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我和书的故事作文初中作文(合集20篇)

党章,是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程下面是小编整理的我和书的故事作文初中作文,欢迎阅读参考。

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我与书的故事

全文共 646 字

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我从小活泼,好动,也许唯一能让我安静下来的,只有了。书与我发生了许多有趣的事情,现在我与你们来分享分享吧!

记得五六岁的时候,妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。我津津有味地看着,那时我还小,囫囵吞枣,不求甚解,对书中的内容似懂非懂,一本书很快就看完了。妈妈有点儿生气:“书要读百遍,要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣!不能只注重情节,要学习人家的好词好句,以后可以学以致用!说完这些,妈妈顿了顿,又说:“我教你一个读书的方法:首先要理解意思;其次要积累那些好词好句;还要想想作者为什么要这样写,这样写有什么好处,我下次也学他这样写;最后你可以把故事继续编下去!”我第一次听见妈妈说了那么多。从此,我记住了妈妈对我说的“读书方法”。

当我长到了8、9岁时,我的读书欲望越来越大,几本书已不能满足我了。于是,妈妈从图书馆借来许多书。当妈妈看到我那因读书而变化多端的表情时,笑了。当妈妈看到我因读书而不吃饭时,既高兴,又担心,高兴是因为我热爱读书,担心是因为怕我营养不良。但热爱读书的我,哪知道这些呢?

后来,我彻底地长大了!我已不满足于看书,而是迷上写作了!我写了一篇叫《依子》的文章,妈妈看了连声说:“好极了!”而爸爸却说:“糟透了!”尽管没有得到爸爸的认可,但这并不会打断我的作家梦。我在网上投稿了许多文章,疯狂的写作,使我在网上有不少粉丝!

啊!读书,给了我快乐!给了我知识,这一切,都归功于妈妈教给我的“读书方法”!和爸爸那严格的要求。我从读书到爱书,从爱书到写书,妈妈教给我的“读书方法”使我一生受益!

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篇1:我和书的故事作文400字

全文共 423 字

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,对大家再熟悉不过了。有的书可以让你捧腹大笑,有的书可以让你泪流满面。你和书一定也有些故事吧!我和书也有故事。

刚开始我不知道书有什么意思,可是爸妈一定要我看书。记得我第一次读的是一套百科全书,我一开始不是很想看,可看着这套书那精美的图片,我的手不由自主的打开了书本,不久就沉浸在了书中。虽然说是沉浸,但我看字是一目十行,看图是津津有味。直到上了小学一年级级,我才开始读书中精精美的文字。

可是好景不长,自从上了一年级,我就越来越喜欢看闲书了。蜘蛛侠、漫画?但我的家人不让我看,所以,我想了个办法,写完作业后,我装成在检查,然后,等妈妈走后,我就会把书从屉子里拿出来看,妈妈一来,我就赶紧把书藏了起来,有的时候也会把书带到学校去看,心情不好的时候也可以看一看。

书,和我一同度过了七年时光,它现在已经成了我们生活中不可缺少的一部分,它就像一位无声母亲,和我一起渡过一个又一个悲欢离合。书,也是一位伴我多年的老师,为我打开了知识的大门,把智慧教给了我。

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篇2:我与书的故事作文600字

全文共 622 字

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古人云:中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍,是一位不说话的老师,更是一位陪伴我长大的好朋友,总能让我豁然开朗。

我自幼喜爱读书,现在更是如此。从小到大,我有一个愿望一直未变,那就是读遍天下的好书。虽然有点遥远,但我一直在为这个梦想一点点地努力着。

记得很小的时候,曾经有一次,我和爸爸妈妈在公交车上玩成语接龙。我们你一言我一语,气氛十分热烈。“一鸣惊人!”爸爸说。妈妈接道:“人山人海。”该我了。“海……海……”我支支吾吾地,说不出个所以然。直到下车,我也没有把这个成语接出来。当时,我非常不服气,心想:哼,为什么只有我接不上,我一定要查到这个成语!后来,我通过翻阅更多成语故事书籍,自己查找到了许多海开头的成语。当给爸爸妈妈看时,我的喜悦之情油然而生。书给予了我更多的知识。

有人说:“知识就是力量。”我认为,知识不仅是力量,还能带给人一种平和的心态,帮我缓解压力。那是一次演讲比赛的前夕,我非常紧张,担心自己发挥不好,遭人笑话,为班级抹黑。这时,我拿起一本书,静静地翻开。读着读着,我仿佛也成为了故事中的人物,心情随着故事情节而起伏。书本像磁石一般吸引着我,我的目光紧紧地黏在书包的铅字上。不知不觉,我似乎已经放平了心态。第二天演讲前,我在心中鼓励自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面对困难的事,我更加有力量了。那天演讲,我发挥得格外好。

