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关于突破自我作文(精选19篇)

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突破心的围城作文700字

全文共 721 字

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如果一棵草有了开花的心,那么它便可展现如花般的鲜妍。

如果一个人有了想羸的心,那么他便会每时每刻呈现出最佳的状态。

是什么缚住了你前进的脚步?是他人的眼光吧,其间夹杂的不信任让你没有勇气向前;是一次又一次的失败吧,让你不得不质疑自己的能力。

心的围城,让人对成长有了畏惧。

你一定有过这样的挣扎吧——“我就从没做好过,再继续下去,能成么?”“大家对我都没有抱希望,我的努力他们也不放在眼里,这样好没意思。”从表面上看,是外物影响了你,但实际上,是你在外物的影响下给自己筑了一道围城。你怕失败,怕被笑话,你怕自己的努力得不到回报——所以你踟蹰不前,与别人拉开距离。

又如何呢?成功是自己的事,无须考虑那么多!不在乎众人的质疑和冷淡,始终相信自己并一直努力下去,不让自己因被围城束缚而停滞——小草便也可以尽显风采。

突破心的围城,哪怕空间再狭小,你也可以舒展自如,显现自己的能力。

突破心的围城,哪怕环境再险恶,你也可以在体验中成长,顽强地生存。

突破心的围城,哪怕反对的声音有许多,你也可以一直相信自己,坚持到成功的那天。

有些人在打击中日渐低沉,任苦难磨尽了自己的锐气;而有些人,在经历了挫折之后,尽管也会伤心难过,可想羸的心却越发坚定。我们都应成为后一种人,不为外物和自己的心所束缚,活出属于自己的精彩。

所以,请坚定自己的信念,让它成为一把厚实的伞,为你在狂风暴雨里撑起一方安全的土地。

所以,请忘却那些怀疑,忘记众人的眼光,永远不让自己被这些不好的情绪左右。就算全世界的人都怀疑你,你也一定要相信自己。毕竟,没有了心的围城,你会是轻松的,时时刻刻,都还有自己为自己喝彩。

突破心的围城,成长会更顺利。

做一棵有开花的心的小草吧!终有一天,你会绽放出最夺目的光彩!

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篇1:游泳课使我突破了自我作文600字

全文共 593 字

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这学期,我们年级开展了游泳课,这几次的游泳课使我突破了自我,收获颇丰。

转眼间,明天都已经是我们上的第六次游泳课了,想起第一次走进深水区的我,由衷地敬佩自己为走向成功迈出了重要的第一步。

那天早上,我被噩梦惊醒——梦里的我应为不会游泳在水中挣扎了好一阵,之后便心神不安的在学校里度过了一个上午,但时间却过得飞快,到了下午,我们进到了游泳馆,在换衣服时,我的手不禁发起抖来,心脏也怦怦直跳。换完了衣服,做完了准备活动,我们站到了深水区前方,深水区深不见底,水的颜色就比浅水区深了好多,水平如镜,没有一点波纹,此时的我心中忐忑不安,七上八下,我真想去告诉老师我不敢,但刚迈出的脚步却又定在了那里,因为我心中的另一个想法在告诉我:你如果每次都退缩,永远不突破自己的话,那你就只能在浅水区里游了。我刚迈出的脚步收了回来,发抖的双腿转向了深水区。前面的同学都下水了,我坐在岸边,“扑通”一声钻入了水中,起初,我有点不适应,手和脚不停地踢动着,感觉自己要沉下去一样,但后来,我加入了唤气,我的腿“收,蹬,合”手配合着向两边滑水,嘴巴也不停的唤气,慢慢地,越游越远,越游越快,如鱼得水。之后游的几圈,我没有感到丝毫的劳累,并且越来越得心应手了。

游泳课好像很快就结束了,在这短短的一节课中,我突破了自我,还明白了:遇事不要退缩,要勇于挑战,这样,你才能挑战极限,你才能成为更好的自己,你才能向成功更进一步!

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篇2:突破自我的哲理故事

全文共 486 字

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有一则佛经故事说的就是这个道理:德山禅师在尚未得到知识曾跟着龙潭大师学习,日复一日地诵经苦读让的山有些忍耐不住。

一天,他跑来问师父:“我就是师傅翼下正在孵化的一只小鸡,真希望师傅能从外面尽快地啄破蛋壳,让我早一天脱颖而出啊!”

