我和书的故事作文初中作文（汇总20篇）

有一天，爷爷给我买了一本书，叫《父与子》。

我看的看，越来越有意思了，我看到一页特别搞笑的，“有一天，儿子打破了镜子，儿子想爸爸肯定会打我的，儿子想到了一个好主意，他把玻璃片清理干净，清理干净开始画画，然片把画的图贴在镜子上，爸爸回家照镜子，发现自己明明带的领带，在镜子里却带的是围巾，爸爸才知道那是画，儿子说被识破了，爸爸说看我不揍你"。

我还把每一篇漫画编了大概的故事，第二天，我正准备看书时，书不见了，我着急的找了半奶奶问我你找什么东西呢？我回答就是爷爷昨天给我买的那本书，它不见了，就连姑姑也问我，我回答了同样的话，我们三个找了一小时也没有找见，我着急的哭了起来，姑姑说你在手机上继续看呀，我接过了姑姑的手机看了起来，看的正起劲，奶奶开门的声音吓了我一大跳，爷爷回来了，他们重新买的《父与子》递给了我，我又兴高采烈的看了起来，过了六天，我去了奶奶的书架，我才发现原来《父与子》在书架里，是我忘了放在哪里了，于是我把新的《父与子》送给了别人。

从那以后我都会把，什么东西放在哪了，记在本上，大家可别像我这样哦，不会白忙活的。

这天，我抱着一本书，阳光满面的踏上回家的路。

这本书我几乎每次出门都要带上。就在小的时候，看着幼儿园同学家长接送的背影，我心里一阵阵忧伤，路过他们身边时，会听到隐约的讲故事的声音，我拉拉爷爷的一角，撅起嘴巴说：“爷爷，我也要听故事。”也只是摸摸我的头，慈爱的答应下来。

爷爷带我去了书店，算好一本书放在我的手上，中间夹杂了一个书签，四个大字跃然纸上，我激动地大吵大闹：“就要这本！就要这本！”

于是，我人生中的第一本书，就这样出现了。我真心的爱上了它，不知道它是怎么想的。

我常常抱着这本书，就像带着一个棉手套一样，和它形影不离，不知道什么时候，这个小家伙已经融入了我的心中。就算它放在最高的地方，我也会努力找到那本书，因为我需要它陪着我，而他也是我唯一的依靠。时间就像静止在了这一刻，我望着它，笑了笑，不知道什么时候，我已经依赖上了它。

这是捧起它是，页面已经微微发黄，浓浓的潮味扑面而来，心中有点泛酸，只因封面还藏着感受不到的温度。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书，如同和一个高尚的人交谈。”他们的话一直激励着我。

读书节就要来了，我们班都迷上了沈石溪老师的动物小说，里面内容生动有趣。但是，价格竟然要22块钱，我的钱不够，只好盼望过生日时，妈妈能送给我一些动物小说。

等啊等，终于盼到生日那天。晚上吃蛋糕时，妈妈果然拿出了一些动物小说送给我作为生日礼物。我高兴得一蹦三尺高，仿佛我是这个世界上最幸福的人。吃完蛋糕，我便拿起《吃狼奶的羊》这本书津津有味地看起来，脑海里不断浮现出一幅又一幅画面，仿佛我就是这本书里面的主人公“流火云”。我看得如痴似醉。

不知不觉，已经到了要去参加补习班的时间，我却还没看过瘾，怎么办呢？突然，我急中生智，想到了“装病”这个办法。我把一条毛巾泡到热水里，接着贴到额头上，然后无精打采地走到妈妈的面前：“头好痛。”妈妈摸了摸我的头，说：“呀，怎么这么汤？你等着，我去买药。”说完，她急匆匆地出去了。我暗暗欢喜，马上拿起那本书继续看起来。

正当我看到精彩之处，妈妈忽然回来了，我竟然浑然不觉。她看见我趴在地上看得那么带劲，一点也不像生病的样子，于是大发雷霆：“你竟然装病！快给我去上补习班，不然我就把这本书撕掉！”我这才发现，妈妈不知什么时候站在了我的身后……

随着时间的推移，我看的书越来越多，也越来越喜欢看书了。我们是吃饭长大的，也是看书长大的，以后我会看更多的书！

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书像暖风，轻抚人们的心窝；书像溪流，滋润干涸的心灵；书像火苗，照亮心中的黑暗。

