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关于突破自我作文(合集20篇)

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突破自己

全文共 442 字

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今天,我读了一篇《小鸡游泳》的短文,从中我明白了,只有不断的去突破自己才能成功。

短文主要讲了一只小鸡看见一只鸭子在河里捉鱼,十分妒忌。于是,它便对鸭子说:“不就是游泳,我也会。”接着,就跳下了水。最后成了一只“落汤鸡”。

我认为短文中的小鸡很出色,虽然它知道自己的弱项就是游泳,但它很勇敢的下了水,不像我这么胆小。而且,它做出的这种举动让我很惊讶,客观存在居然不顾自己的生命去做自己想做的事。不过,在生活当中我们还是应该扬长避短,比如:小乌龟与小兔子要进行一场比赛。小乌龟如果问小兔子:“我们比赛游泳吧?”这就说明小乌龟很聪明,它知道游泳是自己的长处。如果小兔子答应了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也需要突破。虽然,小鸡它落了水,但是它也很光荣,因为,它比别人先知道自己的短处,就可以去避免。

在生活中也如此,小鸡用勇气赢得了对短处的认识,我们也应该像小鸡一样,突破自己的实力,去了解自己的短处,用勇气将它战胜。

在今后的生活中,我也会像小鸡一样,不断的突破自己,将自己的短处变为长处。

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篇1:突破生命的极限

全文共 383 字

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他曾深入到可可西里探险,他曾穿越撒哈拉沙漠,他曾只身一人到伊拉克采访海湾战争,以色列飞机曾追过他50公里,埃及恐怖分子曾袭击过他,这就是唐师曾。他的传奇经历让许多同行和圈外人士羡慕和折服。

他不仅是个著名的摄影记者,还是个畅销书作家,他用多年来自己的亲身经历写出了《我从战场归来》、《我钻进了金字塔》、《重返巴格达》、《我在美国当农民》等书,最近他又写了新书《我第三个愿望——生个好儿子》。

在海湾遭到过核辐射使他患上了 “再生障碍性贫血”,然而,他并没有待在家里,仍然冒着生命危险到抗洪第一线、火灾现场采访,骚乱、战争中都有他的身影。他用照片向全国、全世界介绍了他的所见所闻。他说因为他的脚不好,所以喜欢车。他经常开着他的雪佛莱车采访,曾经在无后援的情况下,从北京开到喜马拉雅山珠峰大本营。只有看了他拍的照片,你才能深刻体会到他去过了多少地方,经历了怎样的艰辛和危险。

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篇2:突破自我作文700字

全文共 683 字

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六月三十号,我们校园里人声鼎沸;多功能厅里,更是人山人海。这是在干什么?原来学校又迎来了一批新的毕业生(别忘了,我也在),正在举行毕业典礼呢!多么隆重的一天啊!同学们一个个喜气洋洋的。不过,对我来说,也是一个特殊的日子——“突破”日。

已“长大”的我依然如小时候一样,依然害羞,不敢表现。街舞表演?不想去;班干部竞选演讲?不敢去;学校才艺表演?逃……不过,这次毕业典礼,我却站上了舞台。

典礼前夕,我刚考完毕业考试,和同学们打扫了下考场,便准备回家,这时,老师叫住了我和小李,把两张纸交给我们,布置了一项特殊的作业——我俩将代表班级在毕业典礼上表演相声!我真想一口回绝,然后撒腿就跑。可是,当我看到老师那信任的微笑和小李那坚定的眼神,我咬咬牙,把心一横,便答应了下来。就这样,不知练习了多少次,这一天,到了。

除了我们班,还有1、3、4班要表演。我们的相声是第三个节目,我望着“黑压压”的人群,还没上台呢,腿就软啦,“忘词了怎么办?手抖了怎么办?摔了一跤怎么办?……我正胡思乱想着,马上就要到我们了。我立刻给自己打气,“忘词啦,继续说呗,手抖又怎样,摔了就爬起来,管他的……”轮到我们了,我和小李在“万众瞩目”之下上了台。一双双好奇的眼睛让我的腿又成软面条了。我深吸一口气,端正了下心态,开始了表演。真是度秒如年啊!终于演完啦,台下也响起雷鸣般的掌声。虽然下了台,可我的腿还在抖。不过,心里的石头总算落了地,总算突破自我了啊!

其实,想要突破自我并不难。只要你敢做,敢去尝试,去挑战。失败了,更没关系,用得到的经验,养精蓄锐,时机一到便出击!

美国,有独立日。而我,有突破日!