龙潭笑着说“被别人剥开蛋壳而出来的小鸡,没有一个能活下来的,母鸡的羽翼只能提供让小鸡成熟和破壳力量的环境,你突破不了自我,只能最后胎死腹中。不要指望师傅能给你什么帮助。”德山听后,满脸迷惑,还想开口说些什么,龙潭说:“天不早了,你也该回去休息了。”

德山撩开门帘走出去时,看到外面非常黑暗,就说:“师傅,天太黑了。”龙潭便给了他一支点燃的蜡烛,他刚接过来,龙潭就把蜡烛吹灭,并对德山说:“如果你心头一片黑暗,那么,什么样的蜡烛也无法将其照亮啊!即使我不把蜡烛吹灭,说不定哪阵风也要将其吹灭啊。只有点亮了心灯一盏,天地自然一片光明。”德山听后,如醍醐灌顶。

后来果然青出于蓝,成了一代大师。

智慧之光:一个人你想在那方面获得成功,也不管你能够获得成功的条件和环境有多么好,如果你不能突破自我,那么,最终你的梦想和追求也只能向龙潭禅师说的那样“胎死腹中”。

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篇3:突破自己初中

全文共 772 字

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走在人生的跑道上,烈日高照,没有人不会流汗,路面崎岖,没有人不会跌倒。每个人的成长过程中,难免会因为挫折而颓丧,而我也不尽如此。如果时光能倒转,倒转于当时内心正是彷徨交错的我时,那么,我想我将会给当时的我一个诚恳的忠告,悲伤和微笑都是一个表情,那我何不微笑呢?机会丧失了不代表不再有,只因一次失败就放弃的人,才是永远的输家!

人的一生,不一定都是事事顺利,或许一次波折、一次打击,都有可能成为我们生命中的转折点。就以我自身说起;从小,我就成长于优渥的家庭,几乎没有历经失败的经验,每次比赛也都光荣得奖。直到有一次的四年级上学期,我自信满满的参加了太空人评选计划,那时,我因为太过于得意,太过于相信自己的英语能力,导致在第二次决赛时,因为准备不周,原本熟记的台词全都忘得一干二净,这对我而言是何等的打击,当时的我不愿受到如此的挫折,便决定不再比赛了,过了好一阵子,才得以释怀。

现在回顾起当时的我,不免感到同情,不只是同情于当时的彷徨,更是当时内心的挣扎。我是何等想回到过去,对那时年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我将对自己由衷的开导;在舞台上表演的舞者,那一位不是磨破了好几只舞鞋?在台上领奖的选手,那一个不是从困境中爬出来的?就算狂风在你眼前呼啸,你要只当微风拂面;当暴雨在你眼前倾泄,你要当做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低头。我们不能因为阻碍而倒下,就算?了一跤,还是可以再爬起来重新来过,谁说失败就是不可能,也许它就是个省思,让我们休息,反省并重新出发。

或许当时的我还太小,无法了解每场比赛的意义,但是,现在的我已经走了深谷,找出了失败的涵义,我不再只是一味的为了往去的挫折而耿耿于怀,因为我始终坚信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天还会远吗?儿童作家林焕彰先生曾说:“我,不是现在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

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篇4:勇于突破作文600字

全文共 625 字

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伟人之所以伟大,是因为他们不满足于现状,永远在追求突破与进步。

——题记

在人的一生中,唯有突破才让人更加充满自信;唯有突破才造就了梦。

勇于突破,就要树立目标,并为之奋斗。读书不仅需要耐心,而且更需要脑力和毅力。如果你在中途放弃,那么将会面临各种各样的困难,如:在社会上找不到自己的立足点;找不到自己存在的价值;人生从此碌碌无为……读书不仅能使人学到知识,还能让人明辨是非、走出迷茫、树立人生远大目标。为此我们就要为之努力,奋斗。

勇于突破,就要找到动力。看看身后的家人、老师、朋友。家人无时无刻在关注自己的学习,他们每天辛勤地劳作,还不忘时时鼓励自己:“要好好读书,不要有过重的心理负担。”但是一次又一次考试失利,让自己甚是失望,这时他们一如既往鼓励自己:“失利并不代表失败,从那摔倒,就从那里站起来,继续努力、加油!”我明白他们是担心我有压力,从而失去信心。老师也不时地激励、鼓舞我们,让我们调整好心态,在前进的道路上勇往直前,永不退缩……想着家人殷切的期望,老师满怀期盼的眼神,朋友真挚的友谊,动力悄无声息地随之而来。