书籍,能给我力量,帮我缓解压力,是我人生的伴侣,能让我的人生更精彩。书籍永远是我的朋友,我爱它们。

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篇3:我和书的故事

全文共 454 字

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转过墙角,看见妈妈的背影,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步,这时,妈妈说:“快点去写作业”。我嗯了一声。打开包,拿出作业和笔,开始做作业,做了一会儿,手麻了。眼睛开始东看西看,看到书上,我的眼睛像碰到了磁铁似的,咋也移不开,手悄悄把书取了过来。我急忙打开书,一页,二页,像一台电脑,开始储存知识。我很快乐,又惧怕被发现。每当觉得不能再“冒险”了,我就再拿起笔,奋笔疾书。有时,一本书要几天才能读完。

我喜欢家里只有妈妈,这样,耳朵雷达可以探测到妈妈的最新动向。比如,妈妈来看我,总是慑手慑脚的,但纸包不住火,走路总会有声音,吱——的一声,我探测到了妈妈脚步声,便以青蛙捉虫的速度放下书,继续写作业。妈妈看我在写作业,也就不会说什么,可有时沉醉在书中,便听不到任何声音而被发现,后果可想而之。

每次妈妈喊吃饭,我都依依不舍的合上书。站起来,脚已经麻了,从某种意义上讲,我在书的世界里无忧无虑地生活,似乎与每一本书的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事很多,读书已成我生命中的一部分。

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篇4:我和书的故事作文600字

全文共 596 字

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在一个阳光明媚,天气晴朗的早晨,我一大早就起来了,我拿着一本昨天偷偷买的,津津有味的看了起来,看见有趣的地方还哈哈大笑,不久,妈妈ou也起来了,她看见我手里正拿着小说,还看得十分入迷,就生气的说:给我回书房看语文书。我因为看得太入迷,还没有回过神来,又大喊到:快给我回书房看语文书去。

于是,我只好乖乖的回书房看起语文书来。我看见妈i妈走了,又看起闲书来。在我看得入迷时,突然觉得背后阴森森的,回头一看,是妈妈,我对着她笑了笑,“昊昊,你又在看小说!你要是再看,我就把它扔了!对了,我现在要出去一下子,你去把卫生间的桶子里的水接满一下,我等下回来要搞卫生。”妈妈严肃的说完就走了。“好好好”。我脸上皱着眉头,还是满口答应着,心里高兴得吃了蜜一样甜,因为我又有时间看书了。妈妈走后,我打开水龙头又认真的看起书来,不知不觉,我已看了30分钟,这时水龙头水一直在放,桶里的水早已溢出来了,妈妈回来见此情景火冒三丈,赶紧把水龙头关掉,大声叫到“昊昊”。我没有搭理妈妈,只是仍沉浸在书中,一直到妈妈过来抢了我的书,仍进垃圾桶中,我这时才回过神来,一瞬间我大哭起来,妈妈见我哭了,只好作罢,说下次看闲书时一定要先写作业。

知识就是力量,虽然妈妈不要我看小说,可是我能看作文书啊,我知道我以后要看什么书了。因为老师说过“读一本好书就是与一位高尚的人交朋友”,“好书不厌百回读”我一定大量阅读书,开拓我的视野。

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篇5:我和书的故事作文

全文共 482 字

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在下雨天,看一本自己喜欢的是多么惬意啊!

那天,爸爸给我买了一本书,名叫《鲁宾逊漂流记》,我就一股脑钻进里面了。那书的内容是:鲁宾逊出身于英国约克郡的中产家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,终于不听父亲的劝告而离家去做了船员,他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶,逃脱后在巴西开始经营种植并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了非洲的航海之途。途中突遇风暴,他只身一人漂流到无人荒岛上得救。他从遇难船上运出粮食、衣物、工具等物,开始了岛上独立生活。《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人,把他收做仆人。一直到第二十八个年头,一艘英国船来到该岛附近,鲁宾逊帮助船长制伏了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁宾逊收回他巴西庄园的全部收益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

我看到惊险处,我的心也十分紧张。我几乎与主人公连在了一起,主人公高兴我高兴,主人公悲伤我悲伤,主人公……

这本书伴随了我许多快乐的时光,使我得到了这一种,文学艺术美的享受。使我见识了很多。

这就是我和书的故事

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篇6:描写毕业照的故事初中

全文共 525 字

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转眼间,我从医院的手术室里诞生了,时间带着我跨过了学前班的懵懂无知,又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐,进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片,才发现有那么多张笑脸即将与我分别,“再见了,六年朝夕相处的朋友;再见了,六年辛勤教导的老师;再见了,我依旧不舍的小学生活……

用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园,一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿,你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。挥去这陈旧的一片,在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中,“小胖妞”变得不一样了,从前的两只麻花辫不知了去向,代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫,在照片里我又找到了“蘑菇头”,她依旧和以前一样,只是比“小胖妞”高了半个头,在这张照片里,笑脸又增加了,一张两张三张四张在我心里开满了花。

