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以风波为题写作文【汇集20篇】

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是小编为大家整理推荐的一些以风波为题写作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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停电风波作文800字

全文共 797 字

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停电了,教室里传来一阵阵疯狂的喊声,大家欢呼雀跃,以为可以不上课了,于是,一场停电风波就此掀开。

今天,天气晴朗,我早早来到了“快乐作文”,心想:今天会有好事发生吗?嗯,这么好的天,一定是个好兆头。一进教室,发现教室暗暗的,没有声音,连针掉到地上都能听得一清二楚。

人都到齐了,大家以为今天停电,老师会让我们早下课,而我却往坏处想:应该不可能吧!出乎意料的是聂老师竟说可以提前下课,我惊得眼珠子都快掉下来了,“今天是个好兆头……”我想起了这首歌,暗暗自喜。

可是毕竟天上不会掉馅饼,“哗!”电灯泡在耍我们,它刚刚只是揉揉眼,现在睁开了,教室里又亮了起来。我的心拔凉拔凉,同学们有的耷拉着脑袋,有的唉声叹气,只有聂老师“龙颜大悦”,又开始讲课,我们一介草民,只能“俯首称臣”。我的心如开车,一会上坡,一会下坡,暗自抱怨,啥好兆头,看来不能迷信。

刚这样想完,天上就真的掉馅饼了,电灯泡打盹了,又迷迷糊糊睡了过去,同学们把教室弄成了杀猪场,一会上蹿下跳,一会大喊大叫,有的拍案叫绝:“好,真好!”有的眉毛高兴得一挑一挑,眼睛变得炯炯有神,好像两只大灯笼,有的大嘴一咧,像要发狂,我想:哦,耶,我的神啊!好兆头啊,今天是个好日子。我的眼珠子顿时明亮,仿佛看到了一堆金银珠宝,衣服首饰,心里比吃了蜂蜜还甜,要不是介于教室,我就一蹦三尺高。

可跟我们不同的是,聂老师脸色发白,那尴尬吃惊无奈的表情简直是伤心的不得了。只见聂老师的眉毛倒成“八”字,像一个夹子,能把蚊子夹死,她的眼睛充满愤怒,仿佛一会就会燃烧,而聂老师的牙齿紧紧咬着,一点也不松懈,我想:一会老师就会开始“河东狮吼”、“龙颜大怒”了吧?我们等死吧!可老师却说出了一番震惊世界的话:“今天计划打乱了,实行提早放学一小时的计划。”我长舒一口气,同学们一个个直跺脚、拍掌、鼓掌,真是高兴啊!

“哗!”来电了,我的妈,停电、来电,停电、来电,你要小心我休了你!

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篇1:家庭风波

全文共 401 字

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四年级 景江研

一个炎热的中午,我和李思仪在家里吃米饭和虾尾。

“江研,思仪,吃饭了!”妈妈开心地叫道。我俩一同说:“好的。”妈妈今天做的是香喷喷的米饭和红艳艳的虾尾,这些味道一飘十里香。

吃饭前,我对李思仪说:“咱俩去洗手。”“不了,我刚刚洗完手。”李思仪说道。我没有说话,就去洗手了,洗完了手我没有拿毛巾擦,只甩了几下,不小心摔到李思仪的裤子上。李思仪生气地说:“你干嘛呢?”我不服气地说:“我又不是故意的。”李思仪也不服气地说:“那你为什么要把水甩到我的衣服上。”我大声地说:“再说,那水是干净的,一会儿就干了,没色了。”

这时妈妈闻声而来,说:“怎么了?”我嘟着嘴说:“我不小心把干净的水甩到了李思仪衣服上。”李思仪不高兴地说:“故意的。”我们就这样一直说着。妈妈大声地尖叫说:“别吵了。”我们俩立马停住了嘴,各吃各的饭。吃完饭,我们骂了对方,而妈妈却没听见。

最后,还是我主动说话,我们又成为了好朋友。

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篇2:公交风波作文600字

全文共 613 字

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“放学啦,回家喽!”放学铃一响,我便冲出教室,哼着小曲,悠闲自得地在人行道上“散步”,不一会儿就到了公交站,我用手在额头上,搭了个凉棚,像孙悟空一样死死地盯着路口,三路公交车不过一会儿就来了,我看要上车的大部分是老人,便主动绕道了队伍的最后面,等了近十秒怎么队伍一动都不动呢?我一闪身往车上看去,只见司机小哥正和一位奶奶争论呢,我呢,是一个爱瞎凑热闹的人反正要等,不如过去看看。

奶奶有着浓浓的本地口音,她带着哭腔说“谷次就算了咯。帮哆忙咯。”

司机好像有点不耐烦,说:“不行,1块钱都拿不出的,坐什么公交车。”

