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我和书的故事作文初中作文(推荐20篇)

党章,是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程下面是小编整理的我和书的故事作文初中作文,欢迎阅读参考。

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照片里的故事初中

全文共 694 字

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在人生中,我们会去到美丽的地方,也会经历许多值得纪念的瞬间,比如第一次上台领奖、第一次游泳、第一次去游乐园……我们有幸生活在一个发达的时代,可以通过相机把美好的瞬间记录,由此那一张张照片也显得异常珍贵。

在奶奶家茶几的破璃板下,压着许多花花绿绿的照片,大多是爸爸妈妈年轻时的照片。偶然一次,我在桌角撇到一张小小的纸面泛黄的照片,画面是黑白色的,一看就是老照片。画面上有三位面容清秀,大概十五六岁的少女。靠左侧的少女留着齐耳短发,薄薄的嘴唇微抿,明亮的眼睛镶在小巧的脸上,显得清秀又不失干练。身上穿着一件粗布上衣。靠右侧的少女有着两根粗粗的麻花辫,一双略圆的眼睛满含笑意,白皙的脸上现出些许红晕,笑开的嘴露出一排整齐的牙齿。

而下一位少女和我一样有着又黑又密的头发,扎成粗粗的马尾搭在肩上,浓郁的眉毛微挑着,眉毛下那双如黑钻石般的眼睛又大又亮,十分忍人羡慕。这双眼睛里不只亮如月光,还带着一些青春的懵懂和羞涩,嘴微抿朝着镜头腼腆的笑着。上身一件衬衫搭配一条背带裤,极富那个时代的女学生模样。而这个豆蔻少女正是我的妈妈。一直以来我都羡慕妈妈的眼睛,不岑想原来妈妈年轻时就是这么美丽。旁边的两位少女则是妈妈当时最好的玩伴。

真的是岁月不饶人,低吟浅唱的少女转眼间也被时光染上了风华。曾经的她们是多么意气风发,天真烂漫,在经历经历岁月蹉跎后也变的深沉内敛。如果不是我的任性、不懂事、顶撞,或许就不会让妈妈滋生那么多白发,眼角不会留下深深浅浅的鱼尾纹。虽然事业上的烦恼不可避免,但我们依然可以带给妈妈以骄傲和安慰。

时光匆匆,我们虽不能停止父母老去的脚步,但我们可以在有限的时间里带给他们多一些骄傲和欣慰。

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篇1:我与书的故事作文600字

全文共 675 字

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每个人都有一项“绝活”,有人能用左手和右手同时写字,有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中,有人能在一分钟之内通关“华容道”,有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子,有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题,有人……

那么,我的拿手好戏呢?

是编程?不是;是画画?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六阶数独?怎么可能!

难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去,好像只剩下读了。

为什么会说是读书呢?有这样的“绝活”吗?你一定会这样问。当然,虽然我没有看过多少名著,但是《恰同学少年》、《哈利。波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且,敢在数学课和老班的课上边看书,边把笔记一字不落地写在书上,边做练习,边做看书笔记,这样“一举四得”的人有多少?而且我也不是“死啃书”而把成绩落下,恰恰相反,我的成绩位居中上游,读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走,哪能不湿鞋”,当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。

有一次,我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书,语文课上看书,好像没什么问题。可是,我的运气有点背。早不看,晚不看,恰好在校长巡查的时候看,而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时,余光瞥见了校长的衣角

。当时,我的第一个想法是:天啊!我完了!书要被没收了!这可是借的书啊!30多元钱!天啊,我完了!可是,当校长看见书名以及我的笔记和练习时,把书又放下,转身走了。

我长嘘一口气,却被刚才还在写字的老师转身看见了,被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢!

这就是我与书的故事,有趣吗?