勇于突破,就要经得起大风大浪。如若将中考比作大风大浪后的彼岸,我们将是风浪上的帆船。中考倒计时一百天——在这一百天中,扬帆前行,抓住机会,拼搏一把。在此期间,我们需要一次次地突破,一次比一次自信。我们不甘做后悔的奴隶,要做后悔的主人;要成功后喜悦,不要失败后的痛彻心扉。

勇于突破,让它造就我们非同凡响的理想,成就我们光辉灿烂的人生。

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篇5:突破那个坎

全文共 364 字

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突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。

你们千万别笑话我。对那个时候的我来说,已经是天大的进步了,至少给了我继续努力下去的信心和勇气。

语文:基础知识手册每十天重点掌握,作文素材每天精读5篇。

数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。

英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚,做题的题记录一遍。

物理和化学:基本不变,不再做课后练习,该做高考真题

生物:开始做题,做完检查,把错的知识点再看一遍

用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些,但是足够上二本。就这样,也是曾经的我难以想象的。

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篇6:人要有突破的精神作文700字

全文共 729 字

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在茫茫人世中浮沉的我们,往往会困扰于自己所处的现状。这时,我们就需要有一种突破精神,要有一种创新精神,突破现状,打破现状的困扰,不要满足于现在安逸的生活。

古往今来,无数仁人志士就是由于不满足于现状,勇于突破,才使他们的人生变得丰富起来,才会有我们现在多姿多彩的世界。

两千多年前,西汉王朝为了打破与周边国家和少数民族的僵峙局面,派张骞作为汉朝大使,去与那些国家和民族建立友好关系。张骞出使西域后的几百年里,古代商贾们不满足于中原商品市场,他们沿着张骞西行所走的路线图,毅然领着商队,向西出发,终于打通了一条“黄金之道”——丝绸之路。由于商贾们的突破精神,开辟了丝绸之路,才使中国商品流向欧洲市场,也使外国商品进入中国市场,加强了亚欧地区的联系。

中华民族,曾经被人凌辱了一百多年。在这一百多年里,人们生活于帝国主义和封建主义的双重压迫之中,他们为了摆脱被人统治的命运,进行了无数次的斗争。虽然这些斗争大多都失败了,但是人们并没有放弃努力,而是表现出一种坚忍不拔的突破精神。面对日本帝国主义的侵略,广大中国民众进行了艰苦卓绝八年抗战,并最终取得了胜利。这都是由于人们不甘安于现状,勇于突破,才取得了抗日战争的伟大胜利。

在新中国成立初期,中国的科学技术还处于相当落后的地位。为了赢得国际威望,增强国力,科技人员日以继夜工作,不断取得突破,终于成功研制出中国的第一颗原子弹。在生物技术方面,中国科学家发扬敢于突破的精神,成功地用人工合成了结晶牛胰岛素。20世纪70年代末,面对中国经济落后的现状,国家领导人决定进行经济改革,实施对外开放。正因为有这些突破性的改革措施,中国才迎来了现在经济一片欣欣向荣的景象。

人应该有突破精神,只有突破现状,才能迎接明天更美好的生活。

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篇7:突破雾霾

全文共 465 字

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刚踏出家门,就来到了大弥漫的“仙境”之中,我心中渴望着一个道风仙骨的老神仙,踩着云彩出现在我的面前对我说:“孩子看你骨骼惊奇,天赋异禀必是百年不遇的练武奇才,孩子,以后拯救世界就靠你了!”可是小说必定是小说,肯定不能发生。

走着走着,看着连五十米都看不清楚的“仙境”之中我不禁感叹:这要是骑自行车怎么办!我正走着突然觉得要一种怪怪的味道,突然惊醒:“这不是雾而是霾!”我顿时大惊失色,连忙从口袋取出“装备”带上这才勉为其难的抵抗了雾霾大军的冲锋。我三步并作两步,急急忙忙的朝班里风驰电掣的飞奔而去!终于到校门口了!只见值周生凶神恶煞的站在那里,我不管三七二十一直接冲了过去,可是双手难敌四拳,好汉架不住人多!我和他们五六个人经过殊死搏斗可我还是被赶了出来!就当我要放弃时(毕竟我不占理),那些值周生却说:“***(骂人的话)我听后勃然大怒,立刻再度加入了战场,最后由我一人单挑五六个人获胜我来到班里,发现他们在讨论刘增舸被值周生把他的平安果给摔得事情······我看着班外的一切都被雾霾大军给吞噬,仿佛穿上了一身银纱一样·····

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篇8:突破自我

全文共 528 字

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老师同学们都知道我上语文课是不怎么敢发言的,就在星期五那天,我决定要突破自己!