我灵活的大脑一转,心想一定是奶奶没这么多钱,或者有钱忘带什么的,唉唉不管了,作为一名少先队员,我有权利帮助“老先队员”。嗯,就这么办,我心里有了主意。

在我思考时,车上的争吵已经更上一层楼了,司机竟然说如果奶奶不给钱的话,这车就不开了。

我挤开了一位爷爷之后,终于来到了争吵的中心地点,他们竞还要吵我清了清嗓子,大叫到:“算了算了,为了一块钱这么吵,有必要吗?奶奶你去找个位置坐好,这钱我出了!”说着我拿起自己的公交卡豪气的往读卡器上刷了两下,随后对司机说:“学生卡刷一次一元和老年卡一样,你没有亏哟发车吧,他们都等着呢。”我指了指前门的那一堆人。坐在公交车上,我非常开心,我感觉左脸写了一个好字,右脸写了一个人字,鼻子上顶了一元钱,额头上写着土豪。

我真是活雷锋啊!助人为乐的感觉好爽啊!我要多帮助别人,让这个世界更美好。

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篇3:课堂风波作文500字

全文共 1114 字

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【第1篇】

“老师,倪垭露抽屉里有只小鸟!”尖嘴的缪伟在座位上叫了起来,打断了老师讲课。

天哪,藏了一天的小鸟,怎么偏偏在放学之前会被他发现啊,这可怎么办呢?我低着头不作声,等着老师发落。这时旁边的白远强也凑热闹,转过头向我抽屉一瞟,也低声说:“是有一只小鸟,可小鸟快……”没等他告状完毕,只听见讲台桌上“叭”的一声,老师把语文书重重地甩在桌上。这时教室里鸦雀无声,几十双眼睛紧紧盯着老师,好像一场暴风雨即将来临。

过了一分钟左右,老师心平气和地对我说:“把小鸟给我。”我只好拿出来放在老师的手上,老师用双手捧起小鸟,这时的小鸟好像受惊了一样,在手心里一动不动,只是喘着大气。

“谁来说说这是一只怎样的小鸟?”老师一提问,教室里又开始议论开了,大家紧张的心情一下子放松了,有的说是只受伤的小鸟,有的说是奄奄一息的小鸟,还有的说是只可怜的小鸟……听了回答,老师满意地点着头。接着又问:“那我们怎样来处理这只小鸟呢?”话音刚落,我争着说:“它一定很想妈妈,放了它吧。”可另一个同学说:“不行,我们先给它养伤,等伤好了再放了它吧。”

丁零零,放学铃声响了,老师顺水推舟地说;“今晚回家作业写一篇日记《课堂风波》。”哇,原来老师真是别有用意啊,服了您了!

【第2篇】

今天语文课,我们学习了《收藏阳光》一课,老师让我们小组合作表演田鼠的故事。我们都做了精心准备,都希望获得“最佳演员”称号。

演出井然有序地进行着,同学们兴高采烈地观看节目。最后一组同学上场了,杨潇扮演田鼠尼克,可是当他张嘴说话时,不知是哪个同学还大叫一声:“杨潇的牙真像老鼠牙!”同学们好像发现了新大陆,顿时哄堂大笑起来。

这时,我才发现杨潇的两颗门牙很有特点:长长的,尖尖的。还真是有趣。而此时,杨潇意识到同学的嘲笑,他十分生气,停止了演出,回到位置上,趴在桌上哭了起来。

在一旁的老师立即站到讲台上,把起哄的同学进行了批评。老师对我们说:“同学们,你们互相找找自己与别人长得不同的地方,找好后起来说说。”大家都发现了自己的不同,有说眼睛小的,有说鼻子塌的,有说皮肤黑的……

这时老师发话了:“同学们,人无完人,我们不要把别人的特点当成缺点,更不能去嘲笑他人,这种做法是很不道德的,要学会尊重他人,欣赏他人,我们要发现别人内在的美。”我们听了老师的话,都跑过去去给杨潇道歉,并且尽力把他逗笑。

老师又给最后的机会,让最后一组继续演出。这一次,当我看到杨潇的门牙时觉得那么可爱,他把田鼠尼克演的活灵活现,演出很成功,同学们都不约而同地选杨潇为“最佳演员”。

这节课,我们从课文中学到了精神储备的重要,并且我知道了要学会尊重每一个人,尊重别人就是尊重自己.只有尊重别人的人,才能得到别人的尊重 。

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篇4:鸽子风波作文600字

全文共 635 字

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一个普普通通的下午,却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟,只是直接抱走的,其实并不!

