以风波为题写作文热门20篇

最近，我总是心神不宁，天天以开小差“为乐”。一天不开小差，跟不吃不喝没什么两样了。不过光在这儿吹牛可不是我的真本事，听我说这几天发生的事情就知道了。

开小差最多的课非美术莫属，大部分上课时我都在……“叮铃铃”嘘——开始上课了！美术老师一来就见我们班闹翻了天，一拍讲桌，命令我们全部静息。这时，我正闷着脑袋，津津有味地翻阅起了一本杂志，完全是“目中无师”的样子。我抬头张望了一番，不好，老师要走来了！我连忙把杂志和上，推进书柜里。不一会儿，“啪啪啪”的皮鞋声离我越来越近，我的心弦紧绷起来，仿佛有一块大石头压在心头，“千万别发现！千万别发现！”我的嘴里不停地念叨着。呼，顾老师幸好没有发现呀！经历了这一次“生死考验”，我开小差的“经验”提升了不少，于是又开始“作死”了。

我再一次从桌柜里拉出杂志，打开后欣赏起来。老师在讲台上高谈阔论，而我则是左耳朵进右耳朵出，丝毫不听，就好像老师再说“空气”一样。顾老师似乎发现了什么，对其他同学做了一个安静的手势，并小心地走近我，可是“作案者”我浑然不知。“哈哈！”不知道是哪位同学笑出声音，我猛地一抬头。但是已经晚了一步，顾老师不堪是老教师，收东西也练到了快、很、准”的境界，手一伸“嗖”的一下就把可怜无辜的杂志“收入囊中。”我的眼神中流露出乞求之色，心理悲痛交加的呐喊：“把杂志还我呀？”

这节美术课我败北而归，损失了一名“爱将”。不过下节课我会继续努力的，如果还损失一名“爱将”，我就真的无望了。

我的情绪在课间顿时缓和了一下，这节品德课是“胜利在望”呀！王老师一进教室让我们整理好课桌，便念起了“真经”。我可能听得进去吗？答案是不可能。我将书立在课桌上，而我在书后偷偷修着修正带。时间一分一秒过去了，我很快就把上一课的教训给忘记了，又再次修起修正带来，遗忘了观察四周这一重要步骤。当我长叹一口气，抬起头来，我吓的摔倒在地就差点吓尿了。原来，老师不知何时站在了我的身旁，用恶狠狠的眼神盯着我看呢！被发现的结果是，老师果断的把我辛辛苦苦修好的修正带摔得粉身碎骨。

哎，说多都是泪！我以身试险，告诉你们一个道理，能当上老师的都会没收东西，请勿开小差，切记，切记！

“叮铃铃——”当第四节课的铃声愉悦地响过，学校再也不是恬静学堂的景象，而是“千人赛跑‘抢食赛’了”！

响过第四节课的下课铃声后，更多的学生希望老师能准点放学、准点下课。当然，我们班也不例外。可是，我们似乎从开学到现在，从来都没有准点下过课。收拾好东西，到达饭堂，早已是长长的队伍了。

我们班的走廊，是一楼班级去往饭堂的“必经之路”。我们常常送走下课铃，送走一位又一位同学的奔驰声，然后我们的心早已飞出九霄云外了。老师们不会知道，如果敲响了下课铃声后，老师讲的话往往对我们来说是“空话”。因为狂奔的同学捎走了49个小馋猫的灵魂。

对于“饭前狂奔”这类事情，年级开会时讲过，还曾戒示：“下次发现谁再是狂奔到饭堂，就登名扣分！”哎呦喂，这一说，还真有些起色哦！原本以为常常因拖堂而被捎走了的心会好受些，可没想到，才过了几天，那些狂奔到饭堂的同学好似雨后春笋，一夜间，“冒”出那么几个，一而十，十而百，百而千，千而万，这样的人越来越多，到现在，竟然恢复到了之前那样，唉，谁叫我们班级在这儿呢？

其实，回头一想，当我们下课时，别的班也是这样“目送”我们，“聆听”着我们。他们又何尝说些什么？所以，遇到道法和地理课，都明白：“又不能准时吃饭喽！”

我们大家都知道，任何一位拖堂的老师，都是爱我们的，都是希望在下课时能教给学生更多的知识、更多的精华。所以，各位老师们，谢谢您们！

说到在学校的各种风波，大家可能经历了不少，可是，曾经的电闸风波事件，可让我糗大了。

那天下午放学走班，我一边走，一边哼着歌，天空飘着一朵朵洁白如玉的云，又如同一条条丝带，在空中上下飞舞。来到走班地点，我无意看见了班上的总电闸，不禁回想起唐老师说过的话：“不要乱碰电闸门！”

不过，我越听他这么说，就越好奇，电视里触电的人头发飘起，全身冒烟，好像很好玩的样子，今天这个时候唐老师不在，走班老师也不在，不如……我想了想，见同学们都不留意，我便把手伸向了电闸。

可伸到一半，我又缩了回来，生怕电死自己，但后来，我为了好玩让更多人见证我的勇敢，我又摸了一下闸门，并学着电视里的人一样，吐出舌头，身体不停地抖动着，口里不断吐出“白沫”，这时，小付猛一回头：“我了了个去！他是不是傻了！”说完便走过来。“别碰！他触电了！”小杨大叫。

“哇！”全班同学大叫起来。有的大喊大叫，有的乱蹦乱跳，还有的就地打滚。见到他们做出这样举动，我松开手，恢复正常状态。“嘘，没事，他发疯而已。”同学们说到。

我又把手伸向了电闸，心想：“既然这么好玩，再来一把吧。”于是，我抓住电闸，小付好奇心强，他走过来，见我一动不动，正要抓我时，我一下子一个“鲤鱼打挺”起身，抖动身体，小付向后一跳，边喊边叫：“触电啦，触电啦……”