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篇3:突破自己初中

全文共 584 字

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那是一次突破自己的尝试,是我第一次尝试着挑战自己。

记得那次,我们一家人和姥姥、姥爷一起吃饭。在饭桌上,爸爸突然宣布一条命令:吃饭时,每人必须说几句祝福的话,不然可不让吃饭哟!宣布完之后不要看我挺平静的,其实我的心里已经打起鼓咚咚咚的响了。心想:我最不擅长口语交际了!如果现在让我说,岂不是让我难堪吗?到底怎么办?开始吃饭了,爸爸率先站起来拿起酒杯,能说会道的爸爸对这那不就是小菜一碟吗!爸爸滔滔不绝的说道起来,妈妈也不比爸爸差,也站起来跟爸爸一起说,两人一唱一合,如果要选最佳拍档,那就非他们莫属了。就到最后他们还给姥姥姥爷一人一件礼物,姥姥姥爷笑的都合不拢嘴了,连忙点头。

马上就要到我了,我该如何是好呢?“好了彤彤,该你了,快!”爸爸有点幸灾乐祸的样子。我拿起了杯子,端着它犹豫了几秒钟,我站了起来。我用胆怯的目光扫视了一下大家,他们好像对我的发言充满期待。我在大脑里迅速搜索了一些词语,组织好语言后,我试图张开嘴,可刚张开嘴说了一个字,就马上闭上嘴了。心想:如果,我说不好或说错了,他们会不会笑话我呀!这时,我的脸红了,很窘迫,觉得很没面子,如果不说与说都会被嘲笑的话,要是我选择我就会选择----说。我豁出去了!这时,我涨红了脸说了几句,没想到的是,他们不但没有笑我,反而还给我鼓掌。原来,爸爸就是为了考验我,敢不敢说,会不会说。

我试着挑战了自己。我突破了自己!

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篇4:亮点二:以“发展理念”的突破,推动中国发展模式创新

全文共 330 字

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全会强调,要实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。公方彬指出,贯彻这“五大”发展理念,即创新、协调、绿色、开放、共享,有助于进一步推动中国未来发展模式突破和转型创新。“当年,中国在发展过程中的基础设施建设已经较为完备,未来如何突破发展瓶颈,推动在新常态下进一步发展,主要就是靠‘创新’。”公方彬指出,这种突破包括了主客观的突破,也就是创新。不仅是发展方式、方法的创新,更重要的是思想的创新。所以,全会提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

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篇5:沈阳企业退休人员养老金首次突破两千元

全文共 579 字

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2015年,沈阳企业退休人员月平均养老金达到了2180元,这意味着,退休人员平均养老金首次突破2000元!10月21日,由沈阳市人力资源和社会保障局主办、沈阳市社会养老和工伤保险管理局承办的沈阳市退休人员第七届“今又重阳日·夕阳别样红”重阳节文化月系列展览正式开幕。开幕式上,沈阳晚报记者了解到,2015年沈阳市企业退休人员养老金与十年前相比,增加了三倍。

截至9月份,沈阳市除机关事业单位退休人员外,领取养老金的人员达到114万人,比去年增长了4万余人。今年,沈阳市企业退休人员的基本养老金已实现了“十一连涨”,月人均增加了208元,增幅为10.54%,比国家制定的调整水平10%的幅度略有提高,调整后沈阳市月人均养老金水平将达到2180元。经统计,2005年,沈阳市退休人员月养老金仅为538元,十年间,退休金增长至2180元,多了三倍。

据悉,系列展览包括养老文化变迁、老沈阳妙趣、优秀退休人员书画展三部分。市社会养老和工伤保险管理局还组织举办退休人员象棋大赛、文艺汇演、城市观光、走访慰问等系列活动。

十年间企业退休人员

2005年 538元

2006年 693元

2007年 808元

2008年 928元

2009年 1060元

2010年 1210元

2011年 1378元

2012年 1608元

2013年 1778元

2014年 1972元

2015年 2180元

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篇6:微写作提分技巧:分层教学,重点突破

全文共 951 字

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写作虽然微,但也有文章的体式。其文章的起承转合也需要交代清楚。从外在来说,请假、启事等要符合文体的要求;从内在来说,讲一件事情要讲清楚,要用自己的语言表达自己的思想,且把想表达的内容、情感很好地表达出来。那么,平时的训练就要包括两个方面:一是认识能力和思维水平,二是语言文字的表达能力。

建议高三老师要开展分层教学,因为每个学生的升学需求是不一样的。对于要考一流名校的学生,老师要提出明确要求,比如要创新、要夺人眼球,写得四平八稳就不行。此外,对于其他层次的学生,要根据学生的实际情况提出相应的要求。

老师在指导学生复习时,自己先要学会辨题。凡是符合今年高考指导思想的微写作题目可以多练,不太合适的题目要加以改造,因为微写作总体来说强调与生活结合、与现实结合,是要让学生写作时有话可说。他特别强调,微写作的开放性很强,显性的限制一般只有字数要求,其余大多隐含在情境中,指导学生时要特别注意。

教学中可分解突破描述、议论和抒情等各个能力点,将学生需要掌握的各类应用文体格式以及描述、议论、抒情的各种方法化解落实在每天的微写作练习中,如每日一句话新闻每日百字时评每日百字班级叙事等,同时着重从简明、连贯、得体的角度,训练应用文体的表达。

语文是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,主要是由于没有掌握正确的方法,其次我们需要学会分析各种类型题目的做题技巧,当然这些都是建立在一定知识的积累之上。