那天下午在上语文课,老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子,它显然没有看见玻璃,直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕,还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳,深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室,看看它是死是活。

只见它张着斑黄色的小嘴巴,用惊恐的眼神望着我们,好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子,它就迅速的躲开了,似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室,我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来:“谁去把那只受伤的鸽子放回去?”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的声音立刻变得悄然无声,尤其是女生,她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。

过了一会儿,老师见我们沉默可笑的模样,微笑的指着黄永韬说:“让黄永韬去,行不?”“当然行了”全班同学异口同声地叫道。黄永韬只好无奈的去抓鸽子。那鸽子一会儿跑到学生搬拿过来的花盆边,一会儿跑到楼梯口上,甚至跑到了老师的脚边,搞的老师又被吓了一跳。过了许久,黄永韬才把健步如飞的鸽子抓走。教室里又响起老师洪亮的上课声………

后来下了课,我们全班同学担心的寻找鸽子,发现它早已被保安爷爷抓走,让它修养去了。

我希望鸽子能早日康复,飞向无边无际的蓝天。

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篇5:以出错为题写600字作文

全文共 755 字

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错误,人们似乎都不愿意提及它。因为在它的身后,总跟着一连串的麻烦,一连串的不愉快,一连串的打击,失落,嘲讽……总之,错误就像一个魔鬼,人们一点儿也不愿意靠近他,接触它。

但是,在我看来,错误,它更像一只调皮的“天使”,它在捉弄你一番过后,定会带给你许多的“礼物”,这些礼物能让你离成功更近一步,让你登上成功的顶峰。

就像哥伦布。他作为一名航海家,竟然错误地判断了经纬度,错误地判断了方向,错误的选择了另一个航向……但这又有什么那,正因为他的错误,他找到了新大陆,成为令世界上每个人都敬佩的成功航海家。这由错误而带来的成功,是不可被忽视的!

不光哥伦布,就连我,也意外收到了错误“寄”给我的“礼物”。

六年级的夏天,热,闷!不光因为天气,还因为我的心情:马上就要升初中了,巨大的压力就像一个大笼子把我死死地压在下面,从小就有些偏科的我更是头疼,这一堆堆的数学题让我无从下笔。为了恶补数学,我选择了题海战术,每天都要和许多数字,符号,图形打交道。开始,我这艘小舟在浩瀚的题海里航行也还算顺利,可是不久,我便遇上了麻烦——一道难题让我绞尽脑计,不知怎么办才好。

不对,不对,又错了!我一遍一遍地算着那道题目,但结果总是令人大失所望。这到底是为什么?我反思着,也许是我的解题思路错了,也许是要换一种思考方式……我在错误中一次一次追寻。终于,在无数次的错误以后,我终于得到了这梦寐以求的答案,所有的汗水凝聚终于结出了果实!

转眼间,升学考试来临,那道令我绞尽脑汁的题竟出现在了考卷上,看看周围考生的“愁眉苦脸”,我高兴地一笑,顺利地将答案写在了考卷上。

几天过后,站在成绩公布栏前,看着榜上我的名字,和那耀眼的分数,我想,这就是错误带给我的礼物!是错误让我获得了成功!正是因为错误,我才会获得今天今天所有的荣耀!

错误——成功的代名词!

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篇6:马路边的风波作文400字

全文共 399 字

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十月的一个夜晚,天色朦胧,昏暗的灯光斜斜地照在街道上。我和妈妈在街道上散步看见了这样的一幕:

一个行人正在大街上狼吞虎咽地吃东西,而环工人在打扫大街。当她刚刚打扫完之后,坐在路边的楼梯上正准备拿出馍吃晚饭时,行人却把垃圾扔在环卫工人刚打扫的那片地上。环卫人看见了,说:“你好,请不要乱扔垃圾。”而那位行人却生气地说:“这又不是你们家的地,为什么不能扔?”环卫工人略带委屈的口气说道:“这可是我刚刚才打扫完的。”行人爱答不理地说:“再重新扫一遍不就好了吗?”环卫工人气的手都发抖了,行人更是拿着环卫工人的扫把往远处一扔,哼了一声上了车。这时环卫工人却一边哭一边找扫把,结果一晚上都没有吃饭,只找了一个扫把。

行人上了车以后,看到其他环卫工人正在辛苦的打扫街道,突然心里感到十分愧疚,他心里暗自下决心以后再也不乱扔垃圾了。

最后,想起一句话和大家分享“安阳是我家,整洁靠大家”,为了整洁的家,大家一起加油吧!

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篇7:家庭的风波作文350字

全文共 369 字

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“吃饭了吗?”一看到我,妈妈问道。

我想笑,可又笑不出。桌上哪有什么饭菜?由于爸爸、妈妈废寝忘食地打牌,我星期六回家也只好吃开水下挂面了。

“没吃饭菜,只吃了点挂面。爸爸、妈妈,你们大概忘了我今天要回来吧?”我故意说的淡淡的,可心里却仍似潮水翻腾。

“你都这么大了,难道吃饱肚子还不会?家里有饭有面,吃什么自己弄就得了!”这是妈妈的声音,她边数着今天赢来的钱,边说出了这样令人伤心的话。

本来就气愤的我,此时精神似乎崩溃了。“我从小到大,你们问过我的思想、我的学习吗?从六岁起,什么事都要我做,至于在别人面前,我只是装饰你们面子的、听话的、成绩好的、在外语学校读书的“花瓶”而已!”我的泪水夺眶而出,伏在枕头上,越发伤心的不可收拾。