一刹那，同学们有的大嚷大叫，有的乱撞，有的跑来跑去。我再一次松开了手，指着他们笑。小付和小杨也觉得好玩，于是，我搭着小杨，小杨搭着小付的肩，小付一摸到电闸，便学着我抖动身体，吐出舌头，班上的同学也都大惊失色，直到一位“救世主”出现—--他就是班主任唐老师。他一进门，便看见我们三个在搞鬼，便拿起手中的手机，把我们三个的死相全都拍了下来，并顺便在教室的多媒体机上，通过微信全程播放。

看到我们几个人不像人，鬼不像鬼的丑态，我们无地自容，感觉在班上混下去的勇气都没有了。不仅如此，唐老师乘胜追击，把我们的家长一一请来，除连续观摩我们触摸电闸的光辉形象外，我们受尽了父母的威胁谩骂的连环攻击，且保证不得有下一次。

这次的电闸风波，也算是够栽的了，但它也告诉我一个教训：生而为人，不得与危险同行，更不能与电闸玩风波。

广东中山市石岐中学 初一（13）班 胡百豪

指导老师：匡香华

今天下午第三节课，我们三年级段进行了抱球接力赛。上课铃声刚响起，我们便在老师的带领下排着整齐的队伍来到操场上。

来到操场上，我心想：好紧张啊，我们班会得第几名呢？哎呀，这些都不重要啦，只要好好跑了就行了！就在我胡思乱想的时候，同学们大概都有些兴奋过头了，叽叽喳喳、打打闹闹个不停，弄得老师想选参赛队员都没法选。老师刚才还笑眯眯的脸上现在就“晴转多云”，马上就快要“陰天打雷”了，可那些男生仍然在“不知死活”地闹着，唉！“雷雨”就要来了。

“三（6）班全体立正，向后转，齐步走！”老师气呼呼地把我们带离了赛道，这是要干吗啊？比赛快开始了啊，我心怦怦地跳个不停，刚才那些闹个不停的男生也愣住了。只听老师说：“你们那么闹，连选个人都选不好，还比什么赛，回去！不跑了！我们弃权！”啊！一听这话，同学们面面相觑，一个个像霜打的茄子——蔫了，大家耷拉着脑袋，连大气都不敢出，真是“乐极生悲”啊！

“怎么办？怎么办？谁来救救我们？”我在心里默念着。这时，体育老师过来了，看到体育老师胖乎乎的笑脸，我暗暗松了一口气“救星来了”！果不其然，很快，我们老师就“云开日出”了。同学们在体育老师的指挥下很快就选好选手，排好队伍了。这次，谁也不敢笑闹了，一个个绷着小脸，像蓄势待发的箭，准备奋力一搏。

最后，告诉你们，这次比赛我们还真的得了一个很不错的名次哦！没准这里面还有老师那招“弃权”的功劳呢！

教师点评： 作者观察细致，叙述生动，真实地再现了赛前老师同学的“弃权风波”。

十点，女孩在妈妈的催促下，盖上被子，睡着了。

梦里，女孩穿越到了古代。她转过身，就看见一把长又利的剑尖指着自己，于是，她本能地朝那人扔了一片“羽毛”，“羽毛”刚碰到对方的长剑，那长剑便“叭卟”一声掉在了地上，女孩惊讶极了，正想离开，又一个人拦住了她，奇怪的是，那个人不但没对她下手，反而毕恭毕敬地说：“统领，您回来了！”女孩奇怪地望着那个人，又担心又好奇。最后，她还是跟那个人走进了山洞：山洞里机关重重，又是数万支悬在空中的箭，又是机关桥，还有一片虽然没有机关，但十分危险的水池和升降船……

到了上一屋，各种机关更是随处可见，这时，她听到了几个声音：“秦王现在是想找到我们想得半死！可就算找到了，也不敢进来！我们墨家的机关术可是堪称天下第一的呢！”“那是，秦王手下有几个有本事的人？我们的统领各个武艺高强，还结合了儒门，他们敢进来吗？！”女孩一听，明白了：现在是秦朝，她所在的地方是墨门，她是这里众多统领之一。她马上想起了秦王的“邪恶事迹”和墨、儒两家的“抗秦计划”，心里不再害怕了。

“轰！”一声，许多穿黑甲的人进来了，所有墨门的人都和那些秦国士兵打了起来，还有几个实力很强的人都朝她发起了攻击。慌乱下，她竟拔出腰间的长剑，顺手一舞，那些人就纷纷后退，正当她惊讶至极时，一把妖刀就横在了她的脖子上……

女孩猛得惊醒，天，已经亮了。

“你怎么这么迟回来？”正在熟睡的我听见了客厅传来的叫声，我揉了揉眼睛，四周围黑漆漆的一片，我一看表，“都两点了还吵什么？好好的又怎么了？”我竖起耳朵静静地听了起来……接着听见爸爸冷冷地说：“打扑克！”“你怎么每天打到半夜才回来，饭都不回来吃，在厂里有那么积极就好了。”爸爸打了个哈欠说：“我先睡了，不想跟你吵”。可是妈妈还是紧追不舍，不肯罢休：“为什么这么迟回来，以后10点前都得回来，怎么都不陪陪你儿子？！”“知道了，知道了……”妈妈不吃爸爸这一套，还是吵着：“你每次都这么说，哪次算数了！”我想，“这次完了，爸爸可不是“小男人”，厉害起来牛极了，妈妈这样还不把爸爸给惹火了？那样的话，‘战争’一升级不就完了？耶稣啊，玛丽亚啊，显显灵啊，千万别让他们吵起来啊，怎么我也算个‘小基督徒’吧！以后，礼拜一一定认真听福音坐第一排，愿神保佑他们啊！”可能迟了一点，耶稣还没听完，他们就又吵起来了。爸爸大叫：“你烦不烦！”这一声惊天地，泣鬼神，好像把之前存的火气全爆发出来了。妈妈也不是吃素的，紧跟着也火了起来，大叫：“你每天都半夜回来，谁还跟你吵？”之后，他们都没说话，10秒后，“呯”的一声，仿佛什么东西成了这场战争的牺牲品。