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篇2:我和书的故事作文500字

全文共 493 字

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是我形影不离的好朋友,它像一只小船,载着我使劲知识的港湾,有好多日子都是书陪我度过的呢,书籍丰富了我的课余生活,也提高了我的习作水平。

记得有一天是个好天气在里却没人陪我玩我只好去找哥哥玩再去哥哥家的路上我路过一个图书馆直接许多人争先恐后地走进去看书看到这番情景后我拿好奇心便带着我走进图书馆,奇怪的是图书馆里虽然人山人海,却静得出奇,连针掉在地上的声音都听得见。我学手拿了一本书《假如给我三天光明》,因为图书馆里早已没有位置可做,所以我只好靠着书架看。

令我想不到的,不仅是因为海伦凯勒,既然又盲又聋又哑,可是他却不因此对自己绝望而是在不断地学习,最终海伦凯勒坚强的意志在他的人生中创造了极其既成为了一颗耀眼的星星,看着看着,三四个小时就过去了。图书馆里除了图书管理员,外也是空鼓一人,我这才想到要回家了,于是念念不舍地放下书,一步三回头地离开了。从那时起,我就对书有了浓厚的兴趣,书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,一定要多读书,读好书喔!

看了这篇作文,你们是不是有所感受?是不是也和我一样成了一个小书迷呢?相信你一定会成为一个小数迷的,因为书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。

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篇3:我和书的故事

全文共 867 字

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,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,总会问我图中有什么人?他们可能发生什么事?会是在什么地方?从小就让我学会组织语言,发挥想象力,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《侦探柯南》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

随着书香伴着我的成长,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。我爱上了名著,散文,小说,与深厚道理的书。其中,我最喜欢那本《小故事大道理》,里面有着1397个小故事,1397个大道理,让我找到了人生的目标,懂得了做人处事的独立自信,这本书就像一位渊博的老师,指引着我前进的方向,从中引发了我三个方面的认识:

一、做人要自信

自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。

二、要珍惜时间

时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。因为时间一旦过去就不会再回来的,所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。

三、实践与锻炼

实践在生活中颇为重要。不管哪个伟人有时候说话也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。

你瞧!一本好书就可以使一个人奋发图强,努力自信,今天,我在书海里翱翔,明天,我将用知识创造美好生活。

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篇4:我与书的故事作文600字

全文共 605 字

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,是我的生活中必不可少的东西。

记得我上二年级,一天下午放学,妈妈带我去书店,给我买了几本书,有《格林童话》、《分类作文》、《名人名言》等,我特别高兴。

回到家,我把书包一放下,就迫不及待地拿起书开始看起来。我看的是《格林童话》,刚看目录,我就被吸引住了。其中有一篇童话特别吸引我,就是《青蛙王子》,这篇童话告诉了我们,做人要诚实守信。

到了吃饭的时间,妈妈叫我吃饭了,可是我没听见。妈妈又喊了我一遍,可我还是沉迷于书的世界里。妈妈不耐烦了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一惊,像是刚刚才从梦里醒来一样。我过去吃饭了,狼吞虎咽地吃,可不是因为饭好吃,而是因为我心里还惦记着我的书呢!

吃完了饭,我又急忙跑到屋里去看书,书中的故事特别精彩,人物也有悲欢离合,深深地吸引着我。大概过了一个小时,妈妈对我说了一声:“该睡觉了!”我跑到床上,但是书本还是不离手。妈妈看见了,对我说:“别看了,再看,我就没收了!”我没有听见,依然看着书。妈妈见了,大发雷霆,一手把书给夺走了,并大声训斥:“没吃饭前,你看书我允许。吃过饭看书,我也允许。可是在睡觉时间就必须睡觉,不能干任何事!”我连忙躺下睡觉,可是在我的脑海里还在回想着书中的情节。

鲁迅说过“书籍是营养面包。”莎士比亚也说过“书是全人类的营养品。”在我看来,读一本好书,就是与一位高尚的人说话;读一本好书,就是一次秘密的旅行;读书就是自由的梦,读书是精神上的补钙。所以,我爱读书!

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篇5:我和书的故事作文

全文共 584 字

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“妈妈,你就给我办一张卡吧!”我死死的拉住妈妈的衣角,恳求着。妈妈却毫不留情面:“光知道看,却不好好读书,哼,想办卡?没门儿!”

在我惊天动地的哭求声中,妈妈拉下脸来妥协了,我多么开心呀!可是,妈妈又接下去说:“回去要好好看书,知道吗?”