毕业照里的我们,有笑的也有哭的,毕业照里有我不舍的死党,也有烦人的同学,但更多的是前者。毕业之际,时间你能否走慢点,停留在相机按下快门那一刻,停留在你追我赶的赛场上,停留在热火朝天的劳动中,停留在引人入胜的课堂中……

再见了朋友们,等等我时间。

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篇7:我和书的故事作文500字

全文共 502 字

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莎士比亚曾说:“籍是全世界的营养品。”从幼年起,书就早已进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

那时,年幼无知的我,常常躺在被窝里,听着妈妈讲述着各种梦幻的童话故事。帅气的王子,美丽的公主;阴险的巫师……这些常常成为我魂牵梦绕的对象。那时,我听了《卖火柴的小女孩》时,就会联想到自己在冬日,一家人在暖烘烘地躲在屋子里吃火锅,那个小女孩却在外边乞求路人买一根火柴。我不禁为那个小女孩感到悲伤,难过。

渐渐地,我长大了。迷上了一些侦探小说,《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》等,都是我的最爱。有时候家里遇到了难以解决的事,我帮忙推理出来,就学着柯南的样子,喊道:“我就是名侦探——暖暖!哇哈哈!”当我看见这些名侦探推理出案件时,又禁不住为他们的沉着、稳重、聪慧而感到赞叹。

如今,我已是一个五年级的大姑娘了。渐渐接触到了各种名著。最近,我看了四大名著中的一本——《红楼梦》。看完,我深深地体会到了,原来出生在权贵家庭,还有那么多复杂的人情世故。敏感的林黛玉,她博览群书,文采很好,可是她却是一个多愁善感的人,最后含恨而终。我不禁为她感到深深的惋惜。

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篇8:我和书的故事作文450字

全文共 465 字

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,犹药也,善读可以医愚。这是刘向的一句名言。我认为书不但是药,还是我们的营养品。我是一只小书虫,一有时间就扎进书堆里啃个不停,在书的海洋里遨游。想知道我为什么这么爱看书吗?那就听我慢慢道来。

有一天,我到姐姐家玩,发现她正在专心致志地看书。我很奇怪,书有什么好看的?那么多文字,肯定很无聊。可是她怎么看得这么津津有味呢?

于是我拿起一本书仔细地翻看。突然,我感觉书上的字像活过来似的,组成一幅幅真切的画面展现在我眼前,十分有趣。从此我爱上了看书。

我看的书比较杂,天文、历史、地理等各种书籍,因此在课堂上我总能语出惊人。

有一次,老师问我们:“曹植写了哪些诗?”这个问题很简单,我们异口同声地说:《七步诗》。”“那你们知道曹植还写了哪首诗吗?”顿时,全班顿时鸦雀无声。5秒钟后,我脱口而出:《洛神赋》。它是曹植的妻子跳水自杀,曹植悲伤过度,晚上梦见自己的妻子成了洛水女神。第二天醒来,故作此。”话音刚落,全班掌声雷动。这就是看书的好处。

读书能让人明辨是非,摆脱现实生活中的无聊和空虚,读书能让我们增长知识,陶冶情操。同学们,快来读书吧!

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篇9:我和书的故事作文400字

全文共 426 字

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破万卷,下笔如有神。书是人类的精神食粮。我与书有着不解之缘。

我读过许多书:有《假如给我三天光明》、《水浒传》、《西游记》、《天方夜谭》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红与黑》………

读书的时候,我通常会反复读上几遍,第一遍的时候我会先浏览一下全文。理解这部书的大概意思。然后我第二遍读时会细细的品味书的内容。到了第三遍,我就会总结这篇文章,想想作者为什么这样写。

书读多了,也常常会闹出来一些笑话。有一次我在聚精会神地读《西游记》。妈妈让我去买一袋鸡精,我嘴上说:马上去。和屁股好像就站在凳子上似的,一动也不动。妈妈生气了:再不去小心你的屁股。我继续看,看到有意思的地方还哈哈大笑!直到妈妈怒气冲天的从厨房里走出来,我这才一步三回头的离开了家。到了商场,却忘记了买什么东西。直到想起了一袋这个词,就高高兴兴地买了一袋味精回家。到了家,妈妈哭笑不得的说:买错了,小书迷。见书比爸妈还亲!而我,又坐下来继续读。

书丰富我的知识,广阔我的眼界。书!谢谢你!

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篇10:我和书的故事作文1000字

全文共 924 字

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在每天晚上临睡之前,不读上几本,我是难以入睡的。没有了书,我的生活好似没有了气泡的可乐,变得枯乏无味。

我自己的第一本书,是一本幼儿启蒙的书,从那里,我认识到了飞机、大炮,我认识到了我们中华民族的旗帜是鲜艳的五星红旗!从书本中,我接触到了白雪公主、人鱼公主等多位童话人物,我也了解了美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默等。

后来,我接触的书本渐渐多了起来,从书本中,我知道了雷锋的光荣事迹,知道了黄继光为了保护战友的安全,用胸口堵住了敌人的机关枪。我还明白了我们中国受到的屈辱和我们中国的骄傲!