悲剧发生了也没办法，我只继续诪告：“神啊，赦免他们的罪啊，千万千万别再吵了，阿门！”不知是否显灵了，这后还真没吵了，这场战争终于在神的指导下终于平息了。可是明天呢？我不敢想象。

[误会风波为题目的作文

谁都知道天上是不会掉馅饼的，但是真的就砸到了我的头上。

记得那次我是在用手机浏览新闻的时候，一条短信突然跳了出来。“尊敬的XX用户，恭喜您成为我公司10周年庆典活动的幸运客户，请及时拨打XX电话，登记本人信息，以方便我们邮寄礼品。”

这是真的吗？我有点不敢相信自己居然有这么好的运气，感觉心都要跳到嗓子眼了，到底要不要打那个电话呢？我陷入了犹豫和矛盾中。最后，我决定先打过去，看看对方是怎么说的。

电话拨通后，客服人员很客气地告诉我，我非常幸运地中奖了，奖品是一台最新款的ipad，这可是我梦寐以求的电子产品啊，我感觉自己的头脑开始发热了，有一种莫名的兴奋。

“是不是只要我提供邮号地址，你们就会把平板邮号给我呢？”我急切地问道。

“当然，不过在这之前您需要先提交一笔个人所得税和扣款保证金，为商品总价的10%，也就是380元。”

“我还是学生，我没有钱。”

客服在电话那头坚定地说道：“抱歉，假如不先提交保证金的话，我们这边是无法发货的。”

挂了电话后，我脑子里一直都是新款iPad的影子，仿佛就在我触手可及的地方，但我却抬不动手臂去抓住它。“不能让它这样白白溜走了！”我突然想到我的微信账号里还有几百块钱呢！那是过年姑姑给我发的红包，以及家人们在玩抢红包游戏的时候我抢到的钱。我连忙打开手机微信，账户余额显示还有420元。

我再次拨打了客服电话，询问是否能通过微信支付的方式来交纳保证金，那边给出的回答是可以通过微信转账的方式来支付。太好了！我感觉自己已经拥有了这台最新的平板电脑，而且同学们一定会羡慕死我的。

正当我迫不及待地添加客服微信好友的时候，爸爸看我一直捧着手机在摆弄，走到书房问我在干什么。爸爸平时对我是很严厉的，我知道事情肯定瞒不住他，于是便一五一十地告诉了他。“我的傻女儿，天底下哪里有这么好的事！”爸爸拿过了手机，发了一条“我是她父亲，有什么话请跟我谈”的信息。接下来发生的事，让我原本火热的心一下子掉进了冰窟窿，客服把我的微信给拉黑了，之前那个电话也再也打不通了。我终于明白，所谓的中奖完全就是一场骗局！我感觉脸上火辣辣的疼，像被人扇了一记耳光一样。

原来，天上是真的不会掉馅饼的，即使有，砸中的人也是微乎其微的，只有脚踏实地的付出才是离现实最近的收获！

“陈妞，快点！上奥数课都快迟到了！”妈妈大声喊道。

我吓了一跳，从被窝中爬起来一看表，哟，7点20分了！这可创了历史最晚起床的记录了。我迅速爬出被子，以最快的速度穿好衣服，走到客厅，揉了揉腥松的睡眼。

“还揉眼睛？！视力都这么差了，越揉问题越大。”爸爸皱着眉，“算了，就不上那些什么奥数作文了，在家休息吧。”

“在家休息？！”妈妈声音中带着惊疑，“现在竞争多么激烈，不上补习课，早晚会被淘汰的！”

“视力不好，上得再多，学得再好，有什么用？！失明了，学习全世界第一有什么用？！”爸爸眉头紧锁了起来。

“……”

“……”

我就被晾在那儿了，我也皱着眉，苦着脸，嘟着嘴。

爸爸突然过来，拉起我的手，说：“陈妞，咱们去公园放松。”

妈妈也过来，拉起我的手，“走，咱们上奥数课去。快迟到了！”

我真正地体会到了左右为难的意思。站在我这个孩子的立场上，我当然是想和爸爸一起去公园玩儿，但站在社会竞争的落脚点上，我当然是要和妈妈去上奥数课。

我到底去哪儿呢？

外婆突然走到客厅，说：“算了吧，这样多不好。”

“妈，您不知道现在社会竞争多激烈。”妈妈说。

“妈，您不知道陈妞眼睛下降了多少。”爸爸说。

我的手臂渐渐发酸了。

外婆无奈地摇了揺头，说：“你们别强求，让孩子自己决定。”

爸爸妈妈犹豫了一下，放下了我那两只酸痛的胳膊。

妈妈说：“你是去上课还是去公园？”

爸爸妈妈一起盯着我使我浑身不得自在。

我真想大叫：“去公园！去公园玩旋转飞椅，去划船，闯鬼屋！”