不同的年龄时期要看不同的书。就如我，牙牙学语时，手里老攥着那种“撕不破”的图书卡片不放；上幼儿园，妈妈便给我买了那种都是图片，字数寥寥无几的绘本；长大了，上小学了，读的是带拼音的书；渐渐的，书中的图画少了，拼音也少了，文字越来越深奥了。书就像我的玩伴，见证着我的成长，而我也慢慢地迷上了书。

我喜欢书，喜欢那种在知识的海洋中肆意畅游的感觉。我看的书有很多，类别也多种多样，几乎各个方面的书都有我喜欢的。目前最吸引我的是四大名著之一的《西游记》。记得有一次，我看《西游记》正看得如痴如醉，老妈从厨房里叫我出来帮她拿东西。可我读得太入迷了，沉浸在故事情节之中无法自拔，根本就没听见妈妈在讲什么。老妈见我没反应，以为我只顾着玩，便使出了她的“必杀技”——河东狮吼：“徐典！”似乎连地上的灰尘都被震了起来，我被这突如其来的喊声吓了一跳，立马从沙发上一跃而起，大喝一声：“俺老孙来也！”只听得“怦”的一声巨响，我整个人趴在了地板上，眼冒金星，头也撞得晕晕的。老爸闻声走过来，看到我整个人趴在地板上，又看见了沙发上的《西游记》，知道了缘由后，忍俊不禁，笑着说：“你还真把自己当成孙悟空啦，腾云驾雾的滋味不好受吧？”我脸一红，硬着头皮反驳道：“俺老孙昨天没睡好，今天法力不足。”

瞧，读书真是欢乐多多，而且它还能帮我解决数学难题呢。一次回家作业，那张数学试卷中，最后两道题特别难。我一个字一个字地反复读着，认真思考，可就是算不出来。我心想：不做了吧，反正也算不出来。这时我突然想起，书中的孙悟空一行人不正是坚持了九九八十一关才取得真经的吗？我也要学它。于是，我埋下头去，细细思考，经过一番冥思苦想，终于，我把它解了出来。那时的感觉真是棒极了！

书就像一股清泉，滋润我幼小的心灵；也像一阵春风，吹遍我童年生活的每一个角落！

那是一张我小学六年级时的毕业照，被我遗忘在了仓库中的小纸箱里。仅过去了不到一年的时间，那张照片的四角都已经泛黄了，还是借着一次搬家的机会才翻了出来。

照片十分的粗拙，还滴上了些许墨汁，这看起来不得不让人感到厌恶。可看到照片中一张张熟悉的面孔，就会使我怦然心动，一联想起和他们生活在一起的每时每刻，那厌恶感就被赶到九霄云外去了。

他左手搭在我的肩上右手摆出一个剪刀手。这一幕定格在照片中。他就是小明――我的泥沙朋友。小学六年他都陪在我身边和我一起玩耍。为了改善我内向的性格，我们一起体验了浑身是沙，回家被父母教训的快感;体验了在烈日下小溪中游泳时的凉爽;体验了到山脚下一户农家的农田里偷西瓜，最后被农田主人追着满山跑的刺激感和西瓜为我们带来的清爽。一想到这些就让我忍俊不禁，也让我眼泪打转。

他让我体会到了能够拥有朋友是一件多么值得庆幸的事情。

站在小明右边的是我们的另一个朋友，他虽然是后来才加入我们的，但我们从他加入后便结成了“桃园三结义”

又是一次烈日，我们抵挡不住热浪的侵袭。就谋划着去偷西瓜吃，在去爬山的时候，他们都比我爬的快。我不甘心，于是加快了速度，可意想不到的是脚下被太阳暴晒的干硬的沙子突然塌陷了下去。我随着车子冲下山去，他们看见了马上冲了下来。可不及了，在太阳穴部位附近血流了出来。我摸了摸受伤的部位，手上沾满了血，我顿时大哭了起来。他们把我扶到诊所，为了不耽误我的治疗，他们并没有告诉我的父母而是将自己的零花钱倾囊而出，最后，血止住了，也瞒过了父母。

他们是我朋友圈中，最重视的人，因为他们陪伴了我六年之久。

看着这张照片，我不禁流下了眼泪，我十分懊悔自己没能保护好这张照片，让污垢遮盖住照片中的其他部分以至于限制了我对其他同学回忆。

现在我更要好好珍藏这张照片，这张照片概括了我小学六年难忘的生活，我要将他们保存在相册里面，让这张照片里的故事长久保存下去。等到长大成年以后再翻出来看，这都是满满的回忆啊!是金钱所不能及的!