有一次,我要出去旅行,可我的植物怎么办,他们会枯死的,于是我一头钻入书的海洋,寻觅着。几个小时过去了,我终于找到了办法,我保护了我的植物,我高兴的一本三尺高,又亲了亲这位大功臣书,啊!书,我真的要好好谢谢你,是你让我获益良多让我有了目标不断努力向前。假如有机会的话我一定想拥有全世界的好书,获取书中所有的知识。希望你能继续陪我度过每一天,让我天天从你身上获得知识。

终于,我上了四年级,妈妈答应我给我买一个书架,我高兴极了,因为我的宝贝书终于可以搬新家了。我把它们一本一本地擦干净,尽然有序地排放好,一本,两本,三本排放好了,我顾不得擦去脸上的汗水,也顾不得去洗洗手,只是看着这些书本,咧开嘴,笑了!

我一天一天地在长大,书架上的书也一天一天地在增多,故事书、童话书、天文类的等等,就因为有了这些书,才让我的生活变得充实!

现在,我非常喜欢杨红樱阿姨的书,什么《笑猫日记》、《杨红樱校园小说》等,我都非常喜欢,现在,妈妈又为我购买了《杨红樱童话书》,在这里面,有时让我哈哈大笑,有时却让我悄然落泪,书的内容不仅好看,也很富有情感,使我看的如痴如醉,这个夏天,我的玩伴不再是洋娃娃、电视、电脑。书,也是其中一员。

夜深了,窗外,深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光。我合上了书,伸了伸懒腰,仰望星空,月光映照星光,星光衬托月光,融成一幅美丽的图画。我暗想:明天定是晴朗的天!

有了气泡的可乐才美味,而我,有了书的生活才精彩。我和书的故事,更像一杯甘甜浓烈的酒,有甘甜,有回味

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我对书的感情,想必你已经知道了吧!

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篇11:我与书的故事作文500字

全文共 496 字

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高尔基说:“我扑在上,就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”而我要说:“书就像一把钥匙,让我打开知识之门;书就像一扇窗,为我开启智慧之光;书就像一位睿智的老人,使我明白了许多人生道理。”

书给我启迪。在我家书柜里摆满了各种各样的书:成语故事、神话传说、历史故事、长篇小说……虽然有些书我不能理解得很通透,但我会被书中的故事深深吸引,会为我们祖国悠久的文化而感到自豪。从书里,我感受到许许多多的人生道理与智慧。读书使人知事理,读书使人明得失。没有书的家园,是没有鸟的森林。没有书的地方,是没有收获的田野。

书给我勇气。当我瞌睡想赖床时,我就会想起闻鸡起舞的故事,突然就有了精神,就会按时起来早读。同样,无论多少学习任务,也要努力完成。

书给我智慧。每当我骄傲自满、不求进取时,我就会想起刘备三顾茅庐的故事。前两次都没见着诸葛亮,第三次,天寒地冻、大雪纷飞,刘备顶风冒雪、不辞辛苦终于请出了诸葛亮。我想,诸葛亮的智慧来源于饱读书籍,刘备得贤人来源于对将才的厚爱与谦虚。我自己与诸葛亮差许多,而他却从不骄傲,我也要发愤苦读,通晓各类知识,为社会做贡献。

与书为伴,使我受益无穷。

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篇12:初中满分作文:我与猫的故事

全文共 996 字

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小时候,我很怕,因为我曾经被猫抓过。

那是一个晴朗的下午,我和爸爸在一个农家小院旁看到了一只小猫。它蹲坐在墙角,两只滴溜溜的大眼睛盯着我,浑身白色的细绒毛,一副乖巧的模样。我好奇地想和它玩,它却冲我亮出了小爪子,就那么轻轻地一划,便给我留下了一道童年阴影。从此,我一看见猫就会想起那只小猫的“杰作”和医院里那支扎在我身上的防狂犬病疫苗。

后来,我们学了老舍先生的《猫》,那篇文章的描写可真风趣,说猫的爪子“在稿纸踩印几朵小梅花”,“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千”,多可爱,多调皮的小家伙啊!真让人忍俊不禁。再看到猫,我就会多看几眼,它们反倒害羞似的,“喵”的一声不见了。我慢慢发现,其实猫也没有那么可怕。

真正的改变,是在六年级的时候,我认识了一个爱动物的好朋友。她家里有一只小狗,邻居家还有一只小猫。每天回家的路上,她几乎都会说起小狗小猫的趣事。

有一次,我向她说起了儿时那次被猫抓的经历,她告诉我:“小动物遇到侵犯时,都会做出一些自卫的举动,就像我们遇到危险时会做出反应一样。”哦!原来,那只“不友好”的小猫,并不是对我不友好,而是自己害怕。想来也惭愧,我当时的确做了一个鬼脸来吓它。

