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找春天为题目的学生作文【合集20篇】

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我是春天的小雨点学生作文

全文共 667 字

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冬爷爷拄着拐杖慢悠悠地走了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。“轰隆隆”一声,响雷敲锣打鼓;“咔嚓”一声,闪电欢送着我。我——小雨点,就来到了这个世界。

我看见,原本绿草如茵的草地上,无数株刚刚露出地面的小草干枯了,全都有气无力地躺在地上呻吟着。我赶紧从高空跳下来,让小草们喝个够。小草们经过我的滋润,又昂首挺胸地站起来了。

我看见,花圃里花的嫩枝上只冒出了几个含苞欲放的小花骨朵,实在很单调。于是,我从天上蹦到花儿身上,花儿们像吃了催长剂似的,一股脑儿争先恐后地开放。我亲眼见证了百花争艳、百花齐放的美丽情景。

我看见,田野里我看见,农民伯伯忙碌的身影。农民伯伯正在播种粮食,我的一些同伴早已迫不及待地下去灌溉在泥土中的种子了。我也不甘示弱,也跳下去为粮食的成长做贡献了。

我看见,小河里的水踪影全无。它们都上哪里去了呢?为了帮助小河,我和我的兄弟们一马当先地往前冲,小河重现了往昔的神采。调皮的鱼虾也在里面游来游去。小河笑脸如春。

我看见,森林一冬后遍地都是枯草,除了松树和柏树,其他的树都变成了名副其实的“秃头”。而且漫山遍野都是落在地上的枯枝烂叶,好多树枝也“牺牲”了。我赶紧落到森林里。森林里的树因为我而冒出了嫩绿的小叶子,可爱极了。

我看见,原本美丽的城市房屋上,盖了一层厚厚的污垢。让人怎么看都不顺眼。我降到房屋顶上,和兄弟们一起齐心协力用力刷洗。终于,房屋的面貌焕然一新。

别看我小雨点小,我的功劳可不小。不管我走到哪里,我都能把那里变得干干净净,漂漂亮亮。让人们居住在一个优美的环境里。要是没有我,这个世界还不知道要脏成什么样子呢!

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篇1:元宵为题目的学生作文800字

全文共 1084 字

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节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。

正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为天,一直延续到今天。

灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。

汉明帝永平年间(公元58--75),因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。

宋代,元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代,而且活动更为民间化,民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长,。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。

元宵节也是一个浪漫的节日,元宵灯会在封建的传统社会中,也给未婚男女相识提供了一个机会,传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动,但是过节却可以结伴出来游玩,元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会,未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间,又是男女青年与情人相会的时机。

欧阳修云:去年元夜时,花市灯如书;月上柳梢头,人约黄昏后。辛弃疾(青玉案)写道:众里寻它千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。就是描述元宵夜的情境,而传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯进相遇而一见钟情,乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆,《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。所以说元宵节也是中国的“情人节”。

元宵节除了庆祝活动外,还有信仰性的活动。那就是“走百病”又称“烤百病”“散百病”参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥过走郊外,目的是驱病除灾。

随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

[元宵为题目学生作文800字

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篇2:美丽的春天五年级学生作文450字

全文共 490 字

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“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”每当读起这首诗,同学们一定会想到春天。是的,冬爷爷悄悄地离我们而去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。让我们一起走进春天,走进这美丽的世界吧!

瞧!美丽的野花们个个都面带微笑地向我们点头。他们竞相开放。红色的、紫色的、粉色的、黄色的……色色俱全。仿佛变成了一件彩色的衣裳,大地妈妈穿上了,就成了一个彩色的世界。

嫩绿的小草们也忍不住偷偷地探出了小脑袋,它们东瞧瞧,西望望,好奇地打量着这个美丽的世界,似乎对这里的任何东西都不熟悉。它们软软的,密密的,远远地看上去,如同一片绿色的地毯,大地变得一片新绿。