“嗯!”我使劲地点点头,欢天喜地地办好了卡,我兴冲冲地拿着卡奔向少儿图书馆。我一路飞奔上了楼梯,来到三楼,一开始,我不知道怎么借,我就在那一排排花花绿绿的书架前左看右看,挑选了好多书,捧着一大堆书来到管理员叔叔那儿,那位叔叔对我说:“小朋友,一次只能借一本书哦!”“啊?原来是这样。”我只能一本一本地放回原来的地方了,我又挑选了几本,坐在那椅子上,快乐的读着,我读得很快,差不多是“一目十行”,妈妈一直在旁边挖苦我,说我是“囫囵吞枣”“不求甚解”学不进去,读了跟没读一个样儿。而我却左耳朵进,右耳朵出。过了好长时间,妈妈不停地催我别看了。我依依不舍地放下书对妈妈说:“好吧,我去选书了。”妈妈却叫住我,说:“就拿这本书吧!”我疑惑不解地对妈妈说:“妈妈,这本书我都看完了,还看干嘛呀?”“你看你,真是的,你在这本书中得到了什么?主要内容是什么?”我支支吾吾的,一下子红到了脖根儿,“你看,你看了有什么用呀,不是白白浪费掉了一个读书的机会吗?”

听到这话,我后悔莫及:是呀,看书看书不就图个从书中学到知识吗?就算一丁点儿也聊胜于无啊!

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篇6:我与书的故事作文700字

全文共 703 字

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是人类宝贵的精神食粮,我与书之间发生了许许多多的故事,那件事让我最难忘怀。

那天放学,我情不自禁地走进了书店里,想买一本书看,我扫了一眼书架上的书,其中有一本吸引了我的注意力,它叫《鲁滨孙漂流记》,我看了一下它的简介,一下子就吸引了我,我便决定买下了它。

回家的路上,我一直抱着我心爱的书,生怕把它弄丢了。到了公交车站,我一看,车还没来,我便开始津津有味地在椅子上看着,只听“嘎”的一声,公交车进站了。我竟然毫无察觉,呆呆地坐在那里对书傻笑。这时一位好心的奶奶拍了拍我的肩说:“小弟弟,你是要坐这辆车吗?要的话就赶快,不然快要开了。”我一听,一回神,赶紧合上我手中的书,向车跑去,就在车启动的一瞬间,我喊道:“叔叔停一下,我要上车。”司机听了便重新打开了车门。司机说:“小朋友,下次不要这么拦车,很危险的。”我投了一个硬币,点了点头,找了一个座位坐下了。坐到座位上我便又拿出宝贵的书,继续读起来。1站、2站、3站……第七站时我该下车了,但我仍然沉醉在书中。天渐渐黑了,车上的人也越来越少了。而我依然看着我的书,车停了,终点站也到了。那位司机便问我:“小朋友,你家在哪儿,这里已经是终点站了。”我完全没有听见,叔叔又清了清嗓子喊道:“小朋友,你家到底在哪里?”我猛一抬头看了看车上,只剩我一个人了。“啊呀,乘过站了!”正当我准备下车时,那位叔叔让我不要离开,呆会车还要开回去的。就这样,我坐了返程的车回家。

回到家,我不停在想:今天到底怎么回事,看书看得这么入迷。吃完饭后,我草草地把书的结尾看完了。

读书不仅丰富我们的知识,还能让我们有片刻的愉悦和满足。但阅读也要看场合哦,要不然,说不定闹出什么危险或者笑话来。

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篇7:我和书的故事作文800字

全文共 894 字

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自从二年级开始,我就迷上了武侠小说,梦想着能当武侠,惩治坏人。

小说中飞侠行侠仗义的事迹举不胜举,但有几件我如今仍然记忆犹新。飞侠第一次出手是搭救一个手无缚鸡之力的生,飞侠在千钧一发之际射出一支飞镖,将黑衣人击退,带领书生脱险,令书生感激不尽。后一件事对我的触动很深,是飞侠正面对上了他的同门师兄,师兄为图钱财违背了侠义之道,飞侠煎熬数日,最终还是忍痛大义灭亲,他秉承的武侠精神令我敬佩。最后一件事在故事结尾,每每想起我都不禁眼眶湿润。尽管身上带伤,但飞侠仍然义无反顾地出面阻止一位邪道高手,这番比斗旷日持久,飞侠最后体力不支,不幸落败。飞侠的殒命让我不由联想到“风萧萧兮易水寒”的悲壮情景。

当武侠得会武功,我按照书中的一招一式模仿起来。“练武”期间,家里就没有一天是安宁的:打破几个碗是小事,最过分的是,我把钉在墙上的画给打了下来!妈妈都想把我赶出家门去!