虽然说语文的学习死记硬背较多,但是对于文言文,古诗词的学习,我们还是需要一些技巧的,对于文言文和古诗词,一些常用的词语或者常用句式需要我们特别记忆,这样即便是我们遇到一篇没有学过的诗词或者文言文,这些语句也是通用的,可谓是一理通百理明。

更重要的是我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

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篇7:开场52秒天猫交易额突破10亿元

全文共 367 字

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每年的这一天,张勇都会驻守阿里巴巴西溪园区,穿上那件红色天T恤,并理性地提醒大家,为了保证零点时蜂拥而至的消费者能拥有完美体验,最重要的是冷静。

在几乎全球半个文体娱乐圈明星参与晚会的刺激下,今年的双11交易额轻松打破去年各项纪录。

开场仅仅52秒,天猫销售额超过10亿元,6分58秒,这个数字达到了100亿元,去年这个时间是12分28秒。

2009年是双11开始的第一年,天猫商城当时销售额仅为0.5亿元。2010年天猫双11销售额达人民币9.36亿元,此后逐年攀升到33.6亿元、191亿、350亿、571亿,到了去年,天猫双11购物狂欢节开场12分28秒之后,交易额就冲到了100亿元,全天的交易金额达到912.17亿元。第一个双11只有27个品牌参与了双11活动,今年双11囊括全球9.8万商家、超1000万种货品。

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篇8:突破自己

全文共 772 字

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走在人生的跑道上,烈日高照,没有人不会流汗,路面崎岖,没有人不会跌倒。每个人的成长过程中,难免会因为挫折而颓丧,而我也不尽如此。如果时光能倒转,倒转于当时内心正是徬徨交错的我时,那么,我想我将会给当时的我一个诚恳的忠告,悲伤和微笑都是一个表情,那我何不微笑呢?机会丧失了不代表不再有,只因一次失败就放弃的人,才是永远的输家!

人的一生,不一定都是事事顺利,或许一次波折、一次打击,都有可能成为我们生命中的转折点。就以我自身说起;从小,我就成长于优渥的家庭,几乎没有历经失败的经验,每次比赛也都光荣得奖。直到有一次的四年级上学期,我自信满满的参加了太空人评选计划,那时,我因为太过于得意,太过于相信自己的英语能力,导致在第二次决赛时,因为准备不周,原本熟记的台词全都忘得一干二净,这对我而言是何等的打击,当时的我不愿受到如此的挫折,便决定不再比赛了,过了好一阵子,才得以释怀。

现在回顾起当时的我,不免感到同情,不只是同情于当时的徬徨,更是当时内心的挣扎。我是何等想回到过去,对那时年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我将对自己由衷的开导;在舞台上表演的舞者,那一位不是磨破了好几只舞鞋?在台上领奖的选手,那一个不是从困境中爬出来的?就算狂风在你眼前呼啸,你要只当微风拂面;当暴雨在你眼前倾泄,你要当做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低头。我们不能因为阻碍而倒下,就算?了一跤,还是可以再爬起来重新来过,谁说失败就是不可能,也许它就是个省思,让我们休息,反省并重新出发。

或许当时的我还太小,无法了解每场比赛的意义,但是,现在的我已经走了深谷,找出了失败的涵义,我不再只是一味的为了往去的挫折而耿耿于怀,因为我始终坚信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天还会远吗?儿童作家林焕彰先生曾说:“我,不是现在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

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篇9:突破规则作文500字

全文共 495 字

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如果一个人一直束缚于自身的惯性思维,那么,那个人就永远无法进步。

——题记

今天,老师让我们玩了两个游戏,一个是“数青蛙”,另一个则是“嘴巴手指不一样”。“嘴巴手指不一样”是让我们嘴巴说出的数字与手做出的数字不一样。才刚开始,我就被淘汰了。

老师开始讲作文了,讲出了惯性思维的害处,我听着,不由得沉思起来。

“一代女帝”武则天与“巾帼女子”花木兰都是打破惯性思维的人。人尽皆知,在古时,女子的地位低下,男人占有主要地位。那把金色的龙椅上,坐的也总是男子。在武则天还没有出现前,谁敢相信皇帝竟然也可以是女子?让我们做个假设,假如武则天因为世人的惯性思维与自己的思维所束缚,一心只想着世上只有男子才能穿上龙袍,那么,武则天可能只是一个宠妃,不可能成为后来的一代女帝。

花木兰也是如此。你可以去问问现代人,去参军的女兵有多少,肯定有,但很少。连现代都如此,别提古代了。让我们再做一个假设,如果花木兰没有打破自己的惯性思维,看着父亲,她也许有过替父出征的想法,但立刻被否定了。那么,她也只能眼睁睁地看着父亲战死沙场,却无能为力。

其实,打破常规并没有什么困难,只要你勇敢走出这一步,相信你一定有意想不到的收获。

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篇10:生活需要突破

全文共 626 字

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蝶,挣脱了茧的束缚,只为变得更加美丽;蛇,将外皮蜕去,只为变得更加壮大;树,把旧叶脱落,只为变得更加茂盛……