可，这样行吗？

外公外婆不知何时都走出来看着我。

现在，一切都取决于我的言语。

我很紧张，这时说错了一个字都会点燃某地隐藏的炸弹。

我小心翼翼地说：“我既要去上课学习知识，又要去公园放松身心。”

说完这句话，我偷偷瞄了一眼爸妈，爸的眉头解开了一些，妈妈的眼睛也不紧盯着我了。我向那边望了一眼，外公外婆已不见了。

我忐忑？安的心稍微放松了一些，便继续说：“妈妈说的没错，现在竞争太激烈，没本事是不行的，所以妈妈是为我好的；爸爸也说得没错，我的视力的确下降了，我需要放松眼睛，所以爸爸也是为我好的！”

我见其效果不错，便又壮着胆子说：“两个为我好的人，有什么可争的？”

我看见他们都低下头，笑了，笑自己。

之后，爸爸送了妈妈一个拥抱，妈妈送给爸爸一个吻，我则被夹在中间……

我们从小到大有数不胜数的故事，其中少年时代的故事最有趣，也是最多的，有时候自己想起来都有些忍俊不禁，有的很滑稽好笑，有的难过悲伤。

闭上眼，慢慢回想，记忆的栅门拉开了——还记得小时候，过年时我们家都要摆酒席，宴请客人。我吃饱之后就去客厅看电视了，小腿儿一摇一摆的，正看动画片看入迷了。

忽然，不适合的电话铃声响起，我不得不离开我喜爱的动画片去接电话。极不情愿地接了电话后才知道，原来是妈妈叫我去买小橘子来。我也不知道她让我买橘子干嘛，就稀里糊涂地拿了钱去了。

买完小橘子，我是跑着回来的，因为我还要看动画片哩！回到家绕了一圈没看见妈妈的身影，就提着一袋橘子跑上楼看动画片。

在楼上半天也不见妈妈过来拿，我就搬来垃圾桶，自己吃起橘子来。就这样一个又一个，最终一袋橘子都被我蚕食完。看着空了的袋子，我慌了：怎么办？一不小心吃完了！

后来妈妈回来找我要橘子，我支支吾吾地说：“吃，吃完了……”到后面几乎没声音了。

接着，妈妈破口大骂，还让我受了一顿皮肉之苦。最后在我的“求饶”下才平息了这怒火。她还说：“橘子一天只能吃两个，你看看你，吃了二十几个！”我把头垂得更低了。

经历了这次橘子风波，我以后再也不敢不经妈妈同意就乱吃东西了。

星期一早上，一大堆都请假不上体育课，什么顾梓杰啊，殷浩瑞啊，周宇轩啊，冯璐伟啊，殷新雅，高歆妍，孔玲林，刘静仪，赵永康，宫文静，陈韵如，要么流感，要么发烧，要么脚崴了，理由很多。但大多数人都没有逃过下午品德课的劫难。

“叮铃铃……”，上课铃响了，见老师没来，大家便七嘴八舌的讨论起来。突然，一个黑影在10班门前徘徊，大家知道老师一定来了，便一个接一个的闭了嘴。果然，张老师从后门走进教室：“很安静，继续保持，我去办公室拿一下书。”

张老师后脚刚踏出班门，同学们又开始沸腾起来。有的到处乱窜，比孙悟空翻筋头还快；有的喝左邻右舍的人说起笑话，还有的周游起了世界。这时候，一个个都不当重症患者了，看顾梓杰和殷浩瑞，冯璐伟、黄嘉诚，一会儿聊得神采飞扬，眉飞色舞，一会儿捧腹大笑，瞧他们，笑得都直不起腰来。周宇轩则在前后左右的同学间分发补给食品。高歆妍自娱自乐，表演起了杂技—转铅笔，边转边看书。

突然，有人发现张老师怒气冲冲地站在教室门口，赶紧一个个通知：“老师来了。”

老师一来，大家的们串完了，世界周游完了，杂技表演完了，食物补给完了，天聊完了，重症患者们也逛完了，恢复到了生病状态。可是，所有事情都干完了，我们也完了。

厄运来了，每个人要把品德书24-27页抄一遍，还好我没说话，不要抄。品德老师在下课前平息了风波，不知道下面的音乐课会有风波吗？

“我要和妈妈睡！”“我要和妈妈睡！”从我家的卧室里传出了这两种声音，唉，我和爸爸又吵了起来。妈妈在卧室里左右为难的，无奈地看看我，又看看爸爸。

妈妈终于受不了，无可奈何地说：“你们自己定吧，我都随便。”我看了看爸爸，气愤地嚷了起来：“本来都是我和妈妈睡，为什么你回来了，我就要给你让位置？”爸爸也不甘示弱：“我是你的爸爸，我这好不容易才回来一趟，你还跟我抢妈妈，你说说，你居心何在呀？”我被爸爸说得一时语塞，脸气得通红，直喘粗气，心里有一万个不愿意。我撅起嘴，把头转到一边，表示不想再理他了。爸爸见我败下阵来，接着得意地说道：“被我说得没理了吧！这点你还得跟你老爸我学，虽然……”“够了！你每天抢我的电视，我还没说你呢，今天，你还不让我和妈妈睡觉，你若待我不仁，我可就真待你不义了。”我不耐烦地打断了他的话。爸爸见我真的急了，慌张地说：“别啊！我的乖女儿，你就让我和你妈妈睡吧！你看我长年在外出差，总不回家，这好不容易才回来一趟，你还这样。”听到这儿，我的心里也不是滋味了。爸爸确实是好久没有回来了，也应该把妈妈让给他，可是我这个人就是刀子嘴豆腐心，虽然嘴上不挠人，可是心里却已经同意了。