记忆是一处宝藏，一处挖不完、不会丢失的宝藏，在不断挖掘过后，你会发现许多有价值的东西，仍然值得我们学习。

初中生活刚开始，我便骄傲地将知识表露出来，而很少接纳他人的意见。我很快成为了很多人心中的好学生，很多人的榜样，但随之而来的一次打击，狠狠地砸在我心上。

期中考试——初中生活的第一次大型考试，也便是对初中适应程度的考验，我交上了自信的答卷，而还给我的竟是一个沉重的打击：我成绩糟糕透了，甚至一些被我不放在眼里的同学也攀上了我的头顶。失落与绝望交织在我心头，心中的海洋也波涛汹涌、狂风怒号，骤雨铺天盖地而来，混合电闪雷鸣逼向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饶。老师的训斥、朋友和同学的嘲笑也都化为邪恶的冰雹，直奔我的头顶。

与此同时，安慰和鼓励将那一切凶狠的家伙化为乌有。我回过神来，看着墙角的蜘蛛，他正坚持不懈地织网，捉住了小虫，可一个从天而降的塑料瓶打破了他的小帐。他并不灰心和沮丧，只是充满了希望，重新织网。动物都是如此，我又该怎么办？

于是我便重新摆正心态，自信满满继续沿着学习之路往下走。我再也不会轻视任何一个对手，赶紧向他们学习学习。向老师在请教请教，弥补弥补不足，争取下次的胜利。

在不断的进步中，我成绩进步越来越明显，名次逐渐地提高。想到第一次期中考试，我便微笑着为自己竖起大拇指。

朋友们，赶快挖掘记忆的宝藏，或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力。打开记忆之门，也是一种成功。

[初中作文记忆深处的故事

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句名言。的确，书中蕴含了大量的知识，人生哲理，可以启迪人，可以教育人。“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读，”一本好书能让一个人走上成功的道路，一本好书能让人从黑暗走向光明，我们怎能不读它呢？

在五年级的必读书目中有一本名叫《青铜葵花》的书，我连续读了好几遍。作者曹文轩将书中的人物写得活灵活现，就像真实发生在我们身边一样。他将一个个故事写得感人肺腑，将爱写得淋漓尽致，将人性美写的美丽无比，让人读着读着就有一种身临其境的感觉，我已完全陶醉在作者优美又感人的文笔下。记得有一天，妈妈叫我下楼帮忙买瓶醋，妈妈第一遍喊时，我完全没听到，根本不予理睬。妈妈连续喊了两遍之后，见我依然没有反应，于是来到我的房间一探究竟。到了房间之后妈妈一看，原来我在看书，于是她又叫了一遍，我随便回答了一声“哦”就下去买了。一路上虽然没有了书，但是我仍然沉浸在想象的空间里，到了超市，我什么也没有看，拿了一瓶酱油就走了，回到家，妈妈一看，气得火冒三丈，并说：“你是怎么搞的呀，买个东西都能买错。”

听了我的故事，你们说书的魅力大不大？同学们，读书是件快乐的事，从书里我们能增长许多知识，懂得许多道理，我喜爱读书。同学们，让我们多读书吧，书是我们的良师益友和精神食粮，让我们与好书为伴吧。它让我们的眼界更开阔，让我们的生活更丰富！“读书破万卷，下笔如有神”，我相信，只要我们坚持不懈，一定能做到自己想做的事情，实现自己的梦想、希望！

现在是公元2312年，克隆的技术已十分发达并在各家医院普及。于是克隆逐渐成了一种潮流。结了婚的人不生孩子，而是去寻找优秀的基因。在家人中、在朋友中、在同事中、或是花钱去医院买。克隆出的孩子来当宝宝，而当有别的优秀基因出现时，必然会有许多人去请求克隆他们的基因。当然，这样的行为也出现了一个必然的结果——大街上的男孩都是千篇一律的几种面孔，女孩也一样。