星期五的语文课上,老师在讲解尖子生,我们都很认真的听着。我把尖子生翻来翻去,决定选择一道题目来回答,终于,我选上了一道题目。当老师叫同学回答时,我颤抖着小手慢慢地举起来。我突破了我自己!王老师微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖动着。我断断续续地念着。王珏小声地对我说:“你的手在发抖。”我不管三七二十一,把我写的答案念了出来。虽然有些错误。但是王老师并不是想我想像的那样,会批评我。同学们也没有嘲笑我,而且帮我解决了错误的地方。

第二次,老师也是问了个问题,我自己觉得我的答案很正确,于是我想举起手来回答的时候,已经被人抢答了。不过我也觉得好高兴,因为我自己只差一步就在此突破了自己。

这节课,使我明白了,做什么事不要犹豫,只要自己觉得自己没错就努力去做。有时候,犹豫了,机会就会从你的身体旁边溜走了。从现在开始,我会的题目一定要举手发言,不再当“缩头乌龟”!

我的下个目标,一天发言两次!虽然对于很多人来说是很简单的,但是对于我来时,我已经满足了,我一定要进步!提高我的语文水平!

我觉得,发言其实也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以获取成功!

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篇9:读博是中国运动员的突破

全文共 359 字

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2003年初,邓亚萍回国,成为北京奥组委市场开发部的一名工作人员。几乎同时,她收到了英国剑桥大学攻读博士学位的录取通知书,研究方向是“2008奥运会对当代中国的影响”,邓亚萍的“中国研究”又得以继续下去了。至此,邓亚萍成为中国奥运冠军中学历最高的运动员。

邓亚萍接受采访时说,自己在剑桥的导师彼德·纽伦是一位世界著名经济学家,已经研究中国经济30余年,深知2008年奥运会对拉动中国经济的重要性,会有极高的经济研究价值。导师特批她回国,边工作,边学习,“因为回国不仅能为祖国服务,也能为论文收集第一手珍贵材料”。

而国家体育总局袁伟民局长和书记李志坚同样鼓励邓亚萍继续学习。他们认为,这已经不是邓亚萍个人的事,中国运动员读到博士的不多,能拿到国外知名大学博士学位的更少,邓亚萍不仅在乒坛上,在学业上同样是中国运动员的榜样。

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篇10:整合思维成网络,抓住重点求突破

全文共 265 字

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进入到五月下旬,应在对课本知识重新熟悉的基础上,考生有必要做复习过程中的梳理整合。高中三年的学习内容,看似内容繁多、杂乱无章,而把它们系统化之后,各个科目的知识点会形成它们之间的横向与纵向联系。这样,考生可以深入理解知识的内在联系,考试中可以迅速找到突破点,有效提高答题速度和准确度。作文

每个科目都有相对的重点知识,这就是高考的重点、考点。今天的复习就是从重点知识入手。在看书的同时,结合具体的典型题目,才能将知识真正领会和掌握。这些题目要深入分析,检查自己的解答思路和过程,熟悉用到的基础知识和做题方法,总结典型题目的解题思想。

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篇11:亮点一:指导思想“一脉相承”,施政理念有所突破

全文共 343 字

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全会提出了“十三五”时期我国发展的指导思想,即“高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。”“全会的指导思想,‘十三五’的指导思想与之前几届会议的指导思想一脉相承,而且充分肯定党的十八届四中全会以来中央政治局的工作。”公方彬向记者指出,在继承指导思想的同时,全会的内容也体现出了新一届领导集体的施政理念。正如公报所提及的那样,“党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略。”

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篇12:突破自我作文1000字

全文共 1183 字

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小时候,我时常透过窗户呆呆地望着楼下正在跳绳的哥哥姐姐们,看着他们挥舞着手臂让跳绳在空中划过一道优美的曲线,手脚配合的十分默契。能跳好绳,成了我从小到大的愿望。后来,我终于学会了跳绳,但是,另一个愿望却悄悄从心底萌生,双摇跳绳——比单摇跳绳难度更大,对身体素质和协调性要求更高的一种升级版跳绳。

一直以来,我也多次尝试,跳双摇,不知是双摇太难,还是我身体太差,这些尝试都以失败告终。原来对双摇跳绳的热情也渐渐退去,转而换成了一种抵触的心理。后来,我干脆不去想它,仿佛它不复存在。我知道,逃避不是一种长久的方法,终有一天,我会重新接触它,学习它。虽然我总是在心里暗暗祈祷,希望那一天慢点到来,但是该来的还是会来,周一的体育课,让我重温了双摇,重温了原来第一次学会单摇跳绳时的喜悦与快乐。