正在这时，妈妈可算是站了出来，笑着说：“既然你们都这么爱我，那我们三个就一起睡吧！”此时此刻，我的心温暖极了。

在妈妈那温暖的臂弯下，一家三口进入了梦乡。

虽然，我们家总是打闹，可我依然觉得幸福无比。其实争吵中藏着的是我和爸爸对妈妈浓浓的爱。在我心里，家是一棵参天大树，它会一直守护我茁壮成长，我想大声地说——爸爸、妈妈我爱你们！

“好习惯成就未来！”可想而知，坏习惯会造成很多不良的后果。今天给大家讲一个发生在我身上，一个关于习惯的趣事。

假期的某一天，我们家门口安了一个特别响的门铃，一按就会发出悦耳的“叮铃叮铃”声。爸爸高兴地说：“从今天起，我们任何一个人到门口都按门铃，可以再也不用因为敲门把手弄得很疼啦！”我和妈妈齐声说“好！”

第二天，爸爸妈妈都上班去了，我自己在家写作业，心里特别期待爸爸、妈妈早点回来，按响那动听的门铃。不知不觉，时间来到了下班时间。我瞪大眼睛，看着门口，竖着耳朵认真听，生怕错过什么！突然门口响起“咚咚咚”的敲门声。当时，我还以为有客人来了。赶紧走到门口，有礼貌地问：“请问您是谁？”门外传来妈妈的声音，我失望地把门打开了。我责备地问妈妈：“妈！家里不是安门铃了吗？你怎么不按门铃呢？”妈妈拍了拍额头，笑着说：“哎呦！给忘了！已经习惯敲门了。”我悻悻地把门关上。

不大一会儿，我又听见了“咚咚咚”的敲门声，我一路小跑过去开门。没想到这次居然是爸爸！我生气了，大声地质问：“怎么你们都不按门铃啊？！”爸爸也不好意思地说：“嘿嘿，忘了！忘了！已经习惯了，这一半会儿还真改不过来了！哈哈……”。“真气人！还笑！我白盼了一下午了！”我噘着嘴，失望透顶。

怎么才能让爸妈想起按门铃呢？我左思右想，终于想出了一个好办法。我拿起一张白纸，在纸上写上了‘请按门铃’四个大字，心想：这下谁也不能忘了！我兴奋地赶紧把纸贴到门上。嘴里还不住的念叨：“我可真聪明！嘿嘿…”

光顾着高兴了，不知不觉中，大门已经被我随手关上，我也不由自主地敲起门来。这时，妈妈打开门惊讶地问：“你怎么也敲门呀？”“我……”“哈哈哈……”看来这习惯的事，还真是不好改！

通过这门铃风波，我似乎明白了：习惯做一件事情，在短时间内是很难改变的。所以，我们在学习和生活中要多养成好的习惯，不然学的那些坏习惯真的很难改呢！

在一节语文课上课前，班里比以往更加的安静，但是，不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢？

原来，我们都听说要考试，一个个埋头“临时抱佛脚”，就怕这次考砸了；只有几个有名的差生，悄悄对他们的前后桌说：“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀！过了一会儿，上课铃声终于响了，老师踏着铃声抱着试卷，宣布开始考试。然后，老师冷哼一声说：“考试时不要‘那个’，不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了，先是一愣，然后，差生一笑了之，无视警告，还是准备趁老师不注意，伸长脖子，眼睛迅速瞄一眼；生下的人，要么没听懂“那个”指作弊，要么就是成绩位列前茅，在班上数一数二的，还有就是埋头做试卷，根本没有听到。

过了一会儿，差生们纷纷“冷眼看试卷，嘴咬钢笔头”，其他同学都写到作文了，他们的考卷上却还是空空如也。等到其他人都检查第三遍试卷了，他们却还在慢悠悠地做阅读题……速度简直和乌龟比都嫌慢。“江山易改，本性难移”，他们传起了纸条：有的是前后桌传，有的是扔纸团高手，一个纸团画出了一个完美的抛物线，从教室的一头传到了另一头……想像一下，考试时，正在奋笔疾书的时候，“咻~”的一个纸团呼啸而过，有时还被“误伤”，心中是怎样的愤怒和无奈。

终于，试卷被收了上去。考试“风波”结束了。“一波未平，一波又起”，过了几天又有一场考试，那天又会上演怎样的“好戏”呢？

文题就是文章的标题，它是文章的重要组成部分，其作用很重要也很独特，或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用，或是直接概括文章的内容要点，表明作者的主张，或是通过形象化的用语，象征或是暗示文章的思想内容。

因此，才有题目是文章的眼睛这一说法，意思是标题是文章的精华和灵动所在，题好一半文说的就是取标题对于文章成功的重要性。文亦如人，如果长着一双美丽明亮的大眼睛，明眸善睐，顾盼生辉，那定能使整篇文章增色，给阅读者以美感，吸引其阅读的兴趣。

拟标题六字诀：明确、简洁、新颖

好的标题应该明确、简洁、新颖，以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。明确，是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，云山雾罩，使人不明就里，如坠五里雾中。简洁，是指标题要简练干净，不宜过长或拖泥带水，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。新颖，是指标题与文章的内容、形式一样，应有其独特之处，做到既不标新立异，又不落窠臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

读文先读题，这是阅读规律，说的是标题的重要性；一看就着迷，这是写作追求，表明的是好标题产生的阅读效果。好的标题就应该有先声夺人、吸引读者阅读兴趣的独特魅力。标题要让读者一见钟情，就要在其中增加有效信息，最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息，如课文《我看见了我的骨头！》用伦琴偶然发现X光线时发出的惊奇呼叫的作为标题，突出了伦琴偶然发现时的惊喜之情，文题新颖、醒目，也体现出作者对伦琴发现精神的肯定的情感倾向。这是选择最有特点的事实进入标题的内容，从而使标题充满吸引力。

