以风波为题写作文(通用20篇)

狂风吹得窗框吱吱作响，在漆黑如墨的天空里呜咽着，雪花洗礼着那几片亲吻大地的枯叶，屋外大雪纷飞，天寒地冻。不止一次我看到那个蜷缩在角落，孜孜不倦地看着书的小男孩。

这种天气，这种时分，书店里只有寥寥无几的客人，而我望见那个依旧蜷缩在角落里的小男孩，如同一座失言的雕像般。很难再看见比她衣衫更褴褛的人了！他头顶着一顶破旧不堪的帽子遮去他那稚气未脱的半张脸，黑色棉裤已经很陈旧，两个膝头已快磨出窟窿，破旧的深灰色棉袄多处补的一块块补丁。他双手已被冻得通红，指甲里都是黑色的污垢。即使这样也抵挡不住他对读书的热情，等到书店打洋了他才依依不舍地离开书店。

突然间门口那一排排的报警器响了起来。“啊哈，终于抓到你啦，小鬼！”书店里传来一声怒吼！随即我看到了一位身材魁梧的店员从店内走了出来。小男孩此时紧张的已是瑟瑟发抖，在如此强烈的对比下，他显得更加弱小了。

只见他哆哆嗦嗦的把那本揣在怀里的书，递给了店员，低声说了一句：“对不起。”

“你以为这样事情就过去了吗？”店员言声厉喝道，“按照我门店的规定是要赔钱的。”

小男孩嘴唇微微颤抖了一下，仿佛要说些什么，但又沉默了……

我从背后望到了他那渺小的背影，同情之心油然而生。刹那间，一个大胆的想法在我的脑海中产生了，我决定把错误进行到底。为何不试一下呢？我想。

“哎呀，你怎么那么调皮竟跑到了书店里来，我正在找你！”。他的脸上浮现出了惊讶，随即出现的便是喜悦。我随手从包里拿出了一些随身带的零钱递给了那个店员。他便也无话可说，转身走了。

在众目睽睽之下，我领了那个男孩走出了书店。我想对他说的话太多太多。但是到了嘴边的话，不知怎么又哽咽了起来。最终我什么都没有说，只是静静地对他说一句：“你的手应该做一些更加有意义的事情。”我背着书包，转身向暮色中走去。走到一半，他忽然气喘吁吁地追了上来问我要了地址，我便没有太在意，只是把地址告诉他。他把那张纸小心翼翼地对折了一下，低头说声：“谢谢。”我回眸看着他渐行渐远，直到变成远处的一个小黑点。

过了几个月，这件事情便在我的脑海中渐渐淡忘了。有一天我收到了一个鼓鼓囊囊的信封。好奇心促使我把它拆开来，我惊奇地发现里面竟有两张已经折得不成样子的五块钱。十元钱，他竟一分不少的还给了我，并且还附上了一封信：

你像太阳一般温暖，

你像月光一般温柔。

在芸芸众生之中，

唯有你让我懂得共享的意义。

霎时间，我热泪盈眶，一串串泪珠不受控制地滴落在那封信上。在客厅昏暗的灯光下，他那略显笨拙的字迹，在我的眼前渐渐模糊起来……

恶作剧，是我们的一种游戏。尤其是对于我们男生来说，恶作剧就是一个战场。我也经常参与恶作剧，有开心，有快乐；但也时常气愤，甚至愤怒。

记得有一次，我帮小志把书包带回寝室后，突然心血来潮，想对小志来一个恶作剧。我将他枕头藏到柜子里，又把他书包塞到窗帘后面。一切准备就绪，我迅速撤离到楼下，绕着教学楼跑了一圈，而后慢吞吞的跟在小志身后回寝室。

小志推开了寝室的门，我鬼飕飕跟了进去。“你帮我带回的书包呢？”他问。“没有啊，我没帮你拿。”我无辜的摊摊手。他开始着急了，风一样的跑了出去，一会儿又空手而归。他跑来跑去，像热锅上的蚂蚁急得团团转。他双手又将床给翻了个遍，结果还是没有找到书包。他无奈地抬起头，慢慢躺了下去。我忍住笑，假装不知道。躺了一阵子，他才发现一直没睡在枕头上。“咦，我枕头有脚了吗？”我假装睡着了。他起身把柜子翻了后，找到了枕头。“是谁给我藏起来了？”我继续装睡。他去上了个厕所，我趁机把他书包放在了他床上。他一回来，一脸激动与疑惑。就问：“我书包跑回来了吗？”他非常迷惑，抓挠着头皮。下午起床，我们下楼后，我才说：“是我干的。”他瞪了我一眼，“你记着！”

第二天，我又想重来一次，再用另一种方式耍他。我在他睡觉时将他鞋子扔在床上。他醒了，“好烦，能安静点吗？”他没有理睬我。

第三天，我睡觉时，“咦，我的书呢？”我东找找，西翻翻，急得跺脚。最后，一位同学好心告诉了我，我才把我的书从别人的柜子里找了出来。“谁藏的？”“我！”小志笑着。我无话可说。毕竟，这个战场是我先发动的。