小燕子也从南方赶来,它们“唧唧喳喳”,“唧唧喳喳”地叫个不停,好像在向我们问好呢!它们在湛蓝的天空中飞来飞去,为春光增添了许多生趣。一群群美丽的蝴蝶也在野花丛中翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂也出来辛勤工作。

清澈见底的小池塘里有着一群可爱的小鱼,它们摇摆着尾巴,在水里自由自在的游着,还不时吐出一串串小水泡。

啊!春天是可爱的,可春天更是美丽的,我爱春天。我爱春天那美丽的野花;春天那嫩绿的小草;春天那可爱的小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小鱼……

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篇3:春天描写桃花的学生作文

全文共 353 字

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春天到了!春天到了!春姑娘吹绿了小草,吹绿了柳树的枝条。吹白了梨花,吹红了我最喜欢的桃花。桃花长在山坡上、院子里、田野边、树林里……满山遍野都有它的足迹。

我来到山坡上,远远就看见一朵朵粉红的云彩,还有一股香气扑鼻而来。我飞快地跑过去,原来那是桃花的香气啊!一朵朵云彩就是桃花啊!美丽的桃花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。有的花瓣全展开了,给游客露出灿烂的笑脸,有的只展开了几瓣花瓣,细丝一样的花蕊像带了一个小帽子,有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘不想让游客看到它躲在枝条后面呢,还有的一朵朵小花苞长满像一串串美丽的珍珠。

过了一会儿,起风了。一片片花瓣落下来像下花瓣雨,我的头上,我的手心上都是花瓣,我仿佛就是一朵桃花,随着微风翩翩起舞。

啊!桃花染红了山坡,染红了春天,染红了大自然。

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篇4:春天里的桃花学生

全文共 578 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红彤彤的,天空是蓝湛湛的,树梢是绿油油的,迎春花是金灿灿的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地来到大地?

在这阳光明媚的春天,在这百花齐放的春天,人们来到桃花山欣赏那漫山遍野的桃花,享受那芬芳扑鼻的花香。我们也不例外,同样怀着高兴的心情,来到这美丽的桃花山。

我们站在狭窄的山间小道上,放眼望去,有几座高山耸立在眼前,显得宏伟壮观。那漫山遍野的桃树和树上竞相开放的桃花,更是为桃花山添了几分春色。

如此多的桃花,不得不令人赞叹。仔细一看,有的已经盛开,亭亭玉立;有的含苞待放,含蓄内敛;还有的才展开两、三片花瓣儿,羞涩甜蜜……我不由得想起了诗人杜甫写的诗句:“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。”

我们来到一个坝上,休息了一下,再继续往前走。当我们继续爬桃花山的时候,觉得我们的脸被鲜艳的桃花映红了,真是人面桃花相映红啊!那漫山遍野的桃花,犹如娃娃们粉红的笑脸,又像树上的粉红蝴蝶……一阵风吹过,几朵桃花没有抓紧树枝,随风飘落下来,花瓣落到我们的鬓发上,似乎也想要我们一样的长头发。如此美丽的景色,真让人感到惬意……

夕阳西下,我们伴着嬉戏声,打闹声,念念不舍的离开了这美丽的桃花山。我多想摘几朵桃花,把它们收藏,可我却不忍心去破坏着美丽的画卷。

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篇5:以追求拼搏为题目的学生作文

全文共 767 字

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蝴蝶若非经过蜕变的剧痛,又怎会有繁华芬芳中飞翔的美丽?

——题记

青春年少的我,总爱回忆从前的时光。这些美好的记忆,总是迷离的,如清水中浅浅的月色,如风雨中朦胧的烟雾;如穿过树叶低低吟唱的微风。正因为回忆太早,因为偏离了自己成长的轨道,迷失了前进的方向,忘却了曾经立下的壮志豪言。

一落千丈的成绩,像汹涌澎湃的瀑布一泻千里。留下的,是一滴滴晶莹的泪珠和曾经追梦留下的遥远的足迹。成绩单发下来了,竟然顿时失去了勇气,但我还是翻开了。清秀的字迹映入眼帘,一段话,不长,却刻骨铭心。“老师觉得你最近对自己要求松懈了,不够严格。正如你爸爸所说的,一次次的总结经验,却没有真正去做,那又有什么用呢?你的梦想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就会彻底溃退。一分耕耘,一分收获。”

雄鹰追求的是无边的蔚蓝天际,森林追求的是织就深沉的翠绿之海。那么,我呢。我追求的又是什么?