而在生活中,只有学会突破、学会放弃,才能度过人生的风雨。

鲁迅先生放弃了从医,用文学唤醒了人们的内心,突破了自己,成为了远近驰名的文学家;画家梵高放弃了做传道士,从事绘画创作,一次一次的突破是他成为了有名的画家……

有时,突破又是一种放弃,只有放弃生活生活中那些浮华的景象,突破人生道路上的一一个个坎坷与困难,才能找到一条真正属于你的成功之路。

突破虽艰,如蝶挣茧;放弃虽痛,如士断臂。可是如果将可能已不属于自己的东西紧紧地拽住,不舍得放手,那你,只会伤的更重,伤的更惨。

我们要果断的放弃那些已不属于我们的东西,只有放弃这些,我们才会减少不必要的损失与伤害,也只有这样,我们才能一次次地突破自己,超越自己,那我们所得到的,将远远的多于所失去的。

突破与放弃,其实并不难做到,只要我们的判断正确、果断,不被人生旅途中虚伪、浮华的景色所诱惑,努力去突破自己,让自己变成生活的强者。

当我们学会了正确、果断的放弃以及具备了去突破、去超越的勇气和努力、奋斗的动力,那我就可以说我们是生活上的成功者了。

放弃后的天空,是蔚蓝的、是宽广的。放弃也是一种放松,是缓解疲劳的工具,如果不懂得放弃,便只会作茧自缚;突破也是一种成功,是减轻打击的荣耀,如果没有了突破,生命就失去了奋斗的动力,只会变得碌碌无闻、无所事事。

生活需要放弃,而学会了这些,就得到了打开成功之门的钥匙。

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篇11:中考作文素材:成功,源自突破现实

全文共 1037 字

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导语:当我们生活的世界不断改变,我们必须跟上脚步,走在时代的前沿,了解更多科技和未来,做好我们的本职工作。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在当今世界,没有一个人在世界上或者国家中的地位是指定的,也不会有永久的王。正如一个企业应在逆境中努力进取以求生存,在顺境中也应有足够的忧患意识,想要成功,想要保持成功者的地位,就必需要突破现实

每一个成功者,或者基本上所有的成功人士,都经历过大量挫折才走到今天这个地位,“每一个成功的企业家都会有他成功的地方,每个失败的企业家都有他失败的理由。”所有的成功者都引领着自己的团队不断突破,但如果其中一个人停下脚步,坐享安乐,那么失败就离他不远了。这个方面最有力的例子就是当年的市场霸主诺基亚公司,当年他曾经雄霸了整个电子产品市场,拥有无人可比的市场创新能力,这源于它铭记于心的忧患意识,它从不满足现实所取得的成就,走在科技前沿。可现在,在身边已经难觅诺基亚的身影了,因为诺基亚公司在取得巨大成就后,便十分“傲慢”,没能赶上时代步伐,被日益强大的苹果三星,HTC踩在脚下,在三次大裁员仍未解决资金问题后,申请了破产保护,最终被微软收购。

因为忧患意识而取得成功的例子有很多,如苹果公司从1976年的默默无闻到现在人尽皆知的高端手机领导者,大量竞争对手使它充满忧患意识,激发了它创新的无限潜力,它不断突破现实,股价连连增长,已突破6000亿美元。确实,也必须承认,有些企业靠模仿也在这个市场上生存了下来,如在Iphone5上市,十天后夏星公司和AWP公司便相继推出了五代智能机,比iPhone便宜很多,虽然销量上远远不及,但没有任何亏损,由于不少功能不及iPhone,用的是安卓系统,所以苹果公司也就睁只眼闭只眼,也就这样获利不少。不过,这种公司再怎么获利,没有突破肯定不会有长久生存的机会,这些公司会永远默默无闻,被其他有创新的品牌,被国际市场小视,最后迟早会被时代淘汰。

生活中我们也应该有足够的忧患意识,生活中的每一件事做完美了或者做成了都会是一种锻炼,时代在发展,也许有时除了学习以外多了解科技方面的发展也不是坏事,有些时候不断努力地突破一件你办不到的事情也可能成为未来成功的基础,现实未必是绝对的,花费一些本可以自由的时间研究感兴趣的东西,未来也就可能变得更成功。

当我们生活的世界不断改变,我们必须跟上脚步,走在时代的前沿,了解更多科技和未来,做好我们的本职工作。未来,指在突破现实,走向成功的彼岸!