寂静,沉默。一切都停止了。钱一张张的飘到了妈妈的脚下,爸爸把妈妈扶到了屋里。蒙胧之中,我似乎听见他们在谈着什么……

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篇8:家庭风波作文700字

全文共 699 字

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上周因为要钢琴考级。由于我对其中两首曲子还不是很熟练,还有些错音,所以我们家上演了一场家庭风波

我对曲子的断奏和琶音已经非常熟练,爸妈对此很满意。但是当我弹到《听妈妈讲过去的事情》的末尾时,爸爸突然大声并且严厉地说:“ 这里错了,没有“当”的声音!”“没错,我弹得就是没错!”我坚定地回答道。我感觉我的声音都能把玻璃杯震碎了。这时,妈妈赶紧过来看了看谱子说:“奕言弹得是对的。”可是爸爸太相信自己的乐感了,坚持说:“不信的话, 我们去百度下老教授的演奏,他总不会错吧!”

说完,爸爸转身就去搜索老教授的演奏,我们三个人竖起耳朵听,确实爸爸说得是对的,老教授弹的时候也是没有“当”的声音,他是拉长了1拍,而我是1/4拍,所以就听到了“当”的声音。但是谱子上就是1/4拍的,我哭着说:“我是对的,我是对着谱子弹的,老师也没有说我弹错了,那就是对的!”爸爸也不甘示弱生气地说:“哼,这教授是老师的老师!你就是弹错了!”我心里很委屈,觉得爸爸蛮不讲理,眼里含着泪说:“这个音就是……”我才说道一半,爸爸就打断我:“就是什么就是,你别就是了,人家老教授就是这么弹的!你给我改过来!”我生气地扭过头不跟爸爸说话。

晚上我躺在床上,细想了一下,要不明天试奕试爸爸的建议,比较下哪个弹法更适合这首曲子。

第二天, 我按照爸爸的节奏试弹了下,感觉确实是比较柔和,曲调更适合整首曲子的旋律。后来,我跟爸爸道歉了,然后我们又和好了。妈妈经常笑我们俩父女说,你们就是太固执了,拉都拉不住。

其实,像这样的风波,在我们家也不算什么新鲜事。不过我也从中明白了,不管遇到什么争执,都应该站在对方的角度去想一想问题,争吵是没有任何用处的。

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篇9:生日风波作文600字

全文共 628 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐”大家听到这首歌一定猜到了是有人过生日。没错!这是我的妹妹羊羊的生日。

记得那是在妹妹过周岁生日的时候,家里来了很多亲戚:爷爷,奶奶,舅舅,舅妈,大姨等等,还有表叔家的小表妹桐桐。她带了很多图画书来,在没吃饭前我们几个一人一本画画。她爸爸说让她好好画,画完给他看。可她画完之后又想玩别的。她特别喜欢娃娃,爸爸问她想要什么?她说:“我想要那个布娃娃。”爸爸说是沙发上那只毛绒玩具吗?她点点头。爸爸说那个玩具是大姐姐的你应该跟她商量一下。我听到之后说:“娃娃可以借给你玩,但是不能送你,我就有一只。只能给你玩一个小时”。她听了之后特别开心,时间过得很快,一个小时眨眼间就过去了。我找她要娃娃的时候,她说,“姐姐我还没玩够,再给我玩一会可以吗?”我想了想说:“好吧!”不知不觉就到晚上,吃完晚饭,我找她要娃娃:“该把娃娃还我了。”她却让我把娃娃送给她,我一口回绝说:“不可以。”“求你了”她说,我生气地说:“借你玩之前我说过,可以借你玩,不可以送你,这娃娃是我老家的姑姑送我的,我是不会送给任何人的。”这时爸爸走了过来,轻轻地对我说:“就送给她吧。”我哭着说:“这娃娃是姑姑送给我的,又不是送给她的。”

可在她们走的时候,爸爸依然把娃娃送她了。我在家哭了很长时间,爸爸安慰我说:“我可以让姑姑给你买个新的。”听了爸爸的话我擦干了眼泪。爸爸又说:“等到春节回家姑姑一定会给你买的。”就这样,我才慢慢地原谅了爸爸。