在大街上走的全是十分智慧，文武双全的俊男美女。但当人与人见面时，没有人知道对方是谁?为了避免, , 这样使人与人之间的关系越来越冷漠，政府统一为每一个公民发放印有他们名字和身份的胸牌。于是在大街上，经常有一个人盯着另一个人的胸牌思索了半天后打个招呼的情况出现。妈妈们只有看到了胸牌才知道哪一个是自己的孩子。而儿, 女们也得看到胸牌才能在千万张十分相似的面孔中找到自己的父母。

在学校中，老师会发现许多同学拥有完全一样的成绩，做完全一样的事，捣完全一样的乱。不过这样老师倒也轻松了不少，因为提高几个人就是提高了全班。但没有孩子能给老师或家长意外惊喜，因为大家的想法都是相同的，试想千万个长得一模一样的老师在教师节收到千万个长得一模一样的学生一模一样的花，这是一个怎样壮观的场面啊!

没有人拥有自己独特的创意，街上的广告牌永远不能给人眼前一亮的感受，因为自己早就想到了一模一样的广告语。电视剧电影不再热播，因为凡是导演想到的剧情观众都能预料到。

世界上再没有惊喜，没有人们可以吸引人们，生活变得越来越无聊，每个自己都是全才，画家、作家、运动员、评论家、书法家、金融家，满大街都是，而这样，好像大家都平庸了。

真是一个可怕的世界，“叮叮叮，起床啦!”生硬的电子语音把我一下拉回了现实。“你是不是又做梦啦?刚刚嘴里念叨个不停。”妈妈说。“还是个性最重要啊……”我又念了一句，对上妈妈更加疑惑的目光。

黄熙睿

读书好，读好书，多读书。在人的一生中多多少少都读过一些书，人们通过读书增长自己的知识，用这些知识来解决各种各样的问题。我还记的有一次书给我帮了一个大忙。

一个星期六的早晨，我拖着有气无力，无精（next88）打采的身体、疲惫地回到家中，只听汪的一声，我急忙转过身。爷爷给了我一个大大的惊喜，一只强壮有力，通体雪折，四肢强健的狗狗，我不知道它是什么品种的狗，但从它独一无二的样子我大概猜出来是一只法国斗牛犬，第一次这么近看清-法斗-长像不算太可爱，有点傻傻的笨笨的样子，还挺丑的……。越看越丑，还真是有生以来见过的最最最丑的狗了！不过它倒是很会巴结人，一来就扑到我腿上，抱大腿！这时，我忽然想起许久未动的《宠物大百科》，里面记载着五花八门各种类型的宠物。光猫猫狗狗就有200多种。我不停地翻，不停地找，终于，找到了法国斗牛犬。

因为斗牛犬分为两种，一种是英国斗牛犬，一种是法国斗牛犬，所以一般都简称“法斗和英斗”书上说法喜欢吃肉类和狗粮一类的食物，除了米饭以外，人吃的东西它都吃。特别是喜欢啃骨头。法斗有个先天不足的地方，一就是它的嘴巴很短，这让它吃东西很难，它吃东西可以把它的碗从三尺墙角推到饭厅餐桌下面，然后再推到厕所里面，弄得一地都是，而且它还没吃到。还有就是嘴巴短这让他的呼吸道也变得很短，这样它睡觉会打呼噜。它们天生就肠胃不好，容易拉肚子，它们的饮食要保证清淡，一不小心就会拉肚子。但是狗都是喜欢啃骨头，法斗啃骨头还相当的猛，还没咬碎就吞下去了，保证明天拉肚子！还有就是不能吃有盐的食物，不然的话它们掉毛会很厉害。法斗很亲近人，对人来说它是很温顺的狗。看它样子凶神恶煞的，一般它不会主动咬人。虽然说对人很友善，但是它对同类就不这样友善了，特别见到比它体形大的狗，它们的好斗天性就会让它们控制不住自己，马上就会有“打一架”的冲动。它们忍耐力相当强，特别是在打架的时候，在狂暴状态的时候，它们的痛神经会减弱，这样减少疼痛感好让它们专心战斗。这些都是书上关于法斗的介绍。多亏这本书让我更了解我们家的新成员，书里面有人们积累的经验更有无穷的智慧！