还有一次,她告诉我:“只要你善待小动物,不伤害它,它就会信赖你,成为你的好朋友。”是这样的吗?看着我将信将疑的样子,她把我带到了她家。刚到楼下,就看见一只黄白色的可爱小猫,她学着猫“喵喵”地叫着,拿了一块糖果引诱小猫。还真神了!小猫一路摇头晃脑,一路“喵喵”地叫着,居然跟她回了家。同学对我说:“现在该你了!”说着,她递给我一块饼干,示意我喂给猫吃,我马上摆手拒绝。她说:“没关系,它很乖的,放心。”在她的鼓励下,我壮了壮胆子,哆哆嗦嗦接过她递过来的饼干,以迅雷不及掩耳的速度扔给了那只小猫。它很高兴,大吃起来,还手脚并用,一副笨拙的样子。那块饼干在它嘴下仿佛成了人间美味。看着它贪婪的表情,我笑了。它吃完饼干,端端正正地坐在我面前,歪着脑袋,用它那玻璃珠子似的眼睛望着我,胡子上还有一些饼干残渣,也不知道在想什么。同学怜爱地把小猫从地上抱了起来,我顺手摸了摸它的头,它“喵”了一声,把小脑袋在我的手上蹭来蹭去,我心中对猫的恐惧顿时被它蹭得无影无踪。

从那以后,我不仅不怕猫,还和猫成了好朋友。

可惜的是,爸爸妈妈都忙,没时间也不想养一只属于我们家的猫。我的养猫梦到现在也没有实现。

[初中满分作文:我与猫的故事

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篇13:我与书的故事作文350字

全文共 339 字

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我最喜欢读,尤其喜欢一些小说。只要手里有一本书,我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子读完。我爱书那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深髓,书是知识的原泉。

我的房间里有一个书柜,里面的十几本书我都看过了好多遍,可还是会从中受到启发。记得一次,妈妈又给我买了一本书,是《鲁滨孙漂流记》。呵,多么厚的书啊!我迫不及待的翻开书,不一会儿,我就被迷住了。主人公悲惨离奇的身世时刻牵着我的心;我多想翻到最后一章知道结局,又想先把他的经历读完。妈妈要去上班,对我说“一然,记住等洗衣机洗好以后把衣服晒出来“。我一直看着书,连洗衣机已经停了也没发觉。中午,妈妈回来了,一看我还趟在床位上看书,就什么都要知道了。哭笑不得,说:“你呀,真是个小书虫啊”

书是我们的老师。书,让我拥有了一份最原始的爱好!

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篇14:我和书的故事作文800字

全文共 776 字

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是我最好的伴侣。它在我悲伤时给我安慰,在我烦躁时让我镇静,在我得意时提醒我不要忘形。早在我出生六个月时,父母就给我念一个又一个故事了,两岁时就拿着一本薄薄的画册囫囵吞枣地看,三年级时就开始读《飘》了。可以说,我是闻着书香长大的。我热爱读书已经到了入迷的程度,也因此出了许多糗事。许多往事早就成了零碎的碎片了,唯有这件事却让我记忆犹新。

那是一个中午,妈妈命令我去午睡。要知道,我能吃能睡能赖床,可午睡就是睡不着!唉,可怜中午大好时光能看多少书啊!可偏偏就是要去午睡!突然,一个主意从我脑子里冒了出来:为什么不趁妈妈不注意时偷看书呢?这真是个好主意。我抽出一本书,轻轻放在枕头下面,便“乖乖”地“睡觉”了。

“砰”!好了,妈妈进房间去了,“嘿嘿……”我偷笑了几声,忙拿出书,趴在枕头上有滋有味地看了起来。过了一会儿,我转念一想:不对,万一妈妈来抽查了怎么办?想了一会儿,我假装乖乖地躺着把书放在胸前看,这样,妈妈来检查时就能迅速地把书藏起来。于是,我又继续津津有味地看了起来。

正当我看得入迷时,突然,一阵脚步声向我逼近。坏了,一定是妈妈来抽查了!我急忙把书藏到被子里,不料床一点儿也不配合,发生“噶吱”一声响。“什么声音?”妈妈走了进来。我连忙闭上眼装睡,可妈妈一眼就看了出来。“祁祁,别装了!先给我解释一下刚才的声音吧!”“什么声音?”妈妈一双逼人的眼睛扫视着我,突然,她的目光落在了被子里的“长方形不明物体”上,“那是什么?”“没,没东西呀!”我明显底气不足。可还没说完,可怜的书就落在妈妈手里。“原来你中午不睡觉就是在看这个啊!罚睡半小时!重新计时!”“啊!不要啊!”我哀求道。可妈妈却丝毫不吃这一套,依旧是“铁面无私”。我便只好回去睡觉了。哎!真倒霉啊!