今年的高考高分作文《为了释怀的铭记》仿用鲁迅的名作《为了忘却的记念》，令人印象深刻。标题既是活用，又能点明铭记与忘记的对立统一关系，体现出作者过人的智慧。开头一段就表明了这层关系：鲁迅先生为积习所感召，写下《为了忘却的记念》，在试图让一切过去，向前迈进的途中又重拾那不会过去的疤痕，挥挥衣袖的释怀需要气度，而铭记则需要勇敢。年与时驰，如今我们务必怀揣的，正是这为了释怀的铭记。既交待标题的由来，又点明中心，可谓一举而多得。这是善用模仿，借名出位，使标题含蓄，有韵味。

2010年高考高分作文《舍小利以谋远》以文言化的表述形式使标题简洁明了，《放宽网眼，让学术长大》运用比喻和比拟的修辞手法使标题生动形象，《滋养文化的活鱼》灵活运用标点符号使标题灵动别致。这些取题的方式很值得我们学习。

标题的四种基本写法

标题常见的写法有四种：一是用明确的判断句式。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。二是交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起读者的注意，以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。三是用提问式。这类标题用问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。四是用形象化的语句。如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然，还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。

如2009年高考作文题，可以以多种方式拟题。可以是观点即文题，《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》；可以以论题为题，《一与二》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿借鉴创造》、《清流与活源》，几个概念的相互联系清晰呈现，含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求，但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题，《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》；更可以用形象化的语句拟题，《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的拿来主义》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》，这些题目诗意浓厚，意境丰富，富有哲理；还可以借助特殊的表述方式来拟题，如《创新非主流》等。这些文题，给人耳目一新的感觉，大大增强了吸引力。

再如一篇题为《理想，你现在还有吗？》的作文，文题采用倒装的句式，把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面，用逗号隔开加以强调；再以问句的方式表述，从而引发读者思考。

一个星期二的下午，快放学了，语文老师布置了背诵第13课《小英雄雨来》3-7自然段的作业。

我们全班都快晕了，这么多个自然段，这要背到猴年马月才背得完，我们都在不停地抱怨。可是没办法，老师布置的作业我们必须完成，所以我心里就打了一个小算盘，我可以骗妈妈只用背3、4两个自然段。

回到家里，我很快就背完了3、4自然段，妈妈很是疑惑：“为什么只背这么少的自然段？”我振振有词：“老师就是这么要求的，不信你问郑邱昊！”妈妈信以为真，我也千叮咛万嘱咐妈妈一定只用签“已背诵”，不要签“已背诵3、4自然段”。我想想就很得意，很快就睡觉去了，妈妈签完字帮我把书装进了书包。

第二天早上，蒋老师开始检查背诵了。前两个自然段我倒背如流，可是后面三个自然段我要不总卡壳，要不就加字，要不就减字。蒋老师走到了我的面前，我流了一身冷汗，汗毛都竖起来了，心一直跳个不停，整个身子都僵硬了，生怕蒋老师看出来我没背。还好妈妈已经给我签字了，我又有些得意，妈妈签字就是证明啊！不好！这时我无意低头瞟了一眼签字，妈呀！妈妈签的居然是“已背诵3-4自然段”。糟了！蒋老师要向我走来了，如果让蒋老师看见我只背诵了3-4自然段她会大发雷霆，我紧张的全身冒汗，腿都在发抖。我还来不及把书本盖着，蒋老师就看见了签字。她勃然大怒，跑到讲台上把书狠狠地往桌子上一甩，大口喘着气，之后就没说什么了。

望着生气的蒋老师，我大气也不敢出，同学们的目光像利剑一样刺向我，我的心里难受极了。

蒋老师没有当众批评我，是想给我改过自新的机会。这件事也让我明白了学习要自觉，这样的人才会有出息。

“不许超线”，班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了，老实的邱毅哲只好缩回了手。

不知从何时起，班里刮起了一股“三八线”风波，每一桌中间都画着一条标准而清楚的“三八线”，有些同学还订了一份“合同”，我和我的同桌就订了一份“协议书”，他超线就要被我打三下，我超线就给他看一本课外书，谁耍赖处罚加倍。实行协议前几天，咱们两个人都很谨慎，谁也不敢超线，相安无事过了一个星期后，超线就是我们两个每天不可避免的事了。一次，体育课刚上完，满头大汗的我一边拿着水瓶喝水，一边和同学交流球技，这时，“调皮蛋”刘家琪把我的橡皮拿走了，我以前就和刘家琪是死对头，怎能容忍他这样耍我，便追着他“满世界”跑，最后，橡皮被我夺来了。嘿！刚好上课铃声响了，我跑回教室，一屁股坐在椅子上，这时，刘振宇探过头来，一脸坏笑，说：“小邬同志，你好像超线了。”我一看，只见自己的手正压在他的铅笔盒上，连忙缩回来，“哎，又要借他看一本书了。”我无可奈何地说，心中暗想：一定也逮到他超线好让我报仇。忽然，我灵机一动：刚才他探过头来的时候他的头不是超线了吗？我连忙把这一想法告诉了他，老实的刘振宇只好哑巴吃黄连——有苦说不出，被我硬生生地打了三下。就这样一个月下来，我家的书都快让他给看光了，他也因为经常超线而“遍体鳞伤”。甚至还影响到了学习。于是，咱们各自向对方发了“停战协议”，“刘邬”之战到此结束，放学了，我们两个齐心协力用抹布把那条醒目的“三八线”擦得一干二净。第二天，虽然咱们俩还是有超线现象，但谁也不怨谁了，都互相宽容。咱们桌上的“三八线”消失了。可是，其他课桌上的“三八线”还是显然可见。快到期末复习了。课间为了“三八线”引发的“战争”严重影响了同学上课的情绪。我为了让同桌们能和睦相处，抽了一个早上，六点钟到了教室，把每张桌上的“三八线”一一清除掉，等同学们到来时，每张课桌上的“三八线”都已消失得无影无踪了。班主任徐老师也及时给我们讲了几个同学之间和睦相处的事例。嘿！这招还真管用，从此，我们班的课桌上再也没见过“三八线”了。后来，班级里出现同桌互助的景象，也因为这样，咱们班的期末总体成绩大大提高了。这其中同桌互助功不可没。