多读书、读好书！

“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……是啊，书让人们进步，有了书，人们的生活就会变得多姿多彩。

我小时候，不是特别顽皮，但是最喜欢玩。每次出去玩，回来时都是满头大汗。有一次，我和朋友们约好出去玩，可是老天不公，偏偏下起了大雨。我只好在家里无聊地盼着雨快停下来，可它就是不停。唉，无奈之下，我只好翻开以前忽略的陈旧故事书看，看着看着，我竟入了迷，而且还时不时品味出一些新滋味。

从那以后，我一有时间就沉迷在书海中。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”、刘向的“书犹药也，善读之可以医愈”让我更加坚定了读书的目标，就这样，我和书有了不解之缘。

在书中我还懂得了许多道理，例如：从《雷锋叔叔的故事》中我懂得了要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；从《变胖的佛像》中我知道了有时换换角度思考问题，答案立刻会浮出水面；从《爱迪生孵小鸡》中我明白了爱观察、爱思考、勤实践，只有这样才能成就伟大的事业；从《诸葛亮出师》中我懂得了在解答难题时，我们不要老是局限在常规的思维模式上。有时，运用逆反思维，就能迅速地把问题解决……

书，让我的思想领域变得广阔、让我的作文水平得到提高、让我的生活不再枯燥、无味。它不仅是我知识的源泉，更是我的良师益友。这就是我和书的故事，你的呢？

在中国，家训给人的印象，大抵是世家大族才有的，而且大多是写入了家谱，做为后世子孙的处世、为人的规范，如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风，也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。 In China, the impression of home training is probably only talented in the family, and most of them are written into the family genealogy.Specifications, such as the Zeng family of the Xiang people, the Bao family of Hefei.The family style is mostly called by the famous hope, admiration, and existentiality.

但是，个人觉得，家训与家风，其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是，没有形成文字、或者没有口口相传而已，而是通过自己的父辈的言传身教，在子女的生活中留下了深深的印记。

现在回想自己的儿时，父母在生活的点点滴滴中，就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世：记得小时候的家里很穷，逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是，这些东西却很少从母亲手中递给我们，大多是爷爷给我们的。因为，母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃，而爷爷也总是分给我们……

现在，自己有了孩子，并且一天天的长大，而且家里的条件与三十年前相比，有了很大变化：不仅我们成年人，孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味;而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是，从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。

因为种.种原因，博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活，而是在老家，这个事实，成了儿子批评我的理由：爸爸不孝顺，因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾!这个说法，让我这个为人子又为人父的很是无语：如何解释?无论如何解释，儿子的话总是事实!

而且，这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中，表现的也确实让我很欣慰：五一时，我带着俩个孩子回老家，照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷，俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。;做为年仅六岁的孩子，能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下，走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶，在行走的这段时间中，尽管小脸蛋红通通的，尽管汗水从发际流到了下巴，仍然没有喊过一声累，没有说过坐车(因为他们知道，坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车)，甚至还在看见奶奶时会主动的问候：奶奶，你今天能回家吗?

看着这样的一双儿女，我自豪：虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁，但是，现在的他们已经知道什么是他们应该做的;虽然，以后的他们可能会很平庸，但是，现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老;虽然他们的心灵还很幼小，但是，他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情!

这一切，不正是我们家的家风所影响的吗?

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”妈妈经常在我耳边念叨这句话，可是我并不喜欢看书，每次看书都得妈妈来“请”我，我总是极不情愿地跟着去，直到有一次，我深深爱上了看书……

一个星期五的晚上，我照常坐在沙发上看电视，妈妈从外面回来提了一个黑色的袋子，慌慌张张的跑进房中，出来吁了一口气，对我说：“儿子，里面的东西不要乱动，妈妈出去有事。”丢下这句话，妈妈就走了。