恶作剧，是一根绊人的绳子。在有人被你戏弄时，你要想一下你被别人戏弄的后果，将心比心。

己所不欲，勿施于人。

小芳有一只铅笔，一个橡皮，它们一起帮助小芳写作业，画画，相处的很和睦。

午休时，铅笔说：“喂，橡皮，你整天待在文具袋里，也没有多大的用处，还占地方，真是的！”橡皮有些生气了说：“你管那么多干嘛呀，神气什么，以为自己有多厉害，我的用处也可大哩！”

铅笔被激怒了，吼道：“明明是我的用处大，你算个什么？”“我在商店里卖两元呢！你的价格比我少！”橡皮说道。铅笔本来就高傲，听了橡皮的话气得满脸通红，用力的跺着脚，指着橡皮吼道：“正是因为我便宜，主人才喜欢我！”橡皮气的眼睛瞪得大到比自己都快要大了，撕心裂肺的大声吼道：“你、你不要太嚣张了！要是没了我，主人拿什么东西擦？”

铅笔听了橡皮的话，恶狠狠地盯着它，愤怒的大声吼道：“你居然觉得我的用处没你大！你会后悔的！”“切，你能把我怎么样？还让我后悔，做梦把你！”橡皮差点失控。

铅笔走到橡皮跟前，拿起桌子上的糖果，往它身上用力一扔，橡皮灵活的躲开了。哭着吼道：“我们绝交，从此以后井水不犯河水！”“好，绝交！”

这时，尺子走到它们中间，心平气和地说：“你们想想，以前你们关系多好，你们两个呀，都有不对的地方，和好吧。主人没了你们任何一个都不行，你们都是最重要的。”橡皮和铅笔听了，羞愧的低下了头。

以风波为题的作文（一）

星期天下午，忙了一周的我，终于能好好的休息一下了，蜷缩在床，回味着一周的辛苦。

我打开电脑，“暴打”游戏中的小人来发泄。不一会，爸爸回来了，说：“儿子，我一会要工作，要用电脑，你现在看书去吧！”我回答道：“我已经把你说的哪本书看完了！我想玩一会。”爸爸却让我下楼玩，我一生气，我就去看电视了。妈妈过来，一看电脑上没人用，就上去看她在网上购物的物流信息，爸爸上去准备抢“位”，我说：“妈妈，老师让我们看一看新闻或者历史以及讲座之类的纪录片，这时妈妈边站起来边说：“那好啊，看看挺好，有些是书本上你还没有接触到的。”于是我赶快打开百度搜索一些军事新闻知识。看了一会，觉得很无聊，便打开游戏刚准备玩，突然有一双手把我腾空架起，双脚离地，原来爸爸从后面抱起了我，对我说：“哈哈，被我逮到了吧！”我羞愧地低下了头。

这时想起了孔融让梨的课文，他四岁就知道大的让哥哥小的自己吃，我却霸占着电脑耽误爸爸工作。我都十二岁了连电脑都不给爸爸让，何况他是我最亲近的人啊，心里真的是很内疚啊！

于是，我把电脑让给了爸爸，这一个周末的忧虑全部被这浓浓的亲情融化、赶走。 以风波为题的作文（二）

在我们的成长中，有幸福的眼泪，也会有痛苦的眼泪，曾清楚地记得我有一次落下的眼泪是甘甜的。

记得有那么一天，我犯了一个错。在一个星期日，我从青少年宫回来，在电梯上我就吵着要叫妈妈去帮我买橡皮。妈妈说：“先回家吃饭，吃完晚饭再去买。”可是我非要现在就去。妈妈生气了，本来我们还在菜场里挑这样买那样还挺开心的，没想到，妈妈一下子拎起我就走，连说一个字的机会都没有。坐在妈妈的摩托车上，我就感觉到：肯定要被妈妈好好地修理一顿了。()回到家，妈妈连鞋子也顾不得脱，就重重地打了我一个耳光，我心里恨极了，把鞋脱了就直冲自己的房间，狠狠地把门关上了。

我在房间里一个人生闷气，气极了就扔起枕头、被子来，好让我解解气儿！累了，就躺在床上看书，看着看着，其中有两个故事《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》让我很受感动。想想小羊羔吃奶时一定要跪着，代表对母亲的爱，我却对妈妈的爱没有感恩，反而还要惹妈妈生气；想想小乌鸦都懂得抓小虫子喂妈妈来表达自己的感恩，我却还要给妈妈惹麻烦，让妈妈难过。想想自己刚刚的行为多么幼稚，我不如小动物孝敬，真是羞愧！我想：我怎么能输给小动物呢？我也要爱妈妈呀！

于是，我轻轻地打开门，勇敢地走到妈妈面前，说了一声：“妈妈，对不起！”我和妈妈终于开心地笑了。 以风波为题的作文（三）

在我们的生活中，会引来种种风波。如：家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

记得那一次，我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家，我可高兴了，终于可以跟表姐在一起玩了！我们玩了一会儿，回到屋里一看，姥姥和妈妈正准备包饺子，我们就洗了洗手，跟着妈妈学包饺子。

我手上拿着一张饺子皮，另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上，正打算包起来的时候，可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来，就是从中间跳出来。我心想：唉，这饺子真是不听话。抬头一看，姥姥和妈妈已经包了许多饺子了，那些饺子形态各异，让人看了不流口水才怪呢！我看着妈妈包的是那样轻巧，我就对妈妈说：“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮，按照妈妈的方法去做，果真奏效。不一会儿，我便包了十几个饺子。

