书中汲取力量,让自己强大起来。

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篇8:成长的故事_初中作文

全文共 445 字

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一个个憨态可鞠的动画片形象,一段段简单却富含深意的故事情节,还有那一首首朗朗上口的儿童歌曲,组成了丰富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我们这一代人,都是在各式各样的卡通人物的陪伴下长大的。

一些家长认为,卡通片仅供娱乐,看卡通片是浪费时间的行为。事实上,它在我们的成长道路上扮演着非常重要的角色。对于我们来说,优秀的卡通片会在我们的心中撒下种子,友谊、正义、环保、家庭……这些事物都会通过卡通片在我们的脑海中树立起最初的概念。

记得在我小时候,最早接触的卡通片是《蓝精灵》。森林里的可爱的蓝精灵们团结友爱,和坏蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段时间里,我着了魔似的一天到晚都哼着那首歌,“在山的那边海的那边有一群蓝精灵……”我渐渐地明白集体的力量大无比,也意识到了和大家团结友爱的重要性。于是,我开始尽可能多的交朋友,人缘也越来越好。

书籍承载的不仅仅是知识,还是教我们为人处事的道理。书不仅增人智慧,还能陶冶情操。正如流向所说“书犹药也,善读之可以医愚”。

[成长的故事_初中作文

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篇9:我和书的故事作文

全文共 628 字

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,是我的精神食粮,是我的良师益友,是我飞向梦想的翅膀!

——题记

轻轻翻开书的扉页,我慢慢走进书的世界,书的智慧之音便缓缓流入我的心田。是书,给予我思想上的启迪,精神上的熏陶及品格上的启示,我们之间的故事就这样开始了。

我总以为大观园是花柳繁华地,温柔富贵乡,可是书却证明我错了,她用细腻的文字告诉我真相。于是我终于明白了清幽的潇湘馆中那个女孩的痛苦:青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿!在贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛,跳井的苦,青春出家的悲观与绝望!是书,向我展示了这青春的笑与泪,爱与怨。

当东方的地平线透出一派红光时,当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时,当绚丽的彩霞放射出万丈光芒时,我的心无法平静。为了这刚刚破晓的天空,为了这鲜血换来的黎明……书用激昂的语调向我讲述了爱国之情的伟大和今日幸福生活的来之不易。我的心激情澎湃,忘不了江姐临刑前的从容与坚定,忘不了许云峰忍受痛楚挖去条石的不屈与毅力,忘不了齐晓轩用鲜血染成的红岩……是书,向我展示了生命的坚与韧,舍与得。

听!远处的马蹄声由远及近,我仿佛看到了战马奔腾、火光冲天的战场,那一定是长平之战,秦赵两军正在奋勇拼杀,书用惋惜深沉的声音向我讲述了长平大战中赵国大败的耻辱。听!远处的交谈声由小变大,我依稀看到了气宇轩昂、羽扇纶巾的管仲正在与齐桓公高谈阔论呢。是书,向我展示了一代名相的智与慧,德与才。

书,你是我最好的伙伴,有你相伴,我的生活才如此多姿多彩;有你相伴,我的人生亦会精彩绝伦。

我和书的故事,仍在继续……

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篇10:我与书的故事作文500字

全文共 502 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是我爸常常挂在嘴边的话,在老爸的熏陶之下,我自然而然的上了瘾,成为了一个“小书虫”,无时无刻都想把书拿出来“啃一啃”。

俗话说“民以食为天”,但在我这可就要把这话换换了,要把这句话换成“民以书为天”,我虽然也能吃,但那远远不及我读书的功夫,下面我就讲讲我和书的故事吧。

一次中午,爸爸正在烧红烧肉,我正在看《曹操传》,正好看到讲曹操身谜的精彩地方,爸爸突然火急火燎的奔了过来,说他肚子痛,要上厕所,让我帮他往锅里加点酱油,说完便去如厕了,我正看得入迷,只好不紧不慢地走进了厨房,一边看书一遍倒酱油,倒好酱油便去继续“啃书”了,爸爸上完厕所,走进厨房一看,好家伙,一瓶酱油都快没了,我爸脸上一阵青、一阵紫,叫我过来,我还在看书,爸爸夺过我手里的书,让我看看酱油瓶,可不是吗?满满的一瓶酱油几乎被我倒光了,有些还被洒在灶台上,一片狼藉。