书,是我最珍爱的东西。书香,是我记忆中最好闻的味道,我轻柔地抚摸着书,就像抚摸孩子的脸一样……

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篇15:我与书的故事作文600字

全文共 628 字

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——是一个可以让人和它结下不解之缘的神奇事物,它仿佛拥有那么一股力量,让你摆脱不得,又忘不得。在书中的“它”和这个“他”还有那个“她”总让你的思想放飞在一览无余的天边的尽头……

如果在你的童年中爱上过一本书的情景的话。那么你肯定知道在童年生活中的孩子们总会和一本书一起挣开那些生活中的烦恼,就像小鸟逃离了笼子一样,回到许久未归的家中。是那么圆满、那么自由……当然,我在上一年级时便迷上了它——《笑猫日记》系列。这是一个在我心灵中给我安抚的虚幻人物,但它却在我刚看几页时便已让我的心和它的心上了个锁,这枷锁虽是个锁,可却依然让我爱上了它。

还记得第一次看的那本书,那个情景。那个地方和那个时间,虽时隔已久,却依然记忆犹新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在书柜中偶然发现的,看见了一本没有看过的,甚是欢欣。便立刻跑到妈妈的旁边问道:“这是什么时候买的书?”妈妈说:“很久啦,是你姐姐系哦啊时候买的,你拿着看吧。”我立刻拿上书跑去。边看边和它合二为一,融合一体了,看完便还想再看,就是不知怎么,百看不厌。

后来上了三年级,才再多买了几本回家,兴致勃勃的。

里面的笑猫,是那么的让我着了魔,我的心自始至终都在放飞,新读一本便有新的一本收获。《笑猫日记》已出了二十二本了,到现在,我已买了十三本,有的虽没买,但却看过,每一本的故事,一想起来,便能哭个不停、笑个不停。

我想,我已和书的心脸上了,和它已成为了朋友,那种说不出、道不明的关系。正式如此,我便已着了魔、入了迷了吧。

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篇16:我与书的故事作文

全文共 1723 字

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页轻轻划过我的指尖,书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此,我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候,在我过六岁生日的时候,爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书,我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书,直到今天,我还保存着。但随着岁月的流逝,已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后,我放学后不再去和小伙伴玩了,而是坐在书桌前,似懂非懂的津津有味地读着,像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候,非要缠着妈妈给我讲一两个故事,才甜甜地进入梦乡。在梦里,我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主,穿着洁白的公主裙,在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐;白雪公主教会了我善良、正直;渔夫的故事教会了我不能贪得无厌;小裁缝教会了我勇敢、坚强;美人鱼教会了我要知恩图报;狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的,在书香的熏陶下我长大了,成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书,所以上小学时老师让写作文,我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议,但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老师的认可,便更加喜爱书了。

上了小学以后,我觉得只读图画书已经满足不了我的读书欲望了。于是,我便开始翻阅有知识性的书籍。到后来,老是推荐给我一些有教育义意的书,还有一些名人的励志书——《爱的教育》《假如给我三天光明》等等。我的灵魂的到了丰富的精神食粮。我像一匹饿狼,如饥似渴的在书海里着;我如一只雄鹰,自由自在的在书海里翱翔着;我似一条鱼儿,无忧无虑的在书海里遨游着……

时间久了,一本好书就像一位老朋友,你和它会有数不清、道不完的情感在里面。一次,妈妈在工作上遇到了麻烦,心情一直不好,烦烦燥燥的。而我,就成了“撒气筒”。无论我做什么事情,妈妈都会唠叨几句,认为我做的这也不好,那也不对。我委屈极了,就跑去房间抱起了小时候爸爸送的童话书,对它诉说心中的苦处。不知不觉,我开始翻看里面的故事。慢慢的,我忘记了不愉快,被里面的故事吸引了。也开始慢慢理解了妈妈,心中好受多了。

书伴活力青年

六年的时光过得飞快,我踏进了初中的大门。上了初中以后,学习的科目增多了,内容复杂难懂,所以我读书的时间也就少了。不过老师还是鼓励同学们读书的,她会挤出时间让我们读书。这一点,我很幸运,因为我认为我遇到了一个如我心愿的老师。

中学和小学是不一样的,自然读得书也是不一样的。中学老师建议同学们读中外名著。老师会帮同学们到图书馆里借书,然后分发下去,小组内交流着看。名著不像以前读的书那样浅显易懂,但细细品味,却能悟出许多的人生哲理。读名著,使我的知识量增大了许多,但更多的是精神上的升华——书中的人物形象鲜明,我看到了他们风风雨雨艰难的人生,看到了他们在困难面前不屈不挠、勇往直前、执着坚毅、永不言败的高贵品质。他们的一言一行、一举一动,都深深地印在我的脑海里,在我的心中埋下了正义的种子,让我将来要做一个这样的人。