想着妈妈的那句话，我怎么也静不下心来看电视，我想：袋子里面到底是什么呢？为什么妈妈要叮嘱我不能动？在好奇心的驱使下，我偷偷地往房间里走去，想一探究竟。进了房间，我悄悄地将门锁上，在屋子里环视一圈。咦！黑色的袋子在哪里啊？我左顾右盼，找了很久，功夫不负有心人，我终于找到了。我快速的打开袋子，映入眼帘的竟是几本崭新的书：《水浒传》，《西游记》，《三国演义》，《红楼梦》……原来就是几本书而已，我不以为然地想，妈妈真是故弄玄虚。我随手翻了翻，可里面的内容瞬间吸引了我，如《西游记》里的“三打白骨精”，《水浒传》中的“武松打虎”，《三国演义》里的“桃园三结义”……我坐在房间里入神地看着这几本书，不知何时妈妈回来了，站在我的身后我却浑然不知。从那次起，每天总有一段时间我深深地沉浸在书的海洋里，我看书再也不需要妈妈来催促了。

现在书成了我的好朋友，它教会了我许多的知识，还给我带来了快乐，我已经深深的爱上了书。

我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。

一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……

我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。

我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的精神食粮，书是我人生中最宝贵的东西。

书伴我成长。在我很小的时候，我就和书结下了不解之缘。刚开始看的是一些五颜六色的图画，《看图识物》是我人生中的第一本书，它是我的启蒙“老师”。随着我的成长，逐渐增加了文字，我的眼界更加开阔了起来。上了幼儿园，我学会了拼音，开始读童话和寓言故事；又从神话传说到历史故事。从中我认识了善良美丽的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞；我学会了辨是非，识美丑，它们是我的第二位“老师”。

书是我不会说话的老师，它有无穷无尽的知识，为我解答种种难题。当我想知道猫为什么追老鼠时，求知的欲望就把我带到了《十万个为什么》这位老师的面前。看了这本书我才知道，原来猫喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它。当我读书、写作业遇到不会的生字词时，我可以问书桌上的“字典老师”。读书可以让我见多识广、知识渊博。

书不但是我的老师，还是我的朋友，在我遇到困难时，它是我在黑暗中的一盏明灯。记得有一次，我的学习状态不好，很浮躁，我读了一本《名人传》，书中张海迪、海伦·凯勒等人物的事迹鼓舞了我，使我恢复了信心，学习状态又好了起来。

现在我喜欢静静地在书海中畅游，读一些小说和散文等文学类的书，如《汤姆索亚历险记》《草房子》《飘》……我可以足不出户看这个美丽的世界，领略大自然的鬼斧神工，我见识了精彩纷呈的大千世界，我懂得了做人的道理，我学习了中国的悠久历史、灿烂文化，也激起了我为民族复兴、祖国富强而奋斗的豪情壮志。

如今，读书已经成了我生命中不可缺少的一部分。我从书中获取精神营养，慢慢成长，是书改变了我的人生……

书，既是我的良师，教给我知识和人生的道理；又是我的益友，给予我自信的力量。我一定会一直爱护它、品味它。这就是我和书的故事！

世上共计三件乐：读书、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候，妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话，渐渐地，我迷上了书只要有时间，就抱着书看我的感情也随书变化；读《丑小鸭》时，我为它最终得到人们的喜爱而开心；

为海的女儿》时，为美人鱼凄美的结局而落泪；为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次，我不知此怎地，睡不了，就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了，我迷迷昏昏的，但不想睡，“妮子，怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我，原来是妈妈，我涨红了脸，合上书，关上灯，躺在床上睡。

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，醒然自悟。正如东坡老先生所言：“此心安处是吾乡。”

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆起小时候，就禁不住涌起愉悦之情。

还记得有一天，妈妈爸爸带我去书店买书，我嚷嚷着说：“我要百科全书，百科全书！”售货员阿姨亲切的说：“对不起，百科全书卖完了，买其它的吧。”“不，不，我就要百科全书，我就要百科全书。”妈妈说：“书，妈妈都给你买。但是他们这里真没有啊！”爸爸突然从书架旁走过来，拿着一本书说：“这本书不错，你来看看。”我嘴一撇，眼睛一转，朝那本书望去，心想：我来看一看是什么书，不过肯定比不过我的百科全书。我接过书，看了看书名，原来是《万物简史（少儿彩图版）》我随便翻了一页，才看了几页，我的态度就对它来了个180度大转弯：这本书真的很好看！我又嚷嚷着说：“我就要这本！要这本！妈妈爸爸欣然同意了。