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篇10:门的风波作文600字

全文共 627 字

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叮铃铃’随着上课铃的响起,老师推开门缓缓走了进来。

老师把教案放在桌子上,指着破裂的门问到:“是谁把门打碎了?”正在和死党张小勇吹牛的曹小天看见老师进来了,一下子从桌子上跳了下来,并以闪电的速度跑回了自己的位置上,他又站起来对老师说:“老师,我课间一直和张小勇聊天,没有打裂门”。曹小天这句话可成功把老师的注意力吸引了过去,老师用怀疑的眼神对曹小天打量了一番说道:“那是谁打碎的?”班长高芳芳站起来大声吼道:“老师,就是他干的,我看见了。”而曹小天也不甘示弱:“你冤枉我,不信?你问张小勇。”张小勇站起来说:“我可以证明,曹小天并没有打裂门!”说完并向曹小天眨了眨眼睛,仿佛在说“没事,还有我呢!”班长见一个人对两个人不公平,说道:“我有证人。”并指向班里的小老实——李晨,这可把李晨吓坏了,他慢慢蜷缩着身体,恨不得自己变小,然后钻进桌格里,但还是说:“我,我没看见。”老师慢慢走过来温柔地对李晨说:“别害怕,你把知道的说出来,老师给你做主。”见老师都这样说了,李晨站起来小声对老师说:“我看见是曹小天打裂了,但是他肯定不是故意的。”老师把目光投向了曹小天。他见有人揭发了他,也不好意思地说:“老师,我进教室时太着急,门撞到了墙上。”张小勇也惭愧地低下了头,老师语重心长地说:“下不为例,班长一会儿拿着班费去换个门。”曹小天的脸红得像个大苹果一样,支支吾吾地说:“老师,老师,下次我一定不会犯这种错误了。”

从此以后,曹小天像换了个人似的,再没有捉弄过别人!

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篇11:绝交风波作文1000字

全文共 992 字

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“你居然背着我偷偷写作业?哼!”

“怎么啦?你又没说一定要一起写!”

……

我们班的死党——胡梦宇和吴子卓,居然为了这事儿吵得不可开交,还吵着要绝交。最让我哭笑不得的是,他们还要我做公证人,来主持他们的绝交“仪式”。没办法,只得同意他俩放学后来我家。

他俩一路小眼瞪小眼,鼓着嘴巴,谁也不说一句话,弄得我感觉自己像空气,好不容易到家了。

胡梦宇抢先发话:“班长,我们这次绝交十分郑重,必须像欠条一样写得清清楚楚才行!”说完,撇着嘴巴瞟了吴子卓一眼。

吴子卓也跳起来:“谁要跟他烦啊?不守信用,早看不顺眼了!”说完“哗”地一声从语文本上撕下一张纸递给我,催促道:“班长,快点写吧!别听他啰嗦!”说罢,眼珠一翻,脖子一扭,双手叉腰,一副你能把我怎样的样子。

眼看他们又要开始打嘴仗了,我赶紧拦在中间,说:“行了!不跟你们啰嗦了!”我跑进房间拿了一张爸爸给人开的欠条,对照着写了起来,“绝交书,甲方胡梦宇……”

“不行!”吴子卓又跳了起来,“凭什么他是甲我是乙?”“因为我学习成绩比你好!”胡梦宇瞄了他一眼,得意地晃着脑袋。我快哭了,怎么连这都要计较?也太小了心眼吧?我大叫一声:“你俩再闹,我就不写啦!”听了这话,他们才乖乖住嘴,可还是不忘用眼神“打架”,我只能无奈地摇摇头。

接下来,我总感觉头上有一股暗流在蠢蠢欲动,感觉浑身不舒服,抬头一看,天哪!他们在用纸团互砸,弄得家里乱七八糟,我怒吼道:“你们再胡闹,我就撕了绝交书!打扫去!”他俩一听,赶紧去找扫把打扫,我狠狠地白了他们一眼。

嗯,这话该怎么写呢?就这样写:胡梦宇和吴子卓在此绝交,从此相见如同漠路。我一看,哎呀!写错字了!赶紧用笔涂了个黑球,不太美观啊!我皱着眉,一咬牙:唉!为了能写好第一份绝交书,只能动用我新买的修正带啦!再添一句:在此永远绝交!我读了一遍,怎么感觉有点奇怪?唉,不管了!

“班长,写完啦?”一个声音从我头顶炸开,吓我一跳,一转头看到他们弄得脏兮兮的脸和双手。我拿出老妈的红墨水,冲他们招了招手:“你们过来按指印吧!”

他俩一愣,互相看了一眼,接着一根胖乎乎的大拇指就伸进了墨水瓶,把纸弄得一团红,像血书一样;另一个在瓶盖里面蘸了一下,只在纸上留了一团淡红。

吴子卓还不解气,把我挤到一旁,拿起笔在下面加上一句:每天最多说三句话!

“班长,替我们收好吧!”

“班长,你可是见证人,别把这个弄丢了啊!”

“知道啦!”我无奈地白了他们一眼。

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篇12:抢位风波作文600字

全文共 601 字

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一个风和日丽的星期天,阳光明媚,微风轻拂,凉爽的风化解了夏天的炎热。

陈呈来到课室刚坐下,“对了,忘记装水了。”他自言自语道。于是,离开坐位就跑去装水了。这时,李厉同学来了,他随便找了个座位坐下,可不巧的是,这个座位就是陈呈的座位。

一片乌云飘了过来,一丝微风吹了起来,感觉凉爽极了。陈呈同学回来了,看到李厉正在看漫画书,还不时“哈哈哈”地笑着。不仅如此,李厉竟然坐的还是陈呈的座位。陈呈心中窝着火说道:“诶——李厉,你坐了我的位置了!”李厉漫不经心地回答:“哦,我知道了。”但却丝毫没有让开的意思。