觉得武艺已有小成,我开始寻找让我一展拳脚的机会。这几天,我发现前几天刚被老师批评过的“程恶人”又“旧病复发”:拿别人的尺子,当飞镖一样飞出窗外;拿别人的橡皮,装在牛皮筋上,玩弹弓;还借别人的钱不还,如果告老师,就让他们知道花儿为什么这么红。

午休的时候,我正在自习,听见后排同学抱怨,原来“程恶人”又开始行凶。真是太可气了,我这次一定要像飞侠一样好好惩治一下这个坏蛋!我走上前去,大声喝止他:“住手,你这个混蛋!”程恶人嘴角一挑,不屑地笑了笑,连正眼都没瞧我一下!竟然这么瞧不起我,我顿时怒不可遏。趁他不注意,一记右勾拳猛地挥向他的后背,“程恶人”没有防备,被我打了一个踉跄,我正暗自高兴,谁料他反应神速,转身一个扫堂腿,将我放倒在地,紧接着扑了上来,使我动弹不得。最后,我被他打得青一块紫一块的,只得投降。

我蹲坐在角落里,眉毛都皱在了一起,嘴巴撅着,望着“程恶人”远去的背影,我一边感叹自己不自量力,一边又想把“程恶人”撕成两半!

“蒋瑞天,你真厉害!”我猛地一抬头,发现同学们三三两两地围了过来:“以前我们对程恶人敢怒不敢言,今天你算是为我们出了口气!”看着同学们对我敬佩的目光,我的心里得到了一些安慰,原来行侠仗义是这种感觉啊!

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篇8:我和书的故事

全文共 702 字

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籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。

在我还不认识一个字的时候,我与书已结下了不解之缘。小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。

知识改变命运。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。应该说,如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就象大海,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?

这就是我与书的故事。

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篇9:我和书的故事作文1000字

全文共 934 字

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莎士比亚曾说过:籍是人类的营养品。因为书可以丰富我们的知识;书可以增长我们的才干;书可以指导我们成长。因此我爱读书,在读书中也发生过很多我和书的故事

我爱看书,可是视力下降了。爸爸妈妈发现后,很着急,爸爸说:除了教科书外,不要再看任何课外书了,妈妈生气地说:特别是晚上要按时睡觉,不能躺在床上看书。妈妈把床头上的书都没收了。

哎呀!他们把我的精神食粮都拿走了,这不是要把我饿死吗?真是焚书坑儒。

我马上想到一个成功率极高的办法:把家里的香蕉都吃完,一会儿,家里要来人,他们会发现家里没香蕉了,我自告奋勇去买香蕉就可以了,再趁机拿出书看我高兴地从椅子上站了起来,两只眼睛滴溜溜地转着,然后自言自语地说:我宁可牺牲身材,也要看书!饿死我啦!那表情活像一个偷着油的耗子,撒欢儿地美。其实心里恨不得把书打开来看。我轻轻地推开了门,踮起脚尖,跑到厨房,看到四个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉,我吃、我吃在我都要被噎死的情况下,我把四根儿香蕉塞进嘴里,咯,要噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现强有力的证据,连忙把香蕉皮埋进垃圾箱里,再在上面扔一些碎纸。然后,我悄悄地靠近厨房门,虽然,我有些吃撑了,但蹑手蹑脚的走路我还能做到的。我提着气,保持猫儿一样的轻盈,偷偷地跑到书柜旁,拿出一本新书,又匆匆忙忙地跑回屋了,把书藏在被子里,马上装睡了起来。