煮熟的饺子出锅了，姥姥把饺子捞出来放到了盘里，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的！

今天，我学会了包饺子。

[ 以风波为题的作文

一天晚上，爸爸和妈妈因为我的事吵起来了。

那天，爸爸让我早点睡觉，刚走出卧室，碰巧遇上了妈妈。妈妈让我再去写一张试卷，爸爸听了，生气的对妈妈说：“应该让孩子先睡觉，明天再写也不迟呀！”

妈妈一听这话，立马就火冒三丈，她说：“要是不写，考试就要落后了，九点半再睡也不迟。”爸爸不甘示弱的说：“现在孩子在长身体，必须要有充足的睡眠。”

妈妈越来越愤怒，歇斯底里的吼道：“为什么？我为什么要听你的？我让女儿写试卷，是为她好，你呢？你一点也不关心她！”爸爸的表情越来越难看，眉头紧皱。

妈妈接着说：“你想让她考最后一名是吗？我的良苦用心，你什么时候才能明白？”爸爸似乎受了委屈，扯着嗓子吼：“我就不让她写，我这个自私的家长，你能把我怎样？”

妈妈的脸好像一个鼓鼓的气球，快要胀破了。她瞪着我爸爸，眼睛像着火了一样。

直到最后，爸爸还是低了头，主动和妈妈商量我的作息时间，重新做了调整，这场风波才就此平息。

铁路是国民经济的大动脉，他关系到国家的经济建设和人们的日常生活，因而，爱护铁路和维护行车安全是《铁路法》赋予每一个公民和学生的神圣职责和义务。

在学习《铁路法》中，我学到了一条关于爱护铁路的条例：不准盗窃铁路器材和运输物资。盗窃铁路运输物资和器材是违法犯罪行为。违法本条规定构成犯罪的，依法追究刑事责任。

放学了，我走在回家的路上，忽然看到了一伙人拿着一包工具在铁轨上摆弄着，我走近前一看，他们拿着扳手在扭着铁轨的螺丝。我觉得很奇怪，就走上去问他们：“叔叔，你们在干什么啊？”天色已经是灰蒙蒙的了，他们似乎有紧张的表情，其中有一个人就支吾着说：“我们是铁路维修队的，我们在进行对铁路的维修呢。”“哦。”我半信半疑地应道，便带着疑惑走了。

又过了一天。回到家里我写完作业便睡了，晚上我躺在床上，翻来覆去地想，越想越不对劲。我回忆他们的表情，他们的语言，都含着慌张。

我睡不着，起来打开电视，正看到昨天那几个人在铁路上的情景，我仔细地看完了这则报道，原来他们是一个盗窃铁路器材的团伙，他们昨晚就是在盗窃铁路器材，根本就不是在维修铁路。

我怎么会相信他们呢？我不由得问自己。

吸取了这次教训，我回家时都结伴而行。过了没几天，他们又在作案了，幸好上次他们盗窃铁路器材没有造成什么事故，可是他们这次居然还敢再次偷盗，他们真是吃了豹子胆了。

我遇到了他们，这次我学乖了点，上次被他们逃了，这次他们绝对逃不过法网。其中一个同学去报了警，他们好象已经看到了我，我便像平常一样走了过去，对他们说：“叔叔，铁路又出现故障了？”其中一个人说：“是啊，这铁路老是出故障，真是难修啊。”“那你们真是很辛苦啊，那你们慢慢修，我先走了啊。”走后，我嘀咕道：“谁信你的鬼话，上次被你骗了，这次你还能骗得到我吗？”

我走远了，看到了警车，便示意他们停下来。告诉那边的情况，警察已经过去抓捕他们了，警察问我叫做什么名字，我告诉了他们我的校名。

现在我的心情轻松多了。又是崭新的一天，今天，在领导讲话的时候宣布我们学校得奖了，是有关铁路的。我想，难道是……

我们一定要提高警惕，我们不能犯和我一样的错误，有可能就因为这一个错误，就造成了非常惨重的铁路事故。我们一定要知道：盗窃铁路运输物资和器材是违法犯罪行为。

不要用血的教训才换来我们的觉醒。为了自身的安全和家庭幸福，为了他人的安全和健康，请自觉地遵守铁路规章和维护铁路运输安全，并与破坏铁路运输安全的坏人坏事和不良行为作坚决的斗争，做一个爱路护路的好公民和小卫士，保护好为人民群众致富，致富的人民铁路。

话说前几天，学校进行了期末考试。英语考试上却发生了一件史风波无前历的大笑话。别急，听我慢慢说。

那时候，我们都在认真地检查试卷。我闲得慌，便抬起警惕的小脑袋四周环望。咦？顾老师拿着手机干什么？我推了推同桌方思睿的身体，向她指了指顾老师，悄悄地问道：“喂！顾老师在干什么呢？”

“顺着镜头看过去呗！这么简单还不知道！”她转过脸来，满脸嫌弃地回了一句。我的眼晴盯着镜头望了过去。哈！哈！只见“班级专业上门修理工”-—陆陈淅正专心致志地对付一个难缠的坏修正带。完全没有察觉到“狗仔队”—顾老师正在偷拍他。