窗外乌云越积越多,风更大了,教室的窗帘都飞舞了起来。陈呈看到李厉没有起身,再次说道:“弟弟要听哥哥的话!”李厉回答道:“凭什么弟弟要听哥哥的话呀,我觉得哥哥倒是要让着弟弟才是!哼——”说完扭过头去。

陈呈被激怒了,用食指指着李厉生气地说:“喂——我再说一遍,这是我的位置,快点离开!”李厉听道陈呈嚣张的口气,也来劲了,索性回答道:“我就不想走了,怎么着吧!”这时,虽然他们两个人对对方都不满,但依旧还是可以好声好气地说话。可是,谁都知道,有一场大战要爆发了。

乌云悄悄地遮住了太阳,风“呼呼”地吹着,风把陈呈的作业本都吹到了地上,把窗户吹得“砰砰”作响!

陈呈怒吼道:“好!你有本事就绝交!”李厉也生气地说道:“绝交就绝交!说得好像我怕你似的!坏蛋!”两人纷纷夺门而去,把椅子都推倒了!

最后谁都没有坐上那个座位。

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篇13:运动会风波作文

全文共 326 字

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金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。天空万里无云,各班运动员喊着自班的口号,为自己班鼓劲加油.

首先开展的是铅球和60米赛跑:枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑。。。。。。会场外一片沸腾,都大声喊:“加油!加油!”我班同学奋力向前冲,终于取得了长跑的第一名!

女子400米开始,运动员随着枪声一响,已离了起跑线。我班大将在第三跑道的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“61加油!61加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了约10秒。我们班同学们高兴地高呼。

最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4×100米接力赛。我班4名大将陆续出场。。。。。。。有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的啦!!

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篇14:一封信引来的的风波

全文共 547 字

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在一个阳光明媚的下午,标点符号村庄收到了一封加急挂号

字典村长打开信发现,有人投诉他的村民犯规。说部分村民不但不好好履行自己的职责,还争权夺势,搞得文学王国一片乌烟瘴气。标点符号村民一听村长的话,就七嘴八舌地议论纷纷。

句号无辜地说:肯定不是我,我只在文学王国里,一句完整的句子结尾才出现。其余时间我都在家做家务,未经字典村长的允许,从未私自外出。感叹号也急忙表白自己:不是我,村长说过,我只在文学王国里需要表达喜怒哀乐感情时才出现,其余时间都在家静养。分号不容大家分辨,迫不及待地说:我一般是跟在逗号哥哥的后面,句号姐姐的前面,只在并列句子中间出现。问号拄着拐杖,不紧不慢地说:我只在作者有疑问时才出现,也从来不打小报告,更不会邀功请赏······字典村长摆摆手说:别吵了,没人承认就罢了。我明天刷布告,大家注意看。

第二天,字典村长派人贴出了告令,为了严整村规村纪,现把你们的职责编成儿歌,请你们各自牢记,切勿违规乱纪。

小小标点很重要,组成文章少不了。

该用那种小标点,都要认真来思考。

意思未完用逗号,一句完了用句号。

喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。

提示下文用冒号,对话引用加引号。

标点符号用正确,文章清楚都称好。

符号们看了之后,都争先恐后地说:我们以后要精诚团结,做好本职工作,不要再被投诉。

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篇15:文具风波作文500字

全文共 515 字

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小芳有一只铅笔,一个橡皮,它们一起帮助小芳写作业,画画,相处的很和睦。

午休时,铅笔说:“喂,橡皮,你整天待在文具袋里,也没有多大的用处,还占地方,真是的!”橡皮有些生气了说:“你管那么多干嘛呀,神气什么,以为自己有多厉害,我的用处也可大哩!”

铅笔被激怒了,吼道:“明明是我的用处大,你算个什么?”“我在商店里卖两元呢!你的价格比我少!”橡皮说道。铅笔本来就高傲,听了橡皮的话气得满脸通红,用力的跺着脚,指着橡皮吼道:“正是因为我便宜,主人才喜欢我!”橡皮气的眼睛瞪得大到比自己都快要大了,撕心裂肺的大声吼道:“你、你不要太嚣张了!要是没了我,主人拿什么东西擦?”

铅笔听了橡皮的话,恶狠狠地盯着它,愤怒的大声吼道:“你居然觉得我的用处没你大!你会后悔的!”“切,你能把我怎么样?还让我后悔,做梦把你!”橡皮差点失控。

铅笔走到橡皮跟前,拿起桌子上的糖果,往它身上用力一扔,橡皮灵活的躲开了。哭着吼道:“我们绝交,从此以后井水不犯河水!”“好,绝交!”