过了一会儿,妈妈准备拿香蕉待客的时候,妈妈好奇地问我:咱们家的香蕉失踪了!我自告奋勇地说:我去买!妈妈非常感动,给我二十元钱去买,我顺便也小心地把那一本藏书藏在购物袋里带了出去。

我以每秒钟三百步的速度跑到了超市,买了一些香蕉。然后,我跑步去了附近的一个公园,我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走进了书里面:主人公的安危让我牵肠挂肚;当他被坏人欺骗的时候,我焦急万分;当主人公逃脱困境的时候,我眉头舒展叮铃铃!叮铃铃!原来是妈妈来电话啦!这时我才如梦初醒,原来我是来买香蕉的呀!妈妈在电话中生气地问我:你跑到哪里去了?再这样我会吓出心脏病的!快点回家,客人已经来了!我马上赶回了家,而且,被妈妈骂了一顿。

这就是我和书的一段故事,虽然我被妈妈骂了一顿,但,读书的快乐,使我很幸福。

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篇10:我和书的故事作文450字

全文共 445 字

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在生活中你们一定也有过和故事,其实让我最难忘的事这件事。小时候,姐姐非常喜欢看书,书多的都能满了一个大柜子她一天可以读3本书,但我对书没什么意思,我以为它是没有我想象那样美,没有那么精彩,经过这一次,我明白了书对我多么重要。

那天晚上,姐姐在客厅里看电视,我就偷偷地跑进了姐姐的房屋。走向书柜,随手拿了一本书,往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻开那本书,心不在焉的读那本事,便没有什么意思了。我想要不玩叠纸吧,然后,就拿着尺子撕开了第一页玩起来了,反正姐姐还有许多书看呢!过了几分钟,我看姐姐快困了,又跑到姐姐的屋子把书放回去,就趴在床上睡着了。

第二天,我像一只大肥猪一样睡着,看姐姐早早的起床,坐在椅子上读书,就赶紧起床我想姐姐迟早被发现我的秘密,就走到了姐姐的旁边。就说:“姐姐,对不起,我我我昨天天晚上不小心,把你的书弄坏了。”话刚落,姐姐就长起来了说:“没事的,只要这次你改了,我就不会批评你了。”听完这句我感觉心里很愧疚。

从此,我便对书有了兴趣,原来书太贵重了,我一定要珍惜着一切!

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篇11:买书的故事作文600字

全文共 618 字

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英国的莎士比亚曾经说过:“籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是告诉我们读书很重要,所以我也很喜欢读书。我曾为了买一本书干了很多家务活。

一天,我和爸爸一起去书店读书,在看书的地方,我发现了一本小说,觉得很好看,便央求着爸爸给我买,爸爸却说:“你要自己赚钱买。”

赚钱的条件是这样的,每干一件家务活就可以赚一元,什么时候积攒够了钱就给我买。于是,我马上开始了行动。

为了多赚钱,我干了很多家务活。每天吃完饭后,洗碗,擦桌子,扫地,拖地都是我干。一天可以赚到两元钱。

一次,我在洗碗,先在一个大碗里挤一些洗洁精,然后把抹布泡在水里,左右搅着,洗洁精慢慢变成了泡泡,我把抹布拿出来,在碗上擦了又擦,把碗放到另一个水池里。再拿另一个碗,可冲水的时候,由于我太激动,一不小心,把一个碗给打碎了,被倒扣2元。还好,我那天加紧干,才补回来了。

经过30多天,我终于积攒够钱了,我兴高采烈地去书店买了这本小说。看这自己用劳动换来的书,心里真开心。一回到家里,我就钻进书房,打开书,一页一页,我像一匹饥饿的狼,贪婪地读着。书中的情节时而让我欢笑,时而让我悲伤,时而让我怒火中烧,时而让我欣喜若狂。我沉迷于书中,如痴如醉。

书籍像一条小船,带我们在知识的海洋里遨游;书籍像一把天梯,引领我们登上知识的顶峰;书籍像一把金钥匙,为我们打开智慧的大门。我爱看书,我会铭记冰心所说的那句话“读书好,好读书,读好书。”

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篇12:我和书的故事作文550字

全文共 566 字

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是我们的良师,是我们的朋友,是我们获得知识的源泉。它让我们变得聪明,变得有智慧,也让我们了解了广阔的世界。从四岁开始,书就成了我的好朋友,一直伴随着我。今天就给大家讲一个我和书的故事吧!