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篇12:突破那个坎

全文共 364 字

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突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。

你们千万别笑话我。对那个时候的我来说,已经是天大的进步了,至少给了我继续努力下去的信心和勇气。

语文:基础知识手册每十天重点掌握,作文素材每天精读5篇。

数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。

英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚,做题的题记录一遍。

物理和化学:基本不变,不再做课后练习,该做高考真题

生物:开始做题,做完检查,把错的知识点再看一遍

用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些,但是足够上二本。就这样,也是曾经的我难以想象的。

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篇13:创新从突破中来

全文共 719 字

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创新就要不断突破自我,突破就要不断挑战自我。

创新靠的是突破,而不是偶然的机遇,人要在创新中突破,在突破中不断挑战自我,开发自我的潜能,才能不断创新。

每个人都希望能不断挑战自我,从而开发自己的潜能,以求不断创新。常常听到这样一句话:"我希望能挑战自我,从而突破自我,展现一个新的我"。这也叫创新。创新就是实践,通过实践来创造新的东西。同时创新也可以从突破中来。

羽泉,一个家喻户晓的歌手组合。他们在节目中担任导师时,面对选手的讨教,他们将歌曲的"四四拍"改为了"二二拍",虽然最后是选手略胜一筹,但当时助力团的评价是:"各有各的优点,特别是羽泉,虽然歌曲这样改变没有原唱那么好,到你们敢于挑战自我,这是一种勇气,是值得表扬的。同时,我想你们之所以能够叱诧乐坛多年,也正是因为你们的不断突破。"。他们通过挑战自我,从而不断创新,也因此深受观众喜爱。他们证明:"突破自我,不断挑战自我,就能创新。"

爱迪生,伟大的发明家。在夜晚没有灯的时代,人们只能点着蜡烛,借着微弱的烛光工作和学习。勤奋好学的爱迪生突发奇想:或许可以发明什么来改变这种现状。于是他开始了探索,一次一次的失败并没有使他气馁,反而越挫越勇,成为了他的动力。很多人看到他的失败不停的嘲笑他,但他并没有放弃。在这些嘲笑声中和无数次失败后,他成功了。成功的发明了第一盏电灯,并赢得了"发明大王"的称号。

正是因为他们不断突破自我,才能不断创新。

在人生的旅途中,我们需要创新。在生活中,我们要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。在这个瞬息万变的社会,我们要敢于打破常规,突破自我,找到新的自我,开发自己的潜能,激发自己的潜能,向更好的目标迈进。

不断挑战自我,突破自我,就能创新,创新从突破中来。

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篇14:学习改进工作作风,从“五勤”、“五善”上求突破

全文共 926 字

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1、勤动脑,善思考。“思路决定出路,观点决定未来”。遇事要开动脑筋,思考为什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。一个地方、一个单位工作干得很出色是源于什么?源于干部职工素质的高低。工作老是干不上去,其主客观因素又在哪里?怎样才能把这些问题加以妥善解决?机会、机遇是否成熟都属于思考的范围,一但条件成熟就应马上行动。

2、勤动眼、善发现。要成为一位杰出的医生,应该做到眼光开阔、思维敏捷细致。细节决定成败,要求我们眼观六路、耳听八方,要从细微中发现闪光点、从细微中找到薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性,通过观察找到“见人未所见,发人所未发,思人所未思,做人所未做”的工作路子。在医疗工作中做到问题在一线发现、办法在一线产生、困难在一线解决、经验在一线总结,克服“一叶障目、不识泰山”的陋习,通过观察,及时发现患者的病情变化,挽救患者的生命。

3、勤动腿、善调研。“医务工作在一线,我们要在心里装着患者,一切从患者出发,一切为了患者,同情尊重患者,做患者的“自家人”;在感情上贴近患者、亲近患者,做患者的“贴心人”;用自己精湛的技术和丰富的理论知识,做患者生命的“保护人”;勤入病房了解患者的病情及所需,做患者的“知情人”;给予患者康复指导,做患者身体康复的“引路人”。

4、勤动嘴、善协调。认真执行首问负责制,服务对象到本院就诊就诊或联系其他工作,属于自己工作职责范围内能够解决的,应当及时办理一次性告知有关事项,必要时提供资料。不属于职责范围内的事情,主动告知与何科室何人联系,必要时应为对方联系有关科室和人员。

5、勤动手、善办事。“喊破嗓子,不如做出样子”。我们要善于把握疾病发展规律,直面困难挑战,坚持开拓创新,立足更高站位和更宽视野作出抉择,开足马力,上档提速,使各项工作能够开拓创新、求真务实、与时俱进、永立潮头。要做到难事不怕难,实事要办好,好事要办实,对疑难杂病要精心准备、究根结底、精益求精、马上行动,全力以赴去解决。

总之,我们都在医院这个大家庭中工作,我们每个人无论职务的高低,都是家庭中的一份子,自己的一举一动,一言一行,不仅代表着自己,更代表着医务工作者的整体形象,我们有责任,也有义务,实现“作风改进”的目标。

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篇15:那一次我突破了作文700字

全文共 713 字

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风和日丽,太阳露出了一束光,我看了眼表,是时候出去飞航摸了。

路上的灯还未关,黄白色的灯光连成一行,就像模拟器中夜航的跑道,新换了一种机型,操作完全不同很有挑战。深吸了一口气,闭上眼,第一次飞时撞在旗杆上的场景还历历在目。我吐口气,对自己说:“第二次,你可以。”