我拿起这本书，蹦蹦跳跳的跑向收银台。售货员阿姨拿着书，用一个很奇怪的玩意儿对准书背后的一些我看不懂的数字，就听见“嗒”的一声，电脑上出现了53·00元的字样。我一见马上说：“妈妈这个玩意儿真奇……”还没等我说完，妈妈将手放在唇边轻轻的吹了起来：“嘘——”叫我不要说话。我咽了一口唾沫，不出声了。爸爸看看电脑上的数字，眉毛立刻皱成了一个“川”字，那双大眼睛变成了一双“牛眼”紧盯住那数字，说：“这也太贵了吧。”妈妈却高兴的说：“没什么，她叫我买的书我都买，只要她喜欢。”妈妈把那本书买了下来，我一回家，捧着书像一匹饿狼，贪婪的读着。当时的我并未想过，它会成为我最最喜欢，最最珍爱的一本书！

我抚摸着光滑的封面，心想：我最爱不释手的书啊！我会将你留下，给下一代的儿童阅读，成为祖国的人才；我会把你永远留在身边，直到我老了，我死了！作文

“书籍是人类的阶梯。”这是高尔基眼中的书，“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书，“读书有三到，心到、眼到、口到。”这是朱熹眼中的读书方法。而在我的眼中，书是一把钥匙，带领我们去打开智慧之门；也是一盏明灯，为我们在知识的海洋里不止于迷失方向。当然，书还是一位慈祥的老人，你有什么不懂，这位老人就会给你点拨，给你指明方向。

一年级时，我不懂得书是什么东西，而经历了这么长时间，我明白了，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说的一点儿也没假。

我还记得，三年级那时，老师给我们发了一张试卷，其中，有一道题是问你知道四大名著是什么吗？那时，我的脑海里一片空白，我根本就不知道四大名著是什么，没有办法我只能向我的“好朋友”——书去请教了。我来到图书馆，一本一本的翻阅，终于找到了我那道题的答案，四大名著分别是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》，我高兴极了，不禁赞叹到：“书真是一个好东西啊！里面有这么多的知识。”

自那以后，我更加喜爱书了，我视它为珍宝。渐渐地，我明白了“一日无书，百事荒芜”的道理。

我爱书，因为书中有无穷无尽的知识和奥秘等着我去探索、发现。我的生活不可一日无书，没有了书，一切都不再变得美好。从书中，我懂得了做人的道理和启示，我爱与书相伴的日子！

书，我的好朋友，它在我的心中就像钻石般璀璨，耀眼；他像一袋肥料，让我这棵小苗茁壮成长；他像一股智慧的源泉，清澈透亮，奔流不息。

打开记忆的心扉，那些有趣的事情都来源于书。

记得那是一个寒风刺骨的冬天，我在一声声广播中惊醒，洗漱完后，便来到客厅中。我像往常一样捧起一本书，津津有味地看了起来，突然一阵熟悉的声音从我耳边传来：‘孩子，锅里熬着汤，记得要关火呦。我去上班了。’‘哦……’我有气无力地回答了一声，接着又看起了书，我读的那么沉醉，那么痴迷。

“呼——”窗外的寒风硬生生的从窗缝中溜了进来。可我却像木偶一般，一动不动，因为，我的心在书中。

滴答，滴答。时间一分一秒的流逝。“咦？什么味道？”我心中暗道。“哎呀，锅已经干了。”这时我才发现厨房里早已是“烟雾弥漫”了。“完了，完了”我连忙关了火。而心中却像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，啥味都有。“妈妈千万不要回来呀。”我向上天祈祷。可是天不遂人意，说曹操曹操到。“咔嚓”门开了。“咦，厨房怎么这么难闻啊。”妈妈说。这时，我连忙跑上前去，对她说：‘妈妈，你看啊，《三国演义》中，诸葛亮摆的八卦阵是什么样的啊，关羽为什么对刘备那么忠心耿耿呢？(当时，我只想着讨好妈妈，将自己在书中看到的一切一股脑的说出来)

果然，我的语言攻击凑效了。妈妈的提防顿时土崩瓦解，早早的将要训斥我的事抛之脑后，忘得干干净净，无影无踪。我暗暗庆幸，没想到这招这么管用，就这样，这件事被我马马虎虎的应付过去了。

书啊，我的好朋友，你真是我的一道保命符啊。

如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露;如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了;从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱;从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。