终于到星期六了,妈妈带我去了书店,我走进书店马上就迫不及待地拿起了我的《斗罗大陆》,聚精会神地看了起来。几小时过后,传来了妈妈的声音:“梁林生,梁林生,要回去了。”可是,当时的我就像一个书虫一样沉浸在书的海洋里。妈妈见喊没有用,就马上跑了过来一把将我的书夺走了,失去书的我就像沙锅里的蚂蚁十分着急,东张西望。最后,看到书在妈妈手里,“妈妈、妈妈,还给我。我正看到惊心动魄的地方了!”我大声地说。妈妈着急地说:“你都看到4点了,该吃饭了。”我恳求地说:“妈妈,那你能不能把它买下来?”妈妈用眼神警告了我后,严厉地说:“不行,明天来看又不是不可以。你还想我给你买,真是异想天开。”但是,经过我三番五次地哀求,妈妈只好无奈地把它买了下来,当时的我高兴得手舞足蹈。回家后,我一吃完饭就又津津有味地看了起来,我原来对妈妈说只看3个小时,可是精彩的地方太多了,不禁看了很长时间,一直看到了11点,想到明天要上学,才爱不释手地放下来,进入了梦乡。

书,你一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴着我,与我度过那快乐的童年时光。书,你将成为我一生中忠实可靠的朋友!

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篇13:照片里的故事初中

全文共 711 字

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窗外吹进一阵风,我闻到了夏天的味道,这时我的电脑上弹出了一条动态“那年今日”,我仔细看了看那张照片,仿佛回到了那一天。

小学时,老师们经常组织我们参加一些活动,这不,周末,老师又组织我们一起去卖报纸,卖了报纸的钱要捐出去。

我从小就比较内向,用现在的话来说就是社会交流恐惧症,不敢与陌生人讲话,本来我是不想报名参加卖报纸的,但是妈妈帮我报了名,我有些不情愿,但又在心中一想:那又怎样?我去之后不卖不就完了吗?

周末到了,我们在一个商场集合,我的许多好朋友都来了,老师让我们分组,每人至少卖两份报纸,我立即与我的好朋友们分到了一组,准备去卖了,老师发给我们一人两份报纸,我的同学们都快速的找一些路人卖了起来,我眼看着他们都卖出去一份了,急得向热锅上的蚂蚁,我终于鼓起勇气决定开始卖了!

我打量起身边的人来:这个阿姨怀里抱着一个小孩,从脸上看得出来十分烦躁,她一定连钱都懒得掏吧,我还是不麻烦她了!我想。又向我走来一个中年大叔,皮肤黝黑,嘴里正吐着烟圈,眉头好像永远都不会舒展开一样,一看就十分“凶恶”,我如果给他卖,他会不会打我呀?想到这,我不禁打了一个寒颤,还是不卖给他了!

这时一个大

哥哥向我走来,他看起来十分阳光温和,笑起来让人如沐春风,还没等我开口,他就说:“小妹妹,你们班组织你们来卖报纸的吧,记得我上小学的时候也有这样的活动,你有几份报纸,我都买了吧?正好最近我需要一些报纸。”

我说:“只有两份了,一共四元,谢谢你!哥哥。”

“不谢不谢,这有什么好谢的。”说着,他递给我四元钱。在一旁有一位和我们一起来的家委会家长,她用手机拍下了这一幕,后来她发给了我妈妈。

这一次社会实践,让我更加的自信、大方,还要感谢那位大哥哥的购买呀!