当老师说要摇双摇时,我一下子就被乌云笼罩了起来,不安、焦礁、抵触……各种负面情绪侵蚀了我。跳双摇?我跳不过去的!我在心里说道。怀着一百个不情愿,我接过老师递过来的跳绳,强打起精神,走到了我的位置上。同学们都已经开始跳,我却呆在原地不动。到底跳不跳呢?我在心里反复地问自己。经过漫长的思想斗争,我艰难地做了一个决定——跳!现在不跳以后也得跳,如果我现在比原来进步了呢?可能我还是跳不过去,但是只要我比原来跳得好了一点点,那么就证明我还是有能力跳得更好!肯定会有我跳过去的那一天的!当然,我心底还有一丝希望,希望我这次就能跳过去。我坚定地握紧了拳头,不管怎样,我还是要挑战双摇。刚才体育老师对我们说:“跳双摇要求手摇的快,跳得高。”再回想起原来的我,是不是我现在能比原来摇的快,跳得高呢?双腿用力蹬地,手腕飞快地转动,耳边只剩下风“呼呼”的声音。我成功了吗?当一切又安静下来时,我环顾四周,发现绳子被我踩在脚下,果然进步了一点!只是一点进步,就让那原本阴云密布的天空变得湛蓝,我顿时有了信心。第二次,第三次,第四次……在脚步声中时间“滴答、滴答”的过去,汗珠一滴滴地流下。不知跳了多少次,我的手臂使劲儿一甩,跳绳立刻发出划破空气的声音,速度快得我的眼睛都无法捕捉到,只留下空中的一道残影,脚也反射搬一蹬地,“嗖,嗖”两道影子在我脚下闪过,然后,我稳稳地落在了地上。我有些难以置信地张大了嘴巴。我跳过去了?我连自己都有些出乎意料。但当我瞧到我腿后面那根细绳时,我又相信了自己的判断。“我跳过去了!”我兴奋地呐喊着,那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人,没有人比我更幸福。

就像跳双摇,许多事原来在我看来是一座难以逾越的高峰,我常常仰望哪些征服了它并站在山顶的人。我总觉得加入他们好难。现在我已经向他们迈出了第一步,并努力向着他们前行。我相信一路上的坎坷还有很多,但我我不会像他们低头,我会勇敢地伸出脚,一步一步向前。我不知我能否站在山之巅,也不知何是未来的道路,我只知我会大步向前、向前、向前。

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篇13:2024年中国人首获物理学突破奖最新

全文共 1530 字

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由俄罗斯富翁Yuri Milner领衔资助的“科学突破奖”(BREAKTHROUGH PRIZES)11月9日揭晓2016年获奖名单,此次颁发的 奖项有生命科学突破奖、基础物理学突破奖、数学突破奖、物理学新视野奖、数学新视野奖以及青年挑战突破奖。“科学突破奖”单项奖金高达300万美元,远超诺贝尔奖,堪称科学界“第一巨奖”。在生命科学突破奖方面,共有5位科学家获奖,每人各获得300万美元奖金。他们分别是:美国麻省理工学院的Edward S. Boyden,美国斯坦福大学的Karl Deisseroth,英国伦敦大学学院的John Hardy,美国德州大学西南医学中心的Helen Hobbs,德国马普进化人类学的Svante P??bo。他们的研究领域涉及光遗传学、阿尔茨海默症、心血管及肝脏疾病、古DNA测序等。

在基础物理学突破奖方面:共有5个团队获奖,将均分300万美元奖金。他们分别是:由王贻芳领导的大亚湾反应堆中微子实验,由Atsuto Suzuki领导的日本KamLAND合作组,由Koichiro Nishikawa领导的K2K 和T2K长基线中微子振荡实验,由Arthur B. McDonald领导的加拿大萨德伯里中微子观测台,由Takaaki Kajita和Yoichiro Suzuki领导的超级神冈探测器合作组。