还有一次,我正在一边看小说一边吃早饭,正在吃馒头的妈妈,觉得馒头没什么味道,让我去拿腐乳来夹着吃,我竟屁颠屁颠地走进书房,把爸爸盘文玩的盒子拿了出来,逗得爸妈“扑哧”一声笑了出来。

我与书的故事还在继续,成长的路上,书就像我的挚友伴我左右。

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篇11:描写我的家风故事的初中

全文共 836 字

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家,给人以温暖。它是人们的定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。 home, give people warmth.It is a place for people to have a shelter from Fengfeng.However, the family should have a home, not messy, without rules.There is a saying good: there is no rules, it is not round.

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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篇12:初中写我和书的故事日记

全文共 616 字

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书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家,就有很多书,我和每一本书都有着不同的故事

记得上小学四年级的时候,我们班的同学都掀起了看“阿衰”热,当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时,我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着,经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上,爷爷奶奶来我家吃饭,爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜,有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前,看着这桌美味佳肴,我的口水都流出来了,我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着!脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节:阿衰和大脸妹去旅游,粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了,情急中,大脸妹把他装进了行李箱!想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈!我竟然笑出声了,我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢,这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来,顿时眼前一片狼籍,坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒,再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒,爸爸睁大双眼瞪着我,妈妈怔住了呆呆地看着我!奶奶一下子从椅子上站起来:“快上医院看看吧,孙子这是怎么了要不要上医院啊!”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿,我才忍住了笑,跟他们说了事情的来龙去脉,全家人哭笑不得!

我和书的故事说也说不尽、道也道不完,书己成为我生活中形影不离的朋友!我会终生与书为伴!

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篇13:我和书的故事作文500字

全文共 547 字

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是人类进步的阶梯”。如果没有书,人类将不会进步,如果没有书,我们国家将在世界一步一步的落后!而我,更是发现书中有许多奇妙的东西,吸引着我,让我无时无刻都被奇幻的书牵着鼻子走,常常会与书做游戏,接下来我给大家分享一个故事

很久很久以前,有一只书虫,它就喜欢书。心情不好的时候,便想啃书,它觉得啃书是一件非常幸福的的事!

有一天,它很难过,就出去散步。走着走着,它看见一本比它身体还大的黄金书,书虫急忙揉一揉眼睛,啊!那么大的书!我一定要住在里面,享受幸福!此时,那只虫子已经把所以的烦恼抛在脑后,情不自禁的一步一步地向它走去,爬上去看着就想居住,真是啃食的好地方,便逐字逐句地啃了起来。

它觉得这书无比的有意思,妈妈让它弹琴画画写作业全抛脑后,它不顾一切,认真的,美美的啃起来,忘了回家!很快这只书虫就啃完了大半本书,此时天已经很晚了,它不得不回家了,心想:那么好的书,我明天一定还要来看!没想到的是,这本书竟然发话了:“孩子,我看你非常爱书,我就跟你回家吧!”转眼间,这巨大无比的书竟然缩小为平常的书的样子了,金书的话让我恍然大悟,就是你爱书,书也会爱你。书是我的好伙伴,是我不可缺少的东西,也是全世界不可缺少的东西!