渐渐地，发现的人越来越多。可是陆陈淅一心修理，对我们的怪异表现毫不理睬。终于，陆陈淅的同桌忍不住笑喷了。陆陈淅才依依不舍地放下了修正带，抬起头来，这才发现自己早已成为班级的亮点了。顾老师“奸笑”着说：“今天又多了一个班级笑话，我把照片传到家长群里。嘻！嘻！”

陆陈淅事件还没有结束，他的接班人袁佳亮又开始“工作”了。袁佳亮刚好坐我后面，我一转身便看到袁佳亮正拿起一个刚坏的修正带拆开来。我敏捷地捕捉了这个小动作，喊到：“顾老师！他也在修修正带！”顾老师以迅雷不及掩耳之势拍下了快要收起修正带的袁佳亮。

十几分钟后，顾老师拿起手机笑着对陆陈淅说：“你妈叫你把坏的修正带丢掉，你爸中午送一个新的修正带过来。”哈！哈哈！顿时，幸灾乐祸的笑声彼此起伏……

让我们为晚上要被“男女混合打”的陆陈淅默默地祈祷吧！这就是我们五（3）班的期末考试中的一个大风波——修正带事件。

晚饭过后，我正“遨游”在南太平洋的上空，形形色色的岛屿就像繁星点缀夜空，又像珍珠遗落人间，神秘得让人遐想万千……

突然，厨房传来了一阵压抑着的争吵声。

咦，怪了，爸妈恩爱非常，平常连重话都没有，今天是怎么了？

我合上书，打开房门，蹑手蹑脚地来到没关严实的厨房门外。

爸爸正皱着眉头，生气地说：“看你把他惯成什么样了，这么大的人，还什么都不会干！”

妈妈一边“哗哗”地洗着碗，一边好脾气地回应：“他还小呢，不着急，等长大了自然就什么都会了。”

爸爸的声音高了几度：“好吧，你什么都霸着做好了。小，小，小，都12岁了还小。”

妈妈把盘子重重地往水槽里一放：“你小声点好不好？他正看书呢，别打扰了。”

爸爸顿时火冒三丈：“看书，看书，你别老拿学习呀看书呀搪塞我。你这样宠着，看他长大以后还能干什么！”

我面红耳赤，羞愧无比，灰溜溜地缩回书房。是啊，爸爸妈妈每天辛苦地工作，所有的家务全包，为我创造了一个良好的生活和学习环境，而我，除了学习就是玩。个子是长高了，可我饭来张口、衣来伸手，为家贡献了什么？我再也不能这样继续下去了，我也应该为这个家庭付出我的一份力量！

我坐不住了，边挽衣袖边走到厨房，说：“爸爸，您消消气，都是我不好。您的儿子长大了，今后您就看看儿子的表现吧，我一定不会让您失望的！妈妈，你教我洗碗吧，以后洗碗刷锅的工作我包了。现在，这个厨房是属于我的，请你们放心吧！”

爸爸妈妈呆了一会儿，对视了一下，会心地笑了。

雷雨田

错别字，想必大家都十分熟悉，可有时候，错别字也会酿成“大祸”。

1．妈妈活不过三个月

“有一位同学，在介绍他的妈妈的时候……”陈老师正讲台上一本正经地讲着课，同学们却哄堂大笑，有的笑的前仰后合，有的笑得直拍桌子，甚至还有个在地上打起了滚。原来呀，那位同学把“妈妈今年36”写成了“妈妈今天36”了。起初，同学们还没什么感觉，突然有个同学大喊一声：“照这样算，他妈妈没过三个月就挂了。”同学们看出了其中的破绽，才笑了出来。

2．“做李白”的梦

陈老师满面春风地走进教室，对大家说：“这次考试，大家都考的不错，只是我们班冒出了一个新的同学，叫李床，我就奇怪了，于是看了一下他的作文，我发现这位同学很爱做梦，竟然说‘我的名字叫李白！’后来呀，我查了一下，哪是什么李白，李床的，就是我们班的李庆嘛！不过，同学们，竟然他这么爱幻想，我们就叫你幻想大王吧！”讲台下，一群同学高声唱着：“要是能重来，我要选李白。”而李庆却在下面羞红了脸。

3．我叫九岁，今年林湛

陈老师讲作文的时候，请同学们做自我介绍，林湛自告奋勇，站了起来，大声喊道：“我叫九岁，今年林湛。”全班同学都用诧异的眼光望着他，终于，有一个同学忍不住笑出声来，林湛终于知道了错误，笑着坐下了。

这就是我们班的错别字风波，一场令人啼笑皆非又引人深思的错别字风波。

我的家是一个充满阳光、快乐而又幸福的集体。当然了，没有十全十美的集体，我们家有时也有小小的“风波”。

星期六晚上，我的“解放日”到了，我正津津有味地看球赛，哎，真不巧，大忙人老爸回来了，一股不祥的预感从我心头涌起——电视遥控器争夺大赛要开始了。果然，老爸换上拖鞋一屁股坐在沙发上拿走了遥控器并开始悠然自得地开始换频道。我气呼呼地走进书房，拿出《三十六计》看了看，胸有成竹地想：“只要三记就可马到成功”。