数学突破奖则授予美国加州大学伯克利分校的Ian Agol,奖金300万美元,表彰他在低维拓扑和几何群论方面做出的贡献。

新视野奖授予有潜力的年轻科研人员,获奖者将获得10万美元奖金。2016物理学新视野奖授予三组科学家:美国普林斯顿大学的B. Andrei Bernevig、麻省理工学院的Liang Fu和斯坦福大学的Xiao-Liang Qi,表彰他们在凝聚态物理学方面做出的贡献;美国德州大学奥斯汀分校的Raphael Flauger和斯坦福大学的Leonardo Senatore,表彰他们在理论宇宙学方面做出的贡献;日本东京大学的Yuji Tachikawa,表彰他在超对称量子场理论方面做出的贡献。

2016数学新视野奖授予三组科学家:美国麻省理工学院的Larry Guth,表彰他在辛几何、黎曼几何、调和分析及组合几何学方面做出的贡献;伦敦帝国理工的André Arroja Neves,表彰他在纯量曲率、几何流及Willmore猜想方面做出的贡献;第三组新视野奖授予德国伯恩大学的Peter Scholze,被其谢绝。

2016青年挑战突破奖授予美国俄亥俄州北罗亚尔顿高中的Ryan Chester,他因制作了帮助更好理解相对论的科学视频而获奖,他将获得25万美元的教育奖学金。

“科学突破奖”是由俄罗斯亿万富翁Yuri Milner等企业家共同设立。他联合的企业家有美国遗传技术公司前CEO Art Levinson、谷歌创立者之一Sergey Brin、23andMe公司创立者Anne Wojcicki,Facebook创立者Mark Zuckerberg及其夫人Priscilla Chan,以及中国阿里巴巴集团创始人马云夫妇。

据悉,该奖旨在奖励在生命科学领域取得重要成就的科学家,给他们提供更自由和更多的机会,帮助他们取得更大的成就。每年的获得者将加入评选委员会,参与下一届获奖者的评选。

任何人都可以通过网上提名获奖候选人。候选人没有年龄限制,而且每个奖项的获奖人数和个人获奖次数也没有限制。

目前为止,对于该奖的设立,一些科学家的情绪是矛盾的。一方面,很高兴得到关注和认可,另一方面,不确定大奖是否是促进科研的最好方式。不过前几年的一些物理学奖得主已经用奖金设立了基金,用于资助博士后、博士生和科学教师。

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篇14:人生需要突破自我

全文共 697 字

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我们的人生需要不断突破自我,才能让自己达到顶峰,才能足够充实。如果我们只是在前人帮我们定好的那条路上行走,那么我们将会错过很多风景,我们将没有办法登上属于我们的人生高峰。

所以,我们不能局限于自己的某一个优点,要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只满足于片面,不但登不上那人生之巅,甚至会狠狠地摔下,那么怎样才能突破自我呢?

突破自我,需要有非凡的远见,正如登山时,若只看脚下,怕前方是悬崖,必然畏首畏尾,若能将远光延及整个山脉,你可能就能体会到“会当临绝顶,一览众山小”的绝唱。

依稀记着那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悲歌后,失落的剑柄上那几滴残血滴进了乌江后的豪迈

项羽在军事上那般杰出,靠破釜沉舟那样雄姿英发般的气概,以少胜多,巩固了自身地位,赢得了年少英雄的美名。可其在国家大事上的力不从心,使他得了如此悲惨的结局。他一路烧杀抢掠,火烧阿房,坑杀秦兵,失了民心;其为了回家炫耀,失去军心。如此没有远见,怎能突破自己呢。项羽,前方是悬崖,你为何不能抬一抬头呢?

突破自己,需要能力的培养。如果不具备登山的能力,那高高的山峰将与你无缘。还记得那次初见“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”。细细品读,那忧愁便酝酿了唇齿间久久挥之不去,

如此的哀愁又是如何沾上了那个少年,那本该是一个“不知愁滋味”的年纪,怎的那眉头竟似抚不平了一般?还不是因为那稚嫩的双肩担上了亡国之主这样沉重的罪名。要是他从小就被培养当帝王的能力,也就不会如此吧。在平路上若都走得艰难,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培养,又怎样有突破自己的能力呢?

我们的人生需要突破自我,不断寻求前进,直到我们抵达人生的高峰!