[趣味作文：三八线风波

每一个人都有一个家，家是我们快乐又充满爱的天地，但是它又不是一帆风顺的，有时候也可以让你感到“末日降临”。

那是一个早晨，妈妈起床了，和往常一样准备马上洗衣服，洗完了之后她想把爸爸的衣服拿去洗，只见她眉头紧锁，眼睛里漾起了一道道火光，她拿起衣服“啪”地砸到地上，生气地在房间里东翻翻西找找，嘴里不停地嘟囔道：“竟然敢藏私房钱，让我找到你就完蛋了。”这时，老爸进来了，老妈装出一副若无其事地坐在椅子上，妈妈故意和蔼地说：“我把你的衣服洗了，没有什么贵重的东西在口袋里吧。”爸爸装模作样地说：“当然没有了。”爸爸说完后东张西望地看来看去，妈妈见老爸不老实，连忙拉住爸爸衣服大喊说：“还不给我老实交代，你是不是藏私房钱。”爸爸一脸无奈地说：“我没有藏私房钱呀。”妈妈火冒三丈，站起来要和爸爸理论，爸爸也不甘示弱，站起来吼道：“反正跟你说不通，不想和你说。”妈妈见状，看来第一招好好讲话已经没有用了，直接哭起来了道：“我这么辛苦为了这个家做牛做马，你却还背着我藏私房钱，你不知道一个家开支有多大吗？”爸爸见妈妈伤心了，语气也平和了下来说：“真的不是我的。我没有藏私房钱。”这时候爷爷火急火燎地走了进来，说“你们有看见我的一件衣服吗？里面还有200块钱呢？”妈妈说：“爸，原来那衣服是你的啊！”爸爸紧接着说：“我就说我没有藏私房钱吧，你还不信。”爸妈俩相视一笑，都觉得误会对方而不好意思。

就这样家庭风波终于结束了，这是一场误会，一场没有硝烟的战争，家就像一条条清波漾漾的小溪，时不时会涌起阵阵激烈的波澜。

今天下午特长课前，班里的同学正三五成群地聚在一起聊天、做题。只见，班主任——唐哥走了进来，大吼一声：“坐回座位上！”同学们赶紧跑回了座位，顿时，“菜市场”立刻变回了安静的教室。唐哥先给我们讲了“随笔微博”的事，“这是类似于日记，天天都要写！”同学们听了这个“不幸”的消息，都伤心地大叫起来：“不——”“Ohno——”“安静！”唐哥又使出了河东狮吼，“再吵就不说‘喜事’了！”这句话很有杀伤力，同学们一听喜事来临，立刻安静了。

“本周哪个组的分数最多？”唐哥发问了。“第一组！”大家异口同声地回答。“给这组的同学每人奖一颗软糖！”唐哥拿出了一盒芒果糖。“耶！”第一组的人，包括我，都欢呼起来了。但是，其它组的人纷纷叫了起来。“唐哥，那我们呢？”“你们，也每组发一颗糖！”“耶！”其他人也欢呼了起来。“听清楚了，是每组，一颗糖哦！”唐哥接着补了刀。“啊！”同学们刚刚还兴奋得不得了的那股兴奋劲此时如同天气一般由晴转到阴。“这怎么分呀？”几个同学问。“所以呀——自己看着分吧！”唐哥见坑到了那些同学，开心地笑了笑，“这是在锻炼你们的智商呀！”

唐哥给大家发糖，我拿了糖，便望向其它组，这些组上演的“好戏”。我先看向了第四组，只见杨伊涵正用手掰着软糖，不过这个软糖似乎有点硬，她掰了一会儿才把软糖给掰断。接着，第五组抢镜头的画面进入我的眼睛：天哪！第五组的其中四个人，一人抓着软糖的一角，分别向自己这边拉扯过来。可怜的软糖哪受得住这般拉扯，一下子便四分五裂了。忽然，第三组的成员——周怡茵的声音传了过来：“老师，你就再给我们一颗糖呗！”“不行！”唐哥笑着说，“你们要学会解决问题！”“哼——”

见同学们演的这出好戏，我不禁笑了出来。我灵机一动，把分糖风波写在了“随笔微博”上，把这件有趣的事记录了下来。

傍晚，因为下雨了，爸爸妈没有出门，所以我家里就开始一场好戏了，跟我来看看吧！

吃完饭后，我抢先一步来到客厅，拿起遥控，调到我最喜欢看的《少儿频道》津津有味地看了起来，正在我看得入神时，爸爸悄无声息地来到我身旁，一把抢过遥控器，马上调到《新闻联播》，"新闻是我最不喜欢看的东西，一看新闻，我头发晕，手抽筋，竟然调到这儿",我暗暗抱怨着。这时妈妈在旁边嘀咕："你们父女俩，一天就只知道看，让我在这里扫地洗碗你们想累死我吗？"为了防止家庭暴力发生，我只好帮妈妈洗碗。