第一计：瞒天过海

我返回客厅对老爸说：“老爸，地上有蚂蚁！”老爸瞄了一眼地板，然后转过头对我说：“你那雕虫小技还想蒙我？”没办法，姜还是老的辣，第一计宣告失败。

第二计：调虎离山

我走出客厅，来到门口，过了一会儿，我又匆匆跑回来，对老爸说：“老爸，外面有人找你。”老爸一出去，我边开始找遥控器，就差把沙发翻个个了，还是没找到遥控器。原来，老爸早有防备，拿着遥控器出去了，真是狡猾啊！唉，第二计也失败了。

第三计：浑水摸鱼

老爸回到客厅，又逍遥自在地看起电视来，根本不把我放在眼里。我走近沙发，假装拿茶几上的东西，但突然起身拿走了遥控器。终于成功了！我赶紧换到体育频道，但球赛已结束了。唉，白忙活了！

这就是我们家经常出现的“风波”，但它是快乐而幸福的“家庭风波”！

“嘿，老兄，你语文怎么样啊？”前后位的同学不忘打个招呼，想让各位仁兄考试中“拔刀相助”。“唉，不怎么样。”一问，各位仁兄“心灰意冷”，但还是不忘招呼一下旁边的小兄弟，“你一定会帮我的对不对！”一位老兄卖萌地说。无奈，面对老兄萌战术的淫威，无奈的点了点头。

“快，快给他！”初二的仁兄向初一的低声说道，初一的没办法，欲哭无泪，“快点！”“唉。”初一的叹了一口气，这会老师不注意，快，一把抓起纸条，“给！”向另一边的初二说道。说完，还得看看老师，确定了老师没望这边看时，一颗悬着的心放下了。

真的真的很无奈啊！！

话说现在书法可流行啦！鬼魂都来学写书法啦！在我校的书法室，就发生了这样的事！

那天，是一个阳光明媚的日子，我cho来到学校便读起了书。突然，几个打扫书法室的人慌慌张张在朗朗书声中大叫：“书法室闹鬼啦！”一看，原来是唐静等人。于是，晨读课一下课，大家就围着唐静等人，要求她们讲鬼。

唐静说：“我们在书法室搞卫生，突然看到一些白色的“鬼魂”飘来飘去；吓死人啦！”我们看着唐静说的惊心动魄，再加上那丰富的表情和浮夸的动作，并且李乐在一旁不停发出鬼一般的声音。我们被吓得发出阵阵惊呼，有些胆小的人都吓得逃跑了！

但这到底是不是真的呢？眼见为实。于是，我在中午时组织了一组“捉鬼队”去了书法室。

一进书法室，呀！阴风大作，加上里面较黑，看上去好像真有鬼！但都到这里面了总不能打退堂鼓吧！于是就给自己打气加油。在书法室转了半天，都一无所获，唐静不明摆着骗人吗？突然，大家的眼前晃过一抹白色！呀！糟了！我走在最前面，马上夺过后面同学的“武器”---扫把一顿乱打，却发现白色依然在飘！我心里“咯噔”！玩游戏时都说鬼魂是透明的，物理伤害没用，只有用魔法伤害才可以。难道这是真的！难道我小小年纪就要被鬼魂吃掉！于是，我突然来了一句：“啊！我还年轻！不想死！”却发现同伴以不屑的表情看着我，我心想：怎么啦！于是向“鬼魂”定眼一看。切！原来只是挂在天花板上的白布条！“看来是‘你’在捣鬼。”我心想。

这次捉鬼真好玩，回想起来真是又惊险又好笑呀！

黎嫣然

生活是一个五彩缤纷的万花筒。快来看看我家又发生了什么风波呢？

“好不容易做完作业，就看一小会嘛！”“你一个小孩子！不好好学习，看什么动画片！”哈哈，是我和爸爸抢电视机的遥控器，爸爸终于经不住我的“糖衣炮弹”，乖乖地投降了，正当我看得津津有味时，妈妈一个健步冲上来，把我吓得魂飞魄散，妈妈撒起娇来：“给我看一下电视剧！就一小会儿，不长！四十五分钟。”我转了转眼珠子想：一集也没多长时间，就一小会，也不会怎么样。于是我便把遥控递给了妈妈。

刚拿到遥控，妈妈整个人就像疯了似的，一下坐到沙发上，一只手拿着瓜子，另一只手按着遥控，飞快地调到《天天有事》看了起来，妈妈看得很专心，电视里笑，她跟着笑，电视里哭，她也跟着抹眼泪，不过妈妈的好日子不会太长，不信自己往下看。

这时，小弟弟跑了过来，嘴里嚷着：“汪……汪……汪……狗狗。”是要看动画。妈妈温柔地说：“乖，马上就行！”弟弟不听话，妈妈使劲哄哄，拿东西给他吃都不行。谁知弟弟还“一哭二闹三上吊”，闹得家里鸡犬不宁，妈妈没办法，只好向弟弟“投降”，我们一家只好和弟弟一起看幼稚的动画片。

摘 要：从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点，对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词：命题作文；感悟；阅读个性；表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流，可以说是称霸“考坛”，因此，是平时作文训练的重点。笔者认为，话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟，才能较好地具体操作一个话题，因此，对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说，如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题，在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活，感悟人生