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篇15:记录参与突破

全文共 658 字

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轻轻掠过人生的轨迹。梦里,花谢花开。现实,春去秋来。明天,荏苒千百。

记录中融入参与,在参与中突破未来。理想的人生,不过是记录、参与、突破的过程,仅此而已,无需再多。

文学与洒脱相称,一支快笔,急速书写,构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水,快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或许某些瞬间需要放慢来看,但是人生的过程绝对不会改变。

假如人生的过程失去了记录,一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己所有的照片、书籍、日记全部让火烧尽,“野火烧不尽,春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生知识一滩死水,没有了过去的回忆,与许许多多宝贵的经历,人生意义何在?又譬如让所有的生物失去了记忆,或许你能够想象世界会变得如何。是啊,世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧~

又或者人生的过程没有了参与。哦,没有了参与还有什么人生呢?整天坐在家中无所事事,看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参与远远不是这么简单的,挫折与困难不能逃避,我们依然要参与!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以,参与人生吧,去获取自己需要的种种,骑士精神,向前!

突破的人生是奋进的人生。人类、社会,自然界的等等,不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现,历史记录不断的被突破,未来是没有尽头的。

昨天的自我,今天你能超越吗?过去的辉煌,现在还能延续吗?历史的记录,未来能否被打破?

拼搏吧,去赢得属于自己的人生!

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篇16:微写作提分技巧:分层教学,重点突破

全文共 951 字

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写作虽然微,但也有文章的体式。其文章的起承转合也需要交代清楚。从外在来说,请假、启事等要符合文体的要求;从内在来说,讲一件事情要讲清楚,要用自己的语言表达自己的思想,且把想表达的内容、情感很好地表达出来。那么,平时的训练就要包括两个方面:一是认识能力和思维水平,二是语言文字的表达能力。

建议高三老师要开展分层教学,因为每个学生的升学需求是不一样的。对于要考一流名校的学生,老师要提出明确要求,比如要创新、要夺人眼球,写得四平八稳就不行。此外,对于其他层次的学生,要根据学生的实际情况提出相应的要求。

老师在指导学生复习时,自己先要学会辨题。凡是符合今年高考指导思想的微写作题目可以多练,不太合适的题目要加以改造,因为微写作总体来说强调与生活结合、与现实结合,是要让学生写作时有话可说。他特别强调,微写作的开放性很强,显性的限制一般只有字数要求,其余大多隐含在情境中,指导学生时要特别注意。

教学中可分解突破描述、议论和抒情等各个能力点,将学生需要掌握的各类应用文体格式以及描述、议论、抒情的各种方法化解落实在每天的微写作练习中,如每日一句话新闻每日百字时评每日百字班级叙事等,同时着重从简明、连贯、得体的角度,训练应用文体的表达。

语文是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,主要是由于没有掌握正确的方法,其次我们需要学会分析各种类型题目的做题技巧,当然这些都是建立在一定知识的积累之上。

虽然说语文的学习死记硬背较多,但是对于文言文,古诗词的学习,我们还是需要一些技巧的,对于文言文和古诗词,一些常用的词语或者常用句式需要我们特别记忆,这样即便是我们遇到一篇没有学过的诗词或者文言文,这些语句也是通用的,可谓是一理通百理明。

更重要的是我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

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篇17:突破自我作文700字

全文共 683 字

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六月三十号,我们校园里人声鼎沸;多功能厅里,更是人山人海。这是在干什么?原来学校又迎来了一批新的毕业生(别忘了,我也在),正在举行毕业典礼呢!多么隆重的一天啊!同学们一个个喜气洋洋的。不过,对我来说,也是一个特殊的日子——“突破”日。

已“长大”的我依然如小时候一样,依然害羞,不敢表现。街舞表演?不想去;班干部竞选演讲?不敢去;学校才艺表演?逃……不过,这次毕业典礼,我却站上了舞台。

典礼前夕,我刚考完毕业考试,和同学们打扫了下考场,便准备回家,这时,老师叫住了我和小李,把两张纸交给我们,布置了一项特殊的作业——我俩将代表班级在毕业典礼上表演相声!我真想一口回绝,然后撒腿就跑。可是,当我看到老师那信任的微笑和小李那坚定的眼神,我咬咬牙,把心一横,便答应了下来。就这样,不知练习了多少次,这一天,到了。

除了我们班,还有1、3、4班要表演。我们的相声是第三个节目,我望着“黑压压”的人群,还没上台呢,腿就软啦,“忘词了怎么办?手抖了怎么办?摔了一跤怎么办?……我正胡思乱想着,马上就要到我们了。我立刻给自己打气,“忘词啦,继续说呗,手抖又怎样,摔了就爬起来,管他的……”轮到我们了,我和小李在“万众瞩目”之下上了台。一双双好奇的眼睛让我的腿又成软面条了。我深吸一口气,端正了下心态,开始了表演。真是度秒如年啊!终于演完啦,台下也响起雷鸣般的掌声。虽然下了台,可我的腿还在抖。不过,心里的石头总算落了地,总算突破自我了啊!