读《三国演义》,我看到了当时动荡混乱的历史局面,看到了从战场上斗智斗勇到营帐里的运筹帷幄,也看到了各路英雄的豪情壮志;读《水浒传》,我看到了由宋江领导的英雄豪杰的农民起义过程——轰轰烈烈,可歌可泣。书中描绘的“大秤分金银,大碗吃酒肉”实在令现代人民所向往;读《西游记》,我看到了唐僧师徒四人艰难的取经路,他们与妖魔鬼怪斗智斗勇的无畏精神值得我学习。也告诉世人做任何事都要团结一致,才能成功。这部书充满了离奇的神话色彩,满足了我强烈的好奇心;读《红楼梦》,我看到了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱,还有当时社会的人情世故。

我爱书,书当然也会回报与我。书读得多了,不知不觉我就成了个“文化人”。和老师家长交谈起来,我说话总是“语出惊人”,但也很懂礼貌。引来许多赞赏的话语和羡慕的目光。

读一本好书,就像和一位饱读诗书的人交谈一样,让你的身心得到知识的洗礼;读一本好书,就想和一位知心的朋友聊天一样,它可以除去你心中的不愉快,让你的心灵得到安慰;读一本好书,就想和大自然亲近一样,让你的身心得到释放,变得轻松愉悦……

我读书,所以我快乐。

我坚信,我以后的人生道路有书相伴,定会五彩缤纷,多姿多彩。

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篇17:我和书的故事作文600字

全文共 618 字

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是人类进步的阶梯。”高尔基说过。而我就是一个整天遨游在知识的海洋里的小书虫。我的书现在已经多得数也数不清了。

书是翅膀,是让我自由地飞翔;书是阶梯,是让我更进一层楼;书是钥匙,是让我打开知识的大门。

记得有一次,妈妈和我就像一只欢快的小鸟一样飞奔去书店买书。当我走上第一阶梯的时候,心想:不如我直接在书店看书吧!于是我抛下在外面等的妈妈,走进书店,拿出《狼王梦》津津有味地看着。这时,我的耳朵警惕地竖起来了,不管什么风吹草动也逃不出我的耳朵。当我看见母狼紫岚精心培育黑仔的时候,却不小心被金雕抓走了。顿时,我火冒三千丈自言自语地说:“这该死的金雕太可恶!”妈妈在外面等得有些不耐烦。于是走向书店。我听见了一阵急促的脚步声。不好,是妈妈。

于是我把书依依不舍地放回书柜,装成找不到书的愁眉苦脸。妈妈不耐烦地说:“儿子,找到书就回家了。”我一本正经地说:“妈妈您先出去吧!”我三两句话就打发了妈妈。然后又拿出了《狼王梦》孜孜不倦地看着。时间不知不觉地流逝了。正当,我看得如醉如痴的时候,就被妈妈抓了个正着。我就像一只可怜的小鸡一样望着妈妈。妈妈愤怒地说:“儿子,别得寸进尺了,找到了就回家!”于是我依依不舍的把书放到售货员面前付了钱。这一场“游击战”就告一段落了。

我的读书生活恰似一部精彩的电影,也似一首动听的歌曲。正是有了书,我才能在知识的海洋里遨游。书就是我生命中缺一不可的部分。我愿变成一只展翅高飞的雄鹰,在知识的殿堂里自由自由地飞翔。

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篇18:我和书的故事作文1000字

全文共 1102 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候,大人们常常对我说类似这一句的读书名言,可还是年少无知的我对于这些名言中蕴含的道理我还不知道是什么意思。通过在学校的学习、日积月累,我终于懂了。原来,它们都是关于读书的名言,告诉我们读书对我们是有好处的。我也喜欢读书,我还和书发生过许多的故事,现在,就让我和大家分享我和书的故事吧。

我上幼儿园的时候,妈妈就常常到书店去买一些识字卡给我。我对上面的知识和图片感到十分有趣,每天只要妈妈一翻开识字卡,我就赶紧跑上去,跟着妈妈读上面的字。妈妈后来又买了一些简单的故事书给我,我在故事书中汲取知识成长。到了中班,有一些兴趣班。妈妈依着单上的顺序读给我听,我听着听着高兴地叫起来:“妈妈,我要这个。”

“哦,原来是阅读班呀。也好,我们家欣欣这么喜欢看书,这个阅读班正好提升一下你的思维,就这个吧。”妈妈说。

从那天开始,我每两三个星期就有一盒书,里面装着都是一些蕴含着一些小道理或有趣的书,都是通过一些故事来表达所蕴含的知识。虽然这一本本薄薄的书里的故事不及故事书里的内容丰富,但是它们却让我学习了许多知识,在童年的时光里留下了一个最美的阅读印记。