睁开眼,已来到学校。从仓库中取出因修补而毁容的飞机,修补的惨状浮现在脑海……节哀顺变吧……打开电源,滑行上操场,准备起飞。

太阳露出了半张笑脸,校园依旧宁静。推门,飞机开始加速,然后轻盈离开地面,静静的校园多了些因飞机桨叶不平衡发出的噪音,不过我的肾上腺素跟着飞机悠然上升,转向,开始航线飞行。

飞至旗杆的高度,莫名的手开始抖。于是飞机也跟着,左右摇晃,可能是脑中又浮现出惨剧,飞机像受到了万有引力一样向旗杆飞去。不过我早有准备,模拟器中,演练多次,修正航线,翼尖擦着旗杆飞过,惊魂未定的我还未松气,电压警报接踵而来,我乱了手脚,航线飞乱了。飞机在空中像被风吹落的树叶,胡乱地飞。“降落啊!”我心里只有一个念头。

至今为止,我从未成功降落过一次,只有模拟练习……事情紧急,不容多想。我降低油门,努力使飞机平稳下降。手抖着,飞机即将坠地。“放松……就像训练一样。”一个声音回响在我脑海中。我先是一呆,又好像明白了什么,在风中摇摆的飞机平稳了,因紧张而扭曲的身体渐渐放松,想想自己刚刚的样子,甚是可笑,我找到了感觉,不再被飞机操纵,一切动作都好像找到了方向,就像模拟一样,可能是刚刚的惊吓和过度的紧张使我放松,物极必反傻了吧,飞机灵活地避开了球门,稳稳地降落在了跑道上,校园少了些桨叶划过空气的噪声,多了同学们到校的笑声。

只有突破了自己的惯性,才能找到方向。那一次,我突破了。

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篇16:关键词:拓荒,创造,新天地,改变,突破

全文共 280 字

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8月23日,在北京田径世锦赛男子100米半决赛上再次跑出9秒99的成绩,成为首位杀入世锦赛百米决赛的亚洲运动员。 8月29日,苏炳添和莫有雪、谢震业、张培萌代表中国队在男子4×100米预赛以37秒92的成绩打破亚洲纪录,决赛又以38秒01勇夺亚军,创造了亚洲田径的历史。

苏炳添虽然个子不高,但是身材匀称,在跑的时候节奏感很好,眼神显得很坚定,跑出去那种气势就像脱缰的野马,步频快,很有杀气。苏炳添是中国田径的明星之一,在波兰索波特战60米比赛后,他成为了中国田径史上里程碑式的英雄人物。而了解苏炳添的人都知道,生活中他是一个踏实、低调、专注于训练的优秀运动员。

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篇17:突破作文600字

全文共 643 字

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每个人都渴望获得成功,而每个人所采取的方式也各不相同,但我们现在所需做的,便是勇于突破,活出精彩,从而获得成功。

那么,有人会问:什么是突破呢?简单来说,突破就是超越某种极限,到达一个新的高度,而我们为什么要突破呢?

首先,突破可以造福社会,给人类带来许多益处。袁隆平,对于这个名字我们已经不陌生了,他培养的杂交水稻解决了中国大部分地区乃至世界许多地方的粮食危机。他成功的要素就是突破了常规,让多种水稻进行杂交,获得新配子,使得水稻的产量大幅度的上升。再比如现在的卫星,给我们的生活带来了许多便利,如天气预报、GPS导航等等,这也是源自于科学家们的突破。

所以要学会突破,走不一样的路,在成功的路上绽放光彩。

其次,突破可以让我们超越自己的极限,创造辉煌。刘翔现在虽已退役,但他“亚洲飞人”的称号一直留在我们的心中,由于他每天高强度的训练以及自己坚持不懈的精神,使他的身体素质不断提高,不断地突破自己的极限。他的努力最终也得到了回报,在2004年雅典奥运会的110米栏的比赛中,以12秒87的成绩打破记录并摘得金牌。

所以,我们要学会突破,走不一样的路,在成功的路上绽放光彩。

最后,突破还能够使我们战胜失败,不被失败所打倒,苹果公司的CE0乔布斯便是在一次又一次的失败中突破,将研制的产品做到人人喜欢,带领苹果公司走向辉煌。

所以,我们要学会突破,走不一样的路,在成功的路上绽放光彩。

我们也可以反过来想一想,如果没有突破,那么世界又会变成什么样呢?那将会是难以想象的。

勇于突破,活出精彩,走向成功!