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篇14:我和书的故事

全文共 524 字

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古语有云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我也是这样认为的,我爱读书,书已经成为我生命中的一部分。

有一天,我们全家人出去逛街,我主动要求自己要在新华书店看书,妈妈爽快的答应了。我飞速奔到书店,犹如脚下踩着风,进了书店,我整个人立即兴奋起来,总感觉自己进了一座“大金库”,我拿起一本书,就津津有味的看了起来,我像一匹饿狼,贪婪的读着,大有“不求甚解”的味道,我突然想起高尔基说的:“我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上”。我的眼睛直勾勾地盯着书本,不知不觉一个小时过去了,突然,妈妈熟悉的声音在我耳边响起,我看得如痴如醉,就像外界隔了一面墙,好像天塌了也不能阻止我看书,妈妈一狠心抢下我手中的书,放回书架,我哀求妈妈再让我看十分钟,妈妈没同意上,我只好依依不舍地离开书店。

有一天,我正醉心阅读着刚买的图书,我一会仰头思考,一会抓抓头,一会浮想联翩……不知不觉到了吃饭时间,妈妈说可以吃饭了,我只好去乖乖吃饭,我狼吞虎咽,不一会就吃好了,我迫不及待地跑到书房,发现自己的书失踪了,我暴跳如雷,我第一时间想到的就是妈妈把我的书藏起来了,妈妈拧不过我,只好把书书安稳地送回我的手中。

书教给了我很多在课堂上学不到的有趣知识,逐渐的,书就成为了我的老师。

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篇15:我和书的故事

全文共 226 字

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星期天,我做完作业,吃了早餐,就开始看《超级版冒险小虎队:消失在女巫狂欢夜》。

我看见小虎队们找到了秘密情报时,我真为他们高兴,我一下又看到小虎们发现情报没有字时,我急得直拍大腿。

不知不觉以经到了吃饭时间。妈妈叫我去吃饭,我说:“我就去。”但我看正看到小虎们寻找他们班的人时的高潮,不知自己在说什么。大约半个小时了,妈妈来叫我吃晚饭。我说:才半个小时,吃什么晚饭呢?妈妈火了。六点啦,不是晚饭吃什么?我一看表,真六点了,我只好去吃饭。

我这个大书虫,唉。

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篇16:我与书的故事作文550字

全文共 529 字

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大家都会有自己喜欢的,我当然不例外,今天就来听听我与书的故事吧!

一天上午,我抱着一本书,想去买一本《胡小闹日记》,于是我一边请看书,一边走在街道上,可走走着走着,我发现有点不对劲,“书店明明离我家很近啊,走了这么久,怎么还不到书店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景,呀,这是哪啊,我怎么不认识,我飞快地往回跑,左拐右拐,可还是不认识这儿的景物。“天啊,我这是在哪呢?”我急得快人哭了,“我该怎么回去啊!”

天色渐暗,路灯亮了起来,我心想“反正一时也回不去了,要不我先把书看完,毕竟怎么来就怎么回去嘛!”经这么一想,我打开书继续一过走一边看,又走了许久,书看完了,我合上书,长吁了一口气,一抬头,发现要找的书店就在眼前了,我连忙跑了进去,买好了书,美滋滋地回家了。

回到家,我立马就看起了《胡小闹日记》,这一看就是几个小时,临近十点了,可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来,一言不发关掉了灯,我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,还挨了一顿臭骂,唉,说出来,怪丢人的!

我的故事讲完了,但我必须提醒大家:“边走边看书是很危险的,还非常容易迷路,千万不要这么做哟。

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篇17:我和书的故事作文600字

全文共 585 字

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要说我和故事,那要从很小的时候谈起。

那时,我还是幼儿园的小朋友,看的都是彩色的绘本,只觉得那一本本薄薄的绘本里,蕴藏着无穷无尽的神秘感,吸引我幼嫩的心灵去探寻其中的奥秘。

上了小学,读书成了我每天的必修课,但我还是不能深刻地理解到读书的益处,心想书籍既不能吃,又不能喝,而且太硬也不能当枕头睡。书到底有什么好?我不明就里。

直到有一次,老师让我们去阅览室借阅图书,当我借到书后翻开扉页时,书中似乎有一种魔力使我目不转睛地看了下去,我被其中精彩的内容牢牢地吸引住了,忘记了周围的一切。这种读书的感觉就像在吃一顿异常美味的美食,吃了第一口还想吃第二口,读了第一页还想把第二页给读完,让人欲罢不能,回味无穷。一直看到阅览室老师提醒我借阅时间到了,我才恋恋不舍地离去。