花儿伴着我成长,炎热的夏天,挥洒下的汗水,沉甸甸的。背书,做题,读笔记……一日一日,积累下了知识,享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握紧双手,为一道数学题而冥思苦想,当解答出来的时候是如此的有成就感。当读懂了一篇课文时,是如此的意味深长。回家了,从未有过的自觉,自己静静地写作业,静静地复习。一朵含苞待放的花蕾正在静静地绽放,一分一秒,在我看起来都那么珍贵。我在一天天地成长,一天天地茁壮。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收阳光雨露,等待真正要绽放最耀眼的笑脸的一天的到来。

考前的一晚,漆黑的夜空中钉着几颗星星,在黑暗中发出微弱的光芒。长长地呼了一口气,那一夜,睡得特别的安稳……

努力后的泪水溢满眼角,第一次体验到成功的滋味,心里有说不出的欣喜。那一天,我真的绽放了最耀眼的笑脸。

因为进步,我重获自信;因为拼搏,我收获了成功。

[以追求拼搏为题目学生作文

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篇6:春天的桃花学生

全文共 431 字

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春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮,桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们,它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花!

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篇7:以朋友为题目的六年级学生

全文共 615 字

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朋友可以是同学,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……从小到大,我们都有朋友,但总有一个最好的朋友。

我最好的朋友是小兔。 小兔这个名称很适合她,她比较瘦,戴着一副眼镜,在她的身上总能找到天真可爱的气息。

上体育课时,她跑得可快啦!她跑起来像一阵风,鬼点子很多,你总不知道她在想什么。

上课时,她会认真听讲,总不分神;下课时,她也会很高兴地和我们玩耍;很大方,但唱歌时,总是有一点羞涩;放学时,她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。

有一天放学后,我和他走在僻静的小路上,看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着,它的毛是雪白的,耳朵是粉红色的短短的胡须,它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线,“呀!”小兔惊叫一声,“它的小腿受伤了,我们把它带回家去包扎一下吧!”小兔说完,用可怜的目光看着它,又用恳求的目光看着我,生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来,轻轻地抚摸了它几下,说:“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。

回到家后,我们把它的伤口清洗了一下,又找来纱布把伤口包扎了一下,给它喂了一点饼干,喝了一点水,我们对它可真像对一个病人呀。

后来,小猫的伤好了,已经可以走路了,它高兴地摇摇尾巴,淘气的冲我们叫个不停,似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它,照顾它,我们三个成了好朋友。

我还要感谢这只小猫呢,如果不是它,我和小兔之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢!常凯丽

[以朋友为题目六年级学生作文

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篇8:关于春天的四年级学生作文400字

全文共 1036 字

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有人说:“冬天来了,春天还会远吗?”这句话的确没错。昨天晚上,天空似乎还飘着雪花,可今天早上,天空中只剩下蒙蒙细雨;昨天,那树枝上还是光秃秃的,让人心寒,可今天却在那枝上长出了一簇大大小小的嫩芽,让人喜欢的不得了;昨天,那小胖子还是穿着厚厚的棉袄、棉裤,甩着一大把的鼻涕,而今天却换上了略显单薄的毛衣毛裤,人也干净了不少…… Some people say, "Winter is here, will spring be far away?" This sentence is true.Last night, the sky seemed to have snowflakes, but this morning, there was only a drizzle in the sky; yesterday, the branches were bare, making people chill, but today there was a cluster of large and small size on that branch.The small bud that makes people like is incredible; yesterday, the little fat man was still wearing thick cotton jackets and cotton pants, and he dumped a big nose, but today he changed into a slightly thin sweater and wool pants.A lot of clean ...