呵呵,大家可能看出来了,那书虫便是我,那世界便是奇妙的书。这是我和书的故事。

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篇14:书的故事作文400字

全文共 447 字

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打扫卫生之后,教室里特别干净,地面像一面镜子,一尘不染,桌椅都非常整齐。

我坐在自己的座位上,拿出向朋友借的,慢慢看,第一页刚看完,我的好朋友朱思语挤了进来,说:“哇!这本书我找了好久,我们一起看吧。”我答应了,我开始看第二页,我一下子就看完了,她还在看,就这样,我翻过来,她翻过去。

她被我弄得不耐烦了,就直接把书高高地举起来(因为她比我高)我说她她也不放下来,接着我又说又打的,因为那是别人的书我才看了几页,如果弄坏了可是要赔的,而且这本书超级难买到,是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出无数的怒火,她也有点害怕,好像要说什么,可是到嘴边的话又咽回去了。我愤怒的说:“快把书放下来。”“我不放不放就不放,你能把我怎么样,你又不能吃了我。”她说。我急了,就直拍她的手,结果,书掉进了旁边的水桶里。

我急忙把书拿起来,翻了翻,里面的资都看不清了,这下可怎么办?“看你干的好事,我跟你绝交”我大喊道。

过了几天,我以为她会跑过来找我,结果没有。又过了几天,她给我了一本一模一样的新书,我们又和好如初了。

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篇15:我和书的故事作文800字

全文共 776 字

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是我最好的伴侣。它在我悲伤时给我安慰,在我烦躁时让我镇静,在我得意时提醒我不要忘形。早在我出生六个月时,父母就给我念一个又一个故事了,两岁时就拿着一本薄薄的画册囫囵吞枣地看,三年级时就开始读《飘》了。可以说,我是闻着书香长大的。我热爱读书已经到了入迷的程度,也因此出了许多糗事。许多往事早就成了零碎的碎片了,唯有这件事却让我记忆犹新。

那是一个中午,妈妈命令我去午睡。要知道,我能吃能睡能赖床,可午睡就是睡不着!唉,可怜中午大好时光能看多少书啊!可偏偏就是要去午睡!突然,一个主意从我脑子里冒了出来:为什么不趁妈妈不注意时偷看书呢?这真是个好主意。我抽出一本书,轻轻放在枕头下面,便“乖乖”地“睡觉”了。

“砰”!好了,妈妈进房间去了,“嘿嘿……”我偷笑了几声,忙拿出书,趴在枕头上有滋有味地看了起来。过了一会儿,我转念一想:不对,万一妈妈来抽查了怎么办?想了一会儿,我假装乖乖地躺着把书放在胸前看,这样,妈妈来检查时就能迅速地把书藏起来。于是,我又继续津津有味地看了起来。

正当我看得入迷时,突然,一阵脚步声向我逼近。坏了,一定是妈妈来抽查了!我急忙把书藏到被子里,不料床一点儿也不配合,发生“噶吱”一声响。“什么声音?”妈妈走了进来。我连忙闭上眼装睡,可妈妈一眼就看了出来。“祁祁,别装了!先给我解释一下刚才的声音吧!”“什么声音?”妈妈一双逼人的眼睛扫视着我,突然,她的目光落在了被子里的“长方形不明物体”上,“那是什么?”“没,没东西呀!”我明显底气不足。可还没说完,可怜的书就落在妈妈手里。“原来你中午不睡觉就是在看这个啊!罚睡半小时!重新计时!”“啊!不要啊!”我哀求道。可妈妈却丝毫不吃这一套,依旧是“铁面无私”。我便只好回去睡觉了。哎!真倒霉啊!

书,是我最珍爱的东西。书香,是我记忆中最好闻的味道,我轻柔地抚摸着书,就像抚摸孩子的脸一样……

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篇16:我和书的故事作文

全文共 542 字

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我一直爱看课外,不管什么样的书我都爱看,可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢?于是,我就和妈妈展开了“窃读战”!

我有A。B。C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来,延长时间;B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书;C计划是每次刷牙的时候,把书放在台子上边刷边看。怎么样,我的计划不错吧!

实行A计划时,我会带着“炸弹”,也就是我喜欢的课外书,突破“检查点”,进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的炸弹,贪婪的读着,忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来!

实行B计划的时候,我一上床就会叫妈妈盖被子,推床,插电蚊香,意图就是尽量拖延睡前的时间!谁知道妈妈根本就不上我的当,她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切,然后关灯!而我有时连一个自然段都没有看完呢!