读一本好书的感觉就是只要一离开它,你就会非常想要再次读到它,此刻最大的念头就是想急切地把书读下去,迫不及待地翻开后面更加精彩的内容,“贪婪”地通读一遍,马上把那本书给读完了。读过一本本好书以后,我便再也不能与书分离开来。一次,在电视上看到教育专家给学生们推荐了一本好书,但我在多家书店都找不到那本书,于是我食不下咽,寝不安席,日思夜想着那本书,后来在妈妈的帮助下,我终于网购到那本书。

现在,我已和书分离不开,读书使我增长了许多知识,我的学习成绩也逐步提高,书籍是打开知识宝库的钥匙,书籍能让我看到更广阔的天地。

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篇18:我和书的故事作文500字

全文共 528 字

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是知识的源泉,是进步的阶梯,是人一生最珍贵的东西,正是书让我闹出许多笑话。

这是一个阳光明媚,风和日丽的下午,我在家闲的无聊,便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来,没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力,让我这个不爱看书的小女孩,变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境,跟着武松一起打那害人的恶虎,跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

我正读的津津有味,外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时,妈妈走过来,对我说:“乖女儿,你也长大了,帮妈妈去买些东西吧。”我应声说:“好的。”可我仍然坐在那,像一尊雕像,一动不动。妈妈见了,威胁着说:“快去,不然我就把你这书全都扔了。”我大叫:“不可以。”妈妈笑着说:“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书,去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时,我的脑海只是浮现书中的情景,妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店,可我不知道妈妈说要买些什么,只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了,差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得,走的实候给了我一张字条,上面就是要买的东西,一看那字条正在我手中,我也不好意思地笑了。

书能让我闹出笑话,也能让我收获知识。书是瑰宝,让我从中吸取丰富的营养。

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篇19:我与书的故事作文

全文共 397 字

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是我最亲密的朋友。书,让我在知识的海洋中旅行;书会伴随我一生。

小时候不识字,每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事,只听剧情,听不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇总是让我担心。

虽然点点滴滴源源不断,但我也认识了越来越多的汉字,理解了越来越多的词汇,也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识,接触到了很多课外书,比如《笑猫日记》,《红楼梦》,《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子,书读的越多,积累的知识就越多。

这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文,我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书,但他们尽最大努力学习。既然有钱了,为什么不珍惜青少年的这段美好时光,好好学习呢?

书,像天使一样,时刻温暖着我;书,像一个拥抱,可能会突然触到我;书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之,一本书是我心中最甜蜜的花。

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篇20:我和书的故事作文500字

全文共 521 字

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俗话说“中自有黄金屋书”、“书是人类进步的阶梯”。书就像浩瀚的大海,而我驾着一叶小舟在这海洋中自由自在的遨游。

小时候,每天晚上妈妈都会给我讲白雪公主和七个小矮人的故事。随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了,家里的书也越来越多。由原来的一、两本,到现在家里的书堆成了一座小山。

上四年级的时候,放学回家,看见妈妈买了许多书。我问妈妈:“你怎么买这么多的书呀?”妈妈回答说:“你都上四年级了,需要增加阅读量,这些书都很好看的。”我不耐烦的说“|有什么可看的?不就是一些故事书。”我刚说完,妈妈就又来了一句:“从今天开始,写完作业后,看半个小时的书。”我说:“知道了。”

写完作业,我翻了翻妈妈买的书,有《西游记》、《水浒传》《小王子》……。我随手拿起一本,心不在焉的看了看。谁知,里面的故事把我吸引了,连妈妈喊我吃饭都没听见。从那时开始我认识了“调皮捣蛋的马小跳”、“一唱歌就不结巴的张达”、“喜欢跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文涛”。还在《西游记》中,认识了与师傅去西天取经的“能七十二变的孙悟空”、“好吃懒惰的猪八戒”、“诚恳老实的沙僧”……

现在,我与书之间就像是无话不说的好朋友。我高兴的时候会去看说,伤心时也会去看书。所以,书是我最好的伙伴。

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