书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。

这次寒假中，我感觉语文主题丛书格外得好看、精彩。为什么这样说呢？因为我和丛书一起经历了一些事情，所以握在手中的书就显得格外好看。例如：快过年了，妈妈忙着准备过年的事宜，我惹妈妈生气了，妈妈要打我，我就躲，没躲过，还是被打了。于是，我便躲在被窝里偷偷地哭泣。这时，我一抬头看到了齐刷刷的一摞语文主题丛书，随手拿起其中的一本，翻了几页，正巧看到了“走进民族村”的第一板块“节日情思”，读着作家们笔下的节日叙写，心情一下子就好了，顿时就忘记了烦恼。

还有一次，在第一本丛书中我遇到了让我印象深刻的一篇文章——《生命的化妆》。具体讲的是：本文作者认识一位化妆师，这位化妆师和普通的化妆师可不一样，因为这位化妆师懂得化妆的最高境界——自然。

这个看似普通的化妆，其实它有深刻意义的所在。就如作者所说：“这个世界一切的表象都不是独立自存的，一定有它深刻意义的内在意义，那么，改变表象最好的方法，不是在表象上下工夫，一定要从内在改革。”阅读了这样的文章，让我放下书本后，也走进田野，走进自然。回老家，我最喜欢去的地方就是田间小巷，呼吸着田野里泥土的气息，我倍感舒爽，大自然真是一位神奇的“化妆师”，她改变了我的心态，让我变得开朗、积极、向上！

语文主题丛书不仅是治疗烦恼的良药，更是一直陪伴在我身边的好朋友。现在，我终于理解什么是“多读书，读好书”了。这不仅是获得知识，开阔视野的一种学习方法，也是给予孩子们无限量的想象空间，无限增大了我们的知识面。

一个寒假，与主题丛书为伍，我终于体会到了不仅是语文主题丛书，而是每一种书都在向你表达着什么，就像人生中遇到了金银财宝一样。书就像存钱罐，当你看完一本书后，可以收获满满一袋子的金银财宝。

因为书，我的生活宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。书就像人一样，陪在我的身旁，诉说着自己的故事。

书，我的最爱；书，我的知己……

烈日炎炎的夏日终于被初秋的凉意赶跑了，我坐在凉椅上惬意地看着书，突然看到朋友们拿着篮球兴高采烈地去打球，我立刻收起书本，兴匆匆地加入了他们的队伍。

虽然是刚到秋天，却着实很凉。我脱下外套，有些迟疑地问同伴：“会不会有些冷啊？”“不会的，只要热热身，打球时运动强度大，就不会觉得了。”显然，伙伴们的热情不屈服于凉风。

一会儿便到了球场，我们各自拿了几个球去投篮，热身差不多了，我们分了组就准备打比赛了，因为我们还没有足够的体力，于是我们决定打半场球，跳球了，我个子高，轻松地抢到了球。

我把球迅速地传了出去，立刻跑到篮下占取有利位置，球经过许多双手后，传到了我这个“中锋”手里，我背打对方球员，一个小勾手，球便稳稳当当落入篮网。“漂亮！”队友兴高采烈地叫好。中线传球，我运球到三分线外，见无人盯防，又一个远投，球在篮筐上像一个顽皮的小孩蹦蹦跳跳，极不情愿地跳入筐中。“好！”在欢呼声中，我喜上眉梢。我们乘胜追击，队友一个三步上篮，“太棒了！”对方似乎被我们这一波又一波的攻击打灭了斗志，接连失手，让我方连进六球。

但是，在我方被胜利冲昏头脑时，对方的核心人物很快稳住了阵脚。“大家慢慢打，不要急，好好防守。”

渐渐地，对方开始奋起直追，慢慢地把分数拉近了，最后，我方以8比9落后一分，局势非常危险。我由于太想赢球，可是心急吃不了热豆腐，反倒上篮摔了一跤，脚受伤，我又忍不住埋怨队友不配合，导致士气低落。对方见状，抓住时机，配合默契，打了一个时间差，将球投出去，射进了篮筐。

我们输了。

比赛结束了，我方反而冷静下来，虽然我们输了比赛的结果，但细细想来，我们赢得了“要学会合作，精诚团结才会赢”这个道理。