没办法,只好实行我的C计划了。第二天早上起床后,我就把书放在提前准备好的台子上,然后开始边刷边看。看着看着,我的手就不动了,嘴里净是牙膏沫!不好,只听见砰的一声,我心爱的课外书掉进了水池中,全都湿了!我赶紧把书捞出来,使劲的甩,想把水甩干净。无奈,我的书已经成了大花脸了!没想到,我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀!

不过,为了看我喜欢的课外书,我还会想出更多的办法来的。我的窃读也会越来越有意思的!

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篇17:我和书的故事

全文共 522 字

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,是我最喜欢的物品之一,因为读书不仅能获得知识,还能提高写作能力。那么,我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!

在我四五岁的时候,我经常听妈妈讲故事,但我不仅是在听故事,还会纠正我妈妈读不标准的字,只要妈妈又一个字没有读标准,我就会严厉地说:“错!”,然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了,因为我姨妈给我讲故事的时候,刚说完一个字我就说:“错!”

刚上小学的时候,我第一次接触课外书,而那时忧郁我认识的字并不多,所以看的大都是注音的书。那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的教育》。一拿起这两本书,我就会看的如痴如醉。那个时候,我也会看一些中外寓言、童话,正因为多看了这类书,才使我明白了许多道理。

而现在,我已经是一名五年级的学生了,开始看一些科普类、儿童文学类的书籍。只要我拿起这类书看,我就会忘了吃饭忘了睡觉。

最近,我的目光一直投在一本新买的书上,那本书的名字叫《青龙奇谭》,这本书主要讲了一位少年为了消除家乡的瘟疫,拜降龙大师为师。降龙师告诉他要先找到传说中的五行之素。在寻找的过程中,少年遇到了不少困难,最后成功消除了瘟疫……

这就是我和书的故事,你呢?

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篇18:我与书的故事_500字

全文共 539 字

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在我记忆的小河里,有许许多多跟有关的记忆,这些有的让人悲伤,有的让人高兴,有的让人感动,又有得让人感到回味无穷,不过还是那一次让人苦笑不得的故事让我记忆犹新。

事情还得从那一天说起……那几天,我差不多天天都一放学就往书店里跑,而且每次多要看上好久才回家吃饭,吃完饭我好想再去书店看书啊,可是明天还要上学,所以妈妈要早点睡觉,我也没办法,只好睡觉了。第二天,跟往常一样,一放学我就跑到书店看书了。我左看右看最后看上了一本鲁宾逊漂流记,我立刻拿起来看,可是,时间就好像和我过不去似的,飞快的流逝着,铁面无私,不停留一分一秒,我还没看到一半,就已经快要天黑了,店主说:“该回去了,我们要关门了。我好想把它全部看完啊,可是时间不等人,决定把那本书买下来,我拽着手里已经有点汗湿的钱,我双手发抖的把钱窖给来板,高高兴兴的回家了1我看着天上的乌云,就要下雨了,我捧着新书急急忙忙的跑回家。我刚走出书店,豆大的雨点毫不留情的砸了下来,我急忙脱下外衣,把书严严实实的包起来,我一路虽然倍于淋湿了全身,但是我还是非常高兴,因为我买回了自己喜欢的书。会到家,妈妈看到我吓了一跳,她赶紧蕉我去洗澡换衣服,妈妈说我是个蛀书虫。

现在那本书已经老旧了许多,但是我还是很爱护它,因为他让我知道了读书的重要性!