这时,尺子走到它们中间,心平气和地说:“你们想想,以前你们关系多好,你们两个呀,都有不对的地方,和好吧。主人没了你们任何一个都不行,你们都是最重要的。”橡皮和铅笔听了,羞愧的低下了头。

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篇16:电脑风波作文500字

全文共 473 字

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今天,我和爸爸发生了一点小矛盾。

早上起来,我打开电脑准备玩一会儿。这时,爸爸走过来,对我说:“申航驿,你快点去复习,不要玩电脑了。”我极不情愿地关了电脑去写卷子。刚写了一会儿,突然听到噼里啪啦敲击键盘的声音,于是我偷偷的出去一看,呀,爸爸怎么在打游戏?

我悄悄站在他身后,看着他玩植物大战僵尸,由于太入迷,他都没有觉察到我。

我拍了怕爸爸的肩膀,义正言辞地说:“爸爸,你怎么能玩游戏呢?不是说玩物丧志吗?”爸爸振振有词:“我是大人,我可以把玩游戏当作娱乐。”我心里很不平衡,就一把抢过了鼠标,把爸爸推开。爸爸看着正在进行的游戏,生气的说:“你怎么能和大人抢东西呢?”“怎么不可以呢?你们大人总是不让我们做这个做那个,你们自己却一直在做!”爸爸气的脸通红,大声吼道:“小子,我是长辈!玩电脑还要经过你的同意吗?”我也毫不相让:“你怎么这样呢,不让我玩,你自己却玩个不停。”

正当我们吵的不可开交的时候,妈妈买菜回来了。见此情形,拉着我爸到了厨房,我听到妈妈温和的说着:“孩子上次考了满分,我们答应了让他周末玩电脑的,可不能说话不算数啊!”

爸爸没有再说话。

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篇17:以堵为题写作文800字

全文共 903 字

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我小时候住在农村,隔壁的王奶奶是一个和蔼可亲的人,经常过来帮我的奶奶搞清洁,晾衣服。奶奶过意不去之时,她总爱说一句:“没事,大家邻里,互相帮忙嘛。”

王奶奶有一个种满月季的院子,我一天中最快乐的时光,莫过于在那儿玩耍了。色彩缤纷的月季点缀了我美丽的童年。后来传来消息,老家的房子要拆了造新路,于是我们一家不得不在小区里租了一套房子安顿下来。奶奶为了搞好邻里关系,经常带着我给周围的邻居们送些自己做的食品,那些奶奶阿姨们也都会带着笑容收下,还时不时说几句:“有空到我家来吃饭……”之类的客套话。

我和奶奶很开心,觉得周围的邻居们人都还不错,但是好景不长——

有一次,我家的水管被堵了起来,怎么也通不下去,没有办法,爸爸只好带上电钻等一些工具回家自己动手重装水管。我在一旁帮忙,只见爸爸先用卷尺量好距离,用记号笔做好标记,然后将钻头装上电钻,对准记号笔标的位置钻了下去,顿时发出一种很刺耳的声音,这声音尖锐而又嘶长,让人很不舒服。

不一会儿,“咚咚咚!”十分急促且强烈的撞门声传来,奶奶急急忙忙去开门。门一开,是那些奶奶阿姨们,他们一个个都满脸通红,十分生气,喝令我们立刻停止发出噪音。爸爸闻声跑过去,满脸歉意地和他们道歉,并讲明是家里的水管坏了,正在修水管,请求他们谅解一下。“不行!你看这声音多吵,已严重影响到我们的生活了!”“对,你要赔我们精神损失费!”还有一位大妈说:“如果不赔的话,那你们就尽早搬出去吧!”说着,她身后的一位大汉手上握着棍子,正在示威。

爸爸听不下去了,回去抄起地上的扳手,说:“你们怎么这么不讲理!虽然我们有错在先,但我们已经道过歉了,你们非但不听,还要赔偿,怎么的,现在还想打人不成?”奶奶在旁边,一言不发,突然,她无奈地转过头,示意我先回房门里去,将爸爸硬推到房间里去,反锁上房门。

门就像一堵墙,墙后的那些声音依旧不绝于耳,就像电钻的声音一样,尖锐而嘶长。

有时候,人心竟是如此遥远。我顿时感觉心中郁闷,感觉就快喘不过气来了。

这时,我依稀又回想起王奶奶那和睦的笑脸。门外的声音全都消散了,我仿佛回到了那个月季飘香的小院。王奶奶站在花丛中,向我露出微笑。我的心还是堵着,嘴角却悄悄挂起了笑容。

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篇18:友谊风波的作文

全文共 432 字

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我有一个要好的朋友---郭永康,我们曾经并肩而行有说有笑,曾经一起欢快的玩耍,曾经相互学习,曾经……可是现在已经成了回忆,成了泡影,这是怎么一回事呢、请你们听我娓娓道来。