我们都知道思想离不开生活，一切皆从生活中来，一切也皆将回归生活，话题作文中的话题也更是如此，它们有的是对世界本质的反思，有的是要表达人们的一种愿望或想象，在课改教材中，这一部分内容也倍受重视，更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式，虽然它看似没有任何硬性要求，但学生的分数这些年来却呈下降趋势，这说明话题文比人们想象中的要难得多，中学生还处在人生旅程的起始阶段，必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察，都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此，想写出一篇出彩的话题文，就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材，同时尽量增加课外阅读量，从而积累词汇与语言，善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种，当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮，是千百年来人类圣哲思想的经典总汇，因此，要尽量增加自己的课外阅读量，多读些经典名著，陶冶自己的情操，认识这个世界。

有的学生课业繁重，对于课外阅读恐怕是有心无力，这也不要紧，每个学生身边都有一份非常好的阅读资料，那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作，因此，只要能够有效地利用好自己的教材，调动多年学校学到的知识，那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神，只要思想积极，就要忠于自己的情感与体悟，勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在，它没有固定的要求，却有最佳的选择角度，那就是理智、积极、个性、真实，而这所有的种种却又都取决于真实，如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸，那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了，而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同，批判也并不是叛逆，两者不可混淆，不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言，也切忌用叛逆来代替批判精神，这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助，也最终会导致思维的一种批判模式，一旦这种模式在其心中根深蒂固，那么不仅会影响其阅读写作，其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长，经常练笔，挖掘自身的述说能力，从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象，有很多学生在进行写作时，心中明明已满载乾坤，等到真正落笔时却词不达意，文章显得苍白无力，这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文，而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文，因此，对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼，相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势，因此，学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文（或称作叙事散文）、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等，就能够比较轻松地增强自己的表达能力，从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构，即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时，必须掌握话题文，也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式，那就是

“总—分—总”结构，也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文，70%以上都是这种三段式结构，熟练地掌握这种文章结构，不但可以作为写文章的基本保证，而且当学生随着年龄的增长，认知能力进一步发展，对文章的理解达到更高一层的境界时，自然就会举一反三，以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说，提高话题作文的写作能力，只有教师平时多关注社会动态，感悟生活，再综合多方面的方法和技巧，方能写出精彩，写出创新！

参考文献：

［1］何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究［D］。东北师范大学，2012.

［2］郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则［D］。河北师范大学，2012.

（作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学）

今天，我和爸爸发生了一点小矛盾。

早上起来，我打开电脑准备玩一会儿。这时，爸爸走过来，对我说：“申航驿，你快点去复习，不要玩电脑了。”我极不情愿地关了电脑去写卷子。刚写了一会儿，突然听到噼里啪啦敲击键盘的声音，于是我偷偷的出去一看，呀，爸爸怎么在打游戏？

我悄悄站在他身后，看着他玩植物大战僵尸，由于太入迷，他都没有觉察到我。

我拍了怕爸爸的肩膀，义正言辞地说：“爸爸，你怎么能玩游戏呢？不是说玩物丧志吗？”爸爸振振有词：“我是大人，我可以把玩游戏当作娱乐。”我心里很不平衡，就一把抢过了鼠标，把爸爸推开。爸爸看着正在进行的游戏，生气的说：“你怎么能和大人抢东西呢？”“怎么不可以呢？你们大人总是不让我们做这个做那个，你们自己却一直在做！”爸爸气的脸通红，大声吼道：“小子，我是长辈！玩电脑还要经过你的同意吗？”我也毫不相让：“你怎么这样呢，不让我玩，你自己却玩个不停。”

正当我们吵的不可开交的时候，妈妈买菜回来了。见此情形，拉着我爸到了厨房，我听到妈妈温和的说着：“孩子上次考了满分，我们答应了让他周末玩电脑的，可不能说话不算数啊！”

爸爸没有再说话。

（一）

“啪！”一个茶杯被重重地摔在地上，是爸爸摔的。他们从10时一直吵到10时半还不肯停战。

事情是这样的：家里炒菜用的油没了，妈妈叫爸爸去买油，走的时候还特别吩咐爸爸一定要买花生油。不久，爸爸回来了，可带回来的不是花生油，而是菜籽油。于是便吵起来了。

爸爸怒气冲冲地吼道：＂菜籽油怎么啦？菜籽油就不能炒菜吗？＂＂菜籽油比不上花生油好！＂妈妈也不甘示弱。＂菜籽油有菜籽油的营养。＂爸爸说。妈妈反驳道：＂菜籽油的营养没有花生油的营养好。＂＂菜籽油比花生油香！＂……俩人越吵越火，我在一旁可着急啦！但插不上嘴。

眼看就到了一发不可收拾的地步了，怎么办呢？我急中生智，大声说：＂我很爱吃花生油！＂妈妈一听，乐了。我接着说＂我也很爱吃菜籽油，两种油我都爱吃！只要是爸爸买的，妈妈炒的，什么油都无所谓。＂爸爸听了也乐了。我趁机拉了拉他们的衣角，当起了和事佬。两人在听了我的调解之后，便马上和好如初了。