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篇19:我和书的故事作文450字

全文共 450 字

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是人类进步的阶梯”这句话是大文豪高尔基的一句名言。书,是一件伟大的东西。对人来说,读书和吃饭一样必不可少。读书既使人开阔了视野,又陶冶了人们的性情。书是千百万人终身的良师和益友。

下面,我来说说我和书之间的故事吧。

我在很小的时候,就开始接触书了。那时候的我不懂事,只是撕书、啃书。渐渐长大后,我了解到书的宝贵,便开始小心爱护书籍。我尽量让每本书都干净、整齐,没有一点儿伤痕。我不喜欢破坏书,每每听到别人“嘶啦”的刺耳的撕书声时,心里都会有些不舒服。

我有许多书,从童话故事到世界名著,从儿童文学到古典著作,应有尽有。每当有闲暇时,我都会从书架上抽下一本书,静静地阅读,陪书中的人物一起喜,一起忧。读到感人处时,我甚至会落泪。在我看来,每本书都是一个十分有学问的人,读着书,就像在和他们交谈,总能使我收获多多。看完一本书,我就增长了很多知识。书,充实了我的内心世界,使我受益匪浅。

我爱书,更爱读书。我喜欢在书的海洋里畅游,也喜欢在知识的森林里穿梭。书,陪伴了我的成长,而我也希望,它还能引导我走向成功。

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篇20:我和书的故事作文1000字

全文共 1101 字

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刘向说过:“犹药也,善读之可以医愚。”书是人类最好的伙伴,也是人类的营养品。

回忆起我一直以来的读书生活,都是多姿多彩的,每一本书都像一个朋友,陪伴我成长。每一页书都像一阙跳跃着快乐音符的乐章,回响在我耳旁。

我最早接触的读物是一种撕不烂的小书,我总爱爬到沙发上,拽起一本胡乱翻着,翻完了就再拽一本。当时我只是看图画,里面的字根本不看,只是偶尔从嘴里蹦出几个字,如:猫、狗之类的。

我稍微大一点后,就开始缠着妈妈给我读绘本。《白雪公主》使我明辨善与恶、是与非;《十二只猫》令我捧腹大笑;《神奇校车》让我懂得许多科普知识……每读一本书,就像去旅行了一次,我不但丰富了知识,还懂得了更多的道理。

上了小学,我开始尝试着读一些小说,但小说篇幅远比绘本长,里面的难字也远比绘本多,这使得我心中的爱书的火焰被浇灭了,有一段时间,我厌倦了看书,看见书就躲的远远的。后来,妈妈给我买了一本《夏洛的网》,在随手一翻后,我立刻被里面充满魔力的字眼迷住了,我第一次真正静下心来,仔仔细细地品读一本书。我艰难、缓慢地读了起来,一开始,我有些急躁,真想快点读完,但我越读越入迷,渐渐地被故事情节吸引住了,读的慢、艰难这些令我烦恼的事早已被抛到了九霄云外,我心中只有这篇故事了。读到后面,我被夏洛的死感染的泪流满面,好一会儿才平复了心情。

从此以后,我对书的渴望大大增加,妈妈只好把书一套又一套地往家里搬。当然,我对这些书一点儿也不怠慢,一有空闲就飞快地读。我是“杂食者”,什么书都读,历史类、科学类、文艺类等等。我读的很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。书里的故事紧扣人心,我不知疲倦地读啊读啊……

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样如饥似渴读书的少年,课外书对我的滋润与影响自然是不言而喻。最重要的是,大量阅读课外书使我的理解力与阅读力提升了不少,也使我的作文更加优美。

记得有一次,老师让写一首儿童诗,是关于春天的。孙老师读了一段范文后,大多数同学开始千篇一律地写道:“春天来了,小花苞从土地里钻出来,露出了粉红的笑脸……”。这时,我心里突然冒出了一个念头:大家都这样写,多没意思,我要把自己用眼睛观察到的,用心想到的真真切切地记录下来。我把柳树的枝条比喻成小姑娘的长辫子,把新生的柳叶比喻成了小姑娘辫子上的发夹,写柳树就像在迎风舞蹈。我把这篇儿童诗交给老师,老师批了一个“优棒极了,打印,投稿”我回家给妈妈看了这首诗,妈妈也连连称赞。

通过这小小的表扬,使我明白了一些道理:读书固然好,但写作文时不能生搬硬套,要灵活运用。还要有一些与众不同的点。今后我对读书的爱只会增加,不会减少,因为读书能带我在梦想的路上展翅翱翔!

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