上小学了,我在学校里认识了许多新朋友,学会的知识更多了,在此同时,我发现了一块新“大陆”。它,这块新大陆就是我们班最后面的一个小小图书角。在图书角里,我发现了许多我从来见过的一些故事书。它们的名字深深地吸引了我:《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《咖啡味的七七班》……每天只要我没有事情做,就利用每一分每一秒的时间,跑到图书角去借书。很快,我通过老师的提拔,做了图书管理员。每天,只要一下课就有一大批同学到我的座位上排队,为的就是能看到更多的书。虽然是这样,但我还会尽量地抽时间出来,去看图书角那一本本精彩的书籍。没想到,这个职位我一做就是做了四年。从一年级至四年级,我都担负着这个职务。五年级了,虽然我不是再次被老师选为图书管理员,是由我的好朋友小君来做。但是我仍然希望自己能做上管理员,不过我相信小君一定会做得很好。在这担任管理员的四年里,我每天与书相伴,每天收拾、摆好一本本书籍。书,就像一个我忠诚的伴侣,永不离弃我,教会我许多知识。

长大了,终于体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的意思了。书,教会你许多知识,书中的知识是需要我们去发掘的,每当我们发掘到一样知识,就像黄金一样珍贵;书,是你的知己,你会从书中发现到一样样你所赞同的观点,你所有的烦恼,只要一看书,就仿佛在和一位知己倾诉自己一切一切的烦恼;书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

这就是我和书的故事。书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

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篇19:我和书的故事作文600字

全文共 594 字

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说起我和故事,还得感谢我的妈妈。

上幼儿园之前,我的听力不太好,二十米以内都只能模糊的听到声音。这是因为一次我从楼梯上滚下来,为了能让我的耳朵恢复,妈妈给我买了一台“故事之井”,每天让我听两遍。

五岁那一年,我的耳朵没问题了,便入了幼儿园,开始了我和书的生命之涯。

由于之前我听过了很多故事,我便尝试性的走向了幼儿园启蒙书。

告别幼儿园生活之后,我发现薄薄的幼儿启蒙书已无法满足我读书的欲望了。于是我开始和四大类书籍成了朋友,它们是童话、想象集、历史、地理。不知不觉小童话走入了我的日记中。我便向历史和地理发起了猛攻,由于老师强调作文的重要性,我不得不向作文发起了进攻,阅读大量的经典作文。

转学后,我便又向名人故事和报纸进行了广泛阅读。因为报纸太少,我那可爱、和蔼、温柔的妈妈为了让我能读上更多的报纸,在邮局又为我订了《五彩学苑》《作文周刊》《轻松新课堂》报纸。

三年级开始了,杂志已经填不满我的心了。我向季节类、魔术类的文章发出了邀请信。由于我超负荷的读书,变成了一个“四眼二郎神”。虽然我口中是一副无所谓的表态,可心中却十分痛恨这副眼镜。

后来我又和成语、英语、外国故事做了朋友。与此同时我身上出现了不少“伤疤”,有很多地方读不懂了。这段时期,由于我很久没读地理、历史了,在读书这条跑道上,它们跑到了我的前面,但并不代表永远比我跑的快!

我要更加努力,像小鸟一样在知识的天空中翱翔,读更多的书。

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篇20:我和书的故事

全文共 690 字

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就应该像饥饿的人扑在面包上一样。幼年时,是书带我进了另一个世界,懵懂的我也跟着走进了书的快乐世界。书就是我生命中唯一不可缺少的东西。时间犹如沙漏,一点一点地流了过去,现在我要打开尘封多年的记忆,时间开始慢慢地倒流,我似乎回到我的快乐童年,书的世界。

那个时候才是一年级的我,一些童话书像磁石一样地吸引着我,又加上同学手里都捧着自己心爱的图书,我只叫妈妈给我也买一本。回到家里,我走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书,谁知道妈妈竟然爽快地答应了。第二天后,妈妈便把一本注音版的《格林童话》交到我的手中,我接到这本沉甸甸的书本,心里美滋滋的。每次看书都是小心翼翼地拿出来又小心翼翼地放回去,生怕把书弄坏了。也许当天很高兴,一天都要拿出来看十几遍。在这本注音版的《格林童话》中,我最喜欢那篇故事那就是《白玫瑰和红玫瑰》,这篇故事主要写了有两个美丽的小娘心地善良,帮助了一只来她们家过冬的小熊,最后得到了永远的幸福。快乐。

如今,随着时光的流逝,那本童话书已经不在了,但我对读书的热情丝毫没有改变。我是多么的如饥似渴,每当手里捧着作文书时,手里总会准备一只笔和一个本子,摘抄文中的好词佳句。每当手中捧着童话书时,总会为主人公的悲惨身世而感到伤心,为主人公得到的收获而开心。我有很多本童话书,如《杨红樱童话》。《安徒生童话》……童话世界是美妙的,也是快乐的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牵肠挂肚,我现在不仅生活在这多姿多彩的美妙世界里,还生活在有爱与希望的温暖童话世界里!

书就像一位良师益友,也是一位可以倾心交谈的朋友。书已经成了我生命中的一部分。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

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