一场家庭风波终于平息了。

（二）

每个人家都经历过：家庭风波。我家也不例外。我家几乎是天天都会发生家庭风波。我的太太耳朵不好，老是听不清，就会很唠叨，而爷爷奶奶嫌太太太唠叨，老是和她吵架。

记得有一次，新年过节，亲戚朋友们都到我家来玩，我和弟弟妹妹在屋里玩游戏，一会儿，外面就传来爷爷奶奶和太太的争吵声，我们走出屋子，只见爷爷指着太太说：“你怎么这么烦啊，你比我们大，就可以随便说我们啊。”奶奶也在一旁助威：“你好烦啊，耳朵听不清楚就别出来，呆在屋里睡大觉。”太太见到爷爷奶奶说她，就毫不客气的说：“你们两个算老几啊，我耳朵听不清楚怎么了，哪怕我耳朵聋了，我还是你们的妈，知道尊老爱幼吗，连这个都不懂。”爷爷奶奶也不高兴了，就冲着太太嚷：“你打怎么了，你是比我们大，这我们承认，可是你比我们打，你就别以为你大，就可以随随便便地说我们。”太太的火气也上来了，就和爷爷奶奶抄起俩了……

像这种事在我们家可谓是家常便饭了。

（三）

今天，大家在津津有味的看电视，妈妈突然找爸爸要钱，(.)爸爸有些不愿意了，“昨天刚给你300元钱，怎么又花光了？”“什么呀！你给了我200元！”妈妈有理的说。

“不是吧！我给了你300元，你再仔细想想，落哪了！”“你就给了我200元！”妈妈有些生气了。“你把钱放在哪了？”“放在兜里了！”那你肯定是丢了。我看爸爸妈妈越争越凶，我却在一旁呆呆地坐着，我回忆了一下，今天下午放学回到家，我发现电视柜上有100元钱，没经妈妈同意就拿到卧室去了，莫不是那100元钱……

“爸爸妈妈！你们不要争了！对不起，是我没经过你们的同意，把妈妈少的那100元拿到卧室了，现在还给你！”我说着把100元塞到妈妈手里，连连道歉。

爸爸哭笑不得，摸着我的头，亲了好几下，“宝贝儿，幸亏你发现的早，要不，我们还不知道争到什么时候！”就这样，一场风波平息了。

大地随着太阳的回归，僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已无奈的躯体，清醒了，欲动了。虽时有寒气的袭扰，但春日已来悄悄。它们已知春天来了，蓄积了它们躯体整个的能量，迎接春天给与它们新的生命的希望。 The earth is gradually waking up with the return of the sun.The creatures who were beaten by the severe cold also stretched out the body that had long been helpless, sober, and wanted to move.Although there are cold attacks from time to time, spring day has come quietly.They are known for spring, accumulating the entire energy of their bodies, and welcome the hope of spring to give them new life.

几场绵绵的小雨，滋润着北国的山水，恩赐了北方的大地。山色清秀，天亦蔚蓝。遥望田间，时显劳辍的人们。麦苗青了，小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下，尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望，春日的情怀。

池边的柳姑娘，在春风的吹拂下，以婀娜的姿态，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的杨柳，争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球，陪她伴舞;鸟儿们在来回观看，传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景，享乐春日的阳光。

农家的小院，十字的街头，商店的门口。时而在坐着年长的，年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声，孩子们追逐的嬉戏声，大家相互商量，互相交流，和睦相处。在和煦的阳光下，憧憬着一年美好的前景。

厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面条，香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒吃不惯，饭坐上摆好不同的野菜已成为时尚，一家人围着饭桌，品尝着春天初给的恩赐，欣喜的盘算着春日的一年的生活。

校园内传出"......春天来了，春天的脚步进了，大地复苏，万物生长......"朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望,园丁春天的渴求,国家富强的春天栋梁。

春天寄予人们的太多，人们对春天的渴求也太多，它给了人们展翅翱翔的空间，赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程，迈向人生春天的辉煌!

周雨彤

随着岁月的流逝，一件件往事随着时间的长河在我的脑海里一遍遍回忆，唯独这一件事让我的印象尤其深刻。就是一场抢电视风波，这是发生在一个风和日丽的星期六下午。

这一天我一蹦一跳的回到了家，回到家之后我一屁股坐在了沙发上，刚要拿起遥控器，就被一只小手给抢了过去。我先是一愣右抬头看了看，原来是我的弟弟，他就坐在我对面的沙发上，你们可别小瞧了他，他可是个顶级的“坏蛋大王”，我对他说：“快把遥控器给我！”语气中带了一点严厉，这时弟弟使劲的摇摇头说：“不，就不，我要看钢铁飞龙，我才不会给你呢。”我强烈忍住自己的怒火，又对他喊道：“快点给我，不然我就打你屁股了，毫不留情的那种。”我见他没有反应，我的怒火一下子就爆发了，一把将遥控器从他手里抢了过来，又将他的屁股打了两下。弟弟哭的泣不成声。

这时姐姐走了过来，对我俩说：“大的不能让让小的吗？小的又不能对姐姐好一点吗？一直吵吵吵，谁能看个安生呢？不要吵了，也不要哭了。姐姐带你们去逛超市。”