其实,想要突破自我并不难。只要你敢做,敢去尝试,去挑战。失败了,更没关系,用得到的经验,养精蓄锐,时机一到便出击!

美国,有独立日。而我,有突破日!

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篇18:突破人与人之间的冷漠作文600字

全文共 767 字

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每个周末,我都要乘车去补习班上课。从家到车站需要五分钟,乘车要十几分钟。在站台的是一张张熟悉的面孔,但因为互相不熟悉又不交流,显得冷清。直到那一次,突破了这一冷清的局面......

深秋的一天清晨,凉风习习,我早早地从家出发,拐过熟悉的巷口,只见一群人围在那里,在好奇心的驱使下,我走上前去。只见人群中站着一个小姑娘,正哇哇大哭,小姑娘穿着一件土气的花棉袄,大约有七八岁。她说自己被人流挤下车,与妈妈走散了。围观的人群中,有的拿出自己包里的糖,有的拿出零食等尽力安抚她。我穿过人群,走上前去安慰她,让她慢慢说。也许因为着急,再加上周围都是她不认识的人,她突然蹲下一言不发。

人群中一位长发阿姨说道:“现在,当务之急是让孩子相信我们不是坏人。”接着她比划这手机的样子,人们相视一笑,也都纷纷比划起来。动作是如此认真,眼神是如此真诚。小姑娘从口袋里掏出一张写着电话号码的纸条,当号码在我嘴中重复之间,几乎每一个人都同时拿出了手机,开始拨号。

这时公交车驶来,除了几个着急上班的年轻人,其余人都留在原地,谁也没有上车,陪伴着小姑娘。尽管我的上课时间快到了,我也依旧选择留下来陪伴着她。人们的眼神中尽是友善与真诚,冷漠的坚冰,就这样被爱给突破了,一股暖流涌上我的心头......

十来分钟后,小姑娘的妈妈终于赶来了,她说自己发现孩子不见的时候,车已经开过两站了,要是没有我们的帮助,她都不知道怎么办才好。她紧紧的抱着孩子,眼眶里充满泪水,并向现场的每一个人深深鞠躬道谢,人们赶忙说着不用谢,相视而笑,告别了母女俩,一起向公交车站走去......

陌生人的关怀,突破了社会冷漠的坚冰,这次突破,温暖了乡下母女俩的心,温暖了整个社会的冷漠之情。大爱无疆,何不让我们用自己的爱,突破社会上的冷漠现象与看客行为呢?只要人人献出一点爱,世界也许就会从此不一样……

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篇19:生活需要突破

全文共 626 字

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蝶,挣脱了茧的束缚,只为变得更加美丽;蛇,将外皮蜕去,只为变得更加壮大;树,将旧叶脱落,只为变得更加茂盛……而在生活中,只有学会突破、学会放弃,才能度过人生的风雨。

鲁迅先生放弃了从医,用文学唤醒了人们的内心,突破了自己,成为了远近驰名的文学家;画家梵高放弃了做传道士,从事绘画创作,一次一次的突破是他成为了有名的画家……

有时,突破又是一种放弃,只有放弃生活生活中那些浮华的景象,突破人生道路上的一一个个坎坷与困难,才能找到一条真正属于你的成功之路。

突破虽艰,如蝶挣茧;放弃虽痛,如士断臂。可是如果将可能已不属于自己的东西紧紧地拽住,不舍得放手,那你,只会伤的更重,伤的更惨。

我们要果断的放弃那些已不属于我们的东西,只有放弃这些,我们才会减少不必要的损失与伤害,也只有这样,我们才能一次次地突破自己,超越自己,那我们所得到的,将远远的多于所失去的。

突破与放弃,其实并不难做到,只要我们的判断正确、果断,不被人生旅途中虚伪、浮华的景色所诱惑,努力去突破自己,让自己变成生活的强者。

当我们学会了正确、果断的放弃以及具备了去突破、去超越的勇气与努力、奋斗的动力,那我就可以说我们是生活上的成功者了。

放弃后的天空,是蔚蓝的、是宽广的。放弃也是一种放松,是缓解疲劳的工具,如果不懂得放弃,便只会作茧自缚;突破也是一种成功,是减轻打击的荣耀,如果没有了突破,生命就失去了奋斗的动力,只会变得碌碌无闻、无所事事。

生活需要放弃,而学会了这些,就得到了打开成功之门的钥匙。

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