在一个阳光明媚的下午,我们该上作文课了,他把我的一本作文书借了去,开始我也不怎么在意就借给了他。可是该检查作文时我发现他写的怎么跟我作文书上的一篇作文有点一样呢,开始我觉得只是借鉴便不怎么在意。可是,最后的也一样我越想越不对劲,我便拿来对了一下,发现他写的与作文书上的只是改了一个题目其它的连一个标点符号都一样,我便上报了老师,他知道后便来向我“问罪”他说:“我怎么了,你竟然上报老师不够朋友。”我说:“那你为什么抄作文呢。”“别说了,反正绝交。”说完他便不回头的走了,我的心碎了,在他看来我们的友谊就是一张薄薄的纸吗、一桶就破、过了几天他主动认错,我说:“接受你的认错可以,但不可以再这样了,不能看轻友谊。”他连声答应了,我们又并肩而行有说有笑的在一起玩耍了。千万别看轻了友谊,别看轻了朋友。

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篇19:蝶恋花为题写作文

全文共 518 字

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雪儿,花飘落,等待蝶儿芦边过。

思,折枝柳叶落;念,花开蝶不语。

浣沙溪,浮入漪,生得丽质心散玉。环山依,绕水迷,不识尘世红尘离。念往去,国茫诸事泣,惹得尘土怨世离。

西施泪,倾国惹是非。不思量,奉身侍君王。都言妖媚惑国亡。感泪伤,伊只希故燕,然迫远。回眸园,淋尽凄冷颜。恨凝霜,伊身入池茫。池鱼匿低旁。莫是凄寒冽霜寒,伊离天涯漫。

损韶华,一缕烟碧纱。

彼望天,塞外烟,炊泪引故念。尘扬尘,沙弥沙。昭君迫舍家,孤野土,满凄苦,不认草木不识墓。幽怨伤,愁断肠,一曲《出塞曲》,满雁落地霜。叹泪涟,湿得一身伤。岁过岁,年余年,只饮一泓思故泉。

焚思余念泪入面,伊心已逝远。

湖月岸,指沾漪,轻柔娇美滴。暗透一层纱。月躲云,云退涯。曙光泻倾覆月牙。玉无瑕,绯人妒。伊美艳,惹得天下双英怜。浮起意,心攻计。深陷迷世噬君绝,远散风飘远。夜合月,微染层霜血。

四目泪,画儿寐,枕思君溃心思碎。

两茫茫,伊眸望园园退帘,粉黛弱诗言。君只念,溺宠临伊无岁月,世事疾苦也不怜。花冷落,边城戍守士气末。国破亡,将士护死君念床。哀满天,伤生年,两世隔离情入渊。冷落花,散满地,花羞秋落欲。怨无期,绵绵情恨尘世离。

往事凄艳,用情浅,两手缘。而今若怜,旧楹联红褪墨残,君来念。

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篇20:调位风波作文800字

全文共 784 字

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“王千瑞!到琼丹小组,赵培铨旁边坐。”童老师课前突然调座位。

我的心刹时绷得紧紧的,童老师早就说要把张珺睿换走,是不是就在今天?瞥一眼我旁边的张君瑞和罗一轩,他们两眼死盯着老师,脸上不敢有任何表情。我似乎听到了他们急促的心跳声。

“张珺睿!到兮玙小组去和杨兮屿坐!”不幸的事还是发生了!

罗一轩的那张o形嘴仿佛僵住了,张君瑞保持着惯有的笑脸,不过,那笑里分明藏着几丝无奈。

前排的同学们纷纷转过身来,目光落在我们组同学身上。大家都知道:张珺睿、罗一轩和吴沂芮可是“数学三兄弟”呀!他们经常一起讨论奥数题,攻克无数班上同学解决不了的数学难关。大家也都知道,张君瑞和罗一轩啊,那就是出双入对的好兄弟呀!我听到了罗一轩和吴沂芮的喃喃声:“为什么?为什么?”

“鲜子渝!坐罗一轩旁边,杨镇宁,后移!”what!我被调到杨镇宁和罗一轩中间。我苦笑不得,老师真是“棒打鸳鸯”专让我把这两个关系好的不一般的同学分开。

放学后,张珺睿唉声叹气:“这本该是张琼丹和王千瑞的好戏,现在也把我们搅进去了。”唉!是啊,张琼丹和王千瑞为了能坐到一组,可是花了大力气的呀,从上学期到这学期,上交分卡,投递书信,变着法儿向老师申请。这一次,他们终于如愿以偿了,可是,我们却也跟着卷入这场风波

小编采访“受伤人”罗一轩。罗一轩黯然伤神:为什么要把张君睿调走,我又做错了什么?我们遇到了什么事,都互相帮助,谁被表扬也会为对方喝彩,而现在……唉!

小编采访本组组长吴沂芮。吴沂芮十分痛惜:“张珺睿怎么能走呢?哎,要不是罗一轩和张珺睿上课交头接耳,老师也不会调啊!早知道我就提醒他们别说话了。我真想张珺睿回来啊!”

张君睿已经离开我们组了,扯着大盘子脸,博我们一笑的开心一刻也不会再有了;三个人一起嘻嘻哈哈讨论数学题的情景也不会再有了;我们一起安安静静超前赶做练习册的事儿也不会再有了……

唉,这场调位风波,来得猛,去得缓!

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