听到逛超市，我和弟弟高兴极了，全然忘了刚刚吵架的画面，最后我和弟弟和好了，姐姐也开心的笑了。

“啊”的一声惨叫，划破了天边的红霞。

只见，我的下铺正面色惨白地指着她的床铺。我看了她一眼，不以为意地问：“怎么了”她小心地说：“我，我床上有壁虎。”

这时，天不怕地不怕的我，也害怕了起来，要知道壁虎可是我的克星。我一溜烟地从床上溜下来，只想赶快逃离案发现场。偏偏有人哪壶不开提哪壶，我的下铺说：“你平时，平时不是天不怕地不怕的吗？你快来打死它呀！”

看见我的下铺已经吓得连话都说不清了，我便不忍心离开了，心想：“不就是一只壁虎吗！有什么可怕的。”说着便拿起门口的扫把，小心翼翼地走近我下铺的床，一步，两步，三步……转眼间，便到了下铺的床前，只见那雪白的墙上有一只灰褐色的“壁虎”，我拿起扫把，小心翼翼地碰向那“壁虎”，只见那扫把刚一碰到“壁虎”，“壁虎”就自己掉下来了，吓得我们一溜烟全跑岀宿舍。在宿舍门外，我们悄悄地盯着地面，可半天一点动静都没有，我们走过去一看，哪有什么壁虎，分明是一团灰褐色的线。突然，我感觉背后凉凉的，一摸，校服全湿透了。

一看手表，我们为了捉“壁虎”己经耗费了一个多小时了，马上就要熄灯了。

正想着，灯一下子就灭了。

每当看到纸飞机，便会勾起我对那次纸飞机风波的回忆……

那天，班里一位同学带了几张彩色纸，可是他又不会叠些什么，于是便折了几只纸飞机，在都室里玩儿了起来。几个同学见了，都说他技术不行，飞得太近了。这个同学便站到凳子上，摆出一副飞机要试飞的架势，“喂”地一声把飞机扔了出去。可那飞机偏偏不争气，飞了不到两米便徐徐渐落。本来先是几个同学之间的较量，结果因为其中一个人在课堂上扔飞机被老师挑出去变成了全班同学都想参与的大型比赛。同学们叠的纸飞机花色和样式各有不同。有的飞机头大尾巴小，飞起来就往下掉；有的飞机头很重，飞得特别快；有的飞机是两个粘一起的，一飞就打转儿。很少有人用彩纸叠，大部分同学都会选择从本了上下一张，有的同学还在飞机上画画，写字。

可是同学们折飞机的垃圾都是随手扔在地上，这可让身为值日生的我万分若脑了。以前扫地，最多五、六分钟就能扫完，而现在扫上十几分钟，地上也还都是纸。我劝同学们玩儿后把拉圾捡起来，不要推在地上，大部分同学还是很配合的，但是仍有同学制造垃圾。

无奈之下，组内一同学把这件事反映给了老师，老师便规定从今天起，凡是在都室里玩儿纸飞机，经人举报要罚扫一周的都室。就这样，这场纸飞机风波才算勉强平息了。不过，好多同学都还是会折些纸飞机，到走廊圆坏处玩儿。哎！纸飞机呀纸飞机，你什么时候才能在不破坏环境的情况下和我们一起玩儿呢？

我兴高采烈地来到学校，来到了楼梯前啊！门内的江老师正襟危坐，门口的同学们什么时候改行了？平时喧闹的教室咋变得鸦雀无声了？只剩下朗朗的读书声，气氛不对，还是小心为好，我上了楼。

我刚进教室一只“拦路虎”便冲出来了，她叫我赶紧放下书包去背书。江老师这招出其不意，攻其不备，我们都成了“落网之鱼”，我的心底瞬间结了一层厚厚的冰。还没有待我回过神，江老师就让我带着语文书来背了。我开始背得蛮流利的，可是前面几个人背得结结巴巴，我也被“感染”了这种“怪病”，大概紧张就是病源吧！不出我所料我果然忘词了！江老师用审问加严肃的眼睛望着我，我仿佛刚出深海中捞出来似的，全身被冷汗浸着。

江老师冷冷的看了我一眼，我只好尴尬的走了。看着五个同学通过了，我真是羡慕嫉妒恨，我又想：我一定要快快快，奋力背起来。不一会“知识才女”登场了，她在我们班是数一数二的无人能敌的王者，她倒背如流，老师面带微笑可友善了。别看班长平时挺斯文的，可背起书来却顶瓜烂熟的。我再一次佩服得五体投地，赶紧埋头苦背。正当我奋力读书的时候，一个新伙伴陈楠栖来了，不一会儿我有了八九成的把握，正跃跃欲试时，可是却看见同学被老师打发了回来，心里又打起了退堂鼓。我心想：退一步海阔天空。

不，也许只要我迈出一小步就会成功。最后理智战过胆怯，正在这时周宇轩在我身后用前几天剧本里的一句话来鼓励我；“方辰啸，来做深呼吸，你一定行的。”我受到了鼓舞，拉着也正信心满满的伙伴去挑战。同学们一个个都要垂头丧气的回来，我退缩了。可给力的“战斗机”源源不断的力量让我有了一战到底的胆量，再加上江老师的鼓舞。我和楠栖背得愈来愈有精神通了关。

[关于我的"背书"风波作文