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篇18:创新从突破中来中学生作文

全文共 1206 字

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“寻门而入,破门而出”是许麟庐跟随老师齐白石学画悟出的心得。他铭记老师“学我者生,似我者亡”的教诲,博采众长,突破老师当时的古朴凝重之风格,反其道而行之,以狂草笔法入画,成就大写意画风。模仿是偷懒人服的毒药,让人病入膏肓不自知,最后走向坟墓。突破教人跳脱、成长,是夜空闪烁的星辰,是黑暗中微亮的火光,令踽踽独行之人有了指引。有突破,才有创新

齐白石也是一生在践行自己的创新之志。齐白石早年的画作已堪称经典,但他爱并不满足于此。六十岁后仍马不停蹄,更是五易画风,所以他的作品形成了独特的流派和风格。与此同时,不是大家是否还记得曾经在书法比赛上引起过轰动的日本少年书法天才,因其作品将王羲之的书法特点体现得淋漓尽致而名噪一时,不料多年后,他又因同一个原因而销声匿迹。一流的人选择创新,二流的人选择模仿,三流的人选择盲从。今朝,也许你还停留在二流甚至三流,只有突破自己,冲出囚禁思想的牢笼,明日,你才可能成为一流的人。

钱钟书先生曾评书说:“宋人学唐诗不像唐诗,明人学唐诗像唐诗。”他认为宋人的诗,就高明在这一点不像上。创新的本义是创造这世界本没有的东西。这并不意味着我们要摈弃旧的,讨好新的,只是说你的任何思想的、物质的产品都需要在原先的基础上有所突破,并非任何时候都践行“拿来主义”。并且这样的“拿来主义”,只会增强一部分人的惰性,形成不良的抄袭风气,近日娱乐圈内陈赫火锅店服饰设计抄袭俞思远一事就是佐证。模仿得来之物就像流水线生产的产品,没有差异,从而也没有活力。某种程度上说,它制约住了社会前进的脚步,并让其在一次次概念引渡、作品抄袭中堕落,像一潭没有生命的死水,早晚有一天会发酸发臭。

梭罗说:“从没听说过人需要靠盲从来生活。”从不盲从,热爱思考的人才会不满现状,勇于突破,敢于创新。莫言写他人未敢写,言他人难以言,突破了写作藩篱,最终摘获诺奖;屠呦呦潜心研究,不为名所扰,不为利所惑,最终提取出青蒿素。格力、华为,凭借自己与众不同的经营理念,在商业大潮中脱颖而出。这些又何尝不是一种突破,一种创新。即使我们的成就不高,但在思想方法上要力求创新,不窃喜于小巧小技,更不能顾影自怜。

放眼当下,不论是电子产品还是运动服饰,绝大多数人都崇尚国际品牌,而一听到国产,便是一幅无力吐槽的无奈表情。现在的热播综艺也几乎全都是向国外买的版权,而某些韩剧也已经到了每集要价几十万美金的地步。我们的模仿,我们的拿来,已经到了如此疯狂的境地。保持现状的安逸,是最要不得的。我们不能总是等,等着别人创造,等着自己去模仿。我们有责任冲破束缚,抛开他人的思想制约。突破也是一种自信,自信我们能做得更加好。创新是一种气概,是永不放弃的追求。一个把创新精神注入灵魂的国家、民族,自然洋溢着最旺盛的生命力,最具有持续发展的可能性。

敢于突破,锐意进取,力图创新,才能自己掌舵,在岁月长流中乘风破浪,看沉舟侧畔的万千扬帆。

[创新从突破中来中学生作文

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篇19:突破自己,迎刃而上作文600字

全文共 656 字

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暮色苍茫,天上出现了星星。我正准备着晚饭,可亨特还没回来,我心中不禁有些着急,便想着出去找找。

“叔叔,叔叔……亨特……亨特他被困在悬崖上了!”亨特最好的伙伴杰利气喘吁吁地跑到我面前。

“什么!怎么回事?”我边问边加快了脚步。“我们和三个孩子爬悬崖,到中途时,他不敢再爬了……”“好了,我知道了,快去找他吧!”

我们走进林子,黑暗暗的,根本找不到方向,于是我打开了手电筒“亨特,亨特!你在哪里?”我喊了起来“亨特!”杰利也跟着叫着。

“爸爸,我在这儿!”我们循着一个微弱的声音跑了过去。

“下来吧,孩子。”我安慰着他的情绪,“晚饭做好了。”

“我下不去!”他哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

这孩子天生有病,胆小怕事,我正准备把他抱下来时,发现这个悬崖也不高,我想这是锻炼他自信的一次好机会。

“听我说吧”我开导着他,“不要想着距离有多远,只要想着你是在走一小步,你就能办得到的。眼睛看着我手电筒光照的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

他慢慢地把身体移过去。“看见了”他说。

“好”,我对他说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步,听我的话。”

亨特小心翼翼地伸出左脚去探那块大石头,而且踩到了它。“很好”我鼓励着,“现在移动右脚把它移动到右边稍微低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”他照着做了。

他每次只移一小步,慢慢爬下悬崖,最后他一脚踩在崖下的岩石上。我立即上去抱住了他,一瞬间,他哭了出来。我心里生出一种欣喜之情,自豪之情。

我相信他一定懂得了,不管困难是小是大,只要迎刃而上,绝不后退,总能突破自己,战胜困难。

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篇20:突破作文难点,引导思维规律

全文共 1808 字

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小学生作文以写记叙文为主。记叙文的内容详略得当才能重点突出,才能很好地表达文章的中心思想。