阳光开始变得和煦了;风也不再像以前那样没命地咆哮了,开始慢慢地温柔起来,人们也不只是躲在家里了,开始走到田野,走到大街与小巷。虽然,燕子它们还没赶了,不过一股股春的暖意开始拢上我们的心头。田野的变化可能会更大,不过我们没有那么好的机会,去一采那带着泥土气味的春的气息。不过用不着遗憾。在校园里,在大街两旁,依然可见那春的先行者们给我们带来的提示。一年之际在于春。

寒假后的学生们,又开始了他们紧张的学习。在这春天中,他们既没有浪费掉每一分钟学习的机会,也没有忘记对身心的锻炼。他们在教室中,在球场上,都是那么地积极,向上,欢快,活泼……不管用多么好的词语来形容他们,好象都差那么一点点……

现在从所有事与物的眼睛中都可以得出:春天来了!

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篇9:专四题目:学生评价老师

全文共 256 字

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Many students are required to evaluate their teachers but some teachers complain that these evaluations are unfair and can in some cases lead to the dismissal of a teacher. In your opinion, is the students evaluation of their teacher a worthwhile exercise?

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篇10:《初二学生作文:春天》

全文共 588 字

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靳丹酷寒的冬天刚过去,美丽的春就迈着轻巧的脚步来了。这一切像刚睡醒的样子,小草从土里偷偷的钻出来,嫩嫩的、绿绿的。燕子也从南方飞回来了,它们像春的使者,给人们带来了喜讯。春天的雨是连绵的、柔和的,她满含温情地滋润着万物,使万物焕然一新,生机勃勃。沾衣欲湿的杏花雨,洗去了大地上的污秽,洗去了困乏,万物变得干净了,显得有精神和活力了。春天的风是暖和的,冬天的寒意在东风的吹拂下,一点点消褪,那些在冬天躲在洞里休眠的动物们在她的温顺地呼唤下,渐渐苏醒过来。漫山遍野的花儿睁开了眼,一朵、两朵的,汇成一片,成了花的海洋。花儿在风中微笑、摇摆望着春天这气势磅礴的花海,让人不由心中布满了信心,变得激动、豪迈。看着她,布满了希望和气力:从现在起,为自己的明天去努力拼搏吧!春天的天是那末的蓝,云是那末的白,太阳是那末的暖和。有这么美的风景,孩子们,他们去哪儿了呢?原来,孩子们在田野里放鹞子呢!那些使人眼花缭乱的鹞子就是他们的。在蓝天白云的映照下,鹞子自由安闲的翱翔着、飘舞着、孩子们欢笑着,是那末的美丽。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。春天总是五彩斑斓的,春天到处布满欢笑,布满快乐。春姑娘像一位画师,描绘了湛蓝的天空、生机勃勃的花草树木、络绎不绝的小河,显现出一幅幅美丽的画面。春姑娘将一直挥动着手中的画笔,画出一个又一个美丽的春天。春天是世上一切美的融会,一切美的体现。

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篇11:春天的色彩学生作文200字

全文共 422 字

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春天来了!大自然又恢复了生机盎然的景象,春天的色彩作文450字。你看,那一座座大山连绵起伏,高耸入云。一山绿,一山清,一山浓,一山淡。山脚下,一颗颗松树整齐地排列着,像站岗的士兵守卫这这片土地。

湛蓝的天空一碧如洗,偶然有几朵白云飘过。一群小鸟在天空中唱着欢快的歌曲,好像在说:春天真美呀!