洗完碗后，妈妈出来了，严肃地说："把遥控拿来！"爸爸竟然把妈妈的话当做耳边风，突然，一阵电话声响起，爸爸去接电话，妈妈开心地说："不知道是谁打的电话，真是解救我于水火之中呀！"趁妈妈不注意，我拿起遥控，"放下！"只听老妈一声"河东狮吼"把我吓得连忙放下遥控，坐回一旁，我咬牙切齿，为什么没有两台电视，两个遥控呢？爸爸回来看见遥控器落入别人手中，鼻孔气得直冒烟。

过了一会儿，爸爸惨叫道："哎呀！我的腰扭了。"妈妈连忙放下遥控器，"你没事吧？去医院！"爸爸来了个360 度大转变，一把拿起遥控，换到了新闻台，妈妈生气地说："你怎么可以骗我！我们石头剪刀布，谁赢听谁的，于是他们走进卧室，大战三百回合，我拿起遥控，换到了少儿频道，我一蹦三尺高，终于胜利了，我一直默不作声，就是要等候时机。过了一会儿，爸妈出来了，看见我在看少儿频道，觉得没趣，只好回房睡觉了。

“我的”“是我的”“给我”咦？这是从哪里传来的声音呢？我细细的告诉你吧。

中午，妈妈做好丰盛的饭菜端上桌，我迫不及待的飞奔过来。“不愧是我的妈妈，做的菜那是一个香。”我边流口水，边兴奋地说。妈妈微笑的对我说：“怎么样，让你胃口大开了吧，那就赶紧吃吧，饭菜都快凉了。”我大喊道：“那我就不客气了。”

正当我要吃的时候，厨房传来一声声叫喊“我的，”“是我的，”“给我……”这是怎么回事呢？我带着心里的疑问来到厨房。刚进厨房，我的脸上充满的惊讶，原来，我看到爸爸妈妈正抢着一碗饭。一会只见妈妈叫道：“好男不跟女斗，马上给我。”一会爸爸也不甘示弱地喊：“怎么抢，你也抢不赢我的。”最终爸爸抢到了米饭。他的身上似乎带着胜利之光，但好像怕妈妈又抢了，所以赶紧将饭拌着菜，一起狼吞虎咽地吃了下去。而妈妈则在角落边叹着一声又一声的气，并坚定的说：“不行，下次一定能抢到。”

饭后，爸爸去工作了，妈妈放假，在家洗衣服。我趁这个时候问妈妈：“妈妈，为什么你和爸爸每次吃饭时，都要抢一碗饭呀？难道那碗饭又什么奇特之处？”妈妈笑着回答道：“其实也没什么，只是剩饭而已。”我更惊讶了，好奇的问妈妈：“妈妈我还以为你们抢的是什么宝贝呢，竟然抢的是剩饭。到底为什么要抢这毫无用处的剩饭呢？”妈妈耐心的向我解释道：“第一我们想让你更好的成长。爸爸妈妈吃些剩菜剩饭可以，但我们要把新鲜的、好的给你呀。第二，我们要珍惜粮食，因为一粒粒米饭是农民伯伯用晶莹的汗珠换来的。”妈妈的话像温暖的泉水，涌进了我的心田。原来这一切都是因为爱啊！

我暗下决心：从此以后我也要加入抢米饭的队伍中。

今天，同学们怀着满怀欢喜地来到作文教室，期待着作文课上的精彩。

上课了，余老师一边走到讲台一边使出了狮子吼，同学们听见了争先恐后地冲进教室，在门口挤来挤去。突然，同学们的后面好像有了一个大锤子，锤得同学们像彩条一样飞了起来，回到了各个的位置。

“今天当场作文！”余老师突然说道。“唉……”一听要写作文，同学们唉声叹气，有的抱怨人生太苦，有的说老师太坑人，还有的因为作文写得好，正幸灾乐祸呢！

“这次，你们自己来选题目吧！”余老师今天这是怎么了？太阳竟然从西边出来了。“Yes you are right！”同学们听了个个背挺得像笔一样直，手举得像楼一样高，还发出“我！我！我！”的声音。

“谁举得好就请谁来说。”同学们立刻把手举得好好的，一眼望去都是一双期待的目光，但捣蛋鬼吴克凡呢，当然是依旧不听话，只见他看着余老师，身子一直往上跳，还发出响亮的声音：“我！我！”他的座位上好像有钉子一样，一坐下去就跳来跳去，嗷嗷直叫。他这样的举动，让我想起了我们学的课文《麻雀》。

“不写我就行！”捣蛋鬼可是个没耐心的男孩。

“自定义。”

“不行，半命题！”

……

同学们你一句我一句地“讨价还价”。这把老师听得头晕脑胀，“停！”老师非常气愤地对我们大吼一声，吓得我们哑口无言。

这时的余老师看着要大发雷霆，总觉得她那眼睛里还包含了一点点笑容，那笑容是多么的“邪恶”，多么的“恐怖”，多么的“冷漠”。“嘻嘻。”余老师突然变得乐呵呵，那声音就像电视里坏人的笑声，原来老师在黑板上写了一行字：自定义。后面又有了个小字：反！这“反”字，让我们百思不得其解，个个都思考着这个超难的题目。

突然老师笑呵呵地说：“其实反表示反义词”。那么，这行字表示不自定义！同学们恍然大悟。“×××”老师说。“啥！老师大骗子！定这么难的题目！”同学们抗议道，但题目定好了不能改，我们只能无奈。

这次选题“风波”可真热闹，最后的赢家自然是狡猾的余老师。