但是,学生往往不分主次,要么都很简略、空泛;要么处处详写,繁琐冗长;甚至主次颠倒,喧宾夺主。总之,如何做到有详有略,详细得当,成了提高学生作文水平的一个难点

怎样突破这个难点呢?我是这样指导的。一是布置观察提纲,使学生有详有略地进行观察;二是指导学生拟定作文提纲,教给详写和略写的方法。比如写《参观自然博物馆》这篇作文。这里展出了成千上万的生物标本,学生写作的难点就是怎样选取素材,怎样安排详略。为了备好课,我分三步走。我事先去参观以便做到心中有数,学生观察什么?怎样观察?记些什么?指导课上突破什么难点?老师的头脑中要有蓝图。回来后给学生上参观前的“预备课”,课上指导以下几点:

1?介绍展览室的布局与内容。

2?指导怎么看,提三点要求:

①按展厅的空间位置观察。

②分门分类地看(有的浏览,有的详看。)

③注意观察生物的特点。

3?指导参观时记哪些内容。

①浏览的内容,只记自己喜爱的生物名称。(展出的系目有“门、纲、目、科、属、种”如腔肠动物门、节肢动物门、昆虫纲等,学生记起来困难。)

②细致观察的动物,从各展室中选自己最喜欢的一两种生物的名称、形状、颜色、神态记下来。

③把同学们参观时赞美的语言及自己的想法,感情摘记下来。

第二步参观时做现场指导。讲解必要的知识,提示要点。学生边看边记,边听边想。有的粗看,有的细看,有的记得多,有的记得少。观察的粗细,记录的多少,为作文的详略做了必要的准备。

第三步是作文指导课。课上,我和同学们共同回忆参观时的情景,在头脑中重现了一幅幅的画面。我引导学生谈参观的感受,他们都说,大自然是美好的,是奇妙无穷的,激起了他们对大自然的热爱和探索的兴趣。这实际上是确定了文章的中心思想。然后指导学生按参观的顺序组织、选取材料,围绕中心安排详略。同学们凭借参观时的印象和手头的摘记,对于自己最喜爱的那一两种动物,写得都比较详细、具体。对于三个展厅的主要内容都能简略地记叙。作文中的难点迎刃而解了。

文章有了详略,如何进一步把详写部分写得具体、形象,还需要老师进一步指导。下面是一位同学作文中略写部分:

“我们怀着好奇心,来到了动物陈列第二室。这里是飞禽走兽的天下,左边展出的为鸟类,右边是兽类。

兽类中有长着大犄角的牦牛,有戴着‘太阳眼镜’和‘黑耳套’的大熊猫;有顽皮的猴子;鸟类中有美丽的孔雀,有善于学舌的八哥。我们看了,发出了一阵阵的笑声。”

下面是详写的段落:

“……鸟类中的大犀鸟更是奇特。那巨大的鸟从头到尾足有一米多长;胸腹部乌黑色,脖子金黄色;两翼和长尾的斑纹黑白相间,有一个桔红色的大嘴。在灯光的映照下全身闪闪发亮,真是雄姿勃勃,不愧为鸟类的雄杰,同学们看了都赞不绝口。”

再如,写一种动物也有详略之分。下面是一位同学描述昆虫类---蝴蝶的段落:

“哎呀!真好看啊!展橱里各式各样的蝴蝶把我吸引住了。一只只蝴蝶像五彩缤纷的花朵争妍斗艳,多漂亮呀!有金裳翼凤蝶、兰屿乌凤蝶、三尾褐风蝶等等。其中,重月纹凤蝶最漂亮。从‘说明’上了解到它也最珍贵。这种蝶前翅乌黑,上面布满了黄绿色的小点点,就像夜空中闪烁的星星。它的后翅更美,灿烂的青蓝色斑点,边缘上还镶着朱红色的弦月纹,真是绝色佳品。怪不得人们把蝴蝶叫做会飞的花,真是名不虚传。”

这一段先概述蝴蝶种类很多,然后细致描写了一只蝴蝶。

在写《参观菊展》这篇作文时,学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花,是这篇文章的详写部分,也是难点,我是这样指导的:

1?写出菊花的名称。

2?描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。

3?描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。

4?写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)

5?写看花时的感受。

学生按这些内容细致地观察、记述,尽管每一部分的语句不多,也能把一朵花写得形象了。上面的指导,不是死板的公式,是灵活的,根据人们观察事物的习惯和规律教给学生观察和记叙的方法。

人们第一眼看到的往往是花的颜色及花朵的姿态,花的神韵。细看时,才注意到花茎上挂着个小牌子,上面有花的名称。按这样的顺序写,显得更真实,更自然。学生运用这种方法独立思考,独立选材,使其个性有合理的表现余地,写出来的作文才不千篇一律。同时,也有助于转变那种说假话、说套话的文风。突破一个难点,学生就能举一反三。

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