大树下,是一片绿油油的草地,像是给大地铺上了一块绿地毯。草地上五颜六色的花儿竞相开放,艳丽无比。花丛中一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。草地旁一条清澈见底的小溪,像一条透明的蓝绸子伸向远方。小溪里一只只小蝌蚪摆动着黑黑的小尾巴,顽皮地游来游去。这让我想起了童话故事【小蝌蚪找妈妈】。

树林里的小动物们也出来从热闹了,小树袋熊爬上了树,东张西望,像是在找食物也就越多。小猴子躺在桃树上晒太阳,还顺手宅了几个桃子吃得津津有味,吃完了好捂住嘴巴坏坏地笑着,好像是在想:哈哈!等他们吃饭的时候我就可以玩喽!你看,这小家多贪玩玩儿啊!

春天的景色真美啊!春天的色彩真是无处不在!

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篇12:春天的校园初二学生作文

全文共 610 字

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我们的校园一年四季美丽如画,非常迷人。而我最喜欢的,是那鸟语花香、春暖花开的校园。

阳春三月,是最美丽的季节。春姑娘已经悄无声息地来到了我们的身旁,将春天的校园变的更加绚丽。

瞧!那沉睡了一冬的小草慢慢地睁开朦胧的睡眼,给学校的大地铺上了绿毯子,那塑胶操场旁的梧桐树也把自己的小手掌伸了出来,似乎在欢迎春姑娘的到来。

校园里春天的“湖心岛”更加引人注目。还未靠近,一股花香便扑入你的鼻子中。真香啊!是什么花那么香呢?当然是迎春花、杏花啦!走进一看,迎春花有的已经绽开了,有的才展开几片花瓣,有的还是花骨朵。杏树在水边挺直身躯,一朵朵花儿雪白雪白的,可真是“白如雪”啊!柳树姑娘在清澈的水池边解开长辫子,在水边梳洗头发,一阵风吹过,柳树姑娘跳起了优美的舞蹈,让人看了,忍不住连连称赞。

你可别以为“湖心岛”就这些景物哦!瞧,那一片片的竹子,像士兵一样守卫着我们的校园。一座石桥从水池上跨过,构成一道美丽的风景线。水池里的水是独一无二的,因为它在校园里最美;水池里的水是独一无二的,因为下课同学总要去看看它;水池里的水是独一无二的,因为它聚集我们全校师生的身影。多么美丽的水啊!而走廊,就成了同学们课余最喜欢待的地方。下课了,同学总拿着一本书,三个一团,五个一群,在走廊里看书。因此,下课时,总能看到一些同学在走廊里看书。看他们全神惯注的样子,自己也忍不住融入进去。

虽然我们的学校比不上名胜古迹,但是有哪一座学校比的过我们的学校呢?

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篇13:以把握机遇为题目的学生作文900字

全文共 953 字

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把握机遇

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

--题记

山重水复疑无路

他,落榜了,长长的高考录取榜单上竟然没容下他的名字许明。站在榜前,他的脑子里一片空白,他不停地问自己:这到底是为什么?为什么?十年寒窗苦读,竟然只能换来名落孙山的结果。一种失落感渐渐向他袭来,突然间他觉得自己的心好痛好痛。

离开学校,走在回家的路上,一切都变得死气沉沉,他迈着沉重的脚步,走到了熟悉的家门前。

门是半开半掩的,站在门前,他无奈地停下了脚步,他不知道如何去面对每天早出晚归、辛勤劳作的父母。为了他读书,他们的确付出了好多好多。

吱的一声门开了,母亲看到他那副落魄的样子,就没有再问下去,只留下了长长的叹息声。

好不容易熬过了这慢慢的一天,晚上,他趴在床上,泪水像断了线的珠子一样流了下来,虽然父母一句话都没说,但他心里更加难受,他多么想父母能给他两巴掌,但他们没有,他只好坐在床沿上发呆,他不知道今后的路该怎样走。

柳暗花明又一村

整个暑假,为了打发那漫长的日子,他开始帮父母干活,可渐渐的,他又厌倦了,他觉得这样下去是不行的,他应该干一番事业。

一天,他忽然看到了一则关于养猪致富的报道,他想,既然自己读大学已无望,何不在家中创出一条养猪致富的路子来呢?这可是一次机会,俗话说得好:机不可失,时不再来,他便把想法告诉了父母亲,起初,他们一点也不同意,甚至还泼他的冷水,经过他再三的劝说之后,他们才同意他养猪。

也许是老天有眼吧!他的养猪厂越办越大,父母看到他蒸蒸日上的养猪厂,终于露出了久违的微笑。

由于他的勤奋和敢于创新的精神,他成了当地的养猪大王,成了村里人的骄傲,后来,他致富不忘乡亲,许多村民也跟他一起养猪致了富。

朋友,你也一定渴望拥有机遇,那么,请你认真的追寻,好好地把握,因为机遇不是等来的。

--后记

评语:考生在作文的形式上还是下了功夫的,不仅有题记,还用标题,最后还有尾声。使文章看上去形式多样。当然,形式是为内容服务的,一篇文章,如果有好的内容再加上美的形式,那将是锦上添花。本文通过写许明高考落榜后,抓住机遇办养猪厂而取得成功的事,告诉我们成功的路有多条,只要抓住机遇,努力奋斗就能实现自己的理想,正如作者在题记中所说:不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功。读完全文,觉得小作者在选材的新字上还要下功夫。

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篇14:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇15:以水要搬家为题目的学生作文

全文共 769 字

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在一个炎热的星期天的下午,家族的成员们聚在一起正在开会,水要搬家

水头领十分难过地说:“唉,现在人类越来越不珍惜水了,为了生存下去,咱们不得不搬家了,搬到别的星球上去。”

“可不是吗!我看到许多人把洗完菜还很干净的水就倒掉了。为什么不利用它们再浇花、浇地呢?”小水珠甲争着说。

“更可气的是,有人用完水后,水龙头也不关,让干净的水白白地流走了。”小水珠乙气愤地说。

“人们一天也离不开水,可他们为什么不知道爱惜我们呢?”一个小小水珠不解地问。

“那是因为很多人错误地认为我们水家族是取之不尽、用之不竭的。可实际上,地球上的水正在一天天地减少啊!”水头领遗憾地说。

“多么无知啊!我们还是赶快搬走吧!”大小水珠们异口同声地喊到。

不难想象,地球上如果没有了水,那将是一幅怎样凄凉的景象呢?河流、土地都干涸了,树木都枯萎了,动物们都死亡了,连人类也不复存在,地球就会变成一个死星球。多么可怕的后果啊!

“请你们不要走!如果你们走了,我们人类将无法生存。”一个在旁偷听的小男孩恳求说。

“请你们留下来吧!我们保证再也不浪费你们了。”一个小女孩也真诚地说。

水头领被感动了,可他还是有些犹豫地说:“如果人人都爱惜水,不再浪费水,我们可以留下来,可你们都是小孩子,大人们会听你们的吗?”

“会的会的!我们是少先队员,我们这就把你们说的话记下来,写成文章,登到报纸上,放到广播里。人们看了听了,就会懂得水的珍贵,就会改正以前的错误,加倍地爱惜你们。”许多小朋友齐声说道。

大小水珠们高兴地笑了,水头领也微笑着点着头。

水是生命之源!珍惜水资源就是珍惜我们自己的生命。节约用水是我们每个地球人义不容辞的责任!

善良的人们啊!请不要再执迷不悟了,赶快行动起来吧!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,加倍珍惜我们的水资源吧!否则,水家族可真要搬家了。

[以水要搬家为题目学生作文

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篇16:以酷爱读书为题目的学生作文700字

全文共 573 字

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我爱游泳,但不是在游泳馆内,不是在小河里,不是在湖畔……而是在海洋——书的海洋。

书与我有着不解之缘,闲暇时,漫不经心地拿过一本书或一篇文章都会看得如了迷,在里面遨游,细细观赏里面可爱的小鱼(好词)和那些闪闪发光的电鳗(好句)。读到具有喜剧性的文章时,我会放声大笑;读到作者所写的人令我怒发冲冠的时候,我会被作者引起共鸣;读到感人之处时我的眼眶会不自觉地湿润;读到小幽默时,我会笑得合不拢嘴……

既然我说了我与书有着不解之缘,那我就让你见识一下我与书那份不解的缘份。

偷书

几天来,每天我都有必修课——睡午觉,我对妈妈说:“妈,我去小屋睡午觉。”每次我这样问妈妈,妈妈都会同意。我悄悄的把作文书夹在毛巾被里,再小屋偷看,只要听见脚步声,我就将书藏在被子里,然后装睡,等一切“风波”平息以后再将书取出,仔细阅览。

秘密阅览室

我家有一座秘密阅览室——卫生间,每次去卫生间时,总会去小屋取几本书,再抱进卫生间,但是总忘记那出来,会出现以下现象:书架上的书越来越少,卫生间里的书越来越多。

本人爱读书的行为相当之多,可以说不胜枚举。由于时间关系在下就不一一细说了。

书像一架钢琴,谱出一个个知识的乐章;书像一位老师,对我进行谆谆教诲;书像一把金钥匙,开启智慧之门……

“读书”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。读书,我爱读书,读书是我人生一大乐事。

书,会陪我走过一生!

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篇17:关于春天的四年级学生作文400字

全文共 840 字

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春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!” Spring is here, the swallows return from the south, it is dressed in black and beautiful feathers, a pair of handsome and light wings, pecking the branches in the sky and preparing to go home to build the nest and re -build the nest.EssenceI seemed to hear it and say, "I can move a new home again, Im so happy!"

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

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篇18:春天的桃花学生

全文共 516 字

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啊,春姑娘来到了我们的身边,你没知道春天最美的花是什么花吗?这种花就是我最喜欢的花--桃花

清早,我一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我连忙跑过去,一看原来是一朵朵美丽的桃花,一朵朵形成了一枝枝,一枝枝形成了一棵棵桃树,桃花可真多啊!

阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,,让人看了眼花缭乱,那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在和身边的那只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵粉红的云;这一片桃树和桃花像在唱歌“沙,沙,沙……”还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。如果把眼前的桃花看成一幅画,那画家的本领可真了不起!

这时,我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,坐在枝头上,听着鸟儿唱歌,看着蝴蝶翩翩起舞来。突然,我想起我不是桃花,我是在欣赏荷花呢!过了一会儿,妈妈叫我回去,我依依不舍地离开了。

“桃花盛开又一春”我爱桃花,我爱春天那美丽的桃花!

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篇19:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 648 字

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寒假过,春天到,校园一片乐融融。是呀,寒假不知不觉的过了,开学的时间到了。一到学校不几天,我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿,现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇:冬天刚过,菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽,绿得如一大片迎风飘动的翡翠,绿得如一汪碧绿的河水,绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声:真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着,不几天便长了一大片,生机勃勃,翠绿可人,让人见了喜爱不已。看,那些绿叶,好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇:体育课了,操场上到处是来玩耍的同学:有的三五成群的跳绳,好像再切磋技术;有的追追跑跑,好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走,好像在说着什么知心话,老师们也在一旁交谈着什么,可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停,好像在聆听着我们的谈话,又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咦,这声音是从哪儿传来的?哦,原来是从教室里传出来的。走,我们去教室看看吧!

一进入教室,首先闻到的是一股浓浓的花香,看看四周,有不少花,这儿一盆,那儿一片,有香气浓烈的水仙花,有朴实简单的映山红,有清雅脱俗的茉莉花,还有香气绵绵的桂花,这些花的香气组成一曲花香大合奏,闻一闻,使人心旷神怡。再看看动物角,有活泼可爱的仓鼠,有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟,还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景,同学们不经赞叹道:呀!春天般进了我们的教室了!不久后,我又找到了许多春天味儿,你看……

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篇20:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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